【导语】下面是小编为大家整理的游子吟作文450字(共26篇),欢迎阅读与收藏。

篇1:游子吟作文450字
母亲,你还记得我吗?我是您的.孩子啊! 一百零八年前,你刚把我抚养成人,我就被别人掠走了。 您十分心痛,因为您失去了一只能使您稳步向前的右脚。 从此,您便只能磕磕碰碰缓慢向前迈进了。 但是您没有气馁,而是始终向前,向前……虽然,您比别人慢。 现在,我已漂泊到了您的身边――东海。 我隔着海峡深情地望着您。 您没有衰老,而是更加年轻。 昔日的厦门,我的兄弟,现在已是重要港口,母亲的迎宾使了。 昔日的福州,我的兄弟,现在已是发达城市,母亲的骄傲了。 …… 母亲我早已受够了游子的生活,香港大哥、澳门小妹也已相继回来了,我也要回来。 我要回来成为您三十五个孩子中的一员! 我要回来和我的兄弟姐妹在一起,不想再独自望着中秋金黄的圆月了! 我要回来成为不可缺少的右脚! 我要回来驮着您稳步、快速向前迈进!母亲,您听到您的孩子在海峡那一边呼喊声了 吗? 哦!我听到您的声音了“孩子,别急,快了,快了,你会回到我身边的!”
第3篇篇2:游子吟作文450字
我是一个母亲,一个平凡的母亲。少时的任性早已被繁忙的家务磨去,我老了。 透过昏花的老眼看见儿子在读书。读吧读吧,读个状元回来。把线小心地穿过针眼,给儿子缝衣服。这布也是我自己织的,外面的好布贵,买不起;便宜布又穿着不舒服,还是自己织的合算、放心、耐穿耐洗些。孩子他爸说我宠着他,他到外面去什么事都不会做,怎么办?罢了,能宠就宠吧,他吃啥穿啥,我可只管他在家。 我看了看窗子,快日出了,得快点儿缝,儿子早上就要走的! “嘭嘭!”门外有人叫门。 “孟兄,是你?”儿子开了门。 “恩,早!”“孟兄”向儿子问一声好,又向我问一句: “大娘,早!” “早!我……孩子他的衣服还没缝完,就差一点了,等一等,成吗?就一会儿。”真是的,缝了一晚上还没缝完,耽误儿子的前途!我边骂自己边说。 没回应,赶紧把衣服缝好、折好,放进包裹里。 忽然,“孟兄”吟起诗来: “慈母手中线,游子身上衣。 “临行密密缝,意恐迟迟归。 “谁言寸草心,报得三春辉!”
第2篇篇3:《游子吟》读后感450字
自从我校开展经典诵读以来,我读了很多古诗文,如《石灰吟》、《山行》等,而我最喜欢《游子吟》。我被这首诗深深地感动了。
这首诗讲的是:慈祥的母亲在昏暗的灯光下用针线吃力地为即将远行的儿子缝补衣服,母亲担心儿子在外耽搁久了,衣服容易破,所以母亲把针脚缝得非常紧密。作者发出了感叹:谁说小草的心能报答得了春天的温暖呢?
每当我读完这首诗的时候,我就会想起我的妈妈。她每天天没亮就去上班,晚上回家,还要做家务,辅导我学习,非常辛苦。她为了我愿意付出一切。
记得有一天放学的时候,天下起了大雨,我望着窗外心想:妈妈平时都比较忙,肯定不会来接我,正在我想着怎么回家的时候,一个熟悉的面孔出现在我的眼前――是妈妈来接我了,路上,妈妈只顾给撑伞,自己被淋湿了。后来感冒了。每次想到这些,我就想对妈妈说:
妈妈,虽然我现在还不能挣钱养活您,但我会努力学习,以优异的成绩回报您,将来我要尽最大的努力照顾、报答您。
篇4:游子吟
在一个穷小县里有一间小屋,小屋里有着一对母子,母子中间隔着一张四角木头桌,桌子中间摆放着一盏油灯,虽然油灯不是很亮,但是对于这对母子来说已经够了;桌子的一角有一个陶瓷做的茶壶,茶壶上有一枝美丽的花做点缀,茶壶的旁边有一个小碗,小碗里还有半碗的茶;儿子手中拿着一本书,他的面前还有一叠厚厚的参考书,一看就知道是准备进京赶考的;慈祥的母亲的面前有一个小篮子,篮子里有着许多各种各样的线,老母亲的手中拿着针和线在为将要进京赶考的儿子缝制衣服;母亲的身旁还有一床厚厚的被子。屋内的设施仅此而已。
这位年过花甲的母亲的眼睛已经不好使了,在穿针的时候总是穿不进去,这针和线好像刻意要和她作对,每次线都要扭扭身子,而针则是坚决不让线穿过它的身子。老母亲叹了一口气说:“唉,人老了,眼睛也越来越不好使了……”但是她为了自己儿子如果进京之后的衣服破了,会变成衣衫褴褛的人,遭到人们的嘲笑,他的心里一定不好受。所以母亲还是要把儿子的衣服缝的密密的结结实实的,担心儿子迟迟不能归来。如果她的儿子有什么三长两短的话……想到这里慈母不禁流下了眼泪。游子看见了,十分不忍心,便热泪盈眶地对他的母亲说:“娘!请您不要我孩儿操心了!您就好好休息吧!高中之后我一定会回来看您的!娘……”“我的儿啊!娘是担心你啊!如果你进京之后没有人照顾你,如果你生病了,你一定要好好照顾自己啊。娘担心你久久都不能归来,帮你补补衣服!”老母亲深情的说道。说着,针的线好像也被感动了,当老人再穿是,它们十分配合。一下子就穿过了。
过了许久许久,老人家终于把衣服缝完了。她深情的望着她的儿子,说:“我的儿啊!这次赶考一定要高中啊!高中后一定要为社会做出你自己应该做的贡献!要做一个老百姓心服口服的父母官啊!你也就不要会来看我了,我到了这把年纪也没什么可期盼的了。我只求你好好考!高中后好好做官啊!你要记住在你的家乡还有一位苍老的母亲时时刻刻为你加油!”
“娘!请相信孩儿。进京之后我一定好好考,将来为社会做出贡献!做一个父母官!可是,娘,我一定会回来看您的!”
