下面就是小编给大家整理的拌糖西红柿的三年级作文，本文共28篇，希望您能喜欢！
篇1：拌糖西红柿的三年级作文
拌糖西红柿的三年级作文
今天，妈妈说：“女儿，我教你做西红柿拌糖啊？”
我二话没说，马上答应：“快开始吧！”
我照着妈妈的样子做起来。拿起一个西红柿放到砧板上，表皮光滑的西红柿跟我作对，我按住要切，刀就滑。后来较了半天劲，咔——一刀下去，我把西红柿劈开了，西红柿汁溅到我和妈妈的脸上，我和妈妈相互笑了笑。妈妈说我够狠，并说：“快点做吧！没事，初学失败不可怕。”在妈妈的'耐心指导下，我又开心地做了起来。把切好的西红柿放到小盆里加上了白糖用筷子搅拌起来。
就这样，拌糖西红柿出炉了，我迫不及待地吃了好几口。“嗯！不错，味道好极了。”我对自己的作品非常满意。
篇2：作文 “糖”拌西红柿
今天，妈妈让我做糖拌西红柿。我想，糖拌西红柿是非常简单容易的嘛！于是便答应了妈妈。
我来到厨房，先小心翼翼的把西红柿切好，放在了盘子里，又把调料瓶拿来。我发现把砂糖的砂粒非常小，想这可能是高级白砂糖吧！我也没多想，便一股脑撒在上面。
一份“糖”拌西红柿就做好了。我把盘子端到桌子上，妈妈尝了一口，笑着说：“你自己尝一口。”我疑惑不解的尝了一口，也笑了。原来粗心大意地我错把盐当成白砂糖啦。
山东省临清市逸夫实验小学一年级:四一班的小刘硕
篇3：作文 “糖”拌西红柿
今天天气晴朗，阳光明媚。可是老妈不知道一早去哪了？连个人影也没看见。我的肚子已不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的叫了起来！“咕噜---- 咕噜----”叫了半天，可就是不见妈妈回来。我就纳闷了，妈妈到底去哪了？“嗯！一定是帮我去买好吃的了。嘿嘿！让我想想，会是什么美味呢？”“鸡腿、面包、还是薯片……”我陷入了沉思。许久许久……我沉浸在遐想里。
“吱----”门开了，直觉告诉我，一定是妈妈回来了。果然是妈妈。我惦记着妈妈手里的“美食”，立刻似饿虎扑食[注: 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。]一般的奔向妈妈。然后撒娇的对妈妈说：“老妈，又出去给我买什么好吃的啦？”妈妈拎起那袋“美食”，扬了扬。我顿时大吃一惊，我所期待的美食竟然变成了西红柿。我两只眼眼睁得比铜铃还大。我不解的问：“妈妈，你不给我买好吃的，买这些西红柿干什么呀？”妈妈意味深长[注: 意味：情调，趣味。意思含畜深远，耐人寻味。]的对我说：“今天，我要丰富一下你的生活。这样，你的日记不就有内容可写了吗？”我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。]，对呀，这样我就不用担心日记写不好了。“老妈，你真聪明，我太佩服你了。”话音刚落，我就给了老妈一个真诚的拥抱。
“可是，写什么好呢？”这又是一个大问题。“嗯？让我想一想。”片刻之后，妈妈突然说，“对，有了，糖拌西红柿。”妈妈又想出了金点子。“那怎么个拌法呢？”似乎是我在出题考妈妈的厨艺了。“这样吧，你先把西红柿的皮去掉。”妈妈不慌不忙的说。“ok，孩儿谨听老妈教诲！这去皮有什么难的啊，还不是小菜一碟！看我的吧！哈哈！”我不禁得意洋洋[注: 洋洋：得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。]起来。可妈妈却在旁边说：“你就别自大了，要知道给西红柿去皮也是大有学问的啊！”“不可能吧。您瞧好了，我这就给你去了这西红柿的‘外套’。”于是我便开始给西红柿脱“外套”了。可是，我怎么也去不了它的“外套”。我用手剥，用刀削就是去不掉，真拿它没办法。真像妈妈说的那样，去个皮都有大学问！我对老妈已经佩服得五体投地啦！我便像吃了败仗似的对老妈说：“老妈有什么窍门吗？”“现在知道了吧！别以为事情小就可以小瞧它了，每样事物情都是有大学问的。记住了，以后不能对不懂的东西轻易下定论，好吗？”“哦。”我似懂非懂[注: 好象懂，又好象不懂。]，似小鸡啄米的点点头。“我知道了！”“你先把西红柿放在热水里浸泡5至8分钟。”“哦。”我于是开始手忙脚乱的做起来。几分钟后，我从水里拿出西红柿，看见西红柿的皮已经涨起来了，想剥去它的皮简直易如反掌[注: 象翻一下手掌那样容易。比喻事情非常容易做。]。我二话没说就把西红柿的皮给去了。哈哈！“心患”已除，再也没有人能阻止我的“宏图大业”了，哈哈！我又开始得意起来。
