【导语】下面就是小编给大家带来的初一话题作文：自由(500字)（共24篇），希望能帮助到大家!
篇1：初一话题作文：自由(500字)
现在我们小孩就像是被关在笼子里的鸟，飞也不是逃也不是，每天被作业压得喘不过气来，除了作业还是作业。我多想有一天没人管我，想干什么就干什么，无拘无束，过着自己想过的生活。
以前的小孩，是不怕作业多，不怕家长说考试分数太低。但现在，每天不知道有多少人胆战心惊的，怕这个没考好，怕那个没记好。以前是“我要学”，现在是“要我学”。唉，这么不好受，什么时候是个头啊！
我常常想，为什么有些人不记不背，不认真学习，也同样能考高分呢？为什么有些人天天背，天天记，还做了很多卷子，可每次考试都名落孙山，这是为什么呢？那是应为他们抱着不同的形态去考的。想着一定要考好的，就会名落孙山；同样，想着按自己的能力考，就会相对而言考得好一点。
其实，这都是家长给予的压力所赐。有些轻，有些重。就是这些压力造成了所谓的成功者和失败者。
其实，我们小孩也是需要自由的空间的。我们小孩也是人，需要一个放松的童年，天天被考试啊，作业啊什么的缠绕着，没有一点自由的感觉。 我们想要像鸟一样，整天都无忧无虑的，在天空中飞来飞去，不是有一句诗叫“海阔凭鱼跃，天空任鸟飞”嘛，我们小孩也想要像那只鸟，那条鱼一样，没作业，没压力。
我真希望，大人们能够尊重我们的抉择，不要制止我们的活动。因为他们无法给我们实施压力，更没有权利。
篇2：初一话题作文：自由(500字)
我是一个刚满12岁的女孩子，可是一种不可抗拒的“重荷”却强压在我的肩头。
自从上了六年级，我就和写字台结下了不解之缘。每天，学校的课间，被您——老师，无情地夺走了。早出晚归的我们，在家总该轻闲一会儿了吧！可是，又是您——老师，夺走了我们在家的时间。每逢我拎着“千斤重”的书包跨进家门，就趴在写字台前不停地写啊，写啊，把抄过的生字一遍又一遍地抄，把做过的练习题一遍又一遍地做，当我用力写完最后一个字，月亮己经高悬在天空了。唉！今天又玩不成了，可爱的电子琴、活生生的小布熊、诱人的收音机在桌子上沉睡了一天又一天。
记得有一次，您照例把作业一项一项地在黑板上抄着，终于，您汗流满面地抄完了。当您转过身来，发现我们都失望地望着黑板，顿时火冒三丈，冲我们大发雷霆……
老师，我们理解您！您为了我们的前程，不知流了多少汗，不知费了多少心，但是，您理解我们吗？每当《机器猫》开播时，我就使劲地听着，可是爸爸妈妈把音量调得太小，我多么想放下手中的笔，去和他们一起嬉笑，一起看圆脑袋的机器猫；每当窗户外传来小孩子们嬉戏打闹的声音，我多么想放下手中的笔，去和他们痛痛快快快地玩一玩——可是，我不能，因为还有“无数”道练习题在等着我，我无法摆脱这个世界对我的羁绊。老师，您说我们的学习效果能好吗？
敬爱的老师，我真想对您说一句：“我多想玩！”
篇3：初一话题作文：自由(500字)
天使的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。
时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。 现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞……在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。
一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？
回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一本有一本的复习题，一摞有一摞的卷子吧！
我对父母说我要自由，他们会说：“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么……”
我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”
自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高……”
我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由……
篇4：初一话题作文：自由(500字)
自由，多么诱人的两个字，有多少人要自由、盼自由、爱自由。对于监狱里的牢犯，自由是重生的希望，但对于我们这些刚迈入青春期的孩子们，自由，又是什么呢？
老一辈人常常把这些话挂在嘴边：你们这些孩子真是太幸福了，我们那年头，只求三餐温饱，每天饿死很多人，哪像你们，在这么幸福的世界里，有时还要喊着自杀，也许这句话有道理，但是经过历史与岁月无情的洗礼我们却不这样认为了。难道物质的贫乏一定比精神的痛苦更让人沮丧？现在孩子生活的环境虽然物质好多了，但生活的精神环境差多了，以前的朋友与朋友，邻居与邻居之间好似亲人，有时比亲人还亲，他们之间互相帮助，共同前进，孩子们之间不缺玩伴，不需要为学习的原因而困扰。
每当夜晚，我总会凝望天空中那闪烁的星晨，它们看起来好自由，如果我有一双翅膀我会咔嚓开门声打断了我所谓的叛逆的思想，望着那如山的作业与妈妈炯炯地探测目光，我不禁鼻头发酸，呵！这就是现代人所谓的幸福。
我不屑这种幸福，我更希望自己能成为草原上狂奔的野马，那种天然、野性、不受拘束的美深深震撼着我。中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。我要飞！要自由！冲破鸟笼，广阔的天空，浓密的森林，清澈的河流！我要飞得更高！飞得更高
篇5：初一话题作文：自由(500字)
在我们这些小学生当中，我相信有不少人都在追求自由，并且羡慕别人拥有自由，其实他们都不知道什么才是真正的自由。
有些人，或许拥有着进出某些区域的自由，也有些人似乎永远与这种自由无缘，但是拥有进出自由的人却失去了真正的自由，而没有获这种自由的人却不仅拥有了真正的自由，而且还获得了限制他人自由的自由。就好比能自由进入瓶子的物体和瓶盖一样，前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中，而后者虽没有进出的自由，但却拥有了瓶子以外广阔的世界，并且也同时拥有了随时限制前者自由进出的自由。
有一些人总是渴望获得自由进出的权利，比如进出游戏厅的自由，比如进出手机、电脑虚拟世界的自由，比如进出……他们总是想要沉浸在瓶子般大小的自由当中，然后愚蠢地把自己困死在他们所谓的自由里，与那广阔的世界——真正的自由无缘。——谁说限制就是要以失去自由为代价?瓶口限制了瓶盖的进出，却赋予了瓶盖以无限的自由。
很久很久以前，有个渔夫出海打鱼归来，在自己不多的渔获中发现了一条还活着的、漂亮的小鱼，于是找来一个鱼缸把它养了起来。时间一天天过去，小鱼越长越大，鱼缸已经装不下它了，于是，渔夫就给它换了个更大的鱼缸;可是，小鱼长得实在是太快了，新的鱼缸也很快就容不下这条“小鱼了”。渔夫看着鱼缸里这条闷闷不乐的、已经长得很大的“小鱼”，若有所思，便把它放归了大海。重获自由的小鱼，回到漫无边际的大海，本应该感到幸福与快乐的，可是它却怎么也快乐不起来，因为它总是在想：“这个鱼缸这么大，我什么时候能碰到鱼缸壁呢?”