……
看啊!多么感人的故事啊!可是谁能说像小草一般的游子能报答的了慈祥的母亲那春天阳光一般的恩情呢?当游子看到自己的母亲的时候一定就会像小草看见春天阳光一样温暖的!
篇5:游子吟_
窗外小雨淅淅,我迎着微弱的烛光看书。明日就要背井离乡了,虽已厌倦了这个平凡无奇的小镇,可等到离别时,竟然还会对某人某事感到不舍。特别是我身边的那个人。
母亲正在一边为我缝补准备的衣服。她的头发已经白得差不多了,颤颤巍巍的手拿着细细的针,试图将另一只手握着的线穿过去。可那顽劣的线就是不肯乖乖穿过,把母亲急得冒出了几滴汗。
“娘,我来帮你吧?”我不忍母亲这样受煎熬,六十已过的人了,哪还能为孩子缝补衣衫呢?
母亲笑了,脸上布满了皱纹:“不用,你呀记得早点睡。明日你就要走了,这么大人了,记得照顾好自己啊……”
母亲说着说着,手一抖,线竟神一般地穿过了针孔。
“看,娘还是有点能耐的。倒是你啊,那儿天冷,不像咱这这么暖和,多穿点衣裳,千万别着凉。有事记得写信,到了之后给娘报个平安啊。”
“一定一定,娘,能不能把您上次做给我的腌萝卜装到罐子里啊?我到了那儿可能就很少有机会能吃到了。”我抬头看着母亲。
母亲笑了,笑得像一朵盛开的花:“好啊,孩子喜欢娘做的腌萝卜,娘就给你多做几罐!想吃娘做的什么东西了,记得写信给娘,娘给你寄过去!让你天天能吃到家的味道!”
“好啊好啊。”我说,“娘,我去了之后就见不到您了,要是我想您了怎么办啊?”
“你想我了记得多回来看看,娘永远在这等着你回来。记得多回来看看啊,不然娘会想你的。这些衣裳明天记得带走哈,别辜负了娘的一番心意……”
我的眼眶不知不觉间湿润了,提笔写下这样一首诗,送给我深爱的母亲
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
篇6:游子吟_
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是诗人孟郊的《游子吟》。
慈母手中线
冬天,越来越冷了,妈妈没事就会帮我织毛衣。
一个寒冷的夜晚,外面正刮着大风。新年快到了,妈妈为了让我早点穿上新毛衣,正在赶工呢!九点钟,我关了电视,见妈妈还在织毛衣,便对她关心地说:“妈妈,都九点了,早点睡觉去吧,时间不早了。”说完我便睡觉去了。
第二天,我看见床头有一件新毛衣,就知道是妈妈昨天晚上熬夜打完的。穿在身上,可真暖和。
临行密密缝
六年级了,时间更紧张了,马上要小升初了,妈妈每次在我上学时候都要说几句。
到了校门口,妈妈停车让我下来。我准备走时,妈妈叮嘱我说:“上课要认真呀!要认真听老师讲的话,该做笔记时要写,不要坐在那里一动不动。”然后眼看着我进了校门才走了。
上课时,我认真听老师讲课,记住了妈妈的话。
谁言寸草心
我长大了,也该照顾一下父母了。
我回到家煮了饭,写完了作业,便坐在沙发上边吃零食边看电视。过了一会妈妈回来了,我给妈妈倒了一杯水,然后饭熟了,我便去把饭装起来等爸爸回来一起吃饭。
照顾别人时才知道小时候父母照顾我们是多么不容易呀!
孟郊用《游子吟》来赞颂自己的母亲,感恩自己的母亲。我们就只好用实际行动来感恩自己的母亲。
篇7:游子吟
每当徜徉在中华文化的长廊中时,我们会惊奇的发现,有一个词曾无数次的被文人骚客所触碰,它是一种诱惑,也是一种忧伤,它让我们低颔拭泪,也让我们含之如贻,它就是“游子”。
夏终秋至,月又圆,当玉盘高悬明空之时,蓦地,我不禁惊了一下。我已在异乡成异客。此刻陪我的不是家乡的小桥流水,袅袅炊烟,而是林立高楼,灯红酒绿;此刻伴我的不是故土的悦耳乡音,故友亲朋,而是南国喃语,职场新朋。在我看来,这些都是好的,因为它们都是我人生路边的风景,独闯异乡就是我一个游子该走的路。
初为游子,曾不止一次有人问我是否念家,我沉思良,看着路边榕树上羽翼渐丰的鸟儿离巢之时,我顿悟,我其实也是一只鸟,我长大了,自然该离家,这是自然的法则,无所谓念家,我能做的或许只是不触及母亲心中那记挂我的神经。每次跟母亲通话,不善言谈的我说的最多的三个字就是“我很好”事实也的确如此,来到上海物流,我遇见了许多良师益友,他们给予我无微不至的照顾,工作上同事们细心传授,生活上领导们关怀备至。我的周围被情缠绕,被爱包围。所以我要对远在家中的母亲说“妈,我很好”……
来上海不知不觉已两月有余,我是个爱交朋友的人,在众多朋友之中,有一位特殊的友人。每天晚饭后,我都去看它。我们彼此凝视,不需要言语,它是个心胸宽广的人,它任凭鸥鸟在它身上嬉戏,任凭驳船在它胸中徜徉,每当作为游子的我彷徨,失意时他总是用清澈的江水荡涤我的心扉,他教会我广博,教会我坚韧,教会我如何在百舸争流中保持那一份真,谢谢你,我的朋友――黄浦江。
中秋夜已近,在月满之时,作为一个游子,我定会来到江边,与我的老友促膝而坐,共赏明月,让潺潺江水将我的爱带给远方的母亲,也将我的感激之情带给我的领导、同事以及在我成长路上给予我关心帮助的她、他、它……如果你们听到有人在吟唱,那一定是一个游子给你们的祝福。
篇8:游子吟
夜幕降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟郊的母亲正在为即将远出的儿子做准备。
母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠,母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝补。
突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天,不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。
夜已经很深了,伸手不见五指。母亲见孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地捧着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的;看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地补在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流出了很多的血,由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。
母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些时日。
天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看见母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!
