下面就是小编给大家整理的校园的风采作文600字初一，本文共28篇，希望您能喜欢！
篇1：校园的风采作文600字初一
走进西山，成就未来……没错，这首歌在我耳畔回响了十一年，在这悦耳的音乐的陪伴下，这里是我的母校，见证了我成长的脚步，这个民办学校也和我慢慢成长着。
我爱我的学校，这里的春夏秋冬，一草一木、清澈的河水和湛蓝的天空，优美的环境，特别是西山的早晨特别美。
这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜的睡着，鸟儿还未从梦中醒来，像孙悟空投下了无数瞌睡虫，一切都静极了，雾气弥漫校园，给学校蒙上一层轻纱，太阳像刚起床的娃娃，快活的露出了红扑扑的小脸。
夏天，是最炎热的季节，太阳毫无顾忌的烘烤着大地，地上的果实被考的红透了，在这样艰苦的环境下我们西山学子的学生奋发向上，特别是作为毕业班的学生们，不顾夏天的炎热，汗流浃背的上着每一堂课。
不仅学生这样，所有的教职工都不辞辛苦与我们一起向上，这样的和谐校园，给福清增添了一道光彩，几乎每年我校都有出去参加各种比赛，在所有老师学生的配合下获得良好成绩。
西山文武学校，作为十大民办学校之一，不仅以学习为主还以武术特色为主。这次的青运会在福州举行，而我校很荣幸的参加了开幕式，这给西山学校又添一道亮丽风采。当傍晚即将来临时，你就会听见操场上 的同学们精气十足的喊着一、二、三、四，那一声声，喊出了西山的风采，喊出了对西山的热爱。
到了傍晚，绚烂的晚霞染红了半片天，这幅美丽和谐的画卷慢慢随着夜幕的来临悄悄入了梦乡。
篇2：校园的风采作文600字初一
在运动会上，运动员们淋漓尽致地展现了少年风采。
田径项目无疑是展现同学们英姿飒爽的风采的大好时机，然而，这次激烈的比赛中，我不禁看到了拼搏的风采，更看到了同学们热心助人，体贴伤病员的关怀。
不论是100米，200米还是1500米，竞争的硝烟与火药味都在赛场上弥漫着。比赛开始，同学们都以自己最大的努力为班争光，但是，爆发的能力带来的是更多的身体冲撞，一名身着红衣的同学被撞倒在地上。
只见他在跑道上蜷缩着，紧咬牙关，双手紧抱膝盖，脸都狰狞了，五官仿佛都扭成了一团。他的膝盖受到了严重的创伤，鲜血不住的往外淌。观众的心都被揪了起来，这是多么痛苦啊!
另一位身着蓝衣的同学，才刚跑出几步，回头看见倒在跑道上的红衣运动员，便毅然放弃了他接下来的比赛，跑去搀起倒在赛道上的红衣同学，但令人没想到的是，这位腿都快被鲜血染红的运动员竟要求跑完全程，他不想在赛场上留下遗憾，不想为班级丢脸。
我震惊了!这是何等的意志!这是多么伟大的一番话啊!霎那间，我看了到这位同学不屈不挠的少年风采，他的全身都焕发着光芒!
就这样，两位运动员都将手搭在对方的肩上，一路前行。还能够听到那洪亮的“加油!加油!”这是多么振奋人心啊!所有比赛停止了，在场的所有人都在关注这两道绚丽的红蓝光芒。一道是腿受重伤而要求跑完全程的红色光芒，一道是本能夺取第一却又放弃名次，热心助人的蓝色光芒。他们都焕发出了少年风采，英雄的风采!观众们为他们感到担忧，同时又为他们送去祝福。
终于，他们跑到了!跑到了终点!所有人都站了起来，全场爆发出了雷鸣般的掌声!他俩虽然没有获奖，但还是站上了最高领奖台，面对摄像机，腼腆的笑了。
是啊，少年风采不仅是运动会上的热血拼搏，也可以是坚强的意志与他人的帮助。赛场上那两位同患难，共进退的“小巨人”将是这最好的见证!
篇3：00后的风采初一作文600字
有这样一群孩子，他们天真无邪，纯洁的像白莲花;他们活力四射，一个微笑就能照亮夜晚。这就是00后，一群还没长大，喜欢撒点娇耍点酷也能吃点苦的孩子们。
我是标准正宗的00后，我在妈妈肚子里成长时，据说一条千年虫也在电脑中孕育。千年虫可不像我一样受到欢迎。当我横空出世后，千年虫已经销声匿迹了，好像也没有掀起什么大的风浪。我想，这个世界明明就应该是我们的嘛，怎么可能会是千年虫的呢?
就在我呱呱坠地后的第二年，北京申奥成功;在我三岁的时候，上海申办世博会也成功了。我刚过了懵懵懂懂的童年，就在电视上看到了盛况空前的北京奥运会;去年暑假，我还亲身领会了上海世博会的热闹和神奇。我骄傲，我是00后，我的成长一直伴随着祖国的强大。
作为独生子女，我们并不愿意总是依赖父母;作为新世纪的少年，我们需要更加的独立!“少年强则国强，少年独立则国独立”，这是时代的呼唤，也是社会的必然。叛逆的80后正在艰苦创业，另类的90后还在炫耀来历不明的财富。不管他们愿不愿意，这一切都会过去，因为我们00后已经开始登场了。看到上海达人秀里面的张冯喜了吗?幼稚而淡定，搞笑而天真。这还只是开始呢，你会看到越来越多的00后，站在越来越大的舞台上，一展风采。我们能用自己的努力，证明：我能行!
00后的我们，也许还有很多的不足，有些娇气也有些特别，我们还要经受更多的风雨，更多的磨砺;但是，我们不怕，我们有勇气去面对，有信心来担当。因为，在我们的心底，有一个执着的梦想，那就是要做令时代骄傲的一代!
00后的我们正处于少年时期，我们憧憬着美好的未来，向往着阳光，向往着快乐。我们是早晨初升的太阳，是风雨中试飞的乳燕，是正在绽开的花蕾。因为是新的，才显得如此生机勃勃;因为是新的，才如此的令人充满期待。
我骄傲，我是00后。
等着吧，我们，来——啦——!
