【导语】下面小编给大家带来千姿万态的眼神初二作文（共29篇），希望能帮助到大家!
篇1：千姿万态的眼神初二作文
千姿万态的眼神初二作文
眼睛是心灵的窗户，而眼神是内心情感的重要表达方式，它，需要我们用心去体会！
我发现了自己的一个规律，每次考试都是自信满满地去，垂头丧气地回来。这不，第五次月考又是这样，因为幸运，我的考场是自己的'教室，而且刚好是自己上课时坐的座位，这使我不太紧张，更加充满自信。还记得那是考试那天早上我出门时，妈妈走过来，对我说：“加油，我相信你一定能行。”在这阳光明媚的早晨，妈妈用坚定的眼神望着我。然而，自我相信也未必能够成功，成绩似乎也没有那么的理想。成绩出来当天，放学后我回到家里，家里没有任何动静，只看到妈妈一声不吭地站在窗前看着窗外的风雨，看着雨水打在水洼中泛起的涟漪，两眼无神，目光涣散。这种眼神，妈妈的失望，直击我的心窝。雨水打在我心头，泛起一圈圈涟漪。
因为现在学习任务重于泰山，好似把家人看得轻如鸿毛，我已经有很长一段时间没有去看奶奶了。这个星期周末，培训班的老师有事出去了，不上课，我请求爸爸带我去看奶奶。到了老家，我下了车，奶奶立即从屋子里出来，脸上带有笑容，露出不完整的牙齿：“爱孙孙，你好久没有来看奶奶了，奶奶好想你啊！”并且用慈爱的眼神望着我。我也是面带着微笑，眼睛看着奶奶，说：“奶奶，我也好想你，学习任务很重，但是，我还是会来看你的。”……我和奶奶坐在大门口，一直在聊天，感受着我与最喜欢的亲人在一起聊天的快乐。然而，快乐的时间总是那么的短暂，爸爸说要回城了，因为我的作业还有很多，没办法，只能分别。临走时，奶奶对我说：“孙孙，你认真搞学习。这儿呢，你想来玩，你来就是的，随时欢迎！”她用期待的眼神看着我。我和爸爸带着满心的不舍离开了，车在拐角处，我看到奶奶在向我挥手。
坚定的、无神的、慈爱的、期待的等等都是普普通通的形容词，但它们所修饰的眼神为千姿万态。而我，无时无刻不在用心灵体会着。因为，眼神，是会说话的，它一直在坚守这我的成长！我将永远用心去体会！
篇2：眼神初二作文450字
眼神初二作文450字
沉睡的记忆，像破碎的镜子，紧皱眉头，终于拼起含有裂痕的回忆，春天的号角，迎风嘹响，像您执着的眼神在我的心头荡漾，耳畔响起伤人的噩耗，晶莹的泪珠打湿眼角。
您一个南京师范大学的高才生，到我们那个环境极差的地方执教，完全没有城里那种蔑视的眼神，您千里迢迢，不远万里随着一匹匹大学生志愿者一起来到我们的.学校，那些老师不到一个月就坚持不下来，走了，只有你一个人独自留下。
挑灯夜战，披星带月的为我们备课，改作业，每一个学生在您眼里好像都是天才，对于每一个人您都是循循善诱不放弃不抛弃式您饿秉性，用辛勤的汗水浇灌知识的堡垒
四年的爱，永生难忘，对于那几个待进生您总部会放弃他们，不让他们颓废学业，自毁前程，您的每一件事都做到都做到问心无愧，将每一个课文，重点，难点，考点，掌握的及其透彻，您将那微薄的工资拿出百分之80出来班级那些贫困家庭，买一些神户必需品，还有钱给存起来，位那些老人们买几床被子。自己的那双鞋都还没换过。
颗前，您陪我们一起预习文章内龙，未将颗做一些必要的准备，提前灌输知识，你。
20xx.x.xx一个噩耗传入我们那个班级我们敬爱的老师离开了我们，永远的离开了我们，20xx.x.xx凌晨2点40分我们紧爱的老师离开了我们。
春天的号角，在此向其，你那眼熟的眼神在闹海里，不可莫去。坚持人生，或在当下。
篇3：眼神作文700字_初二作文
老师，您的眼神中充斥着愤怒，而我却读出了您的关心。
清晨的第一束朝阳射入教室，映在了被打翻的水桶上，我们全班同学在您上讲台时，些许疑惑，些许惊恐，那一滩浅浅的水映出了您的面孔，您的双眼瞪得很圆，脸涨得通红，嘴角因为愤怒而微微抖动。您大声说道：“我已经问过你们很多遍了，可是没有一个人勇敢地站出来认错，我今天说最后一次，再没有人站出来……”班里的同学都沉默了，几名同学低着头站了出来。这一刻，您原来生气的脸孔似乎放松了些，您没有当我们的面责备他们，您与他们进行了一次谈话后，班里再也没有这样的事情发生。
您生气了，可是并没有埋怨，在那短短的谈话里，如何勇于承担的道理里，何尝不是最温暖的关爱呢？
您的眼神中流露出责备，我却读出了爱的激励。
傍晚，一抹余晖斜斜地洒进几乎空无一人的教室，窗外几处灯火相继亮起。您站在我的面前，您的眼神让我不敢抬头看您， “贪玩”、“退步”、自以为的小聪明让我定在原地动也不敢动。您语气虽轻却格外清晰的声音响起：“我认为你考成这样不是因为你的水平没到那里。”“老师，我――”“我不想听解释，我希望你能端正好你的学习态度，认真准备下次考试，我不想看到你的成绩再下滑了。”“好。”我这次努力抬起头用自己最坚决的语气说：“好。”您看了我许久然后离去。
寥寥数语，眼神对视中，我读懂了您看似劝诫责备实则最真挚最用心的激励。
您的眼神，看似平静，我却看到爱的波澜。
中午时分，我因为头晕体温升高而不得不去找您，埋首于作业堆中的您许是终不放心我独自一个人去找医务室，所以您决定亲自带我去。去的一路上，您一句话都没有说。或许是因为阳光，或许是为我担心，扶着我的手满是汗水。校医在检测体温时，您一直陪在我旁边。再三确定我没事了以后，您说：“没事了吧，赶快回去上课，老师也放心了。”语气一如往常平静，但您的眼神出卖了您，平静的眼神中好似泛起一丝波澜，深蓄的担忧那一刻才缓缓散去……
这平静，何尝不是爱的波澜？
老师，您的眼神是复杂的，我愿用我的成长细细品味。可您的眼神又不复杂，因为复杂的眼神是莫测的，而您的眼神中，盈满爱。
篇4：眼神作文700字_初二作文
眼神，这个在生活中极其微小的东西，往往会被大家所忽略，但理由却并不相同，有的是没看见，有的是不想看，有的是无视…，有的是…，而那次，眼神被忽略，我却感到了浓浓的爱。
那是一次作文大赛，本来我是不准备参加的，但在妈妈的强烈要求下，为了妈妈我还是参加了。可是没想到，这一参加，居然还得了一个二等奖！之后学校准备邀请全本家长，一起办了一个颁奖仪式。
等我回家告诉了妈妈，她高兴坏了，一直在夸我，我也很高兴。但是等到开办颁奖仪式时，我才发现，原来获奖选手需要一个个站在台上，朗读自己的获奖作文。我听到这个消息，彻底地傻眼了，竞然还要在全校的人面前读作文，平常我可是连在班上回答问题都不敢的人，又怎么敢在全校面前读作文呢？
在所在获奖选手在练习郎读作文时，我偷偷的望着在后台的妈妈，意思很明确，就是不敢上台，但是妈妈却直接忽略了我的眼神。怎么办？居然连妈妈也不帮我，我该怎么办才好？我的脑子一直在不安的想着。但是没有办法，我也只好跟着他们一起练习。
开始排号了，我是五号。这么靠前！我该怎么办？在前面的选手上台朗读时，我一边练习作文，一边不安的想，又一边时不时的望着妈妈。妈妈见我这样，似乎也有些不忍但在动摇了一下后，又把我的眼神忽略掉了。一号、二号、三号、四号都读完了，到我了，怎么办？我又最后一次望了妈妈，她还是把我的眼神忽略掉了。我只好走上台去。
一上台，便看见眼前人山人海，心里有些害怕，等到我做了一次次深呼吸之后，我开始朗读了。在刚开始时声音有些小读的有些生涩。但读着读着，似乎把胆怯都读出来了，开始接受这个现实了，慢慢的我的声音变得大了起来，再然后， 我开始享受这个过程了，读得越来越有力，越来越有感。
当我读完结尾时，便听到时了震耳欲聋的掌声，心里一阵舒爽，道谢之后便下台了，刚一下台，便看见妈妈欣慰的脸，她一下抱住了我，说：“儿子，你太棒了！”这时，我才理解妈妈为什么忽略我的眼神，胆怯是懦夫的行为，你不去试试，又怎么会知道结果呢？想通了，心里一阵温暖。
原来有时眼神被忽略并不是因为别的，而是因为爱。
篇5：眼神作文700字_初二作文
有这样一种东西，它能带给人温暖；有这样一种东西，它能给予人力量；有这样一种东西，它能带给人希望；有这样一种东西，它能？它――就是眼神。眼神，也算是人类心灵沟通的桥梁。
还记得那年夏天，我和小伙伴们在小区里玩，突然，从佳佳衣服口袋里掉出了一条手链，而佳佳似乎没有看到，便向另一个方向跑去。好奇心驱使我走到了那条项链旁，仔细地打量起来！[哇！这条项链好好看啊！项链上的小兔子好可爱啊！真羡慕佳佳啊！要不，我？]我趁着小伙伴们没发现，匆忙把项链捡了起来，放在口袋里，一颗心“扑通扑通”地狂跳。这时，一个小伙伴走了过来，问我在干嘛，我因为心虚而结结巴巴的，撒谎说头疼，便跑回了家。