于是他写下了流传千古的《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
篇9:游子吟
一天晚上,孟郊对母亲说:“母亲,明天我就要外出求学了。您有什么话跟我说。”母亲心疼地摸了摸孟郊的头说:“儿啊,一定要好好跟人学习,不能半途而废啊!”“知道了,娘。” 孟郊便走到房间去读书了。
读了一会儿书孟郊便睡了。此时,孟母房间的灯一直都在亮着。孟母正在给自己的儿子缝补衣裳,那一针针,一线线都包含了一位伟大的母亲对儿子的那份爱。孟母一边缝一边哭,她因为孟郊而哭。她知道自己的儿子这一走,恐怕自己再也见不到她那一起生活了、跟自己同渡难关的儿子了。
天蒙蒙亮,孟郊醒来发现母亲房间的灯一直都在亮着。孟郊透过门缝一看,他惊了,母亲一直在为自己缝补衣裳。他看到母亲的双眼已布满血丝,那头长发又添上了几缕银丝。他想母亲为了自己已操劳了十几年,该到我报答母亲的时候了。
孟郊临走时,他看到小草沐浴着阳光,但它以茁壮成长来报答太阳给它的养份,随即便吟出了脍炙人口的名诗-------《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
篇10:游子吟
在一个月黑风高的夜晚,整个村子都悄悄入梦了,只有一户人家还透着微弱的灯光。一位年过六旬的老奶奶和她的儿子同坐在暖炕上。这位老奶奶弯着腰,她头发花白,饱经风霜的脸上布满了皱纹。老奶奶的儿子坐在旁边读书。炕上有一张小平桌,桌上放着一盏煤油灯。原来是老人的儿子要进京赴考,临别之夜,母亲在为他赶制一件新衣服。
由于年纪太大,母亲老眼昏花,已看不大清楚东西了。连穿针引线这样的小活,做着也有些力不从心了。她凑近煤油灯,一手拿针,一手拿线,目不转睛的盯着,生怕给穿漏了。
老人捏着针,从线的这头穿到那头,细心的,一针一线的缝。把针脚缝得密密的。她是那么专注,那么投入。她要把衣服缝得更结实,使它更耐穿。她担心儿子离家后,迟迟不能回来,衣服破了没人给他补,在外面会受冻。
儿子看到母亲如此劳累,甚是心酸,对母亲说:“母亲,您受累了,我来帮您吧。”“不,不,你应该好好学习,等你有了功名,我做的一切就算没有白费。”儿子感动得热泪盈眶:“您放心吧,等我有了功名,一定要您享福。”“孩子啊,你要记住,我要你考取功名不是为了享清福,而是要你争口气,报效国家。”儿子连连说:是,是,我误会母亲的意思了。”
生长在春天的小草沐浴阳光,显出勃勃生机。儿女享受母爱,在爱的滋润下茁壮成长。正像小草难以报答春天的阳光,儿女的爱心怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?
篇11:游子吟
游子吟
原文:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
注释
1、寸草:比喻非常微小。
2、三春晖:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的.阳光。
译文
慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。
临行她忙着缝得严严实实, 是耽心孩子此去难得回归。
谁能说象小草的那点孝心, 可报答春晖般的慈母恩惠?
作者简介
孟郊(751~814),唐代诗人。字东野。湖州武康(今浙江德清)人,祖籍平昌(今山东临邑东北),先世居洛阳(今属河南)。早年生活贫困,曾周游湖北、湖南、广西等地,无所遇合,屡试不第。46岁始中进士。贞元十七年(8),50岁的孟郊任江南溧阳尉。其代表名诗《游子吟》就是在溧阳时所作。在任不事曹务,常以作诗为乐,被罚半俸。元和九年,在阌乡(今河南灵宝)因病去世。
篇12:《游子吟》
《游子吟》
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
【注解】
⑴游子:出门远游的人。这里指孟郊
⑵ 吟:吟诵。吟::诗歌的一种名称。
⑶临:将要。
⑷意恐:担心。
⑸寸草:萱草。萱草(花)是我国传统的母亲花,相对于西方的康乃馨。寸草心:以萱草(花)来表达的子女的孝心。
⑹三春晖:比喻指慈母之恩。三春:春季的三个月。旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的阳光。
(7)归:回来,回家。
赏析:
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美——母爱。
诗的开头两句,所写的人是母与子,所写的物是线与衣,然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态,表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语,也无泪水,却充溢着爱的纯情,扣人心弦,催人泪下。最后两句是前四句的升华,以通俗形象的比喻,寄托赤子炽烈的情怀,对于春日般的母爱,小草似的儿女,怎能报答于万一呢?
全诗无华丽的词藻,亦无巧琢雕饰,于清新流畅,淳朴素淡的语言中,饱含着浓郁醇美的诗味,情真意切,千百年来拨动多少读者的心弦,引起万千游子的共鸣。
孟郊一生贫困潦倒,直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。诗人自然不把这样的.小官放在心上,仍然放情於山水吟咏,公务则有所废弛,县令就只给他半俸。本篇题下作者自注:“迎母溧上作”,当是他居官溧阳时的作品。诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱,因而引起了无数读者的共鸣,千百年来一直脍炙人口。 计划反对深挚的母爱,无时无刻不在沐浴着儿女们。然而对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说,最值得回忆的,莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候,慈母缝衣的普通场景,而表现的,却是诗人深沉的内心情感。开头两句“慈母手中线,游子身上衣”,实际上是两个词组,而不是两个句子,这样写就从人到物,突出了两件最普通的东西,写出了母子相依为命的骨肉之情。紧接两句写出人的动作和意态,把笔墨集中在慈母上。行前的此时此刻,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点儿罢。其实,老人的内心何尝不是切盼儿子早些平安归来呢!慈母的一片深笃之情,正是在日常生活中最细微的地方流露出来。朴素自然,亲切感人。这里既没有言语,也没有眼泪,然而一片爱的纯情从这普通常见的场景中充溢而出,拨动了每一个读者的心弦,催人泪下,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念。
最后两句,以当事者的直觉,翻出进一层的深意:“谁言寸草心,报得三春晖。”“谁言”有些刊本作“谁知”和“谁将”,其实按诗意还是作“谁言”好。诗人出以反问,意味尤为深长。这两句是前四句的升华,通俗形象的比兴,加以悬绝的对比,寄托了赤子炽烈的情意:对于春天阳光般厚博的母爱,区区小草似的儿女怎能报答得了呢。真有“欲报之德,昊天罔极”之意,感情是那样淳厚真挚。
这是一首母爱的颂歌,在宦途失意的境况下,诗人饱尝世态炎凉,穷愁终身,故愈觉亲情之可贵。“诗从肺腑出,出辄愁肺腑”(苏轼《读孟郊诗》)。这首诗,虽无藻绘与雕饰,然而清新流畅,淳朴素淡中正见其诗味的浓郁醇美。 全诗最后用一双关句,写出儿子对母亲的深情。 此诗写在溧阳,到了清康熙年间,有两位溧阳人又吟出这样的诗句:“父书空满筐,母线尚萦襦”(史骐生《写怀》);“向来多少泪,都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极感》)。可见《游子吟》留给人们的深刻印象,是历久而不衰的。这首诗表达了感谢母亲的思想感情. 乐府诗的体名。
“乐府”一词,最初是指主管音乐的官府。乐府原来是古代掌管音乐的官署,掌管宴会、游行时所用的音乐,也负责民间诗歌合乐曲的采集。作为诗体名的“乐府”最早即指后者,后来也用以称魏晋到唐代可以配乐的诗歌和后人效仿的乐府古题的作品。
篇13:《游子吟》评析
教学内容:九年义务教育小学语文教材第十一册第15课古诗《游子吟》
教学目标:1、正确流利有感情地朗读课文,背诵默写课文。
2、了解诗歌大意,感受诗人热爱母亲的真挚感情。
教学片断:
师:同学们,你们都是寄宿生,老师想问问,星期六回家,妈妈会为你准备些什么?星期一返校时又会为你准备些什么?
