以下文章小编为您整理的同桌的你四年级满分作文550字，本文共27篇，供大家阅读。
篇1：同桌的你小学四年级优秀作文550字
同桌的你小学四年级优秀作文550字
我的同桌是李亦卓，她长得矮矮的头发长长的，眼睛大大的，圆圆的`脸蛋里有一双炯炯有神的眼睛，她的耳朵大大的很像大象的耳朵，可爱极了。
记得那节数学课时，老师让我们做练习题时，我迅速地拿起笔开始做起来写・・・・・写着写着突然遇到了难题我绞尽脑汁怎么也想不起来最后我这好放弃了，继续往下面做。
我的同桌她在做题时有时抓耳挠腮有时托着下巴有时又狂撕纸演草笔快速移动，转眼间一张纸上全是密密麻麻的字，十分钟过去了・・・・・・・・二十分钟过去了・・・・・・下课了・，吵闹声，说笑声充满了上空我叫她，她也不理我，她好像和练习题融为了一体。她一会直跺脚，好像在和谁说悄悄话呢，她一会闭上眼睛像是在思考问题，一会她的眼睛闪着异样的光，像是在跟谁激烈的争吵，一会她又自言自语的嘀咕着什么好像在说这题太难了，怎么办,大约又过了十分钟，她突然站了起来，高兴地说；‘‘我终于解出来了。’’然后她问老师这道题对不对，老师说；‘‘嗯，对了，没想到你竟然把这么难的题都解出来了很棒，继续加油。’’说着老师走了。
然后我问她，这道题你给我讲讲呗，她高兴地答应了。第一次她给我讲的时候还有点听不懂什么意思，然后她又给我讲三四遍我终于会了。
这就是我同桌。
作文呈现总分总，先对同桌外貌进行描写，接着写了一件在数学课上发生的事情，最后进行总结。全文整体很好，没有过多繁琐的事情，下次加油！
篇2：同桌的你四年级作文550字左右
同桌的你四年级作文550字左右
我的同桌王勇博，他是一个乐于助人的人，他留着一头刘海，很瘦，他虽然学习不太好，还爱捣乱，可他心地善良，使我觉得他是一个好人。
有一次，数学老师让我们在本子上写一道题，正当我准备把钢笔拿出来的时候，我突然发现钢笔不见了！我大惊失色，连忙翻书包，可还是没有，我想：“既然丢了，还不如先借一支笔写。”于是，我不好意思地对正在钻研题的王勇博说：“王勇博，你可不可以借我支钢笔呀？我钢笔丢了。”王勇博听到了，一边帮我拿笔一边对我说：”哦，那行吧，要不我中午帮你买一支？“我连忙回答：“不用了！不用了！我今天中午到午托部借一支就行，不用麻烦你。”说完一支钢笔就被递到了我的手里，题也被做完了，放学铃声也拉响了，我在下楼路上满脑子都是钢笔被到丢哪儿了，我便心事重重地样子到了午托部，正当我不经意间望了一眼地板时，”咦？这不就是我的钢笔吗？原来丢在这了！“我高兴得捧着钢笔。下午又该上学了，我刚跑到教室，连忙把书掏出来，正当我准各开始写中午作业的时候，只见王勇博气喘吁吁地走过来，手里还拿着一副没拆的'钢笔，对我说：“你的钢笔不是丢了吗？我中午去学校对面买了一副，免得你借着烦。”说完就把那副钢笔递给了我，我停顿了一下才恍过神，对他说到：“王勇博，可是今天下午我在午托部把我的钢笔找到了呀！这笔还是你自己留着用吧！”可他非常固执，说：“还是你用吧！这本来就是给你的，最后，我推辞不过他，就只好收下钢笔。
这件事使我对王勇博非常感激，因为他的行为使我认为他是我所有同桌中最乐于助人的那一个。
篇3：同桌的你的作文550字
同桌的你的作文550字
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
对，没错，这是老狼演唱的《同桌的你》，相信大家都有所耳闻了吧。
或许大家觉得我的同桌是一个爱哭鬼，其实不然。哈哈，想不想知道答案呢，走，跟我一起来认识一下他吧！“嗨，宝马车（我的外号）”。只听见一声熟悉的声音。原来是我的同桌，“嗨，高宇硕，好巧啊。”“是啊，今天又是这么的巧，来，把你的书包给我……”学习上我们是好搭档，生活中我们更是好哥们儿。自从我摔着胳膊那一刻起，他就负责我学校的一切事物，比如帮我值日，给我拿书包，帮我撑雨伞。他是不是特别的`乐于助人呢？
这小子长得特别的眉清目秀，皮肤白白的，浓黑的眉毛下面长了一双大大的眼睛，重要的是他有一张在关键时刻会说的嘴。有一次，我们在托班写作业，有道题不会，他跑去问老师，老师逗他说：“咦，高宇硕，你马上就要去美国了，就不是我们中国人了。”还没有等我反应过来，只见这家伙不屑地说：“老师，你这就不对了吧，虽然我出国了，但是我的心还是属于中国的啊，我是中国人，是改变不了的啊！”我不得不给他竖起大拇指，给他一个大大的赞，想不到他还是一个名副其实的小小爱国主义者呢！
除此之外，他还特别的开朗和勇敢。就说前几天吧，他在微信视频聊天中给我展示了他好多的作品呢，有飞机模型、汽车模型还有拼装玩具。最让我佩服的是他居然把那套有一千个零件的拼装都给一一地归位了，真的是太了不起了。他告诉我说这都是他自己一个人在家的成就。我问他自己一个人在家害怕吗？他说当初一个人坐飞机去美国，现在一个人在家玩玩具，写作业，都已经习惯了。爸爸妈妈需要工作，他必须勇敢和坚强，美国那里不允许让小孩子独自在家，一旦发现会被处罚的。唉，不由得让我想起了《竹石》中那句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”小子，你真的是好样的！
