【导语】下面是小编帮大家整理的书香浸童年作文（共18篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：书香浸童年作文
最是书香能致远，腹有诗书气自华。自从喜欢阅读让心灵徜徉书海之后，我收获满满。
小时候，我最不喜欢看书了，而是喜欢玩玩具。
在我5岁时，爸爸从书店买回了一本《小猫钓鱼》。爸爸把书递给我，我便好奇地翻来翻去，问爸爸：“这是什么东西啊？”“这叫书。”“那书又是什么呢？”我睁大眼睛问爸爸。“书是人类知识的摇篮，你看了它就会懂得很多知识和道理。”我一听，马上坐到椅子上，从第一页开始，认真地翻着。哇！我被书中精美的图画吸引住了，马上把它当成了一块宝贝。从此，我喜欢上了看书。
从一年级开始，我学会了拼音，爸爸又买回一本新书，这书上的字带了一串拼音，爸爸说：“以后不会读的字你就可以借助拼音拼出来了。”于是，我从书中知道了许多有趣的故事。
后来，我越来越喜欢去书店，每次从书店出来手上就会提着一袋重重的书。过年时，我都会把亲戚给我的压岁钱用在买书上。到目前，我已经读了很多书，如：《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《西游记》……现在家里的书柜、床头柜、地板上到处都是我的书，有时在床底还会找到我小时候的书呢！读书给我带来很多的快乐，每次阅读，我都会和主人公一起去探索、去发现，和其中的人物一起成长：是鲁滨逊给了我坚强、是福尔摩斯给了我细心、是多萝茜给了我信心……
现在要搬家了，妈妈要把旧家里的书扔掉，我舍不得，因为书是我最好的朋友，所以趁妈妈下楼时，我马上找来三个大袋子，把我的好朋友一本不漏地安全送到新家。
是啊，有书香浸着我的童年，多好！我在书的墨香中，享受着，快乐着，成长着。
篇2：书香浸童年作文
“生活里没有书籍，就好像没有阳光。”是啊！人是需要书的。我就是一个不折不扣的书迷，对书的热爱是与生俱来的，可以说，我的童年是在书香中度过的。
小时候小时候，一有空我就嚷着要外婆给我讲故事，《嫦娥奔月》、《孙悟空大闹天宫》……这些古老而美好的神话深深地烙在我心里，听着这些故事，我仿佛身处此境，听得如痴如醉。小小年纪，我已经对书里的世界充满了向往。三年级我上了小学，外婆的神话故事再也满足不了我。市里的图书馆像磁石一般吸引了我。我排了几个小时的队，终于借到了一本高尔基的《童年》。
一回到家，我便如饥似渴地读了起来。故事中讲了旧俄罗斯的悲惨年代，死了个人如死了条狗，没什么大不了的。我一边读书一边为阿廖沙担心，心情随着故事来回起伏，一会高兴，一会伤心。时针在不知不觉中指向了9点。妈妈催我快睡觉，可我读着精彩部分呢！我抱着书死活不放，等妈妈扬言要抽我几鞭子时，我才无可奈何地钻进被窝。我在被窝里睡不着，总担心阿廖沙会不会被挨打。于是我打算半夜起床到厕所看。凌晨，我果然醒了，拿书到厕所看。我坐在马桶上看到了凌晨三点。结果第二天，我因为睡眠不足，两眼睛快可以与熊猫比美了。
五年级现在，我再也不会像三年级一样干那种让人笑掉大牙的事了。以前我读书囫囵吞枣，现在已经学会了细细品味，因此读了不少好书，可谓收益良多。我整个童年都在书香的浸润中度过，从中学了不少东西。书已经成为我生活中不可缺少的东西，在我童年中占了不可忽略的位置。书，我爱你！
篇3：书香浸童年作文
一把椅子、一张桌子、一盏孤灯，我便可以津津有味地读书。“读万卷书，行万里路”书是我人生的伴侣，每一次与书相伴，书总让我痴迷不已；每一次与你相随，你总让我受益匪浅。
还记得，稚嫩的我小时候总爱抱着一本本童话故事书，书中的每一个字都深深地吸引着我，我渴望变成白雪公主，与七个小矮人共同快乐生活在森林里；我渴望变成丑小鸭，化身成白天鹅，在天上自由飞翔；我渴望变成卖火柴的的小女孩，和奶奶飞向没有痛苦没有饥饿的天堂；我还渴望自己变成善良的美人鱼，变为泡沫升上天空。
