【导语】下面就是小编给大家整理的好奇初三作文700字（共28篇），希望您能喜欢！
篇1：好奇初三优秀作文
好奇初三优秀作文
美国航天局于今年发射一颗火星探测器，经过重重筛选，他们决定采纳一个男孩的提议，把探测器命名为“好奇”号。
为什么美航天局会采纳“好奇”二字来命名呢？小小的“好奇”二字，恰是人类对未知事物的向往，也正因为好奇，人类社会才能日新月异、蓬勃发展。好奇心，是改变世界的神奇力量。人类之所以由猿类进化而来，正源自对陆地的好奇，他们在千百年来做出的发明创造，无不是好奇的缘故。列文·虎克对镜片十分好奇，便尝试把多个镜片叠放在一起观察叶片、跳蚤，于是发明了显微镜；瓦特对烧开水时壶盖晃动，喷出蒸汽感到好奇，于是他发明了蒸汽机；牛顿对苹果落地感到好奇，于是他提出了万有引力……这些著名科学家、发明家的伟大成就不都是来自他们对事物的好奇。
儿时，我着迷于汽车，好奇它的轮子为何转动，跑得飞快；我还好奇天为何而蓝、草为何而绿，鸟为何会飞，电视机为何会“说话”……这些儿时的好奇心点点滴滴深埋在我心田，指引着我去汲取更多的知识，解答一个个“谜团”。正由于此，我少时如饥似渴地读了许多书，心中对昔日幼稚的好奇心有了朦胧的答案。随着年龄的增长、视野的阔达，我对周围的事物更加好奇。那是我年小学四年级时，我对床头一个闹钟感到好奇。为什么它会准确报时呢？恰逢一个星期天，家里没人，于是我拿来螺丝刀，把闹钟给拆解开来。我的眼神在闹钟的每个细小零件间扫视，终于找到了在齿轮间的秘宻，我小心翼翼地把齿轮调节到闹钟报时处，果然它发出了清脆的声响。“原来是这样！”我抱着拆散的'闹钟雀跃欣喜。但我怎么装也装不回去了，只好吐了吐舌头，等着爷爷的训斥……
我对什么都感到兴趣。我好奇于地球为何运转、宇宙为何存在、黑洞为何吞噬万物、生命物质为何存在、……时至今日，虽然我对其中的某些问题仍一知半解，但我深刻体会到了好奇的力量。正是它携着我的手朝一个又一个目标奋进，正是它教会了我如何思与悟。
我相信，有一颗好奇心的人，他一定能逾越一切困难，给所有的问题画上圆满的句号。只要常怀一颗好奇心，任天地奥妙无穷，总揽于心，向着充满未知的未来去进取、去发现、去创造吧！
篇2：好奇初三作文900字
好奇初三作文900字
一只猫好奇一个土堆，总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它，它还是扒开，结果里面有条毒蛇，土堆被扒开后，蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。
可是，事实是不是如此呢？答案不言而喻。从远古时代到现代化生活，人类在不断的进化，生活在不断的提高，社会也在不断的发展，一切都在变，唯独好奇之心，它一直引领着人类进步，推动着社会发展。
回想人类发展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢？莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”，努力探索，反复研制，发明出飞机，为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实，最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力，随着一系列新元素的发现，人们对化学元素产生了强烈的兴趣：自然界究竟有多少种元素？未知元素到底是什么样子？各种元素又有什么关系？针对这些问题，科学家们进行了艰苦而漫长的探索，而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了，试想，如果没有好奇心，门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的.规律？由此可见，好奇的力量有多么不可思议。
也许有人会说，他们都是伟人，我们不过是些普通人，但实际上不论是伟人还是普通人，好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的，它是对某种未知领域的一种心情，它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足，可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情，成为我们学习的必不可少的原动力，我好奇书本后面的内容，所以我提前涉及、了解到了新知识；我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文，所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华；我好奇理科老师和书本提供给我的知识，所以我自己探求，在实验室培养自己的创造能力；我好奇美术有何魅力，所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇，让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。
这些都足以证明，好奇并不一定都是害死猫的结局，拥有好奇，就等于在成功的路上打下了牢固的基石，扫清了足够的障碍。
拥有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去实践，那成功也无异于异想天开。所以，我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法，还要在自己的好奇之上动手实践，探索研究，解开好奇时产生的问题，这样，好奇才会与我们形影不离，陪我们走向成功。
篇3：好奇议论文初三作文
好奇心是孩子的天性，他们常常会提出一个或一串奇怪的问题，总喜欢刨根问底地追问“为什么”，可别小看了孩子的好奇心!它是创新的潜在动力，是创新意识的萌芽。学源于思，思源于疑。常有疑问，才能常有思考，常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说的：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。” 没有强烈的好奇心，瓦特发明不了蒸汽机、牛顿也发现不了万有引力。苏霍姆林斯基曾说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望，是一种对知识的饥饿感，渴望将事情弄得明明白白，渴望将道理弄得真真切切。好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提，一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越具有探索的眼光。父母和老师要有发现的眼光，能捕捉住激发孩子进行有价值的发现与创新的视角或素材。孩子有了疑问才会去进一步思考问题，才会有所发展，有所创造，质疑可以激发他们思考，促进他们参与。质疑的过程也是孩子主动学习的过程。家长和老师要引导孩子在学习过程随时质疑，敢于怀疑权威，敢于怀疑教材，敢于怀疑家长和老师。一味地呵斥和责骂，只会挫伤孩子探究的积极性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨声中永远地丢失了!孩子丧失了好奇心，也就丧失了最起码的创造力。著名教育家陶行知先生认为人的创造是根本之根本，而教育的一个宗旨就是激发孩子的创造力。学习也是一项具有“探险”性质的创造性工作，每一个孩子的学习实际上就是不断创造的过程，不管是哪一门学科的学习，都需要创造。
孔子侍坐畅谈式的教学模式，营造的就是一种理想的教学情境，学生知无不言，言无不尽，老师循循善诱，点拨引导，难怪孔子的3000弟子中涌现出了72位治国平天下的贤人。中国科大校长、中科院院士朱清时认为，学生的首要任务是挖掘自己对自然现象的好奇心,要多参加校园活动和报告会, 只有当学生充满了好奇心,加上不断的勤奋努力,创新才有希望。当然，孩子的好奇心需要家长和老师的正确的引导，不闻不问，任其发展，也有可能断送孩子的美好前程。不少走上偷盗、抢劫、吸毒等不归之路的少年犯，最初也是因为对自己不了解的事物觉得好奇，冒险尝试而越陷越深的。这样的教训应当记取。保护好孩子的好奇心，引导好孩子的好奇心，就是在培养我们民族的瓦特和牛顿!
好奇议论文初三作文
篇4：关于好奇的700字作文
关于好奇的700字作文篇1
好奇
孩童时代的我对世界充满了好奇，也因好奇让我有了很多发现，让我对它产生了兴趣。
小时候的我总是站在父亲身后，看他把墨汁挤在四方砚台内，然后用笔拇指还粗的毛笔蘸墨。那是的我总是怨他，无论多白的笔，用了一次，就不能像从前那样了。爸爸却笑了笑，指着刚写好的字对我说：“这就是它的职责。它的一生，就像这字一样，需要细细品读，才能了解它的真谛。”我低着头，一双充满好奇的眼睛紧紧盯着那字，想要去了解，去明白。
那天，我仍旧在看爸爸练字，好奇心促使我也拿起了毛笔，模仿爸爸也写字。
刚开始写字是因为充满好奇，可日子久了，内心的兴奋与好奇也渐渐消失。那天，我在书房练字，夕阳的余晖撒在微黄的练习纸上，每个字都显得格外清晰，爸爸看那“人”字写得不好，只是蹙了蹙眉头，可接连几个字我都没有写好。爸爸生气了，对我说：“你连人字都写不好，将来怎么能成人?做人也要像写字一样，必须静下心来，一步步地走。”爸爸
篇5：好奇议论文700字初中作文
每个人的心中都会有着好奇心，拥有着一颗去探索的心。这个世界五彩缤纷，有许多不知名的生物和还没有发现的真理需要一颗好奇心去观察与发现。说起好奇心，我便想起了小时候老是跑在妈妈的背后，问着奇奇怪怪的问题，而妈妈因为我的问题而卡壳，然后哭笑不得得挥挥手让我自个查去，这更让我有了许多的疑问，希望能够解答，就像缺水的鱼儿希望得到一滴水，黑暗的人希望看到一丝光亮，鸟儿能够在天空自由的翱……
还记得那次小时候，每到去到教室，便看到同学拿着蜗牛把它放在纸上，待它爬到纸的尽头又再把它放回开端。我便好奇了，蜗牛它能够在纸上爬行，是否也能在凹凸不平的墙上坚持爬行呢?
下课之后，我便问我的同桌小芳蜗牛能不能在凹凸不平的墙上爬行，是否会坚持爬到顶端?她被我问题问住，想了一下∶“不可能吧，蜗牛只适合在平滑的地方爬行”可我不相信，便与她约定在放学之后一起去实践一下。
天刚好下了场小雨，我和小芳来到菜花园里找蜗牛，把它放在墙上。
蜗牛之旅开始了，首先，看着它把两个触角伸出来，观察周围的环境，直到安全了才缓慢向上爬，看着它爬上了墙的一半，小芳于是在地上拿了一点泥沙往蜗牛的下方撒下去，蜗牛首先还是很牢固的，可是“啪”的一声还是掉了下来，我便又有了一个问题∶它是否还会继续往上爬，坚持着刚才的路程?
