以下是小编帮大家整理的红绿灯的自述六年级作文，本文共14篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：红绿灯的自述六年级作文
红绿灯的自述六年级作文
我是坐落在**市**街头十字路口的红绿灯。我有三只大眼睛——红的、绿的、黄的，每天，我都眨着眼睛指挥着过往的行人车辆有序地过马路。我的三只眼睛，记录了这儿交通的历史，见证了这儿交通的变化，也目睹了人性的真、善、美。 镜头一：6月8日 这天，似火的骄阳毫不留情地炙烤着大地，路面上泛起了一道道白光。我亮起了“绿眼睛”，行人车辆正井然有序地前进。
这时，一位年过七旬的老奶奶引起了我的注意——她拄着拐杖，步履蹒跚，吃力地“走”着，准确地说，她很想跑起来，因为，我的黄眼睛马上就要亮起来了。突然，她一个踉跄，险些儿摔倒，幸好那根拐杖及时地定住了，往后倾的身子也艰难地恢复了原位。“真是有惊无险！”我长吁了一口气。 我的“黄眼睛”在不停地闪动着，就在我犹豫要不要将它切换成“绿眼睛”时，神奇的一幕发生了——似乎有谁在马路中央指挥似的，所有的车辆都停止了行驶，大家静静地等待着。
那一刻，空气似乎都凝固了，那个蹒跚的身影瞬间成了大家的焦点，有人，默默地用手机记录下了这永恒的一幕。 终于，老奶奶走过了人行道，行人车辆又“各就各位”，而我，也继续坚守我的岗位，履行我的职责。 镜头二：11月4日 伴随着清脆的鸟鸣，崭新的`一天开始了！路口，一位年轻的妈妈牵着大约十岁的小女孩径直朝我跑来。以我多年的经验判断，她们应该是怕上课迟到了，正匆匆赶往学校。
终于，她们气喘吁吁地跑到了我的对面。我急忙闪动红眼睛向她们提出警告，可年轻的妈妈似乎没注意，仍一个劲地往前冲。但，就在这时，小女孩紧紧抓住妈妈的手，使劲往回拉，她指着红灯，用坚定的口吻说道：“妈妈，红灯，停！”妈妈一愣，点头微笑，轻轻拍了拍女孩的头，止住了脚步。人们向小女孩投去了赞赏的目光，我也欣慰地点了点头。一分钟过后，在我闪动的“绿眼睛”中，母女俩高高兴兴地走过了斑马线。 一天天，一年年，我用我的三只“眼睛”记录一个个美好的瞬间，他们将在我的记忆深处，永恒。
篇2：红绿灯的自述作文
红绿灯的自述作文
我呀，天天在马路上工作，和“二郎神”一样有三只眼睛，不过我的眼睛是有颜色的，分别是：红、绿、黄三种颜色，身穿黑色外套。人们在马路上，都要听我的！你能猜到我是谁吗？哈，我就是――红绿灯，你猜对了吗？
你可别小看我，我还会魔法呢！当我红色的眼睛睁开时，路上的车子和行人都会停下来！当黄色眼睛一闪一闪时，人们像闪电一般往前冲。当绿色眼睛睁开时，马路上的车和行人就像溪水一般流动不息。你说我是不是很厉害呢？
我并不孤单，我还有两个好朋友呢，它们是小喇叭妹妹和摄像头哥哥。一旦有人不听我这个“指挥官”的话，摄像头哥哥就会把他拍下来，他就等着被处罚吧！小喇叭妹妹外表和我长得差不多，虽然个子比我矮了一点，但是她有一项我没有的'本领――“说话”。当我睁开红色眼睛时，小喇叭妹妹就会说：“现在是红灯，请不要闯红灯……”
虽然我每天都在认真工作，但是还是有那么几个人不把我放在眼里。今天早上有个上班族，看样子是快要迟到了，便开始闯红灯了。在他以飞快的速度向前冲时，一个送外卖的小哥正在转弯，眼看就要撞上了，我心里万分焦急，真想用手把他拉到旁边去，可是我没有手啊，哎！多亏外卖小哥一个急刹车，要不然这个上班族可就要进医院了。外卖小哥没好气地喊道：“你眼睛长哪了？没看到是红灯啊？”说完便疾驰而去，只剩下那个人傻了眼。
