【导语】下面是小编精心整理的中小学生优秀说明文魔方作文（共20篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：中小学生优秀说明文魔方作文
说明文魔方1
我和魔方的结缘来自多年前的一部动画片《奇博少年》，片中三人为了参加“全国魔方大赛”一起努力，互相扶持，克服重重困难最终在世界级的赛场上展示自己的技术，夺得了魔方界的最高殊荣。自此，小小的魔方闯入了我的生活，伴我一起成长。
魔方是智慧的象征，能够把一个打乱的魔方复原是很多人非常向往的事情，我第一次拿到魔方的时候，就像捧着一个珍贵的艺术品，既想把它打乱看看自己能不能把它复原，又怕打乱后无法复原，破坏了它的完美。
最后还是妈妈看穿了我的心思跟我说：“没事的，失败是成功之母嘛!不会的话我们就一起看视频学习，咱娘俩一起学习。”说完妈妈就三下五除二把魔方打乱了给我。看别人玩，跟自己上手根本就是两回事，我和妈妈从网上找来了视频，一步一步地研究复原方法。
最简单的底层复原我十几分钟就学会了，这大大增加了我的信心，可从底层到第二层，我们花了一个晚上的时间，而且越往后复原的方法越难，公式也越来越长，最多的可以达到三十多步，可真是考验我的记忆力和耐力。最难的时候我几乎要放弃了，关键时刻是妈妈给予我信心，一直陪我练习给我讲解和理解公式。功夫不负有心人，当我第一次把魔方复原成功时激动的跳了起来，拿着魔方给爸爸看、给妈妈看、给爷爷看、给奶奶看，好想让全世界的人都知道我能复原魔方了，那种喜悦的心情，只有经过努力的人，才能体会到。
一开始还原一个魔方需要五分钟，后来每天放学回来一有空就拿出来练习，随着我对魔方的激情的提升，复原时间也在逐渐缩短，三分钟、两分钟、最快到半分钟左右。
除了最开始的三阶魔方，我还学习了其它魔方的复原方法，我现在已经能复原二阶、五阶、镜面、三角、斜转、SQ1等七八种魔方。有的时候把魔方拿到学校里玩，身边的同学们看到我如此快速的还原魔方都对我羡慕不已，我的内心还有点小得意呢!现在班级里在我的带动下，已经有好几个同学对魔方产生了兴趣，都来拜我为师呢!
现在魔方已经成了我形影不离的好朋友，时刻陪伴在我左右。学习累了，拧几下魔方解解压;放假无聊，拧几下魔方打发时间。在玩魔方这整个过程当中，也让我明白了做什么事情，只要坚持不懈，就一定能获得成功，我会把这句话用在以后认为值得做的事情上。
说明文魔方2
我们每个人都有一个心目中的乐园，无论这个乐园是什么，在哪?它都能够带给我们无限的欢乐。我的乐园是书桌旁三层柜子处的魔方天地，那些魔方精灵是我快乐精神的源泉。虽然它们的样子很普通，但却能带给我无穷无尽的欢乐!
我的魔方各式各样。有中规中矩的立方体魔方，有三角形、菱形块等各种形状不同的异形魔方，还有很多三阶变种魔方……它们整齐地排列在我的展示柜中，五颜六色，形态各异，就像盛夏花园中的花儿一样争芳斗艳。每当我需要放松或是想念他们的时候，总会在这里驻足，邀请出几位朋友，玩耍一番。那些样子奇奇怪怪的三阶变种魔方分外调皮，拧错一步就无法复原，时常弄得我焦躁不安，幸好有妈妈的帮助，在妈妈的陪伴和鼓励下，我一次次地度过了难关，不仅训练了我的逻辑思维，还增强我的受挫能力。还有那些外形规规矩矩、方方正正的小家伙，虽然用普通公式就可以复原，但我更喜欢在学习网站上探索快速的复原方法，不断提升我的手速。魔方家族中的成员，都是我的朋友，在他们的陪伴下，我找到了动手动脑学习的快乐和不断挑战自我的乐趣。
除此之外，这小小的魔方乐园更是我和妈妈最爱的亲子乐园。在我学习魔方遇到困难时，是妈妈的耐心指导，让我体会了挑战自我的成功感。从最简单的三阶魔方到复杂的九阶魔方;从简单的三阶变种粽子魔方到复杂的五魔方。每当我放学回到家中，都会练习最基础的三阶魔方，保持拧转的熟练手感。随着手速的不断提升，我体会到了通过不断努力进步的快乐;每当我学习累了的时候，我会去攻克更高一阶的魔方，磨练我的耐心和毅力;在新的魔方被复原的那一刻，让我体会到了付出艰辛后收获的快乐。在妈妈的陪伴下，我打败了一个又一个魔方卫士，心里有一种说不出的自豪感和快乐!这份快乐都是魔方乐园中美好的回忆。
魔方乐园有时也是我的“发泄场”。当我心情不好时，我会拿出最简单的二阶魔方“爆拧”，待心情平复后将它放进柜子时，我仿佛看见魔方们对我甜甜地笑，心情霎时也明亮了起来。当我遇到挫折时，我会拿出镜面魔方练习，告诫自己：人生就像镜面魔方，有起有落，最终才能圆满，千万不要气馁!当我犯错被批评时，我会跑去找“五魔方”这个拥有十二副面孔的好伙伴，不断试错、不断改正。
魔方乐园不仅训练了我的逻辑思维，让我更加自信，而且还给予了我无声的陪伴，带给了我无限的欢乐。我喜欢我的魔方乐园!
