【导语】以下是小编精心整理的忠孝之女400字作文(共21篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:忠孝之女400字作文
忠孝之女400字作文
她,父亲死得早,母亲身体得白血病。为了生活,她不得不每天天没亮在寒冷的冬天里送报赚钱给母亲治病。自己也在上着学而为了省钱,只有退学才可以更好地给母亲治病。
她学习很好,每学期都有奖学金,可要赚钱顾不上学习,只好退学了。母亲受不了这样大的刺激,她满着母亲假装上学,而每次都是在那冰天雪地上送给每家每户的报纸。赚下的钱也不是很多,为了身深重病的母亲,她默默扛下了一个小孩子简直一百倍一千倍一万倍的担子。
在今天,大雪纷飞,凉风嗖嗖侵袭在她的身体。她一步一步走到每户人家送着那份报纸,身上单薄的衣服己承受不起强风。
“啊……”就这样她倒下了
一位富裕有心人发现了她送去了医院,那个人得知了她的身世,自己未曾有过孩子决定抚养她帮助她母亲治疗好。
一年又一年过去了,她长大了。可她在富裕的家庭里从没有忘过自己的母亲,还每月寄钱给母亲生活。母亲每收到女儿寄过来的'钱都含泪而下,“我的好女儿啊,呜呜呜呜……”天底下哪个母亲不会思念自己的女儿,更何况这样的孝顺的女儿吖。
现在当今的社会,人都为自己,如能有这么好的女儿有多少呢?
篇2:高二的作文关于忠孝
楼下那一块空地,又有人在搭棚办丧事了。
原来,那位终日在楼下孤独无依的老妇人去世了。昨天,我还见到她呆呆地坐在石凳上喃喃自语;今天,看到的却是她摆在灵柩前的遗像。
每天天刚亮,人们就可以她在那似乎是专用石凳上的身影。她终日坐在那里,像个泥塑,保持着同样的伛偻的姿势,双目无神地望向那渺无边际的天空。有时她也会和自己“聊天”,时而哈哈大笑,时而破口大骂,时而泪流满面。在别人眼里,她或许就是个精神有点失常的老太婆,但我确信,她是个有儿有女的人,因为我曾经多次听到她不停地呼唤孩子的乳名。
她的一日三餐大都在石凳上解决,餐餐几乎都是隔夜的几块馒头和一碗白开水。虽然如此,她却从来不肯接受别人的好心施舍。夏夜,她有时索性不回家,躺在石凳上过夜,就像英国的流浪汉一般,露宿街头。
我想,死对她来说,也许就是一种解脱,帮助她早日离开这个不值得留恋的世界。
原以为丧事会草草了结,结果出乎我的意料,丧事竟然办得十分奢华铺张。儿女们开着轿车从四面八方赶来,个个披麻戴孝,亲戚朋友们也来了不少,挤满了整个灵堂。花圈、金银楼、元宝、房子、汽车、空调、洗衣机等祭品琳琅满目,摆满了那一块空地。
在这里,他们尽情地大吃大喝,有时会还哼唱时下的流行音乐与电视剧主题曲。孝子孝女孝孙们为了解闷,便在夜间守灵时公开聚赌,麻将声吵得附近的居民无法安眠。
丧事的确办得有声有色,活像个变相的欢送会。热热闹闹了五天之后,他们才准备出殡。孝子,孝女,孝孙,他们披麻戴孝,依照长幼次序,对着老妇人的灵柩和照片磕头跪拜,可是,那脸上的表情就像观光旅游,喜笑颜开,毫无丧亲之痛。
他们还利用那不绝于耳的锣鼓唢呐声,向世人宣布老妇人的死讯,努力把丧事办得风光圆满。就这样,儿女们为老妇人的丧事花了几万元,尽了他们所谓的孝道。
不久,楼下那块空地恢复了往日的安静,我却再也看不到那个孤独无依、呆坐在石凳上的老妇人了。
篇3:忠孝的高中作文
很久以前,我就无数次听人们谈过《黄香温席》的.故事,可一直都没好好地读过.今天,我们班发了《忠孝雅诚》这本刊物,上面就有《黄香温席》这个故事,心想:黄香究竟是怎样的人物,他的名字为何广为流传?这回可有机会了,我得好好见识他.