我夜以继日地工作，有一天我生病了，我心里想的是睁开红眼睛，却睁开了绿眼睛，同时黄眼睛还在闪个不停。路上交通突然就乱了，车子和行人就像一条堵塞的小溪，不一会还有喇叭噪音出现。这可把交警叔叔忙的满头大汗。我感到很愧疚。
我想对人们说：“安全就是一切，不要再闯红灯了！”
篇3：“红绿灯”六年级作文
在城市的十字路口，我们常能看到红黄绿的交通灯在闪烁、在工作。它们的作用不言而喻，就是梳理交通秩序，使之井然，方便人车出行。可是现在对有些人来说，这红绿灯就是个摆设，想怎么走就怎么走，说白了就是三个字——闯红灯。
第一种，属于步行和骑自行车的人。在他们的意识里，红绿灯是亮给车辆的，与行人无关，警察对此也往往睁一眼闭一眼。你瞧，那天我去公园，刚走到体育广场的时候，前面的路口还亮着红灯，我就在那里等，可是有些人竟然视而不见，大摇大摆地穿街而过，好像红绿灯是专门恩惠他们似的。当时我想，万一侧面飞驰一辆车出来，而人家还是正常行驶，那要出了事该算谁的责任呢？
第二种，属于时间就是金钱，争分夺秒往前赶的人。你看吧，绿灯之后，黄灯亮起，预示着马上就是红灯了，这时突然有一辆车像飞了一样，要赶在红灯亮起之前的一刹那闯过去，以躲过那 秒的等待，却和侧面瞬间而来的车稳稳相撞！明明是最安全的地方，偏偏成了最危险的地方，时间没抢来，却抢来了事故！可悲呀！
第三种，属于夜间闯红灯的人。每当深夜之时，有的司机见少有行人和车辆，于是在红绿灯面前已经毫不犹豫了，管它三七二十一呢，闯了也没人看见。不出事还好，出了事你依然逃不出法律的制裁，天网恢恢呀！
生命是可贵的，让我们在红绿灯面前稍作停留，记住耳熟能详的那句儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。不要把自己和他人的.生命当作儿戏呀！
篇4：“红绿灯”六年级作文
学校门口的红绿灯是个爱漂亮的小女孩。你瞧，她一会儿穿上了红色的衣服，一辆辆机动车、非机动车、行人停下来，在白色的斑马线内耐心地等待；一会儿穿上了绿色的衣服，停在线内的车和人都缓缓地开向了下一个红绿灯；又一会儿，穿上了黄色的衣服，方便大家做准备。
每天，她看着同学们挂着红领巾，背着书包，高高兴兴进学校，是多么羡慕啊！可是，她有重任在身，不能擅自离岗。她在校门口24小时不间断地唱着“红灯停，绿灯行，黄灯等一等”。日复一日、年复一年，家长、老师和同学在她的儿歌陪伴下，快快乐乐平平安安地进出学校。可是，她也有很多担心，每天都有很多人不等绿灯亮起就直接冲到对面的马路；有的同学不走斑马线大摇大摆地在马路中央和同伴们有说有笑，甚至嬉戏打闹；还有的家长开着车快速地穿过黄灯，当黄灯亮起的时候穿行，那是多么危险呀！
有一次，红绿灯的绿灯亮起之后，斑马线上有个小女孩准备过马路。红绿灯笑眯眯地注视着她，小女孩刚走到几步。“嘀嘀嘀……”一辆蓝色的小四轮突然从女孩的左边飞驰过来，司机急速地按着喇叭，把小女孩吓了一大跳，红绿灯看得心急如焚。小女孩受了惊吓不敢挪动脚步，在一旁的一位大哥哥眼疾手快，一把将小女孩拉入自己怀中，小四轮和他们擦肩而过。小女孩的脸吓得煞白，站在原地一动不动。大哥哥亲切地拉着她的手，把她安全地送到了马路对面。红绿灯的心也吓得怦怦直跳，真是险那！
