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快乐的儿童节1000字作文

时间:2022-05-22 04:28:37 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家推荐的快乐的儿童节1000字作文(共23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的儿童节1000字作文

篇1:儿童节的作文1000字

今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,今年的儿童节非常紧张,因为要准备期末考试。因为老师说要考到难题目,所以,老师就把一些和考试相似的题透露给我们,老师还要求把六一儿童节的节目一定要出一些有关相似期末考试的问题(也就是黑板上写出的题目,于是,我们就加紧准备起来,有的把以前的数学难题写在了黑板上,有些同学把以前的语文比较难或非常难的题目写在了黑板上,有的女同学剪纸,剪出了各式各样的剪纸,但女生不约而同地剪出了一些非常难认的轴对称图形和非轴对称图形,花花绿绿各式各样。我剪出了一个非常难认的轴对称图形的小狗,但是非常不像轴对称图形。

老师有一些锈的铁金属,于是老师搭配起来,再涂上非常难找的金油漆,晒干过后,就成了一个在阳光下金光闪闪的奖杯,又涂上了防锈油漆,这就是我们班的自造的奖杯,不属于学校。那么,这个就是我们班的个人奖,是这次我们班六一儿童节的奖杯,另外,老师还辛辛苦苦地刻上了“20xx年六一儿童节凤阳县实验小学三(2)班个人奖”,老师说,谁弄的题目多,而且特别的难,她就要给那位同学发这个奖杯,这个奖杯在你们制作全部完成后,经过她的评选后,她认为制作的最棒的,就给他发奖杯,于是,我们马上来了精神,不一会儿,全班同学搞好了,我们把作品放在桌子上,让老师评选,老师先公布得主是雅雅(化名),老师说,我们全班同学要干完活后,获奖者才能拿到奖杯。

于是,我们便马上开始了贴板报。有的同学把自己的东西一会儿贴在左边,一会儿又嚷着要贴在右边,有的要摆到最显眼的位置,有的又要摆到正中间,教室里乱嚷嚷,有时还夹杂着吵架的声音,黑板上更是杂乱无章。老师实在忍不住了,一下惊涛拍“案”,非常愤怒地叫了一声“有完没完了!”,这时,教室里安静下来,同学们都不顾自己的作品回到座位上,任凭它们闲置,掉下来。老师望着全班同学,指着我们说:“到底有没有王法了!”只见现在老师怒发冲冠,我们就像小蚂蚁似的,一声都不敢吭。

老师又说了一句:“贴板报去!”我们只好乖乖地去整理自己贴在黑板上杂乱无章和掉在地下乱七八糟的东西。我们整理的时候一声都不敢吭,生怕老师再次发火,我们轻轻地整理好自己的物品,重新贴上去。这次,我们非常谦让,你摆在左,我摆在右;你摆在上,我摆在下,这次倒是挺和睦。我们不敢吭一声,就是怕老师要是再怒发冲冠,那我们就完了,我们就连走路都是轻轻的,这时,老师已经睡着了,我们都不敢说话,生怕把老师惊醒。我们不知不觉,已经完成了一大半,这时我们都哈气连天了,但是我们还是继续坚持了下去,再贴,再贴,再再贴,我们准备给老师一个惊喜,于是,我们贴好后一个全班同学自愿打扫卫生,没有一个不愿意的,我们打扫后,我们就叫醒了老师,我们说:“老师,老师,您快看,我们贴得,打扫得怎么样啊?”老师醒来,看到教室、走廊和所有卫生区打扫地干干净净,都高兴地笑了,我们也笑了。

今年的六一儿童节过得真快乐呀!

篇2:儿童节的作文1000字

每年一度的都会给美丽的校园增添许多生机,会使学校更加热闹非凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在张罗着……

这次的六一儿童节老师精挑细选地为咱们准备了“几道好菜”——分别是:35个精彩的文艺展演;五项有趣的游园活动;各种振奋人心的颁奖仪式。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜美的歌声似乎比什么都响亮,歌声似乎传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的咱们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓烈呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目虽然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收获。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的话:“只要真心努力,就有收获,就会成功!”我一下变得镇定自若,自信地走上舞台,走进舞场,随着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我兴奋极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让咱们回味无穷,而丰富有趣的游园,让咱们惊喜交集。上午9:30游园活动开始了。老师们别出心裁地为同学们准备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心协力。这些节目都让我惊喜,都让我感慨万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心协力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心协力赛,参加两人同心协力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。由于成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦急而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有协力,有了协力必定大功告成!我深深地吸了一口气,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,咱们便大步流星地冲向前去,没过多少时间咱们就把对手甩在后面,正当胜利在望,喜上眉梢之际,绳子却松散开了,当咱们惊慌失措地绷好绳子时,对手却后来居上了,咱们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“咱们成功了!”