生1:妈妈总要烧许多好菜给我吃,星期一返校时,妈妈要给我带许多水果。
生2:妈妈总是烧我喜欢吃的菜。星期一,给我准备好换洗衣服,送我上车。
生3:我妈妈要亲自到站点接我,帮我拿东西;星期一返校,妈妈又亲自送我上车,还叮嘱我好好学习,晚上要盖好被子,不与同学打架。
……
师:是啊!母亲是我们人生的第一位老师,母亲用爱心教会我们吃饭,走路,做人……,母亲的爱是伟大崇高的.,朴实无私的,你们可知道唐朝诗人孟郊也有这样一位可敬的母亲吗?
请看图片:(出示.课件,配乐播放图片)
师:请同学们认真观察,想一想,孟郊要出远门了,母亲会怎样为儿子准备行装呢?
(学生以小组为单位展开讨论。引导学生观察人物的神态、动作等,想像人物的语言、心理等;然后组织学生进行交流。)
生1:我仿佛看见在微弱的灯光下,孟郊的母亲一针一线地缝着,不时地用手理了理额前的白发,她想;这次郊儿出远门不知什么时候才能回来,我要把衣服缝结实些。
生2:母亲密密地缝着,也许是年纪大了,眼睛花了吧,只见她眯起眼睛看那针脚,她心里想:明天郊儿要出远门了,我要把衣服缝牢固些。
生3:在微弱的烛光下,孟郊的母亲深情地缝着,也许她缝了很久,太累了,瞧,她不时地放下针线,揉揉眼睛,再用拳头捶捶自己的后背,她对身旁读书的孟郊说:“郊儿呀!出门在外,你要学会照顾自己。”
……
师:是啊!真是儿行千里母担忧啊?一针一线都凝聚着母亲的深情,因为你们都感受到过这样的母爱,所以你们的想象真是太好了!
师:那么你们能否想像一下母亲送孟郊时会说些什么?
生1:母亲将孟郊送到村口,对孟郊说:“在外面要学会自理,天冷了,要随时增添衣服,晚上要盖好被子,别舍不得用钱,苦了自己,要当心小偷。”
生2:母亲会说:“你出门是为求学读书,一定要刻苦学习,可不要结交不三不四的朋友,要多写信回家,让娘放心。”
生3:母亲会说:“郊儿,有句话说‘黑发不知勤学早,白首方悔读书迟’,希望你在外能自觉学习,争取考个状元回家,为咱穷苦人扬眉吐气。”
生4:母亲会说:“郊儿,世上无难事,只怕有心人,娘相信你这次入京赶考定会榜上有名;即使榜上无名,你也不要灰心,早点回家,娘等着你。
……
师:听着母亲的“唠叨”,每一个人都会感到母爱的细腻、深情,感到母爱的温暖幸福,你们为孟郊有这样一位好母亲而骄傲高兴吗?
师:早晨,太阳出来了,路边的小草显得勃勃有生机,孟郊看到此情此景,会有什么样的感受呢?
生1:太阳出来了,孟郊抚摸着昨夜母亲为他缝制的衣服,注视看那又细又密的针脚,心里想:母亲的慈爱不就像这春天太阳的光辉吗?
生2:太阳出来了,路边的小草显得勃勃有生机,孟郊抚摸着身上的衣服,注视着路边生机勃勃的小草,心里感慨万千,他想:正像小草难以报答春天的阳光一样,我又怎能报答得了母亲那深重的恩情呢?
生3:孟郊牵着母亲长满老茧的手,望着母亲饱经风霜的脸,感激的泪水不住地流淌
……
师:是啊!“谁言寸草心,报得三春晖”小草难以报答春天的阳光,儿子的爱心,又怎能报答得了母亲的恩情呢?让我们以祟敬饱满的感情地来朗诵这首母爱之诗吧!
生:齐读课文
师:母亲用爱心养育我们,用智慧启迪我们,用美德陶冶我们,用真情沐浴我们,她们是多么可亲可敬啊!谁能用自己的话赞一赞伟大无私的母爱?