篇4：00后的风采初一作文600字
00后，一群被宠坏的孩子。
如今，的确是越来越多的人开始对00后的孩子有些异议，越来越多的人开始说00后：他们是一群被娇生惯养的孩子，是家里的宝宝，是被供到天上的小祖宗。不过，这些话也的确如此，00后的多出叛逆，也更喜欢追求于个性。
00后的年代确实在中国的历史舞台上显得有些与其他年代格格不入。中华上下五千年，可还真的是没有哪个年代的孩子敢如此“放肆”：在00后的世界里，所有的叛逆、张扬、个性都是青春的代名词，他们有来自身边各种的疼爱，更是不用担心以前人们担心的种.种一切。
饿了直接拿东西吃，渴了冰箱里就是饮料，衣服脏了随便一甩反正有人洗，冷热都有空调伺候，00后们所要求的，家长们都尽力会去满足，因为00后的家长是受过苦的一代人，他们不愿意自己的孩子再去走自己的路，于是拼命的给他们最好的，却不知道他们如今的生活现状到底又究竟是什么：如今的00后，没有了几千年来人们拼命传承的中华美德，脏话整日挂在嘴边，时刻以“老子”自称，甚至觉得没有丝毫的不妥。时代创造出来的虚拟世界，他们投入了大量的时间与金钱，将父母给他们的一切都丢入这个没有感情的世界，到了最后人财两空又去折磨早已经为了他们拼搏了一辈子的父母。
殊不知，如今00后所追求的个性：看不懂的字体，穿着花花绿绿的服装。这一切的一切早已经超出了中华传统的范畴，这实在是中国衍生出的新时代悲剧。他们是一群被宠坏的孩子，没有人跟他们说他们究竟该怎么去做，他们更是不知道自己的未来要干些什么，盲目的活着，只活在父母给自己创造的环境之下。
不否定所有的00后，但00后们的确就是一群被宠坏的孩子。
篇5：00后的风采初一作文600字
历史的痕迹映在中国人民的脑海中，我们的脑海中的有唐朝的强盛也有清朝末年的腐败。我们记住了中国的光荣也记下了曾经有过的耻辱。我相信华人心中都有一个让祖国强大的中国梦!
强大祖国的信念不是铁锤下胡乱纷飞的星火，而是炉中熊熊燃烧的烈火。
强大祖国的信念不是夜空中闪瞬即逝的流星，而是西西里岛彻夜不熄的明灯。
信念让人为强大祖国而奋发图强，努力向上。吃得苦中苦，方为人上人。让我们这一代来为祖国的发展像磁悬浮列车一样飞速。
一代人有一代人的性格特征一代人有一代人的精神追求，一代人有一代人所钟爱的理想誓言。谁说00后是天真是幼稚，无论是属于哪个时代的少年有一点你是共同的，那时就——崇尚青春，富于理想，钟情于浪漫，高尚的梦幻，富于朝气，富于力量，渴望强大祖国!我们或许此刻一无所有，但等到美好明天有一切力量。
我非常喜欢《少年毛泽东》一书，我认为我们这一代要向毛泽东同志一样，从少年就开始努力，为将来打下坚实的基础。
毛泽东不仅是中国人民的伟大领袖，也是一位诗人，他更是我们青少年时代最伟大的学习对像和最温暖和记忆。
我们00后——虽然懵懂，年少气盛，但有的是理想。我们立誓要报答祖国对我们的养育和教育。我们也会用“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山激流文字，粪土当万户侯。曾记否，到中流击水，浪逷飞舟?”这首毛主席的《沁园春·长沙》来激励自己。
我们00后一定不会害怕困难，努力向上，为中华之更崛起而读书。这就是我们00后的中国梦，这就是我们00后的的座右铭。
篇6：校园的初一作文600字
校园的初一作文600字
我们学校孕育了人才，我们的校园风情也十分迷人。
一走进我们学校大门，就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池，池边有一面用云母石砖砌成的墙，清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的`荷叶，在夏天的时候，荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花，偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过，生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实，“池水源”包含了两个意思：第一意思是我们学生一定要“饮水思源”，无论怎样，都不能忘记自己的母校，不能忘记自己的恩师，要回报对自己充满了希望的母校和恩师；第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广，正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”这句诗说得那样。
再把头向右转，就可以看见一条长廊，它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候，蔓藤植物便爬到了架子上，我们即可在这绿色阴凉的地方读书。长廊壁上还有许多浮雕，讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上，还有几块石头，上面分别刻着：“勤”、“乐”、“恒”、“爱”，喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。继续往里走，还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方，令我感触最深的是校门口的“爱”字，旁边还附上了一句话：“没有了爱，就没有了教育。”
啊，我们母校真是有文化内涵啊！
篇7：校园的600字初一作文
九月，我回到了校园。
夏匆匆忙忙地走了，秋悄悄地来到我们身旁。一阵凉爽的风掠过，她向母亲的手抚摸着我。在校门口，同学们井然有序地排着长长的队伍，过了两个月，大家都在分享着暑假之间发生的趣事。无意间抬头，便瞅到几只小鸟，停落在校门口附近民房的屋檐上，“叽叽喳喳”“叽喳叽喳”，一边叫着，一边还扇动着他们的翅膀，好似在向我们招手，来表达彼此见面的愉快呢。
“嘿，早上好啊！”“嗯嗯，早早早”。与我打招呼的，是我的一位老同学，疫情期间我们都戴着口罩，但是瞧她眼睛眯着都快看不见了的那个状态，应该不难看出她的喜悦之情吧！
进了校门，首先迎接我们的，是一盆盆纯洁而娇艳的花朵，她们正举着柔美的花瓣朝我们会心地微笑着。在微风中，花儿轻轻摇晃着，像跳着舞展现着自己婀娜的身姿。几个一年级的小朋友背着小书包，懵懵懂懂地朝着教室走去，一脸纯真的模样，身上还带着一股淡淡的奶香味，可爱极了！走上台阶，迎面而来的是展现着全体老师的风采墙。记得以前下课时，常有些同学站在风采墙前，仰头望着图片上美丽帅气的老师们，脸上充满了羡慕。往前走就到了主席台，站在主席台上往右看去，你会看到重新粉刷的墙壁上面写着我们的校训——“做更好的自己”。来到楼梯，就看到每层转角处新建的“崇一书吧”，这些书吧是在疫情期间建成的，意义非凡。这不，就有两位同学安静地坐在那里阅读，仿佛这个世界只剩下他们自己和书中人物在对话。走进班级，那一个个熟悉又陌生的脸庞再次涌现在我的眼前，一切是那么美好……