你梦寐以求的自由，最终可能并不能带给你真正的自由，而仅仅是寻找“鱼缸壁”的困扰。
篇6：初一话题作文：自由(500字)
周一至周五放学我一回到家，就像一只关在笼里的小鸟，马上就要开始写作业，一点自由也没有。
于是，在我千辛万苦赶作业之后，我终于想出来两条妙计，这两条妙计使我拥有了十五分钟的自由。
有一次，妈妈对我说：“作业写完了没有，我跟你说过作业要在晚上七点半之前完成的。”“哦，妈妈，我出去喝一口水。”妈妈点点头表示可以，我就悄悄地来到了客厅里，使用了第一条妙计：寻找我自己早已准备好的零食，在客厅里吃起零食来。“你去干什么了，喝口水要那么久吗?都过了二十分钟了，快一点。”“好，等我把这一口水喝完，今天在学校里都没有怎么喝水。”“哦，那你快一点吧，我还在等着你，而且你的作业我看了一下，还有一个预习作业和一个数学口算作业，你预习一篇课文要一个小时，你要快一点了。”
写完了作业，已经是八点四十分了，妈妈问我，“今天作业写得太慢了，快一点去睡觉吧。”“可是妈妈，今天我去跳八字绳了，出了很多汗，我想去洗一个澡。”“那好吧。”于是我兴高采烈地跑进了洗手间，开始了我的第二条妙计。我打扮了一下，自己轻声说道：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好…”在镜子前当起了主持人。后面妈妈说：“好了没有?”“马上好了。”虽然出来的时候被妈妈批评了，但是我十分开心，因为我获得了自由。
客厅和洗手间都是我获得短暂自由的地方，只有在那里，我才能把学习的压力、劳累的感觉暂时抛到九霄云外去。
篇7：初一话题作文：自由(500字)
爸爸对我的前程有一个很清晰的规划。他希望我考入一所好的中学。而要想考一个比较好的中学，前提条件则需要在编程和奥数比赛中获奖。爸爸平时就对我毫不放松，临近比赛时，更是分秒必争——他让我在副课时间去他的办公室学编程，不到下节课铃响绝不放我出来。
我是深受其苦，很不情愿。每回从他办公室出来，我都会在肚内愤愤地咒骂：“编程算什么东西!学它有什么用!”看着同学们从教室里闹哄哄地出来，有说有笑地排队上副课，而我却孤单一人走在前去学编程的路上时，我的心中就会涌起深深的寂寞。我虽然不孤独，但我也害怕孤独。就是因为我每天忙于编程，忙于奥数，没时间和我的好朋友一起同进同出，她都和我疏远了呢!对于这种情况，我不是不在意的，可是我有有什么办法呢?
爸爸的办公室，没有阳光，没有欢笑，有的只是可怕的寂静，是可恶的编程把我困在这个小小的角落。爸爸美其名曰：“编程可以锻炼人的思维严谨性”，但在我看来却是机械死板。每次，听着窗外飘荡着的欢声笑语，看着窗外摇曳着的美丽景色，我就忍不住想冲出去无拘无束地玩耍一番。可迫于爸爸的威严，我什么都不能做，只能在这里枯燥地敲击着键盘。
虽然学编程能让我考入一个好的中学，能让我拥有别人羡慕的荣誉，但我同时也失去了欢乐，失去了自由，失去了友谊。舞蹈和写作才是我的兴趣。我不愿机械地在书桌前敲打着键盘，我要穿上舞鞋跳出灿烂的自信，我要拿起手中笔描绘五彩的生活!我渴望能选择自己的兴趣，渴望我的自由!
篇8：初一话题作文：自由(500字)
现在的我，就像一只笼中的小鸟。我整天被关在“笼子”里，没有自由。我渴望自由，我渴望飞翔，我不知道我什么时候能实现这个愿望。
上个星期六，我正在家中陪弟弟看电视，同学刘启珍在楼下敲门。我打开门一看是她，忙高兴地把她拉进屋，说：“是你啊，真好!欢迎，欢迎!快来坐!”我随手拿了一个小凳让她坐。她笑着说：“不用了，不用了。我到你这里来是想约你和我一道到周蕾家去玩。”唉，我真的很想去，可我犹豫了片刻，只得慢吞吞地说：“不行啊，我得带我的小表弟，真的是对不起了，虽然我很想去。”刘启珍说：“你外婆到哪里去了?我们可以等一下，等你外婆回来我们再去吗?”我只得再次眼巴巴地说：“不行啊，就是我外婆回来了也不行。她会要我看书的，别说是去周蕾家，就连到左右隔壁家去一下，没有外婆的允许都是不行的。”说到这里，她只好依依不舍地和我告别。我把她送出了门，看着她欢蹦乱跳地走了，我心里特别难过，更特别地羡慕她。
刘启珍走了大半天，我还站在门口发呆。别人那么自由，可是我……每天除了上学，一回家就被关在了家这个笼子里，不是带弟弟，就是看书写字，一点儿自由也没有。每次我和外婆说的时候，外婆总是说：“你就知道玩，小孩子除掉读书，什么都不要想!”我只好伤心地叹口气，爸爸妈妈把我交给外婆，我也不好太让外婆为难。
可是，我真的很渴望自由。我真想对我的爸爸妈妈和外婆说，我不想做笼中的小鸟，你们给我一点自由吧!
篇9：关于自由的话题作文500字
自由
自由，一个多么伟大的名词。自由，象征着解除了束缚;自由，代表着奔向了快乐。人们热爱自由，我家的大黄也不例外……大黄是在我三岁时爸爸从县城里买来的一只狗。我七岁时，它就长得十分健壮了，体长80厘米左右，四肢异常灵敏，像一个小牛犊似的。大黄一直跟我不亲，见到我总是呲牙咧嘴，摆出一副凶狠的模样。因此，我也总是以牙还牙，以血还血，对它甚是讨厌。
我清楚的记着，那天中午，太阳高高挂在天空，爸爸照常将大黄拉出门，拴在门口晒太阳。过了一会儿，平常都安安静静的大黄突然变得焦躁不安，挣脱开绳索，径直向南面跑去。爸爸赶紧骑着摩托车去追，生怕大黄它咬人。
大黄一路跑着，直到太阳快下山时才停下。爸爸停下摩托，向着大黄走去，大黄也沉重地迈起步子向着我们走来。我非常好奇：大黄它到底跑到这里来干嘛?大黄终于走打了爸爸面前，它用头顶着爸爸的腿，轻轻地磨擦着，嘴里轻轻地呜咽着，好象是在述说着什么。爸爸也蹲了下去，轻轻抚摸着大黄的头，眼里满是慈祥。大黄的眼皮慢慢沉下去，再也没有睁开过。大黄它……死了!
看着大黄的尸体，回想着大黄那解脱与兴奋的眼神，我霎时间明白了大黄为什么要跑：他终身被二尺长的铁链拴着，活动区域就那么一丁点儿大。在他生命最后一刻，他终于挣脱了束缚他整个生命的铁链，奔向了自由!
