【导语】这里小编给大家分享一些给周老师的一封信600字作文（共25篇），方便大家学习。这里给大家分享一些给周老师的一封信600字作文（共25篇），供大家参考。
篇1：给周老师的一封信
亲爱的周老师：
您好！光阴似箭，日月如梭。一眨眼，就过去两年多了。感谢您这些日子里对我的关怀和教育，点点滴滴令我难以忘怀。
老师是辛勤的园丁，我们像祖国的花朵。为了我们茁壮成长，您默默的付出了不少心血。白天，您站在讲台上精彩地为我们讲课，把丰富的知识无私地传授给我们，带领我们在知识的海洋里遨游。我愿化作一滴滴甘泉，滋润您那干渴的喉咙，让您的嗓子更加甜美。晚上，当别人在电视机前精彩地看电视时，您却在明亮的灯光下为我们批改作业、备课。我愿化作一缕清风，轻轻地扶去您脸上的疲倦。让您美丽的脸庞上绽放出灿烂的笑容。
忘不了您那辛勤的`身影，忘不了您那甜美的声音，更忘不了您对我的关怀和教育。记得有一次，您为我们评讲试卷时，我自以为已经全会了，就和同桌说起悄悄话来。您没有批评我，却不时地用眼睛看着我，那严厉的目光好像在说：“芷晴，不要说话！”我脸“唰”地红了，立刻闭上嘴巴，认真听讲。您的目光又像以往那么柔和亲切了，美丽的脸庞也露出了甜美的笑容。
周老师，我永远不会忘记您与我们相处的点点滴滴。您是我们的良师，也是我们的朋友，更是我们学习的榜样。我爱您，周老师！
祝你
身体健康
青春美丽
万事如意
谢芷晴
年月日
篇2：给周老师的一封信
给周老师的一封信
尊敬的周老师
您好！
当您收到这封信的时候，您可爱的孩子们已经上初中了。可是我从未忘记我们在一起的快乐时光。老师，我还想告诉你:“我们不会害怕初中的生活，我相信初中的生活一样靓丽！”所以，老师，你不必为我担心！
大家都说:“一位好老师能让他的学生将此人铭记，能夺得大家的喜爱。”的确如此，老师，我们会铭记你的！
那一天，我们分别的那一天。每个人都流下了晶莹的泪珠。每个人的心里，都充满了喜悦和说不清的难过。为什么会感到难过呢？因为，我们再也不能当您的学生了，再也不能见到您的音容笑貌了，再也不能听见你略带磁性的阅读声了……你要知道，我们是爱你的！
如今，我们已经长大，已经告别了多彩的童年，从稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一个个都成为了好学生，当年无论是多么差的学生，您都是手把着手教。现在我们已经破壳而出，已经茁壮生长。而您头上却已经有了不少白头发。
可以想象，有多少条白头发是为我们而生的？这些白头发是老师们辛勤的见证啊！
我们才知道，您已经老了。我们任凭时间长河的冲刷，都不愿意撒开手，都紧紧拥抱在一起。可是，命运之神不愿再此等待，把我们隔离开。就这样，我们永别了。可是，周老师，你知道吗？我多么想叫你一声妈妈呀！我知道，在别人眼中，我只是一个不起眼的孩子。可是就当我要走上歧途，走向黑暗的时候，您用那温暖的大手，牵着我，带我回到了光明，让我明白了，除了我还有别人更需要帮助！世界上的关爱还是有很多的！我是那么的敬佩您。
可是如今，我再也做不了您的学生了。我心里如此的伤心，难过。虽然我们永别了，但请不要忘记，您的学生，永远爱您。
祝您身体健康！
万事如意。
20xx年8月23日
爱您的学生
【给周老师的一封信15篇】
篇3： 给周老师的一封信
尊敬的周老师：
您好！我以创网中一个“无名小卒”的身份给您写了这封信，请您仔细看，谢谢合作！
关于“休闲区选斑竹”，我很想当。听说您让娇蝶☆粉荷姐姐当了，还有谁呢？能告诉我吗？，在“休闲区”的帖子里，我也写出了“我选我”的理由，您抽空去看看好吗？我认为我没有什么比不上蝶荷姐姐，我也是创网的一份子，我的文章也不比她少，也经常去看别人的文章；而她呢，则不是天天上创网，我却每天都上，周老师，您就给我一次机会，当一天的斑竹也好，一次也好，我当过卫生委员，班长……就是没有当过斑竹，您让我当好吗？我发誓，一定会好好当的，求您给我一次机会，求您了！~~
另外还有一件事情，我建议您在创网开个“聊天区”，跟QQ差不多，不过，只能跟创网的同学聊天，这样父母就不会反对小孩子上QQ或UC跟陌生人聊天了。
以后，“求助空间”里的问题，如果我知道怎样帮助她们，我会帮忙的，这样老师们就不用那么疲劳了。我还想问您，创网“休闲区”的帖子为什么会无缘无故地消失呢？您不在的这几天，我和飞飞龙经常帮助同学们解答不懂的问题，虽然我没有当上斑竹，但是我会尽量帮助同学们的。听说您这几天很忙，这个我能体谅，因为每个老师都很累；我会好好写作文的，为创网尽一份力，老师请您尽管放心！
我真的很想试试当斑竹，求您给我一次机会，我保证会做得很好的！（不知道我能否当上吗？）
祝您：
身体健康！
万事如意！
一个“无名小卒”xxx
篇4： 给周老师的一封信
尊敬的周老师:
您好!
