【导语】以下是小编整理的作文 其实最不懂我的人-是你们（共14篇），希望能够帮助到大家。
篇1：其实最不懂我的人是你们作文
其实最不懂我的人是你们作文
你们，是我最亲的人；是我这一生想用自己全力去守护的人！
而你们，却是最不懂我的人……
你们可知道我现在我的想法……？
我不是最乖的孩子，但至少我在努力的做着乖孩子！
我懂你们的辛苦‘你们悲伤’我不是个不听话的`孩子……！
我知道，在你们眼里就算我长到再大也是个孩子。
一个襁褓中的孩子……
我好害怕当我越来越依赖你们温暖的臂膀时，我会永远长不大……
请你们给我一点点小小的自由好不好……？我最亲爱的你们
我是你们永远的孩子！
不要把我同别人作比较，我只是我！
难道你们自己都不自信自己的孩子可以比别人更优秀麽……？
也许有时候。我沮丧的并不是今天的饭菜不合口味，而只是希望能得到你们一个肯定的眼神……
有时候，可能太埋怨你们的不是。
对不起！那只是我的无心，我的太不懂事……
如果哪一次和你们发生口角那也是我的无心……
请你们不要放在心上……
其实每次和你们发生不愉快，事後我都很后悔，心里不知怪了自己多少次……
你们是那样的爱我，
而我又能为你们做多少呢？我已不是小孩子了，
在这十几年如飞梭般的时光里，
我从你们身上学会了太多太多……
我也在这十几年里接触到了好多的人和事。
是你们带我来到这个世界；是你们给了我永远的避风港；是你们在我最无助的时候给我最踏实的肩膀靠……
我是个不太会表达自己感情的人，
从来没对你们说过”我爱你“
我是个不爱撒娇的人，在你们面前我总爱把所有的苦往自己肚子里咽……
是我自己把自己在你们面前封得太紧了？还是你们给的自由不够？——
才让你们越来越不了解我，才让我越来越不愿对你们说我内心最真实的感受……以前的我好喜欢“不想长大”那首歌，——
“我不想，我不想，不想长大，长大後世界没有童话”
那时我真的好害怕长大的世界……
而如今，我却喜欢“再见了小时候”再见了小时候，懵懂的我，现在的梦已经成熟
我最亲爱的你们
请你们不要担心我。
篇2：其实我不懂作文
其实我不懂作文
其实我不懂作文（一）总有些人把我看待成小孩子，说我不仅长得像，做什么事也像。但在我看来，我一点也不像，因为我不懂青春。
我在qq上，时不时地收到别人给的好有印象，什么“快点长大吧！”“小屁孩！”之类的。也就是这给了我qq好友第一印象：小孩儿。于是好友与我聊天时总是以大人对小孩的口气说话，什么弟弟之类的！看着就让人不舒服了，还没聊天便成了对方口中的小孩！其实我也不是多么生气的，只是一个14岁的青少年被这些词形容显得太幼稚了！
都说现在的小孩像大人，而大人呢？就是装嫩了。开始我也不懂这是什么意思，但随着年龄的增长也就逐渐懂了。在他们看来，青春是那么的重要，电影《重返17岁》，小说《梦回童年》之类的更是接二连三问世。从内容看，青春是宝贵的，他们是多么的渴望青春，渴望年轻啊！而我呢？在潜意识里就是梦想着长大，长大多好，可以那么自由，但是我的渴望就是为了自由吗？这个问答题在脑海上不停闪现，而答案就在远处，但却朦胧地只能看作一团，怎么办啊！疑问好多。怀着渴望答案之心，百度了一下，答案是那么多。想想自己的童年，在孤独中长大，缺少玩伴，也难怪我不喜欢童年，倒喜欢长大。但仔细想想，长大压力是那么大，我是独生子，想到这儿也不仅在未来的.美好幻想中，添了一丝恐惧。
童年，真的那么令人怀念吗？我不懂，太多太多的思想在未来与从前徘徊，好事迷茫。也许这份答案也会随着年龄的增长出现在我的思想中！但是对于我是真的渴望知道吗？只是不知道罢了。现在的问题，我只能对自己说：“青春，我不懂。”
天空中出现对童年时的回忆，而我的思想也在浅浅地成长！
其实我不懂作文（二）
在时间的推移下，我已经六年级了。可是妈妈的唠叨却从来没有改变！