九月，有湛蓝的天空和洁白的云朵，有热闹的操场，有美丽的跑道，有熟悉的老师和亲爱的同学，还有处处让人感到的温暖。
篇8：校园的600字初一作文
时光匆匆，恍惚间看一眼日历，我正式进入二附竟已经将近一个月了。在这一个月里，我基本了解了二附，了解了这个我将要生活三年的地方。这里的一切都是焕然一新的，令人身心向往，心情舒畅。
二附的新，新在面貌。二附的新教学楼已经落成，教师办公室、教室基本都已经全部搬进了新楼，操场也已经要完工了。在这个崭新的环境里，我也开始了崭新的学习生活。红色的外墙，使得新楼既沉稳大气，又显得优雅端庄，像是一位严肃的老师。墙壁刷得雪白，教室里干净整洁，使人的目光不自觉地就飘向了黑板，专心学习。
二附的新，新在学生。这学期，二附涌入了一众新面孔。而这些新面孔，就是刚刚入学的初一，就是刚从小学步入初中的我们。在这个全新的环境里，我们有着全新的老师，全新的课程，全新的同学，全新的学习方法。每个班55个人，算下来，六个班就有330个人。这三百多个人，虽然大部分同学都是原来附小的同学，但一个假期没见，再加上许许多多的新面孔，虽然有一丝熟悉，但更多的是陌生与茫然。刚进入初中的同学们，一个个睁大了眼睛，用好奇的目光打量着四周。这座学校，无论是环境还是人，都让我们觉得无比新奇，这新奇的一切，都需要我们适应。好在，我性格还算开朗，很快就结交到了许多新朋友，在这段时间的学习生活中，也并非形单影只。
二附的新，新在学习。上了初中，我们增加了好几门课程，而且要求也比原来严格得多。新老师的各种要求，各科的各种作业都让人措手不及。这正需要我们制定新的学习计划，改掉旧有的陋习，与过去的小学生活肯定是截然不同的。
新的一年，新的学期，新的班级，新的自己。我坚信自己能够一点一点变得更好，变得更加努力。虽然我并不是最优秀的那个，但我会努力，变成更优秀的自己！
篇9：和谐校园初一作文600字
和谐校园初一作文600字
尊敬的老师、同学们：
大家好！
有啥好嘞，没有我好啥，咱样嘞，因为，我上台讲搞子好撒！
哎呀，忘了自我介绍了！
我呀，家穷人丑，一米六九，中专文化，农村户口，破屋三间，薄田一亩！来到此校，只为生存。
生存环境的理想，状态，那就是和谐。和谐生活中的点点滴滴，和谐校园的每一个角落。
和谐是一种美，能使校园更好的发展，给校园添加一种环境之美。和谐是人与人、人与自然之间的一种默契。和谐的含义是：公平正义、诚信友爱、充满活力。人与自然、人与人、人与社会和谐相处。
我们应该学会包容，包容别人的过失，包容人与人之间小小的磨擦，要把关爱传递下去，人与人之间才会和谐相处。和谐的`校园是由我们同学之间互相帮助、互相团结、互相关爱构建起来的。同学之间不仅要互帮互助，而且要创造一个美好和谐的校园，并让我们共同合作去创造美好的环境，有利于增长同学们之间的人际关系，同时也多一份友谊。
我们每个同学都拥有不同的智慧和潜能，只要我们同心协力共同努力去开展、去创造，就能为校园添加一份和谐的色彩！
和谐的校园有利于我们的学习，所以创建和谐校园就会有很好的学习气氛，有了这种学习的气氛，才能让同学们安心地去学习，让自己的学习生活充满了活力，也让我们饱读了书香的味道，我们在这和谐的校园里不仅可以饱读诗书，而且可以懂得人生中的和谐之美，也可以让学习和生活充满活力。在校园里面不会寂寞，不会孤独，在有气氛地学习中让知识充实我们的生活！
同学们，让我们一起行动起来吧！
谢谢大家，我的演讲完毕！
篇10：校园趣事初一作文600字
校园趣事
我的校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河，但是，在那坎坷的背后，却隐藏着无限美好和快乐。其中，就有一件趣事令我至今难忘。
那是一个周二中午，雪后的空气显得分外清新。午饭后，我和伙伴来到宿舍楼后面的空地，准备堆雪人。堆什么好呢?我思来想去，最后终于决定对一个“肉包包”。我先用手捧起一些雪，把它们搓在一起后，再用两只手按紧，来回旋转，使它们变成一个雪球。我
篇11：校园之春初一作文600字
时间就像小溪流水潺潺流过，一晃，一年就过去了。春姑娘又来了！每一个春天大致看上去都相同，可是那些微妙的不同之处，却要用心去领略。
一踏进校园，一眼望去，就能看见芒果花。它们就像一簇簇繁星，随风摇曳，又像一个个名贵的罗汉叠，寓意着人们平安幸福。可我觉得芒果花更像我们的生活点滴，当这些点滴聚在一起，就像一块无形的镜子，反映出你的人生。尽管一生平平淡淡，但拼搏了，努力了，你这生就没白费。
校园最引人注目的是那两个美丽的花圃。在花圃里，看似弱不禁风的小草也顽强地探出头来，贪婪地吮吸着春天的甘露。就像我们在课室里吸收着老师给我们的知识，“吱吱喳喳”，听，那是小鸟清脆悦耳的歌声。细心聆听，小鸟有节奏地唱着，就像在鸣唱一首春天的赞歌。
在嬉戏池前方，有两个花座。一座花迎风开放，就像一个个美丽的姑娘在谈笑风生。而对面那一座花，大部分土都被掘出来，简直大煞风景。花座就像勤劳、懒惰的学生。懒惰的学生手捧夭折的花。而勤劳的学生手捧一大簇美丽芳香的花。想要获得满载而归就得付出，只有努力的付出才有丰厚的回报。
每一年的春都是新的，每一年的春的美景都是新的。那你有没有用心去领略这些妙不可言的变化呢？校园新之春，校园美之春！
篇12：美在校园初一作文600字
啊，您虽不是富丽堂皇，但您坚信您心中的那股信念，以您独特的方式培育出一代代桃李，芬芳满园。
还记得三年前的那个金秋9月，稚气未脱的我背着书包，兴冲冲地跑向那个向往已久的地方。当我第一次跨进中学大门的时候，眼前的您，历经沧桑，我竟怀疑值不值得将我三年的青春年华交付给您。
但后来发生的一切，让我彻底地改变了当初的执念。
秋风瑟瑟，我匆忙赶往教室，前方的主干道上一个刺眼的白色塑料袋平静地躺在地上。当我快要走过垃圾时，忽然瞥见一个身影，娴熟地弯腰轻轻拾起塑料袋，并小心翼翼地掀开绿色垃圾筒盖，缓缓放下，他显得那么从容，而此时的我因惭愧而涨红了脸，心中若有所思。
从那以后，我便养成了随手捡垃圾、不乱丢垃圾的好习惯。因为我深刻地意识到——美化校园，从我做起。
当第一缕朝阳刚洒到大地上，没有鸟儿清脆的歌声，只有那徐徐的春风，吹得树叶“沙沙”作响，鼓动着生命的绿色。引人注目的是，校门的礼仪队员假道学，身着整洁的校服，红色绶带，带着神圣的使命，像那金黄色戈壁滩上那一棵棵冒着生命气息的白杨，一股坚忍不拔的劲儿，齐刷刷是站成两排。即使天空飘着牛毛细雨，他们仍微笑鞠着躬，向老师们道一声“老师，早上好!”那声音洪亮阳刚，充满着青春的朝气，这是礼貌的标杆，是校园中尊师重教，友善待人的典范。他们起着不可比拟的作用。
每每看见他们，我便会时刻警醒自己，我文明礼仪之花必将开满整个校园。
四月的远足拉练，锻炼的是坚强的毅力;六月的跳蚤市场，培养的是资源共享的精神，元月的迎新晚会，展示的是学生的风采。您总是以您独特的教育方式，让学子们全面发展，扬长补短。三年下来，我的成长经历告诉我，我当初的选择没有错。
感谢您，可爱的校园!