在我的心目中，您是一位可亲可敬的好老师。自从初一您做了我们的班主任后，不知为什么，我便梦想着自己将来也能成为一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，浇灌祖国的花朵;也是从那时起，你的'一举一动使我真正领悟出了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始于”的含义。 不过，有一件事或多或少地影响了您在我们同学心目中的高大形象。
不知您是否还记得，在初三上学期期中考试后，您破例要调整座位，让成绩好的同学坐前面几排，而把成绩差的同学不问青红皂白统统罚到了教室后面的几排座位上。您的这一“举措”引来了不少同学对您的非议，那些差生有的默默无语，有的则愤愤不平，说您“嫌贫爱富”，不公平，对差生另眼相看。记得那次，我有幸也被调到了第一排，听到同学们的非议后，我也曾暗暗替那些被罚的同学叫屈，同时也为您的做法惋惜。
也许，老师您认为这样做会促使差生迎头赶上，形成学习上互相竟争的局面。但您是否想到，这样做其实是对差生心灵的伤害，他们心理会有一种沉重的压力，有的甚至会觉得无地自容;另一方面，这种做法还造成了优(等)生与差生之间的矛盾，影响到班集体的团结，优(等)生们心理上也感到有一种包袱，他们怕以后考砸了会…… 老师，我觉得这件事是您工作中一次不小的失误。作为您的学生，我真心地希望您以后不要再按成绩的高低排座位了。那样，您将是一位更值得学生们敬重的好老师。
祝老师桃李满天
学生:xxx
19xx年x月xx日
篇5： 给周老师的一封信
亲爱的老师们：
新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。
开学第一周，我和大家聊什么呢？
先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯——啊——”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。
我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。
新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。
老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。
一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！
新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。
祝大家新的学期遇见更好的自己！
与大家同行周国平
二〇一七年九月五日
篇6： 给周老师的一封信
敬爱的周老师：
您好！您最近好吗？您知道谁是我最喜欢，令我最感激的人吗？是您，是您给了我无穷的知识，成为我的恩师。
起初，您在五年级教我，我觉得您很凶，所以我不接受您。第一天放学还哭着回家呢！原来我做作业马虎，您叫我抄三次课文，又狠狠地骂了我一顿。后来我知道您凶的原因时，开始慢慢地接受您，开始感激您。您每一次都生气，是为我们而生气，恨铁不成钢啊！您每天都留堂，是为我们的功课而留堂啊！您大部分时间都在学校，连照顾女儿的时间也用在我们这班不争气的学生上。您日日夜夜为我们改作业、备课……在别人眼中的“顽皮班”，在您的眼里是那样得乖，那样的聪明，这给了我们勇气和信心。在一次公开课上，您为我们打气，我们在那次公开课上表现非常出色，使别班的老师对我们刮目相看：“五〈四〉班上公开课真棒！”“五〈四〉班多乖啊！叫我们班以后多学习学习。”……当时您欣慰地笑了，看来老师您的汗水没有白费。虽然现在我们还做得不够好，但请您相信，我们以后会做得更好！
好了，我不打搅您休息，下次再谈吧！
祝您
身体健康！
工作顺利！
您的学生：麦斯R
20xx年10月25日
篇7： 给周老师的一封信
敬爱的周老师：
您好!
今年的学习生活快结束了，在新学年即将到未之际，我一一昔口的“烂冬瓜”，禁不住要跟您说几句话。
老师，我坦率地承认，我不是一个好学生：不听话，笨。您教给我的知识，教给我“笨鸟先飞”的方法，我全忘了。老师，我真对不起您。
还记得去年下半年期末考发生的事吧?我考试的时候心里紧张，连名字都忘了写，考试结束后，您对我说：“你干什么吃的我心里突地‘惊，我看到了您眼中那种不耐烦和讨厌的目光，看到了隐藏在您目光后面的那句话一一笨蛋!
从那以后，您从没有正眼看过我。我向您请教问题，您爱用不理的；有时给我一个严峻的目光，使我胆怯地冋到座位上。我在课后偷偷地流泪。看到您对我的同桌小刚慈祥的目光，我就更加伤心，但我不敢吭卢。我怕您，更怕我的父亲。原来还不错的成绩一下子垮下来了。后来，我成您批评成绩差的学生的代用阂广像笑仙一样，没用!像个‘烂冬瓜’!”
我受不了这样不公平的对待。原来，我有理想，想将来当名教师，可现在，我动摇了，我觉得当教师并不好，我从您身上看到了我将来的影子，更何况我现在还是个没用的“烂冬瓜”。
老师，期末考试结束了，我没勇气去看我考得怎样。真的，因
为我已经丧失广信心!
我家后园那棵栀子树开花了，白白的一片，香极了，每天清晨都要给我送来一阵阵清香。妈妈让我给您送几枝，我采广一手帕送到了您的窗前，但愿您能见着……
此致
敬礼!
学生张笑笑
20xx年x月x曰
篇8： 给周老师的一封信
敬爱的周老师：
你好！您身体健康吗？
在这六年美好的学习时光里，我们学得很开心，不仅学到了丰富的知识，还学会了做人的道理。当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，您的学生一定不会让您失望的。
当我回忆起当时与您一起学习的时光里，我总是会想：如果能再走进您的教室，听您讲课，那该有多好啊……我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度，因为您是那么的令人难以忘怀。
不知您还是否记得我三年级时，有一次下课。我在操场上玩，一不小心摔了一跤，摔得我浑身上下都疼。我的手腕还出了血，同学看到了，赶紧带我到办公室找您。您看了看我的手，问：“疼吗我哭着回答道：“可疼了。”
“先忍一忍，我那要给你擦。”您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签，您用棉签沾了些红药水，小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地给我擦上药，在擦药的同时您还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，你还亲切的对我说：“你以后要小心一点，待会别去玩了，在教室里休息休息吧！”
过了两天，您有问我：“你的伤口好些了吗？还用不用在上点药呢？”我摇了摇头，说：“谢谢您，老师，托您的福，我的伤口差不多好了。”您笑了笑，说：“那就好，不然我还担心呢！”我开心地笑了！
我想发自内心地说：“是您，给了我们母亲般的情怀；是您，为我们照亮前方的道路；是您，在我们无助时，给予我们关爱；是您，用宝贵的时间传递给我们知识；是您，为了我们的学习，日
夜操劳，您的青丝已染成了白发……我们永远忘不了您！”
最后，希望您能桃李满天下[注: 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。]。身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：黄小倩
07月02日
篇9： 给周老师的一封信
亲爱的周老师：
您好!