生1:世上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
生2:树木的繁茂归功于土地的滋养,儿女的成长归功于父母的培育。
生3:养儿方知父母恩
生4:母爱是春天温暖的阳光,母爱是夏天习习的凉风,母爱是秋天累累的果实,母爱是冬天熊熊的火焰。
……
教学评析:
一、渲染情境,引导感悟体验。
教师创设了符合学生生活实际的情境,使学生有一种身临其境、似曾相识的感受,激发了学生学习的主动性。
1、利用寄宿学生回家返校这一生活情境,让生活走进课堂,融入学习,为学习古诗领悟母爱作了较好的铺垫。
2、借用.课件图片,引导学生走进图文情境,引导观察人物的神态、外貌、动作等,拓展学生思维空间,让学生展开想象的翅膀,充分领悟、体验、表达。
二、注重体验,提升语文素养。
语文学习是一个长期感悟、体验积累的过程,更是学生独特感受与情感体验的过程。教师通过引导观察、思考、讨论、交流等不断为学生提供感悟、体验、表达的机会,从而不断加强语言积累,提升语文素养,展现个性。该教学真正体现了新课标提出的:“让学生‘通过自己的思考’、‘说出自己的感受’”这一具体目标,使阅读成为一种被引导的创造。
篇14:游子吟作文
夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。
母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。
突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天了不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。
夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。
母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。”
天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”
篇15:游子吟作文
夜深了,梅花小山庄的人们都进入了甜甜的梦乡,唯有孟郊家还亮着油灯。原来孟郊那慈祥的母亲要为临行的儿子做准备。
她小心翼翼地把孟郊喜爱的书籍拿出来放在包袱里,然后,她又将装得满满的.干粮袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的衣服。但衣服有些破损了,母亲把它们抱到油灯旁,拿起一根闪亮的针,又拿起又结实、又粗的线在灯下给儿子缝起衣服来。
扣子松了,母亲就用针缝得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母亲用嘴吸了一吸,便又缝了起来。她想:“儿子一去,不一定什么时候回来,我一定要好好地缝。”
有的衣服经过长期磨损,已经出现了断线和有洞的地方了,母亲拿起针,一针比一针缝得密,一针比一针缝得牢,就这样一件接一件。母亲的动作声虽然很小,但还是把孟郊惊醒了,孟郊看在眼里,感动在心上。
母亲一件接一件地缝,终于都缝好了,这时,天也亮了。孟郊穿上母亲缝好的衣服,心里非常感动,他想:“我们做儿女的,怎样也报答不了母亲给予的关怀,母爱比天高、比海深、比地大;母爱像阳光,哺育小草,可小草却报答不了阳光呀。”
篇16:游子吟作文
游子吟作文
游子吟作文(一)
夜深了,梅花小山庄的人们都进入了甜甜的梦乡,唯有孟郊家还亮着油灯。原来孟郊那慈祥的母亲要为临行的儿子做准备。
她小心翼翼地把孟郊喜爱的书籍拿出来放在包袱里,然后,她又将装得满满的干粮袋也放在包袱里,再拿起厚厚一摞洗好的衣服。但衣服有些破损了,母亲把它们抱到油灯旁,拿起一根闪亮的针,又拿起又结实、又粗的线在灯下给儿子缝起衣服来。
扣子松了,母亲就用针缝得牢牢的,她一不小心把手扎破了,母亲用嘴吸了一吸,便又缝了起来。她想:“儿子一去,不一定什么时候回来,我一定要好好地缝。”
有的衣服经过长期磨损,已经出现了断线和有洞的.地方了,母亲拿起针,一针比一针缝得密,一针比一针缝得牢,就这样一件接一件。母亲的动作声虽然很小,但还是把孟郊惊醒了,孟郊看在眼里,感动在心上。
母亲一件接一件地缝,终于都缝好了,这时,天也亮了。孟郊穿上母亲缝好的衣服,心里非常感动,他想:“我们做儿女的,怎样也报答不了母亲给予的关怀,母爱比天高、比海深、比地大;母爱像阳光,哺育小草,可小草却报答不了阳光呀。”
游子吟作文(二)
“谁言寸草心,难得三春晖?”我漫不经心地哼着《游子吟》这首小曲,来到了学校。
一上课,老师便问同学们:“你们了解自己的父母吗?”“了解!”大家异口同声地回答。“那好,现在就请大家完成一份亲情测试卷。把自己对父母的了解如实填写。”老师交代了一番,便离开了教室。
教室里仅仅安静了两秒钟,就炸开了锅。显然,大家对父母缺少了解,底气不足啊!虽然我绞尽脑汁,但也只填出了一半。我无奈地想:唉,没填完,这可怎么办?都怪我平时对他们关心太少了!
回到家,我将这份卷子的另一面交给妈妈填写。只见她大笔一挥,洋洋洒洒地写了一大串,而且一字不改。其中有一句话令我深感惭愧:“长在蜜罐里的他好像没有正儿八经地做过令我感动的事。”我猛地一惊,发觉自已为父母做得太少,太少,而父母为我做的,则太多,太多。()流汗时,父母为我铺上纱布;下雨时,父母为我撑来雨伞;生病时,父母为我倒来温水??可我却一味地享受,从不付出。想到这儿,我真是又羞愧又后悔。
下午,老师问大家:“同学们,通过这次活动你们有什么感受?”教室里一片沉默,我突然觉得这是一片多么可贵的沉默。在这片沉默中,我读懂了大家共同的心声――羞愧与感恩。
突然,广播中又传出了《游子吟》,听着听着,我觉得它变得更加悦耳了。是啊!“寸草心”难报“三春晖”!让我们珍惜父母之爱,报答父母之爱。
游子吟作文(三)
夜暮降临了,村庄里的人都回自己家休息了,只有孟郊家的灯还亮着,孟闻的母亲正在为即将远出的儿子做准备。
母亲一会儿为儿子装点干粮,一会儿往儿子的葫芦里装水,一会儿再装点盘缠。母亲看见孟郊的衣服已经破了,就拨亮油灯,拿出针和线,准备缝。
突然,孟郊从屋子里走出来,把母亲手中的针和线抢过来说:“娘,您已经劳累了一天了不要再缝了,快回屋睡吧。”说着,就扶母亲进了屋。
夜已经很深了,伸手不见五指。母亲听孟郊屋里没有动静,就把油灯再次点燃,把衣服拿过来,一针一线细细地缝着。母亲看扣子松了,就把它缝得牢牢的,母亲看衣服破了个洞,就拿来一块颜色差不多的布小心翼翼地缝在那个破洞上,她一不小心,把手扎破了,流了很多的血。由于天快亮了,母亲顾不上疼痛,又拿起针线缝了起来。
母亲想:儿子这次出去,不知什么时候回来,我得细细地缝,把衣服缝结实了,好让他多穿些日子。”
天亮了,孟郊走出来,发现母亲一夜没睡为他缝补衣服,当他看到母亲手上的血以及缝好的衣服时,感动得流下了热泪。孟郊心想:我们儿女好比是小草,永远报答不了阳光的哺育之情,当儿女的也永远报答不了母亲给予的恩情,母爱是多么伟大呀!”