说明文魔方3
魔方，杂乱无章又复杂，这样难的一项技能，竟让我在这个暑假学会了。
说起魔方，大家一定都很熟悉。科技频道天天播着拼魔方的场景，那些人蒙着眼睛拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钟，一个乱七八糟的魔方就复原了。看在眼里，我的心痒痒的，忍不住想试试，觉得很简单。于是，今年暑假，我拿出积攒已久的零花钱，买了一个魔方。
刚买好，我兴奋极了，左拼右旋，上转下扭，绞尽脑汁，也拼不好一面，心里就像着了一把火，“这个烂魔方，怎么拼都拼不好!”我把它丢进书柜，跑了。
于是，这个魔方在书柜里安家落户。一个多月过去了，魔方顶部落了一层灰尘，看起来十分孤独、无助。
直到有一天，我又一次在电视上看见了魔方，才突然想到我的魔方还在书柜里，于是我把它翻出来，把灰尘擦干净开始拼。我像以前一样乱转，毫无效果，但我不气馁，一边琢磨一边转，就这样我拼了一个晚上，终于找到了规律，很快就能拼出一面。
几天后，我开始挑战拼六面。刚开始拼觉得很困难，因为我想保住一面，另一面就要变，毫无头绪。有一天，我在拼魔方时突然想到现在科技这么发达，我与其这么盲干，不如上网查资料呀!于是，我打开电脑“唰、唰、唰”几下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花缭乱，挑了一条最有用的开始学。
“咔嚓、咔嚓、咔!”随着最后一下声音，魔方终于拼好啦!和长呼一口气，仔细地端详着魔方，整齐的六种颜色，六个面，像在对我致敬。
通过这次学魔方，我明白了只有坚持不懈才能成功。
说明文魔方4
在我们班，我的成绩平平常常，似乎没有什么引以为荣的地方。可是有一点，同学不得不佩服我，那就是玩魔方，我是名副其实的“魔方大王”。在我的书房里，又大大小小魔方二十多个。爸爸问我：“你要这么多魔方干嘛呀?难道能吃吗?”我总是反驳道：“我觉得魔方很有趣，我喜欢。”
我的魔方“千姿百态”，有的是正方体的，有的是金字塔的，有的是贪吃蛇的，各式各样。平时没事干的时候，我总要把魔方摆在桌子上，拧来拧去，研究一些新玩法。有一次，同学想试探试探我，让我当场给他们把一个完全打乱的魔方拧回去。一个同学挤眉弄眼的说：“王洋，你要是拧不回去，那该多丢脸呀，怎么对得起“魔方大王”这个称号呢?”我对他笑了笑，开始了我的大拼搏。结果我的魔方越扭越顺，不到两分钟，我就全部拧回去了。同学们向我竖起了大拇指，称赞道：“果然名不虚传。”
魔方这玩意儿太有趣了。我第一次见到魔方是在一场魔方比赛中。看到那些参赛人员鼓捣着那些被打乱的魔方，拧来拧去，就像变魔术一样，不一会儿，一个整整齐齐的魔方就出现在眼前，让我眼前一亮。我觉得这魔方太神奇了。事后，我赶紧让妈妈给我买了一个魔方，第一次玩的时候，感觉杂乱无章，毫无头绪，怎么也拼不回去。但是在多玩了几次后，我找到了技巧，一有空就鼓捣。孰能生巧，只要付出就总是有回报的。现在，就算有一个打的很乱的魔方，我也能三下五除二的给拼回去。
有了“魔方大王”这样的名气，同学们上次刁难了我，还不够，这次又给我出了一个大难题，是十级魔方，那么小的格子，花花绿绿的，看着就让人头晕眼花。我看着直发愣，同学们嬉皮笑脸的说：“王洋，你不会害怕了吧!”“哪有……哪有，挑战就挑战。”我开始拼了。但是，有一圈黑脑袋站着“观战”，我不禁有些紧张，平时的技巧全忘了，越拧越乱。我听见同学之间阵阵嘲笑声，我便更紧张了，脑子一片空白，身上出了一身热汗。这时我心底发出一个声音：“你可以的，不要怕，要沉着冷静。”我静了静心，长长地舒了一口气，又恢复了信心，忽视了旁边人的存在，继续不紧不慢的拧起来。我相信我的挑战不可能失败。终于，凭着我娴熟的技巧，我拧回去了，同学们啧啧称奇，纷纷点头说：“你堪称魔方神仙，我们都比不上你。”
