【导语】下面小编为大家带来书，是人类的启明星作文（共26篇），希望大家能够受用!
篇1：书是人类的启明星作文
书，是知识大门的钥匙，是人类进步的阶梯。遨游在浩瀚的书海中，我们可以汲取无限的营养。最近阅读的《意林》这本书即是如此。它在带给我知识的同时，也带给我无穷的欢乐。
我原来非常讨厌写读后感，一提到读后感就会头昏脑
胀，不胜其烦，甚至产生了厌恶心理。可是我偶然看到的一本《意林》，却激发了我许多灵感，让我爱上了写读后感。
如今，我已经有三篇读后感受到了老师表扬，比如《箭袋树的舍弃》，通过箭袋树在沙漠中截肢，从而得以存活的事例，使我明白了热爱生命的最高境界不只是顽强，还有舍弃。只有懂得牺牲，肯抛开重负，才能走得更远。《给生命一个期限》通过海濑用四分钟做出生死抉择的故事，让我明白了一个道理——给生命一个期限，你才不会绝望;给生命一个期限，你才会绝处逢生;给生命一个期限，你才会为了目标坚持不懈;给生命一个期限，你才会珍惜时间继续努力;给生命一个期限，才会让有限的生命激发无限的可能。《生死较量》中，老人养了一条狗和一只狼，他们在沙漠中迷失方向，弹尽粮绝。在这种情况下，狼对老人虎视眈眈，想扑上去吃掉他。而狗却尽心尽力保护主人。这让我明白了什么是忠诚，也让我明白了“百虑输一忘，百巧输一诚。”
有书相伴的.日子里，充实了我的生活，开阔了我的视野。书，已成为我的生活中不可或缺的一部分。一本本散发着油墨香味的书籍，为我照亮了前方的道路，成为我成长道路上一颗冉冉升起的启明星。
篇2：书是人类的启明星作文
书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔;书是人类的蓝天，让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔;书更是一颗人类智慧的启明星，照亮了你我他。
今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个读书的大好日子。
《查理九世》是一本很好的图书，它写了一只小狗和一个外号叫“问题多多”的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。
有一段这样写道：这时，一轮旭日从海天之间弹跳而出，红彤彤，闪亮亮，映照在大家的脸上，形成瑰丽明艳的光影。
一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈，为何我们10岁以上的人做不到，为何那些10岁以上的人总是半途而废，为何我们总是坚持不到最后，为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来，就是一个跑在天上，一个倒在地上!俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”坚持到最后的人，即使没成功，也是快乐的。“亡羊补牢，为时不晚。”一个人如果发现了自己的缺点或错误，要及时改正，一定要把以前流的汗水补起来。
DODO队能团结友爱，为何我们不能团结一致?DODO队为什么那么聪明，是因为他们只有一个念头：把自己“装饰”成一位能文能武，身怀绝技的人。为何我们人类不能为了一个目标而去坚持不懈奋斗，去找到自己的路?为何人类不能多读点课外书，增长点见识?DODO队能那样坚持不懈，为何我们不能持之以恒?DODO队能互相理解，为什么我们不能做到人与人之间的信任。
最后，总结一点：一定要学会坚持，学会好的品质。学会DODO队全部品质。
一本你喜爱的书就是一位可以和你倾心交谈的良师，它能让你越攀越高。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起傲游知识的海洋，翻越知识的高山最终到达知识的顶峰。
篇3：书，是人类的启明星作文
书，是人类的启明星作文
书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔；书是人类的蓝天，让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔；书更是一颗人类智慧的启明星，照亮了你我他。
今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个读书的大好日子。
《查理九世》是一本很好的图书，它写了一只小狗和一个外号叫“问题多多”的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。
有一段这样写道：这时，一轮旭日从海天之间弹跳而出，红彤彤，闪亮亮，映照在大家的脸上，形成瑰丽明艳的光影。
一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈，为何我们10岁以上的人做不到，为何那些10岁以上的人总是半途而废，为何我们总是坚持不到最后，为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来，就是一个跑在天上，一个倒在地上！俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”坚持到最后的.人，即使没成功，也是快乐的。“亡羊补牢，为时不晚。”一个人如果发现了自己的缺点或错误，要及时改正，一定要把以前流的汗水补起来。
DODO队能团结友爱，为何我们不能团结一致？DODO队为什么那么聪明，是因为他们只有一个念头：把自己“装饰”成一位能文能武，身怀绝技的人。为何我们人类不能为了一个目标而去坚持不懈奋斗，去找到自己的路？为何人类不能多读点课外书，增长点见识？DODO队能那样坚持不懈，为何我们不能持之以恒？DODO队能互相理解，为什么我们不能做到人与人之间的信任。
最后，总结一点：一定要学会坚持，学会好的品质。学会DODO队全部品质。
一本你喜爱的书就是一位可以和你倾心交谈的良师，它能让你越攀越高。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起傲游知识的海洋，翻越知识的高山最终到达知识的顶峰。
篇4：书是我的启明星小学作文300字
书是我的启明星小学作文300字
书，是一望无际的大海。我就像是大海里游行着的一条小鱼，在浩瀚无边的书海里无忧无虑地游泳。
