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高二叙事作文 :差班生,真的差吗?800字

时间:2022-05-21 03:11:17 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面就是小编给大家带来的高二叙事作文 :差班生,真的差吗?800字(共14篇),希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

高二叙事作文 :差班生,真的差吗?800字

篇1:高二叙事作文 :差班生,真的差吗?

高二叙事作文 :差班生,真的差吗?

新的学期开始了,我已成为了一个真正的高二学生了。带着那份希望和父母的期望,我怀着满腔热情,迫不及待的来到学校报名。我报到的班级是高二(5)班——同学眼中的渣滓班,c层班。

记得,暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所向往的b层班。我们还是毅然回到了我们原来的班级体。当时在5班就有同学反对我们这么做。她说:“我们这是渣滓班,班风不如3班,会影响你们学习的。”我就弄不明白,他们为什么这么看扁自己和同学,难道差班生真的差吗?

其实,c层班的综合素质并不差,差的只是那颗充满自信而坚强的心和别人那平等的`眼神。

到了5班后,我才知道,差班生其实并不差,有时侯,他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的学生。因为,我在3班也上过几天课,所以,对于这些我完全也能感受得到。对于上课老师提出的问题,他们回答的正确率决不亚于b层班的学生。这足以证明,他们的综合素质并不差,那为什么他们的学习成绩老那么差呢?

其原因只有一个,有些同学,因中考失利,没能考上重点高中,就连普通高中的b层班也将他们拒之门外。于是,他们对自己的能力产生了怀疑,甚至开始自暴自弃。在他们认为,只有上了重点高中,才有机会上大学,才有资格学习,所以他们不愿意花工夫去学习。

但自卑不是差班生学习热情不高的原因,还有一点就是:压力。来自各方面的压力。父母的望子成龙,望女成凤心切;老师恨铁不成钢;同学的鄙视,不断向他们压来。甚至用一些尖刻的话语来刺激他们,使他们脆弱的心灵,感到一阵阵的恐惧。直到,无法承受的时候,他们就会产生叛逆心理,不学习。

其实,差班生并不差,只要能保持一颗充满自信而又坚强的心,我们照样是好学生。

我有一个表哥,同样在普通高中上的学,同样被分到了一个并不怎么好的班。但他有一颗充满自信的心,顽强拼搏,永不言弃。经过一年的努力,他进了实验班。最终在今年高考中,顺利考上了大学。虽然只是二本,但他毕竟如愿了他立下的誓言——“我要让别人知道,在普通高中读书,照样可以考上大学。”

所以,我想告诉所有差班生,包括我,其实差班生并不差,只要你对自己有信心。

篇2:差班生作文

差班生

说到我们班,每个老师都说是六年级最差的一个班,不,我们是

外科老师说我们上课很吵,他们不明白为什么我们不下课说完话,其实这完全错了,人

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篇3:差班生,真的差吗的高二作文750字

差班生,真的差吗的高二作文750字

新的学期开始了,我已成为了一个真正的高二学生了。带着那份希望和父母的期望,我怀着满腔热情,迫不及待的来到学校报名。我报到的班级是高二(5)班——同学眼中的差班,c层班。

记得,暑假补课的时我和几个学友很荣幸的被分到了3班——同学们所向往的`b层班。我们还是毅然回到了我们原来的班级体。当时在5班就有同学反对我们这么做。她说:“我们这是渣滓班,班风不如3班,会影响你们学习的。”我就弄不明白,他们为什么这么看扁自己和同学,难道差班生真的差吗?

其实,c层班的综合素质并不差,差的只是那颗充满自信而坚强的心和别人那平等的眼神。

到了5班后,我才知道,差班生其实并不差,有时侯,他们对于一个问题的反应速度甚至超过了b层班的学生。因为,我在3班也上过几天课,所以,对于这些我完全也能感受得到。对于上课老师提出的问题,他们回答的正确率决不亚于b层班的学生。这足以证明,他们的综合素质并不差,那为什么他们的学习成绩老那么差呢?

