下面小编为大家带来观察蚂蚁搬大青虫状物作文，本文共14篇，希望大家喜欢!
篇1：观察蚂蚁搬大青虫状物作文
观察蚂蚁搬大青虫状物作文
今天，我在老家的院子外面发现了一群蚂蚁在搬一只大青虫。我很好奇，于是，我就开始蹲在地上观察这群蚂蚁搬大青虫。
只见蚂蚁们在大青虫的四周，抬着大青虫，它们没有手，是用触角顶着大青虫，大青虫也在缓缓地移动。
这时，淘气的我把大青虫拿了起来，放在离它们六七米远的地方等着看好戏。只见它们急得团团转，正如人们所说的热锅上的蚂蚁。它们相互碰触角，向四周散开，进行“地毯式”的.搜索。
过了五分钟后，有一只蚂蚁发现了大青虫，可大青虫对于它来说，真的是大如山，根本抬不起来，它也打不过。那只蚂蚁就往回走。可是蚂蚁们走了不远，各自碰见了伙伴。它们用触角和另一只蚂蚁的触角碰了碰，再分开。不一会儿，它们分别找到伙伴，又用触角对碰。就这样，蚂蚁用这个方式传递信息……不一会儿，那只蚂蚁就带着“蚂蚁军团”浩浩荡荡地向大青虫进军。
蚂蚁军团来到大青虫四周，用触角抬起大青虫。青虫就缓缓地移动了。
我从这次观察蚂蚁搬大青虫，发现蚂蚁团结友爱、坚持不懈的精神。我想：要是我们班的同学们都有蚂蚁这样的精神，同学之间会互相关心，互相帮助，再共同搞好班级各项工作，我们班定能成为学校的先进班级，该多好呀！
篇2：蚂蚁搬运大青虫作文
蚂蚁搬运大青虫作文
一个阳光明媚的日子，小蚂蚁多多走在宽阔的路上，走着走着，它闻到了大青虫的味道，它四周眺望了一下，没发现大青虫。可是不过一会儿，大青虫的味道猛地又钻入小蚂蚁的`鼻子里，但还是一个影子也没有，这回小蚂蚁没有气馁，它东找找、西找找，过了大半天了，功夫不负有心人，小蚂蚁多多通过细心仔细地搜查，终于找到了美味可口的大青虫。多多望着大青虫，馋得直淌口水，它想：“这么大的青虫，能给兄弟们解馋了。”小蚂蚁就跑过去，想把大青虫至于死地，说时迟那时快，大青虫发现了小蚂蚁多多，大青虫想跑，可是小蚂蚁紧追在后，弄得小蚂蚁多多大汉淋漓、气喘吁吁。
出乎意料的大青虫停了下来，小蚂蚁也一样停下了脚步，小蚂蚁大声喊道：“喂，大青虫，我要把你碎尸万断，你准备受死吧，哇哈哈哈……哈哈…哈哈。”大青虫根本不把小蚂蚁放在眼里，小蚂蚁火了，猛地一扑，又是咬又是打，大青虫也不甘示弱，把可怜的小蚂蚁甩来甩去，小蚂蚁被打得鼻青脸肿、头破血流。
多多以迅雷不及掩耳之势跑回蚁穴，站在主席台上如雷鸣般大声喊道：“伙伴们，我发现了一只胖乎乎的大青虫，够我们饱餐几顿了，不过，大家必须齐心协力、万众一心，将大青虫至死，才能享受美味佳肴。”说完，蚂蚁们就收拾行李上路了。
蚂蚁们跋山涉水，克服重重困难，终于来到大青虫的地盘上。它们原地休息待命，等待捉拿大青虫的最好时机。
一天，大青虫出来觅食，几只蚂蚁发现了大青虫，就火速跑回去告诉大王，大王一听发现了大青虫，笑得都合不拢嘴，并说道：“你立刻快去告诉大家，准备作战。”那只蚂蚁就把大王的话一五一十地传达给了大家，蚂蚁们一听，都去作准备了。有的在磨牙，有的在穿盔甲，还有的在挑武器，都准备得热火朝天，之后，司令官就整队道：“立正、稍息、立正，向前看齐……。”
