【导语】下面是小编整理的雷锋活动作文(共26篇),欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:雷锋活动作文
他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。
1.钉子精神。做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。
2.无私奉献。雷锋敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为青年人,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。
3.全心全意为人民服务。雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神,在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,为社会、为人民服务。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们应把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。
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篇2:雷锋活动作文
雷锋活动作文
相信大家对雷锋这个名字并不陌生吧。他在短暂的生命中为人民做了许多好事,自己却省吃俭用,对待别人却慷慨大方。雷锋叔叔曾在日记中写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.,我要把无限的生命,投入到无限的为人民服务中去……。。啊!这句话深深地感动了我,许多人都以雷锋为榜样,雷锋精神让人们无不为之动容!
3月5日在纪念雷锋的日子里,我们也开展了关于雷锋的活动。同学们纷纷向需要帮助的人伸出援助之手。
看,有个低年级的小学生不小心摔了一跤,一个高年级的同学从那儿经过,假装没看见,哼着歌从那位小学生身旁经过。一个中年级的同学从那儿经过了,他不去扶就算了,还嘲笑道:“哈哈,摔得好。”“真没道德品质啊!”我感叹道。忽然,我们的班长跑上去,将那位小学生扶起来,关心地问道:“没摔疼吧?”那位小学生摇摇头,将那双小手伸进口袋,掏出几块糖果对班长说:“姐姐,谢谢你过来扶我。”班长一见那位小学生掏出糖果,转身就跑。
瞧,一位老爷爷正在吃力地踩车上坡,几个高年级的学生连忙过去帮忙。到了桥的顶端,老人看见这帮乐于助人的小学生,赶忙拿出几个大苹果答谢,他们谢绝说:“学雷锋帮助人,不需要回报。”老人欣慰地笑了。
啊!雷锋一个不朽的名字,他虽然牺牲了,可是他的精神却永生不息!
篇3:雷锋活动作文
燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。
活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。
3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!
孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!
活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。
在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!
篇4:雷锋活动作文
“雷锋”家喻户晓的名字,如今雷锋已经不单单是个人名,他已经变成好人好事的一个代名词!生活中经常拿雷锋比喻那些做好人好事的人,雷锋的事迹我们早有耳闻,雷锋的.精神也值得我们每个人学习,这不前些日子我们学校就组织了一学习雷锋的活动!让我感受颇深......
我们学习雷锋的地方是学校附近的一个“敬老院”一大早我和班上的十几个同学在班主任老师的带领下来到了敬老院!进门之前老师嘱咐我们好多应该注意的事项,敬老院里很是安静,我们的到来似乎给原本平静的院子里增加了不少活跃的气氛,其实我们今天是带着任务来的,我们分好了组别,几个人负责给爷爷奶奶擦玻璃,几个人负责给爷爷奶奶们扫地,几个人给爷爷奶奶们晒被子,女生同学主要的任务是收拾一下屋子还有就是陪爷爷奶奶们聊天!逗他们开心,大约4个小时的时间我们的任务就基本完成了,玻璃让我们擦的很亮,地扫的也不见灰尘,女同学和爷爷奶奶聊的也很开心!
其实我们能为这些爷爷奶奶做多少事情,我们来到敬老院的主要职责应该是让这些老人感觉到这个世界并没有因为他们的老去而忘记他们,社会还在关注他们,让他们老友所依!试想一下每天都呆在这个地方不与外界沟通也很孤独,何况他们的子女也应该都在忙工作,身不由己啊,来看望老人的时间肯定不多吧。爷爷奶奶不要孤独,你们还有我们,我们也是你们的儿女,希望我们的行动能给你们带来一丝丝的温暖,哪怕是一丁点,我们也心满意足了!
走在回学校的路上,我觉得很自豪,嘴里哼着那句:学习雷锋,好榜样!
