下面是小编整理的我心目中最理想的老师作文750字，本文共18篇，希望能帮助到大家!
篇1：我心目中最理想的老师的作文
我心目中最理想的老师的作文
温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来，我漫步在美丽的公园里。
猛然间，我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙，长发在微风中跳舞。她，是我小学一至三年级的班主任——胡频。圆圆的脸，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美丽而不张扬。
她，乐于助人。
记得以前，我们班上有一个长的'十分漂亮的同学。但是因为父母离异，她每天上课精神恍惚，没有注意力，人也消极了很多。老师看到了，却并没有说什么，因为她明白此时此刻她最需要关怀。于是，她默默的对那位同学给予鼓励。她每天耐心地跟她聊天，与她快乐地通信，陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的，在她的努力下，那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语，露出了灿烂的笑容！但是她却不知道，老师在为她一直默默的努力着。这时，我转过头，清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……
她，善解人意。
有一次，班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛，与人打架并且逃学，最后离家出走。在我们看来，那一定是个坏到极点的坏孩子，可是老师却并不这么认为。我还清楚的记得她曾对我们说：“人之初，性本善！每个人她的本性都是善良的！不要把每个人想得太坏！只有真诚的待人，别人才会真诚的待你！”几天后，那个孩子被父亲打着赶来学校，老师见了，想也没想就飞快地跑过去，立刻制止了那位父亲，大声地说：“别打孩子！他需要呵护！她一下子失去了奶奶，心里当然不好受啊！”那位父亲立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人啊？”说着，举起棍子又开始打孩子。于是，老师立刻紧紧地抱起孩子，以自己的身体来保护孩子。接下来是温柔的目光，柔声的询问：“你为什么要打架呢？乖，告诉老师，老师不怪你！爸爸也不会打你。”这时候，只听孩子“哇”的一声哭了，说：“打架，是，因为，他们取笑我，没，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老师也哽咽起来，并安慰地对男孩子说：“好孩子！别哭！以后没有人再会取笑你，我保证！”说完，孩子破涕为笑。
她，是爱心，是责任心，是理解，是帮助，是善良的继承人！
她，是我心目中最理想的老师！
篇2：我心目中最理想的老师作文
老师，是一个多么高尚的职业啊!在我的小学 生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、有年轻貌美的、有严格要求的……每一个老师都有自己独特的风格，现在就来听听我心目中最理想的老师吧!
我心目中最理想的老师是一个年轻的女老师，她有一双炯炯有神的眼睛，那眼睛又大又圆，仿佛会说话。又有一副好嗓子，这样，我们就可以陶醉在她美妙的声音之中了。
我心目中最理想的老师一定要和蔼可亲，不能金刚怒目。她既是我们的老师，又是我们的朋友。上课时，她面带微笑，一丝不苟。并且非常幽默，随便几句话就把我们逗得哈哈大笑，让我们在笑声中获取知识。她从来不批评每一位同学，很好地保护了同学们的自尊。她坚持不拖堂，只要下课铃一响就让我们出去活动。她也不会布置太多的作业，让我们的课余时间变得多一些。下课后，她摇身一变，成了一位我们的好朋友，经常和我们打成一片，和我们在一块儿嬉戏、玩耍，对于同学们之间发生的各种矛盾，她几句话就解决了问题，让同学们心服口服。
我心目中最理想的老师还是一个知识渊博的老师。
她不但精通我们现在学的科目，而且连初中 、高中 甚至大学 的所有科目她都了如指掌!她能解答我们N个问题。在我们眼中，她就是一台超级计算机，有我们取之不尽，用之不竭的知识。
我心目中最理想的老师更是一个课后能跟我们交流谈心，有几项特长的老师。
她会把自己的QQ、E—mail、手机号等通讯方式告诉我们，在课后跟我们交流谈心。还会在课余之时，给我们唱几首我们喜欢的流行歌曲;《江南Style》、《Gentleman》、《绅士》等。拉几首二胡曲等等。开阔开阔我们的眼界。
这就是我心目中最理想的老师，集中了所有老师的优点为一身，让我们在轻松地氛围中获取知识，同时也成为我永久的良师益友!
