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再见了小鱼小学想象作文

时间:2022-05-23 14:04:20 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】下面是小编为大家带来的再见了小鱼小学想象作文(共26篇),希望大家能够喜欢!

再见了小鱼小学想象作文

篇1:再见了小鱼小学想象作文

春天到了,天气暖和了,小燕子从南方飞回来了,它们在天空上盘旋着,寻找它们以前住过的地方。

“姐姐,这儿有一条小河,河边也有好多树木,应该是我们以前住的地方吧!”燕弟弟边飞边说。燕姐姐飞低了,仔细看了看下面的环境,说:“不,这不像,我们住的地方树木郁郁葱葱,一片生机勃勃的景象,哪像这儿!你看,这些树呀、草呀都枯黄了。”燕弟弟飞低了,看着下面似曾相识的景物。突然,他看见一条小鱼从河水里伸出头来大口喘气。“小鱼!”燕弟弟亲热地叫着。小鱼探出脑袋向外张望:“哦,小燕子,你们回来了。”没说两句话,小鱼又大口喘起气来。燕弟弟飞得更低了,贴近睡眠对小鱼说:“小鱼,我们的家怎么会变成这样?”“唉,这里的人只顾开工厂赚钱,把好多难闻的气味都排大小河里来,你瞧这水面上漂浮的垃圾┄┄”忽然一阵恶气飘来,小燕子往上飞了飞,关心地问小鱼:“那你怎么生活下去呢?”小鱼有气无力地说:“我的伙伴已经死地差不多了,我也快不行了,你走吧!”两滴豆大的泪从小燕子的眼中落下来。“再见了小鱼。你多保重!”小燕子恋恋不舍地飞走了。

是谁让小鱼停止了呼吸?是人类。又是谁让河水变浑浊?是人类。让我们携起手来,保护大自然!

评语:

小作者能仔细观察图画内容,并展开了丰富且合理的想象。通过描写人物的对话把这则故事讲述地较为生动,并能注意提示语的不同位置的运用,起到了良好的效果。正确使用标点符号、语句通顺、有条理。文章把动物都拟人化了,赋予了它们语言、神态、动作,犹如正在播放的电影一般。最后连续的两个反问句更带给人以震撼和思考!

篇2:再见了小鱼小学想象作文

再见了小鱼小学想象作文

春天到了,天气暖和了,小燕子从南方飞回来了,它们在天空上盘旋着,寻找它们以前住过的地方。

“姐姐,这儿有一条小河,河边也有好多树木,应该是我们以前住的地方吧!”燕弟弟边飞边说。燕姐姐飞低了,仔细看了看下面的环境,说:“不,这不像,我们住的地方树木郁郁葱葱,一片生机勃勃的景象,哪像这儿!你看,这些树呀、草呀都枯黄了。”燕弟弟飞低了,看着下面似曾相识的景物。突然,他看见一条小鱼从河水里伸出头来大口喘气。“小鱼!”燕弟弟亲热地叫着。小鱼探出脑袋向外张望:“哦,小燕子,你们回来了。”没说两句话,小鱼又大口喘起气来。燕弟弟飞得更低了,贴近睡眠对小鱼说:“小鱼,我们的家怎么会变成这样?”“唉,这里的人只顾开工厂赚钱,把好多难闻的气味都排大小河里来,你瞧这水面上漂浮的`垃圾┄┄”忽然一阵恶气飘来,小燕子往上飞了飞,关心地问小鱼:“那你怎么生活下去呢?”小鱼有气无力地说:“我的伙伴已经死地差不多了,我也快不行了,你走吧!”两滴豆大的泪从小燕子的眼中落下来。“再见了小鱼。你多保重!”小燕子恋恋不舍地飞走了。

是谁让小鱼停止了呼吸?是人类。又是谁让河水变浑浊?是人类。让我们携起手来,保护大自然!

评语:

小作者能仔细观察图画内容,并展开了丰富且合理的想象。通过描写人物的对话把这则故事讲述地较为生动,并能注意提示语的不同位置的运用,起到了良好的效果。正确使用标点符号、语句通顺、有条理。文章把动物都拟人化了,赋予了它们语言、神态、动作,犹如正在播放的电影一般。最后连续的两个反问句更带给人以震撼和思考!

