【导语】以下是小编为大家整理的留在记忆中的风流人物作文（共20篇），希望对您有所帮助。
篇1：留在记忆中的风流人物650字作文
留在记忆中的风流人物650字作文
回望历史星空，古今多少故事。有的成事为王，有的落败为寇。多少英雄豪杰，随江水滚滚东去，蓦然回首，遥望那些风流人物。
岁月的声一暗，淡了刀光剑影，消却了鼓角的鸣声，点燃了英雄心中的壮志豪情。
是“举世江皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原吗？朝堂上，你不满楚顷襄望王的懦弱昏庸，更不满随波逐流的活着。所以，在汨罗江畔，你自尽了。
是自刎于乌边的西楚王项羽吗？你在愧疚于八千江东子弟如今只剩你一人而执意不肯过江时，是否曾想过当年面对秦朝帝王时，“彼可取而代也”的豪言？你可知虞姬自刎，或许是为断你顾及儿女情长，激怒你奋战之斗志。而你，却负了虞姬的一番期望，自刎乌江。流下“至今思项羽，不肯过江东”的千古绝唱。
是一生坎坷的司马迁吗？你由于直言进谏，触怒了汉武帝。宫刑之耻，也曾令你迷茫过，但你重新振作了起来，俯于书案，奋笔疾书，写下了流芳千古的`着作——《史记》。
是拥有倾国之色的王昭君吗？你为了汉匈两地的和平，毅然决然走出深宫，走出闺房，走入茫茫沙漠。你怀抱琵琶，远嫁胡邦，谱写了“王昭君出塞”历史佳话。
是精忠报国的岳飞吗？残阳如血，你身披战袍望夕阳。你戎马一生，流血沙场。你带领的岳家军，令敌人闻风丧胆。“撼山易，撼岳家军难”是你驰骋沙场的光辉成就。岳飞，一身本领却无用武之地。你背上的“精忠报国”是你一生的写照。你少年从军，屡建奇功，就在你誓要直捣黄龙府时，受权臣秦桧怂恿的宋高宗，连发十二道金牌。使你“十年之功，废于一旦。”你一气之下，留下了传颂千古的《满江红》。
往事一点一滴，任风沙洗涤干净。血色残阳里，历史见证了往事。而这些英雄，将永远留在我们的记忆中。
篇2：留在记忆中作文
走在乡间的羊肠小路上，夕阳斜照，暖黄色的光照在脸上，让我回忆起在我记忆深处的那个温暖的笑。
我的奶奶脑袋有点不灵光，好像是在生爸爸的时候，被磕到了脑袋，才变成了这样。因此，爸爸对奶奶非常好。但我从小就不喜欢奶奶，觉得是她抢走了爸爸对我的爱，总是与她对着干，她什么也不说，只是傻笑。可是有一件事，却让我对奶奶发生了改观。
那时的我，刚上一年级。记得那天，正是夏末，微风拂面，鸟儿欢叫，夕阳下我小小的影子被拉得很长。我背着书包，哼着轻快的歌曲，走在乡间的羊肠小路上。走着走着，我的目光不觉被路边的小虫子吸引，情不自禁地蹲下身子玩耍。
也不知过了多长时间，只知道等我玩得尽兴准备回家时。抬头一看，只有太阳的一些余晖还恋恋不舍地留在天边，天色昏暗，整个天地间只剩朦胧的黑暗。我小心翼翼的走上小路，环顾四周，田野上没有一个人，虫子也不鸣叫了，只有风吹过时的声音萦绕在耳畔。夏末的风微凉，穿着单薄衣服的我不禁打了个寒颤。我努力地让自己不要哭，不停地鼓励自己继续向前走。
我低着头慢慢地走着，眼睛只看着脚，绝不看周围。手攥紧了书包带，额头上布满了汗珠，生怕从旁边钻出一个牛蛇鬼神来。走了许久，都不见有任何异常，我偷偷地松了一口气。可就在这时，我的脚似乎是踩到了什么东西，皮肤湿滑，还在不停的动。我心里发憷，僵硬的停下脚步，不敢动一下。心想：难道踩到蛇了吗？我强迫自己冷静下来，深吸一口气，拼命的向前跑去。突然，前面出现了一个黑影。前有狼，后有虎，真是太倒霉了啊！那个黑影停了下来，声音随风飘来，喊的分明是我的名字，原来是奶奶。泪水再也抑制不住，我扑进了奶奶怀里大声痛哭。奶奶抱着我，依旧是傻笑。
回家后，我才知道奶奶为了找我，找了多少地方，摔了多少跟头。我听后环着奶奶的手臂又是一阵大哭，奶奶轻抚我的背，还是傻笑。
从此之后，奶奶担心我又走丢，总是在路口等我。不管刮风下雨，岁月流逝，那个身影一直屹立不倒。夕阳下奶奶还是那样傻笑，但却让我感到那么的温暖。无论今后我变得如何，我都不会忘记那个傻笑着的老人。
可是，无情的岁月夺走了奶奶的健康。小路的尽头再也没有那个身影，再也没有那个温暖的傻笑，再也没有等我回家的老人。我的傻奶奶，我再也见不到您了啊！
篇3：留在记忆中作文
在学过《背影》这篇散文之后，我深有感触.