篇5:雷锋活动作文
今天,是三月五日,你知道是什么节日吗?答对了,是三五学雷锋的日子,让我们学习雷锋,做好人好事、助人为乐、学习雷锋的钉子精神……
于是,就在这三月五日,学校举行了三五学雷锋活动,有爱心捐赠,有手绘风筝义卖。
星期四的早上,我们举行了爱心捐款,前一天,班上还郑重地做了一个捐款箱,到了那一天,同学们都很激动,把钱都拿了出来,我们按学号走到捐款箱前面把钱投了进去,班上的同学一个接着一个地开始捐钱。我心想贫困山区的学生都没有钱读书,我们平时应该多节约一点来帮助他们,不要浪费,浪费是可耻的行为。有的投了五元,有的投了十元,有的投了二十元,还有的投了三十、六十、八十元。别的班,他们最少都捐了五十元,我们班最少才捐五元。不过这不重要,最后,我们把钱数了一次,我们班一共捐了八百多元钱。
放学之后,就是手绘风筝义卖了,在操场上,人很多,国旗台旁放着几张桌子,义卖风筝的同学都拿着自己的风筝在使劲叫卖,有的画得漂亮,有的画得一般,他们把卖出的钱都要交给学校。
学习雷锋好榜样,我们要学习雷锋的不怕苦不怕累,乐于助人,学习雷锋的钉子精神。
篇6:雷锋活动作文
3月5日,是纪念雷锋叔叔的日子——学雷锋日。我们班组织去红领巾街搞卫生。这个消息惊动了写作业的同学,惊动了说话聊天的同学。大家都议论纷纷,脸上流露出喜悦的表情。我和五组的成员一起做值日。
大体时间,我们拿好自己带的一次性手套和塑料袋一起去红领巾一条街。老师告诉我们要把塑料袋和一次性手套放在兜里,不要让别人看出我们是去捡垃圾的,这样才是雷锋的精神。可是谁注意这个呢?我们已经迫不及待的等着出校门捡垃圾呢!老师把我们六个小组带到相应的位置。开始捡垃圾了,我们不放过每一个烟头,每一个纸片,甚至有时我们到土里挖掘。我们组还捡到一个扫帚,这下可好了,我们可以把落叶扫成一堆。有的人还把落叶放进袋子里。大家争先恐后地捡看到的垃圾,我心里暗暗地想:我一定要比别人的劳动成果更丰硕。没想到,其他同学也边捡边比较着谁的垃圾袋更鼓。有的人连狗粪也不放过。二十分钟后,大家要集合离开了,回望现在的红领巾街,干干净净,让人看着特别舒服,我们心里别提多高兴了。
我觉得这次学雷锋活动很有意义,因为我们保护了环境卫生。虽然别人可能不知道是谁让这条街变得这么洁净,但我心里还是美滋滋的!以后,我们的地球家园一定会很干净。
篇7:雷锋活动作文
“举手之劳,何足挂齿!”这话从前听着耳熟,却好像从来没真正去做过什么值回忆的事,直到今天,那成就感真是油然而生。
中午吃完饭,我随意地打开DVD看着英语视频,因为下午就要考英语了。正当我看得津津有味的时候,一阵雷鸣般的“音乐”声穿过大街,原来是垃圾车来了。“永泓呀!快去倒垃圾,听到没有。”我只好关掉视频,一边提着垃圾,一边唠叨:“还以为是谁推销音响,原来是垃圾广播声!”
再看那开垃圾车的,只顾悠闲地在那抽烟发呆,也不早点来收垃圾,偏偏等我看得精彩时过来,真讨厌!我把垃圾倒了,刚要回头,突然看到一位大约七十多岁的老人,提着垃圾一直都没够得上把垃圾倒了,垃圾车的广播声一直响着,好像叫别人帮助这老婆婆似的,可是一个个大伯、大婶自顾倒了垃圾就走,对那个老人居然不屑一顾。“我该不该去帮他”我想着,哎!算了,管他的,开垃圾车的人会帮他的,可当我回头再看时,这家伙竟连看都不看一眼,还抬起二郎脚,哼着歌……而那位老人依然垫起脚尖,怎么都倒不下去!
“我该怎么办?要不要去帮,哎呀!不就举手之劳而已嘛!”我想着,一不做,二不休,我快步走去,“阿婆,我来帮你……”一下子,我心里踏实了不少,老人提着垃圾桶一直问我:“你是谁的孩子?”“没有啦!倒一下垃圾而已。”我不好意思地笑了。
只是奇怪了,刚才还一肚子火的心情,突然莫名其妙地好了起来,呵呵,原来这就是学雷锋做好事吧。
篇8:雷锋活动作文
身边的活“雷锋”雷锋,一个家喻户晓的名字,身边的活“雷锋”作文。虽然雷锋早已离开我们,但万幸的是他那乐于助人的.精神一直陪伴着一代又一代人的成长!在我的身边,也有着许许多多的活“雷锋”,印象最深的还是那位收垃圾刘爷爷。记得那是暑假的一天,天气闷热无比,好像是一场大雨的前兆。晚上,爸爸妈妈都在加班,我独自一人闲的无聊,便决定出去走走,换换空气,小学六年级作文《身边的活“雷锋”作文》。我转身走出家门,但我忘了一个细节,我没有带钥匙,更重要的是我连门都没关。此时此刻,我玩着手机,听着音乐,散着步,好不快活。
可我哪里知道,与此同时,小区收垃圾的刘爷爷正在苦苦等待,等待着那个糊涂的一楼住户——我。晚上十时许,我回来了。刚走入楼道处,便看到一个黑影在我家门口“不怀好意”的“闲逛”。我以为是坏人,便没有走进去,而是立马打电话给爸爸。爸爸接到电话后,马上赶了回来。爸爸一眼认出了那个黑影,便对我说:“小呆子,那不是我们小区收垃圾的刘爷爷吗。”爸爸牵着我的手,走向家门。刘爷爷一看到我,就笑着抚摸着我的头说:“小伙子啊,连门都不关啦!说着,就笑嘻嘻的走了。望着他的背影,我不由的低下了头。天哪!我走了将近3小时了,刘爷爷居然等我了3个小时,这段漫长的时间他是怎样度过的啊!而且,我刚才居然忘了对他真诚的向他说一声:谢谢您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷锋精神永不磨灭,让我们把这一团不灭的烈火燃烧下去吧!