其原因只有一个,有些同学,因中考失利,没能考上重点高中,就连普通高中的b层班也将他们拒之门外。于是,他们对自己的能力产生了怀疑,甚至开始。在他们认为,只有上了重点高中,才有机会上大学,才有资格学习,所以他们不愿意花工夫去学习。

但自卑不是差班生学习热情不高的唯一原因,还有一点就是:压力。来自各方面的压力。父母的望子成龙,望女成凤心切;老师恨铁不成钢;同学的鄙视,不断向他们压来。甚至用一些尖刻的话语来刺激他们,使他们脆弱的心灵,感到一阵阵的恐惧。直到,无法承受的时候,他们就会产生叛逆心理,不学习。

其实,差班生并不差,只要能保持一颗充满自信而又坚强的心,我们照样是好学生。

我有一个表哥,同样在普通高中上的学,同样被分到了一个并不怎么好的班。但他有一颗充满自信的心,顽强拼搏,永不言弃。经过一年的努力,他进了实验班。最终在今年高考中,顺利考上了大学。虽然只是二本,但他毕竟如愿了他立下的誓言——“我要让别人知道,在普通高中读书,照样可以考上大学。”

所以,我想告诉所有差班生,包括我,其实差班生并不差,只要你对自己有信心。

篇4:叙事作文:差班的离别

叙事作文:差班的离别

我们的初三,没有别人的荣誉和汗水,只有笑和记忆。

那年夏天,一纸考试将一群学生分为两个等级。坐在新班的椅子上,看着一大波坏笑的学生,觉得人生是那么无望。一只大手拍了拍我肩膀:“别灰心,是金子哪儿都会发光,更何况马还会失蹄呢!”望着她没心没肺的笑,我记住这个姓容的女孩。没过多久,老班第一次换了座位,她是我的前桌。我的同桌:一个胖子,”“嘿,你好!我叫国栋,是将来要当国家主席的!”“得了吧,还国家主席呢,小果冻?”一阵笑声。稍长胡须的两个男孩走过来,稍瘦的坐在桌上”小汇。”另一个伸出手“建明。请多指教。”又是一阵笑,窗外,微风抚过,阳光下的`树很好看。

我们的确是个差班,上课时可以把老师气走,作业能让校长想撞墙。可我们心连心。我们能亲切的叫老师大哥,可以想笑就笑,每逢考试进步那么一两名能激动的跳起来。能在别人拼命看书时为自己班的篮球赛喊加油。但,天下却没有不散的宴席。老班在黑板上重重写下70,沉重的对唯一一次严肃的班级说:“同学们,我们是差班,终究要比别人更低一等。我们要比好班的人更早学会离别。”有女生在轻轻的哽咽。“去职业学校的有小汇、小琪、……”大家都哭了“无论是什么路,以后都不要忘了这些人!”教室里满是伤感的气氛。离别总是那么残酷,一辆大巴带走了一年的回忆,望着半个空荡荡的教室,一滴泪重重砸在手臂上。

靠着玻璃窗,底下的好班传来读书声。我笑着抹去了眼泪,组织全拿出书读。我们与底下的声音交汇在一起,被窗外的大榕树吸走,树,静静开着。差生成绩差,但他们的离别是笑。无论何方,都会记着初三那年的相识。

篇5:初一生叙事作文800字

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首优美动听的歌时,我就心潮腾涌,情不自禁想起我的好老师——严老师。

严老师大概四十多岁了吧,中等的个子,齐耳短发,一双炯炯有神的眼睛。美中不足的是颧骨上有块疤。说起这块疤的来历我们班同学都记忆犹新,它包含了严老师对我们的爱,对工作的认真负责。

那是去年冬天的一天,严老师早上去办点儿事,那时天还下着毛毛细雨。上课铃响了严老师还没来。这是从没有的事,我们还从没有见严老师因为私事耽误过课呢!记得那次她爱人摔伤住进医院,她也是每天放学后去照顾他,第二天早上仍赶回来上课,一节课也没耽误我们,这次是怎么了?同学们纷纷在猜测。