我的赫赫伟绩是用辛勤换来的，其实它并没有那么神秘，也没有那么难。谁也可以成功，只是所有人都不是那么的努力。
说明文魔方5
我是一个魔方，从大老远跑来，被送到了小主人的手中。
一开始，我特别受主人的喜爱，他一直把我当作自己的小心肝，整天爱不释手。早上上学前，他都会把我好好地摆到书桌旁;放学回来前，小主人也是第一个把我抱到自己的怀里，在沙发上津津有味地玩起了我。我也很乐意被小主人拿在手上玩。每天晚上，小主人都会坐在床边，抱着我玩半小时才睡觉。我感觉自己特别的幸福。
可后来，随着时间的推移，小主人的学习压力越来越大，拿起我的机会越来越少，甚至一星期也没碰过我。渐渐地，我感到凄凉与寂寞，却只能在一旁的角落里哭泣。
终于，在一个暑假，小主人拿起我兴致勃勃地玩了起来。我也找回了自信心。忽然一个黑影跑过来，一把将我夺走，重重地摔在地上。我被摔碎了，成了两半，但我只能强忍着疼痛，无声地哭泣。随后，我听见小主人被妈妈骂的声音：“你在干嘛你知道吗?你在偷懒!你真的是越来越不像话了……”随着一句句责骂，一下下拍打，一声声哭泣，我也哭了……
为什么升学的压力这么大?连给小主人休息的时间都没有!多给小主人一点休息的时间吧!让他休闲娱乐一下，放松一下心情，劳逸结合成绩才可能提高。虽然我只是一个魔方，但——我也认为小主人需要休息!
说明文魔方
篇2：魔方的说明文_魔方的作文精选
在我的书柜上，摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时，妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它，每天晚上都要把它复原几次。
魔方方方正正，像一座大厦，共有三层。它有六个不同颜色的面：蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色，像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴，连接着六个正方形的中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样，形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧，使它旋转自如。
魔方的用处可真大!它可以训练我的手和脑的灵活性，提高智力，还可以为别人表演，真是一举多得!自从学了魔方，我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒，在我的手中飞速地旋转着，在旋转中，它就一点一点地复原了。现在，我可以任意地把它变成各种各样的图案：天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……
魔方真是太好玩了!难道你不想试一试吗?
篇3：魔方的作文说明文
今天，老师给我们介绍了一种益智类的玩具，叫做魔方。
魔方的阶级和种类有很多，阶级有二阶魔方、三级魔方、四阶魔方等。种类也有很多：例如金字塔、魔球、亚历山大之星、五魔方，真是奇形怪状。
我介绍的二阶魔方是最初级的魔方：它由6个中心块、12个棱角、8个角块、1个中心轴，中心轴用来支撑方块与转动方块的需要的支撑轴。
二阶魔方只有8个角块，可以利用“三阶魔方层先法”的一部分原理进行还原。第一阶段：还原顶层。第二阶段：翻转底层角块，对齐底角层颜色。第三阶段：调整底层角块位置，还原完成。
普通魔方颜色分为红、蓝、绿、黄、白等颜色。
魔方也有一个故事：有一个孩子，他得了自闭症，即将走向死亡，这时，父母送他了一个魔方，当魔方走进了他的生活中时，他的生活开始慢慢变化，他变得活泼，开朗。后来，一举成名，成为了魔方高手。
小朋友们，魔方是个神奇的东西，靠智慧开发，魔方看起来简单，可是玩起来难。希望我们能多动脑，挑战它吧!