篇9:雷锋活动作文
每当来到3月5日,我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋,大家都会翘起大拇指,而遗憾地说到:“好事做满一火车的雷锋,却只活了22岁,真是遗憾啊。”可是,我还是要对全世界说:“今天仍需要雷锋叔叔,需要雷锋,就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋,进入21世纪新阶段的今天,我们仍应该学雷锋,应该大力弘扬雷锋精神,把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了,社会随着事业的发展也改变了,但是我们还是要牢牢记住:雷锋精神无疑是崇高的,但它不是高不可攀,众人难以达到的。
1955年一个冬天的早晨,雷锋和几位小同学向学校走去,不幸的是途中下起了大雨,他们冒着大雨,急急忙忙地跑向学校。可是,刚刚才到一口溏边,雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作,一下子倒下滚到泥塘里去了。这时,有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到:“快下水,救人要紧!”他说完把书包一丢,不管衣服、鞋子有没有脱,扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角,另一只手抓住溏边的灌木,使出了吃奶的劲,才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学受到了雷锋的感染,也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道:“你先托住他的头,我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候,水淹到了雷锋的鼻子,他连呛了好几口水,他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来,他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸,在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们,说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的社会上,你扶爷爷奶奶过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础,所以我们凡事都要从小事开始做起,做好了小事,长大才可以做大事。
雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统,在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说,要奋斗就不要怕艰苦,就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
听,中华大地上又一次响起三十七年前毛泽东同志的话音;向雷锋同志学习!这声音鼓舞着我们,激励着我们,中华大地正掀起一股学雷锋,树新风的热浪。瞧,中原路上,闪动着我们的身影,擦洗护拦,维持秩序。捡拾垃圾,保护环境。...
小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》,那时的我,只会照本宣唱,根本不会去体会歌词中的含义,对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻,根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神。
篇10:雷锋活动作文
阳春三月,十里春风,雷锋活动月仍如火如荼的进行着,对此,我们学校还开展了雷锋活动会。
今天下午,阳光很是灿烂,竟有了炎炎夏日的感觉。
学校操场上集齐了全校师生,一同开展雷锋月歌颂比赛。
操场上人头攒动,同学们穿着一致统一的校服,很是好看,我们都端正的坐着,等待活动的开展,似乎头上火辣辣的太阳也感觉不到了,每个人的眼中我都能看到浓烈的期待和兴奋。
本次活动是要求全体同学参与的,每个班只需要准备两个节目就好了,但简简单单的两首歌对于同学们来说却是无比重要的,因为那关乎着自己班级的集体荣誉的。
这是需要抽前后的,我们刚好抽到了“六”,这对我们来说就是一个开门红嘛。
我们老实的坐着,等待着主持人的介绍和开始,渐渐的我们都有些不耐烦了,但前几个班的实力演唱又让我们倍感压力,但是有压力才有动力嘛。
终于到我们了,整齐的列队等待,缓缓入场,,整齐的站在应站的位子,但老天似乎给我们开了个玩笑,竟然没有人报幕!我们就这样开始演唱,效果十分不理想,尴尬的离场。
回头,老师给我们看了所有比赛视频,看到我们的时候,最后一排的同学都神秘失踪了,同学们也都东躲西藏的躲避镜头,乱成一锅粥,老师开始大发雷霆,我们得到的排名也不太理想。
只希望,下次,我们都能全力以赴!