终于,走廊上传来熟悉的脚步声,严老师和往常一样拿着语文书走进了教室。当我们看到老师脸上包着纱布时,都惊呆了。教室里鸦雀无声,不知是谁轻声地问:“老师怎么了?”严老师淡淡一笑:“不小心摔倒了,没事儿。”继而又歉疚地说:“对不起,同学们,耽误了大家几分钟时间。”说完翻开语文书像往常一样绘声绘色地讲起课文。

严老师有一双会说话的眼睛。

有一次,我们正在专心致志地听课。我邻座的一位同学在做小动作,突然,严老师的目光盯向了他,目光像利剑一般。那位同学知道自己错了,不再做小动作了,也集中注意力听课了。

还有一次,学习举行演讲比赛,我也报名参加了。比赛时,我有些紧张,这毕竟是我第一次参加演讲比赛啊!刚走到台上,我就觉得心跳加速脸颊发烫额头渗出了汗珠……猛地,我觉得有双眼睛在盯着我。我往台下一看,严老师正平静地望着我,那目光柔柔地,像妈妈的眼,给了我自信。

我在上课时喜欢看着严老师。一次,我正望着老师出神,突然发现严老师的黑发了竟夹着一些银发。我又望了望严老师的脸才发现皱纹已悄悄地爬上了她的脸颊。啊!严老师您已不知不觉地老了。您像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了我们。

即将小学毕业了,就要离开亲爱的严老师了,此时,我最想说的一句话就是:“严老师,您就是我心目中最好的老师,我永远爱您!”

篇6:初一生叙事作文800字

白色碎钻高跟鞋,藏蓝色碎花雪纺长裙,米色的小披风,卷发被扎成马尾落在肩头。

初一开学的第一天,我见到这样一身装扮的语文老师,妆容淡雅,酒红色的镜框架在鼻梁,笑着与班主任交谈。当时,因为我“挂”在我们班花名单的榜首,班主任就指定我做语文课代表,这样,我和语文老师的“渊源”就此结下。

语文老师名叫胥小慧,不管别人怎么想,我觉得她是我心目中一位称职的好老师。

老师每天早早地来到班上,督促我们读书,别看她年龄不大,可是不仅知识多,而且很容易动感情,给我们讲的课生动有趣,同学们都被吸引住了。有的问题一提出,引得你往课文里钻,即便再平淡的课文,也能讲出个风趣十足来。有一次,学校举行朗诵比赛,老师认真地在班上进行了一次竞选,给班上的每个同学一个机会,连平时一些沉闷的同学也跃跃欲试了。我的耳边仿佛还回荡着,老师抑扬顿挫的示范:“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌,我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索……”

每次我去给老师送作业,她总会和我聊一会天,有时还会幽默地开几句玩笑,她会关心班上的每一个同学。老师教得好,我们的成绩自然好,她会从网上买来一些励志的书籍奖励给进步的同学,同时也不忘微笑着鼓励其他同学:“下次继续努力!”

老师有时也很严厉,看见我们退步,她会很着急。每次的默写,她会一本本改好,会让不过关的学生到她的办公室重新默写。上课看见有人做小动作,她会板起脸,透过镜片后是她严厉的目光。每当我们作业做得差的时候,她会大吼一声:“看你们做的什么作业,太不像话了。”她说话的时候,脸气得通红,这时,我们心里都很难过。老师,我们敬您,爱您,都希望您永远开心快乐。

生活的影集还有很多,我就采摘这几个镜头展示一下胥老师的风采,当我在以后的日子里想起她时,就会感到一阵温馨。撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件和老师相处的往事。

胥老师,我心目中永远的好老师!