看着蜗牛在墙角下一动不动的，我心中便有点失望，正当我准备放弃这个实验的时候，蜗牛动了，它动了!只见它把两个触角再次伸出来观察，觉的安全了，便再次向上爬，可问题又出现了，蜗牛虽然经过了泥沙的攻击和凹凸的地方，但是，在快胜利的时候，蜗牛不动了，这把我和小芳急坏了，蜗牛爬到墙的顶端下面，但并不是顶端。这可怎么办?我冥思苦想，脑筋一转，眼前一亮，对了!我在花园了又找了个蜗牛，把它放在第一个蜗牛的上方，第一个蜗牛以为是自己的老乡又缓慢的追上去了。终于爬到了终点了，我完成实验，验证了自己的想法。
多年以后，我还是会想起这件事，想着想着就笑了，蜗牛身上有着个道理∶它教会了我坚持，告诉我无论做什么事要向蜗牛那样坚持，拥有坚持不懈的精神，这个道理像指导牌一样指导着我前行，同时，也让我有了更多的问题，也更想把更多的好奇心能够证明出来。
篇6：好奇作文
好奇作文
好奇一只猫好奇一个土堆，总觉得里面有什么吸引人的味道。别人劝阻它，它还是扒开，结果里面有条毒蛇，土堆被扒开后，蛇出来将猫咬死。这就是“好奇害死猫”。
可是，事实是不是如此呢？答案不言而喻。从远古时代到现代化生活，人类在不断的进化，生活在不断的提高，社会也在不断的发展，一切都在变，唯独好奇之心，它一直引领着人类进步，推动着社会发展。
回想人类发展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引领下登上成功的巅峰的呢？莱特兄弟因为好奇“人为什么没有像鸟一样在天上飞翔”，努力探索，反复研制，发明出飞机，为人类的交通业做出一大贡献。牛顿好奇“苹果为什么向下掉而不向上掉”不断推敲、充实，最终在人们习以为常的事情中发现了万有引力，随着一系列新元素的发现，人们对化学元素产生了强烈的兴趣：自然界究竟有多少种元素？未知元素到底是什么样子？各种元素又有什么关系？针对这些问题，科学家们进行了艰苦而漫长的探索，而元素周期表的大门也终于被俄国的门捷列夫打开了，试想，如果没有好奇心，门捷列夫如何能在零星混乱的元素中挖掘出一个意义非凡的规律？由此可见，好奇的力量有多么不可思议。
也许有人会说，他们都是伟人，我们不过是些普通人，但实际上不论是伟人还是普通人，好奇都无处不在。它是每个人与生俱来的，它是对某种未知领域的一种心情，它能激发我们的创造力。好奇的最大优点在于它永不满足，可以推动我们去学习一切我们不知道、不熟悉的事情，成为我们学习的必不可少的原动力，我好奇书本后面的内容，所以我提前涉及、了解到了新知识；我好奇一篇拥有标新立异的题目的作文，所以我孜孜不倦的读完并汲取了精华；我好奇理科老师和书本提供给我的知识，所以我自己探求，在实验室培养自己的创造能力；我好奇美术有何魅力，所以我用画笔体会它的迷人之处……正是因为好奇，让我在学习上勇往直前的朝未知区前进。
这些都足以证明，好奇并不一定都是害死猫的结局，：
拥有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去实践，那成功也无异于异想天开。所以，我们不仅抓住自己一闪念的好奇的想法，还要在自己的好奇之上动手实践，探索研究，解开好奇时产生的问题，这样，好奇才会与我们形影不离，陪我们走向成功。
好奇法布尔对昆虫充满好奇，激发了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功！
李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断开拓化学的领域，最终成为一位伟大的化学家。
哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是眼睛残疾，在别人的每一句描述中去追求理想，最终纠正了“地心说”。
好奇是知识成长的植被。
在历史的长河中，这些名人伟人因为好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇是一切知识的萌芽，人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献一切，那一片辽阔的森林为人类造福。
好奇对社会和人类的'贡献十分巨大，然而一个人只是充满好奇心，却没有专一的目标和为之追求的决心，好奇只不过是一件摆设罢了。
中国历史中曾有这样一个故事：有一个人得到了一本兵书秘笈，看了之后对军事充满好奇，读了几年兵书自认为天下无敌，但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年，偶然得到一本水利著作，他对水利建筑充满了好奇，读了几个月建筑学的书，便自认为可以像李冰一样干一番伟业，可一场洪水冲垮了大堤，也冲走了自己的水利梦，他最终郁郁而终。
这个人虽然心中充满好奇，可没有固定的目标，也没有刻苦努力去钻研知识与精华，对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇，就应认准这一目标不动摇，不要轻言放弃，并且用你的汗水去获得知识，从而实现自己的梦想。
对于事物的认识，必须用辩证的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。
在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑，这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑，作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇，而是要远离诱惑，树立远大的目标，确立人生的理想，沿着梦想的道路，保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心，去追求自己的人生价值和梦想，相信，我们的未来一定会很精彩。
好奇说到好奇，每个人都有这样的意识，往往因为这样他那条鲜活的生命就这样没了。
我看到这样一个故事……
有个老奶奶家住在马路边上，每天没有事情做的时候，就坐在马路边望着来来往往的行人从马路对面的高墙底下走过。那堵高墙已经建了几十年了，墙上长满了小草青苔，长期的风雨侵蚀，已使墙变得有些倾斜了。
有一天，老奶奶突然觉得它马上就会倒塌，人要是在墙脚下走，一定会被压死的。于是她见有人向高墙走去，就善意提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧！”被提醒的人不解地看着她，大模大样的顺着墙根走过去了那墙没有倒。每当有人走过去老奶奶都会给予提醒，但没有人听她的。就这样过了几天，那堵墙仍然没有倒，老奶奶纳闷了，便走过去看了看。就在此时，墙倒了老奶奶被夺去了生命。
是啊，着就是好奇心在作怪，它回危及你的生命。其实，对事物抱有好奇心、凡事多问几个为什么是好事，可在危险的事情上，好奇心更多的把你引向地狱而不是天堂。
好奇童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思，笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
好奇每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。
啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。
好奇是人的天性，没错，人们刚刚来到这个世上的时候，对世界上所有东西都会感到好奇。现在就有一个很令我好奇的事。
有一句名言叫“人往高处走，水往低处流”。“人往高处走”我倒是知道，是说人要积极上进，可“水往低处流”我就不明白了，这是个物理知识，可是水为什么要往低处流呢？就像是苹果落地吗？也是因为地球引力吗？我就很搞不懂，于是我又是翻书，又是上网查资料的，终于在网上找到了，原来是这样的，的确是因为地心引力，但我只猜对了一部分，还有在重力和支撑力的影响下，水才会往低处流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向给它施力大的方向流动，也就是“低处”流动。在斜面上，物体受到的重力是垂直向下的，它为什么不垂直向下运动？？因为斜面对它有一个支持力，这个力来源于重力。但重力和支持力的合力方向却是沿着斜面向下。所以物体会沿着斜面向下运动。
知道原因的我高兴极了，好奇让我们明白了事情的原因，只有好奇才能让人不断的进步。
篇7：好奇作文
好奇作文
好奇每个人从哭声中开始来到了这个五彩斑斓的世界。童年就像是一本历史书，记载下我所有的天真浪漫，也引发了我的好奇心。
记得去年夏天，我在家门口的花丛中看见了几只瓢虫，看到这些大大小小的瓢虫，我产生了一些想法。
我捉了一些瓢虫回家，把它们放在一个透明的瓶子里，开始观察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一点我敢肯定，瓢虫是有眼睛的，要不它怎么看东西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“请”来了放大镜帮忙。在放大镜下一看，我便找到了答案：在瓢虫圆圆的身子前，有一个圆圆的小东西，可能这就是它的脑袋；在它的脑袋两端各有一个小小的黑点儿，想必这就是瓢虫的眼睛了。
那瓢虫有几只脚呢？我把抓到的瓢虫拿出一只，想把它的身子反过来，看看它有几只脚，可是它在桌子上乱跑，我怎么也捉不住它，最后终于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，这只瓢虫只有5只脚。于是我又拿出一只，想证实一下是不是所有的瓢虫都只有5只脚，可以不小心让它给飞了。没办法，我又拿出一只，结果又给飞了，我有点儿想放弃了。但一想，我怎么能这么轻易就放弃呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢虫，成功的发现了：原来瓢虫有6只脚。作文
剩下最后一个问题：瓢虫到底是害虫还是益虫？我把瓢虫放到院子了，通过观察发现它们当中只有一个是益虫，它就是“七星瓢虫”。通过从书中查找资料，我还知道：七星瓢虫是橙黄色的，背上有七个黑点，又叫花大姐。七星瓢虫专吃一种叫蚜虫的害虫，蚜虫又叫腻虫，专门把嘴刺进植物表皮的汁液，使植物枯黄死掉。而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。