虽然您离开我有一段时间里，但我们依然想念着您。还记得在我们三年级时，您曾经说过，只要我们努力学习，您就永远留在我们班，但即使我们想把您挽留住，可命运的安排还是把我们分开了。不过我相信您当时的心里也是不舍的吧。
和您说一说新的班主任把。她和您一定认识，她姓胡，我们叫他胡老师。她的教学法很细致。单是笔记就写满整本书，讲课也用到《教材全解》、《教材解读》这类工具书，凡时都安排得井井有条。不过他普通话不标准，有时也犯糊涂。比如“八仙过海，各显神通”。被她忘记得一干二净，在她的话中只有“什么来着”这句被重复着，也比如说鲁迅先生的名言“时间就像海绵里的水，挤一挤总是会有的。”被她说成“时间是挤出来的。”“难得糊涂”这类话就应该在说胡老师这种人吧。另外她主张我们阅读，作业也布置的少，即使是早读课她也毫不吝啬地让我们阅读。
告诉您一个好消息，我们班在冬季运动会中夺得了团体第一名，我们班的肖洋也在跑步比赛中拿了第一名，这使我们感到骄傲和自豪。
我们全班同学都很想念见见您，待您有空时来看看我们。
祝
天天开心!
您曾经的学生李X
20xx年12月2日
篇10：给周老师的一封信
周老师呐，我想告诉你一个秘密哦——我想当个画家呢。这个梦想埋在我心底了好久好久，你是出我以外第一个知道的呢。知道吗，其实我妈妈很不支持我画画的呢。她认为画画会影响我的学习，她的愿望不是想让我当个画家，而是才貌出众的才女，医生是她为我选的最理想的职业，画画只是为此做铺垫罢了。
我想当个画家，哪怕居无定所，四处飘泊。我想在安静的地方，自己慢慢地绘着，绘出这绚丽的祖国。然而，我也有上进心，我想将我的作品绘得更好，想展出国门，让中国的艺术地位在国际上上升。周老师，你说我这个梦想会不会实现呢？每一个梦的实现都是人们为之努力，奋斗的精彩结局。我想，如果我为此努力了，奋斗了，它还会不会实现呢？
在追梦路上，有人逆水行舟，有人半途而废，也有人停滞不前。而我，想做那种逆水行舟的人。在追梦路上，我们奔跑着，一路挥洒着我们的汗水；我们坚持着，执着地大步迈开双腿；我们努力着，迎着初升的太阳拥抱明天。
好老师，您是位好老师。我想，我会在您的帮助下实现我的梦想。您就像我人生道路上的指明灯，照亮我前方的道路；就像我人生道路上的石阶，通往我梦想的大门；就像我人生道路旁的鲜花，加强我前进的勇气。你讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
未来的道路还很漫长，人们活下去的动力也是因为梦想，失去了梦想就失去了整个生命。你说，如果失去梦想，世界将会怎样？
初三:0504
篇11：给周老师的一封信
尊敬的周老师：
您好!
在我们的生活中值得我们感恩的人有很多，有我们的爸爸，妈妈，还有我们的老师。他们每一位都是最棒的，都是伟大的。
今天我要感恩的是我们的老师，我们的班主任周老师。她是位严格、认真和负责任的好老师。之前我是个调皮，贪玩，不写家庭作业，上课还爱玩文具的学生。有天下课周老师把我叫到她的跟前，温和地看着我说：“孩子你不是个不学习的学生，只是男孩子比较调皮。”老师希望你在玩的时候多想想你的作业还没完成，每天能不能先把作业写完了再去玩呢?上课要集中精力听老师讲课，下课再玩那些东西好吗?我一听乐了，周老师说的是呀!我可以回家先把作业写完了再去玩，上课用心听讲做作业就不难了。于是我赶快点了点头，痛快地答应了周老师。而且我向周老师保证必须改掉那些坏毛病，以后都认真学习完成作业。这时我看到周老师也开心的笑了!从那天起我每天都按时完成作业，上课也能把心收回教室。这一切还得感谢我们的周老师!