这就是我的同桌，一个不屈不饶的爱国主义者，不仅乐于助人，而且还坚强勇敢！更是为我的好哥们儿！
篇4：同桌的你作文550字
有关同桌的你作文550字
“叮铃铃”上课铃声响了，作文课开始了。陈老师走进教室，在黑板上写了大大的“同桌的你”四个字。大家一下子愣住，安静了下来，像是激昂的进行曲中突然插进了一个休止符。瞬间之后又是一片议论声。我和同桌两目相对，木木的，似乎时间都静止了。过了两三秒，我们异口同声地发出一声：“啊？！”虽然同桌是我们朝夕相处最熟悉的同学，但他（她）也是经常惹人生气的冤家，缺点自然多，可怎么写他（她）的优点呢？大家都不禁发了愁。
我的同桌叫吴琦。他个子不高，长相白净，尖尖的鹅蛋脸上有一双机灵的眼睛。他特别瘦，胳膊和手细得跟鸡爪差不多，仿佛一碰就要散架。一个男生，居然比众所周知的“瘦高个儿”――我还要轻得多！他跟班上最重的杨舜元比起来，那就是一根竹竿和一块门板的差距。可别看他瘦瘦小小，他跑起来却是能量十足，常常一骑绝尘，把我远远抛在后头。在正式场合有一些腼腆，话不太多。可平常他却是个不折不扣的话痨，还时常搞笑。“哈哈！”“别说啦，嘻嘻……”“幽默大师”又在口若悬河。只见郑某有模有样，目光炯炯地望着前方。“有一个人，他膘肥体壮……”郑大师说的'笑话太搞笑了，以至于我差点把喝的水全喷出来。哈哈，他不愧是一位名副其实的幽默大师。
我的同桌吴琦有许多优点和缺点，真要说起来，恐怕一天一夜都说不完。但总的来看，他性格脾气不错，好相处，既不像有的同学那么孤僻，也不过分“豪放”。我时常想，能有这样一位同桌好友，是不是该庆幸呢？
篇5：同桌的你550字作文
同桌的你550字作文
我和她是在初二刚分班时相识的，我们有幸做了同桌，我们有着共同语言，我们有着同样的偶像(当然，她是千玺的粉丝，我是俊凯的小迷妹，同样的组合），我们有着差不多的身高……冬天，刚住校时，我们床铺也在一块，睡觉时一起，吃饭时也在一个桌，吃饭时一起，在教室也是同桌，学习时一起。那段时间，我们好像就是彼此的影子。我们从一开始得莫不相识到现在的无话不谈，这是一个微妙的过程。
她，高高的个子，简单的马尾，她之前总说自己胖，但是我认为她真的.不胖，你的大长腿就是你的优势，哈哈。外貌像一个小兔子，和她初一在一个班的同学有的就喊她兔子，仔细看来，好像真有几分相似。
她，是一个吃货，听她说，她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上，她说：我要去扫荡吃的去了。我说：你是日本吗？还用扫荡这词，哈哈。她回答：形象的比喻。我说：嗯，这比喻很贴切。记得之前我们说过，应该是初二的时候，我们在一起说以后想干什么，我说以后想去旅游，走遍天下。她说，我也是，还有个地方的名吃，要吃遍天下。
她，天蝎座，天蝎座的人，就是在当两个闹矛盾时，不管谁对谁错都会先和对方道歉，但是对方必须是她亲近的的人，别的人就免谈了。她跟我说的天蝎座的性格，这是记得最清楚的一点，生性渴望理解，却不奢求理解。安于孤独，更乐于孤独。她是一个慢热的人，一开始你和她慢慢相处，熟了你就会发现她的热情。另外再告诉你，她是属于“闷骚型”的，嘻嘻。
篇6：四年级的作文：同桌的你
同桌，你好！虽然，现在我们早已经不是同桌了，但是，我至今还是记得我们的友谊……
记得有一次，老师给我们布置了一项课堂作业，叫我们快点给做完，交上去，给他检查，我看到了题目之后，心里马上高兴了起来，因为啊，这些题，很简单，根本一点都不难，可是，正当我兴冲冲地把我的本子和我心爱的笔笔拿出来，准备做的时候，我突然发现，我的笔没芯了！！！那时，我心想：这可怎么办啊！！~没有笔，我就做不了作业了！做不了作业，老师看到了的话，我就糟了！！！我正想着的时候，突然，有一个人拍了我一下……
那个人，就是她——我的同桌，她是一个女的，不仅是我的同桌，而且还是我的好朋友，过了好一会儿，我才反应了过来，转了过去，她马上就把她的笔借给了我，对我说：“这里有一支笔，你拿去用吧！不然……”看着她，我心里很是感动，不一会儿，我就把那些题全都给做完了，交给了老师，只见一个红红的大勾，出现在了我的本子上，我连忙把笔还给了她，说道：“谢谢你！！！~下次，你有什么困难，我也会尽我的全力来帮助你的！~”她看着我，笑了……
篇7：四年级的作文：同桌的你
我的同桌像一个“大肉球”，背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。
在某个热得要命下午的第一节上，老师可能也感觉到大家精神不好，就说“看到谁打哈欠，他的同桌就要自觉去拧他的嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力，忍不住就开始打个哈欠了，而我就看用眼角余光看着他，只要他打哈欠，打了我就拧，打了我就拧，就这样一下拧到下课。终于老师走了，他居然还伸了个懒腰，像个没事人一样走开了。
虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠，但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课，我忘了带课本，在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁，眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间，而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。
我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面，不斤斤计较，宽容对待每一个人，值得我学习。
篇8：四年级的作文：同桌的你
在我小学的四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢喜，悲伤，还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。
她是我们的班长，而且很严厉，对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做，她帮我讲解，只见她默默不语，不眉头紧锁，又轻咬笔杆，忽然她脸上露出了微笑，对这道题有了解题思路，她用飞快地速度计算着，反复验算后再用笔写上去，教室里只有“沙沙”的写字声，她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时，老师要求画图，大多数人画图用品没有准备，当然我也是大多数人当中之一，大家都东借西借的，我想借可是一看大家免开尊口的架式，只能在座位上干着急呢！这时，同桌很快画完了，把她的直尺铅笔借给我，我心里非常感激她，我也开始画了起来，不过，我真是太粗心了，把图画错了，她又伸出援助之手，把橡皮借给我，我把错误擦了一遍，又重新画上对的图！
这就是我的同桌，一个品学兼优，一个乐于助人的同桌！
篇9：四年级的作文：同桌的你
圆圆的脸蛋，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，她就是我们班的'班长——小诺。她乐于助人、尊敬长辈、爱护小动物。
有一天，小红的笔忘记带了，她便向班长借，班长客气地给了小红一支笔。下课的时候，小红把班长的笔弄丢了，她心里想：班长一定会生气的。小红低着头去找了班长，不好意思地说：“对不起，我把你的笔弄丢了。”小诺笑了，说：“没有关系，只是一支笔而已。你只要勇敢承认错误就没关系。”
还有一天，小诺和我一块去登山。在路上遇到一个卖水果的老爷爷，那时候是冬天，但他却穿的十分单薄。小诺毫不犹豫地掏出要买食物的钱给了老爷爷，并把自己带的鸡腿也给了老爷爷。老爷爷连忙致谢，说：“小姑娘，谢谢你，你真是个懂事的好孩子。”我感到十分内疚，便把自己带来的钱也给了老爷爷。心想：小诺真是一个孝敬长辈的好孩子啊。我们这一整天肚子都饿得咕咕叫，但是想到老爷爷能吃饱穿暖就非常开心了。
还有一次，在老家的时候，我们是一个村子的，村子后面有一个小树林，我们每天都会去那里收集树叶给自己编皇冠，想象自己就是森林之王。但是有一天，我和小诺在采集树叶的时候看到一只受伤的小鸟在被小猫玩弄，我们立即把小猫赶走救下小鸟。过了一个星期之后，小鸟渐渐地恢复了，我们两个都十分高兴。
这就是我的同桌。我为她感到骄傲因为有她这个朋友我感到自豪！
篇10：四年级的作文：同桌的你
我的同桌叫李心茹，她有一双单眼皮的大眼睛，一个小小的鼻子和一头乌黑发亮的头发，还有两个大大的耳朵和红红的嘴唇，看起来非常可爱。
我的同桌喜欢乐于助人。有一次，我们在英语课下课的时候，叫了几个朋友玩游戏，游戏中，有一位女生摔倒了，我的同桌非常担心就急急忙忙跑了过去把那位女生扶了起来，她对那位同学说:“你怎么这么不小心摔倒了？”那位女生对她说：“刚才有一个穿黑衣服的男生推了我了一下，没事的。”“那好吧，下次你注意一下。”李心茹把这件事情告诉了老师，老师查了监控，找到了那男生，老师批评了他，但是表扬了我的同桌李心茹。
还有一次，我们在数学课外班下课的时候，李心茹看到我坐在凳子上，正在思考作业，就走过去问我：“你是遇到什么不会做的题了吗？”我沮丧的对她说:“我遇到了一个不会做的数学题，你可以给我讲一下吗？”李心茹对我说：“当然可以呀！”李心茹接过数学题，研究了一会，说:“我会了，我给你讲。”她讲完了，我终于知道这个题怎么做了，我很感激的对她说:“谢谢你！如果今天你不在的话，我到现在还不知道怎么做呢。”李心茹高兴的对我说：“不客气，以后有什么不会的题都可以来找我，我会帮你的。”我非常高兴。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌。
篇11：四年级的作文：同桌的你
我在上奥数补习班的时候，有一个很爱恶作剧的同桌，他让我哭笑不得。想知道他是谁么，请往下看看吧。
他有一双天真的大眼睛，眼睛里却时刻闪烁着邪恶的光芒；他身体瘦小，却是一位大胃王。他很有名，因为他是“恶作剧大王”。