我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。作文
啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。我深知，只有巩固好书本上的知识，多阅读课外书，才能解决这些问题。
好奇心人们有许多种情感，很多都几乎无法形容,只有亲身探索、体验后才能明白。如诚信、毅力、信念、好奇心等。好奇心在这些因素中虽然看起来很平凡，但却是人类生活中不可缺少的一部分。
好奇心，顾名思义就是对自已看到、听到、闻到、碰到等各种感觉器官接到的信息觉得奇怪，而去探索的心里历程。好奇心可以使人类去做连自已想都不敢想的事情，正是有了好奇心，人类才得以发展和进步，成为地球的主宰者。
从人类的祖先猿猴以来，这个世界就充满了好奇心。一部分猿猴对在地上活动充满了好奇，十分想到地上生活，在好奇心的驱使下这部分猿猴不再生活在树上，来到了地面变成了猿人。猿人不断地在好奇心的驱使下，学会了使用工具，用火来烧熟食物然后食用，如果猿人没有好奇心，那么人类至今还吃生的食物，一直还和其他动物一样，更成不了地球上的强者。
好奇心也使科学技术有了长足的发展。伽利略有了好奇心，经过不断观察和实验后发现，两个不同重量的物体，在同一高度、同一时间，没有外力作用下会同时落地。列文虎克因为有了好奇心，想去寻找十分小的生物体，所以才发明了显微镜。牛顿如果不对树上的苹果只往地上掉而不往天上掉充满了好奇心，可能直到现在人类还不一定知道地球的万有引力。人类对太空充满了好奇，而发明了天文望远镜。所有这些都是因为人类对世界充满了好奇而发现和发明的，所以人类永远也不能没有一颗好奇的心。作文
人类不断的在探索大自然的奥秘，并且创造了一个又一个世界奇迹。谁能说这不是在好奇心的驱使下探素和完成的呢！这个世界不能缺少好奇心，缺少了好奇心这个世界可能就会面临退步，没有人希望我们的地球不进步，所以人人都应该拥有一颗好奇的心。
只要人人都拥有了好奇心，这个世界就会充满了活力和生机，明天将更加和谐美好。作文
好奇心“什么是好奇心？”你或许会想。诚然，你的这种想法就是好奇心。
当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时，他便爬下树木试探着走向林边的.空地。这也是好奇。
是好奇心让地球有了高级生命，让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明，让生命看到多彩。
当一个人坐在苹果树下乘凉，一个苹果“啪”地砸在他的头顶，他伸手捡起那个苹果，产生了疑惑：“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上？”这时，这个苹果让他感到好奇，感到不可思议，他便开始认真研究，也就有了牛顿定律万有引力。作文
当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔，便也想如鸟儿一样飞在空中，他们便开始致力于鸟儿的研究。终于，有了飞上天的工具。这是因为好奇。
都是因为有好奇心，才使人类更快进步，有了更高的文明。作文
当人们仰望高远的太空，看着那满天的星斗，那圆圆的月亮，产生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是，便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹，在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。
好奇心是兴趣的姊妹，它减少了人类的无知，让这个世界更加美妙。
好奇心来去无踪，好奇心没抓没挠。它刁钻古怪，逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时，才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲，但也有时很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奥。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千变万化，让你捉摸不定。
但有一点不变，好奇心永远很好奇，使你的心永不变老，让世界向未来猛跑
好奇心好奇心
阜平中学 高一 一班 张泽
世界在不断变化，人类在不断进步，那么推动人类不断进步的动力是什么呢？是好奇心！人的好奇心是与生俱来的，记得小时候……
小时候的一天，我无意间从书上看到：蝗虫是靠腹部两侧的气门呼吸的，即使将蝗虫的嘴封住，蝗虫也不会因缺氧而死！这令我感到非常吃惊，甚至是不可思议！作文
那时，我非常的不理解，许多动物都是靠嘴和鼻子进行呼吸的，怎么蝗虫就这么例外？在好奇心的驱使下，我开始了行动。
我跑到院子里，捉了四只体型较大的蝗虫。为了捉他们，我还摔了一跤！但在好奇心的驱使下，伤痛又算得了什么呢！看，这四只蝗虫体形硕大，其中一只，两条大腿强劲有力，眼神发亮，那一对触角不断的在空中挥舞，好似一个大将军！我也很兴奋，但在求知的路上，只有好奇心是远远不够的！因为我遇到了一个不小的困难！作文
我用什么封住蝗虫的嘴？堵住蝗虫气孔呢？堵得紧了会立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么办？我在屋里徘徊着……我想到了放弃，但又无法说服自己的好奇心。此时，我看见桌子上的一杯水，这给了我很大的启发！我真有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉！
于是，我将两只蝗虫头朝下，将下半身放入水中。刚刚开始，蝗虫就表现出在做垂死挣扎，它俩的小腿在不断地向下乱蹬，想要挣脱，逃出去。不一会，就不动了，这两只蝗虫死了！
与之相比，两只蝗虫头在水里的，倒是悠然自得，它们张着嘴仿佛在大口大口的喝水！俩反应也很小，显得很平静！这使我的好奇心得到了极大的满足，但又一个问题出来了：蝗虫能坚持多久，是不是一会儿就会死去？在好奇心的鼓舞下，我继续坚持实验。过了10分钟，20分钟，30分钟……那两只蝗虫依旧很健康，只是肚子大了许多，我想是水喝饱了吧！
通过这个实验，不仅满足了好奇心，同时也让我明白了：蝗虫主要靠胸腹的气门一张一闭的进行呼吸！
拥有一颗好奇心，再加上一颗坚持不懈的恒心，那么整个世界将属于你！愿我们每个人都拥有好奇心，拥有美好的明天！
-2-4晚
论好奇心我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心？于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”？不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。作文
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问；是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问；是李四光对中国“贫油论”的反问。作文
对于未知，我们“奇”；对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
好奇我小的时候，非常顽皮，对许多事情总是很好奇，由于我这好奇，使我弄出了许多笑话，其中有一件事，是我至今仍记忆犹新。
那是我4岁的时候，在大年夜里，妈妈爸爸正忙着做年夜饭，没空来照顾我，我只好一个人做在客厅里的角落里，独自玩起了变形金刚。不知过了多长时间，客厅里的桌子上象满汗全席似的，饭菜几乎放满了桌子。妈妈带我洗过手后，我们家三口互道了新年祝福语后，就准备开始享受桌上的美味佳肴了。看着这些饭菜，我口水都流下了三千尺，心想：哈哈，这下我可以吃个够了！这时，爸爸引起了我的注意力，只见他拿着一个玻璃瓶，总是在喝里面的水儿，还连着喝了好几杯。当时我很纳闷：“爸爸在喝什么呢？是水吗？不会吧，水没味道，爸爸会喝水吗？一定不是水，那是什么呢？是很好喝的吗？为什么不给我一杯呢？爸爸平时有什么好吃好喝的都要让我喝的呀！”我开始乱猜起来，爸爸这时又倒了一杯，可这回没喝，而且朝厨房走了过去。我心里挺高兴的，心想：这回我可有机会去喝那的东西啦！我趁这个机会，端起杯子闻了闻，顿时，一股怪怪的味道直窜我的鼻子，把鼻子都窜疼了。我开始有些犹豫了，但心里又想：“是不是好喝的东西味道都是怪怪的？刚才爸爸不是喝的津津有味吗？对！一定是好喝的。”就在我决定要喝的时候，我听见了爸爸妈妈从厨房走出来的脚步声，我心里来不及再犹豫了。于是，也管不了三七二十一，一下倒进了我的嘴里，顿时辣的喉咙直冒烟，舌头都辣麻了，根本控制不住自己，就“哇”的一下把那东西吐到了桌子上，这时爸爸妈妈刚好看到了这一幕。我心想：这回完了！要挨打了。我可真倒霉，他们早不来，晚不来，偏偏这时候来。正当我准备接受打骂的时候，谁知他们看了后，稍一愣，便异口同声的笑了起来，弄的我丈二的和尚――摸不着头……后来才知道，那东西是酒！
好奇虽然是件好事，但也有让人倒霉的时候，所以万物都有两面性：一个是好的一面，一个是不好的一面。
好奇心古往今来，人类从原始社会演变到现今的科技经济相对发达的社会过程中，体现出了人类的积极上进和争强的好胜之心。然而，“好奇心”则为人类的发展作出了必不可少的作用。“好奇心”顾名思义便是是说有一种想探索或了解事物的想法。世间万物绝不能没有“好奇心”。如果世界上没有了“好奇心”，那就等于清澈亮丽的大湖里没有了湖水，也不算是一个名副其实的大湖了。所以世上如果没有了“好奇心”也可等于是说这个地球不叫地球了。其实，如果把一个求知的想法看作反应物，成功看作是生成物，而“好奇心”则看作催化剂或者反应条件，那么我们就可以简单地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