篇3:再见了可爱的小鱼小学想象作文

再见了可爱的小鱼小学想象作文

寒风刺骨的冬天终于过去了,春天来了。小燕子从南方飞回来了。有一对姐弟俩正在寻找着自己去年住过的地方。

“姐姐,这儿可能是我们的.家。”弟弟边飞边说。“是呀!这儿有一条河,河边有很多树。弟弟,你看,那工厂就是我们去年住在这儿时,人们在造的。对,这儿就是我们的家!”姐弟俩可高兴啦。

“不对,这儿的环境怎么这么差?去年这儿是树木葱葱郁郁,百花争艳,一片生机勃勃。可现在树和草都枯黄了,气味也这么难闻。”弟弟疑惑地对姐姐说。

姐弟俩飞得更低了,仔细看下面似曾相识的景物。突然,他们看见河里有一条小鱼伸出脑袋大口地喘着气。姐姐兴奋地对弟弟说:“弟弟,快看,那是我们的好朋友――小鱼。”“小鱼,我们回来了,我们回来了!”姐弟俩高兴地叫着。

“是你们呀!老朋友!”小鱼也特别地激动。突然豆大的泪珠从小鱼眼中滚下来。“怎么啦?”燕弟弟焦急地问。小鱼长叹一口气说:“我以为再也见不到你们了。自从化工厂生产后,把好多难闻的水都排到小河里,污染了河水。有毒的气体排放到空气中,这儿的环境糟糕透了。我的家又脏又臭,无法生活。我有好几个伙伴已经死了,我也快差不多了。你们快走吧,重新找个家!”

突然,一阵黑烟从烟囱里冒出,姐弟俩呛得咳嗽不止。“快走吧!”小鱼焦急地喊。

“再见了,可爱的小鱼!你多保重!”说完,姐弟俩含着眼泪飞上了天空。他们要去寻找真正属于自己的家。

篇4:再见了,小学

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,五年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千

在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

老师,这六年来,是您给了我无微不至的关怀,您就像我的妈妈一样,批评我,教育我。毕业后我将离开母校,离开你的身边,我会不适应的。我不知道中学生活是怎样的,我只知道我会时时刻刻想起您。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

篇5:再见了,小学

转眼见,我的小学生涯就这样走过了。人生旅程将要步入 一个新的轨道,我应该感到高兴,可我高兴不起来,我怀念过去,怀念和同学、朋友一起吵吵闹闹的日子。唉﹏这六年时间就像做了一场变幻莫测的精彩之梦。

到了初中,不知道还能不能看到我的小学同学和他一起在回忆一下我们小学时的美好童年,这让我想起一首歌,那首歌叫《再回首》“再回首,晃然如梦”唤起了我对童年的回忆和对母校的思念,六年中发生了许多事,随然没有电视上的大起大落,也没有小说中的曲折离奇。但将这是我人生中一个精彩的片段。

好好珍惜自己的美好童年,更要珍惜你在母校的幸福时光。随然我以经度过了我的六年的时光,不过还是想在这儿说一声再见了!“母校!”

篇6:再见了,小学

风没有往日的凛冽,多了几许柔情,夹杂着那沁人心脾的花香。回忆小学的那些事,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、样样俱全。在记忆长海里遨游,那一件件事都历历在目。

一次掌声

三年级是我很胆小的时候,每当上课老师提问时,不管我知不知道,我总是把头埋得低低的,盯着脚尖,脑子里想象着老师叫我回答问题时的模样。教室里还是一片寂静,耐不住好奇心的我,轻轻的把头抬起一点正好和老师的目光对上了,我心里打着鼓,像个受惊了的小鹿。“好,这个问题请杨心怡回答。”我慢慢的站起来,嘴里喃喃着。老师鼓励的望着我,那个眼神仿佛是久旱一场甘霖,带给人们希望。我小心翼翼的报出我的答案。“非常好。”老师冲我笑道。我心里吃了一颗定心丸。随即,一片掌声响起,那声音是希望的声音,我心里比蜜蜂还甜。那一次掌声让我成了一个自信的女孩。