篇7:初一生叙事作文800字

童年带给了我许多快乐,但我最难忘的一件事就是那一件

一天,外面下起了鹅毛大雪,没多久外面就变成了粉妆玉砌的世界了,我们见此情景,兴奋极了,相约打雪仗。

真正的雪仗开始了。我们纷纷备好雪球,等待“敌人”的出现。突然,一个雪球向我飞来,我像兔子似得躲开了,不知又从哪儿飞来一个雪球,正好打在我的脸上,打得我“满脸桃花开”,变成了一位“圣诞老人”。这下我可生气了,我便制造了一大堆雪球,抱在怀里,边跑边打,打得他们措手不及,狼狈的逃跑了,看到这一情景,我不禁仰天大笑了起来。可就在这时,他们不知从那儿一拥而上,雪球一起飞了过来,把我打成了“雪人”。这下我可是火不打一处来,我使出了“铲子神功”,用铲子洒向他们一大堆雪,我还收集了一小桶雪,随时准备洒向“敌人”。这时,“敌人”的一个人正准备回营,我悄悄地跟踪到他的老巢。趁他们不注意,我用力把桶中的雪洒向他们,顿时,他们变成了一只只“北极熊”。渐渐地,楼下变成了我们的“大舞台”,我们个个都有成了“演员”,有好多“观众”都来观看我们这场精彩的表演。

不一会,夜幕降临了,我们拖着疲惫的身体回家了。

这件事真令我难忘!

我今年已经上六年级了,教过我的好老师有很多,其中五年级时教我们语文的陈老师给我的印象最深刻,她是我心目中的好老师。

陈老师的课讲得十分轻松、幽默,让我们有一种快乐学习的感觉。上课时,结合课文时不时的就给我们讲一个笑话,寓教于乐,让我们在一种很轻松的气氛中很容易就掌握了知识。有一次,陈老师在讲“碧”字时,她说:“碧就好比王先生和白先生同坐在一个石头上。”这样生动有趣的比喻使大家一下子就听懂了。

陈老师不但教学有方,而且还无微不至地关心每一位同学。

对于学习困难的同学,陈老师经常给他们单独辅导功课,讲学习方法,和他们谈心,给他们鼓劲,帮他们从失败的阴影中走出来。

有一次,我们班的嵇青见同学生病住院了,陈老师在关心嵇青见病情的同时生怕她课程跟不上,每天都按时到医院去给她补课,每次去都带些营养品给她,希望她尽快好起来。嵇青见病好了以后,老师怕她跟不上,还是坚持每天给她单独补习。同学们都很感动也更加敬重陈老师了。

敬爱的陈老师,您真是我们心目中的好老师。十年树木,百年树人,您的教诲之恩,我们永远都不会忘记!

篇8:初一生叙事作文800字

这个世界上有一种神圣的职业,有人说,他们就像春蚕,默默地为人类吐出最后一点丝;有人说,他们就像蜡烛,默默地燃烧自己照亮别人;有人说,他们就像辛勤的园丁,为祖国培育出一代又一代的花朵;而我说,他们就像一把桨,引领着我的理想之舟,让我通向成功的彼岸那就是老师。在我五年学习生涯中,我有过许许多多的老师,他们宛如天上的繁星,有的渐渐由明亮转为朦胧,但在这其中有一颗与众不同的明亮,那光泽永不消退,那就是黄老师。

黄老师她长着瓜子脸,一对炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“风景线”,她那对水灵灵的眼睛总是在我失败时给我鼓励;在我成功时给我赞许,还告诉我不要骄傲、再接再厉;在我绝望时,给我带来希望……

我记得上学期举行数学竞赛的时候,黄老师为了我们取得更优秀的成绩,利用后为我们补课,课后搜集资料给我们练习,耐心地辅导我们。起初,我兴趣很浓,学得很开心,成绩也有了明显的提高。但由于快节奏地学习,我感觉负担越来越重,越来越辛苦,我渐渐地跟不上老师的脚步,失去了信心。当黄老师发现我的急剧变化时,她想我投来了支持的目光,那目光仿佛在指引往往寻找真正的方向,仿佛在说:加油!不要放弃,不能让我失望!我一下子领悟到老师的用意,一中莫名其妙的力量让我提起精神来听课,渐渐地,我也就跟上了老师的脚步,学习兴趣也越来越浓了。到了考试那天,我满怀信心地进了考场,脑海里不时浮现老师那温和的目光,我更家努力了,因为我肩上背负着的不仅仅是父母对我的希望,还有黄老师对我的希望,带着黄老师的这目光,我成功了,我获得了全校第二名。我能有这样的成绩还真得多亏黄老师对我的一番鼓励!老师谢谢您!