自由的色彩
朋友送我一只蝴蝶的茧，据说它会变成一只美丽的紫色蝴蝶，我不太相信，便把那只茧放到了玻璃盒里，扔在了一边。
如果不是那个梦，或许我早就忘了它，在梦里铺天盖地的紫色向我压来，那么清晰却又如此虚幻，一种压抑的感觉让人透不过气来。我想起了那只茧，便走到角落将它捡了回来。我惊讶地发现一只淡紫色的蝴蝶正在挣扎着要从茧里出来!它扇动的双翅把清晰的紫色弄得迷离缥缈，我仿佛又回到了梦里，压抑感随之而来，我把它放到窗边，不再看它。与其说我不忍心看它挣扎，不如说是它的颜色刺痛了我的双眼。夜里又是四壁的紫色。
第二天，蝴蝶从茧里出来了，很美丽，特别是它的双翅，浪漫的紫色，给人以无尽的遐想，我却始终无法正视它的眼睛，虽然不能交流，但里面透露出的满是绝望和恐惧。一整天，我都想着它的眼睛和它向往自由的双翅。
晚上回家，习惯性得向窗台望了望，玻璃盒空了，窗子没关。我先是责怪自己的粗心，但随后却觉得一阵轻松，终于不用面对蝴蝶渴求的眼睛和它耀眼的双翅了。
梦，如期而至，虽然还是先前的紫色，却充满了温馨和谐，那是自由的色彩，梦想的双翼。
失去自由
窗外，阳光明媚，小鸟在阳台上欢快的歌唱着，而我，就像个囚犯，被爸妈囚禁在这个没有自由的牢笼里，不能出去，哭……
爸妈出去了，我却在家，不能和别的同学出去玩，好没自由，电话不让我打，有时我接个电话他们都疑神疑鬼，他们还信任我吗???好无趣呀，电视，没好看的，电脑，坏了听腻了，作业，写完了……我站在阳台上，对着天空发呆，我什么时候才能像大学里的哥哥姐姐们一样，自由自在，想干啥干啥，想穿啥穿啥，想玩就玩，想去哪儿就去哪儿，多自由呀，像美丽的白鸽一样在天空自由翱翔，好想快点长大呀，真向往那美好的大学校园生活，不过对于现在的我来说，最重要的是先考上重点高中，不然哪有希望考上大学，不是吗?!虽然爸妈为我好，不让我出去玩，让我呆在家看书，可也不能整天都把我给关在家里，一下都不让我出去吧，那我大脑就真的快要爆炸了!放松的时间都没有，只顾着看书看书看书，哎哟，我的脑细胞在一个一个的消失，到时候我就没有思想了，好惨哪!好想和好朋友一起出去疯一下，购购物呀，吃吃东东呀，去去游乐场呀，只要能让我疯狂一整天，我就已经心满意足了，可我除了能出去补课，什么事儿都别想出去，哎，悲哀呀!上帝呀，快救救我。苍天哪，你对我也太不公平了!对着天空呐喊：我需要自由!哎，邻居们全以为我在发神经呢!
爸爸妈妈，我想放松，我不想就这样被束缚着，我受不了了!
篇10：自由初一作文
自由，这个世界上最美好也是最基本的东西，可是还是有一些人没有，有的孩子从小就被卖到别的地方当童工，过着猪狗不如的生活。
他们每天吃不饱，睡不暖，有时做的.不好还要挨打，没有一点自由可言。他们多么渴望拥有自由啊！多么渴望可以回到到爸爸妈妈的怀抱，过着和其他孩子一样的生活。
鸟儿自由的蓝天上翱翔，没有束缚。那些孩子们多么羡慕鸟儿啊。
曾经我看过一篇文章，大概内容是一个被卖到山区的孩子的事情，这个孩子每天做着在这个年龄根本完不成的事情，做不完没有饭吃，做不完也不让睡觉，身上还被打的遍体鳞伤，这个孩子曾经多少次在安静的夜里偷偷流下眼泪，我想这眼泪包含着太多太多的感情――有思念父母的也有对自己的遭遇而感到不公平。
在这个世界上自由是无价的，是你花多少钱我也不会卖的，我们都渴望自由，向往自由，我希望未来自由可以光顾每个人，让这个世界上充满自由的气息。
篇11：自由初一作文
自由初一作文
享受独自一人的时光。此刻，我完全真正只属于我自己。没有工作，没有家庭琐事，没有一切在外干扰。
漫步于公园，任由健身的人群来来往往，感受细风阳光，看自由的鹅悠闲啄食，欣赏游客划船荡漾于河面，抬头仰望头顶青翠的树叶，点点一团团，一片片的'绿叶，好似绿色的星星挂在树梢闪烁。飞机由天际飞过遗留的一道白光，都仿似特意在等待我去发现，欣赏它独特的柔美！透过树枝间去看马路对面的高楼，又会是另一种风景，自然与都市在这个焦点完美结合。
静静安置的木椅总是不卑不亢的在那里等候需要休息的人们，来它亦无喜，走它亦无悲。它不会因你富有，聪敏而雀跃，不会因你清贫，愚笨而嫌弃。这又何尝不是在告诉我们做人的道理了？抓拍一张自我行走的脚步，我的下一步会走向哪里？这不正是如同我的人生路么想走就走，有方向就走，一步一步的走，脚踏实地的走！闭上眼睛，慢慢放松自己，缓慢悠然前行，原来心安静了，所以不会恐惧，不会迷茫，眼睛到不了的地方，心会带你到达！
有这么一段可以静心的时光真好！可以换换心境，换换看周围一切的目光真好！原来，生活还是如此的惊喜，真好！
我可以如此肆意妄为的活着，真好！感激生命的旅程中有这样一段温暖平和从容的日子！生命，因为，心态变了，一切都会改变。因为相信美好，所以看见美好！不要让心累，适当放空自己，让心彻底安静，全心全意的拥抱自己，拥抱真实的自己！拥抱生命中所有的美好。
篇12：自由作文初一
总是抱怨，周末很短，作业很多。总是希望，能够过上自己想要的生活。没有父母老师的拘束，没有别人的无端责骂，只有自己。不顾形象地躺在草地上，微微眯起眼睛仰望天空，嘴里叼着一个狗尾巴草，不知在胡思乱想着些什么。或许这样，是自由了，但不觉得，还缺少了点什么吗?没有了身边人给自己的任务，没有了做错事时的提心吊胆，这个世界仿佛缺少了点什么。
原本的人生，就像是一个调色盘，五颜六色却又杂乱不堪，用一句话来形容，就是“五彩斑斓的黑”。而自由后的我们的人生，就像是一张白字，没有任何的痕迹，很干净。一张白纸，你不知道，能在上面干些什么事情，想在上面涂涂画画，却又不知道从何下手。没有了亲朋好友给你的规划，就仿佛在沙漠中失了方向。那时，你会怕，你会发现，这和你所追求的自由大相径庭。然而，这是自由，却又不是自由。
人生没有绝对的自由，人活在世，只能够寻求相对的自由，这已足矣。当上帝关上一道门时，必然会给你打开一扇窗。没有绝对的自由，我们便可以在这不自由中寻找乐趣。
从出生起我们就被命运决定要活在这不自由的世界里，但换个角度来看，或许又不是这样。人终究是要死的不是吗?谁也逃不过命运的轮回，我们并不能改变什么，所以我们只能从这世界上寻找属于自己的乐趣去寻找那不自由中的自由。