当今世界发展的重要主题之一的科学不能没有“好奇心”。著名的生物实验“豌豆杂交”是由孟德尔在“好奇心”的驱动下完成的，孟德尔的这次实验所得出的“分离定律”则为生物学的发展和当今基因学的发展作出了重大的贡献。牛顿在因为苹果为什么会掉下来的情况下，他的“好奇心”也驱使他去研究，最终得出了“万有引力”这个定律，为物理学的发展作出了重大的贡献。曾是世界首富的比尔在小时候天资聪明，具有很强的勇于探索的心理，最终在研究电脑的这条路上成为了IT行业的传奇，并为IT行业的发展作出了无可代替的功绩。显而易见，由上述的材料当中我们可以看出“好奇心”在人类乃至全地球的生物的发展上，都具有一个不可撼动的地位。希腊的著名哲学家苏格拉底曾经对他的弟子说过：““好奇心”的正确使用与否，往往是决定一个人命运的重要因素之一。”这个说法完全正确，其实从一个人的生长里程来说，人的一生基本就是在成长，在不断的突破和创新。然而驱使这些事情发展的因素之一的，那便是“好奇心”了。因为，人学习的其中一个原因便是为了了解这个世界的事物，而在了解了你所想知道的事物之后，就必然会选择你心中的命运。
所以，我们不难想象“好奇心”的确是在影响着这个世界运作的重要配件之一。
好奇心那天天气真冷啊！
我在车站等汽车冻得直哆嗦，耳边全是呼呼的风声，看到汽车来了，我一个箭步登上汽车。车里竟没有一点暖意，也是冰冷冰冷的。这时，一位衣衫单薄的老人站起来了，我赶紧说：“大爷您座。”我脸上略有一股暖意，真不好意思，现在的老人思想就是好！
不对呀，老人并没有坐下，他在衣服里乱摸、在地上乱找。我脸红了，我也不是儿童了，怎么会想到老人让座给我呢？我脸上火辣辣的，不冷了，羞啊！再看看大爷，那焦急的样子，满头大汗。
我刚想问大爷要不要我帮忙。突然，在我的前面传来了一声尖叫声：“我的钱包没了！”一个时髦的女孩在车里走动。车里的人顿时全低下了头，看看是不是在自己的脚旁，但一会他们都抬起，显然没发现什么，车上有贼？个个提高了警惕。作文
“现在的小偷太猖狂！”“公交车上有小偷？”“我邻居昨天晚上的车库也被撬了！”几个妇女将挎在身上的包捏到了手上，个个提心吊胆。看那女孩嘴里在叽叽咕咕，情绪也比较激动。是啊，怎么会这样？我也跟着激动起来。“谁拿人家东西啦？素质太差！”我大叫起来。
“这是您的钱包吗？”前面的一个男孩高举着一个精致的小钱包。大家目光都迅速投向他――瘦瘦的一个大男孩。我第一个反应是小偷屈服了，正义战胜了邪恶，这男孩可救。作文
看看女孩，脸上像盛开的花朵一样，抬起头，露出了笑容。她将手伸了过去，人们让开一条缝让她向那边挤去。“谢谢啊，是我的。”大家都在说这小伙子不错，我也留意到我旁边的大爷羡慕的神色，他还在喃喃的说着什么，似乎是：“我掉20元了。”
男孩将钱包送出去，女孩也将手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，虽然我不相信这是事实，但毕竟是事实啊。突然听到一声：“给我20元报酬，我给你。”
车里顿时炸开了锅，有人窃窃私语。“这孩子怎么能这样？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激动了，我暗暗想，我的猜想果然不错，哪有这么多好人。但男孩坚持要钱，大家都不讲话了，女孩伸出的手也缩了回去，似乎在思考什么？也许在恨这种可恨之人吧，但女孩很快又红着脸着伸出了她的手，大家看到她手上有两张10元钞票。
男孩跟她成交了：“你数数钱少了没有？”女孩当众数钱。“不少。”她轻轻的说。
但车里的气氛显然很不和谐，谁是小偷？我一直在想。我旁边的大爷还是一直在地下张望。
只见男孩又举起了那只手，“谁丢20元了？”我旁边的大爷说：“我，但我不能要你那钱。”我为大爷的行为感到高兴，不禁肃然起敬。
男孩挤了过来，在老人耳边轻轻地说：“这钱是您的，您掉钱后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”
后来，我什么也听不见了。我感到脸红。好奇心使我明白了一个道理：凡事不能随便下结论，了解以后才能做出评价。
到站了，我下了车。那天我心真暖啊！这股暖流流遍了我的全身。
世上还是好人多。
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篇8：好奇作文
好奇心，对某个事物好奇，人人都有，都会产生这种心理。随着年龄的增长我对好奇心的理解逐渐加深了许多。
在我刚上初中的时候，对事物的激动与好奇整天围绕着我，初中我就是这样度过的。因为小学在国外上学，所以直到初中才有机会接触到了诸如《三国演义》这类家喻户晓的名著。初一我买了一本《三国演义》，一本厚厚的，完全是古文的。早已从大人们口中听说关于关羽的英勇，诸葛亮的神机妙算，我怀着激动和好奇的情绪仔细地阅读起了书中的故事情节。
因为晚上我们买的书，在我废寝忘食地看了几个钟头后就该睡觉了。开始，大人们隔一段时光叫一次，两次，我只当耳旁风，最终我父亲有些急躁了，迈着大步进了我的卧室最终应是从我手中拿走了书，藏了起来。我俩恋恋不舍地怀着对书中人物的好奇与机动走向了寝室。谁叫咱不老实！趁大人们熟睡，我悄悄打开了我的台灯在深夜看了起来。滴答滴答，钟表的声音不时地在我耳边响起。十一点，十二点。。。。。。直到一点多我才扔下了书，带着十足的睡意倒在了床上。无奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了热闹的教室。
当然好奇心肯定也对我有终生受益的地方。
在我上初二的时候，父母和教师培养了我对自然科学的兴趣。兴趣就是在好奇心的基础上建立的，正是如此在上初二的上半学期教师们用生动的课堂向我们展示了身边的物理世界，使我逐渐对不一样事物的原理产生了好奇的心理，对物理有了浓厚的兴趣，对物理教师提出各种各样的问题。实验课上，物理，生物，地理教师让我们自我动手亲身体验科学，这些也都使我对科学产生了好奇心最终有了对科学的兴趣，在事物上不断探究，创新，在学业上不断努力。
任何事物都就应是有两面性的，好奇心在我们身边也是如此，比如对网络上瘾对电视或各种“新闻”，都是由于好奇心的驱使下而最终有了兴趣无法自拔的。
我们需要好奇心，他能够让我们探索出新的东西，有了创新，在科学，在生活中起着十分好的效果。但如果我们把握不住它，可能会有很严重的后果。
篇9：好奇作文
“你自我在家里玩，不要动我桌子上的东西，我去买菜了。”妈妈嘱咐道。“砰！”门被关上了。妈妈最终走了。咦，为什么妈妈不让我动桌子上的东西？哼，你不让我去我偏去！我打着“坏主意”向妈妈房间走去。
这些都是什么东西呀？口红？唇彩？这个像面粉的东西是什么呀？我疑惑不解。我总看见妈妈把这个像面粉一样的东西往脸上涂。禁不住好奇，我决定试一试，可是又想起了妈妈的嘱咐。到底涂不涂呢？“涂！当然涂！你都不明白里面到底有什么秘密，怎样能放弃？”耳旁传出了这个不明白从哪里发出的声音。对呀，涂一下怎样了？大不了被骂一顿。我拿起小圆盒子，正打算往脸上倒。“不行，妈妈说不能碰，你要是碰了，妈妈会生气的！”经过一番斗争后，我已经被两个不知从何处传来的声音给搅糊涂了。“心动不如行动！”我最终抉择好了，便把口红和小圆盒还有水和眼影拿来实验了。
我已经把自我当成了科学家：拿起爸爸喝红酒的高脚杯当容器，把化妆品当成材料。实验开始了，我把口红用剪刀剪成五六块。再把那个小圆盒打开，里面是粉，涂在脸上能够变白。我把粉全都倒进高脚杯里，直到这时，我才感到了害怕，心不在焉地环视着门。“唉，没事，反正做都做了，不怕……”正当这时，门开了。我立马回头，完了，妈妈回来了！妈妈看见了高脚杯里的“惨状”。妈妈生气地拿起衣架，我“毛骨悚然”地躲进了被子里。“何！洋！洋！”妈妈的声音里透着杀气，我在被子里瑟瑟发抖。
俗话说得好：“好奇害死猫！”从这次的事件中，我明白了好奇心也不能过量，否则下场真是惨不忍睹。唉，都是好奇心惹的祸！
篇10：好奇作文
童年，立刻就要离我们远去，成为回忆。
童年时的我，是一个好奇心极其强烈的小男孩。我总是会拉着爸爸的手问：为什么我们只能住在陆地上、为什么我们不能住在天上、为什么我们不能住在水里……我的脑袋里似乎装着十万个为什么。而爸爸对这些奇怪的问题总会显得无可奈何，随便敷衍的回答我一下，有时还会说，这个问题等你长大后自然就会明白。
有一句俗语：“好奇心会害死猫”，而我就偏要当这只“猫”。有时候我会将一大堆树叶拿到房间里，趴在地上，仔细观察那些树叶，因为我想找到两片完全相同的树叶。可是，最终都没能找到两片完全相同的树叶。
也有时我为了观察小鸟的生活习惯，我便会硬拉着爸爸陪我去树林，可是爸爸总是会说：“我的小祖宗啊！你能不能不要再来让我陪你去树林了”。
等到上小学后，我听教师们给我们讲了一些国外的故事，我听的津津有味。等到放学回家了，我便会对爸爸说：“爸爸，你带我去外国吧！”
记得有一次，发生了一件令人发笑的一件事。我看到妈妈带回来一些红色的东西，还能够吃，正好当时我也饿了，便拿起一个就往嘴里塞，顿时一种火辣的感觉涌上大脑，将我辣的哇哇大哭，哭声招来了妈妈，妈妈看到我的样貌，看到辣椒，顿时明白发生了什么便笑了起来，最终给我解了辣。
此刻回想起来，童年的我真是好奇心十足，又会干出来很多搞笑的事。是那么的欢乐，那么的趣味。可是童年立刻就要结束了，我必须要十分珍惜所剩的童年时光。
篇11：好奇作文
好，喜欢；奇，奇怪，喜欢关注奇怪的事，就是好奇。
在学习上，对未知的文化产生好奇，就会竭力去寻找答案。于是，学习成绩就会不断提高，所懂的知识也会逐渐增加。于是，好奇便化作动力，使我们步步向前。
在生活中，对繁重的家务产生好奇，就会去努力地尝试。于是，渐渐就熟悉了生活中的日常琐事，柴米油盐。于是，好奇便化作起点，使我们成为生活的主人。
然而，好奇也可能造成我们终身之憾。
在平时，总有一些虚假的，令人得不偿失的小优惠，小抽奖，使人们为了小小的利益而损失惨重。于是，好奇便化作了诱惑，使你上当受骗，利益损失。
到此刻，总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇，比如有许多人就对毒品产生好奇，于是，他们开始尝试与毒品为伴，他们挥霍金钱，浪费生命，最终大多将毙命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，无法自拔。
可见，好奇既能使人成功，也能使人失败。好奇即使琼浆玉露，又是穿肠毒药。好奇之心，有利，利于人们求知；有弊，弊于人之贪，人之欲。
好奇，驾驭好了是成功之本；驾驭不好便是害群之马。所以，管理好自我的好奇心，才能使我们越来越佳，愈来愈好。
篇12：好奇作文
好奇心是一种藤蔓植物――它长在人们的心中，无法“拔除”，无法“医治”。
拥有“好奇心”是怎样的感觉？
