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与风景的作文

时间:2025-11-25 07:48:16 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家准备的与风景的作文,本文共26篇,欢迎阅读借鉴。

篇1:心与风景作文

心在哪儿,风景就在哪儿,带上自己的心去远行。

——题记

一首首动情的小诗,一幅幅精美的油画,一幕幕温馨的回忆,一个个纯真的梦想,都是我们生活中最美的风景。

听到婉转而动听的歌声时,我们都会为之沉醉,心弦被轻轻拨动着。这不只是歌声,还是一道风景。风景也许是有形的,也许是无形的,但它,都会触动我们的心。

看到一幅精美而又别致的油画时,我们的“视界”将会由此而变得多姿多彩。这不只是油画,还是一种艺术,一道风景。风景也许会变得很抽象,但它在我们的回忆里却是如此清晰。

当我们忽然记起一段美好的回忆时,微笑浮现在我们嘴角,烦恼也随之烟消云散,一切仿佛又回到了当初的美好。这不只是回忆,且是一道风景。风景也许会容易遗忘,当你总有一天会在心灵的某个角落找到它。

带上你的心,你会发现,其实世界上到处都有能触动你心的风景。心在哪儿,风景就在哪儿。这是一个真命题。不要将你的心遗忘,它才是你生命中最重要的唯一,也不要怕它会拖累你,它可以告诉你许许多多的真理。

如果你想要看到更多的风景,那么,请带上你的.心去远行吧。

篇2:与风景的作文

与风景有关的作文四篇

校园风光

我坐在窗前,看着夕阳,我的心也随着夕阳慢慢下沉,我欲哭无泪,学校最美的风景作文。为什么不是我?早上,大家正在朗读英语,学校领导突然来了一个通知,让各班选一个英语尖子去参赛。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我的英语成绩很好,所以我了高高地举起了手,满以为老师能选我,可是......我坐在窗前看着夕阳,心里久久不能平静,就在最后一缕夕阳要消逝时,我看见了一幅我终生难忘却是最美的风景,一只蜜蜂飞了进来,跌跌撞撞,我开始尖叫了一声,迅速躲了起来,但看它走路很吃力,好像也飞不起来的样子,我的好奇心驱使我到了它身边,由于怕它蜇我,我拿了一个放大镜,一是自卫,二是好好地观察它一下,它看到我,极力想从开着的窗户飞走,可它振动了好一阵翅膀也没飞起来,它又想爬走,可它爬得很慢很慢,于是,我放心地拿着放大镜看起它来。它竟是一只残蜂!翅膀上,有两个草尖那么大的眼!腿也残了一条。我惊呆了———— 一只小小的蜜蜂,竟然这么顽强!而我竟是如此的脆弱!我突然泪流满面。这一刻,我知道做人要坚强!谢谢你小蜜蜂,你让我看到了最美的风景!

四月,校园里樱花开得正盛,东风吹拂,樱花便纷纷扬扬的落下。

当时也正值春天,本该是春光亮媚,令民气情无比畅快的季候,而我却否则。连接屡屡考核都由于种种因为一连失败,自责、懊悔、伤心诸多心绪填满了我的心灵,让我难熬不已。

回抵家后,妈妈读懂了我的心绪,她没有责怪我,这让我越发难熬起来,到不如索性被她骂一顿来得爽。妈妈越是这样,我越是感触愧疚……

十分困难熬到了周末,本想借此机遇放纵一下,急促急促一周以来的不良心绪,哪曾想妈妈突发异想,说要带我去一个地方,态度坚定,不容商议。我只好乖乖的随着妈妈,心绪昏暗,一块儿无语。很快到了目标地——一个很大的公园,妈妈无缘无故的让我闭上双眼,美其名曰给我一个惊喜。

敬重不如遵命,无条件顺服,随着妈妈木木地走着,只听着妈妈停下了脚步,对我说:“到了,看吧!”我被当前的影响惊呆了,满眼的樱花树,满眼的樱花,怎一个盛字了得。我细细察看,每一朵花似乎都从深处感染着芳香的水光。栖在枝头的樱花宛如绚丽的云霞,美不堪收。

一阵风吹过,吹拂着我的脸蛋,也吹起了一地的樱花。花朵在空中飞扬,像是精灵在舞蹈,占据了我的全部视野。“美吗?”妈妈看我沉醉此中,突然发问,“美,太美了!”我连连称赞。“孩童,妈妈带你来这,便是要报告你,学习考核不是生存的全部。一次、两次的失败算不了什么,只要经过够俊秀就足够了,正如当前的樱花,最终要凋落酿成花泥,可而今却开得如斯俊秀。只要你事事全力,在妈妈心中你就永世是最棒的。记着,牢牢地记着孩童。”

我顿悟,是啊,做到全力我何须伤心呢?应该快活才是呀。我抬开始看着妈妈,妈妈在樱花从中微笑,我也笑了,画面定格,那一幕是我心中最美的风光,我将一世珍藏。

心中最美的风光

他没有富丽的外表,只有朴素的内涵。他只有菲薄的报酬,但他为人们排忧解难、任劳任怨。他,只是一个戋戋的小区保安。

屋内一片阴暗,只有窗外透进的黯淡光彩。我即刻醒觉了——跳电了!耳畔萦绕着母亲走前的嘱咐:“不要开饮水机。”然则,我忘记了。“假如然的跳电了,去找保安把楼下总闸打开。”幸好,这句话我还记得,中学生作文《学校最美的风景作文》。

保安室至极粗略,一盏黑暗的白炽灯在屋中央微微摆荡。“谁人,我们家跳电了,帮我去开一下吧。”我低着头,揉搓着双手。“那带我去吧。”他二话不说提起桌上的手电筒。我跟在他的死后,看着他肥壮蹒跚的身影,别样的滋味涌上心头。他都已经这么老了,还在职业着。

总闸安得很高,他便搬过来一辆自行车,站在后座上。我扶着车,只以为车在剧烈地发抖。“叭——”开关终于打开了,我振奋地边冲上楼梯边向他说“谢谢”。然则打开门,屋内还是一片黑暗。我返身下楼:“还没有开出来。”他又安静地踩上自行车,去够那高高的总闸。又一阵强烈的摆荡,看着他风雨飘摇的身影,我的心怦怦直跳:“谨慎点!”我不由得小声说道。又听到“叭——”的一声。但是沮丧感再次袭来——仍旧没电。这样屡屡了好屡屡,我往返跑了好屡屡,周身都是汗,更况且是他呢!

我慢慢地走下楼,站在他的身旁。黑暗的灯光下,他耳畔一缕缕银色的发丝若隐若现,我已不美意思再说什么了。他重又蹬上后座,一边盘弄一边说:“假如还弗成的话,得找电力公司的人来修了。”他的话语是如斯平凡,听不出任何怨气。“叭——”屋内终于亮了。“开了开了!”我笑着跑下楼,“谢谢!谢谢你!”他笑着摆了摆手,转身走出楼道。我望着他慢慢远去的背影,心中既快活又激动。

没有丝毫强求,只是尽他所能,安静奉献。一句真诚的“谢谢”就使他觉得餍足。他淳朴的笑颜,他的朴素奉献,成为我心中最美的风光。

一道俊秀的风光线

我与校园已不再生疏了,快要九年的学校生存中我意会到了“酸,甜,苦,辣”.履历了多数胜利与失败,炼就了一个纷歧样的我,我对校园有了一种无形的依赖,它好象毒日下一棵繁茂的大树,树上的'果子一个比一个有勾引力,知识,欢乐,关爱再有长在树顶真个那抹金黄色的情谊.

校园里除了那屹立的传授楼和“真,善,美的谆谆教导以外,最显眼的便是那谈笑闲聊的对对密友了.大概,你未曾留心,可那是校园的标记.假如说校园是一个大众庭的话,那么一个个的班级就可以称之为是”族系\"了吧.我便是此中的一员.并且我也有一个知己.我们是形影相随的密友.