渐渐地，我喜欢上了国外名著。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我读出了作者对光明的渴望；从海明威的《老人与海》，我读出了坚持不懈的力量；从笛福的《鲁滨孙漂流记》，我读出了自力更生的力量；从马克·吐温的《百万英镑》，我读出了现代社会对金钱的重视，从书中，我读出了成长，读出了知识。
现在，我已经拜倒在简洁、令人影响深刻的古文、古诗裙下。我喜爱骆宾王的“曲项向天歌”，我喜爱李峤的“解落三秋叶”，喜爱李清照的“不肯过江东”，喜爱王维的“西出阳关无故人”，喜爱贺知章的“笑问客从何处来”，喜爱李白的“飞流直下三千尺”，喜爱孟浩然的“花落知多少”，喜爱杜甫的“一行白鹭上青天”，喜爱白居易的“能不忆江南？”，还喜爱苏轼的“浓妆淡抹总相宜”。
莎士比亚说过，书是全世界的营养品。对！书就是我成长中的必需品，书就是我朝夕相处的亲人。和书籍交朋友吧！读书立志，人书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！我只想说：我读书，我阅读，我快乐，我智慧！
篇4：只待书香浸华年散文
只待书香浸华年散文
喜欢读书，由来已久，最早可追溯到小学时期。具体的表现形式就是对“小人书”的痴迷。
六七十年代出生的人，对“小人书”都不陌生，那是平民阶层孩子宝贵的精神食粮。大多64开大小，有图画，有文字。和大多数孩子的关注点不同，对于图画，我没有太大兴趣，而与图画相配的文字，却令我百读不厌。自己读了还不“过瘾”，还每每兴致勃勃读给大字不识几个的母亲听。看母亲听得入迷的神情，我从中获得了极大的满足感。原来，那一个个方块字所表达的内容，具有如此神奇的魔力啊，不仅仅让我——一个不谙世事的小女孩，如饥似渴，沉浸其中，而且，还能为劳乏困顿的母亲，解除疲劳，并使之精神愉悦。在一个幼小孩子的心里，“文字”不亚于“万能药”。
那个时候，我并不懂得，“饭，可一日不食；书，不可一日不读”。我只是觉得，读“小人书”真是一种忘我的享受。尽管，当时的我并不知道，这种随性的读书过程，其实是丰富我人生的过程，积淀我生命的过程，丰润我心灵的过程。
少年时代，母亲每次去赶集，我都要跟着，不为别的，只为能向母亲要一角钱，在母亲忙碌着一家人的生计的时候，自己能去街角的书摊前，租上一本本迷人的“小人书”，一个人或几个人坐在一条窄窄的长板凳上，静静沉浸在书香的世界里。世界很静，周围的喧嚣瞬间远去了。兴许是读得太入迷，以至于母亲何时来到身边，都未曾知晓。常常，母亲一个人先回去了，我，还一直待在那里，直到日已夕暮，才踩着自己长长的影子，向家里走去。很奇怪的，一向惧怕孤单寂寞的我，很多很多个陪母亲赶集的日子里，都是一个人走回家的。或许，那些时刻，沉浸在“小人书”中的我，不曾体验过落寞吧！
想来，这可以算是幼时对书的痴迷吧！
中学时代，琼瑶的小说大行其道。少男少女懵懵懂懂的年纪，对爱情似懂非懂，渴望“王子公主式”的不食人间烟火的爱情。于是，和班里大多数的女孩一样，我也成了不折不扣的“琼瑶迷”，几乎偷偷读遍了琼瑶的所有作品（为升学，读闲书是家长和老师禁止的.）。当然，除了学会“做梦”外，那些唯美生动的语言，那些让人魂牵梦萦的情节，也大大滋养了我生命的土壤，无心插柳般地播下了关于爱和善良的种子。
彼时，除了爱情小说装点了我玫瑰色的梦境，对武侠小说我也青睐有加。或许，每个少女内心深处，都有一种“英雄美人”情结吧！武侠小说，除了刀光剑影，血雨腥风，也不乏缠绵悱恻的爱情故事。或许，枯燥的学生生活太过单调，爱做梦的年龄，叛逆的年龄，我向往那种“仗剑走天涯”的快意人生，喜欢那“千万里江山如画”、“千万年美人如玉”、“千万年云烟过眼”的江湖情怀。
读武侠小说，尤其喜欢金庸、梁羽生、古龙等名家作品。那个时候，繁重的作业，紧张的升学压力，让我对周围的世界感到漠然、烦躁。在武侠小说里行走，体味武林高手指点江山笑傲江湖的情怀，一种“世界之大，舍我其谁”的豪情自会油然而生。所以，那样的文字所构筑的世界，于我，不啻于一座世外桃源。