下午2:15颁奖仪式开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着眼花缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我垂头丧气地自我责备时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外地冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。

明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学生活中刻骨铭心的“六一节”!

篇3:儿童节的作文1000字

转眼间,我迎来了小学时期最后的一次儿童节,过完这个儿童节,我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般,带给了我酸甜苦辣咸。

酸:

我天生晕车,看到这次的豪华大汽车,我就开始反胃了。果然,还没到半路,我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思,告诉我酸的可以治晕车,说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她,把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味,这是友谊的味道呀!

甜:

来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥,他叫闫杰,是我们的拓展师,杰哥是我们对他的昵称。

杰哥把我们带到了翻山越岭边,翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队,让我们比赛。我们班可是非常有斗志的,一听说要比赛,一个个都挺直了腰板,活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂,一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子,急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网,那高诗禹正是这张网的主人,他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁,打算下次扳回来。

终于到我了,我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色,怎料,当杰哥一声令下之时,他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色,麻利地翻过第一道关。第二道关时,却出现了“故障”,宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳,更可恶的是,还被他占了上风。老虎不发威,你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来,当我们走独木桥时,我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下,此时,我为自己刚才的想法感到无地自容。而现在,胜负已不重要了。

说起我们玩平衡木的趣事,真有些丢人。全班30多个人,就我一个人从平衡木上滚了下来,都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难,但我心中还是甜丝丝的。因为不知不觉中,我和同学们的友谊又增进了一大步。

苦:

“我的表呢?”正当我等待玩翻山越岭时,我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问:“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈,对,可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前,忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子,被人踩了几脚,上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得,可看着上面的划痕,我这心呀,还是苦啊!

辣:

烈日下,我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂,只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠,使我们的小脸变成了红色,火辣辣的。但这并没有削弱我们的劲头,我们玩得更欢了。

咸:

要离开了。再见,鑫三农;再见,简单而有趣的项目;再见,杰哥。纵使千般的不舍,也要在这一刻离别。我流泪了,但没有人知道,因为我是在心中流的。为不舍,更为告别这美好的儿童节,我似乎感到这泪是咸咸的。

此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊,带给了我开心,带给了我泪水。我舍不得这六.一的`儿童节,舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大,让这儿童节,让这五味瓶,成为我心中最美好的回忆。

篇4:儿童节的作文1000字

今天是儿童节,是我们的节日,在这天里我们学校里要开展“爱心义卖跳蚤市场”的活动,所以我们大家来得早早的,脸上都带着笑容,都盼望着“跳蚤市场”的到来。等啊,盼啊!终于等到了爱心义卖的到来。

我们先派了几位“大力士”来帮桌子,几位同学来把要义卖的商品拎到楼下,贴好我们“向阳花义卖小铺”的牌子,绑好塑料做的向阳花。我们就要开工了!

我们笑着面对顾客,不管买不买我们的商品,都一样!“哇!这只娃娃好漂亮啊!请问这个要多少钱?”一位三年级的同学轻轻地问。“哦!这只娃娃呀,要15元”我亲切地说。“这么贵,能不能便宜点!”她问。“嗯,那你说说,你想要几元钱买下它呢?”我问。“10元可以吗?”他疑惑地问。“可以啊!”我笑着说。就在这时,我们的科学老师周老师来了!“周老师您要买什么呢?”“让我看看奥。”“这盒水笔要几元钱?”“恩,哦!要15元”“里面有几只笔呀?”“有五只笔。”“五只笔,值吗?”“值,当然值。可以帮助贫困山区,就值!”“10元,我扫光!”“好成交!”我觉得赚多少钱不重要,重要的是我们的那份爱心,所以我们要一直怀有一颗“爱心”。

今天真是太有趣了!可以帮助贫困山区,让他们也能和我们一样开心快乐,保值童年的笑容!

六一儿童节活动作文二:六一活动

“六一”儿童节到了,班级举行了许多活动。校园也不再寂静,而是一片欢声笑语。

上午,我怀着无比兴奋的心情走出家门,便直奔学校。刚放下书包,活动便开始了。

第一个活动是“蒙着眼睛画鼻子”,一听到这个消息,小李便满怀信心地走上讲台,她把眼睛蒙上,眉头紧锁,两手慢慢地推敲着位置。突然,她拿起笔,不慌不忙地画了一个圆圈。“啊!画对了”大家不停地欢呼,这欢呼声简直可以把人的耳膜给震碎。她露出了笑容,怀着胜利的喜悦走下了讲台。

第二个活动是“猜字谜”,我胸有成竹地走了上去,语文老师便马上出题:“早上四条腿,中午两条腿,晚上四条腿的是什么?”我斩钉截铁地说:“是——人。”“答对了!”语文老师把一堆糖果塞入我手中,教室里响起一片排山倒海的掌声,我拿着属于我的“战利品”,在掌声中走了下去,我一蹦三尺高。

“叮铃铃”,放学的铃声响起,我们好像一只着了火的马,带着一大包满满的“美食”,如百米冲刺般冲出了教室,大家说啊、笑啊,议论着这些糖果来之不易。

六一儿童节活动作文三:六一的活动

“耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。

原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!