有一次，他带来了一个“绿箭口香糖”“请”我吃，他说：“来，请你吃一根。”我看见一根露出了半根的口香糖，就抓住那根，猛地一拽，“滋啦啦”，在听见电声的那一刹那，我的手指也抖动了起来。触电了！我啊的一声把“糖”扔掉，我用力吹着被电伤的手，一边叫着：“你真贱！”可是他悄悄地邪恶地笑了。
现在，让我告诉你，啦，就是王橙达，一个爱恶作剧的男孩。
篇12：同桌的你四年级作文
关于同桌的你四年级作文
在我的四年级同桌里，有学习很好的，也有学习中等的，当然也有学习不好的，但是我不管他学习好与不好，只要他人品好就能成为我的好朋友，在这个学期里就有一个这样的.同桌，学习中等，人品也不错的人，名叫张易鸣。
在一个风和日丽的星期一，我们正在上数学课，老师让我们把尺子和铅笔拿出来，我把铅笔从文具盒里拿出来，然后在书包里找来找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我这么长时间也没有拿出尺子来，就知道我肯定是忘带了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的课桌上，这时正在发愁的我忽然看到了一把尺子，我扭头看到我的同桌正在对我笑，我也开心地笑了，我小声的说：“谢谢”。他也小声地说：“不客气”。
虽然这是一件很不起眼的小事，但是像这样的小事在我身边却是经常发生的，做一件好事很容易，做很多件好事坚持做好事却是很难的，但我的同桌他做到了，这就是我的同桌，一个善良、有爱心、乐于助人的人。
篇13：同桌的你四年级作文
同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的'一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我的同桌叫小方，她是一个长得很好看的女生，我给大家介绍一下她的优点和缺点。
她优点和缺点都有，因为“金无足赤，人无完人”嘛，我先介绍一下她的优点吧，她的第一个优点是愿为大家服务，她是学校的值日生，她还是周一的班长，每周一当她来到教室时，她总会认真地把书拿出，带着大家遨游知识的海洋，一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐，有一次，我没有带笔，那可怎么办呢？回家拿也来不及了，我问了好几个同学，但他们都说自己没有其他笔了，迫不得已，一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救，我以为她不会帮助我，谁知出乎意料她竟然借我了一支笔，我非常感谢她。
再来说说她的缺点吧，她的第一个缺点是上课不认真听讲，有一次，正上语文课，我看老师向这走来，我还以为怎么了，老师把她赶出了教室，我一问才知道原来她不听课，在莫名其妙的笑，直到下课时，才让她回来。
这就是我的同桌，一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说，但我最想说的是：“请你改掉上课不认真听讲的毛病，变得越来越优秀。”同桌，让我们互相帮助，共同成长成为好朋友。
篇14：同桌的那个你作文550字
你我邂逅在多雨的六月，于是，冰凉的带走我们昨日的欢笑，浪漫，韵味。然而，悲伤和泪水乘机冲进我们脆弱的心灵。
尽管如此，我还是忘不了――――同桌的你。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记？”日记本总是你的知音，因为你是个不容易将感情流露在外的女孩。既使多情的雨水缠绵着，漫了整个氛围，仿佛世界也为之而振撼，纵然你有千言万语，也只能化作深情的对眸，聆听着窗外自由鸟的叫声。
“你是否还会想起，问我借半块橡皮？”
记得同桌的你，是个健忘的人。刚回到熟悉的座位时，才发现把橡皮遗忘在家。这时的我总会轻轻地递上一块橡皮，因为它对你来说，间直就是在孤单中一个亲切的慰问。
“你是否还会想起，猜不出问题的你？”
记得同桌的你，成绩如此优秀。但是你是个不折不扣的数学失败者，每次我总在你身边，为你解开那一道道扰人的难题。后来，你辛勤的劳动是那样淳朴，像老牛在田间里挥洒着汗水，默默地耕耘着……
无论时间怎样迁移，同桌的你，我只想对你说，因为有了你，我平庸的生活从此不再平凡。你像嫩绿的小草，点缀着我这朵茶花，愿你在今后的日子中，能有一的梦想的同窗，伴着你一起走过风风雨雨的日子。
篇15：同桌的你小学550字作文
同桌的你小学550字作文
我的同桌叫军军，我特别喜欢他！！
星期天，我和军军还有几个同学一起到小花园里玩，正玩的开心的时候，军军不小心把我撞倒了，他一口气连说了七个对不起，但我硬说他是故意的，之后就不再理他了。过了几天，老师在班里举行了抽奖活动，把自己最喜欢的玩具带来进行抽奖。第二天早上我把我最喜欢的布娃娃带来了，亲了亲它，真是又高兴又难过，高兴的是我也会收到一份相应的礼物，难过的是我就要和我的布娃娃说再见了，这时老师说：“好了，同学们，都把东西放好了吗？那我们现在就开始了哦！”过了一会儿，该我抽奖了，我伸手抓了一把，然后小心的抽出了一张字条，只见上面写着“五号”，我赶快跑到五号那里看，竟然只是五支铅笔，难道我那漂亮的布娃娃换来的只是这五支铅笔吗？我生气地抽出后面的纸条，上面竟然写着：军军送。这时，我听到几个同学说：“军军，你可真幸运，抽到了一个这么漂亮的'布娃娃，而且还是你的好朋友美美的呢？”我听完之后，心想：怎么，难道军军也抽到了我的东西吗？难道我们注定就是永远的好朋友吗？正在这时，军军走了过来，对我说：“美美，能抽到你的布娃娃真是太好了，但是我的东西太单薄了，咱们还是换回来吧。”这时我不禁地在想：为什么之前我那么小气呢？唉！真不应该！我连忙说：“之前老师不是说过了，不管礼物多单薄，都要永远成为好朋友！”这时军军说：“谢谢你。”