篇17: 游子吟作文
我问你,何时归故里?
日复一日年复一年,在水一方的你被浮萍托着,被风尘累着,孤独至极的时候,你夜夜举杯,望他乡明月,沐异地秋水。一遍遍向及故乡,千山无语,从林无声,明日隔着山岳,归期遥遥,游子的心早被江南雨浸得透湿……
妈妈,这淅沥沥的冷雨又打湿了您的衣襟么?
那年, 季风呼呼吹着,杜鹃花开得正浓,安分的你忽然想到了好男儿应该走天涯,有志者应该四海为家。妈妈湿湿的眼睛没有阻拦,闷声不响的父亲依然沉默――沧桑半生,他懂得一个男人的执着。临别,父亲终于开口:“到那儿好好干,多来信。”你没有来得及说句安慰妈妈的话,沉甸甸的祝福便连同行李一起被家人装上列车。启动的刹那,眶中久久打转的泪水颠落下来,咸涩涩的。朦胧中,哭红眼珠的小弟竟跟着列车跑出好远好远,挥挥手竟是那般的容易,可再次相见,却不知何年,何月!
以后长长的日子里,牵魂的乡村成了梦中一景,妈妈洗衣的水哗啦啦地流淌着……
南国的雨丝真长啊,整个季节都扯不断,低低的天空总使你想起妈妈和你栽的小树。
妈妈捎话说,乖乖的小弟一下子窜得老高,门前的小树逾过了门檐……人比水更柔,乡思的情绪如春蚕作茧,一天天缠绕着游子的心, 等待的日子如期而至,归乡路那般漫长,乡音不改,日渐苍老的爷爷用浑浊的泪眼紧紧盯着你――下一个归期在何时呢?父母打来的电话,你不敢细听;老黄狗见了你兴奋的.满院子乱窜,狂吠着……
离家的日子一一又到眼前:爷爷,下一个归日,您还等我吗?
杜鹃声里,妈妈又在为你归拢行囊,忙前忙后的操劳了吧?
漂泊的心,哪一天才能靠港呢?好男儿既然选择了远方,选择了奔赴梦想,就只能义无反顾的风雨兼程。母亲是理解儿子的,是相信儿子的,靠岸的那天,正是满载而归的日子!
乡思如满坡的春草,一天天疯长着......
今夜,故乡应是皓月,映照千山,妈妈,您还好吗?
篇18: 游子吟作文
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首孟郊的《游子吟》,不知感动了多少的海外学子。
记得在我小的时候,幼儿园里,每天吃饭之前老师都让我们每人背一首古诗,不然就“威胁”我们说不许吃饭。许多小朋友都特别怕这招,所以大家回家都尽量多的背诗,根本不敢怠慢。但也有些人不使用这种死背的笨办法,干脆,一到吃饭的时间就回家。
我那个时候,对背诗并不怎么在乎。因为以前家长教过我很多的古诗,而且电视里也有一定的介绍。所以我没怎么在意。
有一天,老师让我们跟她学背《游子吟》,她一句句地读给我们听。当时我们都并不了解这首诗的意思。我心里在想,什么破诗,刚才还在说“慈母”呢,一会儿,怎么又写成草了?我并没有去仔细体会这首诗的内涵,只是因为又能多背一首古诗而感到高兴。
一个星期天,我们家来了一个不速之客――姥爷的姐姐,一个寄居美国的华侨。我当时并不喜欢这个满头“银卷”的老太太,只是觉得她是个有钱人,人民币对她来说,大概和草纸的价值差不多。可是像她这样有钱的人,却总穿着一件土布做的小褂而且还说是她的母亲为她做的。我觉得很奇怪,便去向她请教:“您那么有钱,干嘛老穿这么土的衣服?”她笑了笑,问我有没有听说过孟郊的《游子吟》。我想了想,便把那首我认为又是“慈母”又是“草”的“怪诗”背了一遍。她听了,抚摸着我的头问我:“你知道这首诗是什么意思吗?”“嗯,我……”我正在想怎样回答的时候,她好像看透了我的心事说:“这首诗,我们海外游子是最能体会的了,它把母亲对游子的爱,我们对母亲的爱,全部写了进去。等到将来,你有了我这种经历的时候,你就会明白的。”那是什么时候了?这首“怪诗”到底是什么意思呢?我心里出现了许多疑问。
姑姥姥的话,我仍记忆犹新。如今,我长大了,慢慢地懂得了诗中的意思。
这样伟大的母亲,我们做子女的是永远无法回报的。只有从现在孝敬父母,好好学习,才是最好的报答!
篇19: 游子吟作文
夜,静悄悄的,空中的繁星顽皮的眨着眼睛,仿佛正在听月亮妈妈讲那动人的故事。一位年事以高的老大娘,因为自己的儿子要在明天出门原游,便大儿子的衣服一件一件的缝好,缝结实,生怕儿子在外面冻着。 瞧,这位母亲正坐在一张放着油灯,茶壶。茶杯的方桌前,左手拿着线,右手持着针,靠近灯光,细心地把线穿进不大的针孔里。年轻的儿子是一位爱书之人,只见他双腿蜷坐在母亲旁边,双手托着书本,津津有味地看着。那摆满东西的那摆满东西的方桌上又多了几本书。儿子聚精会神地看书,忘记了周围的一切。
这时,母亲说话了:“孩子,你明天就要走了,在外面可要小心啊。”
“娘,不要担心,我会小心的。”
“哎!天凉了,在外面要适量地加衣服,千万别着了凉。娘不在你身边,你可不能意气用事啊!”
“娘,您放心,我会谨记你的嘱咐,倒是您,一个人在家要多多关心自己,儿子不呢不管侍奉您左右,是儿子的不肖啊!”
母亲听后,没有再说话,只是默默地缝着衣服,她的针脚是那么均匀,那么细。谁都能从母亲的所作所为看出她的意图是什么。她是怕自己的儿子走后,迟迟不回家。我虽不知这位母亲为什么会如此担心,但我明白,她关心儿子,她对儿子的爱已经到了极点。也许儿子是她唯一的亲人吧!
