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未来生涯的规划高三作文

时间:2022-05-23 14:44:34 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家准备的未来生涯的规划高三作文(共23篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

未来生涯的规划高三作文

篇1:还有未来高三作文

还有未来高三作文

笑过,哭过,我全部都记得……

有梦就是种快乐。那些亮一晚上灯、强迫自己不准睡觉的日子过去了;那些走路时还要背东西的日子过去了;那些匆忙吃饭匆忙走路匆忙做一切不必要的事情的日子过去了;那些忘记哭忘记笑,忘记玩耍忘记打闹的日子过去了;那些书包里塞满红字与蓝字的卷子的日子过去了。真的了无痕迹了,可是有过它们真的是种快乐。在这样的日子里我悄悄地走进高中,不知不觉开始生活。有些不着痕迹,可是事实上日历告诉我,这日子真的就开始了,一个月已经过去了。订阅的作文杂志从初中版到了高中版,这一切都真切地告诉我,高中来了。那些我曾以为很远的未来悄悄地来到我的身边。

我总以为有梦就可以,我总以为一个人就可以,我总以为不哭就可以,我总以为离开了就可以忘记或放弃,我总以为那种眼神一辈子记得就可以凭借它找到,我总以为关于自由想到了就代表离它近了,我总以为有的人是我的天,让我仰着脸就有一切,可是这些都只是我自以为是罢了。我以为哭过笑过我全部都会记得,可是事实上它们也都背叛了我,记忆和我背道而驰,让我开始一点点忘记。书柜上初中看过的书都已经有了薄薄的灰尘,3个月或更久未曾碰过了,找不到一点从前的痕迹。那么就放弃吧,去面对未来的日子,学着明白。这是我惟一可以做的吧。

只是我想知道,那些和朋友一起笑过哭过的日子它们躲到哪里去了呢?如果知道我想我一定会在以后的日子里常去看看它们的。就这样忽然地不见了踪影,所以我们都只要把它们当作一种动力,让我为了它们快乐一点罢。把它们放在心里,回忆已经是快乐和福祉的同时又是多么大的悲哀。所以学着独自一个人咬着唇懊恼难过。可是有了那些笑过哭过的真实的日子,我就知道自己不是孤单的一个人,已经很好了。

明媚的约定,放肆宠爱,灯笼易碎,恩宠难回,那些在一起的日子已经不在,可是是一些朋友教会了我爱与成长,所以就觉得亏欠他们,于是,懂得哪怕自己一个人也不该放弃。于是甘愿自己一个人走下去,辛苦并珍重。是他们让我相信这个世界无限美,所以甘愿这样一个人走下去,在这个乱世战国走一路、散一路。即使那些明媚的约定不能实现了,我们不能在一起了,那么我们也可以放肆地宠爱,今后的日子还长。

彼此怀念那条繁华的商业街,公园里小河的西河沿,淡淡的四季天,和那些微小的部分。

一眨眼、一回首,就已经不是我们在一起的日子了,可是我记得你们对我说“童心未泯,永远记得做真实的自己”。想到这时我就难过了,亲爱的`宝贝们,我想知道现在的我是不是依旧可以只怀揣一个梦努力地朝它走,是不是依旧可以对什么失败都说我不怕,是不是依旧可以把悲伤都洒给你们,让你们帮我击碎?可是我始终记得,童心未泯,有了这便有了那么多,可以学着孩子气般地把所有的东西都抛开,只把目光停在那个梦里,就此努力。所以,我只想,童心未泯,真实生活。我也仍然心存感激地看着你们教给我的一切,走下去,走下去。因为我们都还有未来。

那时想过,如果以后过得不好就一个人背着大大的旅行包去别的城市谋生,开始一份新的生活。可我终究是个没勇气的人,这也只能作罢。亲爱的宝贝们,人真的是很奇怪的动物,在不断前行时总是回头张望。想到一首曾在信里写给你们的歌词:“冷漠的人,谢谢你们曾经看轻我,让我不低头更精彩地活,最懂我的人,谢谢一路默默地陪着我,让我拥有好故事可以说。看未来一步步来了”是的,未来一步步来了。还要继续。就不要哭泣。

篇2:未来高三作文

高三是人生中很重要的一年,高三结束后你将面临人生的第一个重要选择:是步入社会参加工作,还是进入大学继续学习。因此进入高三,你需要对自己这一年的生活进行一个清楚的定位。

高三学习的“长宽高”原则

首先需要做的是分清高三这一年,哪些是喜欢做的,哪些是应该做的,实际上这个问题今后进入大学或者参加工作也是很有必要想一想的。其次就是要运用好“长宽高”原则。长,就是特长,在各科平衡的前提下,可以选一门或几门课作为自己的特长。宽,就是知识面要宽,以提高能力。高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己一个比较高的奋斗目标。三者相乘,就是扎实的功底。

学会管理时间和情绪

高三生活涉及到两方面的管理,一个是时间的管理,一个是情绪的管理。

时间管理因人而异,不过都要注意合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。比如说制定一张复习安排表,精确每天甚至每个半天的复习计划。

提到情绪的管理,我觉得适当的焦虑是非常必要的,比如在考试前。一般在顺境中往往会消磨人的斗志,在困境中反而容易激起人的上进心,去战胜困难。当然战胜困难需要自信心,而自信心来自平时已经打好的丰厚的底子。

高中练好三门五功

“三门五功”的具体内容是:课前预习先入门,课间练习挤进门,课后复习深入门——“三门”。坐功、听功、看功、做功、考功——“五功”。这些功夫练精了,高考的成功也就指日可待了。

每天休息前自问七问题

完成了一天的学习,准备休息之前,躺在床上时同学们可以问问自己七个问题:

第一个问题:我今天上课前都准备好了吗?因为只有做了充分的课前预习,才能在上课时跟上老师的思路,和老师同步进入角色。

第二个问题:今天在课堂上我与老师互动得如何?我主动参与了吗?我是今天的主角吗?

第三个问题:从这堂课,我在知识、能力、方法、技能、情感上有所收获吗?

第四个问题:在课堂上我投入了激情吗?有激情的学习,才是有兴趣的学习。

第五个问题:我今天的得与失在哪里?善于总结才能有所进步。

第六个问题:明天我还有哪些任务?

第七个问题:今天我过得快乐吗?我们要学会享受学习,才能体会到学习的乐趣。

学会建立一张知识的网从现在开始,同学们都可以开始将所学的课程建立一张网。这张网可以根据考试说明、考试大纲上的知识点来建立。建好网后,就要善于分析这张网上的知识,实际上就是把课本看透。之后再根据看书体会来做卷子,借以检查自己前两步做得怎么样?根据以往一些高考状元的经验,就是要善于把书看薄,带着网状的思路去看书,加深对知识点的印象,同时也查找自己哪些地方还没弄懂。

善于建好这张网,运用好这张网的同学到了高考时就能把它看得和平时的一次考试一般了。

未来规划的高三作文

篇3:未来职业生涯规划书

关于未来职业生涯规划书

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为大学生的我,应该知道为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

(一)、未来职业生涯规划:

以后要想找到适合自己的工作就要做到以下几点:

一是认真学习专业课,每门专业课都要争取考高分,力争努力在学习的机会。

二是积极和老师探讨一些感兴趣的专业知识。三是积极撰写专业论文,积极参与课外活动,并在一些竞赛中获奖。

(二)、如果自己创业那就要做以下几点:

一是积极参加社会实践活动,利用课余时间到企业做兼职,或者去打工,熟悉了解企业的日常运作和管理,增加感性认识。

二是尝试创业实践,在校期间可以尝试摆地摊、推销产品,或者开一家小店,自己创业,及早体验创业的酸甜苦辣,积极参加大学生创业计划大赛,从宏观上、理论上为运作大企业搭建知识框架。

三是广泛积累人脉,与学校老师、企业老总、同学好友保持良好关系。学校老师特别是有较多科研项目的老师,其科研成果可以经自己包装上市;学校一般都会聘请一些著名企业的老总到学校做兼职教授或者做演讲,要努力抓住机会,学习他们的经营理念,最好能与之建立起较好的友情;此外,还可以是自己以后创业的伙伴和经营的战友。

(三)、我的'成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

(四)、本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、我作为一个学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

(五)、我特对未来二十职业生涯作出初步的规划蓝图如下:

1.XX——XX年

我想这个阶段会是我职业人生中最艰苦的阶段,刚刚毕业的我要从最基础的学起,因此这一阶段的我要适宜、学习和积累。对于工资我的要求只要1500~XX就可以了。

2.XX——2023年

这十年应该是我这一生能否有所作为的时期,我计划找一个好的公司,把我的专长发挥出来,努力达到我的目标。我想那时我应该逐步迈向成功。

3.2023——2029年

已到中年的我,事业要很稳定,如果有可能的话,开一家自己的公司,培养一些人才。这样的人生才有意义。

万丈高楼平地起,只有有了坚实的基础,才会有成功的未来,长计划,短打算。现在我就要向着目标前进。

努力能成功,知拼、敢拼、会拼才会赢。

篇4:大学生未来职业生涯规划

前言

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

自我盘点

作为一个当代本科生,我是家里最大的期望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网查资料等。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍;平时与人友好相处,群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱;喜欢创新,动手能力较强,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。在挫折面前缺乏自信心,并且害怕别人在背后评论自己。

解决自我盘点中的劣势和缺点

正所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

职场心声

我国从19xx年开始实行职业资格证书制度。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,对某一职业起许可证的作用,它是劳动者求职、任职、开业的'资本凭证,是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。

据人才市场有关人士分析,形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧,事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出,职业半衰期越来越短,所有高薪者若不学习,无需五年就会跌入低薪,人才处于不断折旧中,而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中,体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”,有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多,该行业就业前景就看好。在选择行业时,我们还要有预见性,一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时,前几批持证者都到了用人单位的重视,成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断:“先发制人,后发制于人”。

在校期间目标规划

(1)思想政治及道德素质方面:以马列主义、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。

(2)社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动;适时参加安全义务献血、植树活动、勤工俭学,青年志愿服务活动等公益事业,不断地培养交际能力和艰苦奋斗的作风。

(3)科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

(4)文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,打篮球、踢足球等。

(5)技能培训方面:虽然省二级计算机考试国家英语四级已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本学期参加英语六级考试、计算机三级技术和与专业有关的能力资格考试并力争通过。

(6)学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向地质和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

1、20xx—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备(具体规划见后)。

2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,充分发挥自己的聪明才智和吃苦耐劳的精神,踏踏实实的贡献自己的力量,并拥有一个完美的家庭。

结束语

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑和与时俱进的精神。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

篇5:个人未来职业生涯规划

个人未来职业生涯规划【1】

(一)自我解析

1、自我兴趣爱好盘点

(1)业余爱好:研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语

(2)喜欢的书籍:《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》

(3)喜欢的歌曲:《笨小孩》《welcometomyworld》《StairwaytotheStars》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特(庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的)、科比布莱恩特、罗杰费德勒

(5)信奉教条:人,靠自己!