直到现在我都忘不了这件事，永远都不会忘记我的同桌军军，还有我们之间美好的友谊！
篇16：同桌的你优秀作文550字
同桌的你优秀作文550字
我的同桌叫莹莹，莹莹是她的小名，我喜欢叫她小名，她也喜欢我叫她的小名，她和我长得很像，我们的脸都是瓜子脸，眉毛都黑黑的，弯弯的.，别人都说我们是姐妹，我们的家住得很近，我们是邻居，她很乐于帮助人的同桌。
有一次，我有一道题不会做，我就想问她答案，她没有告诉我，而是说：“我教你这道题吧！这道题我会做”。我说“谢谢！”她说：“你看，这道题的除数是5，那被除数就不能小于5了……”，我虚心地听着她给我讲解，她教会了我，就又把她的练习题给了我说“给你，你拿着做吧！我还有一本呢！”我感激不已，对她说：“谢谢你”，她说：“不用谢，能够帮助别人，我也很开心啊！”
还有一次，我们该考试了，就在我们快要进考场的时候，我发现我没有带尺子，我想：现在回家来不及呀！怎么办呢？她看出了我的神情说：“怎么了？需要我帮忙吗？”我十万火急的回答：“我忘带尺子了怎么办呀？”只见她转身拿起尺子一掰，尺子被掰成了二截，她把其中一截给了我，我说：“这么精致的尺子啊，你竟然舍得把它掰断”。她说：“没事，我们先考试就好了”。我说：“太谢谢了”。直到现在，那把尺子我还收藏着。
我这个同桌真是个热心肠，她和我的友谊，我将永远不忘。
评语：孩子之间的友谊总是单纯、美好、简单、纯粹，小小的两件事情普普通通的描写，却让人看到了真善美。
篇17：同桌的你满分作文800字
“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球，无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌，同桌给予我们帮助，也给予我们一段真挚的友谊。是你，在苦难的时候帮助了我;是你，在难过的时候安慰了我;是你，快乐的时候陪着我笑;是你在失败的时候鼓励了我，谢谢你!
小学五年级时，我们有幸成为了同桌，你是一个活泼开朗、热情的人，还十分喜欢帮助别人，你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，是你的标志性形象。
记得有一次在科学课上，老师让我们两人一组，你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平，实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍，需要线的去台上领。我们俩思考了一会儿，讨论着：“应该先用线固定好棍子”“不对，不对!应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝，大约过了三分钟，大致的计划确定下来了，老师一声令下，你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台，又快速地剪下了一段很长的线，然后返回了座位。我用小刀在纸盘上戳了三个洞，刚准备好，你拿来了线，用线穿过洞，再打了一个死结，如法炮制，很快，另外俩个也好了。在你打结的时候，我把线的另一端全部系在一起，绑在棍子上。这些步骤听上去很简单，其实不容易。但我们互相配合，动作很快。
十分钟后，我们的天平就做好了，我们俩迫不及待地拿给老师看，耶!第一名!我一颗提心吊胆的心终于放下了!我激动极了，与你一起击掌，一起欢呼，一起迎接这来之不易的荣耀。
你是我的同桌，更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴，我才能不留遗憾，谢谢同桌的你——夏梓颜。
篇18：同桌的你550字写人作文
同桌的你550字写人作文
你，是一个蛮可爱的小男生，叫陈锦坤。看，你那双忽闪忽闪的大眼睛，时刻闪烁着智慧的光；考试时，你的眼睛里会散发出认真的光，命令它不能看错任何一道题；发试卷时，瞅到卷面上鲜红的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悦的光；有时候你喜欢开些小玩笑，眼睛笑成了两道月牙儿，里面有顽皮的光在跳跃着。还有你小巧玲珑的嘴巴，非常喜欢笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵则很可爱，这可是“福气耳”哦。
你看上去清秀安静，和不熟悉的人在一起会有几分腼腆，其实也有着活泼开朗的另一面，作为从一年级起就曾和你结伴的同桌，我很清楚这一点。
