【导语】以下是小编收集整理的我的好老师优秀作文400字（共19篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：我的好老师优秀作文400字
我的好老师优秀作文400字
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默……
我喜欢的老师是我们的`班主任林老师，从刚开始上小学一年级到现在，老师一都陪伴着我们，老师长得很漂亮，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，有时披肩、有时扎一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人，对我们就像对自已的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，老师偶尔也会生气，前几天我们在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被老师看见了，大发雷霆严厉地批了他，因为很少看见老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课，课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
林老师――我们的班主任，我永远都不会忘记你。
篇2：我的好老师初中优秀作文400字
我的好老师初中优秀作文400字
老师也许是我们的启蒙星，也许是我们人生的转折点，但更有可能是我们的朋友。
因为上了初中，所以七年上半年的那一个暑假我就去补课了，这是我做的最明智的选择。
当时他教我数学，当时我是第一次上的课，我也稍有些小紧张，因为他是一个大学生男老师，在我印象里男老师几乎都是那种“面瘫”木头脸，很严厉的。可他却恰恰相反，他是一个幽默的，可爱的大男孩一样。他也常开玩笑的说，他是补课老师中最帅的'，最高的，其实因为补课老师里就一个男老师。
后来，我们的关系也很融洽。他每次讲课，直接讲书中的重点，在做书中的题，在做课后题。因为补课只补三科，所以一科只有两节，有时候写完练习册以后，他还会讲一讲他向我们这么大时候的事儿，挺逗的。
当补完二十天以后，我们也该分开了。
也许记得，一起“坑他”，去让他请我们吃糖，一起“抢”他的工资，一起来玩笑。
离别终会离别，不管早或晚，心也只会痛一阵。
也许他教得不是很好，但他在很认真的教。他教会我最多的并不是书中的知识，而是做人。
这是他最后一次给我们补课，也许十年以后我们会见面，也许……是一辈子吧，但在我的回忆中，终有你的一席之地。
很开心认识你，杨老师。
篇3：我心中的好老师优秀作文400字
我心中的好老师优秀作文400字
张教练，是我的乒乓球女教练，也可以叫她张老师。
张老师，梳着一头微微带卷的橘色短发。两只炯炯有神的大眼睛总是玩玩的.像两个小月牙。微笑的小嘴映出了几条皱纹，令他显得更苍老了。
张教练，是一位和蔼可亲的老师，她的那种自信的微笑总是激励着我在磨练中成长，在成长中磨练。记得有一次，我在上课时状态不太好，便在打球的时候总是打不上球。我心想：哎呀！怎么办啊，总是打不上球！谁知张教练居然猜透了我的心思。她让其他人去另一个球台玩，只带我一个人练习，并对我说：“不要着急，慢慢来。”他一步一步认真地教给我动作要领和打球的技巧。很快，我便恢复了以前的状态，不，是比以前还要好的状态。这时，老师便招手示意大家继续练。每次轮到我打时，总会听见有人在下面窃窃私语：“哇，好厉害啊！”“太帅了！”……我听后，心里比吃了蜜还甜。我抬头看了一眼老师，谁知，老师正微笑地看着我呢！当然，我也以一个甜美的微笑回赠给了老师。