篇13：多彩校园作文600字初一说明文
又迈进了熟悉的校园，真是令人开心不已。想到不久后将要离开校园，又不免有些难过。
悲喜交加从我心灵的最深处涌出来，令我贪婪地呼吸着校园中的气息，不愿意放弃在学校中的每一分，每一秒。校园没太大的变化，白色的瓷砖依然紧紧地拥抱着墙壁，一刻也不肯放松;花坛里的`花草树木还是老样子，绿的绿，红的红;旗杆上的五星红旗依旧红艳艳的，黄色的五星依旧醒目，红旗依然随风飘荡。走上楼梯，暗红色的楼梯扶手依旧泛着特有的光泽。原本白石灰的墙上已经有了许多清晰的脏手印和臭鞋的足迹，这都是身为学生的我们以前的“杰作”，都是我们“光荣事迹”留下的“罪证”。昔日的黑板报已经换上了新的色彩。
校园终究还是变了呢!班级的班容布置焕然一新，变得漂亮许多了;黑板也变了，经过无数次的擦洗，经过这么多年的风雨，它变得坑坑洼洼，不再是当初的崭新光亮的了;学校的大门也变了……这儿也变了，那儿也变了，有的变新了，有的更旧了，校园总归是变了。
不单是校园变了，我们也变了，我们长高了，知识面也逐渐宽广，也变得明白事理……
无论是谁变了，我都衷心地希望，未来的日子变得灿烂，变得美好!
篇14：新的校园作文600字初一作文
新的校园作文600字初一作文
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学的大门，继续在学业的航道上扬帆起航。
刚踏入新的校园，就感受到了浓浓的文化气息，校园里的一草一木，都透着朦胧的美感。空气清新、书香满园，处处给人一种安静、闲适的感觉。
初中首日，带着满满的好奇心，我加入我初中三年的家。整洁漂亮的教学楼屹立眼前，它有一件漂亮的米黄色外套，上面缀有几条红色的丝带，边上嵌着白色的花边。那几条红色的丝带，正如初升的红日，朝气蓬勃、欣欣向荣，顿时给我一种带有激情奋斗的力量。
开始上课啦！第一节课是语文课，幽默诙谐的刘老师用一个笑话引我们开始了语文课的.奇幻之旅，刘老师的这种教学方式很新颖，使我对语文和老师有了崭新的认识，也使我明白了原来语文课也可以这样有趣，也让我更加爱上了我的新家。在翻开语文课本的那一瞬间，我惊呆了。初中的语文课本的知识比小学的多得多：文章的篇幅加长、字词量加大、文言文难度增大、需背诵的古诗文明显较难……。顿时间倍感亚历山大。
但是我不会轻易放弃，怀着无数的疑问与好奇，我在语文知识的海洋里徜徉。我认真听着老师的讲解，仔细地做着课堂笔记，生怕漏掉一个知识点。45分钟的课堂时间，实在太短了！下了课，我还在恋恋不舍的翻看着自己的课本和笔记，回味着刘老师的生动话语，细细品味着其中蕴含的道理。
看着走廊上玩耍、闲聊的同学，看着学校里的一草一木，我不禁下定决心：我要更加努力学习，朝着自己的梦想前进！我要用崭新的面貌，开启我的新生活。加油！
篇15：新校园的初一作文600字
初一，对于一个身份还是小学生的我，是一个遥不可及的词语。那时我特别羡慕那些初中和高中的哥哥姐姐们，因为他们无论走到哪里，我感觉他们都会受到别人特殊的欢迎。终于，我在8月31日这一天，我也成为了小时候，我口中羡慕那个初中生。
那是一栋高大气派的楼，红色与灰色相间着，一个大时钟的下面，是“素真楼”这三个硕大的字。飘扬的红旗，辽阔的操场，一切都是那么的陌生而又美丽。
我所在的班级是703班，班主任是一位英俊帅气的中年大叔，和蔼的声音使人头脑清晰，我那幽默的同桌使我的新学期之旅少了些枯燥。
陌生的宿舍让我产生了许多的不适应，对于没有体验过集体生活的我来说，思念亲人是一件让人印象深刻的事情。这里温馨而美好，团结而互助，小小的宿舍，将是我们走向独立的重要场所。
除了语文、数学、英语之外，初中还增加了历史、生物、地理和道德与法制四个科目。对于一个新生来说，任何一门学科都让我感到新奇。而让我最感兴趣的还是美术学科，它是中华民族美的艺术结晶，光是这点就足以让我产生浓厚兴趣。
教室是我最喜欢的地方，它时而平静，时而闹腾，可却是我在学校第一个来到的地方，就像动物会对出生时见到的第一人产生依赖一样，我也对教室产生了深深的依赖。并且我知道，接下来的三年时间里，他都将时刻陪伴着我。
新校园，新同学，新环境。给我的印象不止是陌生，还有新奇。我就像一只栖息在树上的小鸟，在这片广袤的蓝天之下，鼓动翅膀逐渐飞往天空，朝着那更高更远的地方飞翔。
篇16：新校园的初一作文600字
时光悄悄的溜走，转眼间，一个新的学期开始了，我进入了初中，有了新的同学，当然也少不了新的老师啦！
我要介绍的是我的数学老师——叶老师。一头乌黑的短发干净利落，小而明亮的眼睛引人注目，高耸的鼻梁、健康的小麦色皮肤透着青春的活力，此时的我只想用一个字表达我的心情：帅！
叶老师不仅人长得“帅”，课也上得“帅”。
记得有一次，某同学在课上做小动作，一会儿摸摸笔，一会儿摸摸书。这时，只见叶老师手中的激光笔照到了那个同学的脸上，我们哈哈大笑起来，叶老师又用他那犀利的目光扫视着我们每个人，我们立刻闭上了嘴。接着，他教育了那位同学，同时也教育了我们，看着叶老师那张严肃的脸，我们不由得认真了几分。
虽然叶老师有的时候很严厉，但他大多数时候都是幽默的。有一次，叶老师给我们讲了个笑话：“一个学生看到有一条题目是这样的：……这道方程题小明不会解，你可以帮帮他吗？于是，这位同学写下了几个字：小明呀，你要独立思考，不能依赖别人！”
话音刚落，我们哄堂大笑。我知道，这是叶老师以幽默的方式让我们从紧张的学习氛围中放松放松。