下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!

“年年有鱼”的队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了N年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。

我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。

篇5:儿童节的作文1000字

六年级的六月一日,是我人生中的最后一个儿童节。我的思绪被记忆之风吹回了那天……

中午,几名男生拎着几袋啤酒大摇大摆地来到教室,我诧异地看着他们,“小小年纪就想喝酒,就算是过节也不用这么疯吧!”我说。“要你管!”他们没好气地吼,我只是看着,也没说什么了。只见他们分头把啤酒安放在各处,这分明是害怕老师看见呀!

转眼间到了下午,因为儿童节的关系,老师特许我们玩一下午。打铃后,教室里同往年一样,女生们依然是做做游戏,可男生们不一样,拿着酒分了喝起来,啤酒瓶的碰撞声与其它的乱七八糟的声音合在一起,在我听来,很是刺耳。

不知是谁说的,“拿啤酒来玩。”女生们一点也没有防备,“嘭!”地一下,与喷出的啤酒亲密接触。“啊呀!”随着一位女同学的叫声,一场激烈的男女啤酒大赛由此拉开了序幕。“我喷,我喷,我喷喷喷。哈哈,你们没办法了吧。”一位男生说。“哼!”女生们一点儿也不示弱,都使劲儿晃自己饮料的瓶子,然后朝男生们倒去。看见他们一个个被饮料打败的狼狈样,我的心绪也慢慢地容入他们之中。

真解气!最终,还是我们女生占优势,取得了胜利,谁让他们先来惹呢?

不过,比赛结束后,大家才意识到自己犯错了,那些饮料和啤酒不仅喷在地上,就连桌子上、墙壁上,甚至天花板上也都一样。这下麻烦可大了,自己闯的祸总要由自己收拾残局呗!但是这破坏容易,想恢复以前美丽的容貌不太好办了。于是全班动员大扫除。“噢,老师,老师,你可千万别来呀!”我在心里默念着。

大扫除开始了,同学们有的擦桌子,有的扫地……忙得不亦乐乎。忽然,一位同学叫道:“不好了,不好了,老师就要上来了!”完了,这回真的死定了,如果让班主任发现,大家的“小命儿”可就……我们一下子乱了阵脚。这时,班长灵机一动:“快开窗,开电风扇!”“哦哦。”我赶忙开开。

老师的脚步好快呀,不一会儿就走进了教室。同学们都异常听话地坐在位子上。老师环视着我们,脸色好像不对,难不成是有所察觉?“你们在教室里打水仗吗?这地板怎么回事?”班长站起来结巴地说:“对对,刚才是玩水来着。”“是这样吗?”老师问。“是……是……这样的。”

“我说你们玩点什么不好,个个站着比我还高,懂点事行吗!唱个歌,表演个节目多好!”老师的一阵抱怨接踵而来,不过我们也庆幸没有漏馅。

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后……”有人起了个头儿唱歌,我们也唱:“最后的最后,渴望变成天使……”这是一首毕业歌,是的,我们也即将毕业,毕业后我们又会“飞往哪去”?这是个未知数,等着我们去解答。唱着这歌,有人哭了,我也想哭,但我没有。大家都心有触动,于是我们低头商量着把歌词改掉,最后一句被改为“王老师我们爱你!”

这是全班73位同学心底的声音。王老师,你当了我们六年的班主任,记得那一天,你红着眼眶还强加着微笑对我们说:“一转眼你们就毕业了,好哇,再也不会有人惹我生气了,好……好……”

记忆之风又把我的思绪拉了回来,看看现在,我已是一名中学生,自那天分开后,我就再也不曾见过我的老师,见到老同学也只是一笑而过,很显然,学习的重担压得大家都喘不过气来。但我是多么想念我的小学时代啊,想念我那平易近人的老师,还有那些疯子似的同学。

篇6:儿童节的作文1000字

“六一”节的前一天,我们准备出发去深圳东涌玩,我兴奋极了,不知道迎接我们的一个什么“味道”的节日。 我们收拾好行李,坐上了开往深圳的小车,一路上满眼是绿树成阴的山丘和一望无际的田野,还有顶着金顶的华……

