【导语】下面是小编整理的我教老外包饺子作文（共28篇），欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：我教老外包饺子
我教老外包饺子
我教老外包饺子上海市闵行区汽轮小学五年级 朱诗琳
暑假里，我参加了“英语俱乐部”，许多外籍老师给我们上课。暑假班结束后，老师们提议开一个派对，大家可以带各种富有中国特色的小吃。我左思右想也想不出带什么，心想：干脆教老外包饺子，这可是中国的传统食品。
派对当天。我提着一袋子饺子皮和拌好的馅儿走进教室，老师们看我这架势，一个个乐开了怀。他们摩拳擦掌，准备大展身手。我们的老师Steven童心未泯，非常积极地参加这个包饺子活动。
我拿起一张饺子皮，示意他也拿一张放在手上，只见Steven小心翼翼地拿起一张饺子皮捧在手上，像捧着千斤重担似的，可把我们逗乐了。接着该添馅儿了，Steven老师看着我们灵巧的样子，也依样画葫芦地想把馅儿夹起来。可他一双巨手根本握不住筷子，馅儿要么夹不住，要么掉地上。看着他那笨拙的样子，我们笑歪了嘴，他只好用勺子挖馅儿。最后，一个饺子包成了，但被Steven老师包得歪歪扭扭的，瘫倒在盘子里。
Steven对饺子非常感兴趣。用英语问我们：“饺子什么时候吃啊？”于是我们告诉他饺子是在除夕夜吃的，意味着团团圆圆。他又问我们中国有哪些传统节日，都吃些什么？我们用结结巴巴的英语，连比带划地告诉他：“元宵节吃汤圆，清明节吃青团，端午节吃粽子，中秋节吃月饼，重阳节吃重阳糕，春节吃春卷。但春节吃的`食物特别丰富，因为春节是中国人最重要的节日，是全家团聚的节日。”
我们又问Steven西方有什么重要节日，习俗是些什么。Steven用他那惯有的幽默、搞怪的语气告诉我们：“复活节吃彩蛋，感恩节吃火鸡，万圣节吃巧克力眼珠，点南瓜灯。最重要的节日当然是圣诞节，不仅有圣诞老人给孩子送礼物，还有装饰圣诞树。跟你们一样，也是全家团聚的日子。”想不到，外国的洋节日也有这么多吃的习俗。
我们一边聊天，一边包饺子。说话间，饺子就出锅了，有露馅的，有破皮的，有怪模怪样的，简直惨不忍睹。但大家吃得津津有味，因为这饺子里有我们中外师生的情义。
Steven老师学我们的样，用筷子夹饺子，可饺子像游鱼一样滑来滑去，他好不容易才把一个饺子送进嘴里。看他那狼狈样，我们笑得上气不接下气。派对在笑声中结束了。
跟外籍老师学外语，了解了西方文化，开阔了我的视野，丰富了我的知识面。我要好好学习外语，长大后做中西文化交流的使者。
指导老师 蔡颖
[阅读赏析]
朱诗琳小朋友的作文《我教老外包饺子》，选材新颖别致，充满生活气息。它最大的特点是：以小见大。通过包饺子这个细节，写出了丰富的文化内涵。其一，对中外节日和饮食文化如数家珍，什么元宵节吃汤圆、清明节吃青团、端午节吃粽子、中秋节吃月饼、复活节吃彩蛋、感恩节吃火鸡等等，应有尽有，让读者大开眼界。其二，通过中外师生的联欢活动，反映出浓浓的异国师生情，也从一个侧面展示出国家改革开放、太平盛世的社会风貌。所以作文不仅题材新鲜，而且主题积极。
篇2：我教老外包饺子作文
我教老外包饺子作文
暑假里，我参加了“英语俱乐部”，许多外籍老师给我们上课。暑假班结束后，老师们提议开一个派对，大家可以带各种富有中国特色的小吃。我左思右想也想不出带什么，心想：干脆教老外包饺子，这可是中国的传统食品。
派对当天。我提着一袋子饺子皮和拌好的馅儿走进教室，老师们看我这架势，一个个乐开了怀。他们摩拳擦掌，准备大展身手。我们的老师Steven童心未泯，非常积极地参加这个包饺子活动。
我拿起一张饺子皮，示意他也拿一张放在手上，只见Steven小心翼翼地拿起一张饺子皮捧在手上，像捧着千斤重担似的，可把我们逗乐了。接着该添馅儿了，Steven老师看着我们灵巧的'样子，也依样画葫芦地想把馅儿夹起来。可他一双巨手根本握不住筷子，馅儿要么夹不住，要么掉地上。看着他那笨拙的样子，我们笑歪了嘴，他只好用勺子挖馅儿。最后，一个饺子包成了，但被Steven老师包得歪歪扭扭的，瘫倒在盘子里。
Steven对饺子非常感兴趣。用英语问我们：“饺子什么时候吃啊？”于是我们告诉他饺子是在除夕夜吃的，意味着团团圆圆。他又问我们中国有哪些传统节日，都吃些什么？我们用结结巴巴的英语，连比带划地告诉他：“元宵节吃汤圆，清明节吃青团，端午节吃粽子，中秋节吃月饼，重阳节吃重阳糕，春节吃春卷。但春节吃的食物特别丰富，因为春节是中国人最重要的节日，是全家团聚的节日。”