篇11:雷锋活动作文
春天来了,雷锋纪念日——3月5日也跟着到了。学校为了让我们向雷锋叔叔学习,特意举行了“我为校园添份力”的活动。
这个“我为校园添份力”的活动是在五六年级开展的。学校特意组织五年级同学擦洗柱子和清洁风雨廊;六年级同学开展植树护树活动,活动开展得如火如荼,在现场我们就像看到了一个个活雷锋似的。
最后一节课到了,也是我们开始工作的时候了,同学们拿好工具后,排着整齐的队伍.,来到了风雨廊楼下。 罗 老师分好了小队,我们就开始工作了,来到柱子跟前,我们发现柱子上留下了不少的脚印和污迹,这是多么不文明的行为啊!我们本以为这是件很容易的事情,没想到同学们个个都很用力地去擦,连吃奶的力气都使出了,我们的柱子依然是改观不大,此时此刻,我们很多同学才知道后悔,保洁是多么重要啊!我们一个贪玩,一个顺手会给别人和环境带来多么大的影响。面对这样的困难,我们毫无退缩,想起这不是我们自己所为吗?我们应该自己解决,想到这我们同学又拿起抹布用力地擦起来,皇天不负有心人,经过大半节课的努力,我们的柱子终于从黑麻麻变成了白花花的了。望着自己的劳动成果同学们都开心地笑了,这 时罗 老师走过来对我们说:“别怕辛苦,学校是我家,清洁靠大家!” 罗 老师一句普通的话给了我们无穷的力量,我们一边唱着《学习雷锋好榜样》一边用力地擦着。拖地的同学也不甘示弱,他们正弯着腰,拉开弓步,双手紧握着拖把用力地擦,拖把和地面的摩擦声也似乎成了《学习雷锋好榜样》的伴奏曲,我们的劳动也在这嘹亮的歌声中结束。看看白花花的柱子,望望脚下明晃晃的地面,我们同学高兴地走了,走在校园的小道上,我们就像一群活雷锋。
这次的劳动已经结束了,但学习雷锋做好事并没有结束,只是刚刚开始,我们要像雷锋一样天天做好事,坚持做好事。
篇12:雷锋活动心得精选作文
我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。
可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,---向全民发出“向雷锋学习”的号召。后来有人无意间看见雷锋
篇13:学习雷锋活动作文
雷锋同志一生做了无数件好事,但只凭他一个人是不够的,要大家都行动起来才行,今天我们六(1)班要去公园捡杂物。
到了公园,同学们一窝蜂般地涌了进去。我和几个好朋友一组,我们首先来到了小树林中。那糖纸、袋子……可以说得上“满天飞”了!我们用最快的速度把垃圾装入随身带着的带子里。不一会儿,我们已经累得满头大汗了,不得不去亭子里休息一下。在亭子中我不禁想起:雷锋同志做了这么多的好事,却从没说过一个“累”字。现在我们都是家中的“小公主”、“小皇帝”,父母亲从来没让我们受过一点儿苦,学校举办的公益活动,我们这么快就累了,真惭愧!想着我便站起来去别处捡杂物。不久,我们就要回学校了,而我们这一小组已经满载而归了,装了满满几袋子,欢声笑语陪我们度过了今天。
我想学雷锋只参加学校举办的公益劳动是不行的,在日常生活中我们必须从小做起、从我做起!
篇14:学习雷锋活动作文
其实,“每一天都是学雷锋活动日”。
但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,MP4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……
让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”
雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。
我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。
事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷锋精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。
“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!
让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!
篇15:雷锋活动心得体会
我不怎么爱看书,就是为了完成作业才读了这本书。可是一看就看上了隐,书就像有一只手抓住我,我不管怎么动也动不了。我整整看了一个下午,那就是《雷锋》,他的每一个事迹都感动着我,从小就知道向雷锋学习,向雷锋学习。去不知道谁是雷锋,自从看了这本书,我知道了。雷锋是个好同志,他自小在湖南望城长大,他饱受苦难。新中国成立后,他受到党和人民的亲切关怀,他当过勤务兵,工人,又成了解放军战士。他不忘党和人民的恩情,在他的心里起了一个念头——为人民做好事。并且他还说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。他从节约每一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,尽量为国家节约开支,他曾被评为“节约标兵”,有人不理解他,说他是傻子,但是雷锋不顾及流言蜚语。依然把他攒下的钱捐给灾区。可他们知道雷锋做的事时,都被其感动了,都向他学习。
可是不幸的事,一次意外事故中,他因公殉职,年仅22岁,---向全民发出“向雷锋学习”的号召。
篇16:学习雷锋活动
学习雷锋活动 -资料
根据省文明办《学雷锋志愿服务集中活动方案》通知要求,为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,在全社会营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,现制定本活动方案,
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,充分利用“3·5学雷锋日”的有利契机,充分发挥洛阳道德文化传统的深厚优势,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神扎根河洛大地,融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚,转化为加快推进科学发展、建成小康社会的.共同理想信念和强大精神力量。
二、活动主题
传承雷锋精神 增辉文明洛阳
三、活动时间
20全年,其中3月为集中活动月
四、活动内容
(一)开展雷锋精神宣传活动
1、雷锋精神宣讲活动。邀请“雷锋班”和乔安山来我市开展雷锋精神报告会,与我市建立中小学校“全国雷锋学校大联盟”;邀请洛阳籍道德模范、英模代表、爱国主义报告团等,以广大青少年学生为重点,开展讲述雷锋故事、续写雷锋日记、放飞青春梦想,引领幸福人生活动;以社会志愿服务为载体,围绕雷锋精神的时代意义、新时期学习雷锋活动内容,开展中国梦教育实践活动,集聚道德正能量,号召更多的人加入到学雷锋活动队伍中。针对不同的群体需要,利用歌曲、影视、动画动漫、图书等平面媒体和手机报等网络媒体传播雷锋精神,推出一批学雷锋公益广告。