篇4：魔方的作文说明文
大家用手锻炼大脑肌肉，益智的东西是什么?有些人用书，有些人用拼图，也有些人用积木，各种各样，五花八门的。而我是用这个东西-魔方。
魔方这个东西外形漂亮，它是一个正方体有六面，每一面都有漂亮的五颜六色的方块，它这个东西是用每个面不同的颜色红色、蓝色、白色、黑色、紫色、黄色的方块组成的。
魔方分为两类，一类为常规魔方，是个六面体。一类分为不规则魔方，它的样子有很多种，有三角形魔方，也称金字塔魔方。还有镜子魔方，它没有颜色，是有玻璃方块儿组成，每个面全是镜子。也有五边形魔方，它是一个长相非常奇葩的魔方。这个是不规则的魔方，它不止以上三种，还有很多种。
常规魔方也有种类，它们都是一个样子，都是六面体，只不过要分为几阶，三阶魔方是最简单的，初学者用的他的每一个面都有3×3个方块，也称为3×3阶。还有两阶魔方，它每个面是2×2个方块你可别看它小，方块少它可比三阶魔方难多了。我们人类最多能拼到17阶魔方。它每个面是17×17个方块，也就是说他一共有1734个色块，全世界只有两个人能拼出它。魔方最多有1000阶，每个面有1000x1000块有600万个色块。我们只能在博物馆看机器拼它。
魔方的发明者是，来自匈牙利的建筑学家厄尔诺。鲁比克，魔方是在1974年鲁比克教授发明出来的，他并不是投入生产和娱乐，而是想让学生们更了解几何而发明的，后来有一次，鲁比克教授发现这个东西打乱之后，想要复原是一个难点，于是魔方的玩法产生。那其实魔方的诞生还挺意外的。
魔方这个东西你们看似简单，像三岁小孩玩的东西。如果让你来操作，你不一定可以让它复原哦!
魔方是个很神奇的东西，有人问魔方是怎样开发大脑的?答案很简单，魔方的最终目标是打乱的每一个面，再把每一面复原。复原一面很快的，可是当你复原另一面时，这一面就乱了。难点就在这里，所以要经过大脑仔细思考才可以完成，魔法就是这样开发大脑智力的。
我爱魔方的程度，就像老鼠爱大米一样。只要看见没有复原的魔方，心里就难受。不管有多难受，不管要用多少时间我都会静下心来思考怎样把它复原。还记得五岁过生日时，妈妈送了我一个魔方，我把她当成宝贝照顾，不舍得将它打乱。后来妈妈告诉我，设计魔方的人就是让你打乱了，再思考如何将它复原，锻炼你的思维逻辑，而不是让你把他当成装饰品用来看的，我这才醒悟过来。
篇5：魔方的作文说明文
一转眼到了2069年，我的国家已经十分发达了，我现在已经是世界上第一富有的人，因为，我一个人创造了天宫号、刀锋号和王者号等飞船，只有有钱的公司才买得起。而我也居住在一个非常神奇的地方，我居住的房子是一个神奇的魔方，下面带你来我的家里参观参观吧!
我的家住在魔方里，我一直随身带着它。它一点都不新奇，因为它跟所有的魔方都一样，别看它外形普通，但它的功能十分强大。当我需要回家时，我就从口袋里拿出魔方，然后按一个启动按钮，魔方就会变成一栋豪华的别墅。当你一进入到魔方，你就会听到轻松愉悦的音乐，可以让你放下工作一整天的疲劳，有一个开心的好心情。如果你担心自己的家太小，会被车子压倒的话，这就大不用担心了，因为魔方它自己会变大，会飞上天空，有时候可能还会看见你自己造的天宫号哦。
吃饭时间到了，食物会随着音乐来到饭桌上，机器人会给你送上一盘盘美味可口的饭菜，然后你就可以大吃一顿，一直到你吃饱了为止，而且你还不用自己去洗碗，因为家里有机器人帮你收拾，你只要和家人开心地聊天就好。如果你想玩游戏的话，就走进游戏大厅，可以玩任何一款小游戏，但是不可以玩久了，如果一旦玩久了，游戏机就会像手机没电一样自动关机，这样可以限制你玩游戏的时间，从而保护你的眼睛。在魔方里，还会有一个游泳池，还有健身房，你想游泳和健身就可以在自己家里进行了，这样多方便呀!