书，是金光灿灿的黄金屋。我就像是黄金屋里游览的一个小孩，在里面尽情吮吸着书籍的芳香……
“书籍是人类进步的阶梯 ”，这句话你一定耳熟能详吧！是的，这是高尔基的名言。
当你走进我的家里，一眼就能看见那顶天立地的书橱，里面存放着《淘气包马小跳》、《女生日记》、《四大名著》等数不清的各种书籍。书橱存不下，还摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才去干别的事不可。
有一次，我正在看书，突然有一点饿了，就随手拿起一个跟香肠差不多的.东西就不明不白的咬到嘴里去了。“啊！！！”我吃到一种又苦又涩的味道，原来是放在我旁边的固体胶水。啊！原来我把胶水当做香肠咬到嘴里了。
每当我闻到书墨的香味时，都会精神百倍的。书是我精神的启明星。
篇5：书是人类的朋友
书是人类的朋友1000字
一个帮助我们不断进步的”人”，也是我们的朋友，它的名字叫书。
我是个非常爱看书女孩。我看过的书非常多，有淘气包马小跳系列，有阳光姐姐小书房系列，辫子姐姐心灵花园系列，查理九世整套，四大名著······这些可都是我百看不厌的书，我基本全部看过。我有很多崇拜的作家，比如说伍美珍，杨红樱，郁雨君，郑渊洁，沈石溪······我课余时间都基本是拿来看课外书的`，只要一拿起某一本书，我就会一口气看完，没看完我的心里就十分不舒服。
我对看书已经到了痴迷的程度。我每天下课要看书，睡前要看书，做完作业要看书，吃饭要看书，甚至连坐在马桶上有时都会拿起一本书来看。
记得有一次，我一做完作业，就不管三七二十一，马上把作业收好，冲到书架前轻轻地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇记》，津津有味地看起来。我为了不让别人打扰我，还特意把手机关机了。我看完一本，又拿了一本书:《世界上的另一个我》，我已经完全陶醉在书的海洋里了。我不断地看书，什么都没去管，当我看完第二本书，又想拿起第三本书时，我一看闹钟，天啊！已经快要十点了！妈妈说我简直是个”小书迷”。
我很喜欢《木偶奇遇记这本书》，讲诉了一位贫穷的老人概佩托雕刻了一个木偶男孩，取名匹诺曹。匹诺曹胆大包天又一无所知，麻烦和不幸接连不断。在吃过许多纯属自找的苦头以后，他变得有责任心，爱学习，爱劳动，孝敬父母，他的行动十父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女。匹诺曹最终变成了一个有血有肉真正的小男孩。读了这本书，我既生气又欣慰，生气因为匹诺曹原本很不孝敬他的父亲，还干出了那么多不该干的事情;欣慰是因为匹诺曹后来改过自新，变成了好孩子。《木偶奇遇记》还真是好看！
书是人类的朋友。读书散发着一道独特的清香，但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每个人都去体会其中的乐趣！
篇6：书是人类的老师作文
书是人类的老师作文
人们都说：书是人类的老师。这位老师百问不厌，也没有不懂得题。当你遇到学习上的'困难时，你就会向她求助，而她也总给你很满意的答复。
我喜欢看《假如给我三天光明》，它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受，也让我明白了每个人追求光明的渴望；我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》，它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感；我也喜欢看《中华上下五千年》，它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的历史，让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。
但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦。凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运，是一个盲人学校给了她一个希望，尽管渺小，但她从不服输。是啊，摔下去可以在爬起来，失去了勇气就“一无所有”。盲人也可以很伟大，盲人也可以当作家，只要不服输，仍可以“东山再起”。这就是我喜欢着本书的理由。
我喜欢书，喜欢看书，喜欢走进书，因为高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯，不断攀登，到达我人生的下一个高处。
篇7：书是人类的再生父母作文
书是人类的再生父母作文
人不劳动没出息，人不学习没长进。在当今这个科技发展迅猛的社会里，我们必须学习，只有这样才能获取知识，才能获得进步，才能跟上时代的步伐。否则，就会被社会所淘汰，所谓“物竞天择，适者生存”，既然选择了生存，就得不断的提高与革新自己，让自己成为生活的主人。读书，是获取知识的主要途径之一，所以我们提倡多读书、读好书。正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”，若是“两耳不闻窗外事”，也就只能当永远的井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭隘的目光、愚昧的思想，久而久之，必将被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就如海伦·凯勒所说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”读书确是有益的，这世上的有才能的人都是爱读书的，比如高尔基先生，他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，面包是充饥的粮食，那么书籍就是人们的.精神食粮，人们就像不能离开面包一样不能离开它。每个人都是需要读书，都是需要学问的，并不是只有学者才需要。我国古代的吕蒙，虽然是个名将，但在很多人的眼里却是个“粗人”，一些人都看不起他，于是被称作“吴下阿蒙”，如今还用作比喻才疏学浅的人，后来经过孙权的一番劝学，使吕蒙意识到读书的重要性，于是开始读起书来，最终学有所成。我们也应从中受到启发，以勤学获取知识。 人类就是因为有书的陪伴，才有了今天的成就。所以一个人要想博古通今，有所学识，那就必须多读书了。不怕学不会，只怕不肯钻。