其实，红绿灯每天都能看到这种类似的事情，她看在眼里，急在心里，却无能为力，束手无策。她每天只能按部就班地变换着衣服颜色，因为她只有阻止交通违规的责任，却没有阻止交通违规的力量，只有人类自己不去违反交通规则，才能保护自己的安全，所以她要对人类说：“亲爱的人类，请你们一定要文明交通、安全出行，让我们和谐相处！”
篇5：“红绿灯”六年级作文
在今天上午的一节体育课上，我和我的几个好朋友，玩了一个很有趣儿的游戏——“红绿灯”。
这个游戏的规则是：一个人的眼睛要被一块布蒙上（必须看不见），然后，她来抓我们，这个抓我们的人，要在游戏中说三个灯，当她喊“绿灯”的时候，你就可以随意的跑动；当她喊“黄灯”的时候，你就要用一只脚来蹦；当她喊“红灯”的时候，你就原地不动，不能走动一下，如果她抓到你了，那么就是你来抓。如果你犯规了，那么也是你来抓。你还不能“过界”。
刚刚开始玩游戏的时候，是一位名字叫“陈庆”的同学来抓我们。她的眼睛被蒙上之后，我们让她转了三圈，然后才让她开始抓我们。她喊了一声“绿灯”，我们各个都像小绵羊一样，欢乐、自由的在草地上跑来跑去，正当我们玩的高兴的时候，“陈庆”说：“黄灯！”我的妈呀！我们要用一只腿来蹦来蹦去了，这样，蹦的时候，会出一些声音，就让她有了抓住我们的机会，我们小心翼翼地蹦着，我蹦蹦跳跳地到“边界”，因为我认为，她马上就要喊红灯了，果然，她喊了红灯，我暗暗高兴，不小心发出了声音，她马上就走过来了，我吓得几乎屏住了呼吸，她像一个盲人一样，在这里摸索了半天，一会儿又手在四周摸摸，一会儿用脚踢踢，不一会儿，她皱了皱眉头，好像她觉得这里没有人，就走了。我深深地吸了一口气，终于过了这关！“陈庆”摸到了“胡金雨”，下面，就是“胡金雨”来抓我们了，“胡金雨”直抱怨：“洪雯就在你旁边，你不抓他，专门来抓我，真倒霉呀！”我却在旁边幸灾乐祸的。
后来，我也抓了一次，我抓到了不小心发出声音的“潘怡然”。“红绿灯”这个游戏真好玩！
篇6：“红绿灯”六年级作文
在日常生活中，大家都见过红绿灯吧，红绿灯在大家眼里是很有秩序的，但是，有的时候，它们的内部矛盾可不小呢！
一天，阳光明媚。一个小学生在马路上走着，嘴里还念叨着：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”红灯听了，立即大声喊道：“绿灯和黄灯，你们听到没有，我在歌谣中可是排第一的，以后你们都得叫我老大！”这时，绿灯就不乐意了：“凭什么啊！我可以让车辆和行人通行，你呢，只不过是配合我的工具罢了，所以我才是老大！”“我才是，我还可以让车辆和行人停下来呢！”红灯怒气冲冲地说道。绿灯听到就更生气了：“我是老大，我是，我是！”红灯又说：“黄灯，你给评评理，到底谁才是老大。”黄灯已经被搞得晕头转向了，说了句：“你们都是老大。”黄灯和绿灯都不服气，决定一决高下，就都亮了，路上的行人和车辆看到红路灯都亮了，就走的走，停的停，造成了交通混乱，就在这时，红、绿灯还在喋喋不休地争吵，柱子爷爷看不下去了，大声说道：“孩子们，都别吵了，你们看看现在的情况，你们谁是老大不重要，你们的作用是互相配合，管理好交通秩序，而现在呢？你们每一个都很重要，是缺一不可的，你们都是老大。”
听到柱子爷爷的话，红、绿灯很惭愧，都不好意思地低下了头。它们决定今后团结合作，共同管理好交通秩序，从此，再也没有发生过这样的事情。
篇7：“红绿灯”六年级作文