我们又问Steven西方有什么重要节日，习俗是些什么。Steven用他那惯有的幽默、搞怪的语气告诉我们：“复活节吃彩蛋，感恩节吃火鸡，万圣节吃巧克力眼珠，点南瓜灯。最重要的节日当然是圣诞节，不仅有圣诞老人给孩子送礼物，还有装饰圣诞树。跟你们一样，也是全家团聚的日子。”想不到，外国的洋节日也有这么多吃的习俗。
我们一边聊天，一边包饺子。说话间，饺子就出锅了，有露馅的，有破皮的，有怪模怪样的，简直惨不忍睹。但大家吃得津津有味，因为这饺子里有我们中外师生的情义。
Steven老师学我们的样，用筷子夹饺子，可饺子像游鱼一样滑来滑去，他好不容易才把一个饺子送进嘴里。看他那狼狈样，我们笑得上气不接下气。派对在笑声中结束了。
跟外籍老师学外语，了解了西方文化，开阔了我的视野，丰富了我的知识面。我要好好学习外语，长大后做中西文化交流的使者。
篇3：我教老外学中文作文
我教老外学中文作文
老外Peter又来我家玩了，我可兴奋得不得了。可奶奶却不太开心，因为Peter讲外语，却不说中文。
于是，我决定教老外学中文。姑姑已经教过他：谢谢、早上好、小宝、大宝……这些简单用语了，有时，他——Peter还会风趣地骂我：“王八蛋，神经病、大猪……”
说干就干，我在一张白纸上先画了一头猪，然后用英文写上pig，有把拼音写出来。不错！不错！我继续干，又画了车、树、猫、足球……Peter来了，我把纸递给他，他明白了意思，开始读。
他说：“主。”我连忙纠正：“No！No！猪！”
“猪。”这回他对了，我竖了竖大拇指，他笑了
“车。”“Yes！Good！”
就这样读了很多字词，突然，一件可笑的事发生了。
Peter读着读着，突然说：“枪笔！”我一看，哎呀！原来是我把铅笔的`拼音拼错了，我连忙改正，Peter大笑起来。
字词过关了，该读句子恶劣，我心头一亮，想出了个计谋，把它告诉了哥哥，哥哥连忙赞同，于是我开始写。
拿给Peter读。
“我是大笨猪！”
“哈！哈！哈……”我们全都笑得前俯后仰。
而Peter却一脸茫然，不知道发生了什么事，等哥哥翻译给他听时，他又大笑起来，还来打我屁股。
后来几天，Peter也开始试着用中文和我们交流了，虽然有些不标准，但也不会错。
这都是我这个老师的功劳嘛！
篇4：我教老外学汉语的作文
我教老外学汉语的作文
二十一世纪，随着科技不断发展，各国之间的关系也越来越密切。许多的老外也来到中国，与中国人交上了朋友。这不，我的哥哥就为我介绍了一位老外，我竟还成为了他的汉语老师!
初见他，他的浅灰色的眼睛闪烁着友好的光芒，笑起来像是个大男孩，露出一口白牙。哥哥揽过他的肩膀，冲我扬了扬下巴：“钰，这是哥哥在国外认识的好朋友，他将会和我们生活在一起，但他对身边还很陌生，不如你来教他汉语?”
听到哥哥此番话，我不禁惊奇地瞪大了眼睛，教一位老外学汉语?这可是一件不得了的事!我虽然对英语有着一番“研究”，但与外国人对话却可以说的上是困难，而现在竟然要让我教老外学汉语?真是不可思议!但看着老外期盼的眼神，我却不由自主地答应了下来。
第一节课开始了，这位“学生”可真乖，静静地坐在沙发上，端端正正地看着我。我看见他这样，也做出了一副严师的样子。我拿出妈妈平时用的小黑板，在黑板上写下了拼音。
我拿着教鞭，指着“a”道：“张嘴，啊——”他张大了嘴巴，一双眼睛认认真真地看着黑板，读道：“啊——”一副认真又有些滑稽的样子，让我有些忍俊不禁：“很好，接下来我们来学下‘b’‘c’‘d’……”
哥哥在一旁翻译着，这位老外认认真真，读音虽然不是很标准，但咬字清晰，“上课”时的态度真是令我敬佩，而他的用功程度更是让我为他竖起大拇指!
晚霞染红了半边天，“老外坐在阳台上，翻阅着一本黑色的笔记本。那是什么?我不禁好奇起来，假装为花草浇水，从他旁边经过时偷偷瞄了一眼本子上密密麻麻的字迹。哦，原来是老外记的.笔记!本子上的字迹工工整整，我上课记笔记都没有如此工整呢!我咂咂嘴，真是有些自愧不如。
老外的学习态度好，能力也很强。我教他一个词语：“盖帽儿”，他问这个词语是什么意思，我歪歪头，答道：“就是夸赞人的意思。”他若有所思地点点头，嘴里念叨着：“夸赞人用‘盖帽儿’，夸赞人用‘盖帽儿’……”
第二天，我们在一起玩堆积木，“老外”乐呵呵地搭着积木，就像是回到童年一样。我用不同颜色的积木搭起了一座“大楼”，他看了鼓起掌来，就像是最热情的观众。哥哥看了，也笑了起来。
“盖帽儿!”
突然，老外蹦出了一句。哥哥听了愣了愣，忙用英语问道：“你刚才说了什么?”