……
当我读完后,一颗轻浮傲慢的心瞬间平息下来.“好一个黄香!”我由衷地感慨.我由黄香就联想到现实中的自己.数九寒冬,北风呼啸,寒冷刺骨,我不仅不会为父母暖被窝,相反,有时还会让父母先睡,等他们把被窝暖热后才去睡.不仅如此,有时放了学,父母做饭太晚或做得不好吃还会跟父母赌气,更有甚者还会不回家,让父母着急……想到这,我就厌恶自己所作所为到了极点,深深的愧疚之心久久不能平息……
纵观历史长河,“孝子”如一颗颗繁星在茫茫长河闪耀光辉.而今,在这科技迅速发展的时代,随着竞争的日趋激烈,经济的快速发展,闪耀的“孝星”一颗颗陨落,剩下的唯有单调的夜空,没有丝毫光明.现在,我们已经不用像黄香那样在寒冬为父母温席,因为暖气已帮我们尽了“孝道”.科技的发展带来的不仅是生活水平的提高,还有孝子的点点沉默.我们无时无刻不在为车子、票子、房子、位子忙碌着,在无穷尽的忙碌中几乎淡忘了亲情的存在,取而代之的是白花花的钞票.我们始终相信:总有一天会水到渠成,到了我们学有所成之时,就可以让父母过上富裕的生活.可是,我们忘记了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,忘记了“光阴似箭,日月如梭”时间是不等人的.也许,当我们腰缠万贯之际,父母早已与世长辞,就算我们挣再多的钱又有什么用呢?
摆在我们面前的只是埋葬父母的一捧泥土,就算挖地三尺也不能缩短我们和父母间的距离.悔恨、自责,不孝是我们付出的代价.
从现在做起,从点滴小事做起,让我们尽自己最大的努力用行动尽孝,别等十几年以后,父母最欣慰的不是钱,而是孝心!
黄香并没有建立什么丰功伟绩,但他却名垂千古,百世流芳,是因为他那一颗诚挚的孝心,仅此而已…
篇4:楚汉之女作文750字
楚汉之女作文750字
是她先遇到项羽的。
她,家财万贯,一代风华容姿,一腔才学抱负。只恨身为女儿,无法施展。上天终究眷恋她,给了她一个绝好的机会――与他相识。
对膝而坐,她滔滔不绝的讲着。就像枯井里突然冒出汩汩清凉的水一样,她封闭多年的思绪与见解倾泻而出。果然,他佩服的五体投地,愿与之结交。满心欢喜,她走进船舱,换了女装出来,令他大吃一惊。
身为女子,怎能带兵打仗?况我项羽七尺男儿,成名岂需女子帮助。
可我有万贯家财,我有满腹才学。纵不能行军打仗,也可助你取得天下,为你出谋划策。
做好女儿家该做的事。凭我自己,就可以亡秦,仗女子,算什么好汉?他跳到了岸上,高大的背影刺痛了船上的她。她大声的说:
有一天,灭秦得天下的人,一定是我夫君。不只是说给自己听的还是说给他听的。
是她亲眼看着项羽死的。
萧瑟的风残卷着风沙和江水,咆哮着宛如一只受伤的兽。
她看着乌江岸上那只疲倦的野兽,看见了他怀里那个美丽、姣华的女子,看清了他用一生最怜惜的目光抚摸着那女子。她听见女子舞蹈时裙摆低沉而忧伤的`滑音;她听见了‘虞姬虞姬奈若何’的长啸;她听见剑滑过他喉迹是发出的破鸣!
她做到了。她身边的那个男人放肆地笑着,是她的夫君,为王成者――刘邦。
但嫉妒就像血泊中开出的花儿,毒到七窍,把她――这一代风华,侵蚀的体无完肤――至死,她都没有再被他看一眼;至死,他的身影都是伟岸;至死,那个后来的女子虞姬得到了他最后的拥抱。最终,她的付出,她的爱,她的报复,都被滚滚乌江水淹没,甚至包括那些没有谁看见的眼泪。
这个叫吕雉的女子,在遇到他之后,她的心就被掠夺;在他死之后,她的心就丢了。
千百年后,人们说刘邦除暴安良,人们说项羽顶天立地,人们说虞姬坚贞不渝。而她呢?这个心灵上满布疮伤的女子,这个雄才伟略的女子,这个风华倾城的女子,却在这里是的洪流中悄然退去。
篇5:神圣之女小学生作文
神圣之女小学生作文
我跑到了一个茅屋旁,真是又累又渴。于是我敲了敲门,一位很丑的姑娘开了门。
“你不是怪兽,对吧!”我还没开口,她就问了。“对,我不是,我好象是……哦……是神圣之女!”“是吗?”“是的,我有些饿了,你有吃的吗?”神女都开口了,小霖怎能不从。“什么,你是……”我支支吾吾“你来了就好,快学我的'话念一遍:神圣的力量。。为忠实的小霖解法……星月解除!”“神圣的力量。。为忠实的小霖解法……星月解除!”一道光搽过,我闭上了双眼。快念:“魔法解除,魔力闪动!”“哦,魔法解除,魔力闪动!”只见光暗了下来,我睁开眼,一位服装与我相似的美女在我立着,她婉如一位仙女,正冲我笑。“小霖呢!”我发现她消失了。“神女,我就是。我方才是被施了魔法,才会成那样的,现在,多亏了你,才的让我恢复,谢谢。‘”等等,你能告诉我我的身事吗?“”行,但你要先招出小神灵“露露”,“你没有她,什么都做不到。”“好,我该如何招呢?”“打开魔法书,找到圣之精灵招唤咒语,念就行了。”“好!”我翻开书,按上面的读:“神圣的力量……招唤……小神灵!”一道风吹过。“谁叫我呀?我在睡呢”“露露,不得对神女无理!”“呀,摆见霖公主。你是说……她是神女?”“对”“可以告诉我了吗?”“好的,你以后叫我阿姨吧!”“恩”“快说吧!”“好的”小霖点点头。
