【导语】下面是小编给大家带来关于骑马-五年级作文(共15篇),一起来看看吧,希望对您有所帮助。

篇1:骑马-五年级作文
骑马-五年级作文
今天,爸爸、妈妈带我和弟弟去跑马场。我显得异常兴奋,因为我马上就要见到真正的马了。我想:以前的战士们骑在马上是多么的威风呀!
下午,我们全家人到了跑马场,爸爸买了两张票,工作人员牵出了两匹马,枣红色的毛发,修长的蹄子,还有那帅气的尾巴,看起来高大、威武极了!这时,爸爸已经跨上了马,把弟弟也抱了上去。爸爸突然对我说:“依依,你快点骑上去啊!”我看着这匹马,吓得直哆嗦,不敢骑。工作人员看出了我的`心思,对我说:“别害怕,这些马我们都训练过了。”听了这一番话,我心中的石头才落了下来。我跨上了上去,手紧紧地抓住了缰绳,马儿开始走了,走了一段路程之后,他越来越靠近一旁的草丛,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕马儿给我摔下来。不过一会儿,马儿就低下头吃起了青草。我大声叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸说:“别乱动,它自己会走的。”我拉了拉缰绳,马儿才听懂了我的话,决定继续上路。又过了一会儿,马儿听见后面有马追赶着它,就奔跑了起来。我坐在上面像一根弹簧,一下弹上,一下弹下,害我不仅吓的脸色发青,而且屁股也坐疼了,连爸爸也叫不出来了。跑完了一分钟左右,它才停了下来继续走路。再看看前面,爸爸的那匹马已经走完一圈了,而我和爸爸好像相差十万八千里远。好不容易,我才下了马,我又想了想:骑马也挺意思的,下次,我一定还来这里玩。
今天,将会成为我历史当中最有意思的一天!
篇2: 写骑马-小学五年级作文
写骑马-小学五年级作文
每当看见古装剧中的人物自由自在地骑着马,在大地上驰骋,我的心里一份羡慕,一份幻想就会油然而生,关于写骑马的作文。终于,就在今天,我完成了这个心愿:骑上马背。
这是一个风和日丽的下午,我跟随爸爸妈妈来到了驭风马场,亲身体验驰骋的快感。一路上,我满脑子都幻想着骑马的场景,心情无比激动。一下车,我便如离弦之箭似的冲向马厩,在30多匹马中,一眼挑中了一条棕毛的马。它的名字叫“任我行”,毛很光滑,尾巴高耸,头部有一块菱形白章,晶莹的眼珠透露出一股光芒,给人一种亲切的感觉。在驯马员的指导下,我掌握了基本的要领,做好了防护措施,并成功骑上了马背,期待已久的骑马之旅即将开始。
起初的我 本以为能跟荧幕里的.场景一样,马上开始策马奔腾。可事与愿违,马儿一直慢悠悠地踏着步,嘴里仿佛还在咀嚼食物,就像成心和我作对,调皮的性格和名字的含义截然不同。渐渐地,我开始急躁起来,不停扯动缰绳,双腿不停摆动,尽管脸已变得如熟透的苹果,却依然无济于事。大约十分钟过去了,马儿还是一幅悠然自得的样子,这时,一旁的教练向我说道:‘‘小姑娘,骑马可不是像开机器般随心所欲,马也是有情感的,它知道你欺负它,当然不会顺从。这个时候就需要你凭借耐心和智慧去驾驭它。’’我明白了教练的话 ,不再像刚才那样靠蛮劲,而是讲究方法,按照教练的指导,一步一步地去做。果不其然,在我的努力下,马儿终于逐渐开始奔跑了起来。此时的我并没有害怕,相反,在我眼里,一切都是那么美好。环绕四周的绿树,洁白的云朵,迎面而来的风似乎夹杂着沁入心脾的花香,让人陶醉其中。坐在马背上,我感觉自己已经与自然融为一体,兴奋与激动如同决堤的洪水,从我的心里倾泻出来。
