【导语】下面是小编整理的落红点点处的伤痕作文（共18篇），希望对大家有所帮助。
篇1：落红点点处的伤痕作文
落红点点处的伤痕作文
落红点点处的伤痕
光阴如秋天的雨，一丝一缕地抽着，敲打着记忆的水面。千里之外，有一线阳光穿过层层叠叠的云，幽幽地向我诉说着逝去的美好。如果我的心能化为江河中的一滴水，如果我是飞翔在江面上那只无色的小鸟，这一束柔光是否可以带我奔向亘古不灭的明亮，这一束温暖是否能够为我透明的翅膀抹上不褪去的色泽？步入中学门槛，我呵护着我的心灵安静地成长。渐渐明白感情其实只是一朵云，时常被风吹着乱跑，而理智却是一株树，被风卷走的只是枯叶。我学会用良知看守自己的心灵，在岁月里生出精神的凯甲，守住我良知与隐忍的底线，也就守住了我心灵的安宁，守住了我人生的美丽。
岁月走过，铺天盖地，却又稠密无声。我的心里下了一场雨，雨落处，落红点点，雨落尽，万籁俱寂。而有一种记忆如打过的疫苗，在发生的最初并不疼痛，但是随着时光的推移，疼 痛会愈来愈近，淡淡的，似有还无，却让你忍不住想抬手抚慰心口。
两岁那年，她来了，成为我生命中的'一部分，至今我们做了十年的朋友。我们哭过，笑过，打过，闹过，可从没为对方生半点气。就像那句老话说的似的“狗皮袜子――没反正！”渐渐的，聪变了，好象变成另一个人了，变的让我认不出她来了。如今，我轻轻的说一句重话，就会闹得不可开交。……
生命中，出现了另一个她，慧（简称）。慧要小一些，聪最大，我排中间，我们三个好姐妹整天形影不离。直到六年级，一切都改变了，我和聪为了一件小事闹僵了。而慧毅然决然的站在聪的身边……我伤心透了……没人了解我的悲哀和痛楚，我突然对这个世界绝望了。……
过几天，慧突然和我特别要好，我高兴极了，我以为她站在了我的立场上思考了。可是，我知道我错了。慧在我的身边，竟然是为聪当卧底，居然还对我说：“我不想背叛聪”我愣了，不知是没听见还是不想听见她后面说的话，她成功了，我不得不承认，我输了，输的彻彻底底。我甩开她，飞奔回家，可笑的是我居然哭了，竟然是撕心裂肺，忘却了世上一切琐事，听不到一切声音。这段可笑的友情，竟然夺去了我长时间最爱的微笑，不，这应该不算是友情了吧！
我想，那时我已经了解聪和慧了。慧，一个有心眼，但却又有些没大脑的女孩。而聪，有心计，利用他人来达到她的目的，不折手段。
说实话，我是一个感情用事的人，一旦我注入了一段感情就很难收，我很重视也很珍惜这段友情。我一直很难想象一个人如果没有朋友会变成什么样。我不会伪装，在别人面前我就是一个真实的人，我相信我最好的朋友也不会背叛我，事实上我错了。但我还是要谢谢她们，她们让我长大了，慢慢的我不知不觉把这份友情，不，应该是她们这次的背叛藏入心底。至于慧，或许她现在应该后悔了吧，她只是聪的一颗棋子！或许她应该明白她的决定是可笑的小学作文 ，悲哀的。……
虽已是夕阳在即，但转眼窗外，金色的阳光撒进了心里的每个角落。如此明媚，如此温暖，化去了我心中仍残留的一丝恨意。
天空底下有一只什么鸟匆匆飞过？青色的羽毛反射着阳光，高昂着脑袋引吭高歌。一下一下闪动着美丽的翅膀，它直直地飞向太阳，飞向希望。……
-----后记
篇2：尘埃落处红依旧散文诗
尘埃落处红依旧散文诗
再次翻开尘封的记忆，那些唯美的文字绕在心间，似清风流水的一路相随，恬淡雅韵爽精悦神，余韵绕梁，经久不去。轻拾笔墨，书一季情怨。
现实生命中，只有时间可以丈量寂寞，慢慢明白，还在眉头紧锁的，还在心海徜徉的，还在梦里缠绕的，是放不开的别人，饶不过的自己，终究只是生命的幻影！只有心沥血，才知痛的蚀骨，只有夜失眠，才知爱的深度！只有转身的毅然决然，才知伤真的很重。
何不忘记，在老了的`秋天里，在望不尽的日落里，在凉风掠过耳畔的岁月里，你的飞影掠过我的天空，不留一丝痕迹。从此，抬头望见的视野不再多过那片浮云，时光的年轮里你曾完美了一场悸动，也曾残缺了一场相遇。归巢的鸟雁飞入了夕阳，却飞不出离殇。
何不忘记，在诗情的黄昏里，风走了，云散了，前尘往事的旧债也淡了。“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃”，只是在许多的过往中还会偶尔的想起，还会惹来些许莫名的感伤而已。经年，不胜回眸，落笔竟成千年情殇，天涯有你，穿越千年风尘落入我的锦瑟琴弦。一曲终了，你入诗情，我入画卷，地老天荒了一个童话。
何不忘记，在霜染的枫林中，沐着时光，携着清风，走在烟雨里，让盈溢的心事化蝶飞入苍茫；不想回首，我相信在秋的拐角处依然会有柳暗花明，若相依，岂在朝暮；岁月终会风化落红残留的余香，生活终会强迫自己慢慢学会挥袖从容，暖笑无殇。
紫陌红尘的繁华沉醉中，不思雪舞，不忆花飞，裹一身素素淡淡的忧，静待流年水逝。尘埃落定之时，情缘砺尽，风霜黯沉，恋你旧红开在风雨长廊的街角，温暖我的等待。
篇3：落红作文
落红作文
落红一场台风过去了……
我走在楼下的小路上。风依然吹着，一棵棵大树随风摇摆，已经饱受摧残。树下，一片凄凉；叶子落了一地，叶绿素随着雨水流出来，就好似在流血。花儿也一样，在流血，深深地流血。合着沙，与泪。人们从他们身上踏过，已，全然忘记了过去他们的辉煌。是的，忘记了……
“呵，在干嘛呢？这有什么好看的。美好的东西总会消逝的啦！”我自言自语道。是吗？真的是这样吗？