篇3：我心目中最理想的老师初中作文
我心目中最理想的老师初中作文
教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。——题记
每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！
作为教师，我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但蔡老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的`挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！
蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅人生的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下，作品参加全国《白桦林》文学大奖赛，现已进入了决赛，这多亏了蔡老师。我有这样的成绩，老师，你功不可没啊！
蔡老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。蔡老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。
篇4：高一作文-我心目中最理想的老师
高一作文-我心目中最理想的老师
本篇高一作文是由本网网收集于网络，欢迎浏览！每当想起教师这个伟大的名字时，我心里不禁想起我的初中语文老师――马老师，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉地认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的.同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上马老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然地继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到，马老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛――是老师最好的象征啊！
作为教师，我觉得马老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但马老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力地挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩有很大提高，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！
马老师，你把全部的心血都放在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的孩子们，呕心沥血。马老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你。
篇5：我心目中最理想的老师作文800字
温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来，我漫步在美丽的公园里。
猛然间，我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙，长发在微风中跳舞。她，是我小学一至三年级的班主任——胡频。圆圆的脸，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美丽而不张扬。
她，乐于助人。
记得以前，我们班上有一个长的十分漂亮的同学。但是因为父母离异，她每天上课精神恍惚，没有注意力，人也消极了很多。老师看到了，却并没有说什么，因为她明白此时此刻她最需要关怀。于是，她默默的对那位同学给予鼓励。她每天耐心地跟她聊天，与她快乐地通信，陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的.，在她的努力下，那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语，露出了灿烂的笑容！但是她却不知道，老师在为她一直默默的努力着。这时，我转过头，清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……
她，善解人意。
有一次，班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛，与人打架并且逃学，最后离家出走。在我们看来，那一定是个坏到极点的坏孩子，可是老师却并不这么认为。我还清楚的记得她曾对我们说：“人之初，性本善！每个人她的本性都是善良的！不要把每个人想得太坏！只有真诚的待人，别人才会真诚的待你！”几天后，那个孩子被父亲打着赶来学校，老师见了，想也没想就飞快地跑过去，立刻制止了那位父亲，大声地说：“别打孩子！他需要呵护！她一下子失去了奶奶，心里当然不好受啊！”那位父亲立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人啊？”说着，举起棍子又开始打孩子。于是，老师立刻紧紧地抱起孩子，以自己的身体来保护孩子。接下来是温柔的目光，柔声的询问：“你为什么要打架呢？乖，告诉老师，老师不怪你！爸爸也不会打你。”这时候，只听孩子“哇”的一声哭了，说：“打架，是，因为，他们取笑我，没，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老师也哽咽起来，并安慰地对男孩子说：“好孩子！别哭！以后没有人再会取笑你，我保证！”说完，孩子破涕为笑。