2、自我优势优点盘点

(1)具有冒险精神,积极主动。

勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。

喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。

不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

3、自我劣势缺点盘点

信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

4、个人分析(结合职业测评):

我的职业价值观:小康型。

追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。

欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。

相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等

我的职业兴趣:企业性工作。

包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。

我的气质:多血质。

活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。

我的职业性格:敏感型和思考型。

敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。

与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。

思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。

宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。

所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。

(二)组织与社会环境评估

1、财务管理行业三大热点:“热”—会计就业面相对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高,工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

2、财务管理特殊环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。

中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。

因此,财务管理市场前景广阔。

但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨,为了适应以后的工作,身为财务管理的学生应做好充分的准备。

(三)目标确立

1、职业定位:白领,中级会计师,财务总监

2、职业发展路线:出纳-->边工作边学习-->韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员

虽然是学财务管理专业的,但是财管和会计是紧密相连的,所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师,要做一名优秀的会计师,要从以下一步步认真做起:

(1)毕业前充分学好会计知识和会计电算化

(2)毕业后3年内从事并熟悉这个行业

(3)毕业后内成为一名优秀的中级会计师

(四)短期目标规划——大学三年目标

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。

参加各种活动,竞选学生会,弥补大一没进学生会的遗憾,在学生会锻炼自己的胆量。

但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试,并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书,过掉自学考试其中的三门。

在大二的小学期时间段左右过英语六级。

大三:争取入党并在大三下准备雅思考试,多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授

(考研待定,有可能启动备选方案关于备选方案

我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。

众所周知,当今的社会竞争之激烈,本科生比比皆是,尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。

但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。

考研还是找工作确实是个难题,所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员,边工作边准备考研。)

大四:争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习

(五)中长期目标

中期目标:如果没有读研毕业,先进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事老板搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。

在此期间,还要努力挣钱,为出国深造积累资金,如果可以争取机会公费出国更好。

出国深造时间预计为三年,婚姻问题暂不考虑。

长期问题:事业成熟期,奋斗目标——财务总监,争取进入韩资或则外资企业,以成熟职业的姿态去处理遇到的事件

(六)我对于职业生涯规划的看法:

1、虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

2、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。

我以前想当官,现在想当外企白领,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

但是我觉得这次的职业规划是必要的,这不仅仅是一份作业,对大一新生来说,通过这次的思考,可以在短期内找到奋斗的目标。

个人未来职业生涯规划【2】

一、迷途的羔羊

不少职业人士平时加足马力的努力,有一天(往往是年终时,这是一个职业心理周期现象)突然觉得很累,停下来回顾,觉得自己从能力,到收入,到生活……一切似乎一年、甚至几年来都没改变,茫然之间,满腔的豪情,曾经信誓旦旦的目标,如雪崩般塌下来,灰飞烟灭……想休息,想跳槽,但未卜的前途却使自己产生恐惧和茫然……蓦然回首,才发现自己原来是茫茫职涯中迷途的羔羊……

笔者结合以前长期的积累和调查,发现主要原因可以归结为五个迷茫的问题:

1、收入不如预期

如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年龄增加了,供楼压力大等等。

2、学历和资格的压力

怕专科学历无优势;财务主管考不到CPA资格证;边工作边读书压力太大;公司好像很重视学历,可能因此不获升迁甚至过两年被淘汰等等。

3、优势不明显,缺陷太多。

如,我会技术但不懂管理……

4、升迁无望

如,我本来有升迁机会,但我的上级虽成绩不突出,但也不差,他一直占着主管位置不动,我没有升迁机会等。

5、我的同事或朋友已发生了比我好的变化,而事实上可能我不比他们差。

如,以前能力平平的同学Peter已经供楼买车,或做了某公司区域经理。

而我还是收入低微的小职员。

——时间在前进,而我以上的现状没改变。

二、职业生涯的“三分天”

所谓“七分人事三分天”,职业生涯的“三分天”是什么?要解决自己迷茫的问题,首先要从和自己职业生涯有关的三个命运主题出发来规划自己。

1、出生背景

你是出生在世界首富的摇篮里,还是贫瘠的非洲山洞,本身就注定了职业生涯出发点的不同,这就是你不得不信的命运,我们无法改变的事实!千万不要埋怨,那无济于事。

你要正视这个事实,并作为规划职业生涯的起点。

2、气质(心理学上的),也就是常言“性格决定命运”中的.“性格”

比如你性格木呐,不善辞令,那么,别试图让自己在销售、谈判、辩论领域出类拔萃。

如你是个行我素的设计人员,也不要试图尝试“我在设计方面已经混得不错,换个HR工作做,发展一下自己”。

当然,也千万不要将对待生活的态度等同于性格,性格只影响你做事的方式,而态度影响结果。

所谓消极、积极,不是性格的结果,是态度的结果。

3、天赋,特质

每个人的大脑区域中,都有一个最佳潜能区——我们可以寻找、发掘、把握的命运主题。

如,在校时我们就发现有些同学语文很好,而数学总不行,有些则相反。

有些人运动天赋和动作技能很棒,几乎是天生的,而有些人怎么调教都投篮不准。

这就是我们与生俱来的智力结构特质。

不要盲目相信什么“规划一下可以改变你一生”的职业规划培训,只有了解自己的“三分天”,才能使你尽“七分人事”的努力时取得事半功倍。

三、“职业生涯”的定义(显性的问题,表面的现象)

了解了三个命运主题,还要清晰知道职业生涯的主题含义。

职:职务、职位

业:行业、专业、公司

生:生计,本质就是“收入”。

主题指向的核心之一

涯:时间、时段也是个附加主题。

这种看似荒谬的拆字释义法,却能清晰揭露很多求职人员的矛盾问题。

如,你是为一个更高的职位去作选择,还是只定位于某种职务的工作兴趣?你在择业时是注重先选行业,还是选专业,还是选公司?三者往往不是统一的,选对兴趣的行业,未必符合自己专业,有符合自己专业和兴趣的职位的公司,未必是你要去的公司类型……反之也然。

而“公司”要素中,去大公司还是小公司,也常是选择的矛盾。

而收入,就绝对是一个核心问题,哪怕你的选择主要是“为了去大公司发展自己某种能力,多少工资无所谓”,但起码你内心一定有个底线,有个增加收入的计划和欲望(也许你自问:发展某种能力是为了什么?就会发现,最后的答案,都和金钱有一定关系)。

而时间,常常是自我规划中容易被忽略的因素,却是个重要的主题因素。

因为我们发现自己的现状没有变化,事实就是因为没有随“时间”变动而变得更好。

你必须首先确定:你愿意、你计划在某一公司、某一行业、某一领域、某一职位干多久,才能规划所有的行动计划和下一步的方向。

很多求职者在这些问题上往往是模糊的、或无法准确选择的,因为不知道选择的正确依据是什么。

(选择的正确依据见下面分析七)

四、来自“马拉松”的恐惧

如果你的职业生涯的任何方面没有随时间发生变化,那就是一场“恐怖的马拉松”,要消除恐怖,自己必须清晰回答10个问题:

1、现在的工作一开始就是这么无聊吗?(答不是,就可能是自身有问题,如能力进步停滞)

2、同样职位的同事也认为这份工作无趣吗?(如果不是,可能是自己态度问题;是,则公司HR管理有问题)

3、在工作上是否仍有学习与成长的空间?(有则不要轻易跳槽)

4、如果重新选择职务,自己最想做什么工作?(是兴趣和特质所在还是为了“新鲜感”?)

5、留在原来的公司,有换跑道的可能吗?(有,则不要轻易跳槽,但即使有,也要考虑是否有利于自己核心能力的发展)

6、跳槽到其它公司,有换跑道的可能吗?(这种可能不是概率上的;而是基于对自己能力的认识)

7、朋友转换跑道成功的最大原因是什么?(当局者迷,可以作为参照物)

8、自己有转换跑道的本钱(专长或兴趣)吗?(核心问题,答案否定则不要考虑)

9、如果有进修机会,最希望学什么?为什么?(补自己的不足,更要强化自己能力上的优秀领域)

10、自己想象中的一段时期(1、3、10年)后是什么样子?(未来的定位)

而这些问题的核心,就是是否清楚“选择”将会付出哪些“机会成本”,以及选择的“资本能力”如何。

喜新厌旧是人类的好奇心的本能;而“选择”是恐惧的原因,人们会因为害怕机会成本的付出而不敢选择。

天下无不散的宴席,在“跳槽”的选择上,你必须清楚10个问题的答案,谋定而动。

五、错误的传统职业生涯路线

但谋定而动之前,还要清楚,很多流行的职业生涯的观念是错误的。

目前社会上流行两种“职业生涯路线”,笔者认为都是错误的,因为很多非正确的跳槽现象,及多数人职业生涯的失败,都和这两种观念的误导有关:

1、向金字塔顶攀(职位、资历)

2、向独木桥前进(与某一专业、经验或背景最直接联系的单一方向)

错误用的原因:

a.金字塔尖只有一块金子——如果公司告诉你,为每一位员工提供广阔的发展空间,那只是一个政治谎言;如果你认为这句话的意思是“可以升职”,那你就是具有片面的理解和错误的思想,一批员工只有一、二人最终获得这个空间。

正确的意思是:空间可能是你能力、潜力的空间,不是职位空间。

而对于职位而言,公司提供的只能是机会(且绝大多数公司的机会不是表面标榜的对每个人平等的),而不是空间。

b.条条道路通罗马——现代社会的一切都是以变应变。

现代人力资源管理的特点已经从“追求终身的就业”变成“追求终生的就业能力”。

六、从我自身的经验向大家谈职业规划的误区与正确方向

误区:升迁构成成功职业生涯的一部分,所有的工作(学习)是为了一份成功的人生简历。

(错误原因:为了给别人看自己的成功,在乎别人的评价)

正确:绩效或岗位成就才是成功职业生涯的标志;快乐的工作着并充满成就(或有收获感、充实感)是成功的职业生涯。

(正确理由:为自己而生活。

在乎自己的感受)

笔者多年来在公司致力于推行角色定位的人力资本策略,构建角色文化。

虽然在职位上也经历了从一般职员到HR总监的不断升迁,但不会为了其它公司许以其它运营管理的高职而动心,因为自己追求的不是一个高位或一份高薪,而是某一领域(管理领域)的绩效和成就,反而,因为这样的敬业理念获得不断升迁;再如,在笔者主管的部门中,有些部门主管的薪酬已经高过笔者,因为角色定位使得其在负责的领域成长为“状元”,我不能比其在该领域干得好;同理,不表示他工资高,就理所当然可以取代我的职位。

因为工资也是按照角色定位设计的。

看看多数公司的顶尖销售人员可能拿比老总还多的薪酬,理解角色定位就不难了。

目前,多数公司这一原则一般只在销售部门执行(是客观规律使然,而不是这些公司有这样的管理意识和人力角色资本定位),但未来,角色定位一定成为一种职业规划的趋势。

所以,员工应该追求在自己突出的方面做到顶尖、不可代替。

而不是为了升职。

而对自己的职业生涯进行角色定位时,重要的一个问题就是:自己必须清楚自己对成功的定义。

七、你对成功的定义是什么?(关于职业生涯的隐性问题,本质的问题)

1、你有何优势助你成功?