蚂蚁们走了一会儿，就发现了大青虫，谁知大青虫还不知道，“嘟嘟……嘟嘟……嘟嘟……。”只听一声号响，蚂蚁们就一齐冲了上去，以迅雷不及掩耳之势爬到大青虫的身上，又是咬又是打，弄得大青虫一身的血，时间慢慢的过去了，大青虫已筋疲力尽，最终支撑不住宣告逝世，蚂蚁们一看大青虫死了，又是蹦又是跳在热烈欢呼着。
可是又有一个困难迎了上来，那就是如何搬运大青虫，这样庞大的身躯，要走很远的路，蚂蚁们哪能背得动呀！它们都被这个困难给难住了，一个个都心急如焚，多多想出了个好办法，他说到：“我有办法了，只要把大青虫碎尸万断，每人扛一点肉，就万事OK。”之后大家就按计划行事，果然，没过多少天就到蚁洞了。
蚂蚁们在洞中边享受美味佳肴边议论道：“这回是我们齐心协力才得到如此美味的食品……”。
蚂蚁搬运大青虫作文800字篇3：观察蚂蚁的状物作文
观察蚂蚁的状物作文
世界之大，无奇不有。今天，我扩大了我的视野，去看了看蚂蚁的生活。我在一片空地上走着，突然注意到了在草丛边上，有一个黑色的小不点，噢，是蚂蚁，仔细一看，它的前肢边上好像有个饼干渣或面包渣之类的东西，原来，这个小家伙是出来觅食的呀！我决定跟着它的脚步，去它家看看。
我跟在它后面，看着它爬。突然，它丢下了食物，并加快了脚步，不，或许它是在奔跑。我想，它一定是发现了它身后的这个比它大几千倍的庞然大物吧。它仍旧奔跑着，直到跑到对面楼房的一个角落，才停下来。这时我看见几只大小不一的蚂蚁向它爬来，那可能是它的家人吧。几秒钟后，那几只蚂蚁进入了个角落的一个小洞中，不一会，在洞口边上的大部分蚂蚁都回到了洞里，只剩下几只在上面。我想一定是那只蚂蚁对它的家庭成员诉说了它刚刚的所见所闻。
蚂蚁们可真会选地方——在它们的“家”的左边，是一堵墙，右边是一束可以称的上是“昆虫之家”的小花丛。有昆虫就一定有一些不幸去世的小昆虫，这些蚂蚁就一定有足够的食物。在“家”的对面，是猫咪们用餐的'一个已经没用了的石头井盖。上面有一些食物残渣。在我参观过它们的“房子”后，蚂蚁们有一些也出来了，在它们“家”门前玩耍、工作。这时，有几只大蚂蚁抬着一只死了的小虫子，进入了洞里。
我发现蚂蚁们的日常生活真是丰富多彩。你看，那些是去觅食的，那些是去其它的洞穴串门的，那些是搞装修的，总而言之，每只蚂蚁都有自己的工作，每只蚂蚁都有自己要干的事。蚂蚁，一个多么有趣可爱的小生命啊！
篇4：观察有趣的蚂蚁状物作文
观察有趣的蚂蚁状物作文
有一次，我们班在上科学课，老师让我们观察蚂蚁。
蚂蚁有大有小，有黑色的、有白色的、有褐色的。蚂蚁分为头、胸、腹三部分。头比较小，有一对眼睛和一对触角，头的`最下面是嘴。胸很细，长着三对足，腹部向下，像卵形。
上次，我和同学拿着一块面包，搓成小渣渣，放在蚂蚁的巢穴门口。只见一只大黑蚂蚁慢慢地从洞穴里爬出来，动动触角，好像在说：“什么东西，这么香，会不会是什么好吃的？”他顺着香味走过去，绕着面包渣看了一看，然后咬一口，摇摇脑袋，似乎在说：“这是什么，这么好吃，叫兄弟搬回去，慢慢品尝。”它赶紧往穴里爬，给它的蚁兄蚁弟报信去了。不一会儿，一大群的蚂蚁爬了出来，一只接一只的把面包渣搬回洞穴，我好像听到它们在说：“加油！一二一，加油！一二一。
小小的蚂蚁实在太有趣了！
篇5：小学状物作文：观察蚂蚁200字
昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。
蚂蚁真是个大力士啊!
