二年级夸夸我的同学作文300字

时间：2022-05-23 13:31:13 作文大全收藏本文下载本文

【导语】下面是小编帮大家整理的二年级夸夸我的同学作文300字（共28篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。

二年级夸夸我的同学作文300字

篇1：二年级夸夸我的同学作文300字

沈珂羽是一位活泼、可爱、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有着一张白净的小脸蛋，眉毛弯的像月亮，眼睛像嵌在脸上的黑珍珠，鼻子有点翘，一张灵活的小嘴巴里包着一排排洁白发亮的牙齿，乌黑浓密的头发上还扎马尾巴似的长辫子，显得格外精神。他乐于助人、热爱班集体。

有一次上体育课时，同学们兴高采烈地各种游戏，有的跳绳、有的在跑步、还有的在跳远。我和沈珂羽在跑步，跑着、跑着“哎呦!”我被跘倒了。我的膝盖痛得很，我自己试了好几次都起不来，这时我真希望有人能扶我一下。周围的同学好像没看见似的，忽然，一只温暖的手抓住了我的胳膊，呀是沈珂羽，她小心翼翼地扶我起来，她亲切地问：“疼吗?”我试着走几步对她说：“可以。”当我再想起这件事时，我心里一阵心酸，沈珂羽真是一位善良的同学。

你们说沈珂羽值得大家夸奖么?

篇2：二年级夸夸我的同学作文300字

我有33位同学，最爱助人为乐的就是张翼同学了。他是个男孩子，有短短的头发，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在这里要夸夸他。

有一天，做眼保健操的时候，我与一些同学都没带红领巾，我们怕被红领巾监督岗检查的同学抓到，这样就会给我们十星班级扣分了。这可怎么办?大家着急的向周围的同学借红领巾，可是一些同学不是没带那么多，就是不借，怕我们不还给他。我们急得直跺脚，不住地说：怎么办呀!怎么办呀!这时张翼向我们挥手，大声说：我这里还有多余的红领巾，借给你们吧!我们终于在红领巾监督岗同学检查前带好了红领巾。我真感激张翼，在我们最需要帮助的时候，伸出援助之手，帮助我们。还有一次，我们班有一个同学上楼梯时被高年级的同学推倒了，坐在楼梯上哭。高年级的同学看也不看他，就直接飞奔上楼。张翼看见了，马上跑过去扶他起来，问他摔伤没有，还小心翼翼的拍掉他身上的灰尘。

这就是我们班爱助人为乐的张翼同学，你说我该不该夸夸他呢?

篇3：夸夸同学作文300字

我们班有许多很优秀的同学，下面我就向你们介绍一位，她就是司千娇。

司千娇是一位学习标兵，她每次考试都是全班第一名，有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典的快手，在课堂上，每次老师让我们查字典，她都是最先查到，并能准确无误地把页码告诉我们。

司千娇是一个爱读书的女孩，读书时，在楼下都能听到她朗朗上口的读书声。同时她又是一个劳动能手，每次值日，她都一丝不苟，绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画的高手，比如在上美术课的时候，她画的龙像真的一样，房子像可以住人的一样。她的体育也很好，上次跑400米比赛，她还得了第四名呢。她的英语就别说了，这次期中考试她又考了个好成绩，每次单词过关和课文过关，她都是第一个过的，她还给老师改过作业呢!

当然，司千娇也有一些小小的缺点，有时为了坚持自己的意见，和别人争得脸红脖子粗，不过很多时候她都是正确的，因此我倒是挺欣赏她这一点的。

这就是我们班的司千娇，一个非常优秀的女孩，我要好好向她学习。

【夸夸同学作文300字四篇】

篇4：夸夸同学300字作文

夸夸同学300字作文

今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以成功的'来源！

当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流：同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱，同学们的夸奖让我知道，同学们不但没有讨厌我，反而还很感激我，都以我为榜样。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切成功的来源！

四川宜宾江安县西城小学三年级:贺麒麟

篇5：夸夸同学300字作文

今天，东城小学的老师在我们班上公开课，上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以

当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点，

篇6：夸夸同学作文300字

我有个特别要好的同学，她有一双如黑宝石般明亮的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑发亮的长发，她就是――蒋路遥。

