【导语】以下是小编整理的走过似水流年初中作文（共15篇），欢迎阅读分享，希望对大家有帮助。
篇1：走过似水流年初中作文
流年似水，太过匆匆，一些故事还未来得及开始就已写成了昨天，一些人还未来得及好好珍惜就已成了过客。红尘陌上，孑然一身，踽踽而行，那时，只一人的浮世清欢，一人的细水长流。
青山如黛，残阳如血，松树枝上垂挂着依稀的时光，斑驳陆离，疏影幢幢。飞鸟在丛林间掠过，一起一落。只一心恬然，于光阴山岚跌峻之间，翻开那记忆的断章，轻触心灵的脉络，舞心灵的羽翼，邂逅一场蓦然而来的惊喜。
三月蝶飞，飞花如梦，柳絮轻吹。那回忆的星星点点种种如同明媚阳光般绽放在道路上，即将远去的你，我，何不驻足欣赏这似幻春光，还记得“你送我地上星，我送你掌中雪”的承诺。记得“你若安好，便是晴天”的祈愿。
沈从文曾言“值得回忆的哀乐人事常是湿的”此刻，典藏在那段匆匆岁月里的许多美的人和美的事错综起来像一天云锦，浮现脑海，且万颗奔星似的飞动着。是否，你愿于一爽朗午后，捻一串回忆，细细品味。那般醇香浓到如酒，使人微醺。
“重来我亦为行人，那年春，除却花开不是真。”
王朝更迭，江山易主。世事山河都会变迁。千帆过尽，回首当年。那份纯净与天真早已渐行渐远。而今，岁月留下的只是满目荒凉。
孩提时，我们总爱无忧无虑地玩着，草丛里，田埂上。到处都是我们追逐的身影和嬉闹的声音。那个时候，我们总爱赤着脚丫，在草地上奔跑着。总爱闭着双眼，仰着头。踏着那暖暖的午阳，哼着属于我们自己的歌，享受属于我们的快乐时光。
长大后，过后是常腻在一起的我们也不得不在某个渡口离散，只因我们各自有所要追寻的梦想，慢慢的，我们开始变得很少见面，只是偶尔遇着了，便聊聊天；后来，我们变得越来越忙碌，忙着刷题，忙着备考；再后来，我们变得安静，变得沉默，变得只喜欢在一个安静的角落听着音乐，读着书；最后，我们之间变得陌生了，变成了最熟悉的陌生人，甚至连自己也快要不认识的陌生人。
都说世相迷离，我们都在这如烟世海中丢失了自己，我们都已习惯了做岁月的奴，匆匆的跟在时光的背后，已忘记了当初想要的是什么，如今得到的又是什么。
豆蔻年华已远逝，花季雨季已不见。每当凉风吹起，心似落叶，几度飘零，几度惆怅。“如花美眷，似水流年”只愿心若磐石，态若风，一程山水，一段故事，一个路人，离去之时，谁也不必给谁交代，只一心坦然，走过那似水流年。
篇2：走过似水流年初中作文
当无情流年抚过沧桑的脸，留下斑斑印痕，当丝丝银发滑过岁月的间隙，早已斑白不已。时光荏苒，佝偻的身躯隐射了一生的含辛茹苦；浅忆尘风，泪水轻含，读懂了亲情的伟大，请允许我尘埃落定，轻抚心灵，成为您坚实的臂膀，内心的偎依。
时光微凉，那一场回忆浸于岁月的流水。秋风吹拂，早已洗尽了铅华，只剩下斑驳的流年，淌着泪花。犹曾忆，阡陌的绿埂上，那天真活泼的小女孩，绽放如花的笑脸，多么无邪，纯真。远处稻田里，一位伛偻的老者拨动着稻秧，在水波荡漾间，显得宁静而和谐。“爷爷！”一声悦耳的呼声夹着和谐的微风，顺着翩跹的绿叶如一支悠远的笛曲，远播于老者，转身，拥着慈祥和蔼的面容。今夕早已追不回曾经的梦，一畦的纯净，一垄的幸福，常在梦幻中笑醒，把天地间的感动化为颗颗晶泪，在生命的旅途中耀眼绽放。
曾几何时？有一个身影，总会在黄昏时刻，在小沙丘头默默地眺望，向着那心中天使归来的方向。饱经沧桑的脸庞，露出担忧与期盼。说小小少年，了无烦恼，痛责自己，怎不解风情？心中默许，让爱化为天籁弹奏的清音似筝，奏出古典的意蕴。
花开花落，有多少温暖的故事在其中上演，细水长流，有多少悠远的往事随之遥远。