也许我是喜欢这个不自由的世界的，因为在我迷茫时，总有人会来告诉我“你不对”;在我疑惑时，也会有人说“你真笨，应该这样”。就像是在一个封闭图形里，当你碰到边缘时，总是出不去的，因为总有一条边会挡着你，
让你看清，这里是不能碰的。但若是一个不封闭的图形，你能够从那缝里钻出来，越走越远，当你再回头时，却再怎么也找不到开始的地方了。
就像是电视机里面的罪犯，总是为了一些事情而疯狂，做了一些无法饶恕的事情。此时的他们，就像是一个刺头，将封闭图形的边给刺穿了，像是一匹狼冲破了枷锁。等一切结束时，再回头，却已迷失了方向，再也找不到回去的路了。所以说，冲动是魔鬼，当魔鬼消失时，你已成为了人们眼中了魔鬼，不可饶恕。
绝对的自由是场罪，相对的自由才能够成就更好的我们。
篇13：自由话题作文
故事中的公鸡是可怜的，但可怜之“鸡”，也必有可悲之处!俗话说：“三更灯火五更鸡。”说明公鸡啼叫是在“五更天”，也就是拂晓时分，唐代诗人李贺的“雄鸡一声天下白”就是明证。“半夜啼叫”，且叫声“凄厉”，邻居夜不成眠，不恼才怪!有人说，这邻居的心也忒狠了。我看不，这应怪这公鸡不守叫的规矩，从而自受其害。
什么叫规矩?打小长辈就告诉我们很多规矩。如“红灯停，绿灯行”“上下楼梯靠右走”等，看来，规矩是一种秩序;还有“站有站相，坐有坐相”“公共场合不要大声喧哗”等，原来，规矩是一种教养;后来，老师又说一些规矩名言：“没有规矩，不成方圆”“己所不欲，勿施于人”等，其实，规矩是一种底线，一种人品。无数的生活经验证明，如果能够遵守生活中的规矩，往往也能够得到别人的尊重，获得自由。所以，规矩就像红绿灯，表面是约束通行，实际是保障通行。
当然，再好的规矩也要人来遵守。我不禁想起梁启超在《敬业与乐业》中讲的百丈禅师的故事：老禅师要求自己“一日不作、一日不食”，每日劳作，直到八十岁。有弟子觉得他年事已高，悄悄把他的事都代做了。可百丈禅师坚决不答应：“不让我做，我就不吃。”故事虽然有点极端，却很能说明问题。在百丈禅师看来，“一日不作、一日不食”是规矩，既然立下了，就必须无条件遵守。看来，规矩，关键在于守住。
其实，守规矩就是守人心。人心就像一个飘絮，总会随风流转，看似自由、无拘无束，而规矩就好比用外在的力量给这个飘絮换了一个金刚石做的芯。只要坚持守下去，风吹不走、雨打不动，最终自己能把握自己，这才是真正的自由。做人做事，莫不如此。成为盘中餐的公鸡，其可悲之处，恐怕就在此吧!如果它按时辰啼叫，即便有心如豺狼的邻居，又能耐鸡何?
篇14：自由话题作文
小时候，我很叛逆，固执，很不喜欢家长管着我，束缚着我，我向往自由，也许这是射手座的特点吧！所以我不止一次的想过要离家出走。现在人长大了，性格也就不呢么固执和任性了，但是想离家出走的心却一直没变过，我向往自由的生活，我希望向陶渊明一样的生活“采菊东篱下，悠然见南山”，这样的生活该多好，不会在闻到混凝土的味道，都是自然的味道，早晨一醒来就可以听到鸟在唱歌，陶渊明喜欢菊花，但我却喜欢荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，至也许是我和陶渊明的不同吧！
篇15：自由话题作文
啊，我自由了，怎么了。住帐篷也很好啊，不透风，不漏雨，虽然现在是冰天雪地，帐篷里只有我和我的朋友两个人，虽然没有电脑也没有电视，但是满上遍野只有我们的欢笑，和自己生活的艰辛。虽然是苦了一点，但是我们自由了。
最重要的就是吃的问题，我们俩找到吃的一起吃，我们一起去砍柴，一起去抓野兔，抓到了点火一起吃，这样就很饱了。但还是要去砍柴，这样屋里才会温暖。这时写作业最好了，周围都很静，只有我们俩谈论难题的声音。真好！我们都为我们自己的理想去努力。
我们可以谈谈自己的心事，这样很好，有不高兴的事情可以向朋友诉说，他会想办法让我开心。
我不知道这样的自由，对我们是好是坏。我安全的度过了。
篇16：自由话题作文
一天，小明在外面玩耍，走着走着，他突然听见了鸟的叫声，他非常喜欢听鸟儿那动听的歌声。于是，小明拿来一个捕鸟器，在捕鸟器的周围撒了一溜小鸟最爱吃的食物―小米，然后，小明躲到大石头后面，拽着拉绳准备捕鸟，小鸟闻到了小米的气味，一路啄着小米一步步向捕鸟器走去。
小明看准时机，快速一拉，小鸟就被扣进了网内，他拿来事先准备好的笼子，把小鸟小心翼翼地放进去，他乐滋滋地守在一旁，想听小鸟那动听的歌声。可是，原本活泼可爱的小鸟，现在却安静了下来，既不唱歌也不吃食，两眼无神，无力地趴在笼子里，低下了头。
过了一会儿，小鸟用乞求的眼神看着小明，仿佛在说：“小哥哥，放了我吧，我要自由！”小明想了想，打开鸟笼，小鸟飞出了鸟笼，在空中盘旋了两圈，向天空飞去，落在了不远处的树上，唱起了美妙的歌。
小明开心地笑了，从此，他们俩成了一对好朋友。
篇17：自由话题作文
风信子出生于书香世家，父母都是教授，她从小受到严格的教育。所以，信子4岁会诵诗，5岁会书法，6岁便通过了钢琴8级考试，她是父母的骄傲。
一
“离离原上草，一岁一枯荣。”4岁的风信子正摇头晃脑地读着《少儿诗歌》。她面前还摆着一本砧板似的'《唐诗三百首》——这就是陪伴信子渡过童年的“玩具”。
二
“好好学习，天天向上”
这是信子人生的第一句座右铭，她在宣纸上认真地一笔一划地写着。面前摆放着各大号小号的毛笔——这是5岁的风信子还没学会用筷子前，就已经会使用“文具”。
三
6岁生日的时候，父母送信子一架新钢琴作为礼物。其它小朋友羡慕极了，唯独这钢琴的主人，躲在墙角，默默无语，似乎在思考着什么。然而，在这座新钢琴的“帮助配合”之下，信子成功地通过了钢琴8级考试！
四
6岁半时，信子被送上学。从这时开始，她的人生里只有读书、练琴、书法……
“信子，作业完成了没？”
“嗯，已经完成了。”
“信子，练琴了没？”
“正准备——”
……
这是信子与父母沟通的唯一方式。
五