在这段时间里，我的数学老有错题，妈妈就开始说我什么学习不放在心上。我那天很生气，也会憎恨妈妈。可是一想我的点点成绩，凝聚着母亲无数心血，我ide次次成功流淌着母亲的滴滴汗水。哎，小时候回想，我一听我妈妈说就很不高兴又犟嘴。记得有一次，我的数学题错了，刚写完作业有点累。妈妈指出数学题，我却不耐烦的说：|哎呀，烦不烦啊，我都快累死了。”妈妈没生气说：你咋这样？”我说了一句本来就是，扭头就走了。妈妈回屋孤单的哭了。现在想起来感觉自己把所有的红都借来了填满了我裸露的脸庞，是啊，成长是都麽的艰辛啊，也许孩子的成长就是全家人的奋斗！
所以，在这次母亲节上我给妈妈一把鲜花，可是过两天就枯萎了。()但是，无论鲜花开，还是落，那香气却永远留藏在妈妈的心中，因为那是刻骨铭心的。
现在我帮妈妈弄头发，突然发现了白发，让我十分的寒心，我的手也抖了起来，是的，我悄悄”偷”走了妈妈的青春换来了成长和今天一切~~~妈妈让我给呀拔白头发，我故意找了半天，拿下一根说：这跟白发好难找啊，再找不出来了，我不拔了。”我装出了不耐烦的样子将手抽回。
其实我不懂，母亲给我带来的爱，让我突然间明白：爱是灵魂的絮语，是心灵的对话。
其实我不懂作文（三）
岁月在我的骨骼间流淌，不知不觉中，我长大了！是这个世界带给我更多的是失望。
还记得童年的时候，总是用自己那幼稚的小脑袋想象着这世界的没有，总是以为世界上每个人都是好人，每个人都是我的好朋友。可是伴随着年龄的成长，所谓的“小偷、强盗”这些名词从他们的嘴中说出，同时也出现在报纸上，我也渐渐的知道了什么是坏人，知道了这些人做的事都是坏事，在此同时我也知道了什么是钱！
钱可以买我最喜欢吃的冰淇淋，钱可以买我最爱的衣服和变形金刚。却也可以让原本相爱的恋人分手，可以让最好的兄弟争吵。人们总是最爱金钱和名利。而那些不爱名利的人是因为他们已经有了金钱和名利。所以人们都想要过上好日子――这离不开钱。所有的人们都想让自己成为别人羡慕的对象――这离不开名利。
世界上真的是从初恋到死都相爱，都能体恤对方，都能珍惜对方，都不会因为金钱、名利和时间而改变吗？我不知道，至少我身边没有。假如梁山伯有很爱他的父母，他也很爱他的父母，并且他们都还在人世，他会舍得为了祝英台而让自己的父母无人守孝吗？我想不会，这些所谓的真挚爱情都是建立在毫无牵挂的环境下进行的，这算是真正的真挚的爱情吗？不用我说你都知道吧！
我在生活中体会到了这个世界所谓的情，却发现与我想象的世界有着天壤之别，我生活在一个令我失望的社会，我努力地闭上双眼，不敢也不想看这个虚伪的世界！这个世界，我不懂！
篇3：其实我不懂作文
其实我不懂，在我这个年龄不懂应该怪正常的吧？我不懂为什么每次在我遇到什么不能解决的事的时候会想到他，我会在伤心时好想他，我不知道这是把他当朋友还是哥哥或是喜欢他了。
每次我想到我们在一起时的日子总是会禁不住的笑，因为那时候真的很快乐很快乐，就算现在重复那些情节也不会像以前那么的纯了，因为好多人也许这辈子再也看不到了看到了也许都不认识了，而在一起的那些人也变了很多很多，让我无法接受，而我每次都提醒自己不要去想不要去想，因为过去的终究过去了，再去想没多大意思只会让自己不开心。
我不懂我不懂啊，其实我不应该想到他的，不应该想他的，可我偏偏就是想到了他，每次想到都会触痛心灵深处的那些回忆，那些我本不应该想的回忆，我慢慢的把那些回忆收起来，把它放在没人可以看到的地方，小心翼翼的.保存着尽量不去触碰，当我觉得我好像可以时他又出现了，虽然只是那么几个小时，可好像是把我的好不容易埋藏好的记忆一下子抽了出来。
我不甘心，为什么我那么的小心翼翼想要忘掉的，却在那么不经意之间全部出现了，我们还是不在一起，可当他走的时候我并不知道他在哪里会去哪里，现在我知道了，我的心好像知道了，它好像也在找寻，所有的一切都藏不住了。不如就记成我俄每年一直是好朋友，骗我一次，这个善意的谎言我愿意永远保存下去，永远。
篇4：其实我不懂作文
也许他们不知道。每当我做错事，我总这样对自己说。
犯下一个错误时，我就会像一台机器一样，立刻用这句话来回应自己，让自己心里图个坦然。
