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毕业之音的作文

时间:2025-11-24 08:10:31 作文大全 收藏本文 下载本文

以下是小编帮大家整理的毕业之音的作文,本文共30篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。

篇1:毕业之音的作文

毕业之音的作文

上学时我的语文很好,数学和英语却是一塌糊涂。班主任是教语文的,看着我那只在中游徘徊的成绩,心里只是干着急。数学:76分;语文:89分;英语:52分;品德:95分;科学:68分。这是我记忆最深的分数。

为此,老师找我谈过话:“侯硕呀,你并不笨,为什么总是不肯努力的高分呢?”

那次谈话对我的触动很大,我很争气,就在升四年级的那次期末考试中得了全年级第一,这样的好成绩要归功于班主任呀!

闲暇之余,我们在班主任的带领下,学会了一首歌——《感恩的心》。也许是听惯了快节奏的现代歌曲,所以大家只在班里唱了一遍便再也没有人唱了。

日子一天天过去。

六年级的毕业考试丝毫影响不了我们的好心情。大家高兴地讨论着暑假去哪玩,相信没有作业的假期我们一定会玩得很痛快。

当然,谁也没有意识到这是我们的最后一天。

正当我们沉浸在喜悦中时,老师不知何时进来了。他什么也没说,只是默默地看着自己的学生。

突然,谁喊了一声:“老师来了。”大家立即坐好。

老师只轻轻地对我们说:“走,咱们下楼去做游戏。好久没在一起玩了,还记得教师节那天吗?”

“记得”同学们异口同声的说。

老鹰捉小鸡、偷西瓜、跳绳、跳皮筋,我们在操场上玩的不亦乐乎。

回到班里,大家才知道原来这是老师在用他自己的方式向我们告别。

同学们完全没了刚才的那种快活劲,我一直以为自己很坚强,以前我也曾经想过总会有这一天,到时我一定不会哭,一定不会。可现实却和我开了一个大大的玩笑,我不仅哭了,而且哭得一塌糊涂,连班上最调皮的男生都流眼泪了。

不经意的抬头看见,老师的泪水在眼眶里打转,相信他此刻也在回忆着以前的快乐时光,告诉我们安全最重要,嘱咐我们凡事需耐心,遇事多动脑……

一位同学站了起来,用颤动的.声音唱了一首《感恩的心》:“我来自偶然,像一颗尘土。”

听到这首熟悉又陌生的旋律,所有的学生才重新拾起了这首被遗忘在角落两年的歌。“……感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”

歌声久久回荡,一遍又一遍,我们知道此刻是对着老师唱出了所有人的心声。

歌声飘出了窗外,细雨也适时地加入到了我们的队伍,歌声、雨声、泪声……浑然天成,奏出了一曲离别的歌,一曲希望的歌……

篇2: 天籁之音作文

世界上不是缺少天籁之音,而是缺少倾听它们的细腻的'心灵。只要我们用温暖的爱去细心倾听身边的声音,你就会发现很多美妙的声音。

生活在校园里,除了听到同学们吵杂的声音外,你听到了小鸟的歌声吗?你听到了草丛里的小动物的对唱吗?只要我们平息脑海的杂念,用爱去倾听,你不会听不到什么,还会发现许多优美的天籁之音。早上起床,在你睁开双眼前,用耳侧听,你会听到玻璃窗对面一排树木上有一窝鸟在鸣唱。多么的有趣!让一天的早晨充满欢声与生机。横过大操场,你会看见一群小鸟从头顶上划过,留下一曲优美动听的旋律在耳边回荡,这是飞鸟为大地上辛勤工作的人们奉上的颂歌。

生活在乡村里,就更有这样的感受。早上的公鸡,日复一日,年复一年地顶着晨雾把人们叫醒,把大地唤醒。那不是噪声,而是大自然的闹钟,是幸福的旋律!夕阳西下,在小路上,总会有人牵着一头头笨拙却勤劳的老黄牛从门前走过,留下一阵阵洪亮的嘶叫声在空气中荡漾,告诉人们一定要努力工作,去追求平凡的幸福。很快,夜幕又降临了,大地又奏响了动人的夜曲:池塘边的青蛙、泥土边的蟋蟀,又张开嗓门大展歌喉了,抛去一天的疲惫,跳起舞步,扬起幸福的旋律,开创生命的奇迹。动物,大自然发出的声音是如此的娓娓动听。

听!天籁之音又开始演奏了!

篇3:四季之音作文

在我们的美丽世界里,拥有无奇的变化。那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪飘飘。

春天的花园里,百花齐放、争奇斗艳,都为了在春天的舞台上绽放出最美丽的一面,例如高贵的百合、朴素的郁金香、华丽的玫瑰、典雅的康乃馨、娇嫩的紫罗兰……多么美丽的鲜花啊!“唧唧喳喳……”树上传来了鸟儿欢快的歌声,仿佛在述说着春天的喜悦,这不正是传说中的‘百鸟齐鸣’么?它们一起在为春天而歌唱。春天真是一个欢快的季节啊!

每当夏天到来的时候大树就被太阳公公曛成深绿色的了,不信?那你瞧:柳树阿姨摇着自己深绿色的头发;杨树叔叔的去理发店染成了墨绿色;银杏树爷爷也把自己的头发的颜色改成了深绿色的,一切的一切好像都喜欢深绿色的了。好像是大自然的颜料小精灵——雨点儿,有它的神奇力量使大家都莫名其妙的爱上了它似的,纷纷改换成了深绿色的一切。夏天真是个深绿色的小天使啊!

秋姑娘来啦!她带着黄色的颜料来啦,使大树们换上了黄色的新衣裳呢!瞧:秋姑娘还给大树带来了礼物呢。有像灯笼似的大柿子;有葫芦似的大鸭梨;月亮似的香蕉……可把农民乐坏了呢!

冬天到了,雪姐姐和小朋友们玩起了游戏,他们一起打雪仗、堆雪人,可高兴了!哇,冬天的雪真白啊,白得让你以为在白云上;冬天的`雪真美啊,美得让你以为是在仙境之中;冬天的雪真亮啊,亮得让你睁不开眼。

春、夏、秋、冬,我爱你们,因为你们是我一生相伴的朋友!

篇4:四季之音作文

同学们,你们知道大自然吗?我告诉你们吧,大自然是孕育万物的根源,如果没有它,说不定还没有我们呢。大自然里还有一个家庭,它们分别是:“春妹妹、夏妈妈、秋哥哥和冬爸爸”。这个家庭也有很多声音,跟随我一起听一听吧!

春妹妹它很热情,她一来植物再次苏醒了,冬眠的动物也从梦境中醒来了,鸟儿叽叽喳喳的说:“春妹妹来了,春妹妹来了,”接着刚出嫩芽的小草,挥舞他们的小手说:“迎接春妹妹的到来,”刚说完,只了就打着前奏,“吱吱吱吱………”音乐正式开始了,小溪妈妈用她的流水声打着一句又一句,而小鸟为她伴舞,乌云妈妈打了几声闷雷说:“演出到此结束”

夏妈妈她非常暴躁,她可是个急性子,她动不动就增加热量让人们中暑,还会干旱。但嗓门是他们这个大家庭中最大一个。看那水上面的青蛙,都“呱呱呱呱呱呱“,都纷纷祈祷夏妈妈不要生气啦!而那羊伯伯就不高兴啦“咩咩咩,咩!”仿佛在说:“多晒太阳,身体好。”他们就争吵了起来……

秋哥哥,他是个大胖子,非常爱吃,所以允许粮食在秋季才能收获。听了农民割草的声音“咔嚓!咔嚓!”还有呢,收割机的声音“吱吱吱!吱吱吱吱吱!”听那脆耳的声音是风婆婆在沙沙作响。

终于轮到冬爸爸,他很寂寞,他还很爱哭。她一哭起来,就满天大雪,但这里的声音都很悲伤。树的叶子没了哭了、小草看着自己的同胞一个个倒下哭了……

大自然的声音如此美好,我们不能破坏大自然,我们更没有权利破坏。

篇5:四季之音作文

我的家乡在东北,一年四季,大自然的声音是美妙和谐的。倾听这四季之音,让我学会了很多知识和道理。

春天,万物复苏,大自然的声音活跃起来。鸟儿高歌着回家,风儿轻舞着游戏,花儿静静地绽放……孩子们被这些声音吸引了,走出房屋,来到户外,尽情地玩耍。欢乐的笑声和大自然的声响构成一幅美丽的图景,多么美妙,多么和谐!倾听这些声音,使我明白:和谐之音才是自然界最灵动的音符。

夏天,万物繁盛,大自然的声音壮大起来。晴朗的日子,建筑机器的工作声,马路汽车的轰鸣声,街头小贩的吆喝声,时断时续。倾听这些声音,让我感受到奋斗之音——人类的勤劳和改造世界的力量。暴风雨的日子,教室里,风声雨声读书声,声声入耳,国事家事天下事,事事关心。倾听这些声音,让我感受到敬畏之音。敬畏自然,勇担责任,因为我们是大自然的一员。

秋天,万物成熟,大自然的声音深沉起来。

冬天,万物冬眠,大自然的声音安静下来。现在的隐没是为了第二年春天更好的复苏。倾听这些声音,使我真正读懂了“此时无声胜有声”,也更深刻地体会到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的内涵。沉默之音最可敬!