信子渐渐长大，她从不顶撞父母，父母认为这是孝顺，为此而感到欣慰；信子不爱笑也不会哭，父母认为这是坚强，为此而感到高兴；信子也从不会与父母聊心事，父母认为这是内向，不为此而感到担心……
六
某年某月某日，某栋大厦前横卧着一具女尸。女尸手中握着一纸条：“琴弦断了，断了，因强弹一个力不能及的音符——”这就是风信子——一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。
七
事后，父母翻看信子的遗物，发现抽屉底下，摆放着一本日记——这是信子生前的“倾诉对象”。
日记的扉页上写着：“我渴望
我渴望——
自由的明天！”
父母心如刀绞，泪如缺堤的水，不断泛滥。他们知道，清醒地知道，是自己毁了信子的梦！
风信子无法实现她对“明天”的梦，她匆匆地来，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……
此文亮点是紧扣话题，思路清晰，语言省净。从引用裴多菲的诗歌入题，以海子的事例，当今学子的学习实际，世人的生活状态构成文章的主体，最后引用电视剧《封神榜》的歌词阐发并结尾，联想巧妙，顺理成章。标题不俗，新人眼目。
篇18：自由话题作文
自由话题作文
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”诗人的妙言警句告诉我们，为了自由，必须大胆地舍弃，甚至是生命和爱情。只有有所舍弃，才能获得自由；
海子舍弃了生命，换回了他思想和精神的自由。使他的思想和精神走进了纯真的少男少女的精神世界，也使他的生命得以升华。对海子来说，精神的自由是他至高无上的追求，“所欲有甚于生者”，故舍生命以追求自由。古今中外，仁人志士，为追求自由，故能坦然赴死。由此看来，欲获得自由，必须有所舍弃。
莘莘学子，欲求思想、精神、才能尽情发挥的自由，也必须有所舍弃。你必须舍弃游戏的快乐，聊天的轻松，读武侠小说的癖好，全力以赴，一门心思投入到迎接高考的复习中去，提高成绩，考上理想的大学，增长自己的才干，才能获得更高境界的自由。如果还抓住自己的不良嗜好不放，就会像猴子抓住坚果不放一样，会丢掉一切。有所舍弃，才能获得自由；获得自由，必须有所舍弃。
在这物欲横流的社会里，很多人感到活得很累。今日忙请客，明日忙送礼，闲下来还要算计怎样才能多得个仨俩小钱；睁着眼想如何防别人的明枪，合上眼想如何防别人的暗箭，成天忧心忡忡，提心吊胆；忙里忙外，东奔西走，身不安，心不宁，心为形役，身为物羁，没有一点自由可言。缘何如此，皆因为为名利所束缚，紧抓住名利的“坚果”不放。“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”“名利”二字，扭曲了多少人的灵魂，忙煞了多少人的身体，使人不复为人，而沦为名利之奴隶。人之可悲，莫甚于此。如果要生活的不累，摆脱上面所述的生活状态，尽享生活的乐趣，生命的自由和快乐，那就要大胆地舍弃。舍弃对物质利益的贪婪的追求，舍弃对名的无尽的欲望，以淡泊宁静之心对待生活，你就会发现，天高地阔，水长山远，风物长宜。你就会感到生活的自由和美好。
“让生命化作那朵莲花，功名利禄全抛下。让百代传颂神的逍遥，吾辈只需独占世间潇洒。”电视剧《封神榜》的'这段歌词很好地唱出了自由与舍弃的关系。只有舍弃功名利禄，舍弃尘世的俗情杂念，污浊与贪婪，才能体会“神”的逍遥，独占世间潇洒，才能让自己的生命化作那朵自由的莲花，才能让自由的莲花呼吸清新的空气，沐清风，浴霖雨，开得更灿烂，更绚丽。
舍弃功名利禄，俗情杂念，让生命化作那朵自由的莲花。
[简评]
某年某月某日，某间医院的某个分娩病房，一个皮肤白嫩的婴儿诞生了。她――就是风信子――父母的一颗掌上明珠。
风信子出生于书香世家，父母都是教授，她从小受到严格的教育。所以，信子4岁会诵诗，5岁会书法，6岁便通过了钢琴8级考试，她是父母的骄傲。
一
“离离原上草，一岁一枯荣。”4岁的风信子正摇头晃脑地读着《少儿诗歌》。她面前还摆着一本砧板似的《唐诗三百首》――这就是陪伴信子渡过童年的“玩具”。
二
“好好学习，天天向上”
这是信子人生的第一句座右铭，她在宣纸上认真地一笔一划地写着。面前摆放着各大号小号的毛笔――这是5岁的风信子还没学会用筷子前，就已经会使用“文具”。
三
6岁生日的时候，父母送信子一架新钢琴作为礼物。其它小朋友羡慕极了，唯独这钢琴的主人，躲在墙角，默默无语，似乎在思考着什么。然而，在这座新钢琴的“帮助配合”之下，信子成功地通过了钢琴8级考试！
四
6岁半时，信子被送上学。从这时开始，她的人生里只有读书、练琴、书法……
“信子，作业完成了没？”
“嗯，已经完成了。”
“信子，练琴了没？”
“正准备――”
……
这是信子与父母沟通的唯一方式。
五
信子渐渐长大，她从不顶撞父母，父母认为这是孝顺，为此而感到欣慰；信子不爱笑也不会哭，父母认为这是坚强，为此而感到高兴；信子也从不会与父母聊心事，父母认为这是内向，不为此而感到担心……
六
某年某月某日，某栋大厦前横卧着一具女尸。女尸手中握着一纸条：“琴弦断了，断了，因强弹一个力不能及的音符――”这就是风信子――一个刚以全市第2名的成绩考进重点大学的女孩。
七
事后，父母翻看信子的遗物，发现抽屉底下，摆放着一本日记――这是信子生前的“倾诉对象”。
日记的扉页上写着：“我渴望
我渴望――
自由的明天！”
父母心如刀绞，泪如缺堤的水，不断泛滥。他们知道，清醒地知道，是自己毁了信子的梦！
风信子无法实现她对“明天”的梦，她匆匆地来，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……
此文亮点是紧扣话题，思路清晰，语言省净。从引用裴多菲的诗歌入题，以海子的事例，当今学子的学习实际，世人的生活状态构成文章的主体，最后引用电视剧《封神榜》的歌词阐发并结尾，联想巧妙，顺理成章。标题不俗，新人眼目。
篇19：自由-话题作文
自由-话题作文