这是为什么呢？我还得从小时候说起。在那时我总是将心思放在旁门左道的上面，对于学习？哼！早就抄到九霄云外了。
不过，因为一件出人意料的事，改变了我的态度。那是在我上小学时，也就是在一次暑假
里。那时，天阴沉沉的（让人感觉很是奇怪），在家中只有我一个人，而我的父母早就不知
道又跑去哪里了。忽然，一道身影出现在我家的大门前，他是如此的熟悉但又带点陌生感，于是我难得的做一次乖，敢紧地去将那邻居家的大爷请了出来。于是那位大爷躬着背快速的走向那道身影，我敢紧的跟着他，待我走向那个人时，我惊呆了，原来那人是我的叔叔，这道使不禁尴尬了一下，只不过叔叔看是很着急，他向大爷道了一个歉，就扔下大爷，急急忙忙的将我带走。
在一路上叔叔一句话也没有说，而我可没那么沉默，在路上我心里很是不安，总有不安感存在。
终于叔叔感觉到了我的不安，将原因告诉了我——爸爸因病住院了。不过这并没有让我的心镇定下来，反而让我的内心更加的不安，如同被巨石击打的湖面一样，久久不能平静。来到了父亲所在的病房，一眼就看见面色苍白的妈妈和安祥的躺在床上的爸爸。不过我并没有发现妈妈脸上有多少痛苦，这道令我不禁松了一口气，并竟爸爸的病情已经稳定了许多。
在晚上回家的途中，我又不禁想起父亲对于我的种种严厉和关爱，这使我的眼眶不禁有些红了，我不禁长叹一声，同时我又想对天大喊几声来发泄自己内心的难过。
爸爸已经出院了，然而没过几天爸爸又想打工，不过我和妈妈都强力坚持让他在家里休息，父亲也只好依从了。过了几年的休息时光，父亲便又坚持的走上了挣钱的道路。还记得，那次临走的场景：妈妈在一旁关切地告诉父亲什么不该做和应该注意什么，而我静静地站在一另旁，父亲看了我一眼，并说出一句让我至今难忘的话，然后就大踏步的向前走，我望着他的背影不禁的流下了泪水。
在这以后，我经历了许许多多的事，一次次的矢落，一次次的崛起，总今我的心情十分的忧虑，甚至有几次我都想不在学习了，但是那道的身影却让我坚定了永恒的信心去学下去。
因为留在记忆中的那道身影是由爱组成的！
篇4：留在记忆中作文
秋天的一个下午，我终于搬进了期盼已久的新家，躺在宽大的床上，看着雪白的天花，闻着新家具的清香，我好开心啊。那个晚上，我激动得很晚才睡着。美梦中，我被一阵急促的琴声吵醒，琴声如雨打芭蕉般凌乱，让我快乐的心情一下变得烦躁起来，这样的居住环境可不是我想要的，乔迁的喜悦就这样被这几乎不成调的琴声赶跑了。
第二天早上，妈妈喊我起床上学，我困得眼皮都抬不动，妈妈问我，是不是夜里有琴声吵我睡不着，我不耐烦地说：“可不是吗，谁家半夜弹琴啊？什么素质啊？不知道扰民啊？”妈妈摸摸我的头，柔声说：“儿子，楼下有个姐姐，得了很严重的病，我们房子装修时，那家阿姨就跟我们打过招呼，姐姐被病痛折磨得吃不消时就会弹琴，像昨夜这样深夜弹琴的时候不会很多的，我们要懂得宽容。”听了妈妈的话，我的心里只觉得咯噔一下，瞌睡虫全都跑了，我一翻身坐起来，对妈妈说：“我知道了，我以后都不会再说了。”
吃好早餐，我就跟妈妈下楼去上学，还没走到那家门口就听到有人问我妈是不是送我上学了，妈妈笑着轻松地回答是的，说话间我们已经走到那个阿姨面前，只见阿姨满脸的歉疚，跟我说：“宝贝，昨晚没睡好吧，真的对不起......”没等阿姨说完，我就打断阿姨的话说：“没有啊，阿姨，我睡得可香了，一觉睡到天亮。”阿姨转脸对妈妈说：“真是好孩子!"
那之后，我便经常能听到楼下飘上来的琴声。时而凄切婉转，仿佛在述说内心的不舍和眷念；时而绵长悠远，像是对生命充满着渴望；也偶尔跳动出愉悦的旋律，我知道，那时姐姐一定没有受病痛的煎熬。每次听到琴声，我的心里都会有一丝酸楚，也会深深地祝福姐姐能早日康复。
就这样过了两个多月，一天放学，妈妈沉重地跟我说，楼下的姐姐走了，我天真的问我妈，他们也搬家了？妈妈摇摇头，深深地叹了一口气。我突然明白了，耳朵里恍惚听到了刚搬家那夜听到的琴声，杂乱的琴音刺得我的心好疼。
那晚，我又很晚都睡不着，我在等待楼下的琴声，等待永远也不会出现的奇迹。我知道这琴声会永远留在我的记忆中，提醒我生命的脆弱，也告诉自己，要懂得理解，懂得包容。
篇5：留在记忆中作文
年幼时代的每个夏天，我仍然清晰的记得，小小的我，是怎样在热气笼罩的小村庄，度过一个又一个明媚的午后。
外婆家是个小院子。
院里有棵合欢树，每到夏天，都会开出粉嫩的毛茸茸的花来。外婆便在这棵树下晒着太阳，打着毛衣。时不时的抬头看我一眼，也许她的眼睛看的已经不是那么清楚，但她的嘴角扬起一丝和蔼的笑容，满脸的皱纹在阳光的照耀下也很美好，光线变成拉长的白色的线，一圈一圈地把这个世界缠绕成一个透明的茧，包裹着我和外婆温暖的笑。
每一年的夏天，合欢树都会长出无数的嫩芽，风一吹，就掉落了一地，仿佛下了一阵粉嫩的雨，透明的香气扑来，冒着一股柔弱得一碰就碎掉的剔透感。这些时候，外婆家的院落里，满地都是层层叠叠的花。映衬在花下面的又厚又大的墨绿色绿叶，投下巨大阴凉的树荫，泛滥成了绿的海洋。
在这个不足道的小院子里，铺满了甜得发腻的快乐阳光。