有一次,体育课上,要考跑步,然则这看待我这个长跑笨蛋来说是何等的艰巨啊!!我还没跑呢腿就软了.然则哨声一响,我仍然极不甘愿的跨出了第一步.慢慢的,我慢了下来,真实有些受不清晰.我心中想过一万次放弃!可若我不跑体育就不克合格,分歧格~……正在我抵触的时辰,一个不谨慎,我的脚拌了一下“啊”!随着我的一声惨叫!固然我的脚极痛,可我总算松了语气,我脱节跑步了!!YE !可就在这时,我觉得当前一黑…………一双手接住了我,固然很纤弱,但足以让我不会摔伤,她,是她在我跌倒的那一刹那接住我了!我的痛苦悲伤好像被她紧急的样子和额头上那颗颗的汗珠所击败了。我真的“不疼了”!可,她又接着说了一句话:“加油,你能行的,必定不克分歧格啊!坚持便是胜利!”固然这么老掉牙,可在我心中,它就想是一条鞭子勉励了我。看到她脸上送来的一个微笑,我的脚好象上了发条似的,有无尽的气力,笔直向重点飞奔!到了,4分09秒!我胜利了!谢谢你!她说了声:“祝贺你”!又是一个令人觉得暖和的微笑……

这日,我们的情谊陆续着,保留着初始的单纯,以后也会是这样。我们,手牵手一起在校园中安步。我们的影子拉的很长很长,慢慢的形成了一条线——这校园中最俊秀的风光线。

俊秀的风光线

邻家住着6岁的妹妹小桐。她扎着两条冲天辫,整天在孩童堆中穿梭,俨然是个开心的天使。某日,我穿着自己最钟爱的纯白大衣到她家串门——本来也只是为了得到几句夸奖。孰料小桐见后,煞有介事地说:“姐姐,你的衣服好丑哦!假如是淡绿的就好了,我最喜好淡绿色了。”听罢,我的本质异常扫兴。回家对镜打量,确实如斯:纯白虽纯洁,但终究与我不相配。想起小桐的话,不禁会心一笑——最最少这话要比那些口是心非的话好得多。

小桐的爷爷是个字画迷,泼墨弄画成了他每天的必修课。曾有疑问在我幼小的心灵里抽芽:这些“鬼画符”为何会让他如斯沉沦?终于在某一天,这个大大的问号找到完结局。小桐的爷爷报告我,挥毫泼墨必要的是一种宁静的心境,能力创作出最没有瑕疵的作品,而他所追求的正是这种可贵的心境,心静方能目清。他意味深长地说,人生亦是如斯,心无杂念能力取得圆满的结果。

小小的邻家,浓缩了生存中的美。

孩童展现给我的,是单纯美。在儿童天下里,我们的嘴巴和本质,永世用统一种语言谈话。我们无须戴“面具”,由于童心本是最真实的性灵。

老人启迪给我的,是宁静美。在这纷纭杂乱的天下上,我们太必要有一种宁静的心境,笑对人生,逾越自我,展现价格。

落日下,小桐播弄着馥郁的玉兰花,爷爷心清如水地挥笔作画并乐此不疲,成了天下上唯一无二的俊秀的风光线。

篇3:路上与风景作文

每个人在路上都会遇到不一样的景致,而你终会收获属于你自己的风景。

翻开《在路上》这本书,我所看到的则是美国青年与生命的追求,在狂野的西部,在繁荣的都市,在宁静的乡村里唱着歌,醉倒在酒吧里。

初次阅读时,我看到的是一个支离破碎的世界,颓废与不安充斥其中,作者用他不着边际的语言描绘着,抱以一种无谓的态度去创作,在理想与现实中挣扎,但凯鲁亚克一直在对自己的生命发出质问,他或许幻想过美好的生活,但只能通过一次又一次旅行来排解自己的忧愁,质问与迷惘,他却不止一次说:“道路就是生活”。从深深的迷惘到放纵,再到去追求,在路上去感悟生命。

道路是什么?你的道路又是什么?这个问题在这本书中不止一次被提到,作者有他的答案,“道路就是生活”。他颓废地流浪在一个个地方,渴望自由。我想这恐怕就是垮掉一代的精神吧。但这恐怕已成为一个无解的问题,每个人都有自己的道路,路需要你自己去探索,你若不去追寻,不说走就走,又岂会得到。一味在路旁观望,终究只是徒劳,我想改动《见或不见》中的诗句“你见或不见,我就在那里,不悲不喜。”为“你走或不走,路就在那里。”

曾经在报纸上看到过这样一则新闻:一位女心理教师,写了一封辞职信,信上就10个字:“世界那么大,我想去看看”。有人评论其为“史上最具情怀的辞职信”,但在这个功利化的时代,为了生计,为了能让自己活的更好,或是为了日渐上涨的“石油”,于是便拼命的赚钱,不可能仅仅因为一时的兴起,而毅然决然背上行囊,说走就走。我们更加不能因为生活而将自己紧锁在家中,今天,或许你看了某某关于他国风光的介绍,就感慨着什么时候能在家乡也看到如此美丽的风光。明天,却又想着某某球队又与某某球队开战了,自己什么时候能去现场看上一场,夜晚睡觉时,梦见自己到了比赛现场,可早上醒来时,却蓦然发现自己仍身处于家中,只不过因为夜晚太困,累倒在沙发上。说大话每个人都会,可你真的能下定决心吗?

当我们真正踏上旅途时,我们应该在旅途中对未知的一切打上大大的问号,不断前行、探索。其实我们每个人都一直在路上追寻,旅行的最大意义其实就是没有意义,当你用生命的眼光去看万物时,那么它便会被赋予意义。

说了这么一大堆,我想到了自己,我们又何曾未在“流浪”呢?“幻想”与“迷惘”充斥在每个学生身上,渴望着明天与未来,可当我们真正到达时,确发现梦想仍在远方,于是只能继续前进,最后却发现这条路是没有意义的,正如某位作家所说,这是一本注定属于年轻人的书,在路上已经成为了一个符号,当你真正踏上这条路时,似乎就可以掌握开启通向多姿多彩的历练之门。未来充满无限可能。

我还年轻,我渴望上路。

篇4:人与风景作文

路过的风景,有没有人为你好好收藏。

——题记

驻足河岸,我数着以往相处的点点滴滴,面对一江春水喃喃自语——你是我最美的风景。

春风袭来,一缕清风飘过。此时我受伤的心灵得以安抚。这时,你的到来让我感到了一丝温暖。你用你那温柔的话语填补了我的伤口,让我的心为你而跳动。

凉风习习,鸟语蝉鸣。我独自一人在羊肠小路徘徊,不知要去往何方。当我迷茫时,我仿佛感受到了你那轻盈的脚步正像我缓缓走来。当我的目光注视你时,我顿时找到了方向,是你的出现让我不在迷茫。

放眼望去,仿佛看到了蒙古大草原。那里的羊群在不停的咀嚼着青草,人们在蒙古包里招待着远道而来的朋友,他们的脸上洋溢着笑容。我独自一人坐在广袤无垠的草原上,闭上眼睛,享受着那里独特的气息。突然,你来到了我的身旁,让我感受到了不一样的气息,不一样的味道。也许是因为你的到来让我感受到陪伴是此时我最需要的风景。

夜已深了,我的心门要开着——一个浮踪的旅客,思想的神,在不意中要临到了。脑海中不禁意的浮现了我们一起面对风雨,即使再大的挑战,我们一起去承担;一起仰望星空,感受生活的美好与幸福的画面。每当回忆起我们所经历的点点滴滴,就让我无法自拔。

梦初醒处,山下几叠的云衾里,撇见了光明的她。朝阳呵!临别的你,已是堪怜,怎似如今重现!自然的风景是美妙的,我们要珍惜它就像珍惜我们的生命一样。要让它在这大千世界里源远流长。在我的人生中,你的陪伴与话语让我体会到了生命的价值,让我有勇气去面对挫折,去感受大自然和生活的美好。

站在火车旁,轨道旁的花儿和石子!只这一秒的时间里,我和你是无限之生中的偶遇,也是无限之生中的永别;再来时,万千同类中,何处更寻你?在此刻,我们共同拥有的只有美好的回忆,不会有未来的遐想。我们的脚步在此刻停止。这一刻,是我们彼此心中最美的风景。

在我伤心时带给我一丝期望的.人;在我迷茫时为我找到出口的人;在我孤独时陪伴在我身旁的人。即使我们天各一方,你永远是我心中最美的那一道风景。

篇5:与风景的作文

与风景有关的作文

燕尾蝶,以坚持不懈的特性闻名,经过千万次的奋斗,必然华丽地破茧而出。

我的燕尾蝶,你要努力,等待着日月变化,星辰轮回,自己破茧而出。

———题记

那一年,怀揣着一份小小的梦想我走进了舞蹈训练班。

左心口的跳动已按捺不住,是你欲展翅起舞了吗?我的燕尾蝶。

“一大大,二大大,挺胸,对,手的弧度…….”脚好酸,背好痛,没有怨言。我咬着牙,不屑地看着中途退缩的所谓梦想起舞的同伴,她们的坚强呢?