她，是爱心，是责任心，是理解，是帮助，是善良的继承人！
篇6：我心目中的老师作文750字
我心目中的老师作文750字
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一根*烛，默默的燃烧着自己，照亮着别人。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
她，一位温柔、善良、漂亮的老师，我说的她就是我四年级的班主任——张老师。她有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一对弯弯的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴镶嵌在她迷人的瓜子脸上，更是美丽，似乎是天上的彩虹又添上了不少绚丽。她在课堂上虽然对我们很严厉，但是在课后却像个小孩，是那么天真、烂漫。
就说有一次吧……
期末考试结束了，校园里散发着孩子们欢快的香气息，所有的.学生们都回家了，就等着过几天到学校来拿成绩报告单了。老师们又要开始忙碌起来。写成绩报告单、写三好生奖状、填学习卡…… 我们班的张老师也不例外，她有的时候还熬夜写呢！
有一天，张老师把我和两名同班同学叫到了办公室让我们帮她的忙，我们不约而同的答应了。我们一个报一个写一个看对不对，不一会，我们的是喊累的累，喊酸的酸。就在我们忙碌的同时，我看了看张老师，发现从张老师的头上流下了许多豆大的汗珠，我们跟张老师比起来，我们的累简直微不足道。正巧，我被张老师看见了，她放下手中的笔，向我们走过来，问我们累不累，我们都齐声说：“不累。”因为我们都知道，其实张老师比我们更累。一眨眼到五点半了，功夫不负有心人，我们的付出得到了回报，只剩下张老师家里的那一大半的成绩报告单了，我们都一致决定明天再来帮张老师做完剩下的任务。到了明天，我们再来时，张老师笑着告诉我们，她上午闲着没事干已经做完了。我们心里已经明白了许多……
想着，张老师塞给我们三元钱，让我们去买跟冰棍，算是我们的劳物费。我们一再推脱，张老师想了想：“我现在有点热，我再给你们一元钱，再帮我买一根，如果你们不收下的话，就是不想让我吃到冰棍。”我们只好答应了。“去买冰棍喽！”我大声的说了声。“OK！
篇7：我心目中的好老师作文750字
是老师教我们语文；是老师教我们数学；是老师教我们英语；是老师教我们品德；是老师教我们唱歌；是老师教我们科学总而言之，是老师开启了我们智慧的大门。我们每一个同学的心目中都会有自己理想的老师，最喜欢的老师，同样在我的心目当中也有一位好老师万老师。
万老师既是我们班的班主任，也是我们的语文老师。万老师从一年级就开始带我们了，所以对我们每一个人都很了解。记得有一次，我的作业忘记带了，也确实写了，还给妈妈检查了，妈妈还签字了，可是，万老师却不相信我，要我补写。因为我以前多次有过这种情况，作业不写就骗说作业忘记带了。这种理由导致了万老师对我不相信。即使是真的忘记带了，老师也不会相信你。
每当我犯错误时，万老师总是对我严惩不待，但是私下的万老师却像是一个平易近人的大朋友。前一段时间，特别流行玩假的人体器官，于是，我也买了一个人体器官想吓一吓万老师。这天下午，万老师早早地来到了教室里面批改作业，我和邵芝萍悄悄地来到了万老师身旁，把人体器官握在手上。我喊了一声：万老师！万老师停下了手中的笔，回过头来问道：嗯？有什么事情吗？我们不怀好意的笑着对老师说：万老师，我们想送你一个东西！什么东西？我们将手中的人体心脏拿了出来，在老师的面前抖了抖。万老师大叫道：哎呦！这一个东西好可怕，别再给我看了，血淋淋的！看到我们的计谋得逞了，我们冲着万老师坏笑了几下，便回到了自己的坐位上。
在我的心目中，万老师始终是严肃的，可是，经过这一次的恶作剧，却让我发现了，我们的万老师也是一个平易近人的老师。希望万老师无论在课上还是课下，都是平易近人的大朋友，脾气好的老师，这样我们也会更加的喜欢你。
绿怡小学五年级：袁子怡
第8篇篇8：我心目中的语文老师初三作文750字
我心目中的语文老师初三作文750字
俗话说的好呀！父母是我们的第一任老师，他们教会了我们最基本的。而学校里的老师是我们第二任老师。我们在校要听老师的教导，遵守学校纪律，在家呢也要做一个好孩子这样才对得起养我们的父母。还有在默默教育又不思回报的老师们。只有这样我们才是一个有素智的人。
我从小学到现在我还深深的记得在小学五年级有一个语文老师是我最尊敬、最敬爱的、她虽然是个女的可是她会让你开了自然会肃然其敬的一位很成功的女老师。
从上了初中听说他被掉到别的地方去教课了。我觉得我都还没有在去好好的看看她呢，他就走了我感到很遗憾，从那以后上了初中没有看见过一位象她那么有责任感的老师了。
今年我们都上初三了也可以在学校里面说算是大哥哥了，我这从在92班然后转下91班来我觉得我又一次看见过象我小学遇到那么附有责任的老师了，她就是我们的吴老师也是我们学校的校长，他说话声音很洪亮该严肃的严肃该让我们放松的时候就放松，我特喜欢听他讲课了。他讲课的方式我很是喜欢｀他每次上课前都是把头发输得很有型的还有我为他的行为很感动。他每次到我们班来上课。我的座位是在靠走廊这边的。我没有看见他来只要我们的卫生区里边有一点儿垃圾他不管是多么的忙都要弯下腰去把那片纸或一点儿垃圾丢到垃圾箱后，才去上课。