周老师对每一个学生就像对待她自己的孩子，看到每一个学生的学习进步了她都很欣慰，非常开心。是周老师指引了我们学习的方向，让我们在知识的海洋里畅游。也是周老师教会了我们做人的道理，同学们每一点进步都凝聚着周老师无数的心血和汗水。
敬爱的周老师，您的努力，辛苦从不在别人面前提起，也不在别人面前炫耀。可我看到了，我会努力学习，不让您的辛苦白费。要让您的辛苦付出是值得的，为了我们有一个优良的成绩一起加油!周老师，谢谢您了。
您的学生：赖xx
10月19日
篇12：给周老师的一封信
最最亲爱的周老师：
您好！
时光如白驹过隙般稍纵即逝，初中三年在您的陪伴下一路走过，风雨无阻。在教师节来临之际，小女子按耐不住对您的怀念，再遥远的高中向您送上祝福：“教师节快乐！”
回首从前，记得第一次见您，给我留下的是一丝胆颤。您不苟言笑地忙碌着，声色俱厉。尤其是那双利眼，一瞪人毫不逊色于一道闪电击中目标，快，准，狠！现在想起，这是您的下马威吧，不过，的确把我给震住了。
渐渐，我发现你侠骨柔情的一面。你总是站在我们身后支持着我们，温柔地与我们谈心，用鼓励的话语激励着我们奋勇拼搏，并且“刀子嘴豆腐心”。一次，您一气之下不准我们吃晚饭就离开教室，可不过五分钟，您就让您丈夫来，他讪讪地一笑，几丝羞涩地对全班说：“快去吃饭吧！”
最最让我钦佩的是您严谨认真的教学风格。只要一上课，你的声音就变得铿锵有力。讲到兴致上时，更是人数合一，激动得似“着魔”一般。您从不偷懒，板书永远是最多，最整齐明了的。写字时，粉笔敲击黑板的声音如疾风骤雨撞击屋顶。每次擦您的黑板是最艰难的，因为字又多而且得用粉擦反复几遍。写字那么用力，粉笔灰能那么容易擦落吗?您所批改的作业可以说是常外史上的一朵奇葩。第一次接到你批完后的作业，一个词形容就是“目瞪口开”，短小精悍的老师每一小题一个勾，而且大得惊人！当然，叉也毫不逊色，真可谓是触目惊心!你手下不会有“漏网之鱼”，因为我们改过的作业都会经您一本一本地检查。功夫不负有心人，我们班的数学成绩一直是在年级里名列前茅。您办事非常有条理，备课本上的笔记用不同种颜色的笔区分开来。工作备忘本上每天的任务清清楚楚，真让我自叹不如。依然记得，你为了看一个晚自习不惜从外地打车回常州，这样的奉献精神几人能及？因为您的干劲，您的认真，您的严谨，使我们对数学不敢有一丝怠慢，每天的`作业总是第一个做数学，每天您的课堂不敢有人走神，每天的喜怒哀乐也离不开数学……可以毫不夸张地说，数学是我们8班最深入人心的，显然，这离不开您这位班主任的影响!
道不尽的思念，诉不尽的感激。使您，让我对数学有了兴趣；使您，让我初中三年一路阳光灿烂；使您，让我对常外的师资加以肯定……真的很幸运能成为您的学生，您的笑容将永远定格在我的心中。
红花沃土不想忘！谁言寸草心，报得三寸晖~~
祝您越活越年轻，越来越动人，万事如意，桃李满天下！
您亲爱的学生：刘雪纯
篇13：给周老师的一封信
”您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签，您用棉签沾了些红药水，小心翼翼地给我擦上药，在擦药的同时您还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，你还亲切的对我说：“你以后要小心一点，待会别去玩了，在教室里休息休息吧！”
过了两天，您有问我：“你的伤口好些了吗？还用不用在上点药呢？”我摇了摇头，说：“谢谢您，老师，托您的福，我的伤口差不多好了。”您笑了笑，说：“那就好，不然我还担心呢！”我开心地笑了！
我想发自内心地说：“是您，给了我们母亲般的情怀；是您，为我们照亮前方的道路；是您，在我们无助时，给予我们关爱；是您，用宝贵的时间传递给我们知识；是您，为了我们的学习，日夜操劳，您的青丝已染成了白发……我们永远忘不了您！”
最后，希望您能桃李满天下。身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：黄小倩
07月02日
田阳县那坡镇那坡中心小学六年级:黄小倩
篇14：给周老师的一封信
尊敬的周老师：
您好！
我是一名即将上初中的小学生，可是有一件事很让我苦恼，就是我不太会写作文。
从小，我就特别喜欢写作文，家里的作文书也堆得到处都是。可我的作文还是写不好，不是不够生动，就是牛头不对马嘴之类的。偶尔遇到自己喜欢的作文题，才写得比较好。当我看到《创网》里的同龄人发表的文章时，我的心情就怎么也好不起来。别人一个月就发表几十篇，而我却一篇也没有；别人总被评精华或被杂志采用，我却……每次考试，我数学和英语的成绩都很不错，可惟独语文，作文总会别扣那么几分。有次竟被扣了十几分！回到家后，就被妈妈狠狠地骂了一顿，我很伤心，有时甚至很自己为什么那么没用，看了那么多作文书都没有好转。
后来，我接触了《创新作文》，之后，我的作文水平有了一点点的提高，但考试时得满分的机率还不是很高。我好担心毕业考时因为作文被扣分而进不了理想的中学。
不管我的这篇作文得的是什么，但我所说的都是真心话，我真心希望周老师您能帮助我！
周老师，您能帮帮我吗？
祝身体健康！工作顺利！
学生：圆圆
20xx年5月3日
篇15：给周老师的一封信
敬爱的周老师：
您好！