说实话，我也不知道在我几岁的时候，只记得我正上小学，我的爷爷就在人们的哭声中死了。留给我的，就只有，每次回老家都开着摩托车来载我们的记忆，和他那和蔼的温暖的微笑。就在大家哭天喊地的时候，只有我，无动于衷……就连我也不知道怎么了。可能是我不懂，可能是我对爷爷感情不深，也可能是我太无情……一直到，我看到了一个故事。
一个女孩，在她很小的时候，她的奶奶死了。大家都在为她奶奶的去世哭泣时，她却没有丝毫悲伤。她的妈妈问她为什么不哭？她奇怪的说：“为什么要哭？奶奶又没有抛弃我们，奶奶只不过是睡着了啊。”
没错！爷爷并没有抛弃我们，只不过是睡着了而已。我终于知道了我为什么没有哭了：那只是因为爷爷的笑容的温暖，依然在我心中，依然那么和蔼。人是死了，却还活在我们的心中，给我们力量！
“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。”龚自珍独自一人，背着行囊，走出京城大门。回头夕阳西下这是最后一次了吧……“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”他亲眼目睹了清朝的腐败、无能，终于离开了这是非之地。但是，他没有放弃，他依然担心着他的国家。才写出，一代名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。这才是真正的美丽，不为独香，而为护花。虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志。他，仍然是英雄！
望着地上的落红，我，依然看到了她的美丽！
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明
落红一丝凉意顺着空气传向全身的感官，似乎已经忘却自己美丽而喧嚣的尘世，待然回首，而见那一点红色。
最好的诠释，意放出远远的深意。落红非无情，只怕流水无意。渐渐逃去，时间失去了意义，难堪这般深情。
初雪乍现江南，弓背的老桥盖上那白白的一层。那落下的一点，鲜艳而苍然，在沧桑和美丽的交织中并行。不知道它在此躺了多久。
流水孱孱，但并未发现它。它的渺小，如沙尘，土粒。难见难忘更是将“落红有意流水无情”抖落道极致。一缕清香在寒冷中回荡，在这寒冷的空气中，一只白皙的手慢慢伸上。她的身体惯性的下蹲，将它捧起，脸上带起一丝会心的笑意。“好美。”难以琢磨的美丽就在手间。
雪已深积，街上的行人越来越少了，雪花沾上了她乌黑齐眉的刘海，好似一种装饰一般，甚然可人。
天色愈黑，寒风更紧了，白雪顺着风的轨迹飞翔。她依旧将它放在手中，仔细的打量。女孩明澈的大眼中露出天堂的音符，唇间吐出天堂的歌。那静躺在纤白手中的一点红，可人般的美丽散发着光芒，寒气微微侵入了女孩的衣袖。她不禁哆嗦一阵，收回手，将那一点红放进了口袋。
它就这么静静的躺着，在这黑暗的.角落中。女孩得意的蹦跳着回家。它似乎被遗忘了。但也许只是暂时。
它也在蹦跳着。
却是西风凋碧树，红物非无情。把柄而问，不留人间。
它在被拾起的瞬间似乎就已经失去了它的意义，“化作春泥更护花”似乎也在那个拾起的瞬间变成了自私。它或许会被精制的包裹，不再受严寒霜冻。它成为了幸运儿，从千千万万中被选出的。但似乎又不是，失去了价值的它还有什么存在的意义？
书桌前，台灯亮起。女孩将它从口袋中取出，放在手间把玩，不知尽的结束。这点红，在台灯的强光下，却是精致无比。女孩又将它拿起，放在鼻前感受它的香味。
女孩困了，小心翼翼的将它放下，生怕是破坏了它的任何一丝美丽。
外头的雪又大了些，这点红不知道还有它多少的兄弟在外面受冻。它在黑暗中凝视着窗外的雪景。
女孩已经睡下……
第二日，它枯萎了，一点红失去了它的色彩。女孩还睡得很香。双手捂在鼻前，隐隐透着一丝笑意。
它已去，它尽留……
落红今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。
我当然拥有过属于自己的美丽与光辉，春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵，我曾骄傲地在枝头上颤动，喜欢人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”，这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。
不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。
我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒？我毅然离去来觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已部分归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗？那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。
我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。
呵！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一“朵”春泥的重生。我奉献了我自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。让人们微笑就是它的功劳，为自然增添生趣就是它的奉献。