回到家，一阵冷风吹来，我总感觉有人在注视着我！我把项链拿了出来，仔细地端详着。这时，“小妍，你拿了什么？”“我什么也没拿啊！”“把手伸出来！”“不？不要”但姐姐的力气较大，她抢过了我手中的项链！“这是什么？”“我？”“小妍，你看着我的眼睛，说实话！”看着姐姐那犀利的眼神，我便把实情说了出来！“小妍，把项链还回去，一定要诚实，答应姐姐，好么？”看着姐姐坚定的眼神，我心里流露出一丝愧疚！
次日，我来到佳佳家门口，按响了他们家门铃，不一会儿，佳佳出来了，她的眼睛是红肿的，根据我的判断，她八成是为了项链丢了而哭的，由此可见项链对她的重要性。“小妍，怎么了？”“佳佳，我？你的项链！”我边说边把项链拿了出来，“我？”“啊！谢谢你，小妍！”佳佳接过项链，一把抱住了我，“谢谢你找到了我的项链！”带给我的是惊讶，还有落在我背上的，那带有温度的泪水，还有无私的愧疚？
在回家的路上，我想了不少，是姐姐那犀利的眼神，让我没有铸成大错；是姐姐那坚定的眼神，让我有勇气把错误化解为感动；是佳佳那红肿的眼睛，让我知道――友谊天长地久！
篇6：关于眼神的初二作文
那个坚定的眼神，印在了除夕夜美丽的晚上，印在了我的心中。
1月26日，在医院里，一名护士手握剪刀，剪去她美丽的及腰长发。她叫单霞，是支援武汉的一名护士，别人十分不解，纷纷问她为什么?
她淡淡地笑了笑，温柔的眼神里透着一丝坚定的信念。“只是为了我好戴帽子好穿防护服好上战场，好保护自己与同事。”
我眼里一酸，将自己留了多年的长发剪去，这是需要多大的勇气呀!然而她只是笑笑，只想保护她的同事，她的家人。
云淡风轻的话语中蕴藏着伟大，在多层口罩的压迫下，她的脸上早已被压得血痕累累。但她没有说累，没有放弃，那双明亮的眼睛放出明亮的光芒。
是啊，春天一定会到来，冬天也终将回过去。“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时。”
透过泪眼，我看见他挺拔的身姿，看见了那防护服上的爱心。
镜头前：她对亲人说“我爱你们!”这短短四个字，却是世界上最美的语言。不加任何修饰，只有她对亲人的思念与爱。
哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。看了她的事迹，泪水打湿了我的衣领。疫情是一次大课堂，它告诉我们要珍惜生活中的美好。逆行的人海中，那个眼神仿佛告诉我们：春来冬去，疫情一定会过去。
没有人生来就是英雄，但一定有人在创造伟大，带给我们温暖与感动。
篇7：遥远的眼神-初二作文
在睡梦里，一只只眼睛不知从哪里注视着。每一只都不同，却又是似曾相识。那遥远的眼神让我想抓住它们的回忆。在快要触及时，消失在悠长的时间深处……
遥远。猫。眼神
楼道里钻出一只猫，雪白色的毛发在黑暗里闪烁着光辉。小小的我紧紧地攥住书包带，在经过它时还是忍不住多瞄了几眼：真是只好看的猫！它蹲坐在那里，优雅得偏过头与我对视，琥珀一般的眸子漂亮极了。那好奇生动的眼神，连讨厌猫的人都会夸赞吧。猫不叫，默默向我凑过来。“呀，不好，该回家了！”我突然想起什么，急急忙忙抬起脚向楼梯飞奔。身后传出OO@@的声音：那只猫也迈开步子跟上来。我撇撇嘴，一步三回头地爬楼，总算是到家了。“叮咚！”开门的是爸爸，还没等我说什么，就哐的一声盖上门。“喵……”门外传出凄厉的猫叫。透过门眼，我看到它漂亮的身姿和可爱的眸。待了一会，便离开了。自那以后，猫每天都会跟着我回家，有时在单元门口等着，有时会突然冒出来，有一次甚至从三楼的窗户跳到我跟前。每天和它回家的时间虽然短暂，但有着动物的温馨。我喜欢看着它温柔的眼神落在我身上，眸中映出我的身影。某一天开始，再也没看见过它了。虽说只是短暂的邂逅与分别，每每想起它遥远的眼神，我还是禁不住为转瞬即逝的日子黯然神伤。遥远的眼神，是温暖的，像猫的毛发。
遥远。伙伴。眼神
幼儿园毕业那天，阳光明媚，我和死党像是两个毛线球一样滚在幼儿园的草地上，哭哭啼啼抱在一起。她的头发扫着我的脸，毛茸茸的。“以后要打电话给我，不要忘记我啊！”她眼中闪着泪花，用倔强又坚定的眼神瞪着我。“一定哦，一定，你也是！”我回以笑脸。然后两个人拉拉手指，各自蹦Q到家长跟前回家去了。儿时的友谊纯真短暂，小学像是新世界，过得新鲜的我们当然没遵守儿时的约定。伙伴过得可好？连这种问话都不会有，最多望着陌生的电话号码发呆。遥远的眼神，是青涩的，像我们的约定。
唉！在时间里的一个个眼神令人心痛！那些回忆在黑暗显得清晰，叫嚣着让我抓住它们。可这不可能啊。遥远的眼神，或心酸，或温暖，一个个眼神构成遥远的回忆，在岁月长河里闪闪发光。
篇8：你的眼神初二作文
你的眼神
你很普通，高高的胖胖的，一走入人群就仿佛再也找不到你了，可是你的眼神却可以让我在万人之中找到你
你的眼中充满了泪光。对于一个接近四十岁的男人来说应该很少掉泪的，可是那一次我看到你哭红了双眼。在上八年级时，由于我的成绩没有长进从而被列入差生的行列，而且那一次还开了家长会，来的人是你。我认为一向暴躁的你来了之后会狠狠地骂我一顿，可是你却没有这样做，平时不太会说话的你也语重心长地和我谈了起来，我没敢注视你的眼睛，忽然发现你的眼睛红了，你好像察觉到了，立马转过身，语气变粗的对我说话，想要遮盖住自己心中的难过，那天你说了很多，为了不让你太担心，等你走后我便一个人躲在角落里哭了。
你的眼中胀满了怒火。在我的心目中你也不是那么容易发脾气的人，可是自从九年级开始后你就特别严厉。第一次放假，我一回家就玩电脑游戏看武侠小说，把作业望到了脑后，你看到这种情况后，先是无语，后来眼神变了，我从没看过那么可怕的眼神，你开始说我的不是，我开始恨自己不争气，吧你们对我的期望一次次当作儿戏，那一次我明白，你把我看得很重要。
你的眼中透露出希望。你雷霆大怒之后，一直没发出声音，我流泪低头默默的写作业，直到写完之后才知道，你在门口
篇9：鼓励的眼神初二作文
鼓励的眼神初二作文
“叮铃铃”上课铃响了，语文老师黄老师架着一副方方正正的眼镜，手中拿着一本教科书，穿着高跟鞋，走起来“笃、笃、笃”地响。听到鞋子的声音，同学们就立即安静。
上课了，老师叫我的前桌起来回答问题：“张兮帆，请你来说一下读完这篇课文后的体会。”张兮帆只是愣了一会儿，就流利地回答了，还讲得十分激情，又融入了他自己的生活实际，赢得了全班同学最热烈的掌声，连一向有“白内障冷脸王”著称的黄老师也难得笑了一笑，请他坐下了。
老师又点了我同桌的名字，问他同样的一个问题，他虽然中间老是磕磕绊绊，但终究还是回答出来了……
但到我这儿就截然不同了，我有几次鼓起勇气想要回答，但……却无法说得出口，因为我有先天性结巴口吃。我怕别人笑话我，看不起我。平时我一般也不太说话，即使跟人说话，对话内容也很少，只有“哦，好或嗯，知道了，没问题！”因为语言简短，听不出我有口吃。
但这一次提问，要回答的话，不是三言两语可以说完的。太难了，我急得手心都出汗了，紧张得上牙和下牙都打架了，双脚一直在地板上不住地跺着……黄老师见状，便走到我的'课桌前，关切地看着我，她的眼睛充满着百分百对我的信任。可这时的我，依然无动于衷，我怕等我回答问题时，被同学们知道我是先天性口吃结巴，那么这一切的一切，就全都玩完了，我会被同学们嘲笑，或者被同学们当做娱乐的话题，甚至告诉别班的同学，那我就全校“闻名”了。
黄老师一直这样注视着我，眼睛里却又包含着鼓励的眼神。我最终还是鼓足了勇气，深吸一口气，然后一下子比较流利地说完了，还赢得了全班同学热烈的掌声。
黄老师那种信任，鼓励的眼神，怕这世上再没有第二个了，深深地激励了我。而且，是经常出现的，如考试困难时，如，作业做不下去时。
黄老师鼓励的眼神，是我力量的源泉。
篇10：初二作文你的眼神
我有点害怕你的眼神。
但我又蛮喜欢看你的眼睛，因为在你的眼中，我见过蓬莱仙山，赏过高空白月，游过万里花海，吹过春日早风。
哦，想要读清你的眼神，还要读一读你的诗歌，是吧?