“六一”节的前一天,我们准备出发去深圳东涌玩,我兴奋极了,不知道迎接我们的一个什么“味道”的节日。

我们收拾好行李,坐上了开往深圳的小车,一路上满眼是绿树成阴的山丘和一望无际的田野,还有顶着金顶的华丽房子。车开了好久好久,像过了一天那么漫长,终于我们闻到了一股带着咸味的气息,远远见到了与天相连,湛蓝湛蓝的大海——目的地东涌到了。

我和伊翎、逸曦、莹丽还有“何老头”一起开心地狂奔在软绵绵的白色沙滩上,几只海鸥和我们一样自由自在地在海面上翱翔着,这景色实在迷人。我们小心地坐上了泳圈,感受着海浪带来的冲击,尽情地玩闹。我好奇地尝了一下海水的味道,嗯!好复杂,又苦又咸,不好喝呢!

游玩过后当然是要大吃一顿了,这里有好多广州没有的美食,包括东涌有名的海胆炒饭。这个海胆外表看来黑漆漆、圆滚滚,全身长满了尖尖长长的刺,看得让我直打哆嗦。可是炒饭上来以后,我发现原来里面的肉是金黄金黄的,像打散的咸蛋黄一样,炒饭带着海胆特有的香气,吃起来香软又甘甜,美味极了。饭后甜品是当地现做的山水豆腐花,豆腐花里掺上蜂蜜,吃进嘴里一阵阵清甜。还有热带海边特有的椰子汁,这是我第一次见到带着壳的椰子,绿色的外壳,看上去很坚硬,农民伯伯用刀在椰子顶端打了一个洞,放一根吸管进去,就可以喝到纯天然的椰子汁,真是让我打心里觉得甜滋滋的。

快乐的时光转眼即逝,很快两天的渡假就结束了,回程路上意外却发生了。原来跨过山来东涌的人太多,我们的小车才到山腰,回程的路就被堵死了,两个小时过去,车子还卡在原地一丝不能挪动,让人烦躁。最后我们决定——暴走!徒步翻过山回酒店。夜晚的山路真不好走,到处黑乎乎的,分不清哪里是路,哪里是山边的草丛,一不小心还被石头绊了一跤,摔破了膝盖的皮,走得我又累又饿又疼。正想向妈妈撒娇了,忽然一群会发亮的小东西从身边的草丛里升起来,一闪一闪的,像一盏盏小灯在空气里飘着。啊!萤火虫!我开心地大叫起来,不顾危险地向萤火虫扑去,谁知道这么一叫,可爱的萤火虫神奇的消失了。我正失望的时候,妈妈在身后神秘地抓起我的手,倒了一样东西进来,一下子手心痒痒的,好像有虫子在爬。我打开手掌一看,一直小小的萤火虫正闪着尾巴上的小灯,慢悠悠地爬着呢!原来妈妈抓到了一只萤火虫,小同学们都涌上来围观这城市已经绝迹的小昆虫。后来我们决定把它放生,因为它显然不喜欢我手的味道,“小灯”都不亮了。我把萤火虫放在一片叶子上,让它回归大自然。过了一会,小东西的尾巴又亮起来了,“呼”一下,就飞走了,淡淡的光芒仍在深深的草丛中闪烁着……

“六一”节的欢乐就这样结束了,我的记忆里充满了复杂的味道,有苦的,但的是甜,像巧克力一样让人难忘!期待着下一个儿童节,我们又会去哪里感受大自然呢?

篇7:儿童节的作文1000字

a组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

b组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

篇8:儿童节的作文1000字

今年的“六一”儿童节,注定是不平凡的节日。全国的孩子们在喜气洋洋过节的时候,四川灾区的小朋友们,他们在做些什么呢?这些孩子们,成了举国上下的牵挂。

电视画面上,灾区的小朋友们的脸上洋溢着笑容,无论他们在医院,还是在简易的课堂上,亦或是帐篷外面,显现出了孩子特有的天真和浪漫。地震的阴霾好像在他们的脸上无从体现,或许在大灾面前,他们学会了坚强和承受,把痛苦深深埋藏在心间,以积极向上的乐观情绪迎接新的美好生活。

来到灾区,在儿童节之际,看望了小朋友们。年近七旬的老人,来到孩子们中间,将“一方有难,八方支援;自力更生,艰苦奋斗”写在黑板上,和孩子们一起大声朗读着。孩子们和着胡爷爷,有节奏地诵读着这几句话,是那样有力,那样的镇定。

