【导语】下面是小编整理的爱画画的我作文250字（共29篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：爱画画的我作文250字
季润熙
我长着一头乌黑的长头发，一双水汪汪的眼睛，还有张樱桃似的'小嘴。
有一次早上，妈妈出去上班，我飞快地拿出来绘画的工具，如：白纸、彩笔、彩铅……我就开始画了，我认认真真地画着。妈妈悄悄地拿出钥匙来，打开门，又敲了敲我房间的门，一下子敲了五六下，我都没有听见。最后，妈妈就不耐烦地打开门，从门口那叫了几声，我还是没听见。最后，我说：“完成了！”回头一看，妈妈站在那里，我让妈妈看了看，妈妈说：“你真是个小画家。”我听了，高兴得一蹦三尺高。
我心里比吃了蜜还甜。
指导教师 崔梅茹
篇2：爱画画的我250字作文
爱画画的我250字作文
1爱画画的我作文250字
我特别爱画画，睡觉前、出门前、洗澡前总要画上一幅，画画丰富了我的生活，使我的大脑增添了几分色彩。
在上幼儿园时，妈妈让我去学画画，当第一幅五彩缤纷的`画被我画出时，我小小的心充满了惊奇与兴奋，使我更爱画画了。当我得到第一张画画的奖状，第一次站上高高的领奖台，第一次被人用羡慕的眼光看着时，我很高兴，也很兴奋，可好景不长……
当我进入小学校门时，书包重了，每天和作业奋斗，不能天天和蜡笔、纸做游戏了，后来我干脆一边写作业一边画，效率不错，日积月累这成为了习惯，想改也改不了。我发现，我和画画己经成为亲密的朋友了，亲过妈妈。
我爱画画，我喜欢进入画画的缤纷世界。如果画画是一朵鲜花，我便是它的栽培者，细心呵护它，关照它。
我和画画的故事永不会画上休止符，只会随我生活越来越精彩。
2爱画画的我作文250字
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
篇3：爱画画的我作文250字
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
篇4：我爱画画
画画是我的爱好之一，
我爱画画
。对我来讲，画画是一种乐趣，更是一种享受。今天，我闲着没事，就拿来画纸，找来画笔，准备创作一幅新的“作品”。我想：该画什么好呢？突然，我想起去年寒假在外婆家的一个情景。那时，我正在院子里玩，一转身，看见哥哥和弟弟趴在桌边精会神地听正在织毛衣的外婆讲故事。慈祥的太太坐在一旁休息。这么美好的场景不画下来，多可惜呀！于是，我铺好画纸，构思一下，就拿起笔开始画。我先画了一张桌子，又在桌子上添画一些茶具和一个装着毛线球的小筐。接着，我就画可爱的哥哥和弟弟，再画织毛衣的外婆。我还给外婆画了一条漂亮的长裙。然后，我开始画年迈的`太太。他眯着眼，笑盈盈地坐在火炉旁，和蔼可亲地望着他们。最后，我没有忘记那只顽皮的小花猫。瞧，它正一只爪子抓着线团，在玩毛线球呢！另外，我还添画了一些背景，像火炉、壁画、花盆等东西。画完了，我拿起画仔细一看，“啊，真漂亮！”我不由得自夸起来。妈妈走过来看了看，说：“确实画得不错！很真实，色彩很漂亮，构图也很饱满，篇5：我爱画画
”我央求妈妈把这张画发到学乐网上。我想：如果我把画传到网上，一定也会得到小网友们的夸赞。画画给我带来无穷的快乐。我爱画画。名师点评：小作者这篇作文，不但表现了自己对画画的喜爱之情，而且还让读者看到了小作者的画画天分。作文把自己对作品的构思、画的经过、已经画好之后的效果，都详细地描述，让我们仿佛看到了小作者所画的温馨的画面。小作者的作文，还让读者能够感受到，小作者是生活在一个非常幸福、其乐融融的大家庭之中，小作者本身也是一个非常懂事的、尊老爱幼的孩子。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）-11-9 9:03:00
篇6：我爱画画
我爱画画