“‘盖帽儿’啊!”老外歪着头，有些不解地用不太熟练的汉语问道，“怎么了吗?”哥哥听了，热烈地鼓起掌，“太棒啦!钰，你这老师当的真棒!”我听了心里不禁甜甜的。
篇5：妈妈教会了我包饺子作文300字
今天，妈妈早早地就去街上买肉和菜，因为今天我要学包饺子。
需要的材料终于准备好了，所以我要学包饺子了。我先看妈妈怎么包后我再包，妈妈先把饺子皮放在手心上，然后再用勺子将馅放在饺子皮上，把其余多出来的饺子皮对折的捏，饺子就这样完成了。妈妈强调说肉馅要适当，不多不少。我就开始包了，我第一个饺子因为包的里面的馅包多了，饺子皮被撑破了，就像小孩子吃多了撑破了肚皮一样。我第二次又包了一个，这次的饺子因为上次馅包多了，所以我这次馅根本没敢放多少，而导致馅放的太少，我好像能听见这个饺子在说：“你这个坏主人，我还没吃够呢，我饿的肚子都扁扁的”妈妈说：“用小勺子就一勺。”听了妈妈的话，所以我第三次又包了一遍，这一次的饺子里面的馅不多不少刚刚好。妈妈按住了我的肩说：“你终于成功了。”
在妈妈耐心的示范下，我终于学会了包饺子。
篇6：妈妈教会了我包饺子作文300字
今天，妈妈从外面买回了一袋面皮和一碗肉馅，我决定让妈妈教我包饺子。
我学着妈妈的样，先用手沾一点水，把面皮外面打湿。然后，再用勺子兜来一点肉馅放到里面去，再将两边的面皮挤压合上。我包的第一个饺子就这样诞生了。
接着，我又包了好几个，才发现妈妈的饺子，一个个神采飞扬，可我的饺子却一个个垂头丧气的样子。便问：“妈，为什么你的饺子那么鼓，而我的一个个连站也站不起来？”妈妈说：“你得多放点肉馅，你的`饺子也会好看起来。”
于是，我增加了肉馅的量，可一合上，皮破得都不成样了。这回又放太多的馅了。哎，放少，不好看，放多了，皮又会破，任何事都是技术活呀。
我突然感悟到：人生，就像包饺子，得有耐心，才能活得更精彩。
篇7：妈妈教我们包饺子作文
妈妈教我们包饺子作文
又到了家长讲坛日了，我非常兴奋，因为这次的活动是我的妈妈来教我们包饺子。
“叮铃铃”上课铃声响了，我妈妈带着大包小包走进了教室，她打开包拿出和好的面团和拌好的饺子馅，按我们分好的小组分成了8份，然后我们就追不及待地开始动手了。妈妈先教我们用擀面杖把一小块面团擀成圆薄片，我试了试，虽然我擀的面片薄如纸，但是一点也不圆，却成了一个长方形。唉！这面真是不听我的指挥，怎么擀也擀不成形，只好去请教妈妈，她走过来教我们应该右手拿着面片，左手拿着擀面杖，右手使面片转动，左手轻轻地擀。
我又尝试了一下，哇！果然比原先好多了。五分钟过去了，十分钟过去了。终于，我们组的桌子上平平整整地躺着25张面片。接着要开始包饺子了。妈妈先拿了一只面片摊在手心，又用勺子挖了一点肉馅放在面片中央，轻轻地把面片对折，又用手一挤，一个饺子就包好了。原来这么简单呀，我也动手试了试，看看妈妈包的'圆圆的、元宝似的饺子，又看看自己包的扁扁的、奇形怪状的饺子，真是区别很大呀！转眼间，我们组已经大功告成了。殷老师帮我们把饺子下了锅，不到十分钟，香喷喷的饺子出锅了，我们迫不及待地排好队拿着碗盛好饺子，坐在座位上津津有味地吃了起来，真美味，这是我吃到的最好吃的饺子！
真是一堂生动的家长讲坛，这让我们体验到了自食其力的快乐。
篇8：我学包饺子作文参考
平常，我最爱吃的食物就是饺子，所以，今天我要学包饺子。
“看好了，母亲现在给你做示范。”母亲拿起一张皮，舀了一些馅放在皮里，然后把左边和右边的皮捏了起来，一个鼓鼓囊囊的饺子就做好啦。“哇，这么简单啊！”我信心十足地开始创造我的第一个饺子。没想到，第一个饺子就露了馅。我把饺子放在桌上，继续包下去，结果才包了几个，每个饺子都跟我唱反调――不是皮破了就是露了馅。我生气地把饺子皮一扔，就想放弃了。可亲手制造的那些“残疾”饺子仿佛在嘲笑我：“这么快就放弃了？真是个胆小鬼呀。”我不知哪来的一股劲，下定决心要学会包饺子。
我又去向母亲请教：“要怎么才能让饺子皮不破或露馅？”母亲说：“关键是馅要放得刚刚好，太多容易露馅，太少味道就不好；皮也不能太用力去扯，那样就容易破。”我照着母亲说的重新去做，果然成功了。一个个饺子像一艘艘小船。过了一会儿，我把饺子扔下锅。饺子煮熟了，真好吃。
啊，我真高兴，因为我学会了包饺子。
篇9：我学包饺子作文参考
我学会了包饺子在我的脑海中，最难忘的还是我学会包饺子的那一天了，那件事永远记在我心里。