妈妈又对我说：“别以为你去了皮就没有什么困难了！”“现在你把西红柿切开，记住要切均匀！”“好的。”我拿起菜刀对准一个点然后切了下去，可切到一半就切不动了，于是我就把双手按在刀背上切了下去，一气呵成。可是我的手心有了一条长长的红印。
“不是吧？”我发出惊讶的叫声，“小小的西红柿有这么大的学问。”“现在知道了吧！别以为有了一次小小的成功，以后的路就好走了。”我再次用同样的方法把西红柿变成均匀的一小块一小块。下面的步骤就不用说了，当然是撒糖了。于是我从糖罐里抓出一把糖。撒在西红柿上。搅拌均匀，再等上几分钟。
这样，一盘糖拌西红柿就大功告成[注: 功：事业；告：宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。]了！我迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的`拿出筷子，夹了一块塞到嘴里，酸酸甜甜的正合我的口味。妈妈也夹了一块尝了尝，“嗯嗯！不错！不错！”于是我和妈妈俩人就把这盘香甜可口的西红柿给消灭了。
这次，我不但学会了做糖拌西红柿，还懂得了一个道理：任何事情，无论是大还是小，都有学问。
篇4：糖拌西红柿小学作文
糖拌西红柿小学作文
都说西红柿的营养很丰富，趁着假期，我要做一盘糖拌西红柿。
妈妈说：这道菜的做法很简单。先把西红柿切成月牙形的小片，再摆好造型放在盆子里，最后均匀地撒上一层白糖就可以享用了。
第一道工序开始了！我挥起菜刀，“咔嚓”几下就把西红柿切成了四瓣。我刚得意地对妈妈说：“太简单了，小菜一碟。”一回头，只见红红的汁水流了出来，我慌忙把它们丢进盆子里！妈妈过来看，笑呵呵地说：“看这大大小小的，东倒西歪的，大的我们吃，小的你吃吗？”我一下子羞红了脸。妈妈拿起菜刀，说了一声：“看仔细了。”便麻利地拿了一个西红柿上切了个“米”字，用刀一铲顺势放进了盘子里，一朵美丽的.“太阳花”绽放在眼前。
“让我来，让我来！”我急着想切出一朵“太阳花”，为了使我的速度快一点，我一刀还没有切到底，另一刀又开始了，切完后才发现西红柿还没有“分身”呢，我不管三七二十一就用手去掰，看得妈妈直瞪眼！
接下来，就是摆造型了。看看盘子里那一堆大大小小的西红柿碎片，这怎么办呢？“要不，当成红叶子吧！”我为了将功补过，赶紧献策！妈妈点点头，说：“这点子不错哦！交给你完成啦！”我庄重地接受使命，小心翼翼地将西红柿“叶片”摆放在花下……第二道工序终于完成了！
下面是最后一道工序——撒糖。我丝毫不敢马虎，学着妈妈的样子，舀了一小勺白糖，像天女散花一样，轻轻撒在西红柿做成的花叶上！一盆糖拌西红柿终于完成了。
我长长地松了一口气，仿佛刚打完一场仗。看来，一盆看似简单的菜，做起来也不容易啊！（编辑：陈佳美）
篇5：糖拌西红柿优秀作文
糖拌西红柿优秀作文
今天，一大早，想和妈妈一块做个我最爱吃的“糖”拌西红柿。妈妈说让我独自做。做成功后而且让妈妈亲自品尝。
一开始我从冰箱里拿出两个又大又圆的西红柿，放在水池里冲洗干净，再把色泽鲜红，晶莹透亮的.西红柿放在切板上，拿出菜刀切片，不料，这一刀那一刀把西红柿“兄弟”给切了像饼干似的薄片。这时我有点不耐烦了，切西红柿也这么麻烦吗？妈妈走过来对我说：“无论干什么其中都有绝招，妈妈认认真真的教我方法。我仔仔细细地听，累的我一滴一滴的汗珠往下流，心想又练了一个绝招。妈妈拿出一个洁白如玉的盘子放在我眼前，我小心翼翼把切好的西红柿片整整齐齐的摆放在盘子里。
该放糖了，可是这糖和盐的瓶子都一模一样，根本分不清哪个是糖哪个是盐。急得我团团转。心想：随便拿吧，管它三七二十一。我拿了一个瓶子，倒出了许多小颗粒最后拿起筷子把颗粒搅拌，这样就会融化在水中了。这样糖拌西红柿就做好了。我便端起盘子，欢呼雀跃的向妈妈身边跑去了。