正是因为有了好奇心，世界才变得如此新奇。每个人都有一颗好奇心，而所好奇的事物却截然不一样，这是多么奇妙啊！这世界因好奇而变得“美丽”，变得“生机勃勃”，当你对一种事物产生了极其喜爱，同时有点儿忍不住前去“冒险”的感觉，那自然就是他人口中所谓的“好奇心”了。你必须对那个能够吸引你的事物感到百般的奇异，不一样于其他事物给你的感觉。
那种好奇的感觉是惊异的，心里会不由得十分畅快，情不自禁的被带入了充满好奇的世界，一切都像梦幻一样，这就是我印象中的“好奇心”。当好奇的种子在你的心灵中生长，你会欣慰的发现好奇的境界是那么纯洁，那么质朴，那么美妙，就好像自我是童话里的主角，在紫晶色的梦幻城堡里幸福欢乐的遨游着，心中又突然懵懵懂懂的，不知怎样来用文字来表达那种独特的感觉，体会那般巧克力一样甜甜的滋味，别提心里那股高兴劲儿了，好奇心，它那么平凡，又那么非凡，给人心里上一种不可言喻的“梦”！
“好奇心”何时在“生长”？
好奇心，它从我们刚刚出生时，其实就已经存在了，只是我们一向没有发现它。它一向在我们心中的那块儿“田地”里默默的“成长”，当我们稍稍成熟一些了，好奇心才与我们“碰面”，要问好奇心何时在“生长”，那么我的答案就是：好奇心在我们的心田中，每时每刻都在“生长”。好奇心在我们自身的每一次思考中、每一次奔跑中、每一次磨练中，每一个“每一次”中，随着我们个人成熟的拍子逐渐不断的“生长”着。这是一件多么令人欢悦的事儿呀！好奇心任何时光都在“生长”！
“好奇心”的“足迹”在哪里？
好奇心的“足迹”，其实就是我们成长中的经历和生活中的点点滴滴汇集而成的交响曲。浪漫，而又富有青春的活力，是永远不会褪色的“鲜艳”，而这种“鲜艳”就像我们充满正气的胸膛，有着“血色”般冷艳的“美”，那美，是看不见，也摸不到的，它深藏在我们的内心深处，这便是好奇心独有的“足迹”了。
假若你即将周游世界，可在：收音机、电脑、好奇心、
mp6中任选其一，你会选取哪一个？如果是我，我必须会选取好奇心，在好奇心中周游世界是一件多么奇妙的事啊；带着好奇心中的“彩色”伴随我一齐游玩，是一次多么“艳丽”的旅程啊；一路有好奇心相伴，与好奇心“产生共鸣”，是一个多么其乐融融的世界啊！
“好奇心”感激你！
我心中的好奇心是多姿多彩的，它不需要发挥想象，不需要“奇迹”发生，不需要等待流星雨的来临，不需要幻想梦想的极限……
感激你，好奇心，感激你给我的好奇；感激你，好奇心，感激你伴随我成长的每一分每一秒；感激你，好奇心，感激你给我无比神奇的感觉，就像是从天而降的冷艳的梦境！令我陶醉，令我痴迷，使我心花怒放……
好奇心，让我再对你说一次：“感激你！！”
篇13：好奇作文
在我们的生活中，我们永远离不开好奇。好奇是我们的天性。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……
有了好奇，才能提高。猿人们对火充满了好奇，于是他们先是千方百计地保留火种，之后又探索到了燧木取火的方法。从此，猿人们不但不怕晚上野兽来袭，并且他们因为吃熟食而迈出了进化过程的一大步。
有了好奇，才有了发现。在苹果树下睡觉的牛顿，突然被一颗苹果砸到头上。牛顿对“为什么苹果会从高高的树上落在地上”这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛顿一次又一次地研究，最终发现了举世闻名的万有引力定律。
有了好奇，才会有发明。人们好奇为什么鸟儿能在蓝天自由地飞翔，于是发明了飞机；人们好奇还有没有比马车跑得还快的交通工具，于是发明了汽车与火车；人们好奇人可不能够像鱼儿一样在大海上自由穿梭、在海底自由潜行，于是发明了潜水艇……
仅有永远持续着好奇，人类才会提高，世界才会因为人类的好奇而改变，我们的这个世界才会越来越完美！！！
我们永远也离不开好奇。可是仅仅仅有好奇是不够的，我们还需要付出辛勤的汗水。正如爱迪生所说：天才就是2%的灵感，加上98%的汗水。仅有付出了汗水，才能让好奇实现。
篇14：好奇作文
一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她，总与它形影不离。上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上头增添许多资料；睡觉前呢？必须会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解。
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地。去看看吧，好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的保密不是君子所为，我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那，上头布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动。毕竟它是教师的东西。
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自我说。“嘿，你看看，上头写什么！”一位同学两眼放着光，细心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你，去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的，放心吧。”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她。”
“鬃（我的名字），有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心。”
翻过一页，“今日鬃同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”
又翻过一页，“今日孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他。”
“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”
我不再往下翻，这是教师的日记本啊，我居然偷看了教师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了。
她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案。
教师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠。
我用好奇心换得了对教师的理解与尊重，多谢您，我敬爱的教师！
篇15：好奇作文
人人都有好奇心，好奇心能使我们产生疑问；好奇心能让我们得到惊喜；只要我们在生活中细心地观察，认真地思考，任何的好奇心都会得到相应的解答。
在我四年级的时候，一天我读了一本书，里面主要讲的是火箭，飞船，航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么期望有一天我们人类能够飞出太阳系，去探索其他星系的奥秘。我一向在幻想，以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫“期望一号”，这架飞机机身是银白色的，上方有我们祖国的国旗，机翼上方有两块巨大的太阳能板，它能吸收太阳能，在机器的转换下变为光能，光能向尾部发射变为激光，以最快的速度推动飞机前进。只能这样，飞机才能飞出太阳系，来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样貌，是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我十分想实现这个愿望，就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍，我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些此刻已发射了的火箭的构造，我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图，可是我不可能划出一些像样的东西，就算画出了几张也无法研制啊！哎呀，这些都是就应是我长大以后的事，尽管此刻我对这些有好奇心。但此刻我应做的是好好学习，以后才有可能实现这个愿望。
这就是我的好奇心，我觉得以之后解决那里的疑惑是没问题的，但愿我以后有更多的好奇心，在尽力解决。
篇16：好奇作文
“碰碰碰。”篮球打在地上发出轻快的响声。我拍着球，欢快地跑着。风轻轻地吹，云慢慢地飞，地快快地移动。而我边拍着球边用余光欣赏着美丽的花丛。它们有红有黄还有紫。
“碰碰碰。”篮球随着我穿过小区的一期，经过小区的二期，来到风景唯美的三期。杨柳将长长的发丝垂入碧绿的池塘中，荡起一圈圈涟漪。
一栋棕色的楼房闯入眼帘，它和许多楼房一样挺立在那里，一动不动。但它是一栋有许多套复式楼组成的，可它又和一般复式楼的格式不一样。
“怪了……”我的嘴里突然咕噜出一句话来，脚步也放慢了许多。这栋平常并不起眼的楼引起了我的注意，好奇心驱使我走到了一个装完修已住进人家的复式楼前。古典风格出此刻眼前。我静静地站着发呆，手中的球也滚落下来，望着那户人家的房子不禁有些遐想，真奇怪，房子那么高，但起居室和客厅一点也不大。突然心中有一个奇怪的想法——到一个没有人住的户形看看，想着，我便拾起篮球边拍边走。
走到那栋楼后面，便发现了大门。我显然想进去，可是我又没卡。这时，我发现了那按门牌号的机器上显示着按“101”便可开门。我的脑袋里又想起我住的单元也是这样的。
我的心中忐忑不安，想着如果按了的种种结果，我会被警察抓走吗？我会被骂吗？手在数字键盘上欲出又止。可怕的好奇心不知怎样让我有了一股强大的力量，我按了下去，传入耳朵的是一样“嘟——嘟——”声。机器上显示着“通话中”。
“谁呀！说话啥！”
一阵刺耳的噪声流入耳朵，一听，便明白这是那个已装修好入住的人家，他家也在一楼，他家应当是“101#”。顿时，我明白，我被骗了，被机器骗了，被好奇心骗了，我连忙跑走，篮球碰地的声音还在高楼间回荡。
此刻想想，这完全是好奇心惹的祸。
篇17：好奇作文