夜渐渐地深了,儿子担心母亲的身体受不了,便让母亲早点歇着。那床头上的棉被还整整齐齐地放在那儿,好象在催促主任赶快睡觉。但母亲一点倦意也没有,即使有,她也不显现出来。
天蒙蒙亮了,母亲总算大公告成了。儿子望着母亲疲倦的身影,憔悴的脸庞,那额上,眼角边的皱纹好象在一夜之间又多了。那丝丝银发已经盖住了母亲乌黑的秀发,也盖住母亲往日美丽的容颜。儿子看着着一切,眼睛不由自主地湿润了……
篇20:改写游子吟作文
孟郊,他是唐代著名的诗人,从小胸怀大志,多次赴京赶考,但是屡使不中。
孟郊又要赴京赶考了,临行前的一个晚上,孟大娘连夜为孟郊缝制棉衣。在昏暗的灯光下,孟大娘一针一线的地把自己的心血和对儿子的期望都缝进了棉衣里。她把针脚缝得又细又密,一边缝一边想:“郊儿明天就有棉衣穿了,不会受冻了!”想着想着,突然觉得指间有一阵钻心的疼痛,原来是刚才边缝边想,不小心扎破了手,一滴鲜血流了出来。孟郊走过来问到:“娘啊!你怎么了?”“没什么,只是不小心,被针扎了一下你快一点复习吧!”母亲亲切地说到。孟郊关心地说:“娘,你就别缝了,伤了身子就不好了!”孟大娘的眼睛里放出了温柔的光芒:“不要紧,你赶快去读书吧!最近天气凉了,你没有棉衣怎么行?听话!快去读书吧!”孟郊急忙说:“不要紧,怎么不要紧?我冻几天没事的,你怎么可以这么劳累呢?”“没事,”孟大娘把孟郊推到了书台边,又回到了桌边缝起衣服。孟郊想到:“母亲这么一大把年纪了,还帮我连夜做衣服,太辛苦了,我一定要高中,报答她老人家!:”
渐渐地,渐渐地,夜深了,孟郊继续埋头苦读,孟大娘继续飞针走线……
第二天早上,孟大娘把孟郊送到了村口。拉着他的手,语重心长地对他说:“儿啊!你这次去赶考,一路要保重呀!晚上被子一定要盖好,平时要多穿一点衣服,小心着凉!这是我昨夜为你缝制的棉衣,你穿上它,就不觉得凉了!”孟郊接过棉衣,望着母亲的脸,感觉母亲有苍老了许多。孟郊突然觉得已故暖流涌上了心头,他热泪盈眶地说:“母亲!我一定会多加努力,考出一个好成绩的!你就在家好好休息把!我一定会早去早回的!”孟郊说完就向母亲告别,踏上了赶考之路。
路上,孟郊看见路边的小草正在阳光中摇摆,回头看看母亲她已经是满头白发了。着阳光不就是母亲无尽的爱吗?这小草不就是我吗?孟郊有感而发,边走边吟到:
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归,
谁言寸草心,
报得三春晖。
【关于改写游子吟作文4篇】
篇21:改写游子吟作文
院子里静悄悄的,瑟瑟的风无情的扫过整个村庄,这里寂静极了,只有一个茅舍里闪烁着微弱的光芒。
借着油灯的微光,两鬓发白的母亲正为要出门远游的孟郊缝制衣服,年迈的母亲手中拿着针线,满脸皱纹之间的双眼不禁流露出丝丝不易察觉的惆怅:孩子啊,出门在外可要注意身体呀……此时此刻,母亲难以表达自己心中的感情,她只好把千般情,万般爱凝聚在这一针一线中,让它更结实,更耐穿些,它不知到孩子这一远去,究竟什么时候才能回来。窗外的风“呼呼”的刮着,就和母亲难以克制的心情一样,她担心孩子一路的身体和安全,到底得多久才回来?
旁边的孟郊正看着书,一页一页,翻了一篇又一篇。可心思却全不在这儿,双眼悄悄的注视着历经风霜的母亲,他担心自己走后没有人好好照顾母亲,害怕母亲会过着比原本还简朴的日子,居家过日子,老人总是为儿女们着想,自己过着节衣缩食的日子。母亲为了养育孩子,不知操劳了多少心?付出了多少爱?而母亲无怨无悔,愿意不求任何回报,只求孩子平平安安。孟郊心中思绪万千,心想,母亲啊母亲,我出门会自己照顾自己,倒是您,冷了一定多加些衣服,饮食也不要节约,想吃什么就去买,要注意身体,干农活时也不要太累了。母子俩心中所想的全是之前已经互相提醒,关心了好几次的话,他们在无言地沟通,希望彼此好好生活。
母亲继续为儿子密密地缝制衣服,孟郊在心中默默地大声诉说:“母亲,儿子的这一点点爱心怎么报答得了您那深重的恩情呢?”