别看叶老师是数学老师，他的字也写得非常“帅”。一手粉笔字洋洋洒洒。每一个字的笔画仿佛都是连在一块儿的，缠缠绵绵，顾盼生姿，很是美观。他写字的过程也是很让人享受的，每当老师在黑板上板书，我都忍不住悄悄模仿。叶老师的字观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云。写的时候，那“龙飞凤舞”的字又变成了个体，一笔一画苍劲有力。快则成悬针，慢则变笔锋，让我们不禁感叹：“哇，这到底是数学老师写的字还是语文老师写的字啊，竟这么好看！”
这就是我们的新老师，严而不厉，敛而不露，怎一个“帅”字了得！
篇17：我的校园初一作文600字
“开学喽，开学喽”一片欣欣向荣的景象。春天到了，我们又回到久违的校园，一大早，好多同学和我一样穿戴整齐，背上书包，欢呼着冲进了校园。安静的校园一下子热闹了起来，我们情不自禁地对高高飘扬的五星红旗敬礼。校园里，路边的迎春花嫩黄嫩黄的，柔软的枝条儿在风中舞蹈，好像在和我们打招呼，小草偷偷的探出头来，看一看是谁把它的美梦吵醒，校园一切都是那样的熟悉，那样的温暖。
学校大门的左边有一个文化长廊，长廊两边悬挂着许多的古诗词。到了夏天，长廊两边的爬山虎可劲地生长，枝叶密密麻麻的，好像撑开的大伞，浓浓的绿荫下，同学们都爱到这里谈天说地，还不时的互相提问古诗词，有的还仿照古人摇头晃脑吟诵，引得同学们哈哈大笑。
文化长廊的右边是我们学校的“植物园”，说是“植物园”，只不过是一片小树林和一些并不珍贵的花草，到了秋天，才是它最吸引同学们的地方，小树林里枫树羞红了脸，同学们忙着拾枫叶，放在科学书中当书签;银杏树也不干落后，把自己变得黄黄的，好像穿了一身黄衣服，梧桐树高大威武，把自己的树叶无私的奉献给大地。只有松柏和松树，仍旧一身绿装，像卫兵一样守卫着孩子们。树林的四周最显眼的是各种各样的菊花，有红的，白的，紫的，嫩黄的……美丽极了。总有看到眼热的学生想掐一朵，但总是被学校的小志愿者当场抓住，像老师一样教育一蕃。
在学校教学楼的最北面是宽阔的操场，同学们在这里打乒乓球，踢足球……到了冬天，这里的积雪最厚，同学们在这里堆雪人，打雪仗，连老师们也忍不住加入，不时还高喊“小心，注意安全”这里欢声笑语一片，洒下汗水也最多，把同学们的身体锻炼得棒棒的。
我的校园是一年四季都很美，我爱我的校园；我的校园是温暖的，那里有和蔼可亲的老师，有可爱的同学，我爱美丽的校园。
篇18：有关风采初一作文
我是一个普通得不能再普通的普通人。生产日期：3月24日。
先从长相说，我自认为不咋地，特别是眼睛，我本是双眼皮，可纳闷的是，进入初中后，一个不知不觉变成单眼皮了。只听说过先天生的，哪有后天养成啊!单眼皮也就算了，还搞成一单一双，眼睛显得一大一小，还有点近视，没办法只得在塌鼻梁上架一副眼镜。大嘴，圆脸，短发。没见过我的人，看到我的描述，别以为我是个怪物啊。
性格方面，我很纳闷。有人说我内向，我晕!难道就没有发现我开朗的一面?唉，也难怪，谁让我是性格多变的人呢。
我的爱好很多：唱歌、看书，但最爱上网。不过我看不起那些沉迷于网络游戏的人。我始终铭记着一句话：上网有风险，开机须谨慎。我曾经是个“电脑病毒下载专家”，别误会，我没危害别人。因为我看到什么好玩的游戏就下载，结果病毒就这样进到我电脑里，害得我几次一键还原不说，还重装了一次程序，爸爸因此叫我“电脑病毒下载专家”。不过现在摸懂了很多套路，能够简单的杀病毒了。
至于特长嘛，也没什么，除了会唱几首歌以外，学习方面就拿了几个第一，作文参加了几次海选，运动会上垒球不小心破了次记录，这能算是特长吗?哦，忘了说，我无聊的时侯喜欢跳几下迈克?杰克逊的舞蹈。酷吗?不酷，倒是搞笑，常常把同学们乐得人仰马翻，说我可以到马戏团当小丑了。
这就是我，一个普普通通的人，但我生活得阳光、快乐。
篇19：风采作文600字
我本少年，风采无限量。
我们的风采是轻狂张扬，却又朝气蓬勃。
在辩论会上，我们紧张不安，但也是期待的。每个人都有自己小小的相似的心思。这是一场辩证赛，更是一次机遇，谁不想在这大放异彩？是朋友一亦是对手。我们不再是争得面红耳赤，口水四溅，而是娓娓道来，是人心悦诚服，即使赛点已经是白热化，我们也会摸着自己那颗年轻跳动的'心说，谁先放弃，谁就输了，气势必倒戈。我们当仁不让，你游刃有余，我气场镇压。毕竟“不浮不躁，枉为少年”嘛。
我们的风采是有花有梦，全力以赴。
我面朝学海，残秋的萧瑟，凄凉的秋风。风吹起你的衣角，像深爱的人对你做着最后的挽留，你以丹田之气发出最后的怒吼，却被海浪声覆盖，消灭于空中，心中认定海神已经收到了你的誓言，被浪花带走。以艰辛作桨，以不懈作舟，奋力拼搏，梦在彼岸。成绩打压了尊严，责备感到了屈辱，痛定思痛，身上似乎去了昔日的浮华，再套上的沉稳必是让他们“莫欺少年穷”的悔恨。
我们的风采是不曾珍惜，却挥泪说无悔。
是天空挂上的色彩，蓝的绚丽，迷离。你是我最好的朋友。却同一时间默契的疏远了对方，没有吵架，没有质问，异常和谐。你依旧笑意不减，只是偶尔的悲伤，流离在眼中，那是我看不懂的情愫。是否，还会有花开花落般柔弱，学会走路的孩子，放弃母亲的双手，只是我，却做不到放弃对你的依赖，或许，我该……用结束告诉我们，那些曾经的悲伤,是成长所必须的痛，是离开学会的迈步，这一次，我走的决然。可还记得我们在蓝天下的谈天，你说爱天与云的相默，我却爱天与云的相守，守与天地之间，一眼万年。你说没有那么多天长地久，排斥我追求的所有东西，寒意，从心起。如果云留憩，忘记了随风飘悠，我，也会像那留憩的云，旋进那没有底部的沼泽，忘记呼吸……人生所谓的美丽，原本是少年的风采眩惑了我的眼，你最斑斓……
少年风采是张狂，是拼搏，是遗憾，少年风采是我们的，我们年轻的刚好。