蒋路遥是个乐于助人的好孩子。有一次上美术课，我忘记带彩纸了，便皱起了眉头，嘟起了嘴巴，好着急呀！这时，蒋路遥看到了，关心地问：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦脸地说：“今天我忘带彩纸了。”蒋路遥笑眯眯地说：“没问题，我借你一张。”我感激地说：“谢谢你，蒋路遥。”蒋路遥摇摇手说：“不客气，帮助同学是应该的。”我用蒋路遥给我的彩纸完成了美术作业，得到了俞老师的表扬，我心里美滋滋的，想：多亏了蒋路遥呀！

蒋路遥不仅乐于助人，而且还孝敬长辈。上个星期是蒋路遥的生日，我们几个好朋友到蒋路遥家去玩。吃晚饭的时间到了，我们几个开心地吃了起来，只有蒋路遥把好吃的盛到爷爷奶奶的碗里，说：“爷爷奶奶，你们辛苦了，你们多吃点吧！”爷爷奶奶异口同声地说：“谢谢你，好孩子！”蒋路遥开心地说：“不客气，爷爷奶奶。”爷爷奶奶笑得合不拢嘴。

这就是蒋路遥，一个顶呱呱的的好同学。

篇7：夸夸我的同学作文300字

张牧遥

我们班有一个同学叫陈小瑶，她长着乌黑发亮的头发，一对水灵灵的大眼睛，扎着马尾辫，走起路来一甩一甩的。

她乐于助人。有一次，我们要写卷子，我发现我的笔没有带，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，一阵清脆的声音，在我的耳边响起，“你没有带笔吗？我借你一支吧！”这声音轻轻的、柔柔的，像春日的阳光照耀着我的心田。我回头一看，原来是陈小瑶啊，只见他拿出文具包，从里面掏出一支笔，递给了我。我连忙说：“谢谢。”因为陈小瑶的帮助，这才让我写完了卷子。

他不仅乐于助人，还爱护小动物。

有一次放学，我们一起回家，走到半路看到一只小鸟，它受伤了，不能飞起来。她连忙跑过去，捡起来，捧在手上，说道：“小鸟不怕，回家我帮你包扎一下就好了。”过了几天，她把小鸟带到学校，高兴地对我说：“你看小鸟已经会飞了。”我们就把小鸟放了，让它重回大自然？。

这就是我们班的陈小瑶，她值得我们夸吧！

篇8：夸夸我的同学作文300字

杨可心

我的同桌有着一头乌黑发亮的短发，一双大大的圆圆的眼睛，像黑葡萄一样，办起鬼脸来，能把你逗得笑个不停。

他就是同学们的“及时雨”。记得有一次语文课时，老师要让我们听写词语，我信心十足地去拿听写本，可是我找遍了书包，翻遍了书桌，就是怎么也找不到。我顿时六神无主，就在我绝望的时候，他似乎看见了我刚才焦急的样子说：“你的听写本没带吗？我送你一本吧。！”那声音清清脆脆，像小鸟在唱歌一样。下课了，我跑过去谢谢他，他却说：“同学之间就应该互相帮助，你不用谢我！”这时，我也不知该怎么说了，他就走了。

她不仅是同学们的“及时雨”，还是个小书迷。

哪里有书，哪里就有他。他无论是下课还是上自习课都在看书。有一次我们的科学老师让我们去校园收集树叶，别人都下去了就他还是在那看书。我说：“咱们去收集树叶吧！”他说：“我不急，你去吧！”我说：“那我走了！”我说完就下去了，他的书桌里装满了书，有《海底两万里》、《淘气包马小跳》、《查理九世》……他说了到了关键时刻这些书就能派上用场了。

你们猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我的同学马以琳。

篇9：夸夸我的同学作文300字

李悦

我的同学叫王怡珺。一头乌黑发亮的瀑布似的头发搭配一张白白净净的瓜子脸，看起来很漂亮。两颗黑黑的大眼睛里发出智慧的光芒，鼻子挺的高高的，长着樱桃小嘴，说起话来妙语连珠。