【关于改写游子吟作文6篇】
篇22:改写游子吟作文
深秋的季节,天气一天比一天冷了。
诗人孟郊饱读诗书,明天就要出门远行,继续求学,以备上京考取功名。
这天晚上,阵阵寒冷的风不停地刮着,小屋里却十分温暖。地上铺着一张席子,席子上还铺着薄薄的棉被,摆着一张小几,几上有一把茶壶,一个碗,一叠书,一个针线笸箩,一盏油灯,灯火照亮了这小小的空间,空气里弥漫着浓浓的温情。
孟郊坐在小几的左边,他翻开书本,全神贯注地读着书,吸收着书本中的精神食粮,丰富着自己的思想。
母亲坐在小几的右边,她的脸上写满了岁月的苍桑,皱纹已经爬上了她的额头,她的脸庞,头发也已经灰白了。这时候,母亲借着灯光,左手捏着针,右手捏着线,正要穿针引线。她的眼睛有
【【热门】改写游子吟作文三篇】
篇23:改写游子吟作文
又是一个阳光明媚的春天,我坐在马车上回到了思念已久的家。家乡的一切都没有变,那条小溪依旧那么清澈;旁边的柳树依旧那么翠绿;树底下的茅屋依旧那么干净、整洁;可我最最亲爱的母亲却已经告别了人世。
我到母亲的坟前,跪倒在坟前,失声痛哭起来。回忆着当年母亲对我无微不至的关怀。
那年,我刚满十八岁。皎洁的月亮早已升起,而我还坐在窗边,寒窗苦读,准备迎接今年的京城赶考。当晚,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。此时,母亲房里的灯还亮,正想准备进去问问母亲这么晚怎么还不睡。这时,透过灯光,我发现母亲正在为我缝补衣裳。突然我看到了母亲的脸上浮现了层层皱纹,只见母亲拿着一件衣服,将针线上下穿梭着,吃力地缝,不时地拿起衣服,幻想着儿子的身躯,看看自己缝的衣服给儿子穿合不合身。我的心一阵冷颤,便冲了进来,叫着:“娘!”娘看了,用粗糙的双手抚摸着我的脸蛋说:“儿啊!你在去凉城的路上,要多穿点衣服,小心着凉呀!”我点点头,流下了泪水。
现在,我跪在母亲的坟前,依旧回忆着那段往事。
【精选改写游子吟作文八篇】
篇24:改写游子吟作文
屋外正下着鹅毛大雪,现在已经是深夜了,可是屋里还点着一盏油灯,一位年轻人在灯下读书,他就是孟郊。
“儿啊,喝杯茶再读吧。”一杯热气腾腾的茶出现在孟郊旁边。
“娘,我不渴,您喝吧,您身体不好。”
“儿啊,你马上就要去赶考了,还是喝了吧。”孟郊不好推辞,只好把茶喝了。
唱完了茶,他又开始读书。这时,年迈的母亲坐在孟郊旁边拿起缝衣针开始一针一线地缝,每一针都很认真,缝完了一件衣服,又开始缝另一件衣服。旁边的孟郊看见了连忙说:“娘,您别缝了,这几件衣服我还能穿,不用缝的。”可是老人却说:“不用的。儿啊,你马上就走了,再多看会儿书吧。”“娘,您不用担心我,您身体本就不好,还是快去睡吧,衣服我自己缝就可以了。”老人却笑了笑,依旧没有停下手里的动作。她这一针一线缝进孩子衣服里的是担忧和牵挂啊!
孟郊只好给老人拿来两个大饼。老人见了,说:“儿啊,这不是你的干粮吗?怎么拿出来了?我不饿,这个你路上吃。”孟郊只好含着泪把大饼收了起来。
屋外是寒冷的,可屋内却是暖暖的,孟郊感慨万分,写下了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
是啊,小草沐浴着阳光养大,可是却不能报答它的养育之恩,孩子也像小草一样,永远也不能报答母亲的养育之恩。
篇25:改写游子吟作文
在一个深秋的夜晚,一间简陋的小茅屋中,有一位老眼昏花、年过七旬的母亲坐在炕上,借着微弱的烛光,穿针引线,为正要出门求学的儿子缝制衣服,她担心儿子着一去恐怕要三年五载才能回来,怕儿子在外面的时候,衣服破了,没有人为他补,冬天雨天会冻着,便一针一线的缝着,把衣服的针脚缝得紧紧的,十分结实。虽然这不是什么绫罗绸缎,只是一件普通得不能在普通的自制土家衣服,可这却融进了母亲的千般情,万般爱。夜已经很深了,一阵寒风刮来,母亲不禁打了个寒战,,她想到再过几个时辰,儿子就要出门远行了,心里万分舍不得,泪水再次模糊了她的双眼。透过昏暗的烛光,儿子看见母亲饱经风霜的脸上布满了道道皱纹,树枝般枯黄的手上长满了老茧,心里不禁翻起一阵酸楚,辛酸的眼泪唰唰的流了下来,顿时感慨万千:母亲啊!多少年来,你一直无微不至的照顾我,为我付出了一切,给了我不天高,比地厚,比海还要深的爱,我永远都无法报答您啊!是谁说小草赤子的心,能报答春天的阳光,母亲的恩啊!
《游子吟》改写点评:这篇文章语言流畅,思路清晰,叙事条理,通俗易懂。文章通过对《游子吟》的阐述,写出了伟大的母爱。全文语言生动,感情真挚,耐人寻味。结尾点明文章中心,短促而有力。
【改写游子吟作文(精选15篇)】
篇26:改写游子吟作文
改写游子吟 夜静悄悄的。在一间小茅屋里,一位白发苍苍脸上布满皱纹的老母亲正在油灯下为将要出门远行的儿子缝制衣服,儿子手中拿着一本书,正专心致志的读着。
在桌子的正中央放着一盏油灯,油灯的一边放着一叠书,另一边放着一叠织衣服的工具。母亲那经脉突兀的双手左边拿着针,右边拿着线,小心翼翼地把线穿过细小的针孔。母亲把对儿子的千般情,万般爱都缝入了一针一下线中。尽管没有绫罗绸缎有的只是家中普普通通的布,但密密麻麻的针脚中缝进了母亲深深的情。儿子端上一碗汤给母亲喝,母亲舍不得喝,又推让给儿子……
最后,母亲被儿子说服了.但她担心逢不完衣服,就把汤放在一边,继续缝补衣服.一不小心,母亲的手被针扎了一下,对于一个老眼昏花的老母亲,要穿针引线缝制衣服,这是多么不容易呀!
终于,母亲缝好了衣服,他帮儿子把衣服披上,看是否合身。
儿子穿上后,高兴地喊:“娘,很合身!”母亲欣尉的笑了。
母亲对儿子说:“儿啊,你先去睡吧,要不然明天一路没精神!”儿子为了让不让母亲担心,就走进屋子去睡觉。母亲担心儿子迟迟回不来,又在衣服上缝了又缝,把衣服缝得结实些,能多穿些时候。想到明天就要和儿子分别了,在油灯的微光中,母亲眼泪模糊了…….不一会儿,公鸡就喔喔叫明了。
母亲煮完早饭,就帮儿子准备了一大包干粮和一些碎银。母亲望着儿子吃饭的样子,她也十分满足。母亲送儿子到门口,他们恋恋不舍的分离了。母亲的眼泪再一次模糊了,她站在篱笆边望着儿子的身影渐渐远去……
真是儿行千里母担心!
【【必备】改写游子吟作文4篇】
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