想来那时候的读书，并没有什么高尚的动机，现在回忆起来，还有些消极遁世的感觉。在别人的文字里，流自己的泪，缓解压力。在别人的文字，去宣泄、释放，满足精神的自我放逐。
一转眼，学生时代结束了。当我兴致勃勃踏上工作岗位的时候，读书与我却渐行渐远了。做了一名小学数学老师的我，渐渐迷失在由数字、字母、图形构筑的抽象世界里，书，渐渐淡出我的视野。
随之，恋爱、结婚、生子，人生中的几件大事接踵而至。日子繁琐，而又淡然无味。生活的激情消失殆尽。从单位到家庭，从家庭到单位，生活圈子的狭窄，视野的闭塞，生活情趣的匮乏，千篇 一律的日子，让心灵日益麻木。
一日日，一月月，一年年。无书相伴，岁月倏忽,蹉跎而过，不敢想青春如歌，人生如梦，因为会陡然生出一股悲凉。夜色深沉，我听得到空气中那声叹息，无奈，幽长。很偶然的，在一个月朗星稀的夜晚，在忙完了所有的家务琐事后，百无聊赖之际，无意中瞥见了书橱里那些经年累月被我“束之高阁”的书。轻轻摩挲，这些已经蒙尘的，被我遗忘在岁月深处的书，仿佛是在注视一个个不受后娘待见的“孩子”。蓦地，心头涌上一阵深深的负罪感。有多久，我慢待了它们啊！那个晚上，在明亮的灯光下，我终于静下心来，让自己沉浸在那片久违的书香世界里。
那个月夜的阅读，让我获得了前所未有的心灵宁静。从此，阅读又开始“登堂入室”走进了我的生命和生活。毕淑敏说“阅读使人优美”，古人言“腹有诗书气自华”，于谦《观书》中写道：眼前直下三千字，胸次全无一点尘。无论是为心灵的洁净，还是精神的芬芳，抑或智性的能圆美好，读书都应该成为一种时下优雅的生活方式。不再休闲时读书，而是用读书去休闲。因了读书，思接千载，视通万里，有涯之生耕犁无涯之域。于是，我们浮躁的心在纷扰的尘世间才依然能不受侵蚀，依然能隔断红尘三十里，依然能一片冰心在玉壶。
正如一位作家所言，文字亦是有毒的。而我，其实在很久很久以前，已经被文字下了蛊。没有书相伴的日子里，终觉人生仿若“开到花事已酴醾”。我知道，我一直以来，就活在文字构筑的活色生香的世界里。在文字里，体验悲欢离合，体验爱恨情仇，体验冷暖人生。
经年后，我终于恍然。阅读，是一种灵魂的救赎。不管承认与否，文字是我埋藏在心灵深处的一个梦。即便被世俗染尽尘埃，在岁月的角落里，依然清丽如初。有人说，人能仰望，就能幸福。文字在我内心深处，就是一朵圣洁的雪莲花，我愿怀着朝圣者的心情，向它靠近，再靠近……
篇5：书香墨染浸芳华作文
书香墨染浸芳华作文
一书一世界，一念一清净。
――题记
夜，万籁俱寂。一杯香茗洗去困倦，我手捧一本书。知了时不时叫上几声，夏日干燥而又微弱的凉风吹起书页，散发出书油纸墨的清香。
书，无处不在，其中蕴含的哲理却让人着迷。最近，我一度迷上了《哈利・波特》，成为JK罗琳忠实的“哈粉”。这是一个充满幻想的故事，在魔法世界里碰撞出火花；这是一个激情澎湃的故事，在人流如织中潸然泪下；这是一个神秘的故事，在千丝万缕中找寻真相。一个风华正茂的少年，在这个与众不同的世界默默对抗突如其来的黑暗势力。在这里，他收获了友谊、关怀、亲人以及爱情。他就是魔法世界中足以与伏地魔对抗的哈利・波特。
哈利・波特，这个大难不死的男孩。他在姨妈家度过了悲惨的童年。他在七岁时，被阿不思・邓布利多带回本属于他的魔法世界，当他走进九又四分之三的火车站台，他获得了新生，交到了罗恩，赫敏两个好朋友。在霍格沃茨魔法学院，他开启了不一样的人生。
他认识了豪爽而又喜爱动物的海格，严厉而又亲切的麦格教授，幽默风趣的韦莱斯兄弟，聪明多智的阿不思・邓布利多校长，刻薄而又隐藏极深的斯内普教授，英俊而又勇敢的教父――小天狼星布莱克。他深深地爱着这一切，但命运注定是独一无二的，从开始的'魔法石到开启密室，对抗蛇怪；从火焰杯争夺冠军里的阴谋到凤凰社的危机重重；从探索真相，寻求魂器和圣器到与伏地魔的生死对抗。他在危险中一次次化险为夷，他在爱与被爱之中选择，但是，他终究要踏出那一步――死亡，哈利从没有退缩，他让我震惊。他敢说出“伏地魔”三字，这是勇敢与无畏；他能在大火中救出自己的死对头――德拉科，这是大爱与无私；他能对曾经背叛自己父母导致去世的虫尾巴网开一面，这是善良与宽容。这样一个男孩，怎又不让人心生喜爱呢？