不怨岁月悠悠，不叹时光匆匆。溪流抛下前方山岩阻挡的顾虑，勇往直前；梅花抛下冬日严寒的担忧，香远益清；走过山水之郭，走过杏花驿站，一场场雨簌簌落下，杏花满肩，水中微荡深邃清冽几瓣；屋檐上的雨，流过高挑的青龙雕砖的屋脊，流过苍蓬的瓦松，谁不曾想，留住跌落如珠的声响，留住那难忘的时光。嘈嘈切切，潺潺杂杂，终究还是留不住那似水的流年。
流年不再，亲情长存，似琴弦拨动心上，涟漪悄然荡漾……
篇3：走过似水流年初中作文
斗转星移，时光如梭。花红柳绿，微风轻拂，又是一年春至。蓦然回首，我已走过似水流年……
一个韶光正好的春日，我在桃树下，阳光投下我的影子，罩上一层金色的光晕，脑中闪过一幕幕流年岁月。
我像一个旁观者，漫步于时光的窄巷。
脚下一顿，我看到一个胖嘟嘟的小身子，以为在老人腿边撒娇耍赖，非闹着要做模型汽车。老人含笑拒绝：“今天就不玩儿了，外婆还在家里等我们吃饭呢！”老人穿的是白色的胸口有两个口袋的老式衬衫，口袋中装着一些零钱。小姑娘见一计不成，便又再生一计，想要蹦跳着够住老人胸口。她轻轻一跳，把钱攥在手心：“哦！我拿到了！”说着便欢天喜地地跑了。如果不是外祖父对外孙女的一片疼爱之情，她怎么会拿到？
那小姑娘未曾多想，但我却懂得。我整整衣衫，怀着满怀感动，徐徐前行。
再次驻足，小女孩摇身一变，成了一个十三四岁的中学生。她手中捧着一张牛皮纸制成的明信片，嘴角噙笑，却红了眼睛。我走近一看，明信片上写着：“琦琦，你一直是哥哥最优秀的妹妹，希望你一直优秀下去，考上理想的高中。”
最幸福的事莫过于被人念着。她无疑是幸福的，总是流年似水，情之一字，依旧不变。她自始至终被人思念着、呵护着、爱着……
这个小女孩，就是我。回忆至此，我真觉得自己是这个世界上最幸福、最富有的人。我一个小女子，尚未有心怀天下的气魄，未许出“愿山河静美，盛世长宁”的宏愿。我所求的，不过是在这美好的春光里，为他们，也为自己，许下三个愿望：一愿年年岁岁人长久，二愿时时刻刻笑口开，三愿事事如意。在纷扰的尘世，和他们相携相伴，走过这似水流年，幸福溢满心田。
夕阳暮色，桃树依旧娉婷伫立；余辉斜照，嫩粉的花瓣嵌着炫目的金光。
她已褪去往日的青涩，挥手告别曾经留恋的似水流年，转身奔走在通向未来的路上。
忆往事，兴正酣，我更加坚定了前行的步伐。“其实每个人都明白，人生没有绝对的安稳，既然我们都是过客，就该携一颗从容淡泊的心，走过山重水复的流年，笑看风尘起落的人间。”白落梅说得不错，我会将曾走过的似水流年寄存在记忆深处，背上行囊，携一颗从容、淡泊、无畏的心，扬帆起航。
晚上，我做了一个梦，梦里，春意盎然，桃树玉立，风清扬，桃花疏落，岁月静好，满地芳华。
篇4：走过似水流年初中作文
时间走过的痕迹，像反复剥落过的墙壁，没有鲜艳的色彩，却写满了回忆。
夕下，一抹抹残阳透过窗棂射进来的斑驳泛起的回忆，却不知怎么写。华灯初上，慢慢地熟悉了一个城市，望着深深浅浅的霓红，丝丝缕缕的牵绊尤如翻飞的记忆，在街角里结了永恒的冰冻。人群渐散，灯火依旧。没有人能够明白，这场似水流年般的轮回，到底会持续多久。
往事如烟，当我小心翼翼地翻看回忆的画卷，我选择认真的回味。我读着欢笑，想念那些曾陪伴在我身旁的一张张笑脸；我数着温暖，感谢那些曾经在我失意落泪时给我力量的一份份支持。
于是，我不禁会想起曾经的友情，开始怀念那些失散的友人，曾经说好彼此要联系，可是，这似水的流年里，我们终究有着不同的境域，所以，从那以后，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中，只是在落寞时，会偶尔想起曾经的好友，会默默问自己，我该怎么去纪念这失散的友情？也许只是在若干年后会偶尔暗自躲在某个角落里细碎的回想，也许只是对着年华上演的一场场关于友情的舞台剧生出的一种或喜或悲的情绪。