你是一个聪明的小学生，学习成绩一向很棒，是班上的超级小牛娃之一。有一次，你因为游泳得了肺炎，好几个星期没能来上学，等你康复回来后，一有空就安静地坐在课桌旁，补做生病期间落下的功课，那专注又乖巧的身影是教室里的一道风景线。而且，你的成绩丝毫没受影响，依旧非常优秀，令一旁的我暗暗佩服。
你还很喜欢阅读，读过许多有趣的'书籍。下课后，你常笑眯眯地给我讲书里看来的小故事，从历史人物到魔仙怪兽，个个都那么生动有趣。午休时，咱俩还会头挨着头玩纸上“五子棋”，你赢了就会哈哈笑着击掌庆贺，我赢了你就会嚷着“再来一局”。总体来说，还是你赢的次数多，我有点小小的不服气，下次一定要超过你。
当然啦，你也有一个小小的缺点：相比其他功课，你的体育稍差一点，跑步可能赶不上我。不过没关系，每个人都不是完美的，都有优点和缺点。让我为你加加油，鼓鼓劲，未来的你肯定能更上一层楼！
篇19：古板同桌我要学你作文550字
古板同桌我要学你作文550字
“苑小姐，你可以不要那么古板好不？”我双手环胸，撇撇嘴说。只见绑着一头“低”柔滑的马尾，似村姑，脸上还漂浮着颊绯红，一双炯炯有神的大眼睛，扁鼻子，一张彤红厚嘴唇在微微颤动的她，说：“哦。”话音刚落，我双脚被此话惊软了，恨不得一头撞墙死了算。
她见我愣在那，傻头傻脑的，步态轻盈地走过来，轻力地拉我回座位，便用力的`按着我的肩膀按下去，饶有兴奋地说：“来，听我读一下，我写的诗文，可是浪费了不少时间的啊。”话音未落，她便似古时书生，摇头晃脑、津津有味地读了起来。我在她身旁，耷拉着头，烦闷地托着耳旁，闭上了眼睛，像不堪入目的样子。这是一阵书声琅琅的声音消失了，我似缓缓拉开眼帘，似刚睡醒，便伸了个懒腰，说：“读完了啊，呵呵，不错，都可以拿诺贝尔奖了。”这也太假了吧！我在想。只见苑笑颜逐开，真的一副得奖的样子，我忽然有种哭笑不得的心情。
苑突然双手捏着我两肩，一副感激的样子对我说：“谢谢你，呵呵，我知道你老爱说我古板，一副村姑的样子，从不说网络流行语言，被人说了，还在傻愣愣的，又不会反驳，更不会说笑话哄你笑，整天埋头苦干地读诗，写诗，看课外书什么的，还有啊，你说我绑马尾绑地很低很低，像古时哪些男的一样的辫子，然而我只有傻笑。总之，我要谢谢你，一直在我身边陪伴着我，我最好的朋友！”说完，听着她口若悬河的话语，我头垂得更低了，觉得十分内疚，不禁脱口而出了一句话：“我要学你。”又补上了一句：“以后我们两个并肩作战，做个古板的人。”话音落，我们两个都捧腹大笑。
此时，我才知道，原来我的古板同桌，才是我的学习榜样啊。
篇20：致同桌的你小学作文550字
致同桌的你小学作文550字
你，既幽默又开朗，你比谁都爱玩，但认真起来，你比谁都认真。你学习不太好，每次老师提问你时，你都回答不上来。于是，你便问我这道题的过程和答案。你这种虚心好学我很喜欢。
身为我的同桌，你开始努力学习，学习成绩也增色不少。一次英语考试，原本只能考七八十分的你，这次竟然考了九十分。虽然有人说你抄了我的答案，但我不会相信，因为我看到了你的进步，看到了你在认真学习的那一刻。那一刻，我为你感到骄傲，希望你今后继续保持。
你捏彩泥捏的很好。有一次上课，你拿出彩泥，准备开始“工作”，我叫你不要捏，下课再捏也不迟，可你却当作耳旁风。我干脆不管了，继续听老师讲课。过了一会儿，你拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是你的第一个作品诞生啦。我对你说：“如果满分是十分，我给你的作品打六分。”你听完后，又开始“创作”你的`第二个作品。就这样，你一连“创作”出了三个作品，你满意地笑了。但我不得不对你说，你捏彩泥可以，但不要在这宝贵的上课时间捏。上课好好学，下课好好玩，如果你这样去做，相信你的学习一定会更上一层楼。
还有一件事我印象深刻。那一天，老师让每个组长和组长的同桌一起打扫卫生，以便建立同桌之间的感情。可你却不知什么时候偷偷跑出学校去买零食。当老师清点人数时，唯独你一个人没有在，老师便说我没有管理好同桌。同桌，你怎么能这样做呢？
现在我已经原谅你了，因为和你在一起的每一天，每天都会有许多欢声笑语。
篇21：同桌的你写人作文550字
同桌的你写人作文550字
他小小的眼睛，却炯炯有神，并不高挺的鼻子上挂着一副大眼睛，大大嘴巴，却能说会道，像苹果一样白里透红的脸蛋儿在阳光下显得十分可爱，他就是我的同桌――何沐。
何沐上课积极发言，下课总和同学们打成一片，可如果他妈妈给他买一本书，何沐就会安安静静的.坐在座位上看书，因为何休经常看一些科普书，所以他上知天文，下知地理，什么都知道。
何沐看书非常入迷，似乎这个世界上只有他自己和书。
有一次我去问何沐一道数学题，见何沐正端端正正的坐在椅子上在看书，我走他身后他也丝毫没有察觉，“何沐”随着我一声叫喊，何沐吓了一大跳，手中的书也随着惊吓着落地，何沐抚摸了一下胸口，一边捡书一边生气的大吼:“你干什么，没看见我正在看书，刚看到精彩的地方就被你搅黄了”“我……”我一时有些语塞。好吧，赶快溜之大吉吧，否则一会儿何沐发怒，就可不是好说的。
何沐不仅看书非常入迷，而且还十分幽默。