张教练，一位和蔼可亲的教练；张老师，以为以微笑面对一切的老师。啊！这不正是我所向往的老师吗？！
篇4：我心目中的好老师400字优秀作文
对于我们学生来说，老师是与我们打交道最多的人。但是不是每个学生都喜欢自己的老师，每个人心目中好老师的标准都不一样。今天，我就来谈谈我心目中的好老师：
他（她）不仅要有宇宙一样渊博的知识，还要有海洋一样宽广的胸怀；不仅要有慈眉善目的形象，还要有模特儿般的身材，让我们感到赏心悦目……
他（她）要象朋友一样对待、尊重我们，不会在我们做错事时，伸出“纤纤玉指”象敲木鱼一样敲打我们的小脑袋瓜；不会因为我们回答不出问题，使出“乾坤大挪移法”把我们转移到教室后面去面壁思过；不会在我们考差了时，象唐僧一样“口若悬河”地念“紧箍咒”……
他（她）还要有一颗孩子般的童心，既给我们讲课本知识，又给我们讲科普世界；既给我们布置作业，又带我们去郊游野炊；既教我们唐诗宋词，又陪我们打电动、看动漫；既教我们诚实做人、敢作敢当，又象母鸡一样地保护着我们……
怎么样？这样的老师，你们都喜欢吧？但是，这样的条件确实太苛刻，凡人是做不到的。长大后，我要按心目中好老师的标准设计一种机器人，把上面的条件编成程序输入到它身上，它就会成为人见人爱的“好老师”了！
篇5：我心目中的好老师400字优秀作文
在人的一生中，会遇到许许多多的老师：幼儿园的老师、小学的老师、初中老师、高中老师……谁是你心目中的好老师呢？我心目中的好老师就是Larry。
Larry是教我新概念英语的老师。他身高大约有1米75，短发，稍微有一点胖，是个去年才毕业的大学生，但是他却已经教了四年新概念英语了，因此他经验丰富，他上课时全是英语授课。
Larry很幽默。上他的课，我们简直是可以说“三分钟一小笑，五分钟一大笑”。三个小时的课，我几乎每分每秒都在笑，但又学到了许多知识。
Larry还很有方法让我们积极学习。为了能让我们主动学习，他特意设置了积分榜。如：上课我们如果听写全对加5分；背熟课文加3分等。你积完分还可以兑换奖品。20分一包修正贴，30分一枝自动笔，50分一本本子，80分一盒12色水彩笔，100分一本书……所以，大家学习的积极性很高，成绩也很好。
Larry还非常懂得让我们劳逸结合，在游戏中学到知识。我们上课是一边玩，一边学。他通常把我们分成两个小组，每回答对一个问题可以为小组加分，并且还可以为自己加分。而且在下课的前15分钟内，我们还可以看英语电影呢！
Larry就是我心目中的好老师：幽默、风趣、善解人意。我们都喜欢他。
篇6：我心目中的好老师400字优秀作文
人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”，可见教师在社会中的重要性。每个人心中都有一位好老师，我也不例外，那就听听我心目中的好老师吧！
首先，她的外表要漂亮，给人一种很舒服的感觉。一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的会说话的大眼睛，还有一个小小的嘴巴。无论什么季节，她都会穿上各种各样的裙子。
其次，这位老师知识要非常渊博，她上课的时候，总是带领我们一段一段分析课文，讲解与之相关的故事典籍。课外的时候，她会让我们阅读一些自己喜欢的课外书，并根据自己阅读情况对故事进行批注评价。总之，她会带领我们在知识的海洋里遨游。