昨天下午，我正在窗前看书。忽然，有一只白色的蝴蝶在窗前的花朵停歇。趁它休息，我仔细地观察着它：白色的翅膀，棕色的身体，小小的触角。正当我观察得入神时候，它飞进了我的房间。我的私欲使我太想留它了。于是，我伸手捉住了它的翅膀，它奋力地挣扎着，我把它放进一个透明的塑料瓶里，连忙盖上盖子。我想，我可以观察它好几天了，心里很高兴。这时，我突然发现我没在瓶身插破几个洞让这只可爱的蝴蝶可以透气，于是连忙为它的“新窝”开了几个“窗户”。
它从被我关进瓶子的那一刻起，就不断地在瓶子里乱飞、狂撞。我没有仔细地去注意它，把这看成是自然现象，因为它会受到惊吓，等会儿它累了自然就会停下来了。
可是，事情并不是我想像的那样。
第二天早上醒来，我的第一反应就是：去看看那只蝴蝶。我马上过去看。谁知道，令我意想不到的是，瓶子里，只剩下它的……残骸！我轻轻地摇了摇瓶子，它一动不动，只是静静地伏在瓶底。天哪，我做了一件什么事啊！我的`私欲毁了一个小生命！它是多么地渴望自由啊！与其被关在瓶子里，宁可牺牲性命，也要争取夺得最后一刻的自由。
看着它那已经没有灵魂的躯壳，我在忏悔……同时，我又被它那种渴望自由的精神所打动。它明知这是在白费力气却总想着解脱，在它看来，或许死要比失去自由要好一些。
我把这只蝴蝶埋在花盆的土里，它令我敬佩不已，它也将时时刻刻提醒着我：不要夺走别人的自由。
篇20：植树节初一话题作文500字
植树节，是环保的做法，是让整个空间空气得到净化，是让更多的绿洲恢复在我们的眼前，植树是恢复大自然的生态系统平衡。
据电视报道说青岛的空气质量很不好，正是这样的时候，这样的空气质量的原因，更应该很好的保护生态，给予自然更多的绿洲，更多的植物。
植树造林正是当今最好的，最有利的维护生态系统平衡的最好办法。近年来，萤火虫的生存环境受到了威胁。荧光闪烁的夜景也成为了一种回忆了。最近青岛中山公园为了让市里人看到萤火虫飞舞的情景。从广西引进了一万只萤火虫。然而这样的美丽的小虫子在青岛却呆了三天就死去了一多半。20xx年青岛市举行的萤火虫展，圆了多少人的梦想。也给了孩子们上了一堂生物课。但是听到了小虫子死掉了一半之后，难免为这场萤火虫的旅行感觉到了心痛。在一片夜光萤中，我们看到的不是自然和谐之美，看到的是生态的不平衡，看到的是环境的不好，看到了的是空气质量的不达标。植树节让更多的树木原原本本的回归到大自然中，这样的植树造林会让生态平衡些。会让更让空气更好的恢复清晰。植树节让生态恢复了平衡，植树节让环境发生了改变，这样的植树节要多多的举行，有益于社会，有益于自己的身体。
植树节，把空气改变，让空气发生了质的变化，植树节让更多的树木回到了属于自己的家庭，回到了属于自己的大自然。
篇21：初一话题作文关于信念500字
信念
大家一定碰到过困难吧，面对困难你会选择哪一项呢?A.退缩B.信念。我一定会选择信念。俗话说：“困难如弹簧，你弱它就强”，所以面对困难，我们不能退缩。
那次爸爸在洗他的电动剃须刀，为了洗得更干净，爸爸把电动剃须刀上面的零件拆开来洗。，洗是洗干净了，可是遇到了大麻烦：爸爸不会把他装好。总不能再买一个吧，而且再买一个拆开了你也不一定就会装了呀。爸爸在那里怎么搞也搞不好，于是他就想到了我。
爸爸把电动剃须刀交给了我，说：“我拆开就装不回来了，你来帮忙搞一下吧。”“说你笨你还不信!”我一边开着玩笑说一边拿着电动剃须刀进了卧室。
我把各个部件都摆到桌子上，仔细研究者，恩，先把刀子的壳放上底座，再放上动的刀子，之后放架子，最后……咦?架子怎么坐不住?换个地方试试。恩，把刀子外壳放上，再放刀子，然后把盖子合上。咦?那架子放哪里呢?拆开重来!先放架子，然后放上刀子的外壳，什么?这会又轮到你坐不上去了?唉!我一下卧倒在床上，“到底怎么搞啊!”遇到困难克服不了，我就会浑身出毛病。“怎么这么难啊!”
突然，我觉得会不会有机关，不行，不能就这样放弃!果然，刀子的外壳在上下分别有个小洞，而把两个外壳拼起来就有四个小洞，和架子上四个凸出来的部分完全吻合。好!把外壳放在底座上，扣上架子，放在刀子，盖上盖子，完成喽!
面对困难，只要坚定信念，不退缩，一定能找到克服的方法。
信念决定成败
——读《鲁滨孙漂流记》有感
生活中，信念决定一切，只有那些对生活充满信心，充满希望的人，才能赢得成功!
读过《鲁滨孙漂流记》后，我深深地对鲁滨孙那坚定的信念充满敬佩。在一座荒无人烟的孤岛上，四处存伏着危机，猛兽的攻击，野人的威胁没有使鲁滨孙放弃生的希望，饥饿、炎热没有动摇鲁滨孙回到英国的念头。在那样艰苦的条件下，鲁滨孙与天斗，同地搏，艰苦地生活了28年，在这期间，鲁滨孙一刻也没有放弃生存下来，回到英国的信念。这充分说明了鲁滨孙有着极为坚定的信念。
在我们的生活和学习中，信念同样起着决定性作用。在长跑中，坚定的信念使我们坚持到冲过终点的那一霎那;地震中，坚定的信念让我们毫不放弃生的希望，累了，坚定的信念让我们重新站立起来。坚定的信念，永远是我们不可缺少的。
从前，有一个邮差，他炼就了一身极好的耐力，参加奥运会是他一生中所追求的目标。然而，现实是残酷的，他所在的国家决定不参加奥运会，而仅靠他那每一月微薄的工资，根本无法满足所需的路费，当他千里迢迢，再差300千米就要到达目的地时，最不幸的事情发生了——他丢失了所有的钱财。但是，坚定的信念使他没有放弃。他一边乞讨一边赶路，最终在奥运会将要开始时站在了起跑线上。
坚定信念是人生中不可缺少的东西。它使人们从绝望中看到希望，从失落中得到快乐。它使一个失败者变成一位了不起的成功人士。
我的信念
在苏州的留园内，有一方清池，池水清澈透明，游鱼细石，直视无碍。春天到了，百花盛开，一时间桃李妖娆，姹紫嫣红。浓到醉人的香气溢满留园，百花婀娜窈窕的姿态占据留园。那方池只是静静地看着。冬天，百花早已面目全非，枝头仅有的残妆也消逝在北风中。那方池没有改变什么，自是独守一片清。当雪花飘落，它便欣喜地将片片雪花拥入怀中……
每个人心中都有一方清池。清澈的池水便是我们干净透明的信念。它毫无杂念，它不染一尘。身边是妖艳的桃李也好，是枯槁的枝条也罢，它都不该改变。为了你心中的池水，你还会放弃信念吗?