一次恶剧

四年级时,我慢慢融进了大集体,和大家相处很和睦。那时班上流行恶做剧,下课,“啪”的一声,传来尖叫,已经成为了我们班的独特风景。我也决心试试,于是一场恶剧开始了。趁着广播操时间,我偷偷的把那黑板擦夹到门缝,便等待好戏的开始,我安分的坐在位子上,假装看书。脚步越来越近了,三秒,二秒、一秒。“啪”一条优美的弧线划过。黑板刷准确无误的掉在班长头上。“哈哈哈,我强迫自己不笑出来。瞧!班长正捂着脑袋双脚跳动着,活像个猴子。我们再也受不了了,一阵笑声,划破天际,笑声在教室里回荡,挥之不去。

一次打架

学校里,最受欢迎的地方就是——大榕树了。春天,大榕树生机勃勃的,身上换上了新衣裳,我们在下面讲故事,跳绳;夏天,大地热的像个大烤箱,我们在下面乘凉,捉蝴蝶;秋天,大榕树叶子也枯黄,给大地铺了一层地毯,我们坐在落叶上,一起说着笑话;冬天,大地银装素裹,我们来拾树叶,期盼新春。我们还是和往常一样,虽然人坐在这,可心思早就飘到大榕树那了。下课铃如一个姗姗来迟的姑娘,“叮咚”下课了,我们一下生龙活虎起来。我迫不及待跑到转台,刚坐上一个座位,一群大哥哥就冲过来了。“下来。”其中一个命令我。我从来是吃软不吃硬件,一个人走来像擒小鸡一样擒起我,我张大嘴巴,对了那壮实的手一咬,再一推。那人往后连连退。我立刻逃之夭夭。

过去的岁月像电影一般在我的眼前一一掠过,迎接我的是初中生活。谢谢那些给我的小学生涯增添一抹亮色的瞬间。虽然我渐渐离开了原来的小学,离开了儿时的掌声,有趣的恶作剧,幼稚的争吵。但小学岁月永远留在我的记忆之中,任凭时间流转,我也会说,再见,旧时光。

篇7:再见了,小学

光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光匆匆而过,六年的时光是短暂的,却是那么美好,令人难忘,短短的六年,我们告别了天真,脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套,走向了沉稳。

首先,我要给我的母校写一张请假条,请假时间20xx年7月12号,返校时间永不,请假原因毕业,从今天开始,我已经不是一个小学生了,我无数次想象初中的美好,无数次幻想新的学校、新的环境、新的同学,人生有时候好奇怪,我们都是在快要毕业的时候才爱上学校的,我们都以为只有长大了我们才能永远相伴,才能不受老师和家长的约束,所以我们不惜一切的代价,拼了命的拼了命的成长,但是当我们快要和小学时代说再见的时候,我们才发现被骗了,原来成长只能让我们分离,原来成长只会让我们的烦恼越来越多,不知人们口中常说的再见是否能真的再见?我们总以为有些人永远有机会可以再见到,但其实一旦分开,就真的再也见不到了。

再见了,我敬爱的老师,一个多么神圣而又亲切的称呼,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,每当我读到这句诗时,我就会想起那些曾经鼓励我、帮助我的老师,是您让我从一个牙牙学语的孩童变成了一个出口成章的大姑娘,是您教会我算第一道计算题,是您教会我一条条科学定律,是您把我从一个稚气的孩子变成了一个自信的女孩记得有一次期末考试,我考砸了,一向优越感特别强的我心里承受不了这种落差,拿到卷子坐到座位上哭了起来,您当时看到我没有说话,第二节上课的时候,我桌子上多了张纸条,上面写了一段话:璞石虽可成为美玉,但毕竟是凡石,没有打磨不可成为真正良品,亦如玉,人不经逆境,未经考验,没有磨炼未必成才,任何挫折都不过是对你的磨炼,人生最遗憾的事从来都不是失败,真正的成功是不管有多少人质疑你,你都敢去选择自己所要坚持的,你可以的,加油。望着这张纸条,我再次留下了感动的泪水,从此变得更加坚强。

再见了,亲爱的同学们,虽然你们并不完美,但我们早已组成了一个完美的大家庭,忘不了我在学校遇到困难时,你们那一双双热情的手,忘不了在炎热的夏天,我们挥汗如雨地在操场上奔跑追逐的身影,忘不了在那次考试失利后,你们如家人般鼓励我,安慰我。我爱这个大家庭,海内存知己,天涯若比邻,我们有缘定会再见。