因为和睦相处中的和睦和何沐是同音词，于是在读到和睦相处的时候，我们都忍不住发出轻笑，何沐开始还纳闷，后来知道了，挠挠后脑勺，憨厚的说:“和睦相处，“何沐”相处，意思是说我好相处呗”。”哈哈哈哈”他的一番话，引来我们的哄笑声。
你看，我的同桌，他像一本书，让我们看的如痴如醉，像一个小老师为我们解答难题，也是他让我养成了爱看书的好习惯。
评语:文章并不华丽，但却朴素，文章优美，句子流畅，甚好！
篇22：同桌的你小学记叙作文550字
同桌的你小学记叙作文550字
同桌的你长着一双炯炯用神的大眼睛，有一只每次说话都是谈笑风生的嘴巴。你特别喜欢画一些鬼类的画，不仅画的活灵活现，而且画的身体每一个骨架还那么精致。
你是我们班出名的调皮鬼，我们经常叫你调皮大王。有一次下课，我收好作业交上去后，和一位同学聊天。正聊得津津有味时，你悄悄地靠近我后，在我后面用手比划成兔耳朵。那位同学看见了，正准备向我告状，你一脸严肃地摇摇头，不让她告诉我。她点点头，但她还忍不住大笑一番，还用手指了指我的头发。我见势不妙，准备扭头一看，你好像发觉我要转头，连忙撒腿就跑。那位同学告诉我你在我身后用手比划成兔子耳朵。我听后死追你不放，同学们也嘻嘻哈哈笑成一团。
同桌你不仅是一个有名的调皮大王，还是一位英语口才小达人。
有一次上英语课，英语老师让大家讲解故事，你把手举得高高的'，也正好坐在第一排，要不是我把你的课桌往后拉了一下，我肯定你准会摸着英语老师的鼻子，英语老师不叫你也没办法，大家和英语老师都认为你像别人一样用中文讲解，就没做好心理准备。谁知你像美国人一样，说了一串英语把故事流利地讲解了一遍。让大家听得目瞪口呆，英语老师都觉得不可思议。
你虽然调皮，但也是我们的“开心果”，在英语方面还是我学习的榜样呢。一学期很快结束了，我希望咱们到四年级还能坐同桌。
篇23：难忘的你_我的同桌作文550字
时间在窗外踱步，日子也瞬即逝，有时一年半载都不会想起以前的事，偶然翻开相册才发现：原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。
难玩你的笑荣，因为那是你坚强的体现：记得小时，你因与同学闹了一些矛盾而一不小心弄伤了膝盖，看见你面部狰狞而又略显淡定的面部表情，我一时慌了神，听到你叫我，我才回到现实，一路上你并没有跟我撒娇，反而安慰已经被吓哭的我，到了家，母亲看见你这个样子，便给你上药，上药途中，你也只是说了两个疼字。有时还故弄玄虚说道：“你别看我这样，我一点都不疼哦！”还故意挤出一个笑容让我安心，那时我真是从心底的佩服你的坚强。我试着和你一样勇敢，让别人佩服我，可是我还是会哭，以至于现在，我都不会坚强。
难忘你的笑荣，因为那是你心痛的隐藏：有一次，你最心爱的狗狗死去了，这对于一个8岁的小孩子来说，可以算是一个最大的打击，也是在那段时间，我没有看见你笑过，我的心中充满了心痛，甚至还多了几分恐惧，我看见过你偷偷流泪的样子，足以体现这件事对你的伤害有多么大，可是在我的正常视角内，全部都是你不变声色让人心疼的微笑的脸……
我有时也会想，为什么你的笑容在我的眼中那么模糊，而又那么清晰呢？因为这不是简单的笑，而是一种让人闻风丧胆的品质。
合上日记，我想我再也不会忘记你的笑了，不只是因为这本日记，还有我已经把你的每一声笑，你的每一个动作刻在了我的左心室壁上。
篇24：难忘的你_我的同桌作文550字
九月，我又一次来到校园，来看“你”，“你”依旧待在那一片随时会被人遗忘的小角落。
“你”是一棵“相貌平平”的枫树，就因为我第一次进入校园时多看了你一眼，从此“你”便成了我的课间根据地。熟悉了校园，我便天天带着我新认识的朋友与“你”一起玩。我经常围着“你”那粗糙的粗树干绕着圈圈。每一回捉迷藏，我都会躲在“你”的身后。当有人靠近我的时候，“你”会抖抖树叶“哗啦---”仿佛在对别人说：“这里没有人，到别处去找吧。”有一回，我和同学玩游戏，一不小心把脚摔破了，流了许多血。幼稚的我居然认为流了血就会死，老师都已经说没事了，可我自己吓自己，靠着你一直哭，虽然“你”不会说话，但你的树叶却在“哗哗作响”，我想“你”一定是在不停地安慰我。
后来，有一段时间，我们班上流行起收集你的种子。一下课，我们一群女生便争先恐后地提着自己的纸篮子，奔到你的眼前。弯下腰，埋下头，在地上搜寻着。一个课间就能收集好多，等到收集完满满一盒，便三个一群，五个一伙，一刻不停地跑上楼，一人抓起一把，往楼下一抛，像蝴蝶一般旋转着，越来越低，最后又散落在地面上。我们又再一次去搜寻……就这么一直重复着，乐此不疲，而你总是默默地陪着我们疯，陪着我们闹，就那么静静地守护我们。
六年级作业逐渐增多，下课了，我也不会再那么疯。我渐渐长大，你也越来越粗壮，累了，烦了，我便会静静地坐在你身旁，看你那桀傲不驯的样子和那充满欢声笑语的校园。
时间如白驹过隙，一眨眼便失去了踪迹。我又一次来到校园，“你”还是顶着那头火红的头发，站在那个熟悉的角落……
篇25：同桌的你小学生优秀作文550字
同桌的你小学生优秀作文550字