爱，是哈利拥有最强大的力量，因为爱，是伏地魔从来没有体会过的，他无法摧毁，也无法抵抗。
有一种爱叫做至死不渝，值得人一生追求和守护。斯内普教授深深的爱着莉莉，从孩堤时代就开始了，当莉莉被伏地魔杀死的那一瞬间，他就成为阿不思・邓布利多的双重间谍，他要做出一副刻薄严格的面孔，背负众人的谩骂，可他从不后悔。其实，他是最喜欢哈利的，在死前的最后一眼，竟是看向哈利与莉莉一般的宝绿眼睛。可是一个痴情的人啊！
我最难忘的一句话就是阿不思・邓布利多所说的“一个人的出身并不重要，重要的是成长什么样的人”。其实，巫师中也有歧视，那些自认为身份高贵是纯血统的人，总会不可一世的叫那些麻瓜出身的人“泥巴种”。但其实不然，决定人一生的是自己不断的努力与拼搏，不是那些所谓的身世。
一书一世界，一念一清净。七本书，七个历程，我感悟到了很多人生哲理，这也许就是真正的“书香墨染浸芳华”吧！
篇6：书香浸我心田抒情作文
书香浸我心田抒情作文
书，似乎有着神奇的魔力，吸引着我，让我情不自禁地翻开它，慢慢品味。当主人公受欺负时，我握紧了手；当主人公在万分紧急而找不出答案时，我会为他们捏一把汗；当主人公落到悲惨下场时，我会替他惋惜；当主人公快乐时，我也会不禁微笑……没错，每当我翻开书时，就会来到一个奇妙的世界，让我完全融入到他们的世界中。当一本书读完时，我总会仰望天空，书中的情节像一幅幅画面，在我的脑海中飘过。书是多么神奇啊，它能让我看到遥远的太空，看到不同年代的事儿，看到各种人的生活情景。每回，我都会跟着书来一回旅行。
书中自有黄金屋，这句话说得可真没错。每本书都会带给我不同的感受或启示。如，《妈妈，我是你的眼》让我感受到，一位盲人能够开辟出自己的天地，这期间的经历常人无法比拟，也知道了残疾人的不易与不屈。也为人与狗之间的感情所感动；而《火印》这本书让我为雪儿和坡娃的精神喝彩，雪儿的宁死不屈与坡娃的爱憎分明，更印刻了我们不能忘记日本鬼子带给我们的痛苦；《史记》让我看到了很多年前帝王、诸侯、文臣武将、百姓文人的事，对历史有了进一步认识…
书，陪伴了我多年，从图画书到拼音读物，再到现在有些深奥的小说，我对书的兴趣一直没有减弱。书里个个字都是那样耐人寻味，看一本书就像品一杯香茗，只要你有所关注，就一定会有所收获。高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的`生命伴侣盒导师”，可见，书是多么重要啊。当你在书中收获人生哲理、做人心态时，会对世界有新的认识，在知识的海洋中探索，怎能不快乐呢？如果书是面包，我想自己就是饥饿的人，每每走到放满书的书架旁，我总会轻轻抽下一本书，翻开阅读。这就是书的魅力所在吧。
阅读吧，让书香浸润你的心田，让愉快的阅读伴你成长吧！书会带给你不同的体验，相信你的世界会更加辽阔。
篇7：书香童年
我是一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个书香家庭，父亲、母亲都喜欢和书本打交道，家中也收藏了很多书籍。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力；《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理；《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。
多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。
读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训；我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
篇8：童年·书香
童年·书香