天边零星几点,清风醉人,是夜,再一次坚定了自己的梦想——飞舞,像燕尾蝶一样。我以为,只要我努力,就可以成功。

戛然而止。

无力跌坐在地上,惨白的灯光好冷,忘了,怎么会忘记这么重要的舞步?!音乐停止的一瞬,世界如死般寂静。我是怎样下台的,天知道。

像一条猛然被海浪冲上海滩的鱼,离开了水,艰难的呼吸。每一个下腿,俯腰,颔首,我如此的苛求,现在却因为这样荒唐的理由在比赛中付诸东流!

停止的是音乐,还是燕尾蝶的梦想?

频道锁定在《动物世界》,今天是蝴蝶专栏。

……它挣扎着,扑棱着,试图从曾经的家园中破茧而出,它为此不顾一切,头破血流,决不罢休!

大雨倾盆,夏天的暴雨,让生灵们措手不及!

电闪雷鸣,风雨交加!蝴蝶仍在努力,它不屈,它不服,它发誓要挣脱束缚。

喉咙口紧紧地扼住,思想,在坚持与放弃的边缘苦苦徘徊……

豁然,心中似乎感应到了,咔嚓,回过神,燕尾蝶!成功了么?!它扑闪着迷幻的.翅膀,在空中划出一道道优美的弧,你,终究等待到了,你的破茧而出!日月变换!星辰轮回!

心中一痒,你的翅膀,触到了我的心!

风停了,雨累了,路,依旧要走。

翌日,我擦干泪,眼前永远忘不了的风景——燕尾蝶的破茧而出!

幽幽夜幕中,如蝶在喃喃低语,你要努力,等待,不懈,期待自己的展翅,飞舞……

不会忘记,我的燕尾蝶,你突破的那一刻,那是永远的风景,我,记住了。

篇6:风景与内心作文

有的时候,人看到的风景并不一定是他真正想去看的,而有的景色也不代表一定是适合欣赏的。人们常常感慨,世界那么大,我想出去走走。真正的情怀或许并不是绝美的风景所带来的精神上的刺激,更多的是一种精神的引领,因为我们的内心充满渴望,因为我们的目标需要践行,因为我们的灵魂大胆吸吮。

作家三毛走过了世界上许多的角落,因为她说,她的灵魂注定漂泊。她不是一个安于躺在一处便结束自己草率的人生的人。她的灵魂在无数次的旅程和漂泊中得到释放和安宁。她眼中的风景就是她的内心。

我们喜欢风景有的时候是弥补内心的空虚和错漏,有的时候是闲暇的享受,有的时候是排解苦闷,但这一切都是环绕着内心。每个人的内心都有着灵敏的触觉,在你最需要的时候做出选择和回应。在你苦闷的`时候,一杯在玻璃桌上的清茶或许都会成为你眼中最安逸的风景,同样,在你意气风发的时候,锦上添花也会索然无味。

《西游记》中唐僧在踏上取经的路程之时,唐太宗曾道:“日久年深,山遥路远,御弟可进此酒:宁恋本乡一捻土,莫爱他乡万两金。”此情此景便是唐太宗告诫唐僧,保持本心,思念故国。此刻的景象会在唐太宗的心中铭刻,也会在唐僧的心中铭刻,因为这不光是景,更是一片心,一片情。

《红楼梦》中多少经典的片段,在人们心中泛着涟漪。宝黛的相知,姑娘们的嬉笑,下人们的逗趣,主人家的威仪等等数不尽的色彩。仔细想来,一本书中所演绎的也是另一种风景,在我们心中默默享受,静静思考,淡淡回味。

世界上的风景数不尽,看进眼中的也未可数,但是值得思考的是,语言和文字何尝不是另一种流淌进眼中的旖旎风景,它能够带给人不一样的安慰和美好。

你的心中看到了什么,你的眼中就是什么。艾青说过“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”正是因为心中有爱,心中有感情,他所感受的,才正是他眼中的风景。

苏轼在悼念亡妻的《江城子》写到“夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。”苏轼的梦中再现了已离去十年的妻子的情景,正是念念不忘,妻子才常常出现在眼中和梦中——吾心之所向,吾心之所盼,吾眼中常见。

人生其实不必常常追求所谓的风景,真正要做的是发觉自己的本心,真正的风景其实是内心的渴望和思考,当我们静下心来,静静感悟,每一处的景象都有自己独特的魅力,只要心有所悟,哪里都是风景!

篇7:风景与内心作文

清晨,我被乳白色的薄雾笼罩着,闻一闻,我似乎闻出了一丝丝牛奶的香味,“舔一舔”我似乎尝出了淡淡的牛奶味。踏着那铺成的小路,前进!

我的目光被田地所吸引,走进一看,原来是荠菜花,荠菜花不是那种专供欣赏的花,他是因为要结籽姐辛辛苦苦开小花。他的相貌实在是太普通了。在花期将近是,又瘦又小的荠菜花杆在风中瑟瑟缩缩的,像碎米粒一般大小的花而惨白着脸,羞羞答答无声的开着没有人理睬荠菜花,因为这时候的荠菜花已经不能做那鲜香可口的馄饨馅了,荠菜花想着自己曾经风光的情景脸儿愈发白的发青了,你想想,这白里透青的花儿还会惹谁爱呢?即使它竭尽全力开满整个田野,都很难吸引人们的目光。

相传有一天,一位高明的插花艺术家发现了这荠菜花,他说:“这简直是一束束星星呀!白中微微透这青绿,显得多么娴静文雅,那细细高高的身姿与长颈花瓶最般配了。”插花艺术家把荠菜花和黄色康乃馨一起插在一个白瓷瓶里,取名“众星拱月”这下人们总算认识了荠菜花,并随着艺术家一起赞扬它的美丽端庄,不过没有人知道它就是野地里的荠菜花,只知道它就是“满天星”。

可又是否思考过荠菜花受人们赞美却并不高兴,因为它不能以自己的真名来承受这些荣誉,这使荠菜花心里一直很别扭,请扣心自问。

其实平凡的事物往往蕴含着不平凡的美,就看你是否有一双发现美的眼睛,是否有一颗容纳美的心, 能看到内心,看到“风景”。

篇8:路上与风景作文

路上与风景作文

每个人在路上都会遇到不一样的景致,而你终会收获属于你自己的风景。

翻开《在路上》这本书,我所看到的则是美国青年与生命的追求,在狂野的西部,在繁荣的都市,在宁静的乡村里唱着歌,醉倒在酒吧里。

初次阅读时,我看到的是一个支离破碎的世界,颓废与不安充斥其中,作者用他不着边际的语言描绘着,抱以一种无谓的态度去创作,在理想与现实中挣扎,但凯鲁亚克一直在对自己的生命发出质问,他或许幻想过美好的生活,但只能通过一次又一次旅行来排解自己的忧愁,质问与迷惘,他却不止一次说:“道路就是生活”。从深深的迷惘到放纵,再到去追求,在路上去感悟生命。

道路是什么?你的道路又是什么?这个问题在这本书中不止一次被提到,作者有他的答案,“道路就是生活”。他颓废地流浪在一个个地方,渴望自由。我想这恐怕就是垮掉一代的`精神吧。但这恐怕已成为一个无解的问题,每个人都有自己的道路,路需要你自己去探索,你若不去追寻,不说走就走,又岂会得到。一味在路旁观望,终究只是徒劳,我想改动《见或不见》中的诗句“你见或不见,我就在那里,不悲不喜。”为“你走或不走,路就在那里。”

曾经在报纸上看到过这样一则新闻:一位女心理教师,写了一封辞职信,信上就10个字:“世界那么大,我想去看看”。有人评论其为“史上最具情怀的辞职信”,但在这个功利化的时代,为了生计,为了能让自己活的更好,或是为了日渐上涨的“石油”,于是便拼命的赚钱,不可能仅仅因为一时的兴起,而毅然决然背上行囊,说走就走。我们更加不能因为生活而将自己紧锁在家中,今天,或许你看了某某关于他国风光的介绍,就感慨着什么时候能在家乡也看到如此美丽的风光。明天,却又想着某某球队又与某某球队开战了,自己什么时候能去现场看上一场,夜晚睡觉时,梦见自己到了比赛现场,可早上醒来时,却蓦然发现自己仍身处于家中,只不过因为夜晚太困,累倒在沙发上。说大话每个人都会,可你真的能下定决心吗?