我爱画画正文：我爱画画 广西区柳州州 广西英山铸锻厂子弟学校 一年级 韦宁 我很爱画画。从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。其中有一幅我最喜欢也最难忘。 记得是我上学的事了。一个星期天的下午，我正在我的书房里画画，这时我家的小狗跑来了，它长着一身毛茸茸的.白毛，一双黑溜溜的眼睛，很有神。它对我叫了几声，好像在说：给我也画一幅吧。”我仔细的看了看小狗，就拿起笔，首先画头，然后画身，再画尾巴添上四条腿，最后涂上颜色。不一会儿，一只耷拉着耳朵，摇着尾巴，蹲坐在我身边的小狗就画好了。小狗伸出舌头舔了舔我的脚。我想：一定是小狗说我画得好。我把画给妈妈看，妈妈也说我画得很像。 从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一样，我要好好真藏这幅画。指导教师：宁浪波投稿:-9-14 13:30:08
篇7：我爱画画
我的爱好有很多，跑步、下棋、打羽毛球、看书……可我最喜欢画画。画画既可以放松心情，也可以让我的课余生活更加丰富多彩。
记得那一天，我和妈妈走在回家的路上，不经意间被画室橱窗的那一幅栩栩如生的画给吸引住了。要知道在家里的墙壁上、窗帘上也有我得意的“作品”，可比起这幅都显得黯然失色了。走进画室，一幅幅惟妙惟肖的画让我看得入了神。妈妈似乎也看出了我的心思，就领着我见到了技艺精湛的美术老师。
经过自己的刻苦努力和老师的耐心指导，我从握笔姿势到临摹线条、涂色、画轮廓，都有很大的进步，也慢慢掌握了要领。虽说画得还不怎么理想，但是也能乐在其中。我相信通过自己的勤学苦练和专心致志会让自己学有所成。我要用手中的画笔，画出雄伟的山川、奔流的河水、五颜六色的花朵、蓝蓝的天空和雪白的云朵……
我喜欢画画。画画让我的课余生活过得更加充实、快乐！
篇8：我爱画画
我最爱画画了，不过我画的不是很漂 亮，但是我喜欢画画。
一天我去爬山，看见了好多姐姐和哥哥在画画，我就上前走去看了看，姐姐说：”看见了了吗？对面有一棵桃树，桃树后面是一座大山，所以大山就可以当做背景了。“我问姐姐：”可以给我 一张纸吗？“姐姐说：”可以。“我画了十多分钟才画完，很累啊！
第二天，我去奶奶家画画，我从窗户上看见了几个小孩子在楼下玩足球，就画了下来。到了晚上，我欣赏着自己的画，别提心里有多高兴了。
篇9：我爱画画
我是一个小女孩，在两岁的时候，我就开始学画画了。
我的爸爸妈妈都很爱我，他们给我买了很多很多的白纸和水彩笔，还有各种颜色的油画棒。
妈妈说：“我以前就很喜欢画画，我的女儿也一定会画得很好看的。”我拿出水彩笔和白纸，随意的画了起来。
画完后，我拿给爸爸看。爸爸说：“这画的是什么动物呀？”我回答到：“这是喜羊羊啊！”爸爸说：“我看它更象是瘦羊羊，太丑了。”妈妈却说：“这是儿童想象画，画得真漂亮。”妈妈鼓励我，以后想怎么画就怎么画，以后一定会成为一名优秀的画家的。
听妈妈说完以后，我高兴极了，我一定会好好学画画的。
篇10：《我爱画画》
《我爱画画》
《我爱画画》教学设计福建 张丽娟
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??教材分析
??《我爱画画》是一堂口语交际训练课，本课配有一幅图画，内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明，表情生动。教学时，教师要创设情境，通过表演等形式，激发学生交际兴趣，培养学生大方、有礼貌的听说态度，训练学生用普通话进行口语交际的能力。
??教学目标
??1?激发学生口语交际的兴趣，乐意把自己的画介绍给大家。
??2?培养学生用普通话进行口语交际的能力。
??3?培养学生大方、有礼貌的听说态度。
??教学用具
??挂图、彩笔、纸、画。
??教学过程
??一、创设氛围，激趣导入
??教师：同学们，你们喜欢画画吗？今天这节课我请了几个爱画画的小朋友来做客。你们瞧，他们来了。（出示挂图）咦？这四个小朋友怎么这么面熟呀？他们是――（眼尖的学生发现是自己班上同学的名字，大声念出。念到名字的学生走上讲台扮演图中的小朋友。）让我们认真观察他们做些什么，说些什么？
??小明：小惠，你画的是什么？
??小惠：我画的是草地上一座房子，小白兔在屋里煮饭，屋顶的烟囱正冒烟呢！平平，你呢？