我让妈妈赶快尝，看看味道如何？可出人意料的事情发生了，妈妈刚吃了一片西红柿，突然妈妈脸都变形了，那西红柿随口吐出。大声叫道：“我的妈呀！怎么这么咸呀？”我听了很惊讶。我便拿起筷子夹了一片放在嘴里，“啊！”这么咸？妈妈笑着说：“哈哈！我给菜去个名字叫：盐拌西红柿！”
这件事，让我从中认识到：“做事，不但亲手要做，亲口要尝，还要听别人正确的意见，千万别做马大哈呦！”
篇6：第一次做糖拌西红柿作文
一天中午，妈妈下班回家，买回了很多菜，有西红柿、茄子等等。
“大双、小双，”妈妈喊我们并说道，“今天我来教你们做糖拌西红柿。”我和弟弟都很惊讶，我还有一点不大情愿，因为以前都是妈妈做给我们吃。
妈妈把做糖拌西红柿的方法对我们讲述了一下，然后叫我们先挑几个又大又红的西红柿。接着我们把它们一个一个地拣在有水的盆子里洗，洗了一会儿，我把西红柿捞出来，放在切板上，我右手拿刀，左手按住西红柿，先把西红柿切成两半，然后将其中一半再切成两半，就这样把全部的西红柿切好。然后小心翼翼的'放在盘子里，最后我再撒了一些白糖，搅了搅，糖拌西红柿就做好了。我擦了擦头上的汗水，心里想，真是看起来容易做起来难啊！
篇7：第一次做糖拌西红柿作文
今天中午，我请求妈妈教我做糖拌西红柿。妈妈先不想教我的，因为她觉得我还不是学煮饭的时候。但是听后面我说的一句话：“不然我日记没内容可写！”妈妈只好同意了。
妈妈把水倒在锅里，拧开煤气开关，不久妈妈把西红柿放进锅里，大约过了二、三分钟，妈妈把西红柿捞了上来，我一看，西红柿光滑的皮上有几条小缝，我顺着小缝把西红柿的“红衣服”给“脱”了下来。妈妈左手摁着西红柿，右手拿刀，一下就把西红柿切成两半。妈妈给我一半，叫我看着她怎么切的，她很轻松把西红柿切成了月牙形，我学着她的样子，也很轻松地把一半西红柿切好了。妈妈把西红柿装在一个大碗里，说：“拿到阳台上，让它冷却一下！”我把西红柿放在阳台上，目不转睛地盯着西红柿，时不时还摸一下它，看看它凉了没有。它终于凉了，我连忙跑去厨房，问妈妈下一步怎么办？妈妈拿出白糖，给西红柿撒了两大勺，说：“拿去吃吧！”
我用筷子夹了一小块尝一尝，真好吃！酸酸的，甜甜的。不一会儿，这盘糖拌西红柿就被我给“报销”了！
篇8：第一次做糖拌西红柿作文
一天中午，妈妈下班回家，买回了很多菜，有西红柿、茄子等等，
“大双、小双，”妈妈喊我们并说道，“今天我来教你们做糖拌西红柿。”我和弟弟都很惊讶，我还有一点不大情愿，因为以前都是妈妈做给我们吃。
妈妈把做糖拌西红柿的方法对我们讲述了一下，然后叫我们先挑几个又大又红的西红柿，
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接着我们把它们一个一个地拣在有水的盆子里洗，洗了一会儿，我把西红柿捞出来，放在切板上，我右手拿刀，左手按住西红柿，先把西红柿切成两半，然后将其中一半再切成两半，就这样把全部的西红柿切好。然后小心翼翼的放在盘子里，最后我再撒了一些白糖，搅了搅，糖拌西红柿就做好了。我擦了擦头上的汗水，心里想，真是看起来容易做起来难啊！
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五（4）班 姜隽麒篇9：第一次做糖拌西红柿叙事作文
第一次做糖拌西红柿叙事作文
从小到大，我有过很多第一次，第一次上学，第一次骑自行车……每一个第一次后面都有一个有趣的.故事。让我来说说吧！
有一次，妈妈从外面买回了很多菜 ，有黄瓜、茄子、西红柿……妈妈大声喊道：“宝贝，妈妈回来了！今天想吃什么呀？”我赶紧从沙发上跳了下来，飞快地跑到妈妈身边说：“妈，我想吃糖拌西红柿。”“那你得自己做。”妈妈神秘地笑了笑，我爽快地答应了。
我从袋子里挑了三个又红又大的西红柿，洗了洗，然后拿来一个大盆子，把西红柿放到里面，然后倒上热水，静泡三分钟，三分钟后，我拿出来用手一剥，皮就掉了。就这样我轻松地把西红柿剥好了。
我这就要切了，我害怕切到自己的手。于是，就让我的妈妈给我示范一下。只见，妈妈拿着一个西红柿，拿了一把刀。不出十秒钟，妈妈就把一个西红柿切好了，我也照样子拿好刀把其他两个切好了。我拿来一个盘子，把西红柿放到了盘子里。撒上糖就大功告成了。尝了一口，酸酸甜甜非常爽口，好吃极了!