篇20：风采作文600字
风采，是用来描述光鲜景象的词语，是描述网络上使用“美颜”记录生活的博主、电视上用化妆术修饰脸上不足的明星，抑或是大街上那些穿著名牌服饰的人吗？
我想也许是这样的吧，他们用能修饰自己的东西把他们自己变得更加完美，闪耀着不同于普通人的光芒。
但是我更欣赏的是生活中一个平凡人，他从不修饰自己，朴实无法掩盖他所展示耀眼的风采。
我们在道馆相识，成为伙伴。
有一天，我问他为什么要来学习跆拳道，他说听说跆拳道很厉害，练了以后就可以保护重要的人。他比我大一点，但是在比赛中还是赢不过我，于是，他成了我赢得过的“偶像”，此后的日子我就一直用这个称号调侃他。
当我上了四年级，道馆里来了一群人，与我们的教练有说有笑，具体说了什么我不记得了。后来我与另一边的女孩子进行了比试，我输了；他也并没有取得胜利，还在比试中受了伤。
那一天训练结束后，他对自己的实力产生了怀疑。一个月后，他离开了，他告诉我他要换一个地方去练习了，等他变厉害了再回来保护道馆。
可他终究没有回来。再次遇见他，是在赛场上，我在观战席上看到了——曾经的偶像。他长高了，在红色的护具下，露出了熟悉但又陌生的脸。若不是裁判在三分钟后举起了他的手，广播中传来他的名字，我怕是认不出这个腰间系着象征最高级别的黑色腰带的少年，当年那个我赢过的“偶像”。几年前我们相差不多，但现在我似乎再也追赶不上他了。
他有了新的要保护的重要的人，大约就不会再回来了吧……我也已经不在曾经和他度过美好时光的道馆了，他也应该认不出我了。
当我盯着他的心情从激动到失落时，我移开了视线，但我感觉到了一个目光的注视，那是他的目光。
据说体校曾邀请过他，但他不向往那样的生活。他继续练习跆拳道，还是因为那个承诺。
多年过去，他还是那个满心壮志的人，还是那个有着独特风采的少年，还是那个我心中的偶像，似乎一直都是。
篇21：风采作文600字
20xx年11月18日星期五，金陵中学迎来了一个只属于金陵中学与金陵学子的节日年的夏天，金陵中学在黄浦江畔诞生了年的冬天，金陵中学仍屹立在黄浦江畔丝毫未动。55年来，风雨无阻；55年来艰辛与汗水，培育出多少有用的学子！今天，是你55岁的生日，让学子们为你度过一个快乐的生日。
我们预备（1）班同学，早早的知道了母校的生日，准备献给母校一首歌：《校园的早晨》。我们知道，我们的歌声并不动听，我们的舞姿并不优美。这样怎么把这首歌曲送给母校呢？只有勤加练习，比别人付出更多的努力。跳舞的女同学随意抽出，我、燕子、敏敏和伟平哥，从8位女同学中抽出身影，成为亮点，这是一件令人自豪的事情，但同特时也意味着我们要抽出一切可以休息的是时间，勤快练舞：下课的休息时间，中午的午休时间，回家后做完作业再想一些动作，每天我们热汗淋漓，我们所付出的努力，这一切，只为再20xx年11月18日有着更好的表现。
那天，令人激动地那天终于来了，我们心中百感交集，紧张、喜悦、焦急和期盼。我们上场了，以我为中心点，一个小小的不对的得放极有可能被察觉，虽然我们小心翼翼，但我还是出错了，但舞蹈歌声会因此而停下吗？不，这不可能，我很阳光的微笑着，跳到了结束，舞蹈很精彩，虽然有我的失误，但大家好像没有因此变的难过，仍然很高兴！
就这样，这个具有纪念意义的节日过去了，但它永远在我的心中，我也记住了这天，每年的这天就是我们的校庆！
篇22： 风采作文600字
我一路顺着弯弯的小径，在丛林间穿行。一路上听着鸟儿动听的欢唱，沙沙的风儿禁不住也来伴奏，就连两侧的花草树木也禁不住晃动着腰肢为她们伴舞。樵山，你它是在热烈欢迎我这个老友么？这时，远方传出一声纯粹的鸟鸣那N谢谢了我缓缓的问，缓缓的答，害怕摆脱了这樵山授予我的平静。
轻快地步伐踏在清爽的青石板上，传出塔塔的声音。我越走越欢快，樵山好似一块磁铁般吸引着我，我好像迫不及待地去把握她，多方面她。
叮叮咚咚咦？是泉水打在青石板上的声音，是泉水飞奔的声音！哦，她来接我了。我一阵喜悦地伴随着泉水的.根源而上。叮叮咚咚的声音慢慢越来越明显，一阵哗啦啦的乐声由远及近，由远及近。起先仙乐飘飘，柔和而不错；随后是鼓声飞舞，健壮而强有力；接着就是眼下的激情舞蹈！原先，我已经赶到了飞瀑飞流直下三千尺。奔腾的流水从高空俯冲而下，像一条从天而降的巨龙，在低处的湖中碰撞出豪气的音乐符号。这时的我就真的是疑是银河落九天了。它又好像专为樵山订制的乳白色水帘，挂在原本简单的峭壁上，猛然为樵山提色许多 。咦？不知道那水帘后边是不是也藏着一个桃花源或是住着一群可爱的小小猴子呢？一时间，我忍不住心潮澎湃
我一路上山，热情好客的山风一直陪着我我，好像要在我们的景区讲解员。
会当凌绝顶，一览众山小原来就是这样呀！总算，我走来到峰顶。望着山脚下的风景，看见自身滴汗的头发，我笑了！掉转头，我虔心向坐下来荷花上的东海观音娘娘祈祷着唯愿佛山市的未来不是梦吧！观音娘娘慈祥的笑着，深遂的眼光望向佛山的地面。是的，您一定会答应我的。
我不会舍离开，舍不得道别山间的知心直至夕阳接吻着西山，太阳光收拢最终一缕光才离去。再见吧，我最爱的樵山！
篇23： 风采作文600字
在我心目中，教过我的最有风采的班主任，恐怕就数她给我留下的印象最深了。她――就是我目前的班主任健数学老师，钱老师。
钱老师个子不高，但却给人一种气势磅礴的感觉。虽然戴着眼镜，但透过镜片，你会发现，那双眼睛异常美丽动人。一张能说会道的嘴，教给了我们许多道理和知识。在我们的学习上，钱老师更是从来都不含糊。
在钱老师的课上，如果哪位同学有一丁点不理解的，他都会把内容重新讲一遍，直到全班同学都明白了为止……诸如此类事太多太多，就像天上的星星一样。每天都在上演。钱老师在他的课堂上更是有他的“独门秘诀”
