下面是小编为大家带来的六年下册第五单元同步作文：我是一棵柳树，本文共8篇，希望大家能够喜欢!
篇1：六年下册第五单元同步作文：我是一棵柳树
一年有四个季节，分别是春、夏、秋、冬。在这四个不同的季节里，我遭遇了不同样的经历。
春天来了。春雷哥哥把我从睡梦中叫醒，我伸了个懒腰，睁开了双眼，看到了个全新的世界，这个世界充满了生机，到处万物复苏，百鸟争鸣。我也在春天的怀抱里舒展开了手臂。长出了一顶嫩绿的头发，微风吹拂着我，我的头发随风飘动起来。
转眼间夏天到了。火红的太阳无情地烧烤着大地，这时，我也茁壮成长，满头的长发随风摇摆，我给了许多过路的人乘凉和休息的余地，让小孩子有玩耍的空间。虽然我被这炎热的太阳烧烤着，但我毫无怨言，因为我看到在我的帮助下人们露出了微笑，我就感到很满足了。
时间过得飞快，已经来到了秋天。我的头发开始脱落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘啊，舞啊，然后落入大地妈妈的怀抱里准备进入了沉睡，结束我的一生，在沉睡前，我也非常期待下一生的开始。
这就是我的一生，虽然十分平凡，但这是我自己选择的路，不管未来怎样，我也依然向前行。
篇2：六年级下册第五单元同步作文：我不想长大
六年级下册第五单元同步作文：我不想长大
穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。——鲁迅
时间过得真快，转眼间，那个只会做“一加一等于二”的小娃娃，已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了，我将离开我熟悉的母校，离开我敬爱的老师，离开我亲爱的'同学……心中很是不悦。
我真不想长大，长大后就是去了幼时的纯真，失去了无忧无虑的生活;长大了，不再会有那些天真烂漫的好朋友，不再会有细心照顾我的启蒙老师，一切都要靠自己独立。
我真不想长大，长大后我将与同学们分别，进入一个陌生的校园，班级的讲台上不再有熟悉的身影，将要面对的是一张又一张陌生的面容和多如牛毛的作业以及繁重的学习压力……
我真不想长大，长大后步入社会，我这朵“温室里的小花”将要学会独立，面对社会上的种种事情，我怕自己适应不了，或许不能为社会做出什么贡献。
我真不想长大，我恨自己长得太快，我恨时间流逝得太快。我真的不想让童年离开我，我该怎么挽留?只有珍惜罢了……
评语 小作者面临毕业，采用“我真不想长大……”的表达形式，写出了多方面不想长大的原因，字里行间流露出了对母校一切的留恋，对未来的预测，说明长大、成熟了，同时，表达了对时光流逝之快的无奈和惋惜。
篇3：六年级下册第五单元同步作文：我心目中的英雄
英雄是什么?是才智过人的人，是一身正气的人，是威震天下的人，是顶天立地的人，是大智大勇的人?或许，英雄，只是一个无私忘我、为人民利益而牺牲自己、令人敬佩的人。
在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。
雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。
有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。
雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲，一个人做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事，雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷锋同志真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。
雷锋的一生，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我应该好好学习、刻苦钻研，发扬雷锋的“钉子”精神，长大后为人民做贡献，为祖国做贡献.雷锋永远是我们学习的好榜样，他的精神永远活在我心中!
篇4：六年级下册第五单元同步作文：我心目中的春
春天应是一年中最惹人情思的季节。春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天。沐浴着春光，享受着春风的吹拂，迎受着春雨的洗涤，以敏锐的感觉去寻觅我心目中那个诗意盎然的春，去捕捉春的身影。
古往今来，有多少诗人留下过泳春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧!