啊，第一次做西红柿的感觉真好！自己动手，丰衣足食。
篇10：“糖”拌西红柿小学一年级叙事作文100字
今天，妈妈让我做糖拌西红柿，
“糖”拌西红柿小学一年级叙事作文100字
。我想，糖拌西红柿是非常简单容易的嘛！于是便答应了妈妈。我来到厨房，先小心翼翼的把西红柿切好，放在了盘子里，又把调料瓶拿来。我发现把砂糖的砂粒非常小，想这可能是高级白砂糖吧！我也没多想，便一股脑撒在上面。
一份“糖”拌西红柿就做好了。我把盘子端到桌子上，妈妈尝了一口，笑着说：“你自己尝一口。”我疑惑不解的尝了一口，也笑了，
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原来粗心大意地我错把盐当成白砂糖啦。山东省临清市逸夫实验小学一年级:四一班的小刘硕
篇11：糖拌西红柿等
糖拌西红柿等五篇
糖拌西红柿等五篇正文：糖拌西红柿等五篇 河北省 衡水市实验小学 二（一）班 曹雨聪糖拌西红柿我非常爱吃糖拌西红柿，它的做法很简单，而且酸甜可口，多数人喜欢吃。它是这么做的：1、把成熟的西红柿洗好；2、把西红柿切成片或者切成块放在盘子里；3、在西红柿上洒一层白糖调匀。糖拌西红柿就做好了。不仅好吃，而且营养丰富，吃了它能去火，能补充维生素，美容养颜。小壁虎放假了，我去奶奶家玩，晚上我看见玻璃窗上有一只小壁虎，爬来爬去的。我问妈妈：“玻璃窗那么滑它为什么掉不下来呢？”妈妈给我讲了好多小壁虎的知识。小壁虎是个捉蚊子的小能手。它的脚上有倒钩和吸盘，它能像吸铁石一样吸在玻璃上，所以掉不下来。小壁虎还有一个特殊的本领，当别的动物欺负它的时候，它就甩掉尾巴逃走。过几天它就又长出一条新的尾巴来了。为什么先打闪后打雷呢？今天下午下雷阵雨的时候我发现是先打闪后打雷的。我不明白这个道理，就问妈妈，我的妈妈说：“天上有两种云，一种云叫正云，另一种云叫负云，两种云互相碰撞，在它们碰撞的时候就产生了闪电和雷，闪电传播的快，而雷却传播的较慢，这样一来我就明白了为什么先打闪再打雷了。”你明白了吗？・・・ 我的小闹钟我有一个小闹钟，是爸爸给我买的。这个小闹钟很特别，半圆的脑袋，紫色的.身子，它有两个夜明手，一只是时针，另一只是分针，它还有一只灰色的定时针，它会唱20多首歌呢！自从我爸爸给我买了它以后，早晨它一唱我就能按时起床，再也不用妈妈催了，而且我做事情的效率提高了，爸爸妈妈经常表扬我，我可高兴了，我爱我的小闹钟。・・・・ 英语游戏暑假里我和妈妈、小表哥一起玩英语游戏。妈妈用英语说句子，我和表哥做动作，谁做得动作又准又快谁就赢。妈妈用英语说：请摸你的头，我听明白了就赶紧用手摸自己的头，哥哥也一样。妈妈又说：请摸你的耳朵，我们就赶紧摸自己的耳朵。妈妈说了好多，我们也做了好多，结果是玩了五次，我赢了三次，我心里美极了，做这样的游戏，我学会了好多英语单词。
篇12：西红柿拌糖看后不会再吃了
在很多人的眼睛里，西红柿和糖简直就是绝配，无论什么时候看见西红柿就想起了白糖，可是不少人吃了西红柿办白糖以后就拉肚子那是怎么回事呢？
No1 最好不与黄瓜同食
因为黄瓜中含有一种维生素C分解酶，会破坏其他蔬菜中含量丰富的维生素C。西红柿就是典型的含维生素C丰富的蔬菜，如果二者一起食用，我们从西红柿中摄取的维生素C，再被黄瓜中的分解酶破坏，根本达不到补充营养的效果。
No2 服用肝素、双香豆素等抗凝血药物时不宜食用
西红柿含维生素K较多。维生素K主要作用是催化肝中凝血酶原以及凝血活素的合成，犬最低需要量为30ug/kg体重。维生素K不足时，由于限制了凝血酶原的合成而使凝血时间延长，造成皮下和肌肉出血。
No3 空腹时不宜食用
西红柿含有大量可溶性收敛剂等成分，与胃酸发生反应，凝结成不溶解的块状物，这些硬块可能将胃的出口幽门堵塞，引起胃肠胀满、疼痛等不适症状。饭后吃西红柿由于胃酸已与许多食物混合，其浓度不大，不会与上述胶质发生反应，所以没有大碍。
No4 未成熟不宜食用
青西红柿含有生物碱甙(龙葵碱)其形状为针状结晶体，对碱性非常稳定，但能够被酸水解。所以，未熟的青西红柿吃了常感到不适，轻则口腔感到苦涩，严重的时候还会出现中毒现象。特别是当青西红柿开始腐烂时，其龙葵碱就会被破坏。而青西红柿变红以后，就不含龙葵碱了。
No5 不宜长久加热烹制后食用
长久加热烹制后就失去了原有的营养与味道，因番茄红素遇光、热和氧气容易分解，失去保健作用。因此，烹调时应避免长时间高温加热。
西红柿越红越防癌
越红的西红柿越好，说明番茄红素越多。加工过的西红柿比新鲜的西红柿更好，因为番茄红素更易被吸收。研究显示，富含番茄红素的膳食能减少膀胱、肺部、前列腺、皮肤和胃部的癌症以及肠道疾病，并有助于延缓皮肤衰老。