篇6：观察描写蚂蚁的状物作文
观察描写蚂蚁的状物作文
今天，我有躺在田野里，在无限的静谧中忘了自己，也忘了世界。
我在田野里发现了一只蚂蚁。这是一只刚出生不久的小蚂蚁向自己从来都没走出过的洞口探出头来。
他的`爸爸妈妈为了不让她遇到危险，一直不让它走洞穴。今天，他趁着爸爸妈妈不在家的时候，向外面的世界迈出了第一步。
这只小蚂蚁家的洞口在一间厨房的角落里。他怀着好奇心来到了一个番茄旁。他还从来没有见过这种东西。摸了摸，光溜溜的。他爬了上去，结果又滑下来，像滑滑 梯似的。他走出了厨房，来到了了大厅，这里的地板砖缝隙比较深，不一会儿，他就掉下去了。这样的高度掉下去，对他来说向我们人类从9米高的地方跳下去。可 他的好奇心压过了一切的疼痛，马上又爬上去了。这次他非常小心，没有再掉下去，他跑到了一只鞋子面前，这只鞋子就好像一只船，而他就是船长。
篇7：观察蚂蚁的状物作文500字
今天， 我下去倒垃圾的时候， 看到一个酸奶盒自己在缓缓地移动。我擦了擦眼睛，看看是不是我眼花了，我又打了一下自己，好痛啊！这是真的！是什么力量将它移动了呢？我仔仔细细地看了每个角落，哎！原来是披着黑衣的搬运工---蚂蚁啊！数量多的让我眼花缭乱。
我的兴趣一下子被激起来了，跟着这些“工人”去看一下它们的王国吧！
我感觉自己变小了， 看着它们走过“巨石阵”（石头）、“原始森林”（草）、“湖泊”（水洼）、“山洞”（车底），这路程真是遥远啊！它们肯定是经过特种训练的“工人”，一路上以惊人的速度前进，遇到难题时也有方法应对。它们走到哪儿，我的目光就跟到哪儿，我看他们一路上都轮流换班，挺有次序。我也好想加入工作，可是没有共同语言啊！
终于到王国了， 与其说是王国， 不如说是一个小洞。里面有的`蚂蚁搬运工独自扛着干粮匆忙走过，有的三五成群一起搬运饼干一类的重物，搬不动的就去找壮汉帮忙，这种特种工人一到城门外，就有一群蚂蚁夹道欢迎，仿佛在庆祝这些远行者的凯旋。庆典完成后，所有蚂蚁都进入王国，我还看见一只落队的蚂蚁一不小心迷了路，跌跌撞撞地跑进了王国，可能是个外国人吧。
门外有块空地， 供那些幼小的孩子们玩乐，石子和泥土就是它们心中的游乐设施。你争我抢，我就要这个，你去玩那个，抢不过的就气呼呼地跑回王国，抢到了的，就不停地摇动着触角，仿佛在笑话没有抢到的，然后开心得玩了起来，这不就是童年的我们吗？
我知道， 蚂蚁中分工蚁、雄蚁和蚁后。虽然我看不到蚁后，但是我能想象到她至高无上的权力，将成千上万的铁面无私的雄蚁给迷住了，让它们驻足痴望。但是蚁后是不能嫁人的，负责生育下一代，雄蚁也只能呆呆地看着。
喔，是谁？西瓜虫在外面按门铃，一位守卫为远道而来的客人敞开了大门，这位客人是要去干什么呢？谈事情？串门的？还是来参观这个王国的？谁也不知道，只有它们自己知道，但是我猜想可是是来喝下午茶的吧？
忽然，我感觉到有人在喊我。糟了，回头一看是妈妈！看得太入迷，把时间给忘了。再见了，小王国，我有空来看你！（我挨了一顿批）
篇8：观察蚂蚁搬食物作文
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。
我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。
为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。
蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息，聚集许多同伴共同搬运食物，蚂蚁可以举起比自己重400倍的东西。
我不由得想起一首儿歌：“一只蚂蚁在洞口，发现一粒豆，用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服！
篇9：观察萤火虫状物作文