这是灾区小朋友度过的一个有意义的节日,特别值得纪念,也许在他们长大以后,回首往事的时候,当初那样的一段记忆,竟是如此的刻骨铭心。孩子们表现出的乐观、坦然、从容,真的`值得我们学习的,他们稚嫩的小脸上,已经没有了对地震的恐惧。

帐篷外,孩子们欢快地和解放军叔叔玩耍,这是一群值得孩子们敬重和学习的“最可爱的人”,孩子们也喜欢和他们在一起玩。他们尽情地做着游戏,跳绳上,荡漾着他们的笑声;足球旁,到处是他们欢乐的喝彩声;捉秘藏的地方,留下他们快乐的身影……孩子们忘记了灾难带给他们的痛苦,流露出特有的纯真。

画面在切换,一位小女孩,在节日来临的时候,捧起护士阿姨送给她的书,躺在病床上,津津有味地看着,神情非常的专注,忘记了失去亲人的悲痛,忘记了自己被据下的右小腿。电视机旁,人们都在哭,小朋友们多么容易满足呀,这是一群祖国的希望所在呀。

我们这儿,前天也发生了小于3级的地震,那种恐慌遍地都是,幼儿园中午就让家长把孩子接走。孩子们欢快地跟着家长走出幼儿园,还以为提前放学,天真地和家长探讨着“六一”如何度过呢。这样的微震,尚且让人们处于恐慌之中,何况是四川汶川的特大地震呢,想象到了那样的可怕。

本来儿童节打算去旅游去的,可是由于近期的气候不是很好,又微震不断,取消了旅行计划,看着价格合适到家的游线价位,只能忍痛割爱了。以后,天气好转,还是应该有机会旅行的,虽然那时价格会贵一些。但是,还是期盼着好起来,大地别再怒吼了,威严已经领教过了,还是休息去吧。

今天是儿童节,书店里、商场里、公园里,到处是孩子们的身影,他们尽情的欢笑着,家长们今天都放下手中的工作和活计,带着孩子玩耍,看着孩子快乐,他们的心里也是充满了骄傲和幸福,孩子是他们的希望,孩子们的快乐就是家长们的快乐。

儿童节是孩子们的节日,送给孩子们微笑,这是最好的节日礼物。真的希望,这些祖国的花朵们,在洒满阳光的日子里,都能健康快乐地成长。灾区的小朋友们,不要怕,有强大的祖国和人民,作为你们有力的后援与支持者,你们会在尽早重建的家园里,幸福快乐地成长。

祝全天下的孩子们节日快乐!

篇9:快乐作文1000字

快乐作文1000字

指导老师林爽爽

星期天的下午,我与爸爸去景山公园游玩。突然,我们看见公园里的一棵大树下围了一群人,我们过去一看,原来是一只小鸟的翅膀被一条挂在树上的风筝线给缠住了。看着它使劲儿在树上扑腾,又飞不起来,多么可怜啊!于是我和爸爸还有那些游园的叔叔、阿姨、爷爷奶奶决定放弃自己休闲娱乐的时间,展开一次“大营救”。

这时,人群中有的`说上树,有的说爬梯子,还有的说……。但各种方法都试过了,还是无法将风筝解开。在无奈之下,我们找到了公园的保安,求他们帮忙解救小鸟,可保安看了半天也没有办法。看着小鸟将要面临死亡,我的眼泪有点不听使唤,顺着面颊流了下来。

就在这时,一位老爷爷不知从哪弄来了一条特别长的皮管子,正用力地向这边拉过来,大家看见后赶紧跑过去一起出力,帮助老爷爷将皮管子拉到树下。“来,大家都躲开,我来扔一下,看能不能把线弄断。”一位叔叔嚷道。皮管子被一次次扔到树上,但风筝线却依然挂在原处。一个钟头过去了,有几个急性的人见“营救”无望,悄悄地离开了。正在大家感到绝望的时候,忽然听到一个声音在喊:“找到棍子啦!找到棍子啦!”是一位保安叔叔拿着一条长长的棍子跑了过来。他跑到树下,用长长的棍子往风筝线上一“砸”,只听见大家一声惊呼,线断了,小鸟从上面掉了下来。这时候我才看清楚,这是一只美丽的小鸟。红红的小嘴,一身五颜六色的羽毛,由于受到惊吓,全身哆嗦着。令我们高兴的是,小鸟全身毫发无损。它拍打了几下翅膀,在地上转了几圈,然后展开翅膀,快乐地飞向了天空,它在我们头顶上盘旋了三圈,好像是谢谢大家救了它,然后飞走了。所有在场的人都快乐地鼓起了掌。