我是坐落在**市**街头十字路口的红绿灯。我有三只大眼睛——红的、绿的、黄的，每天，我都眨着眼睛指挥着过往的行人车辆有序地过马路。我的三只眼睛，记录了这儿交通的历史，见证了这儿交通的变化，也目睹了人性的真、善、美。 镜头一：6月8日 这天，似火的骄阳毫不留情地炙烤着大地，路面上泛起了一道道白光。我亮起了“绿眼睛”，行人车辆正井然有序地前进。
这时，一位年过七旬的老奶奶引起了我的注意——她拄着拐杖，步履蹒跚，吃力地“走”着，准确地说，她很想跑起来，因为，我的黄眼睛马上就要亮起来了。突然，她一个踉跄，险些儿摔倒，幸好那根拐杖及时地定住了，往后倾的身子也艰难地恢复了原位。“真是有惊无险！”我长吁了一口气。 我的“黄眼睛”在不停地闪动着，就在我犹豫要不要将它切换成“绿眼睛”时，神奇的一幕发生了——似乎有谁在马路中央指挥似的，所有的车辆都停止了行驶，大家静静地等待着。
那一刻，空气似乎都凝固了，那个蹒跚的身影瞬间成了大家的焦点，有人，默默地用手机记录下了这永恒的一幕。 终于，老奶奶走过了人行道，行人车辆又“各就各位”，而我，也继续坚守我的岗位，履行我的职责。 镜头二：11月4日 伴随着清脆的鸟鸣，崭新的一天开始了！路口，一位年轻的妈妈牵着大约十岁的小女孩径直朝我跑来。以我多年的经验判断，她们应该是怕上课迟到了，正匆匆赶往学校。
终于，她们气喘吁吁地跑到了我的对面。我急忙闪动红眼睛向她们提出警告，可年轻的妈妈似乎没注意，仍一个劲地往前冲。但，就在这时，小女孩紧紧抓住妈妈的手，使劲往回拉，她指着红灯，用坚定的口吻说道：“妈妈，红灯，停！”妈妈一愣，点头微笑，轻轻拍了拍女孩的头，止住了脚步。人们向小女孩投去了赞赏的目光，我也欣慰地点了点头。一分钟过后，在我闪动的“绿眼睛”中，母女俩高高兴兴地走过了斑马线。 一天天，一年年，我用我的三只“眼睛”记录一个个美好的瞬间，他们将在我的记忆深处，永恒。
篇8：“红绿灯”六年级作文
在飘忽不定的人生旅途中，要经过多少数不清的红绿灯，即使路途是那么的遥远与坎坷，我们仍然要不断地走走停停，不断地向前，有过犹豫，也有过失误。
上一个星期的体育一模，是一次比较重要的体育考试，却正好碰到下雨天，考试仍然在继续。轮到我们班了，男生要先下去，女生留在课室里等候。
时间一分一秒的过着，我感到越来越紧张，连作业都写不下去了。过了不久，我想做一件好事就是为他们打水。于是我放下手中的笔，从第一组开始拿一些同学的杯子去打水。我想：“若是每位同学都能在跑完步后喝一杯温开水，那样应该会很感动吧。”我开始一杯一杯的往瓶内加水。
当我打开第六个瓶子将里面的水倒出时，发现里面装的竟然是咖啡，虽然很少，但是全都被我倒掉了，我当时就震住了，手忙脚乱的收拾着剩下的杯子，不敢再继续倒下去了，我怕再因为自己的疏忽，有一个不小心的再倒出什么来。
我将每个杯子放在对应的位置上，回到座位上的我如坐针毡，不知道怎么办好，就快到女生了，我只能心神不宁的完成了这次的体育一模。
跑完八百米后，神情恍惚的我忘记了咖啡这回事，可是我一坐下就被人叫住了：“你干嘛把我的咖啡倒掉？”对于这个问题我哑口无言，只好等到下课再去解释。
总会有些时候因为太匆忙而忘了看看红绿灯，就像因为没看看杯子里的东西而误把咖啡当水倒掉了，经过那件事情，我终于懂得“三思而后行”的道理。
每经过一个十字路口，都会遇到红绿灯。每一次的红灯，都要耐心等候；每一秒的黄灯，都要静心思考；每一步的绿灯，都不忘左顾右盼。人生就像过马路，心中总要留盏红绿灯，才能安全到达对岸。