黄老师给予我们的实在是太多太多了,在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温暖再一次洗刷每一个学生的心灵上的灰尘。我们知道,黄老师付出的这一切都是为了我们,她为了我们呕心沥血,不知为我们流下了多少汗水,付出了多少辛劳,但黄老师却无怨无悔,她拿着微薄的工资,任我们踏着她的肩膀走上领奖台,黄老师在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹,真不愧是人类灵魂伟大的工程师。

黄老——她是我目的好老师。

篇9:初一生叙事作文800字

“花儿”逐渐开放,此时微风薄凉,对不起,那是,来不及说再见,何惧霎那间芳华,往事如风。

——题记

清楚的记得,那是,才是初秋,微风薄凉的如陈年丝绸,地上落得是垂柳的叶子,枇杷黄,上玄月一样消瘦,那叶子舖在地上,多像镜子里面新修的美人眉啊!就在这个时候,一个陌生的我转到了您的班级,那是的我不过是一个乳臭未干的黄毛丫头。你爱怜的拍拍我的头说:“到那个位置坐好!”我才抬头望向他,这才看清楚,他是一个中年男子,皮肤白净,仿佛想一个落入人间的天使,他微微发福的身体有些许的精明能干,头发修的倒是利索,一脸的神情也很和蔼,正因为这个样子的他,才有了以后的故事……。

那个谁,你是否还记得你“整过”的我,那天下午,因为我的过度顽皮把您布置的作业忘记的一干二净,您因此连续几天都是找我,不是训斥,不是失望,而是聊天,你说:“人到这个世界上是为了什么?不就是为了生存吗?但生存的人要把原则搞清楚,每个人都有自己的岗位,所以你听明白了吗?”当时的我傻呼呼的点了点头,但也因此,你和我的几次聊天,我的成绩突飞猛进,只那时,我认定你是我心目中的好老师,“你”就是那个当了我两年班主任,最后却狠心的在最后一年离我们而去。

在你的带领下,我们班一直拿第一把交椅,没有人敢与之抗衡,更增加了我对你的尊敬!可是你为什么离开了我们呢呢?你真的忍心吗?难道你忘记了你夸我们个个都是很可爱的吗?忘记了你说我们个个都是前途无量的吗?但最终你离开了我们,也最终才明白使我们误解了你,你因为你最近家里面常常出事,而经常出差错,正好那时学校又非要将你调走,我们知道了当时的你也极力挽回过,可还是……老师,你不要伤心,你一直是我心目中最好的老师。

你可还记得,那年那月教室里的欢声笑语?杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎的感人肺腑,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂饮歌的令人荡气回肠,李清照的“一种相思,两处闲愁”将多少人的牵挂抒写的缠绵悱恻。

你的爱,值得信赖,你的心靠在身边,只要你在我就有许多梦想,只要你在我就有更多的力量,我是多么的幸运,人海中能够遇见你,对不起,最后没来得及说再见!我的好老师!

篇10:初一生叙事作文800字

静下心来回想,在我的青少年时代,在我最需要被呵护并且接受教育的成长时代,除了家人,是谁陪伴我的时间最长?

他伴我成长,点燃我的心灯,给我温暖,鼓励我大声说出自己的想法,让我对未来充满期待!