2、有何劣势阻碍你成功?

三年内赚到一千万就是成功;有份高收入、高社会地位的稳定工作是成功;有了自己的公司叫成功……每个人都有他自己成功的定义,围绕此目标,找到达成目标的优势和劣势,决定上面第三个问题----关于职业生涯选择上的种种矛盾和优先次序,就迎刃而解了。

因为关于职业生涯的种种规划和选择,都是为了自己的某种成功。

八、把握的关键

(一)“定位”!

“行行出状元”的哲理——最佳潜能区决定你可能作得优秀和卓越的领域。

“努力”不一定有结果,努力可以做得“很好”,但如果不是自己的潜能所在,不能做到“卓越”。

如,爱因斯坦再努力,恐怕也不可能成为优秀的拳击手。

1、角色定位

员工应从过去的专业定位、职业定位、行业定位、职务定位观念向角色定位观念转变:在团队中,在公司、在社会,在生活圈周围,你正在、你可以、你希望充当什么角色?

2、行为转变

a、从优势论角度定位角色,不要做不切实际的梦想。

“定位”原理符合社会分工的规律。

最佳潜能区成为主要开发区,但如果某一缺点成为屏障,要全力清除它。

b、从不断努力改变自己的不足向发挥自己的优势(80%精力发挥优势,20%精力投入于改变缺点)转变行为。

c、成功角色定位的核心:不可代替性。

不可代替性要求在自己的角色定位上出类拔萃。

d、角色定位的待遇问题:经理的工资可能低于本部门的某一角色,这是一种趋势。

如市场部的优秀业务明星。

因此,无论你处于哪一职位,哪一行,只要适合你的潜能,你就应尽力做到卓越,做到不可代替,成为“状元”。

而不要将不符合你的潜能结构的职位定位成目标。

(二)知识(学历)、经验、技能、特质的区分

知识、经验、技能是可以积累的,但只有按照符合自己的特质和天赋来积累,才能成长为卓越的角色。

因此,HR经理用特质要素招聘,求职者用特质要素定位自己。

如何区分特质呢?特质,就是优势潜能的本质。

在做一件事情中的如下情况显示了你的特质:

1、学得快、领悟高,不易出错;

2、你认为在某些方面自己有天生优势,无师自通;

3、通常能使你感到很大的满足感与成就感、充实感;

九、如何测试自己准确的职业生涯定位

有了对以上八个方面的理解,我们就可以通过以下10个问题测试自己的职业生涯定位。

1、你对目前的工作哪些方面最满意?哪些最不满意?你认为理想的工作是怎样的?(包括职位、行业、待遇等)

2、你认为什么是你的成功?

3、你认为自己的优势和弱势是什么?

4、你未来的自我意象、定位是什么?有达成这一定位的资本吗?这一定位符合你自身特点和优势吗?

5、你认为现在自己是否起着明显的角色作用?

6、你曾经获得的最高成就、奖励、满足是什么?为什么认为是最高的?

7、你有什么未来成长目标和专业目标?计划学习某些技能?是否愿意经历某种挑战?当前的短期目标是什么?

8、你每天是否有机会运用你的长处和优势工作?

9、在过去一年里,你在工作中有机会学习和成长吗?

10、在你的印象中,你提的哪一类意见通常是最受公司重视的?

十、了解优势和弱势的方法

如果你回答了以上问题,还未能清晰判断自己的定位方向,那么,可能是对自己的特质不了解。

可按以下方法,了解自己优势和弱势,来判断自己的特质:

1、记下你每天学到的新知识,掌握的新技能,获得的新经验—→职业资本

2、记下你的成绩、受到的肯定、觉得最有收获成就、充实的事情(不只是工作岗位上的,如,日常中你善于调解朋友的矛盾,说明你可能具有适合做HR工作的特质)—→明确优势

3、记下你的点滴错误,令你厌恶的事情(限于你自己做的)—→认清缺点,努力改正它,如果发现改不了,多次不自觉犯错的、做不好的、讨厌的,要注意,这是你的劣势—→认清弱点

积累以上三方面半年以上,进行一次分类与总结,明白哪些领域你存在独立优势,那些领域你存在非独立优势(即需要团队协作才能体现的优势。

如:你经常会算错数字,但本能上却有一种找出数据之间的规律的能力,那么,要作出成功的分析报告,你需要一个优秀的统计人员合作);哪些领域是你在不断加强,并能很好应用的潜力领域;哪些是你花了大量精力,却在实践中很少被你主动运用或发挥不力的非潜力领域;哪些是你必须改进而且能够改进的缺点领域;哪些是你必须却无法改善的弱点领域;哪些是你必须放弃的行为领域,但你仍要正视它也是你个人特点的一个存在领域。

记住:金无足赤,人无完人,尽量发挥与强化自己的优势存在领域,并体现在行动中!

篇6:高三职业生涯规划设计

职业规划 是什么

职业规划 就是针对在职业发展过程当中遇到的一些主客观的问题进行判断,做出一个 职业规划 ,根据职业规划或者进行职业定位,在其中把所有的包括时间、步骤,按一定的阶段逐步实施的这样一个过程,通过这样可以很大的节省人生发展的成本,包括机会成本、发展成本。

通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。

职业规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。

职业规划需考虑的因素

职业规划按照一般人的理解想到 找工作 ,其实职业规划的落脚点不在于 找工作 ,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。

第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。

最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。

路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度,

火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的'人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。

我接触过一个学生在北森做职业规划咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去 找工作 也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。

高中生职业规划的意义

初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。

篇7:我的生涯规划高三作文

我的生涯规划高三作文

假期中读了《人生设计线路图》这本书,感受颇多。我们从小就有各种各样的理想,但随着年龄的增大,理想逐个被现实击破,我们渐渐变得麻木,变得随遇而安,理想的实现成为年少时幼稚的想法之一。现实社会,完成家长和老师的心愿,就是对他们最好的回报。只有考上一所好大学,找到好工作,我们才能真正从他们的羽翼下解放,我们才能真正拥有自由,但那时,我们的心已无力跳动,生活的重担随之而来,我们只能继续承受。

想要实现人生的价值,方法有很多,并不只有上大学一条出路,但在激烈的`社会竞争中,上大学是我们最好的选择。高考,给了我们公平竞争的机会,不论出身,只凭实力,让无数优秀人才脱颖而出,为祖国贡献了力量,实现了人生的价值。我们羡慕外国的教育,却没有领悟到本国的教育才真正适合自己。

教师,一个神圣的职业,为国家社会培养祖国的“接班人”,一直坚守在教育最底层的岗位上,为孩子走向社会打下坚实基础,传授知识,传播美德,默默奉献一生,看着自己的桃李遍布世界,为自己的幸福,国家的未来奔波,内心将是多么的欣慰。近年来一些教师的不良行为让学生的心里留下阴影,形成了不好的社会风气,我们不禁为祖国的未来担忧,但这种风气可以改变,教师依旧是我们最敬爱的长辈,最亲密的朋友。

从小到大,遇到过各种各样的老师,性格不同,教学方法不同,但都为我们的进步喜悦,为我们的未来担忧。我们与他们的交集也许只有几年,但他们教给我们的知识可以用一生。一生中值得我们真心感谢的人不多,他们永远在内。因此,我想成为一名教师,将他们传授给我的东西教给更多的人,让孩子能够早早的明确自己的目标,能够为了自己的目标不断努力,而不仅仅是完成使命。

我们受教育不仅是为国家作贡献,更是为了我们的未来,明确这一点,我们才能更好的把精力投入到学习中,家长老师一味的向孩子灌输自己的思想,只会让我们离他们的期望越来越远,有时适当的放手也是一种很好的选择。我希望自己选择的这个职业可以让人们的思想逐渐转变,让孩子能够多一些选择的自由,满足自己的需要,社会才能变得更好。

篇8:大学生个人未来职业生涯规划

一、自我分析

一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

二、专业就业现状及就业前景

1、就业现状

这是__某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:20__届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与20__届毕业生相比,20__届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。20__届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:

(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。

(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。

通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。

统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为_%和_%,平均_%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经_2检验,P>_,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

2、就业前景

就业方向

本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。

大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。现在正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。

前景分析

从用人单位情况看:

(一)对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

(二)特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

职业价值观是个人对不同职业进行的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,每种职业也有各自的特性。不同的人对职业特性的评价和取向是不同的。

(三)看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

(四)用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。

三、职业选择分析

我最想从事的行业是中学足球教练,我的职业目标是成为一名优秀的中学教练员,去培养更多的人才,让他们了解足球给他们带来的乐趣,学生间的团结,敢拼的精神。

其次,如果我选择创业,像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。

再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

(1)中学足球教练

优势:我大学里主修的专业便是足球,所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手,并且和我的专业对口。其次,现在的中小学比较重视体育教育,注重学生德智体美劳全面发展,所以从事这个职业有一定的发展前景。

劣势:当然,从事这个职业也有劣势。首先,由于中国足球的前景不好,成绩十分差劲,所以很多家长不愿意孩子学习足球这个体育项目,觉得没有什么前途。其次,足球学习对学生的身体素质要求比较高,有很多人无法达到标准。

机遇:我从事足球教练时还比较年轻,会有不错的发展空间。现在国家越来越重视足球,并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩,这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。如若以后国足的成绩能够比较优异的话,那么肯定有更多的学生选择学习足球项目。

风险:如若国家队成绩一直不好,对我这个职业来说会是一种冲击,很难说会有学生学习。

在进行自我剖析时,个人对自己的认识难免有片面之处,还应当听取他人的意见和建议,以便对自己有更准确的认识。

(2)创业

优势:

1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

劣势:

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4、大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

机遇:目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

风险:目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

(3)公务员

优势:公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

劣势:许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

机遇:目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险:目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