那就是那双美丽动人的眼睛真是深藏不露！她那双火眼金眼，一下子就能看出你有没有开小差，如果你在开小差的话，他就会用那双充满善意的眼睛告诉你：“不要开小差了！”认真听讲！“这样，你一定会丢下思绪，认真听讲。
钱老师有时候还挺严厉的呢！记得那节课上，钱老师让同学们看着电视机的屏幕的问题回答出来。我旁边的一位男生正在开小差，钱老师一下子就看出了”破绽“。让他站起来回答。可他哪知道那个问题呀！坐在一旁的我不忍心看着那个站起来的胖子一直站下去，便告诉了他。结果可想而知，钱老师的脸由晴转阴再转大暴雨：”你也给我站起来！“钱老师生气地喊道。无奈，我只好慢腾腾地站了起来。现在回想起来还难过的想哭呢！
钱老师，您就像那火红的太阳，而我们就是那永远面朝您的向日葵；您就像那盏明灯，为我们照亮前方；您就像一位好母亲，循循善诱着我们……在我的心目中，钱老师，您永远都是最有风采的班主任！
篇24： 风采作文600字
拿起画笔，脑子里就出现了钱老师的画面，钱老师在我心中总是一副笑脸，而笑脸里就像藏着知识的宝藏，因为她总是能帮我们解决我们不知道的问题；还有一双珍珠般的眼睛，闪烁着明亮的光，虽然眼睛不大，可里面装的东西却不少，我们班里的四十个学生都在她眼中，上课时不管哪个同学低声说话，做了小动作，或是偷看别人的作业，她都看得一清二楚。
我说：“我们班主任是大侠！”
大侠这个宝座怎么让他给做上了呢？是的我们班的钱老师可是身怀绝技。第一招：凌波微步。钱老师的步子可快哩，简直健步如飞呢！正当你和同桌讲话讲得津津有味时，只见一个身影飞过来，那就是钱老师。等她飞过来你还没有来得及反应时，你已经彻底玩完了。首先使出的是“狮吼功”“你在干什么啊？”这话还带回音，把我们的心吓得像个兔子似的，这下可能隔壁班都听见了。还有“弹指神功”，能让你“脑袋开花”。
但有时，钱老师会变得很亲切。有一次上课，她提了一个问，同学们都争着举手，可我不敢，只好低着头，心里念叨着：“千万别叫我。”，可钱老师却偏偏叫了我，我慌极了，脸顿时红得像熟透的苹果，一直不敢把头抬起来，结结巴巴地回答着，声音小得就像蚊子嗡嗡叫，心砰砰直跳。生怕她冲我发火，可我万万没想到，钱老师不但没发火，反而亲切地对我说：“不要害怕，答错了也没事。”听到这话，我顿时感到一股暖流流遍全身，我微微抬起头，触到钱老师一双充满期待的眼睛，我鼓起勇气，回答完了问题。
钱老师，最有风采的班主任，给了我们许多关怀的班主任。十年后，二十年后，甚至更多年后，您，依然是我心目中的大侠！
篇25： 风采作文600字
春夏秋冬像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演各自的绝技。
春天是嫩绿的世界。瞧，翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳，轻盈地了舞台。她长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花，向撒去。鲜花随着春风，飞向绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时，春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意。
台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。她不是春那样般温柔，她拥有的是火一般的热情。夏的眼睛烁烁发亮，环视着的大地，大地顿时一片火热，她的身影到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。夏施展过自己的绝技，满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。
幕布缓缓拉开，深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说：“一叶落知天下秋。”不就是这般景象！之间美丽的秋穿着浅的衣衫，出现在舞台。秋用细细的手一指，大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋，变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实，往抛去，沉甸甸的果实飞向大地，缀满了枝头，好一派果实累累的景象！之后，秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着走下台。
冬天来了，她像一个爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽，穿着米白色的毛衣裤，脚上一双白皮鞋，像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠，然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿，慢慢的飘落，没有一丝声响，渐渐地大地变成白茫茫一片，就像一块白色的大宝石。冬看着大地的变化，高兴地笑了，她蹦着跳着，如一个快乐的小绒球，滚下台去。
日复一日，年复一年。绿春．红夏．金秋．银冬，这四位魔在自然这个大舞台上表演着各自的节目，展示各自的风采．．．．．．
篇26： 风采作文600字
