【导语】下面是小编整理的七年级方法的作文600字（共22篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：七年级作文600字
（一）
心事，顾名思义，就是人们心里想的事。心事一般有两种，一种是高兴的心事，一种是不高兴的心事。大人们有心事，孩子们也有心事。比如说我吧，我有快乐的心事，也有不快乐的心事。
小时候，我经常心事重重地站在我家的阳台上，望着蓝蓝的天空发呆。我呆什么？一问才知我在担心天会不会掉下来。听了这句话，你可能会捧腹大笑。但在我看来却不好笑。你想想，如果天真的掉下来，会怎么样？那肯定是摔得四分五裂，造成世界大乱。全世界将会变成一片漆黑，就连上厕所头都会碰到天花板上，难道你舒服吗？要是你对我说：“小朋友，不要急，天不会掉下来的。”那你将得到一个这样的回答：“天离我们这么远，又没有柱子支撑，肯定没几天就掉下来了！”嘿嘿，那时候的我是不是有点杞人忧天呢？
在那时，我还担心一个问题。那就是我会不会老。电视里都说长生不老药什么的，就因为我听信了这些鬼话，所以认为只要吃了这种药，就可以长生不老。你可能会忍不住说：“世上哪有什么长生不老药？人都会老的，你不用这么害怕吧？”因为我当时还小，不懂事，所以你说的话一句也听不进（当然现在不会）。
当然，像我这样在老师眼中的“乖乖仔”，也有说出来不好意思的事梗在我的心里。当年我上幼儿园时，曾经“逃过学”。那天，我们全家坐摩托车送我上学，到学校门口时，因为前一天一高兴就顽皮过头了，结果被老师好好“帮助”了一下，心里还在担心呢，所以一下摩托车，便飞也似的往回跑。那速度真“快”得“惊”人。妈妈见了，赶忙下车追，门口的保安也来凑热闹。我跑了一阵子，突然肩膀被一只大手牢牢地抓住了。我回头一看，糟了，是爸爸！我真是进退两难。随着爸爸“轻轻”一拉，我就又上了摩托车。回到家后，迎接我的竟然是一场“暴风雨”：爸爸、妈妈摆开架势，对我轮番“轰炸”，给我好好上了一课。
这些心事，一般人我不告诉别人。只不过，你可要为我保密，千万不能说给其他人听哟！
七年级作文600字（二）
飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！
人生是一首优美的乐曲，其中有欢乐的音符也有痛苦的音符。要认识这些音符，那就应该去倾听。一旦你有了这种认识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有骤然翻起跳跃着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应该去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。
倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；()倾听是一朵开不败的花，它能绽放出生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。
倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说，与朋友共同分享快乐，分担痛苦，让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最美丽的真实。
在跋涉的道路上，跌倒时希望有人扶持；忧虑时希望有人分忧；寂寞时希望有人陪伴；失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往，如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与希望，也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与烦闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。
当你失落时，一声清脆的鸟啼能给你安慰；悲伤时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤，我们需要倾听。朋友，难道我们不应牵起倾听之手，去创造更加精彩的人生吗？
七年级作文600字（三）
开始从六年级升到七年级了，这算又上了一个台阶啊！可现在的我，却怎么也高兴不起来。――题记
告别了小学的同学，踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学，新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现，一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我，就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽，那艳丽的颜色，不曾在我身上见过。一瓣，一瓣，又一瓣。取代它的.是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己：“怎么了？你是怎么了？旧时的光环，已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神，我，不知所措。人们都说苦读就一定会有收获，几个月下来，我又收获了什么？同学的嘲笑，老师的轻视，父母的失落，除了这些，我不曾收获。一次次希望，一次次失望，将我彻底打垮了！我的信心不在发着亮光。笑，它是什么？我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包，突然沉重了起来。史、地、生、政，这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中，但我书包剩余的空间里又都装了什么呢？是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样：“整天都是学校――家里，家里――学校……”
七年级了，我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里，年段里数一数二的人物，我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多，那我呢？
爷爷对我说过：“上天对每个人都是公平的，主要在个人的努力。所以，不需抱怨太多，问心想一想，你付出了多少？”
好吧！抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜，要努力地找！
篇2：七年级作文600字
【考试前的心理】
试前的心理压力其实是考试焦虑的表现，心理学研究证明，绝大多数考生在临考前都有一定程度的紧张或焦虑，这属于正常现象。适度的焦虑可以维持考生的兴奋度，增强学习的积极性和自觉性，提高注意力和反应速度等，是很有好处的。
但是如果考试焦虑过于严重，则会影响到复习过程，并且影响到考试发挥。因此，考生需要对考试焦虑进行识别，并在需要的时候寻求心理咨询员和医生的帮助。考试焦虑在生理上的表现主要有：心率加快、呼吸加剧、肠胃不适、多汗、尿频、头痛、失眠、头脑一片混乱或空白等。在心理上则表现为很多担心，例如：担心考试时自己有一大堆题目不会写，担心以前念过的书想不起来，担心考坏了被父母责骂……
如果只是有些担心，但是以上的症状不明显的话，可以自己学习一些心理调试的方法来缓解焦虑的程度，比如在觉得担心和焦虑的时候做深呼吸：深深地吸进一口气，再慢慢地呼出来。或者紧紧地握住拳头，再慢慢地放开。或者多对自己说一些积极的话，比如“我一定行”、“我复习得很好，一定没问题”等。
篇3：七年级作文600字
【原来，我的世界也很精彩】
从小我就酷爱跳舞，为此在舞蹈上总会狠下一番功夫。我喜欢美丽的舞姿，我喜欢美妙的音乐旋律，我喜欢舞者的风姿。
不知不觉，进入初中，我迈进校门的那一刹那，回头看见的依然是父母那充满微笑的脸，但我知道我的世界已没有一丝光亮。
走在放学的小路上，忽然看见一片树叶悄然落下，本想把它作为书签，可凑近一瞧才发现，原来是一只美丽的枯叶蝶。不知为何，那双翅膀已经湿了。它在天空中飞舞了一会儿，便飘落在那铺满鹅卵石的小径上。我轻轻地将它捧在手心，仔细端详，发现它的翅膀微微泛黄，边缘有两个黑点，它似乎发现了我的动作，于是翅膀微微颤抖，想要逃跑。可由于翅膀被打湿的缘故，它在空中飞了没多久，又掉了下来。我赶紧跑过去接住它，用口哈气给它热量。
渐渐地，它翅膀上的水干了。它振动翅膀，等待重新飞翔的那一刻。当阳光透过树叶照在我和它身上时，它突然振翅，跃向属于它的世界……
望着它离去的背影，我拨开裙子，准备我的舞蹈时刻。一缕阳光照在我身上，我感受到丝丝温暖。地面上倒映着我美丽的舞姿，我感受着舞蹈给我带来的快感，感受着音乐的美妙旋律。我一个人跳着，在我的小小世界里，时间仿佛停止在这一刻。我转得飞快，张开双手拥抱世界。
不知不觉地，我跳得累了，便坐在台阶上，心情舒畅，嘴角上扬，无比快乐。
从那之后，每当我不开心时，我就会翩翩起舞。蝴蝶它的世界充满精彩，在蓝天中飞翔;我的世界也充满精彩，舞蹈让我沉醉。
是舞蹈让我明白：原来，我的世界也很精彩。
篇4：七年级作文600字
世间所有的母爱都是伟大的。母亲哺育着我们成长，陪我们读书玩耍，无时无刻不在关心着我们的一点点细微变化，而我们有没有注意到母亲那一点一滴的变化呢?