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人?
就像一阵疾风，夹杂着天高气爽的凛然。一遍又一遍的吟咏，我看向你的眼神，目光对接的那一刹那，我已觉仙意盎然。你当真是一位神仙，你带给世人的福音，是无上的诗歌。
哦，想要读清你的眼神，还要谈一谈你的坎坷，是吧?
百年富贵能几何?死生一度人皆有。
诗是人生活的产物，读一个人的诗歌，就是和他一起生活——此时，再看向你的眼神，在面对生与死时，在你淡然地目光下，我看到一丝闪烁的茫然。朝深似海，你不是不被圣上欣赏，而是他怕你这一只才高八斗的瑞鹤白白葬送在这片诡异莫测的海中，他才放飞了你，向着那飘渺无踪的蓬莱。
哦，想要读清你的眼神，还要尝一尝你的酒，赏一赏你的花，望一望你的月，是吧?
举杯邀明月，对影成三人。
你是大孤独者，酒泽为你吟诵悼词，花香为你奏响哀乐，月光为你筑好坟墓。古有嫦娥追月，而你，在坠向皓月的一瞬间，是否为人生浮沉而感慨万千?你闭上了眼睛，我看不到你的眼神。微波荡漾处，你的面容消失在了三千年九万里的长河中，凉了一杯酒，落了一地花，碎了一面月。
我独坐在江畔，守候着碎在江水中的婵娟，守候着你那有些迟了的春天。
一杯酒，一朵花，一轮月，一首诗，我分不清谁更醉人，谁更灿烂;分不清谁会芳华弹于指间，谁将流传的更加久远。有酒，有花，有月，我看到你醉倒在诗的马前。诗无言，诗是你最初和最终的家园，视是你永远的春天。
太白，我又见你，于这茶花最深处。
你的眼神，幸福而又沧桑。千年重逢，不知你可曾安好?
我梦回长安，仍忘不了你的眼神，淡漠如水，开启大喜大悲后的天堂。
在这兵荒马乱的世上，遇见你。
真好，真好。
篇11：信任的眼神初二作文
信任的眼神初二作文
人这一生中会看见许多种眼神，在我的生活中铭记了那种眼神，那是六年级时的事情。
那时窗外下着绵绵细雨，那天发生的一切一切都在我的脑海里荡漾。那天是的最后一次考试。我已做好了充分的心理准备，迎接这场考试，老师走了进来，神情十分的肃穆。
试卷发下来了，题目不算太难。我小心翼翼的做着，生怕出什么错。很快的做完了试卷，突感觉后边有人踢了我一下。回头一看，原来是小丽，她连忙和我对口型，好像在说：“帮帮我吧，？这一道题也不会啊。”我看了她一眼，回过头来。进行了很强烈的思想斗争，小丽是我的好朋友我应该帮她呀，但是如果我现在帮了她，以后会害了她啊。！”我就回头去与她对口型：“不行。自己做吧。”正当我为自己的决定洋洋得意时，回头却看见了老师愤怒的`眼睛。我连忙坐好，脸通红。怎么办？老师一定以为我在作弊。天啊？我该怎么办？他会不会给我判零分？一连串的疑问在我的脑子里涌现……
终于要收卷了。心里仍七上八下，老师在走之前又瞪了我一眼。我该不该去向他解释清楚吗？不，我一定要去。我可不想人家会误会我，万一被判零分怎么办？
虽然去办公室只有短短几步，我却像走了几千米一样。十分漫长。我在门口犹豫了好久，终于进去了。
我看到了老师，老师似乎没有觉得意外。就是有点气愤与理所应当。“来干什么？”老师问。“我，我……我没有作弊，老师，你一定要相信我啊！”我大声喊了出来。“你有作弊嘛？为什么我不知道？你只是在考试的时候拒绝了小丽不是吗？做得很好啊！只是以后要相信自己！我并没有误会你啊！我相信你！你也要相信我啊！不是吗？”老师用一种信任的眼神看着我。那种真诚，使我不知所措。老师是信任我的，只是我没有信任老师。！
走在长廊里，我才知道人与人之间信任是必不可少的，他可以是，一句话，一个眼神，一个小动作……
篇12：奶奶的眼神-初二作文
奶奶的眼神-初二作文
“常回家看看，回家看看……”当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们！因为你在成长而他们却在变老，那就请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你的手一样。
你听！一个姑娘正在嚷嚷要回乡下去看望爷爷奶奶，刚好又有时间，于是爸妈爽快地答应了。这个姑娘便是在下！我还提前打了电话告诉奶奶这个喜讯呢！从电话中都可以听到奶奶那激动的心情。
回到乡下，奶奶出门迎接。我十分吃惊，望着奶奶那已弱不禁风的身板，望着奶奶那已白发苍苍的双鬓，再望着奶奶那已不利索的腿脚。我心中大声呐喊：“奶奶你怎么了？你怎么变了？你为什么会老去？不，不要。我永远也不要你变老。”可再看看奶奶那清澈的眸子，充满了笑意，让我无比惭愧。因为爸妈工作忙，又离得远。奶奶呢？又喜欢独居一处。我们已多久没有探望奶奶了。哎！
快乐的日子总是过得很快，离别终究会到来。所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
至今我都记得，在离别时，奶奶结结巴巴对我们说的那句话：“就，就不可以……再留两天吗？”她越往后说声音越小。只见她那无助的眼神，泛起了泪花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只听见爸爸柔和而又坚定地对奶奶说：“对不起，妈，我们工作还有事……”话还未说完，我看见奶奶的眼中闪过一缕失落，但是当她听到下一句时，她的眼角露出光彩。“妈，不过多久，我们还来看您。”她喃喃自语似的：“好，好，还来，还来哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的是什么？不就是一丝关怀，一次关心，一声问候吗？孝是一种美德，多好的字眼，却如此难做，“孝子之至，莫大乎尊亲”。
感受亲情，孝亲敬老。我们被浓浓的爱包围却无所知，我习惯了被爱而不会爱人。让我们呼唤心灵，感受亲情，孝敬长者，从现在开始！听成长的声音，看岁月的痕迹，忆关爱的点滴，做真情的回报。
篇13：那个眼神作文600字_初二优秀作文_初二作文
刚上初一时，我还有着小学时的坏毛病，上课总是走神，写完作业就玩，根本不复习，直到那那次考试失利，因为那个眼神，才把我彻底唤醒。
出来成绩的那天，我走在大街上，脑子一片空白。才6点多，可冬天的夜来得早，异常的漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上，真美。从不善感的我，竟也多愁起来。
回到家，我默默地拿出成绩单，没有说话，妈妈也没有说话。出乎我的预料，面对如此糟糕的成绩，居然没有风雨，没有叫喊，也没有打骂。妈妈的眼神里闪过一丝的失望，平时那炯炯有神的眼睛，这晚也变得黯淡无光。她轻描淡写地拍了一下我的肩膀：“孩子，吃饭吧。”我的心却好像被什么刺痛了，抽搐了一下。我猛得抬起头：“妈妈，我……”“知错就好，来，吃饭吧。”
或许是屋里的温度有点高，我的眼睛有点酸。我努力抑制住自己的感情，面无表情地坐到饭桌前，食之无味。那天的听觉特别灵敏，我能听见筷子碰碗的响声，能听见我自己的咀嚼声，甚至能听见妈妈的心跳声。空气仿佛凝固了，我放下碗筷，声音极小地说：“妈，我吃饱了。”便快速逃离了餐桌，躲进了自己的小屋。
我没开灯，一个人坐在窗前发呆。冬天的夜，异常的漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上。我看着月光，脑中反复地闪过妈妈那失望的眼神。心中的愧疚如涨潮的海，吞没了之前的骄傲。我没有挣扎，任由泪滑过面颊，滴在掌心，裂成一朵五瓣的花。我错了，我应该好好学习。
只是因为那个眼神，我变了，开始认真听讲，开始认真完成作业，开始老老实实地进行课后复习……
只是因为那个眼神，我长大了，一遍遍舔舐心中的印记，一次次回味那一晚的寂静，一声声叫醒装睡的侥幸。
只是因为那个眼神，让我结结实实地记住了那个冬天的夜，异常的漆黑和寒冷，只有银白色的月亮挂在天幕上，好美……