我们班级可热闹了―――课上、课下、运动场上……时时刻刻，每一处都能展现我们的风采，就由我来为你们热点直播吧！
首先，让我们将镜头对准课堂。
在课堂上，我们常用雷达式的大脑听、飞船般的速度记、火箭般的思维想……。虽然有时我们对学习会感到厌倦，感到学习枯燥无味，但每当这时，老师们都会用他们那和蔼可亲的神态带动我们的学习氛围，拨动我们的学习之心。
看，语文老师正用那既幽默风趣，又蕴含深刻哲理的语句为我们讲课，让我们在语文的海洋里遨游，老师的风趣早已让我们笑的前仰后合，却孰不知在她的教学下，我学到了无尽的知识。在数学和英语课上，老师经常布置一系列的“挑战”，让我们在永无止境的“挑战”中学会成长，学会担当。
看我们的政治老师正用她所总结的“政治思想”告诉我们社会的真、善、美；地理老师正带我们领略大自然的风采；美术老师正用那画笔教我们勾勒出一道道优美的弧线……
好，现在让我们把视线对准课下的“娱乐”资讯吧！
看，同学们正在那里讨论题目，回味笔记，努力背书，教室里便回荡着争吵声、讨论声、背书声……真是没有硝烟的战场，好不热闹！班主任也在那里忙前忙后，为的就是让每一位同学互相帮助，共同进步，争取在每一次考试中都取得优异的成绩。
最后，我们将目光转向运动场。
看那，拔河比赛正在那热火朝天的进行着。“加油，加油！”同学们在那呐喊，班主任也在那呐喊，彷佛天地间没有比这呐喊声更响亮的声音！看，我班同学一致向后倾斜，拼劲了全力向后拉。虽然他们一个个涨红了脸、暴出了青筋，但没有一个人松开手，没有一个人气馁。虽然他们知道对手强大，但他们没有放弃，而是都使出了全身的力气，希望拼尽全力赢得对方。虽然最终输了，但虽败犹荣，因为他们努力过……
课上老师们的谆谆教导，课下同学们的互相帮助，运动场上我们的团结一致，打造出了一个优秀的班集体。
这，就是一个充满活力、积极向上的4班。
篇27： 风采作文600字
我爱我的'家乡―伊犁，这里是一块土地肥沃、景色优美、气候宜人的天地。这里水天一色，草原上牛羊肥壮，果园里瓜果飘香，村庄里绿树成阴，庭院里花香宜人。我们伊犁有许多种牛、羊、马，著名的新疆美丽奴细毛羊就诞生在伊犁的巩乃斯草原上。素有“天马”之称的“伊犁马”就是伊犁昭苏牧区培育出来的优良畜种，它还在全国的赛马比赛上夺得了第一名呢！现在，一座座工厂、一幢幢楼房都在我的家乡建了起来，公路四通八达，昔日的毛驴不见了，农家的拖拉机满载着丰收的果实穿梭在幸福的大道上。果园里老品种已被淘汰，内地的“黄元帅”、“红元帅”、“青香蕉”已经挂满了枝头。
从春天开始，杏子、蟠桃、葡萄、苹果、西瓜、哈密瓜等各类瓜果接连上市，样样都让人大饱口福。每逢佳节，爸爸妈妈总是带着我去体验本地少数民族的生活习惯和风土人情。在维吾尔族农民家的葡萄架底下饱餐黄灿灿的“抓饭”，在哈萨克牧民的毡房里品尝鲜嫩的“手抓羊肉”，在蒙古包里畅饮香甜的酥油茶。每逢暑假，我总有机会和牧区的小伙伴在辽阔的草原上嬉耍，骑上高大的骏马奔驰。那真是一个神奇的世界，使人深深地陶醉在大自然温暖、美妙的怀抱之中。
伊犁的风光美，人更美。伊犁人热情奔放，纯朴善良，多民族的长期融合，形成了具有特色的传统风俗。家家庭院鲜花盛开，洁静幽雅。个个青年能歌善舞，人人皆知尊老爱幼，处处可见热情好客。党的民族政策深入人心，各族人民亲密团结，共同繁荣的方针指引着伊犁各族人民并肩前进。学校里有各民族的同学在一起学习文化知识；商店里有各民族的叔叔阿姨为大家服务；医院里有各民族的大夫为人们解除痛苦；机关里有各民族的首长关心我们下一代的成长。
我爱我的家乡，我爱我的伊犁，我将来要用学到的知识和自己的双手，让她更加美丽，让她闪光，让她歌唱，让全世界都知道我们祖国的西域有一块宝地，她就是我的家乡―伊犁！
篇28：风采作文600字
她，是我的学习对手。但因为她的数学和英语不好，我们俩的名次一下子拉开了二十几名，所以好几次，我都想让老师帮我换个对手，但碍于面子，每次都将这个念头给憋了回去。
一次，语文周清。对手俩人要坐在一张桌子上，她匆忙地将卷子和一个外表十分精致的本子向桌上随意一扔，便与其他人出去了。我一人坐在座位上，无聊地看着班里正在偷乐，放松的同学们。不经意的一瞥，正好瞥见她随意“躺”在桌子上的本子，我像一只猫看见了球，好奇地将本子从桌上拿过来。
那是一个用灰色牛皮纸做的本皮。上面是用黑颜色笔画的一个小人，只有一个背影。小人一只手中拿着一把气球，另一只手中是一个饮料瓶，旁边是几句英语。字体虽不是印刷体，但也算好看……
“嘿，看什么呢？”一个熟悉的声音打破了我心中的寂静，我像做了错事的孩子，迅速将本子放在她的桌上，结结巴巴地回答：“没，没什么”。本以为她会纠缠不休，却不想她只是说：“没事的，随便看，我画的。”我睁着两只诧异的眼睛，满脸的不相信。用手一抹，些许黑色粘在我的手上，成为一个污点。(原创投稿 )
“看吧，都说了是我自己画的了”。她无奈地看着我，哭笑不得，那是第一次，我对她有了敬佩之情。
还有一次，在学校举行的班级足球挑战比赛上，小组赛中六班的女生一路披荆斩棘，ko了所有对手班级。而我们班只参加了一场比赛，虽然我们也胜出了，可毕竟没人家六班经验丰富，在和六班第一场比赛结束后，比分是0：1我们落后。我的“对手”是我们班的守门员，立即调整了战术，“一言不合就跪地”。倒也不是跪下去求六班，而是勇敢地趴下去接球。最后虽然我们班还是输了，但我对“对手”的敬佩却在心里一点点堆积了起来。
她虽然成绩不太好，但，她有着很多我所不及的长处和优点，有着属于自己的的少年风采。
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