夏天真是炎热啊，真期望有一场大雨能够来临，让这炽热的土地消消火，我在冬天好不容易白回来的皮肤又一次被太阳给抹上了黑，不由自主的悲痛起来，每一天去上学都会被烈日烘烤，引来了非洲黑人的称号，十分的郁闷，一天双休放假，我待在电视机前拿着遥控器看电视，忽然发现母亲的手十分的白皙跟我的相比较之下，我十分的羡慕，便想问到底为什么，可是母亲不告诉我，说这些对我的皮肤会有伤害，我心里不满意了，以为母亲分明就是不想给我用，不想让我有白皮肤罢了，我心里生她的气，害怕被别人嘲笑，我便偷偷在母亲要出门的时候跟着母亲，看看母亲在用什么，起劲的看着母亲的一举一动，只见她一会儿就弄好了，感觉美丽极了，于是我在母亲出门的时候我便偷偷进了母亲的卧室。
我看着眼前那一支支可爱的小东西，便把它们拿起来仔细端详，看着上头的英文字母十分的`头痛，不明白是什么意思，依靠自我原有的知识不懂装懂的看着，学着母亲的动作，用了那些东西，就这样开心的往脸上手上抹，不亦乐乎，过了好久我最终完成了，欣赏着自我的作品和容貌，手上搽满了防晒霜，再也不怕太阳晒了，能够像母亲那样白皙，我好奇的在家里走着，想要出去炫耀时，母亲出此刻家门口，她说忘了带点东西，我十分高兴的跟母亲问好，这时我看到的不是母亲对我的表扬，并且责骂，一把拉着我进去了洗手间洗脸。
我十分委屈的看着母亲，母亲担心的看着我的脸有没有受伤，教导我说这些东西我还太小不要乱用，可能会生病，我当时还不以为然，直到第二天早上，我起床上学发现自我的脸很痒，便照镜子看看怎样了，我看到了自我的脸上长了好多个红豆豆，十分的悲痛，跑过去跟母亲诉苦，母亲说我这是皮肤过敏了，过几天会消的，还告诫我不要乱弄母亲的东西，从那时开始我再也不出于好奇心乱用母亲的东西了，更加听母亲的话了，好奇心害死人这句话真的不无道理啊！
篇18：好奇作文
一向有一个很奇怪的问题在我心里一向让我很好奇。为什么我们班每一天最早到校，最终一个放学，早出晚归，副科成绩却不及5班？为什么我们每一天勤勤恳恳，从早到晚晕天黑地学习，副科教师为什么却喜欢他们5班？
一向，都让我很好奇。我作为副班长，期望班级提高，于是在好奇心地驱使下，我决定弄清楚原因。
下课，我再也不闷在教室里和同学一个劲地做题了。我走出教室，看见走廊里人来人往。阳台上，趴了一排同学在晒太阳，是5班同学。他们说说笑笑，哄着闹着，玩得很开心。走廊里除了6班（我们班）同学，每个班的都有。我似乎明白了……
我从那之后，每节下课都带着我的死党们出去玩，心境舒畅了很多。并号召大家一齐出去玩，但同学们多半不愿意，不知为什么？
每一天中午，我们班都仅有死板地午休。我很好奇5班做什么。发现，每一天中午他们都看电影，午休资料很丰富。我很好奇5班的座位是怎样排的'，问我5班朋友，他们说是根据个人成绩的提高，优秀或退步，自我安排座位，我觉得这样很好，能够发展个性，不像我们班这么死板，座位班主作安排，几百年都不会变！我很好奇为什么每次生物教师总会在我们班表扬5班，私下里问生物教师才明白原先他们班同学爱问问题，不像我们班死气沉沉。
我很好奇……
每一个我对他们班的好奇我都会设法找到答案。并向他们学习好的地方。我让大家都向5班同学学习。
可是，谁知我的行为招来了几个同学的不理解。他们竟然说我只关注5班，像一个卖班贼一样，一点也不爱自我班。我真是百口莫辩，我想明白为什么他们班比我们班发展得好，所以出于一次次的好奇，我尽力想去了解。我的好奇心太强了，但一切都缘于让我们班更好的提高！
好奇心，既让我善于洞察，又让我陷入了混沌，为了班级，我激发了好奇心，错了吗？
篇19： 好奇作文
法布尔对昆虫充满好奇，激发了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功！
李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断开拓化学的领域，最终成为一位伟大的化学家。
哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是眼睛残疾，在别人的每一句描述中去追求理想，最终纠正了“地心说”。
好奇是知识成长的植被。
在历史的长河中，这些名人伟人因为好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇是一切知识的萌芽，人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献一切，那一片辽阔的森林为人类造福。
好奇对社会和人类的贡献十分巨大，然而一个人只是充满好奇心，却没有专一的目标和为之追求的决心，好奇只不过是一件摆设罢了。
中国历史中曾有这样一个故事：有一个人得到了一本兵书秘笈，看了之后对军事充满好奇，读了几年兵书自认为天下无敌，但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年，偶然得到一本水利著作，他对水利建筑充满了好奇，读了几个月建筑学的书，便自认为可以像李冰一样干一番伟业，可一场洪水冲垮了大堤，也冲走了自己的水利梦，他最终郁郁而终。
这个人虽然心中充满好奇，可没有固定的目标，也没有刻苦努力去钻研知识与精华，对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇，就应认准这一目标不动摇，不要轻言放弃，并且用你的汗水去获得知识，从而实现自己的梦想。
对于事物的认识，必须用辩证的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。
在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑，这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑，作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇，而是要远离诱惑，树立远大的目标，确立人生的理想，沿着梦想的道路，保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心，去追求自己的人生价值和梦想，相信，我们的未来一定会很精彩。
篇20： 好奇作文
小时候，我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者，在这个舞台上大显身手，展示自己的无限才华，将自己的奇思妙想推荐给评委，有的甚至还获得发明专利。
我想：如果我是小发明家又会怎样呢？好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来，看一看是什么东西使它能够发出声音，原来是那两个像锅似的喇叭，由一块磁铁和一个小线圈组成的，一通电后，喇叭就会发出声音。拆完这个，我又拆开自己的遥控赛车，想研究为什么一按遥控按钮，赛车就能四处跑。结果呢，拆开壳子后，里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑，还能变形翻转，设计得可真精巧，太厉害了！幼稚的我还想把电路板也拆开，可是，那上边一个小缝隙都没有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时，立刻吓了一跳，零件被我拆得七零八落，早已浑到一起了。我怕挨打，就只有靠着记忆安装了，不是装反了就是装错了，费了九牛二虎之力，终于把零件全部安装完了。谁知，打开遥控车开关，车也不走了，只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪，办了一件坏事。最后，还是由姥爷帮助修好的，免去了我的一顿打骂。
随着年龄的增长，我渐渐地懂得了一点电器方面的知识，只要一有空，我总是认真地看书学习。家里的玩具都不知道被我拆过多少次，连爸爸淘汰的旧手机我也不放过，翻来覆去的看个半天。
那天，我在家里找东西，打开抽屉时看见一个旧手机，擦干净后一看，还挺好的吗！就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手机外壳拆了下来，这点点，那看看，发现里面的接口处有一根电线断了，我马上拿起电铬铁，把电线焊上，将电池充满电后，试着开机，手机居然好了，我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来，也笑眯眯地夸我说：“仁杰，你真棒！是个动手能力强的孩子。”听了这话，我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。
这就是我，一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙！
篇21：好奇作文
阳光明媚，树林里的知了叫个不停，大桥下那清澈的河流在缓缓地流淌……整个乡下，美丽而祥和。
儿时的我们对这个世界充满了好奇。
六岁的我，和小伙伴们趁家长睡午觉的时候偷偷跑了出来，到树林里去逮知了。我们总是好奇，知了是怎么从蛹蜕变而来的？知了有嘴巴吗？为什么有的知了会叫，有的不会叫？我们曾经在烈日下一蹲就是两三个小时，想看看蝉的蜕变。虽然没有过一次成功，换来的只是满身的大汗和晒得黝黑的皮肤，我们却仍乐此不疲。
我们总是去抓鱼。记忆中，我们沿着小河一直走一直走，试图去寻找鱼群的来路，去寻找河水的源头，还有那小溪的泉眼。虽然换来的除了脚疼就是腿疼，还有回家后少不了的责骂，我们却仍兴致勃勃。
看着干涸的河底，我们会蹲在河边想：泉眼是不是偷懒睡着了？什么时候泉眼才会忽地一下就冒出来，滋润河底半枯的小草？如果大水蔓延了堤岸，冲毁了河边的树林、房子、土地，我们会站到高处，想：泉眼是不是贪玩跑了出来，以至于闯了这么大的祸？还是孙悟空要来这里游玩，龙王要在这里招待他呢？
生活在小山沟里面的我们，总是对山外面的世界充满了好奇：山外面还是环绕的山吗？山外面也是鸟语花香，山清水秀吗？
上初中了，我们走出了大山，看到了外面的世界，看到了平原，看到了车水马龙，看到了霓虹闪烁……陌生而又新奇。我学到了更多的新知识：彩虹的由来，水的分解，古老中国的历史……让我感到神奇而惊讶。
年龄变了，环境变了，不变的是跟儿时一样的对大自然的好奇和对未知世界的探索欲。
我想，再过若干年，说不定我和伙伴们会驾驶着“神舟二十七号”飞翔太空，去探索更为神奇的宇宙世界了。
篇22：好奇作文