篇13：西红柿小学三年级作文
西红柿小学三年级作文
“圆圆溜溜没有毛，不是桔子不是桃，说它苹果有点像，越看越是不一样，能做菜来能做汤，人们吃了有营养。”这个谜语说的就是西红柿，西红柿原产于秘鲁，以前人们还以为它是有毒的东西，叫它狼桃。
西红柿很漂亮，有的是绿色的，像生机勃勃的春天；有的呈黄色，像温暖的阳光；有的是红色，像燃烧的火焰。它们大多是扁圆形的，上头有绿星星一样的蒂，像西红柿的头上戴着一顶绿色的`小帽子。我动手摸了一下，真滑呀，就像在摸小朋友的脸。把西红柿切开，里面的果肉真诱人：最外面一层很硬，但里面却是软软的，像果冻一样，旁边的籽黄黄的，像小芝麻，它们整齐地排列着，又像一排排站岗的士兵。我做了“糖拌西红柿”，甜滋滋、酸溜溜的，美味极了。老师说，这道菜还有个名字，是“冰雪火焰山”，哈哈，真是奇特。
西红柿有丰富的维生素C和抗氧化成分，对人身体有很多好处，它的作用可真大！
我真喜欢西红柿，你呢？
篇14：顶西红柿三年级作文
顶西红柿三年级作文
今天，我们做了一个有趣的游戏，这个游戏的`名字叫——顶西红柿比赛。
只见舒老师手里拿着一个圆溜溜、红彤彤的西红柿，让我们顶在头顶，从桌子那里走到门口，走三个来回就算赢。吴宇轩先自告奋勇举起手，他刚走到门边，一个转弯头上的西红柿就掉下来了。于是，男生一个接一个地来尝试，都没成功。
最有趣的要算章扬了。舒老师小心翼翼地将西红柿放在章扬头顶中央。章扬的背驼着，脖子弯着，身体好像僵硬了似的。他手展开，就像一只展翅欲飞的雄鹰，又像一只胖墩墩的小企鹅。他小心地移动着小碎步，眼睛时不时朝头顶看，好像恨不得看到头顶上的西红柿似的。当章扬刚走几步，他的脚颤抖了一下，头顶的西红柿也跟着晃动起来，好像在章扬头上跳起了芭蕾舞。我们都惊慌失措喊叫起来：“要掉下来了！小心，稳住！”有几个男生故意大叫：“掉下来！掉下来！”果然，还没等章扬反应过来，调皮的西红柿就“咕咚”一声从章扬头上掉了下来，我们都哈哈大笑。后来舒老师又让章扬走了一次。我们都喊着：“加油！加油！”但是走到第二个来回时，西红柿又“咕咚”一声掉了下来，我们都“唉”了一声。
章扬顶西红柿真有趣！我懂得了有些事看起来简单，做起来难。
篇15：糖画三年级作文
糖画三年级作文
中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。
糖画既可以吃，又可以用来观赏。
每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。
当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，她似乎看透了我的.心思，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。
只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。
你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。
我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同口味的糖画，比如巧克力味道，草莓味的糖画等等……。我还要做出立体的糖画。
篇16：跳跳糖三年级作文
跳跳糖三年级作文
我听说跳跳糖吃在嘴里会跳。觉得很好玩，也觉得很有趣，所以很想试试。就想着法子让奶奶带我去街上。
奶奶经不住我的软磨硬泡就拉起我的.手一起上街去了。奶奶买好了菜，我就拉着奶奶的手走进了超市里。超市里琳琅满目的东西我没来得及去看，一心直往糖果柜台冲。在放糖果的架子上，我找到了我梦寐以求的跳跳糖。我马上拉下两包，付了钱，就往嘴里送，只觉得嘴巴里一阵乱跳，好像在嘴里放起了鞭炮一样。可为什么跳跳糖会跳，其它的糖就不会这样呢？会不会是跟水有关呢？一路回家，我一边想着。
回到家里，我赶紧做起了实验。我拧开水龙头把手弄湿，然后在手里倒了一点跳跳糖。刚过一会儿，跳跳糖就开始跳了起来。我仔细一看，发现跳跳糖不是在跳，而是爆炸了，那“噼噼“的声音是跳跳糖爆炸过程中产生的。
做了这个实验，我终于知道跳跳糖会跳是跟水发生了化学反应了。而为什么会发生化学反应，听爸爸说我上了中学的科学课后会知道的，我希望我快点进入中学学习了。
篇17：自信糖三年级作文
自信糖三年级作文
每当看到类似于一年级徐老师给我的“自信糖”时，我的脑海里就浮现出当时的画面，一股暖流就从心底涌上来……