最后，她也是一位和蔼可亲的老师。下课的时候，会和我们玩游戏，在我们无聊的时候，她会和我们一块聊天。有时间的时候，带领我们去欣赏大自然的美景。所以她要做我们贴心的好朋友。
这就是我心目中的好老师！
篇7：我心目中的好老师400字优秀作文
老师是园丁，老师是母亲，我心目中的老师就是一个对学生既像园丁又像母亲的人。
她就是我上二年级时的班主任刘丽英老师。她40多岁了，身材不高也不矮，胖胖的，脸也是胖胖的，不是很漂亮，但非常爱笑，我们一进教室就看见那慈祥的笑容。
有一次，我的脚扭伤了，我和老师说：“老师我的脚扭伤了，不能上体育课。”老师说：“好！”听着外面那喧哗声，我也想上体育课，可是我不能去，只好在教室里。下课了，老师和同学们都回来了，老师问我：“脚好一点没有？”我说：“好一点了，不过还是有一点疼。”老师认真地检查着我的伤处，用手轻柔地按摩着。我立刻感觉到了像妈妈一样的爱。我的脚马上就不疼了。
刘老师上课与众不同，她给我们上课没有师生界限，几个调皮的'男生在她的课上更是如鱼得水，越发得意，她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发。提出一个问题时，她喊同学回答，都要带上一个修饰语：“我的课代表，”“我班的数学王子，”等等，那副模样既有趣，又轻松，让我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
这就是我心目中的好老师。她教书认真负责，伟大无私，是辛勤的园丁，对我们像慈祥的母亲，用自己的心血教育我们慢慢成长。
篇8：我心目中的好老师400字优秀作文
我心目中的好老师400字优秀作文
我心目中的好老师就是我们的班的班主任王霞老师。她每天都非常辛苦地教我们，自己却经常不能好好休息。
现在我已经上五年级了，打从一年级开始，王老师就开始教我们语文。一见王老师那温柔的样子，我们就喜欢得不得了，在学习中相处了一段时间后，更是发现老师一点也不可怕，而是那么和蔼可亲。作为一名男生的我，上课非常害怕回答问题，生怕回答错了，会被老师说。可在我的一次偶然回答中，老师表扬了我。从此，我对自己逐渐有了自信。上课时我也敢举手了。下课了，老师经常抚摸着我的头，指导我怎样学习。老师的每一个微笑，每一句话，都深深地刻在我的心中。
对很多同学来说，写字都只当是完成任务，没有多大意义，不把它放在心上，本来我也这样认为。可是老师教导我们：写字不是在完成任务，是不可以忽视的，一个人从小就要把字练好，因为作为一名少先队员，连字也写不好，将来在社会上是很难立足的。只要现在把字写好了，就已经为将来的成就打下了基础。从此，我开始一笔一划地认真写字，发现写字并不难，只需把笔划放对位置，字就会变得漂亮。经过长期的.练习，加上老师的不断激励，我的字写得越来越好。
老师还经常让我们多阅读，接受老师的教导后，我们发现本来让我们讨厌的作文成了我们的最爱。我们班很多同学都有同感。随着和老师在一起时间的增长，我们对老师的好感也越来越深。在和老师相处的这些日子里老师不断给予我们表现自己的机会，老师还让我们参加征文竞赛等，让我们在比赛中茁壮成长。
篇9：我心目中的好老师优秀作文400字
我心目中的好老师优秀作文400字
我最喜欢的老师是三年级时教我的语文老师，她的名字叫高俊华。
她有一头长长的乌黑的头发，戴着一副黑白相间的`眼镜。丰满的腰围，高高的个子。
高老师是一个关心学生的老师，有一件事让我深深喜欢上了她。