??平平：我画的.是一张桌子，桌子上有一盘苹果。我最爱吃大苹果。敏敏，你画什么？
??敏敏：我画的是高楼大厦。小明，你画好了吗？
??教师：谢谢小惠、平平、小明、敏敏的精彩表演！（掌声）
??评点学生是活动的主要参与者，教师让学生通过表演，模拟生活交际实际，唤醒学生已有的学习经验，使学生增强了生活体验，激发了思维与口语表达的环境条件和动力源，从而激发起学生交际的兴趣。
??二、以图激趣，明确要求
??教师提问：刚才几个小朋友干什么，他们都说了些什么？
??生：他们告诉其他小朋友自己画了什么。
??生：他们还对别人的画提了意见。
??师：他们是怎样提意见的呢？是不是说：“你画得不好，你画得太难看……”？
??生：小朋友都夸别人的画画得好。还很有礼貌。
??（板书：说说自己的画，夸夸喜欢的画。）
??评点教师通过语言比较，让学生明确在评价别人时，应该多夸奖，必须有礼貌。同时训练学生口语表达能力，引出本节口语交际课的内容。
??三、激情促说，双向互动
??1?学生在小组中交换提问，分别介绍自己画了什么，然后再说说自己喜欢哪幅画，为什么。
??2?请说得较好的小组向全班展示画，并介绍画的内容，相互评画。教师鼓励其他同学对这个小组同学的画和话发表自己的意见。
??师：听了这个小组同学的交谈，下面的同学想对他们说什么吗？
??生：×××同学，你画得真棒！（师：表扬你啦！你该怎么说？）
??生：谢谢！
??生：×××同学，你的画要是……
??（师：给你提建议呀，你该怎么表示？）
??生：谢谢你！我接受你的建议，一定把这幅画画得更好。
??评点教师努力调动学生生活与语言积累，提示有关文明礼貌与交际内容的语言材料，使之受到正确的训练，有效地提高口语交际的能力。
??教师：还有很多同学的画画得很好，你们想看吗？让我们在欢快的音乐声中去别的小组观赏别人的画。把你最喜欢的画记下。
??评点让学生自由走动，自主选择自己喜欢的画，使学生真正成为活动参与者。
??四、表扬鼓励，课后延伸
??教师：今天这堂口语交际课，每位同学不仅介绍了自己的画，还学会了评别人的画，相信今后咱们班会涌现出更多的小画家，画出更美的画，把我们班装扮得像个大花园。课后，我们将举办画展，请学校的老师和大哥哥、大姐姐来我们班参观。
陈学忍/评析 （福建省柘荣县教师进修学校）
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篇11： 我爱画画
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个黄橙橙的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好――画画。
在小时侯，我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校，常常一下课就拿出白纸来，叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛，认为自己的画已经够水平了，可长大拿出来一看，真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴，简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好，也许是因为年龄限度的关系吧！从小时候到现在，我的画画水平可有极大的提高哦！在这些日子里，我一有空就在那儿画画，（当然也会干些别的，但大多数还是在于画画。）还了解了许多关于美术的知识。
有一回，我非常想画画，我不知道哪来的动力，让我鼓起劲来在墙上画，画好了，我感觉很累，就躺在床上睡了，一醒来，看见墙上的画，我惊慌失措，我怕妈妈回来骂我。谁知，正当这时候，门‘搭’一声开了，我看到两个熟悉的身影，是爸爸和妈妈。我赶紧把房门关了，爸爸来到我房前，叫我出去，我紧锁门，我怕他们会骂我。爸爸在门外等了好久，做女儿的不忍心看到爸爸这样做，所以我宁愿他骂我好了。我打开了门，爸爸进来了，他看到了一切，正准备受骂的我，正当这时，爸爸说：“不错，画得不错，你画画的水平比爸爸还好。”我听了，很感动，眼泪也不听话流下来了，我的爸爸是多么了解我呀！