“你自己在家里玩，不要动我桌子上的东西，我去买菜了。”妈妈嘱咐道。“砰！”门被关上了。妈妈终于走了。咦，为什么妈妈不让我动桌子上的东西？哼，你不让我去我偏去！我打着“坏主意”向妈妈房间走去。
这些都是什么东西呀？口红？唇彩？这个像面粉的东西是什么呀？我疑惑不解。我总看见妈妈把这个像面粉一样的东西往脸上涂。禁不住好奇，我决定试一试，可是又想起了妈妈的嘱咐。到底涂不涂呢？“涂！当然涂！你都不知道里面到底有什么秘密，怎么能放弃？”耳旁传出了这个不知道从哪里发出的声音。对呀，涂一下怎么了？大不了被骂一顿。我拿起小圆盒子，正打算往脸上倒。“不行，妈妈说不能碰，你要是碰了，妈妈会生气的！”经过一番斗争后，我已经被两个不知从何处传来的声音给搅糊涂了。“心动不如行动！”我终于抉择好了，便把口红和小圆盒还有水和眼影拿来实验了。
我已经把自己当成了科学家：拿起爸爸喝红酒的高脚杯当容器，把化妆品当成材料。实验开始了，我把口红用剪刀剪成五六块。再把那个小圆盒打开，里面是粉，涂在脸上可以变白。我把粉全都倒进高脚杯里，直到这时，我才感到了害怕，心不在焉地环视着门。“唉，没事，反正做都做了，不怕……”正当这时，门开了。我立马回头，完了，妈妈回来了！妈妈看见了高脚杯里的“惨状”。妈妈生气地拿起衣架，我“毛骨悚然”地躲进了被子里。“何！洋！洋！”妈妈的声音里透着杀气，我在被子里瑟瑟发抖。
俗话说得好：“好奇害死猫！”从这次的事件中，我明白了好奇心也不能过量，否则下场真是惨不忍睹。唉，都是好奇心惹的祸！
篇23：都是好奇惹的祸_初三作文
所有人都说：好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上，而好奇发现了地心引力；爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射，而好奇发明了电灯泡；瓦特因为看见了水的蒸气，而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。
但是我不这么认为，俗话说得好：“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。
那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家，墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚，但他们又是怎么走路的呢？难道他们是用手来撑着？对！肯定是这样，下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。
这一天，外公出去工作了。外婆刚出去买菜了，我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。
我左手拿着螺丝刀，右手则拿着一把锤子，嘴中还不停地念叨着：“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧！你还不快速速投降吧！哈哈哈哈！”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝，东一颗，西一颗，还有几颗找不到的。我又开始说：“大怪兽，你的嘴真硬，竟然还不招出来，今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板，连着五颜六色的线，说：“难道这是你提供给我的信息吗？”我又一扯，针不动了，钟也坏了。
“哦，不！我把我的钟给弄坏了！怎么办？怎么办！对！装回去！”我心急如焚，一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了，我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。
后来，钟被修好了，我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸！
今天我来到小桔灯课堂里，范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。
这个游戏的游戏规则是：由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转，由第一位同学根据
老师提示来做动作。在做动作的过程中，只能做动作，不能发出声音。依次用动作往后传，直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试，教室里瞬间炸开了锅，大家都在等待游戏快点开始。
游戏终于开始了，我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个，我又紧张又兴奋，我真希望快点轮到我，但时间仿佛过得很慢，好不容易轮到我前面的同学传递给我，但我丈二和尚摸不着头脑，我被逼无奈只能乱做一通，最后同学被拉到了讲台上面，范老师要他先做动作，再让同学们猜。有的猜青蛙，有的猜猪，弄的我们大笑。
通过我的介绍，你们想玩心有灵犀的游戏吗？
我喜欢春节，因为每年春节，我都能和爸爸妈妈一起回我们的老家温州，那里有我亲爱的外公、外婆、爷爷、奶奶，还有我很多的亲人。并且正月里头天天可以串门，吃酒席，大家欢聚一堂，可热闹了。每到年前，我总会在家里掰着手指头细数着什么时候可以过年。
每年春节一到，大家就开始置办年货。商场里、超市里、大街上、到处人山人海。有的买烟花，有的买新衣服，有的买生活用品……
记得去年大年除夕的下午，我和爸爸拿着胶带和春联在门口贴春联，妈妈把各式各样的水果放在茶几上，爷爷奶奶在厨房为年夜饭做准备。到了晚上，爸爸妈妈大姑小姑，爷爷奶奶哥哥姐姐和我都围在桌子边等着吃年夜饭，把饭盘上的保鲜膜掀开后，一看，哇！今晚的菜可真丰富啊！有红烧鱼、糖醋里脊、可乐鸡翅、海参汤、清蒸螃蟹、牛排、油焖龙虾等八热八冷菜。
吃完年夜饭，我们几个小孩收到很多的红包，我和姐姐比着谁的压岁钱多！到了八点钟，我舍弃了平时最爱的动画片，开始和爸爸妈妈一起看春晚。今年的春晚有幽默的小品、搞笑的相声、还有优美动听的歌声……在守岁的时候，我们听爷爷讲“年”的故事：“传说，年是一种凶猛的野兽，每年这个时候，它就会出来捕食人和动物，威胁着大家的生命安全。有一天，一位白胡子老爷爷跟人们说着猛兽的弱点。原来，这猛兽有三怕：怕声、怕光、怕红色。人们就都在自家门口贴上了红色的桃符，准备着鞭炮，到处敲锣打鼓。这时，年又跑来吃人了。不过，当年看见红色的桃符，鞭炮发出的火光，听见响亮的鼓声。吓得撒腿就跑，再也不敢回来。第二天，人们拱手祝贺，庆祝胜利……”
十二点的钟声一到，家家户户放着烟花爆竹，那声音有的像打雷，有的似节奏的铜鼓声，此起彼伏，连接不断。此时，大门镇的整个天空成了花色的海洋！我也拿着一些烟花和冲天炮让爸爸帮忙点火，火点好了，我赶紧捂住耳朵跑到一边，“啪”的一声，冲天炮飞上了天，好美啊！烟花在高空中散开，有的像孔雀开屏，有的像桃花开放，有的像仙女散花……各种各样，美丽极了！这时，天空中好像飘起了几朵雪花，相映的更加美了，真的是雪花吗？是否预示着瑞雪兆丰年？在睡觉前，妈妈还偷偷的把我的.压岁钱枕在我的枕头底下。
大年初一早上，妈妈叫我起来：“下雪啦！”“什么？”我听见这句话，一骨碌爬起来，穿上鞋子从窗口像下一望。啊！一夜之间只见地上已堆积着一层厚厚的白雪，真的是雪！我惊奇的叫起来，“哦！今天可以堆雪人了！”我赶紧穿好衣服，跑到楼下厨房去拿了个小铁锹，几颗黑豆，还有一根胡萝卜，和隔壁的小朋友一起堆雪人，打雪仗！并让妈妈帮我拍了好多“与雪共舞”的照片，那镜头，好美！……
这个春节过得真开心啊！真希望天天都是春节！
篇24：好奇的初中记叙文初三作文600字
那是艳阳高照的一天，阳光炙烤着大地，几只小鸟偶尔飞过天空，为单调的蓝天增添了几分色彩。我正陶醉其中时，表弟正好来串门，合拍的我们俩兴高采烈地玩了起来，妈妈和姑姑在客厅聊天。
没有大人们的看管，一向调皮的我和表弟像出笼的小鸟，捧着零食上天台玩去了。我一边一边吃着零食，一边坐在天台小躺椅上观望风景。突然，我对栏杆外的小露台很好奇，萌生了一个想法：如果从栏杆这爬出去，从露台往下看，会有怎样的感受呢?想着想着，心理突然痒痒起来，坐立不定。终于，我禁不住好奇心的诱惑，不由自主地走向栏杆，扶着把手，既害怕又紧张，抬起右腿，左脚一蹬，便从栏杆外爬进悬空的露台。这时，表弟也跟过来了，他似乎也充满了好奇。
我慢慢地弯下腰，低头往下看：好高啊!就如一个巨大的幽谷，空空荡荡。我急忙抬起头，拍拍胸脯，深吸了一口气。表弟更是吓得魂飞魄散，嘴角抖动，脸色苍白。这时，妈妈在客厅叫我，我心一抖，急忙拉着表弟慢慢地、一点一点地往后挪，慢慢退回栏杆，可这已经来不及了，妈妈明白了刚才这里发生的一切。
回到客厅，妈妈训斥道：“你们知道这有多危险吗?把生命当儿戏，你们认为这是游戏吗?如果平时不注意，小游戏往往会让人丧命。”我和表弟怯生生地站在那不住地点头。
同学们，好奇心可以有，但危险的好奇心万万不可有。生命只有一次，我们应该珍惜，好好珍惜!
篇25：好奇的初中记叙文初三作文600字
都说“好奇害死猫”。原来我还不懂这句话的意思。可是这个寒假，我深刻地体会到“好奇”有时是很危险的。
期末翻开老师写给我的评语：“你是个充满好奇心的小男孩，对什么都感到神奇，勇于探索。”当时我还啧啧自喜。老师这不是鼓励我嘛，我一定要当个小小探险家。
过年的时候，我在楼下骑着自行车，前面的小区广场上围着一圈孩子。我的好奇心马上蠢蠢欲动，扔下自行车就去凑热闹，等我钻进人群一看，嗬，好家伙，原来在玩火柴炮呢，为了挑战升级，还把火柴炮装到玻璃罐里放。火柴炮一点就炸，威力还很大。小伙伴们都不敢点。老实说，我从来没独自放过鞭炮，每回都是爸爸在一旁帮助我，保护我。我很好奇，自己能不能独自放鞭炮。仗着自己是个冒险王，我自告奋勇地说：“我来放炮。”顿时，敬佩的目光从四方投来，我马上就得意起来。
当我划着火柴的时候，心里还是有点忐忑：要是炸飞了可怎么办呀。我的脑子里闪过血肉横飞的画面，但是，可怕的好奇心指使着我，我哆嗦了一下，鼓起勇气，将手伸进玻璃瓶，火苗慢慢地接近导火绳，终于碰着了，“轰”……
寒假过去了，我缠着绷带走进教室，老师关切地询问我的伤情。我问老师：“有好奇心不是值得鼓励的吗。不是应该勇于尝试吗?”老师语重心长地说：“好奇心是小朋友探索世界的动力，但这动力还要有安全保障。在实践时，首先要想到自我保护!”