(4)与职业选择目标的差距

经过近一个学年的学习后,我发现自己并不适合从事体育教师这行业,所以我放弃了毕业以后当体育老师的想法。在体育系就业的方向中,我对进入高中足球教练以及去体委从事工作比较有兴趣。但是目前从事教练这工作还有一定的专业要求,就要把本专业的知识学好,自己的专项练扎实,多参加足球比赛,多和教练交流,以便为自己在战术意识的空缺的加强。这些对于我们没有经过系统学习过的毕业生来说是很大的不足。总而言之,我现在的学习的专业和理想的职业之间还存在比较大的差距。

四、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

1)学好本专业。我所学习专业,可以给我提供一个很好的思维能力与分析能力,对个人素质的提升也很有帮助。而且企业选人的时候对GPA要求也很高,所以绝对不能放弃本专业的学习。

初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师描述:职业类型:技术人员,工作性质:为公司开发新产品,工作待遇:享受应有的待遇 职业地域:集成电路产业发达地区,工作环境:外企。

2)公共选修课时选择文传学院和管理学院的相关课程,通过选修课提高自己在相关领域的管理水平。多看这些方面的书籍,来提高自身的知识水平,在处事方面会有很大的帮助。

3)学好英语,用专业的水平要求自己,掌握一套学习英语的正确方法并坚持下去,去英语角等地方和外国人交流,提高自己的口语水平。即使以后不从事教练工作,较好的英语功底也会成为就业时的一大财富。

4)利用暑期时间寻求兼职机会,最好是与以后从事的职业有关,积累社会经验。

这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。其实党组织的培养和教育,周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上,我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好,却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求,助长了自己涣散的风气,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点,其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。

5)多关注招聘信息,从现在开始使自己不断符合招聘信息上的要求,条件不够的方面自己学习,为以后就业做好准备。

6)学好计算机,考二级证书。

7)大一大二多参加活动,大三准备考取教练资格证,一级足球裁判证。

8)坚定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后从事的方向目标,利用大学期间多储备知识也是好的。知识总是会有用武之地的。

五、结语

这就是我的职业生涯设计了,我知道路会很漫长,过程会很曲折,我也要面对很多困难。但我相信,我会有足够的勇气走下去。有人说,职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但最关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

篇9:工商企业管理未来职业生涯规划

职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。从立场不同可以分为两类:个体职业生涯规划和企业对员工职业生涯规划。个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于企业而言,它是一项系统的、复杂的管理工程,因为它涉及到企业未来的发展、组织机构的设置、企业文化、培训机制、考核机制和晋升机制等;同时,随着个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化,每个人的职业期望都有或大或小的变化,因此它又是一个动态变化的过程。因此,在现今这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划与企业对员工的职业生涯规划都显得尤其重要。通过我校北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”(基本分析报告、职业发展报告)的测试,也通过自己的分析,我基本了解了自己的性格特点与能力水平。下面,我将结合自己的实际从个人与企业两方面进行工商管理专业大学生职业生涯规划。

一、个性特征分析

在北森公司与清华大学合作开发的“大学生职业测评系统”的测试显示下,我的性格类型为:entp型,分值分别为外向:30 ;直觉:1 ;思考:11 ;知觉:3。这种性格模式特点主要是:

1、外向e 关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天

2、直觉n 关注事物的整体和发展变化趋势:灵感、预测、暗示,重视推理例如:重视想象力和独创力,喜欢学习新技能,但容易厌倦、喜欢使用比喻,跳跃性地展现事实

3、思考t 重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析作决定评价。

例如:理智、客观、公正、认为圆通比坦率更重要

4、知觉p 灵活、试图去理解、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式例如:重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。

entp型的人主要的优缺点

优点:

1、喜欢挑战和让你兴奋的事情,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。

2、有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。

3、善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。

4、不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

5、认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

6、善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

缺点:

1、行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥。

2、注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。

3、容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。

4、你通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。

5、你有天生的直觉和预知能力,会使你误认为知道了别人的想法。建议你认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

二、动力类型分析

在动力理论的测试中,我的测试结果显示我的动力类型是:主宰型、开拓型。

主宰型 自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标。

开拓型 乐于接受挑战、承担风险,在困难和挫折面前不轻易后退,意志顽强

三、工作优劣势分析

根据性格与职业匹配原则,“大学生职业测评系统”结合我的性格给出了我的职业生涯发展报告:

在工作中的优势:

1. 出色的交际才能、能使别人对自己的观点感到兴奋

2. 探险精神、创新意识以及克服困难的勇气

3. 在连续的、充满刺激的工作中表现最出色,杰出的创造性解决问题的技能

4. 有“走自己的路、让别人去说吧”的乐观主义激情

5. 能够把握事情的全局,弄清思想和行为的长远影响

6. 能灵活地适应新情况,有熟练的变换能力

7. 在社交生活中不会感到拘谨,能舒适地适应大多数社交场合

8. 自信 有雄心和志向,魄力强

9. 敢打敢拼,富有开拓精神

在工作中的劣势:

1. 难以使自己有条不紊和富有条理

2. 过于自信,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历

3. 对思维狭窄及思想顽固的人缺乏耐心,对自己不信任的人耐心不够

4. 当创造性的问题解决后,便对项目失去兴趣,不能贯彻始终

5. 不喜欢例行的、单调重复的工作

6. 对事物容易感到厌烦

7. 经常打断别人说话,可能由于过分自信而影响他们的能力

8. 有时表现地过于强势,让人难以接受

9. 有时表现的莽撞,不计后果

四、适合的工作岗位特质

· 工作能够充分发挥你的创造性和开拓性,并能得到承认和鼓励

· 在快速成长、变化的环境中工作,从事挑战性较大的任务

· 有一定的弹性,较为灵活,能够自由的、不受各种死板制度限制地工作

· 能够结识不同的人,与有能力的人或自己尊重的人交往,并开展有意义的合作

· 工作能够不断提高自己的能力

通过以上的分析,我了解到我适合在那些快节奏变化丰富的领域担任那些能够创新、富于变化和规划开发的的工作,相关的工作岗位有管理顾问、经销人/代理人、风险资本家、企业家、贸易行销人员、战略策划人员、项目开发者、房地产代理/开发等。而我的最大兴趣在于市场营销与市场策划,最大的目标在于成立自己的公司,实现“实业兴国”的理想,我初步确定了我以后的职业发展目标。

五、我的职业发展目标

1、大学毕业后争取选择在房地产或汽车行业中做两到三年的市场工作;

2、三年后,在熟悉市场的基础上,争取成为市场部经理或区域市场总监;

3、六年左右,争取进入公司总部担任相关的运营副总;

4、在熟悉行业与公司运营,建立起人脉网,完成一定的资本积累之下,选择合适的行业成立自己的公司。

六、为实现职业目标的现阶段准备

1、一个创业者需要综合的知识,而大学恰好提供了这样一个平台。为了未来发展的需要,在注重本专业工商管理的同时,我另外辅修了法学的双学位。但我在理论联系实际上很欠缺,以后会多多向老师们虚心请教。

2、综合能力的培养显得尤其重要。为了提高自己的各方面能力,我先后担任过班长、校学通社记者与策划、大学生勤工助学中心宣传策划部部长与大学生工商管理研究会会长等职务。这些工作让我的思维能力、组织能力、策划能力与写做能力都得到了一定的提高。

3、提前积累社会实践经验非常必要。围绕自己的职业目标,我做过校办企业“康思农”的校园代理,武汉普光科技的代理,参加了一定的社会营销实战,掌握了一些管理销售团队的技巧。然而,这是远远不够的,我计划在本学期期末争取到一个比较有实力的地产公司或爱国者武汉分公司的市场部去实习,现在正在积极联系。

4、努力改正自己性格中不善于控制情绪与倾听,过于莽撞的缺陷,形成一种积极上进而平和的心态,建立起更广泛的人际关系网。

5、体能锻炼不能松懈。我的体质不是很好,必须要加强锻炼,但我总是不能坚持。

6、最后,要时刻以工商管理研究会的精神“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。

计划总是赶不上变化。以上只是我实现职业目标在大学期间的准备,一旦踏上工作岗位,我将会结合面临的各种环境作出进一步的规划。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我相信,只要坚持心中的信念,每一个人都能实现自己的职业目标。

篇10:工商企业管理未来职业生涯规划

很多同学选择工商企业管理后,面对这个偌大的知识管理体系,并不清楚自己将来在学校中具体应该如何学习,如何来进行工商企业管理个人职业规划,或许这篇工商企业管理个人职业生涯规划能为您带来一丝启迪。

序言:

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

有道是:“凡事预则立,不预则废”千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备。

一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。在当前大学生所面对的就业压力十分的大,我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往哪些方面发展?所以我们有必要提前规划我们的未来为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!

下面是我的职业生涯设计书:

一、自我评估(认识自我)

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。

二、认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

(2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳易波动。

(3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比较果断、顽强、有点倔强,坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。

(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。

三、自己的职业能力

在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力上,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

四、自我潜能

(1)我的个人能力:在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的,但是通过大学近一年的学习生活与锻炼,我认为我的社会交际能力比较强,具有一定的组织领导能力、实践能力较强。

(2)我的相关经历:我相信我在大一里面,在社会实践方面还是比较强的,我利用双休日时间去做一些各种各样型的大学生兼职活动,一是为父母减轻一些负担,同时锻炼自己的社会实践能力,二是利用这些机会去学习别人家的工作方法和管理经验,同时开阔自己认识社会的视野。

(3)相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

(4)个人品质:在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有什么不好的个人习惯,同时会比较考虑他人的感受。

(5)人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础之上的。

篇11:未来三年的职业生涯规划

一个不能靠自己能力改变命运的人是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成为命运的奴隶,而人的一生究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像是一张白纸,等待我们去描绘去谱写,怎样才能使这张白纸绚丽多彩呢?若是带着一腔茫然踏入这个拥挤的社会,又如何使自己占有一席之地呢?为此我为自己做了一份规划,将我的未来设计了一番,有了目标,才有动力。

一:自我评估

弱势:目前,刚踏入社会不久,实际经验不足,专业水平有限,对于机械这个行业还有很多不懂得地方。

弱点:人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己优柔寡断,做事容易情绪化,这是要命的。做事不能当机立断,感情用事,致使我在工作中产生不良后果。另外,我还是那种杞人忧天行的,在做完一件事情之后,结果还没出来之前总是挂念,即使事情很完美,心里还是很忧虑。

优点:性格开朗,做事认真,责任心强,考虑事周全,重过程,好奇心强,思考问题全面,自学能力强,学习兴趣浓厚,喜欢挑战,喜欢自己创作,动手能力强。待人热情,做起事来认真投入,有非完成不可的决心。