读书不是件易事，必须要刻苦钻研、努力奋斗。读书是要用眼去看、用口去读、用心去领会、用脑去记，才能把书读通、读熟、读懂。若是遇到不懂，就一定要多读，正所谓“书读百遍，其义自见”。而读书除了“读”就是“记”，“不可按册子便在，掩了册子便忘”，那样就什么都学不会了，必须有效率、有方法地记，要把书本内容理解透彻，再去记忆，那就容易多了；当然也不可以照单全收地全记，必须删繁就简，记要点、记难点，汲取书本的精华所在。这样就必然受益匪浅了。不怕学不成，只怕心不诚。一切事情的成与败都取决于个人的态度，而读书当然也是同样的道理。在读书求学中，不仅要勤奋刻苦，还必须要谦虚好学，专心致志。“读书须用意，一字值千金”，读书只有肯下苦功，才能取得优良成绩，因为“学问是苦根上结出来的甜果”。所以学习一定要真心诚意，才能真正地学到知识。汗水换来丰收，勤学取得知识。有付出才有收获，想要学有所成，必须认真的读书。书是我们的再生父母，让我们尽情读书吧！
篇8：书是人类的朋友作文
书是人类的朋友作文
好书伴我成长
我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。
书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这样的钥匙不容易，（下面是我的锦囊妙计，千万不准告诉别人，否则……后果很严重）你不能一目十行，随便翻翻就了事了，你需要仔仔细细，认认真真的看，并把它们记在脑子里，最好做上读书笔记，只要这本书你记牢了，那这把钥匙你就得到了，想一想，还是挺容易得到的.！记得一句话吗？书是我们的良师益友。我们不能把读书当成一种压力，被别人逼才肯读，我们要把读书看作是一种趣事，喜欢读书，热爱读书，让好书伴我成长！
我看了许多的书，也得到了许多的钥匙，但我并没有保存好。比如：《古诗70首》我暑假全部背完了，倒背如流，可是我现在还完全记得吗？不，不完全记得了。我找到了这一把钥匙，也在暑假得到了它，可是现在它又丢了，怎样才能得到这把钥匙并且不弄丢呢？这也很简单，告诉你一个秘诀：（千万不要泄露噢！）只要多读几遍，经常读就可以了，俗话说的好：书读百遍，奇异自现。我们只要读上它百八十遍，就不会在弄丢了！我也要多读，让这把钥匙重新归还我。
多读书不仅能了解许多知识，还能写好作文，俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。多读书，多积累，你会发现其实写作文还是挺容易的。（快来快来，参加读书俱乐部！）让我们一起读书，一起看书，一起做读书笔记，让书香飘满千家万户！（嗯！真香！）
篇9：书是人类的朋友作文
书，是人类最好的朋友。每天，书都陪我们一起成长。这个暑假，你一定读了很多书吧！
我读了《王子童话》、《金色小船》、《新语文读本四》、《古诗80首》、《中国少年报》这几本书，我最喜欢看的就是《新语文读本四》了。这本书里有两篇文章特别好看，一篇叫《两只棉手套》，另一篇叫《长腿七和短腿八》。
先让我介绍一下《两只棉手套》吧！这个故事主要讲的是，有一天，下起了鹅毛大雪，松鼠妈妈要生宝宝了，松鼠爸爸要给松鼠妈妈找个地方避避寒。可是，找来找去就是找不到。忽然，他脚下踩到了一个棉棉的东西，他往下一看，是两只棉手套。他们赶紧钻进去，松鼠妈妈一连生下了五只小松鼠，他们很开心。这个故事告诉我们，做事情一定要象松鼠爸爸一样坚持到底。
接下来，就让我介绍一下《长腿七和短腿八》吧！长腿七和短腿八是一对乐于助人的好朋友。长腿七的腿有七尺七，短腿八的腿只有一尺八。长腿七是个裁缝师，她缝衣服的时候，针老是掉在地上捡不到，只有短腿八能帮她。短腿八他是一个农夫，他摘枣子老是摘不到，只有长腿七能帮他。这个故事告诉我们，朋友之间要互相帮助，这样才能成为真正的朋友。
这些，我都是从书上看来的。书，能使你变得更加聪明，能让你的知识越来越丰富。书真是人类的好朋友。你一定要多读书哦！
篇10：书是人类的朋友作文
书是人类最好的朋友。
它能使你增长知识；
它能帮你解决各种各样的问题。
正如高尔基所说：热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯！
翻开书本，
你就能领略到
金字塔的辉煌；
埃菲尔铁塔的壮观；
长城的宏伟；
桂林深水的清秀。
翻开书本，
你就可以
遨游在远古的文明中；
沉湎于现代的科学进步；
畅想于人类美好的将来。
翻开书本，
你就会
看到埋在地下的各种宝藏；
欣赏到生于世界各地的奇花异草；
还可以看到火山喷发的奇丽景观。
书能帮你解决各种各样的问题。
书能教会你怎样做人。
它会告诉你怎样拥有一颗爱心，
爱人类，
爱祖国；
它会告诉你怎样孝敬父母，
珍惜友谊，
诚实正直；
它会帮你解决学习中遇到的一切问题；
它是一位最好的老师，
深入浅出，
循循善诱。
知识是无价的。
书可以使你成为精神上坚强的人。
愿你多读书，
读好书，
从书中领悟到无穷的乐趣。
篇11：书是人类的朋友作文
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我看，书不仅是全世界的营养品，而且还是我们的好朋友。
如果人类没有书，就少了一位知识的伴侣；如果生活没有书，就好象没有阳光；如果智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。
书是人类的好朋友，书是神奇的，它拥有魔法，可以把我们带到浩瀚的天地；可以带我们领略人世的真谛。你在书的王国遨游的步履没有任何栅栏能阻挡。从书中我们知道大自然是那么朴素；从书中我们可以知道海洋是那么宽广；从书中我们还可以知道天空是那么无边无际……书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话”。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
书就是我的朋友，就是我的家。它让我充满了快乐和欢笑，忘记了烦恼与忧愁。
篇12：书是人类的朋友作文