王怡珺是一个拾金不昧的人。有一次，老师让我们交钱，我回家问妈妈要了钱，写上名字，装进了书本。下午来到学校，我打开书包，怎么也找不到钱，我心急如焚，心想会不会是掉了，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，一个熟悉的声音传入我的耳朵，“李悦，你在找什么？”那声音轻轻柔柔的，像微风拂过白白的云朵。我抬头一看，是王怡珺。我说：“我二十元钱丢了”她拿出钱，说：“看看是你的吧，上面还有你的名字呢！”我一看果真是的，高兴地说：“谢谢你！”

她不仅拾金不昧，而且还是个小书迷呢！

记得有一次，我们上体育课，大家都在操场排好了队，只有她还在捧着书边走边看，看得津津有味的，径直向男卫生间走去。这时，一个同学看见了大声喊：“王怡珺，你要去哪里？”她这才从书中走出来，赶紧跑向操场。她看起书来，就忘记了一切，有时候还会哈哈大笑，有时候还会伤心流泪。

这就是我的同学，既是一个拾金不昧的人，又是一个小书虫。你们喜欢她吗？

篇10：夸夸我的同学作文300字

张梓淇

我要夸的同学是程怡菲。她有一头乌黑发亮的头发，留着齐齐的刘海，扎着一个马尾辫，走起路来马尾辫一上一下的像在跳舞。眉毛像弯弯的月亮，下面有一双水汪汪的大眼睛，像一颗颗黑宝石。樱桃小口笑起来露出一排洁白如玉的牙齿，讨人喜欢。

程怡菲很聪明。有一次，我在写数学作业时，遇到了一道非常难的题，我百思不得其解，最后还是没有做出来。这时，我就去请教她，我来到她的课桌旁，轻声说道：“程怡菲，这道题很难，你能帮帮我吗？”她爽快地说：“好呀！”她认真地看看题目，思索一会说：“这道题思路是这样的……”说着，她拿张纸在上面写出解题过程。她的声音轻轻柔柔的，像微风拂过我的心田，让人感觉舒服极了。我听明白了，高兴地对她说：“谢谢你！”

她不但聪明，还是个小书迷呢！不管在教室里，还是在操场上，还是在放学回家的路上，总能看到她捧着书津津有味地看着，真是手不离书，书不离手呀！她的家就是书的海洋，书柜上摆满了书，有《雷锋故事》。《西游记》，《神奇的校车》……应有尽有，眼花缭乱。

这就是我的同学程怡菲，一个聪明伶俐，博览群书的好女孩。

篇11：夸夸我的同学作文300字

刘虹雨

我的同学叫秦新玲，她长着一头乌黑的短发，浓浓的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，她是一个可爱的女孩。

她是一个小书迷。有一次下课了，同学们都冲出教室，只有她从书包里拿出书来看。过了一会，我看见她哭了，我走到她面前问她：“你怎么哭了？”她擦擦眼泪，不好意思地说：“你看这个老爷爷多可怜呀！”唉！我真是服她了。我们在哪都能看到她看书的身影，比如安静的教室，热闹的操场……她家里的书柜上有许许多多的书，《淘气包马小跳》、《格林童话》、《故事大王》……

她不但是一个小书迷，还是一个环保小卫士。

有一次，我把垃圾随手扔在了地上，她看见了对我说：“你怎么乱扔垃圾。”我不以为然地说：“我不扔垃圾，清洁工哪来的工作？”她生气地对我说：“要是每个人都像你一样，地球不就成了一个大垃圾球了吗？”我听了，惭愧的地下头，把垃圾捡起来，扔进垃圾桶。

这就是我们班的秦新玲，你们喜欢他吗？

篇12：夸夸我的同学作文300字

丁丹扬

今天我要夸夸我的同学李子涵。他的头发一根一根向上竖起，像一个刺猬，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石一样闪亮，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的嘴巴，长得可帅了！