当春风拂过草坪，当太阳火辣辣地照耀大地，也正是这种绿的开始。下午学校要开一个“感恩父母，感恩老师”的报告会。学校请来一个心理专家来给我们讲。并且还让同学们的父母也来，下午老师让我们给家长搬一个椅子让父母坐下，我们则坐在草地上。下午很热，同学们给父母买水喝。大会开始后，同学和家长十分的安静。黄老师给我们做了心理测试，他让我们闭上眼睛，听他讲话，黄老师讲我们和父母如何相处，说同学们对父母怎样，父母如何为我们操劳。有的同学听着听着眼睛就湿润了，但他们都忍着。一个小时后，黄老师让我们睁开眼睛站起来，向父母鞠躬，还让我们去拥抱父母，有的父母也感动哭了，那种场面十分感人。我也哭了，听完报告后，我下定决心好好学习，长大以后报答父母对我的养育之恩。这真是一个美好的春天。是一个值得回忆的春天。这就是我心目中的春天。春天是一个学习的好季节，所以，我要好好学习，报答父母。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”我寻找到了我心目中的那个春天，我不能不说，春天是一个充满诗情画意的世界。
篇5：六年级下册第五单元同步作文：我心目中的春
在你心目中春天是什么?
有人回答到：“春天是树梢上饱满的芽儿，是吹拂着绿地的.感觉，是鱼儿嬉戏的身影，是孩子们欢快的脚步声，欢乐的笑声。”
是的，每个人的心目中都有一个春天，而且每个人的春天是截然不同的。而在我的心目中，它是生机勃勃的。我喜欢感受夏雨般的如诗般图景，金秋雅然的萧瑟，冬日满地的白雪，然而，我还是最爱春天、最爱沐浴春天的风。
春风悄悄的来，它吹走了冬日严寒，吹溶了大地的厚雪，春风吹进了田野，吹醒了大地万物.漫步田间，想象青青的禾苗，农民们憧憬着丰收的未来，期望生活更上一层楼。春风吹过，飘来阵阵欢声笑语。听，小鸟枝头哼小曲!看!青山屹立显威风。嫩枝婆娑起舞，柳絮团团飞扬。细闻潺潺流水，巧现游鱼细石.春天是一支浩浩荡荡的正义大军，一年一次来把寒冷禁锢的一切解放.
春天是千千万万个能工巧匠，一齐来为我故乡装满。
春天是一位伟大的母亲，细心地哺育万物成长。
春天，是一个鸟语花香的季节，
春天，是一个绿树成荫的季节。
泉水叮咚，
为你的歌曲伴奏。
蝴蝶飞舞，
为你的心灵伴舞。
鸟儿叽叽喳喳的叫声，
和你一起歌颂。
这就是我心目中的春天。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多生活琐事。春天就该是一张白纸，干净;春天就该有一份心情，简单。
我是、的心中就有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的四界如春天般美丽。我伴着我心中的春天，一路上且行且歌，播撒我的春天。
篇6：六年级下册第五单元同步作文：我心目中的春
春天从天外轻盈地飞回来，化作了柔风和云雀。
春天从地里轻轻地冒出来，化作了花叶和草芽。
春天从山间喧闹地跳了过来，化作了溪流、河川和波光潋滟的湖泊。
春天化作了一千、一万种生命形式;化作了歌声，化作了微笑，化作了温暖和美丽的色彩……
我心目中的春，永远都是那么细雨绵绵。细雨很温柔，仿佛清泉涓涓而流，细细汇入心田，宜人心脾细雨很清纯，仿佛清澈透明的湖水，是纤尘不染的，偶尔吹过一阵微风，平静的湖面也会泛起层层涟漪偶尔飘过几朵云彩，变成雨，在静静的湖面上敲出一支婉约的歌。细雨很滋润，仿佛高山上的流水，那样轻盈柔美，妙曼多姿。
我心目中的春，风永远都是它的眼睛。因为有了这双眼睛，春才如此妩媚。它似浪子的眼睛，浪迹天涯，却永远可以猜透万物的心扉它似学者的眼睛，历经沧桑，却永远可以辨明世间的真理它似美人的眼睛，斗转星移，却永远可以保存清新自然。春因为有了这一双双多情的眼睛，才会如此幸福。