还有一次，我画了一只可爱的小白兔。画的太像了，简直是栩栩如生。我问妈妈：“画的这么像，他会不会从纸里跳出来啊？”妈妈笑着说：“可能会啊！”我嘻嘻一笑，说：“如果跳出来你怕不怕？”“女儿画的兔子，妈妈着么会怕呢？再说了，就算怕，也有女儿在呀！”妈妈愉悦的说。
虽然我画画水平并不好，但是我还是热爱画画！
篇12： 我爱画画
在我很小的时候，妈妈便问我：“小华，长大以后，你要成为什么人？”我听了，便毫不犹豫地回答：“我喜欢画画，我爱画画，画画带给了我色彩斑斓的快乐，所以我要当一名画家。”从那时起，我就把这一个愿望记在了心里，希望有一天，通过自己的努力，实现这个愿望。
在这之后，妈妈就买了一本《童话世界》的画册给我练习画画，而且还找到了善于绘画的小张叔叔教我练习绘画。小张叔叔可是一个市里的画家，家里挂满了许多各种各样画。一天，我带着画册来到了小张叔叔的家，小张叔叔正在专心致志地画着山水画，等他画完后，我便吵着要他教我，他爽快地答应了，不过先叫我准备好白纸、颜料、画笔、调色板，要明天才能教我。我收到小张叔叔的吩咐后，当天晚上就叫妈妈为我准备了这些绘画工具，等待明天的到来。
到了第二天，我怀着无比激动的心情来到了小张叔叔。只见小张叔叔早就在家等我了。我们马不停蹄就开始了。叔叔最先要我画圆。对于叔叔提出的这一要求，我可就觉得容易多了，但叔叔却说：“或许你认为画圆是很简单，但可以告诉你画圆是画图中最常见的一部分。”听了叔叔的话，我有点自愧不如，于是就改变了心态，虚心地跟叔叔学习。叔叔把画圆基本功教给了我，让我每天都认真地练习，经过第二天、第三天……一天一天的练习积累下来，我的画也一天一天的进步。现在无论是“大熊猫”、“大公鸡”……我都能把它们画得神似，画得像真的一样，小张叔叔看到我有如此的进步大的进步后，对我结了高度的评价。
通过辛勤的努力，我在多次的画画比赛中获奖了，这无疑是对我的辛勤努力换回来的最大回报。
篇13： 我爱画画
我爱看书、看电视、踢足球，但我更爱画画。说起画画，就像品尝了一枚青橄榄，苦涩甘甜，涌在心头。
我爱画画是来自我的美术老师。记得有一次上美术课，陈老师来到教室，他拿起两根彩色粉笔在黑板上三笔两笔地画了一幅荷花图。只见一朵朵的荷花在荷池里盛开，有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵。碧绿的荷叶上滚着晶莹的露珠，还有一只小蜻蜓停在一朵荷花上。
下课后，我立刻跑去问陈老师：“陈老师，你的这幅荷花图太美了，你是怎么画出来的？”陈老师说：“我只是随便画画而已！”我说：“只是随便画画就这么漂亮，太厉害了”。老师笑了笑，摸了摸我的头说：“只要多画多练，你也可以画出这么美的画！”
从那以后，我便爱上了画画。每次上美术课的时候，我都认认真真地跟着老师学画画。每到周末做完作业，感到疲惫的时候，我就拿起画笔，摊开画纸，画起来了。我每次画画的时候，所有的烦恼和疲惫都抛到九霄云外，我把我的心和画笔都融合在一起，每次完成一幅画，就感到心胸舒畅……
不过画画也吃过不少苦，为了完成一幅画，常常画了好几次才画好，为了写生，不知淋过多少次雨。记得有一个星期天，我到公园里写生。突然，下起了倾盆大雨，把我淋成了“落汤鸡”，而我刚刚完成好的画也被淋湿了。第二天还感冒发烧呢！
学画画我遇到这么多困难，陈老师鼓励我说：“我初学画时不知遇到多少困难呢，可我依然坚持。你很聪明，对画画也有天赋，可不能半途而废，只要坚持，成功将离你不远！”听了老师的话，我决心一定要学好画画。
“功夫不负有心人”，我在一次艺术大赛中，我的画获得了一等奖，我高兴极了！
通过学画画，我懂得了一个道理：半途而废将一事无成，只要坚持，成功将离你不远！
篇14： 我爱画画
我从小就喜欢涂鸦，而且非常喜欢画彝族孩子。妈妈知道后便把四岁的我送到蓝色艺术画室学正规的画画艺术。学了不久，我开始从内向的性格变得活波开朗，爱笑，还让我把爱动，总静不下心的毛病改了。以前，我五分钟都坐不住，现在，我可以安静的坐一两个小时呢。