记得那个早晨，我感到脑子里一片空白，病恹恹地趴在桌子上。你体贴地摸了摸我的额头，关切地问：“你要不要紧，需不需要去医务室？”说完便很霸道的夺走我手中冰冷的水，振振有词的告诉我：“别喝了，我去帮你打热水。等着!”说罢你便像箭一般飞奔而去。因为走得太急，热水时不时地从杯子里溅出来，看这你那烫肿的手，我百感交集。从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，可是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。从那刻起，我就决定要好好珍惜你。
我们为贫困山区的'孩子们捐书，别的同学就只捐个几本的，而你竟然为贫困山区的孩子捐款了二十几本！我疑惑地问你：“你怎么捐那么多？意思意思不就行了？他们又不是你的亲人！”而你却语重心长的对我说：“没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们都需要读书，也需要学习！”我听了，默默地低下了头，脸悄悄的红了。
有一次我正为一道题目，想得焦头烂额，你看到我那痛苦的样子，便热情地问：“需不需要帮忙？”我一个劲地猛点头，你很耐心的一步一步地讲解给我听，连一个细节都不放过。你的细心讲解使我很快的理解了那道题目。
我在心里默默庆幸，有你，真好！……时光飞逝，我们的故事仍在继续。简单的世界，简单的黑白，已不复存在，因为有你，我单调的世界才会如花园般绚丽。
篇26：同桌的你作文800字中考满分作文
同桌的你作文800字中考满分作文
我的同桌叫赵一诺，她今年九岁了。梳着学生头，一张白里透红的娃娃脸，好像一个含苞欲放的花蕾。一双明亮的大眼睛一眨一眨的，笑起来两眼立刻眯成了一条缝，可爱极了。她经常穿一件粉红色的长裙上学，因为粉色是她最喜欢的颜色。
赵一诺是个活泼开朗的小女孩。一到课间时间，校园里总能看到她和班里的'男生追逐打闹的身影，她特别喜欢和男孩一起玩，喜欢玩男孩儿们的游戏，更喜欢和男孩儿进行各种体育比赛，比如踢球、赛跑，仿佛只有这样，她才能玩儿的尽兴、玩儿的彻底。也许正是这样，赵一诺一直是一个充满正能量，充满活力、乐观向上的小姑娘。
赵一诺虽然在课下活泼开朗、大大咧咧，但在课堂上却是一个细心手巧的小学生。有一次美术课上，老师让我们自由创作，以小组为单位做手工，最终评选哪个小组的手工做得最逼真最形象。这下可难倒了我这个当组长的，我的手除了会握笔写字儿、会拿筷子吃饭，其它做什么都不像，怎么办呢？这时我的同桌赵一诺自告奋勇地说：“组长，别担心！我来教你们做手工吧。”大家一致赞成，只见她先拿着一张白色的方形折纸，一会儿对折、一会儿压边儿、一会儿捏角，纸在她手里像变魔术一样，不一会儿功夫就折好啦，一只亭亭玉立的千纸鹤展现在我们的面前。“赵一诺真厉害！、赵一诺手真巧！”大家夸赞道。我也被赵一诺这双巧手深深地吸引了，看得入了迷。接着她又用红色的折纸折出了玫瑰花、用绿色的折纸折出了小房子、用粉色的折纸折出了小手提包。就这样，一张张普通的折纸一经她的手加工，瞬间都变成了精美的手工艺品。我们小组的成员为她拍手叫好，连别的小组的成员也被吸引过来，他们也对赵一诺竖起了大拇指，对她的手工品惊叹不已！最后，我们小组赢得了全班第一名，大家都很开心，并把这份荣誉送给了赵一诺，因为她为我们小组争了光，因为她是我们小组的功臣！
听了我的介绍，你们是不是也很想认识这位既活泼开朗又心灵手巧的小姑娘呢？不过不要着急，你们必须先过我这关，因为她是我的同桌，我要保护她。
篇27：同桌的你的四年级人物作文
同桌的你的四年级人物作文
我有过很多同桌，要问我印象最深的是谁？我会骄傲地告诉你，他就是我最好的朋友，也是我的好兄弟，他的名字叫史皓铭。虽然我们俩坐同桌的时间很短，但是他是我最喜欢的同桌。
他有一头直立的黑发，我觉得这种发型很帅气，他圆圆的脸，再加上这样的发型，简直帅呆了！他的眼睛很大，炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。他的鼻子很高，我从远处看，显得很突出。他的.嘴巴很大，特别喜欢笑，笑的时候把嘴巴张大，仿佛要把开心传递给身边的每一个人，像一个充满热量的小太阳，感染着身边的每一个人。他性格开朗、活泼，对一切事物都充满着好奇心。
他的爱好有很多，喜欢看历史方面的书，喜欢打篮球，还有弹钢琴，他弹钢琴的姿势很优美，会弹很多好听的乐曲。他也喜欢唱歌，在去年的班级元旦联欢会上，他就表演了周杰伦的《双截棍》，我觉得他唱得很好，而且还配合着动作，如果能给他打分，我一定给他打十分!其实我和他也一起表演过，记得我俩第一次合作表演的歌曲是《爱最大》，我们俩在台下反复排练，上台前互相加油，台上配合默契，赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。我们俩还用各自名字中的一个字，给自己的组合起了个好听的名字－－原始兄弟。
这就是我的同桌兼好朋友，他永远那么聪明而又帅气，愿我们俩的友情长长久久地持续下去！我们俩相约，将来到同一所初中同一班级再坐同桌！嘿嘿！
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