我觉得他这个人很会注意细节很会做人我还记得他教过我们做人要学会做到这五个才会成功1、健康2、德行3、知识4、奋斗5、机会我觉得呀说的很有道理
我们老师说问我们他有什么缺点我还真是找不出来，如果真要我说的话那我就随便说个，我觉得他应该不要喝酒呵呵但也不是啊。他喝酒都是为了应酬还有他喝酒知道个度，不象别人没有事也要喝得路都走不了喝酒对味很不好所以我希望，老师你尽量不要喝。
你的学生在这里祝你身体健康。
篇9：我心目中的好老师五年级优秀作文750字
我心目中的好老师五年级优秀作文750字
我有悄悄话要对您说，她美丽善良，落落大方，高贵优雅，她就是我们敬爱的好老师—殷欣殷老师。
一头乌黑亮丽的秀发，苗条的身材，白净的皮肤，一双“会说话”的'眼睛清澈美丽，而她的全身散发着淡淡的香味。老师不仅长得美，她的教学艺术更令人震撼。
上课铃响了，本来一片混乱的教室立刻安静下来，走廊中的脚步声传遍了整个教室，那脚步声既轻盈又有节奏感。殷老师优雅地走上讲台，满面春风地翻开这次的试卷：“大家这次考得都不错，可是有一些同学错了一些本不该错的题目，实在是太可惜了。”说着，殷老师用她那双“会说话”的眼睛扫视着大家，最终把目光停留在某些同学身上，好像在说：下次要注意哦。当课堂上有人不听讲时，殷老师就会先清一清嗓子，之后用目光扫视着全班，好像在说：上课时要注意听讲。殷老师就是这样温和地对待她喜爱的学生。
不仅如此，殷老师还是一个十分幽默风趣的人。每一次有同学写字少笔画了，老师不是冷冰冰地说：“连个字都写不好，还上什么学呀。”而是幽默地说：“难道这个笔画被你吃了？”那时全班人都会哄堂大笑起来。
记得有一次，老师的背疼得厉害，豆大的泪珠一个劲儿地往下掉，旁边的一位老师正在帮殷老师按摩。可是我分明记得刚才的语文课上，殷老师为我们声情并茂地朗诵课文，带领我们讨论课文里的人物，组织我们分角色表演课文里的情节。想到这儿，我不禁流下了泪水：老师，您忍着疼痛为我们上课！您多么坚强！您又多么负责！您竟然没因疼痛让我们落下一节语文课！您的坚强、爱心以及责任心深深震撼了我。
这就是我心目中的好老师。我愿自己在将来也能成为这样一位让人喜爱的好老师！
篇10：我心目中的好老师写人作文750字
我心目中的好老师写人作文750字
老师是我们学生除父母外最重要的人了，一个老师的道德品行，做事态度，不仅影响到学生的学习的态度和成绩，更会影响到我们做人的道德品行。所以我希望我心目中的好老师是这样的：
我心目中的好老师是一个严格而又具亲和力，诲人不倦，不辞辛劳的好老师。因为老师对我们要求严格，所以会逐渐让我们杜绝不应有的错事，让我们对错事拒之门外，养成良好学习生活习惯。亲和力会让我们多一些自由和快乐，对学习产生兴趣；而不像有的老师和学校 太严了！剥夺了学生的人身权利和自由，干什么都不行，剥夺了孩子玩的天性，把学生管的像呆子一样。诲人不倦，不辞辛劳，坚持不懈，爱岗敬业，不被困难吓到，不为繁琐而放弃。这正是一位好老师所要具有的`品质啊！
我的卢海英老师正是一个这样的人。‘六・一’儿童节排练小品要跟原剧学习，模仿。他为了借到光盘几天内跑遍了七大姑八大姨，诸亲六眷家。好不容易才借到一张光盘供我们琢磨练习。但我们却不知老师疾苦，整天玩了，不把这件事放在心上，没啥进步。老师发火火了。把我们叫出来：“你们这些孩子，让我怎么训你们！你们就这么懒？这才花费你们几分钟时间。就说你吧，韩洪浩，我平时最看重你了，实话说，你回去也没怎么练吧。”训完了他又教育我们：“做事要认真，一丝不苟，懂得吃苦耐劳，向我们的祖先学习点。”舟曲地震后，饮马小学举行了诗歌朗诵比赛，我们五年级一班的参赛诗歌是《废墟里的对话》，卢老师逐句给我们示范朗读，在“同学，别怕”这一句，反复示范，要求我们朗读时声音要提上去，高一些，读出坚定沉着的语气。于艺同学进入的状态比较慢，“读书的梦想”这一句，老是平着调，卢老师一遍又一遍的给他示范，直到练好为止。这就是我们的卢老师，一个并不完美而又堪称模范的老师啊！
我相信，我在外国语的老师们，也一定会是像卢老师一样的好老师。教给我知识的同时，也教会我怎样做人，怎样做事。
篇11：我心目中最理想的教师作文
1我心目中最理想的教师
理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师。
爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是它从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。
我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它，对整个心理的发展，对你的幸福感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。
我们过去经常说：“家有二豆粮，不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事，每天都会遇到这样那样的困境，每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说，大烦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业，就会发现它实在是美。可以说，世界上没有比教师这个职业更美的东西。
教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信，只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量就是不可限量的，是会远远超出你的想象的。