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽知识面，通过开展读书活动，激发读书的兴趣，让每一个人都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们学校创建了阅览室，我成为了其中的一员。
在阅览室一段时间里，我通过多余时间，在书中了解了许多知识。翻开书本，就能领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的宏伟；桂林深水的清秀。书能帮我解决各种各样的问题。
一个人人想要不断进步，就得活到老，学到老。不能对学习产生反感。人从小就要通过学习来丰富自己。孔子说过：“三人行必有我师。”只有不断地学习别人的长处，自己才能进步。知识对我们来说非常重要。在往后的日子里，什么地方都离不开知识，知识才是真财富。有了知识，就等于有了亿万家产！现在有的学生都不喜欢读书，觉得读书枯燥、无趣又乏味。但晋平公（春秋末期的君主）70多岁了，很想学知识，就是害怕晚了，学不好。其实，学习也是一种追求，只要想学，什么时候学都不算晚。
活到老，学到老，每个人要是想跟上时代的潮流，时代的脚步，就必须不断地学习。因为在现代的社会中，知识的变化会越来越快，不努力学习，没有知识，就会在竞争中被淘汰。
知识永远没有彼岸，它是长久的。专一不断地进取，是我们对学习的应有态度。我们一定要活到老，学到老“拥有”那亿万家产，成为“知识的富翁”！同学们热爱书吧！
篇13：书是人类的朋友作文
书是人类的朋友，我从一岁开始就开始接触书，所以我现在看到书倍感亲切。
我小时候看的是硬卡片，上面画的一个红通通的苹果，旁边写“苹果”，而且还有拼音最底下是造句，这就是我见到最早的书。三岁时就去幼儿园看故事书，张老师给我们讲故事，我们津津有味的听着，但每次说到结尾时，老师并不讲而让我们自己看，这是我对书便有了兴趣。我妈妈每周都会给我买一本《幼儿画报》，妈妈给我讲，我孜孜不倦的听着，后来我自己认拼音认字后自己看，我对书的兴趣越来越浓厚，上了小学，我不满足只看连环画一类，我开始看《动物世界》，《恐龙的灭绝》《米小圈上学记》《十万个为什么》，《木偶奇遇记》……我一开始读没怎么看懂，到后面我竟越看越明白，面对这类书来了兴趣，但我最喜欢的书还是动物大王沈石溪的作品，他仿佛就是动物中那一员，把动物的真情实感全部写出来，让我们感受到动物也有悲欢离合，读书也拓展了我的想象力，做笔记增强了我的记忆力，图书让我受益匪浅。但我也有不喜欢的书，是怎么也看不懂的《红楼梦》，贾宝玉女声女气，林黛玉一下就哭，让我感到不理解。现在我会选择性的看书，对于一些有意思但无教育意义可以糊轮吞枣的看，对于既有教育意义也感兴趣的书则反复读。
书是人类的好朋友，我们要爱护它，我们要多读书，读好书。书是让我们一飞冲天的火箭。
篇14：书是人类的朋友作文
我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。
书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这样的钥匙不容易，（下面是我的锦囊妙计，千万不准告诉别人，否则……后果很严重）你不能一目十行，随便翻翻就了事了，你需要仔仔细细，认认真真的看，并把它们记在脑子里，最好做上读书笔记，只要这本书你记牢了，那这把钥匙你就得到了，想一想，还是挺容易得到的！记得一句话吗？书是我们的良师益友。我们不能把读书当成一种压力，被别人逼才肯读，我们要把读书看作是一种趣事，喜欢读书，热爱读书，让好书伴我成长！
我看了许多的书，也得到了许多的钥匙，但我并没有保存好。比如：《古诗70首》我暑假全部背完了，倒背如流，可是我现在还完全记得吗？不，不完全记得了。我找到了这一把钥匙，也在暑假得到了它，可是现在它又丢了，怎样才能得到这把钥匙并且不弄丢呢？这也很简单，告诉你一个秘诀：（千万不要泄露噢！）只要多读几遍，经常读就可以了，俗话说的好：书读百遍，奇异自现。我们只要读上它百八十遍，就不会在弄丢了！我也要多读，让这把钥匙重新归还我。
多读书不仅能了解许多知识，还能写好作文，俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。多读书，多积累，你会发现其实写作文还是挺容易的.。（快来快来，参加读书俱乐部！）让我们一起读书，一起看书，一起做读书笔记，让书香飘满千家万户！（嗯！真香！）
篇15：书是人类的朋友作文
书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教会我们怎样做人。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”小学六年，我读过不少的书，和书发生了许多故事，其中有一件事我的.感受很深。
记得在我10岁那年，我迷上了《钢铁是怎样炼成的》这本书，就缠着父母，，要求买书。书买回来后，我便沉浸到故事情节中了。主人公保尔。柯察金，因为童年的淘气，所以少年时期受了不少苦，青年时参军，为了国家的利益，承受了许多他人不能承受的，所以造就了他钢铁般的性格。看后，我也有所改变，学会了吃苦，学会了承受。
人们常说，书是精神的食粮，书是人类的朋友。的确如此，多看书不但可以开阔视野，还能形象的知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶。读书还可以拓宽我们的知识面，适应这个日新月异的社会。
因此，我爱上了书，书成了我的朋友。
篇16：书是人类进步的阶梯
书是人类进步的阶梯
文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。——题记
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。
书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的`触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢?读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简朴的表达形式。生命中，许多味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾!