再见了,我的母校,那条伴随我六年的小路,还是那么熟悉,那年与我并肩高的小树,如今已长成参天大树,绿荫如盖,这里是我开始学习知识的地方,我的理想在这里生根,我的积极向上在这里发芽,我的习惯在这里养成,在这里流下的每一滴泪都将照亮我前行的路,您是我人生路口的第一个驿站,我会永远爱您,我的母校。

再见了,我敬爱的老师,亲爱的同学,再见了,我的小学时代。

篇8:再见了,小学作文

大家都知道,我有一辆蓝色的自行车――蓝豹。那可是我十岁的生日礼物,我对它视若珍宝,可现在我要告诉大家一个噩耗:蓝豹“失踪”了。

那是在一个晴朗的早晨,我吃过早饭,准备与妈妈一起去大润发买点心。可是到了楼下,发现“蓝豹”不见了。奇怪了,我昨天明明停在这里的,还上了锁了,怎么会说没就没了呢?总不可能人间蒸发了吧?“难道。。。,是被人偷走了?”一种不祥的预感涌上我的心头,我怀着试试看的心情四下找了找,但任然一无所获。

悲伤,后悔,难过,生气像几个恶魔似地缠住我不放,我感觉喘不过气来,我慢慢地往前走,顿时,泪水冲满了我的眼眶,我的视线模糊了,一滴滴热泪掉到地上,在地上留下“足迹”。怎么会呢?怎么会呢?蓝豹来我家还不到一年呢!

我含泪写了一份“寻物启事”,贴在丢自行车的地方,希望有好心人看到能把自行车还给我,但是事与愿违......

我至今还在期待,还在盼望,等待着“蓝豹”再次出现在我面前,我坚信,它还会回来的。

不过值得开心的是,我又迎来了一个新伙伴――新自行车“白虎”。

篇9:再见了,小学小学作文

再见了,小学小学作文

六年的光阴,转瞬即逝,仿佛只是一转眼的时间,我们就毕业了,我就要跟亲爱的同学们说再见了!

人的一生,有几个六年呢?和我朝夕相处了六年的同学们,我怎么也无法忘记。此时此刻,我想要把每个同学的音容笑貌都牢牢地记在脑海里,我想要对老师说一声:“谢谢您。”

有人说:“最宝贵的是童年。”在母校,我拥有五彩的童年。母校留有我太多太多的回忆,我哭过、笑过、伤心过、开心过……每一天都像是一篇故事,记载着我的小学生活。我多希望可以不毕业,我多希望可以继续和同学们在同一间教室学习……但是,在漫漫人生路中,有数不胜数的不如意的事情。

母校是我的起航点,我还要在“未来”这片天空中展翅高飞。我们是雏鹰,母校是无边无际的.天空,感谢母校给我们锻炼的机会;我们是小花,母校是大树,感谢母校为我们挡下狂风暴雨;我们是小草,母校是阳光,感谢母校哺育我们成长。母校啊,我们就要跟您说再见了,即使心中有千千万万个不舍,我们也必须向您挥手。

老师是辛勤的园丁,无怨无悔地照顾这祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己点亮他人……诸如此类的话语不计其数。老师,要我说,您是我们的引路人,将我们带到智慧的殿堂,带我们攀上智慧的高峰。老师,您就像我们的妈妈,老师,真心地说一声:“谢谢您。”

同学们,我们即将毕业,请带上彼此的祝福飞得更高、更远。我会永远记得你们。

毕业之际,我想起了一首歌:“寻觅,童年的回忆,翻开的日记,看到我过去。聆听,熟悉的声音,萦绕在梦境,儿时天真的心。童话中有我身影……”

再见,老师同学们!再见,小学!

篇10:再见了,小学作文

再见了,小学作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间就到了小学毕业的时候了,回首往事,既有做错事挨批评的时候,也有老师表扬高兴的时侯;既有没考好的烦恼,也有拿高分的自豪!想起了这些,心中就涌起了深深的眷念之情!

我知道,时光不能倒流,在这,我只能说一声:“再见了,小学!”