后来我才慢慢地明白，我们正在渐渐的失去原来的生活，我们身边的人，包括我们自己，年华似流水一样向前流走，而我们，只是河底的一株水草，任凭生活在我们身边溜走，想伸手抓住什么，却发现自己是那么的无力。
因为似水年华，所以一再的回头都是不能被原谅的错误；因为似水年华，所以一切伤痛都会像流水一样滑过；因为似水年华，所以时间在摩擦，风在沉淀，树在开花。抬起头来，灰尘在阳光里飘摇，纠缠，然后落地，变得沉默，一如我们的记忆。时光急速的奔跑，像风一样从指缝间溜走，留下一地光的碎片。我们要做的，只是把头从那些泛黄的记忆中抬起来，忘记那些飞舞的灰尘，然后，看见窗外那如水一样明净的阳光。
忽然记起，是谁说过，“20时觉得自己是哄客，40时觉得自己是看客，60岁时才发现，自己其实就是个匆匆过客。”
是啊，时间给我们留下了太多的美好，太多的无奈甚至还有太多的伤痕。但是我们无法选择，放弃与选择，得到与失去，快乐与痛苦，这些矛盾是时间留给我们的。而我们能做的只有把他们留在心底，任他们蒙上厚厚的灰尘，直到我们老去的那一天，老眼昏花的时候，躺在摇椅上，把他们从心底取出，吹去上面的灰尘，静静的翻阅我们年少时的记忆，到那时不论是什么，哪怕是泪水，我想，它们也是温暖的吧？
似水流年，一路的风景，一地的忧伤，一腔的心事，不知不觉已是几个春夏秋冬。花开正艳，并花落共谢。
年华犹如白驹过隙般飞逝，转眼又即是一个春天。我翻看那满是岁月印痕的黑白照片，不经意间又是多少年。我在不断的长大，再过十年二十年后，我依然会回首曾经的春夏秋冬，依然会想起那曾经纯真的年少时光，还有那段难忘的似水流年……
篇5：走过似水流年初中作文
过往，镶在青春纪念册上，有一条只能向前的路，它叫时光……雪花飞来又隐隐逝去，枫叶红了又悄悄变绿，时间之河总是在你我的留恋中奔流向前，生活中的一切只是在继续中继续着继续……带着飞的更高更远的梦想，你们来到了这个学校，在这里你们为了梦想而守望。一路的'跋涉中，曾有过欢笑和喜悦，也曾有过伤心和流泪，这曾经拥有过的每一个日日夜夜都将注定成为每个人心灵深处美好的回忆。六月被装进试卷袋里，悄悄带走，于是，留下无数双等待的眼睛。
校园里，簇簇开放的月季花一朵比一朵艳丽；教室里，连平时最爱笑的同学也收敛起了自己的笑意。六月，童话中的六月，正在向我们走来，在这里，是你们期待的眼神，诉说着对放飞梦想那个时刻的希冀。看着身边一个个可爱的学生，想着转眼间每个人就会要各奔东西，不知什么时候大家还能再次相聚在一起，这时心中总难免会有一丝的惆怅和感伤。但这就是生活，有散才会有相聚，有聚有散才会有诸多美好的记忆。为了追寻梦想，为了自己心中的远方，每个人都会用心去飞翔，有谁会为谁而停留，又有谁会为谁而放慢自己奔跑的脚步停下自己飞翔的歌声！
听着身边的你们在轻唱，“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”“有花儿伴着蝴蝶孤雁可以双飞，别哭着别哭着，对我说没有不老的红颜……”听着听着老师不由也想起初中毕业时的我也曾问过身边的同位，十年后我们相遇，你是否还能将我认出，是否还会记起我的名字，是否还会记起我们一起度过的每一个日日夜夜？同位笑笑，也许吧，也许会是最熟悉的陌生人吧。可是，当二十年后相遇的那一刻，我们每一个人却都有一种仿佛昨天还在一起的感觉，也许这就是同学情、师生谊。如果说世上有“不老的红颜”，那这份难忘的师生情、同学谊一定也属于那份“不老的红颜”！
经历着是一种幸福；期待着是一种幸福；回味着更是一种幸福。生活中，很多人歌颂老师和父母，其实你们一样很辛苦。在最后的冲刺阶段和你们的“战友”一起努力吧！愿中考那张大大的红榜上都能写下你们每一个人的名字！珍惜我们相处的日子吧，用心去体会，去感受，用你们的勤奋记录下青春的美丽，用你们的真诚铭刻下青春相聚的日子……走过这难忘的初中生活，每个人心中的梦儿在飞翔。真心地祝愿未来的日子里成功和幸运永远陪伴着我的每一个学生！