李子涵喜欢帮助别人，同学们也都纷纷称他为“及时雨”。记得有一次，语文老师说要抄题，可是我的文具盒却忘带了。顿时，我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转，这时。我听到一个熟悉的声音，“怎么了，丁丹扬，你没带笔吗，没关系，我借你一只。”他的声音让我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰镇饮料，觉得心旷神怡。我回头一看，呀！原来是李子涵。

他不但乐于助人，而且还拾金不昩。一次，我俩走在放学的路上，他在地上捡到了50元钱，我兴奋地对他说：“我们用这50元钱去买点好吃的东西吧！“这怎么行！”我问他：“那这钱怎么办？”他说：“我们不能把捡来的东西据为己有，应该把他交给老师！”说完，他拉着我一起把钱交给了老师。老师对他竖起了大拇指。

这就是我的同学李泽瀚，他是我学习的榜样。

篇13：夸夸我的同学作文300字

郑楚宸

我要夸夸我的同学，他也是我的同桌。他的名字叫刘家兴。他有一头乌黑发亮的头发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛下面还有一张能说会道的嘴巴。

刘家兴是一个助人为乐的人。上个星期三，老师让我们做第二单元测试卷。我把书包翻了四五遍都找不到我的文具包，我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。这时，一阵熟悉的声音从我的左边传过来。原来是刘家兴。他说：“怎么了，忘了带文具包了吗？我可以帮助你。”我怀疑地问：“你不是每次都只带一支笔吗”？他回答说：“我早早的就把这张卷子做完了，所以这只笔你先拿去用吧”。说着便把笔递给了我。我感激的对他说了声：“谢谢！”，可他确却说：“朋友之间要互相帮助嘛！”

刘家兴不仅助人为乐，而且还非常聪明。

有一天我们都在写数学练习册。做到“提高与创新”的时候，我觉得这一题太难了，我用了许多办法都解答不了，对了，不如去问问刘家兴，应该对他来说只是动动手指那么简单。于是我跑过去问：“佳兴，你知道这一题应该怎么解答吗？我一直都算不出来。”刘家兴看了一眼便说：“这一题可以用今天老师教的画图的方法来解答。”说着他便拿出一张纸，把方法写在上面，让我按照上面的方法去做。我用他说的方法做了，果然正确。

刘家兴是我学习的好榜样，今后我要向他学习。

篇14：夸夸我的同学作文300字

王震

我的同学申森，留着小平头，头发根根竖起，乱乱的，像小刺猬一样。浓浓的眉毛下一双明亮的眼睛。

他的学习很好。因为他上课认真听讲，课下认真复习，而且作业也写得认真、工整。有一次，我在写数学练习题时，遇到一个难题，我怎么也想不出这道题该怎么做。正当我抓耳挠塞，坐立不安之际，我看到了申森的身影，对了，我可以问他。我跑去对申森说：“有一道题我不会做，你能给我讲讲吗？”他看了一下题，说：“这道题很简单。”说着就把解题思路写在纸上，我一看这才恍然大悟。

她不仅学习好，还很勇敢。

有一次，我在放学回家的路上，遇见一条狗，它对我汪汪直叫，我吓得撒腿就跑，可是那条狗在后面一直追。这时，申森出现了，我赶快躲到他的身后，上气不接下气地说道：“有一条狗在追我。”他不以为然的说：“一条狗把你吓成这样。”说着从地上捡起块石头，向那条狗扔去，那条狗吓得转身逃跑了。我赶忙说：“谢谢。”他说：“一点小事，不用谢。”

这就是我的同学，一个既聪明又勇敢的小男子汉。

篇15：夸夸我的同学作文300字

在我们自己的身边，会有许多好榜样，比如，我们身边的同学。每个人都有优点和不足，人是没有十全十美的。现在，我们就来夸夸自己身边的好同学。

今天我最想夸的是我最要好的同学。一次，在区运动场上，跑了10米后，一个人被另一个人推倒了，腿上受了重伤，手上受了轻伤，下一幕令现场的人们都感动了：她又站了起来，带着受了重伤的腿，勇敢地向终点跑去，最终，拿到了第二名的好成绩，不过有点可惜，她本来可以拿到冠军的，可惜啊！这个人就是――钱晨越，她就是那个坚持不懈的好女孩，如果换成是我们，你当时会这样做吗？所以，她是我最想夸奖的人！