责任单位:各县(市)区、市关工委、市教育局、团市委、市广电总台、洛阳报业集团、中国移动洛阳分公司、中国联通洛阳分公司、中国电信洛阳分公司
2、开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织先进事迹展示活动。在洛阳电视台和《洛阳日报》等市属媒体展示我市以来的优秀志愿者和优秀志愿服务组织,努力形成全员学习雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。
责任单位:市广电总台、洛阳报业集团
3、开展优秀志愿者和志愿服务组织座谈会。组织召开优秀志愿者和志愿服务群体代表座谈会,畅谈参加学雷锋志愿服务的经历、体会和今年工作打算,进一步在全市营造“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”的浓厚氛围。
责任单位:各县(市)区、团市委、各志愿服务组织
4、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛。由团市委牵头组织实施,围绕弘扬雷锋精神、开展志愿服务等主题开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛活动。各单位 5月10日前开展初赛,并推荐选手参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛(名额如下:各县(市)区、市总工会、团市委、市妇联各1名,市直机关工委2名),5月中下旬组织全市预赛决赛。
责任单位:团市委、各县(市)区、市总工会、市妇联、市直机关工委、市教育局、洛阳报业集团、各级文明单位、各高校
(二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动
1、以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。针对中小学生开展学雷锋主题班日、队日、团日活动,作为学生开学“第一课”;结合“学习雷锋、做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言、“爱国歌曲大家唱”、“经典诵读”等活动,丰富学雷锋的形式和内容,
资料
责任单位:各县(市)区、市教育局、团市委
2、以便民利民为出发点开展学雷锋活动。组织各级文明单位和志愿者走上广场、走进社区,广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。
责任单位:各县(市)区、市直机关工委、团市委、市妇联、市卫生局、各级文明单位
3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15维权日”、“3·23气象日”等重要节日,号召市民积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,做雷锋精神的践行者和洛阳形象的维护者。
责任单位:各县(市)区、市林业局、市工商局、市气象局
4、以社区和农村为主阵地开展邻里守望志愿服务活动。将每年3月3日定为社区“亲邻节”,每月第一个周日定为社区“亲邻日”。组织各级文明单位和志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每天送问候,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。
责任单位:各县(市)区、团市委、市妇联、市直机关工委、各级文明单位
(三)结合行业特点,开展岗位学雷锋活动
1、以文明单位作示范开展学雷锋活动。各级文明单位要精心策划方案,广泛开展“万名志愿者助交通”、“万名志愿者进社区”、清洁家园、扶贫助困等志愿服务活动,在全市学雷锋志愿服务活动中发挥示范和导向作用。
责任单位:各县(市)区、市直机关工委、各级文明单位
2、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。以全国文明城市持续提升为契机,广泛组织开展窗口行业文明志愿服务行动,与深入开展职工素质提升相结合,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水平。
责任单位:各县(市)区、市直机关工委、市总工会、各窗口单位
3、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学习雷锋同志敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷锋同志的钉子精神融入工作之中。
责任单位:各县(市)区、市总工会、各大中型企业
五、活动要求
一要加强领导、落实责任。各县(市)区文明办、市直文明办、各级文明单位、各类志愿者组织和学雷锋志愿服务队要根据本《方案》的总体要求,多策划群众喜闻乐见的活动项目,周密部署,认真组织,引导群众广泛参与,把活动开展得有声有色,富有成效。各级文明办要统筹协调、加强沟通,充分调动各部门的积极性,共同推进学雷锋活动广泛开展。
二要务求实效、持之以恒。各县(区)、各部门要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与文明城市持续提升结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在广大市民中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。学雷锋活动要持之以恒、常抓常新,要努力推动学雷锋活动常态化、机制化,营造我为人人、人人为我的良好氛围,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。
三要加强宣传、营造氛围。各县(市)区、各部门要发挥报纸、广播、电视、网络等各级各类媒体的宣传阵地作用,加强对“学雷锋活动月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用新闻媒体、公益广告、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。
各县(市)区、各单位要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,集中活动月期间,每周至少向市文明办报送2篇活动信息。集中活动月结束后,市文明办将通报各县(市)区、各单位活动开展情况。
篇17:雷锋活动主持词