那天，我刚放学回来，我提出了意见，明天包饺子吧！明天刚好星期天，我学包饺子。
首先买好韭菜和猪肉，再准备好饺子皮，再将韭菜和猪肉切成末，开始包饺子了，母亲拿起饺子皮放手上，再用筷子挑起一点馅放在饺子皮中间，再捏起来，就这样，一个饺子就做好了。母亲还在饺子上做了一些精美的图案，我忍不住也想去包一包饺子了！
我看着母亲的样子包了起来，首先拿起一片饺子皮，挑起一点馅，两手一捏，这个饺子馅都露了出来，我连贯包了几个也一样露了出来，我生气地说：“气死我了，不包了”，母亲和蔼地说：“孩子，你不要因为一点点小问题，而不做这件事，这样是不对的，让我来教你吧！放馅的时候不要用太多馅把饺子包起来之前，要沾上几滴水，这样馅才不会露了馅”。
我听了母亲的话后，果然包出了几个像样的饺子，我终于学会了包饺子。通过这件事我明白了一个道理，做任何事都不能半途而废。
篇10：我学包饺子作文
我学包饺子作文
今天，婆婆在家包饺子，我和妈妈去帮婆婆。
・ 我先是帮妈妈擀饺皮，可我发现，饺皮一点也不听话。它总是和擀面杖“亲
密接触”在一起，不愿分开。不久，我就失去了信心。正所谓“三百六十行―
―行行出状元”。一会儿，我觉的包饺子似乎更加简单，便跟婆婆一起包饺
子。我大概包了三四个饺子，却用了十几分钟，而且每一个都是倒着的。我又
看了一下婆婆包的饺子，一个个鼓着大肚子，直直的站着，十分威武。
没办法，我只好问婆婆。婆婆说：“你包的馅子太少了，当然站不起来。馅
子要多才站的起来。”说着，婆婆便包了起来，婆婆先把饺皮放在手心，然后
拿起勺子，在馅盆里面舀了一勺馅子，放在饺皮里，“记住，馅子不能太多，
也不能太少。多了饺皮会破，少了饺子站不起来。”婆婆边做边说，只见她把
饺皮对着合起来，然后，把饺皮两端捏起来。这样，一个饺子就包好了。于
是，我学着的婆婆的`样子包了起来，终于，一个胖乎乎、圆滚滚的饺子，在我
手里出现了，看着它挺着肚子骄傲的站在案板上，我心里别提有多高兴了！
・ 包饺子可以训练我们的动手能力。更重要的是，这可以使我们知道食物的
来之不易，让我们更加珍惜粮食。
篇11：我学包饺子作文
今天妈妈说在家包饺子吃，只见妈妈从厨房里拿出事先准备好的饺子皮和肉馅。看着妈妈包的得心应手[注: 得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。]的样子，我说：“妈妈我和你一起学包饺子吧!”妈妈微笑着点了点头说：“先去洗下小手。”我迅速洗完手走到桌前学着妈妈的样子拿了一张饺子皮放在手心，
篇12： 我学包饺子作文
今天，妈妈要包饺子，我让妈妈教我包，妈妈同意了。
我学着妈妈的样子包了起来，可是我不会把它卷起来，妈妈教我在两边沾点水，然后一弯。我包了一个又一个，可它们都奇形怪状的，不是这边大就是那边小，我又看妈妈包了一遍，终于包出一个像模像样的了，我兴奋极了！不一会儿，一个个饺子活蹦乱跳地下了锅，妈妈端上热气腾腾的饺子，我们津津有味地吃了起来。
我吃着自己包的饺子，心里甜甜的，我明白了有付出就有回报。
篇13： 我学包饺子作文
晚上，家里要吃饺子。在我万般请求之下，妈妈终于同意让我包饺子了，真让人高兴啊！
妈妈已经把饺子馅和面都和好了，然后妈妈开始揪剂子，再把剂子擀成了面皮，那些圆圆的面皮真好看！我拿起一个面皮，放上一些馅，把面皮对着一捏，成了！可是遗憾的是，露馅了，外皮上还沾了好多油，丑死了。我非常不满意，接着又拿起了一个面皮，重新开始。这次，妈妈告诉我，要少包馅。饺子包好了，虽然没有露馅，可是它却怎么也站不起来，我怎么弄，它都一直是卧倒的，真急人啊！是不是因为馅太少，没吃饱啊！再来一次！
这次，我也像妈妈那样，在饺子的后面捏出几个褶来，哈，能站起来了！尽管还是有点丑，可它毕竟还是有个饺子样，知足了。接下来，我又包了好多个呢！
之后，妈妈把这些白白胖胖的饺子放进了锅里，很快就煮好了。吃着自己包的饺子，真是非常香啊！
篇14： 我学包饺子作文
今天一放学回到家，就闻到了香喷喷的味儿，原来，奶奶正在包饺子。我赶紧洗了洗手，自作聪明地也开始包起了饺子，可是我怎么包也包不好。不是裂开了，就是扁扁的，奶奶笑了笑说：“你的饺子下锅准露馅！”
我不想放弃，于是，认真地看着奶奶包饺子，也跟着学。先把皮儿平平地放在手掌上，再把馅儿轻轻地抹在饺皮中央，左手和右手大拇指一同用力捏，哇，一个虽然不美观，但是饺子已经成型了。再继续包第二个、第三个……我越来越熟练了，并且也越来越好看了。