发展提高:克服自己的缺点,学会控制自己的情绪,学会约束自己,发扬自己的优点。

二:外部环境分析:

在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析周边的环境,这样才能做出符合实际的职业规划。

社会环境:据有关信息报道:目前机械行业人才紧缺,尤其是今年很多企业面对人荒的局面。在未来20xx年,将是中国机械行业发展最佳时期。美国、德国的重化工业发展期延续了20xx年以上,美国、德国、韩国重化工业发展期平均延续了20xx年,我们估计中国的重化工业发展期将至少延续20xx年,直到20xx年。因此,在未来20xx年中,随着中国重化工业进程的推进,中国企业规模、产品技术、质量等都将得到大幅提升,国产机械产品国际竞争力增强,逐步替代进口,并加速出口。预计今年一季度固定资产投资增速仍较高,机械行业将继续回暖。

工作环境:目前,本人在一家私人模具厂担任品管一职,底下有俩人协助,算是品管部主管吧。该公司有沙迪克慢走丝,快走丝,磨床,铣床,车床,数控车,火花机。检测工具有投影仪,工具显微镜„主要是检测一下需出货的工件是否合格,符合出货标准吧。有时还测样件,然后用CAD画图。在这里可以通过业余时间学习其他东西,毕竟学校所学的都是一些理论性的,这样可以加强了解并丰富自己。 三:目标确定:

1:最近一段时间先积累一些经验,把本职工作做好,加深对机械行业的了解。

2:在有一定基础的情况下,找一个待遇好一点的工作。

3:工作中自学大专课程,并在今年拿下大专证。

4:熟练CAD,UG软件,并加深学习,争取在明年考下此证。 5:攒钱,争取后年能有一个属于自己的饰品店。

四:实施策略:

1:工作中多看,多想,遇到问题不要急躁,找解决问题的方法,控制自己的情绪,加强锻炼自己,在把本职工作做好的前提下,不断提升自己。

2:工作以外多浏览一些招聘信息,看看有没有适合自己的,有时间多参加一些招聘活动,了解一些相关信息,随时留意行业的变动,抓住时机。

3:目前关于自学考试的大专科目已顺利考过八门,只剩下最后的实践环节,这最关键的环节我不能放松,一定要把这一炮打响。我将会在业余时间加强对CAD的练习,加深学习,为今年的实践环节做基础,一定要在今年拿到自学考试大专证。

4:在业余时间对所学的专业课程进行回顾,不能学了白学了,说不定将来在这一行业还能用到的地方,这几年不能白费。近一步钻研机械这一行业,为以后做铺垫,尤其是UG,一定要把每一个细节都弄懂了,争取在明年年底拿下此证。

5:我早就想有一个属于自己的地方,哪怕不大毕竟也是自己的,为了这个理想,我要从此刻开始实行攒钱计划,每月工资除去生活费至少剩一千元,在资金方面进行截至。另外业余时间多留意一些关于开店的技巧以及需要的装饰,布置等,多学习这方面的知识,为以后

的理想做铺垫。后年,在资金容许的情况下,我一定会投资找一个属于自己的地方,精心经营。

五:反馈评估:

俗话说:计划赶不上变化,任何计划并不是永久不变的,他是带有灵活性的。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正现在的选择和计划,这是我最近为自己所定的三年规划,当然在此期间还会遇到种种困难,也许中途中还会失败,不过我不会放弃的。我会在此期间找准目标,分析原因,并在最短的时间把漏洞补好。相信在不久的将来回头看看这几张纸,也许还能起到很大的作用呢,为我们的未来加油吧!

篇12:个人未来5年职业生涯规划

一、自我分析

我的性格比较开朗,乐观,不过也比较固执,以前在课堂上也做过一些测试,结果为宽宏大量、乐观、海派、光明磊落、不拘小节、心胸开阔。

不过也会有顽固、傲慢、独裁的一面。这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心同时,天生怀抱着崇高的理想,能够全力以赴、发挥旺盛的生命力为周遭的人、为弱者或正义而战。对弱者有慈悲心及同情心,对自己很有自信,擅长组织事务,喜欢有秩序;能够发挥创造的才华,使成果具有建设性、原创性,是个行动派。适合从事的职业为娱乐界、艺术、表演工作有关的领域。

另外,因为具有掌握全局的能力,可以依当时发生的情下最好的判断,所以也适合从事领导性质的工作,像是高阶的管理职位等等,这些测试结果多多少少都和我有点像,我是一个比较有正义敢的人,具有很大的同情心的人。

我的兴趣比较广泛平时喜欢听听音乐,唱一唱歌,喜欢交一些朋友,聊一聊天,有时间会去运动一下,为人比较友好、热情、善解人意、乐于助人,因为我觉的每个人都会有困难,在自己遇到困难时都会希望别人去帮助你,所以在别人遇到困难是我都会尽我所能的去帮助别人,不过我不太善与交际也特别固执,自己决定的一件事谁都改变不了,有时候我觉的固执其实一点都不好,所以我决定尽我所能的改掉这个毛病,在职业生涯规划这节课上我也做过一个测验,测试下来是社会型人。简单地说:人分为六种类型:社会型、艺术型、研究型、实际型、常规型和企业型。社会型人的性格特点是:为人友好、热情、善解人意、乐于助人,但缺少灵活性;

二、职业选项

我是一名宗教学专业的学生,我认为宗教学专业的就业范围不太广泛,一是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。另一类是专业研究,专业就业范围。宗教学的专业就业范围分成两大类:一类是宗教管理,也就是进入到国家的宗教管理部门。一类是专业研究。专业就业范围狭窄,而且,受到很多外在条件的制约。2,非专业的就业范围。宗教学的非专业就业范围主要是社会关系类职位。比如管理类、咨询类、社会服务类等等。在北京大学举办的高级企业经理人培训班中,就开设宗教学课程。就业准备:1,专业类就业。进入到宗教管理部门,就要在学校期间做好公务员考试的准备;要从事宗教学的专业研究,则需要在学历和学识上继续提高自己。2,非专业类就业。鉴于宗教学就业的专业范围过于狭窄,建议宗教学专业的学生将宗教学的学习当作历练心性,拓展精神视野的方法和手段,在此基础上,选择一个职业方向,并掌握相关的专业技能。学习提示:受意识形态的限制,我国大学的宗教学专业世俗的东西多,对精神和心性的历练少。因此,本专业的学生在完成学业,拿到毕业证、学位证的基础上,更重要的是要广泛涉猎与人的心灵、精神有关的学科和著作,自我深入研习。

三、决策理由

教师

优势(s):教师是人类灵魂的工程师,承担着教育和培养人的神圣使命,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。教书育人,是国家的基础职业。我的性格稳重,平易近人,适合当老师。

劣势(w):做老师一般比较辛苦,身上的担子比较重,除了需要足够的学历外,还需要有丰富的教学经验。

机遇(o):我所学的专业有助于从事老师这个行业。

威胁(t):随着应聘者学历的普遍增高,对老师的要求也越来越严格。

医生

优势(s):每个人都把医生称为救死扶伤的白衣天使,工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位。要提高对医生的职业道德和技术要求。医生的职业要求比其他职业高,具有良好的职业道德和高超的医疗技术,这是医生的立业之。

劣势(w):做医生也非常辛苦,不分白天黑夜的工作,要有较高医术别人才会给予你很大的信赖。

机遇(o):机会是留给有准备的人,如果你真的努力了,我相信每个人都是有机会的。

威胁(t):要作为一名一定要有很高的医术,所以对医生的要求越来越高

警-察

优势(s):为人民服务,一丝不苟、平易近人、热心负责、工作稳定,收入稳定,有较高的社会地位,受人尊重。

劣势(w):不分白天黑夜的工作,作为一名警-察有一定的危险性,长期工作在外很难跟家里人在一起。

机遇(o):为了国家有更好的治安,对警-察的需要也大大增加

威胁(t):要作为一名合格的警-察,首先自己要具备良好的素质,才能更加的做好一名警-察,随着人才增多,对警-察的要求也越来越高。

四、与职业的差距

教师

虽然我很想成为一名教师,但是我不善于交际的性格,给我造成很大困扰,在说近年来,我国高校中青年教师无论是数量和质量都有了很大程度的提升。

医生

医生这个职业是我一生最想从事的职业,它必须需要很高的医术,但我所学的专业跟医生挂不了一点勾。

警-察

要作为一名警-察时刻要有为人民服务的想法,我觉的我现在的胆子还不够大,还不能做到为人民服务。

五、三年行动计划

大一暑假我会去西藏一些有名的寺庙去实习一下,多学一点知识,在说我家就在西藏比较方便。

大二事情就比较多了,本来英语不好的我要准备考四级,所以我要多家努力的学习英语,争取把英语考过,然后把自己专业的基础打牢,同时多参加一些活动,培养我的交际能力,大二暑期还是会去一些有名的地方逛一逛去学习更多的知识。

大三我还明确的目标考不考研,如果要考研这一年我会定下心来学习,如果不考,我还是会到各个地方去实习一下,让自己逐步融入社会。

大四这一年我会把心定下来,认真去学习,准备考公务员。

六、结语

以前的我对未来没有任何的规划,自从学习了这门课后,我对自己有了明确的目标,我知道大学生毕业以后工作越来越不好找,随着近年各大高校扩招,全国总体就业压力严峻,毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地,为了自己更美好的生活我会更加努力的去学习。

篇13:个人未来5年职业生涯规划

一 、自我剖析

认识自我就是进行自我探索,只有认真审视自己,剖析自己,挖掘自己的潜在才能,自我定位,这样才能扬长避短,精益求精。

(1)性格分析:

优点:有责任感,认真刻苦,团结同学,乐于助人,思维细腻,敢于创新,做事情贯彻始终,不辞劳苦。

缺点:做事过于较真,容易拘谨在细部,面对重大的抉择比较没有自信。

(2)个人兴趣:

喜欢绘画,摄影,阅览设计书籍,欣赏电子杂志,听音乐,和朋友一起集体活动。

(3)个人能力:

曾任职班干部,组织能力较强,有一定的协调能力,曾参加多项校园活动,策划环保时装秀,参加校级辩论赛,获得“优秀辩手”称号,获取多项奖学金,取得“三好学生”称号等等。

二 、环境分析

(1)家庭环境:

家庭经济条件中等水平,父母都有自己的工作,家里还有个弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人对我的学习都很支持,希望我的专业能在出社会以后有一个很好的发展,成为一名优秀设计师。

(2)学校环境:

我曾经就读于郑州一所大专,度过了充实的三年,三年的学习旅程让我学习不少东西,也让我有了更高的追求,对知识更加的渴望,于是我通过考试考取了专升本,目前我就读的是安阳一所二本学院,学校环境优美,设施齐全,师资雄厚,在学校学习了不同的课程:人体工程学、室内空间设计、建筑制图、房屋建筑学、装饰预算、计算机辅助软件设计等等,对于我来说是一个很有力地学习的平台。

(3)社会环境:

我国的经济水平日益提高,但是就业压力和生存竞争都相当的大,社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,主要是应为大学毕业生日益增加,资历尚浅,行业知识薄弱,求职区域和范围都相对集中,对就业要求越来越高,对学历要求越来越高,经验要求越来越丰富,实践操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,当今的大学生应该有忧患意识,做到总格素质全面发展。

三、理想职业目标的确立

(1)目标职业名称:园林设计师

(2) 工作内容:园林设计师可从事建筑、室内设计、环境艺术、艺术园林、园林建筑、园艺等方面的工作。

(3)就业和发展前景:由于历史的原因,七十年代中国园林设计的发展受到了严重的影响,培养的这方面的专业人才非常少,形成了一个巨大的人才缺口。从七十年代后期开始,我国逐渐对风景园林规划给予重视,但是培养的人才还是非常少。我国每年毕业的园林设计专业人才不到一百人,而高级园林设计师更是少之又少,而现在我国经济发展形势转好,对这方面的需求就会增多,以应对当今社会的需要,需要培养更多的园林设计专业人才。

篇14:大学新生未来职业生涯规划

第一章、引言

大学阶段是从学生到职场的过渡阶段,也是能力素养迅速提升的阶段。作为一个当代大学生,必须树立一种人才资源观。大学就是一个工厂,大学新生即是原材料,而大四毕业生即是成品,这人成品能不能卖出去,就得看产品的功能属性和质量能不能满足企业的需求了。因此,大学生必须通过大学四年打造自己的核心竞争力,当自己站在用人单位面前时,用自己的能力资本去叫价。 全国有许多学校都要求在校大学生做好自己的职业生涯规划。我们学校也不例外。

刚入大学的我们,一谈到未来经常会很茫然,我们不了解自己的优势的什么,劣势是什么,怎样发挥自己的优势,弥补自己的不足,不知道毕业后,自己能做什么,如此看来,做好一份职业生涯规划设计是很有必要的,也是很有意义的。

第二章、评估和环境分析

一、评估

(一) :对我的评价

1、基本资料

毕业院校:江西师范大学

专业: 文学院(4)班中国语言文学类

学历: 本科

2、自我评价

有志向,有傲气,很理性,不拘小节,热爱生活,敢于尝试,比较有恒心。独立性强。性格多面性。

(二) :他人评价

家人:努力,文静,懂事,大方,坚强。开郎

老师:热情,有上进心,工作能力强,责任感强,有胆识。越挫越勇

同学:随和,大方,大度,独立,能干

(三)MBTI职业人格网络测试评价

1、你在工作中的优势:

喜欢独立工作或与你敬佩的人并肩工作

在压力之下面对危机能保持头脑冷静

知道完成工作需要做什么和必须做什么

倾向于用手和工具工作

对突然变化和迅速发生的转变适应良好

实际性和丰富的常识

具有确认和利用有效资源

韧性和愿意冒险以及尝试新事物

很强的目标和使命感,执着

敢打敢拼,富有开拓精神

2、你的不足

难以看到行动的深远影响

缺乏进行愿与交流的兴趣,尤其是表面上的交谈

不喜欢事先准备,你在组织时间上有一定困难

对抽象、复杂的理论缺乏耐心

有对别人的感觉迟钝麻木的倾向

有容易变得厌烦和焦躁的倾向

难以看到目前不存在的机会和选择

对行政上的细节和程序缺乏耐心

不愿重复自己

难以做出决定

很强的独立性,不喜欢过多的条条框框、官僚作风

抵制确定长期目标,难以到达最后期限

不愿意影响别人,对与他人的合作重视不够

有时表现的莽撞,不计后果

篇15:未来三年的职业生涯规划

大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,我们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语(我英语不好)。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,虽然大一的一半已经过去了,可是我可以大一下一半开始就坚定不移地学下去。要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的动画专业,询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识,辅助自己的学习,GOGO加油,加油

到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力还要学习日语和韩语(因为动漫涉及范围很广的)。(我喜欢舞蹈所以在这半年我的舞蹈活动会很多)

到了三年级,主动加深动漫专业课程的学习,我们动漫专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的伟大的动漫职业进行实践。因为我不打算考研,所以我的实践能力得刚刚的,社交能力也得刚刚的要不找不到工作我可就惨的悲剧了。

在四年级,上学期还是很关键的,因为我们动漫系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,还有动漫市场专业人才的缺少,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。

第二阶段 探索阶段在这个阶段,工作变动比较频繁。我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。与此同时,在变动后要尽快适应工作。还有,针对如今的社会上缺乏的专业动漫本科人才,要在工作之余,争取多多参加动漫比赛为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,所以我得努力争取动漫比赛前三甲。

第三阶段 创新阶段通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做一部属于自己的动画片。

篇16:教师未来个人职业生涯规划

学习了就业指导课及课后查找资料后,我了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性。,我觉得职业生涯规划对个人来说,应该有以下几个作用:一、能够评估目前的成绩,也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标,我们通过自我评价、分析,确定自己的职业路线,正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点,职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急,紧紧抓住重点,增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗,很多时候,当规划具体时,我们每做出一份努力,都能看到成绩。所以,职业生涯规划,有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥,当我们拥有一个规划后,就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候,我们会逐渐发挥出一些潜力,在不断努力下,越来越多的潜力会发挥出来。

职业规划,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、

总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。职业规划就是全面、深入、客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整。

职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的成功。

职业生涯规划还是一个漫长的过程,其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代,一切都在变化,唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划,就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划,才能有正确的前进方向和有效的行动措施,才能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自身潜能,取得事业的成功。

通过这门课,我收获了许多。

正所谓“人无近虑必有近忧”,每个人都要未雨绸缪,树立自己的理想,规划自己的每一步,才可以取得成功。做好职业规划对于每一个渴求成功的人来说,都是必须的。我想,应该为自己的职业生涯规划作准备。但实际上,我现在只能想,不敢做,我知道,这必须要慎重。我要尽可能多了解情况,不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难,我觉得,与其做好一份职业生涯规划,而后发现问题再去改,还不如在做之前考虑好,想全面点,然后再去认真的规划。

第一,端正了我的就业观念。正如上面所说的,在此之前,我都是对于未来一片茫然,觉得一切与工作相关的事情都留在以后找工作的时候再去考虑,“船到桥头自然直”。但是上了这门课以后,我就意识到现在就应该要为以后的工作做好准备,各种软的或是硬的条件都去努力创造和实现。比别人早走一步就越能靠近成功近一点,晚一步就可能被人淘汰。因此从此刻开始就应该积极的去提高自己的各方面素质。

第二,学到了很多的面试技巧。在讲课的过程当中,老师讲述了很多的面试方式,这于我们这些没有过多的接触社会的学生来说,无疑是一个很好的与社会接触的有效途径,而且能够针对以后的找工作来介绍在面试过程当中的一些面试技巧,以及一些需要注意的细节问题。这些都在一定的程度上增加了我们的见识,提高了我们应对面试的能力。

全面的认识自我是成功就业的前提!是的,有真正的认识自我,才能对自己的未来职业作出正确的选择;只有真正的认识自我,才能确定适合自己发展的职业生涯路线;只有真正的认识自我,才能对自己的职业生涯目标作出最佳抉择。因此,在职业生涯中,客观的自我分析是必不可少的一步。

几堂就业指导课,很短。老师也说上这堂课还是晚了点,再早点就好了。但上了总比没上好,至少,我现在已经有感触了。虽然说对职业生涯明白的不多,但我清楚,我现在应该要为职业生涯规划作准备了,以前没有这个意识,现在必须要有,也同时要行动起来。

俗话说:机会总是垂青有准备的人,尽管它的到来很巧妙,可是有能力的人总是能将它牢牢握住。而我们的职业生涯也是如些,我们只有提前去准备和规划它,才能让自己的职业目标一步步地靠近现实。虽然我们规划的目标有可能现实不了,但不去规划它,不按照自己的设想方向去走,自己的职业生涯将更加难走,更加难于实现,虽然我们己经初步做好了职业生涯规划,但是在落实职业生涯的道路上仍然充满着各种未知因素,有的未知因素是可以预测的,而有的未知因素难以预测。在这样的情况下,要使职业生涯规划行之有效就得根据实际情况对职业生涯规划进行评估与调整,同时记录调整方案。

规划如何完美,也抵不过现实的考验。只有从现实社会中寻找答案,才能让自己的规划落实。要时时关注自身和环境的变化,在出现问题时,不能盲目处理,更不能无视它的存在,而是审视客观环境、与时俱进和从自己身上找原因,找到受挫的主客观因素,灵活调整规划,从而找出解决的方案。与时俱进,从而迈向成功之路。

职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程,随着自身条件和外部环境的变化而变化,这就要求我们能够及时地加以调整和修正。但不管怎么样,我都会朝着自己的理想前进,实现自己的人生理想和价值!

得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。做什么事情是有意义呢?好好的活着。”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做哪一些职业,适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。

职业生涯设计的目的不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

很多人想等自己老了,要去环游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子长大

了,自己就可以??我们都以为自己有无限的时间与精力。其实我们可以一步一步实现理想,不必在等待中徒耗生命。如果现在就能一步一步努力接近,我们就不会活了半生,却出现自己最不想看到的结局。

很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。这门课使我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增强了学习的目的性、积极性。

因此,职业规划对于我们具有特别重要的意义:职业规划可以发掘自我潜能,增强个人实力;职业规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业规划可以提升应对竞争的能力

我制定了以后大学三年的行动计划。大二期间:学好与专业相关的各门课程,熟悉各类办公软件;认真学好英语,为过英语四级做好充分准备;多与本专业的老师以及师兄师姐交流,对本专业有更好的认识。大三期间:继续学好本专业,对编程有较深的了解与实际操作能力;认真学好英语,为过英语六级做好充分准备;积极投简历,主动找与专业相关的实习做,积累工作经验。大四期间:做到对本专业的知识融会贯通,充分准备专业论文;观察职场,向一些企业投简历,争取面试与实习机会;选择与自己兴趣与专业相匹配的工作。

从现在就规划好自己的人生,提升自身技能,不然为时已晚。就像《钢铁是怎样炼成的》里那句经典的话:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”。 我相信在这门课程学到的知识将会令我在以后的求职,甚至是以后的工作中都受益非浅。我会在以后的生活学习中,更加坚定自己的新信念,争取早日实现自己的职业生涯规划实现自己的人生价值。最后,我坚信也确信自己在以后的职业生涯当中,能够越挫越勇,实现自己的人生目标!