不知不觉中,天逐渐暗了下来,我只能不舍地离开马场。这次骑马之旅虽短,可这里的一切就如同无比美丽的图画,深深镶嵌在了我的脑海里,挥之不去 。
篇3:五年级写了抒情作文:骑马
五年级写了一篇抒情作文:骑马
去内蒙古旅游的第四天,导游让我们体验骑行,说不出的`开心,因为这是我人生中第一次骑马。
我立刻带着妈妈,快步向马场走去。我一到那里就看到了一群马,都是发育良好,健壮的雄性成年马,身高远远超过了我1米45的身高。他们有的铲干草,喝凉水补充体力;有的人吃喝完走在一个小区域,仿佛一个运动员在准备;其他人在任何地方排便。真的很脏!我妈看到我皱眉,就笑着对我说:“别看脏马粪。冬天牧民可以烧火取暖,或者是草原的肥料。”
这时,一个三十多岁的养马人牵来了一匹高大的白马,却看到它的眼睛又大又圆,耳朵呈扇形,摇着马松散的尾巴,仿佛在急切地问候我!我忍不住伸出手,试图触摸它。我一见到他,马就转过头,不安地走来走去。在马饲养员的帮助下,我一脚踩在马镫上,跨过马身,双手紧紧握住缰绳,成功地骑上了这匹构图马“白”。此刻,我的心里仿佛装了十几只兔子,不停地狂跳,生怕马把我扔下去。这时,“白”迈着稳健的步伐,啪嗒,啪嗒,有节奏地走着。我明显感觉到马鞍在摆动,于是我不禁警惕起来,双手握得更紧了。遇到不平的路,马会像吵架一样耸肩。我吓得赶紧叫道:“马,别动!马,别动!”牵马的大叔说:“小朋友,你得用手摸摸它的毛,它就好了。”我一听,我师父就开口了,我不会错的。开始,我小心翼翼地伸出手,轻轻碰了碰“白”。啊!太舒服了,比牛皮沙发软一百倍。在我的抚摸下,马真的变得安静了。就这样,那匹温顺的马慢慢地载着我前行。
路上我妈坐的那匹黑马还时不时的把尾巴甩在我脚上,感觉心里有点痒痒,有点害怕。是不是在吸引我的注意力,想和我交朋友?
我和妈妈一路谈笑风生到终点,最后依依不舍地告别了《白》和《黑马》。那是一次难忘的经历。
篇4:骑马
骑 马
慈溪市逍林镇中心小学二(1)班 曹亦斌
我对马既熟悉又陌生,因为没有接触过它。
妈妈要我骑马,我既兴奋又紧张。只间一匹马全身雪白,只在缰绳与眉宇间有一撮红白相间的毛,像个阿拉伯数字的“1”,披着红毛毯的马背离地面约有1.1米,四脚修长,尾巴又粗又长,高耸着两只耳朵,长着一双水灵灵的大眼睛。在驯马师的牵引下,马“笃、笃、笃”地向我走去。驯马师叫了一声“吁”,马立刻就停了。
驯马师把我抱上马背,让我双手紧紧抓住绳子,然后,他轻轻拍了一下马背,马就很听话地走了起来。我稳了稳,放下了一颗悬着的心,抽出右手,摆出一个“v”字形。“咔嚓”一声,照片就定格在这高兴的瞬间。
指导老师:岑幼芬
篇5:骑马
五年级下学期的一篇课文唤起我对茫茫大草原的向往,骑在马背上那种逍遥的感觉有谁能抵挡得住呢?我想我要是能骑一次马该多好呀!
今年暑假我的梦想成真了汽车载着我们驶进茫茫草原。一下车我站在草原上感受着大自然给我们的恩赐。再往前走,你就会看到牛群在吃草,羊群在散步,马群在草原上奔驰。我的心胸一下子开阔起来,真想高吟一首小诗:天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。继续往前走,你会看到一个马棚。指见马场管理员拉出二十几匹马来,先选出四匹最小的马,三匹黑马,一匹白马。其他的都给了大人。我们都穿上了威武的骑马服。我选了四匹马中的最大的那匹马。我弟本来是选白马的,但是和我们同行的铠弟弟太重了管理员抱不起他,所以只好费劲力气的把他抱到最矮的白马身上。开始出发了,走到一半的时候我哥的那匹马拉了一坨屎,又走了一会儿他的马又拉了一坨尿。惹得我们哈哈大笑。我坐在马背上摸着它那松软的毛,享受着微风带给我的凉爽和马儿快速行走时带给我的快感。