篇17：书是人类进步的阶梯
。－－泰戈尔 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 读书的名人名言 艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁 迅 石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋·诚廉》 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 ——巴 金 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记·上川南道彭山县》 活到老，学到老，一生一世学不了。 读书越多，越感到腹中空虚——雪莱 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——陶铸 人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。—— 松下幸之助 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫 汗水换来丰收，勤学取得知识。 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德 勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。 贫者因书而富，富者因书而贵。－－王安石 敏而好学，不耻下问。－－孔子 书籍－－通过心灵观察世界的.窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。－－威尔逊 刀不快，石上磨。人不会，世上学。 绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》 日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》 不要等待机会，而要创造机会关于读书的名言 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿 世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳 含泪播种的人一定能含笑收获。
篇18：书是人类进步的阶梯
书是人类进步的阶梯
新制定的《九年义务教育语文课程标准》将取代《小学语文教学大纲》，语文教学将更注重学生的阅读、熏陶，强调阅读量的积累和能力的培养。但在教学过程中发现学生对看图说话、照样子写话和写作等创造性的题目都有一定的惧怕心理，造成这一现状很大的原因是词汇、语言的积累较少和知识面的狭窄。而加强课外阅读不仅能增加学生的阅读量，而且能提高学生听、说、读写各方面的能力。可见，加强课外阅读，丰富语言，提高学生的语文能力是极为重要也是势在必行的，那如何实施是一个关键的问题，下面我就自己的看法谈谈以下几点。一、 重视对学生课外阅读的兴趣的培养。
兴趣是最好的老师。对课外阅读的兴趣是推动学生进行课外阅读最实际的动力。只有当学生对课外阅读发生兴趣时，他们才会产生强烈的求知欲，继而转为可贵的自觉性，积极主动而却愉快地阅读，才能培养学习的持久性，提高自学能力。
1、经常性地进行鼓励、表扬。
成功的`体验有利于激发学生的学习兴趣。在课堂教学中，当学生能把自己课外看到的在课堂中进行发表时，哪怕是一个词语、句子，我都会大力地表扬，让学生感受到收获的喜悦。记得在教学一年级的课文《春》中，总结课文时，我让学生说说有关描写春天的词语，有的说“桃红柳绿”，有的说“万物苏醒”，你一言我一句，学生既感到新鲜又有所收获。我给能回答的学生发了五角星，并问学生这些知识是从哪里来的，有学生回答在故事书中有这些词，我借机向学生推荐了这位大学问家――课外书。学生在获得表扬后，他们会立即表现出喜悦、兴奋之情，他们今后的课外阅读的兴趣会更高，积极性和主动性也会更强。
2建立图书角，提高阅读兴趣。
兴趣是培养出来的，我们应该为学生创造阅读的条件。在我们班的图书角中，有各种各样的图书，这些都是小朋友们你捐3本，我捐5本而组成的。在这个小小图书角中，我们分门别类地进行摆设，方便学生找到自己喜爱的书。图书角成立后，课间、午间休息这里成了学生最爱去的地方，三五个学生一群，看完后交流、讨论，在不知不觉中丰富了学生的语言。
3、组织各种形式的活动进行课外阅读的宣传和交流。
学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我借用班队课、语文兴趣课开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动；平时，在每节语文课开始我让学生上来说一段话，可以是自己平时的见闻，也可以向大家介绍作品、作者和主要内容，有能力的还可以谈谈看完后的感受，这样让学生有了施展才能的机会。
二、 教给阅读方法，使学生会读。
课外阅读是语文教学在课外的延伸。搞好课外阅读，关键在于教会学生选择读好书并懂得阅读的方法。阅读方法是完成阅读任务的途径和手段，在阅读中，要教给学生一些阅读方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行阅读，使学生真正做到主动、自主地阅读，使学生能在阅读过程中具有发现问题、分析问题、解决问题和认识世界的科学方法。
1、依照学生的差异推荐相关书籍。
小学生年龄小，知识少，阅历浅，鉴别能力和免疫能力都较差。小学生偏爱连环画之类的书籍，特别衷爱里边的画面，而对文字
[1] [2]
篇19： 书是人类前进的门路
书是人类前进的门路