晚上，我吃着自己亲手包的饺子，心里美滋滋的。
篇15： 我学包饺子作文
今天妈妈说包饺子吃，我高兴得又蹦又跳，我对妈妈说：“我也要学习包饺子。”妈妈说：“好呀！”说着我先去洗手然后就动手包起来了。
我学着妈妈的样子，先拿来一张饺子皮，摊在手上，然后用筷子把馅放到皮子上，最后用手蘸一点儿水，将皮折成半圆形捏一捏，可是我每次到最后一步都做不好，总是要漏馅，妈妈告诉我要使劲捏一捏，一定要捏紧，我捏呀捏，这样饺子就包好了，我看着自己包的饺子非常开心。
饺子烧好了，我迫不及待地想吃自己包的饺子，啊，真好吃！我一下吃了八个，吃着自己亲手包的饺子心里美滋滋的。
篇16： 我学包饺子作文
今天，我刚到家就看到妈妈在包饺子。我开心的一蹦三丈高，闹着要学包饺子。
妈妈让我把手洗干净再来包饺子。手洗干净了，我学着妈妈的样子，拿着一块薄薄的饺子皮，用勺子挖了一大勺饱满的肉馅放在饺皮上。我正准备把饺皮合上，那调皮的饺皮差点滑掉地上，幸好我及时抓住了，真是有惊无险啊！
我把饺皮轻轻的捏上，一个饺子就包好了。我得意的说：“妈妈，我学会包饺子了，你看我包的好吧？”妈妈看了一下我的饺子，笑而不语。我又连续包了几个饺子。妈妈说：“你看一下你的饺子和妈妈的饺子有什么不同？”我看了一下。发现妈妈的饺子都好好的，而我的饺子却个个都露了馅。我不知道是怎么回事。
妈妈说：“做什么事情都不能看表面的，你只看妈妈放肉馅，你仔细看到妈妈放多少了吗？还有，把饺皮合上的时候，要在饺皮的周围抹上点水，饺子才能合上不开口。你包的饺子肉馅放的太多了，合饺皮的时候没抹水，手也没用劲捏，所以饺子才会露馅。”我不好意思的挠了挠头，然后用妈妈教我的方法认认真真的包了一个饺子。发现妈妈的办法真好，饺子包的又好看又结实，也不露馅了。
我终于学会了包饺子，也知道了做任何事情都要仔细观察，不能囫囵吞枣。更不能不懂装懂。
篇17： 我学包饺子作文
我最爱吃饺子了。可我还不会包饺子，昨天是数伏的第一天，俗话说：头伏饺子二伏面，我们家吃饺子，我缠着妈妈教我包饺子，妈妈同意了。
开始包饺子了，妈妈说：“包饺子要多放馅，还要捏紧口。”接着，妈妈做了个示范。我在旁边仔细地看着，心想：包饺子真容易。下面轮到我了，我学着妈妈的样子，左手拿着面皮，右手拿着小勺往面皮里放馅，再用手把面皮对折，然后使劲一挤，哎呀，馅全露了出来。妈妈对我说：“馅放多了。”我又包了一个扁扁的饺子。我用我的饺子和妈妈包的饺子一比较，发现妈妈包的饺子个个都是立着的，而我包的饺子却静静地躺在案板上。
饺子熟了，我津津有味地品尝着自己包的饺子，啊，真香啊！今天通过包饺子使我明白了一个道理，有些事情看起来容易，可做起来并不是那么简单！
篇18： 我学包饺子作文
星期六，妈妈决定给我们全家包饺子吃。妈妈一大早就开始忙碌了，她摘韭菜、剁肉、拌馅、和面，忙得不可开交。
临近中午，妈妈就开始包饺子了。只见妈妈一手拿着擀好的面皮，另一只手拿着筷子夹了一些馅放到了面皮里，两手一捏，一个圆鼓鼓的饺子呈现在眼前。看到妈妈包的饺子那么熟练，我也想尝试一番。我学着妈妈的样子，一手拿面皮，一手往面皮里放了一些馅，两手一捏，呀，大事不好，馅从饺子两边露了出来。我赶紧从旁边拿了一片面皮，裹了上去，把它放在箅子上，比妈妈包的饺子大了一号，真像个披斗篷的“大肚将军”。第二次我吸取了上次的教训，把馅放少了一点，可是，往箅子上一放，它就立刻倒下来。这是，我像泄了气的皮球似的。妈妈过来了，笑着对我说：“万事开头难，只要你做好以下三点，就可以将饺子包好。第一，要放适量的饺子馅；第二，要把面皮捏紧；第三，也是最重要的一点，要有耐心。有了妈妈的指导，我又振作起来。这次妈妈手把手地教我，该放多少馅，怎么捏紧。饺子做好了，真的和妈妈包的一样，我又试着包了几个，肚子都是鼓鼓的，而且，越包越好了。
饺子煮好了，吃着自己包的饺子，觉的格外的香。
篇19： 我学包饺子作文
今天，我看见奶奶在包饺子。只见奶奶拿了一张饺子皮放在手上，放了点馅，三两下就把饺子包好了。我一下子来了兴致，对奶奶说：“奶奶，你教我包饺子，好吗？”奶奶高兴地答应了。