四五岁，偷偷拿了妈妈藏起来的糖果，吃得有滋有味。吃完开始有些自责，也许他们不知道，心想，就若无其事的继续玩耍。七岁，拿着画笔想当然地在家里雪白的墙上画画，爸爸后来发现家里多了几幅壁画，脸上有几许怒容。也许他们不知道，我心想，爸爸后来也没追究。四年级，第一次考那么差的分数，揉捏着成绩单，思量了一番，决定自己冒签爸爸的名字。也许他们不知道，心想，同时暗下决心不再考那么差。十四岁，对电脑总是好奇好动，爸妈不在家，我左碰右玩的弄出了一大堆病毒，趁他们还没回来，我赶紧洗澡睡了，第二天依旧平常的度过了，也许他们不知道。是不是你干的？爸妈很少这样质问。可自己总虚伪地用也许他们不知道回答了不是。渐渐长大、懂事、才明白：他们知道，从头到尾都知道。他们没有怀疑，没有质问，没有戳破我沉默的谎言。任何真诚都没有亲身经历过来的那么可贵，爸妈懂得，让我在欺骗中感受良心的不安、生活的虚伪，让我在自欺中捕捉真诚与纯真。我以为他们永远都会不知道，那是我不懂他们，而懂我、装我和我的心在心里的人是他们爸爸和妈妈。
我曾经好像懂他们，我懂吗？其实我不懂
篇5：只是你们不懂我初二作文
只是你们不懂我初二作文
你们走开啊，我不要你们管啊，你们根本就不关心我。砰地一声，门关上了，随之我的心也关闭了。任凭他们在门外沉重的敲打声，自己却还是在床上默默的哭泣。泪水顺着脸颊悄悄的流到了脖子里，冰凉的泪水再次乍凉了我的心。你把门开开，我们有话好好谈。他们在门外无助的哭打着我的门，而我却在门里狠心的睡着了。心里想的是他们对我的不好、不公平。我需要的关心呢？你们却不舍得给我一分。任凭你们这种不负责任的父母，我为何还要去关心你们呢？
练朗读时，我嗓子哑了，我姥姥都听出来了，可你们呢？这几天，手起皮了，同学都让我去医院看看，可你们呢？我眼前的.画面，没有一幅是关心我。你们说你们忙。但是我的同学呢？他们的家长不忙吗？为何当他们的父母出现在他们面前，他们是那么的高兴，可我呢？每当他们问起我你的父母没来吗？你们知道我是怎么回答的吗？我只能推辞着，当他们幸福的背影，从我的视线里消逝，我的感受呢？你们想过吗？我眼里的失落，你们品尝过吗？
那你让我们要怎么关心你？把你捧在头顶上吗？他们不满的回答着说。他们是否知道我心里的感受呢？我所说的关心不是你们从物质上满足我，而是精神上。你们想想你们真正关心过我几次。在你们看来你们的工作重于你们的女儿。你们对我的关心比一个穷人家对他们女儿的关心多吗？
门外，不再有任何声音。反而传来的却是不断地抽噎。我知道，你们的女儿伤了你们的心。但是你们心里想的是什么？我全明白。你们注重的是你们的脸面，是你们女儿的成绩。而不是你们女儿的身心。
你们想想，你们的女儿什么时候把在学校不开心的事告诉你们。那是因为你们的女儿不想给你们增加太大的压力。可你们却一次次的得寸进尺。无时不在批评着你们的女儿。我知道，你们的压力大，在工作中难免有一些不顺心的，但是你们的女儿又何尝不是呢？她在别处所受的委屈，你们又知晓多少呢？
一次偶然的机会，我走出我的闭锁的门。猛然看见你们在熟睡中的眼睛里泛起了晶莹的泪花。那黑发中突出的一丝白发，显得格外显眼。我只能在心里默默的说你们没什么错，只是、你们、不懂我
篇6：其实我不懂200字作文
其实我不懂200字作文
其实我没懂，小时候以为父母总是偏爱哥哥，也许我永远不会懂父母对我和哥哥是以样的，我是那么的烦恼、那么的无助。
现在毕业了，就要离开父母的`身边，忽然发现其实离开也是需要很大是勇气。还记得最记恨父母的时候是父母想要我去读高中，让我偏偏要读艺术职高。使我和父母有了很大的分歧，很大的矛盾。因为当演员是我这一生最美好的梦想，我不想就这样被我父母给制止了。我想就算我以后不会成名，可是我还是想好好的为了我的梦想拼搏，这样我老年黄昏之时就不会觉得有遗憾了。
一年级:昵称
篇7：其实我不懂200字作文
其实我没懂，小时候以为父母总是偏爱哥哥，也许我永远不会懂父母对我和哥哥是以样的，我是那么的烦恼、那么的无助，
现在
小学生作文大全
还记得最记恨父母的时候是父母想要我去读高中，让我偏偏要读艺术职高。使我和父母有了很大的分歧，很大的矛盾。因为当
一年级:昵称
篇8：其实我不懂初中作文
其实我不懂初中作文
在时间的推移下，我已经六年级了。可是妈妈的唠叨却从来没有改变!