一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
落红今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。
我当然拥有过属于自己的美丽与光辉，春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵，我曾骄傲地在枝头上颤动，喜欢人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”，这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。
不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。
我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒？我毅然离去来觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已部分归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗？那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。
我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。
呵！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一“朵”春泥的重生。我奉献了我自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。让人们微笑就是它的功劳，为自然增添生趣就是它的奉献。
一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
落红今生上苍给了我一个凄零的名字，叫做落红，来世你看不见我的美丽，我只愿更名为春泥，默默地奉献我自己。
我当然拥有过属于自己的美丽与光辉，春光明媚，姹紫嫣红的季节，我就是其中最漂亮的一朵，我曾骄傲地在枝头上颤动，喜欢人们为我驻足留恋，特别是细细的春雨过后，我留住了“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”，晚上更惹得东坡居士“故烧高烛照红妆”，这就是我的骄傲，我要吸取每一丝阳光的能量，努力绽放出属于自己的美丽。
不知是不是每一份让世人惊艳的美都很短暂，人说美丽的东西是一个横截面，一经美丽便成永远，绝不会随时间线性消失。可当一阵刺骨的秋风刮过，我知道该是说再见的时候了。
我终是离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，慢慢飘摇，是想延迟落地的那一秒？我毅然离去来觅得一隐蔽之处。渐渐地，我美丽的皱纹暗淡了；渐渐地，我鲜艳的颜色消褪了；渐渐地，我的生命已部分归为泥土；渐渐地……
我开始思考，难道我的生命随着秋风一呼就已经定格为逝去吗？难道我曾经的美丽都只归功于自己吗？我慢慢想起，那些鲜艳的花不都为我“施”过肥吗？那些蜂蝶也为我供过粉呢，我想我该奉献自己了。
我挪了挪身子，肩上的泥土开始一点点肥沃，我挪了挪灵魂，肩上的泥土开始一点点芬芳。
呵！又是一个春光明媚的早晨，我看见头顶上的牡丹雍容华贵，荷花含英咀华，玫瑰羞答答地微笑。万物竞相生长，但见蜂蝶嬉戏，鸟语互答，每一朵花都是一朵生命，都是一朵落红的归宿，一“朵”春泥的重生。我奉献了我自己，我应该含着微笑安静地休息了，不管花知不知我，我知道我知花。让人们微笑就是它的功劳，为自然增添生趣就是它的奉献。
一花如此，对人则毋庸多言，记得有两句诗写得很好，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
篇4：落红作文
人们都说落下的叶子是会回去寻找它曾经的根的，然后落下来的花却不会寻找它曾经的根。
秋风荡漾，稠谢的花瓣无声地掉落，对昔日的留恋被甘愿为了明天融入泥土的心淹没，在根的脚下，她抬头看了最后一眼曾经伴她的姐妹，然后静静的。不带叹息，故作轻松的任世人践踏，等待生命寄托在新春的那一刻。如果花也有心，那么落花此时的心――是碎的。
在人们的眼里，枯萎的花已经失去了生命的辉煌，沦落为累赘，化土，亦只是宿命，可他们错了，落花经历的正是生命中最大的价值，她要选择是继续赖在根茎上永 远做一朵真正是毫无价值的残花，还是接受命运等待轮回，而落花的选择往往是对的。掉落也许是命中注定，但这也是最好的证明，无论是生命，还是自己。
人生也不过如此，选择放弃一切重新开始，还是执迷不悟紧抓不放，都会带给自己不同的结局，不妨学学落花，豪迈的放开从前，迎接新的自己。从前不会再回来，将来才是即将面临的，当你回头时，人生的大钟，又不知不觉地转了好几圈。
当你眼里出现落花时，或许你已经成熟。
篇5：落红作文
付出了那么多，是为化作春泥，更护花。
办公室――灯火阑珊笔未停。