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好! 曾经有这样一位战士,他火花中怒放,青春中闪光。他是一位普通而 又伟大的战士,是感动了中国五十一年的平民英雄,是中国人民的道德楷模。他 的名字响遍大江南北,他的事迹带给中外人民极大的影响。他说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”他就是雷锋。雷锋同志已经离开我们五十一周年了,全社会再次掀起了学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的高潮,“向雷锋同志学习”已经成为全国亿万人民的生动实践。为大力传承雷锋精神,今天,我们聚集一起,隆重召开“学习雷锋”动员大会,共同追寻雷锋的足迹,弘扬雷锋精神。
大会第一项,让我们共同唱响《学习雷锋好榜样》。
下面进行大会第二项:请大队辅导员范改莹老师作动员报告;(掌声有请) 感谢范老师生动生情、从实际出发的精彩动员。
大会第三项:有请我们敬爱的苏校长给大队部授旗;(掌声有请) 接下来进行大会第四项:有请教师志愿者代表吕春棉老师代表全体志愿者表态发言。(掌声有请) 的确学习雷锋精神,不只是口号,更要落实行动上,吕老师说出了全体志 愿者心底里的声音。
接下来就让我们一起来听听我们的同学要怎么付诸于实践。 大会第五项:请学生代表六一班张媛同学代表发言;(掌声欢迎) 从实际出发,从自我做起,多好啊! 接下来进行大会第六项:请五二中队张梦妍同学向全体少先队员发出倡议。 (掌声欢迎) 从身边的小事做起,做好本职工作,不计个人得失,这不正是雷锋精神吗? 我相信我们身边会涌现出一个又一个小雷锋。 让我们师生携手,把雷锋精神播撒进我们生活的每一个角落。
同学们,雷锋,一个只有22 年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人 民如此崇高和长久的敬意,一个普通战士所表现出来的高贵品质,能够激励几代 人健康成长,一个学习雷锋的群众性的活动,能够几十年历史进程中延续不断,影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力,已成为全国人民宝贵的精神财富。
雷锋同志的一生是平凡的,任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的,任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样,努力学习,勤奋实践,传承雷锋精神,使自己成为一个新时代志存高远、品学兼优的学子,不辜负家人的殷切期望。
今天的大会到此结束,谢谢大家!
篇18:雷锋活动策划书
雷锋活动策划书
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯,一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们大学网为您推荐的策划书供您参考:
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的'发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族,
雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位:
××大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位:机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点:
时间:203月5日(星期五)晚 7点
地点:大活513
五、仪式流程:
1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话,分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明:
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥
6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离常
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篇19:雷锋活动总结
三月是雷锋活动月。为此,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,用心响应团组织的号召,用心开展“学雷锋”活动。
从三月份以来,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀群众,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信透过活动,大家就应体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬。
学习雷锋精神要从自我做起,从从身边做起,从小事做起,学会去关心每一个人,关心每一件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我们就应继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
篇20:雷锋活动总结
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的`说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起
不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。
二、具体工作:
1召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时光以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮忙者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不必须要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们必须要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅仅能够调动同学们的用心性,而且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自我身边的,我们每个人都能做得到的。
在此项活动中,我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们用心踊跃地说出了自我眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,刘靖同学几年如一日的帮忙邻居的老奶奶,直到老奶奶的去世——这是我以前一向都不明白的,这也是大多数同学以前一向都不明白的。这是什么精神?