第二：我还有一个同学想夸夸：她随时随地都坐的很端正，而且她常常因为坐的很端正，而被老师点名表扬，她――就是杜骏林，虽然你们没有注意到她，但她这一点确实做的很好，我要向她学习！

第三：还有一个人，那就是钟翌柠，虽然我觉得她有点公主病，爱撒娇，但是我发现她读课文的声音非常好，她把全部的感情都溶了进去，她的.声音简直跟百灵鸟一样甜美，让人听了，心里很舒服。

在我们自己的身边，你，有没有发现好榜样？

篇16：夸夸我的同学作文300字

夸夸我的同学作文300字

1、夸夸我的同学作文

每个人都有闪光点，有的爱集体；有的同学助人为乐；有的同学作文写得好等等。

我最好的是刘震，他长着一双炯炯有神的大，一个高高的鼻子，一对大大的'耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次都完成得很好，字写得非常好，也委优秀，爱，爱别人等。

今天早晨，看上去晴晴的，可是上最后一节课时逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大。我着急的等着来接我，可是左盼右望，不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢？”我还没回答他，他就走了。这时刘震跟上来说：“我借你这把伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞，走在的，虽然雨下得很大，但是我心里是一片。

啊！刘震，我要向你。

2、夸夸我的同学

我们班上有一个“淘气包”――吴迪。课间的时候，他横冲直撞。上课时，他坐在那儿一声也不吭，说啥也不知道，总是被批评。可是一次意外，却令我对他刮目相看。

有一次，他从楼梯上摔了下来，结果摔折了手，被送进了。听说很严重，还要做手术呢。他回校了，我们看见他的右手绑着绷带，人也瘦了许多。这一天刚巧是他值日。老师说：“吴迪同学的手受伤了，有谁愿意他来扫地？”话音刚落，同学们争先恐后地举手，我想：吴迪现在一定非常。可吴迪却大声地说：“老师我能扫！”老师说：“我们来为他鼓掌。”同学们响起了热烈的掌声。

值日时，他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便，只能够用左手扫。只见他弓着身子，弯着腰，脸涨得通红，额头上布满了汗水。好不容易才把扫成一堆，铲起来。

没想到“淘气包”也有令我们的地方。

3、夸夸同学

今天，东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢？原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人，因为夸奖是一份自信，夸奖是一份勇气，夸奖是一份力量，夸奖是所以的来源！

当老师抽到我上讲台，让别的同学来夸我时，我心想：我平时对他们这么严格，他们怎么会夸我呢？

没想到，同学们不但没有不夸我，还说出了我身上的许多优点。

同学们，谢谢你们，更谢谢你们的夸奖！你们的夸奖，更加坚定了我为班级服务的决心！让我们一起埋下思想的种子：用欣赏的眼光看待别人吧，因为，没有夸奖就没有自信，没有勇气，没有力量，更没有一切的来源！

篇17：夸夸我的同学300字作文

我们班上有一个“淘气包”——吴迪。课间的时候，他横冲直撞，总是不遵守纪律。上课时，他坐在位子上一声也不吭，老师说啥也不知道，总是被老师批评。可是一次意外，却令我对他刮目相看。

有一次，他从楼梯上摔了下来，结果摔折了手，被送进了医院。听说很严重，还要做手术呢。他回校了，我们看见他的右手绑着绷带，人也瘦了许多。

这一天刚巧是他值日。老师问：“吴迪同学的手受伤了，有谁愿意帮助他来扫地？”话音刚落，同学们争先恐后地举手，我想：吴迪现在一定非常得意。可吴迪却大声地说：“老师，我自己能扫！ ”老师听了，感动地说：“让我们来为他鼓掌。”教室里响起了热烈的掌声。