人们渐渐地散了去,我和爸爸也要回家了。路上,我一边走一边想,生命是可贵的,我们爱护动物的生命要像爱护人类的生命一样。进入二十一世纪以后,高科技的发展给人类带来了前所未有的方便和快乐,我们在享受快乐的同时,一定不要忘记保护野生动物,爱护环境,给它们一个快乐生存的空间。只有这样,人类才会有更加辉煌的明天。

(本文获第五届全国青少年“春蕾杯”征文二等奖)

点评:

多么动人的场面!众多游人与公园的保安叔叔想尽办法,救助一只被风筝线缠住翅膀的小鸟。小作者以流畅的语言,具体描写了救小鸟的过程,并且生动写出作者的情感变化。“看着小鸟将要面临死亡,我的眼泪流了下来。”当小鸟得救时,“快乐地鼓起掌”表现小作者对救助小鸟感到快乐。

文章结尾点明主题,让我们要保护野生动物,爱护环境,人类才会有更加辉煌的明天。

篇10:快乐1000字作文

快乐1000字作文

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的.怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。——后记

篇11:快乐作文1000字

分享快乐作文1000字

童年时代天真烂漫,童年生活丰富多彩。童年不仅给我们留下了美好的回忆,还让我们懂得了许多做人的道理

小时候,我和几个一起长大的朋友,虽没干出什么惊天动地的大事,可是却到处惹事生非,这让大人们操了不少心。

说到调皮捣蛋的事,我们几个几乎是穿一条裤子的人,今天去河边,明天去地里,天天有花样,天天不重复。

比如说,烤玉米引发了火灾,本想,一起撒尿浇灭了,没想到“火烧连营”,火灾已不是我们所能控制的了,只好让大人们来收拾残局;又比如说鼓动胆小的朋友,小胖去爬树,他逞强的爬上去了却下不来了,我们不但不帮忙反而笑着跑了,气的他的父母挨个找了我家大人,结果是我们每人挨了一顿“肉炒竹笋”;还比如说用激将法让比我们小的孩子钻入大队的烟筒中,结果他爬出来时连他父母也不认得了……

但最高兴的还是某人的家长买了新玩具我们一起去玩,虽然只有一个但我们几天甚至几个星期也不厌倦。

记得有一次,我买了整套的'机器人玩具,有五个机车战士可以合体。

很快我把这件事通知了我的朋友们,他们不约而同的来到我们家,我们开始玩了,我看见他们都伸手没有分寸的捏弄我的玩具,我的第一反应是绝不可以让他们弄坏了,我开始一遍一遍地给他们演示,他们似乎都会了,都急着玩,可是我用种种的理由推辞了他们。我也不知道是怎么了,总想找理由不让他们玩,我只好委婉的一再地告诉他们说:“你们可能还不太会,让我再演示一下吧!”看了几遍以后,他们实在真的会了,很想亲自想玩一下,他们哀求我说:“行了,我们会了,让我们玩吧。”我又一次拒绝了他们。他们实在是受不了了,说:“你真行,以后我们再有什么好东西也不给你玩了。”然后他们不约而同的一个接一个地走了!

他们走了后,我并没有感到什么,就自己玩了起来,到了中午的时候,我越来越觉得没意思了,我真后悔,我后悔不让他们玩,我一个人快乐又有什么意思呢?我才明白快乐的事越多的人分享越快乐的道理。

然而,我再去邀请他们玩时,他们中已有人买了和我的一样玩具了,还有的买的玩具比我的还要好,我的玩具与他们的相比还不如他们的玩具新鲜了,他们早已不再想玩我的玩具了。我只好抱着我的玩具在一旁羡慕的看他们玩。那个孤独的抱着自己的玩具只能看别人玩的少年的身影,至今仍清晰的留在了我的脑海中。

这件事虽然过去了这么多年,到了现在仍然深深的印在我的心里,它时时提醒我:快乐的东西要与人与人分享才会更快乐。

教师评语:亦真亦幻,似梦却真实存在的童年,给无数人留下了美好的回忆,有天真顽皮的童真,也有因幼稚而留下的悔恨。作者和我们一样,因幼时的天真可爱而欢喜,也因无意中给人造成的伤害而后悔,难能可贵的是:作者能从中找到做人的真谛,相信它一定会引领作者的一生。取材于身边的小事,折射出做人的道理,这又是文章的一大特色。