家乡四季的美妙的和谐的声音,我愿用一生去倾听去体会!

篇6:冬之音作文

冬之音作文

风儿呼呼地吹,由红转黄的树叶飘飘零零地撒落下来。望着地上迷人的黄叶,秋姑娘拖着金色的轻纱悄悄地离去了,冬弟弟踏着纯洁的舞步轻盈地赶来了。大地在寒风地催促下,悄悄地换上了雪白的锦衣。

冬天,在不知不觉中来了,他招兵买马:招来了严厉的风伯伯,唤来了调皮的雪花妹妹,还叫来了淘气的乌云掩盖太阳慈母温暖的眼神。大家同心协力,在阴森寒冷的冬季抹下了浓重的一笔!

风伯伯掀起老爷爷的帽子,气得老爷爷吹胡子瞪眼睛;风伯伯无孔不入,他钻进大家的衣服、门缝和窗沿,吹得大伙瑟瑟发抖,有如一只只缩头乌龟,都避不出户…… 雪妹妹她撒下似玉屑,如柳絮,像鹅毛的.雪花,霎时田野盖上了柔软的雪被,房屋敷上了一层美容面膜,树梢挂上了晶莹的雪条和一个个蓬松的雪球……一切事物都银装素裹,天地仿佛成了一个粉妆玉砌的世界。

云哥哥招来众多兄弟姐妹,遮住太阳慈母的万丈光芒,使温度慢慢降低。大家都得穿得鼓鼓囊囊的以此防止感冒,而且活像一只大笨熊行动起来也是多么的不便。

冬天,是严寒的,还是有趣的,更是麻烦的!

篇7:作文 恶魔之音

作文 恶魔之音

美国广播有著名的美国之音,天籁也。

九一班中午休息有恶魔之音,要命也。

咱们班,每到中午大家在看新闻的时候,直到真正午休时间,教室里的人都处于疯狂状态,特别是中间靠后的那一组,张同学和李同学不知道看了什么,中了邪似的一直笑……,周围很多女生围在其周围,剩下的同学都表示“黑线”,一概无奈的埋头苦干,受不了啦!一时间,张同学为了不笑的太难听发出的吼吼声,李同学的尖叫声,众女生的怪笑,一贯入耳,大脑中充斥着“魔音”,他们激情高昂的时候,甚至达到“余音绕梁”,故称“恶魔之音”。

上周某日,魏同学右手搭在吴同学的右肩上,左手撑住吴同学的`桌子棱,吴同学坐在座位上无奈,因为是两位男同学出现如此画面,李同学看到后,脸上的阴晴转变,如同电路中,开关闭合与用电器开始工作之间的时间间隔一般,霎时间,李同学眉开眼笑,食指指着两个同学,并“喊叫”:XX(和谐)!“同学们听到以后就顺着李同学手指的方向看去,不愧是星星之火可以燎原,引来了众人的一片笑声,而魏同学则无睹的瞟了众人一眼,继续“烦”着吴同学,没有丝毫脸红之意,众人笑的更大声了,我最烦恼的就是这个时候,没错,这种声音就如同魍魉缠绕在你身旁,对你轻声妖语,简直能让你魂出七窍,或者脑胀欲裂,这种感觉是让人“生不如死”,现在回想,后怕,鸡皮疙瘩都起来了。

又一次,这次我不知为何李、张同学又笑了,和往常一眼笑,这种笑很奇怪,我无法产生对其免疫的“抗体”,为避免“深受其害”,我只有逃出魔窟,到了教室外,还依稀可以听见那魔音,“魔音绕梁,三日不散”,接着,我看见了从我们班经过的同学皆快步走过,面带难言之色,我了解他们的感觉,我已经不是第一次听了,至少听了一年了,仍受其困,痛苦啊。

九一班的恶魔之音,“要你命”。

荔林中学部初三:温宪

篇8:生命之音作文

生命的声音生命的声音慢慢流入我的耳朵。我赞赏的目光落在墙上人们的脸上。记住每个人都有一个偶像。他们或者欣赏她的舞蹈技巧,或者赞美她的歌声,或者被她的善良所感动。

我也有偶像。他不是一个受欢迎的电影赢家或歌手。他是一个伟大的贝多芬,演奏着生命的声音。我第一次听到他写的音乐,我震惊了。有些人写了如此美妙有趣的音乐。与此同时,听了他的事迹,我的心被感动了。贝多芬出生在一个复杂的社会环境时期。他5岁学习钢琴,8岁公开演奏,10岁开始独立写作。然后他花了努力磨练自己的音乐技巧。后来,当他和朋友在一起时,他发现自己的听力逐渐下降。然而,他最终逃脱不了残酷的命运。他生命中最高尚也是最重要的部分,他的听力在一场音乐会中完全丧失了。然而,贝多芬并没有因此放弃音乐,相反,他在音乐的道路上更加努力。面对充满敌意的维也纳和无人关心的困难,他发出了生命的声音,与孤独和痛苦进行了不懈的斗争。他最终在57岁时去世,但他在晚年写的不朽的欢乐颂宣告了他对命运的胜利。他所有的74部作品对各个时代的作曲家都产生了巨大的影响。他对维也纳的所有流言蜚语毫不畏惧。他没有被听力障碍击倒。他从不抱怨任何人,从不憎恨任何人。我钦佩他面对这个不公正社会的残酷命运。他最终以死亡宣告了战争的胜利。他死得比泰山还重。当我们为这场灾难感到悲伤时,我似乎看到他坐在我旁边,在钢琴上一言不发,唱着他克制的悲伤歌曲来安慰哭泣的人们。当我在一大堆作业上挣扎着让辰光疲惫不堪时,我似乎感受到了他给我的奋斗的喜悦。当我因误解而哭泣时,我似乎听到了他为我演奏的奋斗乐章。看看贝多芬,看看我们自己。现在有多少人有贝多芬的坚韧?当你在梦中听到流言蜚语时,你退缩了吗?当你遇到痛苦和磨难时,你放弃了吗?反复失败后,记住最初的梦想,记住坚持这个词的重要意义。

对我来说,贝多芬的音乐是生活的声音。我从内心感受到贝多芬独特的勇气和毅力,从内心感受到贝多芬特殊的倔强和骄傲。那就是他用自己的生命创作音乐。我钦佩他的生活之声。我也会从我的偶像贝多芬身上学到这种不屈不挠的战斗精神。我将用我自己的行动书写我自己的.生活之声。

篇9:华夏之音作文

华夏之音作文

华夏之音

华夏之音

刘文泽 中国是一个有着千年历史的文明古国,文化历史源远流长。而普通话正是这千年的文化酝酿出的结晶。 作为中国的标志,它让世界认识到了中国作文 作文人网 你也可以投稿,同时也让外国人体味到了汉语的博大精深。可是在现实生活中,乱用汉语的地方随处可见,一些商家为了吸引顾客,故意将一些成语改成他们称心如意的广告词,例如蚊香(默默无蚊“闻”);衣服(衣衣不舍“依”)等等。将老祖宗留给我们的东西糟蹋的一干二净,这样下去,在人们的记忆深处留下的不是正宗的成语,而是随意改编的广告词。那么推广普通话就是要从他们的心灵深处改变长期堆积的“成语”。

要推广普通话,最重要的就是要说好普通话。现在在许多地方由于方言的影响,大多数人的普通话说的不标准,像前后鼻音不分等等。要说好普通话,还得从生活中抓起,要在平时多说普通话,加强对音节的掌握。但如果说不好,可能会造成很大的.误会。曾经我就有这么一次深刻的体会。

一次,我去逛街,路过一个二元店。发现里面人很多,便带着好奇心走了进去。在里面转了半天,也没有什么让我满意的物品,便想走出来,但刚走了两步,旁边有人喊“血”,我慌忙的跳了起来,扫视着地面,血在哪儿呢?(所有人都看着我)。我问旁边那个人,血在哪儿?他说“兄弟你踩着我鞋(血)了。”顿时我哭笑不得,但还是无奈的道了歉,原来看来是一件很小的事情经过一翻折腾,却变的一专场大的闹剧。看来我们说好普通话在生活中相当的重要呀!