奶奶边做示范，边给我耐心的讲解。我听得可认真了。轮到我了，我先拿了一张饺皮，摊在掌心，接着在饺皮上放了一点馅，我把馅团成一团放在饺皮的顶端，然后我把饺皮卷起来，把馅裹在里面，在饺皮两边沾上水，沾紧，最后我把饺皮对折，一捏，一个饺子就包好了。我看了看包好的饺子，哎呀，饺子太瘦了，像泄了气的皮球，才不像奶奶包的“大元宝”呢！
经过奶奶的指点，我又尝试了一次，这次我多放了一点馅，果真好多了。接着我又包了几个饺子，包得都不错！就这样我越包越快，越包越熟练，很快饺子全包好了，它们整齐的“站立”在桌子上，有的像威风凛凛的大将军，有的像害羞的小姑娘。
包饺子真有趣！
篇20：我包饺子作文
在我上幼儿园的时候发生过许多趣事，每当我想起这些事情，都会暗暗发笑。
有一次，妈妈说包饺子，我高兴得一蹦三尺高。桌子上，有一盘肉馅，还有白色的面粉。我从来没有包过饺子，不知道是什么滋味，就总想试一试。可我听大人们说包饺子很累。要把面粉擀成饺子皮，要捏要揉。我想，就是再难，我也要试试。
我趁妈妈不注意，也包起饺子来。我拿一块饺子皮，里面放了一些肉馅，一个何氏饺子诞生了。正好，我脸上有点痒，哼，你也来欺负我，看我抓到你不爆打一顿。我放下灰面皮，对着脸啪啪几下。突然，我觉得口里有点干，就去喝水，可水滴了几滴在我的衣服上，我赶紧又放下饺子将几滴可恶的水擦掉。
过了一会儿，妈妈回来了，她望着我，张大了嘴。我不知道自己做了什么，妈妈把我拖到镜子前，我看到自己一身都是白白的，脸也变成了大花脸。
每当我想起童年的这些趣事，自己都会哈哈大笑。
篇21：我学包饺子作文
有一天，妈妈给我包饺子吃。看到妈妈包得饺子小巧玲珑，非常美观。我心里也怪痒痒的，也想动手尝试一下。
在征求妈妈的同意后，我就开始动手操作了。我本以为包饺子很简单，可我包的饺子不但包得很大，还露馅，弄得我满手油渍。饺子的身形样貌也不怎么好看，站都站不稳。站在旁边观察的妈妈和颜悦色地说：“还是让我来教你吧！”看着那躺着的饺子，我难为情地点点头。妈妈先让把面皮捏成一个窝，在窝里添上适量的馅，然后把周围捏紧，最后捏出花边。我按照妈妈教我的方法做，一开始我包不好。不是馅露在外边，就是馅很少，捏得很难看。我不灰心。渐渐地我包的饺子能站住了。并且不露馅了。还很好看呢！妈妈在一旁不停地鼓励我说：“不错，不错！”
饺子上桌了，我大口吃着我包的饺子，开心极了！
篇22：我学包饺子作文
今天早上，爷爷说要包我最爱吃的饺子给我吃，我想爷爷都这么大年纪了，我应该给爷爷帮帮忙，于是我对爷爷说:“我也来帮忙吧！”爷爷微笑着说:“真不愧是我的好孙子，知道帮爷爷忙了。”爷爷这么说，我都有点儿不好意思啦。
开始包饺子了，我和爷爷把手洗干净。我说:“爷爷，我帮你擀皮吧？”“好，那我来包馅儿。”爷爷爽快的答应了。我拿起擀面杖，看着面团，不知道该先怎么办？爷爷笑着说:“来，我教你”我认真的学着爷爷的样子，用用擀面杖仔细的压着面皮。第一次面皮撒的面太少了，站到了案板上，但是我没有灰心；第二次我多撤了一点面，这次面皮没有沾到擀面杖上，而且擀的挺圆的。爷爷看我会擀饺子皮了，也去做自己的工作去了，我们分工明确，不到十分钟就把饺子做完了。
接下来爷爷端来一个锅，倒了点水进去，我刚想把饺子放在水里面的时候，爷爷说“在水没有滚之前是不能把饺子放进去的。”我奇怪的问“为什么？”爷爷说:“如果这样的话，饺子会泡烂的”。“为什么饺子会泡烂”。我打破砂锅问到底，爷爷说:“水温高的话可以把饺子皮煮的有弹性水。”水烧开了，爷爷把一个个饺子留着过边儿滑了下去，这个我懂，是因为怕溅出水来的开水伤到人，然后用勺子推几下，最后盖上锅盖儿。
不一会儿，饺子熟了，我和爷爷看着圆鼓鼓、热腾腾、香喷喷的饺子，脸上笑开了花。吃货们也眼馋了吧！有去有空也要来我们家尝尝我爷爷，我爷爷亲手做的`饺子。
篇23：我和饺子作文800字
我和饺子作文800字
饺子，是大家所熟悉的主食之一，也是我最喜欢吃的主食。
当一碗热气腾腾的饺子被盛好端到我面前时，我就像是被饥饿折磨许久的小兽，我听到胸膛内那颗叫作心的器官在咚咚跳动着，我察觉到体内的的血管正在扩张，这都会让我有一种躁动。然而，我毕竟不是小兽，而是人，一个在人类社会修行十几年的人。于是，我按捺住了，我乖乖的坐在桌前，等着开饭的指令一下，便快速夹起一个饺子放入对它期待已久的口中，尝第一口鲜味。可是，纵然再有意佯装斯文，却是着急的`做好了一切合理的动作铺垫，因而节奏依然是快的。失误严重时会把舌尖给烫到，可这不会影响我的心情，仍会喜悦地继续“品尝”。我钟爱于这种美味的享受，因为爱屋及乌的缘故，所以对于饺子的制作过程也兴趣十足。小时候，我就会站在旁边看着大人们忙活，慢慢知道，什么是和面，什么是调馅，什么是擀面皮……在相当长的岁月里，我充当了一个默默无闻的看客，并尝试着做一些简单的活计。忘记了第一次捏出一个像样的饺子是在几岁的时侯，记忆力捏饺子总是有风险的，它的风险就在于如果捏的不成功，那么那个不合格的饺子就会在锅里开膛破肚。