教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。
2我心目中的好老师
老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的粉笔；老师是黑夜里的航灯……
我心目中的好老师，是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出的不是严厉，而是宽容与慈祥。
她常用有趣的语言让我们认真地听课，大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格，她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……
好老师应该很关心我们，当我们在学习上遇到困难时，她总是能帮助我们克服；当我们在生活中需要帮助时，她从不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮助我们解决生活中的种种困难。
总之，我心目中的好老师就像父母一样，给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识，更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。
3我心目中的偶像
张恩泽是我们班的班长，学习很好，劳动也不差，无论哪个教过他的老师都赞不绝口。
他长着一双黑溜溜的大眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴，但最引人注目的还是他那胖胖个子但很聪明。 有一次，我早上起得有点晚，于是慌慌张张地就去学校了，我在半路上碰见了张恩泽，我们边聊边走，到学校后，我才发现我没戴红领巾，我心想：惨了，班级要被扣分了……突然，一双亲切的手向我伸来，我一看，是张恩泽，他说他有多余的红领巾要借给我。我感觉有什么让我的身体一下子温暖起来，这是什么？这是友情啊！过后，我把红领巾还给了胡梓恒，我对他说：“谢谢你，胡梓恒！”张恩泽只是微笑着说：“大家都是朋友，不用这么客气。”他说了这句话，让我的心温暖了许久。
张恩泽一直是我心中的偶像，我为我们班有这样的班长而感到骄傲！
我心目中的好老师作文600字_小学三年级作文_人物作文
每个人的心目中都有一位自己觉得是一位好老师的老师，不管是幼儿园的老师，还是小学的老师，甚至是中学的老师。有些同学可能以为关心自己的老师是个好老师，有些同学可能觉得幽默风趣的老师是个好老师，有些同学则以为严厉的老师是个好老师，而在我心目中的那位好老师是伴我们走过了五年岁月时光的——孟老师。
幽默风趣
别看孟老师看上去是一个充满着文学知识的“文人”但是孟老师的肚子里还是有着一点小小的幽默感的，每次上语文课时，一开始每个同学都打起了精神，但上了大半节课时，同学们大概是没有睡好，又要开始犯困了，这时，孟老师便收回了他那满肚子的文学知识，拿出了他那幽默感，给同学讲了个小玩笑，同学们笑哈哈的，又打足了精神，认真的上课了。每到期末，同学们的压力越老越大，这个时候，孟老师又给我们讲了个小玩笑，让我们释放压力，不要那么紧张。因为只有放轻松才能考出个好成绩。
关心同学
孟老师不仅是一个幽默风趣的好老师，还是一个关心同学的好老师，只要他能做到的，他都会尽力的去做。有一次，何志怡同学的头不小心被铁尺给划伤了，还留了一点血，孟老师听说以后，马上带着何志怡上了医院，跑上跑下，也不说一声苦，一声累，最后，等何志怡同学的全部东西都检查完了以后，孟老师才放下心来。
孟老师就是我心目中的好老师，它既是一个有着幽默风趣的人，又是一个关心，关爱同学，爱护同学的人，孟老师的优点还有很多，就像天上的星星那么多！同学们，你们是不是也很想有一位和孟老师那样的好老师啊？
4我心目中的好老师
教过我的好老师有很多，其中最好的老师是教我们语文和英语的李老师。
我们和他第一次见面是在那个秋天，那时候天有些冷了，我们和他以前没见过，都有些怕他。他对我们说：“天冷了，早上出门时记得穿厚些，帽子戴上，手套戴上，围巾围上，不要把猪娃子冻坏了。”他这么一说，我们都笑了起来，有些胆子大的同学还笑出了声，我们都不觉得害怕了。
从那以后，他就每天带着我们学习。在课堂上，他有时给我们讲，有时带着我们读，有时带着我们背。听他的课，得认真听，因为他总是喜欢一边讲一边问，要是不好好听，就回答不上来。在学习“水滴石穿——非一日之功”时，他说：“上一个单元学了一个句子，意思和这个歇后语是一样的，那个词语是什么？”大家都不出声，我想可能是“精诚所至，金石为开”，就低声的说了出来，他一听，高兴的说：“太好了，说得非常正确。这两句都表示，只要不断的努力，很难的事情也能做成功。”有一个单元的四篇课文都是写田园风光的，他竟然在每一篇课文中都挑了些句子，组成一篇很精彩的作文，叫《我的家乡》，真是太神奇了！
课文中的有些字词和句子，总是不容易记住，他就教给我们怎么把一个很难记的句子变得容易起来，让我们可以少花时间，多学知识。可是，有些同学光对着书看，不开口，还有的三心二意，谁知道他在想着什么呢，这样自然更记不住了。他就在课堂上带着我们念，一个人一个人往下念，一句一句往下念，这样一来那少数人就不能滥竽充数了，十几个英语单词一节课下来全部读会背会，一篇英语课文，也可以只用一节课时间让全部同学都读会。学了《和时间赛跑》以后，他就经常提醒我们说：“要和时间赛跑，做事要赶早不赶迟。”就这样，一年多来，贪玩的人越来越少了，放学后还没做完的人也很少了，成绩也越来越好。