每一朵花，都是一个春天，盛开馥郁芬芳；每一粒沙，都是一个世界，搭建小小天堂；每一颗童心，都是一盏灯，地球村照亮；每一个主人公，都是一双翅膀，伴我勇敢飞翔。
在童话世界里漫游
小时候，父亲为我买了一本《白雪公主》，我爱不释手。会天真的把它放在床头，让它与我同枕而卧。会把它带到学校，与小伙伴们一起伴随公主游历，当猎人想杀公主时，我们会用拳头锤击图画，痴心的想把猎人打晕，就不会追杀公主了。当公主吃了毒苹果倒下后，我们便一起咒骂恶毒的皇后，分别说着自己独树一帜的惩治办法……一幅幅滑稽搞笑又拙朴活泼的画面如涌泉般浮现在我脑海中。
更上一层楼
渐渐长大了，对童话故事已觉得乏味，无趣。便开始读一些富有意义的文学代表作，如四大名著中的《西游记》，故事曲折离奇，饶有趣味。它有九九八十一难，对我来说难难都有新收获。他有师徒四人，人人都有闪光点。就拿孙悟空来说，他十分神通广大，虽生性顽皮，但也忠心耿耿。我最喜欢‘‘大闹天宫’’这一段，每每读起。便会情不自禁的抬起头，望望云霄，想象孙行者在云霄翻天覆地的抗击天兵天将。就这样，这些文字就慢慢进入我的大脑，溶于我的血液之中，在我的体内流淌，让我享受高尚品质充溢自身的畅快滋味。
思绪的飞扬
现在，我已成长为风华正茂的青年，对书更加钟爱有加。经常会拿着一本厚厚的文学巨著，去钻研去揣摩去领悟。去站在伏尔加河边，踏在嶙峋的沿岸石块上，看那先攻在烈日下拉着大船一步步艰难的行走；去躺在外祖母怀中，吸收温暖与幸福；去在小店当员工，受大店员与表哥欺负时而无人疼慰时的委屈……漫游在书的海洋，飞翔在书的'天空。让优秀小说做自己的羽衣，让精彩的语句做自己的腰带，好词做自己的手套，好短做自己的首饰。
我的书呦，你就是我童年中慈爱·公平有伟大的导师，指引我走过漫漫似水年华。
篇9：书香童年作文
说起我的童年，它总泛着一缕书香味，悠悠的、徐徐的，浸润着我的心灵，诉说着我对书的欲望。无形中它让我学到的已经有很多了。
春天，老家院子里的梨花开了，洁白的身躯挂满枝头，儿时的我对它们是如此喜爱。母亲从屋中走出问我：“你知道有什么诗句描写梨花的吗？”我的脑海中突然浮现出一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗是我从一本书上偶然看见的，诗人描写的雪与梨花是那般相似，我便记了下来。母亲听了我的回答，脸上闪过一丝无法遮掩的诧异与喜悦，她笑着摸了摸我的头。
去年，我又回到老家，那时正逢梨花开了，那树干比以前更加粗壮，更为结实，那梨花也比以前开得更加饱满了，宛如一位身穿旗袍的丰腴女子，有着成熟与美丽。到了晚上，我习惯性地拿起一本书，一翻便是席慕容的诗———《一棵开花的树》。一时间，我的内心对她只有赞赏，她是那般纯粹地将心中的情感写了出来，让我产生共鸣。
从小学到初中，有了那么多的蜕变升华，我对书有着无限的感激。
从童年到少年再到青年，我希望这一缕书香能够一直陪伴着我。
篇10：书香童年作文
走进天门小学，就能感受到浓浓的读书氛围，这里不仅环境优美，而且充满书香的气息。我们每天的活动也是以书为伴，读书为乐。清晨，琅琅书声萦绕耳际；课间五分钟，同学们诵读经典，韵味无穷；课堂上，伏羲班的小朋友更是不甘落后，吟诵古诗，意味深长；傍晚时分，住宿的同学们更是博览群书，沉醉书香。
为了营造“人人爱读书，个个会读书”的书香氛围，学校出台了“晨颂、午读、晚省”的书香校园活动方案，明确了“丰富阅读内容，拓展阅读视野，激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力”的活动目标，确定了“必背篇目，必读书籍，选读书目”等诵读内容。制定了落实读书时间，加强过程指导，检查与评价等具体措施，并聘请台湾知名语言专家给我们指导阅读方法。
为了激发我们阅读兴趣，学校制定了班级读书计划和阅读评价表，将阅读任务明确到每周，许多班级创造性制定读书活动激励制度，收到了很好的效果。如一年级有的运用“早读之星”，二年级吟诵诗歌，三年级阅读散文，四至六年级阅读名著......