初夏悄悄离去，迎来了仲夏的炎热。暑假也随着来临了，可对于我来说，暑假的来临，就意味着乏味的时光向我逼近：做作业是乏味的、上培训课是乏味的、赶路是乏味的。可不知道什么东西，悄无声息地进入了我的记忆深处。哦！是初夏的光芒！
那是一个静寂的乡村夏夜，我们在乘凉。处于乏味世界的我，一直默不作声地坐在那儿。我把知了的歌唱当成烦人的噪音，把呼呼的夏风当成持久的闷热。我的心躁动不安，无法从乏味中走出来。
突然，我听见妈妈在叫我：“快看！快看！这里有许许多多的萤火虫，你看！”我走过去，瞥眼瞧了瞧，然后转身又回到了椅子上。我心想：不就是一些不起眼会发光的小虫嘛！有那么引人注目吗？有什么值得让人花费时间去观赏的？
到了更晚一些，那里的萤火虫就越来越多了，我时不时地望一望，后来，我抑制不住我的好奇心，情不自禁地走了过去。萤火虫振动翅膀的声音萦绕耳畔，仿佛把我内心中的那种乏味感驱除了。在这一闪一闪的微光中，慢慢的.，我觉得夜色浓浓，风轻云淡，心也随之风平浪静。这跟之前的感觉对比，真是舒服多了！我心中不由自主地感叹。
萤火虫散发着它微弱的光芒。虽然这些光芒很微弱，但它点缀了这黑漆漆的夏夜，可以当做半空中的“小星星”了。这群小精灵们在空中翩翩起舞，给这无聊的时光增添了几分新意。它们在小路旁闪烁着，为晚归的农民们，当一个小小的路灯；为孤单的小孩子，做最好的玩伴；为乏味的人们，添加了一份光彩！
感谢这第二次，是它让我从困境中走出来，在阴影中，找到一丝希望！对于我来说，第一次往往是生涩的，第二次才是令人情有独钟的。第二次观萤火虫带给我的，不仅仅是视觉上的美观，更是心灵上的触动。
感谢这第二次，是它让我领悟到：萤火虫虽然微小，但也能散发出与众不同的光芒。自然中，万事万物都一样，也许很微小，但也有属于自己的美丽，让乏味的世界，成了一个生动有趣的空间。
第二次，让我感受到了美，是它，渐渐点亮了我发现美的眼睛，是它，让我看到了美丽的灵魂！
篇10：观察萤火虫状物作文
我从未看见过萤火虫，一直想。这次，美梦成真。
进入观赏区，黑漆漆，看不着边。远处，一闪一闪，有黄有绿，萤火虫在路中央飞着，黑洞洞的观赏区，像夜晚的天空，而萤火虫，则是一颗颗星星。它们有的停在旁边的树上，像在欣赏着同伴们的表演;有的在高空耍杂技，旋转着飞，倒着脑袋飞；有的停歇在天花板上，成群的围在一起，正议论着什么。萤火虫一只连着一只，一片连着一片，宛如一片银河，在眼前流动。
远处，在一棵树上，闪着光。走近一看，是一只萤火虫。它们正舒展着双翅，用后腿挠挠头，过一会儿，又伸展着两只纤细的腿左摇摇，右摆摆，像在做健身操，稍不留神，跌倒了，虫子挣扎着，极力挥动着脚，扭动着身子。这时，飞来了一直萤火虫，树上那只连忙扑过去，双双叠在一起，互相用脚碰碰，脚叉在一起，上面的时不时高速拍打翅膀，十分亲热。
仔细观察萤火虫，发现他它长着两根细似线的触角，不停地挥动着，三角形的头，银白色一对似月牙的翅膀不停地扇动着，腹部有一个白色小囊，发出耀眼的光。
萤火虫走路十分奇特，六只脚左右摇摆，飞速前进，就如梭子般利索，不一会儿，就走得老远。那整齐的步伐，就像一队训练有素的士兵。
萤火虫捕食的方式也十分新颖。他一旦看到猎物，就迅速地跑到旁边，伸出像针的嘴，插入猎物的皮肤，使其麻醉，并逐渐地吸出它的体液，饱餐一顿。
忽然看到一边的小伙伴已抓了许多，不免有些心动。正巧，有一只飞到脚上，一伸手，捉住了。
准备将它带回家，放在一个瓶子里，这样，他天天可以为我发出那迷人的光芒，每天可以看它，多好！可转念又一想，我把它带回家，它吃什么？没有朋友，是否会孤单？家里的环境它是否适应？
张开手，他飞走了，光似乎更亮更迷人了。
萤火虫，夏夜的小眼睛……
篇11：观察蚂蚁搬食物四年级作文
观察蚂蚁搬食物四年级作文
观察蚂蚁搬食物（1）
昨天，我在爬山的时候，见到了一条蚁道，上有许许多多的蚂蚁，来来往往，好像在忙碌着什么。