那是一个晚自习。我们在教室，却边写作业，边谈笑。班干部喊了无数遍，老师一再警告，可是喊完停了一下，又吵了起来。就这样，声音此起彼伏，谁都很无奈。我有事到办公室一下，看见我们的老师正在绞尽脑汁地想着什么东西。老师面前放着一张纸，上面写着怎么让我们预习得更好的方法。纸条上涂涂改改，也许想了许多个小时，但只是为了让我们更轻松地学习，而我们，在教室吵吵闹闹，怎么对得起老师的这张纸条？
教室――雨骤风疾。
那天雨下的很大，像剪不完的密线，一直垂到地面。雨不停，滴滴答答一直下着，像一首扰乱我们学习的歌。雨从楼上汇聚在一起往下流，像一道雨帘。这时从“雨帘”中钻出一个人――老师。他举着伞，脸上也被雨水溅到了一点，身上的白衬衫也被雨点弄花了一段。脸上的神情是那么急，脚下的步伐是那么快，好像担心赶不上给我们上课。也许让人真正感动的是老师的一丝不苟。雨停了，课也停了，老师的神情却像映在水洼上的画一样，清楚明亮・・・・・・
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”所有的情，所有的意，凝聚在《秋风词》中，但我们铭记化作春泥的落红，让那芳草萋萋・・・・・・
篇6：落红作文
光阴似箭，日月如梭，时间过得好快，转眼间就六年级了。骊歌已经唱歌，分别就在眼前。
记得刚入小学的第一天，学校里的一切都是那样的陌生，一个新面孔从我的面前走过。刚进教室，年幼的我充满了对环境的恐惧。老师来了，我们的班主任――胡老师。她是帮助我最多的一个人。刚上学的第二个星期，体育课上，我因为跑步而失去了知觉，晕倒在操场上。等我醒来后，妈妈告诉我，是胡老师背我来医院的。那么远的路，那么弱小的一个女子。她一定会累坏了吧！
三年级一次演讲比赛，胡老师让我参加。面对台下那么多评委，我恐怖万分，双脚瑟瑟发抖，只见胡老师在台上向我竖起大拇指，我鼓起勇气，仿佛全身充满了力量，有声有色的讲起来，获得了无数的掌声。领取证书的那一刻，胡老师紧紧地抱着我，似乎获奖的是她。
我更记得六年级的一次，我们班的老师带我们去野炊。我们组只有我一个人会做饭，其他人都不会，只能干瞪眼。这时，胡老师走了过来，帮我们一起。这时我才发现胡老师就像我们慈祥的妈妈，就像我们知心的大姐姐，就像我们最负责的保姆。
再见了我的母校，是您教会了我做人的道理，是您让我从无知变得懂事；再见了，亲爱的老师，落红不是无情物，你的教诲让我们受益终身；再见了亲爱的同学，我会永远记住我们在一起的六年时光。
篇7：落红作文
欢曳于枝头，沐浴在阳光下的花儿，与风共舞，和洫水细诉，享受着天地间的琼汁玉漶，潇洒快活。
扎根子地底，深埋于漆黑中的枯根与寂寞相伴，和岩石搏击，挣扎在泥底中的崃无天日，鲜为人知。晴天里，微风中，三三两两的人们，看着迎风招展的花儿，不禁连连感叹。如花，如花似玉”是对花儿最美好的赞赏。面仍深藏于地底的枯根无言，静静吸收着养分滋润花儿。
在一个静谧的夜晚，几天之上一弯银月洒下清冷的光辉，花儿忍不住疑惑，打开了话匣：“枯根爷爷，您整天于地底难道不寂寞吗？昕到白天人们对我的由衷赞赏，难道您不艳羡吗？”枯根笑而不谮，花儿继续说：“只有留在枝头，才能和清风说禅，与流水诉语才叫做幸福人生昵枯根静默，他知道花儿一番美意，但不为所惑，清楚地知道自己想要什么，自己是什么，又深埋于地底。然而，花儿未知枯根意，卖弄着自己的身姿，呼来大家，在枯根的的呻吟声中，把枯根从泥底拽到了枝头，享受”花儿的一切。
然而，烈日之下，枯根更显老态，花儿失去了枯根的滋养，奄奄一息。花儿只好再次唤来大家，把枯根又栽回了地底…爱他，并不是用自己所习惯的方式，而是要学会换位思考，站在对方的角度，去体胃，去关爱他，爱，需要对的方式。
从此，花儿知晓枯根意，化为落红，滋养枯恨。
而后，枯根更晓落红意，吸收春泥，更护花。
篇8：红泪落处是不悔散文
红泪落处是不悔散文
风寂寞，雨漂泊，连微笑都变得脆弱。我守着一纸承诺，你，今夜不在窗前飘过。月相背，茶也煮不出一壶月色勾兑的美。雨声凄凄，欲抚琴，不予徒增伤悲，何以止我不伤悲？
雨打门窗，每行都是我途径记忆，开出的花骨，只是少了那一吻，而涩涩的苦味。
往事太漫长，我走不出夜色思量。往事太刻骨，你是否走的也无助？
我执笔，写下你的'名字，却画不出你的音容笑貌。你是否也和我一样，不再会有的微笑。当是我在想你的时候，你也那么的恰好，天涯相望。
来来往往的情殇，似曾相识的模样。可我走不出有你的那一场，曾带我去过远方，如今我只影了这个地方，你别过了远方。唯留不死的记忆攀附，攀附在想念的围墙，在季节里葱茏，在季节里萧瑟。
春来春就，冬来冬藏。你是我心口上最美的伤。刻着被阳光碾动的岁月，氤着被温柔灼伤的脉络。
我曾在金海岸放歌，我曾在繁华里求索，蓦地因了一句话，让曾经的风雨相随，溃不成军。
散了吗？为何我找不到你。还在吗？为何我的泪流不到你的脸上。空前的拥挤，空前的孤寂。蓦然转身，没有你，我一贫如洗。
点句不成，又思绪排山倒海。每一个字符都换汤不换药，每一个段落都潜移默化着和你相连，每一篇都是清明的风吹起的点点萤火，无奈的伤悲。
为你折下一枝梅，红泪落处是不悔。于喧嚣里相隐，于不寻里相寻。为你更迭岁月渐老，为你执迷流光不待。待这一日一月，一月一年，都争将相去，我立地成佛，痴这半生守候，待你回头，便可我久违的一笑。我爱你，你知道吗？我等你，你知道吗！
篇9：那点点映红作文
那点点映红作文
远方的香味末了，可我们能够品味到它最绚丽的时刻。虽然逝去的已成为今日的历史，但却无声无息地感染着我们，在心中留下无法磨灭的印痕。