学校每学期都会评选出一批优秀的读书笔记进行校刊登载和大厅展示表彰，极大地鼓励了我们，从而提高了我们的阅读兴趣。各班的图书角也不断的推陈出新，同学们相互交替传阅，天门小学的书香氛围正如校园的桂花香气传遍四方！
篇11：书香童年作文
有人说：“在大海中游泳是最舒服不过了。”要知道畅游在书“海”也别有一番风味。从还不知道记事的时候，我就与书结下了不解之缘。记得小时候，我最开心的事莫过于捧起一本崭新的新书了。读幼儿园时，书一发下来，回家第一件事便是把新发的书看个够。这几年来，书架上的书从屈指可数到装满了整个书柜。书架见证了我的书“海”之旅。
我的遐思，曾遨游过大海与鲁滨逊去孤岛探险；曾伴着保尔去见证奇迹；曾见证过赫思嘉只属于她一个人的美；曾惊呀过欧也妮人生的曲折；曾追随过多萝茜寻找回家的路；曾欣赏过法布尔奇妙的昆虫世界；曾感叹过伊丽莎白冲破“阶级栏栅”的爱恋。
每一本书，每一个故事，都是一个世界。
从许许多多读过的书中，我最爱的还是伊丽莎白。英国女作家简奥斯汀笔下的《傲慢与偏见》中的三段婚姻可谓是惟妙惟肖，两段美满，一段失败。伊丽莎白与达西的那段尤其有回味。从讨厌到喜欢，多么神奇。
也许最富传奇性的，恐怕只有赫思嘉了。她的人生像一座连绵起伏的山，越看越有味道。
记得高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”看来的确如此，书对我们非常重要。书是知识的海洋，书是童年的乐园。书是我们最知心的朋友，把一切一切的不快，全部倾诉出来，抛到九霄云外。书籍伴我成长，我的每一步脚印都有它的一份。不能有个快乐无忧的童年，有个充满书香的童年也不错！
我的书“海”之旅还在继续……
【书香童年作文(精选15篇)】
篇12：书香童年作文
也许有那么一会儿，我不想看书。但只要那书香的味道钻进我的鼻子，我便会努力地回味着那一股喷香的气息。
记得还在幼儿园时，教室里的书一堆一堆的，可真不少！只要老师一声令下，同学们便像饿了三天三夜的大狗一样冲入书籍之中。可总有几只“大狗”尽管饿了三天三夜也懒得啃骨头，这其中就包括了我。
这种情况一直僵持了五年左右。在三年级时我突然意识到一个可怕的问题——我的语文越来越差了。课文不理解，作文写得差，有时连试卷上的题目也会弄错。
我就是不明白，明明我上课很认真了，可为什么成绩就像在差的土地里扎了根一样，就是提不上去。有一天我把自己的情况和苦恼跟母亲抱怨了一番。母亲看着我既恼怒又一脸不解的样子，“噗嗤”一声笑了出来：“告诉你一个秘密吧”！母亲笑着说，我赶忙把脑袋挤了过去，“俩字，看书！”
听到这儿，我更加不解了：“啊？看书？可是。”我话未说完，母亲打断我：“不用问，坚持一个学期，保证见效！”
窗外的雨滴滴答答下个不停，把绿叶给洗了个净。
转眼间，已经三年过去了，看书，早已成了家常便饭。多次的期末测试已经画出了我进步的轨迹。若不是母亲当时的一句“唠叨”，让我养成了读书的好习惯，受益不浅。
一句唠叨，几本微旧的书，也就拼凑出了我的童年。
【书香童年作文(通用15篇)】
篇13：书香童年作文
书作为我生命的一部分，渗透在我童年的每一个角落，从简单的识字册乃至徐志摩诗集，在这样短短的时光里，书让我的心灵得以升华……
从小，我就受父亲的影响，在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字，常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里，我如痴如醉，小人鱼的凄惨让我心疼，白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里，埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时，我已能自己读简单的散文诗，可我仍不满足，努力地识字，为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”，因为我告诫自己，读书是为了汲取其中的精华，大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著，《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智，往往令我牵肠挂肚；《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻，让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书，正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。