听了我的介绍，你是不是对我的家——神奇的魔方很感兴趣呢?那么欢迎你到我家里来参观，我可以给你做导游哦。
篇6：魔方优秀作文
我喜欢玩魔方，同学们都叫我“魔方大师”。
首次接触魔方，是在今年暑假的魔方辅导班里。我学会了金字塔魔方和三阶魔方。五彩缤纷的魔方块像变魔术一样，一会在上边，一会又跑到下边。魔方中蕴藏着那么多奥秘。我疯狂地喜欢上魔方，购买了许多奇形怪状的魔方，镜面魔方、粽子魔方、九阶魔方、扭曲魔方……跟着手机上的视频教程，全都学会了。
我日夜苦练魔方，毫不吹嘘地说，我应该是一个魔方高手了。开学后我迫不及待拿出魔方显摆显摆。我身边迅速围了几圈“黑脑袋”，他们很羡慕，有几个人恳求做我的徒弟。于是我开始了我的“教师”事业，教会了好几个同学。
我的“大徒弟”，苦练多日，自认为技术高超，可以“青出于蓝而胜于蓝”啦！他要和我比赛，看三阶魔方还原谁更快。开始前我观察一下魔方。是时候展示一下我的“无影手”神功了！我快速拿起魔方，公式早已烂熟于心。我的手指灵活，魔方的每次转动都如风驰电掣，快得让人看不清。不到一分钟，我成功还原。观战的同学个个瞠目结舌。再看看我的“大徒弟”，嘴里念念有词，一下一下地转动。我嫣然一笑：这一下，他知道我这个“老师”是货真价实了吧？
玩魔方让我受益匪浅，让我懂得要接触更多的新事物，对新事物要有不断探索的精神，让生活变得丰富多彩！
篇7：魔方的自述作文说明文
“叮铃铃——”，下课了。我们做好了课前准备，就到了玩耍时间，“玩什么好呢?”我的朋友成星逸说：“我们可以举行一次魔方大赛。”我双手赞同。
为了公平，我和成星逸的魔方打乱的一样，旁边的同学在帮我们倒数着“三、二、一”，五○八班第一轮魔方“高手”大赛开始了。我的手指飞快地转着，都快看不清楚手指了，我瞄了一眼成星逸，发现他已经对好底层了。我心一紧，魔方转得更快了，我终于超过了成星逸，我心中悬着的石头落了下来。成星逸也看了一眼我的魔方，把速度提了起来，我也不甘示弱，把魔方转得“哗哗”响，想用心理战术击败他。他果然上了当，把魔方转得更快。结果这一局我赢了。因为他在旋转过程中转得太快，一不小心转错了，结果前功尽弃。“三、二、一!开始!”我们第二轮开始了。我刚开始就落后了，不管怎么追都追不上，不管用大声干扰法，还是实力超越法，都落空了，这一局不用说，我输得很惨。目前比分是一比一。第三局决胜局，王奕杰也参加，他的任务是不要最后，我的任务是打败成星逸，成败在此一举，我打算背水一战。“ThreeTwoOne，start!”我快速的对好十字，打算声音干扰，可是旁边太吵了，一直在喊“X加油!”我想这一次是靠实力了。我突然加速，使用CFOP高级解法，很快的复原了魔方，太棒了，我第一!成星逸第二，王奕杰第三。
这节课间是多么有趣啊!