篇9：“红绿灯”六年级作文
“哼！大家都烦我，又踢我又踹我，今天我不干了。”说完我--红绿灯便闭上了眼。顿时，马路上的车开始乱开，不一会便乱成了一锅粥。
看！一位年轻的叔叔走到马路边正要过马路，却发现道路像一张密不透风大渔网，只见他侧着身子从车与车之间的缝隙中钻了过去，待到另两个车只间他便挥挥手告诉司机他要过去，接着便如一条灵巧的小鱼一般从这张密不透风的网中轻巧的钻了过去。到了马路对面，他骄傲的笑了笑，哈哈，他一定是认为自己是这张渔网中的胜利小鱼。再看看正处于尴尬与恼怒中的汽车司机们吧。“滴滴----”看看这辆小轿车中的司机吧。看他，急得把头都伸出来了，不停地张望什么时候他能过去，同时还摁着喇叭。这是一位推自行车的阿姨从他面前路过，他一边不耐烦的说：“快走，快走。”一边挥着手。这位阿姨可就火了：“哎，你冲我喊什么呀？”“要你在这里等了将近一个钟头能不烦么？”这位阿姨也就没说什么，便搬着车一点一点的蹭着向前挪去。这时有些汽车司机已经等得不耐烦了，便下车走到马路边聊起了天：“嘿，你说这倒霉的红绿灯，居然不亮了。平时不觉得他们管用，现在看起来还真想它了。”唉，他们终于想起我了。我睁开了紧闭的双眼眯着眼睛看了起来。咦？公交车没到站门怎么就开了？只见一对母女从公交车上跑了下来，找起了地铁站。哦！一定是上学要迟到了，才这么着急的。“我们这里的红绿灯坏了请您马上派人来修”听到正在指挥交通的交警正在向上级的报告，我缓缓的睁开了眼睛，心里偷偷的想：这个玩笑真是开大了。但是，嘻嘻，大家终于注意到我的重要了。
红绿灯对人们的重要性是显而易见的，请大家不要忽视它的重要性。
篇10：红绿灯的自述初中作文
红绿灯的自述初中作文
“什么，我神气?红灯一亮，车们嘎然而止；绿灯一闪，车们鱼贯而行，多威风!甭说了，你可知我的酸甜苦辣，我一肚子苦水向准诉说，难得今日清静，哥俩就好好聊聊。”
“有没有心烦的事?多着呢!生平最烦三种人。那三种?一是酒后开车的人：二是仗车欺人的混蛋：三是横穿马路和骑车追逐的中小学生。”
“等一等，我得瞧瞧，你看那小子，准是又多灌了几盏。凭什么这样说?你朴那车在走S步，跳摇摆舞一般，没喝醉才怪，我得提醒一卜交警。”
“最恶心的是玩‘派’的小车司机。有一天傍晚，天卜了点小雨，一辆‘宝马’狂奔而来，臭小子，眼睛长到哪里去?全然没肴见我正睁着一只血红的眼睛瞪着它。马上要出事了，只见交警小王一个箭步跨上公路打卜手势，那辆疯车才在小王前1米处来了个急刹车，窗口伸出一颗喷着洒气的`头：‘你长了眼睛么?也不肴看车上坐着准?耽误了事你可担当得起吗?’小王压住火气，又敬了一个军礼，‘请注意你及车的形象，正因为身份不一般，更应遵守交通秩序。对不起，你洒后驾车，请交出钥匙，并跟我到交通中队去一趟。”那小子还在骂骂咧咧，车上的那位有身份的人也不耐烦地卜了车，一在阴着脸。活该!谁让你不竹好司机，上梁不正卜梁歪!
“有没有最头疼的事。有啊，那就是……唉，别说了，看着一朵朵鲜花凋零在车轮下，肴着那血淋淋的场面，听着孩子父母们撕心裂肺的哭喊声，那情形多揪心哪!”
“每每遇到中小学生上下学的高峰，肴着一群群中小学生在马路上追赶打闹，看着他们雀儿般地横穿马路，看着他们在马路上骑车追逐，我的心都提到嗓子眼了。唉，这些孩子，大人常有交代，教师也没少讲，可怎么这样不听话昵?”
“你肴，又有一群小朋友嘻嘻哈哈地横穿马路。我得赶紧去，明天再聊，拜拜!”