篇17:未来世界高三作文

未来世界高三作文

2050年的一个春天,我穿越时空隧道来到了中国的首府——北京。想体验——2050年的风光。

我走出时空隧道,横在眼前的是一条繁华的马路,这种马路有三层。第一层是汽车的路,第二层是小型机动车的路,第三层是人行道。

2050年的汽车都是小型高科技汽车,在2050年汽油早已被淘汰了,取而代之的是太阳能,这种资源不需要任何人工加工,只要吸收就立刻转化为能源,既不会造成污染,又节省了人力物力。另一种能源便是电能,电能受人们青睐的原因是它便宜,而发电已经由热能进化到风力了,人们在南极洲建立了几百个风力发电站,电网覆盖整个地球,所以电也是一个好的新能源。人行道上走着的人都是踩着滑板的,滑板用的是喷气的,速度很快。

我乘坐着地球时空联盟的专车到了北京总部,他们派了一个工作人员带我去中国现代博物馆,我看见了一个人站在展览台上与几个游客谈话,我好奇地走过去和那个人说话,这个人很有礼貌,向我介绍博物馆的情况,后来才知道他是一个机器人,导游对我说:“这个机器人头脑里有一个智能芯片,储存了上亿万条信息,相当于小学六年级的智力水平。所以他可以和人们自由的'交流。”又走了十几米,发现了十几只电子蚂蚁,全部和真实的蚂蚁一样大小,他们靠氧气生存就和真蚂蚁一样,每只蚂蚁可以负重3千克,可以用于进行间谍活动。他们个个有敏锐的嗅觉和快速反应能力。这种高科技只在中国和美国存在,但还没有应用到生活中去。

我们来到了世界经济贸易中心中国总部,这时世界经济稳定,中国人均收入已超过了日本,离美国也不远了,中国人口已减少到了5.6亿人,可以说中国差不多已经是世界第一强国了。

一天的旅程快要结束了,我怀着依恋的心情上了时光车,挥挥手,告别这美丽的祖国。

篇18:2022年度大学生个人未来职业生涯规划

一、前言

现在的社会是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我认识

1、我的兴趣爱好:自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;比较喜欢做各种实验;

2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀;

3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业;

4、自我的潜能的分析,我想每个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我的逻辑思维有较好的潜能;

5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。

三、职业分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。我是__专业的学生应分析以下__行业的所处的环境。__是比较稳定的职业,虽然也有很多风险。__是相对比较冷的职业,比较难找工作,而且工资比较低。

四、职业生涯目标的确立

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。自己打算利用自己丰富的__知识,在努力学__方面的知识,并争取最好转到__方面的专业。将来从事与__有关的工作。

五、行动方案的制定

自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。

努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!

六、评估和回馈

自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计,使我自己对自己有进一步的了解,对自己的目标也有了进一步的明确,自己的学习动力有了进一步的提高,树立了自己的人生目标和职业目标,使自己的学习有了目标和针对性,对自己以后充满了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难,尽量发挥出自己的潜能,这让我知道了自己的局限和弱点,接受现实,并勇敢的去面对,这也开始让我建立一种积极的心态,学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

篇19:2022年度大学生个人未来职业生涯规划

在今天这个人才竞争的时代,个人职业生涯规划书开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“____”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己:

1.职业兴趣:__型,希望日后能在__工作;

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化;

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作;

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题;

5.胜任能力:

1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

自我分析小结:

我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练__,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为__。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐__,妹妹__不错,父母亲均未完成__义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2.学校环境分析:

我就读于__,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在__系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,__愈来愈重视__专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析:

在我国,由于__为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5.行业环境分析:

将来我希望进__工作。__目前还处于__期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的__等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏。

结论:

1)职业目标:

我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在__的科研工作者。

2)职业的发展路径:

考多种证——__——__工作者——进___

三、计划与途径

1.大学期间:20__年~20__年;

1)大_学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识;

2)大_前英语_级争取过__分,积极考__,希望能用英语与外国人自由交谈;

3)大_前考取__证书;

4) 大_开始业余学__,希望能用__和商务伙伴自如沟通;

5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验。

2.大学毕业的五年:20__年~20__年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习;

2)考__,去___工作;

3)进__院;

4)去国外留学,学习本专业,继续深造;

5)去国外工作。

3.长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识;

3)坚持锻炼身体;

4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养;

5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

篇20:我的未来职业生涯规划书

第一部分 个人分析

(一)自我评价

我是一个大二学生,因为高考的失利,我没有考上我喜欢的临床医学,之所以选择药学,是因为药学是服务于临床医学的。我小时候的梦想是当一名兽医,但后来有人告诉我,如果你连自己人都治不好,你怎么去救别人呢?所以我决定长大后要当医生。我是一个活泼开朗的女孩子,很容易交到朋友。小学初中成绩还不错,上了高中之后因为懒惰所以成绩退步很多,也许这就是我为什么高考会失利,不过事情过去这么久,我已经放下了这个心结。后来上到了大学,很积极地参加课外活动,尤其是兼职。我作为一名大学生,很明白大学时光是向社会过渡的阶段,有些社会的知识真的要自己亲身经历过才会真正懂得,所以在不影响学习的同时我会积极抽取时间去参加兼职。

我很喜欢动物,在第一次用动物做实验的时候,我真的非常难过,甚至质疑自己是否真的适合学这门科学。当时我的心情很低落,,上课也没有精神,后来善良的实验代课老师何老师发现了我的情况,她很耐心地开导我,还不停地对我说,既然选择了这条路就不应该后悔,实验室的铁则就是你对动物越仁慈它就死得越痛苦。我当时就恍然大悟,从此以后每次实验课每一样实验材料我都会很珍惜,并且每一分钟我都很珍惜,只为了不浪费任何一个生命和我自己的生命。在学校我还算是一个乖学生吧,很少会逃课,作业也会按时认真完成不过懒惰的习惯还是有待改去,不过我相信只要我坚持,总有一天我会成功的。现在还是个不成熟的大人,但对自己的学科很认真,将来的职业也想要选择当临床药师,并且我这个人一旦决定做某件事情,我就一定会坚持到底,只要我有这个决心。

我是相信科学的人,我热爱科学,我热爱真理,我热爱生命,所以我以后从事的职业一定要与科学有关的。同学们和老师都觉得我这个人特别好强,做事很有责任心,兼职的老板也说我这个人很有热情,而我个人觉得自己凡事太冲动,轻易许下的诺言不经常实现,我脾气不好,容易生气,这也是我一直想要改变的性格,我深知出了社会之后,很多事情都身不由己,压力很大,我不能让我的脾气或任何一样负面性格影响我的工作,尤其从事科学性的工作,更加需要严谨的认真的态度,我们学医的,将来手中会握着人民的生命线,所以任何一样工作都不能加入自己的情绪,这是为了别人,也是为了自己。总的来说,我是一位热爱科学,但是又有点懒惰,对自己的理想抱有很大憧憬的一个人,一个不成熟的大二学生。

(二)人际关系

上面说到我是一个开朗活泼的孩子,所以人缘还算不错。朋友很多,虽然我很少联系她们,可是这并未影响我们的感情。应为大胆敢说,所以我也深得老师和领导的疼爱,可能是以前看过很多关于口才的书,而且我也学得很快,所以大家都说我很会说话,这是好还是坏呢?我认为太会说话的人会很虚伪,我不想当虚伪的人,所以我不太喜欢人家这样“称赞”我。

现今社会的人际关系网络复杂到令人难以想象,如果要成为一个拥有强竞争力的社会个体,背后牢固的的人际关系靠柱是非常重要的。我想以后如果与人发生矛盾、口角战争,而对方又是在一起上班的同事时,可能生气过后会想到过后给自己工作带来了困难。但是要自己先低头,未免有些难,多微笑,试着宽容;用交流传递友谊 用关爱创造友谊 用宽容维护友谊;朋友在人生中很重要!为别人找想,站在别人的角度想想别人的感受!讲究说话的方式!这样会好的!不用担心!还有个人的开朗乐观和积极向上的人生态度 ,和个人魅力也很重要!社会是复杂的,想要立足就得先懂得用文化知识和社会实践来武装自己。不懂得护自己的人说能在群中混吗?学会社会方方面面的知识后与人交往你会觉得人际关系好处得很。

比如学些养热带鱼的,家居的,名车,游戏,棋类等等。与人交住你得学着了解他,这很重要的,急人所须吧。人与人的交住是在互利的基础上成立的,而不是图个人利益。友情则是建立在情趣相投,困难互助的基础上的。 要学着改变自己,改变自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之间一定要讲“诚信”,这是前提,这样就会给对方一种感觉,“你这个人比较可靠。”对方才愿意和你交往另外,我们不能让别人认为我们很自负,对别人显示出兴趣或表示同情是很重要的。要知道别人也有自己的需要、恐惧和希望。所以在大学就开始建立的人际关系,以后出到社会也要好好保持住,出了社会以后也要结交许多真正的朋友,这不仅能在工作上帮到自己,在人生的路上也能帮到自己。要学会善意地和他人相处,多一些真诚的赞美和鼓励,不要轻易怀疑他人,甚至轻视、厌恶他人;要尊重他人、信任他人,注意倾听对方的谈话,不把自己的意志和见解强加于人,既乐于助人,也坦然接受别人的情感和帮助。实践证明,有好的人际关系就会有好的心情。在以后的人生道路上,我要要积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

(三)在校表现

我在小学学校的时候就表现的非常好,学习积极,做事充满热情,并且这种热情一直持续到现在,我平时生活很有规律,上课也非常认真,许多人说大学不逃课就不是真正的大学生,对于这一类的言论我都是一笑置之。我认为上课读书是学生的责任,尤其是大学生,自觉性应该更高才是,不应该逃课缺课。在校期间,我时刻注重培养和锻炼自己各方面的社会能力。积极参加学生社团活动和社会实践活动,先后担任班团支部书记和班副班长,工作态度诚恳,得到老师和同学的支持和肯定,并先后两次被评为“优秀团干部”和“优秀团员”。

个人综合素质得到很大的锻炼和提高,培养了较强的口头表达能力和组织能力。自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。在以后的日子里我也会继续端正学习态度,学习认真,努力通过国家英语四级,锻炼的思维能力和动手能力。学会吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、使自己社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。除此之外,我还要将自己培养成一个为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

老师们常常称赞我学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。虽然我知道这些话有不少夸奖的成分,但我会努力,不辜负老师们和同学们的期望。