池如此，人亦然。
文天祥，当他被俘，当他身处异乡，当他经受磨难时候。他仍旧吟诵出：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国豪情，爱国便是他的信念。他的信念没有随局势而变。他心中的池水便如明镜般折射出他人性的光辉!再看如今的季羡林，当他饱受““””摧残时，当他沦为一个看大门的人时，当他年过花甲时，他没有放弃研究，从《罗摩衍那》到吐火罗文，从普通学者到北大教授。我们看到了，是他对古文字研究的执着，对信念的坚守，走到今天!他心中的池水，定是清明如镜吧……
我相信，太阳的光辉只在清澈的池水中才得以折射。伟大的人格在坚守信念中才得以铸就。无悔的人生在坚守信念中才能走向尽头!
试问，看到这，你还会放弃信念吗?
篇22：难过初一话题作文500字
难过初一话题作文500字1
在我的记忆里，记载着许多事，有快乐的，有伤心的，但让我感到最难过的还是那件事。
那天，爸爸和我在街上买东西。逛着逛着，我看见笼子里有许多小鸟。其中一只小鸟长得特别漂亮。背上的羽毛就像一件绿色的外衣，腹部上的毛像雪白的衬衫，它那细细小小的爪子紧紧地抓住笼子，好像在说：“快把我带回家吧。”
不知怎的我开始动心了，想：要是我可以把它买回家就好了。爸爸似乎猜透了我的心思，说：“想要吗?我给你买一只。”“真的吗?”我问爸爸。“当然了。”爸爸回答道。我就用力点了点头。
我高兴地把小鸟带回家。它就叽叽喳喳地唱起歌来，好像在说：“你好呀，小主人。”我笑了笑，用一个眼神告诉它：“你好呀。”有一天，小鸟在表演，它好像再说：“你也来跳舞呀，小主人。”我就不由自主地跳了起来。每天，只要我一有时间就去给小鸟喂吃的。
但是，一个月后的一天早上，爸爸对我说：“小鸟死了。”“什么?”我一听就像风一样地跑下去，就看见小鸟倒在笼子里，一动也不动。我心想：啊!小鸟?你怎么就这么死了呢，你再也不能陪伴我了。一想到这里，我的泪珠就扑嗒扑嗒往下掉。
现在，我还记得那件事，那是我成长路上最难过的一件事。
难过初一话题作文500字2
在我中班的时候，有一天是我生日，同学送了我一个漂亮的水晶球，我非常喜欢。
到了家，我想炫耀一下，妹妹看见了，就抢着要，他说道：“给我玩一下，就一下嘛!”我不想给他，因为他肯定会干出在我预料之内的事。妈妈看见了，说：“他是你的妹妹，姐姐应该让着她。”“哦，好吧，好吧。”不情愿地给了妹妹。妹妹兴高采烈的拿起我手中的水晶球。
“作业都做完了，该把我的水晶球拿回来了。”我走出了门，看见地上满是玻璃碎片，那时，我心都碎了。在我预料真的是发生了。
“妹妹不小心把你的水晶球打坏了，我再给你买一个，好不好?”妈妈问道。“没关系的。”我向妈妈笑了笑。其实，我挺伤心的。好不容易同学送我一个那么贵重的水晶球。就被妹妹打醉了!
晚上睡觉时，我的小雨滴嘀嗒嘀嗒的留的出来，是啊!其实，我很难过。
第二天早晨，我告诉那位同学。那位同学说：“别伤心了，下次你生日时，在送给你一个。”“谢谢你!你的心意我领了!”我满是感激地对他说。“好了，看看你，聊着聊着眼眶都红了。”“我没关系，我太感动了，能遇到你这样的朋友。我真感谢上天。”“别那么夸我，脸都红了。”“嘻嘻!”我笑道。
跟他聊了一会儿。我感觉我心情舒畅多了，感谢身边的每一个人，其实，每一个难过的背后，都是快乐!
难过初一话题作文500字3
夜深人静，我望向了窗外那黑沉沉的夜空，望向了那皎洁的月亮，不禁想起了那个令我十分难过的夜晚和那只曾经与我朝夕相伴的小狗……
夜晚，小灰那不同寻常的叫声打破了平静，引来了我们一家。“小灰怎么了?”我最后上楼，问道。“它误食了老鼠药，就要走了”奶奶回答道。
要走了，要走了!我心里不断地回响这三个字，只觉心痛难当，像插了许许多多的细针一样。泪水早已布满眼眶，可我却忍住不让它掉下一滴。看着小灰到处乱撞，痛不欲生，却坚持不咬我们一口，回想着和它在一起的快乐时光，听着它那悲伤的叫声，我终于忍不住了，扑进奶奶怀里嚎啕大哭，心里想着：为什么我不能帮帮它呢?老天爷何其不公，对其他狗狗都能宽容相待，可是，却要收去这么忠诚、护主、年幼的狗狗的生命……我越想越难过。
终于，它停止了挣扎，停止了和死神的对抗，它回头望了望我们一家，永远的离开了。我停下哭泣，怔怔地看着小灰还温热的尸体，回忆着它刚才的眼神，啊，我看见它眼睛里露出的无奈、忧伤、不舍、留恋……千千万万种复杂的情绪里还掺杂着那一瞬的轻松。我又笑了，突然间释然了：与其痛苦地挣扎，或许，死去对它才是最好的结果吧……
看着那明亮的月亮，我悄悄对它许了个愿望：月亮啊月亮，请帮我好好照顾它吧……
难过初一话题作文500字4
“叮零零……”上课铃打响了，同学们都屏住呼吸，班里寂静的连掉根头发似乎都能听见。原来，前天刚考过试，今天就要发试卷了。
老师无精打采地从外面走进教室，平时严肃的脸上，没有一丝情感，只有那不耐烦的神情在脸上打转。顿时，不安伴在我左右。老师平时那么严肃，今日怎么这么不耐烦?难道我们考得不好?开学以来，我们没有一次得流动红旗，前两次考试，我们的成绩一直是年级倒数。这次，我们再考不好，老师肯定没耐心教我们了。
在老师没说成绩期间，教室里鸦雀无声，同学们都等着老师开口，空气似乎凝结了，一秒钟似乎比一个世纪还长。
老师终于开口说话了：“知道你们这次考多少吗?非常差!从开学到现在，我们班一直倒数，你们能不能考好一些?为班级争点光，成绩我也不念了，班长来发试卷。”同学们都心惊胆寒，害怕自己考不好。我在心中暗暗祈祷：我一定能考好，我一定能考好。班长把卷子轻轻地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看，害怕我考不好，惊恐和不安在我心中回荡，可我忍不住不看。