在这段时间里，我的数学老有错题，妈妈就开始说我什么学习不放在心上。我那天很生气，也会憎恨妈妈。可是一想我的点点成绩，凝聚着母亲无数心血，我ide次次成功流淌着母亲的滴滴汗水。哎，小时候回想，我一听我妈妈说就很不高兴又犟嘴。记得有一次，我的.数学题错了，刚写完作业有点累。妈妈指出数学题，我却不耐烦的说：|哎呀，烦不烦啊，我都快累死了。”妈妈没生气说：你咋这样？”我说了一句本来就是，扭头就走了。妈妈回屋孤单的哭了。现在想起来感觉自己把所有的红都借来了填满了我裸露的脸庞，是啊，成长是都麽的艰辛啊，也许孩子的成长就是全家人的奋斗!
所以，在这次母亲节上我给妈妈一把鲜花，可是过两天就枯萎了。但是，无论鲜花开，还是落，那香气却永远留藏在妈妈的心中，因为那是刻骨铭心的。
现在我帮妈妈弄头发，突然发现了白发，让我十分的寒心，我的手也抖了起来，是的，我悄悄”偷”走了妈妈的青春换来了成长和今天一切。妈妈让我给呀拔白头发，我故意找了半天，拿下一根说：这跟白发好难找啊，再找不出来了，我不拔了。”我装出了不耐烦的样子将手抽回。
其实我不懂，母亲给我带来的爱，让我突然间明白：爱是灵魂的絮语，是心灵的对话。
篇9：孩子心声：爸妈，其实你们不懂我的心
孩子心声：爸妈，其实你们不懂我的心
“孩子越来越不听话，说东他往西，你说怎么办？”“儿子已经有一段时间不和我们说话了，显得很冷漠，我们对他那么好，怎么他这样对我们？”相信这样的抱怨很多家长都有过，他们第一个反应是，孩子出现问题了，却很少有父母想过，这个问题也许就是自己的“爱”造成的。
“我希望你们能和我聊聊天”
案例一：小宁（化名），3年不和父母说话，沉迷网络
1990年出生的小宁是个聪明礼貌的孩子，在学校老师们都比较喜欢他，当妈妈带着他去亲戚朋友家时，他会向所有长辈礼貌地问候。但谁都不会想到，小宁在家里和父母已经3年不说话了。
小宁的父母是双职工，母亲工作之余要照顾小宁，做家务，非常辛苦，但为了小宁，她觉得再苦都没什么。小宁的父亲脾气比较粗暴，但他从心底里爱自己的儿子，儿子从14岁开始沉迷网络，让他“恨铁不成钢”。3年前的一天，儿子又为上网的事和他争执时，他不假思索打了一耳光。这一耳光的代价就是儿子3年不和父母说话，即使妈妈忘了带钥匙，在外面敲门，儿子都不会去给她开门。
伤透了心的父母用尽了所有办法，也没能让孩子主动开口。，他们把小宁送到了一家接收“问题”少年的培训中心。
“小宁当时是被父母哄到这里来的。”培训中心的张老师告诉记者：“他自尊心很强，认为自己已经长大了，就算父母现在不管他，他也能养活自己。”
小宁来到培训中心后，妈妈经常给小宁写信或去培训中心看他。起初，妈妈的来信小宁都扔到了垃圾箱里。三个月后，妈妈以朋友的身份写了一封很长的信，写了自己平时的辛苦和对小宁付出的爱，也为他们平时简单粗暴的教育方式向小宁道歉。看完信后，小宁哭得很伤心，他明白了妈妈是为了他变得苍老许多。最终，在小宁18岁生日这天，他和妈妈共同庆祝自己成人，但和父亲的`关系还是比较僵。
心理教师张老师说，90%的孩子是因为心里难受才会上网成瘾，这和成年人在工作上得不到进步时，会以换工作、打麻将等方式转移心理压力是一样的。但由于未成年人心智不够成熟，很容易沉迷其中。“所以，家长首先要理解和包容，从改变对孩子的评价做起，亲友团要形成合力，和老师深层次沟通，引导孩子把主要精力用到学习中来。”
有一学校曾经作过一次亲子互动游戏，询问到孩子们父母希望什么，几乎所有的孩子能答对，而让父母回答孩子最想希望什么时，父母们的答案几乎都认为孩子希望得到物质上的东西。但事实上，大多数孩子的答案却是：“希望父母别给我压力，多和我交流。”