值日时，他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便，只能够用左手扫。只见他弓着身子，弯着腰，脸涨得通红，额头上布满了汗水，好不容易才把垃圾扫成一堆，铲起来。

没想到“淘气包”也有令我们敬佩的地方——热爱劳动、独立自理。

篇18：夸夸我的同学300字作文

我们班有许多同学，他们各有千秋，各有所长，我该夸夸谁呢？对了，就夸夸吴熙龙吧！

吴熙龙个子很高，长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在学校里很遵守纪律呢。

二年级时，吴熙龙非常不遵守纪律，有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时，他就象变了一个人似的，上课认真听讲，积极发言，经常受到老师的表扬。

一次礼仪课，老师正在讲一件事，这时，我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的几个同学议论起来。

吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体，踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话，便赶忙用开心的语气说：“我发现，人家吴熙龙这节课都没有说话，他能做到的你们都做不到吗？你们都不会跟吴熙龙学学？吴熙龙是今天全班表现最好的学生！”

吴熙龙的脸“唰”的一下红了，开始不好意思起来。

而我们却大吃一惊，我心想：就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬，真是太不可思议了！

看来，什么事情，只要认真就一定能做得很好，我打心眼儿里为他感到高兴，以后我可要多向他学习啊！

篇19：夸夸我的同学300字作文

在三年级的时候，我们班转来了一位新同学，她的名字叫冀昕。

她长着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起来眼睛眯成了一条缝，长得非常可爱。

过了一段时间，我和她成了最要好的朋友，我们一起玩，一起学习，非常快乐。

记得有一次，我发低烧了，趴在课桌上埋头在哭，冀昕走过来对我说：‘你怎么了？’我不理她，她便轻轻地安慰我说:别哭了！”要不去看看医生吧!还有一次是一个同学跑得飞快，“趴”的一声把我撞倒在地上。

这时一双温柔的小手把我从地上扶了起来，我抬头一看，原来是冀昕，我非常感激她她对我说:你不用谢，好朋友要有福同享，有难同当嘛。互相帮助是应该的。”

通过这件事，让我懂得了一个道理：同学之间要互相帮助，互相团结，不能打打闹闹，要学会互相友爱。

篇20：夸夸我的同学300字作文

今天写日记时，是我最快乐的时刻，因为写前三篇日记，我心里总觉得不舒服，总觉得不该写，而今天，这篇日记是舒坦的写，是问心无愧的写，写的心里坦荡，舒服。

这篇文章的主人公是薛琦耀，同学们，大家都知道，他在班里表现得娘娘腔，像个女孩子，可，大家可能不知道，薛琦耀的性格却如男子汉一样坚强。大家都知道，薛琦耀是我们班的小小萨克斯音乐家，可是，他的背后不知付出了多少，最使我难忘的是今年暑假：当我们真在家午睡时，薛琦耀正在刻苦吹萨克斯。当我们吃着冰棍时，薛琦耀正在努力吹萨克斯。当我们正在空调下玩电脑时，薛琦耀正在坚持吹萨克斯就这样，日复一日地吹着，创造了一个小小的奇迹。

同学们，这就是薛琦耀，这就是钢铁般的薛琦耀。从他身上，我感到，有付出，就有收获！

篇21：夸夸我的同学300字作文

他，有一双宝石般亮晶晶的眼睛，弯弯的眉毛镶嵌在帅气的脸上。他不仅人长得帅，而且学习好，是我们学习的好榜样。

他每次上课总是非常认真地听讲，并不时在课本上记着老师讲解的重点和难点。课堂作业和家庭作业都是一丝不苟地完成。每次考试他都名列前茅，可他还是不骄不躁，依然刻苦学习。又一次上书法课，他聚精会神地练字，下课铃声都响了，他居然没听见，还在用心练字。哎！真是一个不折不扣的“学痴”。

我夸他，还因为他总是默默无闻的为同学服务，帮助同学。他每天早早地来到学校，把黑板擦干净，把课桌和凳子摆得整整齐齐，然后开始读书。无论谁遇到困难，他都会毫不犹豫的尽全力帮助别人。