他就是我敬爱的老师!我心中的好老师!是老师呵护、关怀、引领着我,从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!多黎明到傍晚,在辽阔的祖国大地上,在每一所学校,每间教室,有着千千万万名老师,正陪伴着我们,淋浴着知识的阳光雨露,探索着未知的多彩世界。

法国作家罗兰说过:要撒播阳光到别人心中,锡得自己心中有阳光。”“老师每一个善举,总能让我匀铭记于心。

好老师们把自己的温暖多情感融入到爱中,倾送到我们每一个人身上,用欣赏增强,我们的信心,用信任树立我们的自尊,让我们健康成长,让我们每一个人都享受成功的喜悦。老师的这种大爱,如春风化雨,正孕育出无穷的智慧。

我心目中的好老师是这样的,课堂上,他风度翩翩,知识渊博,讲课时旁证博引,谈吐幽默,妙语连珠,让我如沐春风,在润畅无声中将知识带给我们;在课下,好老师与我平等地交流,细心呵护我们的成长。好老师不仅是我们的知识导师,还是我们的智慧向导;好老师也在追求日晶新,同同新,追求卓越。好老师不仅知识渊博,还睿智幽默,不仅对我们严格要求,促进我们天天向上,也时时鞭策自己,追求卓越。

课堂上,好老师教给我们知识,课堂外,也此导着我们的成长方向。好老师若能踏过急流,不畏难险,那么我们必然摩拳擦掌,不落人后;老师若艺高胆大,知识渊博,那么我们必然会闻鸡起舞,勤学不辍;老师若能笑容满面,兴致高昂,那么我们必然会欢声笑语,团结和睦。好老师总是在百、曲直、善恶、义利、得失等方面率先垂范,以身作则,以自己的含行化作润物无声的细雨,滋养我们的茁壮成长。

千千万万的好老师们辛勤耕耘于三尺讲台,坚贞不渝地坚持,锲向不舍地奉献,以高尚的情操塑造我们,以渊博的知识都育我们,以良好的品格影响我们,以什大的格魅力感染我们,用自己的青春谱写了一曲曲光辉的奉献之歌!

篇11:初一生叙事作文800字

回忆过去,像放电影一样,人物自然是其中的角色,演绎着我们生活的点点滴滴。其中,有一位主角给我留下了难以磨灭的印象,那就是我们尊敬的赵老师。

赵老师是教我们班的语文老师,她是一位即将面临退休的老教师,教学经验丰富,是一位很能干的老师,可是岁月不饶人,她已经两鬓斑白,身体多病。赵老师虽然年纪大了,但她是一位对学生负责任的老师,她看上去一副很严格的样子,其实和蔼可亲。

说到赵老师,同学们既怕她又喜欢她。怕,是因为每当我们做错事时,她都会批评教育我们,及时纠正我们错误的行为;喜欢,是因为大家慢慢感受到赵老师慈母般的爱关心着我们,培养着我们。同学们都非常尊敬她。

记得您刚带我们班的时候,我们胆子都非常小,上课不积极发言,生怕说错了,您批评我们。每当这个时候,您总是亲切而又和蔼的说:“别害怕,也别紧张,就是回答错了,我也不会责备你们,只要勇于回答问题就是好的。”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀!从此,语文课堂变得活跃起来。

您还经常督导我们:“你们是五年级的大同学了,是小同学学习的榜样,所以,你们要树立好的榜样,给小同学带个好头。在这关键时刻,你们要一心一意学习,有了好的基础,以后学习的道路才能通畅。希望你们能珍惜今天美好的生活和学习环境,同时不要辜负了家长为你们付出的一片心血呀!”您感人肺腑的话语深深地打动着我们。

您对我们慈母般的关怀和抚爱,在日常生活中也闪闪发光。每当有学生病了,您都会很细心,嘘寒问暖,带学生看病,亲自送学生回家。您知道我身体不好,经常安慰我,鼓励我,让我有了信心和勇气。赵老师,我谢谢您慈母般的关怀和照顾。

您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出了一批又一批革命事业的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