从开学到现在已经有三个月的时间了，我和班里的不少同学都能友好和睦相处，也交了几个要好的朋友，我们在一起学习进步，有空的时候也会一起相约出去玩，这让我的心里感到非常的高兴。再加上待我们如自己孩子的您，更让我感到开心了。
以前的我一直是一个非常害羞沉默的学生。在以前读书时，课堂上有老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“同学你的声音太小了，再大点儿！”。的确如此，有时我的声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太害羞了，并且回答问题也不是很规范。于是我无数次的一心想改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的周老师，您认为我该怎样改掉我这个坏毛病呢？
接下来我和您说说我的家乡吧，一说到我的家乡，我感到非常的骄傲和自豪。从前家乡的人们靠种地种树为生，收入微薄，现在生活也渐渐好了，我们这里也被改建成风景区，这是因为我的家乡有许多令人惊喜的美景，并且山青水秀、空气清新，有着清澈见底的小溪“听泉”，还有怪石“飞鸟岩”，幽深的“梦谷洞”，这里的一切都让人美好愉快，可以让人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，请一定到我们这里走一走，看看这里的美景，感受下自然的美好，我们村的人随时欢迎您的到来。
祝身体健康，工作顺利！
您的学生：
篇16：给周老师的一封信
亲爱的周老师：
您好！我曾经去母校看过您，但其他老师说您已经调到别的学校去了。我没有您的联系地址。为此，我伤心了好多天，但在这里，我依然想由衷得对您说声：“老师，我想念您，感谢您！”
人们常说一生中遇到良师是十分幸运的事，我就是一个最幸运的孩子，因为我遇见了您！
每个孩子都像一个易碎的水晶球，那些张扬的个性和稚嫩的想法需要一双宽容的眼睛和温暖的大手去小心翼翼地呵护才能焕发出光彩。四年级伊始，我诧异地闻知我们班的语文和班主任改由别的老师来教。短短的卷发盘在耳边，虽然染的黄黄的，但依稀有几根调皮的银丝冒出来，亲切的笑容时常挂在脸上，仿佛春风一样温暖。不同于前一位老师的雷厉风行的女强人的味道，您看起来更像一位耐心的妈妈。
小学时我自己觉得并不是一个最出色的孩子。当时我们班被称谓“幼小衔接班”，是学校重点班，班中强手如云，卧虎藏龙。那时我虽酷爱文学，却鲜有人知，另外，因为性格倔强，不善处理人际关系，我在伙伴中也没有特别交心的好友。而您，却像挖掘一件久被埋没的珍宝一样将我一点一滴挖掘出来，并细心地拭去灰尘，使我逐渐焕发出自信的光芒。
也许是从我的作文中，你发现了我几许细腻的心思：也许是在课堂上您看到了我一次次高举的手，您明白了我渴望被认同的心；也许是从那次糊涂的在全班同学面前和您的争吵，让您了解我这个看似温顺的学生，也有着“勇敢”叛逆的一面。这点点滴滴，让您欣赏了我，您在选举班长时毫不犹豫地把办主任的十票投给了处于下风的我，您在作文课上极力表扬我的文采，我的思想，并推荐我去参加一个个作文竞赛，让我生平第一次感觉到笔下的文字宛若一个个活泼可爱的小精灵，呼啦啦充满了生气。那段日子里，我快乐地像只不知疲倦的鸟儿。
然而那回您让我去您抽屉里找全班同学的体检报告单。我左找右翻寻觅无果，突然看到了一只雪白的`信封，里面鼓鼓的，似有东西，我以为是体检单，随意一瞟，顿时人整个木在那里，真是分开八片顶阳骨，浇下一桶雪水来！
信封里面是一封信，开头就是触目惊心的一行字：“老师，我们对现在的班长很不满意——”信中还用一、二、三标出了我所谓“孤傲，体育差——”等不应该担任班长的理由。落款是“四（3）班五人小组”。我慌乱地把信放好，委屈地眼中盈满泪水，也有很多忐忑不安：周老师一定看到那信，她会不会也相信那五人说的话，认为我是不好的孩子呢？我努力拭干泪水，怀着一颗惴惴不安的心回到教师，我偷偷打量您的神色，您依然那样和蔼可亲，笑容可掬！
在接下来的日子里，我时常胡思乱想，甚至幻想过您一脸严肃地把我叫出去谈话。我害怕您不信任我，因为您是除了我亲爱的父母外我最在乎的一个人，我生怕被我敬爱的人质疑。
而您似乎像没发生任何事，依旧对我如常，在我成功时为我欢呼；在我失败时为我打气；在我犯错时批评我；在我迷茫时指导我。我甚至怀疑您从未看过那封信。
小学毕业考结束了，我考出了令人满意的成绩，如愿以偿地进入蒙山中学。在去学校领毕业证时，我再也按捺不住好奇之心，害羞低告诉您我曾经无意中看过那封信的事，话未说完，您就止住了我，您平静而又坚定地告诉我：“老师知道你是怎样的女孩，老师也永远相信你的能力，所以老师不会去在意信的事。”
我怔住了，随即我的心中开满了鲜花，您信任我，我的确是被您信任的！那一刻，幸福和喜悦穿透了我的灵魂。
周老师，我现在马上要上初二了，是一个快乐自信的女孩儿，有了和您一样好的新老师，也有很多知心的好朋友。我每天都充满了幸福感，性格变得更加开朗，这和您的教育是密不可分的。
我相信我和您是有缘的，那课堂上四目相对，会心的一笑，是一生都无法忘怀的默契；那一句“老师知道你是怎样的女孩”是一份金不换的沉沉信任，我将铭记在心。
教师节就将来临，周老师，您知道吗，我很想念您，真想依偎在您身边，轻轻说声“谢谢您！”
祝：身体健康，工作顺利！
篇17：给周老师的一封信
周老师：
您好！