篇6:忠孝仁爱礼义廉耻四年级作文
忠孝仁爱礼义廉耻四年级作文
人是很奇妙的生物,不同于其他动物,我们拥有极高智慧,是上帝耗费心力的绝佳创造。因此,人的身上也在一定程度富有灵性,也就是神性。
而人类又是群聚型生物,我们要生活在社会当中,不能够脱离社会而存在。而社会上许许多多的`人,没有法制没有制度始终是不行的。法制就是所有人都应该遵守的生存规则,假如没有规章那么一切大乱,情况就难以想象。
除了遵循最基本的法制规章以外,人还应该拥有一些品质与素养,即为“忠孝仁爱礼义廉耻”。在我看来其中的“忠孝礼义”是我们任何人都应该巨白的品质,而“仁爱廉耻”会根据你实际身份而变化,比如仁心、爱心,社会没有强制规定,而廉心、耻心,假如你不是公众人物,保持一般程度的廉心与耻心就行。
当然若要成为一个雅士文人,“忠孝仁爱礼义廉耻”都应该全然遵守。
篇7:孝顺的作文素材:大孝之女
有关孝顺的作文素材:大孝之女
朱晓晖:大孝之女
朱晓晖的父亲在患弥漫性脑梗塞,从此瘫痪在床,失去了生活能力。为了更好地照顾父亲,朱晓晖辞掉了在报社的工作。为了给父亲治病,她不但卖了房还欠下一身债务。因为不堪重负,朱晓晖的丈夫带着孩子离开了她。朱氏父女在社区的车库里安了家,一住就是。
朱晓晖曾是一位有才气的诗人,诗歌在全国获得过很多奖。父亲生病前,她喜爱读诗、写诗;而现在她看得更多的是医学护理和养生方面的书籍。老人患病后落下了瘫痪的毛病,腿脚不便,大小便也不能控制。朱晓晖几乎每天都要给他擦洗身体。在她的细心照料下,老人卧床13年都没有得过褥疮。但常年的操劳,使得才40多岁的她早已满头白发。
维持两人生活的唯一来源是老人每个月一千多元的养老保险。父亲治病的开销不能省,朱晓晖就只能去市场里捡人们不要的菜给父亲吃,自己则用咸菜就着米饭度日。虽然生活环境艰苦,但朱晓晖一直努力让父亲生活得更舒适些。老人因为心疼女儿,常常痛哭。 除了每天照顾父亲的起居外,朱晓晖在周末还有一项重要工作,就是给三四个“债主”的孩子补习。对于别人的'帮助,朱晓晖感恩在心,她也在用自己的行动把爱和善意传递给更多人。
素材解读
朱晓晖十几年如一日地伺候瘫痪在床的父亲,无怨无悔。朱晓晖用一个女儿的忠孝,诠释了人间最美、最无私的反哺之爱。这久病床前有孝女的故事,温暖着每个人的心。
适用话题
孝心、反哺之情、温暖
篇8:08湖北卷作文与“忠孝雅诚”之“雅”
08湖北卷作文与“忠孝雅诚”之“雅”
两天时间过去,高考终于结束了。
昨日上午近12点,第一场考试结束不久,就听到小廖老师在阳台外喊我,问:韩老师你知不知道今年的作文是什么?我说不知道,然后问他是什么。他说是“举手投足之间”,命题作文。当时我就意识到,3月底和4月初我们让学生关注的湖北的“忠孝雅诚”教育中的“雅”就十分符合这个题目的主旨。
记得当时是从尊重传统文化说起来的,今年上半年,本组小谭老师将传统节日被定为法定节假日、京剧进课堂和高考错一字扣一分结合在一起,说可能要考尊重传统文化的内容,刚好我从《楚天都市报》上看见湖北正在进行“忠孝雅诚”教育,确实也是传统文化的重要部分。当时我和他讨论了一番,觉得重要,于是我将这几个内容综合了一下,在网上寻找到相关资料,编成了《08作文方向猜想》,并通过我的FTP提供给了组里的老师,其相关内容如下:
湖北“忠孝雅诚”教育(忠贞爱国、孝敬父母、行为高雅、诚实守信)
许多中小学生的作文充满虚情假意,读来索然无味。这不仅是语文教学的问题,也暴露出情感教育的缺失。
昨日,在省教育考试院《素质教育・情感读本》杂志编辑部主办的“情感教育高峰论坛”上,与会的30多名专家学者,对湖北省中小学情感教育的现状深表忧虑。
武汉外校副校长陈文国说,在高考重压下,一些中小学情感教育严重缺失。部分学生情感较淡漠,对同学、家人漠不关心,对集体活动没有热情,或者沉溺于虚拟的网络世界,甚至认为自己所享受的条件是理所当然。
黄石二中校长费新岸分析认为,部分家长给孩子的唯一任务就是学习,有的怕耽误孩子学习,甚至连祖父或祖母去世都不通知孩子,孩子回到家时,只能看到冰冷的骨灰盒。这怎么可能让孩子的情感不淡漠?