每次外婆的微笑都映照了整个天空，我光着小脚丫，牵着外婆粗糙的小手，奔来奔去。外婆也不嫌累，陪着我踩过一个又一个合欢树的花朵，然后阻止我把这些美丽的花放到嘴里去。外婆满满的爱，格外显眼。那种骄傲的长久的喜欢，也只有在我年少的天空下，才变得那样晴朗的透明。
有人说：合欢树是爱的见证。
我想也是，不然怎么会开出粉嫩的好像心形的花朵？一片一片，都在说着，我爱你，永不褪色。我经常想，那些永远没法亮透的微微发亮的清晨，外婆是怎样的坐在窗边，看着阳光一点一点地透过白云穿下来。
成长后的天空，被风吹散的什么都不会留下。很多次想起那朵花，那棵树，那个人。
可是，我好像什么也做不了。外婆，很早就搬家了，树，不知道还在不在。也许，只剩下一片废墟。
但是不管怎样，合欢树承载着我与外婆满满的回忆，浓浓的亲情，永远都无法忘记。
以后，我一定要在角落里买个院子。
最重要的，我想在院子里种上一棵合欢树，一直等到它长叶，开花，然后风吹过，像下了一阵粉嫩的雨。
我想，那时候，院子一定很美，满地都是掉落的，毛茸茸的花瓣。
你听到了吗？它在说：我爱你！
篇6：留在记忆中作文
谈起童年，最爱的莫过于过大年，可是，我却有些怕那个欢乐日子的到来。
以前，一到大年，妈妈总会带着我回外婆家，每每那时外婆就会在我手上身上塞满满的柿饼、年糕、水果糖，也只有那时，妈妈才会允许我放开肚皮吃那么多甜食。等我捧起那么多好吃的，是了，就是那种感觉，总有一道视线追着我，即使它温温润润，并不恼人。
那是我第一次看见那个女孩，我居然吓哭了。凌乱的头发上夹杂些棉絮，垂下的长短不一的头发几乎刺伤了她的眼睛，面色发黄，脸部圆圆的，几道抓挠出的红痕狰狞着——她的脖子！大片烫伤的疤痕好像粘皮糖一样黏在上面，我下意识摸摸脖子，竟感到隐隐刺痛。
外婆听到我的哭声，心疼的跑来，抱着我逗了一会儿了，我的眼睛还是不由自主的瞪着那个女孩，于是她放下我，随手抓了几块糖送到那女孩手中：“回家吧，啊！”声音虽柔，却有不容商量的口气，只见那女孩接过糖，也未道谢便走了。
看着她走了许久，一拐一拐的身影格外寂寥，待到她走到拐角，我甚至觉得她湮没在孤单里了，最后惊觉，她的脚竟是跛的！
回想起那孤单又落寞的样子，心里涌起一阵酸酸的歉疚，那内疚感好像潜伏在暗处的猫，“唰”的一下蹿出来了，毛茸茸地挠着我的心。
次日，我又遇见了她，鼓起勇气对她说：“你，家在哪儿？”话毕，她坚冰似的瞳仁升起了一种光，在冬阳的映衬下格外好看，猝不及防的她用力地拽着我的头发，然后看着我龇牙咧嘴地跑开，眸子里的笑延伸到了嘴边。
她居然笑？不可思议，我的友好居然得到了如此的效果，我哭了……
那时我五岁，现在我15岁。
与她亦算是“阔别多年”，昨天与妈妈一起回老家，我分明看见——她坐在轮椅上，还是乱乱的头发，黄黄的脸颊，以前特有的婴儿肥早已散去，取而代之的已是瘦弱，仍然不变的那双眸子，岁月的深沉给它们镀上了难以言喻的坚强！
她再次朝我扬起戏谑的笑，像是在笑我儿时的.弱不禁风，我也朝她笑……
我想我可以明白他的笑，但她却不能明白我的。
对她来说，我想，她一直活在孤独里，于我，我偶尔也会念起她。真不可思议，我居然不知道她的家，她的父母，她的名字，她的一切信息，甚至她没有与我说过一句话，今天我想给她取个名字：“圣心”。
因为她“怪”，“竖心旁”与“圣”相合而成为“怪”，而我相信，即使她身残，无友，面丑，脏乱……她和我一样，也与我一起，走在“朝圣的心路”上！
篇7：留在记忆中作文
一个雨丝滴滴的下午，我坐在窗前被一道题难住了，就走了出去。
我打着伞穿过一片田野，走在一条狭窄的小路上，那里很静，我东张西望没有发现一辆车，甚至没有一个人。我喊了一声：“有人吗？”声音传到了很远很远，但又反弹了回来，好像不远处有个什么东西挡住了一样。我向远处望去发现是几座小山，我朝那边跑过去，不一会儿就停下了脚步，因为一条河挡住了我的去路。
我向对面望去，一大片广阔的草地上有四五个小孩在玩游戏，我踩着高高低低的鹅卵石过了小河，来到他们面前，我问他们那道题，并拿出一张纸和一支笔给了其中一个穿着红上衣、牛仔裤的小男孩。为什么我会给他呢，因为我觉得他是那几个孩子中年龄最大的！小男孩接过去看了看，用笔在纸上很快写下了答案，他把纸递给我，我接过来一看，上面写得很清楚：方程？天哪，他会用方程？我抬头问他几岁现在上几年级，他说：“我九岁，上四年级。”
“四年级？”上四年级就会用方程，我现在上五年级还不会用他竟然会，我感到和他之间的距离好大呀！“你叫什么名字”“李畅”他脸上充满着兴奋的神情。
“李畅，该回家吃饭了！”我抬头向远处看到一个阿姨。“那是我妈妈！我要回家了。”李畅对我说。我向他挥了挥手。我抬起手腕看了看表：“呀！现在都六点半了！”我出来玩竟然忘了时间，我把那张纸收好放进兜里。这时雨停了，我收起伞拿在手中，扭过头奋力跑了起来，我想快一点回到家中。
晚上躺进被窝我还在想着今天发生的事情，我想：李畅真是一个好男孩，我真应该向他学习，也希望人人都乐于助人。