篇6：似水流年初中作文
似水流年初中作文
音乐，承载着光阴，似水流年；岁月，刻录着音符，如歌如梭。
起初，如老式留声机，刮着老唱片，慢慢悠悠，听着听着，童年逝去了。班得瑞的《森林中的一夜》带着几丝熟悉，渗透在其间。清脆的笛子，低沉的小号，时而婉转，时而悠扬，柔美的琴音，似激悦的河流奔跑着远去；远处蛙声不断，抬首间遮天的碧叶，迷茫了整个视野，枝杈间隐约的柔光，静静地诠释着夜色的野味。这首曲子回荡在晋阳湖畔，蒙山脚下。我的童年，也在此处游荡。一年四季与大山为伴，吮吸着属于大自然独特的芬芳。一切都保持着原本的样子，忙碌却不紊乱，恬静得让人难忘。
后来，如小小耳机，里面藏着独享的安静，瞬间隔绝了世间的纷扰。总喜欢冲一杯咖啡，戴上它，随着时间的消去，感受着音乐带来的洗礼，感受着音乐更深一层的冲击。那时已不仅仅是听曲子的旋律，同样对于社会的认识似乎也没有再如儿时般的苍白。推开窗户，望见的不再是大山，而是眨眼间冒起的错落有致的楼宇，浅浅蓝调，喃喃歌词，释放了内心的压抑。
现在，每每作业时，早已习惯搭上音乐，沉入其中，歌词已不是最重要的，淡淡的调子瞬间除去心中的那点浮躁。不知何时，迷上了摇滚，它带来的如潮水般的冲击，让人有种解脱的感觉，偶尔甚至能与歌者产生共鸣，一天的.忙碌后，一曲摇滚散去所有的烦心，激烈过后的安宁，我又被磅礴大气的古风打败，头一次领略民乐的风韵，歌词典雅，勾人心弦，总有那么一首歌催人泪下，激发出长时间积压的无力感。
从恬静到喧嚣，从嬉闹到静谧，对于音乐，从简单的轻音乐到淡入内心的蓝调，再到激昂的摇滚，再到端庄典雅的古风，这一路，更是光阴的交替变换。岁月如歌，我也拉着成长一步步走来，心中不禁感叹似水流年。每日的变化让人措手不及，可这也正是成长带来的历练。
成长，似水流年，融入音乐，渗入心间。
篇7：走过似水流年的青春作文
走过似水流年的青春作文
“叶静静飘，飘落窗前，就像‘你我的友谊在回旋’”，昔日，娇艳的花儿随手可得，而今日，残花枯叶落了一地，如同落了一世繁华。抬头间，瑟索的秋季已如约而至，那些只属于我们的充满欢声笑语的记忆碎片随着阵阵秋风纷飞，如同泛了黄的胶卷，“颜色”渐渐褪去。似水流年的青春早已成为了往昔，但每当走过它，我的心中总会涌起对你的深深眷恋。
曾几何时，你的笑声如银铃般在我耳边回荡。
高一时期，课间就是我们的“天下”。我们在课间讨论问题、吵闹嬉戏，我们，一个是“无敌宅女”，一个是“巧舌如簧”的“长舌妇”，合起来简直就是“天下无敌”。经常听你讲网络小说，听你滔滔不绝地讲述主人公之间的悲欢离合，让你的口才有发挥之处。可是我也有不想听的时候，这时候“长舌妇”这个称号对你而言就再适合不过了，没完没了地跟你争辩，哪回不是把我气得像只炸了毛的猫才收尾。看到我面红耳赤，你总会咯咯的坏笑。
曾几何时，你的明眸如黑夜中的星星闪闪发光。
“一双水汪汪的大眼睛”，这是你是给我的.最初印象。刚开始，我很自卑，自从搬到与你一桌，我的生活不再黯淡、枯燥，开始有了“颜色”、“插曲”。每当我请教你问题时，你总是热情地帮我解答，“扑朔扑朔”着大眼睛，好像是打着火的灯笼。
曾几何时，你的秀发如一川瀑布散落在我的肩上。
课间，有时我会惬意地拿起苹果毫无顾忌地吃起来，你会偶尔靠在我的肩上眯会儿眼睛休息一下，就像我经常靠在你肩上一样。“我说girl，能否整理一下你那秀美的长发，我好像吃到了你的发丝，”我不满地推开了你，哪知你又弹回来了，我暗自庆幸还好刚才推开你的瞬间，苹果还剩一口。