篇12:因为简单所以快乐作文1000字

因为简单所以快乐作文1000字

在当今竞争的高速公路上,你追我赶的现代人,绝大多数都希望自己的生活能够达到“简单并快乐着”的最佳状态。但现在看来,这种生活状态只能是一种奢想或内心的祈祷,因为大家都被实实在在的生活压得喘不过气来,甚至迷失自己。追求物质财富的欲望,把人们折磨得精疲力竭。人格商品化带来的虚伪、利欲,导致精神的贫乏、失落。人们迫切希望寻求生活的.真谛,为心灵与精神辟出一片净土,寻觅一处赖以生存的宁静港湾。向往过一种简单且快乐的生活:真诚、和谐、悠闲。

提起简单的生活,人们总误解为过一种苦行僧的生活,辞去优厚待遇的工作,抛弃公寓和汽车,清心寡欲。其实不尽然,“简单”是平息外部喧嚣,回归内在自我宁静真实的自然状态。“简单生活”是一种不求繁复,无拘无束的精神自在;是一种超脱世俗,淡泊致远的生活态度;是一种选择,让生活更贴近自然。无论是普通人,还是亿万富翁,同样可以选择过简单自由的生活,关键是你自己的选择和感觉。简单的生活并不意味着物质的匮乏,它不受任何繁琐碎事和吹毛求疵的羁绊。生活要过得简单而又不乏味,有情趣而不怪异,这就看你自己如何运用生活技巧来处理生活中的琐事了。

那么快乐是什么呢?快乐来源于“简单生活”,是一种生活态度。具有乐观、豁达、坦然性格的人,无论什么时候,他们都能发掘蕴藏在生活中的无穷乐趣。即使在黑夜,也能觅到天空微弱闪烁的星光。在我们周边常听到抱怨生活不公平、不如意的声音,他们总是跨不过那扇快乐之门,被抑郁、忧伤困扰。其实这只能让烦恼更进一步消耗人们的意志和自信,损害自己的健康,有百害而无一利,对改善自己的境遇毫无帮助。想要追求快乐,需要相当的智悟。很多不快乐的人,他们痛苦的来源是因为“把自己摆错了位置”,总要按照一个不切实际的计划生活,总要跟自己过不去,总觉得生不逢时,机遇未到,所以整天郁闷不乐。而快乐的人明智地摆正了自己的位置,工作得心应手,生活有滋有味。因为他们懂得生活的艺术,知道适时进退,取舍得当。快乐把握在今天,而不是等待将来。事实上,每天能够做自己喜欢的事情,不在乎外表的虚荣,快乐和幸福才会伴随而来。

简单如小鸟翱翔在一片空灵的蓝天,自由飞翔;快乐如永不枯竭的清泉,一路欢歌。简单和快乐使人的灵魂得以宁静,使人的精力得以恢复,使美德更加芬芳。我们的精神与心情都从简单快乐中得到滋润。我们热爱简单有意义的生活,我们希望快乐永随每个人的身边。从现在起,我们尽可能简单、快乐地生活吧!

篇13:快乐的儿童节100字

今天是六一儿童节,妈妈说带我去游乐场去玩。我心里非常的开心,因为我已经期盼了很久了,今天终于能够如愿以偿了。

到了游乐场,我看着来来往往的人们都高高兴兴的说笑着,吃着好吃的东西,看起来温馨极了。这时妈妈走了过来对我说想要玩什么。我说:“我想玩过山车 ”。妈妈答应了我,就带我去坐。在车上系好安全带,我有点紧张。妈妈看着我紧张的样子对我说:“害怕了,就闭上眼睛 ”,我点了点头。车子开动了当到达高点时猛的一下去我的心顺时提了起来,于是看着车子快速的前进我吓得我赶紧闭上了眼睛。我感觉很紧张,就大喊了出来,顿时心里好受多了。等下了车,我的心里还是不能平静。妈妈就给我买了写我喜欢吃的零食饮料。接着我们做了摩天轮。坐在摩天轮上看着城市的全貌,我心里感叹多美啊。我们又玩了碰碰车,还有蹦迪。。

时间一分一秒的过去了,我和妈妈也离开了这里。看着看这里我开心极了,虽然很累但是我还是很开心,快乐。

篇14:快乐的儿童节150字作文

今天是六一儿童节,小朋友们在学校快活地玩耍。他们有的骑自行车,有的在搓橡皮泥,还有的在准备要用的东西,小朋友们脸上充满了欢笑。旁边有两位老师,他们看见我们做事情那么快,干得好,他们就露出了一丝甜蜜的微笑。

小朋友们围着操场上的餐桌坐了下来,餐桌上放着烤鱼、排骨、还有青菜等。小朋友们大吃大喝,一会儿就把食物吃个精光。小朋友们都想:真是快乐的节日啊!