曾经，有那么一段时间，我很认真的捏饺子，把边缘捏了一遍又一遍，可是仍然抵挡不住它必死的决心。我就那样伤心的看着锅里一张两张的面皮躺在那里，尸骨不全，心里无限感慨。尽管我一再精心照料我捏成的饺子，让它们看起来尽量和别人捏出来的一样，可是，那锅里的水总是铁面无私，一次又一次戳破那些不合格饺子的伪装……后来有相当长的一段时间，我只是染指于在面板上用擀杖擀面皮。后来在前辈们一次次谆谆教诲中，我仿佛是开了窍，能塑造出不开皮不露馅的饺子了，当我的饺子终于能混迹于众多饺子中不被单挑出来时，我才感到真正的胜利。
只是喜欢吃而不会制作美食的人，我认为不能被冠以“吃货”美名，只能担当起“痴货”这种完全嘲讽的称呼吧。我爱饺子，也曾经一次次尝试并最终能够亲手制作，对于这点，我很自豪。
篇24：我包饺子作文
每当我吃上妈妈亲手包的饺子，我真不好意思。我已经十岁了，还要妈妈包饺子给我吃，真叫人过意不去。我想：要是我也能跟妈妈学包饺子，该多好啊！
从那以后，我便吵着要妈妈教我包饺子。于是，妈妈到市场买了一斤饺子皮。回到家以后，妈妈要我到厨房洗干净手，然后用布擦干净手，再把我拉出厨房，让我坐下来。妈妈慢条斯理地对我说了关于包饺子的基本姿势。我认真仔细听完以后，迫不及待地拿起一块饺子皮，搓了一下面粉，放在手掌中间，接着，用勺子铲了一勺子馅放在饺子皮中央，最后用手把饺子皮的边缘捏紧，可是却露了馅。当时我真想放弃，可是又想起一句名言：世上无难事，只要肯攀登。于是，我急忙问妈妈怎样做，妈妈摸摸我的头，说：“萍萍，只要你认真仔细地去做每一件事，相信你一定能做得最好的。”妈妈的鼓励给了我信心。
妈妈拿起一块饺子皮，要我模仿着她来做，我连续做了三次，终于做好了。虽然做得没有妈妈的好看，但我总算学会了包饺子。现在包饺子对于我来说是一件非常容易的事，我会更加努力，争取做得更好。
我不仅学会了包饺子，也懂得了人要从小事做起，不要遇到一点困难就放弃了。在做每一件事都要认真仔细，这样无论什么事都能做到最好。
篇25：我包饺子作文
今天是大年三十儿，吃过年夜饭，全家围在桌前准备包饺子。
姥姥边和馅边问我：“宸宸，知道为什么在大年三十儿十二点要吃饺子吗？”我摇摇头，姥姥笑着说：“大年三十儿十二点过后就是新年的子时，新年旧年在子时交接，又叫‘交子’，人们把用面包着菜做成的食物来庆祝当年的丰收。后来，这种食物就是今天吃的饺子。”“噢，原来饺子也有故事啊！”我恍然大悟的说道。妈妈说：“我来擀皮！”“我来包饺子。”我自告奋勇的说。我拿起一个皮，托在手心里，小心翼翼地把馅放在皮的中间，可这馅一点儿也不听话，筷子刚一抬起，馅掉到皮的边上，我忙用筷子往中间弄，然后把皮的一面向上折，把并在一起的边一点点捏紧。我把包好的饺子放在桌子上，咦？它怎么躺下了？我伸手把它扶起来，可还是立不住，“行！就躺着吧，一会儿煮的时候叫你。”我自言自语道。我拿起第二个皮，“妈，皮太厚了。”我叫道。“妈妈的皮不厚。”妈妈笑着说，“我来给它做个美容。”我边说边用手把皮往外拉，皮被拉大了。“这叫拉皮，东北风味。”“哎，宸宸你的脸怎么了？”爸爸瞪着眼看着我。“我怎么啦？”我摸摸脸，姥爷一看我更是笑得前仰后合。我走到镜子前一看，镜中的我脸上左一道、右一道粘着白面，“好嘛，唱戏不用化妆了。”姥姥笑着说。一家人说说笑笑，妈妈趁大家不注意，偷偷包了一个巧克力馅的饺子。
十二点的钟声敲响了，饺子也出锅了，放在桌子上，我随口道：“日照饺子生轻烟，遥看饺子挂嘴边。口水流下三千尺，疑是饺子下心间。”“南边来了一群鹅，噼里啪啦跳下河。水中打了几个滚，捞入盘中就解饿。”姥姥也顺口说了一个打油诗。
全家人聚在一起吃着热气腾腾的饺子，姥姥顺手一夹，嘿！夹到妈妈包的巧克力馅的饺子，姥姥分了一半给我，说道：“吃到这个饺子的人一年都有福气，我把我的分给你一半。”我说：“谢谢您，祝您笑口常开。”我在欢笑声中迎来了新的一年。