再见了母校,我忘不了您宽敞明亮的教室;忘不了在您怀中翻滚打闹;还忘不了你那幽雅整洁的环境!在此,我就要告别您去别的学校学习了,但我永远都不会忘记您的!

再见了老师,我忘不了您那谆谆教诲;忘不了您不辞劳苦地批改作业;忘不了您呕心沥血地培育我们。您就像粉笔,牺牲自己留下知识;您就像蜡烛,燃烧自己照亮别人!您那慈祥的笑容、威严的眼神永远烙印在我心中!

再见了同学们,我忘不了我们在一起学习的情景;忘不了我们在一起嬉戏的快乐时光;忘不了六年同窗的`点点滴滴......虽然我们就要到不同的学校学习了,但我永远都不会忘记我们之间的深厚友谊,因为那是永恒!努力吧同学们!

六年的小学生涯即将结束,我告别母校,感谢老师,惦记同学。因为那是我人生的起飞点!

篇11:作文:小学,再见了

六年的小学生活快结束了,同窗六年的好姐妹、好兄弟、好朋友、好同学即将面临分别。谁知道这一别有多久呢?或许两三年,或许几十年,或许以后都不再见面…一转眼,六年就这么过去了。六年,我们在学校里收获了一粒粒果实,埋下了一句句祝福与心愿…我们------在这里从陌生到相识,从相识到相知…如今,我们都要分别了,谁都会舍不得吧?

毕业那天,我们都微笑着离开…或许在很久很久以后的某一天,你来到了教室,打开门,看到的再也不是嬉笑打闹的同学,再也不是满天飞的本子,也没有老师在讲台上批改作业。或许你看到的,只有空荡荡的教室,整整齐齐的桌椅,白花花的墙壁,干干净净的地板……

我承认,我输了,我输给了这些美好的.回忆。我承认,我舍不得。我承认,我宁愿不毕业。什么毕业典礼,什么毕业证书,什么新的初中生活,我不要,我不要,我只要你们,只要你们永远陪着我,我就满足了……

六年,我们笑过,闹过,哭过,吵过,争过,绝交过,也和好过……这些,都是我们成长的足迹。

小的时候,别人问我:“你想长大吗?”我傻乎乎的回答:“想呀,当然想!”而现在,爸妈问我:“孩子,你想长大吗?”我依然傻乎乎,只是回答不再一样,我说:“不,我不想长大!”

我知道,说再多,我们终究会分别,对么?呵,我真傻,竟然想永远和你们在一起……

亲爱的母校,再见了…亲爱的小学同学们,再见了…亲爱的好姐妹们,再见了…

花儿再美,终究会落;雪再美,终究会融化;冬天再寒冷,也终究会过;我们的友情再真,也终究会散…

篇12:再见了作文

这天,我刚从学校回来就听见“那个人”在说:“这个死人,现在还不回家,亏我还检她回家,

再见了作文

。”听到这里我的心“扑通”一跳,原来我是检的……我马上开门进屋,打开书包把本子,衣服收了进去,又以奔跑的速度出来。那个人也理都不理我,看着电视,好像什么都没发生,嘴里还念到:“走就走,你走了地球还不是一样转。”

我也不知道要去哪,走着走着不知道怎么回事,尽然走到了倪静家,她家住别墅,爸妈都在国外工作,很少回家,我怎么没想到这,多亏上天,于是我敲了敲她家的门,啪!门开了“怎么是你,陈瑶!”“怎么不能是我?”我开开玩笑,“快进来。”…………

“ 原来是这样啊!好吧!让你住我这,反正我家也没人,一个人怪孤独的。“那我还是给你租费,三餐我自己负责,学费我交。”“不行不行!我们是朋友,都有我来

篇22: 再见了作文

在抗美援朝的战场上,志愿军与敌人正在进行着激烈的战争。由于敌机的封锁,造成了供应困难。战士们空着肚子坚持了三天三夜的战争,有的已经面容苍白,双手无力,早已饿的前胸贴后背了,但是他们的眼神还是那么坚强,此时,不管有多么饥饿,战士们的心中只有一个概念:坚持到最后,抗美援朝,不惜牺牲自己的生命。