妈妈背我越背越沉，我背妈妈越背越轻。在我们茁壮成长的同时，我们的妈妈，却在渐渐地变得苍老。三月八日，‘妇女节’到来的时候，当我看到母亲那丝丝白发时，也看到了妈妈平日的辛劳：每天都为了我和家庭操劳，上班、做家务、陪我练琴、陪我学习……当我为妈妈拔下那一根根白发，妈妈幸福欣慰地笑了!
我深深理解到了那母爱的深处蕴藏着：默默奉献、不求回报、专心致志、任劳任怨!母亲头上的白发一点点增加，我的黑发一天天茂密。妈妈为了我们献出了她的一切，而无情的时光犹如白色的粉笔染白了他的头发。母亲每一天都在为我们操劳着，而我们却只在屈指可数的几天里关心过母亲。那‘黑与白’仿佛一块石头重重地敲在我的心头，好像时间在向母亲讨债!
母亲用时间和生命教导我们茁壮成长;母亲用无私与奉献浇灌着我们的内心深处;母亲用辛劳与汗水使我们一天天进步;母亲用关怀与问候安抚我们受伤的心灵!我们成长了，母亲却衰老了!
母爱比海深，这不单单是一句母爱的话，而让我理解了那更加深情的母爱：母爱如大海，哺育那一条条小鱼;母爱如蓝天，衬出那一片片白云;母爱如大地，背起那一座座高山;母爱如枯叶，静静地从树上落下，却使一片新叶发芽;母爱如烛光，悄悄地从顶端燃烧着自己，却照亮了整个世界!是的，母爱就是无私的奉献和付出!
七年级作文范文600字5
成长路上，铺满了荆棘与坎坷。是你，鼓励我将困难_。筑梦途中，围绕着花朵与馨香。是你，让我拥有满心芬芳的惬意。啊，妈妈，您是静默的风儿，却用自己的倾听为我翩动了翅膀。成长路上，有你真好。
“逝者如斯夫，不分昼夜。”是啊，时间流水般飞逝，转眼间，我也成为一名中学生，在这条知识的小路上奔跑着。虽已长大，可我的心中却仍像是儿时的那片大花园，彩蝶纷飞，笑语连连。这日日夜夜的快乐，都离不开妈妈对我的倾听与帮助，她用自己的时间，换来了我美好烂漫的心境。
每天放学回家，我都会兴冲冲地拿起手机按下一阵快乐的音符，对面立刻会响起一声甜甜的笑。“妈妈，今天我们的课上发生了多么有趣的事啊!......”我绘声绘色地说着，妈妈认真地倾听着。每当我有了忧愁和苦闷，妈妈就甘愿做我的“垃圾筒”，耐心地听我向她“吐口水”。等我说得痛快了，妈妈便会和爸爸共同研究我的心理问题，服下他们“秘制”的心灵鸡汤，所有的烦恼就消失在九霄云外了。
记得有一次，我与同学起了不必要的争执，妈妈不急不忙地托起笔，转动笔翼，下笔如有神地分析了起来。不久后，她刚劲而又圆滑的字体呈现在了我的面前，这简单透彻、公平正直的评价让我深深佩服，心中的矛盾顿时烟消云散，竟巴不得快点与那位同学和解。
从三岁上学至现在，妈妈每夜都在用心聆听我的喜怒哀乐，她专注的眼神，认真的神情，全都清晰地烙印在我的脑海中。是她的投入，告诉我责任与无私。是她的倾听，换来了我今天的无忧。
成长路上，尽管一路荆棘，尽管风中没有彩虹。但摆平困难后，妈妈都会用自己辛勤的双手在这片土地上撒下快乐的种子，给我无比的享受。啊，妈妈，您是风儿，卷走我心灵上的风沙，为我留下纯洁的净土。成长路上，有你，真好!
篇5：七年级作文600字
七年级作文大全600字1：成长中的诚信
俗话说“诚信是金”。人们笃信诚信是金、诚信有情、诚信是德、诚信是则。诚是做人的核心，信是做人的根本。可是我却做过一件不守诚信的事情。
那天我要出去玩的时候，妈妈说让我玩两个小时，我同意了。
我和伙伴们陆续来到约好的比较隐蔽的野炊地点。炉灶已经提前搭好，我们把平底锅架上后，便在灶里烧火。我们掰来枯竹，先用纸把枯枝点着，再往上面放竹子。竹子着得很好，既爱着，烧的时间又长，而且没有烟。
第一锅是豆腐炒小葱。把豆腐、葱和香肠放进锅里，便开始翻炒。潘鑫园掌勺，我烧火，李博文和武志成掰枯竹，谢浩含拔白菜。没有油和盐，就是干炒。豆腐里的水已经炒出去了，炒得越来越碎。我们拿起勺子吃了起来，不吃不知道，一吃真奇妙。真的很好吃。
第二锅是香肠炒香菜。我们又添了些枯竹，便开始炒。我又去掰片白菜，在回野炊地点的路上我闻到了香味，走到跟前的时候香肠刚刚好。我把白菜给每人都分了一块，把香肠、香菜和小葱包在白菜里吃，又香又爽口。我们把锅里的香肠渣都吃了，还没有吃够。
我们打算下次还要来。张佳棋家开烧烤店，他要带一些竹签子和烧烤料，我还要带馒头。
我早已把时间和对妈妈的承诺忘到了脑后，到家的时候已经超过半小时。
妈妈开始教育我，做人不能不讲诚信，如果你不讲诚信，就没有人会信任你，你最好的朋友也会疏远你。如果你讲诚信，人们就会亲近你，把你做为能够依靠的好朋友。
詹姆斯曾道：“好的习惯愈多，生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。”
我们每个人的成长中都有很多故事，但这件事让我记忆犹新，让我知道了人一定要守诚信。如果养成了守诚信的好习惯，人生前进的路程就会更加通畅。
七年级作文大全600字2：爱心
在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。
星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当我们回到班级，正准备享用一顿丰盛的午餐时，却发现：饭箱是空的!这是怎么回事呢?