第二章 测评分析

(一)特长与不足

我天生就很好强,不知道是不是遗传,反正我从很小的时候,每一次考试我都要求非常高,,万一达不到标我就会生自己的气,久久不能平复。我个人善于接受新鲜事物,善于学习新兴技术和新的方法,具有持续发展的潜力。对于药学,我有着深厚的感情。学药两年,我被这一门学科深深地迷住了,细读药理,不禁酣畅雀跃,精研医药,往往拍案叫绝,掩卷沉思,常感豁然开朗之妙,临床印证,时有立竿见影之功。在追求知识的同时,我努力完善自己的人格。在别人眼中,我工作勤恳,为人坦诚,思想活跃,吃苦耐劳,维护集体利益,有敬业精神,与人为善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德观和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。以上就是我的个人特长,我觉得比起特长,我更愿意与人分享我的不足,只有这样我才能得到更多的信息去弥补我的不足,在学习中前进,我的不足是缺少社会经验,缺少独立能力,缺少创业勇气,情商不是非常高,面对社会的各种压力,不是能够很好承受,对自己的未来不够详细规划。面对这些不足,我要在大学毕业之前解决它们,以免以后会影响我的工作和前程,

例如及时确定高尚的远景性学习动机,树立远大的理想,积极地去解决一个又一个与就业有关的问题,不断提高自己的就业能力和抗挫折能力。立足当前,面向未来,克服学习动力不足带来的懈怠情绪,培养自己的潜能和创造力,获得求职择业能力和面向社会的生存能力。同时个人的道德修养与运动能力也要加强,如果想要在这个复杂的社会中争得一席之地,首先个人的生存能力和教养是非常重要的。所以在今后的日子里,我会继续锻炼自己的特长,不断弥补自己的不足,使自己成为一个近乎完美的社会能人。这不仅是为了我自己,也是为了社会,为了国家,为了国家的未来,为了不辜负党和学校对我多年来的培养,我要成为一个真正合格的大学生,真正合格的社会科学工作者。为此,我必须对自己比任何人都要严格要求自己,我相信我一定会做到的。我的背后有老师,有父母,有众多的同学朋友们支持着我,我靠他们知道自己的不足,并且不断地弥补,我绝对不能让他们失望。

(二)在校掌握的技能

大学是一个不仅学习知识还需要学习技能的地方,在校期间我学习了:

1、自我勉励 : 即使未能达成目标,也得能够对自己说付出了足够的努力,值得拥有你所追求的一切。

2、诚实

3、安排时间 第一天能做的就别拖到第二天。

4、理财

5、保持健康 不因生病或睡过头而缺课。

6、良好的仪表 。

7、每分钟准确无误的输入60-80个字。

8、清晰的笔记 : 永远不要不带做笔记的笔纸就去开会。

9、一对一交流 : 将始终需要锻炼一对一的交流技巧。但当你毕业时,你应该善于发现自己或别人的对话中的误导现象。

10、当众演讲 可以在上课提问等中获得。

11、采用视频演示 至少在一门课上制作过powerp文件,并在一些小型会议上演讲。

12、良好的写作 :能迅速简明地写下你的建议,而且必须使别人理解你的观。

13、编辑与校对: 当得到一份粗略的草稿时,能一眼找出其中不切题的部分,动词的问题以及缺少题目的段落。

14、使用文字处理工具 你能用word制作一份看起来专业的简历,并用电子邮件发送出去。

15:发送电子信息。

除此之外与他人共事时我也领会了以下几点:

1、建立良好的人际关系 有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中遇到的各种人建立良好的关系。

2、团队合作 能在不同的团队环境下与人合作。

3、教导他人 至少有3次教学的机会,并成功帮助他人培养关键的技能。

第六 影响他人

4、成功销售 你至少有2次经历,说服他人购买一个产品或捐款等等。

5、明智地进行政治活动 参加一次学生组织的活动和一次学院级别的活动,并在其中参与某种决策过程。

6、有效的领导 至少在一个现有的机构或团队项目中担任主要的领导职务。

第七 收集信息

7、使用图书馆资源 在不同领域中使用图书馆分类检索系统和数据库。

8、使用商务数据库

a)网上搜索 会至少3种不同的引擎,能搜索发现自己渴望的实习机会和工作。

b)做采访 就业问题的访问。

c)运用调查 当你拿到调查结果时,就会产生条件反射提出一些有关样本与真实情况之类的关键问题。

d)保存和使用档案记录 每天的活动做好日志,并能使别人在看到日志后知道你曾经做过什么。

我也学会了一定的定量工具 :

1、使用数字 能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题,包括指定与调整计划的预算。

2、使用图表和表格 每当看到一堆数字时,能将它们用图表或表格的形式显示出来,并用它们来说明观点。

3、使用电子制表程序 当看到大量需要分析的数据时,仔细想想如何用电子制表软件来处理,能安装电子制表软件并制作表格和图表。

上课过程中我会提出与回答恰当的问题

1、发现偏差 每当读到或听到某些信息时,立刻问自己这些信息背后的动机是什么?以及能做些什么来检验其准确性。

2、注意细节 能“读懂”拿到的文件,并判断问题的前因后果。抓住一个文件里的每一个要点,或找出事情所有的原因和意义。

3、运用知识 能够做出解释和检验解释并以它们为基础对自己的生活进行预测。

4、评价行动与政策 以具体的标准指定目的,帮助评价自己在找工作过程中的表现。

篇21:我的未来职业生涯规划书

一、 前言

实现梦想的第一步就是要有梦想, 梦想是每个人的前进方向。一个切实可行的计划是成功的基础,美好的未来需要有个规划蓝图来指导。职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。

二、自我评定:

1.我的性格类型

沉静、友善、敏感和仁慈,欣赏目前和他们周围所发生的事情,喜欢有自己的空间,做事情能把我自己的时间。

2.优劣势分析

优势

综合素质

较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力

积能看到事情主动的一面

沉着冷静的气质

大气、踏实、认真的特质

较高的思想素养

很高的职业操守

实际操作

极强的责任感

劣势

做事情想得太多,不果断

原则太多

有计划,但实施情况不好,常常打乱

实际操作

有时缺乏自信

有时优柔寡断

对其他人要求太苛刻

速度与效果并重

做事认真,很有耐心

三、短期及长期职业目标:

职业理想:称为中国铁路工程总公司的建造师

长期职业目标: 国家注册一级建造师

20xx年短期目标: 国家注册二级建造师

7年短期目标: 考取建造师证书

5年短期目标: 考取构造师证书

1年内目标: 加入真正的建筑公司实习、考取造价员证书

半年内目标: 专业课在教室前三名

篇22:怎样面对未来的职业生涯规划

怎样面对未来的职业生涯规划

操作方法

01

首先我们必须要确定一点,那就是我们未来想要从事的职业。只有有了明确的目标,我们才能制定一份详细的计划。

02

找到目标之后就需要制定计划,我们需要为自己制定一份完美的职业生涯计划表。这不是简单的事情,我们要对自己的未来负责。

03

再完美的计划表也需要我们执行,只空谈不行动是不会成功的.。按着计划表一步一步行动,你会发现,你正在变得越来越优秀。

04

有的时候努力不会立刻改变现状,千万不能心浮气躁,感觉自己坚持了这么久,没有多大改变。没有事情是一趋而就的,也许成功已经在来的路上了,再坚持一下,你就会获得成功。

篇23:职业生涯规划:心有未来,梦想在望

每个人都渴望拥有美好的人生,而职业在每个人的人生中都扮演着极其重要的角色,曾经,我们对未来职业的憧憬和遐想是贯穿我们整个孩提时代的美梦;现在,我们的成熟思考告诉我们,职业是一个能让我们实现价值的人生舞台。职业,不仅是获得物质报酬收入的来源,更是实现个人理想、人生价值,回馈社会、报效祖国的平台。通过职业生涯规划课程学习,我对人生目标和生涯规划产生了新的认识。为能够使我们对未来希望从事的职业有清醒的认识和深入的了解,也有利于我们及早为职业理想做好各方面的准备。以下是我对我的职业生涯规划所作的具体研究分析。

一.志趣之所在

年幼时每当看到律政题材的片子,我的心中总会洋溢着一种莫名的崇拜。也许是机缘巧合,填写高考志愿的时候我选择了法学专业。这不仅是父母对我的期望,也是我自己一直梦寐以求的专业。法律是神圣的,我希望我自己也能够为维护法律的公正尽一份力量。现在,作为一名法英专业的大二学生,我希望以后能够从事法律方面的工作,也算是实现从小就深埋在我心中的一个梦想吧。

二.SWOT分析

如果想要合理地进行职业生涯规划,全面、认真的分析是必不可少的。草率地决定影响一生的.职业问题,只能让今后的生活枯燥乏味,让自己后悔终生。为了避免这种悲惨的情况在自己身上发生,我对内部外部影响因素作了全面的SWOT分析。详细内容见下表:

内部

环境

因素

优势因素

劣势因素

1.一旦行动就全力以赴,认真投入, 对自己认定的事情会坚持到底,不会轻易改变

2. 心态较为稳定平和,受外界压力的影响小

3.对人平等,看待事物比较客观公正

4. 个人信仰坚定,不轻易违背个人原则,有为自认为有价值的事业献身的精神

1.为人被动,容易松懈,缺乏斗志,不积极主动寻求发展

2.缺乏耐心,对自己不感兴趣的事情容易半途而废

3.追求理想主义和完美主义,可能会拖延工作任务,并且若达不到预期目标则会十分沮丧

4.抗挫折能力差,一旦遭遇挫折和失败可能会一蹶不振

外部

环境

因素

机会因素

威胁因素

随着依法治国方略的推进,我国对法学专业的人才需求量较大,尤其是涉外方面的专业法学人才,

法学专业已连续两三年在一类学科中就业率低迷,作为法学专业的学生面临着巨大的挑战和压力。

三.选择未来

(一)性格:平和沉稳,认真坚定,喜欢挑战。

(二)兴趣:说起我的兴趣,其实很简单,多以室内活动为主——我喜欢安静地做自己喜欢的事情。具体说来,我的兴趣爱好有:喜欢看书和背诵,既陶冶情操,又有利于扩展知识储备;热衷于表达个人见解,与他人交流或者辩论不同观点;爱好文学,用文字记录自己的经历和心情是我的爱好同时也是一种乐趣;酷爱音乐,既可以体验优美旋律,又可以缓解压力,放松精神,一举两得。当然,我也不完全是个“宅女”,散步、旅游、慢跑也是我的爱好。但总体说来,我还是更喜欢安静地享受生活乐趣。

(三)能力:擅长阅读和书写;作为法英专业学生,英语基础较好;能够承受较大压力和工作强度。

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