篇14：那个眼神作文600字_初二优秀作文_初二作文
脑海中，总会闪现小男孩逃跑前那个眼神，那让人怜悯的面容也在眼前久久回荡。
那是几年前的事了。
一个炎热的中午，我和小伙伴在大榕树下乘凉，见前面有一群人围在一起，就很好奇。我们走上前去，看看他们围观什么。
我挤进人群，终于看到了里面的情形，原来是一个小男孩，他似乎流浪了许久，衣服上全是灰尘，裤子也破了许多洞，一只拖鞋倒吊在脚趾上，另一只拖鞋不见踪影。
他的头发乱蓬蓬的，像一堆枯黄的稻草。他坐在地上，双目呆滞，眼睛空洞洞的，没有一丝神采，浑身散发出令人作呕的一股气味。
突然，一块小石子飞向他，是一个小孩扔的，其他人也纷纷捡起石子向中间扔去。
顿时，空中划过许多石子，大小不一。因为大家都这样做，我也跟着效仿。那时的我分不清善恶对错，只觉得有趣，也轻轻地向他丢了小石块。
不知谁扔的一块石子砸中了小男孩的脚趾，砸破了皮，流出一些鲜红的血，滴在水泥路面上，显得格外鲜艳，突兀。
他生气了，眼睛红得像发狂的野牛，似乎想找出砸他出血的凶手。良久，终因寡不敌众，只好灰溜溜地逃走了。
在逃离路口的那一刻，他回了头，看了我们一眼，那一眼包含了很多情感，有愤怒、不解、无助、悲伤……随即，他跑走了，消失在我们眼前。
众人欢呼雀跃。不知为何，我的心似乎高兴不起来，反而有一丝后悔、害怕。
我转身，离开了人群，我在心底极度鄙视自己。
如今，我长大了，心中的悔意日渐倍增，虽然那时幼小无知，我却始终逃不了良心的谴责。
那天那小男孩回眸的眼神便一直清晰地刻在我的脑海中。
篇15：那个眼神作文600字_初二优秀作文_初二作文
周六，看到一条流浪狗。
它在我们家门前的垃圾堆中找吃的，找的十分认真，我走进了它都没发觉。我突然想起家里有一包饼干，不好吃，不如给它吃吧。我急忙跑上了楼，拿了饼干下了楼去，发现它在欣喜的吃着一包过期的方便面。看到我走进，它立即跑开了，眼中充满了不舍，似乎还呜咽着，夹着尾巴跑了。我把饼干打开，撒在地上，躲了起来。我知道那只狗是不会放弃这包方便面的，那可能是它几天来唯一找到的吃的。果然，它跑了回来，小心翼翼的走过去，它看到了饼干，它愣了一会儿，趴在地上，一口一口的吃了起来，我的内心得到了极大的满足。我又上去给它拿水，下来时，发现他站在我家大门口站着，看到我下来，胆怯的看了我一眼，跑了。
我仔细回味它看我的那个眼神，是不解，是无助，是感激。为何不解？是不解人类为何给它吃的。为何无助？是因为在残酷的生存法则下独自一狗。为何感谢？是因为我让他吃了个饱饭。
多么通情达理的一条狗啊！看来它之前也是有过主人，但不知何原因，它被主人抛弃了。它每天都吃不饱，受过人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人类。
这不禁让我们想起当今的社会。许多人假慈悲说为政府投一百万，自己先贪30％。
现在，许多乞丐在街上，那些慈善家们那个不是讨厌他们？躲得远远的？那些身体残疾，无法工作的人的补助呢？在你那30％里吧！一百元，在你们看来什么都不是，连一件衣服都买不了。但对乞丐来说，这是他们一个月，甚至一百天的饭啊！你们呢？一元都不想给
狗，跑远了，它的眼神却久久的停留在我的脑海。我在心中默默地为它祝福：人世间，多些温暖。愿有人养你，喂饱你，也喂饱他的心
篇16：一个难忘的眼神初二作文
一眼，只有一眼。那位老人只是看了我一眼，我知道这个难忘的眼神注定要我铭记一生了。
这位老人是我在路上遇见的一位老人，当时我正把一块香蕉皮丢在地上，路过的老人看了我一眼，他什么也没有说就走了，然而我却自觉地把那块香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶内，再看回老人所在的位置时，老人已经走远了。
在那之后，我再也没有乱扔过果皮纸屑，再恶劣或者再小的坏习惯也在那位老人的眼神下纠正了过来。每次扔垃圾的时候，那位老人的眼神就会浮现在我的眼前，好似在说着：“现在的学生怎么如此不讲卫生。”就这样，老人的眼神伴随我又走过了好几年。
现在再回想起来，那位老人的眼神到底是怎么样的呢？我也说不上来，只知道那难忘的眼神像是一面镜子，你看一眼就能看见自己的丑陋，那难忘的眼神也像是一把利剑，你看一眼就能把自己身体里住着的魔鬼消灭。
那位老人，我在那之后再也没有碰见过，而他的眼神却永永远远留在了我的心里。如果我能够再次碰见那位老人，我多希望他看见现在只会把果皮纸屑丢进垃圾桶的我啊，我想告诉他我已经变成了一个好孩子了，再也不会做那样破坏环境的坏事了。
可惜我再也没有遇见过那位老人。我唯有时时刻刻记得他的那一道目光，记得他的眼神里所诉说的一切，我才能够安心的继续成长下去。不然一个乱扔果皮纸屑，不遵守规则秩序的孩子长大了又有什么用呢？会是一个危害社会的人，会是一个污染环境的坏大人的！
现在的我想要谢谢那位老人，谢谢他送我的那个眼神，谢谢他教会我如何做人，教会我做一个什么样的大人！
篇17：初二优秀作文：老师的眼神
微风撩过素帘，吹起那年夏天。
同学们好，我是车老师，是你们的新班主任。这是我们新班主任车老师对我们说的第一句话。
上学期结束时，我就得知赵老师要去外地教书的消息。可能是因为这学校环境差，收入低，所以我理解赵老师去外地教书。赵老师带了我们两年，她的普通话标准，课堂上不缺乏趣味，同学们都喜欢赵老师，她的离开伴随着我们深深的不舍！！整个暑假我都在祈祷，希望遇到下一个赵老师。
然而，事实却与想想大相径庭。
进入教室，站在我们面前的，是一位大概五十来岁，皮肤粗糙黝黑，地中海发型，不胖也不瘦的人。他穿着似乎洗了很多次的蓝色中山装，黑色裤子上紧系着的是一条磨得掉皮的腰带，脚上黑色皮鞋的褶子就像他额头上的皱纹一样沟壑纵横。
这人谁呀？不会就是新班主任吧？这是新班主任？怎么像个拾荒的呀？这可是真老师，可够老的。同学们窃窃私语，讨论着这个素不相识的人。
同学们好，我是车老师，是你们新的班主任。目光从每个同学脸上扫过。顿时，教室里鸦雀无声。是的，每个同学都注意到了他的眼神，尖锐犀利，犹如划破黎明的尖刀，直击我们弱小的心灵，见到的人都会心生畏惧。
通过一口掺杂着乡里口音的普通话，我们认识了车老师，一个眼神犀利的老师。
因为这件事，在那学期的前段时间，我们见到车老师是很紧张的。在他的课堂上，没人敢举手回答问题，因为我们不敢直视那双犀利的眼睛。每次车老师叫起来的学生，回答时的声音颤颤巍巍。有一次，车老师叫到了我，我像是被什么刺激了，一下子弹起来，流利的回答完车老师提问的问题，我小心翼翼地瞥一眼老师，老师面带和蔼的笑容，眼神坚定且透着鼓励，让我坐下。这是我们第一次看到老师笑。
课间，几个同学又在讨论车老师：老车竟然笑了，可真稀奇。原来严厉的老车会笑啊，我还以为他是木头人呢，哈哈哈。
而此时，车老师正好在教室外，听到了他们聊得一切。
车老师走进教室，那三个学生一脸惧色的站在车老师旁。车老师举起右手，离车老师最近的学生已经做好挨罚的准备，闭紧双眼。然而，下一幕令所有人意想不到。车老师并没有打他，而是面带笑容，抚摸他的头，语速缓慢说：不要再暗地里议论别人，不要有下次，记得住吗，还有你们两个，记得住吗？我们都很惊讶，而他们三个，看着老师的眼睛，点了点头。
在这件事后，我们对车老师的态度有了很大的改变。我们敢于看向那双眼睛，课堂上踊跃发言。我们重新认识了车老师，一个眼神慈祥的老师。
我们也慢慢地熟悉了车老师。原来，他是一个老教师，教了三十几年书，日复一日，年复一年，他的眼神影响的一批又一批学生。听说，老师教过很多大学生，他们都说靠车老师的激励。我惊讶于车老师的毅力，更敬佩那眼神所传递的精神力量。
感谢那年夏天将车老师有声的无声眼神带给我，教会我很多无声的道理，给予我珍贵的精神力量。