正当我们大家都迷惑不解时，这节课请了病假的方雪莹，从窗中探出头来，冲着大家腼腆地笑了笑，说：“大家进去吧!”这又是怎么一回事呢?
我们都走进了教室。啊!只见三十九盒饭整整齐齐地摆放在每个同学的桌子上，上面还放着一张湿纸巾。这下我全都明白了：原来，方雪莹同学在大家上体育课时，帮同学把饭盒放在了大家桌子上。
“嘿，你真行啊!”
“谢谢你帮我们拿饭!”同学们都对她赞不绝口。
这时，王老师走进了教室：“同学们，知不知道你们的饭盒是谁放的呢?”“方雪莹!”大家异口同声地说。老师露出了赞许的微笑，“对，是方雪莹同学帮你们放好了饭盒，大家……”话音未落，已被同学们的掌声淹没了，一浪又接一浪……
我低头看着那盒饭，刹那间，一种感动从心底油然而生!这盒饭，饱含着方雪莹对同学们的一片爱心啊!
通过这件事，同学们都变得更有爱心了。只要请过病假的同学，李文琳，信思远，王靖鸿……没有一个不帮同学拿饭、放饭盒的。我甚至希望，自己也能够病一次，为同学们奉献爱心……
七年级作文大全600字3：生活中需要微笑
微笑是一个普通到不能再普通的动作，真因为它普通，生活才需要它。—题记
微笑是什么?是你能给予他人最好的礼物，用金钱是买不来的。
生活需要微笑。有这样一个故事：在公交车上，甲先生踩了乙先生一脚，但乙先生却没有生气，反而给甲先生一个微笑，正是这个微笑改变了事情的结果，甲先生被乙先生的微笑感动了，他一下子意识到了自己的错误连忙向乙先生道歉。事情就这样被一个微笑解决了。还有一个故事同样发生在公家车上，同样是一个先生踩了另一个先生的脚，但这两个先生却为这件小事斤斤计较，被踩的先生说：“你眼睛长在口袋啊，我这么大的脚，你没看到啊，还踩了我，赶紧给我道歉。”另一个先生说：“你的眼睛才长在口袋呢，我怎么大的人走过来，你脚还放在哪，分明是想让人踩嘛，而且说话那么没素质，你叫我给没素质的人道歉，我不干。”被踩的那位先生说：“谁没素质呢，再说一遍看看，看我不撕烂你的嘴。”……可想而知最后的结果怎么样了。他们的区别是什么，就是下一个故事的人不懂的微笑。你们现在知道微笑的重要性了吧。
还有许许多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列举了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你们自己去问问。
微笑是什么?微笑是冬日里的太阳，会让我们感觉温暖，而不是炎热;微笑是远在他乡的游子对家乡最好的怀念;微笑是一句没有语言的问候;微笑是对别人最好的支持;微笑是世界上最美的表情。
大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番风景。
七年级作文大全600字4：那些充满阳光的地方
那是一个阳光灿烂的日子。
天空蓝得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂，撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着，被微风吹得沙沙地响。
裁判员哨子一吹，红旗一挥，绳子两头的队伍立刻拼命地将粗糙的麻绳往后扯，周围的啦啦队员们爆发出一阵又一阵的欢呼和加油声。我紧张地看着绳子正中系着的红布，它正慢慢地向左边挪去，难道这么快就要输了!?我抬头向两边的队伍看去，我们班的队伍虽然有几位“大力士”垫后，但整体水平不怎么样，而对方队伍中，既有身强力壮的，也有四肢发达的，总之看上去力量比我们队要强多了。
红布依然缓慢地向左边靠近，就要超过那条白线了!我们班的啦啦对心都提到了嗓子眼儿，细小的加油声在对方啦啦对的呼喊声中显得特别薄弱。
突然，那根红布猛地向右一冲，我几乎要高兴得跳起来，但对方抓住这个时机，待我们队员力一用完，就顺势一带，红布又飞快地向左边靠拢。在裁判的呼哨声中过了白线。
我们班的队员们跌坐在地上，呆呆地看着自己手上微微渗血的红痕，一言不发，班长甚至哭了起来，像是不相信我们输了一样。似乎是想起了“男儿有泪不轻弹”这句话，他哭了几下后，又立刻爬起来，坚定地说：“这次不算什么，下次我们一定会赢的!”