你可曾，用心品味过腊梅悄然绽放时的那份傲艳之雅吗？那缕缕馨香如同雨后的那道绚艳的彩虹，在不经意间那抹鲜艳的色彩便停驻在你我的心中，无声地鼓舞着我们。你可知，腊梅为何会拥有这份傲艳之雅吗？
是因为在它们在寒风凛冽中仍秉持无畏困难的心态。虽然身处风雪之中，但仍傲霜而立，点点红梅缀雪而生，未曾被风雪折服，用风雪镌刻出自己高傲绚丽的倩影，用傲绝之雅来装缀这片纯白的`世界，“闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。“白梅懒赋红梅，逞艳先迎醉眼开。”“高标逸韵君知否，正是层冰积雪时。”
正是腊梅的精魂所在。
啊，请让风雪将腊梅的傲艳之雅沁入每个人的心中吧！
道路越是泥泞，脚下的脚印越清晰；负载越重，留下的脚印越深刻。
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的夜晚，哪能体会风和日立的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会胜利和成功的喜悦。当我们身披洒满阳光的青春羽翼，就要高扬起如云锦般五彩斑斓的青春理想，激荡出如波涛般气势磅礴的青春力量，满怀热情地勇往直前，穿过青春岁月的风雨，把脚下的崎岖不平变成人生中宝贵的财富，给世界创造努力拼搏的意义，为明天铸就无怨无悔的记忆，何处不会因此变得花香满径。
即使再大的风，再大的雨，自己也要保持清醒，坚守自己的心灵。撑起一片属于自己的天空。坚信即使生活中有一千个让我哭泣的理由，我也一定可以找到那第一千零一个微笑，我的脸上是可以洒满阳光的。
所以，我们应当秉持着腊梅那桀傲不羁的人生态度奋力前行，让那点点映红缀满我们的人生之旅，洒落满径幽香……
篇10：落红550字作文
落红550字作文
“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”记忆如潮水，拍打我久久不能平静的心扉……
花圃――那绿肥红瘦。
那天，我走到学校花圃边放松，和几个同学一起有说有笑，吐诉自己的压力。倚在石板凳上做着深呼吸，真惬意。这时，无意间看见老师从花圃匆匆走过，手上拿着一堆资料，脸上的表情是那么焦急，身影渐渐远去……我看到老师经过的那朵红花，快枯萎了，而它旁边的绿叶却仍然发着青春的绿色。那是一朵怎样的红花呀？付出了那么多，是为化作春泥，更护花。
办公室――灯火阑珊笔未停。
那是一个晚自习。我们在教室，却边写作业，边谈笑。班干部喊了无数遍，老师一再警告，可是喊完停了一下，又吵了起来。就这样，声音此起彼伏，谁都很无奈。我有事到办公室一下，看见我们的老师正在绞尽脑汁地想着什么东西。老师面前放着一张纸，上面写着怎么让我们预习得更好的方法。纸条上涂涂改改，也许想了许多个小时，但只是为了让我们更轻松地学习，而我们，在教室吵吵闹闹，怎么对得起老师的这张纸条？
教室――雨骤风疾。
那天雨下的很大，像剪不完的密线，一直垂到地面。雨不停，滴滴答答一直下着，像一首扰乱我们学习的'歌。雨从楼上汇聚在一起往下流，像一道雨帘。这时从“雨帘”中钻出一个人――老师。他举着伞，脸上也被雨水溅到了一点，身上的白衬衫也被雨点弄花了一段。脸上的神情是那么急，脚下的步伐是那么快，好像担心赶不上给我们上课。也许让人真正感动的是老师的一丝不苟。雨停了，课也停了，老师的神情却像映在水洼上的画一样，清楚明亮……
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识。”所有的情，所有的意，凝聚在《秋风词》中，但我们铭记化作春泥的落红，让那芳草萋萋……
篇11：落红作文800字
落红作文800字
责任，是神圣的。就像士兵完成使命，是一种义务； 责任，是美丽的。就像鲜花点缀初春，是一种召唤责任，是重大的。就像大地吸引着落红，是无法抗拒的！
每个人都有自己的责任，包括我。当然，我的责任是学习。小孩的责任是念书，大人是责任是工作。这是我原来的看法，但现在，我的看法变了。
在“乱花渐欲迷人眼”的初春，我家小区里，那些海棠啦，月季啦或冬青树和麦冬草啦。
有一天，我放学后，看到小区花坛中所有含苞待放的花苞，心想：还没有开就那么美，若是开了，那还不是一片花海？我怀着高兴的.心里走回了家。又过了几周，我看到那些原先含苞待放的花骨朵，已经变为一个个美丽的“花精灵”，我不禁想起“山花野草的责任是点缀春天，赋予春天生机；青山绿水的责任是增添活力。”这句话。忽然这时，我看到一群五六岁的小孩，没有大人跟着，就自觉地位在那可开的最茂盛，开得最美丽，芬芳，漂亮的海棠树下。我本以为：呀！小朋友也懂得赏花！就没在意，可是他们下一秒的做法却让我惊呆了：他们一起把小手放在树上，把小脚踹在树根，随着一句“开始。”他们便开始拍树上的花，我呆了，几秒后便对他们大喊：“干什么呢！”随后，他们的“小头头”便对我说：“干什么，别把老子的兴给扫了。”我听后，气便不打一处来，说：“说什么呢！爱护地球上的一花一木，一草一生命，是每一个中国人的责任。”他们听后，红着脸，跑了。但看着地上的一片片花瓣，不禁泪流满面了。过了一会儿，我拿起一把扫帚，将地下的花瓣，扫到树干下，想让它们做肥料，扫完后，我不禁想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗。