费新岸说,教育应该不断拨动学生的情感神经,增强他的感悟和体验。“该哭就让他哭,该笑就让他笑,有的错误还要允许孩子去犯。”
省教育厅基教处处长彭水成透露,今年,湖北省拟在部分中小学尝试“忠孝雅诚”等情感教育,加强对学生的忠贞爱国、孝敬父母、行为高雅、诚实守信等教育。学校可自选“忠孝雅诚”之一,形成情感教育的校本课程。
看看这份文档的属性,时间是3月15日。
做出来不久,我就给学生讲过如何理解“忠孝雅诚”,上面括弧中的“忠贞爱国、孝敬父母、行为高雅、诚实守信”是我极力强调的。当时给学生说,前三个词要特别注意,最后的“诚”因为高考出过“诚信”的话题,应该不会考。还说,“忠”的内容宽泛,估计考的可能性也不大,而“孝”和“雅”最重要。记得当时正在5班上选看“感动中国”系列(他们的电脑系统坏了,拿的就是我这台手提呢,时间不够,只能看的,前面的我选了一部分给他们看),“忠”“孝”的材料很多,“雅”的内容相对少,讲解时我还专门说“雅”,强调这是个人素养问题,指举止行为高雅得体。然后以歌德的故事中“给傻瓜让路”(有一次,德国著名诗人歌德再一条只能让一个人通过的小路上散步。他遇到了一个批评家:“我是从来不给傻瓜让路的!” “对不起,我和你刚好相反”!歌德说完,笑着退到路旁)为例解说,后又说自己平时坐的士下车也会给司机道声“谢谢”等,都是个人素养的实例。不知道两个班的学生,高考中看见这个题目时,是否马上会联想起“忠孝雅诚”和我当时所举的例子了呢?
小廖老师说过之后走了,我心里还在想如何写的问题。当时我以为是个纯命题作文,觉得很好写的:对个人而言,举手投足之间展现个人修养素质;对国家而言,举手投足之间彰显大国风范。一大一小,多好啊。当时还想呢,我给学生不久前读过的《“大国的麻烦”考验中国》(《文摘周报》0415,我放在“我的资料库”中,给学生念过的)一文,他们是否想起来用了呢?
晚上看见了2008湖北卷的真题,原来是命意作文,如下:
你走过一棵树,树枝低垂,你是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只长了`的流浪狗走近你,你是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,你是谦抑地让人,还是霸道地推人?一个盲人和你并肩路口,绿灯亮了,你会搀那盲者一把吗?你与别人如何擦肩而过?你怎么从小贩手中接过找来的零钱?你如何低头系上自己松了的鞋带?你独处时如何与自己相处? 请根据对这段文字的理解,展开联想,思考如何对待自然,如何对待他人,如何对待自己。
自选角度,以《举手投足之间》为题写一篇文章。
呵呵,看了题我很放心,即使我们一点也没有准备到,即使学生忘记了忠孝雅诚的内容,这前面的.提示不说得很明确吗?学生应该不会出大错,只是认识上能否做到深入,写出层次感;形象上是否能做到生动,才是关键点了。何况,此题前半还有选择的意味。选择前者,你的举手投足展现自己素质不够,可以反面批评;选择后者,你的举手投足就是显示了文明高雅。这是正面。不过其核心词还是个人素质、文明高雅啊。
昨晚没有写这篇博文,是因为要看中国队与卡塔尔队的比赛。现在想来,昨晚中国队的表现可以作为“举手投足之间”的反面例子,中国队以为人家弱小,没想到被人1:0击败,于是场上犯规不断,得了好几张黄牌;场下的孙继海指责裁判,被罚出场;赛后李玮峰指责比赛不公,说我们不是和对方11个人比赛,而至少有12个和我们作对;在北京转播的央视两位评论员也不断地指责裁判只给中国队黄牌,只罚中国队点球。举手投足之间,展现的不仅是个人素养的低下,而且也损害了整个国家的形象。要是这场比赛在5月底打就好了,活生生的反面教材啊。我这人爱瞎扯,估计要是那时候打而我没晚自习看成了,一定会告诉学生的,而如果学生能用到作文中,该是多么有力啊。呵呵。
再是感觉到一点重要变化:湖北卷的作文终于从云端渐渐回到尘世了。前些年的湖北卷,虽然也关注现实,但是写作的内容上常常是高高在上的,比如让中学生讨论“出与入”的关系,还有“母语”的危机等,我觉得那类作文题给大学生或者研究生认真研究几个月后再做怕是更合适一些,要中学生在60分钟左右的时间里写出来,恐怕会很空洞。而今年这题,落实到了中学生能够很好把握的层面,正反例子可以随处获得,是非常好的导向。
顺便看了一下全国卷和其他省市的作文,觉得今年关注现实成为主流,特别是地震,成为关键点。很明显,写地震的是临时更改的题目。但是,因为学生这段时间大量接触关注相关内容,应该能写出真情实感来。(20080608)
篇9:忠孝雅诚,以孝为题的作文
忠、孝、礼、义是中华民族的传统美德。在封建时期,君臣之礼大于父子之礼,所以忠在先,孝在后!如今所谓的君与臣已不复存在了,那么百善孝为先!