当我们真正踏上旅途时,我们应该在旅途中对未知的一切打上大大的问号,不断前行、探索。其实我们每个人都一直在路上追寻,旅行的最大意义其实就是没有意义,当你用生命的眼光去看万物时,那么它便会被赋予意义。

说了这么一大堆,我想到了自己,我们又何曾未在“流浪”呢?“幻想”与“迷惘”充斥在每个学生身上,渴望着明天与未来,可当我们真正到达时,确发现梦想仍在远方,于是只能继续前进,最后却发现这条路是没有意义的,正如某位作家所说,这是一本注定属于年轻人的书,在路上已经成为了一个符号,当你真正踏上这条路时,似乎就可以掌握开启通向多姿多彩的历练之门。未来充满无限可能。

我还年轻,我渴望上路。

篇9:人与风景作文600字

人与风景作文600字

早晨起床,我站在窗前眺望。橙红色的阳光洒向大地上,远处的山峦,近处的房屋,都笼罩在氤氲的晨曦里,显示出无限生机。树叶在微风吹拂下,仿佛一群舞蹈仙子,叶面不停地闪烁。而躲在里间的树叶格外葱绿,小鸟在枝上蹦来蹦去,还一面叽叽喳喳,唱着清脆的歌。这个早晨太美了,享受这阳光倾泻进来的温暖,我好像浑身充满了力量。但是,这时候我突然感到有些单调,总觉得这样的画面里缺少点什么。

夜晚总是漆黑的,没有早晨灿烂的阳光,也没有鸟儿优美的'歌唱。辽阔的夜空似乎没有尽头,几点星星悬挂在夜幕上,有些落寞,有些孤独。窗外华灯初上,那景象虽没有白天明亮,却在朦胧里掩藏不住热闹。

写完作业,我又倚在窗边。楼下是一个休闲公园,公园一角有老人们在跳广场舞,震耳欲聋的音乐很有节奏地颤动,那灯柱,那树叶,仿佛都在一起一伏。中间开阔的场地上,有小孩子奔跑着玩耍着,也有大人在聊天,还有人在玩着游戏,偶尔会有尖利的叫声盖过广场舞的喇叭,笑声放任,显得格外欢乐。

也许是受到楼下人们的感染,我也有一种莫名的轻松感,忘却了平日埋身于作业的焦虑与负重。我扬了扬嘴角,宛如炎炎夏日遭逢一场甘霖,皑皑雪日簇拥一盆炉火,心里像抹了蜜一样甜爽。更重要的是,我突然明白风景里人的不可或缺,早上的疑惑有了明确的答案。

春花秋月,夏雨冬雪,姹紫嫣红,金黄遍野,固然各有其美,但只有人懂得欣赏,懂得创造,懂得协调。在一段风景里,如果没有人来点缀,没有人来联动,那这个风景就是没有灵气,没有趣味的。

人与风景,风景与人,人气强化了风景,风景感化了人心。所以说人是大自然风景中重要的组成部分,一旦缺少了人,风景就会失去核心,进而失去灵魂。

篇10:校园风景与校园心境-作文

校园风景与校园心境-作文

校园里一到秋天就成了一片金色的海洋,世纪之林中的银杏树也成了秋色校园中的主角。在之前的季节里它们只是默默的站立在道路的两旁,为校园增加一片绿色,在树林中它们只是些跑龙套的,人们更愿意在那些参天大树下乘凉,或观赏那些结满果实的果树。

银杏树并不强壮,挺过冬天的'狂风、夏天的暴雨,对它们来说并不容易,有些不那么坚强的银杏树被大自然的力量折断了躯体,为秋天准备的绚烂的金色都没有机会展示。

但是,大多数的银杏树最终成功了,积极向上的心态,坚强不屈的毅力,永不言败的精神,逆祸横加,乐观面对,风暴中坚韧顽强,从不放弃。

寒意渐浓,深秋已至,默默的坚守,谦和的等待,银杏树们终于等到了展示自己展示自己灿烂风采的季节。满枝的金黄,那么明亮、那么高贵、那么热烈,在属于它们的季节里,毫无保留地挥洒着属于它们的精彩……

上天是公平的,付出与结果永远呈正比,美丽的东西来自不停的打磨、雕刻、修正,银杏树的灿烂来自坚韧、顽强、永不放弃。

我们的考试成绩何尝不是如此?令人羡慕的分数来自日常课上专心的听讲,课下认真的复习;来自一次次工整正确的作业;来自对小测验后发现的弱项的修正。当然,平时的散漫、懒惰与应付,甚至是小测验时靠“聪明的”技巧而得到的虚假的成绩,都会在考试分数充分中展示出来,天不藏奸,天不负人,让我们象银杏树那样,以坚韧、顽强、一丝不苟去赢得那份辉煌吧!

篇11:人与风景小学生作文

落地长窗外天空暗得恰在此时到好处,既不消沉也不昂扬,西阳西下的地方,云成昏黄色,一片温暖,很好的暮色,不禁点头。合眼躺在这里,转身,看不太清,只是感觉许多个黑影在橙色的空气中匆匆行走,我将视线撒出,透过窗户风景很独特。

这个古老城市的夜晚,已经那样繁华了,各式各样的彩灯从来不会让夜晚过分黑暗,可是,不是所有的角落都会被眷顾,就像回家时路过的那条小巷和那个永远颓然坐在巷口的老人,破旧的衣衫,连同老套的故事,却总能夺取我的同情,我不愿去思考那里隐藏的阴谋,因为我喜欢圆满,喜欢故事里的人物永远相亲相爱。

我似乎真的很不现实,总是生活在那个自己勾勒的理想生活中,那里每天都应该阳光灿烂,朋友成群,笑语连连,或是偶尔遇到些小挫折小难过也会在第一时间内,有人送来安慰与鼓励。然而生活是不会这样的。

那天,天忽然间阴沉下来,要下雨了吧!于是我和妈妈匆匆往家赶,突然路边的一个7岁左右的男孩和他身边一个5、6岁的女孩闯入我的视线,他们身边放着十几把雨伞,男孩子很勇敢地向路边的行人叫卖着:快下雨了,买把伞吧,很便宜的,5元钱一把!不知是大家出于怜悯还是对两个孩子的好奇纷纷聚拢在他们身旁,随意地拨弄着那些五颜六色的雨伞,有几个真心诚意想买雨伞的人拿上两把付上钱就匆匆离开,也有那些闲着没事干的人,挑衅地询问:这雨伞是从哪偷的?孩子们忙得不亦乐乎,面对这些无聊的问题,他们顾不上回答。雨啐不急防的倾泻而下,将人群驱散,只剩下两个满脸笑容的孩子,一个手下里握着钱,一个抱着剩下的伞,他们一定是高兴地忘了为自己也打把伞,两个小人被雨淋得湿露露的。

篇12:人与风景话题作文

我的古文朗诵比赛失利了。这是我准备了三周的古文朗诵比赛,篇幅很长,可能是这个原因吧,给我添了不少的压力。

升入初三,学习负担加重,又来了一个朗诵比赛,我愈发喘不动气,但是没有办法,没有替换人员,我只好硬着头皮上了。

到达比赛场地,看着我身边的其他选手:一身笔挺的中山装,挺拔又帅气,诵一首《少年中国说》,尽显中国少年不屈的魄力;一身民国女学生服,再加上一条醒目的红围巾,吟一曲《再别康桥》,尽显婉约之情;一袭白绸裙,一首《高山流水》,玉齿红唇娓娓道来的《明月几时有》

我低头看了看我:朴素的校服加上满载污渍的运动鞋,我的自信力瞬间丢掉了一半,只好在心里暗暗鼓劲儿:我可以用实力打败他们,不在话下!我可以用实力不料,自己的底气却越来越弱,拿着一个背不熟的节目去表演?!