你猜到他是谁了吗？他就是我们班的王荣楷。同学们，你们也来夸夸你们的同学吧！夸一夸每一个帮助过我们的人。

篇22：夸夸我的同学300字作文

我同桌叫王晨悦，她的头发乌黑，后面有一条马尾辫，脸色很白，还有一双炯炯有神的大眼睛，她的鼻子很小，鼻梁不高，但很可爱，她的嘴红红的，像抹了口红一样似的。她的耳朵很圆，像猴耳朵。她的手很细长，也很柔软，他身体很瘦，看上去很弱小，但她很老实，文静看上去很可爱。

我同桌很文静，写的字也很好，我每次写课堂作业的时候我都在观察她，他写字一笔一画，很认真，有规范，比我写的都好。她不爱欺负别人，我最佩服她写的字，写的和诗人一样。

有一次，她出去玩，我想看看她的字有多么美丽，于是，我从她书包里偷偷的拿出拼中田，我一翻开，我的心非常激动，天哪！她的字像神仙写的一样，一笔一画，认真规范，差不多每次都是100三颗星，和我想象的一样！我正看的入迷的时候，上课铃响了，我赶紧放到书包里，她回来了。幸好她没发现。

篇23：夸夸我的同学300字作文

我要夸的同学就是我的同桌——于金航。

于金航的优点有很多，其中最让我佩服的就是他很爱看书。每次下课后，他总是拿着厚厚的书本，一丝不苟地读着，尽管外面的声音很大，但是他都没有受到影响，仍然认真地看书，《中华上下五千年》和《世界上下五千年》都被他翻了个遍，上课时，每当老师提出问题，他总是第一个举手,并且流利地回答出老师提出的问题。后来，他被评为阅读小天使，常常受到老师的表扬！

于金航不但爱看书，而且还爱帮助别人。

有一次，我上学时只带了两支铅笔，没过几节课，我的铅笔就用粗了，该上第三节课了，我却没有铅笔用，正当我六神无主的时候，于金航悄悄的把他的铅笔递给我，用真诚的'目光看着我，我感动极了，二话不说，赶紧接过铅笔写完作业，同桌立刻给我签上了“OK！”

你说我的同学棒不棒？

篇24：夸夸我的同学300字作文

我有一个好朋友，她的名字叫董妍。她乌黑的长发随风飘扬，仿佛像仙女一样美丽，她中等个子，圆圆的脸蛋，长着一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，说起话来像打机关枪似的。

她不但学习好，而且纪律好、卫生好，各方面表现都很优秀。上课的时候，她坐得像观音一样，笔直笔直的，手也放得端端正正，目不转睛的盯着黑板，她很会听课。

记得有一次，老师布置一些作业，让下午第三节课前交上去，她为了写作业，不惜牺牲下课时间。下课的时候，教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她正在聚精会神地写作业，似乎忘掉了周围的一切。她很会安排时间，把什么事情安排的井井有条。

这就是我的同学——董妍，以后我要向她学习，不管什么时候都要先把自己的任务完成，再去休息！

篇25：夸夸我的同学300字作文

夸夸我的同学，请你猜猜他是谁?他的身体很健壮，身材胖胖的，他那小皮球似的脑袋上，头发又尖又长，活像一个小刺猬，肉球般的脸上镶嵌着一双雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了吗?

李承浩虽然有点胖，但是他非常热心，有一天，我们做清洁用的簸箕坏了，李承浩二话不说的就把簸箕拿回家修理，他用电烙铁才能烙进去，平常家里一般都没有电烙铁，而且我们的家庭作业有一点多，他居然还有时间来修理我们的簸箕，正了不起!

还有一次，我们班上没有接力棒，于是李承浩给班上做了一个接力棒，而且用竹子做的，姚老师叫它为“巧手接力棒”。

李承浩乐与助人，比如上次我们全班去熊猫基地参观，我们大家吃了东西后丢了垃圾都没有管，只有他一个人在打扫卫生。

李承浩很认真打扫教室的卫生，每周四轮到他们打扫卫生时，大家都走了，只有李承浩还在打扫其他同学没有打扫干净的地方。

这就是我们班的“热心哥”李承浩，他天真，活泼，你愿意和他交朋友吗?