篇15:快乐的儿童节作文100字

天,瓦蓝瓦蓝的。风,轻柔轻柔的。云,洁白洁白的。我的心儿啊!早已飞到了学校。

一路上,听着鸟儿的歌唱,闻着花儿的清香,我一路飞奔地来到了学校。

跨进校门,这时的学校已经人山人海了。往日沉重的书包没有了,昔日那沉静的校园没有了,取代而之的是一瓶瓶的彩喷和同学们欢乐的笑声。“滋啦”一条黄色的彩喷飞了过来,就像水里溅起的浪花,在炫耀自己的舞姿。

篇16: 快乐的儿童节作文100字

今天是六月一日儿童节,妈妈买回一个大西瓜。皮儿是绿的,囊是红彤彤的,西瓜籽是黑的。妈妈用菜刀把西瓜切成两半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一颗爆炸的一样,“稀钡囊簧,西瓜汁一下子冒出来了,一直甜到了心窝里。

我把剩下的西瓜皮当作材料做了两个绿娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻两个三角形,做眼睛;刻一个平行四边形做鼻子;再刻一个弯弯的小月牙来做嘴巴。这样一个可爱的笑脸绿娃娃就完成了,哭脸绿娃娃跟笑脸绿娃娃的制作步骤一样,只是刻的小月牙上下反了过来。爸爸和妈妈都夸奖了我。

六一儿童节真快乐!

篇17:快乐的儿童节作文100字

漫漫长路中,

童年的记忆是我人生最美的风景。

儿童节,是我心中最美的日子

花儿享受着甘露,

就像我们,过着欢乐的六一;

小鸟凌空飞翔,

多像我们,唱着动听的歌儿;

六一,还有那芳馨的花朵

六一,也有那碧绿的叶儿

六一,还有那出污泥而不染的荷花

……

六一啊,儿童节啊!!!

一年一度的你又到来了。

和同学一起载歌载舞,

与伙伴们一起演着小品相声,

与老师一起,看那优美的节目

……

六一啊,

我多希望你天天存在,

送我们一个快乐的世界

篇18:快乐的儿童节作文100字

每个幼儿,以及小学阶段的学生,都很向往六一儿童节,因为那天可以开开心心的玩一整天,可以不受约束,自由自在,可以不用上学,写作业我其实也喜欢六一儿童节,哪个小朋友不喜欢呀?

六一,是孩子们的节日,我最喜欢看六一儿童节文艺汇演,这不,六一的这天,我们学校举行了六一文艺汇演,大家都十分激动!演出的节目有很多,比如:木偶剧,三字经,舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈多种多样,一个比一个精彩,让我们应接不暇!

我喜欢六一,今天是六一儿童节,我在这里祝大家:六一儿童节快乐!

篇19:快乐的儿童节作文100字

六一节到了,我和妈妈到儿童公园玩。

我一进大门就看见人山人海,最吸引我的是泡泡池,我赶紧开始排队,队伍很长就像一条龙。

游玩时间到了,我兴冲冲地跑了进去,很多五颜六色的球在空中飞舞,很壮观。

我和一个小伙伴玩了起来,我把xx对着他,他就拿炮对着我,我马上开枪,他也开炮,两方互不相让,不小心把其他小朋友打中了。然后,我们把球放进枪筒,瞄准一个小朋友,他不知道谁在打他。

铃声响了,我们依依不舍地离开了。

篇20:快乐的儿童节作文100字

今天,是六一儿童节班级老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费了您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到了成熟懂事的大孩子,我们过了多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的班级老师,还是一位终身的`伙伴!”

班级老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦了。

篇21:快乐的儿童节作文100字

我最喜欢的儿童节到了,快乐的节日怎么过呢?

爷爷给我买了一只风筝,我们就相约去灵湖玩。到了灵湖风景如画、游人如织。我们来到一片空地上,爷爷让我拿着风筝,他自己拉着线,然后他轻轻地一拉,风筝就窜上了天空。风筝在天空中越飞越高,就像小鸟在天空中翱翔。爷爷把风筝的拉线递给我,我拉着风筝别提有多高兴了。

今天真是快乐的儿童节。

篇22:快乐的儿童节作文100字

今天是六一儿童节,我和妈妈还有小朋友们一起做游戏,第一个游戏是双人运球,我和李念一组,我们两个配合的很好,然后又一起玩丢手绢,又给吴钰鹏过生日,唱生日快乐歌。

最后我们大家一起在国旗下拍照。今天我真的非常开心!

篇23:快乐的儿童节作文100字

我要为大家讲述我儿童快乐的一天,事情是这样的:“今天早上我急忙起床,也在为的运动会事情紧张,我很为我100米跑能不能跑第一担心而担心。”

运动会过去了,老爷带我去3道江去玩,真高兴啊!

今天真是太高兴了!

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