不,不行。我起身走进厕所,在厕所里练着,练着“17号请做准备!”一听到我的节目将近,刚树立起来的自信心又被紧张赶得一干二净。我一屁股蹲在了地上,将头深深地埋进了胸膛里,我该怎么办呢?

最后,我还是咬着牙上了,由于光想着如何把词记住,我原先准备的一些动作、表演和技巧都没用上。

结果,可想而知

窘迫。无奈。难过。这确确实实是一次失败的比赛,是我人生剧本的黑历史,但是没有办法,它已成为事实。所以,我需要在这上面一直徘徊,一直纠结吗?当然不!这是我前进的动力,也会成为一次深刻的教训。我相信,我会由此进步!

曲折亦是大好风景,请笑对人生。

篇13:与写风景的作文

不到5点,我便兴致勃勃地登上了黄山的山峰,期盼日出的到来。

刚开始天空呈水蓝色,几颗孤星和月亮仍无力地垂在天边,一副摇摇欲坠的样子。等了一会儿,人群突然骚动了起来,不知谁喊了一句:“日出来了。”

我猛地抬起头来,凭栏远望,只见天边突然绣上了一片金丝,中间透着耀眼的白光。一颗镶着金边的巨大“珍珠”调皮地露出了一角,不过附近仍是一片乌紫色的云海。茫茫然仿佛置身于大海的波涛之中。脚下的层层青雾,将墨绿色的山峦齐腰截断,隐约之中仿佛有几条轻舟在山旁雾里出现。紧接着太阳变成了火红色,那片云陡然间成了雪白的绒毯。不知不觉间,红色的宝珠已升到天顶,一切迷像都消散了,打着哆嗦的我身上也温暖了起来。

面对着日出,此情此景令我难以释怀。

篇14:与写风景的作文

一轮明月孤寂地挂在天空,零星地点缀着几颗星星。校园里黑漆漆的,因为排练,我们俨然成了昨晚离校的。然而,五年级办公室的灯竟还亮着。

我往内望,那个熟悉的'身影——张老师,竟然还坐在桌前批改作业。

一头长发披在身后,脸上的表情不时变化,皱眉,微笑,思考,生气。。。。。。美丽的双眼紧紧地盯在作业上,双眸不时地闪过一丝欣慰。双手熟练地划着钩,一起一伏地手一刻不停,十分娴熟,左手不断地翻动书本,确认答案,生怕错批一个。笔尖在纸上划动,犹如轻盈的蝴蝶飞舞在本上,十分灵活,眼中却略带丝丝疲惫。

老师,您每个晚上都是这样劳累,这样辛苦吗?

现在回想起来,办公室里地那道光是美的,老师批改作业地身影更是一道美丽的风景线。

篇15:“风景”与“梦”同舟作文

“风景”与“梦”同舟作文

“你站在窗子里看别人

别人站在桥上看你

你装饰了别人的风景

别人装饰了你的梦……”

多有哲理的诗啊,别人装饰着你的梦,而你却装饰了别人的风景。一扇窗子,一座小桥,近处的你,远处的别人,一起为对方营造了美好的氛围。如若缺少了一方,还有这动人的画卷么?

这诗就如一片飘落的红枫叶,把我深深引入了回忆中。

记得那时,我的好朋友是静。人如其名,她很文静,是我的后桌。她的`语文很好,而我则长于数学。静爱吟诵古文,她常常说,她喜欢诗人那多愁的情感――美而深沉。我那时似懂非懂,只觉得,静背的诗很好听。而我,也会时时在静面前解些难懂的题,那时,她就会很佩服地看着我,夸我聪明。我们就这样携手共进。可――

一次数学测验时,她轻轻地用笔敲了我的背,我转身疑惑地看着她。她指了指试卷上的两道题,看着我――原来是向我求助。

是呀,只要我稍稍侧过身子,她就能看到我的答案。想想我们毕竟是朋友,每天牵着手来上学,放学时牵着手回家。再说就那么两题,应该算不了什么,就让她看吧!可是,若我成全了她,她其实还是没能真正明白,这不正把她往深渊里推吗?因此,任凭她再着急,用脚踢我的椅子,用笔杆重重地敲我的背。我依旧低着头,坚持不转身理她。终于,她失望了,不再踢我、敲我。

可自那以后,她便不再我说话、玩耍,我们的关系疏远了。我曾想主动找她,可想到“错不在我”,我便又认为不理也罢。直到――

那节体育课后,教室里只剩下我与她。我听见身后的她在轻声地啜泣,不禁痛心起来。我站起身,决定去劝劝她。她说:“你不帮我,我……我心里好难过呀!”我知道她还惦记着那事,我说出自己当时的想法。我又说:“我想以后接着给你补习数学,你说好吗?”她听了,又开始哭了,也许这一次是感激的泪。只是,静那眼神,凄楚得让我怜惜。

没过几天,我们又恢复了往日的关系,而且似乎更亲密了。我天天为她补习数学,她也教了我许多古文常识。我们不会再像从前那样淘气,因为彼此都知道,分离不远了。就这样,我们互帮互助,学习都有了很大的提高。现如今,两人都分开了,却还常常会写信交往,关系并没有因为分开而显得有稍许陌生。

现在,我以同样的心情期待着再有一份真挚的友情出现。

又一次想起了那首小诗。只有你装饰了别人的风景,别人才会装饰你的梦;你若想要别人来装饰你的梦,那么你要先学会去装饰别人的风景。

因为,“风景”与“梦”是同舟的!

篇16:江滨诗与画风景作文

江滨诗与画风景作文

桐江是福鼎人民的母亲河,它的一年四季都是如诗如画,充满了神秘的色彩,犹如一颗璀璨的明珠镶嵌在桐江之上。

春天的江滨充满着梦幻的色彩。早晨,薄薄的雾从山谷里,从树林中,从火红的.桃花旁冒出来。轻轻地,悄悄地,如轻盈的脚步,如飘移的仙女。不一会儿,满山都是白雾,一切好像身裹飘逸的轻纱。看,柳树刚刚抽出的嫩芽在白雾中若隐若现,像一个个绿色的小精灵。满山鲜花簇簇,桃花粉红的笑脸把白雾也映红了,梨花雪白的笑脸在风中摇曳着……红花绿草都在争奇斗妍,展现了一个多姿多彩的春天。

夏天的江滨热情如火。炎炎的夏日拥抱着整个江滨,茂盛的树木在活泼奔放的阳光中生机勃勃。知了在枝头拼命地叫个不停,仿佛在埋怨“热死啦!热死啦!”桐江江水清澈,江底石块五颜六色,好像五彩的鱼儿静静栖在水中。大大小小的鱼儿在水中自由穿梭。水面更是热闹非凡。大人们带着自己的孩子享受着夏季给他们带来的快乐,他们有的掏着游泳圈趴在水面上,有的像鱼儿潜入水中,有的划着小船惬意地在江面上兜圈子。

秋天的江滨是沉甸甸的。满山的叶子变黄了,连绵不断的青山呈现出成熟的颜色。枫树是火红火红的,这儿一棵,那儿一树,仿佛要把整座山峰点燃似的。这时候你要是上山,一定能摘到酸甜可口的野果,野山楂、山枸杞、野葡萄……

江滨的冬天冷冷清清。南方的冬天萧条寂寞,偶尔也会迎来难得一见的雪花。小巧玲珑的雪花从天空纷纷扬扬的飘落下来,白了对面的青山,乐坏了手舞足蹈的孩子。

江滨的四季如诗如画,也是孩子们的乐园。

篇17:心与风景的高考作文精选

家是一棵大树,亲情就好比树上的枝干,连接着家里的你我他。而每每用心去看出的事,即使风吹雨打,也会留在心底成为一道独特的风景。即使家像大树一样紧密,但电子产品就像一把剪刀似的,剪断了我与家人之间的联络。我与家人变得渐渐疏远。