翻开《三字经》,我感觉到了儒文化的灵气,明白了一个个令人回味无穷的道理。虽说它不重,就因为在简短的字句中,包罗万象,蕴涵着深厚的哲理。
刚读到勤习礼篇的.第一句:“首孝悌,切勿忘,入则孝,出则悌。”是啊!做人首先要孝敬父母,友爱师兄,尊敬师长,这千万忘不得。后面又有“香九龄,能温席,晋有祥,能卧冰;汉有愈,伤挨杖,汉文帝,亲尝药。”读到这一句,我深刻感受到孝的重要性。黄香、王祥、韩伯愈、刘恒几乎用自己的生命做代价来孝敬长辈。“天下无双,江夏黄香,继母天下有,王祥天下无;至今流水上,留得卧兵模。”这些美德都被传为佳话。可我,昨天帮妈妈按摩,还索要了五元钱作为报酬呢?想到母亲经历十月怀胎的痛苦将我们带到这个世界,哺育着我们成长,用她那慈善柔软的心呵护着我们,奉献着无私的母爱,回报它的应是怎样的情?妈妈常挂在嘴边的话就是:“不求你能回报给我什么,只求你能过的幸福!”一句“不求回报”,一声“过的幸福”,这其中又蕴涵着的又是一颗什么样的心?爸爸总是严厉与冷漠的象征,但深藏在他们心底对子女的爱,一分也不比母亲少!他们不善于表达自己的感情,表达爱的方式往往也与母亲不同!严格的要求,苛刻的条件,把儿女培养成自己的骄傲,家族的荣耀是他们对子女的爱!贪得无厌的我们无穷尽的汲取着这股暖流的时候,是否应该用孝来回报。不需要多么贵重,不需要劳师动众,更不用班门弄斧!只需一句轻声的问候,一次紧紧的拥抱,一份耀眼的成绩单,就会使父母心中漾起无限幸福!这便是我们需尽的义务。
可怜天下父母心,没有不爱自己儿女的父母,只是爱的方式不同!不懂事的我们已经慢慢长大,是该到了尽义务、表孝心的时候了!孝道这一流传千古的美德,在我们这一代应该继续延续,发扬光大!亲恩不可忘,百善孝为先。
篇10:忠孝雅诚,以孝为题的作文
中华民族是一个有着五千年历史文化的古老民族,“孝”做为中华民族的传统美德,深深影响着每一位炎黄子孙。
人们耳熟能详的《三字经》里有一句“香九龄,能温席”。说的是汉代因孝敬长辈而流传千古的小黄香。他九岁丧母,这使他更懂得了孝敬长辈。
百善孝为先,历朝历代像小黄香这样的孝子不计其数。我们对“孝”并不陌生,似乎从懂事起,我们就常听长辈们教育道:“要做一个孝敬长辈的孩子。”可事实并非如此。
上小学时,老师给学生布置了一个特殊的作业――帮父母洗脚。可现在的孩子多为家中的“小皇帝”,家长也不愿让孩子受累。只是在孩子的作业本上签个字应付作业罢了。
不仅是孩子,歌曲《常回家看看》更是体现了现在人们的生活特点。不停的找个种不回家的理由,空巢老人变得越来越多。老人们不图儿女回家做很多事,只希望儿女们回家看看。
前段时间电视上常播放这样一个广告:一位老母亲忙碌了一天,做了一桌饭菜,满心欢喜地等儿女回家吃饭。可她却陆续接到家儿女的电话,都说有事,不能回家吃饭。老人放下电话,独自一人坐在沙发上,直到深夜。
现在,我们不需要孩子像小黄香一样为父母温席,也不需要成年人像郭巨一样为母埋儿。那是不是说,我们可以把“孝”抛弃了?不!不是的!孝不只表现在这两处。孩子听从父母,少让父母操心;大人在百忙中抽出时间,常回家陪伴父母,都是孝的表现。
为人父母更应该孝顺于自己的父母,不能总为自己找任何不回家的理由。都说父母是孩子的第一任老师,赡养父母,常回家看看,不仅仅只是尽孝,更是给孩子做出榜样。
若连大人都不尽孝了,孩子念再多的“香九龄,能温席”也是无用的。因为他们并不知道怎样做才是孝敬父母。
“孝”在中华大地上存在了五千年,我们都应该发扬和传承下去,不能让“孝”消失在21世纪。
篇11:假如作文400字
我曾看过这样一则新闻:自某日起,温州市区连续发生流浪恶犬伤人事件。据温州市疾控中心的初步统计,截至某日中午11点,温州市被狗咬伤的伤者已达73人,其中最大的伤者71岁,最小的伤者仅2岁。
我想这些狗为什么会咬人?也许它们曾经也有值得信任的主人,可为什么最后却成了流浪狗呢?其实原因很简单,狗是一种有感情的动物,你对它好,它自然铭记于心,可如果你无缘无故把它抛弃了或不要了往外一扔,它也会苦恼,并怀有憎恨之心。所以如果你想对它好,就请给它一个身份和地位。
假如我的生命就只剩两个小时了,也许你认为我会去游乐场在玩一次,去餐馆再吃一顿,去学校再上一节课......可我,并不是这么想的——我想最后再去流浪狗收留所看一看,看看蹦来跳去的狗狗,看看身残志坚的狗狗,再看看刚出身的幼狗。因为我想将自己最后一点仅有的爱心再献给忠诚可爱的它们。
“儿不嫌母丑,狗不嫌家穷”。狗是人类最忠诚的好伙伴。它们就像倾盆大雨中一把遮风避雨的伞,在我们有困难时帮助我们;它们就像贴身的保镖,为我们保驾护航;它们就像寒风中一丝温暖的柔风,给予我们温暖;它们就像战场上并肩作战的战友,与我们共同进退......