在您的指引教导下,如今,我们已经上六年级了,但是,我忘不了您,敬爱的赵老师。

篇12:初一生叙事作文800字

时光如同静静的河水,悄然无声中偷偷溜走,不带一点声响。白驹过隙般,我迈入中学这神圣的殿堂,成为一名中学生。但我仍未忘记那些曾传授过我知识的老师。

打开脑海中的“百度”,输入“我心中的好老师”。须臾,一个名字弹出“窗口”,步入我的眼帘。那是一个我极为熟悉的名字。没错,她的的确确是个好老师。就是这个好老师,教了我三年,让我知道了许多许多。

记得初见的那第一眼,便让我觉得她是个与众不同的老师。她的皮肤是超健康的棕黑色,牙齿很白,与皮肤形成鲜明的对比。最吸引人的还是她那双明眸。大大的明眸中闪着智慧而幽默的光芒。那光芒好像有种神奇的力量,让我们情不自禁地与她亲近。从那以后,课堂变成了活跃的,办公室成了大家最常去的地方。

自打她来了以后,人人都吵着闹着要成为我们班的一员呢!整个学校,成绩最棒的是我们班,欢声笑语最多的还是我们班。

我还记得她最喜欢读书了,于是让我们也跟着我们读。可是呢,大家读书的技术真得很烂。读书就像吐豆子一样,一个一个蹦出来,跟谈不上有任何韵味。但,她并不放弃,开始手把手的教我们读。无论是现代文还是古文,她都有要求。书是读得一天比一天好,我们也陷入了诗词的漩涡中,无法自拔。大家一个个都变成了小诗人,天天口吟“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。是她,把我们带入了一个全新的世界,一个洋溢着古典美的气息的世界。

因为这个大家共同的爱好,我们还去参加过比赛,获得过荣誉,尽管不多也不大。因为那次的胜利,我们还举行了一次活动。

对于活动这个词,我们班也是熟悉极了。她常常带我们举行各种各样的游戏。譬如,高空抛蛋,制作并放飞风筝,护蛋行动,跳蚤市场等等。在这些游戏中,我们总是能学到不同的知识和道理。她洗去了我们的幼稚和无知。她让我们在科学的世界中无尽的探索,去寻找自己心中的答案。她使我们每一个人都深深的爱上了语文,爱上了科学。对于她,我不得不由衷地说,谢谢您,我亲爱的老师,我的好老师。

我暂停了脑海中的播放,因为我们之间的事情太多太多了。但是一言以蔽之,谢谢您,我的好老师,永远永远在我们心中的好老师,挥之不去的好老师!

篇13:初一生叙事作文800字

时间过得真快,转眼间,我读六年级了。这几年,我与不少老师相处过,结下了深厚的感情,其中,令我印象最深的还是要算我的写字老师——夏老师了。

夏老师个子不高,微微虚胖。留着一头精干的短发,五官十分端正。他经常穿一件衬衫、一双油光锃亮的黑皮鞋,一看就是个“腹有诗书气自华”的人。他上课讲究四个字:严、全、准、逗。你想知道夏老师究竟是什么样的?快来跟我看看吧!

严:生气时的夏老师

记得有一次,我连续几次都偷懒,要不就不写作业,写了也是糊弄了事。夏老师十分恼火,严肃地问我:“小刘同学,请问你的作业呢?”我理直气壮地说:“最近太忙,没有写。”这时我发现,夏老师的手被我气得在发抖,声音更严厉的说:“字不是说不写就可以不写的,你有玩的时间,怎么不用来写一点字呢?业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。如果一直这样继续下去,字只能变得越来越差,不能写好的。以后再也不可以这样了!”我惭愧地低下了头。

全:讲课时的夏老师

夏老师刻苦钻研汉字文化,并把这些知识传授给我们。就“跬”这个字来说吧,他曾问我们:“请问同学们,这个字是什么意思?”我不知道,十分胆怯地说:“抱……抱歉老师,我……不知道。”老师笑了笑,亲切地说:“没事儿,看一看偏旁部首,再仔细推敲推敲。”我又认真地看了看这个字,忽然茅塞顿开,“是不是一小步一小步走的意思?”夏老师竖起大拇指,开心的说:“十分正确!只要仔细观察,认真分析,就可以找出正确答案。写字如此,做其他的事更是如此。”从那以后,我就对夏老师这种独特的上课方式产生了浓厚的兴趣。