依然记得，当时队员们的表情都和班长如出一辙，带着不服输的坚定，阳光依旧灿烂，但我们通过这次拔河比赛，都学到了永不言弃的精神。
不只是这一次六年级的拔河比赛，在以后，这种阳光灿烂的日子还会有很多，而我们，也会在这些日子里慢慢成长，告别青涩，学会坚强。
篇6：七年级作文600字
七年级作文600字1：桂花
刚走出家门，我便闻到一股沁人心脾的幽香，令我顿时神清气爽---那是八月桂花香，走近那一丛桂花树，霎时间已不是一缕飘香，而是一股又一股浓郁的香。那香味铺天盖地地扑来，把我笼罩在其中，阵阵轻风把香味吹到我面前，似乎我也生根发芽，长成了一株桂花树。小小的桂花儿像点点碎银，又像是一张张稚嫩可爱的笑脸，那香气从每一个灿烂的笑脸中渗透出来，弥漫了整个秋天的空气。此情此景，不禁令我回想起家乡的那片桂花林。
那时的我，还是个稚嫩的孩子，整天和小伙伴们无忧无虑地在田野里，小路上穿梭，而后山那一片桂花林，便是我们玩乐的乐园。每年秋天刚至，桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开，里面的小黄花发出浓浓的香味，香气袭人，我们在林子里闻着桂花香捉迷藏，过家家，好不快活。一阵秋风吹过，桂花树沙沙作响，许多小小的桂花便被抖落到了地上，如同一个个可爱的精灵，我总会情不自禁地伸出手去想要接住几朵美丽的桂花，仔细地观察着它，它是那样地娇小可爱，令我着迷。
每逢桂花飘香时，我总能品尝到外婆亲手做的桂花糕，淡淡的鹅黄色，浓郁的香气，甜美的味道，令我回味无穷。我也曾品尝过杭州的特色桂花糕，虽说比外婆做的更细致，但我总觉得味道还是比不上外婆亲手做的桂花糕。虽说这些都已是几年前的事了，但我至今仍记忆犹新，可惜的是，家乡的那片桂花林早已被伐了用作盖楼，而外婆也已经年近古稀，再没有精力为我亲手做桂花糕了，但我对桂花的特殊情感，却早已扎下了根。
桂花是报秋的使者，它四季常青，默默地奉献着自己，盛开在微寒的八月，带给人们温暖的芳香，桂花树不仅是难得的工业原料，还是制作高档家具与雕刻的优质材料;此外桂花还能制成桂花茶，桂花糕等等，一朵桂花并不是很香，但每一朵桂花都奉献出自己的香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人流连忘返。俗话说：“团结就是力量”每一朵桂花虽然只有那么一丁点微不足道的香气，但它们若团结起来就散发出一种不同凡响的香气，因为这香气中弥漫着它们无私的品质。桂花的这种精神比它的香更香，更值得我们欣赏。
时光飞逝，如今又是桂花飘香时，我要感谢美丽的桂花，感谢你们无私的奉献，你是秋的使者，我心中的花。
七年级作文600字2：那一次
在我七八岁的时候，像是一只放飞的白鸽，自由自在。可正是我的贪懒与幼稚而做错了一件令我终生难忘的事。
记得那一年，我家里的经济状态不太富裕，而调皮捣蛋的我想一直贪吃的小猪，非常的爱吃小吃，是像那种麻辣小吃，那时，家里因养猪而赔了好几万。就可以说是家里是个穷房屋。那时候真的好。月以内都吃肉，而且蔬菜也。正是的生活环境让我任我忍无可忍，我真的受不了了。可又能怎样。在学校里，整天看着别人家的孩子吃得好吃，我的心都被“触动”了。
我想：妈妈不给我钱买好吃，我想办法，可该如何那份“宝贝”呢?我心里竟出了歪念头，那我就拿吧，我总想来想去觉得不太好。可“善良的心”被那颗“像巫婆一样可恶的心”给压住了。说干就干，的天气是那么的晴朗，天气的缘故，的人也太多。我蹑手蹑脚得来到商店，头往门外看一看，还好人。把头伸进商店一看，呀，也人。我的心“怦怦”直跳，放心的直乐着呢，好吃马上就要到手啦，来到柜台旁，再抬头向上看，没人，我想小老鼠一样，小心翼翼，生怕吵醒睡梦中的主人。可事情发展的却我想象中的那么。
袋子的声音，取不。我心里想到手的肥肉坚决跑了。我用尽全身的力气，嗖的一声把它揪了。啊总算前功尽弃。总算到手了，可拖得太长，就在我暗自高兴的时候，忽然听到脚步声，我赶紧蹲下身子藏在柜台下面，像一只狡猾的乌龟把头缩进龟壳里一样。可被了，不过店主没怎么难为我，也许看我年纪小轻易放过了我。我想一只惊慌的兔子赶紧跑回了家。
终于有一天，这件事传到了妈妈的耳朵里，妈妈的批评了我，带我向店主道了歉，并付了钱，次的教训，我想我以后再也不会做傻事了。
七年级作文600字3：成长中的诚信
俗话说“诚信是金”。人们笃信诚信是金、诚信有情、诚信是德、诚信是则。诚是做人的核心，信是做人的根本。可是我却做过一件不守诚信的事情。
那天我要出去玩的时候，妈妈说让我玩两个小时，我同意了。
我和伙伴们陆续来到约好的比较隐蔽的野炊地点。炉灶已经提前搭好，我们把平底锅架上后，便在灶里烧火。我们掰来枯竹，先用纸把枯枝点着，再往上面放竹子。竹子着得很好，既爱着，烧的时间又长，而且没有烟。
第一锅是豆腐炒小葱。把豆腐、葱和香肠放进锅里，便开始翻炒。潘鑫园掌勺，我烧火，李博文和武志成掰枯竹，谢浩含拔白菜。没有油和盐，就是干炒。豆腐里的水已经炒出去了，炒得越来越碎。我们拿起勺子吃了起来，不吃不知道，一吃真奇妙。真的很好吃。
第二锅是香肠炒香菜。我们又添了些枯竹，便开始炒。我又去掰片白菜，在回野炊地点的路上我闻到了香味，走到跟前的时候香肠刚刚好。我把白菜给每人都分了一块，把香肠、香菜和小葱包在白菜里吃，又香又爽口。我们把锅里的香肠渣都吃了，还没有吃够。
我们打算下次还要来。张佳棋家开烧烤店，他要带一些竹签子和烧烤料，我还要带馒头。
我早已把时间和对妈妈的承诺忘到了脑后，到家的时候已经超过半小时。
妈妈开始教育我，做人不能不讲诚信，如果你不讲诚信，就没有人会信任你，你最好的朋友也会疏远你。如果你讲诚信，人们就会亲近你，把你做为能够依靠的好朋友。
詹姆斯曾道：“好的习惯愈多，生活愈容易，抵抗引诱的力量也愈强。”
我们每个人的成长中都有很多故事，但这件事让我记忆犹新，让我知道了人一定要守诚信。如果养成了守诚信的好习惯，人生前进的路程就会更加通畅。
七年级作文600字4：秋天是美丽的季节
天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的——天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。
秋天无风，空气有些干燥。偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。
我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。
秋天是收获的季节。最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼?
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。
篇7：作文七年级600字
盼星星，盼月亮，期盼已久的“国庆中秋小长假”终于来了。在这秋高气爽、瓜果飘香的日子里，我和爸爸妈妈一起去佛手湖捕鱼啦!