统计数字表明，从接收的咨询案例来看，网瘾、早恋、亲子关系紧张、学习压力过重、离家出走等所占比例较多，从年龄来看，这些问题在初一到高三学生中比较普遍，而“这些问题的根源大多都是父母与子女沟通出了问题。”
冰冻三尺，非一日之寒。专家提醒，家长也应主动掌握现代教育方法，学会观察引导，做孩子的心灵导师。爱，是需要学习的。
“请相信我也能做很多事”
案例二：小玉（化名），平时父母包办一切，不知如何与别人相处
某高校学生小玉进校不到一年，却换了很多次宿舍，因为她总是不能和同舍人和睦相处，平时很少对人微笑，也不知道怎么和别人沟通，别人都不愿理她。但老师发现，小玉是个非常善良的人，也很渴望和同学做朋友，但她总是不知道怎样和别人相处，有时一两句话就会让别人生气。
原来，小玉是独生女，从小到大家里人都围着她转，从来没要求过她去做什么，而且学校组织野游等集体活动或者同学之间搞聚会时，父母总是以安全为由不让小玉参加，除了上课时间，小玉生活的圈子里只有父母等家人，几乎没有同龄人。
心理学雒副教授分析说，小玉自小任何事都由家长包办，应该学会的小玉都没有机会去学，所以她不懂得正确表达自己内心对别人的接纳。
雒教授说，她接受的心理咨询案例中，有个比较奇怪的现象：许多学生家庭条件很好，学习成绩也不错，内心却非常自卑，总感觉学习压力很大。后来发现，这些孩子从小到大所有事情几乎都是父母包办的。
“他们从小到大几乎没有独立做过任何事，都由家长代劳，这种爱无形中剥夺了他们体验成功的权利。一个从来都没有成功体验的人，是不会有自信的。”雒力静说，很多时候家长不让孩子去独立完成一件事，有些是担心孩子伤到自己，有些是怕孩子出错。“没有一个人能够一生不犯错。要允许孩子出错，给他们改正的机会，让他们相信自己能够做好一件事。”
“其实我并不坏”
案例三：小雨（化名），打架、抽烟，在社会上混
几年前，小雨的父亲因车祸去世，上了中学的小雨觉得生活中一下少了许多依靠。在受到一次校园暴力后，他开始和一些社会青年结交，学会了打架、抽烟。妈妈为此生气而伤心，但是怎么骂小雨都不管用。在心理老师一段时间的帮助开导下，小雨敞开心扉给妈妈写了一封信，他说：“妈妈，自从我上了中学后，我们就没有一起好好说过话，因为我不知道您是否能理解我……您总说爸爸不在了，我就开始跟人学坏。其实不是。自从爸去世后，我感到很无助，我想找个人说说话，可是没有，在我被抢了钱，还挨了打时，没有一个人可以帮我，我不能像别的孩子一样回家找爸爸给自己出头。”
感觉无助的小雨开始寻找外界的力量，并认识了一些社会青年，当小雨再次受别人欺负时，这些人帮他出了气，他觉得自己从此有了依靠，而长期和这些人混在一起。当小雨的妈妈发现孩子的变化时，小雨已被这种有朋友的自豪包围着，不愿意和妈妈谈心了。
心理咨询师瞿老师告诉记者，心理咨询案例表明，近年来，中学校园暴力愈演愈烈，遭受校园暴力的学生往往都是学校中特立独行或者比较弱小的孩子，而施暴者，往往是老师眼里的“差生”居多。“在目前教育模式中，作为一个学生，他的自我价值体现就是学习成绩，当他在正面做不到这种价值体现，即不够勤奋或者勤奋了却达不到目标时，就会以与之相反的途径来体现自己的价值，比如用以多欺少或欺负比自己弱小的人来获得这种满足。”
遭到校园暴力的孩子心理会受到很大创伤，因为自尊心或者与父母原本就沟通不良的原因，他们在受到校园暴力后，往往不愿告诉父母，宁可告诉其他人。对此，瞿老师提醒家长，要与学校、老师经常沟通，了解事情后可告知校方，由校方处理，不要直接去问孩子，对于受伤害的孩子，要从心理训练开始，让他走出心理阴影，家长、老师、学生坐到一起，教会孩子人际交往方式。