篇18：初二优秀作文：老师的眼神
小时候，我幼小的心灵里一直认为当个老师是很轻松自在的。时光流逝，慢慢长大，我也渐渐明白了，老师并不像我想象中的那么简单，那么轻松。
我们要学会感恩老师。因为是老师，我们才能学到许许多多的知识；因为是老师，我们才知道要怎么保护自己；因为是老师，才有了我们现在的成绩。
俗话说得真好——“一日为师，终身为父”，老师就像我们的爸爸妈妈，无时不刻地关心我们的健康成长。在学校，就像在家里，因为有了老师……
一年级的时候，言语不多的我，在老师的眼里，却是一个文静内敛的小女孩。不过，我却有一个缺点，就是胆小，所以，好朋友不是特别多。但现在的好朋友却不比以前的少，为什么会有这么大的变化呢？完全来自老师的眼神鼓励。
每次上课的时候，老师一提问，似乎都要望望我，那眼神带着鼓励，带着渴望，带着期盼。好像在说：“孙栎，快，试试看，你一定行的！”那眼神让我感到非常地感动，但好几次我还是没有勇气举起手来。
老师却没有放弃我，一如既往地在每一节课上向我投来鼓励赞许的目光。终于有一次，我把手稍稍抬起，手掌微微向上竖起，老师非常高兴地说：“孙栎，你真棒，你来说说。”我兴奋地站起来回答。回答完后，老师一个微笑的眼神，只听见教室里噼里啪啦响起了一阵热烈的掌声。
以后的日子里，每当我遇事退缩的时候，我的眼前就会闪现出老师那充满希望，充满鼓励，充满期待的眼神。于是，我就鼓起勇气，扬起自信，我不是一个胆小如鼠的人！
“老师，您辛苦了，谢谢您！”这句话我不仅想对一位老师说，我还想对所有的老师说：
“谢谢你们！”
篇19：初二优秀作文：老师的眼神
有声的无声眼神教会我很多东西。——题记
微风撩过素帘，吹起那年夏天。
“同学们好，我是车老师，是你们的新班主任。”这是我们新班主任车老师对我们说的第一句话。
上学期结束时，我就得知赵老师要去外地教书的消息。可能是因为这学校环境差，收入低，所以我理解赵老师去外地教书。赵老师带了我们两年，她的普通话标准，课堂上不缺乏趣味，同学们都喜欢赵老师，她的离开伴随着我们深深的不舍！！整个暑假我都在祈祷，希望遇到下一个“赵老师”。
然而，事实却与想想大相径庭。
进入教室，站在我们面前的，是一位大概五十来岁，皮肤粗糙黝黑，地中海发型，不胖也不瘦的人。他穿着似乎洗了很多次的蓝色中山装，黑色裤子上紧系着的是一条磨得掉皮的腰带，脚上黑色皮鞋的褶子就像他额头上的皱纹一样沟壑纵横。
“这人谁呀？不会就是新班主任吧？”“这是新班主任？怎么像个拾荒的呀？”“这可是真老师，可够老的。”同学们窃窃私语，讨论着这个素不相识的人。
“同学们好，我是车老师，是你们新的班主任。”目光从每个同学脸上扫过。顿时，教室里鸦雀无声。是的，每个同学都注意到了他的眼神，尖锐犀利，犹如划破黎明的尖刀，直击我们弱小的心灵，见到的人都会心生畏惧。
通过一口掺杂着乡里口音的普通话，我们认识了车老师，一个眼神犀利的老师。
因为这件事，在那学期的前段时间，我们见到车老师是很紧张的。在他的课堂上，没人敢举手回答问题，因为我们不敢直视那双犀利的眼睛。每次车老师叫起来的学生，回答时的声音颤颤巍巍。有一次，车老师叫到了我，我像是被什么刺激了，一下子弹起来，流利的回答完车老师提问的问题，我小心翼翼地瞥一眼老师，老师面带和蔼的笑容，眼神坚定且透着鼓励，让我坐下。这是我们第一次看到老师笑。
课间，几个同学又在讨论车老师：“老车竟然笑了，可真稀奇。”“原来严厉的老车会笑啊，我还以为他是木头人呢，哈哈哈”。
而此时，车老师正好在教室外，听到了他们聊得一切。
车老师走进教室，那三个学生一脸惧色的站在车老师旁。车老师举起右手，离车老师最近的学生已经做好挨罚的准备，闭紧双眼。然而，下一幕令所有人意想不到。车老师并没有打他，而是面带笑容，抚摸他的头，语速缓慢说：“不要再暗地里议论别人，不要有下次，记得住吗，还有你们两个，记得住吗？”我们都很惊讶，而他们三个，看着老师的眼睛，点了点头。
在这件事后，我们对车老师的态度有了很大的改变。我们敢于看向那双眼睛，课堂上踊跃发言。我们重新认识了车老师，一个眼神慈祥的老师。
我们也慢慢地熟悉了车老师。原来，他是一个老教师，教了三十几年书，日复一日，年复一年，他的眼神影响的一批又一批学生。听说，老师教过很多大学生，他们都说靠车老师的激励。我惊讶于车老师的毅力，更敬佩那眼神所传递的精神力量。
感谢那年夏天将车老师有声的无声眼神带给我，教会我很多无声的道理，给予我珍贵的精神力量。
篇20：初二优秀作文：老师的眼神
眼睛是心灵的窗户，这话说的一点也没有错。我有一位温和的语文老师，她慈祥的目光让我一生都不会忘记。
有一次上语文课，老师用温和的眼神看着大家，她说：“我来提一个问题，看看谁能答得上来，会回答的请举手。”然后，老师问：“第六课《爬山虎的脚》主要写了什么？”大家顿时鸦雀无声，没有一个人举手。
老师的目光扫视了教室一圈，还是没有人举手回答问题。我的头脑里也是一片空白，根本想不起来答案。我紧张极了，心里想，老师不要叫我，千万不要叫到我啊！老师见我低着头，偏偏就叫到了我的名字。
我迟疑了一下，慢吞吞地站了起来。老师温和地看着我，眼神里充满了期待。我心想，不能让老师失望，可是怎么也想不出答案来。这时候，我感觉到老师的眼神里又多了一份鼓励，好像在说，好好想一想，不要紧张。我的脑袋飞快地转了起来，我想起来了。我充满自信地说：“爬山虎的脚主要是写脚的颜色和样子，以及怎样爬等知识，还介绍了爬山虎特有的生活习性。”这时候，老师的眼神里有了一丝欣喜，我知道我答对了，一下子松了一口气。老师叫我坐下，目光里满是赞赏。我很难忘老师的眼神，是她的眼神给了我自信，是她的眼神给了我勇气，是她的眼神给了我深刻的印象。
我永远不会忘记那堂语文课，更不会忘记老师的眼神。
篇21：初二优秀作文：老师的眼神
老师，我读懂了你那一刻的眼神，我用心灵翻译出了你的眼语，不能保证没偏差，因为你的眼神总会让我的心漏跳一拍，一阵酸楚感袭遍全身。
的我已经在友谊面前发起了进攻，可在上课我就“疯”不起来，或许是我以忘记了举手这个动作，也许是我的手以无法去完成举手这项“光荣的使命”每当你在课堂上发问，并用你那棕色的眼睛搜索着一只只手时，我总是希望不要和你对上眼睛。因为我知道一旦四目相对，“灾难”非同小可，也许对您来说是失望，但对我来说是莫名其妙的酸楚，酸到骨子里，惭愧在心坎上。对于您来说，眼神可读懂，可去实践，可对于我来说懂不懂无所谓，因为我“永远不可能”去完成它，脑中的坏天使阻止我，“控制”着我的动作。靠的，只是胆小这个借口，我或许是太过分依赖了，踏上了它为我铺设的羊肠小道。而善天使，或许以早早被我封印在心底了吧。对于被坏天使操控的我来说，举手发言是个“光荣而不可侵犯”的任务。我曾经问过自己：为什么不试着解除善天使的封印？让它帮助我，控制我的手部动作？去打破“光荣而不可侵犯”的信念？答案是不太可能的，因为胆小。是胆小筑成的错，是胆小造成的后果。一个眼神，使胆小的我的心漏跳了一拍，那老师在讲课时，同学对她的无数个眼神呢？如果是我岂不是当场晕到？ 那个眼神，那个激励的眼神，我至今也还记着，只是不想回忆，就好象那个善天使，那个可以激励我举手的善天使还没被我解除封印。因为它象征“神圣而不可侵犯”——
篇22：初二优秀作文：老师的眼神
今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时，我找不到自己的听写本子了，我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了，可怎么现在没有了？