记得七岁那年的一个早上，我同平常一样早早的来到画室。走进教室，我坐在座位上认认真真地听老师讲课：“今天，我们要画彝族小朋友。”老师说：“要把彝族的特点表现出来，比方说彝族喜欢红、黄、黑这三种色彩，那么我们就围绕这三种颜色去画”。老师讲完后在黑板上示范画了起来，许多同学也跟着画了起来。但我想了想：“我为什么要同老师画的一样呢？”有了这个想法我拿起铅笔和橡皮画了起来。我一边根据自己的想法画着，一边借鉴老师的画风。“咦--这个彝族小女孩的头发怎么画呢？”我一边念叨一边瞧了瞧老师的画，“哦--我知道了！”我提笔画了起来。我先画了像一朵云的头发，而后在中间画了一大一小的两个椭圆，再在她的头发上面添上了如同船帆一般的装饰。随后我顺着她的头发画出了她红仆仆的有些婴儿肥的脸蛋，还给她配上了一对爱心形的耳环和一件漂亮艳丽的彝族服装。一个活泼的彝族小姑娘就完成了，你看她正用手拉着裙摆载歌载舞，笑得可高兴了！
接下来，我越画越顺利，除了一群小女孩，我还在整张画的右下方构思了一位彝族小男孩，他头上有棕色的如同月芽般的短发，圆圆的粉粉的脸，灵动的双眼，穿着黑红相间的背带裤，围着火堆双手高举欢呼着，开怀大笑。他旁边的一位女孩也同他一般开心。
人物完成后，我充满奇思妙想的小脑瓜里又蹦出了一个想法：“我可以用蜡笔画一些背景啊，这样更能体现出画面的立体感。”我又按照自己的想法画了起来。棕色的土、蓝色的天、舞动的火苗、彝族小朋友们的笑容，一派欢快的节日气氛跃然纸上！
画画让我学会了独立，让我有了丰富的想象力，我喜欢画画！
篇15： 我爱画画
也许五岁时你的梦想是这样的，到了十岁，你的梦想又变成那样的了，但我的梦想，直到现在还一直都没有改变过――我想成为一位画家。也许是因为我热衷于画画吧，妈妈说，从我很小时候开始，仅仅只有二岁时，我就开始自己坐在桌子旁拿起笔画画，而且每次外婆带我出去玩，她都会带上盒粉笔，因为我会缠着她叫：外婆画猫，画猫！现在我都快12岁了，虽然我不再天真幼稚，但是还是一如既往地喜爱画画。追求梦想的路不可能一帆风顺，而是十分坎坷的，当时我受到的挫折和打击像石头般向正在一步步往上爬的我砸来，6岁那年，我的到了一次很好的机会――我所在的青少年活动中心绘画社招考了，我信心满满地走进考场，背负着父母和绘画老师对我的期望，考上了学费免费的绘画社，就等于向梦想迈进了一步，但我让父母和老师失望了，可能只为我的基础不够好，没有被给画社录取。但这并没有浇灭我的梦想，对画画仍是仍继续在努力执着的学习，
20xx年我10岁时，绘画社又招考了，这一次我考上取，但我万万没有想到，绘画社并不是我的理想之地，我以为在绘画社可以画很多丰富多采的画，结果只能画版画，画了一年之后我退出了绘画社，理由只有一个：我不喜欢！但是我觉得我的选择是对的，既然自己不喜欢，又何必勉强自己，俗话说：兴趣是的老师！
后来我又报名去素描班画画，11岁时，我又被素描老师推荐到了素描特长班，我也很喜欢画素描，因为素描是学好美术的基础，只要画好了素描，离画家的梦想才能更近一步……今后，一定还有很多的困难等着我，而我会迎难而上，朝着自己的梦想一步步迈进。画家画出来的画是很漂亮的，但它背后折射着多少付出和努力啊！
篇16： 我爱画画
每个人都有属于自己的梦想，梦想是多变的，也许五岁时你的梦想是这样的，到了十岁，你的梦想又变成那样的了，但我的梦想，直到现在还一直都没有改变过――我想成为一位画家。
也许是因为我热衷于画画吧，妈妈说，从我很小时候开始，仅仅只有二岁时，我就开始自己坐在桌子旁拿起笔画画，而且每次外婆带我出去玩，她都会带上盒粉笔，因为我会缠着她叫：外婆画猫 ，画猫！现在我都快12岁了，虽然我不再天真幼稚，但是还是一如既往地喜爱画画。
追求梦想的路不可能一帆风顺，而是十分坎坷的，当时我受到的挫折和打击像石头般向正在一步步往上爬的我砸来，6岁那年，我得到了一次很好的机会――我所在的青少年活动中心绘画社招考 了，我信心满满地走进考场，背负着父母和绘画老师对我的期望，考上了学费免费的绘画社，就等于向梦想迈进了一步，但我让父母和老师失望了，可能只为我的基础不够好，没有被给画社录取。