日子在快乐中划过,就要回家了,我心头生起一丝眷恋。
六年级:mg4宝贝熊
点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕骑马进行。全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
美中不足的是:文中对骑马的描写过少,未对骑马的感想作出抒发。
作者应当注意文章的详略得当,更多的表达内心的情感。
点评老师:苏璐璐
篇6:骑马
今天是清明放假的最后一天了,我和妈妈一起去了安吉骑马,
骑马
。一到骑马的地方,我看到哪里的人骑起马来非常轻松,心想:骑马一定非常容易的吧!我一眼就看中了一匹白色的小马,那匹小马就好像是《西游记》里的白龙马一样。虽然觉得骑马非常简单的,但是,真正上了“战场”心里还是那么一丝丝的害怕。我小心翼翼地坐上马,不料,这匹白色的.小马竟然给我来了个“下马威”,把头一伸,这一下子可把我吓到了,我大叫了一声。可是,又是谁说骑马“相当”容易的,既然坐上了,也就只好硬着头皮走完这一圈,篇7:骑马
骑马
骑马有一次,我去了内蒙古的包头,在那儿的草原上,我骑了第一次马。 作文网
记的那是一个晴天,阳光照耀着大地,妈妈说:“来了大草原没骑马,不行!我们过一会儿骑马好不好?”“好!”我和爸爸一齐叫到。一位叔叔把车开到了齐腰深的'草地。租了几匹马,准备骑了。 作文网
我看了看比我高几倍的马担心的说:“我会不会从上面掉下来呀?”“不会的。”妈妈说。由于我害怕,于是我和妈妈骑一个马。妈妈说:“你看!用脚踢一下马肚子,它立刻跑快了一些,拉一下僵绳,就慢了。”渐渐的我能骑马了并跑起来了!
于是,妈妈让我骑一匹马,我能让马跑的越来越快。耳朵生风,我见妈妈让马吃草。于是我也让马吃草。可我第一次没成功,差点摔个狗肯泥。第二次我慢慢放下马头,重心一点一点移动,成功了!马儿吃饱了草跑的更快了!时间到了,我们依依不舍的离开了草原。
啊!骑马真开心!
篇8:骑马
20xx年7月7日 天气:晴 地点:新疆
昨天,我们“车游”结束后,去景区玩了一会儿,带着欢乐和疲惫进入了梦乡,今天,精神百倍的我们又可以玩了。
我们开车去了草原,看见了很多蒙古包,有的方方的,有的又圆又大,还有的上面装着太阳能呢!看起来像白色的图案点缀着草原。
我们在路边停下了车,“哇!”我看见了漫山遍野的牛羊,真是一望无际。
当我们下车去玩时,一位好客的主人主动邀请我们骑马。那马又高又大,全身棕色,头上的毛是黑色的,好不威风。我骑了上去,那主人坐在我后面扶着我。
马飞奔出去,速度如同风一般,我双手拉着缰绳,弯着腰,迎着风,太爽了!
当我回来时,妈妈、表弟他们都围了过来。此时此刻,我感觉我就像凯旋的将军胜利的归来……
我下马时,轻轻的抚摸着马儿的额头,它温顺的叫了两声,好像对我依依不舍。
今天,我真的太开心啦!
篇9:骑马
放暑假时,爸爸妈妈带我去辉县市百泉公园骑马,我和爸爸妈妈绕了一圈才找到骑马的地方,我一共骑了九圈,头三圈是一位叔叔签着着马绳让我骑的,后六圈是我自己签马绳骑的,我牵着马绳说““驾””。可它的速度还是很慢,不过马一听到马鞭声还以为我要拿马鞭抽它,马突然跑快了。爸爸也骑了三圈,爸爸骑马时马跑的很快。我和爸爸妈妈走时有来了一匹黑马,我说再骑一下黑马爸爸说:“不骑了”。
篇10:骑马
“蓝蓝的天上云飘,白云下面马儿跑……”这优美的歌声曾多少次唤起我对茫茫大草原的向往,我什么时候也能经历一次呢?