今天，我特意再去爬山，因为我想仔细观察那些蚂蚁。蚂蚁们正在努力地搬运食物，我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”，“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁，它们的数量比较少，也在走来走去的，好象在指挥着其他蚂蚁工作呢。
晚饭后，我走到阳台，碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁，在到处走着，我猜它们大概是在找食物吧！我拿了二粒米饭，一丁点饼干，放在它们走的路上，饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了，其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走。
听爸爸说，蚂蚁的一生，只有找食，没有玩乐，整天忙忙碌碌的，就是为了寻找食物，填饱整个蚁群的肚子。
小小的蚂蚁真的很伟大。
观察蚂蚁搬食物（2）
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。
今天，我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的`，这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
篇12：观察蚂蚁搬食物作文300字
观察蚂蚁搬食物作文300字
今天，我端了一碗饭到楼下吃，吃饭时，我把骨头，不能吃的吐在地上，等我吃完饭，刚要离开时，我停下了脚步，观察起地上的蚂蚁。
首先，一只小蚂蚁看到了这些食物，用了身上所有的.力气去搬，但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹了一口气。接着它就回到蚁穴，召集了许多只小小的蚂蚁，它们在一起，齐心协力，一起来搬这块对它们来说非常重的食物，“嘿咻，嘿咻。”哦！它们终于把食物搬起来了。可是，我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时，爸爸走过来，问道：“怎么了，你在想什么，撑着个大脑袋。”
“什么啊！我脑袋才不大……”接着，我把刚才发生的事一五一十的说出来了。
“哦，原来是这样。你不知道么，一根筷子折得断，一把筷子折不断，和这个是一个道理啊！”
小小蚂蚁都知道团结，我们可不能败给蚂蚁啊！
：篇13：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
昨天，我和爸爸妈妈一起买了一个大的蚂蚁工坊，里面有十只蚂蚁，他们的个头儿完全不同，有大有小，有的蚂蚁长有一对没有用处的翅膀，有的.就没有这对翅膀。蚂蚁不喜欢阳光，喜欢潮湿的地区。回家我把它放在我的书房，因为我的书房阳光不直射。
今天，我放学回家，发现蚂蚁打了两个小洞，但也不深。后来，我又发现蚂蚁擦嘴也是直接拿爪子擦。
篇14：二年级观察蚂蚁为话题的状物作文150字
在一个阳光明媚的早上，我早早的写完了作业。我到楼底下去玩，忽然发现了有很多的蚂蚁在搬食物。
小小的蚂蚁还可以搬动小饼干?我认真的观察蚂蚁：我发现有的蚂蚁在后面推，有的蚂蚁在前面拽……我觉得每只蚂蚁都累得满头大汗!我觉得蚂蚁很坚持。
过了一会儿，我又过来看，它们合作终于把饼干搬到了家门口。
蚂蚁里面有的是大王，有的是侦察兵，有的是搬运工……我想小蚂蚁收集食物的原因是:蚂蚁好好过冬。
通过这个事情，我明白了一个道理：一只蚂蚁是搬不动东西的，团结就是力量!
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