我们是炎黄子孙,更是中华民族的希望与未来,要推广普通话,就应该从我们做起,呼吁身边的人,来传承这历史悠久的华夏之音。

篇10:天籁之音作文

天籁之音作文

天籁之音

一个帅气的年轻人稳坐于钢琴之前,他就是年仅20岁,萧邦国际钢琴最年轻的金奖得主――李云迪。

年轻的他,在音乐会场幽亮的环境中,将双手抬于钢琴之上,调整好情绪优秀作文 作文人,灵动的手指在黑白相间的琴键上轻轻地弹了几个音符,啊!那不是李斯特的钢琴曲钟吗!这声音如此纯洁,美妙如深入云端的高山上流淌下来的清泉,将我深深吸引。 经过简练的前奏,很快迎来了这首曲子的.高潮音区,清脆悦耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲调,如同一串生动逼真的小钟鸣声……如此优美的旋律,离不开这位年轻演奏家高超的演奏技巧。钟的难度极高,我甚至怕他弹不了如此快而音阶跨幅又大的音。可是他弹得如此完美,快速弹动的十指令我深深赞叹,这首在我眼中“不可能弹奏”的钢琴曲,竟在他那美丽的十指完美的演绎出来。 在这短短的4分钟里,李云迪不断地出现左右手交换弹奏的轮奏,快速双8度及极大音程跳动的断奏!而在这么多难度高的弹奏中,竟然还有一个令人难以想像的大幅度跨奏――单手快速跳跃四个8度的弹奏!要知道,一般人的手指的跨度才8度啊!这简直是令人超乎想像的天籁之音!

李云迪――用自己的双手弹出天籁之音的中国年轻演奏家,我为你骄傲!

篇11:天籁之音作文

天籁之音作文

天籁之音

秋天,植物都枯萎了,来到郊外是欣赏不到美景的,而我却来了,为的不是视觉的享受,而是心灵的清明。

听着那美妙的流水声,秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊,无尽的压力,在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道:不受压抑的感觉真是好啊!

“轰”,遭了,要下雨了,我四处找避雨的地方,可惜我并没有找到。雨已经下下来了,伴随着的还有‘哗,哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避,我只能默默地接受风雨的洗礼。

“风,雨,来吧,我不怕你!”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避,任由风雨击打。雨击打身体发出的‘啪啪’声激起了我的野性,我奔跑着,咆哮着,发泄着久居心中的不满。

雨停了,流水声,秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁,我不再奔跑,心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨,我已无法忘却,因为在那一刻我明白了“面对风雨,逃避是不行的,只有面对,才是最好的解决方法”

不下雨时的声音,使我心灵清明,雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的,大自然的声音才是真正的天籁之音!

天籁之音

在梦里,在闲憩,有一首美妙的田园曲,我匆匆忙忙,背着书包跑过自由的美丽,那歌声,很好听,我只听清一句,“在天使降临之前要努力”。

我一怔,点了点头,用习惯的15度微笑,那感觉像是天使曾来临。

就算是自欺欺人也可以,我笑。

在天使降临之前要努力。

在叛逆,在冷漠,我们的心也仍然是一片向日葵。

不知道,我们寂寞的样子有没有人看到。

如果有,有没有人为我们心疼。

我们是一群理想中快乐的孩子,那陌生而熟悉的歌声抚过我们苍白的脸。

伤感,就像窗外的雨,停不下……

我来为你续:在天使降临之前要努力,再大雷声隆隆,再大雨点滴滴,向日葵仍然抬头,只望那一片天地,为梦想而努力。有天使曾飞过,有天使曾耳语,那歌声很美妙,像天籁的声音。

天籁之音

茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但,什么是天籁之音?它在何方?

有些人为着那所谓的最美的`声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

其实,我想告诉这些追寻者,不必寻了,它早已在你的身边,在你的心灵中播下最美的种子。看那整日为你操劳的母亲,你会不会有所顿悟?

或许你会摇摇头吧!

给你一副工笔画,你会有条不紊地叙述出它的精美绝伦,甚至比绘画大师更为独到、精辟。然而,给你一副音容笑貌,你是否会体会到它的意味深长?

或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

篇12:天籁之音作文

在地球上,有千千万万种声音在同时歌唱,但是有很多是人为的噪声、杂声,这些声音时刻充斥着我们饱受疲惫的耳朵。在一次次的“汽车交响乐”或“工厂协奏曲”中,我们早已遗忘了上天赠给我们的天籁之音了。

其实,这些天籁之音并不是一定要到歌剧院或者演奏厅去欣赏的,它们都会永远地留在我们身旁,而且每时每刻都在演奏着美妙婉转的歌声。

如果去到一个空阔的地方,请不要认为这里什么都没有。请您闭上眼睛,放松一下您那紧张的神经,感受一下身体周围流动过的空气。如果听不清,可以用手捂着自己的耳朵,仔细听一听,那一种呼啸而过的声音,那一种汹涌澎湃的声音,您可以感受到吗?不要以为这很无聊,其实这就是一种天籁之音,发挥一下自己久已闭塞的想象力,这可能是在草原上奔腾的万马,可能是在蓝天上翱翔的苍鹰,可能是在浩瀚大海上畅游的鱼儿……

在一个平静的雨夜中,望着窗外的点点雨花,轻轻地滴落在地面上,屋顶上,树梢上,然后散落成一朵朵美丽的晶莹的花。听着那“滴答滴答”的声音,请不要觉得它烦喧,请不要觉得它单调,请不要觉得它无奈。其实这也是一种天籁之音。让自己置身于细雨中,感受一下它的生命的乐章,享受一下它的生命的精华,了解一下它的生命的乐趣……这一种独到的感觉是如何的欢快,如何的舒畅,如何的坦然。

就这样,天籁之音并不是遥不可及,它就在我们身旁,永远陪伴着我们的喜怒哀乐。它不单是黄鹂清脆的鸣叫,不单是音乐家高亢的歌声,不单是小提琴悠扬的弦音;它还是那微风吹过树叶“沙沙”的余音,还是那泉水流过“淙淙”的声响,还是那秋叶飘舞划过“簌簌”的颤动。这也是种种天籁中最常听到的,还有很多很多,你可能会在不经意中寻觅到自己喜爱的,这就是人生命中犹如天使歌唱般无与伦比的心灵之歌。

在繁华的都市生活中,每天都会接触很多不同的事物,听到很多流行的歌曲,感受很多不同的经历。但真真正正让我们感受到生命中的精华的,只有大自然,回到大自然,回到自我,回到心灵内那无忧的乐土,才能感受到真正的天籁之音。

篇13:天籁之音作文

声音充满了我们的世界,让我们能去体会那最微小的感动,点缀我们最美好的时光。声音是在母亲体内那规律而有力的跳动,是情人间那坚定而甜蜜的承诺,或许也只是那回家时转动锁间的清脆声响;但这些声音,是我们生活的动力,让我们心安,让我们平静,也让我们找到力量重新出发。

上初中时,因为老师的坚持,我进入了管乐团。一开始我和伙伴们并没有擦出任何火花,然而音乐使得我们有了交流;那时而低沉、优雅的乐章,时而高亢、热情的进行曲,是我们用了许多汗水与泪水编织出来的,那,是我的天籁。每当开始演奏前我都闭上眼,享受演出前的那份紧张、那种寂静,渐渐地,许多色彩缤纷的音符以萦绕在我身旁,我让自己迷失在那变化多端的悠扬中。

管乐,是我们共同的声音,震撼我们,也鼓励我们,是我们平静,也是我们悸动。我永远也忘不了那首已经练到熟透的曲子,那飘扬的旋律。彷芬芽袒在我的体内,随着我心跳的律动,透过我不断变换的指法,从我体内流出来。那是我用我的情感、我的一切,透过声音诠释出来的,我的生命交响曲,我的天籁。

每个人都有能感动自己的声音,那个声音,也许来自父母,来自朋友、情人,或是生活中的渺小微物。这个声音,让我们找回自己,找回生活中的那份悸动,让我们找回那颗平静的心。

生活中,那些声音是不可缺少的,有些虽然微小但却令人爱恋不已,有些扣人心弦使人流泪。那些声音充满了我们的世界,用细小的感动将我们的生活装满。

篇14:心灵之音作文

生活中有着许许多多的声音,有的轻快,有的柔美;有的悲伤,有的则沉重,

心灵之音作文

。不管是哪种声音、旋律,都是能使人

天籁,对我来说,是大自然美妙的声音,是小学生作文大全

还记得有一次,全家去爬山,在山里有个大瀑布,水顺着岩石,重重地打在水面,掀起了水花,这种令人震撼,且穿透人心的声音,深深印在我的心里;这种天籁之音,使我原来空虚、被禁锢的心灵,顿时感到无限解放,并且充满了力量!