殊不知你我的相遇、相知在这一年落下了帷幕，记忆如同这落叶随风而去却又随风而来，时不时穿插在我的生活中，虽然，时光如水，光阴似箭，但我仍忘不了你的音容笑貌。
蓦然抬头，你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空，我还会忍不住怀念你我的点点滴滴。
在与你说说笑笑，吵吵闹闹的时光中，我明白了待人真诚的可贵，学会敞开心扉去主动接纳他人，包容他人。
走过流年似水，走过忘川涟漪，走过只属于我们的青春，愿青春的旋律继续在你我的生活中奏响！
篇8：初中散文：似水流年
似水流年
人的一生能有几个童年？青春？在这期间发生的事可谓数不胜数。 在我童年期间，过的还是很愉快的。
那时候，农村还没有多少打工的，所以，我的童年几乎是在爸妈的陪伴下长大的。 那时候，没个村庄里几乎都有十来个小孩子。我们没天除了玩还是玩。夏天，我们在池塘里游戏、秋天在池塘里钓鱼，虽然都不是很会。那时的冬天很冷，经常下大雪。等雪下完了，池塘里会结厚厚的一层冰，我们就在冰上玩耍。 那时的我们跟本不知道什么是烦恼、什么是忧愁。
知道的只是拼命的玩。 慢慢的，年龄稍大一点时，便被爸妈送去上学。我们一行十几个人一开始没有觉得什么，但时间长了，都长的有十几岁了，便感觉不到小时候的快乐了。
上了初中后，为了生活，爸妈便出去打工了，留下我和弟弟在奶奶家。 初次离开父母，心里难免有点空落落的感觉。慢慢的，也就习惯这中感觉。 初中的生活无疑是快乐而又短暂的。 初中，也就是所为的人生的黄金时间，在这期间，我笑过、哭过。被帮助过，也被出卖过。被表扬过，也被处罚过…
短短的三年里，人生的黄金时间悄然而过，它来的也快，去的也快。用句好听的话来说就是：它悄悄的来了，正如它悄悄的走了，它挥一挥手，不带走一片云彩，却留下了你一片深深的脚印！
篇9：似水流年_初中记叙文
似水流年_初中记叙文
远远地，我看见了你，想开口叫住你，却发现我早已将你忘记。黯然地看你那白色的影子消失在街的尽头，我才记起来应该去找回关于你的回忆。
回到家，我从柜子的最底层找出那张封尘的毕业照。看着上面那一张张熟悉却又陌生的脸庞，我才知道，我丢失的，不仅仅是你了。照片后那一个个的名字，我花了整整一个下午的时间，一个个地去寻找，一个个地去回味，只是淡淡的，回忆就那么禁不起时间的消磨了。
一场考试，决定了我们的去处。我们不再见面。就像相逢前一样，我们被散落在各个相隔的考场。来不及说再见，来不及说留恋，来不及见最后一面，考试结束，我们就那么匆匆地各奔东西了。
还记得吗？那一个个日日夜夜，我们一起度过。我们说，我们不怕毕业；我们说我们等待毕业；我们还说，我们期待毕业；可是，真正毕业了，我们却默默无言。如果，我是说如果，再给我们一次机会，让我们回到从前，我们还会那么期待毕业吗？我们还会吵吵闹闹说期待毕业吗？我们还会那么天真地幻想着一切吗？
是的，再见不轻易说出口，你说过的，你还说，最美好的再见也只不过是一个挥手，一声祝福。知识，我们在未来还能再见吗？一分离了，谁还能预言未来？谁还能执着地认为再见是那么地容易？谁还能保证下一次再见时是什么时候，我们还是我们吗？我们还记得对方吗？
妖妖打电话来说：“我不知道为什么，但你为什么毕业快一年了还不肯去以前的学校看看？或许，你早已忘记这个世上还有那个地方了。”我呆了，是不是呢？我真的忘记了吗？曾经我最爱的地方。
于是，我回去了。
进了校门，我又看见了那两棵木棉树。花开花落，人来人往，只有它，还是那么坦然地站在那里。还记得吗？有个小女孩曾经抱着它，却怎么也抱不拢；还记得吗？有一个小女孩曾经在地上捡木棉花，可一捡就是六年；还记得吗？有个小女孩曾经在它下面背过英语单词，却永远也被不完了。还记得吗？从前的.从前，一切的一切！