篇11：红绿灯的自述作文500字
红绿灯的自述作文500字
你们认为我很帅？唉，你们是不知道我的烦恼。
我生平最讨厌三种人：一种是醉酒酒驾车的人，一种是靠权势玩车的人，一种是在马路上推推搡搡，闯红灯的学生。
看，那辆车扭来扭去，在跳着s步舞，老远就闻到一股酒味。看来得提醒提醒交警了。
很快，交警就拦下了那辆车——
雨下了起来，一辆宝马从远处飞快地冲了过来，溅起了很多水，把几个路人都淋成了“落汤鸡”。
交警小王看到那辆车快冲过十字路口时，立即拦下了那辆车，车在离小王不到半米的.地方停了下来，车窗缓缓打开来，从里面伸出一个散发着浓浓酒气的头。啊，是那辆车的司机。
那个司机不耐烦地说：“你知道车上坐的是什么人吗？得罪了他，有十个你也担待不起。”
小王镇定地说：“不管车上有什么人，你们违反了交通规则，请和我到局里去走一趟。
车上的那个“大人物”只好和小王去警局了，那个司机也只好跟着去了。
哼，有靠山就了不起？
最让我痛心的是在如花年龄的学生。看到一朵朵祖国的花朵凋零在车轮下，我都伤心不已。
尽管父母说了又说，老师讲了又讲，可学生们仍不听话。
看，有一个学生又在红灯时向马路对岸冲刺了。
唉，希望学生们，司机们不要再违反交通规则了，处罚是小，生命是大啊！千万别把生命当儿戏。
篇12：红绿灯的自述小学生作文
红绿灯的自述小学生作文
大家好，我是人见人爱，花见花开，车间车爆胎的红绿灯先生。
我是大名鼎鼎的“二郎神”，小朋友们你们知道我为什么叫“二郎神”吗？因为我有三只眼睛。我的眼睛还会变色呢？有红有黄有绿，它们的用处可是很大的。人们都称我为交通小管家。
我可是铁面无私的，上班的'时候，我精神饱满，我一上岗位，汽车们都要听我指挥，汽车们在我的指挥下井然有序。突然，有一辆车歪歪扭扭的朝我开来，他 好像喝醉了酒一样，我定晴一看，他满脸通红，好像一个成熟的红苹果，嘴里不停的发出嘀嘀咕咕的声音。他的车速开的越来越快了，我一生气，眼睛就变成了红 色，不管我怎么叫他，他也视而不见，我心里急得像热锅上的蚂蚁，我大喊一声，他还是没有听见，远方传来了一声巨响，希望他以后能安全驾驶。
放学的时候，虽然有警察叔叔帮忙，但是我还是忙的团团转，瞧，“5、4、3”，马上变成了红灯，一个小男孩一个箭步冲了过去，后面的小朋友，接二连三得冲了过去，导致交通拥挤。
小朋友们，你们可别觉得我嗦，我也是为你们安全着想。小朋友们以及司机，记住了：红灯停，绿灯行，黄灯亮了不要急。
篇13：红绿灯的自述作文300字
红绿灯的自述
大家好，我是一个高大的卫士，矗立在交叉口上，我就是――红绿灯，我有一双一红一绿的.眼睛，它们是用来控制交通秩序的，如果有人驾车闯了红灯，我的好朋友摄像头“咔嚓”一声 ,拍下来，把车牌号发给警察叔叔，让警察叔叔处置这个人，我有一个最大的功能就是看谁有没有闯红灯，看谁超没超速。
绝大数人都很喜欢我，都想和我做朋友，只有少数人不喜欢我，不把我当一回事，昨天晚上，我在十字路口值班，摄像头“休息”了，有一个行人站在路边，观察着有没有警察，当得知警察下班后，便随意闯红灯，突然，前方有一辆桥车直冲过来，司机看到前方隐隐约约的有一个人，想停下来，可惜的是这辆车开得太快，根本停不下来，便猛撞向那位行人，我吓得连眼睛都不敢眨那么一下。
当我睁开一看，地下到处都是血迹，转眼间，警车似乎把这个十字路口都给堵了起来。这场事件十分可怕，灾祸人亡，那位死者的家属一定非常难过吧！这场车祸同时也告诉我们不能闯红灯，千万要记住“宁停三分，不抢一秒”!
这场事故不是我的错，而是人类你们的错，为了自身的安全，请你们一定要增强安全意识，做一个遵守交通规则的人！
作者：陈剑峰
六合实验小学
五（3）班
篇14：红绿灯的自述作文300字
红绿灯的自述作文300字
我是一盏红绿灯，每天站在路口为大家指挥交通。我的眼睛可以有红、黄、蓝三种颜色变化。当我的眼睛显示红色，车辆或行人就应当停止前进；如果显示绿色，就表示可以通行了。
以前，这个路口的车辆行人因为没有指挥，交通很混乱。经常有堵车的情况，交通事故也不断发生。
当我来了这里，人们只要按照“红灯停，绿灯行”的`指挥，交通就变得很顺畅。但也有些人人只顾急着赶路，不顾我给出的红灯警告，飞快地横穿马路，如果遇到汽车来不及刹车，就可能发生车祸，甚至付出生命的代价。
“宁停三分,不抢一秒”。希望司机朋友能够记住那些由鲜血换来的教训，服从我的指挥，做到安全出行，文明驾驶。
小朋友们过马路时，也一定要注意我亮得是红眼睛呢还是绿眼睛，做到一停二看三通过，这样才能让家长和老师放心噢。
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