但这并没有浇灭我的梦想，对画画仍是仍继续在努力执着的学习，20xx年我10岁时，绘画社又招考了，这一次我考上取，但我万万没有想到，绘画社并不是我的理想之地，我以为在绘画社可以画 很多丰富多采的画，结果只能画版画，画了一年之后我退出了绘画社，理由只有一个：我不喜欢！但是我觉得我的选择是对的，既然自己不喜欢，又何必勉强自己，俗话说：兴趣是最好的老师！
后来我又报名去素描班画画，11岁时，我又被素描老师推荐到了素描特长班，我也很喜欢画素描，因为素描是学好美术的基础，只要画好了素描，离画家的梦想才能更近一步……今后，一定 还有很多的困难等着我，而我会迎难而上，朝着自己的梦想一步步迈进。画家画出来的画是很漂亮的，但它背后折射着多少付出和努力啊！
我爱画画，它让我自由，快乐，每当我沉浸在画画的快乐中，我都会感到一种轻松，一种幸福，也不知道来源于什么，妈妈说，我会画画一定是遗传了她的，但我不这样认为，这是属于我自己的 ，因为它已成为了我灵魂的一部分。
篇17： 我爱画画
我有许多爱好，仿佛是金色沙滩上的五光十色的贝壳，其中，我捡起一个五颜六色的贝壳―画画，打开给你看看里面那可最大的珍珠。
说起我爱上画画的原因，那便是姥姥，小时候的我喜欢看花，但到了冬天便只有梅花可以看了，那是我便觉得很无聊，姥姥见了便在纸上画出一朵无色的月季，交给我，让我自己上色，我拿上彩笔，每一朵花的花瓣颜色都不一样，看起来漂亮极了！
从那时开始，我便爱上了画画，因为画画可以画出我最喜欢的，我爱的，我想要的……
记得那一天我写完作业，刚拿出一张白纸，妈妈就走过来，说：“写完作业了吗？去看会儿电视吧。”“看电视”这三个字在脑子里不停地打转转，可是嘴上却说：“不了。”然后便在纸上画起了画。
说实话，我画画是画的一点也不好看，只能算得上形似，但是，每当看到我的杰作，我还是会高兴得一蹦三尺高。
画画―这件平凡的不能再平凡，简单的不能再简单的一件事儿，却给我带来了莫大的快乐，因此，我爱画画！
篇18： 我爱画画
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢跳舞，有的喜欢唱歌，有的喜欢读书，而我最喜欢的是画画。
我在家里只要有有时间便会一头扎进我的绘画天地，埋头苦画。要说起我为什么喜欢画画，还真有一番故事呢！我从幼儿园起，奶奶就专门给我报了个美术班，由教我们班的美术老师还教我们画画。所以，我的画画技术好，都是那时候打下的基础。我们下学后，就要去美术班上和同学们一起学画画，练到很晚，才能心满意足的回家。所以，我从小就想当一名画家，画出许多不朽的名画。我的画画生涯从那时便开始了，在我幼小的心灵中从此播下了爱好画画的种子。
日月如梭，转眼间，已经小学六年级了，学习也越来越紧张了。在从幼儿园到小学，我的画画水平不断提高，虽然从三年级开始不再报班，但是，我都坚持每天挤出一小时来画画，虽不是很专业，但是，却乐在其中，我一定要在初中时还要报美术班，在百忙之中挤出属于我的天地，因为，我热爱它就如同我热爱生命一样！
我爱画画，更爱生活，画画已经成了我生活中不可缺少的一部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
篇19： 我爱画画
如果有人问我，我的特长是什么，我会自豪地说画画。
我很喜欢画画，只要一有时间我就会画画，有一次，妈妈知道我喜欢画画后，就给我报了一个画画班。
刚开始上画画班时，老师就先叫我们一些简单的画，过了几天以后，老师让我们回家画一个漂亮的机器猫。
我一回到家就开始画，花了一个多小时，还是没有画成，我走到客厅，坐到了沙发上，就在快要放弃的时候，爸爸走了过来，问我怎么了，我把事情一五一十的说了出来，爸爸说：“如果每个人都像你一样半途而废，不就什么事也干不了了么。我们应该学会坚强。”听了爸爸的话，我又回到我的房间，开始画画，有过了一个多小时，我终于画成了。
第二天早上，我把画老师看了看，老师表扬了我，我成功了！
如果我不听爸爸的话，今天就不会成功。
通过这一件事，我学会了坚强，我希望你们看了这篇作文也可以学会坚强！