天籁,使人在遇见挫折时,身心舒畅;也使人感到空虚时,能够感到无限解放。

庄严神圣的歌声、轻快活泼,孩子们的嬉戏声……不管是各种奇奇怪怪,或是优美的声音,只要我们用心品尝声音的滋味,每一种声音,都能渗透人心、使人感动!闭上眼睛,仔细地聆听,用心倾听世界上的每个声音,我们会发现:所有使人生缤纷充满力量的音乐,都是让人忘记一切烦恼,感动人心的“天籁”。

篇15:自然之音作文

“咕咕咕咕”泉水清澈见底,在黄金般的沙子中冒出如水晶般清亮的水珠。“唰唰唰唰……”溪流用甜美的嗓音开心地笑着、唱着,用奔腾的水流在空中写着自然的乐谱。而大河宁静、深邃,婉转而浓郁,如诗如画,令人心驰神往。

这山林中到处丁咚作响,仿佛是水的世界。我坐在小河边,看着它缓缓地唱着动听的男高音;唰呜唰——唰。如同一首悲伤的咏叹调,在河水中流淌。“呼呼,呼——呼。”瞧,小河邀请风与它来唱和了,那音乐真是美妙动人哪!风让河激动起来,它用双臂拍打着波浪,发出“扑扑”的声音,轻盈动听。但很快它就疲倦了,静谧下来。

嘿!淘气的小百灵。我的目光落在了一只机灵的百灵鸟身上。它挺着胸,亮起了那空灵的歌喉,清脆如水音,胜似天籁。我坐在草地上,仿佛自己也成为了一只鸟儿,莺啼燕啭,丰盈地用歌喉表达着我的心情。

“刺啦啦”,是谁在发出这样奇怪的声音。低头看看脚下,一束紫色的牵牛花正高唱着鼓劲的《前奏曲》努力向上伸长着,向那高高的树冠上伸去。不一会,紫色的花儿便开满树冠了。

时间不早了,在红霞的伴奏中,我快步奔向竹林,去拜访我的老朋友——竹。

每一棵竹都是我亲切的朋友,它们正在举行音乐会,竹叶“啪啪”响,清脆悦耳;白云飘在天空,吟着那“哩哩”的奇异小诗;哦,老古榕,你用树藤一下一下爬到粗壮的树干上,如一面低音鼓在闷响;蓝蓝的天,你的美丽是笑声化成的音乐,是天使之翅化成的音符,永远回响天际……

在宁静的林中,我低下头,倾听着自已的心跳与平稳的呼吸,难道我不是大自然中的一员?我是,我与周围的小鸟、小花、小草都是一样的。

伴着小溪的童音、鸟儿的啼啭,自然的音乐。我踏上一条幽径,带回了一席美妙的自然之音。

篇16:自然之音作文

“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”,自然之音,大音希声,雄奇壮丽与萧瑟凄然之中透出生命的真谛。

题记

你是那个羞涩的女子,从远古中走来。于是万千诗人醉倒了,笔尖泻下赞你的诗,绣口溢出念你的情。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,脉脉含情的春水是你明亮的眼眸,春色是你妩媚的笑靥;“荷叶摇摇招日暮,莲女纤纤照清影”,高洁傲岸的荷花是你洁白的额头,夏日是你洋溢的热情;“雨到深秋亦作霖,潇潇难会此时心”,层林尽染、弱水三千是你飘扬的衣衫,秋雨是你婉转的轻歌;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,翩跹婀娜的雪花是你纯美的心灵,深沉的土地是你广博的胸襟……自然之音,孕育着生命的希望!

冷雪笑成了花面,桃花攻陷了小山头,河水溢满了池塘。香消蕊零的梅,在飒飒的风中仍挺立枝头。颇具韵致的花瓣,琥珀般具有摄人的魅力,不引蜂蝶。斑斑点点的红与白透着娇艳的神韵,更透着凌雪欺风的铮铮铁骨!夕阳里,乍暖寒气仍留,“零落成泥碾作尘,只有香如故”!我终于体悟到了梅的风流,梅的气节,骤然间我想到了有着梅一样铮铮傲骨的易安居士!在大明湖畔,趵突泉边,在绿杨深处孕育着磐石般的坚强!

自然的美,你不流连吗?然而,今天请举目望天,还是那般如蓝水晶般空灵吗?请低眉看泉,还是那般明亮,还有那般撩人诗兴、筛风弄月般的风情吗?不是了,已经不是了!

人类啊,你不想再嗅一嗅那泥土的芳香了吗?你不憧憬“人行明镜里,鸟度画屏中”的诗意栖居吗?难道就不能再去用心、用灵魂去谛听自然之音吗?

篇17:自然之音作文

窗外,公园里大树上的叶子沙沙作响,枝头上知了正欢快地叫着,在为夏天的来临而高兴,是呀!一年的四季何不美丽而动人?

春花说

如笑容挂在大地的脸上,大地变得光彩夺目了;如彩虹站在枯萎的土地上,土地美丽的红了脸。春花给予了大自然美丽,无声的奉献着。

春花说:“我是大地的精灵,我将使大地变得美丽。”春花啊,就是那些在我们背后无私的奉献者!

夏蝉说

知了,知了。夏蝉纷纷钻出地面在空中进行着一场场交谊舞。在经历了黑暗之后,终于见到了阳光。夏蝉,是苦难中的坚强者。

夏蝉说:“在等待的时光没有白费!”我们不也应该拥有夏蝉的美好品质吗?

秋草说

看,渐渐变黄的小草,这是秋草老死的时候。我看到的不是枯萎的小草,而是秋草为下一代而酿成的肥料“化作春泥更护花”的精神!

秋草说:“我将成为下一代的'养料。”人生的豁达与坦然在秋草生上展现着。

冬雪说

白茫茫的大地是冬雪的杰作。她为植物盖上了一层棉被,也将害虫完全消灭。她是冬天的使者,她让大地变得整洁。

冬雪说:“我希望尽我的力量,让来年的大地变得更加美丽!”冬雪净化着人类的丑恶,让人们变得纯洁。

春夏秋冬,是那样美丽,让人们感到温暖,而他们也在尽着各自的责任,让大地变得美丽。自然并非能说话,但我用我的情,听到了自然的音。

自然之音,深深的启发着我!

篇18:自然之音作文

倾听自然,让天籁之音永存心间,伴我成长-------题记

大自然拥有多种多样的声音,我们生活在大自然的怀抱中,可以近距离欣赏它的天籁之音。

春之声

春天降临到大地上,世间万物都苏醒了,仔细聆听,仿佛可以听到它们打哈欠,伸懒腰,窃窃自语时发出的声音。

生命开始生长,小草发出了嫩绿的新芽,远远望去,真的是“草色遥看近却无”啊!我们仿佛可以听见她破土而出时土块被掀翻的声音和蚯蚓松土的声音。

夏之韵

转眼间,夏天到来了,森林中的音乐会开场了,各种动物都拿出了它们的看家本领,为我们献上一场听觉盛宴。

每个音乐家都很出色,最值得一提的是蝉,它的鸣叫引人入胜,使人流连忘返。它唱得很认真,使每个人对它的音乐都全神贯注地倾听,无论是刮风还是下雨,都不能阻挡它对音乐的向往。

秋之音

夏天的音乐会落幕后,代表着丰收的秋天就闪亮登场了,给人们带来一串串欢声笑语。

秋天一来,各种瓜果都结出了丰硕的果实,站在旁边仔细听,可以听到农民的喜悦之声, 还 仿佛听到了瓜果成熟后的欢笑。

冬之律

冬天降临,大雪哗哗地下了下来,地面上覆盖了厚厚的一层雪,踩在雪上发出的声音,令人终生难忘。

站在雪中仔细听,可以听见呼呼的刮着的西北风,仿佛可以听见冬眠的动物们打呼噜的声音。

春夏秋冬的声音与韵律令人终生难忘,倾听这美妙的天籁之音,让我感悟人生,茁壮成长。

篇19: 画外之音作文

画外之音作文

雄奇险拔的山峰,飞流倾泻的瀑布,悠然远去的小舟,郁郁葱葱的杂树……徜徉在父亲亲笔绘制的山水画卷里,我不禁心生羡慕之意。

此时,父亲正在画牡丹图。他娴熟地摊开一张边角平整的宣纸,手起笔落,按、转、勾、提、切,一朵色彩鲜艳的牡丹就跃然纸上。我惊讶极了,看似复杂的绘画技法,父亲却信手拈来。在我的再三恳求下,他终于答应,教我学画牡丹。我迫不及待地将桌子收拾好,端着父亲调好的颜料盘,握着他常用的毛笔,欣喜激动地看着他。“把笔握好,在落笔之前心中要有牡丹的样子,这就是构图。就像写文章一样,首先心中要有一个提纲……”在父亲的指导下,我还是有点手忙脚乱,导致画出的花瓣失去了自然的样子。我失落地看着自己的拙劣的作品,求助父亲。他说“刚开始吗,只要会运笔,能勾勒出牡丹花的形态就行了,多加练习,自然就有长进”。我从父亲的话语里听到了希望,于是斗志昂扬。

不知不觉已经到了下午,我也画了有六七副牡丹,在描摹的过程中,我突然就明白很多道理,勾勒要力度适中,中锋用笔,用水用墨要干湿浓淡兼具。父亲仔细地端详着我的“战果”,眉头紧锁,说“已经有很大进步,但是感觉还缺了点什么”。过了一会,他若有所思的笑着对我说:“晚饭后,我们一起去看荷花”’。我一脸狐疑,父亲葫芦里卖的什么药啊?