有一天，快放学了，我正收拾着书包。忽然我发现我的车费找不到了。我顿时着急起来，心里像钻进了一只兔子一样慌。我开始四处寻找。几乎把教室的每个角落都找到了个遍，但是还没有找到。就在这个时候，高老师走了过来问：“怎么了？有什么事吗？”我不好意思地说：“我的车费找不到了。”于是，老师迅速从口袋里掏出了钱，放到我手里说：“拿着回家用吧。”我的心里顿时感到无比的激动。我深情地对老师说了一声：“谢谢老师！”老师说：“别客气了，赶紧去吧，别耽误了乘车。”
一年来，我越来越喜欢高老师了，无论她说什么，我都觉得她是对的，因为我心里对她充满了敬佩之情。而且，高老师博学多才，讲课很清楚，同学们都被她吸引住了，能成为她的学生我感到很荣幸。
篇10：好老师作文400字
好老师作文400字
我的写英语老师叫胡晓丽，是我中学时的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是：“我的盲儿子”。
我的老师，是一位认真负责的.老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我胡老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
四川巴中通江县沙溪中学初一:蔡泽林
篇11：一位好老师作文400字
一本书就像一座圣殿，那华丽的墙上挂的都是那做人的高尚品德，你把它摘下来就印在了你的心里。当你走进这座圣殿，并且认真聆听，就会听到一个甜蜜的声音，那是书的声音。
而《毛毛》这本书也是一座时间的圣堂。当我打开这本书的第一页，我就用我的方式打开这本书的第一页，我就用我的方式打开了这座圣殿。当我的鞋子触及到那水晶做的地板，发出悦耳动听的声音，就有一串音符包围住了我，那是书的节奏。
我跟随着这个节奏看到了一个神秘的女孩—毛毛。她能用过人的听力和那双珍珠般圆润的眼镜解决纠纷，并且凭着自己单薄的`势力打败了强大的灰先生，这个故事中，我虽然没有看到毛毛的外表，但是我却看到了她那颗勇敢的心。她的心灵一点一点感化着我。当我的脚迈出这座圣殿的那一刻，我觉得我变勇敢了。
我会自己从状元做公交到下吕浦了；我会子自己夜晚走回家；我会带着妹妹逛超市了；暑假时，家里有许多虫子，可是我都不怕了。
记得有一次，我回家时坐上了2路公交车，可是没有想到这辆公交车根本就没有在“新城站”这个站点停下，我只好在下一站下车了。我望着这个陌生的地区，立刻惊慌了—–怎么走呢？这时，我想起了毛毛，我暗暗鼓励自己：不要怕。我壮气了胆过了马路，来到一位卖棉花糖的叔叔旁边，轻轻地推了推那位叔叔，问道：“叔叔，新城站在那里？”，然后在叔叔的指点下来到新城站坐68路公交车。
《毛毛》这本书就像一位老师，它教会了我要勇敢。
篇12：一位好老师作文400字
我遇到了一位好老师 上了初中，我遇到了一位好班主任，他30岁，却有着丰富的人生阅历、他30岁却有着丰富的教学经验、他30岁却能读懂得民主和公正....他就是我的可亲可敬的班主任刘老师。
刘老师的教学方法很独特，可能因为他是一名历史老师缘故吧....他很严厉，但严厉中带着一丝女性的细致、他给人的感觉无法用语言来形容，更何况我只是一名初中生华丽的词汇并不多，更不能形容他.....
这学期我们班有几名男同学吸烟，刘老师得知后出乎了我们的意料，刘老师并没有指责他们，而是对他们说；我也抽烟的，不如我们一起戒烟吧。从今天开始我们互相监督！暂时那些男生没有抽过一根烟，刘老师也没有.....过了些日子，那些男生有些忍不住了，跑到学校的男厕所吸烟，结果正好被七班班主任抓了个正着，那个班主任把事情一五一十告诉了校长，结果校长要开除这两名同学，刘老师说我可以3年不评优秀教师，请不要开除那两名学生，校长答应了。我们班同学都很感动.....
刘老师，我永远记住你..一个可亲可敬的老师......