教师点评：作者是个静静的小女孩儿。她喜欢画画，瞧，这篇文章中她多像一个小画家给我们描绘了一幅美丽的画卷，田野、小路、小山、小河、草地、鹅卵石，令人赏心悦目。一个雨丝纷飞的中午，她偶尔遇到了一群孩子，一个叫李畅的孩子的智慧触动了作者的心灵，让她宁静的心田里泛起丝丝涟漪，波澜不惊。
篇8：留在记忆中作文
她犹如孤漠中的一颗北斗七星，引领着岔路口的我做出正确的选择。
她犹如黑夜中的明月，教会我残缺有时也是一种美。
她犹如夏日的骄阳，总能让我在晴天焕发光彩。
“轰隆隆——”阵阵雷鸣拉回了我的思绪，一种失落弥漫心头。放下手中的笔，抬头远眺，窗外，天灰蒙蒙的，豆大的雨点从天而降，似离人的眼泪。
顿时，心中满是凄楚，泪水在眼眶中打着转，眼睫毛携着小号的泪滴在微微颤动。闭上双眼，不愿再看这一景象，不忍再想那一幕……七年同学，六载同桌，一起度过的风风雨雨，我们已经数不清了。七年，我们磨合着，我们从陌生到怀疑，从怀疑到信任，从信任到默契……可现在，物是人非，天各一方，唯有无尽的思念。
伫立窗前，我的心又一次回到了一年前。那天下着暴雨，她把伞让给了我，我心安理得地享受着那一方晴空，而她却冲进了雨幕之中……每当我想起这一幕，我总忍不住想抽自己一巴掌，我明明知道她从小身体不好，是个“药罐子”。果然，再见她已经是两个星期后了，她整个人瘦了一大圈，我有太多愧疚的话却一句也没有说出口，她却善解人意地安慰我：“你总算给姐创造了一个休长假的机会，以后可有你忙的了，我落下的课程可就指望你了！”我们拥抱着，对视着，大笑着……
然而，今年开学你却迟迟没有出现。我望穿秋水，也未能看见你的身影，我到处奔走，总算打听到你转学了。我失落了很长时间，我总想问问你，就是转学也要与我打个招呼呀，因为我们是最要好的朋友；但也许有什么特殊原因而没有告别吧，因为这么亲密的姐妹，你不会不告而别的……
转眼又是一个学期过去了，友谊没有随着时间的流逝而淡化，而是凝固在那最美的时刻，并且随着时间而越陈越香。
想你了，你是我人生中最好的朋友。虽然你不在我身边，但你永远如黑夜中的航灯，伴着我前行。
唤一声朋友，诉无限情谊。海内存知己，天涯若比邻。你永远留在我的记忆中，不忍触摸，又常想触摸……
篇9：留在记忆中作文
夜降临了，华灯初上，灯的长龙里竟又映现出弟弟的模样。他的变化真大呀，大得我禁不住叹服。同时也更多了一份欣喜。我决定为他——我的小弟永久保留那留在记忆中的蜕变。
在记忆中搜寻，我找到了：
蜕变一：从爬到站
一日午后，弟弟爬一步挪一步地向自己的玩具奋进，拿到了玩具后还摆一摆，向别人“炫耀”着他蜕变了，会爬了。我颇是激动，眼睛里发射出前所未有的光芒，以至于叫出来声，把小弟吓了一跳。他那无辜的水灵灵的眼神甚是可人。这时他6个月。
过了些时日，午睡起，我惊讶的发现小弟正扶着床栏站着，虽还不太稳，但也足够令人欣慰，我不由为他鼓掌，他笑了。我要用午后的阳光将这留在记忆中的蜕变保鲜，装进岁月的冰箱。
蜕变二：从走到小跑
10个月末，11个初，在一次次的跌倒与惧怕中，小弟终于大胆迈开了步伐，从房间走出，迎接放学到家的我，即使有一步没稳住，他也立刻调整，总算是没有跌倒。我蹲下去，张开双臂，来迎接他的胜利，他也一下子扑进我的怀抱。一种幸福之感油然而生。
现在他以小跑替代了走。才17个月，就喜欢自己小跑，不喜人抱，就算累了也是。小弟总是一边小跑一边嘴角上扬，似乎跑是他现时最大的快乐。我要用傍晚的晚霞将这留在记忆中的蜕变塑封，插进记忆的相册。
蜕变三：从叫“妈妈”到叫“姐姐”
小弟叫“妈妈”特别早，但却总不能清楚的叫我“姐姐”。也许是“姐”这个音难发吧。虽不急着让他快点叫我姐姐，但总是期盼着这天快点到来。终于我等到了。从死党家回来，听见妈说“快叫姐姐”，之后小弟便永不停息叫。那伴有盐城方言味的“姐姐！”一下暖了我的心，不禁搂住他，他也抱住我。啊，真美好！我要用月之光辉将这留在记忆中的蜕变装裱，挂在成长的画廊里。
留在记忆中的他的蜕变太多太多，但我也要一一永久保留。
夜深了，望着漫天繁星，我下定决心要留住留在记忆中的蜕变。
篇10：留在记忆中作文
我家园子里有一盆桅子花，清香扑鼻，花色洁白。
最初种那盆桅子花的时候，妈妈很是不同意，向种花的爸爸说：“这么大的花盆种这矮小的桅子太不值了，不如改种艳丽茂盛的月季，可以从我种的红色月季上折一枝下来。”
爸爸只是淡淡的说：“月季过于庸俗，桅子淡香不散，洁白如雪，种起来必定赏心悦目。”我是同意爸爸的说法，于是那棵桅子花的苗便正式成为我家的一份子。
冬去春来，爸爸每天都在为小桅子浇水松土。终于等来了夏天，我在一天清晨看到了一个沾满露珠的小花苞，它穿着果绿色的衣裳，也许是觉得太热了，傍晚它就把衣裳给脱去了。
接着，又长了花苞又盛开……反复着过了一阵子，那一大盆都开满了桅子花。
每天早上，它们都会被露珠轻吻，妈妈说，那是昨天留下的雨水，但只有我与爸爸知道，那是桅子花证明了自已而留下感动的泪水。
我一天天和长大，小桅子也长成大桅子。
每次走出家门，迎面而来的便有两种香，一种是我与爸爸的桅子花，一种则是母亲的月季。