那是我上一年级时发生的事，当时，我一直不喜欢积极举手发言，就算我的答案是正确的，也不敢和大家交流，所以我的心里总是闷闷不乐。直到有一次数学课下课，“今天上课又没举手，是吗？”徐老师抚摸着我的头，似乎看出了我的心思，说：“没关系，来，尝尝这颗糖！”我接过糖果，撕开糖纸，不好意思地说了声：“谢谢。”可是快到我把糖果咽下去的'时候，徐老师就笑眯眯地对我说：“加油，罗梦玲，我相信你！”说完便离开班级了。我看着徐老师的背影，也不知道是不是吃了那颗“自信糖”的原因，我突然觉得为什么要对自己那么不自信，即使回答错了，同学和老师也不会嘲笑我的……
回家后，妈妈看到我满面春风的样子，问道：“怎么了，梦玲？”“妈妈，我找回‘自信’了！”我乐呵呵地跳着。妈妈又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，脸上露出了灿烂的笑容……
那天以后，“自信糖”在我的心里扎了根，它让我变得自信——上课积极举手发言；它让我变得勇敢——不懂的题目主动去问老师；它让我变得乐于助人——主动帮助同学解决学习上的困难。
虽然我现在已经上五年级了，但是“自信糖”一直在我的心里鼓励着我，让我永远难忘！
篇18：糖炒栗子三年级作文
糖炒栗子三年级作文
杭州的秋天，不能没有桂花，更少不了糖炒栗子。这是杭州有特色的美食，也是我的最爱。
想到这儿，我的口水就稀里哗啦地流下来，那没炒前的板栗是深褐色的，看上去比较干涩，炒了就变得油光发亮。
我看过工作人员摘栗子、炒栗子的过程。他们手戴塑胶手套，背着一只塑料筐，走进满是栗子的林子，整个人都像浸在栗海中。他们把这些带有刺的栗子拿到加工厂，把带有刺的皮剥掉，再送往炒货店与沙子一起翻炒。最后映入眼帘的事美味可口的糖炒栗子。
在金秋时节，杭城的小巷里，我们总能闻见那十里飘香的糖炒栗子，我总会让妈妈给我买一点，坐在家里细细品尝。有一句名谚云：八月梨枣九月楂，十月板栗笑哈哈。那开裂的板栗像一个咧着嘴的`精灵在对我笑。我剥开一颗，那金黄的板栗肉蹦了出来，我拿起一粒塞进嘴里，啊——又甜又糯，那特有的清香瞬间充满了我的口腔，我的味蕾都在翩翩起舞。
糖炒板栗，小身材大味道，朋友，你值得一尝。
篇19：顶西红柿的三年级作文
顶西红柿的三年级作文
今天，我们玩了顶西红柿比赛。西红柿颜色红彤彤的，身体圆鼓鼓的，像一个个小灯笼。
第一个上场的是健美操健将刘涵。舒老师把西红柿放在了刘涵头上。刘涵小心翼翼地走，生怕西红柿掉地上。忽然刘涵张大眼睛，嘴巴闭的紧紧的，头一动也不动。幸好刘涵是练健美操的，他张开双手保持平衡没有让西红柿掉去。刘涵走了一个回合、两个回合，一直到第三个回合西红柿忽然摇晃了一下，他张开双手保持平衡没有让西红柿掉下去。可真淘气呀！我的心顿时怦怦直跳，心想你这个西红柿可要掉下来。刘涵又开始慢慢地走动，一直到终点。刘涵到了终点，我们鼓起了热烈的掌声，我心想：刘涵可真厉害，让我佩服得五体投地。
第二个上场的是蓝钱哲。他是一个足球健将。他头上顶着西红柿是慢慢地走出一步、第二步、第三步……一直到第三回合，同学们在旁边捣乱，故意说一些搞笑的话想让他的'西红柿掉下来。果然最后他赢了这一局。
第三个上场的是我们班又胖又肥的徐俊杰。他顶着西红柿，头上直冒汗。我心想：徐俊杰是不是紧张了才冒着冷汗呀？他走了一个回合，却在第二个回合西红柿掉到了地上，西红柿分成了两半了，老师只好换了一个西红柿。
最后许多人都失败了，就只有刘涵和蓝钱喆两个人成功。我虽然没有玩，还是非常开心的，这个游戏让我懂得了做什么事都一定要细心。
篇20：西红柿变脸记三年级作文
西红柿变脸记三年级作文
相传在以前，青青的西红柿很受大家欢迎。
一天，水果城的大王榴莲和蔬菜城的大王白菜为了分界线的问题发生了战争，两国毫不示弱。
水果城首先派出了小巧玲珑的草莓，而蔬菜城则派出了动作迟钝的冬瓜。
机灵的草莓跳过来跳过去，而笨重的'冬瓜却拖着沉重的身子，怎么也追不上。最后，草莓把所有汗水吸到嘴里，朝冬瓜脸上喷去，水果城的守城大将苹果一下子将他抓住了结局当然是：冬瓜被擒，成为了水果城的第一俘虏。
西红柿一见情势不对，赶紧跑到榴莲大王旁边笑呵呵地奉承道：“大王，您真英明，我愿服从您。”
这下榴莲大王更得意了，赶紧宣布第二局比赛，这局蔬菜城派出了精明能干的茄子应战，水果城则派出了四肢发达的梨。
不爱动脑的梨仍然采用运用了草莓的战术，左跳右跳，可谁知爱动脑的茄子可不像冬瓜一样笨重。茄子一瞄准时机，迅速抓住了梨，被俘的梨耷拉着脑袋进了蔬菜国。西红柿见状，感到不妙，赶紧一路小跑，来到蔬菜城的大王白菜旁边，献媚道：“大王，你太神了，我愿效忠您！”
这时第三局要开始了，榴莲大王在想派选手时想到了西红柿，赶紧宣布让其上场，谁知侍卫却来通报说：“西红柿投靠了蔬菜城。”榴莲大王听后非常生气，只好派别的水果上阵去打败蔬菜城。