我爱画画，就像雨露爱花朵；我爱画画，就像老鼠爱大米；我爱画画，就像父母爱孩子！
对我来说，画画不只是一种本领，更是一种享受，一种快乐，让我的人生活得更充实，更美丽！
篇20： 我爱画画
我从小就喜欢画画，每次当我看到电视里的《果宝特攻》时，就会拿着笔在纸上涂鸦，看到《猫和老鼠》时，我就会在纸上学着画他们的样子。每次看着自己的画，我都会特别得骄傲，觉得自己非常了不起，将来肯定可以当画家。
有一次，我进哥哥家的书房，我看见前面有很多幅画。于是，我走近看，看着，看着，我觉得画里的山像一个个巨人，雄伟屹立；空中的白云像一层薄薄的轻纱，在空中迎风起舞；山涧的瀑布像一张巨大的白布，倾斜而下，非常壮观；还有那若隐若现的房屋……美丽极了，我看呆了！
“喂，你知道我画的是什么画吗？”哥哥的话，打断了我的思绪，“不知道。”我无奈摇了摇头，哥哥摸着我的头，详细地解说“这画画啊，大致分为：油画、素描、山水画、水粉……我画的就是山水画，也称国画！”我似懂非懂点点头。我在心里暗想：哦！原来画画还有这么多学问啊，原来我知道的只是皮毛呀！今后我一定要努力学习这方面的知识，将来做一个真正的画家。
晚上，我做了一个很美的梦，我梦见自己正坐在一间屋子里画画，周围挂了好多美丽的画，我高兴的笑了……
篇21： 我爱画画
我爱画画。别看我现在画画的好，这可是我一点一滴、坚持不懈，努力下来的结果呢。
小时候，我最爱画画。我喜欢在墙上涂涂画画，虽然别人根本看不懂那是什么，但我还是努力去想证明自己。我最开始的启蒙老师是妈妈，她发现了我爱画画，于是便买了一本图画本，天天在上面画画给我看。我记得她第一次是画了一位兔妈妈，然后由我来上色。现在想起来，妈妈画画的技术也不是很高超。但她一直没有放弃，仍在教我。
后来，妈妈把我送到了一所画室学画。在那里，我很努力的学习，所有的画都完成的很好，老师也经常表扬我。直到现在，我还在那所画室学习。
我的努力，也使我获得了荣誉。有一年暑假，我报着试一试的心态，参加了泰康人寿保险公司举办的“奥运在我家”少儿书画大赛。我努力的构思了一番，画了这样一幅图：我和爸爸妈妈笑着踩在奥运五环上，手上拿着“奥运加油”的旗子，衣服上印着中国印。不久后，结果出来了，我是三等奖。当我手捧证书和奖品时，我心里是多么喜悦！
我爱画画。我会在绘画的道路上前行，不退缩、不气馁，努力寻找终点！
篇22： 我爱画画
她的头发不短不长，典型的“四只眼”，比较喜欢穿裤子。在班级里坐第一排，是比较矮。头比较大，证明她很聪明。
对于她来说，最喜欢的应该是画画。回家，扔了书包，腾开桌面，拿起笔在白纸上留下几抹色彩。
作为一个业余画家，最苦恼的就是涂颜色。拥有“选择困难症”的她，总是下不了笔，更何况拥有“强迫症”的她，使她更加犹豫。那是个万里无云的早晨，她从被窝里钻了出来，头发乱如鸡窝，四肢散如垂柳。她坐在书桌前，窗外的景致吸引住了她。她拿起画笔轻描淡写，浓抹重彩，画笔在她手中灵活地转运着，底稿打完了，“选择困难症”最怕的来了，早晨的颜色捉摸不透，色彩虚无飘渺，很难拿准，况且“强迫症”的她更是须要准确无比的颜色。对，用水粉。这是个绝妙的主意。早晨的景致像亭亭玉立的少女，头上盖着一层白纱，若隐若现。画画完了，隐隐约约看到一位少女，面如桃瓣，细脚亭亭。
在她的笔下，动物活蹦乱跳人物栩栩如生。追求完美，使她更加进步，从而获得许多比赛的奖状。
她笔下的一抹又一抹色彩，让她沉浸在充满艺术的世界，如痴如醉。没错，她就是我！
篇23： 我爱画画
我是一个爱画画的小女孩。
有一次，在美术课上画画的时候，同桌不小心碰了我一下，让正在画画的我一下子多画了一道。哎呀，这可怎么办呀？咦，有了！我在多画出的一道上画上一只小蜜蜂就行了。怎么样，我很聪明吧。
我的画中有几只小鸟在蓝蓝的天空中歌唱，几朵像棉花糖一样的云朵，一座红墙黄瓦的房子，还有一片绿油油的草地，草地上还盛开了一些五颜六色的小花，小蜜蜂在采花蜜，一群小朋友正在草地上玩游戏呢！你们看，我的画是不是很美呀？这幅画还在班上得到了老师的表扬了呢！