我钟情于桅子香，既使它与月季并立时显的平淡但却更加优雅。在那时的我的心目中，玫瑰是妖艳的；月季是奔放的；菊花是隐逸的；而我喜欢的桅子，则是不染世俗，优雅大方的，就如它那洁白的花瓣。
深夜起床喝水时，透过明亮的窗子便可看到被黑夜侵漠去被月光眷恋的桅子。它就如月光女神一般在无边的黑夜里温暖人心。
现在，爸爸时时出差，妈妈为了家无心打理花，只能把养的好的花送给别人打理。
其中，我的桅子花也不能幸免。
如今，园子里只剩下一棵比屋顶还要高出许多的大杨树，每晚喝水时也看不到那“月光女神”了，能看到的只剩下光秃秃的地面。
虽然桅子花不在我的身边了，但是我知道它依然在我的时光流沙里，一直未曾消失。
还记得留在我记忆里的桅子花，还记得桅香满夏！
篇11：留在记忆中作文
“作文，作文，又是该死的作文。”我把刚写了一些草稿揉成团，扔到垃圾桶里，以此发泄，而后，无奈的再次坐下，继续写。手上在写，心思却到那次的作文比赛……
那是在五年级的时候，我第一次参加的比赛。对于平凡的我来说，是一件很了不得的事情。激动的我小心翼翼的跟在大家后面，生怕掉了队。来到会议室（会议室被当成了比赛场地），对排坐开，监督的老师简单的宣布了规则，接着只有笔刷刷的声音。看着要求，上面说要抒发真实感情，那就写真是吧。写好了只有极少的字数，看着别人都写了两三张了，只有硬着头皮交了，在我的刻意忽略之下，那件事就被当做小插曲给遗忘了，然而宁静的生活却又被打破，老师说，要誊写一篇在校报上，可是以我那寥寥无几的字数，到底该怎么办才好。无奈，只能把原来的作文抄一遍，交的时候，老师说字数太少就作废吧，我不清楚老师是什么眼神，只记得下课后，自己盲目的把那张作文撕成细条，而自己的心好像被什么东西撞了一下，生疼生疼的。
也不知当时的班主任是怎么知道的，先是把打印好的校报拿给我看，浏览了一遍，觉得别人的都比我的那篇写的好，更加自卑，班主任却突然打断我的独自悲伤，严厉的对我说：“难道你就连一点小挫折都受不了吗？你应该学习过那些伟人成功背后经历多少失败，要想干好一件事，经过失败才更加完美，不是吗？”他说完后就让我走了，回来好好想了想
是啊，失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹，所以我怎能被这点挫折打倒，虽然对我来说这并不小，但只要我跨过这道坎坷，成功就不远了，我相信，我可以的，于是，伏在案前再次提笔，仔细的写着那篇作文…….思及至此，现在的我也抚下烦躁的心情，好好的坐下来写。留在记忆里的那篇作文，一直留在记忆里，珍藏在最心底。
篇12：留在记忆中作文
回忆中的美丽不曾抹去，情到深处的感动不曾消失，定格在记忆中的画面已成永恒。
——题记
夕阳慢慢地从地线平上消失，但还是将最后的余晖洒在大地上。我走在回家的路上，太阳的余晖将我的影子拉得很长。我低下头，看着影子往前走，心里感到很是悲凉。我在心里默默地祈祷你快一点儿来带我，可是我走了很久都没有看到你的影子，我开始对你感到绝望，但是心里还是有一种个声音告诉我，你一定会来。
天渐渐地变黑了，我的心情也和天一样在慢慢地变黑。心中那仅剩的一点儿阳光已经快被黑夜吞没了。就在它被吞没的那一瞬间你将黑夜撕破，把一缕一缕阳光照进我黑暗的世界里。我那颗被冰冻住的心在慢慢地融化。
你笑着看着我，说：“走了这么长的路是不是很累，我们现在就回家，好不好？”我板着一张脸对你说：“噢”。就这样我们一路上都没有怎么说话。
到家后，我拉开门，走进房间，关上门。经过这一系列的动作后，我便一个人坐在沙发上不再出去了。到了吃晚饭的时候，我没有去吃。可能我还在赌气中吧。晚饭后，你端着一碗粥到我的房里给我吃，我却没冲你看一眼。你出去后，我朝粥看了一眼，就继续作业了，根本没有吃一口粥。过了一会儿后，你又进了我的房间看到我没有吃，就问我：“你为什么没有吃？”我说：“不想吃。”你沉默了，我也没有说话，我们俩就一直僵持着。这时我无意中看到了你的手，我发现你的大拇指上裹着一层厚厚的纱布。我问你怎么了，你说没事。可我不信，在我再三的要求下，你告诉我是因为下午忙着去接我，推车的时候手不小心撞到了墙上，大拇指上的指甲撞掉了。听完后，我的眼睛湿润了，你对我今天的表现一定很失望吧。
对不起。
你掉的那枚指甲我一直保存在家里，它将是我记忆中的“瑰宝”。
篇13：留在记忆中作文
自从上学期步入初二（4）班这个教室，就注定我要遇见她，也注定在这个小小的教室里要发生点什么。
很荣幸，成绩并不优异的我被选为班长。因为我的成绩不优秀，更何况年级第一也在我们班上，这班长让我当得有点压力山大的感觉。
月考过后，是要换座位的，我的前面便是老朋友，我斜对面是完全不了解的她，一次说笑，让我对她有点蒙蒙胧胧的感觉，又经过了几个星期的接触，我觉得我开始真正的喜欢她了，兴许是因为正值青春期吧，小小的我竟开始了人生中第一次“恋爱”。
事情曝光后，爸妈很着急，无论是亲妈还是妈，她们都很着急，她们一直以为乖乖的我只有成绩不太好而已，不会犯这种错误，但是她们却忽略了我正值青春期，几次劝说无效后，父亲开始逼迫我结束这场闹剧，我不肯，甚至离家出走，甚至对父亲说：“有时候，那女生在我心中的位置比你还重要！”于是……