篇26：我和老猫作文
一年半前，在外婆家度过的。当时我唯一的玩伴是奶奶家的老猫。
之所以叫“老猫”，是因为它在奶奶家住了这么久，大家都习惯叫它“老猫”。老猫的绒毛又黑又亮；性格温柔；不甘寂寞，喜欢和别人呆在一起，经常开门进屋躺在家人旁边；他很贪吃，经常偷我的好吃的。既然是我朋友，就不追究了。
那时候我经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的头发，有时捋它的胡须……它从不反抗，让我玩弄它，似乎知道我是个无知的小娃娃，不想和我计较。
然而，在我和它告别的那天晚上，它伤了我。那天我妈来接我回石家庄，我只能和老猫多玩一晚上。因为受不了，所以太“爱”它了：抱一会儿，玩一会儿，抚弄一会儿，喂一会儿.那时候我太小，太粗心，没让老猫练倒立，老猫“喵喵”的一声，用尽牙和爪子反抗.最后，它受不了我的摆弄，挖我的爪子，挖我的脸，挖我的手。
一年半前，在外婆家度过的。当时我唯一的玩伴是奶奶家的老猫。
之所以叫“老猫”，是因为它在奶奶家住了这么久，大家都习惯叫它“老猫”。老猫的绒毛又黑又亮；性格温柔；不甘寂寞，喜欢和别人呆在一起，经常开门进屋躺在家人旁边；他很贪吃，经常偷我的好吃的。既然是我朋友，就不追究了。
那时候我经常“欺负”它：有时玩弄它的耳朵，有时用梳子梳它的头发，有时捋它的胡须……它从不反抗，让我玩弄它，似乎知道我是个无知的小娃娃，不想和我计较。
然而，在我和它告别的那天晚上，它伤了我。那天我妈来接我回石家庄，我只能和老猫多玩一晚上。因为受不了，所以太“爱”它了：抱一会儿，玩一会儿，抚弄一会儿，喂一会儿.那时候我太小，太粗心，没让老猫练倒立，老猫“喵喵”的一声，用尽牙和爪子反抗.最后，它受不了我的摆弄，挖我的爪子，挖我的脸，挖我的手。
篇27：我教普通话作文
大家好，我叫xxx。我们学校这一周布置了一项任务“普通话学习周”。让我们回家教家长学说普通话。普通话是以北京语言为标准的话语。今天我要教妈妈学普通话，我把妈妈拉到椅子上，让她当学生我来当老师，我拿来一本课外书对妈妈说：“妈妈我来教你普通话吧！”妈妈说：“好啊！”于是，我们上课了，我先让妈妈自己读了一遍，我听到妈妈，翘舌音、平舌音不会区分，声调也掌握的不好，我对妈妈说：“这样，我们要从基础学起，我来教你学拼音。”妈妈高兴的说：“好啊！我以前学的都忘得差不多了，我们再重新学一遍吧！小孔老师。”我还有点不好意思呢。
我拿来一本拼音整合教材书，我大声的朗读，妈妈也非常认真地学，我感到很高兴，妈妈学得不厌其烦‘一点就通，是个品学兼优的好学生，我给妈妈进行了考查。写了几个音节，妈妈都能对答如流。于是，我让妈妈在读一遍书，这一次，妈妈读的比上一次好多了，但还是有个别的错误，我知道。如果想要一个人一下子改掉多年的坏习惯，那是根本不可能的，俗话说得好“水滴石穿”，什么事都要从一点一滴做起，决不可能一步登天。我相信，总有一天，我的妈妈会说出一口非常标准的普通话。
原来，当小老师真好玩，我也要以后教更多的人说普通话，我希望我们的文明城市，人人争做文明人，人人会说普通话。
篇28：我教普通话作文
我们学校开展了一个活动，“普通话”学习周，老师教给我们一个任务，每位同学教家长说普通话。
于是我想到了平时爱学习的姥姥，正好可以考考她到普通话，说明我的任务后，姥姥欣然接受，我也特别兴奋，因为我可以当小老师了。
我们坐在沙发上开始了我们的课程，学着老师的样子，拿起课本我读完一遍，让姥姥读，姥姥的普通话还是可以的，可当读到四和十的时候，我发现姥姥平翘舌不分，我开始纠正她的错误，耐心的给她讲解，和怎么区分，又拿出拼音卡教她念，看口型教她读，姥姥也学的很快，在读的时候已经好多了。
我们又开始到课文中，我又发现了一处错误，就是有的字她用方言来念，我想这和平时用方言来说话是分不开的，这也是最易范错误的`地方，我不厌其烦的给姥姥讲着、说着，姥姥也全神贯注的听着，虚心结算我的批评，我心想“平时这么急躁的我这会怎么这么有耐心了！”真是功夫不负有心人，姥姥在读的时候已经记住了，我想这和平时她爱学习是分不开的！
通过这次活动让我体会到当老师是如此辛苦。让我知道今后一定好好学习，做一名让老师省心的好学生。
★外包合同
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