还有一次，我画美丽的海底，我先画了一个五角星，擦掉中间的连线就变成了一只可爱的小海星了。然后我又画了一只大大的鲸鱼。海豚可不好画，我先画了它半圆的头和嘴巴，又画了一条长长的尾巴，一只活灵活现的小海豚在我的笔下诞生了！石斑鱼和海底石头的颜色一样，只不过比石头要多画出许多斑点。我画了一条在石头旁边游来游去的石斑鱼，老师差一点没看出来，哈哈！
这就是我――一个爱画画的小女孩！
篇24：画画作文250字
文 章来源
画画 今天，我和妹妹`海圳一起画画，我们规定谁都不许描。 我一笔一画的'画起来，首先我画了一轮明月，一位人鱼公主坐在一块大石头上，那尾巴在波光闪闪水面上泼来泼去，溅起了一滴滴小水滴，再给她的胸前带上了两个贝壳，人鱼公主旁边加上一点草。 开始涂色了。我给人鱼公主涂上了乌黑光亮的头发，披上了闪闪发光的的鱼鳞。给大石头穿上青色的衣裳，给贝壳涂上红色，我还让一轮圆月发出淡金黄的光…… 啊！这是我画的一幅人鱼公主的图画。我把它贴在墙壁上，供大家欣赏。
文 章来源第4篇篇25：画画作文250字
星期六下午，我去同学家画画。
首先，我用蓝色油画棒画了一片蔚蓝的天空。天空中飘着好多好多棉花糖般的云朵，上面还挂着一个大火球。哦！原来它是太阳公公，它向我们微笑，散发出耀眼的光芒。其次，我用绿色油画棒画了一片碧绿碧绿的草地。草地上开满了五颜六色的花儿，鲜艳无比。我又用橙色油画棒画了一座金碧辉煌的房子。它的窗户和门都是圆形的，房顶上还有个烟囱呢！炊烟渺渺升起，犹如微风徐徐。最后，我再用黄色的油画棒画了一只可爱的小鸡，它的翅膀是花花绿绿的，它正急着赶回家呢！
画画真是太有趣了，我喜欢画画！
第2篇篇26：画画作文250字
今天我画了一幅画。
画面上有个红通通的太阳，太阳底下有一汪蓝茵茵的湖水，湖水里有许许多多小鱼，好象有的在说话，有的在打仗，还有的准备去上学，可热闹了。
湖水的旁边有一棵大树，大树上有许多黄澄澄的梨，梨树下是绿油油的草坪。草坪上还有几个小朋友呢。
湖水的前面是一眼一望不到边的稻田，金灿灿的，象铺了一层金子。
湖水的后面是一座座山峰，在太阳的照耀下，象披着一件彩色的盛装。
你看我画的好吗？
第6篇篇27：画画作文250字
今天，周老师给我们介绍了门的美观，并且在黑板上画她设计的门，简直是不看不知道，一看吓一跳！周老师看起来画画不怎么厉害，原来这么厉害。真是人不可貌相，海水不可斗量。 我开始画了，心想：自信+勇于实践=成功。我先构思好图，然后就开始画了。可是老觉得画不好，擦了画，画了又擦。心想：不经历风雨怎能见彩虹呢？我画了弯弯的门，画了一个像十字的画。然后在中间画了一朵莲花，在旁边画了两条蛇，上面画了几个冰糖葫芦。在下面画了几朵云和两条龙。 经过努力后，我终于画好了。
篇28：画画作文250字
画画作文250字
今天，是星期六，上午我有兴趣班。
到了教室后，已经有几位小朋友在那里了。我是最后一位。当我到了的时候，老师就安排了给我一个座位。我按照老师的要求，在那个座位坐下来。然后，老师就给我了一张画，先让我仔细地观察，起笔是怎么画的？我就先看了一下，大概的.轮廓，以及所处的位置。然后，就着手开始画画了。我先大致地把底稿画好，然后，再勾勒好。等我弄好了以后，我又对比了一下，对于不好的部分进行修改。经过几次的修改后，终于画的差不多了。
画完后，我欣赏着自己的画，觉得这一次画的还真不错。
篇29：学画画！250字作文
学画画！250字作文
今天我和妈妈一起到公益画室，和那里的老师学画画，那里的老师很和蔼，她给我们讲了一些知识，原本觉得画画很简单，可经过老师讲解才知道画画的奥秘，以前看大画家的.画感觉乱七八糟看不懂，今天经过老师的指点再看大师们的画后感觉里面有了好多的意义，每幅画都代表当时作画的心情，有快乐的有忧郁的，而且每个画家都有不同的风格，用的色彩也不同，今天老师给我们讲了三位画家的画，有毕加索的、和梵高的，而且让我们临摹了一幅梵高的作品《欧维.修尔.奥瓦茨的教堂》，开始我找不到感觉瞎画，妈妈生气的说我了，我后来就认真的画了，老师说画的还不错，课堂上我画了个大概，细节和色彩我要回家画了，期待下一堂课的到来！★0字作文
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