篇13：一位好老师作文400字
我的梦想是当一位好老师。传说在很久以前，人们读书只要两三元钱，那时候也没什么好老师，读书当然也没有那么多知识。现在科学那么发达，学的东西也很多，这一次就由我来当一次老师吧！
俗话说：“成事不足，败事有余。”只要我们现在好好学习，脑袋就有许多的知识。那好，那请同学们翻到22课《跨越海峡的生命桥》，同学们，你们知道这一课主要讲了什么吗？请同学们翻开书。在我的书中，这一篇课文是密密麻麻的，只要是重要的地方还有课后题、多音字组词、重点词语…这些都在书上记过，把我记过的讲给同学们听，同学们的脑袋里自然会装满许多的知识。好，这位同学请回答“这篇课文先讲了生命危险的小钱，等待骨髓，李博士不顾任何生命危险去抽取骨髓，接着讲了李博士跨海奔波，护送骨髓。最后讲了李博士给小钱做手术移植成功，赞颂了海峡难阻骨肉情，用爱心架起了生命桥。”回答得非常好，掌声送给她。都说了，不管是好学校还是烂学校，只要让同学们好好学习，天天向上，学校以生为本。一心一意照顾学生，就是最好的老师！
种子就是我撒下的，只要我们好好读书，我们的愿望就会实现的。同学们，未来的同学们，加油吧！
篇14：我的好老师作文400字
我有一位好老师，她就是我们的班主任――张老师。
张老师心地善良，和蔼可亲，非常关心我们。记得上学期开运动会那天，我发高烧，中午头疼得厉害，张老师知道后亲切地问我：“要不要喝点热水？打个电话让家长送点药过来吧。”下午，尽管张老师忙着安排我们班的比赛，但她还不忘关心我，也时不时过来看我是否还在发烧。等我比赛完后张老师允许我提前回家，并叮嘱我，说：“回家后好好休息，别忘了吃药！”晚饭前我意外地接到了张老师的电话，电话里她问我身体怎么样了，还介绍给我了几种退烧药，当时我特别感动，一股暖流顿时涌上我的心头，我想张老师下班后肯定还有很多家务事要做，但她依然不忘给我打电话，张老师关心我真像关心自己的孩子一样啊！
张老师在生活上关心着我们，在学习上也对我们严格要求。记得上学期期末考试前的一次模拟考试，我考得很不好，基础题错了很多。张老师改完卷子后还给我的妈妈打了电话，告诉她我这次错了很多。我知道后，很怕张老师会批评我。第二天，我怀着忐忑不安的心情到了学校。卷子发下来后，张老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“这次错的都不该错，要想学好语文首先基础知识要牢牢掌握才行，下次一定要注意。”听了张老师的话，我恍然大悟，明白了自己还是学习上有疏漏，于是我认真订正了错误，并全面复习了课本上的基础知识，终于在期末考试取得了较好的成绩。
这就是我最尊敬的好老师――张老师！我爱我的老师！
篇15：我的好老师作文400字
教过我的老师有很多，不过让我印象最深的还是一年级的老师。
一年级那时，我总在想：教我的老师是什么样的呢？刚走进教室，就看见老师在讲台桌那做自我介绍：“同学们好，想知道我的名字吗？”“想！”我们异口同声地回答。“我姓黄，你们就叫我黄老师吧！以后我就是教你们的老师。”
黄老师就像有三只眼，脸上两只，背上一只。而且每一只眼都像孙悟空的火眼金睛，有一次，老师正背对着我们用粉笔在黑板上写字，下面有几个同学没认真听讲，老师突然发话了：“你们几个，上课要认真听讲！”我们顿时鸦雀无声了，心想：老师背对着我们还能看见我们在干嘛，莫非是老师背上长出了第三只眼？还是我们出现了幻觉？这还是一个难解的谜。
但要是你犯了错，黄老师也会变得严肃起来。有一次，我上课没认真听讲，老师用眼瞄了我一眼，我就知道是什么意思了。意思就是要让我认真听讲，不然就会落后。还有一次，老师布置了一张小考卷，第二天早上，老师检查作业时发现我错了几道不该错的题。就皱了皱眉头，严厉地批评我，说：“看，你错了很不应该错的题，以后要细心，改掉粗心哦！这样成绩就会有进步。”我知道老师批评我拾为了我好，我也努力在提高成绩。
黄老师教了我们两年了，我喜欢我们的黄老师。
篇16：我的好老师作文400字
张老师是我的语文启蒙老师，她长得很漂亮，她有一对又细又长的眉毛，一个小巧的鼻子，一头齐耳的短发，总是笑眯眯的，和蔼可亲。下课了，总有许多同学围在她身边。但是，如果你犯了错误，你就会见识到她严厉的一面。
张老师上语文课的情景，至今令我难忘。“叮铃铃”,上课了，我飞快的跑回教室，端正的坐好。张老师满面春风的走来，开始讲课。今天课的内容是要我们写一篇周记：“另我难忘的一件事”.我们看了都傻了眼，老师看出了我们的心思，耐心的跟我们讲怎么写，举了许多例子，读了许多篇范文，同学们听了顿时茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。大家纷纷举手，你一言我一语，说起了令自己难忘的事……