“书是人类前进的门路”书也是助人类高飞的优美“飞翅”！每人都与这位密切的朋侪有嬉戏的履历，我也一样与它有一个又一个令人难以忘却的履历。打开心灵中的无数小窗，有一扇被爱心与书围绕的窗分外引人注目，打开窗，便瞥见了一幕幕我和它嬉戏的履历……
出如今我眼前目今的是：在一个小房间里，灯正欣赏灯光在小房间中恣意的舞蹈。一个女孩在灯光的蜂拥下捧着一本书在用心的读，她便是我。每天书都市给我上课，但我只报了“晚自习”，由于作业量太大了！
又是晚上了！我如饥似渴地掀开书籍，内心想着“看到第几页了？嗯……宛如是71页……不合错误！是……是……是98页！”我高兴到了98页，如饥似渴地读着，书中的`内容越来越精美，我就越来越冲动，心也融入了书籍中，我的眼睛上下转动，正到了冲动民气的时候，我的心提到了嗓子眼。“咔！”灯熄了，随后便是妈妈的声音：“11点多了！睡觉！”母命不行违啊！我只好依依不舍地把书放回原处。
但我并没有安循分分地睡觉，而是在想书它的效果是什么？我把它编了下去，我边编边想行动，弄得床“吱吱”直响，在下面睡的妈妈骂人了：“睡觉！”我吱地一声不动了，妈妈才闭上了眼。可我又不知不觉地想象起了那本书中写的画面应该是怎样的，因此，我的床又乱叫了。
妈妈又来了一句畏妻如虎：“睡觉！听到没有！”我又吱地一声不动了。妈妈愤怒地闭上了眼。但由于我依然在想书中的内容，以是妈妈又把我骂得狗血淋头。我无奈之下，只好乖乖地闭上了眼睛，进入了梦境。这一场战斗已往了。我的“晚自习”也终于竣事了。
我优美的“飞翅”，带我飞向他乡，明白他乡风情，带我飞向优美的知识天国。
篇20：书是人类进步的阶梯作文
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言。是啊，书就好像是人类进步的阶梯，让我们不断发展；书又好像是我们的精神食粮，让我们的思想更丰富。
小时候我喜欢看一些小人书，现在我长大了，那些带插图的小故事已经不能满足我读书的欲望。所以，我经常拉着我几个也很爱看书的小伙伴一块去新华书店，那里的书可多了，我们可以好好地“饱餐一顿”：科幻的、历史文学的、故事的、童话的……每一次，我们都恋恋不舍，不肯回家。所以每一次去新华书店，对我们来说都是一次精神盛宴，也是一次精神的洗礼。因为书可以使人心情放松，也可以陶冶情操；书，更是丰富多彩的，让我们的生活充满无限的乐趣。
读书是一种快乐，它是一种浅浅的，淡淡的快乐。读着读着，往往会露出会心的微笑。这种快乐是多方面的：书上的故事可以使你感到快乐，读完这本书后，自己收获了知识也可以使自己感到快乐。正因为这样，所以我养成了每天看书的习惯，一有新的书我就贪婪地看了起来。有一次学校把大家订阅的书刊发了下来了，我订的是《童话大王》。回到家，一做完作业我就开始看那本《童话大王》，妈妈把饭烧好了，我还在看，妈妈叫我去吃饭我哪能听得见？
等我看完了这本书，意犹未尽的走出房间时，爸爸妈妈早已吃好了饭，菜都凉了。还有一天的中午，我向同学借了一本《黑森林的秘密》。等到上课了我还在看，我已完全被书中的人物吸引住了，老师走进来宣布上课了，我才回过神来，急忙合上书。书，现在已经成了我生活中的一部分，离开了书，我会感觉生活没意思，好像缺点什么似的。书，是我最好的朋友，正如一位名人所说：读了一本书，像交了一个益友。我们现在好像是含苞怒放的花朵，祖国好像是一个大花园，老师好像是辛勤的园丁，书好像是肥料，只有园丁的精心培养，没有肥料的辅助，花儿也不能展现出他们最美的一面。
所以，我们要好好学习，多读书，读好书，长大为我们祖国的建设添砖加瓦！让我们一起在书海中尽情遨游吧！让我们一起踏着书的阶梯，更上一层楼！
篇21：书是人类进步的阶梯作文
书是人类进步的阶梯作文
书是人类进步的阶梯高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。
在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示，让我更加坚定更加努力地写作，更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样，各种体裁和形式的都有，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；散文虽然看上去散乱，但是文中的骨髓，神韵依然凝聚；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，不为什么，就因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面就是获取知识，这是不容争议的。
这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而，这本书中的篇章让我懂得：要想写出好的文章，首先要有严谨的文章结构，清晰明确的思路，然后要大胆创新，敢于挑战不同体裁的写作方法，文章的中心要明确深刻，最后才是把自己的真情实感融入文章中，使文章变得灵秀起来。只有由粗到细，才能更好的写好文章。
至今，我依然不舍得把这本书送人，时不时会拿出来阅读，因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许，在我阅读更多的书后，我还能获得更多的“宝藏”。因为，书本身就是一个藏宝图，而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。
书是人类进步的阶梯读书，可以令人陶醉在自己的世界当中。读书，可以陶冶情操。读书，可以令人快乐。我，就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。