月色皎洁柔美,沿着鹅卵石铺就的小路,在不远处就能望见一片荷塘。荷花体态亭亭玉立,恍若妙龄女子对月吟诗。晚风轻抚脸颊,不经意间,衣袖已盈盈荷香。宁静的夏夜,天气微凉,万籁俱寂,所有喧嚣业已消失殆尽。“你看那荷花的形态。”父亲打破了静谧的气氛,“其实百花形态千差万别,但是神韵极为相似。你看这荷花,脱俗雅致,而牡丹却显雍容华贵,它们虽然形态有所不同,可是都活在世人的目光里,谱写自己的.生命之歌。”我恍然大悟,作画的要领其实并不重在技法,而是一种精神,或闲适,或昂扬,或奋发……情之所至,画之所托,这画画其实也是一种情感的表达。

沐浴着月光,清风褪去所有疲倦。这满塘的荷花不正是父亲笔下的水墨交融的情感之表达吗。原来作画并不是按部就班、循规蹈矩,而是要追寻心绪的流淌泼洒笔墨。

我再次铺开宣纸,手腕灵活自如,笔墨浓淡适宜,让每一笔色彩饱含喜悦,让每一笔墨色蕴藏厚重。父亲看着我,会心的笑了。

我想:世上事情大抵都是相通的,作画须用心,做事亦是如此,在漫长而曲折的人生之路上,我们不需要墨守成规、故步自封的因循守旧,更需要的是披荆斩棘,开拓创新的锐意进取,只有如此,我们才能找到属于自己的一片天地。

篇20: 小巷之音作文

小巷之音作文

一位女子,唤起人们的觉醒;一条小路,串起了杭州坊巷故事的闪闪珠链;一个书院,诉说着百年“求是”的故事;一个纪念碑,引出一段曾经动人而灿烂的历史。

是什么在城市中纵横交错,是什么蕴藏着历史的文化内涵,是什么刻下一段人生的足迹?千年杭州的根和魂,“长”于城市,千百条小巷之中。

时光流逝,历史更加受到尊重,小巷的记忆渐渐苏醒,一些历史的碎片正在显现。

杭州城现存最最古老的建筑坐落在灯芯巷,他可是灯芯巷的一个“老邻居”DD龙兴寺经幢。如今他的底座以是离地两来,正是他从唐代一路走来的厚厚的“年轮”一种无比珍贵,无可复制的沉淀。龙兴寺经幢守望着人间的一祥和美满,这一守,守到了今天。

千百年来,杭州的背街小巷如同这座城市的历史卷轴,承载着他特有的历史文化,蕴藏着他特有的人文内涵。

西湖是柔柔的,沿着段桥,一边是山,一边是水,一路是古人留下的诗韵。“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,相信大家一定知道这就是白居易。曾经以他而得名的白傅路已是一条街,大排挡,茶楼,酒家满目皆是。却不知,诗人之魂可否还常回湖边一逛。

在这历史的卷轴,蕴藏着她特有的人文内涵,但也记载着一段屈辱的历史。

,日本文部科学大臣再次否定了“慰安妇”的.史实。上世纪代,日本人不仅占领了国货陈列馆,还在陈列馆南侧开设了关门亭慰安所。当年的砖,当年的墙,当年的地板,当年的门,他们不会说话,但却是最好的见证。

历史中透露出刀光剑影、血流成河。闪亮的光点DD令人敬佩的英雄人物在历史中放射光芒。

就在金祝南路上有一座祠庙,名叫金祝庙,也叫朱金祝庙。在南宋建炎年间,人称金兀术的金国四太子,金国大将完颜宗弼率兵十万侵犯临安城,当时懦弱的赵构皇帝一路没命地逃。当时的钱塘县令朱跸是一位勇士与他有不解之缘的有两位尉将,一位叫金胜,一位叫祝威,他们集合南宋士兵对抗金兵,却因奸细为金兵引路,金胜、祝威而被擒,英勇不屈,慷慨就义。

走进书院,便如踏进了历史的长河,浑厚的古钟声,似乎求是湖北的钟塔仍在,竺可桢的“莫谓长少年,光阴来转毂”叮咛清晰可闻,让你再次思索:毕业后,做一个怎么样的人?走进白马庙巷,便踏进了一条有故事的小巷,黑黝黝的老墙头,凤仙花开的绚烂;静悄悄的小巷,传来历史的低语。

这一切来自一条条小巷,它们如今已是绿树成荫,百年沧桑的面容,刻下一段人生的足迹,西湖乃至中国的一段曾经动人的灿烂历史。

篇21:秋天之音作文

秋天之音作文

秋天之音

秋天,可以说是一盒五彩缤纷的颜料,也可以说是一幅美丽的图画,但她更像一段悦耳的音乐。

听,一阵秋风吹过,枫树、梧桐的叶子发出沙沙沙、沙沙沙的声音,像一位音乐家在风中弹奏。小喜鹊在叽叽喳喳地叫,好像在说:“秋天来了,秋天来了!”那歌声真美妙。

大雁一边唱歌一边收拾东西,他们要去南方了。鸟儿们唱着歌来为他们送行。地上的.蝈蝈宣泄着自己生命的最后力量小学生作文 你也可以投稿,恨不得让整个世界都听到他洪亮的嗓音。到了深秋,淘气的秋风使劲地奔跑欢叫,要不到了冬天,他的兄弟寒风就该占据他的位置了。

到绚丽多彩的大自然中去聆听秋天的声音吧。

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篇22:滴水之音作文

滴水之音作文

我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸,在睡梦中,在清醒的白天。

少年时为了复习迎考,我想出了一个方法,在洗手间,我将水龙头关至仅能滴水的程度,下面摆放一只水桶,滴答,滴答。然后,我跑回房间,练字,背书,间或在凝神的瞬间,在绷紧的心思稍一松弛,我便听见那滴水的声音在催促。我知道,这会儿,水桶底部已铺上一层水膜,切正以极难察觉的速度攀升。

乃至睡梦中,我也常被幻觉中的滴水声惊醒,猛然坐起,冲进洗手间,胡乱的擦把脸,又回到书桌前,却两眼发懵,茫然不知所措,只好倒头又睡,总不敢睡深,半梦半醒之间,思维一片沉重的浑浊。

而那滴水的声响却异常清晰,粒粒分明,坚定,固执,扣人心弦。

这滴水的声音就这样时时刻刻,无处不在的追逐着我。

你听,这滴水是有生命的。

将滴水控制在一秒两滴的速度,这滴水就像十六七岁的我,年轻,矫健,兴致勃勃,勇往直前,滴,滴,滴,滴,来不及看清什么,细细密密的日子就这样快速的过去了;稍慢一些,就像中年的我,矜持,稳重,稍作停留,但也不及多想,被身后一大摊琐事杂务推着向前;再慢一些,那就是老年的我,慢慢地渗化出来,汇拢,凝聚,像一颗盈盈欲滴的泪,又像一颗思维的结晶体,饱满,丰硕,而后,“咚”的一声,落入耳膜,凝重,庄严,掷地有声,像一就古代的誓言。

这滴水的声音,是存在的宣言,而后,一切又归至于沉默的虚无。

你说,这一条波澜壮阔的历史长河,由多少滴这样微弱而又真实的水滴汇成的呢?生命投入时间的长河,如一滴水跃如天边的汪洋。世间万物的`历程,又和一滴水的生命有什么不同呢?

我常常无言以对滴水的责问。

这滴水工夫,地球上,抑或宇宙间正上演着多少出剧目呢?

在滴水之舟,究竟能承载多少的笑与泪,悲与喜,生死与离别?

一滴水,谁都可以掬之于掌心,然而,谁也无法掂出一滴水的分量,谁也无法将一滴水永远留住。

天地之间,万籁具寂,惟有滴水声,如珠玑,如佛音,点点滴滴落心头。

神龟虽寿,犹有尽时;腾蛇乘雾,终为土灰。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……水滴,石穿,更何况是脆如蝉翼的生命?

前不见古人,后不见来者,有多少智者,倾听滴水之声,浊心因此而明净,他们顿悟后的长叹落在历史长河中,激起滴水的层层回音,至今不绝如缕。

漫步田野,一颗颗露珠正凝于叶尖,无色,无声。

一忽儿,太阳从地平线上升起,光芒四射。

露珠们开始闪烁不定,窃窃私语,如忽明忽暗的荧火。

光线慢慢移过来,移过来,在一个恰当的角度,句子,瞬间。灵犀一点,心领神会,辉映着阳光的这滴水珠便折射出炫目的颜色,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,雍容富贵,金碧辉煌,如梦如虹……任何生命拥有的颜色,它都拥有,大红大绿,大喜大悲,都消融其间,默默包涵,而自身却是剔透无比,通体透明,这是一种何等气度的生存智慧?

甚至,这一滴水的华美比之一颗罕世的钻石更无价。因其转瞬即逝,而更富有灵性,富有生命的绚丽的喧响,因而,美的异常触目惊心,无与伦比。

或许,这一滴水一声的期待,只为这瞬间的辉煌?

此时,谁敢鄙视,谁敢漠视,这一滴水的存在?

此时,谁还能说,无色与沉默是一中苍白与单调?

无色是至色,沉默是绝响。

也许,人的一声,还不够用来守望这滴水升腾为云的历程,但我不能不信奉这滴水之音!