父亲，老师和她的家长联合结束了我们。事情告一段落后，我冷静地看了看自己现在的状况，糟，一团糟，名次虽然靠前了，但也只是微不足道的进步，如果没有这场闹剧，兴许我现在时步的更多吧！
但是爱一个人容易，忘一个人难，无论我如何努力却怎么也忘不了她，甚至，她在我心中的位置更重要了。我知道，这份爱出现的时间地点是错误的，但是它却生根发芽了，留下了不可磨灭的记忆，她也忘不了我吧，我想。回忆往往在我独处的时候涌入脑海，夜晚睡觉做梦，想的无不是她，就连早上起床也是从回忆中挣扎出来。
既然不能言爱，那就只有把爱放入心中，用思念这特殊的方法来记住她，她将永远是我留在记忆中的思念！
篇14：留在记忆中作文
这个夏天，我们小学毕业了；下个夏天，坐在那个教室的却不再是我们。室内的西瓜冰饮给炎热降了降温，室外的蝉不厌其烦咿唔咿唔地叫着。这蝉鸣似曾相识，好像又回到了那个晚自习抚躬自问，挺久没回去看她了，毕业时还信誓旦旦地说会常回去看看的。
出发吧！跨上单车，越过羊肠小径，去见她小学校园。
她旧颜未改，依然美丽。
记忆中的芬芳，是捷径斜坡上旁一颗火红的凤凰树。无论四季更替，最引人注目的永远是树底下的那一片片红地毯，常年不败。如今再怎么走这地毯，却再也感受不到上下学时和朋友唱欢歌、聊八卦的快乐了。忆起满地凤凰花，曾轻取你做书签，黏在纸杯做手工，又是决定了哪一片花瓣的后半生？不明白你的过往，你却成了我记忆中独一无二的芬芳。
记忆中的芬芳，是从绿地上拔地而起，被精心包围的鸡蛋花树。就像一位博学多闻的老者，看起来安全又温和。每次下课奔向小卖铺，都能嗅到您给予我的一缕清香，总是让我不知觉地停下脚步，您太迷魂。采一朵鸡蛋花赠予好友，传递这一份小小美好，友情随之加深。您太有安全感，以至于小蜜蜂都常来安家。若是在您身旁定居，想必做梦都会笑醒。您带给我的美好，成了我记忆中不可磨灭，永恒的芬芳。
记忆中的芬芳，是顶着四个电风扇敞亮的教室。教室，装载着所有回忆。一位位老师在你内心中留下宛转悠扬的声音，一个个同学在你怀抱中留下欢声笑语。课堂上的跟随我永不能忘怀。千言万语我该如何描述你？匆匆一眼，又别离。
校园因你们而美丽。
记忆将永远成为过去。花会再开，记忆却停留在了20xx那个美好的夏天。记忆里的芬芳，永驻我心。
篇15：快乐留在记忆中
快乐留在记忆中_小学作文
在我的记忆的'档案中，存着十分多的快乐。其中最新的一次就是今天发生的事。
昨天，我们张老师看上去十分开心，大家都十分不解。开始上体锻课，张老师把我们留在了教室，大家十分不解，以为张老师要拖课。只见张老师慢条斯理地说：“今天，我要公布一个好消息。”大家立刻打起精神，全神贯注地听着。“我们年段去参加奥数比赛的同学，共有九个，我们班去了三个，中了两个！”“哇！”大家惊呼道。我的心情却十分忐忑不安，因为我就是其中的一个，假如没被选中……我不敢再想，只好盯着老师。“这一次，我们班钟云浩，是年段第五名，而且这次我们年段只有五人被选中。”钟云浩长舒了一口气。可我却更紧张了。“第四名是三班的李佳乐，第三名是三班的黄颖，第二名是吴南燕，第一名……”我回头一瞥，只见姚孟欣呆呆地啃着水瓶盖，额头上挂着密密麻麻的汗珠。“是我们班的陈琪豪！”“嗯？”我慌忙抬起头，连高兴都来不急，马上说：“真的吗？”“嗯！”老师笑着看着我。我这才意识过来，天啊，我成功了！我高兴的连叫喊都忘了，经过这么久的训练，终于成功了！
一放学，我便往家的方向奔跑。快乐似乎给了我能量，平常跑六七百米会有点喘，今天竟健步如飞，真有点令我吃惊。回到家里，我马上对外婆说：“外、外婆，我奥数考了全年段第一！”外婆立马高兴的脸都红了（她有高血压），亲了我一口，嘴里还大声说：“哎呦我的乖孙啊！”我高兴极了，说：“外婆，是区里的比赛。”“哎呀，我要去躺躺了，不然这心脏……”虽然平时我只要考得还行，外婆就会鼓励我、表扬我。可这次，我却格外的快乐。
这一次，我实在可以说是如愿以偿。我经过了快半个学期的努力（其中有一段时间不积极），果然没有白费啊！
这通过努力得到的快乐，令我终身难忘！
篇16：那件事留在记忆中作文
随着时间的流逝，很多事情我都淡忘了，可唯独那件事深深的埋藏在我的记忆中
那天，爸爸说带我去钓鱼，我高兴得一蹦三尺高，应为这是我第一次去钓鱼。爸爸先带我却买了鱼竿和鱼饵。之后我们来到了北门河，开始钓鱼了，我先学着爸爸的`样子把鱼饵放在了鱼竿上，再用力地往河里应扔，鱼线落入了水中，使水面泛起了一圈一圈的涟漪可漂亮了。我是一个急性子，还没过多久我就把鱼竿提上来，放下去？终于，我有点不难烦了，就向爸爸发起了牢骚：“爸，为什你能钓到鱼我不能呢? ”“不是你不能，而是应为你心太急了。只要心不急，鱼儿自上钩。”就这样，我耐住了性子静静的坐在那等着鱼上钩。
突然，我感觉下面好像有一股强烈的力量把我往下拉，我知道鱼上钩了，而且还是条大鱼，就用力的往上一拉。只见一条大鱼腾空一跃掉到了地上，我急忙把它放进了桶里。这件事一直留在我的记忆中，因为这件事告诉我：做什么事都养沉着、冷静，不能急于求成！