篇26：夸夸我的同学300字作文

我们班的每个同学都有自己的特点，今天我要夸的就是我的同学王**。

王**是一个十足的小歌手，他会唱的歌可多了，有《小螺号》、《我和你》、《哦，苏珊娜》……上次班级唱歌比赛，轮到他上台时，他泰然自若地走上去，放声歌唱《爸爸的雪莲花》。他微笑着，一会儿拍拍手，一会儿转个圈。我们眼睛一眨也不眨，竖起耳朵专注地欣赏着。在他唱歌的时候，教室里除了那动听的歌声，其他什么声音也没有。他一唱完，教室里骤然响起了雷鸣般的掌声。

王**不但唱歌好，而且有一颗乐于助人的心。上次，我生病了，下午没去上学，一个人待在家里。忽然，我听到了“咚咚”的敲门声，我穿好衣服、裤子，赶快跑到门口，透过猫眼往外一看，原来是王**。

我一打开门，王**就笑着对我说：“*诺，这些是作业和抄作业本，里面还有一封信。”他一边说一边把数学试卷和本子塞到我手里。

“谢谢!”我感激地说。打开信，我看见上面工工整整地抄写着当天的作业，下面还有“注意身体、祝你好运”等祝福语，我心里暖暖的。

这就是我的同学王**，他还有许多值得我们夸奖的地方呢!

篇27：夸夸我的同学作文300字

我有许多同学，有姜昊、王春昊、许可……，但我还是喜欢雷博轩，因为他乐于助人，爱护同学，今天我来夸夸他。

这天早晨，我和姜昊在一起玩，正玩的开心时，突然，一个身影一下子向我奔来，把我碰了一下，我转了一个圈，“腾”的一下倒在地上，腿痛得要命。姜昊躲在一边，不敢过来，免得自己也被人碰，于是若无其事地走了。我心里想：姜昊，你不能见此事不管呀!我提起裤脚，看见漆盖破了一个口，于是我慢慢地准备爬起来，想跳着走。可我刚想爬起来，就看见雷博轩走过来，伸出手，同情地说：“来吧!我送你去医务室!”说完，他把我拉起来，扶着我走向医务室。到了医务室，上完药，又拉着我回到教室里。在教室，我心里还在想：伤口怎样了?会不会过几分钟痛一下?我的问号泡泡一个接一个的。雷博轩似乎明白我心想的什么，便安慰我道：“没关系，只要以后注意点就是了。”

我点了点头，心想：雷博轩一定会和我做朋友的。

夸夸我的同学作文300字四：夸夸我的同学吴娅丽

有一个同学叫吴娅丽，她有一双水汪汪的大眼睛，头发短短的，嘴巴有点小，头圆圆的，像个大蘑菇。她的爱好是画画，她画的画生动极了。她有许多优点，比如字写得好，从来不发脾气，成绩优秀……今天我要特意来夸夸她助人为乐的优点哦!

吴娅丽同学助人为乐，谁要是有困难，她就毫不犹豫地去帮助他(她)。

有一次，我和吴娅丽走在回家的路上，看见一个小弟弟在呜呜地哭，哭得很伤心。我们走过去，问小弟弟：“你为什么哭啊?”小弟弟答到：“妈妈……妈妈找不到了。”这时吴娅丽对我说：“我们帮小弟弟一起找妈妈吧!”我说：“好的!”于是，我们拉小弟弟的手去找小弟弟的妈妈。过了一会儿就找到了，小弟弟的妈妈对我们说：“谢谢小朋友。”小弟弟向我们招了招手说：“再见。”

记得还有一次，我生病了。吴娅丽知道后很着急。下课后，她赶紧跑去医务室，可是医务室没人。吴娅丽跑回来，亲切地问我：“要不要喝开水?”我只点了点了头。吴娅丽就去给我倒了杯开水喝。我喝了这杯开水，心里很暖和。

这就是我助人为乐的同学吴娅丽。