篇23:夏之音作文

夏之音作文

夏之音

夜幕徐徐地降临了,我耐不住寂静,又悠闲自得地漫步在田野上聆听那美妙的夏之音。

这里全然没有了城市中喧闹的噪音,有的只是动人心弦的天籁之音!

忽然,耳边传来一阵悦耳的虫鸣,拨开草丛,原来是“纺织娘”正入神地演奏着,歌声好像那潺潺的流水般自然,又似清脆的银铃样动听,不需要指挥,也不用歌谱,时而独唱,时而合唱,却是那样祥和,那样安宁,那样的超越世俗,为我带来的是这愉悦的快乐的心情,我不由得赞叹:“此曲只应天上有!”

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,正低声朗诵着辛弃疾的词,悠扬的蛙声又在耳边响起,此起彼伏,不绝于耳。无数墨绿的.乡土歌手,在田间渠边,正摇其长舌,鼓其白腹,尽情地放声歌唱,用这嘹亮激昂的歌声震撼着四周,这是再高妙的乐师也难以合成的天籁!

“知了,知了……”此时,蝉也放开了歌喉,声音由近及远,又倏地从远处悠悠地传了过来。歌声有的在溪涧中流淌,听之迤迤逦逦、袅袅娜娜;有的在月光下弥漫,圣洁高雅;有的在山花香中飘逸,是那么的清新,那么的幽邈,或远或近,或高或低,或独奏或合唱,或粗亢或清越,都沉雄嘹亮,清澄明朗,疏密有致,意趣天成,其境界是那么恬静纯粹,让人心醉神迷。

“纺织娘”清脆悦耳的鸣叫,青蛙嘹亮激昂的歌声,知了恬静纯粹的长唳,更伴着草叶在微风中发出的声音高中优秀作文 原创分享 作文人网,默契地交织在一起,成了一曲令人陶醉不已的夏之音。静听着这真纯、自然和淡泊的夏之音,我悠然神会中与永恒的大自然融为一体,久久不愿离去……

篇24:自然之音作文

生活中有许多声音,其中悦耳的声音,是天籁,这种音乐,使我的心更加澄静,使我激动的情绪平复下来,有人问,什么是天籁?

下雨时,滴滴答答的雨声,是天籁。忽大忽小、忽远忽近、忽轻快忽沉重,就像在为我们的生活伴奏。滴滴答答的,就像千万颗珍珠掉落在地上的清脆声音,扣人心弦。

大自然充满的声音,是天籁。大自然中,北风呼呼的吹过树梢,这声音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的声音,此起彼落,就像一场交响乐的盛宴。瀑布流水的声音,充满力量,穿透人心。森林中的动物叫声,宏亮如钟,使我空虚的心灵,感到无限的解放。

从心灵深处发出的吶喊,是天籁。那嘹亮的心中吶喊是激动的,却深深的打动我的心,使我的心悸动。有时是低沉而有穿透力的吶喊,有时则像回声一样,在我的心中回荡。

我认为天籁就是从天上传出的,有着天使般的声音,足以让人受到感动及震撼,在我心中点缀了我的灵魂,使我的灵魂更加缤纷,滋润了我的心灵。每当我自暴自弃时,听到这天籁般的声音,总是会让我忘记一切烦恼,从头开始新的一页。

篇25:自然之音作文

在考场里,除了考生的笔在试卷上沙沙作响之外,窗外,蝉儿欢快地鸣叫着,鼓舞着在冰冷的窗户里呆了九年的学生们。是的,大自然的声音;往往是最真实、最美丽、最感人的,给人最深刻的灵感。春雨,如银针和春雨,就像靶心。它被轻轻地洒在干燥的土地上,因为潮湿而变红。洒在干渴的庄稼上,庄稼就会尽情吮吸。春雨唤醒了青草,唤醒了嫩芽,给了它们真诚的关怀和细致的呵护,默默地滋润着大地上的一切。

春雨说:我是地球的母亲,我有义务照顾我的孩子!春雨,是不是无尽的母爱?夏阳说它金色辉煌,夏阳高高挂在天空之上空。太阳照耀着大地。花儿和植物羞愧地低下头,照在皮革上。在水面上,水分子快乐地升到了天堂。夏阳,活泼而灿烂,散发着动人的光彩。夏阳说:我是青春的代表!是的,我们青少年不应该也有夏阳活泼的性格和热情的生活态度,我们不应该也发出最感人的光辉吗?秋叶沙沙作响,沙沙作响。

听,这是秋叶飘落的声音。我听到的不是秋叶短暂的生命,也不是秋叶哀怨的呻吟,而是落红的奉献,而不是无情的东西,变成春泥保护花朵。秋叶说:愿我成为下一代的养料!是的,秋叶的无私奉献在你身上得到了充分的体现。冬天的树枝说现在还是冬天,树叶已经掉了,树枝在寒风中呻吟。它的树枝延伸得很远。它似乎在等什么?是的,它正在等待春风。它正准备生出下一代的叶子、花朵和果实。

篇26:聆听希望之音作文

聆听希望之音作文

雾亦蒙蒙,雨亦蒙蒙。青山绿水朦胧在一片水雾缭绕之中,白云蓝天便隐藏在这一片水雾后——

下雨天,我心惆怅,像是一只无家可归的小鸟雀,孤独无助。前路茫茫于雨丝中,无法望其尽头。人生之路亦如此吗?茫然之中徘徊依旧,可到底我在寻找着什么

雨一直下,气氛不算融洽。阴郁之气中透着一丝苍白,无力的寻找,无力的回头。失意的我回首前尘往事,欢笑与泪水杂糅,希望似乎应该有的。

支支雨箭射入水面,荡起涟漪泛在心湖。时而纤纤细雨柔和地轻抚着湖水,时而倾盆大雨猛烈地拍击湖面。浑浊的湖水于是便注入了新鲜的血液,在荡涤中渐渐澄清起来,清得自然,清的纯美,清得纤尘不染,清得纯真无邪。是什么力量使它生机焕发,使它春意盎然。

污迹斑斑的草叶儿热烈地欢迎着纤细的雨丝。但不可否认的是,草叶在细雨纷纷中再一次将碧绿释放,充满了活力与朝气。雨的荡涤下,草叶儿获得了新生。又是什么力量使它甘愿接受心灵的洗礼?

雨过天晴是最令人兴奋的时候了。条条光束似利剑一般穿透浓厚的层层乌云,如和煦的春风安慰受伤的心灵,又似醉人的'芳馨扑面而来,使人心旷神怡。黑色的天幕被剪得七零八落,一会儿便烟消云散了。湛蓝的天空重现明亮的光辉,那样澄澈清丽。掠过天际的飞鸟在嬉戏,在歌唱,在舞蹈,悦耳的歌声动人心弦,优美的舞步令人赞叹不已。

一座绚丽的彩虹桥斜挂于天之涯,一条澄清的小溪流淌在地之边清雅素朴——

葱郁的绿树在微风的吹拂下摇曳着婀娜多姿的身躯,倾诉着遥远而美丽的梦。清新的空气中馥郁的花香悠悠飘来,驱走了心中惆怅。清脆的鸟语徐徐传来,赶走了忧愁,令人听之动容。

又是什么赋予了万物勃勃的生机?

是希望之音——

心儿笑了,那样的甜,如花的笑靥使彷徨的灵魂看到了希望。

篇27:四季之音学生作文

四季之音学生作文

1四季之音

我的家乡在东北,一年四季,大自然的声音是美妙和谐的。倾听这四季之音,让我学会了很多知识和道理。

春天,万物复苏,大自然的声音活跃起来。鸟儿高歌着回家,风儿轻舞着游戏,花儿静静地绽放……孩子们被这些声音吸引了,走出房屋,来到户外,尽情地玩耍。欢乐的笑声和大自然的声响构成一幅美丽的图景,多么美妙,多么和谐!倾听这些声音,使我明白:和谐之音才是自然界最灵动的音符。

夏天,万物繁盛,大自然的声音壮大起来。晴朗的日子,建筑机器的工作声,马路汽车的轰鸣声,街头小贩的吆喝声,时断时续。倾听这些声音,让我感受到奋斗之音——人类的勤劳和改造世界的力量。暴风雨的日子,教室里,风声雨声读书声,声声入耳,国事家事天下事,事事关心。倾听这些声音,让我感受到敬畏之音。敬畏自然,勇担责任,因为我们是大自然的一员。

秋天,万物成熟,大自然的声音深沉起来。

冬天,万物冬眠,大自然的声音安静下来。现在的隐没是为了第二年春天更好的复苏。倾听这些声音,使我真正读懂了“此时无声胜有声”,也更深刻地体会到了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的内涵。沉默之音最可敬!

家乡四季的美妙的和谐的声音,我愿用一生去倾听去体会!

2四季之音

在我们的美丽世界里,拥有无奇的变化。那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天鲜果飘香、冬天白雪飘飘。

春天的花园里,百花齐放、争奇斗艳,都为了在春天的舞台上绽放出最美丽的一面,例如高贵的百合、朴素的郁金香、华丽的玫瑰、典雅的康乃馨、娇嫩的紫罗兰……多么美丽的鲜花啊!“唧唧喳喳……”树上传来了鸟儿欢快的歌声,仿佛在述说着春天的喜悦,这不正是传说中的‘百鸟齐鸣’么?它们一起在为春天而歌唱。春天真是一个欢快的季节啊!