你瞧，我准备了小鱼网、鱼食、水桶。开始捕鱼了!我先在网里放上鱼食，然后把鱼网轻轻地放到水里，生怕把鱼惊跑。没过多久，就有一条黑色的小鱼摇着尾巴游来了。但它没有游进网里，而是一直围着鱼网转圈圈。我有点等不及了，想直接把它捞上来。但它的反应太快了，只见它以火箭般的速度逃走了。可怜，我的网里只捞到一些水草。
我并没有完全灰心，打算再试一次。我把水草清理掉，重新放下鱼食，再把网放到水里，然后静静地等待。等了好久好久，鱼儿没有等到，倒是等到了一只青色的小虾。哈哈!这只小虾居然自己钻到网里了。太棒了!鱼捉不到，虾也不错。我赶紧提网。结果，这只小笨虾居然从网洞里又掉回了湖里。唉!这虾也太小了吧?鱼捉不到，虾还跑了，这还怎么玩儿呀?我垂头丧气，失去了信心。
妈妈见我这样，就走过来对我说：“你把鱼网像盛汤那样，快速地在水草里捞，试试能不能捞到什么!”啊?这是什么神仙操作?还可以这么玩呀?试试看吧!我按照妈妈的方法，先放鱼食，再用网一捞。哇塞!果真捞到一条小黑鱼。我赶紧把它放到水桶里。太棒了!我要把我的“战利品”带回家，放到鱼缸里养起来。我还要让我的好朋友都来看看：它可是我自己捞上来的鱼。
这次捕鱼的经历真是太难忘了!哦，对了!小长假期间，你有没有什么难忘的事?也说给我听听吧!
篇8：作文七年级600字
窗外，淅淅沥沥的下起了雨，我静静地躺在床上，听着外面悦耳动听的雨声，心也如它们一般平静，而眼，也似乎朦胧了。
这时，梦精灵悄然无声地来了，她轻轻地挥动拥有强大魔力的魔棒，突然，我到了另一个世界。
哇!这里可真美，这里的天，那么湛蓝;这里的山，那么巍峨挺拔;这里的花草，是那么生机勃勃;这里的动物，是那么可爱活泼……这里的一切一切都那么美!“这里是哪儿?”我不禁问道。“这里是远古时代，我再带你去一个地方”梦精灵说。
“扑哧”一声，我们又到了另一个世界，我开心地不敢睁眼，心里想，“大千世界，无奇不有，今天我可算是大饱眼福了，将美丽的世界一一观赏。”当我在睁开眼睛的那一瞬间，看到的景象，不禁大吃一惊——房屋破烂不堪，树木花草，无影无踪，空气里夹杂着灰尘，呼吸还刺鼻，到处乌烟瘴气……
“怎么回事?我所期盼的绿树成荫，小花小草铺满大地，鸟儿在枝头歌唱，小河清澈，动物嬉戏那一番美好和谐景色呢???”我失望地问梦精灵，这里是哪呀?
梦精灵说：“这就是人类为了一己之私，不断危害大自然，乱砍乱伐，明知河豚濒临来绝，不断杀害，熊类几乎快生存不下去了，还不断取其内胆，取熊皮……很还有多地方环境破坏，不能维持生态平衡，种过成了泥石流等多种自然灾害，这就是未来--世纪……”我听不下去了，挣扎中，醒了。
原来是一场不可思议的梦。雨，还在淅淅沥沥的下着，窗外只有雨声，而我的心澎湃起来，一直在想，刚才的梦会不会变成现实……
篇9：作文七年级600字
踏歌，汉族传统舞蹈。“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。”出自刘禹锡的《竹枝词》，其中就有描写了踏歌这种舞蹈。会场内人山人海，却又鸦雀无声，大家都屏住了呼吸。渐渐地会场内的大灯熄灭，只留下舞台上的灯光，幕布拉开了，音乐奏起来了，少女们从舞台两侧，踩着音乐的拍子，来到舞台中央，少女们一个个翠裙垂曳，彩色的灯光照射在她们那五颜六色的服装头饰上，恍若一片金碧辉煌的彩霞。
当领舞从少女们中脱颖而出，一个扬袖，无数少女们争先恐后地来到台中央，组成了一朵鲜花，少女们柔软的身体，变成了在风中飘逸的花瓣，在场的观众们真想把鲜花捧在手中，不想让它这么快就消逝。
随着音乐的变幻，音乐中散发着浓浓的江南文化气息，节奏十分柔和，少女踩着细碎的步伐，观众们好像看见这是一行踏青的少女，哼着歌、掩袖半遮，完全溶入在江南秀色当中。已经渐渐到了高潮阶段，观众的情感也到了高潮阶段。少女们快速的旋转起来，双臂的丝带缠绕在身体外，就如同化茧成蝶之前的那一霎那后，变成了美丽的蝴蝶，白色的丝带向前一抛，如同天女散花一般，无数亮片飘散在空气当中，少女们腰间的铃铛，随着舞蹈丁丁作响，飘逸的裙摆，如同一朵花骨朵，慢慢向外绽放，不同颜色的灯光照射在她们的裙摆，少女们全都聚在了舞台中央，优雅的一个飞袖后，少女们争先恐后的`冒出头。好一幕美丽的《百花齐放》。
观众如着了迷一样，全部站起身来鼓掌，她们那婀娜多姿的舞蹈，给观众的心中留下了永远的印象。
篇10：作文七年级600字
厌倦了夏日的烦闷燥热，便渴望着有份清新来解脱羁绊的心灵。
清晨，推门相户外放眼：那林中的小路早已覆上一条长长的白地毯。那么晶莹，那么纯洁，使人不忍落脚……原来是晨霜。哦，秋天!秋天的天使正穿着薄如禅翼的秋雾凉衫缓缓走来。最先看见秋的，是秋风。秋风带着些许凉意，吹去了夏的闷热，佛走了夏的躁动。秋风是红色的，秋风掠过，苹果红了，霜林醉了;秋风是金色的，秋风起处，谷穗熟了，树叶黄了;秋风是无色的，秋风扫过，山的线条明了，水的轮廓现了。最先拥抱秋的，是秋叶。秋叶无风自落。
嗅到秋的气息，树叶迫不及待地释放出积蓄了一生的热情，没有流连，走的潇潇洒洒;风乍起，秋叶像一群黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。它经历了春的萌发，夏的茁壮，此刻落下来，与泥土融为一体，让人不由想篡改龚自珍的名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。最让人触动情思的是，秋雨。绵绵的秋雨像一位心事重重的姑娘在倾吐自己的心事，只是，姑娘的心呦，怎好赤裸裸?于是，梧桐树上、芭蕉叶上、残荷尖上，一叶叶，一声声，秋雨默默地抛撒情丝万缕。
这万千情思，落在地上，滴在心上，心中便起千千结，真是无边丝雨细如愁。最深地陶醉于秋的，是我。虽然没有竹杖芒鞋，却同样一蓑烟雨的我独立寒秋：听秋风，看秋叶，赏秋雨。一任淡淡轻愁却上心头，心里搁了个秋，我欲不愁，天容我不?只是呀，这轻愁却也太轻了，轻到竟有一丝笑意，不经意绽放在我吟香的嘴角。
一声轻叹!回眸，好舒服呀，顿时就醉了。云淡了，天晴了。蓝天，白云，黄色的树林，惬意的我，好一幅秋景图!天凉好个秋!