因此,假如我的生命只剩下两小时了,我会最后再去关爱一下它们,不仅为了更多人的安全,更为了让它们能有安全感,让它们知道在这个世界上还是有人爱它们的!
【【精品】假如作文400字5篇】
篇12:假如作文400字
假如风有颜色,那么,世界一定会变得更加美丽,更加生动,更加的绚丽多彩的。
假如风有颜色,那么春天的风是什么颜色呢?一定是绿色的吧。绿色的风一吹,哗啦啦,世界就都成了绿色了,树芽儿是绿的,田地里是绿的,草原上是绿的,就连小河里的水也被映成绿绿的,那一大片一大片的绿啊,真是生机勃勃!
假如风有颜色,那么夏天的风是什么颜色呢?当然是蓝色的啊,不信你看,夏天的天空为什么特别蓝呢。夏天太炎热了,夏天的人们都想泡在蓝蓝的海水中享受清凉,即使爬上岸来,也仍然希望,有淡蓝色的风吹过来,赶走酷暑,留下冰爽。
假如风有颜色,那么秋天的风是什么颜色呢?该不会是金色吧?没错,就是金色的。你看,金色的谷子在田野摇曳着身姿,金色的果子在树枝点头,金色的叶子在风中飘舞,金色的喜悦在人们脸上洋溢……难道,你能说秋天的风不是金色的吗?
假如风有颜色,那么冬天的风又是什么颜色呢?让我来告诉你吧。那是一种无暇的,圣洁的色彩。冬天来时,雪花用它的画笔,悄悄的在大地上画下洁白,房子白了,大地白了,一切的一切,都成为了白色,所以啊,冬天的风,它就是白色的。
假如风有颜色,那么世界更加美好。
篇13:假如作文400字
最近,我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》这本书,我深有感触。这本书主要讲了一个又盲又聋的小女孩----海伦凯勒,她在安妮莎莉文老师和其他亲朋好友的帮助下,做出了让人意想不到的事----考上了哈佛大学,并以优异的成绩获得了学士学位。她还建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。这一切,就连有些正常人也无法做到。正是海伦凯勒乐观向上,不向困难屈服,才让她得到了今天的成就。
威廉和海伦凯勒一样。他住在一个经济并不发达的小镇上,但他并不因为自己家里穷,而感到自卑。他反而每天都和别的穷人家的孩子一起抢硬币。他不抢10分的硬币,却专抢5分的硬币,是因为他知道捡了10分的硬币,就没有人愿意扔硬币给他了。而威廉长大以后,成为了美国的第九任总统。正是因为他乐观向上,不向困难屈服,所以才有今天的成就。
我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……上天给我们眼睛,是要让我们看清这个世界,上天给我们耳朵,是要让我们听一些有利于健康的话,上天给我们嘴巴,是为了能让我们表达自己的想法。我们拥有美好的一切,是很幸运的。我们要像海伦凯勒那样,不埋怨,不放弃,奋发学习,不向厄运屈服。要好好珍惜现在拥有的,不要等失去了才去珍惜,才去后悔。
篇14:作文400字
我们家三口人经常喜悦的笑声不断,有时是爸爸闹笑话,有时是妈妈闹笑话,最多的时候是我闹笑话。
记得有一次吃晚饭时,我不小心把碗打碎了。妈妈听到了,跑到餐厅,大声喊道:“谁把碗打碎了?”我连忙说:“是我干白勺。”爸爸听了,哈哈大笑:“哟,你怎么把‘的’字五马分尸了?”我笑道:“‘五马分尸’的意思是:五匹马走到一起,后来走散了。”妈妈听了,笑得前俯后仰。
还记得有一次,我们三口人在一起讲笑话。爸爸抢先讲:“我讲的笑话是《两个警察》,一个小偷溜进了五楼的房间,其中一个警察把门打开了,准备冲进去抓小偷时,另一个警察说:‘你弄错了吧,我的家在一楼’。”我们没有一个人觉得好笑。
接着妈妈讲:“我给大家讲的笑话是《报仇》,在斗牛比赛中,一位斗士受了伤,补送到了医院,当他伤好了以后,扬言一定要报仇,他跑到酒家,要老板来两份烤牛肉,烤得越焦越好。”我听完大笑起来,可爸爸一言不发。
最后该我讲了,我讲的笑话是:《没做功课》,明明问妈妈,“一个人会不会不做什么事而受惩罚呢?”妈妈答道“当然不会”,“哦,谢天谢地,我今天没有做功课”,明明说。爸爸妈妈听了,哈哈大笑,我的喜悦的笑声最大。
从小到大,我们家庭非常和睦,我希望我们家庭的喜悦的笑声永远不会消失,而且越笑越欢。
篇15:作文400字
我是个独生女,也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。