我摸了摸树，还是那么粗糙，依然是那么坚硬。好，很好。我突然有种抑制不住的冲动，可以吗？我慢慢张开双手，抱住了着树木。闭上眼睛，树木的香味又漂浮在我身边，将我围绕。呵，就是这种感觉，我回来了，我真的回来了啊！我仿佛像在外漂泊了好久的游子回家了一样，眼眶又湿了，沉醉在无尽的思念与缠绵里。诉说不完的思念，也许，沉默是最好的解释了。
我是个完美主义者，我不希望回忆还有残缺的一页，那句缺少的再见始终让我记在心里，可是此时此刻已经无所谓了，世界上根本就没有十全十美的东西，残缺，也是一种另类的美丽。
面对空荡荡的教学楼，我仰望着。人去楼空。呵，这样还好吧，如果看到的是同一样的楼，不同样的人，那场面是不是更加凄意呢？在这里，我们曾经蹦蹦跳跳地追逐，曾经上课睡觉而被老师罚站，曾经考试作弊失败被罚抄课文。我们一起幻想老了以后，我们会怎么样，我们憧憬着。
可是今天的他们在哪儿呀？可是，我完全要依靠照片来记住他们了。可是，我们早已互相遗忘了。如果有一天，我们都老了，那再擦肩而过，是否勾不起半点回忆？
算了，人生就是这样，有聚就会有散。至少我们曾经拥有过，至少我们还能有哪怕是一丝丝的回忆，这，就足够了。
亲爱的，我没有忘记，只是把它珍藏起来了。
仅此而已。
篇10：似水流年殇初中作文
似水流年殇初中作文
流年似水，一去不复返，红了樱桃，绿了芭蕉，白了青丝。
何谓时间，左不过手中的一捧沙，缓缓从指缝间溜走。
有一位少年，家中很是富有，他天真地自认为他是永远花不完自家的钱的，于是他就放心地去玩乐。在别人刻苦上学时，他偷跑出去玩；在别人温习功课时，他于城中乱跑；在别人挑灯夜读时，他正沉迷于。
好景不长，他家中的万贯家财被他挥霍一空，一把火烧毁了他的家，他的父母双双死于火灾，他从此沦落为街头乞丐，那年他十七岁。
他就那样浑浑噩噩地度过了二十六年，直至一个冬天。
那是他们所经历的最寒冷的冬天，“也许我今天就要死在这里了吧……”老乞丐想，他已经不能再称为少年。他正蜷缩在残垣断壁的角落中躲避着寒风，这里曾是他的`家，大火烧散了它的豪华与阔大，空留一地的残砖烂瓦和无限的悲哀。“若我当初好好上学会怎样？定不会比今日差吧……”他不住地喃喃。“如果你能回到过去，你会珍惜时光好好学习吗？”突然有一个声音打断了他的思考和想象。老乞丐环顾四周，不见一个人影，那声音又重复了一遍，老乞丐不顾一切似的高喊了一声“会！”他的意识渐渐地模糊了，重重地倒了下去。
醒来时，他看到自己正躺在他所熟悉的床上，他不禁掐了掐自己，不是梦，是真的！他狂欢着，像从前以前享受着，而向那个神秘的声音所承诺的则是忘了一干二净。
这一次的家破人亡比上次来的早了许多。又是一个冬日，雪下的正大，那个声音突然出现，怒吼道：“人类，你不守承诺，你会受到你该有的惩罚！”“不要啊，请再我一次机会吧，求求你了！”可惜那个声音再也没有出现，只有少年苦苦的哀求声在雪中回荡。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这个故事所说的大概就是这个意思。如若时间可以重来，那人世间怎么会有那么多的遗憾事呢，有的，只是那些执迷不悟的人罢了。
似水流年，转瞬即逝，望君珍惜。
篇11：似水流年初中优秀作文
似水流年初中优秀作文
逝者如斯夫，不舍昼夜。
时间如流水般从脚边流过，如微风般从耳边吹过，如花香般浸没在空气之中。
时间到底是什么，为什么走得这么快，它到了哪里又去到了哪边？
我们从来没有想过时间的流逝为什么这么快，我们不停地虚度光阴，苍白的日子一天天的重复，看电影，玩手机，连小说都放在了阴暗的角落，而大多数美好的时光都泡在由网络编织的死水中度过，就在那一刻，时间便豪不留情地走过……