“78分”，我惊慌失措，看着这么多的大红叉子，我就不知该怎么面对天天给我洗衣做饭的妈妈，想着想着，我便泪如雨下。
这件事以后，我下决心努力学习，争取以后取得优异的成绩，不让家长失望。
难过初一话题作文500字5
最近发生了两件事情让我的心情不太好，我有点难过。
上个星期，我外婆一个人在家里不小心摔了一跤，腰扭伤了，现在只能躺在床上。以前每天放学回家，只要我一敲门，她就会来给我开门。爸爸妈妈不在家的时候，也是她热饭给我吃，陪我做作业。可是，现在放学回家，我要自己带钥匙开门，爸爸妈妈不在家的时候，我还要热饭，然后和外婆一起吃。看着躺在床上的她，一动腰就很疼的样子，我心里真的很难过。
还有一件事也让我很难过。上个星期六，爸爸让我不要去上英语兴趣班了。他说大伯伯，还有爷爷奶奶要带我一起去东台，我听了很开心。一路上下着大雨，过了好几个小时，我们终于到了东台。一进门，我就看到舅爷爷生病了躺在床上。以前舅爷爷每次来爷爷奶奶家，都会陪我下象棋。有时候我输棋输多了，就会有点小情绪不开心。舅爷爷还会故意输两局给我让我开心开心。我真的很喜欢舅爷爷。今天看着躺在床上的舅爷爷只有手能动了，我心里很难过。临走时舅爷爷还给了我一个红包，让我好好学习，以后上个好一点的大学，以前每次有红包拿我总是很开心，可是今天我却一点儿也开心不起来。
在回家的路上，大家都不怎么说话。我看着汽车外面的雨渐渐停了，真希望所有的一切也会像这天一样慢慢地变好起来。
难过初一话题作文500字6
我从小就在奶奶身边快乐地成长，可有一天奶奶突然离我而去，这是最令我难过的一件事。
1月2日晚上，我上完书法课，打包了一碗福鼎肉片，送给生病的奶奶吃。奶奶特开心，喝了点汤，搂着我笑眯眯说她的病马上就好了。谁知我回家睡下没多久，妈妈将我摇醒：“宝贝，爷爷打电话来说奶奶病情加重了，我们赶紧过去!”我立刻惊醒坐起来，哭出声：“奶奶本来就病了，病情加重，不是雪上加霜吗?这可咋办?”我和妈妈以最快的速度赶到奶奶家楼下，看见一辆救护车停在那儿，我心里更加紧张了。我冲进奶奶家门，只见奶奶倒在卫生间门口，脸色苍白，嘴唇发紫。我扑上去，哭喊着：“奶奶!奶奶!”可奶奶一动不动，我不住地亲吻奶奶的唇，并恳求医生救救奶奶。妈妈告诉我奶奶去世了，把我从奶奶身上扶起来，紧紧地搂着我。我泣不成声，心想：“怎么一下子，奶奶就没了?”
奶奶的葬礼在第三天早上举行。我趴在冰棺上，呜咽着，低声地呼唤着奶奶。奶奶躺在冰棺里，面容安详，睡着了似的。我一个劲地注视着奶奶，因为我知道这是我最后一次见奶奶了。
葬礼开始了，我捧着奶奶的照片，泪如雨下，心如刀绞。奶奶的遗体被推进火化房时，我歇斯底里地叫喊着：“奶奶!奶奶!”
奶奶已经走了两年半了，每当想起奶奶，我的心总是隐隐作痛。奶奶，你在天堂听得见我的心声吗?
难过初一话题作文500字
篇23：温柔初一话题作文500字
在我的成长的道路上，关爱像潮水一样从四面八方涌来，有外公外婆那万般呵护，比太阳还温暖的爱，还有爸爸妈妈，老师和同学的关爱，我健康的生活着。
今年初冬的一个傍晚，天空灰蒙蒙的，不时飘着点点雪花，像轻易的柳絮，大地慢慢白了，有的地方还结了一层薄薄的冰。爸爸教我踢足球时摔倒了。因为地太滑了，一位好心的叔叔看见赶紧把爸爸送到了医院。
这时天越来越黑了，雪花也稠密了起来，像洁白的花瓣漫天飞舞，我独自一个人回家，心里有说不出的难过和不安，就像十五个吊桶七上八下。时间一分一秒的过去了，我却觉得过得甚是漫长。这时，门铃响了，我飞快的跑过去开门，爸爸的腿上打了石膏，我难过极了，爸爸看见我难过自责交加的样子，爸爸忙说：‘‘儿子，别担心，再过几天就好了，赶快去睡吧，明天还要去学呢!’’看到爸爸住着拐杖吃力的样子，我担心死了。正巧妈妈出差了，看来我要照顾爸爸了。
第二天清晨，我被做饭声吵醒了，我爬起床来到餐厅，看见爸爸做了一桌的丰盛的早餐，爸爸满头是汗，爸爸这是特别高大，我的心里不好受了，一丝酸楚充满我的双眼，泪水几经模糊了我的眼。
这温暖的爱真是太多了，当我经历风雨时会给我带来灿烂，我要铭记着无尽的爱，学会感恩，懂得回报。
篇24：温柔初一话题作文500字
生活中，我们会认识很多的朋友，她的性格可能是凶，可能是温柔，或不是这两种，而是其他的性格。
在2013年的7月8日，我又多了一个新朋友，她便是我的妹妹——黄诗恩。没生下来时，我很期待她快点出来，但是生下来后，那期待的心就凭空消失了，我觉得她很无趣，只知道吃奶和睡觉，她的生活就只有这两件事。
她在一天一天地长大，一天一天的在变化，她开始学会走路，学会说话，还可以陪我玩了，虽然她学会了这么多的东西，但是我还是不喜欢她，因为她有一点凶，你打她一下，她要打你两下。
但是，在她差不多两岁半大的时候，我发现她又学会了一个本领——温柔。故事是这样的：我正在写作业，妈妈在做饭，妹妹就在玩，她站在我右边玩耍时，我的那只右手一不小心碰到她那不轻易就会被撞伤的头，幸好这次没撞伤，我知道她会打我，就自己把手伸到她的面前，太阳好像从西边出来了，她竟然没打我，还温柔地给我揉了揉那个碰到她的地方，说：“姐姐不疼，姐姐不疼!”这真的让我太不可思议了。
妈妈做好饭后，我们就可以吃饭了，我坐在椅子上吃饭，好像得了多动症，脚踢来踢去，又是那一不小心，踢到了妹妹。我想她这下应该不会放过我的，可能是因为她并不疼，但是接下来的这一幕也让人意想不到：她从椅子上灵活地跳下来，我猜她肯定是来攻击我的，自己主动地把脚伸了出来，她走到我这边，用手轻轻地摸了摸我的脚，问我：“姐姐，疼吗?”那时我感动得快要哭了，我点了点头。
开始我以为她有多么的凶，现在我发现了她是一个温柔的两岁孩子。
我应该要学习她，在别人难过时去安慰别人，让那个人的心情也变好一点。
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