篇17：留在记忆中的作文
光阴如流水般匆匆逝去，那段日子，那支旋律却被永远珍藏。——题记
那首歌是我们共同点的旋律，是我们共同的骄傲，幼时的我们凭借那首歌在学校的比赛中获得了第一。它是我记忆中最璀璨的一束光。
“晚风轻拂澎湖湾，白浪逐沙滩……”突然一个声音喊停，老师温柔地笑道：“才开始的歌声应该有一种跳跃感。”说着便用手比划了起来，“懂了吗？好，我们继续。”话音刚落，教室里再次唱响已经练了很多次的曲子。功夫不负有心人，终于到了我们大显身手的时刻，那日下午，我们统一的白毛衣，黑裤子，白鞋子，女生们还扎着两个可爱的麻花辫，我们一起在蔚蓝的天空下唱响早已烂熟于心的旋律，一曲终了，掌声经久不息。是的，我们成功了！
“一个脚印就是笑语一串，消磨许多时光……”四年级时一个冬日的晚上，我们都放下了自己的那份羞涩，一起登上舞台唱响那属于我们旋律，因为那天是我们好友十岁的生日。在台上的我们总还是有些放不开，不约而同地将麦克风快速地递给了你。结束后，你佯装生气地对我说：“你怎么也和她们一起欺负我呢？”我抱歉地朝你笑笑，你也拿我无计可施。
“阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有一位老船长……”前段日子和同学一起去曾经我们经常玩的地方，再次听到了记忆中的旋律，心中涌上一种亲切感，但更多的却还是忧伤，因为物是人非，你早已离去。
记忆中的旋律，相同的地点，当初的笑颜好似就浮现在眼前，却早已不是昔日的心情，只因身边少了你的陪伴。旋律依旧，心中只余对你的淡淡思念……时光流逝能奈我何？那段日子，那支旋律已深深镌刻在我的记忆中，成为我永世的珍藏。
篇18：留在记忆中的作文
教诲如指路明灯，为前行的游子照亮前方的路途；教诲如金色钥匙，为迷惘的学子打开知识殿堂的大门；教诲如生命之窗，让失意的人们感受生活的阳光 ……
有一次，我们一家人准备包韭菜饺子。我是一只名副其实的馋嘴猫，便在自己包饺时像身后有千军万马正追赶我一般着急，我包出来的饺子自然是七倒八歪不成形的，而与之相反的便是爸妈包饺子时的沉着镇静了，他俩手中的饺子真所谓是端庄秀雅，仪态大方。
总算到了煮饺子的时候了，我的眼睛像被磁铁吸住一样盯着铁锅不动。忽然，爸妈被一阵电话铃声吸引，便急匆匆去找手机接电话了，留下一个沦为“吃货”的我看守饺子。说实话，我早已对那些韭菜饺子虎视眈眈，便急切地揭开锅盖 ，见那些白白胖胖的饺子正在水中翻腾，用筷子夹起一只，狼吞虎咽地吃下了肚，可又立刻将那饺子吐了出来，原来是我太过心急，饺子里的肉馅还没有熟透呢。
正巧，我刚刚吐完饺子，还没有来得及清理现场，爸妈刚好接完电话回来了，他们看着那未清理得饺子，立刻明白了这是为什么。只见妈妈一副严肃的表情，她便说起：“菲，你知道为什么了吗？心急吃不了热豆腐，遇事时不要太过心急，否则是很容易犯错的，唯有沉着冷静，方能成就大事。所以我们应该放慢生活的脚步，做一个沉稳的自己，这就是非淡泊无以明志，非宁静无以致远，懂了吗？”“嗯”。
妈妈的这一席话，让我受益匪浅，终生难忘。这语重心长的教诲会一直留在我的记忆中。
篇19：留在记忆中的微笑
作者：龙堤中学陈一泠
我至今都记得我的一位老师的一抹微笑。
那年九月，我来到了幼儿园，迎接我的老师是一位三十几岁的女老师。刚见面老师就要求我从1数到50，我不禁暗喜：在家里，妈妈早就训练过我了，我能从1数到100。面对老师那期待的笑容，我一口气从1数到了50。老师开心的笑了，在我的名字后面打了一个大又红的五角星。我十分激动，心里暗自在猜这五角星的含义。
正式开学了，我兴冲冲的跑进教室，有四十多个新面孔朝着我笑，我将目光移向老师，老师和蔼的对我笑了笑，我顿时心里开了花。当我看见老师用对我的笑容同样对其他孩子时，我嫉妒了，拼命的要找出与他们的不同点。我因此而联想到那红五角星来，我想：这就是不同点吧，我有五角星，而他们却没有。为了证实这件事，我一下课就跑到老师那儿问：“老师，是不是最聪明的小孩才得到五角星？”老师笑着点了点头。“噢！我是最聪明的！”我高兴的跳起来，回到教室后，快乐一直弥漫在我的旁边。我是最聪明的，将来我一定还是最聪明的，这种信念一直鼓励着我，直到我将要升小学时，我才发现我错了。