“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我,直到我会了。天已经很晚了,我要回家了。我看到他在做自我的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面理解过石东岳同学真诚帮忙的同学在半数以上。)
武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复,但武向弛没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。
榜样的力量是无穷的,透过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,能够说我们把雷锋留在了我们的身边。而且能够时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
3、结合礼貌礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。
4、用心开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面,所以,我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自我发起,信箱由同学自我动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持,同学们用心的为班级出谋划策,并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力,有的同学就提出就应经常换桌;为了提高同学们的写作水平,有的同学就提出就应给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动,有的同学就提出就应每周固定时光做好事……
“班长自习课说话”,“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了,但是同学们的意见是那么诚恳,我还有别的选取吗?再一次与知心信箱的对话时,我读到了这样一张纸条“班长不说话了,她还是我们的好班长。”多么纯洁的心,没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。
篇21:雷锋活动总结
时间飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的主席题词“学习雷锋同志” 51周年,也是第八届“中国青年志愿者服务日” ,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在” 3.5 “期间的一系列丰富多彩的活动。
首先,新的任务区发挥积极作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。 3月3日,团区积极响应号召,以“安全红塔” ,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共多。
二是全区各乡镇 、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
篇22:雷锋活动总结
三月份以来,我院各团支部紧紧围绕学院的中心工作,积极响应团组织的号召,积极开展“学雷锋”活动,为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,各团支部都对活动进行了详细的记载和总结,并及时上交了这些材料。在此期间涌现了不少的优秀集体,他们以实际行动弘扬了雷锋精神,走进了雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛。
三月五号,“学雷锋日”已经过去,但同学们参加学习雷锋活动的热情依然积极,雷锋精神依然在我院的每个角落绽放光芒。相信通过活动,大家应该体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。那么,雷锋精神将永驻我们的校园。
篇23:雷锋活动策划书
一、指导思想
以科学发展观为统领,认真落实党的群众路线教育实践活动要求,推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以 弘扬雷锋精神、共筑和谐** 为主题,动员和组织全局干部职工开展形式多样、扎实有效的'学习雷锋志愿服务活动,在全局范围内大力弘扬 奉献、友爱、互助、进步 的志愿服务精神。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐**
四、活动内容
(一)开展 寻雷锋足迹、扬志愿精神 活动
1、开展 学雷锋月 活动。开展义务劳动、访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和群团组织的作用,真正贴近群众,将学雷锋活动落到实处。
2、在干部职工中开展 寻雷锋足迹、扬志愿精神 主题活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,鼓励积极参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。
(二)机关各支部、群团组织、个私协会、消费者协会、广告协会结合实际开展各具特色的活动
1、机关团支部要深入开展 岗位学雷锋、行业树新风 活动。通过青年文明号创建活动,开展窗口部门优质文明服务竞赛,把工商系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和单位振兴行动上来。
2、抓好雷锋社区行和雷锋进村社活动。学雷锋志愿服务队要组织志愿者深入社区和村社开展社区服务、消费维权、法律法规宣传等活动。
3、抓好敬老、助残和城市环保等活动。动员和组织机关青年志愿者、广大市场主体、消费者广泛参与植绿护绿活动,开展清除白色垃圾,促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
4、把学习雷锋活动与提倡家庭美德结合起来,加强对干部职工子女的思想道德教育,让他们从奉献中感受到助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。深入开展 手拉手互助 活动,引导少年儿童关心他人,助人为乐
五、具体要求
机关各党支部、群团组织、个私协会、消费者协会、广告协会要高度重视,加强领导,统一部署,精心组织。要认真落实策划好适应本单位开展志愿服务的形式和项目,健全志愿服务的各项制度,确定志愿服务的实效。要从群众看得见,摸得着的具体事情入手,真正为群众做实事、办好事。要着眼长远,以这次主题活动为契机,推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传,突出主题,营造氛围。
篇24:雷锋活动心得精选
又到了莺飞草长的三月了,这个三月和以往略有不同的地方是又开始号召“学习雷锋”了。
还记得我上小学初中的时候,是认认真真看过雷锋的电影,学习过雷锋的事迹,背诵过雷锋的日记的;
到了我站在大学的讲台上时,初初发现我的学生们竟然已经不知道雷锋是谁的时候,心里不是没有愤慨的,
因为对于我们而言,雷锋已经成了一个好人好事的符号了。
然而,这是不是意味着到了今天仍然要依靠雷锋来解决中国社会的“失德”问题呢?
首先,我想纠正的是,很多人反对把雷锋重新拉出来,认为雷锋是-的产物。
其实我并不认同。
雷锋这一典型的塑造是具有信念上的积极意义的,这一点我们不能否认---的英明之处。
在那个打倒了孔家店的、抹平了一切差异的年代,民众需要一个追求卓越的理由。
既然不能再追求成为有德的君子、圣人,人与人之间精神上的区别如何体现呢?