首先，我祝你新年快乐！时间过得飞快，转眼又是一个学期过去了。而你离开我们也刚好是一个学期，我们都非常的想念你。不知道，你在新的学校里的学生是否听话？还是像我们这样，经常调皮捣蛋，惹你生气呢？
记得刚入学的那一年，我什么都不懂，吃饭也经常掉饭粒，而且，每次都吃得最慢。可是，你并没有很严厉的批评我。而是在一旁对我说：“孩子，慢慢来，别噎着了。”渐渐地，我吃饭的速度快起来了，饭粒也不再掉出来了。
在过去的岁月里，你一直用心呵护着我们，使我们茁壮成长，使我们获得了许多知识。每当我们犯错误的时候，你总是严厉地批评我们，每当我们受伤了，你又像妈妈那样关爱着我们。每当我们取得可喜的成绩时，你总是告诉我们“骄傲使人落后。”
周老师，希望你有空的时候，能看看我们。我们已经长大，不会像以前那样那么淘气了。我们会永远记住您的，谢谢您的教诲。最后，请允许我代表全班同学，送上我最美好的祝愿。
敬祝
身体健康
您的学生：
20xx年1月1日
篇18：给周老师的一封信
给周老师的一封信400字
敬爱的周老师：
您好！我由衷的感谢您对我的关怀。这么多年来，您不辞辛劳含辛茹苦的把我们带到四年级，您那和蔼的眼神给了我鼓励，让我不屈向上，茁壮生长。
原本胆小懦弱的我，在你的细心关怀下。变得活泼开朗。从小的内向依旧不变，但至少我那“金口”看见叔叔阿姨也会叫了。我其实并不坚强，只是外表想要装的.酷一点。让大家都认可我，知道我。人不可貌相，海水不可斗量。此话甚好，我就是如此。坚强的外表下包含着幼小的心灵……
童年的往事，一去不复返。可在学校住校的时候，我仍记忆犹新，历历在目。第一次到寝室感到很新奇。我想有那么多和我一起玩的好朋友就不会感到寂寞了！这种想法也是昙花一现，一个星期后我明显的感到孤独寂寞，所有的事情都掌握在老师的手里。老师的手里拿着遥控器，我们就是遥控汽车。叫你往东你不能往西。而老师您的眼光给了我鼓励，使我变的坚强。漆黑的夜晚，我不在为想着妈妈而偷偷哭泣。而是要坚强！“不经历风雨，怎能见彩虹”歌声的旋律在耳边徘徊……。
周老师，您的爱是无与伦比的！您的爱像大海一样澎湃，您的眼神比太阳和月亮都耀眼。
这就是您在我心目中的地位。
篇19：给周老师的一封信
敬爱的周老师：
你好！您身体健康吗？
在这六年美好的学习时光里，我们学得很开心，不仅学到了丰富的知识，还学会了做人的道理。当您看到您的学生一个个都取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，您的学生一定不会让您失望的.。
当我回忆起当时与您一起学习的时光里，我总是会想：如果能再走进您的教室，听您讲课，那该有多好啊我不会忘记您那慈祥的面孔和对学生的态度，因为您是那么的令人难以忘怀。
不知您还是否记得我三年级时，有一次下课。我在操场上玩，一不小心摔了一跤，摔得我浑身上下都疼。我的手腕还出了血，同学看到了，赶紧带我到办公室找您。您看了看我的手，问：疼吗我哭着回答道：可疼了。
先忍一忍，我那要给你擦。您说着就从抽屉里拿出了红药水还要棉签，您用棉签沾了些红药水，小心翼翼地给我擦上药，在擦药的同时您还一边吹吹伤口，生怕把我弄疼了。上完药，你还亲切的对我说：你以后要小心一点，待会别去玩了，在教室里休息休息吧！
过了两天，您有问我：你的伤口好些了吗？还用不用在上点药呢？我摇了摇头，说：谢谢您，老师，托您的福，我的伤口差不多好了。您笑了笑，说：那就好，不然我还担心呢！我开心地笑了！
我想发自内心地说：是您，给了我们母亲般的情怀；是您，为我们照亮前方的道路；是您，在我们无助时，给予我们关爱；是您，用宝贵的时间传递给我们知识；是您，为了我们的学习，日夜操劳，您的青丝已染成了白发我们永远忘不了您！
最后，希望您能桃李满天下。身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
您的学生：黄小倩
07月02日
篇20：给周老师的一封信
亲爱的周老师：
您的笑容是那样甜美，声音是那样清脆!您对我们的爱就像河水，源源不断
记得，我二年级的时候，成绩很差。每科都低于80分。有一天，您来到了我们班，当了我的语文老师，那时你把成绩70分以下的都叫到了办公室。对我们进行辅导和训练，每天5点半的铃声响后才把我们放走。那是我常常会说：“总是留，总是留，我们过得不好，她就不爽，是不是!”
到第二次考试的试卷发下来时，周老师说：“雯文，这次考试有很大的进步，老师为你感到骄傲!”我看了看试卷。我居然突飞猛进，考了90分!从70多分考到90分，真不容易!这是我就会说：“这都是周老师的功劳啊!她真是用心良苦啊!”
上了三年级，换了班主任。成绩还是依然保持90分以上。因为我一直想：“就算不是周老师教了，学习也不能松懈下来，不能辜负了老师对我的期望!”
没想到，我和周老师是那样有缘!四年级，周老师又当上我的语文老师。每次，我们说：“老师您好”她就会说：“孩子们好，请坐”!她对我们说的话是那样亲切。就像一位母亲和孩子的对话。如果，我们班比赛输了，她会安慰我们：“这次输了，不算什么，已经是历史了，我们要向前看，为下一次比赛而努力!”如果赢了。她会说;“孩子们，你们真让我感到骄傲!继续努力吧!”
现在，我已是五年级的学生了。而周老师回家生宝宝了，我们班的同学都很想念她!希望周老师早生贵子，早回校与我们团聚!周老师我们很想念您!
祝您：
身体健康!