一天晚上,我的肚皮都饿瘪了,看看时针已指向九点了,爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来,自言自语地说:“爸爸今天又会带什么好吃的回来呢?”这时,门被打开了。爸爸闯了进来,手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻,爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记,给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小,桔黄色的皮上有几个“疙瘩”,剥开一看,数一数一共有十一片桔瓣,像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。扒下一片,咬一口,犹如一股清泉流出,甜津津的`。
我想:爸爸平时最喜欢我,好吃的总是让给我,这次应该把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我,他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转,想出了一个好办法。我歪着头,手捂着嘴,跺着脚喊:“爸爸,爸爸,你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子,一边说:“酸的不吃,爸爸吃。”说完,扒下一片放进嘴里,奇怪,桔子是甜的。没等爸爸反应过来,我就高兴得跳了起来。拍着手喊:“爸爸上当了!爸爸上当了!”我和爸爸几乎同时笑出了声,这甜美、温馨的喜悦的笑声在房间里回荡。
这便是我们家美好的有温馨的喜悦的笑声!
篇16:作文400字
欧阳修在《醉翁亭记》中写道:“与其独乐,不如与众人之乐。”读完整篇文章,我的理解就是要学会分享。今天,王老师为了让我们体会分享的快乐,在班级里举办了“常常我家月饼”的活动。
下午,我们都精心挑选了月饼带到学校,老师让我们把所有的月饼都放到桌子上,月饼堆积如山,放眼看去色彩斑斓,月饼品种应有尽有,有水果馅的,蛋黄馅的,椰蓉馅…….看得我们口水都要流出来了。老师提议女士优先,我们男生欣然同意。女生开始排队拿月饼,每个人心中都选好了自己喜欢的,有的男生看到自己心仪的月饼被挑走了,便会用“仇人”一样的目光盯着她。女生们挑选了也就两三分钟,我们感觉却有一个世纪那么长。终于轮到我们男生拿了,老师一声令下,我们像饿狼一样扑了上去,生怕抢不到似的。抢到月饼的同学急不可耐地撕开包装,狼吞虎咽地吃起来。王老师开心地看着我们,为我们抓拍了很多照片,为我们锁住这瞬间的美好,快乐的时光。
这些月饼放在家里,我们或许都不想多看一眼,更别说吃了。可到了教室里,却成了稀世珍宝。为什么呢?其实大家都知道:吃的不只是月饼,而是一种情怀,和同学老师在一起分享的情怀。
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篇17:作文400字
我们学校旁有一个小花园,一年四季美丽无比。
春天来的,百花盛开,姹紫嫣红。火红的桃花,雪白的梨花,像星星一样不知名的小花,都争妍斗艳,纷纷展示自己的'色彩。嫩绿的小草从地底下钻出来,显示出旺盛的生命力。垂柳的辫子也变绿了, 在春风吹拂下一摇一摆,像是一位美女在跳舞。小蝴蝶飞来飞去,十分热闹。
到了夏天,天气炎热,晚上,我和爸爸来到园子里乘凉。迎着习习的凉风,我边走边数着天上的星星。突然,青蛙的音乐会开始了。有独奏,有合唱,此起彼伏,让人可以想像它们快乐的样子。
秋天到来,天气转凉。秋风刮落树上的叶子,那落叶好像蝴蝶一样在天空上下翻飞。园子里种了几棵桂花树,中秋时节,我们一家人总是一起来到园子里,围坐在小亭子里,吃着月饼,赏着月色,闻着 一阵阵沁人心脾的花香,别提有多么高兴。
冬天时节,我最盼望的是下雪。大雪纷飞的日子,整个园子都披上了银装。我兴致勃勃地来到这小园子里,小心翼翼地走着,怕弄脏干净的雪。这时的园子是一片银白的世界,到处闪闪发光。园子四周 一片沉寂,静得只听见雪花落地的声响。
这就是小花园里的美景,我爱她,也欢迎大家到这里做客。
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篇18:作文400字
书本,乃是人类的精神财富,只有多读书,我们才可发现那其中的奥妙。
在我小的时候,我最爱的就是漫画书,像《老夫子》等,让我爱上了阅读。从《老夫子》中,我不仅收获到了欢笑,有时甚至能明白一些朦胧的哲理,但还是不太懂。慢慢地,我长大了,开始阅读一些《格林童话》、《十万个为什么》等等的书籍,就仿佛有一种奇异的魔力,让我孜孜不倦地把整本书读下去。这大概就是人类的求知欲吧!