“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”这是列夫托尔斯泰说的。的确，我们的责任就是爱护地球上的一花一木，一草一生命，然而山花野草的责任是点缀春天，赋予春天生机；青山绿水的责任是增添活力；花瓣如果落下，便就可以做肥料，养育下一代花朵！
篇12：落红作文550字
落红作文550字
即将蔫儿的花儿对根说：“我望你能长成比我更耀眼的花朵，代替我，去更远的土地。我愿把一切养分都给你，只要你出落得美丽。”年迈的母亲抚摸着孩子的头，那柔情的眼神，饱含爱意。
从喃喃学语到窈窕淑女，四千多个日夜无私的奉献，成就了我，却苦了你自己。每一次发烧感冒时，你总是一副嫌弃的样子，抱怨着是我自己不懂得自己爱惜自己，嘴上说着手中的动作却不是如此。冰凉的鸡蛋清抵在额头上，擦拭着我的身体，我享受这那一丝的清爽，换来你一夜的'无眠。夜间悄悄测着体温的手，轻轻拉起被窝的动作，不用说，就知道是你对我的爱。早晨慢慢拍着我呕吐的身子，轻声说道：“这样就舒服点了吧。”递过粥的手早遗失光华，岁月的痕迹遍布。看着针孔穿过我皮肤时我的那一秒皱眉，你抓紧了我的手，默默陪在我身边，等着那一瓶点滴的流逝。
我叛逆过，闹过，吵过，可你对我心却永恒不变。当我说我想吃什么的时候，你总是说：“要吃就自己买。”可饭桌上出现的不都是我爱的饭菜吗？你总是说得风清淡云，可却铭记在心。那日，你与爸爸吵架，可不变的是我的话题，“你让孩子怎么办？”“你要为她着想啊！”“她才13岁你让她要怎么看！”你在哭泣的同时，却紧紧不忘我，没有放松拉着我的手。
我试着为你打理着家务，学着做饭炒菜，你总是觉得我是在一旁帮倒忙，可我能看出你那嘴角微扬起的笑容。你为我付出那么多，而我却做了些什么给你？记不得你的生日，没有亲手赠过你一件礼物，没有一句真情的“我爱你”，但我是在用行动表达着爱意。
哪怕是一杯温暖的水，一句真诚的再见，一声暖心的忠告，都代表着我那微不足道的爱意。谢谢你把你的光辉岁月赐予了我，赋予了我的生命，陪伴我成长，在那遥远的人生路上，带领着我探索人性的善与恶。在我脆弱的时候，教会我如何坚强，永不言败。
感谢一路有你，让我的世界如此精彩，感恩的心，它永远都不会过时。幸福之花，开着枝头，谢谢你为我的摆渡。
落红不是无情物，化作春泥更护花……
篇13：落红作文850字
落红作文850字
落红不是无情物，化作春泥更护花。
——题记
他有着一双大大的眼睛，一对浓厚的眉毛，完完全全贴切“浓眉大眼”这个四字词语；他虽然长的不高，但是教书有方，简直就是“浓缩的都是精华”；他平易近人，和蔼可亲，就像是我们的老父亲一般。没错，他就是我们的社政老师，吴老师，“江湖人称”——“海哥”。
班里同学都十分喜欢上社政课，不仅仅是一位书本知识有趣，更是因为老师有趣，为什么这么说呢？且听我为你慢慢道来。
每当下节课是社政课的时候，吴老师总会提前到个五六分钟，与同学们开开玩笑，放松放松心情。上课时他总拿着一个教鞭，专门“对付”那些上课违纪的同学。在吴老师的课上，有些同学会有些抄作业的现象，每每这个时候，老师就会用法律来“治裁”我们，他一本正经的说：“xxx同学，你抄作业的现象是属于盗窃他人知识产权，在社会上是犯法的，下次再抄作业，小心我拍下来发给你父母！”那位同学不乐意了，他用调侃的语气回答道：“老师，那这样算的话，您也犯法了，您没经过我的同意，给我拍照，那不就是‘侵犯’我的肖像权了吗？”同学们听了都哈哈大笑，吴老师看了也尴尬而不失礼貌的笑了一下。
吴老师不仅幽默，而且教学有方，在快要期末考试或者其他大型考试的时候，他总会给我们讲一些解题技巧，那些方法都被同学们牢牢的记在心上，古人云：“好记性。不如烂笔头。”许多同学不仅将这些办法记在心上，而且还记在了本子上，生怕有一天会忘记。
那一次月考中，我发现吴老师的方法真的太好用了，尤其是在“道德与法治”的选择题上，遇到不太确定的方法可以用“说法绝对类”，“不符合逻辑类”等等，都十分的`方便，而且还易得分。那次月考我的摄政成绩就提高了七八分，班级的平均分也到了全校第三。看来吴老师和诸葛亮一样，拥有着一个法宝袋，里面装满了学好社政的方法。
在平时吴老师也很关注大家，在课间时他会来观察我们，言谈举止是否做到文明，若没有，就会一次给予批评，警告。吴老师，有时也会叫我出去谈谈心，说说我的缺点所在，并予以鼓励，也正是因为有了这样一个尽职尽责的老师，才有了今天的成果，以及昔日的辉煌。
谢谢你，我的社政吴老师；
谢谢你，教会了我人生的道理；
谢谢你，让我明白了什么是“今天的付出，明天的收获！”
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是啊，老师们就像是落红化作了春泥，呵护着花朵，直到他们茁壮成长，自己却逐渐消失……
篇14：落红优秀作文
教室里充满了沙沙作响的写字声，紧张的气氛，让我感到了些许厌倦。抬头仰望窗外，偶然间看到了那掉队的飞鸟，孤寂的扇动翅膀。
目光流转，思索着什么，却好像又漫无目的的飘飞。突然，定格在窗外那一排排整齐高大的树上，看着那光秃秃的树枝，心中，漫上一丝悲凉。
窗外的阳光灿烂依然，折射成了不规则的形状落在了卷子上，有那么一瞬间，竟觉如此刺眼，才发觉，已经盯着那树枝好几分钟了。自嘲的笑笑，这不是应该出现在考场中的现象。可是，竟惊觉，收不回来目光，不，应该说是不愿收回目光。我深思着。