时间的流逝，是那样的匆匆忙忙，走得那么无影无踪，就像荷叶上的露珠，滑落到水里的那一霎那一样，快捷干脆，日月如梭，童年留在时间里，一晃便毫无痕迹。
我从没想过时间流逝竟像放出的弓箭，一去不复返。
四年前发生的事情就好像在昨天才刚发生过了一样，依旧烙印在我的脑海里。秋叶飘落，浓郁的秋味慢慢透来，在枫树下的长椅上，和她一起争吵，一起为了一块糖果而比赛，如闺蜜般在长椅上耷拉着两条腿讲着彼此之间的小秘密，分享彼此之间有趣的糗事……
童年就像一个蜜罐，在蜜罐里的我们是最幸福的，没有怒哀，只有喜乐，直到她因为自己的学业而让长椅上堆满层层落叶时，我便开始感悟逝水的`流年。
我知道时间像艳丽的花，我知道花会凋零。
我知道时间像芬芳的酒，我知道酒会变酸。
我知道时间像鲜嫩的叶，我知道叶终究一天会结束自己的生命。
沙漏因为无法打开，看不见沙漏里的沙究竟有多少，只知道那沙漏在不停的漏，不停地漏……
篇12：走过初中
历史悠悠地走过了3个春秋，无数次阳光，无数次风雨，拼拼凑凑的组合在一起，陪伴我度过了初中的三年。
3年的经历，难忘的季节，那花样般的少男少女，银铃般的笑声。回荡在校园的每个角落，盘旋，萦旋而上中拔河赛的团结，篮球赛的欢呼，足球赛的拼搏，无不是青春最亮丽的景点，最夺目的停驻点。领导的关心，老师的循导，使我们置身于幸福之中。草的湿润是因为雨的播散，我们的成功是由于你们的栽培，感谢无声的雨，感谢可爱的引路人。
在漫长的岁月走过了三个年头。在这里，在邓中——我们可爱的校园，有你我的声音，有你我的脚印，那是我们友谊的见证，心中不可磨灭的痕迹。上课时的积极活跃，下课时的蹦蹦跳跳，那是你们给我留下的深刻印象，是我每次经过那走廊想要寻找到身影，可是再也找不到了，那身影就像声音一样，一出口就消失得无影无踪。
3年的努力，丰硕的回报。因为有中考，使我们的生活更加充实，更有意义。体育训练场上努力地前进，不断激发自己的潜能，终于换来了突破，m的长跑上，老师，是你殷切的目光；同学，是你勉励的眼神，使我即使再困难也要坚持下去，支撑下去。有人说：“初三就是忙于做试卷的生活。”其实那是肯定的，因为那才是检测自己的最好方式，这才是我们走向成功的阶梯！
由1090个日子组成的初中，在我的.生涯中已经划上了一个完美的句号，在老师的叮咛之下，同学们不舍的眼神之下，走出校园的第一刻，我就不敢再回头了，所有的东西都成为了过去，我害怕自己经常沉沦于想念之中，不能自拔，可是日子一天天过去，而时间是个神奇的东西，能使一切变得朦胧而又闪耀着光辉。
9月3日，我的高中生活开始了。我知道，一切将会更美好。
篇13：走过初中
是它让我理解了无数的道理；是它教会了我如何做一个优秀的中学生；是它让我品味到了学习的快乐；它小小的个体蕴含着大的道理那就是——书。
在于它一起走过的日子了我学会了静心养神，从一个大大咧咧的小姑娘到如今的我，它改变了我很多。从一开始的故事书到如今的名著、小说，他教会了我许多道理。真所谓书中所说的“书籍是人类进步的阶梯。”
一个夜深人静的夜晚，被不知其物的东西吵醒后，我坐了起来，不由自主的想起了以前的我。小时候的我是一个调皮捣蛋又很能说的一个小姑娘，妈妈常说我：“你呀，能不能听话点”可我是越说越厉害，有一天，妈妈给我拿了一本书说：“来女儿，好好看看安静会了吧”。我慢吞吞的打开书，用迷茫的眼神看着里面的那些字，用余光斜视其中的一角，偶尔看到了几幅画，顿时我最那本书产生了好感，但我只有一分钟的热度，，随后就把书抛之脑后了，妈妈就把我一把拉回了房间读给我听我听着很有趣，就这样格林童话成了我的“新”开始，它就这样像我的朋友一样和我一起走入了小学。渐渐地我开始向其他的书“进攻”，我慢慢地变成了同学们眼中的“书呆子”。小说、名著等等成了我生活中的一部分，我把读书当成了一个我不可舍弃的工作，夜深人静时我会看书、开心时我会看书、伤心难过时我依旧看书。它是我排泄困难的垃圾桶同样也是我分享快乐的小伙伴。