孩子有校园暴力倾向，父母的责任不可推卸，学校和社会也负有不可推卸的责任。有关专家提醒家长和老师，对于学习成绩差的学生，应给予更多的关注，尤其是要关注他们的精神需求，而不是一味地过多约束他们的课余活动。
张老师建议学校应提高对教师和学生心理健康知识的了解，家长也应主动掌握现代教育方法，多读些现代青少年心理健康的书籍，学会观察引导，做孩子的心灵导师，当孩子有问题时，能和学校积极联系，协助学校解决问题。
孩子成长是一个学习的过程，对于为人父母者，要学会倾听、学会陪着孩子成长，所有教育孩子的过程也是一个学习做父母的过程，爱，是需要学习的。
“我渴望你们的夸奖”
案例四：小奇（化名），成绩不好“破罐子破摔”
在给妈妈的一封信中，16岁的小奇写下了自己许久以来的心里话：“妈妈，从出生到现在，我从没做过一件使您骄傲的事情，从我上学开始，您对我一直很严，只要考试成绩不理想，必定被您打或骂……下午放学回到家吃了饭我就要学习到9点多，看到同龄的小朋友成群在外面玩，我多想能和他们一样啊，但学习完后我就得睡觉了，那时候我认为自己很没自由，你所做的一切都是在监视我……14岁那年，我觉得熬出头了，不用再做自己不想做的事情了，慢慢地，我和你对换了角色，变成是我发火、骂你了，我很高兴，觉得没人能管得了我了……”
心理咨询师瞿老师告诉记者，父母和老师在对待孩子学业上，态度几乎都会出错，至今大部分老师和家长都会把学习好和有出息划等号。父母平时和孩子交流时，经常会问“考了多少分？”“怎么不去看书？”当孩子成绩不理想时，许多父母和老师会说出“怎么考那么点分？”“你是猪脑子啊？”类似贬低孩子的话。
“这对孩子的心理打击会很大。”瞿老师说，许多家长往往分不清”评价“和”批评“的界线，经常在孩子成绩不好时，用低评价来对待孩子，这种低评价往往带有厌恶的口吻，远比批评伤害要大得多。她提醒家长和老师，在评价一个孩子时，应尽量用中性评价，不要用带有贬义的低评价，比如”差生“”笨蛋“等等，这些评价很容易让孩子产生“破罐子破摔”心理。
一些孩子学习成绩不好，有的迷恋上网、有的厌学、有的在学校经常打架。专家指出，这些孩子其实都很聪明，有些孩子的社会能力非常强，只因为成绩差而得不到老师、家长的认同和关心，所以才会用与父母对抗、上网等方式发泄自己的情绪。事实是，当得不到周围环境的认同，有些孩子就会去校外寻找这种认同，很容易真的学坏，如果是女孩，很容易受到更大身体伤害。
“孩子最在意的是同龄人的认可。”瞿老师说，由于现有教育体制的弊病，当一个孩子成绩不理想时，就可能被其他同学孤立，这时候他自身是最痛苦的，如果再得不到老师和家长的帮助，面对的只有斥责，很容易出现网络成瘾、早恋、打架或者与社会不良人群交往等现象。
篇10：其实,你们并不懂我的心小学作文800字
其实,你们并不懂我的心小学作文800字
你们总说：我们把‘最好’的都给予你了：你要飞翔，我们给予你翅膀；你要温暖，我们给予你火种；你要幻想，我们给予你悟切，你可渴望的，我们都给予你！我明白，我知道，这是爱！但你仔细想想，我们想要的，仅仅是这些？我们渴望的，会是这些？
其实，你们并不明白，我们要些什么，渴望跌什么？我们要飞翔，但不会渴望翅膀，而是鼓励；我们要温暖，但不会渴望得到火种，而是关怀；我们要幻想，并不渴望悟，而是继续梦想！