老师开始听写了我没有办法，只能从本上随便撕下一张纸，老师听写完后，我心中大喜，这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本，后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。
我刚想拿起书看《狼》的课下注释时，老师突然问：“这是谁的纸？”我一看便站起来说了声：“我的。”便跑了前去，可是看看并没有，我刚想问纸在哪时，发现老师正在用生气的眼神瞪着我，瞬间吓傻了我！
我那一刻感到后背发凉，腿也不自觉地发抖，好像有股寒流向我逼近，我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍，仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸，就明白为什么了。
于是，我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚，可老师并没有罚我，只是让我捡起那团可怜的纸回座位上，开始提《狼》了。等轮到我回答时，我根本不敢看向老师，心里仍若隐若现着老师瞪我的样子，以后再也不这么粗心了！
篇23：初二优秀作文：老师的眼神
一刹那，我看到了老师，他的眼神中，透出了失望，至少我是这样认为，“低级错误！”单单这四个字，好似一块大石，重重地砸在我心上，使我的心千疮百孔。
“唉！这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈，错了吧，我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了，哎，待会儿，指不定木老也这么说呀！这时，一股“哀伤”涌上心头。
看着前面一个又一个的同学被训，一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的心情，战战兢兢地往前走去，双腿发软，一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖，慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩，心中不停地默念：但愿木老师心情好，别说我，别说我。
不幸的时候还是来了，当木老师翻到那页时，我的心提到了嗓子眼，如同十五只水桶打水——七上八下，又似一只兔子在怀里——上蹿下跳，木老师的眉头紧锁，只见他转过头来，看了我一眼，眼神温暖而有犀利，对我说：“低级错误啊！”
我的心顿时麻木了，只好勉强咧开嘴，干笑两声，拿着课堂作业本，呆呆地往座位上走，心中说不出什么……
老师的一个眼神，可以救人于水火之中，也可以使人坠入十八层地狱，也许，没有曾经的老师，可能就没有今天的我。
篇24：初二优秀作文：老师的眼神
老师，您的眼神时常让我感到温暖，有一次，在上课时我在开小差，注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了，您用那严厉的目光盯着我，所谓无声胜有声，我马上从您的眼神中读懂了您的话语，认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛，这一点也不假。
老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。
老师，我最喜欢的还是您那甜甜的笑容，那是您发自内心的微笑，不知多少次我都在梦中看到您笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里，您的笑容这样熟悉。
您，徐老师用心爱着我们，呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的爱，就如一张没有杂色的纸张，是那么的洁白无瑕，食物放久了会变质，铜铁放久了会生锈，只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光，时时刻刻温暖着我们，陪伴着我们，永远都不会改变。
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，泉水一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，必友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最纯洁，最高尚。
篇25：初二优秀作文：老师的眼神
在我小学六年的学习中，最难忘的莫过于那一只陪伴我们六年的班主任李老师。李老师留给我最深刻的印象是她那双神奇的眼睛，虽然有厚厚的镜片阻隔着，但仍挡不住她那炽热的眼神。
她的眼睛虽然没有明星那楚楚动人，光彩而夺目；也没有宇航员的眼睛那样神圣；也没有科学家的眼神那样深邃。她的眼睛是一双普普通通的眼睛，但双眸之中透露出深奥的智慧，在我心中却是最美。
这是双严肃而又公平的眼睛。每当上课铃打响时，她会用那严肃的眼睛扫视着每个人，当哪位同学做小动作时，她会用严厉的目光警告你及时纠正自己的错误。
这是一双能给予他人力量的眼睛。每当同学考试考砸时，她会用那充满希望的眼睛鼓励我们：不要气馁，不要放弃，你能行的，继续努力，争取下一次考个好名次。取得好成绩时，她又会用眼睛告诉你：不要骄傲，骄傲使人落后。
这还是双温柔、和蔼的眼睛。每当我们回答不出问题时，她会用亲近的目光看着你：别紧张，仔细想想，不要着急。
啊！原来老师那双神奇的眼睛可以说话，我想正是因为老师拥有高尚的灵魂，她的眼睛才会变得与众不同。
篇26：忘不了你的眼神初二作文
忘不了你的眼神初二作文
眼睛是心灵的窗户，每个人都有独特的眼神。每双眼睛背后都有一份情感，每份情感背后都有一个刻骨铭心的故事。刘伟，忘不了你的眼神，因为你的坚毅和执着！
晴朗的早晨，明媚的阳光尽情挥洒在大地上，留下耀眼的金辉。过往的路人大声的赞叹这美好的春光。
但在我眼里，却没有半点的美好，甚至我看出了几分的恶意和嘲笑。
考试成绩出来了，出乎意料的，我一落千丈。这无异于当头一棒，心中闷闷的，放学后精神恍惚的回了家。一进门，就听到播音员铿锵有力的宣读：感动中国无臂钢琴师刘伟—隐影翅膀
我大吃一惊，无臂钢琴师？没有手臂怎么弹琴？
我怀着好奇心坐在电视机前，想一探究竟。这时，一个震撼的画面让我惊呆了。
失去双臂的刘伟在练习游泳，只见你极力的稳住自己想保持平衡，可事实上你却依然东倒西歪。一次次沉下去，又一次次高高的昂起头。那一刹那，我看到了你的眼睛。刘伟，你的眼神中，是深深地坚毅，是对命运的`不屈，更有对生活的希望。
我真的惊呆了，久久的定在那里，心中无比的震撼。一个失去双臂的人，都能直面残酷的现实，敢于追求自己的梦想，勇于改变自己的人生轨迹。
我呢？因为小小的挫折，就垂头丧气，我陷入了沉思……
刘伟，忘不了你的眼神，我开始迎接一次又一次的挑战。
每当我学习感到乏味，想要放松玩耍时，眼前的坚毅眼神警示我，不能半途而废。
每当我面对薄弱学科想放弃时，你那坚毅的眼神提醒我，不要做“木桶效应”的牺牲品。
每当我一知半解就洋洋自得时，你那坚毅的眼神告诉我，要追求极致，精益求精。
窗外的景色一如从前，生机勃勃，阳光正好。而我，因你的眼神而改变了。
刘伟，忘不了你坚毅的眼神。你是我前进的动力，让我一次又一次跌倒后勇敢地爬起来，将挫折化作垫脚石，迎刃而上，拥抱精彩。
篇27：眼神作文
江苏省南京市 夫子庙小学届
。我国是重灾区，全国将近6000人民饱受着折磨。这种病毒和19世纪初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同，它是通过空气传播的，令人防不胜防！那时人们出门都是“全副武装”，惟恐“SARS”跟自己有什么联系，所以出门后人和人都把握手改作揖，问候改一个眼神的暗示。