读书是一种享受，并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读，即是肤浅地读，你是感受不到其乐趣，甚至不明白文章地大概意思，何来享受呢？只要你认真地读，细细地读，在读时还可以仔细地思考，结合自己地生活阅历，把自己放进书本当中去，仿佛自己也成为了书本当中人物，这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事，是一件多么快乐的`事！当然，书有一种神奇的魔力，它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中，会使你快乐，悲伤，生气，后悔，憎恨等心情，让你仿佛身临其境。那么，读书为啥不是一种享受呢？
读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮，但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的，它可以是书上的故事令你感到快乐，也可以是读完这本书后你增长了知识，使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理，使你学会了如何做人，如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的，只要你去细细地品味，其乐趣何其多！
读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地，欢乐的，而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识，明白道理，憧憬未来。这就叫做幸福。
书，是我生活中最好的朋友，也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说：读过一本书，像交了一个益友。对的，书使我增长知识，使我悟出人生道理，道尽人生沧桑的情节。
书的价值是不能用金钱来衡量的，因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝，由此看出，书的价值有多高，有多贵！
“读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的，书，不仅要读，而且要“吃”。为何说吃呢？“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用，还能把全书的内容含意全部理解，这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多，因为只要弄懂书上讲的内容，学习才能有更深一层的提高。
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见，多少名人都是喜爱读书，甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书，吸取其书上的知识，健康成长吧！
在这里我要告诉大家：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游，享受读书的乐趣，快乐健康成长吧！
书是人类进步的阶梯高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。
在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示，让我更加坚定更加努力地写作，更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样，各种体裁和形式的都有，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；散文虽然看上去散乱，但是文中的骨髓，神韵依然凝聚；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，不为什么，就因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面就是获取知识，这是不容争议的。
这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同内容的知识能够对人产生不同的影响。然而，这本书中的篇章让我懂得：要想写出好的文章，首先要有严谨的文章结构，清晰明确的思路，然后要大胆创新，敢于挑战不同体裁的写作方法，文章的中心要明确深刻，最后才是把自己的真情实感融入文章中，使文章变得灵秀起来。只有由粗到细，才能更好的写好文章。
至今，我依然不舍得把这本书送人，时不时会拿出来阅读，因为那里蕴涵着太多东西值得我去学习领悟。也许，在我阅读更多的书后，我还能获得更多的“宝藏”。因为，书本身就是一个藏宝图，而宝藏则需要你一寸一寸地挖掘出来。
篇22：书是人类进步的阶梯作文
书是人类进步的阶梯作文
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。不错的，书的确能领导着人类进步。且不说远的，书对我来说也起着重大作用。在我家里，每每映入眼帘的尽是书的倩影，尤其是在我的房间，一个充满书香的地方。但在这些被我视若珍宝的书里，有一本更是特别。它的外表并不十分引人注意，这或许会使很多人忽略它，但我庆幸自己发现了它，并且有幸拜读了上面的精美文选。里面的文章给我很大的启示，让我更加坚定更加努力地写作，更加热爱和追求高层次的文章。里面记载的文章多种多样，各种体裁和形式的都有，其中蕴涵的知识，也自然如漫天星星一般。诗歌短小精练，几句话，概括了内心的情感；散文虽然看上去散乱，但是文中的骨髓，神韵依然凝聚；记叙文，仅仅用一些简单朴素，不施粉黛的语言把事情真实记录。议论文，铿锵有里的言辞，讲述亘古不变的真理。在小一点的时候，我或许只是把阅读这本是当作一种闲暇时的.消遣，并未在意太多的东西，但是现在，我已经明白了很多，已经把它视若瑰宝，不为什么，就因为它是有生命的，里面的篇章也是有灵魂的。