我心目中的春，空气永远都是那么沁人心脾。细细品味，你会感受到咖啡的香醇。慢慢享受，你会领略到绿茶的清新。喝在嘴里，你会感受到可乐的刺激。放在嘴里，你会感受到巧克力的独特。春的气息永远都是颗颗宝石中最灿烂的那一颗，永远都是那么光彩照人。
我心目中的春，温暖但不炎热，凉爽但不寒冷，成熟但不沧桑，妩媚但不妖娆，自信但不傲慢，光彩但不耀眼。有着冰消雪融的滋润,有着草长莺飞的生机,有着繁花似锦的鲜艳,有着烟雨蒙蒙的温柔。
篇7：六年级下册第五单元作文：是你改变了我
我是一个从小生活在农村的孩子，没见过大场面，什么也不懂。
读二年级了，我以为我长大了，幼儿园的小朋友比我小，我很自豪。但我不知道比我大的孩子很多。
读三年级时，我在东莞过暑假，之后就在这读书了。图书馆里的书多的书不清，眼花缭乱，知识丰富，让我在不知不觉中爱上了读书……
读书，使我增长了更多的见识。在蔚蓝色的海洋中，我正在那探索一个大世界，才发现，我的小村庄，只不过是海洋里的一粒沙子，而我也不过是一只骄傲的“井底之蛙”——见识浅。
读书，使我能在无边的天空中自由自在翱翔。小鸟在我身边飞过，它亲切地跟我打招呼：“你好!叽叽喳喳，叽叽喳喳!”白云从我腋下钻过去，痒得我呵呵直笑。才发现，这才是一片真正的，属于我的天空!
读书，使我懂得了更多做人的道理。我知道了;什么是善，什么是恶;什么是丑，什么是美。如果自己做错了事情，要主动承认错误;遇到困难，要勇敢地面对它，不要离成功差一点点时半途而废。我们学习时要认真听课，争取得好成绩，努力做到更好!
书，就像老师，传播种子，播种希望，让我们在阳光下健康地成长;书，就像父母，同样是关心，同样是叮嘱，同样是为了我们。
读书，使我得到了回报。成绩提高了，自己开心，老师高兴，家人也笑了。作文进步了，作文比赛获奖了，拿着的是奖状和奖品，心里装的是无比激动的心情，高兴得不得了……
晚上 ，我坐在窗前。捧着这本许久没看的童话书，我笑了，甜到心田里。
我对书说：“书，我的知心朋友，我想，如果我现在是真的长大了，我是不是应该感激你呢?我的朋友!”我亲了亲书。我把书放回书柜里，躺在床上，心想：我希望到书的王国里玩玩……我已经长大了!谢谢你!书!是你改变了我的世界，我会一直永远和你做朋友的!
晚安，我的朋友!
篇8：六年级下册第五单元作文：是你改变了我
我和你的认识只是一场误会吗?我不想，我不敢去想，我也不愿意去想…因为我害怕，我真的好害怕…因为我害怕失去，虽然说你没有给我正式的答复，可是在我心里，你已经是我的了，是我最重要，最在乎的…
从小自信大胆，讲义气的我，使的我在社会上生活的很好，也有了很多的兄弟朋友，但也让我学的很坏，那时候在我身边也有过很多女孩子，有好的有坏的!我也跟她们几个人都在一起过，只是，我们在一起的时间从来不会超过一个月!因为我对她们是怀着一种玩玩的心理!经常对她们那些女孩子都是爱理不理的…因为我对她们几个人都是没有一点感觉的，只是我朋友们说有的玩就先玩着拉……那个时候经常出入嗨吧!所以这样的女子很多，直到我遇见她--青
她的出现可以说彻底改变了我的一切，不知道怎么回事，她的出现，我不再继续出入嗨吧!久而久之，我的那些兄弟们都在问我，以为我家里出了什么事，最后我告诉他们，我被人洗脑了，而且还中了她的迷惑…他们说她到底是个怎么样的人啊!竟然她的出现会让之前一直风流的我不再泡妞，不再是从前的夜猫!不再对所谓的神药感兴趣…我什么都没有说，只说了一句，当你们自己遇到的时候你们就明白了!
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