渐渐地,我就不满足于这了,开始阅读名著。而且,在读名著的同时,我还会写下自己的领悟。看到刘备三人相继死去,我就觉得无比地心痛,因为他们曾说过:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”;保尔在最后虽双目失明但仍努力走上从文之路,以另一方式革命,我被他的坚强所折服……这些,我都是忘不了的。同时,我也学会“阅读”大自然。深处其中,你能感受到一种特别的气韵,使你像是回归到母亲的怀抱中,是那样的融洽,看花开花落,望云卷云舒,这是多么地享受!
当然,在阅读过后,我们还应学会去分享。在你分享自己的阅读感想时,能让你得到更多不同的意见,让你的眼界更加开阔,思维更加活跃,诞生出许多不同的意见。这样,你就对书本从另一个角度来理解,有更好的感悟。很显然,这样是有百利而无一害的。
阅读,造福我们人类!所以,让我们一起来阅读吧!
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篇19:作文400字
也许,每个人都有自家的院子,有的是用来停车的,有的是用来种花草的,有的是用来玩游戏的。而我家的院子就是我的乐园。
我家的院子里,有两条排排站的花儿。春天,花儿香味扑鼻、争奇斗艳,各个争先恐后,你挤我碰,怕晚了抢不到位置。一到院子里,就好像进入了花的王国呢!伴随着微风,一片片花瓣飘落下来,落在小水塘里,像一舟木船,在水上静静地飘动着。水里的鱼儿们你追我赶,自由自在,欢快地游来游去。蝴蝶们翩翩起舞,就像是风筝在天空中放飞自我……这里保留着我童年美好的回忆。
有时我碰到一两个小伙伴,就一起到院子里欣赏桃花。把地上的桃花捡一两个放在头发上,你看我,我看你,彼此笑开了花,好玩极了。我还会在院子里追蝴蝶、抓昆虫。要是微风拂过,我便急匆匆地拿起自己心爱的口琴,随着风在温和的阳关下放声演奏,亮丽的琴声徐徐响起,渐如潮水般四溢开去,充盈着院子里每一个角落。那声音好像本就属于大自然的,融合在这微风中,一切烦恼都抛在脑后。植物和昆虫们也都静下心坐下来,陶醉在这美妙的琴声里。
在这无忧无虑的院子里,不仅留下了儿时欢快又活泼的笑声,也留下了我美好的童年回忆,我家的院子是我无时无刻的“乐园”。
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篇20:作文400字
也许,长大是许多小孩的梦想,当然,我也不例外。但爸爸妈妈却总说:“你这个小皮头哇,怎么也长不大!”那我多半会嘟着嘴说:“才不呢,人家早就长大了!”不过,我真的从别人口中听到了“你长大了”这四个字。
前天,表妹来我家玩。吃饭时,表妹想吃虾,却因个子矮而夹不到。我起身帮她夹了一只虾,表妹笑着说:“姐姐真好!姐姐真好!”姨妈也夸奖我:“娇娇,你长大了!”“是的,我长大了,也懂事了!”我俏皮地应了一句。那一刻,我长大了!
还有一次,我们上体育课,忽然看见一个小弟弟跌了一个跟头,急忙把他扶到医务室。小弟弟看见护士来了,以为要打针,吓得哭了起来,我被他的哭声吓了一跳,急忙哄他:“不哭不哭,乖啊乖啊!”小弟弟听了我的话,渐渐安静了下来。过了一会儿,他的父亲来了,感激地说:“同学,你长大了,懂得帮助小同学了!”我不好意思的笑了笑。那一刻,我长大了!
经过这两件事,我认为我已经长大了。猛然间想起来,爸爸妈妈那么辛苦,我们应该报答他们啊!放学后,我给她们各泡了一杯茶,说:“爸爸妈妈,我以前老惹你们生气,对不起!”爸爸妈妈异口同声的说:“宝贝,你长大了!”我用劲的点了点头。那一刻,我长大了!
对,我长大了!我长大了!我不是一个一摔倒就哭爹喊娘的小孩子了。我可以分担爸爸妈妈的忧愁了,我可以帮助老年人、小同学们了。啊,我长大了!我长大了!
篇21:作文400字
光阴似箭,日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了,我全心爱着的母校。
回忆过去,甜甜的相思忘不了,我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首,我已不再是当初的小同窗同学了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门,我还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们,才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事,他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的同窗同学。是他们在我忧愁时为我解闷,在我伤心时给我安慰,在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室,此刻却更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。
母校啊,我是永远不会忘记您的!再见了,我的母校,我全心爱着的母校。
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