篇21：给老师一封信作文600字
亲爱的张老师：
您好！
您的病好了吗？张老师，六年级我去报到时，迎接的不是您那和蔼的笑脸，而是一个陌生的脸庞，一个完完全全不认识的脸庞，那是我就想：张老师呢？她去哪了？他不教我们了？他是不是嫌我们不乖，天天淘气，不好好写作业，不要我们了？是不是因为我们处处给您惹麻烦，您生气了？您肯定是不喜欢我们，讨厌我们，才不来的。后来从同学那才得知，您是生病了，是癌症，已扩散。当时我听到后，简直不敢相信，癌症！已扩散！怎么可能，那个爱笑的张老师是不会的癌病的。但现实总是那么残酷，您肯定是天天为我们操劳才病的，而我竟然还误解你，我真诚地向您说一声：对不起！
张老师，我依稀记得我们在一起的点点滴滴，您的一瞥一笑，都深深记在我的脑海里。然而您这样爱笑的人，却也在同学面前流过一次泪。那天您不但抢了我们的副课，您也很生气，原因是我们写作业不认真，您把一些同学惩罚后，开始训斥我们，说着说着竟然哭了，是啊，您抢课也是为了我们好，试问有谁会冒上嗓子哑的症状给我们上课？我们的成绩不会影响到您的工资，你却依然不放弃我们，你是那么的担心我们，关心我们，担心我们的成绩，关心我的未来，想到这，我也哭了，我曾经竟因为您抢我们的副课而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我们整整五年，谢谢您！
张老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师您像灯塔，长久的矗立，只为了给我们指名方向；老师您像粉笔，那一分分的缩减，却变成了我们知识的累积；老师，您像妈妈，对我们的关爱，相比较母亲不逊分毫！
窗外天已黑，我就此停笔，希望这份师生情邮寄您手中。
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：小刘
篇22：给老师一封信作文600字
给老师一封信作文600字
亲爱的方老师：
您好！
时间一晃而过，转眼间又到了一年一度的毕业季。栀子花开呀开淡淡清香围绕在我的身边。
还记得一年级时的我吗？我像只刚破壳的小鸟一样，忐忑不安地走进教师，望着您那张严肃的脸，我十分害怕，再加上您在教室里打骂不断的声音，更是让我害怕不已，因为，您曾告诉过我们，有一个学生被您拉进一个教室揍了整整一节课。
到了三年级，我渐渐把您从恶魔的形象转变成了一个天使的形象。那是一个风和日丽的日子，我正在上课，当时您提了一个问题，由于我知道答案，所以情不自禁地举起了手，您看见从未主动举过手的我忽然举手，心里的欢喜不禁露在了脸上，我吞吞吐吐的回答完问题，心里很是害怕，无数次想着您打骂同学的场景，我认为您也要打我，可是让我万万没想到的是，你走过来微笑着摸着我的头说：“加油！你是最棒的！”一瞬间，对您几年来的`恨怨，在这一刻溶解掉了。
现在我们六年级了，即将毕业。六年的时光在不变的日子里飞驰，但是岁月也沉淀了深厚的情谊……
祝您
寿比南山，福如东海!
您好！我是您曾经一个不善于言辞的学生，也唯有通过书信的方式，表达我对您的感激之情。
在我心里，您是一位特别和善可亲的老师。一年级开学的时候，我虽然是一个开朗，活泼的孩子，但也只是在熟人面前，在陌生人面前我总显得胆怯，很难放开手脚泼泼洒洒地玩。我想您一定看出来了。记得那个教室里，同学们围成一团说说笑笑，像一群欢快的麻雀，现在看来，小孩子叽叽喳喳的吵闹声实在让人头疼，但在那个时候，的确算得上是一种无忧无虑。我想跟他们一起游戏，可是我似乎融不进这个群体。我坐在窗旁边，您对我微笑。为了让我们之间更加熟悉，你干脆组织全班同学一起游戏，渐渐地我就跟大家玩到了一起。
老师，您还记得老学校走廊里那块大黑板吗？您每个学期都会在上面出一期黑板报。在您教我的最后一个学期里，我终于看到了您画黑板报。您拿了粉笔，不带任何参考图画，也不带尺子，全凭一双手。我就站在您背后，欣赏您的画，和让我打心底里佩服的粉笔字。我有些惊讶，又骄傲地觉得，等我长大了，我也行。如今，我才发现，那并不是一件易事。记得您画了一只兔子，只有轮廓，这时候您笑着递过一支粉笔给我，让我给小兔子描上白色。我郑重地接过粉笔，但心里像装了只小兔子，开心得跳个没完。这只兔子绝对是我画得最认真，最精细的，我用白粉笔盖住每一点黑板，好像是怕小兔子着凉，不能少一点毛发。
在我印象里，您从来没有请过一次假，也没有缺过一堂课。一年级，我写的字一点也不好看，拿笔姿势不对，写“倒笔字”，您也从来没有骂过我，而是手把手地教我写。
老师，感谢您小学三年的谆谆教诲，您永远是我的好老师，谢谢您！
篇23：给老师一封信作文600字
敬爱的占老师：
您好！
离期末考试只有两天了，能与您相处的日子也不多了，您是从六年级开始教我们的。虽然教我们的时间不长，但也有一年了。这一年来，两个学期，同学们与您朝夕相处，已经有了感情。不得不说，您确实是一个称职的好老师！