篇11：作文七年级600字精选
一年一度的“大会”开始了，在“大会”里，最让我难以忘怀的项目当然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫属不可。
鬼屋你虽然在外面的时候，你会觉得不怎么害怕。可是，如果你进去了鬼屋，即使是有一个铁石心肠、一个铁打的心的人，也是会怂的。
一进门，你就可以理解我为什么说的那样恐怖了。你看，在门口站着向里面望，里面阴森森的、黑乎乎的。一股凉风吹来，好像时不时就会蹦出来一个僵尸来咬你，但是我进去了。
这不，一会儿我就来到了鬼门关。想要知道那是什么吗?就是一个吸血鬼在咬一个人的脖子，时不时还喷你一脸“血”。当时，我以为是“血”尖叫了一声：“啊!”就赶紧跑了过去。其实那就是普通的自来水罢了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了许多人名，可是又说注意僵尸出没。所以，我很害怕。这时，一双手以迅雷不及掩耳盗铃之时从地下“刷”的抻出来了，但是这也太小儿科了吧!那“植物大战僵尸”游戏一开始就是一双手从地下抻出来，所以，我又不害怕了。
又到了恐怖的“贞子梳头发”了。这里可真了不得。贞子在梳头发时手还会动，在贞子转头时，头是一卡一卡的转了过来，眼睛，居然还是红色的。我正在想还有什么。这时“叮铃铃，叮铃铃。”这一连串的电话声打破了我的无限暇想。爸爸上前去接，只听电话那头是“啊”的尖叫声。爸爸赶紧放下那贞子旁边的那个悔气的电话，我尖叫了一声，赶紧冲出了鬼屋。
现在，我的胆子又大了许多，当然，鬼屋的作用肯定是功不可没的了。
篇12：七年级作文600字
分享七年级作文600字
在生活中，很多人会这样抱怨：“我的世界为何如此无趣？为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏？”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独自在家中感到孤独，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦毫不保留的倾吐与分享给了对方。所以说，分享就是一种乐趣。
那是一个阳光明媚的上午，我吧自己珍藏已久的巧克力拿出来，准备边散步边品尝。这时，邻居家的一个小男孩过来了，并和我说：“姐姐，我也想吃巧克力，能不能给我一块？”我看着那可爱的样子便都给了他，他连忙说：“谢谢姐姐”这时，他又把手中的巧克力递给了我一块并说：“让我们一起分享吧！”说完，我们俩都笑了。有时候，分享，就是这么简单！
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。、
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的.痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让我们更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满我们的心灵。
篇13：七年级作文开头方法
开头是正文的第一步。好的开头，能使作文思路畅达，顺理成章，吸引读者。宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。可见。文章的开头是相当重要的，特别是考场作文更是如此。
开头的基本要求是： 入题要快，点题巧而新颖，言简意赅，照顾全局。 下面举出不同方式的开头范例，做为作文时的参考。
1、 开门见山，直截了当点明主题。
2、 开头说明写作原因。
3、 开头交代故事或与故事有关的时间、地点、人物以及环境。
4、 开头交代所要记叙或说明的事物。自然交代，平引下文
5、 以环境描写开头。环境描写，渲染气氛
6、以人物描写开头。描形绘神，印象逼真
7、 联想象征，奇妙无穷
8、 以抒情议论的语言开头。抒发情感，以情动人
9、以悬念或其它引人入胜的方式开头。设置矛盾，引人入胜
10、 以论点开头。名言指路，开宗明义
11、 以修辞方法开头
●排比反复，创造旋律
●设问开篇，无沿无边
●引用歌词开头，响彻云际
●对比映衬，突出重点
●以物喻人，含义深长
12、 以文章写作方法开头
●欲扬先抑，开发胃口
●倒叙开头，吸引读者
●解题铺陈，明示中心
●题记为冠，哲理为先
篇14：七年级作文开头方法
(1)独自倚在窗前，听着雨打梧桐的声音，点点滴滴，心欲碎。那声音仿佛锤子打在心头，敲碎心口最软弱的那块地方。那过去真挚美好的时光，因为过于幸福，所以不堪回首。
《中考满分作文》第3面《你的真挚，让我记住了你》
(2)“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼，黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠雨如帘。
《中考满分作文》第56面《做一个“行者”》
(3)坐在光线暗淡的家中，冬日的寒风吹着墙上的挂历“哗啦啦”地响，声音冰冷冰冷的。正唠叨着冬日如此之冷，忽有一束阳光进入我的视野。那是从房顶的瓦缝间投射下来手。太阳出来了，冬天的阳光多么可爱。《中考满分作文》第25面《 爱是冬日暖阳》
(4)和煦的阳光洒进客厅里，春风温柔地吹着，窗外的柳条慢慢地浮动着，好一幅美丽的春景图。《中考满分作文》第18面《我作主》
注意：与人物心境，活动场景结合高计。
七年级作文开头方法3：引用诗句，典籍、铺垫，赞美式
(1)绿，在依依杨柳的枝丫上——“碧玉妆成一树高，成条垂下绿丝绦”;绿，在春风的裙摆间——“春风又绿江南岸，明月何时照我还”;绿，在江水的柔情中——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”;绿，在千里江南的每一处——“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”…
《中考满分作文》第41面《不会变的是绿色情缘》