这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文，虽说简单，却也要许多课外知识才能相与串联。
至今，也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句，“采菊东篱下，悠然见南山。”在不知不觉的积累中，我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来，因此，我的作文也随之精湛起来，老师常告诫我们，写作文时，要用上积累的句子，但我一意孤行地“自创”，作文也没那没差，因为我明白，真正能打动读者心的，还是自己的创新之作，书，又是我童年中一抹亮丽的色彩，是我的童年里充满着朦胧的书香。
如今，我已读过上千本书，上百本诗集，但我知道，这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有读到老，学到老，才能真正从书中领略人世的真谛。
篇14：书香童年作文
的确，我也是这么认为的，尤其是从我和书的那次小故事中可见一斑。
这是发生在四年级时的一件小事，那天晚上我吃好晚饭后闲着没事做就顺手拿起一本《木偶奇遇记》看了起来，里面的小木偶匹诺曹身上发生的这种可怜、悲伤的事情让我深深的同情，看着，看着，我仿佛已来到了他们的世界，在那里，我看到了活泼可爱的小木偶匹诺曹，善良美丽的天使，历经悲伤的小木偶爸爸。当我正看得津津有味时，妈妈大声叫道“祺祺，可以睡觉了。”我听到后，轻轻地“恩”了一声，便又陶醉在其中了。过了两三分钟，妈妈仍见我没有放下的意思，便发怒了，她怒吼道“快去睡觉，不要再看了。”没办法，父母之意不可违，我只有乖乖地遵照命令去做了。
可是，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着。心想：匹诺曹会不会找到爸爸呢？找到以后又会怎么样呢？这一个个问题在我的脑海里飘来飘去，赖着不肯走。反正也睡不着，不如躲在被窝里接着看一会吧！这一个大胆的想法在我的脑海里浮现，我情不自禁地拿来手电筒和书后，又悄悄地钻进了被窝里。我生怕光线会被妈妈看见，所以把被子裹得紧紧的。我提心吊胆地看着，过了一会儿，完全忘记了刚才的害怕，又有滋有味地看了起来。我跟着书中所描写的情景时而紧张，时而高兴，时而伤心，时而快乐。当看到小木偶救出爸爸，与爸爸团圆时，我竟失声大叫起来。在房间看电视的妈妈听到后以为出了什么事，便闻声赶来，当跑到我这时，顿时恍然大悟，火冒三丈地说：“这么晚了还看书，看书是好，但也要有分寸，知道吗？”我听了后，支支吾吾地说： “我~~知道了~~，我下不为例。”
书，是人类的精神财富，是人类进步的阶梯，生活里没有书籍，就好似没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书，因为书能让你体会到更多的乐趣，书能让你获得更多的知识，书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷！
【书香童年作文集合15篇】
篇15：书香童年作文
俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我常常流连在书的海洋里，浸润着书香，轻轻翻动着书页，感受那无与伦比的愉悦。
家中，父母都是地地道道的书迷。从小，我也耳濡目染，对书痴痴迷恋。有记忆以来，每晚总伴着妈妈的绘本故事入眠，《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等绘本，我早已烂熟于心。那精美的插画，那动人的故事，让年幼的我沐浴着爱和亲情。
上幼儿园后，我迷上了童话，抱着《安徒生童话》、《格林童话》等书吵着要妈妈读。《皇帝的新装》，我读出了皇帝的愚昧无知；《白雪公主》，让我见识了公主的善良美丽；《海的女儿》一书，我读懂了小人鱼为爱愿意牺牲生命的信念……有时，妈妈无暇顾及到我，我就自己捧着书，看着那一知半解的拼音和文字，却照样读得津津有味。
步入一年级，妈妈又帮我借来杨红樱、伍美珍、郑渊洁等作家写的校园小说。一有时间，我就抱着书和字典，逐字逐句地读起来，书中那贴近校园生活的故事情节总让我身临其境。随着年龄的增长，四大名著又如磁石般吸引着我：神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗义的林冲…这些生动立体的人物不时在脑海中浮现。
如今，在阅读过老师推荐的一些经典的中外名著后，我又迷上了中华古典诗词。“雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细”江南烟雨缠绵的景致淋漓尽致地跃然纸上；“不可耐荷花落去，似曾相识燕归来”抒写了年华流逝而引发的闲愁。