老师的一番话点醒了我，联想起小伙伴之间，经常因为好奇，什么都要试一试，有时碰得头破血流，严重的还触犯法律。我决定，从今以后，要给我的好奇心加上一个“安全锁”。
小伙伴们，让我们做既能自我保护，又能勇于探索的有为小学生吧!
篇26：好奇的初中记叙文初三作文600字
生活中有许多小事，你一不注意，也许就会酿成大祸。
时光荏苒，在我6岁的时候，我坐在椅子上玩积木，幼儿园的几位小伙伴走了过来：“大家看大家看，这是我姐姐送我的弹珠!”一听这话，我好奇极了，一下站了起来，兴冲冲地跑到了他们身边伸长脖子，两个眼睛睁得大大的，只见那个弹珠有小指甲盖那么大，紫水晶般纯洁，里面还有一个缩小的月球。
我目不转睛地盯着这颗弹珠，不过一会，我看着他们：“我能玩吗?”
“当然可以。”她把那颗弹珠递给我，我放在手上把玩，爱不释手。
我又抬起手，凑近了看：“真漂亮。”
我好奇地把它塞进鼻子里：这样会发生什么呢?
我期待的等着，可没过两秒，我就感觉鼻子很不舒服，我握紧拳头，用力呼气，想把它呼出来，可越弄它反而越里面，我急了，用手去抠，怎么抠也抠不出来，我小脸都红了起来，大家赶紧去叫老师。老师一听这事，也着急了，她叫了我爸爸妈妈来，几个人围着我用尽各种方法，可一点用都没有。
“爸爸背起我，赶到医院去，几十分钟后，医生也是满头大汗，什么钩子呀，镊子呀，用了不下十种，却还是不行。爸爸说：“尽量不用鼻子呼吸，用嘴巴呼吸，我们去南平医院。”说着，他又背起我，找了一辆车，带着我来到南平医院。
几个小时过去了，那恼人的钢珠终于取出来了。在临走前，医生说：“可别忽略了这一颗小钢珠，卡在器官里，也可以要人命，安全无小事。”妈妈感叹道：“这可真是好奇心害死猫呀。”
这次以后，我也意识到了安全的重要性，“安全无小事”这句话我也深深地印在了脑海里
篇27：好奇的初中记叙文初三作文600字
眼睛是心灵的窗户，它反映出了心灵的活动，就像是一面镜子。而我有一颗好奇的心，我也有一双好奇的眼睛。
我有一双好奇的眼睛，它给我带来了丰富的知识。在学习的过程中，有了这一双眼睛，如同有了一把钥匙。因为好奇激发了我的求知欲。小时，我不喜欢书，每次看见大人们在看书，我都一丝不解和一点好奇。看着书上的密密麻麻的字，我眼花缭乱，可又有一点不甘。那天爸爸给我带回来了一本有很多图的书，五颜六色的图案和想看看读书是什么感觉的好奇，促使我打开了我的第一本书。从此我爱上了读书。
我有一双好奇的眼睛，它带给我生活上的无穷的新鲜。在作决定时，好奇往往是关键。有时在好奇的促使下，会做出令人意想不到的事情来。以前，家的后面是一个小水塘，岸边经常有一些小鱼，我们经常在水边抓鱼。有一次，我和小伙伴们去抓鱼，我负责看住小鱼，不让他跑走了。我蹲在岸上，看着小鱼游来游去，可有意思了。小鱼里面是什么?它为什么能在水里游来游去?它不用呼吸吗?很多个疑问出现在脑海里。突然，一个念头在我脑海里闪过——把小鱼切开看看。最初，我犹豫了一下，可好奇心促使我从水里捞出了一条比较大的鱼，把它拿到一边。我小心翼翼的把小鱼放在地上。小鱼在地上，最一张一张的，好像很难受，还时不时地跳一下，我有一点于心不忍。经过一番思想斗争，我决心把鱼切开。我拿起身边的一块石头，用比较尖利得一段在小鱼的肚子上轻轻的划了一下，然后用手把它搬开。我看见小鱼体内血淋淋的，我心一惊，吓着了。我扔下手中的石头，跑回了伙伴们之间，他们没有人知道最大的小鱼去那了。
这一双好奇的眼睛，给我带来知识和乐趣，我很高兴拥有这一双好奇的眼睛。
篇28：初三作文700字
初三作文700字1：梦想与我同在
梦想是什么?梦想是自己想完成的愿望，但它不同于理想，它们只是一个微妙的差距：一个是小时候的愿望，一个是长大后的志向。
灶台上的火苗是个跳动的生命!你瞧，他们是那么努力地跳动着，仿佛是在追逐梦想，他们的梦想是什么呢?谁也不知道。
海边的海螺也有一个属于他的梦想，他想把海的声音带给人们于是他一直在努力着，努力着，天长日久，他编制了一个传说，一个关于海螺与海的传说……
“彩虹是一座挂在天空的七彩桥”当我读到这里，我便有了自己的梦想—去看一眼彩虹，看一眼它那七彩的颜色，但我没有发现，我的梦早已成真，闭上眼，彩虹已挂在天边，我想，这就是梦想的力量，他就是一个魔法师，让彩虹来到了我的世界……
同学们的梦想是多彩的，多得让人眼花缭乱，然而有的人总会讽刺别人的梦想，说那个梦想是多么无聊，但我觉得，梦想是永远也不会无聊的，即使再微小的梦想，也有一个人美好的、纯真的期待
也许，一个人没有梦想，他的心里就会有一层空虚吧?因为他的心里，总是毫无目标。一个拥有梦想的人，也一定会感觉到，这个世界是梦的世界，梦在遍地，梦在大家的心里……
世界上有一种最美好的东西，它叫梦，他带着人们的期待，来到这个世上，他是我们心中慰藉的泉水，细心的人就会发现，粗心的人就会忽略，直到心随梦而去……
初三作文700字2：面对大海
清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己。”当面对着海，面对着这片蔚蓝，我不禁想到：海以何人为知己呢?
海与大河不同。河流缓缓流淌，如老聃的“清静微妙，守玄抱一”;而大海变化万千，如庄周的“洞达而放逸”。海水的磅礴之势，海水的傲视天下，海水的宁静微澜——面对这样的海，我听到的是孟德的“烈士暮年，壮心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日边来”;我想到的是子寿的“海上生明月，天涯共此时”。海在历史的进程中闪着文学的光，并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼，更是有色彩上的绚目——因为海的多变。但当面对这片蓝色之时，我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志，李白的才华，张九龄的妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点，它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化，作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙，我们的目光不该仅留在海水表面。
海的能量不仅蕴藏于中国古典文学，它于全人类的艺术领域都有巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出一片生机盎然的日出之海，当海明威笔下的老人与澎湃海洋做着殊死搏斗，当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲……艺术家面对大海的时候，他们看到的不只是海水还有宇宙万物，他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海，去感悟人类世界，于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》，这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化，值得全人类去传承发扬。
文学与艺术在海的渗透中格外鲜活，而我又由此想到了人类更本质的东西——那便是人性。也许雨果那句“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人心”已经足以说明问题，但在充斥了现代科技的今日社会，人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度。曾有人提出所谓“鱼的哲学”——能够随波转向便是适者—— 适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷，我自巍然不动，当潮水逐渐退去，显露的才是真我本色。每个人的心均是片汪洋大海，做鱼还是礁石是处世哲学的选择，而勿庸置疑的是，礁石比鱼更长久。
其实大海给予我们的远不止文艺哲学，或者说文艺哲学中包含的远不止大海。但面对海，马尔克斯的冷峻、富恩特斯的磅礴、鲁尔弗的神秘、柯塔萨尔的细腻，都一一浮现，我们可以听见来自先人们的呼唤，以及内心真正的自我。
初三作文700字3：爱的叮嘱
每当我上学前觉得非常烦躁时，妈妈就会告诉我：“书上记载前人智慧的结晶。如果世界上的人都不读书，那么科技就会退步，我们人类也很难克服生活上的一些难题。虽然很少人喜欢艰涩的课程，但是为了自己的家庭及个人，大家都得努力读书，以期能有更大的收获。”这句话对我来说很重要，我要永远记住这句话，并将之奉为准则遵行。
有一次，爸爸看到了一篇有关于小孩子骗父亲的文章，便告诉我：“做任何事都要诚实，说谎话不但会把事情闹得更大，而且还会害别人遭殃，自己也会被处罚。”我听完了爸爸说的话，便想起以前说谎骗人的经过及结果，决定以后要脚踏实地，句句说实话，做个表里如一的人。
我们班上有一位爱和老师顶嘴又不礼貌的人，老师怕我们和他一样，被他影响也变成如此无理，所以就特别告诫我们：“礼貌像脚上的鞋子，有了它很好走路，少了它寸步难行。”我们要有礼貌，不要轻视别人，以免树立敌人。”我听了以后，觉得礼貌既然那么重要，我就要学习做个有礼貌，并且受人喜爱的人。
每当我做事遇到挫折，正想放弃时，妈妈就会告诉我：“人生不如意事，十常八九，遇到挫折时要勇敢去面对，才会愈挫愈勇，更加进步。”以后，我每次遇到挫折，就用这句话提醒自己，让我能够勇敢的突破难关。
我们时常认为师长们很啰唆，但是他们告诫我们的话，句句都充满了爱，我要感谢父母及老师不厌其烦的谆谆教诲，我要把这些话牢记在心中，并且奉为准则遵行。
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