这两个学期以来，您为我们呕心沥血，为了我们的学业，您有时都顾不上自己的休息时间，不厌其烦地为有疑惑的同学讲解一道又一道的题目；为了能让家长及时地与我们沟通，您还与王老师一手创建了“六（3）家长群”，群里每天必见的人，便是您了；为了我们以后不再课外阅读上吃亏，您还让我们去看书，长此下来，就连班里不看书的同学也渐渐养成了看书的好习惯。这一切的一切，都是因为您的努力。
一年的时间，不长也不短，其实已经足够发生很多事情了。可是您在我们身边，仿佛就只是干了那几件事：自己学知识、教我们知识、和我们一起学知识。当您或许也有一些诗词不会的时候，会不耻下问找占龙同学去请教。每每下课之时，其他班级的老师都在优哉游哉地聊着天，玩着手机，您却是在那小山堆般的作业旁批改着作业，一样作业下去了，另一样又重新填了上来。您任劳任怨，却仍然不言不语，默默地在背后奉献着。所有人都只记得夺得好名次的学生，却从来不知——名师出高徒。学生的好成绩，不只是在于他自身的勤奋刻苦，更在于老师对学生的教育与引导。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，所有的老师都值得我们每一个人去尊敬。雄鹰感恩于蓝天，小草感恩于露水，子女感恩于父母，占老师，您对我们有教育之恩，我怎能不感恩于你？
祝
身体健康，工作顺利！
您的学生
_年_月_日
篇24：给老师一封信作文600字
亲爱的谢老板：
您好！
犹记得您第一次登上我们班讲台时的场景，您霸气地推开门，大阔步走上讲台拿了支粉笔，顺手在讲台上写下了“言”嗯？难道我们是记错了？但见您有些“贱贱”地向我们笑了笑，镜片背后的小眼神则又十分有趣，转身过去，您又写下了“射“一字。哈哈？我们的数学老师姓言射？，这时不知哪里冒出了一句：“这是繁体字呀”“哦——“我们恍然大悟，而您，也嘿嘿地大笑！
从此，您成为了我们班的数学老师，您的幽默，给我们有些紧张的学习生活多添了几分色彩，您的讲题方法思维也让我们受益匪浅。在您的课堂上，时不时就会爆发出一阵笑声。虽然您的普通话不太标准，说“X"和“Y”的时候，同学们总会眉飞色舞地模仿，但却挡不我们对您的敬爱。有时，您更像是我们的一个朋友。当我们向您请教题目时，你总是耐心地与我们讲解，通过不同的方法和思路让我们更容易明白，在初一的一年里，我们慢慢地成长。
这一切，都仿佛是昨天。
听到您调离的消息，我有些诧异，也有些怅然。我们永远不会忘记您教给我们的知识，不会忘记课堂上那幽默的笑脸，更不会忘记您在讲台上播撒知识时的身影。因为我们知道我们承载着的是谢老师的情怀和汗水！在此，感谢您对我们的培育！也祝您在新的班级、新的职位上能够一帆风顺，万事如意，桃李满天下！
离别，自是人生常态。柳永有词：“多情自古伤离别！”我相信，总有一份师生缘的纽带将我与您连在一起！
王勃有诗“海内存知己，无涯若比邻。”
与君共勉。
祝
工作顺利，阖家幸福！
您的学生
3月30日
篇25：给周老师的一封信作文
尊敬的周老师：
您好！
空中盘旋的落叶，谱写了那优美的旋律。花儿的变迁，绘画着心灵的画卷。周周老师，手握彩色粉笔，画出缤纷七色的彩虹，缤纷的彩虹带我们走向成功。周老师，您不但教我们学习文化知识，还在思想上帮助我们进步，孜孜不倦的哺育我们成长，让我们接受共产主义的熏陶。现在我们渐渐地长大了，而您头上的银发也增多了，您把全部的心血都浇灌在了我们这不懂事儿的小花身上。
您给我们讲课时，声音抑扬顿挫，讲起课来轻重分明，生动形象。您好像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自如；您又好像是一块无形的磁铁，总能把同学们的注意力吸引过去。有许许多多深奥复杂的难题，通过您仔细的讲解后，就变得简单易懂了。是您化解了我们脑海中的问号。如果遇到课本上的精彩之处，您还会手舞足蹈，像是演员又像是导演，有时让我们捧腹大笑，又有时候让我们泣不成声。听您的课，让我们觉得津津有味，精彩又多趣，生怕下课铃响。您的一言一行，一举一动，总能打动我们的心。
当我们做错了什么，您批评我们时，从您嘴说出的一字一句就像一把利剑，总是那么严厉，那么有理，使我们感到畏惧，就再也不敢做错事了。
记得那有一次，我们正在上您的课，听得入迷时，我的肚子突然就疼起来了，我想忍一忍就过去了，没想到，居然越发疼痛。后来，您正在“巡视”时，发现了脸色不堪的我，您亲切的问了一声：“怎么啦？”我说：“肚子疼。”您焦急了起来，立刻拨通了我家长的电话，告诉了他们。在他们还没来的期间里，您把我慢慢的扶到了办公室里，给我倒了杯热水，您无微不至的照顾着我……直到我家人来了，您才放心地回教室给同学们上课。
周老师，您有时候说起话来，一说就说个不停。特别是学校组织去旅游的时候，您至少要说三遍安全知识，以防我们出事。尽管您很??拢???腔故侨先险嬲娴奶??档拿恳桓鲎郑?恳痪浠啊?/p>
周老师，您把甜蜜给了我们，有的只是那份勤劳；将幸福留给了我们，却用艰辛来锻炼自己；您将全部精力放在了我们身上，您却有了那张憔悴的脸庞。周老师，我们不知道怎么来报答您对我们的教育之恩，但是，我真心地对您说：“谢谢您！我爱您！周老师！”
敬祝身体健康，万事如意！
您的学生：
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