我不懂，你那美丽的躯体曾被无数独领风骚的仁人志士所传颂，成为千古流传的韵律。
我不懂，你那高贵的品格象征无数美好的寄托，爱情、友情、师生情……等等数不胜数的情怀。
我不懂，你可知曾经有多少恋人经过，对着你那羞涩的笑容，有多少孩童经过，冲着你那欣喜的笑脸，又有多少人，将你看成无与伦比的美丽。
所以，我不懂，你是红花啊，是那被无数人捧在手心里的红花啊，为何又在短短的几个月后挥别不见，落叶生根，回到了你的母树身旁。
知道看到了这么一句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。
我彻悟，以为你的选择而骄傲。你只是为了更好地传递下去啊，在暗夜的.背景下，你所有的轮廓逐渐隐去，只留下一抹春心越发鲜明。
在这难得的冬日暖阳下，我仿佛看见了曾经的春天，看见了那一树繁花。然后，在短暂的生命过去后，逝去。有什么东西，向着我所不能及的地方流走。明明灭灭，忽隐忽现。恍惚间，又看见了那飘落在母树身旁的一抹红。
反转碾碎，灰飞烟灭，
直至下一个生命的出现。
繁华，依旧―。
篇15：高一作文：落红
高一作文：落红
常常想，鱼儿为什么愿终生呆在水里？
常常想，树儿为什么能结出果实？
常常想，留学学子为什么愿回到祖国来？
或许这是出于生物的本能吧，那这种本能是什么呢？直到遇到“龚自珍”，谜底才被揭晓。
那是在上一节语文课，老师让我们品读龚自珍的《已亥杂诗》。我轻轻地端起书来：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”看罢，目光便被 “落花不是无情物，化作春泥更护花”吸引住了。老师说它在表达无私奉献的品质，而我却认为似乎不是那样。最起码不单单是那样。我不自觉进入了落花纷飞的世界，想象着自己是飘飘落花中的一朵，但我不知自己为什么化作春泥还要护花。当我作了花肥以后，目睹了一朵花的开落，原来它生命的全部都是这株花无私给予的.，没有花株，就不会有绽开的花朵。而花落以后，落红知道是谁给了它美好的生命，它愿化作春泥更护花，哦，落红是在“感恩”吗？
我默默地点头，油然生起对“落红”的敬佩，因为它有感恩的心。同时，花开花落也成就了大自然一道靓丽的风景，那是感恩的硕果吗？
而我感恩了吗？母亲灯下的一针一线，父母烈日下的滴滴汗珠，朋友的句句劝慰，老师的谆谆教诲……顿时涌入了我的脑海，我的血液也随之沸腾起来了……
我明白了：鱼儿愿留在水中，与水终生相依，是因为——感恩；树儿之所以能结出果实，是因为——感恩；留学学子之所以愿意回到祖国，仍是因为感恩！
想到这里，我提笔写下了自己学习的好榜样——落红。
我又情不自禁地读起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
篇16：落红作文400字
落红作文400字
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有你们，也就没有我们。
现在我已经长大了，而你们却早已白发纵横，还记得当初，爸爸你每天回来之后，就喜欢逗我，长大了，我才知道那是你一天唯一和我的接触。
“爸爸没有休假，让雪花来看看娃娃……就算风雪再大也不怕，爸爸的军衣挡风沙！”每回下雨的时候，你总是把你的米嗷嗷给我，而我总在你的怀里汲取你的温暖，但我却从不了解你的寒。
“一天天，一年年，渐渐苍老你的脸，还有多久可以陪伴在我身边。”多么希望时光能够倒退，匆匆的岁月不再匆匆，让它静静地停止。我愿用我的一切换你们的岁月长留，谢谢你们的付出，以后，你的眼睛看不见了，那就让我来做你的眼睛，以后，你的脚步越来越沉重了，那就让我来做你的挂账。
眨眼间，那小屁孩已经不见了，变成了一个懂事的少女，现在想起懵懂以前，真是悔之晚矣。长大以后，我们只能一路奔跑，而你们却无法追逐我们的`脚步。失去了你们保护的翅膀，即使失败也不能哭泣。你们不能陪我永远，所以我要让那幼小的翅膀成长起来。
你们为我付出了所有，我却从来不曾抚慰你们操劳的疲惫。然我在你们干活后，捶背，让我替换妈你那龟裂的手，让我小小的双手为你减少压力，让我在懂事，自立，不让你们操心一点，让你们不再为我们忧虑。你们的健康是我不变的心愿。
感恩，从现在开始，从小事开始。
篇17：我是落红作文
我是落红作文
我是落红作文（一）湖南桃江灰山港镇向阳花学校六（2）班 文晶 413414
今生，上帝给了我一个凄零的名字――落红。来世，你将看不见我的美丽，因为我只愿化作春泥，默默地奉献自己。当然，我也拥有过属于自己的美丽与光辉。在一个万紫千红、争奇斗艳的季节，我也是其中的一朵，我曾骄傲地颤动在枝头，喜欢人们对我驻足欣赏。特别是春雨细细地下过后，我像一个仙子，也有“有情芍药含着泪，无心蔷薇卧晓枝”的美感。晚上，更惹得“故烧高烛照红妆”,这就是我的骄傲。我努力地汲取营养，努力绽放出属于自己的美丽。这一切，只为我的骄傲。
或许，每一次的惊艳美丽都很短暂，只能惊鸿一现。当刺骨的寒风吹过，我知道，我该说再见了。
我终究还是要离开，毅然地离开，虽然还有同伴痴望枝条，或许只为延迟落地的那一秒？我毅然地离开了这个地方，这个令我留恋的地方，而寻得另外一处隐蔽之地。
我发现，渐渐地，我美丽的脸庞变得干枯了，渐渐地，鲜艳的颜色消退了；渐渐地，我的生命已化作泥土，渐渐地……