今年夏天,爸爸妈妈带我去大草原骑马。我兴奋地高歌:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”我选了一匹膘肥体壮的高头大马,这匹马全身灰白色,头上扎着红缨子,脖子上系着金色的铜铃,再配上精致的马鞍,真是又漂亮,又威武。两腿一夹马肚子,喊着:“驾!驾!”马跑起来了。我的心一下子悬起来,浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳,两腿死死卡在马肚子上,使劲地蹬着脚蹬,嘴里“吁--吁--”地喊着,可是马根本不听我的,撒开欢地跑,还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着,仿佛在故意捉弄我。我往后拉住缰绳,马终于放慢了脚步,它得意地扬着头,把我驮回马群附近。我趴在马上,两腿僵直,已经不会动弹了。爸爸把我扶下马,问道:“怎么样?过瘾了吗?”我苦笑着点点头,一下子瘫坐在草地上。爸爸又教了我一些技巧,我立刻上马,手持一根长长的马鞭子吆喝着马,时而在空中打个响鞭,时而夹紧马肚向前飞奔。“吁——吁——”,我下了马,开开心心的回家去了。
我明白了一个道理:只要坚持不懈,就没有过不了的难关。
篇11:骑马
紧跟着烧烤的脚步,由于我们精力充沛,所以我们又去骑马了。
刚到马场,马儿们都在尽情的吃草,看见那些马儿们比上次来高大多了,加上天气变热了,那些马儿们身上也痒痒的,常常不经意间翻倒下来,利用沙子为自己抓痒。这令我怀疑我能不能制服它呢?和老板商量好了以后,决定为安全考虑不到野外去骑,就在马场里转几圈。我第一个骑上马,我轻轻的叫了一声“驾”,那只“白龙马”便开始奔跑起来了,我心里想:白龙马,再快一些吧。”这只马似乎能读懂人意,它越来越快,看着马的鬃毛在大风中摇摆,坐在马上飞奔,让我联想到我在沙场上驰骋的画面。很快地跑了一圈又一圈 ,该换其他小伙伴们了,我依依不舍地爬下马背。看着大家都是慢腾腾的,再想起我那雄赳赳,气昂昂的样子,我得意极了,我想应该是因为我掌握的方法比他们多吧,毕竟我爸爸教我过的呀。
马骑好了,太阳也快落山了,我得睡个好觉,明天还得看荷花去呢。
篇12:骑马
关于骑马
【范文一】
又是一个美好的日子,爸爸带着我和表姐还有一些朋友来到福田农庄骑马。在路上,我不停地在想:我从来没有看过真正的马,我很想知道那些马到底是凶猛的,还是温柔的……我想知道的太多了,恨不得马上就到。
我带着迫不及待的心情来到了骑马的地方,爸爸的朋友一下车就说:“去拉两匹马来!”我们来到骑马的道上,我的眼睛东张西望,在看有没有人骑马,然而一个人也没有。我看到了一块小黑板,上面写着骑马的价格,我一直往下看,突然发现有驴车、骑骆驼,赶紧去找爸爸商量一会儿还要骑驴车,爸爸满口答应,我心里高兴极了,已经迫不及待想要试试了。
他们把马拉出来了,那匹马是有些棕色的,眼睛很大,嘴巴更大。另外一匹是白色的。
我和表姐被工作人员抱上马,感觉像古代里的人,异常兴奋。第一圈的时候,一位工作人员跟在我们旁边。马开始走动了,一摇一晃的,晃得我的'心直颤,表姐紧紧地抓住我,生怕被抛下来了。
到了半路,那位工作人员拍了拍马屁股,马跑得更快了,我和表姐吓得尖叫了起来。
第二圈时,爸爸来牵马,爸爸在一旁不停地喊:“驾!驾!驾!”还不停打着屁股。不得了,马又跑了起来,我和表姐又哭又闹的,叫爸爸停下来,爸爸却说,要我们拉缰绳。我使劲把绳子一拉,马就慢了下来。这样我才安心。第三圈我们自己骑。看着小白马悠闲地散步,情不自禁地就哼唱着一首歌:“白龙马,蹄儿朝西……”
接下来我们又坐上了驴车。一个朋友驾着驴,拍着驴屁股,驴跑得越来越快,还好那个人技术高,帮我们渡过了一个“难关”。
最后,我学会了骑马。事实证明,只要坚持不懈,没有过不了的难关。
【范文二】
今天,爸爸决定带我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高兴地手舞足蹈。
一进快活林,我和姐姐就直奔游戏桥。那里桥的种类可多了,有梅花桥、波浪桥等等。正玩得高兴地时候,我一抬头,看见前面有人在骑马。我很好奇,于是赶紧过去瞧瞧,那人坐在马上围着场子转了好几圈,那神气的样子让我羡慕极了。于是我央求爸爸带我去骑马,爸爸二话不说,就答应了。走进马场,只见绿色的草地上,七八头马正在那里吃草。训马师帮我挑一匹很强壮的马。走近它,我才发现马比我高很多了,我有点紧张,怕小马会把我从马背上摔下来。训马师笑着说:“没关系,它很听话的。”于是我走近小马,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很柔软,摸上去很舒服。我讨好似地对它说:“小马、小马,你千万不要把我摔下来,我们两个现在开始就是朋友啦!”开始骑马了,训马师把我抱上马背,小马摇头摆尾的,我还以为它要生气了,可是一会儿它就安静了,我安安稳稳地坐在了小马的背上。小马好像真的听懂了我的话,带着我在草地上不停地转圈,我就像一位将军一样,神气地四处张望。一阵阵凉爽的风吹在我身上,心情真是愉快极了。
今天我真是高兴呀,因为我学会骑马了!