过了会儿,我和妈妈告别了姥姥,坐上摩托车就准备走了。姥姥叹了声气,眉毛皱了皱,嘴角扬了扬,好像要说什么似的,可又闭上了,将头也低了下去,显得极其失落。

摩托车缓缓的向前驶去,似乎是为了给我多一点的时间看会儿姥姥。姥姥的身影渐渐地化作一团黑点,又渐渐地消失在我的目光之中。姥姥想尽可能地看清我的脸庞,而我却不给姥姥机会,我感到十分惭愧,内疚。嗓子里像卡住了一根鱼刺似的难受,让我说不出半个字眼,眼前也是一片模糊,心中貌似多生了几双眼睛,泪齐掉了下来。

初一:王泽汉

每当周末,我回家之时,总免不了去看望姥姥的事,但这并不是我自愿的。刚来,姥姥看到了我,开心得将没有牙的嘴咧得高高的,说了一句:“哟,这不是小王嘛,你来看我啦?”在姥姥家根本玩不了手机,我只能极不情愿地写作业。老老爷总是唠叨着:“手机不要玩。”“身子坐直了。”“字写好看一点。”这回,我刚掏出作业,就急忙跑到妈妈身旁,询问他:“走吧?”妈妈允许了。我感到十分激动,抬起胳膊,看了下表,发现待在姥姥家的时间还不过10分钟呢。

引擎发出轰鸣的响声,虽然妈妈已经叫了姥姥不要再出来送我们了,但当我回头之时,愕然地发现姥姥正倚靠在大门旁目送着我们。姥姥正用她那虚弱的身体,在萧萧秋风下,像一根电线杆似的立在那儿为我们目送。姥姥的眉头又皱了皱,一道道沟壑深深的印在脸上的每一处,白发布满了头。姥姥好像仍然在回想刚刚与我和妈妈在一起的美好时光。刚抬起的胳膊又放下了,仿佛想再挽留我们一会儿。脸上充满了惋惜。

如果家是一棵大树,我愿能够抵挡电子产品的诱惑,让我和家人永远的在一起。而留在心底的风景,也将永远地留在心底。

篇18:浅谈油画风景写生与创作

浅谈油画风景写生与创作

摘要:油画创作是在写生的基础上不断地提炼获得宝贵的经验,在追求微妙的色彩同时,运用灵活的笔触来营造画面诗一般的意境。是每个艺术家对自己的风景画创作都有不同的体验方式,要按照自己想法,自由的创作表现,表达自己感受,同时不应把前人的经验当做创作的牢笼,而应视为通向艺术领空的的翅膀。这便是艺术富有感染力有真实性,直抒胸臆,重新认识自然,注重创作,使画面意境更加充沛。

关键词:创作;笔触;意境;写生

风景创作内涵是热爱生活、热爱自然、表现淳朴的自然风光之美,但不是单纯的对自然的追求,其中透露出山水画的个人情怀,个人情感隐藏在自然景物之中。作为创作者,在创作过程中不断地建立又不断的推翻探索寻觅才能真正体现艺术创作的乐趣,才能值得无休止的去探索玩味。不论怎么说色彩和笔触表现了哪种意境都是艺术家按照自己的情感的旋律创造出来的。对创作来说世界每时每刻都发生着变化,这不得不让我们关注,一种本能的反应,还有更长远的、更深刻的。

一、创作离不开写生

俗话说艺术来源于生活,油画风景创作同样从写生中获得灵感,在创作中多想多思多画收获是不言而喻的,面对一个很普通的景物,只要以欣赏的眼光来审视,一切风景皆收眼底。

如果把每一次的写生都与创作结合,那么收获是不言而喻的,于是当写生和创作有机的结合,才会有创作的新起点。不然一味的写生无法创作中得到实质的进展。只有大胆的取舍,造型上的多变、色彩上的主观、随之心里的感受逐一的表达。

二、创作中追求的色彩和笔触

1、捕捉色彩的微妙关系。色彩的搭配是否明亮、色调合理、协调美观直接关系到作品的好坏。要使画面活跃有冲击力,那么色彩和形体一样,把原本图示变得不稳定不平静。例如“法国巴比松画派的许多画家在不同的自然气候条件下进行风景写生,认识到景物先原色、固有色和环境色的关系,认识到色调对于时间、环境、气氛烘托艺术主题,构成画面意境与情调的重大意义。他们大量的风景创作画出了大自然风、雨、晨、暮等特定的色彩气氛。”这对自然写生,首先采取明亮的色彩,是表现情感的关键问题。有时很多油画家在面对同样的景物创作,画出来的作品相差太多,色彩差异也因人而异,画家对景物的侧重点光影色调有所迥异。在在绘画过程中又把握的定调、准确的'用色,以一气呵成为目标,使画面有种流畅,又能节省时间。这种做法是为了透视和光线在短时间内,或是在更短的时间内,不让你的色彩视觉受到干扰,从而扰乱第一感受。色彩的微妙变化真是让你束手无策。当我们创作时都不按套路进行,那么绘画出的作品画面不生动、杂乱和色彩不明快,从而没有没有通透感。所以定调十个至关重要的问题。

2、笔触的运用。艺术高于自然,高于生活的表达方式,也是艺术引人哲思的最高境界。我们所追求的笔触是:“带有颜料的画笔在画布上运动的轨迹。”画家的情感使他们在创作笔触的运动产生重视,学会用情感驾驭笔触的动势。除了情感控制笔触,其实笔触本身也具有表现力。运动轨迹的不同,塑造的形象具有灵动感,轻重缓急特。笔触使人触景生情,使人向往,归功于音乐般的色彩,来提高由自然景物上升的情感。如今,我们创作也注重笔触的偶然效果,提高了画面所要的预期效果,不断的尝试才能释放内心的情感。

三、创作中意境与情感的表达

一个有内涵的画家对文化的注重是对艺术追求和绘画观念的认同,同样也是形式语言的以种技法投入与意境的尝试。是自然的感悟和意境历练的成果。

一幅作品层次感受是因人而异的,人们对意境的体会也是有所迥异的。当面对同一幅绘画作品时,在不同的心情、地点、时间,每个人意境的理解也是不一样的,有时意境给人感觉是说不出来的,是个虚的东西,模糊看不见的。意境是虚实相结合的产物,他的精华在虚的部分,是实的延伸和拓展。那么,以芭比松画派为例,这是专门以画风景为主题的画派,画家笔下的作品大多是表现那一带的风光,作品的自然外貌不以简单写实来表达,而是以自然内在的生命之美的探索。作品力求传达绘画者真诚对自然的感受,通过画震惊而抒情,给自然赋予了勃勃的生命力。其中,芭芘松画派一直要求到回到自然的两位大师米勒和柯罗,在作品中热情洋溢的倾诉了对自然的诗意感受。如米勒的《晚钟》,柯罗的《孟特芳丹的回忆》。

生活是艺术的灵魂,油画风景创作是艺术再造自然而又高于生活的体。一幅作品在绘画中的的过程很重要,如果画面不能吸引观者,那么创作就失去意义。我认为作为创作,首先要打动自己。所以无论写生还是创作,色彩、笔触和意境的联系是极其微妙和复杂的,下笔不是表面上去那么容易,都是酝酿很久才下笔的。每个局部与局部都服从着一个总的要求神韵和节奏。这样大量的连续作画,不断的思考,随时随地的调整想法和心态,补充不足。这一切都让自己做到心中有数,动笔就大胆,无拘无束的进行创作铺平了道路。

参考文献:

[1]贡布里希,杨成凯(译).艺术与错觉[M].南宁:广西美术出版社,.

[2]编委会编.教师公开招聘考试专用系列教材[M].北京:教育科学出版社,.

[3]论油画风景写生中的意境要素[J].怀化学院学报,(03).