大娘得知消息后,非常担心战士们会支持不住,所以召唤村里的所有妇女做一些打糕送去给战士们吃。打糕做好了,大娘带领着村里的妇女顶着打糕为战士们送去。她们走过崎岖的山路,冒着炮火,冒着生命危险走到了阵地。有一位战士发现了大娘,向大娘招了招手,呼喊一声:“大娘,我们在这儿呢!”大娘见了急忙走来,战士们见了都非常惊讶。一位老班长说:“大娘,您怎么来了?您的年纪这么大了,这里又是如此危险,您怎么能到阵地来呢!这可是打仗的地方啊,是非常危险的。如果一不小心就会有生命危险。”“我当然知道。可是,当我听说你们在战场上没有粮食坚持了打仗三天三夜时,我不得不为你们送粮食,你们一定很饿很累吧!所以我们做了一些打糕送来给你们吃,充充饥。”大娘心疼的说,战士们听了,都流下了眼泪,被大娘感动了。

志愿军让大娘赶快回家,并告诉她以后不要再来战场了,是非常危险的。于是,大娘和村里的妇女们赶回了家。在回家的路上,大娘的头有点晕,走路摇摇晃晃,有些支持不住了,勉强走了一段路,实在走不动了,便昏倒在路旁。大家把她送回了家。当她醒来,仗已经打完了,战士们取得了胜利,战士们对她说:“没有您的‘雪中送炭’,就没有今天的胜利。”

篇23: 再见了作文

问嫦娥,与我肯从容、同圆缺。――王清惠

阳光从枯黄的叶子跳入窗子了,飞鸟停在树上呢喃――久违的好天气。

指尖停在手机的拨号键,却再也摁不下去。

脑海浮现出他眯着眼睛开玩笑的样子,很想发一个新年的祝福――老师,新年好。

可惜,没有勇气。

“呵呵,没事,二中也不错嘛。”

“诶,你挺聪明的哦。”

“不错嘛,化学方程式记得挺牢的。”

该怎样形容你,在讲到酸碱对头发的影响时抚着斑白的头发,一边臭美,一边放低音量对我们说:“嘿嘿,我的头发比那个主任的好多了,他都快地中海了。”

你在讲台上铿锵有力的词措,只是思路一转,一道题完美拿下。

“老师,等我考上好的大学,我立马就去见你。”我还记得我在落榜时的信誓旦旦,而你却笑而不语。

于是我假装忘记了教师节,假装忘记了跨年,其实却怎么也忘记不了。

那样可爱的老头(其实我在私底下就是这么叫你的:“老头”),像朋友一样安慰我,像朋友般鼓励我。

其实,最感动的,应该是揭榜的前一天,打电话叮嘱我和弟弟要把成绩告诉你。

直到一切都尘埃落定。我带着哭腔告诉你,而你却轻声安慰。

而今,我连一个电话都不敢打,害怕你会为曾经得意的学生失望,其实,你早就失望了吧。

老师,我希望两年多以后,我能以胜利者的姿态面对你。

老头,快要退休了呢,好好保重啊。

篇24: 再见了作文

时光飞逝,才回过神来,这六年就在恍惚间过去了,原来热闹的教室即将变得冷清,空无一人。

大马路上还是如此的繁忙,小花倚着小草,风一吹,树叶互相问好着,校园里还是充满了桂花的香气,橙子树上依旧挂满了半绿半黄的大橙子,枫树的叶子还是像往常一样的红艳……我即将离开那给我带来安全感的保安叔叔,离开我曾在那里哭过、笑过、吵过、也闹过的教室,离开辛勤教导我们,不顾自己身体坚持为我们上课的老师,想到这些,不禁有些伤感。

教室外,那充满欢声笑语的走廊,我即将与它分离,在教室的墙角里刻写着我心里的秘密,在操场上的跑道上留下了我们的每一步脚印,在充满书香的图书馆里记录了我对书的痴迷,走廊、教室、操场、图书馆,每一个地方都有我们的足迹,都留下了我们欢快的身影。