准:写字时的夏老师

更令我佩服的是夏老师的字。他的字可是全市首屈一指的。记得有一次,我在学校走廊的展示板上看见了一篇字,惊讶道:“这是用什么字体打印的?太好看了!”夏老师正好在旁边,谦虑地说:“那是我的一篇作品,正打算要找错误呢!”我惊奇地问:“这字已经十分完美了呀!比打印的还好看呀!”夏老师语重心长地说:“每个字,都有不足,我正是这样一点点地写,一点点地改,才练出了这样的一手好字呀!”我不禁对夏老师产生了敬佩之情。

逗:下课时的夏老师

下课了,夏老师还会给我们讲一些“野史”,字的演变史、历史名家、幽默故事……总能把我们逗的捧腹大笑。

“随风潜入夜,润物细无声”,夏老师就是用这种巧妙的方法,让我们在潜移默化中受教育、受熏陶。

夏老师,您就是我心目中的好老师。

篇14:梦想之生高二叙事作文

梦想之生高二叙事作文

这天说阴不阴,说晴不晴。不过也还有太阳,它半遮着个脸,面无表情的注视着人类,还一会儿躲躲藏藏的,像是在和谁捉迷藏呢!

而今天老妈非要将我拉着,陪她一起上街买菜。“你说你天天宅在个家里,你闷不闷啊!这不跟我出来呼吸下新鲜空气,也好让你多闻多看嘛!”“嗯,老妈说的是。”

可一到菜市场,那就人山人海。只见一个挽着袖子,体型肥胖的大婶在叫喊着:买新鲜的蔬菜啰!最新鲜的啰!而在这人潮中,地上竟还有什么东西似在爬动,扒开人群,只见一个衣衫褴褛的小女孩,大约十来岁,拖着已残废双腿的身子正向着那卖蔬菜的大婶爬过去。天突然一下子暗了下来,我看不清那女孩的容貌,只见她双手在轻轻地扯着那大婶的裤脚,又似在叫唤着什么。

老妈拉了我一下,“在看什么呢?快点!买完菜了回家,这像是要下雨了。”我回过神来,发现这菜市场的人大都围在了这里,老妈手中不知道什么时候都已提满了菜。我的手突然感觉到了湿润,似有什么东西滴在了手上。一看地面,竟下起雨来了。天色骤变昏暗了许多,作势要下大雨。

但此时女孩的一个动作让我惊讶了:她那只左手依旧扯着大神的裤角,只是右手竟握着一把零零散散的钱尽着自己最大的努力伸向她。“给我滚!别脏了我的衣服。”大婶粗鲁的将脚用力一甩。钱全撒乱了一地,被雨水打湿。一个闪电飞瞬而过,正好让我看清了那女孩的手:到处都是窟窿眼,还有几许血丝。“妈,你看见没?那女孩的手…….。”“来,女儿你的伞。我先给你回家做饭了。你也要赶快回家,这种事你少管。”“妈,你怎么一点同情心都没有啊!”转过身,妈已匆匆忙忙回家去了。我不能说什么,也不想说什么。

只见雨越来越大,打在身上生疼,想必那女孩也很疼吧!可是周围这么多人却没有一个人为她打伞,只是看着,面无表情的看着。我想我应该做点什么,于是将老妈给我的伞上前为她撑着,又顺便轻轻地为她擦拭满是伤的手。她面目痛苦,看见了我的.举止,微笑着对我,满是感激的眼神,然而却掩饰不住她内心的悲伤。

我无心为那个女孩做跟多,或许只是撑一把伞那么简单,但是即使这样,小女孩还是很感激,她对我的那种微笑,那种眼神似是积屯已久的。

于是就这样,我对自己说,我想要帮助更多像小女孩那样苦难的人。看着那正在门口看书的无臂儿童,我更加坚信了自己的梦想。

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