那一天，是我在幼儿园的最后一天。我早早的便来到了学校，趁老师还在门口接学生，我悄悄走进了老师的办公室，蹑手蹑脚的将我做的卡片放在老师桌上。就在我放卡片的时候，无意中我看见了老师的花名册。我小心翼翼地翻开它，惊讶的发现：每一位小朋友的名字后面都有一个五角星，并且也是又大又红的，我伤心的跑了出去。我默默地走进教室，上课铃响了，老师迈着欢快的步伐走进了教室，“上课！”老师说道。可身为班长的我却没有喊起立，而是一直在想那件事。老师又喊了一次，可我还没有反应。老师喊道：“陈一泠同学，请你起立。”我这才回过神来，站了起来。“今天怎么回事？既然状态不佳，那么就请先站一会儿吧！”老师和蔼地说。我看了看老师，突然那本花名册出现在我脑海中，我按捺不住了，我抬起脸，硬邦邦地说：“请问老师，有没有更好的解决办法？”老师一怔，随后说：“有！那就是如果你不能接受，请你下课后到我办公室去交流。”“这最后一天的课，我不上了！”我不假思索的推门而去……坐在学校的花坛边，我泪如雨下，难道我不是最聪明的吗？那老师为什么选我做班长？那为什么老师对我的提问笑着点点头？她为什么今天如此对我不客气？过了几分钟，老师来到我身边，她拉着我的手，一边给我擦眼泪，一边笑着说：“怎么啦？有什么委屈说给老师听听？”在老师的安慰下，我渐渐地平复了心情，老师的'一番话让我明白：老师对每个学生都是一样的，她几乎对每个孩子都说过：“你是最棒的”或“你是最聪明的”的话。我恍然大悟：多么美丽的谎言啊，老师将它用来培养我们的心灵，使我们面对未来充满自信，面对困难学会战胜。多么用心良苦的老师啊，我不禁为自己莫名奇妙的嫉妒和冲动而后悔不已。
只剩下最后一堂课了。我悄悄的进入教室，心里是一片波动不止的湖。老师来了，她走进教室，环视了一圈后，目光落在我的脸上，就在那一刻---我们的目光匆匆相对的那一刻，我看见了她嘴角上那一丝笑容，这次我明白了，这一笑容是真正只属于我一个人的。
从那时起，我就记住了老师那仁爱、宽厚、包容、鼓励的微笑。我一生都无法忘记那美丽的微笑，那一抹微笑如烙印一样，永远地深深地留在我的记忆当中
篇20：留在记忆中的向日葵
留在记忆中的向日葵
留在记忆中的向日葵小的时候，家里的菜地头上总会种上很多个子很高的向日葵，没事的时候，我们几个调皮的小伙伴总会跑到那里做各种各样好玩的游戏，我们都喜欢这里，因为这里最隐秘，父母们无论如何也找不到这里，也许是这个缘故，我从小就喜欢这种植物。
那个时候家里的地少，父母对每块地该种什么都有精心的打算，按照父母的意思他们是不打算种向日葵的，因为种它卖不了几个钱，却要浪费很大的田地，可是这在我们所理解的范围内是最不希望见到的。于是，在种地的时候，我们就天天嚷着父母一定要种点向日葵，父母们没办法也就同意了我和弟弟的要求，听到这个消息我们高兴极了，仿佛自己是世界上最幸福的人似的，那一刻所有的.幸福都属于我们。于是，我们就开始了一个很漫长的等待。
由于有了期望，所以每天我们都会过得很快乐。父母忙于大田，于是那块向日葵地就由我和弟弟负责，我们又是浇水，又是除草。那些向日葵仿佛是很理解我和弟弟似的，生长得很茂盛。很快到了秋天，向日葵也到了成熟的季节，我和弟弟迫不及待地去地里收割，没想到不大一块地的向日葵竟然打了两麻袋的葵花籽，我和弟弟高兴极了，这回我们也有葵花籽吃了，以前每当过年的时候，看到别的小朋友吃，我的弟弟很眼馋，心里也会很不安，可是当时日子苦，我们不敢有过高的奢望，更多的时候，我和弟弟选择了离开，只有远离他们我们才会不想那些事情。可是，现在不同了，这下我们也可以有吃的了，我们可以大大方方地站在同龄的小伙伴面前，当他们要的时候，我们会毫不犹豫地送给他们，这是一种多么大的幸福啊，高兴洋溢于我们的腮边，父母的脸上也露出了少有的笑容。
当父母忙完了地里的农活，也会很惬意地休息一冬了。那个时候，每当有客人来的时候，我们就会炒上一锅的瓜子，用很大很大的簸箕装着，这算是我们乡下人迎接远方来客的最好也最真挚的方式了。一家人和客人围坐在簸箕旁一边聊着农家的琐事一边品尝着这美味的瓜子，真是一种很幸福的事情。不大一会儿的工夫，地面上就堆满了我们的“杰作”，瓜子皮厚厚地铺满了地面，我们的快乐和幸福也会一点一点地展现。有时候，我和弟弟会把剩下的瓜子偷偷地藏起来一些，等过一段时间再拿出来吃。那个时候，没有什么可吃的，当我们把藏起来的瓜子再次拿出来的时候，一种满足感徒然袭上心头，于是我们的快乐和幸福也被定格在个那样一个特别的时刻。
在那些冬日飘雪的日子里，一家人围坐在暖烘烘的炉火旁听父亲将往事一遍一遍地讲述，我和弟弟有时会很顽皮地跑到外面的仓库里拿出一些生的瓜子放在炉子上，父亲的故事讲完了，炉子上的瓜子也熟了，当我们把少得可怜的瓜子捧在手里的时候，童年的乐趣也得到了淋漓尽致的体现。当我们把烤熟的瓜子呈现在父母面前的时候，父母从来都舍不得吃一个，他们总是以自己不喜欢吃为借口，将我们一次次地拒绝，可是在父亲转身的那一刻，我分明发现了他眼角的泪水。
后来，父母每年都会特意留出一块田地来种向日葵，我和弟弟别提有多高兴了。普通的向日葵让我和弟弟萌生了太多的想法与憧憬，我们会把这种期待转换成学习的动力，我们知道只有通过学习才可以让梦想变为现实。花开花谢、云卷云舒，转眼间，我和弟弟都上了大学，临走的时刻，母亲破例炒了一大锅的瓜子，并给我和弟弟每人都装了很大的一兜，这应当算是最奢侈的一次了，以往没事的时候我们从来没有炒过这么多的。
望着那些仿佛还带着母亲体温的瓜子，我心中的热血在翻滚，我和弟弟都会铭记，我们是农民的儿子，我们有最纯朴的父母，我们会让父母省心的，因为我们是父母最优秀的儿子……
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