每当夏天到来的时候大树就被太阳公公曛成深绿色的了,不信?那你瞧:柳树阿姨摇着自己深绿色的头发;杨树叔叔的去理发店染成了墨绿色;银杏树爷爷也把自己的头发的颜色改成了深绿色的,一切的一切好像都喜欢深绿色的了。好像是大自然的颜料小精灵——雨点儿,有它的神奇力量使大家都莫名其妙的爱上了它似的,纷纷改换成了深绿色的一切。夏天真是个深绿色的小天使啊!

秋姑娘来啦!她带着黄色的颜料来啦,使大树们换上了黄色的新衣裳呢!瞧:秋姑娘还给大树带来了礼物呢。有像灯笼似的大柿子;有葫芦似的大鸭梨;月亮似的香蕉……可把农民乐坏了呢!

冬天到了,雪姐姐和小朋友们玩起了游戏,他们一起打雪仗、堆雪人,可高兴了!哇,冬天的雪真白啊,白得让你以为在白云上;冬天的雪真美啊,美得让你以为是在仙境之中;冬天的雪真亮啊,亮得让你睁不开眼。

春、夏、秋、冬,我爱你们,因为你们是我一生相伴的朋友!

3四季之歌

春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵。

一年有四个季节,春夏秋冬。它们有不同的代表色,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。春天是一个少女,夏天是一个少年,一个文文静静,一个毛毛躁躁。秋天是一个姑娘,冬天是一个小伙子,一个十分害羞,一个十分勇敢。它们有不同的特色,组合在一起,形成了一曲四季之歌。

这四季之歌,时而平静,时而吵闹,时而缓慢,时而快速。就像有四个小精灵在打闹,在这曲无字的歌谣中,我们领略了大自然的风采,感受了大自然的生机勃勃,聆听了大自然的声音,多么有趣啊!四个季节是大自然的儿女,也是我们的好朋友。瞧,那和煦的春风吹过柳梢,不就是在介绍她的朋友,并且向我们打招呼吗?那火红的骄阳绽放光芒,不就是在欢迎我们吗?那一枚枚的红叶掉入泥土,不就是在告诉我们以往的经历吗?那冬日里的阳光,不就是在迎接新的挑战吗?四季之歌,有四个季节组成,那优美的音韵,如泉水一般流了出来,世界上那个没有任何声音能比得过大自然的四季之歌了,四季之歌是“天然之歌”。

我总喜欢一个人呆在房间里,呆呆的通过窗户望向天空,耳朵静静地聆听着这曲子,听也听不厌,既使它无时无刻不在唱。它能净化我的心灵,让我探寻到无穷无尽的美,洗涤我的神思,让我一次又一次的潇洒,它们不断地更替着,一轮又一轮,它们不厌烦,我也不厌烦,只是一味地欣赏,品味这其中的奥秘。

听一回四季之歌,你的心灵就会洗涤一次,它带给了你无穷的快乐和幸福。

4四季之歌

一年四季,景色都非常迷人,非常美丽。

春姑娘踏着轻盈的步子来了。阳光暖洋样地照射着大地,金光闪闪,使人备感温暖。春天的白云也格外妩媚多资,有的像奔腾的小马,有的像鲜艳的花朵,有的像春姑娘净白美丽面庞……顽皮的春姑娘在大地上奔跑着,她跑过大地,大地变绿了;她跑花丛,花儿为她绽放了;她跑过大树,大树发芽了;她跑过湖面,湖面荡起微微的波浪……春天的空气格外清新,因为它带着春姑娘的祝福。它能使你忘掉烦恼,它能使你消除疲劳。

夏日,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。烈日当空,太阳的热度似乎要把白云烧化了,白云躲得无影无踪。而这阳光却小树以充足的营养,它们茁壮地成长起来,现在已经枝繁叶茂了。看那知了,似乎对太阳公工发出的热度很是不满,在枝头拼命地叫着:“知了!知了!”以示对它的不满。

秋天来了,秋妈妈赶紧给大地披上了金色的新装。登高望去,犹如一片茫茫的金海,农民伯伯们正在这片金海里“遨游”呢!秋风吹过,树上的叶子缓缓飘落下来,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔……地上落满了金灿灿的叶子,好像铺上了一张厚后的金色地毯,别提有多美了!

当时间老人的脚步跨入冬天时,冬雪覆盖了大地,万物都披上了厚厚的银装,漫长而寂寞的冬天来临了!当大地银装素裹的时候,大地便充满了欢声与笑语,那是孩子们的,孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,欢声笑语伴随着他们度过这漫长的冬天!

保护环境,爱护家园,用四季之歌唱响这个美丽又充满活力的家园吧!

5四季之歌

春天,一个万物复苏的季节。她,就这样伴随着布谷鸟的叫声,跟随着大雁的队伍悄悄地来了。轻轻一点,河水就像被控制了一样,上面浮着的冰,没有了,全都融化成了水,奔向浩瀚的大海。那哗哗的流水声啊,如银铃般那样响着,每到一处,都叮叮当当的提醒着人们和动植物们,告诉他们,春天来了。轻轻一摸,小草使劲的伸了一下懒腰,睁开有些迷离的双眼。小花抬起头,望向天空,看着那明媚的阳光,尽情地享受其中。这样的春天,你又怎么能不爱呢?

夏天,就像一个顽皮的孩子。他,同大树玩耍,在他的叶子刷上了绿色的油漆;在它的枝干上装上了大喇叭,成天知了知了的响。他,同池塘嬉戏,为了水不被太阳烧焦,他特地帮水戴上了一顶顶“帽子”——大大的,绿油油的,就像一个个碧绿透明的玉盘。为了好看,他还在“帽子”旁边加上了一朵朵开的,含苞待放的,娇艳欲滴的荷花做修饰。这样的夏天,你又怎么能不爱呢?

秋天,是喜悦的`。那满天的红叶啊,在空中跳跃着,旋转着。谱出一支支优美的舞蹈,好似在诉说着一个故事。在说什么呢?我不知道,也无从知晓,只希望秋天能长久一些,不要让那寒冷的冬天马上来临。丰收,好像是秋天的一个代名词,在这个金色的秋天,玉米,高粱,苹果,葡萄,还有好多好多的东西,也都成熟了。农民伯伯的脸上乐开了花。这样的秋天,你又怎么能不爱呢?

冬天,寒冷是他给我的第一印象,每到冬天,街上的行人都裹得和个大粽子似的,冷冷的西风,吹在脸上,火辣辣地疼。一下雪,大地一片白色,显得那么的纯洁。房顶上,树枝上,道路两旁,都铺满了雪,就像盖了一层厚厚的棉被,人们的脚印踩上去,就像是给这床棉被印上了花纹。这样的冬天,你又怎么能不爱呢?

春,夏,秋,冬,你最爱哪一个呢?

6四季之歌

柔和的音乐,给人以舒服的感觉;劲爆的歌曲,使人热情高涨;而四季之歌,以它优美的旋律,带给人许多美丽的遐想——

春天,生机勃勃

盼望着,盼望着,春姑娘踏着轻盈的步子到来了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。先是雷公公敲响了闷了一冬的大鼓,细雨无声地悄然而落。。晰晰沥沥,弹着曲子。花草们也苏醒了,迎着微风舞蹈。蝴蝶,蜜蜂,成千成百地,在花间飞舞。小河仿佛又欢快起来了,向前奔跑着。小孩儿也在草地上放风筝,清脆的笑声多么悦耳!累了的人们就在河边散步。风轻悄悄的,草软绵绵的。

夏天,夏日炎炎

夏天迫不及待的来了,带来的是一股热风。知了趴在树上唱着“知了,知了……”。街上行人少了,都呆在空调房里不肯出来。小河里,却随处可见孩子们嬉戏的身影。太阳还是孤零零的,无情的炙烤着大地。猎狗吐出舌头发喘,水牛在泥塘里打滚。风热乎乎的,草低着头。

秋天,果实累累

好不容易熬过了夏天,秋天紧跟着来到了。凉爽的秋风把落叶吹到了地上。稻子穿上金黄的秋装。苹果也已成熟了,红彤彤的,挂在枝头,像害羞的小姑娘羞红了脸;梨黄澄澄的,像个宝葫芦,使人想起“孔融让梨”的老故事,勾起对动画片《葫芦娃》的怀念……人们喜笑颜开,享受着丰收的乐趣。风清爽爽的,草枯黄黄的。

冬天,洁白无暇

冬天,悄悄的来了。雪精灵在空中飘然而落,为万物披上了银装。白茫茫,是这时候的概括。植物们,动物们,都沉沉的睡着;人们奔出屋外,尽情享受这白色世界。滑雪,堆雪人------都是娱乐方式。如果还不是,可坐在一旁,静静观赏这冬天美景。人们的欢笑在四周回荡。风寒冰冰的,草睡着了。

7四季之歌

四个姑娘轮唱着四季之歌。大地上不断回荡着她们的歌声,就这样,一日又一日,一年又一年。

瞧,春姑娘睁开朦胧的双眼,踏着轻快的步伐,春之韵响了,小草从大地妈妈的怀抱中探出头来,随着春姑娘的节奏,一下一下地摆动着,是那样美,那样自然;小花争先恐后地绽放出自己的笑容,翠绿色的草原上,满是五颜六色的鲜花,纯洁、娇小、鲜亮,那么多,那么密,那么辽阔;小鸟更是数不胜数,她们唧唧喳喳地叫个不停,好像在告诉人们:“春姑娘来了,春姑娘来了!”