---告诉我们,任何一个平凡的普通人都依然可以成为精神上卓越的人,都可能达致伟大与崇高,这就是,坚持一生做一个好人。
偶尔做一件好事,仅仅是一个道德践行而已;
但如果坚持一生,性质就发生了变化:第一,孔子说,吾道一以贯之。坚持本身就是一项美德;第二,追求做一个好人,毫无疑问有助于整个社会的和谐稳定;第三,通过坚持做好人,可以从渺小中成就伟大,因此每个人都可以在共产主义遥遥无期的时候追求自己的梦想、成为卓越的伟人。在一个信仰缺失的年代,这就是一个最切近的便于坚持的信念。
所以,我们可以看到,60年代学习雷锋这一做法,填补了当时传统文化被打倒之后的信念缺失,以一种最为直接简便的方式让每一个普通的民众有追求有信念,而这种追求与信念又是有利于社会稳定的。在当时绝对是一个有着政治上远见卓识的行动。
其次,我想申明的,世易时移,今天不能把雷锋摆出来和当年---不能把孔夫子摆出来性质是一样的。可见,今天的意识形态工作者太没创意了,比起40年前,实在低了不是一个段位啊。为什么这么说,理由如下:
第一,当年号召学雷锋,是因为那个年代是有信念的年代,只是终极目标过于遥远,我们不能指望一个遥遥无期的乌托邦具体指引我们的生活,所以需要一个切近的与每个人生活密切相关的追求,这个追求与那个我们信奉的终极目标并不冲突,而且是相辅相成的。共产主义让我们相信我们在物质上终有一天会得到满足,在物质尚未满足的情况下,通过现实的努力成为一个伟大的人先满足了我们的精神需求。然而市场经济的今天,不是需要为信念填充一个切近的内容,而是信念本身已经缺失了;不是大家不知道如何成为一个卓越的人,而是没有人再追求卓越;不是没有人不知道应该做一个好人,而是大家不明白为什么我们要做一个好人了,没有充分的理由与充足的动力了。学习雷锋能解决的,仅仅是前者,而非后者,当根基不存时,学习雷锋就只是一个口号而已,不具备任何实质性的意义。
第二,在一个社会分工不明确的时代,做好人好事是一个没有任何歧义的概念,操作简单便于执行。然而在一个社会被分化为各个不同的领域的时代,做好人变得不仅需要意愿,也需要相应的智识能力。单纯的好人只能留在私人领域去做,可是私人领域的空间其实很有限。在政治领域,一个政府最大的美德可能恰恰是不要想着做好人好事,才反而最有利于全体大众。这个标准太高,还是想想怎么尽忠职守,把自己应尽的责任履行好吧。在经济领域亦然,如果企业家的资金都用来做好事而不能转化为资本继续创造利润的话,只怕也不利于社会经济的整体发展。巴菲特在成为世界首富之前并没有捐过钱,因为他觉得资金只有在他 的手里才能够发挥最大的效用。当然他后来承诺捐出全部身家的85%,而他这样做显然与学习雷锋的关系不大,而是与西方整体的文化传统有关。
由此可见,在今天号召学习雷锋,无论是从目的上还是手段上对当代中国社会的失德问题都难有成效。
最后,如果这个举动仅仅是没有成效,或许并不值得我们花费如此大的精力来讨论,反正政府做的没有成效的事情也不差这一件了。问题在于这种由政府出面呼吁德性的方式本身蕴含着执政者对于道德自身乃至其执政职能范围的理解与定位,可怕的不是政府做了什么,而是政府在认定这样做是合理之后还会做什么。
第一,这意味着对于市场经济的理解有问题。从“房地产商应该留着道德的血液”到“跌倒老人搀扶条例”再到“全社会学习雷锋”,体现的是同样的逻辑,即资本和道德,特别是传统的舍己为人的道德,毫无疑问的存在不可避免的冲突的,这是任何市场经济条件下必然存在的矛盾,从亚当斯密开始就一直尝试解决这个问题,或许这个问题如何解决一直见仁见智,但起码有一点应该是能够达成共识的。
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雷锋活动心得范文5篇精选
篇25:雷锋活动心得精选
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;
学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在我们的心理.学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学业上、努力学习。为报效祖国用知识武装自己。
篇26:关于雷锋活动方案
一、指导思想:
3月5日是第16个中国青年志愿者服务日,也是毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,充分发挥团员青年模范带头作用,引导广大团员青年培育和践行社会主义核心价值观,形成“学雷锋、敬雷锋、做雷锋”的浓厚氛围,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校201X年学雷锋活动方案。
二、活动目的:
通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、选树宣传先进典型等方式,引导我校少年儿童普遍参与学雷锋活动,重点开展好以
三、活动主题
学习雷锋好榜样 传递青春正能量
四、活动时间:
3月5日—3月31日
五、活动对象:全体师生
六、活动领导组:
组 长:吴锦洲
副组长:吴海燕 翁永美
成 员 :全体教师
四、活动主题:寻找雷锋,赞雷锋
五、总体要求:
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排:
1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,
鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
★雷锋作文
文档为doc格式