战斗结束后，水果城的子民们都嘲讽西红柿，说他是一个叛国贼。
西红柿面对大家的嘲笑，羞得脸也红了。从此以后，西红柿世世代代都变成了红色的脸。
篇21：西红柿炒鸡蛋三年级作文350字
西红柿炒鸡蛋三年级作文350字
一天，妈妈教我炒西红柿鸡蛋。妈妈先让我去拿四个鸡蛋，又让我去拿两个西红柿。
妈妈先教我打鸡蛋，妈妈给我做了个示范。我照着妈妈的样子，在碗上轻轻地磕了一下，我发现蛋壳上一条缝也没有，妈妈笑了笑说：“力气再大点儿。”我又用了些力气，我就发现鸡蛋上有一条缝，再用力一磕鸡蛋，蛋黄“骨碌”一下跳到了小碗里，后两次我都打得很顺利。我又该学切西红柿了。妈妈先教我把西红柿的皮剥了，再教我切西红柿，我按照妈妈切西红柿的样子，把西红柿切成一小块一小块的。我终于把准备工作做好了。
我开始炒菜了，妈妈先帮我把炒菜锅放到火上，我把火开开了，先把鸡蛋搅好倒到锅里，我发现没倒进锅里的鸡蛋是黄色的，而倒进锅里的鸡蛋是金黄色的。我把鸡蛋炒了几下，放入西红柿炒了炒，妈妈又让我把锅盖盖上焖上几分钟，我把锅盖打开，放上盐、调料搅了搅。哇！真香啊，我把菜盛到盘子里。妈妈尝了尝说：“你做的.西红柿炒鸡蛋可真好吃呀！”我心里甜丝丝的。
原来，炒菜这么难呀！但自己炒的菜就是好吃，以后我还要学做更多的菜。
篇22：西红柿炒鸡蛋小学三年级作文
今天中午妈妈教我做西红柿炒鸡蛋这道菜。
我围上围裙，洗了洗手。拿出一个碗来洗干净，又从冰箱里拿出两个鸡蛋，我右手拿起鸡蛋，在碗边磕了一下，鸡蛋安然无恙，妈妈说：“你要稍微用点劲。”于是，我又加大力度地磕了一下，鸡蛋顿时裂开了一条缝，我用两手的大拇指放在鸡蛋的裂缝上，轻轻地向两边一掰，鸡蛋就滑入碗中。接着，我把砧板洗了洗放在厨房的台面上，拿出一个又红又大的西红柿洗了一下，我又从挂钩上拿下一把大刀，用刀又小心又吃力的切起西红柿，西红柿的汁水不断的涌出，我忍不住尝了一口。“啊！可真甜呀！我兴奋的小声叫了起来”。
下面该妈妈大显身手了，只见妈妈把锅冲洗了一下，然后把水倒干净。我呢？就在旁边搅拌着鸡蛋。妈妈把锅放在炉灶上，开大火烧了几分钟。然后，把油倒入锅里，油就好似喷泉一样，喷射出来，我赶紧躲到一边，但我的膀子还是“中了一qiang”。
看着红黄相间的西红柿鸡蛋，我谗言欲滴，忍不住用手偷偷地捏了一块，放进嘴里。
篇23：种糖记三年级作文
种糖记三年级作文
在我年幼的时候，有一件非常令我忍不住笑的一件事。
大家小时候应该都非常喜欢吃糖，我也不例外，就在我小的时候因为总是喜欢吃糖，可妈妈又怕我蛀牙，所以每天都规定我每天只能吃一颗糖，但是每天吃很多糖的我，改为只能吃一颗糖，有一些不适应。
于是我想到了几条妙计，第一条那就是趁他们都出去的时候，趁机从藏糖的地方拿出糖来吃，可是我找了一个地方，又找了一个地方，总是没有看见我最想要的.糖罐，第一次失败了，我又开始了第二条妙计，我的计划是每天都储存一颗糖，等到一段时间后，把储存下来的糖拿出来一饱口福，可是才过了两天，我就已经按耐不住了，把两天的糖果全部拿出来吃掉了，只可以进行第三条妙计了，我找到一个空旷的地方，拿出一颗糖把它埋在了地下，以后的每一天都跑到底下，施肥，浇水，过了几天，我原以为它已经生根发芽了，可是我到底下一看还是什么都没有，我没有放弃，还是接下来施肥，浇水。
过了两个星期之后，我已经没有多大耐心了，于是，想吧埋在地下的糖挖上来，可是我无论怎么挖，也没有挖到糖，只挖到了一张糖纸。
过了两个星期之后，我已经没有多大耐心了，于是，想吧埋在地下的糖挖上来，可是我无论怎么挖，也没有挖到糖，只挖到了一张糖纸。
篇24：糖画小学三年级作文
糖画小学三年级作文
我们中国有许多传统民间工艺，比如精致的糖画，有趣的吹糖人，精美的剪纸等等。其中，我最喜欢糖画了。关于糖画，我还知道一个传说呢！
相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖，但吃法却与众不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱，一直流传至今。
今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观，我好奇地走过去看，原来是在做糖画呀！只见一位老爷爷手拿着一把盛满糖浆的.大勺子，灵活地在画板上往左一挥，向右一洒。在画板上灵活地挥动，再用木棒把眼镜点好，一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签，在糖浆里滚了几圈，把它放在已经画好的糖画上，等它冷却了只好再拿起来，一副糖画就大功告成了！我拿着买来的糖画，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。