刚进入学校,觉得六年十分漫长,可在即将毕业时,这六年就像昨天一样。说六年长,它并不长,说六年短,又不短,在班里说得好,“终于要毕业了!噢耶!”可口是心非呀,当真正到毕业那天时,一切感情:伤心、怀念全都藏在心底。六年间充满了我们的欢声笑语,为何不留下一个完美的结局呢?收起悲伤,让六年中最后一抹时光完美的结束。

六年即将结束,也就代表初中生活即将开始。给六年画上一个好的句号,给初中生活书写一个好的开头,让我们不留下遗憾。

那一天,那个时候,我们即将分别,橙子树即将多了六个年轮,桂花树也会即将让香气弥漫校园六次,我也即将说“再见”。

篇25: 再见了作文

坐在车上,同学们对即将到来的乌托邦之旅充满了期待,看着窗外的风景,在高楼与平房中变化,完美结合在一起,此行的目的地大概在乡下,我们将在那里度过一个美妙的晚上。

乌托邦坐落在一个山脚下,我们提着行李进去,里面设施完备,十分豪华,我们高兴极了,纷纷扑向自己感兴趣的东西,摆弄起来。

不久,快吃饭了,不知怎的,气氛突然变得有些伤感,我们的夏老师,在发表了一段“毕业感言”之后,同学们纷纷都要哭了,再后来,同学们分别发言,离别的气氛越来越浓,仿佛今天就要毕业了似的,满桌子的烧烤只吃下去几串。

我不禁想到,周一我们都带来了自己小时候的照片,看到小时候的自己,仿佛我也回到了当年,当年我们的脸圆嘟嘟的,一双童眸充满了稚气,而现在,脸上已经有了明显的线条,不再像小时候,我们互相嘲笑着别人小时候的样子,原来,时间真的在不知不觉中把我们改变。刚入学时,我认识六年是多么长的时间啊,可为什么今天,我嗅到了离别的味道,到了今天,我才知道,原来,时间居然流逝的这么快,原来,童年的时光真的很短暂,原来,朝夕共处的我们,现在也只能再有三周时光,三周过后,一旦分离,便很难再见。

我慢慢地,慢慢地了解到,所谓同学师生一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送着他的背影渐行渐远,看他去追逐更好的明天,你站在小路这一端,看着他渐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影默默告诉你,“不必追”。

篇26: 再见了作文

看着许许多多的人家都养着小动物,我就十分羡慕,再看看我们家,唉,在羡慕之余,我又想到了它,一只普通的小狗……

那时,我在草原上玩耍,一片绿海,宛如人间仙境。我在游乐园里骑马、摔跤、开卡丁车,玩得不亦乐乎。吃中餐了,我蹦蹦跳跳地来到餐厅:那是一个巨大的商务蒙古包,里面有一张很长的桌子,而在桌子旁边,我看到了一只狗,一只黄狗,长相十分土的狗,可是在我看来,它无比可爱,有一种萌萌的感觉。两只眼睛大大的,好似两颗圆圆的宝石,水汪汪的,就像有着灵性一样。我呆住了,看着这条素不相识的狗,我却有种熟悉的感觉。

它一看到我,就对我摇尾巴,向我跑来,蹲在我的脚边,大眼睛望着我,好像要让我抚摸它似的。我下意识地去抚摸它的头,它丝毫不反抗,还非常享受我的抚摸。我立马对它产生好感,给它取名为小黄。我带着它在草原上奔跑、玩耍,玩累了,便坐下来吃饭。它就坐在我的旁边,伸着舌头抬头看着我。我看懂了什么,便把吃剩的骨头扔给它,它大嚼特嚼着骨头,脸上流露出吃饱了的神情。

就这样,它陪伴了我了三天,在这三天里,我哄它睡觉、喂它吃饭、陪它玩耍,每天我都过得很充实,很快乐。永远也忘不了,到了第四天,我要离开了,和小黄说再见,它看懂了我的心思,很不舍得地呜咽两句,与我告别。在那一刻,我看见了它眼眶中的眼泪,不禁心如刀绞,热泪盈眶。

小黄,再见……

再见了可爱的小鱼小学想象作文

再见了,小学作文

小学作文:再见了,母校

再见了,小学优秀作文

再见了散文

再见了,五年级

再见了!五年级!

再见了,母校!

再见了母校

再见了,母校

《再见了小鱼小学想象作文(精选26篇).doc》
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