(2)“生命诚可贵，爱情价更高。”我却要说：“生命诚可贵，生活价更高。”品味过《红楼梦》中林黛玉葬花的悲凉，体会过森林中雨打芭蕉的落寞，欣赏过李清照双溪头的愁叹，那就请欣赏更美好的生活吧!…《中考满分作文》第47面《那一天，我感受到了生活的美好了》
七年级作文开头方法4：比喻、排比提纲挈领式
(1)微笑如一抹春风，吹走人心头的烦恼;微笑如一缕阳光，温暖人心中的那一座冰山;微笑如……《中考满分作文》第54面《 一个永远定格的微笑》
(2)智慧，是航海中的指南针，如果没有了它，我们将会迷失方向;智慧，是大雨中的一把伞，如果没有了它，我们将会寸步难行;智慧，是黑暗中的一盏灯，如果没有了它，我们将会被海浪吞噬。《中考满分作文》第37面《 我的智慧》
篇15：描写七年级作文方法
曾经听到过这样一个问题：“如何用六根火柴拼成三个三角形?”结果很多人都失败了，其实问题的答案很简单：搭成一个三角锥就行了。这仅仅需要一个好方法，所以说方法很重要。
方法很重要。学习需要方法，我们在学习生活中，每个人都有自己的方法，为何有的人可以在很少的时间里学会很多的东西，而有的人在挑灯夜战后仍然在考场上铩羽而归呢?这说明方法不对。我们要根据自身条件，采用适合自己的方法，在学习上一点能步步高升，芝麻开花——节节高。
方法很重要。读书也需要方法，我们有时需要略读，有时需要详读，有时则需要跳读，方法总是很灵活的，它并不是一成不变的，在读书的过程中，我们掌握好方法，会使我们收获更多，也会节省时间，提高效率。
方法很重要。体育训练更需要方法，如果你爱上体育，你应该知道，奥运会和各种世界赛事上，破纪录是再平常不过的了，这是为什么?一方面是由于高科技，而另一方面则是运用了先进的训练方法，这可以提高运动员们的成绩，帮助他们在赛场上斩金夺银!
方法很重要。任何事情都需要它，方法意味着思维上的突破和创新，方法能够启发思维开拓视野，最大限度地挖掘我们的潜能，但方法不是照抄照搬的，按图索骥未必一定能行，要记住“欲速则不达”，我们要找到适合自己的方法。
方法就是我们手中的一把利剑，我们要运用这把利剑去创造明天的辉煌。
篇16： 方法作文600字
为什么我总比别人差呢？是因为我天生是这么差？还是因为我懒惰？我不清楚，可能是天生的吧……我的缺点比别人多很多，我只喜欢玩耍，上网，看电视……对学习一点兴趣也没有，别人只要记一次，就可以考个好成绩，而我呢？记十次一百次都记不住，一下子就忘记了。我不记得是谁说过这样的一句话：只要努力就能成功！可是我呢，怎么努力都没用……
记得这次的期末考，我在考前的一个月就开始拼命地复习，我上的是封闭学校，在学校里住宿的，是规定时间9：30分睡觉的，上了两个小时的晚自习，都在拼命地写的老师布置的作业（真不明白他们为什么整天都这么多花招）写的手都累了，还要写写写……因为我们都怕老师第二天会怎样惩罚我们，只好不顾一切地写啦！！当我大叫一声：终于写好啦！然后准备复习的时候，该死的铃声又响起来，又要回宿舍睡觉了，哎，再这样下去我一定会疯的，我期末怎么办呀！我只好带着几本书回宿舍，只好在楼梯那里啃书了。冬天的风还真是冷呀，一阵阵地向我吹来。这时，生活老师总是怕我冷着了，就不给我在楼梯里看，说怕我感冒。可我真的不想回去，我就央求老师，可老师说什么也不给，又说这样会看坏眼睛。我就被迫回去睡觉了，可又睡不着，就用个手电筒偷偷看，又怕给老师发现了，如果给老师发现了，那我就看也没得看啦……。在被子里一点空气都没有，哎……学生就是惨，可是这也没办法呀。看着，看着，突然感觉看不清楚，眼皮在打架着呢？可有个念头在我脑海里闪过：你不能睡觉，你不能让你父母失望。这样，眼睛一开，思想变的清晰了，又开始复习了……
第二天，6：00起了来，看看镜子里的我，哇，好像鬼哦！哎……这也没办法了，最糟糕的第一节课就开始开瞌睡了，老师还以为我晚上去做贼呢……他也真是无聊，我干嘛要去做贼呀……我怕老师骂我，只好想睡的时候打打自己啦，没办法啦！
篇17： 方法作文600字
有一次，我爸爸和妈妈为了买菜吵架了。我妈妈生气地说：“你买这样的蔬菜吗？他们都被虫子咬了。”爸爸说，“很便宜！”“你从未听说过低息贷款吗？”妈妈喊道。他们两个互相谈论，吵了一架。最后，我妈妈回到她的房间，我爸爸呆在书房里。没有人注意任何人。我心想：如果我的父母离婚了，我该怎么办？谁给我做饭，谁给我零花钱.所以我想出了一个巧妙的计划来弥补它们。
第二天早上，我在爸爸妈妈不在家的时候写了两封信。一封给母亲的信，信上说：“亲爱的母亲，你好！”我只想告诉你，如果你再和你父亲吵架，我会不理你。我离家出走了.你可爱的女儿。2月3日。另一封信是写给我父亲的：亲爱的父亲，你好。我只想告诉你，如果你再和你妈妈吵架，我会不理你，我会离家出走。你可爱的女儿，2月3日。我把这两封信放在父亲的书房和母亲的梳妆台上。我心想：看看你是不是在吵架，但我又想：爸爸妈妈会看这封信吗？看完之后你会更生气吗？我安慰自己，不，爸爸那么喜欢读书，妈妈那么漂亮，没有理由不看。然后，我关上门，“离家出走”，去同学家玩。
晚上七点钟，我悄悄地推开门，听见妈妈哭着说：“都怪你，都跟我吵架。孩子们都离家出走了。”爸爸说，“都是我的错。我们现在就报警吧。”我看到他们要报警了，赶紧推开门，喊着“爸爸！妈妈！”我父母看见我回来了，走过来拥抱我。我对他们说，“以后不要吵架了，好吗？”他们都用力点头。我想：我辉煌的'计划成功了，我们的家庭又幸福了，我非常幸福。
篇18： 方法作文600字
1、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用：突出本体的××特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。 作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。作用：突出强调了事物（人物）的特征。
6、侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。
8、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。议论文：强化××论点。散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。