他经常表扬学生，每一个同学都能得到他的表扬，或者是因为做对的题多，或者是因为字写得好，或者是因为有进步，我们经常能得到他给的小奖品，糖果、红枣、小贴画都有，或者别的我们喜欢的小东西。孙辉文胆子大些，得到奖品后，高兴得活蹦乱跳，王慧兴胆子小，不说话，后来也变得慢慢敢说话了。
他是一个很爱干净的人，他经常提醒我们要讲卫生，每天早上要洗脸、梳头、洗干净手，要把手指甲里的脏东西弄干净。他这样说，我就开始留意他的手了，呀！他的手指甲真的一直是干干净净的。他还经常说：“安全第一，学习第二，不去危险的地方，不做危险的事情。”说得我们都能背下来了。
他还对我们说，我们的爸爸妈妈种田、打工，很辛苦，要我们好好学习，好好听爸爸妈妈的话。实际上，我觉得老师也很辛苦。老师，您就像辛勤的园丁，用心的培育着我们这些小花。老师，您辛苦了，谁言寸草心，报得三春晖。等我们长大后，一定会报答您的。
篇12：我心目中最理想的教师作文
1我心目中最理想的教师
理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的老师。
爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丐尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”我们有很多教师日复一日年复一年地在教，但是它从没有在教的过程中找到乐趣，心中也没有涌起一种爱的热潮。这样的教师永远也不可能取得教育上的成功，永远也不可能把握教育的真谛。
我们每个人，生存和发展的基本的东西是它的职业。你是厌倦它还是喜欢它，对整个心理的发展，对你的幸福感和成就感的获得，都是至关重要的。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。你不爱教师这个职业，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。
我们过去经常说：“家有二豆粮，不做孩子王”。和孩子们打交道确实是一件非常烦心的事，每天都会遇到这样那样的困境，每天都会碰到这样那样的烦恼。但是我说，大烦恼才能有大乐趣，大问题才能有大成就。你仔细去挖掘教师这个职业，就会发现它实在是美。可以说，世界上没有比教师这个职业更美的东西。
教师要善于发现教育的乐趣，因为我们每天拥抱的是一个新的太阳，我们每天面对着的都是一些个性炯异的孩子，都是一个个前程不可限量的个体。他们当中可能会有今后的政治领袖，可能会有今后的诺贝尔奖获得者，可能会有各种各样的可能。只要你精心地去照料他们、哺育他们。只要你帮助他们去找回自己的自信，只要你帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量就是不可限量的，是会远远超出你的想象的。
教师是一根能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远都没有止境的事业。这还不值得去爱吗？未来的教育家应该投入全身心的力量全去爱学生、爱教育。只有爱，才能赢得爱。你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才能获得事业上的乐趣。你爱学生，学生才会爱你，也才会让你在和他们的交往中忘记了外面的世界，忘记了生活的烦恼。
2我心目中的好老师
老师是燃烧的红烛；老师是辛勤的园丁；老师是献身的粉笔；老师是黑夜里的航灯……
我心目中的好老师，是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错，不安地等待老师的批评时，从老师眼里流露出的不是严厉，而是宽容与慈祥。
她常用有趣的语言让我们认真地听课，大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格，她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全……
好老师应该很关心我们，当我们在学习上遇到困难时，她总是能帮助我们克服；当我们在生活中需要帮助时，她从不推辞，从百忙之中抽出时间，来帮助我们解决生活中的种种困难。
总之，我心目中的好老师就像父母一样，给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识，更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。
3我心目中的偶像
张恩泽是我们班的班长，学习很好，劳动也不差，无论哪个教过他的老师都赞不绝口。
他长着一双黑溜溜的大眼睛，一个不大不小的鼻子，还有一张能说会道的嘴，但最引人注目的还是他那胖胖个子但很聪明。 有一次，我早上起得有点晚，于是慌慌张张地就去学校了，我在半路上碰见了张恩泽，我们边聊边走，到学校后，我才发现我没戴红领巾，我心想：惨了，班级要被扣分了……突然，一双亲切的手向我伸来，我一看，是张恩泽，他说他有多余的红领巾要借给我。我感觉有什么让我的身体一下子温暖起来，这是什么？这是友情啊！过后，我把红领巾还给了胡梓恒，我对他说：“谢谢你，胡梓恒！”张恩泽只是微笑着说：“大家都是朋友，不用这么客气。”他说了这句话，让我的心温暖了许久。
张恩泽一直是我心中的偶像，我为我们班有这样的班长而感到骄傲！
篇13：心目中的好老师作文750字
心目中的好老师作文750字