篇19:风景园林规划与设计个人简历

,自我评价 待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力,工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神和独立的工作能力有很强的'责任心和工作干劲。不惧挑战,有一定的亲和力及管理能力,思维灵活 姓名:大学生个人简历网 两年以上工作经验|男|26岁(1990年8月17日) 居住地:上海 电 话:135*******(手机) E-mail:/ 最近工作[1年4个月] 公 司:XX有限公司 行 业:政府/公共事业 职 位:园林设计师 最高学历 学 历:本科 专 业:风景园林规划与设计 学 校:华东理工大学 求职意向 到岗时间:可随时到岗 工作性质:全职 希望行业:政府/公共事业 目标地点:上海 期望月薪:面议/月 目标职能:园林设计师 工作经验 /7 – /11:XX有限公司[1年4个月] 所属行业:政府/公共事业 设计部 园林设计师 1.   参与园林部分全面质量管理、技术管理、设计资料收集整理、图纸抽查、工程回访等工作。 2.   参与园林方案评审、影音资料的摄制、收集、整理工作。 3.   协助项目主管进行技术交流、资料图书整理、编目、资料翻译等工作。 /8 – 2014/5:XX有限公司[9个月] 所属行业:政府/公共事业 设计部 园林设计师 1.   跟踪设计合同管理,协助项目负责人控制设计及进度,参与设计方案论证、设计合同评审和请款工作。 2.   配合销售、采购完成景观的相关工作。 3.   为景观现场施工提供专业技术支持,把控景观施工设计效果。 教育经历 /8— 2013/6   华东理工大学  风景园林规划与设计    本科 证书 /12  大学英语四级 语言能力 英语(良好)听说(良好),读写(良好)

篇20:滨河风景与人物现代诗歌

滨河风景与人物现代诗歌

滨河是北京城区的一条人工河,一些河段与二环路大致并行,东南一段为本诗作者上下班时的必经之路。——题记

【一】滨河边的老人与狗

他们并肩坐在河边

暗红色的石阶上

冬日的暖阳白亮,无风

冰面酷似灰白石头

或者骨头

他一身黑,似一尊石

定格在立交桥下的巨大阴影外

它通体白,像一捧雪

与石头构成某种零距离的关系

或者,白影恰是黑影的影子

非对称的黑与白,被广角镜

安放在静默的河与震颤的桥之间

超感觉地和谐

广角镜还调整焦距

试图从眯缝的眼中盗出梦来

并相信那些梦里的桥上

正隆隆驶过许多驳杂而沉闷的日子

但没人知道,其中一个日子

驶向一处人声鼎沸的河岸工地

变成一架手推车,如火的毒日头下

他饿着肚子推一车石子上坡

双脚直打颤,也没敢撒手

它也眯缝着眼,梦见骨头

发现广角镜,以为也是骨头

起身瞅瞅,转一个圈,又坐下了

挨着石头,继续梦想骨头

【二】滨河过街地道里的'舞男舞女

一对男女,在东二环路的过街地道里翩翩起舞

墙根下一部手提式收录机,正以悠悠旋律

对抗着头顶隆隆汽车的震荡旋律

地道西端出口,一株垂柳的慵懒长袖

也将午后太阳下的滨河挑逗得波光粼粼

他们时而贴得很紧,活像一场近身肉搏

女人的手搭着溜肩小胡子男人的肩

男人将眼细眯着,俨然陶醉到不知生死

男人的手勾着细腰三角脸女人的腰

女人的眼眶黑黑,分明在饥渴红唇外

更添两张决计立刻吞食老鼠的嘴

他们时而分得很开,又像共拥着一团火

似两只急切求偶的鸟儿,疯狂比拼着羽毛

或一双蝴蝶,以一些神圣到令人生疑的姿态

传达着不为人知的心心相印

我在一个路旁杨树浓绿、蝉鸣正欢的日子

为做匆匆过客,捎带成了他们的忠实看客

而当黄叶也以舞步随我进入地道的时候

感觉他们在那里已舞过不止一个四季

我因此以为对于他们三分动人的舞姿

五分迷人的音乐、以及十分惑人(或也杀人)的眼风

一如地道壁上的涂鸦,早作视若无物的陈旧风景了

没想到,跨过一个滨河冻结的疏隔后

还是又有一些新鲜,不是春柳吹拂,以及

春波荡漾的新鲜(这些都已撩不起心底波澜)

而是从前他们最爱跳华尔兹和探戈

今年一见,跳的什么我说不出名头

篇21:与长江风景的诗句

与长江风景有关的诗句

长江美景诗句就在下面,各位同学们,我们看看下面的.诗句,感受一下吧!

与长江风景有关的诗句

1) 天门中断楚江开,碧水东流到此回。——李白《望天门山》

2) 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休?此恨时已?只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪

3) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》

4) 星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》

5) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

6) 江流天地外,山色有无中。——王维《汉江临眺》

7) 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

8) 六代帝王国,三吴佳丽城。贤人当重寄,天子借高名。巨海一边静,长江万里清。应须救赵策,未肯弃侯嬴。——李白《赠升州王使君忠臣》

9) 大江东去浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

10) 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负思量意。——李之仪《卜算子》

11) 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

12) 黄鹤西楼月,长江万里情。春风三十度,空忆武昌城。送尔难为别,衔杯惜未倾。湖连张乐地,山逐泛舟行。诺为楚人重,诗传谢脁清。沧浪吾有曲,寄入棹歌声。——李白《送储邕之武昌》

13) 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——李白《望天门山》

14) 我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子》

15) 到得长江闻杜宇,想君魂魄也相随。——唐·李频《过长江伤贾岛》

16) 湛湛长江水,上有枫树林。——魏晋·阮籍《咏怀》

17) 山随平野尽,江入大江流。——唐·李白《渡荆门送别》

18) 欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。——白居易《得行简书闻欲下峡先以此寄》

19) 长波逐若泻,连山凿如劈。——白居易《自蜀江至洞庭湖口,有感而作》

20) 长江千里,烟淡水云阔。——李纲《六幺令》

21) 巨海一边静,长江万里清。——李白《赠升州王使君忠臣》

22) 巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。——曹勋《续巴东三峡歌》

23) 我住长江头,君住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子》

24) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》

25) 大江来从万山中,山势尽与江流东。——高启《登金陵雨花台望大江》

26) 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

27) 楼下长江百丈清,山头落日半轮明。——杜甫《越王楼歌》

28) 万里长江,古称天险,去岁里风涛忽震惊。——宋·姚勉《沁园春》

29) 巨海一边静,长江万里清。——唐·李白《赠升州王使君忠臣》

30) 黄鹤西楼月,长江万里情。——唐·李白《送储邕之武昌》

31) 孤帆远影碧山尽,唯见长江天际流。——唐·李白《送孟浩然之广陵》

32) 欲寄两行迎尔泪,长江不肯向西流。——唐·白居易《得行简书闻欲下峡先以此寄》

33) 长江一帆远,落日五湖春。——刘长卿《饯别王十一南游》

34) 频频子落长江水,夜夜巢边旧处栖。——唐·元稹《哭子十首》

35) 阁中帝子今安在?槛外长江空自流!——唐·王勃《滕王阁诗》

36) 中有万里之长江,回风滔日孤光动。——唐·杜甫《王兵马使二角鹰》

37) 小沟东接长江,柳堤苇岸连云际。——宋·苏轼《水龙吟》

38) 长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱。——唐·张籍《春别曲》

39) 八月长江万里晴,千帆一道带风轻。——唐·崔季卿《晴江秋望》

40) 好去长江千万里,不须辛苦上龙门。——唐·窦巩《放鱼》

篇22: 风景作文

生活就像一次徒步旅行。累了就停下来欣赏沿途的风景。

窗外雨肆无忌惮地刮着,寒风猛烈地卷起散落的窗帘,扑到我的脸上。天空灰蒙蒙的,与我灰色的心不谋而合。

亲戚总是指出我没用,不在乎我的感受;曾经患难与共的朋友,现在为了鸡毛蒜皮的小事而翻脸;我经常在学习中碰壁。有几个晚上,一想起自己人生的失败,就泪流满面。一路上总会遇到困难和负担摆在我面前,但我总是卑微而渺小。生活让我尝到了苦涩。越来越重。

无意中,我瞥见路边有一朵美丽的花。她艳丽、美丽、芬芳。这让我觉得很羡慕。恐怕我的生命永远比不上一朵美丽的`花。但是仔细看,这盆花的土壤一点都不结实。当我轻轻地抽它时,花很容易离开土壤。我又觉得很难过。虽然文字表面很美,在我眼里很美,但却是一盆失去了土壤和生存意义的观赏性物品。一路看着他们,都是这样的花。活在这样一种空虚的方式里,与其说是失败,不如说是卑微、渺小、苦涩。

生活也是如此。一个人总是一个人生活,无论开心还是难过,辛苦还是忧郁。所有的沉重都是他自己承担的,他的生命只停留在一个狭小的空间。反复的困难和挫折只会让他的负担越来越重,旅途越来越黑暗艰难。但是,我始终放不下一切,永远怀念身边一路的风景。美丽的风景会让你感受到自己的不足,如果有值得学习的地方,也可以让心情变好;如果风景不好,你会发现自己的优势,抬高自己低落的情绪,把骄傲变成低调。每个人的一生都会遇到挫折和磨难。那时,请停下来欣赏沿途的风景。

篇23:风景作文

春天,一个万物复苏的季节。在这个季节里,树木抽出了新芽,小草从疏松的泥土里探出了小脸,花儿在灿烂的阳光下尽情的跳舞……美丽、动人。

瞧!那一片银杏林,远远望去,灰暗的树枝上挂满了一个个芽胞,越来越多、越来越密,几天过去,嫩嫩的、绿绿的新芽长满了枝头。

看!那河边的一排排柳树,在阳光的沐浴下,一条条新出的柳丝正贪婪地使劲地伸展身躯,恨不得让身体的每个角落都充分地吸收完这天的阳光。春风过处,柳丝飘飘;暖风拂来,波光粼粼……幸福、纯洁、恬淡、怡人!