9、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
作用：丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用：为塑造形象、表现主题服务。使读者接受美的陶冶。
写作手法指写一首诗，使它好的所有的手法，它可以有很多方面，修辞方面，表达方式方面，表现手法方面等。
篇19：方法作文600字
1、格式
称呼：英语应用文称呼有这样的特点，如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文：正文格式一般格式为首段开头空四个字母，段落之间不空行；现在流行的格式，每段开头不空格，但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择，只要让阅卷人看得舒服，且完全符合应用文要求的文体就可以。
2、语言
写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右，但是最好还是要在脑子里理清思路，打好腹稿。在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于做到思路清晰。写作时，注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。
篇20：方法作文600字
通过对近几年来全国高考试题的分析、研究发现，在材料作文与话题作文的基础上，又生成了一种新的作文模式，比较突出的代表，如20xx年高考上海卷，以及20xx年高考两套全国卷等都是这种题型。
它们的相似点大致是由材料+要求两部分组成，命题者提供简短的材料，明确写作的具体要求，但没有确切的作文话题指向，考生要根据材料确定题目与表达主旨进行写作，这种形式的作文称为新材料作文或后话题作文、题意作文等。这种作文模式比话题作文更具开放性，比材料作文宽泛了写作的思维张力，给考生自主发挥的空间更大。
[写作技法] 更具开放性与灵活性，便于考生发挥
在认识了题意作文或后话题作文新材料作文之后，我们就有必要对它的概念做一粗线条的界定。所谓新材料作文或后话题作文、题意作文，即是指命题者提供一则寓意深刻、丰富的短小材料或简明图画，有的还稍加提示点拨，但不提供话题，要求考生通过阅读材料或观看画面，根据自己对材料或图画的认识、剖析、理解、开掘与感悟，自主立意、自定文体、自拟题目进行写作。
就其实质来看，这种作文形式，大致介于材料作文与话题作文之间，其命题特点、写作要求和话题作文有相同之处，也可以看作是话题作文的一种变式。相对来说，该种作文，较之话题作文更具开放性与灵活性，更利于学生发挥出水平，展现个性才华。缺陷是，有的材料比较艰涩难懂，可能会加大部分学生的审题难度，如湖北省20xx年高考作文题：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。根据以上文字作文，题目自拟，800字以内。体裁不限。
篇21：方法作文600字
今天，我做了一个实验，我先拿来一只底下有孔的杯子（或塑料瓶），两张过滤纸，一些面粉，一些食盐，一杯清水，两只杯子。做好了准备工作，那就开始做实验吧。
先把面粉放入清水中用筷子拌均匀后，发现原来的清水变成了一杯乳白色的水了，下一步就要证明这杯水经过过滤会不会变清。先把两张过滤纸叠起来紧贴在底下有孔的杯子里，然后把它叠在一只空杯子上，记住这个空杯子要上大下小，这样那只底下有孔的杯子叠在上面时下面就有空间了。
在做下一步时，我猜想这杯水不会变清，还是乳白色的。于是我就怀着好奇的心情开始了下一步实验，我把那杯还有面粉的水往贴有过滤纸的杯子中倒去，顿时这情景让我呆了，滤到下面的杯子里的水变清了，可我又过滤了几次，水变得更清了，成了原来的样子。我激动极了。
我又把食盐放进清水中，让食盐溶解后，我又用同样的方法想把盐水过滤一下。在过滤前，我认真地猜想：“面粉能从水中过滤出来，但盐不一定能从水中分离出来，应该是不能分离出来的。”于是我把盐水倒入了过滤杯中，盐水通过滤纸过滤到另一个杯子里由于清水和盐水的颜色相同，所以，就要来尝一尝了，我怀着激动的心情尝了一尝，但我发现这水仍然是咸的，于是我又过滤了几次，但还是不变，仍在我的'预料之中，虽然没有出乎预料，但我仍然很激动。
这次实验让我明白了一个真理：面粉融合在清水中后，是仍然可以过滤出来的，而盐融解在清水中后是无法分开的。这个真理也让我知道要珍惜水资源，想让世界永远生机勃勃就好好珍惜水资源吧！
篇22：方法作文600字
今天妈妈给我做了道她的拿手好菜——酸菜鱼。
一个大清早妈妈就去市场买了一条新鲜的草鱼，又回家准备好酸菜、蒜粒、姜片、干辣椒、料酒、盐、花椒等材料，然后就要开始做了。
第一步把鱼去鳞，切成两半，去掉鱼骨和鱼尾清洗备用。
第二步把鱼切片，要注意一定要从鱼尾部一点一点的片，然后把鱼倒入盐水碗中搓一会儿。再用水来回冲洗，一定要洗的像玻璃一样晶莹剔透，做出来才会爽口。
第三步，把一小勺盐、胡椒和三勺干淀粉和蛋清倒进碗里，再把鱼倒进去抓匀20分钟左右。
第四步把酸菜和热水备用，锅烧热放油，小葱、姜、蒜下锅，然后把鱼骨和鱼尾下锅炒一两分钟，把开水兑进锅里，水要盖住锅里的鱼。
第五步开大火熬鱼汤，把腌好的鱼片的放入锅中煮八成熟关火，鱼片放入碗里，过滤鱼汤也倒进去。起锅浇油，这道美味的菜就制作完成了！
“快来吃吧，美味的酸菜鱼出锅了！”妈妈招呼我们，我飞快地洗好手坐在餐桌旁。鱼在盘子里冒着热气，鱼上还撒了辣椒圈做点缀，周围浇上了酸菜汤，看起来色香味俱全，馋的我那是口水流下三千尺，“可以吃了……”妈妈还没说完，我就拿起筷子直奔酸菜鱼，那十里飘香的鱼肉入口即化，鲜嫩爽口，鱼肉还带点儿辣味儿，令人垂涎三尺，回味无穷。
通过上网查阅资料，我知道酸菜鱼是一位老渔翁钓到鱼不小心把鱼放进了酸菜锅里，做出来的鱼鲜嫩可口，老翁逢人便夸。后来传进了菜馆里，就一直流传至今。
酸菜鱼是一道美味佳肴，我喜欢吃酸菜鱼。
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