有一次，我语文练习册忘记写了，第二天放学时，老师把我叫到了办公室，老师问我怎么回事，我脸涨的通红，结结巴巴地说：“我……我……我……我练习册没带。”老师看出了我的异常，严肃的又问了我一遍：“真的吗？真的是没带吗？”我这下憋不住了，惶恐地说：“我……我……我忘记写了。”张老师生气地说：“作业没写可以补上，但是撒谎是很严重的错误，如果不改正，以后就没有人会相信你了。”老师严厉的批评了我，我眼泪禁不住哗啦哗啦的流了下来，并向老师保证，我以后再也不会撒谎了。“知错就改还是好孩子，以后可不能再犯了，在老师办公室把作业补齐在回家。”半个小时过去了，这时，办公室就只剩下我和张老师了，天都快黑了，老师却还在陪着我。又过了一会儿，我终于把作业补完了，这时，张老师又恢复了往日的慈祥，和蔼的说：“赵辰坤，肚子饿了吧，给你一块巧克力先垫垫肚子吧，赶快收拾书包回家吧！”张老师陪我到现在，肚子一定也饿了吧，吃着巧克力，我的心里暖洋洋的。
这就是我的好老师――张老师，她像妈妈一样慈祥、温暖的关心着我们，教会了我们许多知识和做人的道理。
篇17：我的好老师作文400字
教过我的老师有很多，不过让我印象最深的还是一年级的老师。
一年级那时，我总在想：教我的老师是什么样的呢？刚走进教室，就看见老师在讲台桌那做自我介绍：“同学们好，想知道我的名字吗？”“想！”我们异口同声地回答。“我姓黄，你们就叫我黄老师吧！以后我就是教你们的老师。”
黄老师就像有三只眼，脸上两只，背上一只。而且每一只眼都像孙悟空的火眼金睛，有一次，老师正背对着我们用粉笔在黑板上写字，下面有几个同学没认真听讲，老师突然发话了：“你们几个，上课要认真听讲！”我们顿时鸦雀无声了，心想：老师背对着我们还能看见我们在干嘛，莫非是老师背上长出了第三只眼？还是我们出现了幻觉？这还是一个难解的谜。
但要是你犯了错，黄老师也会变得严肃起来。有一次，我上课没认真听讲，老师用眼瞄了我一眼，我就知道是什么
篇18：我的好老师作文400字
一年一度的教师节到了，每当这个时刻，我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师——沈老师。
我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，让人感觉到她总是那么有精神，有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发，温顺地搭在肩膀上。沈老师高兴的时候，会和蔼可亲;生气的时候，会满脸乌云。
沈老师对我们要求非常严格，比如她要求我们作业一定要工整、认真，还要打日期格。可是有些差生，老不做作业，而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气，但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后，沈老师才会严肃地教育那些差生，并且有耐心地帮他们一一纠正。
我是一个胆子非常小的学生，上课不敢积极发言，就算发言，声音比蚊子声还小，沈老师经常给我机会。她让我领大家读书， 让我给大家讲古诗，还经常提我发言。就这样，我上课敢积极发言了，声音也变得洪亮了，我非常感谢沈老师，她总是用他的一言一行关心着我们，爱护着我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。
沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?
篇19：我心中好老师作文400字
“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。
每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。
我心目中的好老师就是现教我数学的许老师―许红梅
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。
她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，许老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。
使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。
王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!
这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。
可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
许老师啊!您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
[我心中好老师作文400字]
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