从幼儿园的听到现在的看，它时刻陪伴着我，它让我明白困难面前不低头，成功面前不骄傲，它伴随着我十几年。
和它在一起的日子里我开心着、体会着、理解着，同样我也享受着它带给我的喜怒哀乐……
“读万卷书，行万里路”我相信与它一起走过的日子，我们每个人都可以行万里路，去领会外面的世界。
篇14：走过初中
一路走过，蓦然回首，身后的风景依然存在，依然那么真实。一路走过，我们学会了很多，享受了很多，收获了很多。
在嫩绿的立春里，阳光铺满季节的末梢，每缕光都带着活的气息，小草突出了苍绿的叶片，就像山间的布谷鸟，突出种子落地的声音。不知不觉中，花儿开了，纸条发芽了。春，让我们学习到了小草的生机，大自然的活力。
在粉红的初夏里，池塘中盛开的出水芙蓉，像一个个燃烧的奥运火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上头；冬青树的叶子油亮油亮的；老榆树枝繁叶茂，给人撑起一片浓浓的绿荫。夏，让我们学习到了荷花的坚毅，大自然的坚毅。
在金黄的深秋里，农民伯伯在田野中忙碌着，整个秋天是一片金色的：庄稼在悄无声息中慢慢的由绿色变为金色，枫叶也从微红变成了深红，而老桐树的叶子一点点的枯黄了，风一吹过，便像一只只飞舞的蝴蝶，在空中自由的徜徉着。秋，让我们学到了成熟，大自然的硕果累累。
在雪白的立冬里，枝头上的叶子都化成了养分存在泥土里，村里的小溪也耐不住严寒的考验，结成了冰，小动物们早早的做好了准备，一个个全都躲进了自己的巢穴。腊梅花却不同于其他的事物，依然傲立在枝头，淡淡的清香弥漫到了空气中，使人久久不能忘怀。冬，让我们学到了腊梅的傲然，大自然的刚立。
一路走过，这些风景在我们的脑海里，身体上印上了很深的印记，他们让我们学习、享受、收获……
篇15：走过初中作文
在初三的小院中，有一面墙上全是爬山虎，它的春夏秋冬，它的兴盛凋零，在他人看来，也许是自然现象，在我眼中，那是我成长的见证。
第一天走进初三小院，秋风已起，在暑气减退的温暖中有一丝凉意。爬山虎的叶子深绿，每个班级都会在爬山虎下面留影：着着翠绿的爬山虎，蓝白相间的校服，清一色的短发，灿烂的笑脸，这一刻，我有种慕名的感动。“破釜沉舟，背水一战！”实验班的呐喊把我唤醒，从今天起，我就走上奋斗的战场了。站在爬山虎下，夕阳照过来，我举起双手，形成一个大大的“V”形，我留下了爬山虎前我的第一张照片。
初三的第一次期末大考就要来临了，这半年我跌跌撞撞，曾经，也曾经被学霸们挤下红校，每当这个时候，我就拿出那张在爬山虎前拍的照片，看着自己胜利的造型，就又投入题海之中了。有时，我会抬起头，看看只剩下枯枝的爬山虎，它依然没有倒下，几片干枯的叶子女，静静地挂在枝头，仿佛在对我说“不要气馁，不要骄傲，我在陪着你。”雪天，爬山虎上积了雪，那造型让我在寒冷中感到一丝独享的喜悦。大考果然波澜不惊，没有绽放，也没有凋谢，妈妈说：“冬天来了，春天就不会远了。”
春天在匆忙中就过去了，爬山虎悄然长大了。在百日誓师那天，在爬山虎前，我又留下了一张照片，这次没有“V字”手势，我知道，胜利不是喊来的，它是循序渐进，全力以赴拼搏得来的。照片中的自己，褪去了激动，留下了思考，这也许就是成长吧。
今天，我坐在，那绿色的爬山虎在初三的小院中正静静休息，等待下一批小主人的到来。初三，我和爬山虎一起走过，看似“荒诞不经”，却很有收获。
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