不知何时起，阅读成了我生命中不可缺少的一部分。看着书架上满架子的书，我仿佛看到了成长的足迹。
童年，与书相伴，真好！
【书香童年作文(15篇)】
篇16：童年书香作文
俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我常常流连在书的海洋里，浸润着书香，轻轻翻动着书页，感受那无与伦比的愉悦。
家中，父母都是地地道道的书迷。从小，我也耳濡目染，对书痴痴迷恋。有记忆以来，每晚总伴着妈妈的绘本故事入眠，《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等绘本，我早已烂熟于心。那精美的插画，那动人的故事，让年幼的我沐浴着爱和亲情。
上幼儿园后，我迷上了童话，抱着《安徒生童话》、《格林童话》等书吵着要妈妈读。《皇帝的新装》，我读出了皇帝的愚昧无知；《白雪公主》，让我见识了公主的善良美丽；《海的女儿》一书，我读懂了小人鱼为爱愿意牺牲生命的信念……有时，妈妈无暇顾及到我，我就自己捧着书，看着那一知半解的拼音和文字，却照样读得津津有味。
步入一年级，妈妈又帮我借来杨红樱、伍美珍、郑渊洁等作家写的校园小说。一有时间，我就抱着书和字典，逐字逐句地读起来，书中那贴近校园生活的故事情节总让我身临其境。随着年龄的增长，四大名著又如磁石般吸引着我：神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗义的林冲…这些生动立体的人物不时在脑海中浮现。
如今，在阅读过老师推荐的一些经典的中外名著后，我又迷上了中华古典诗词。“雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细”江南烟雨缠绵的景致淋漓尽致地跃然纸上；“不可耐荷花落去，似曾相识燕归来”抒写了年华流逝而引发的闲愁。
不知何时起，阅读成了我生命中不可缺少的一部分。看着书架上满架子的书，我仿佛看到了成长的足迹。
童年，与书相伴，真好！
篇17：童年书香作文
古人说：“读万卷书，行万里路。”读书始终是我的最爱；书，永远是我的良师益友。你那一幅幅流光溢彩的画页，带动着我的“舞步”，为我带来无限乐趣。
在我很小的时候，我就爱上了书，每次家人为我讲故事就得听上三四遍才肯罢休。在幼儿园时，我是班上的故事小“老师”，我肚子里装满了食物和故事，当然我认识的字也比同学多。
随着认识的字增多，我终于可以自己拿着书津津有味的读了。这是一件多么令人开心的事情啊！每当我独处一室，都会沉醉于书香中。最初上一二年级的时候，我从小人书读到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的主人公，让我的性格单纯而乐观。接着，我读了《红岩》、《三毛流浪记》、《海底两万里》、《钢铁是怎样炼成的》等等，从这些书中，我认识到了生命的意义，感受到自己生活的幸福。
渐渐地，我对科学读物感兴趣了。从我接触到的《十万个为什么》中，我不知解开了多少心底的谜，学到了多少知识。接下来读到《百科全书》《你想知道吗》等，让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒陪伴着我，与我度过那欢乐的童年时光。你将成为我的良师益友！
篇18：童年书香作文
我的的童年里浸染着书香，记忆中的.童年是古诗伴我成长。那一本本唐诗宋词和一张张写着古诗的小卡片，总是让我爱不释手。在书里我就像欢快的鱼儿，自由自在翱翔在知识的海洋。
从呀呀学语起，妈妈就开始教我背古诗，像白日依山尽床前明月光。红豆生南国也成了我童年的歌谣。后来妈妈出去工作了，我的学前古诗就落到了爷爷的身上。爷爷只要一有空就教我诵读。听妈妈说到我上学前班的时候就可以背诵五十多首唐诗了，都是爷爷一字一句教我背诵的。那时我虽然不认识字，但是只要打开书，我就可以背诵出那页的古诗，为此我的爷爷、奶奶、爸爸和妈妈都以我为骄傲。
我喜欢李白的诗，窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天我常常沉浸在诗的海洋中。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，初读不知诗句的意思，可妈妈说不求甚解。再读时，她给我讲李白是唐代的大诗人，被誉为诗仙，他还是历史上一颗灿烂的星星，照着无数人前行。
虽然我现在对书中的诗句还不能很好的理解诗人所表达的情感，但是我会不断的求知、不断阅读，在古诗中遨游。因为生活处处有诗意。
这就是我童年的书香——诗味永相伴！
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