师恩是什么？师恩是一线光芒，点亮我那漫漫人生路。师恩是什么？师恩是一丝温暖，使我敞开心扉。师恩是什么？师恩是滴滴春雨，滋润我的心田。师恩是什么？师恩是阵阵米兰香，清香永驻我心房。还记得一个清晨，一个可爱的小姑娘，起得早早的，在路旁采下几朵小小的米兰，系上红绳儿，然后轻轻走到老师窗前，将米兰插进花瓶里。米兰虽不起眼，但它，饱含着学生对老师的爱啊！从此，那个办公室，总飘着那么一缕疏淡的米兰香。
想到那件事，我心中充满着感激，因为它让我受用终生。我们的语文老师姓王，一头让人觉得亲切的.长发，一副眼镜，看上去知识十分渊博，脸上总挂着可爱而又和蔼的笑容，无处不散发、洋溢着青春的活力。当同学遇到难题时，她总是耐心教导；当上新课时，她回答我们的一个个问题，总是回答的及全面又多样，让我们眼前一亮。
我小时候的文笔不是很好，作文水平自然也就不高，写事情、景物也是墨守成规，呆板不生动。读起来也是干瘪瘪的，丝毫没有创新意识。而那一次，是王老师将我领进文学殿堂，在我心中播下文学的种子。直至今日，我依旧记忆犹新。那是有一次写作文，写我的家乡。我当初略一思考，心想：这该有多简单！我老家出名的是柿子，沿路还有走还有一条湖。可是每次都这样写行吗？算了不管了，管他三七二十一，先写了再说！于是我开始埋头苦写，写到一半时，语文老师站在我身后，问：你都写了些什么呀？我答道：柿子还有湖。王老皱了皱眉，说：不能每次都写这个呀。要有创新意识。这句话，我一直记着。接着，她问我：你家乡有什么特点，抓住那个特点去详细描写，不就很好了？比如，三河镇？对啊！这样一想，我的思路便如拨开云雾见到青天一般清晰。这虽然只是一个小小的提示，但却让我受益匪浅。
老师，您是一束米兰，清香永驻我心房。
篇14：我心目中的春作文750字
有一个温柔的声音告诉我：春，来了！春，来了！春来了，的确，望着窗外那片绿，我感到了一种莫名其妙的冲动。题记
地点：北京广播大学
播音员：曾小贤
时间：4月21日，下午14时
哈喽，大家好！我是今天的播音员曾小贤。今天是204月21日，同学们，我们今天的主题是我心目中的春。一年之计在于春，春，是一年四季中的第一个季节，也是最有魔力的，她让生命在她的季节里不知不觉焕发出成长的气息。好了，现在请大家认真倾听一篇关于我心目中的春的佳作。
我心目中的春，是绿色的地毯。春天来了，田野上一片生机勃勃的小草犹如一块大地毯在抖动着，却怎么也抖不掉那耀眼的绿色。这鲜明的绿色是清凉，是神圣。站在绿色中，你会感到小草的坚强。正如白居易所说的野火烧不尽，春风吹又生，我心目中的春，具有顽强的生命力。
我心目中的春，是红色的热情。春风来了，他们随风飘动。旋转是他们的舞姿，莎莎是他们舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样红艳，也有百合那般的多姿。他们还似害羞的小姑娘。既有玫瑰的扑鼻香，也能一直盈满你的心头。我心目中的春，是一个充满鸟语花香的迷人世界。
我心目中的春，是蓝色的梦想。融了便是春天，粼粼的水面如莹莹的蓝宝石，闪着耀眼的光。偶尔几只欢快的小鸟打破了天空的静谧，白云也跳起了优美的的舞姿。河岸上的杨柳弯下了腰，与浅黄的小鸭子们嬉戏。春风吹皱了水面，抚平了心灵，唤醒了大地万物，我心目中的春，融化了冬日严寒的坚冰，走向蓝色的梦想，蓝色的梦想映在水里，更增添了春梦幻的色彩。
我心目中的春是绿色，是红色，是；蓝色，就像五彩缤纷的人士，充满梦幻，充满希望。是一种美的境界，是一种理想的境界。
春来了！世界万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。时间如流水般流过，又到了与大家说再见的时候了，明天同一时间请继续收听。
初二:黄婉春
第3篇篇15：我心目中的春作文750字
时维四月，序属深春
春是万物之始，她在自然界中展示着新目标，新开端，甚至是万物新的起跑线。
春，这个季节承载着太多太多的梦想。她是秋天埋下的伏笔，是冬天孕育的儿女，更是四季中唯一能给人以祝福的季节。
春日的早晨，我迎着初升的朝阳，沐浴朝晖去野外欣赏百花，去聆听鸟语，我醉心于那种享受。我漫步在小径上，那些被我踩踏着的小草，依然挺直着腰，笑对春风阳光。我知道小草们在饱受严冬的考验之后，在严冬中聚集着力量，想在春天到来时，将力量释放出来，它展示出了生命力的顽强，也展示出自己对春天的渴望！而那些盛开的百花也一朵朵的张开着笑脸，他们的唯一目标就是让这个春天能够显示出青春的生机。
我依然悠闲的走在这条小径上，依然欣赏着路旁的春景。
渐渐地，一阵风起，每一棵柳都会吟出一则则白茫茫，虚飘飘，说也说不清，听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。风，一时之间抚摸过大地万物，同时也温柔地抚摸过我的脸颊，那种感觉很舒适。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。柔和的细风挟着毛毛小雨，柳枝细叶也悄悄烟雾蒙蒙，充满了无限的诗意。此时此刻，一切开始慢慢苏醒，万物等待着春风春雨，所有青春梦想将再此成长。雨潇潇下着，我依旧漫步在春雨之中，我只想看看它如何轻轻地唤醒大地，如何悄悄地洗去冬日的残迹，如何慢慢地抚慰着树木上严冬的创伤。
在徘徊之余，我似乎感觉到了春的魅力。无论是那绵绵的春雨还是温柔的春风，无论是路上的.小草还是园中的花，都让我没有理由拒绝成长和期待。因为我体验过了春没有夏的热烈激情，没有秋的典雅诗意，更没严冬的深沉悲壮，但她却将希望与生机在每个人心中演绎，将满腔的快乐与甜蜜揉入每个人心里。
广东汕头濠江区三中初二:957620269
第4篇篇16：我心目中的春作文750字