远处的小草这时也心不甘了,他们听到了外面的热闹声,也想出去看一看,瞧一瞧!于是他们使劲地从泥土里往上窜,窜啊,窜,终于冲破了厚厚的土层,探出了头,一缕缕柔和的阳光拥抱着他们,亲吻这他们,似乎在对他们说:“欢迎您们!新朋友们!”这时,还在泥土里熟睡的小草也一个一个的醒来,钻出了泥土。他们在这里嬉笑着、打闹着……一切都是那样的祥和!

这时,我和姐姐穿过了嫩绿的银杏林,走过了温和的柳树河岸,踏过了欢乐的草坪,来到了百花盛开、百芳争艳的大花园。在这里,有浅绿色的、红的、黄的、粉红的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑开了脸的……各色各样,美不胜收!特别引人注目的是,那片金黄的油菜花,远远望去,像一张金黄的地毯铺在大地。时不时地,耳边还响起“嗡嗡”的声音,哦!那是勤劳的蜜蜂在采蜜哦!“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”远远的,远远的,在麦浪中隐隐约约看见农民伯伯在田间劳作,硬朗的麦秆,沉甸甸的麦穗,微风拂过,似乎听见他们的笑声,又是一个丰收的年头!

啊!春天,美丽动人的春天!景色怡人的春天!

篇24:风景作文

难忘的一处景在大多数人眼中可能是秀丽的山河,雄伟的建筑物或是浪漫的花海。然而,在我眼中,做让我无法忘怀的是那记忆深处的一座小桥。

趁着和煦的春风,我骑着单车远远的就望见了绿荫下的那座小桥。那桥只是一座不长的桥,但桥这边高大的树木把后方的住宅都遮住,桥那边同样树木高大,像极了快要出嫁的大姑娘,把这绿色的盖头拉得低低的,生怕见着生人。

脚下的水源源不断地在流淌着,像一群孩子在比赛跑步,后头的孩子铆足了劲儿往前冲前方的谁也在有力地向前冲,就像正值青春的我们,无论前方路有多远,我们都会走下去,水流只有流到了太平洋这类的海洋才算停下来了,这应该是它的梦想吧,那就祝愿它们早日梦想成真吧。

在这些特色各异的小配角的衬托下,接下来我们美丽的主角——小桥就要闪亮登场了。

桥上当然没有安银镀金镶宝石。恰恰相反,桥是一座危桥,上面的细缝是历史的洗礼。那一片地方非常广,一个人站在桥中央,能感受到自身的渺小,使人觉得特别贴近大自然……另一个主角是一段在它身边的不完整的桥,正因为那座桥太过于老,所以才筑了那座新桥,那座桥已为深褐色,有一点外国的断壁残垣的味道。太阳西下,余晖洒落在桥的边边角角,太阳毫不吝啬地把光辉洒在每一处,哪哪都是它的身影,树梢上,鳞波上,头发丝儿上,指尖上,美呆了。我多么想让时光就定格在这时候啊,忙碌了一天,只有这一刻是完全放松的。一场太阳浴后,会让你感受到全身心的舒服。什么烦恼通通都靠边站。等夕阳回了家,我妈也要喊我回家吃饭了,骑上自行车,飞速穿行在小道上,嘴角上扬的弧度,就是开心的程度。

飞扬的外套,青春的印章;细小的裂缝,时代的洗礼。

篇25:风景作文

阳光温暖,毫不吝啬地将每一寸光辉洒向世间万物。阳光下,一位老人行走在这广袤的大地上,带着希望与期盼将种子播向大地,旁边,一个小女孩满怀欣喜的奔走在大地上,这已成为我生命中最美的风景。

小时候,我总会随在祖父的后面去田野,每当祖父在那里耕种时,我总去在一旁玩的不亦乐乎,撷几把茼蒿,掬几捧清泉,这时,祖父总会说“慢点,不要摔倒。”脸上露出会意的微笑。

祖父是一个为这片土地而生的人,他的一生都在为这片土地而奔走忙碌,他热爱这片土地,即便汗水涔涔也依旧笑语盈盈;即便夕阳西下,心心念念的也全是稻谷的长势。

祖父也是为这片土地而固执一生的人。曾有多少次,父亲每次要求祖父不再种地,随着我们一起生活,但是你始终做不到那样,每次,父亲为这件事和你吵得不可开交时,我都曾看见过,你那略失神的眼光,我知道你做的这一切,只因为你对这片土地爱得深沉。

秋天,无疑是你最爱的季节,就记那年,我随你一起去田间,去看那金灿灿的稻谷,你脸上那激动欣喜地表情如同得到嘉奖的孩子一样,泥土氤氲多时的芬芳,肆意的在周围蔓延开来,沁人心脾。想象着这样的美好,会随着岁月的沉淀,酿酝着一季一季的丰收,泥土的馨香便更加浓郁了。

“云水边境沐暖阳,烟波里久违的故乡”。在钢筋混凝土浇灌的日子里蹒跚多年。那阳光耀眼,高低错落的田埂上,禾苗闪烁着略带沧桑的灿烂,旁边一个老人领着一个孩子,面带微笑面向这片大地,这已赫然成为我生命中最美的风景。

篇26:风景作文

我在阳台上浇花,不知怎的,就想起花园中的两个身影。

那株牵牛花在它还是一株幼苗时,我就对它疼爱有加,看着它一天天发牙、抽叶,碧绿的藤蔓爬上稀疏的篱笆。在她的身旁,是一株芦荟,不同于它的同类,没有厚厚的叶片,只有一抹薄薄的浓绿。

我有意识地将它们栽种在一起,或许是想让它们彼此依靠,互相扶持,共享下绿阴的一所栖身之地。那两株绿色植物骄傲地生长着,那抹绿色好像沙漠中的一汩清泉,让人看到希望。自然我对它们偏爱有加。

可是,那一夜疯狂得好像魔鬼似的暴风雨却差点毁了我的希望。

电闪雷鸣,暴雨击窗,“轰隆”的雷声震耳欲聋,那暴雨仿佛与大地有血海深仇,不顾一切,誓必要把天地变成水的世界,狂风也助纣为虐,闪电拍手叫好,雷声在一旁呐喊助威。

我急忙冲进花园,可是暴风雨却阻挡了我的去路,看着大雨如注,树叶被冲刷到地上,我只能在心中为牵牛花和芦荟祈祷。

第二天清晨如期而至,和煦的阳光若无其事也洒落下来,好像昨晚一切都没有发生,我怀着忐忑不安的心情揭开了覆盖在芦荟上厚厚的树叶,心里想着那惨不不忍睹的一幕,然而,一抹绿色却激活了我的每一根神经,芦荟的根被冲了出来,斜在一边,流淌着透明的汁液。而那株小小的牵牛花——在芦荟的庇护下,安然无恙地沉睡着,仅仅叶子掉落了几根,让人想不到她昨晚承受了多大的伤痛。

或许我应该惊叹大自然造物的神奇,当它们面临毁灭性打击时,它们没有退缩,而是互相团结彼此帮助,共同抵御风雨。以自己的顽强和坚韧生存下来。

阳光照耀下,那芦荟上的汁液折射出幸存的喜悦。

看着那属于我的绿色,我笑了,我庆幸,我栽种了平凡之至的风景。

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