阅读时，似乎能够感受得到作家们创作时的那种心情，体会到他们所要表达的情感。或许，我并不能完全读懂，但是我可以从不断的研读中获取到知识。读书一方面可以陶冶性情，另一方面就是获取知识，这是不容争议的。
这本书给予我的启示不仅如此。有句话说得好DD“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。
篇23：作文：书是人类进步的阶梯
作文：书是人类进步的阶梯
在皎洁的月光下，房子、草木们都镀上了银边，作文 以书为友。在一座房子里，一位小女孩打开台灯，坐在书桌前聚精会神的看着书，她被书中回肠荡气的故事所吸引了。只见这位小女孩身心入境，好像书中的主人公就是自己，她一会儿双眉紧锁，一会儿拍案称绝，一会儿哈哈大笑……
可以看出她十分投入。她是谁呢？她就是我——一个名副其实的小书虫。
“我扑在书上就象饥饿的人扑在面包上。”这句高尔基的名言确实是很有道理，喜欢读书的人每天都离不开书，读书就像吃饭一样必不可少。
“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”这句话说得好，正如我所看过的'一个故事：一位智者问一些人一个问题：“一人去环游世界，但你只能带一种东西你会选哪种东西？”许多人没有选书，因为书在一小时就可以看完了，而环游世界的时间足可以把这本书背熟了。但智者不这样认为，反问：“们是不是像看书一样，把熟识很多年的亲人和朋友丢下不管呢？”
“书是人类进步的阶梯”人类的进步就来源于书，我们只有好好读书，长大后才能成为祖国的栋梁之才。
篇24：书是人类进步的阶梯作文
书是人类进步的阶梯作文
书是人类进步的阶梯，所以作为一个小学生，我们应该多看好书。今天我就向大家推荐一本老舍写的《骆驼祥子》。这本书讲了主人公祥子如何从一个勤劳朴实，忠厚善良，注重信誉，讲义气的车夫堕落到一个乱多狡猾，极端自私，耍无赖的“刺儿头，最后禁不住夏太太的诱惑，得了一身脏玻祥子本来只是一个守本分的车夫，不怕吃苦，健壮，喜欢沉默而又又生气，靠自己的劳动换来了一辆属于自己的车，他原本打算等攒够了钱再做个车厂老板。她很要强，希望能靠自己的本事吃饭，但是由于他生于一个黑暗的.社会，新车去被抢，后有委曲求全去了虎妞……着一连串的悲剧压得他喘不过气来，于是他对生活的信心以及要强的性格开始一点点的丧失，最终变成了一个彻头彻尾的坏蛋。
祥子一生几起几落最终沉沦，这个故事反应了半殖民地半封建的中国社会里层任命的悲苦命运，也证明了生活在那个时候的来动人们要想只是通过自己的劳动来换取成果是不可能的。
一个人要是堕落了，那还能做什么呢？我推荐着本书就是因为它让我明白，每一个人都应带有目标，有理想，更要为这目标和理想而努力，但是当我们遇到挫折时也不要放弃，更不能堕落，是是应该坚强。而且我觉得这本书揭露了旧社会的腐朽，我像大家看了一定会动的如何坚强，如何珍惜眼前的生活
篇25：书是人类进步的阶梯作文
著名作家高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”而我觉得，人想要成功，就要从多方面进步：思想需要进步，眼光需要放远，知识也需要更新，而这种种方面的进步又来源于何处呢？这便要归功于书籍了。
所以我认为：书也是成功的阶梯。但在这里，“书”这个字却是广义的，它可以是书本，也可以是文章、片段，甚至是一句简短的话。
例如胡适先生的《差不多先生传》一文，文章用通俗的话语讲述了几件既普通又非常生活化，人人经历，人人都明白的事例。把我们中国人做事马虎、不肯认真的“差不多”精神剖析的淋漓尽致。使我们不得不猛醒，让读者的心灵在这朴素的文字中受到强烈的震撼！使我们懂得了凡是不能“差不多”就行，而要认真做得更好，做到最好！
又例如曹孟德的那句带有一丝悲壮气氛的豪言壮语：“对酒当歌，人生几何！”亦或是现代散文家朱自清老先生的著作《匆匆》中的那段话：“吃饭时，时间从饭碗里溜走；洗脸时，时间从脸盆里溜走；发呆时，时间从凝望的双眼前溜走。”诸如此类的的作品数不胜数，不都是在告诉我们时间的珍贵，要用有限的时间做更多有意义的事吗？
还有许许多多的文学作品，有的能催人奋进，有的能震撼人心，有的能让读者体会到一个深刻的做人的道理或得到一个人生中重大的启迪。随着阅读量的增加，知识的不断更新，思想上的进步、成熟以及心智的日益健全。目光将变得更长远，志向也会树立得更坚定、更明确，人们便会朝着这个方向凭着自己从书中的来的知识去寻找自己的“黄金屋”，走向成功之路！
篇26：书是人类的宝藏小学生作文
书是人类的宝藏小学生作文
今天我们做《语文评价手册》时，一篇文章引起我的注意，这篇文章叫《我讨厌书》。
这篇文章的主人公是米娜，她是一位不喜欢看书的女孩，而她的.父母却从外面带回来很多书，那些书堆得到处都是，比如客厅、卧室等，甚至冰箱里也有书，有点儿可怕。一不小心书倒了，故事书里的人物、动物全都跑出来了，只有读完这些书，让人物和动物回到它们的“家”，等米娜的父母回到家时，让他们吓了一跳的，不是扯掉的窗帘，不是被打破的盘子，也不是被咬掉的桌腿，而是他们看到：米娜，那个讨厌书的女孩，正坐在屋子中间，专心地读着书呢！
从这个故事我明白了，只要从书中获得阅读的乐趣，就会爱上读书。王老师说过：“学习语文，不能只学习书本上的知识，还要多阅读课外书，课外书中的知识比语文书上的丰富，多阅读课外书，课外知识丰富了，才可以考出好成绩。”“书是人类进步的阶梯”。
总是不经意间
有许多美丽的发现
轻轻地收集
小心地珍藏
终有一天
会变成内心的力量
我以前也不大喜欢看书，和米娜一样，可我被逼着看书时，我一下子爱上读书了，每天至少读一篇，家里也有不少书了，我从阅读中获取了里面的“宝藏”。
文档为doc格式