没等春姑娘休息一下,夏姑娘急急忙忙地,乘着五彩缤纷的飞毯跑来了,于是,夏之歌开始了。听了夏姑娘的夏之歌,荷叶哥哥忍不住了,使了使劲儿,从湖底钻了出来,遮住了他的妈妈——池塘的脸,还在湖里养精蓄锐的荷花妹妹,也忍不住了,她不再来管自己淑女不淑女,一鼓作气,从荷叶哥哥中间留的缝隙中钻了出来,在荷叶哥哥的衬托下,显得更加娇媚。夏之歌越唱越响,唱得知了直喊:“热死了,热死了!也唱得农民伯伯汗流浃背。

等了好久的秋姑娘再也忍不住了,她不等夏姑娘谢幕,便一下子蹿了出来,边走边唱着她的秋之歌,她用自己那飘逸的金黄色裙纱,遮住了所有的树木,顿时,树叶都变成黄了,纷纷落下来,大地变成金灿灿的了,走在上面,使人心旷神怡;她还在世界各地撒下金粉,瞬间,苹果红了,葡萄紫了,菊花开了,桂花十里飘香。

秋姑娘走后,冬姑娘来了,冬的旋律也由此开始了。树脱掉了自己华丽的衣裳,换上一件咖啡色衣服,准备过冬了,鸟也飞走了,当大地上的一切生物准备好过冬后,雪姐姐来了,那一朵朵小雪花,像一个个调皮的孩子,落在地上给树盖上了棉被,也给大地披上了件外套,我们也完全沉浸在白色的世界里。

啊,四季之歌多么美妙、动听,它年年都在为我们展示出一个与众不同的世界。

8四季之声

声音,无处不在。一说到声音,大家也许会想到音乐、脚步声、敲打声……可是,大家是否会想到大自然中的声音?一年四季,大自然中有许多声音,只要用心去听,就可以听得到。

“叽叽叽,喳喳喳”,一只从南方归来的小鸟,向人们报告春的喜讯。一缕春风吹来,“呼——呼——”吹醒了小草;唤醒了树木;也叫醒了长睡了一冬的动物。鸟声、风声,新一年奏响了轻快的春之声。

烈日当空,喉咙干得直冒烟。柳树却已是“万条垂下绿丝绦”了。树上的知了音乐家正在教小知了唱歌,可小知了虽然有天生的金嗓子,但是很骄傲,总是叫着“知道,知道”。“轰隆隆——”大雨来了,雷公取出了保藏已久的大鼓,重新敲响,大显神威,震得地动山摇。“丁丁冬冬——”雨水落在小溪里,发出清脆的声音,夏之声最为热闹,最为雄厚。

一阵秋雨过后,山泉大量汇聚在瀑布中,万里洪流,一泻为快,巨大的响声让人听不到任何其余的声音。一阵凉丝丝的秋风吹过,落叶扫地,发出“唰唰唰”的声音,惊动了一只停在枝头的山雀。大雁排成“人”字,发出“嘎——嘎——”地叫声,正向着温暖的南方飞去。秋之韵的声音苍凉而又高远。

冬天到来,大雪纷扬,冰天雪地,失去了往日的热闹,走在雪地里,脚步声“咔嚓咔嚓”。一阵刺骨的寒风“唆——唆——”地吹来,把光秃秃的树枝上的雪扫了下来。寒风呼啸着……冬天好象哑了似的,没有一点儿声息,没有了往日的氛围。所有的事物都在静默着,静静地,静静地等待第二年的春天……

听——,大自然的赞歌,那灵泉般的韵律重新奏响;嘘——,那么美妙的声音,你听到了吗?

篇28:天籁之音叙事作文

天籁之音叙事作文

还记得3月19日那天,我们502班一行人浩浩荡荡地坐上游览车去春游吗?在车上,令人印象最深刻的还是那丰富有趣的活动吧!当然让同学们记忆犹新的正是我们班的女歌神徐柯雨动人的天籁之音!

奇怪了?徐柯雨怎么会开金喉唱歌呢?起因是这样的:导游小赵哥哥一上车就对我们说:“我都不认识你们班的同学们,我今天随机抽一个同学来唱歌。”大家都十分想听徐柯雨唱歌,于是坐在前排的几个男生笑嘻嘻地跟小赵哥哥说:“小赵哥哥,15号可是我们班公认的.女歌神,你就选她吧!”于是小赵哥哥便选了徐柯雨。

我们班的女歌神才刚拿起话筒,全车便响起了排山倒海般的掌声。大家还是第一次听徐柯雨唱歌,同学们都显得十分兴奋。果然女神就是女神,不仅人长得美丽如花,歌声也有如黄莺出谷般悦耳动听。全车上下没有半点声响,只听见徐柯雨动人的歌声。她轻轻地唱着,我仿佛看到了女歌神挥舞着双手,脸上带着甜美的笑容,她笑得比百合花还要灿烂,展现出了女神高雅的气质。那甜美的歌声,带着一丝丝春意,在这乍暖还寒的春日里让我们觉得份外温暖,此刻,全车人仿佛都陶醉在徐柯雨动人的歌声之中。我看着窗外的美景,又听着动人的歌声,觉得这真是人生一大享受啊!

徐柯雨一唱完,全车上下再一次响起了如雷灌耳般的掌声,不论老师或同学们都为徐柯雨鼓掌。我也发自内心地认为:徐柯雨真不愧是我们班的女歌神!

篇29:天籁之音作文400字

天籁之音作文400字

今天上作文课时,高老师满面春风地走了进来,我们互相对视着,高老师葫芦里到底卖得是什么药?只见高老师在黑板随手挥下就个大字,这一个举动把我们的谜团都解开了——“人体钢琴”。

钢琴自然离不开琴键,现在已经开始选琴键了,高老师左选一个,右挑一个,终于选出来了8个“琴键”。“举世无双的音乐会现在开始!”高老师说完就开始演奏了。哆哆啦啦西西。一开始演奏的乐曲还算可以,突然出现了不和谐的声音,原来有人抢拍子了,明明是“哆”出场,缺突然蹦出个西。这使我们哭笑不得。“这批琴键可真不听话”高老师不满意地说到,应该送去“修理厂”了,说着便把那一批琴键送回了“修理厂”。又换了一批新的琴键,他们的反应可比那批“老前辈”强多了去了。他们“历经艰难”终于演奏出了大家耳熟能详的《小星星》。真是“此曲只有六班有,学校能得几回闻。”

通过这次的`钢琴演奏,我感受到了合作的重要性,只有合作了才能演奏出更好的乐曲。同样,这次的人体钢琴也让我大开眼界。

篇30:天籁之音小学作文

今天,老师说要选人参加校合唱队,班级里立刻沸腾起来,同学们纷纷去找自己的唱歌伙伴,惟有我稳坐“钓鱼台”:我才不参加呢!就我这五音不全的破锣嗓子,唱出来不成了噪音污染?大家不笑就算好的喽!

选拔开始了,我想:这次里面有赵易、张子涵等笑坛人物,明摆着今天要大开笑界了!先瞧赵易、王武,这俩公鸭嗓子要能参加合唱比赛,那我立马去撞墙自杀!果不出所料,他俩铩羽而归。你听,赵易那歌唱起来调子一抖一抖的,不知道的还以为他太紧张了,身子在颤抖呢!至于王武,就更不用说了,他的声音本来就不好听,又粗又哑。这俩活宝的声音夹杂在一起,可能称得上那打双引号的天籁之音。听这“天籁之音”简直是种痛苦的折磨,这声音已经远远超过了“难听”二字可以形容的地步了。我的同桌季凯做出一副要吐的样子,我笑得前仰后合。

最好玩的是张子涵,只见她先像鬼魂一样飘上了讲台,唱起了早已过时的《大长今》主题曲。你听,她用又尖又细的嗓音唱:“想爸爸想妈妈好想回家。”边唱还边晃起柔软的双臂。咦,怎么唱着唱着就好像成了“猪大肠,猪大肠。”咳,真好玩!这歌曲怎么又扯上吃的了呢?哦,一定是我听错了。我平时对流行歌曲、韩剧片头曲什么的,从来不听,甚至说歌星的歌儿好烂呀,惹来的当然就是他们的粉丝一顿口水荼毒。哦,张子涵唱完了,她又像鬼魂一样飘回了座位!

哦,“天籁之音”的折磨终于告一段落!

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