面对人生人生的十字路口，是进，是退，是左，是右，每个人都有选择的`权利。然而，每一个不同的选择都会连接着不同的路。因此，这应由我们自己来选择，这是一个不能逃避的抉择。而不是一味的依赖着你们！然而，如果这条路不是自己选择的，根本没有意义，根本不会有意义！
我知道，你们为我们付出的很多很多。
是你们，伴我走过那些伤心的时光；
是你们，伴我走过一段段伤心的过往；
是你们，净化又缤纷我生命的一切！
这些，我都知道。所有时间，都会诚意感谢你们！但我渴望的，不会是这些！所以今天我写这篇文章，并不为了什么，而是为了告诉你们：其实，你们并不懂我们的心
正因为如此，你们给予了我一双翅膀，让我还你们一片天空吧
知道吗？如果一个孩子，不曾为一件特别想做的事，一个特别想珍惜的人，一份特别想留念的回忆，认真过、努力过，那就不算是真正地长大了！
聪明的你们，该放手时就放手吧，让他们自由地飞，写下自己的梦与本色，也许会更好
放心吧！总有一天，我们会从挫折中坚强；总有一天，我们会从孤独中得到温暖；总有一天，我们会从幻想中悟切；总有一天，我们会长出一双洁白而又庞大的翅膀，在风雨中傲翔
这一天的来临，我们绝不会忘记你们的付出，我们会拉上你们，一起飞翔
篇11：你们的心我不懂作文
每一个人的内心里的世界，只有他们能够真正的理解，就算是至亲，或许都不能体会到这种感觉……
――题记
看遍了这人世间的丑恶，我才渐渐的体会的到：每一个人的内心所想真的是外来的人多看不透的，到了最后就只能自己相信自己了。对于我来说这些并不重要，对我来说唯一重要的就是为什么会有那么多的人背叛我，会有那么多的人侮辱我……
当然这种事情不只是在现实的生活中会出现，在网络中也会经常的出现，面对这些我自然的是不回去管，但是这些在网络上侮辱的我的'人不只是侮辱了我这么的简单，更是侮辱了网上的环境这一点就是我所不能够原谅的了，毕竟在网上的很多的时候我们都谁都不认识谁更别说我会故意的去找茬了。
在我的生活里虽然这样的事例并不是很多只是我想说：你们不累吗？这样有意思吗？但是我想说却又说不出口，因为我并不了解这些人。不分青红皂白的就来对一件事或者是一个人下决定，这样的人是我一生之中最恨的人。
虽然有很多的人在网络上侮辱我，但是我们谁都不认识谁谁都不了解谁，这样为什么还会有人找到我呢？自然我的第一个猜测就是有人看不惯我渐渐的抢了他们的位置，然后创出一个又一个的小号来侮辱完我就直接把这一个小号扔到了一旁。
这些事情我都已经渐渐的见惯了，也就不是很稀奇了，至少我现在在现实生活中是这么的想的，只是在网上就不一定了，网上的环境就这么的被污染了。为了不会造成更大的污染我也就只能默默的忍气吞声了，但是我却一直留有着一个疑问，为什么你们这些人会来侮辱我？你们就不能把眼光放的高一些吗？侮辱我何必呢？
这一篇作文我是写给你们的，你们的心我一向的是都不会理解，但是希望你们能不能别再烦我了？能够把我逼到这种程度，你们也该自豪了……
篇12：你们不懂我的心作文
“哈哈，我考了100分！”“我考了99分！”同学们一个个骄傲的对家长报出了自己的分数，而我却一个人在寒风中独自哭泣着。
那是一个雨天，寒风呼呼的刮着，我的心呯呯直跳，此时此刻，老师正在发考卷。“顾某某，100分！”“郑某某99分！”寒风呼呼的刮着，我却着急的出汗，会不会是好成绩呢？我忐忑不安的期待着，“龚泓杰，”老师瞟了我一眼，“90分！”噢不！我听着同学们不断的嘲笑声，不敢抬头，很怕和某个同学目光对视，我快步走到了讲台，很想把考卷撕碎，可是双手如瘫痪一样，无力的垂下，让眼泪与考卷一起坠落……坠落……，语文书上的两个小人张开了大嘴，不正是在嘲笑我吗？我想把他扔掉，可又凭什么呢？凭这伤痕累累的考卷？我的大脑顿时一片空白，好似一团迷雾瞬间蔓延全身，这种伤悲、这种凄凉、这种孤独，也只有那呼呼刮着的寒风可以感受。