篇13:学骑马
高瑜
今天,是“五一”假期第一天,妈妈带我去红山公园玩。
看到眼前人山人海,我的心情也跟着活跃起来,在焦急和耐心的排队等候下,终于玩完了水上滚筒和水上划船等游乐项目,接下来我要去往更刺激更具有挑战性的跑马场了。
来到跑马场看见几匹又高又壮的马站在围栏旁边。我禁不住好奇的问驯马场的叔叔:“这马我能骑吗?”叔叔笑着对我说:“可以啊,这马分为高、低速的马,你第一次骑就骑低速的马吧。”说着叔叔就把那匹强壮的棕黄色的马牵了过来,看着这匹马,我心里十分恐惧,在妈妈和叔叔的鼓励下,我信心十足的跨上了马背,叔叔教我用一只手抓住缰绳来控制马的行走方向,用另一只手抓住马鞍上的扶手,双脚要牢牢地踩住马蹬,要想让马加速的时候,双脚轻拍马肚,喊一声“驾”马儿就会飞奔起来,要想让马儿减速的时候,用力向后拉紧缰绳就可以了。
我把叔叔刚才说的话牢牢地记在心里。叔叔叫我准备好,轻拍了一下马背,马就驮着紧张的我奔向了跑道。看着前面马背上帅气的背影,真的令人羡慕,我心想:要是我能骑那么快的马该多好啊!于是在脑海里想了一下叔叔刚才教的话,身子稍稍向前倾了一下,抓好缰绳扶好马鞍双脚轻拍了一下马肚,喊了一声“驾”,马就在跑道上飞奔了起来,我在马背上上下地颠簸起来,我心想:千万不能慌张,免得紧张出错。我仔细想了想叔叔的话,向后使劲拉了一下缰绳,马的速度渐渐慢了下来。这下我知道了骑这匹马的诀窍,于是,我按照这样的操作,试验了几次,都能让马在我的控制下加速和减速 。
我心里有很大的成就感,到终点下马后,这才觉得屁股有点疼,但是,在妈妈的夸奖下,我很有成就感,也就没什么疼的感觉了。
学骑马也像学习文化知识一样,只要用心学,就能学得好!
篇14:骑马
我有一张照片,照片上,一个小女孩骑在马背上,手不停地抖着,汗水也冒出来了。这个小女孩就是六岁时的我。
想起那时的我,真是杞人忧天。一次,我们一家三口去旅游。我们来到“动物世界”里看动物。突然,一个小孩儿引起了我的注意。他骑在马背上,神气十足,威风凛凛,好像在说:“瞧我,多像一位将军呀!”我心里痒痒的,就对父母说:“我也要去骑马。”父母答应了。
我跑过去,在饲养员的帮助下爬上马背。这时,我就不觉得骑着马很舒服了。那匹马走路时,我感到一颠一颠的,恨不得把我摔下马,跌得鼻青脸肿。我担心这匹马会挣脱缰绳,跑得很远很远。虽然有饲养员在,但是我还是紧紧地抓着缰绳。
这个时候,父母已经拿出照相机——“咔嚓”一声,给我的童年又留下了一处美好的回忆。
篇15:骑马
今天,我、爸爸和几个叔叔去东钱湖的游马园骑马。
爸爸给了我可以骑两圈的票。我挑了一匹矮矮的,头上有一条白斑的马。我拉住马鞍上的铁环,脚踩马镫一蹬,手拿缰绳,大喊一声:“驾!”马就跑了,而且跑得很快, 跑到上坡的时候,一位老爷爷说:“别打马屁股,不然马会跳起来的。”我就用缰绳抽马屁股前面的地方,马跑第二圈了又上坡了,我抽了马屁股,突然,马真的跳了,像电视剧一样,前蹄在空中,后退在地上。我改变了抽的方法,抽它的脖子,心想,抽这里可以让马跑得快,果然,马的速度加快了。两圈骑完了,我下了马。
爸爸和叔叔们准备回去了,我也依依不舍地离开了。马跳了使我懂得一个知识:抽马屁股马要跳,抽脖子能使马加快速度。
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