在这非常时期千万不能有个头疼脑热的。只要一生病，免疫力下降，病毒便会“不请自来”。哎！冤家路窄！我偏偏在那个时候发起热来。而且症状似乎与“SARS”比较接近。怎么办？经过父母一夜提心吊胆的
那天我低着头很不情愿的走进发热门诊，一抬头，我看见一群白衣天使在我的身边“飘来飘去”，这个地方就像天堂一般，有一群可爱的、兢兢业业的、为人民真真切切服务的人。他们看见我走了进来，给了我一个眼神，这个眼神里藏着对我的疑问。
我不安的坐了下来，观察起这群可爱的人。他们里三层外三层的穿着隔离服，被捂的厚厚实实的。嘴上戴着两层大口罩，鼻梁上架着一副又厚又大的眼罩，眼罩的镜片上还沾着水蒸气呢！看来他们已经奋战了24小时了，
小学生作文大全
透过镜片，他们的眼睛里露出了疲态，可是却仍然精神抖擞。他们习惯性的互递一个眼神，一个似笑非笑的令人琢磨不透眼神。很快，我被医生带进了诊室，这位女医生，用微笑的眼神问我病情，我隔着十六层口罩开始讲，医生听后，带我去化验并用安慰的眼神望了我一下。这一眼看的我心惊胆颤。化验结果出来了，我的血项很低，听医生讲我是病毒性的，要我去做透视，马上，我的脑海里出现了一系列的联想，病毒=“SARS”？我越想越害怕，捧着透视单又望了望医生，医生这回的眼神里蕴藏着鼓励，她的眼神让人兴奋。于是，我转身迈着沉重的步伐走进透视科，心越发跳得快，我忐忑不安的度过了好象比一年还要长的几分钟，哈哈，真高兴！心肺功能完全正常。医生下了定论：病毒性上感。
我乐滋滋的跑出医院，跑出这个令我毛骨悚然的不祥之地，但是我又不得不回头望望，我望见了医生传达给我的眼神，这时我看到的眼神里，饱含着祝福、问候、欣慰以及一切的一切……
上篇小学生作文大全当她翻开她借的那本书时，我顿时傻眼了，竟是一本盲文书写的课本。“你是……”我不敢再说下去，我怕伤害她那幼小的心灵。“我是一个盲人。”女孩笑着对我说。盲人，我简直不能相信，一个散发着阳光气息的女孩，一双炯炯有神的眼睛，怎么可能？“你喜欢阳光吗？”不知为什么，我竟会问这个傻问题。女孩对这个话题仿佛非常兴趣，用她甜美的声音说：“喜欢，我十分喜欢阳光，但我却看不见它长什么样子，妈妈跟我说，阳光是世界上最美丽的东西了，当它普照大地时，人间将充满希望和爱。”我对她的这番诗情话意感到敬佩。是啊，阳光是多么美好啊。“你叫什么名字，我想我能成为你最好的朋友。”我说。“我叫戴晓晴，就是一大早起来就是晴天的意思，你呢？我的好朋友？”我听了十分好奇，为什么世界上会有一个名字和我的名字差不多意思的人呢？“我叫应晨，就是答应早晨阳光的意思。”“应晨，我喜欢这个名字，看来我们防腐就是阳光所生
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篇29：眼神作文
眼神作文
眼神一个人的眼睛不仅是心灵的窗户，更是一个人个性的象征。温柔的眼神，刚强的眼神，充满传奇色彩的眼神……而她的眼神却是独特的黑音淡中藏有一些光明，优雅中带有一些活泼，温柔中露出一些刚强，也许这就我喜欢她的原因。她叫戴晓晴，她说自己的名字是一大早起来就是晴天的意思。在一个偶然的机会，我们相遇了我和她仿佛就是因为这段缘而来到人世的，注定会相识相知。
那是一个十分晴朗的下午，阳光洒在玻璃窗上分外耀眼，我借用这灿烂的阳光来到图书馆看书，或许是要开学的原故，图书馆里特别的热闹。我坐在一个靠近窗户的位子便看起书来。突然，一个十分熟悉又陌生的脚步向我临近我抬头，一看，是一个和我差不多大的女孩，她是一个阳光女孩，活力四射，但她的眼神却是让我把所有注意力都放到她身上的原因，她似乎并不知道我在看着她。“我可以坐在这儿吗？”那个女孩问，我忙回过神来，“可以。”只见她用手摸着身旁的座位，轻轻地坐了下去。当她翻开她借的那本书时，我顿时傻眼了，竟是一本盲文书写的课本。“你是……”我不敢再说下去，我怕伤害她那幼小的心灵。“我是一个盲人。”女孩笑着对我说。盲人，我简直不能相信，一个散发着阳光 气息的女孩，一双炯炯有神的眼睛，怎么可能？“你喜欢阳光吗？”不知为什么，我竟会问这个傻问题。女孩对这个话题仿佛非常兴趣，用她甜美的声音说：“喜欢，我十分喜欢阳光，但我却看不见它长什么样子，妈妈跟我说，阳光是世界上最美丽的东西了，当它普照大地时，人间将充满希望和爱。”我对她的这番诗情话意感到敬佩。是啊，阳光是多么美好啊。“你叫什么名字，我想我能成为你最好的朋友。”我说。“我叫戴晓晴，就是一大早起来就是晴天的意思，你呢？我的好朋友？”我听了十分好奇，为什么世界上会有一个名字和我的名字差不多意思的人呢？“我叫应晨，就是答应早晨阳光的意思。”“应晨，我喜欢这个名字，看来我们仿佛就是阳光所生的子女。”晓晴说。“对！”我笑着回答。“晓晴，我们是好朋友，就让我来当你的眼睛吧1”晓晴笑得十分灿烂，阳光照耀着我们俩，这时我发现晓晴的眼神好像变了，变得充满了色彩，有了希望的光辉。
从那以后，晓晴成了我最好的朋友，她也把我当成了知己，我们之间再也美育纱布。就这样，我们履行了对阳光的承诺，创造了一段玫瑰色的人生。晓晴的眼神也在我心中挥之不去。
眼神老师，您的眼神时常让我感到温暖，有一次，在上课时我在开小差，注意力不集中。突然在不经意间和您那严厉的眼神相遇了，您用那严厉的目光盯着我，所谓无声胜有声，我马上从您的眼神中读懂了您的话语，认真听讲起来。同学们都说您有一双会说话的眼睛，这一点也不假。
老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文
老师，我最喜欢的还是您那甜甜的笑容，那是您发自内心的微笑，不知多少次我都在梦中看到您笑的甜蜜蜜，好像花儿开在春风里，您的笑容这样熟悉。
您，徐老师用心爱着我们，呵护着我们。您对我们的爱是恒久不变的爱，就如一张没有杂色的纸张，是那么的洁白无瑕，食物放久了会变质，铜铁放久了会生锈，只有您对我们的爱向在没有生机的冬日里的那一缕阳光，时时刻刻温暖着我们，陪伴着我们，永远都不会改变。作文
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，泉水一般甘甜。您的.爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，必友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最纯洁，最高尚。
眼神一个眼神就是一种关爱、理解、鼓励和支持……
（一）
曾记得小时侯我很顽皮，很固执，每一次闯了祸我都不愿承认，但又怕被妈妈责罚，于是就撒慌而逃过妈妈的责罚。可是每一次我一看见妈妈的那眼神是那么柔和又带愤怒，想对我说：“只有敢于承认自己错误的孩子才是好孩子。”虽然现在听起来是很老土，但是妈妈的眼神却是伴随着我成长，也在我成长中提醒着我。
（二）
上学后，我有一个坏毛病DD在课堂上没有勇气举手回答问题，也特担心被老师叫起来回答问题。别以为这是一个很普遍的问题，那可是我当时最自卑的一个心理障碍。有一次上语文课，老师提了个简单问题，很多同学把手举得高高的，惟有我低着头边祈祷上帝保佑。老师似乎可以看出我的心思，我被老师突如其来的一叫，我赶忙慌张一站，顿时哑口无言，而教室也变的鸦雀无声，大家都在等我的答案。可我脸直发烫。老师面带微笑的看着我。无意中我看到了她的眼神是那么和蔼可亲，在期待着，象在对我说：“孩子，大胆的说出来，老师相信你是一个勇敢的孩子。”突然我的心情平静了许多，我终于一鼓勇气回答了，尽管当时没有热烈的掌声，可我却赢得了老师的信任。