我开始思考，难道我的生命只能随秋风而去吗？难道我曾经的美丽只能归功于自己吗？我慢慢想起，那些早凋的花朵不也曾给我施过肥吗？那些蜂蝶也曾给我供过粉呢。我想，是时候了，我该奉献自己了。
不是有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的称赞吗？我只愿化作春泥，慢慢地奉献自己，有这一切，足矣！
简 评
这是一篇文采斐然的文章，小作者的文笔很流畅，古代诗词信手拈来，遣词造句很有散文家的'气势，读来给人一种美感。
（指导老师：文柳英 王秀秀）
落红也美丽（二）
一夜狂风。
翌日清晨，残存的微风柔柔的经过，带着淡淡的花香；远处，白冠梨树在风中轻摇，不时有那么一两朵雪白的梨花被路过的微风摘下，然后献给土地。院里，已是一地梨花。
如雪胜仙般圣洁的梨花，就那么地散落在地上，在风中，即便落下，亦是那般不沾烟火的纯净。
“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”恍惚中，似有女子低低的吟唱，夹着一些泣音，不胜凄凉。黛玉，那个“娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的忧郁多情的女子，()操锄葬花，不知感动了多少颗同样玲珑的心。然而，这落红，哪里有她唱的那么凄惨？
试想，在有风的天气，一树繁花轻轻地飘落，散在四面八方，散在天地之间，而你，是那偷得浮生半日闲的游客。置身于这繁花似锦充斥周身的世界，你是否觉得，天地就此变小了？是否有如入仙境，恍若一梦之感？那样美妙的画面，我笨拙的笔写不出它一丝一毫的真韵。那样富有诗意的场景，在四周一片宁静之际，也许你会听到花落的声音。别忙着叹息，弯下腰，捡拾一朵落红，用你的全部去嗅它的味道，你是否闻到了细微的清香？花落，香如故。
龚自珍曾吟鞭东指，表示“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一点不错的。你看那瑟瑟抖动的枝头花，终会全部落下，投入大地的怀抱。不要为它们的落下而悲泣，这并非它们最终的结局。在岁月的流转中与春泥融为一体，再次孕育新的美丽才是它们的宿命。是的，它们落下后在无人问津中销声匿迹，但来年春天，它们拼尽全力便滋养出了被无数文人骚客反复吟咏的新生命。
落红护花，方显有情；落红犹香，方显高洁。落红并非不美，落红之美，超脱形色，而在香魂。
山西吕梁汾阳市海洪中学初三：香染弦
落红不是无情物（三）
我们每个人都有一双明亮的眼睛与纯洁的心灵。
欣赏，我们的眼睛与心灵开始结合，让我们不断地探索与发现。
蔚蓝色的天空一尘不染，秋已来临，树林里，飞落的叶片发出“沙沙”声，不是古木惧怕了寒冬，而是为了显出自己的骨气与顽强，落叶在地上滚动，来年会成为老树新春发芽的养分，枯黄的背后也有活力。
红色的花瓣，落了一地，给空气中渲染了芬芳与神秘。不要抱怨，不要悲伤，来年春天的花儿会更红。
在秋风中，我们学会了欣赏失去。
“天空不留下痕迹，但我已飞过。”时间是真实的上帝，它，让我们拥有，也让我们失去。
我们失去了很多很多，童年、纯真，无忧无虑……到最后，我们会失去一切，从开始的零，又回到零。
童年，已经失去，但却成了我们美好的回忆与向往；
纯真，已经失去，但却成为我们终身的追求与信念；
昨天，已经失去，但却成为我们今天的对照与感慨。
当我们学会欣赏美时，也应该会去感悟美的失去，就像流星，只是一瞬，却给我们留下很深的印象，因为它的短暂，因为它的失去，才让人倍加珍惜。
曾经有人因失去而悲伤，曾经有人因失去而失落，曾经有人因失去而愁苦，现在请你去欣赏失去……
永久的只有神话，不老的只有传说。
篇18：心中的落红作文
心中的落红作文
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父亲是一支橙色玫瑰。
橙色玫瑰代表初恋更象征青春。在奶奶的言语中，父亲深邃的眼睛像玫瑰一样傲娇，年轻的父亲像玫瑰一样充满热情。贫苦的少年时代，在父亲的言语中是大量的欢乐，零星的'困苦不时让我忽略；在母亲的言语中父亲像橙色的玫瑰充满浪漫与激情。
在我儿时的心中父亲确实如玫瑰一样。余香于我，教会我许多。玫瑰终归带着刺让人不敢随意采摘亲近。也许从我拿筷子吃饭开始或是早在潜移默化的错误中，那时记忆中的饭桌上我总会时不时的抱着头，因为吃饭插嘴或是嘴中咀嚼饭菜却仍然说话，这样被父亲打过用筷子打过不知多少次才改掉。而后的成长中父亲也总用“栗子”打我，但每每都是在做人的问题上如此狠教育。也因为父亲对我的教养要求很高，总之看见社会中那些品性差的总会想着他父母没教好等等。如是想来父亲从小对我的那些“刺”也似乎只是想我不被别人当了笑话看去。
岁月流逝，我已开始懵懂社会，熟知人事，父亲已将那份傲娇让给我。
也许是年轮让父亲慢住了脚步，也许是我们这些家人存在，让他像放下了那玫瑰的高傲，性子更为淡然了些。我想这些年大约没有改变父亲的唯有那双深邃的眼眸，可如今看来眼角隐出的皱纹不仅给他带来的是沉稳更多的是沧桑。
岁月的沉淀，将父亲变成了干结的玫瑰，不再有绚丽夺目的色彩，却多了朴实的质感。秋风拂过，如此落红在我心河荡起片片涟漪，缓缓波动心河永不停息。
小学生作文
初三:广陵O嵇
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