看着手里的这幅糖画，我不禁心中感慨：我们中国的传统文化真是丰富，人们居然能把糖浆变成精美的图案，而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊，我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化！
篇25：跳跳糖打拳击三年级作文
跳跳糖打拳击三年级作文
11月29日星期三下午，刘老师给我们上了一堂别开生面的课。
刘老师发给每个四人小组一包跳跳糖，我观察着包装。咦？上面有个活蹦乱跳的.小刺球，戴着一顶棒球帽，嘴里还有一些跳跳糖。怎么包装是这样？我带着这个谜，拆开了包装。
我一下子倒了一大把在手心里，战战兢兢地放进嘴里。奇怪，怎么有“嚓嚓，嚓嚓”的声音呢？莫非它们在跳？我吞了下去，又抓了一把，这次感觉有些刺刺的，好像它们在打“打拳击”赛呢！真甜！“我也来！”张国武抓了一把，张开嘴巴，说道：“真甜!”他又拿了一点儿，塞到了他那大嘴里。“我感觉跳跳糖在跳耶。”张国武张开了嘴巴，问我：“有没有跳哇？”我仔细看了看，怎么跳跳糖还原封不动地躺着呢？我回答：“没有跳哦。”一连串的问题又出现在我的脑海里：为什么跳跳糖人们感觉它在嘴里跳，但是它并没有跳呢？这其中是什么道理？它是怎么发明的？……
其它类似于跳跳糖的东西也有道理，我们一起去探索吧！
篇26：消灭拌脚石三年级作文300字
消灭拌脚石三年级作文300字
张老师经常把在生活上或学习上遇到的困难和挫折比作“拌脚石”。在我的学习道路上，最大的一块“拌脚石”就是错别字。
无论是在作业中，还是在考试中，错别字都与我形影不离，尤其是“芙”和“辩”。四年级上册的语文期末考试，在我们班级里我和周巾铌成绩并列第一名。我一点儿都兴奋不起来。因为考试时我把“芙蓉”写成了“夫蓉”。可是，倘若我不写错的话，我就是真真正正的第一名了。我后悔莫及，一回家就去查字典。都是我的`一时大意，才倒置写了错别字。我想：我一定要改正错别字，否则后果不堪设想。
汉字认真对待还不够，还要理解字的意思。有一次听写，我将“辩论”的“辩”写错了。这个“辩”字不就是用嘴去说吗，所以“辩”中间就是“讠”，我彻底明白了，原来汉字还需理解。经过了几次测试。我作业中的错别字少了许多。
“拌脚石‘，我要消灭你，为了我的好成绩，我要消灭你！为了我的将来，我更要消灭你！
篇27：我做小葱拌豆腐三年级作文
我做小葱拌豆腐三年级作文
有一首歌是这样唱的“最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一清二白青青白白做人不掺假”。今天，我向妈妈学了一道菜，那就是——小葱拌豆腐。
妈妈买了一块豆腐和小葱，妈妈让我切小葱，我把小葱一丝不苟的`切完了，我把它放在盘子里，葱把我眼呛的火辣辣的，非常不好受。我开始切豆腐了，切成一块块的，还切住了指甲背，开始我切的时候专心至志，后来我三下五勺就OK了，妈妈笑说：“你是在切饺子馅的吗？”我嘻的笑了笑说：“我很烦切豆腐！”我把豆腐放进了盘里，我放了些调味品，就开拌了，我拌呀拌，妈妈见了说“别拌了，再拌就成豆沫了！你尝一口吧。”我尝了一口，啊！真好吃。
爸爸回来了，他尝了一口我做的小葱拌豆腐，说：“真不愧是我的好儿子”。
篇28：我会做西红柿炒蛋三年级作文
我会做西红柿炒蛋三年级作文
今天劳动课老师叫我们回家做一盘菜，放学回到家，看到爸爸在家休息，我就直缠着爸爸教我做菜，爸爸答应了，可是要做什么菜呢？我歪头想了办天，觉得还是先到厨房去看看，到了厨房我拉开冰箱的门，发现里面有一个西红柿，还有十几个蛋呢！对！我自己做个西红柿炒蛋吧！
说干就干，我兴高采烈地从冰箱里取出一个西红柿，把它冲洗干净，放在菜板上，切成一块块的小丁，再把蛋打开放到碗里拌成蛋花状。接着我打着火，架上锅，往里倒了一些油，等油烧热后，我把西红柿倒进锅里。随着“吱”的一声响。锅里冒起一股股白烟，我往锅里又加了一勺盐，把刚刚打好的蛋花往锅里一倒，放上味精，翻炒几分钟后，红通通的西红柿和金灿灿的蛋就炒好了，我把它们盛放在一只碟子里。
我顾不上把这盘菜端到饭桌上，就迫不及待地拿起一块蛋放进嘴里吃起来。哇！味道好极了。我急忙叫来爸爸妈妈，让他们尝尝我的'手艺，在他们的赞赏声中，我心里乐开了花，原来劳动的滋味这么棒，以后我要天天这么做！
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