为什么悲伤？因为前几天的复习内容与学习的'时间都如尘埃般微不足道，寒风一吹就片甲不留。你们不懂我的心，眼泪在诉说着。
为什么孤独？因为同学们洋溢着欢乐的气氛回家，像是中了大奖一样，我仿佛和他们两个世界，高兴不起来，你们不懂我的心，寒风在叹息着。
为什么凄凉？因为只有落叶和眼泪能懂我的心，别人只懂得嘲笑，可是，我也努力了呀！为什么我的世界里只有黑暗？你们不懂我的心，雨点在哭诉着。
你们不懂我的心，只能让寒风来感受；你们不懂我的心，只懂得嘲笑和讽刺；你们不懂我的心，让我一个人如此难受……
寒风呼呼的刮着，雨蒙蒙的下着，我想一个人好好地静静……
篇13：你们不懂我的心作文
今天，环卫工人又为我认真地刷上了一层白色的新衣，接近而刺眼，如同无数条白色的缎带，我不禁呵呵的笑了。
一辆红色的小轿车向我鸣笛狂叫，猛地便扑了过来。一位和蔼的老奶奶用颤巍巍的手拄着拐杖，看到指示灯弟弟亮起了欢快的绿灯，一拄一拐的正要慢慢走过我的身躯。却忽然被这红色的猛兽吓了一跳，眼睛的瞳孔一缩，脚下一滑便蹲坐了下去。猛兽早已飞驰而过，这一切，似乎与它没有任何一点关系。老奶奶坐在了我的身上，艰难的伸出了布满皱纹的手指，指着早已只留下一片烟尘的汽车的方向。半晌，又无力的放下。她艰难地用两只手支撑起身体想要借助我的身躯爬起来，可一次又一次的失败，使她丧失了希望。她的眼神一黯，可看到来往的行人后，又散发出一丝光明。她发出了苍老的声音：“谁来帮帮我。”
汽车依然在喧嚣，行人依然在高声地谈论，道路两旁，依然是叫卖声不断的街市。可似乎没有人发现这个无助的老人。
我尽力的晃动着洁白的缎带，使它变得再显眼一些。一对依偎的情侣走了过来，我以为看到了希望，更加奋力的晃动。我分明看到他们用余光瞟了一眼，我分明看到女孩眼中的怜悯，我分明看到男孩轻轻地用手捏了捏女孩的手，听到她嘴里喃喃着“走开”。便拽着女孩离开了。
我不气馁，继续晃动着。一位夹着公文包的中年男子步履整齐地走上我的身躯，看到无助的老人，他的“一字步”微微迟顿。但听到老人无力地“帮帮我”，他还是毅然决然的离开了！“我轻轻地走了，不带走一片云彩。”我竟然冒出了如此戏虐的得意一句话。
帮帮这位老人吧！没有人看到，是你们真的不懂我的心吗？我不明白，依旧在努力挥舞着自己都怀疑是否显眼的缎带，等待下一个走上我的行人……
篇14：其实我什么都不懂初中作文
其实我什么都不懂初中作文
我想去个没有四季转换的地方，那样我们就不会被流光隔开了。
很小的时候我写文章，保存着。
长大一点，再看那时的文章，觉得傻傻的自己，什么都不懂。然后我再次写文章，再次保存。
现在再次去看，又觉得傻傻的.自己什么都不懂。于是我依旧写文章，依旧保存着。
……
写文章的时候觉得那是多么神圣，可是长大之后再去看，却觉得那么傻……
我在一次次的创新，回味中成长着，一年一年的长大。
长大一岁就觉得自己懂得了许多，又一次创新，就觉得自己又懂得了许多，可是在长大一岁，就觉得自己那时候什么也不懂。
四季在无时无刻的转换着。
我抬头看天上的阳光，很刺眼，于是便用手捂住眼睛，那时就感觉阳光在指尖绽放……甚至可以感觉到它在流动……也许那就是流光吧！
我一直这么想，感觉这是个很美好的想法。
有一天我长大了，就会感到这个想法太傻，就会感到那时的我什么也不懂……
我会在流光中懂得许多，也会在流光中回味，我什么都不懂。
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