我真的很感激那位老师给了我战胜困难的勇气。
（三）
在慢慢的成长道路中我发现最少不了的就是朋友了，而朋友的眼神是我最熟悉不过的了，带给了我喜悦、警戒、安慰、勇气、信心、理解……在我失意的时候让我感到我不是孤独的，在我遇到困难的时候让我觉得我并不是孤军奋战的；在我成功快乐的时候他们为我感到高兴；在节假日，即使没有很多礼物收，只要他们一个微笑的眼神一句简单的问候，那是深深的祝福，我还是会感到无比温馨快乐的。
（四）
小时候听说一个男孩和一个女孩如果彼此很深情的看着对方的话，那他们的眼睛就在放电。哦？“放电”是个什么东西？懵懵懂懂的我就是这么好奇，我问妈妈，妈妈说，那是因为哥哥姐姐都喜欢彼此呀。我歪着脑袋半信半疑。
长大后，一次无意间和一个男孩的眼神相视一碰，他的眼睛好象在说什么。一瞬间我急忙回转头，我的脸儿热辣辣的，心跳在加速，紧张的快要跳出来了一样。回想那一刹那感觉象触电一样，原来这就是“放电”的结果吧。
从那以后我会回想着那一刹那，想着他，想着他那一个令人难忘的眼神，而心里就会有种酸酸的甜甜的滋味。我可能“触电”了，那他呢？那这叫喜欢彼此吗？
眼神就是那么平凡，又那么特殊！
眼神时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。
回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过XX同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你打倒，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。
我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！
你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。
你的眼神是我最难忘的，妈妈！它将永远成为我的指路明灯，为我照亮前行的路。最后，借此机会跟您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您，永远爱您！”
眼神春色三分，两分尘土，一分流水。细看，不是杨花，点点是离人泪。
题记
那一年，你闯进了我和我父亲的“封闭世界”里，成为了我的预备后妈。但不久，你又匆匆离去，而这一切，都是因为我……
忆初见
那时，父亲的亲朋好友拉着父亲，说要带他去相亲；那时，我也还小，不懂得相亲是什么意思，只是当成了父亲与漂亮阿姨见面；那时，我躲在父亲的椅子后面看他与你谈笑。你的脸上挂着灿烂的笑容，身上洋溢着一种说不出的亲切感。我忍不住从椅子后面探出头来，想要多看看你。这时，你也注意到了我，你一边问我父亲：“这是你的孩子？”一边用好奇宝宝般的目光打量着我。那一眨、一眨的眼睛里流露出几分怜爱。
思流年
当我从别人那里知道你将成为我的第二个母亲，将要与我争夺父亲的爱，将取代妈妈在我和父亲心中的位置后。我便变得十分仇视你了，每次父亲和你见面时，我总是跟在后面当一个“电灯泡”；吃饭的时候，我也坐在你和父亲的中间，想要隔开你们。我想尽一切办法阻止你和父亲的关系发展下去。为此，一直对我和蔼可亲的父亲也厉声呵斥过我，而这一切我都认为是你在夺走父亲对我的爱……之后我便对你越来越刻薄了，但是你依旧那么爱我，那么呵护我，只是带着慈爱的眸子里多了一点什么。时光在慢慢的流失，不过苍老了一段流年罢了。
梦流沙
我把你对我的爱当成了示弱的表现后，我便变的更加肆无忌惮了。那一天，我来到你的房间，你对我的突然造访很是意外。我瞪着你的眼睛，朝你怒喊：“你为什么要夺走我的父亲，为什么要来抢夺我妈妈的身份，为什么要来打搅我们一家平静的生活？”当你面对我一连串如“连珠箭”般的提问时，你眼睛里泛着泪水告诉我：“我爱你父亲，也爱你！”当天晚上，路过父亲的房间的时候。听到了你们的对话。你告诉父亲你要离开了，你受不了这样的生活了……
爱未央
第二天早上，父亲红着眼眶来到我的房间告诉我：你刚刚离开了这个家，离开了我们的生活。明明我心里是很希望你走的，但是这一刻，真真切切的听到了你离开的消息，我心里却怎么也高兴不起来，心里还夹杂某些不知名的感觉，像是不舍、像是惋惜……“送送她吧”
我哑着喉咙对父亲说，父亲默默的点了点头。一路上，我回想起我们一起生活的点点滴滴，想起我考试考差了的时候你的鼓励、想起我不小心受伤的时候你的心疼、想起我比赛获奖的时候你的喜悦……这一切，都像一把利箭一般刺着我的心。我开始在心里面问自己：“为什么非要赶她走呢？”终于，在你准备上火车离开的时候我们赶到了，喊住了你。你转身，看见了我们、瞬间哭了出来，我也哭了、父亲的眼眶也红了。我们就这样默默的相互注视了几分钟，你还是选择了转身。我再也抑制不住内心的情感，大喊了出来：“妈”！这一声仿佛用光了我所有的力量，喊完之后我瘫坐在地、任凭泪水从脸上滑落。听见我的这一声喊，你停下了脚步，转过头、嘴巴张了张，却终究没有说出什么。但是我看见你的眼睛里分明有着不舍和怜别以及对我和父亲的爱……终于，你脸上挂着淋漓红泪，缓缓的转身、踏上了火车，我们就这样诀别了……
你虽然离开了我，但是你那初见、生活中、离别时的眼神，无不深深的烙印在我的心中，让我时时刻刻都能想起你以及你的那份怜爱……
眼神曾经，有一种名叫“SARS”的冠状病毒在全世界逐渐蔓延着。我国是重灾区，全国将近6000人民饱受着折磨。这种病毒和19世纪初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同，它是通过空气传播的，令人防不胜防！
那时人们出门都是“全副武装”，惟恐“SARS”跟自己有什么联系，所以出门后人和人都把握手改作揖，问候改一个眼神的暗示。
在这非常时期千万不能有个头疼脑热的。只要一生病，免疫力下降，病毒便会“不请自来”。哎！冤家路窄！我偏偏在那个时候发起热来。而且症状似乎与“SARS”比较接近。怎么办？经过父母一夜提心吊胆的观察，我被送进了医院。
那天我低着头很不情愿的走进发热门诊，一抬头，我看见一群白衣天使在我的身边“飘来飘去”，这个地方就像天堂一般，有一群可爱的、兢兢业业的、为人民真真切切服务的人。他们看见我走了进来，给了我一个眼神，这个眼神里藏着对我的疑问。
我不安的坐了下来，观察起这群可爱的人。他们里三层外三层的穿着隔离服，被捂的厚厚实实的。嘴上戴着两层大口罩，鼻梁上架着一副又厚又大的眼罩，眼罩的镜片上还沾着水蒸气呢！看来他们已经奋战了24小时了。透过镜片，他们的眼睛里露出了疲态，可是却仍然精神抖擞。他们习惯性的互递一个眼神，一个似笑非笑的令人琢磨不透眼神。
很快，我被医生带进了诊室，这位女医生，用微笑的眼神问我病情，我隔着十六层口罩开始讲，医生听后，带我去化验并用安慰的眼神望了我一下。这一眼看的我心惊胆颤。化验结果出来了，我的血项很低，听医生讲我是病毒性的，要我去做透视，马上，我的脑海里出现了一系列的联想，病毒=“SARS”？我越想越害怕，捧着透视单又望了望医生，医生这回的眼神里蕴藏着鼓励，她的眼神让人兴奋。于是，我转身迈着沉重的步伐走进透视科，心越发跳得快，我忐忑不安的度过了好象比一年还要长的几分钟，哈哈，真高兴！心肺功能完全正常。医生下了定论：病毒性上感。
我乐滋滋的跑出医院，跑出这个令我毛骨悚然的不祥之地，但是我又不得不回头望望，我望见了医生传达给我的眼神，这时我看到的眼神里，饱含着祝福、问候、欣慰以及一切的一切……
★眼神作文
★面试眼神
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