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。山上的桃花向我们报告了春天来到的信息。春天，充满希望的季节，充满朝气的季节。
春天，各种花草树木又开始了它们新的生命旅程。小花小草们奋力钻出地面，树上也慢慢透出绿的气息，它们又给大地增添了一点儿姿色。
春天来了，她悄悄地走进你的眼睛，让你看到春天，又悄悄走进你的耳朵、鼻子、嘴巴，让你听到、闻到、尝到最新鲜的季节。
春天，是一年的开始，是一个沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春的时节，是新与旧的最终较量，不过这场较量无疑会以新的胜利而告终，新的东西取代了旧的东西，新的环境、新的面貌、新的形象。
不一会儿，起风了。望着远处那滚滚的黄烟，我有点担心，担心这些新的事物受不了这沙尘暴的打击，担心小花小草，而它们却似乎一点也不害怕，挺起胸膛，准备迎接这春天里的第一场灾难。它们在大风中摇摆，虽然摇摆，但却没有被征服，倒是着滚滚黄烟似乎感到了困乏，渐渐停了下来，看看这些小花小草，他们倒是越来越精神，似乎在大风中成长了不少。
突然，天空吝啬地将牛毛般的春雨慢慢洒落，情意绵绵，不像雷雨那般干脆。登楼眺望，远处的山色被一片烟雨拢住，村落恍惚，若有若无。雨轻轻的飘落到树叶上、小花小草上，像珍珠一样，欲滴又止，比黛玉的眼泪还娇媚。小草们尽力汲取这大自然对它们的恩惠，它们有时还摆动几下，似乎是在说：等我长大了，我一定会尽最大的力量，去装点这美丽的大自然。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的、生机勃勃的。她绿的鲜明，朦胧幽美的活力中又显出几分生气，展示出一幅春意盎然的多彩画，这就是我心目中的春！
春，充满朝气的春，充满希望的春！
甘肃省庆阳市庆化学校初二：祁浩
篇17：我心目中的航母750字作文
我心目中的航母750字作文
显然，随着中国国力的迅速发展和海上防御的需要、中国需要自己的航母。但与美法等国不同基于有限国力和国家利益的区域性，中国不需要用航母来争夺全球大洋制海制空权或实行全球力量投送。中国航母将主要用来遂行中远海制海制空和反潜作战，支援中近海两栖作战。如遇强敌，可依托远程陆基航空兵和潜艇进行作战。大型航母固然威力巨大，但再威力巨大的航母，也不是无懈可击的！
航母是一种以舰载机为主要作战武器的大型水面战舰。此案带航母舰载机已成为高技术密集的军事系统工程
对于如何看待航母战斗群的战斗力问题，我国军事科学院专家罗援介绍说，航母战斗群是机械化时代的产物。航母战斗群有很强的投送能力，可达到世界上任何出现危机的水域进行前沿部署和前沿投送。航母战斗群的掩护舰艇具有较强的防空、反导、反潜能力。航母这个庞然大物，有2500个水密舱，即便几发导弹击中，它也可以迅速关闭水密阀，不会造成整个航母的倾覆。因此，航母有很难对付的一面。但是，航母战斗群就是一个飞机的作战平台，不可能由它决定战争的胜负。航母也不是无懈可击的。从历史来看，二次大战中就曾有多艘航母被击沉。因为航母有它的要害部位和薄弱部位。如果拣它的'要害部位和薄弱部位打，还是可以击沉的。
这就是我心目中的航母：具有巨大攻击力。现代大型航母满载排水量5万吨―7万吨，载飞机90架―180架；中型航母载排水量3万吨～6万吨，载飞机数十架。能以10分钟内弹射起飞40多架飞机的出动速度，出动飞机攻击空中、水面、水下和陆上目标。其特点是目标小，不易受攻击。因为体积小，所以可以轻易躲避攻击。而且航母载飞机起飞不会因环境条件影响大，不需在多艘巡洋舰等护卫下组成航母编队行动。这种航母是利用鳄鱼皮和防弹铁合制而成的，有了这个，就算是导弹和核子弹都不会被击落。
相信我心目中的航母，一定能为中国创造出更好的未来。
篇18：我心目中的新农村作文750字
我心目中的新农村作文750字
时代在进步，科技在发展。穿越未来时 空隧道，农村以一个全新的面貌展现在我眼前 。不信？你来瞧瞧。
处处闻蹄鸟
听，那是谁在歌唱？奥，那是一只只扑 腾着翅膀，脸上荡漾着微笑的小生灵。看，那 是谁在舞蹈？婀娜多姿，触动人的心弦。奥， 那是一片片翠绿欲滴、生机蓬勃的地球之肺成 员??树叶。一棵棵高大挺拔的树木汇成了一望 无际的绿的海洋。随处可见的是小巧玲珑的鸟 巢，随处可闻的是清脆嘹亮的鸟啼声，清新的 空气灌输到人们的神经中，人们顿感神清气爽 、精神百倍。婉转动听的歌声是否牵动了你的 情？婀娜多姿的舞姿是否波动了你的心弦？
水光潋滟晴方好
展现在眼前的是一条波光粼粼的小河， 是一条扭动着笨拙身躯的小河。阳光温柔地照 在上面，河面上仿佛折射出一道七彩的光芒， 凌驾在云霄之上。清澈的河水，就好像是一面 巨大的'镜子，能照出湛蓝的天空、挺拔的树木 和岸边的小草。透过河面，能清楚的看到那一 条条自由自在的小鱼。它们有的悠闲自得地吐 着泡泡，有的兴致勃勃地玩起了捉迷藏的游戏 ，你躲我藏，别有一番滋味！
清澈的河水孕育了心灵纯洁的人们，也 灌溉出了颗粒饱满的农作物！
闲敲棋子落灯花
新农村的人们过着的生活，那可要用丰 衣足食、安居乐业来形容了。他们是脸上挂着 甜甜的微笑，眼里流露出无限的幸福。
只要一有空，他们就会坐下来切磋武艺 或是说大开杀戒。从棋局中，他们领略了骄兵 必败这句话的准确性，也学会了谨慎和小心。 棋子把他们每个人的心都紧紧联系在一起。夏 天他们一同在大树下乘凉，秋天他们一同收获 快乐。笑声便成了新农村的象征。
《礼记》记载的大同社会，陶渊明笔下 的世外桃源和我心目中的新农村，共同构造了 一个人间仙境。
只要人人都朝着自己的目标不懈努力和 奋斗，那么我心目中的新农村就会成为真正的 新农村！让我们一起努力吧！
★0字作文
文档为doc格式