篇8：魔方的自述作文说明文
每个人都有自己擅长的事，我的同学们有的会弹琴，有的会画画，有的篮球打的特别好，而我的拿手好戏是转魔方。
一次偶然的机会，我看到魔方大师时宇龙在表演魔方，便对魔方产生了深厚的兴趣，于是便在手机上搜索他的教学视频，结果让我大吃一惊。原来，魔方的种类特别多，主要分为两大类，一类是正阶魔方，从二阶至几千阶都有;另一类是异形魔方，顾名思义，就是各种外形怪异的魔方，那就数不胜数了。我决定从最常见的三阶魔方练起，记口决、记公式，只用一天时间，我就把三阶魔方复原了，心里别提多么高兴。接下来，我更加有信心，又不断尝试其他魔方，并不断提高复原速度，我简直是迷上了它，只要一有时间，就魔方不离手，不断研究教程书，现在我已经熟练掌握十多种魔方的复原方法。
去年班级的元旦联欢会上，我为大家做限时魔方表演，我给自己规定要在两分钟内复原三个魔方。可是当我上台才知道，原来这和在家里转魔方太不一样了，台下有四十几双眼睛在看着，这也太紧张了，如果完成不了那多丢人啊?这时，主持人一声“开始”，打断了我的思绪，心也提到了嗓子眼，有那么一瞬间，脑子是一片空白，公式全忘了，手也不听使唤。我赶紧深呼吸，努力让自己镇定下来。“上左下右、上左下左、上左左下”，一个个熟悉的公式又回想起来，我的十指飞速转动。大家都鸦雀无声，只听到秒表的“嘀嘀”声和魔方旋转时的“咔咔”声。我的魔方还算争气，在1分58秒完成了任务，三个魔方整整齐齐的摆在桌子上，仿佛三个刚穿了新衣服的孩子，得意的在朝我微笑。教室内随即响起一片热烈的掌声，我也从刚才的紧张状态中回过神来，站起身向大家鞠躬道谢。
魔方真是个神奇的东西，不但可以锻炼空间思维能力，提高手指灵活度，还能使人高度集中注意力，我以后还会去挑战更难的魔方，你觉得我的拿手好戏怎么样?欢迎你来挑战我。
篇9：中小学生作文家具说明文
当某个家的主人将家门带上的一瞬间，家具们便可以放开嗓子想说什么就说什么，可热闹了，往往是大家一起叽里呱啦的说，然后闭上嘴巴，眨巴眨巴眼，互相看看，保持瞬间宁静后再一次放声大号，想方设法让对方听见自己的所见所闻，这样怎么行，改革开放了，政策改变了，家具也要提高素质啊，懂得最多见识最广的老大哥——电脑清了清嗓子给大家立了规矩：“电器一个屋，小玩意儿和玩具一个屋……那么，今天的话题……庆祖国六十华诞!啊，伟大的祖国……”
“我跟你说，我必须跟你说，我们太太太……”菜铲大婶叮叮当当的说。
“幸福了，开心了，美妙了!”抱抱熊感叹的说。
“因为我们有一个强大的祖国!”语文课本怪腔怪调的说，“那不是我身上的一篇课文么?”边说边把自己翻得哗哗响。
“别说没用的，就说我们之间的不一样吧!”窗帘飞起来说。
大家都同意。
“俺穿的是棉花套子。”玩具大妈说。
“我穿的是羊绒羽绒服。”玩具娃娃说。
“以前我给一个皮糙肉厚的小娃娃盖着。”被子爷爷说
“现在我给一个细皮嫩肉的小宝宝盖着。”被子小妹说。
……
大家都在托着腮，歪着头考虑的时候，从角落里走出以黑白电视机为首的“落伍”队伍，让原来沉默的气氛改变了：那些液晶电视呀，笔记本电脑哇都气急败坏的说，新时代不属于老式的东西，祖国的成就轮不到他们来谈……而那些想苦口婆心表达自己想法的“老式一族”一句话也插不上……
在这样混乱的情况下，那台泛着雪花的黑白电视机压过了大家的声音：“也许，我们不属于你们的世界，可是在祖国60岁生日时，我们一定要表达对祖国的爱，对祖国的尊敬，对祖国的希望，我们要唱响国歌，传唱了60年的国歌，让大家一定不要忘记，在这个多姿多彩团结的世界里，谁用自己的青春，谁用自己的生命成就了今天，不管你们会有怎样的方式，现在——唱响国歌!”
中国是团结的，大家停止了争吵，面向那国旗升起的地方，唱起了《义勇军进行曲》——最庄严最动听的歌曲。
“呼——”伴着一阵清凉的风，房间主人回来了，他没有在意家具为什么乱呼呼的摆的到处都是，而是对着国旗露出埋着中国心的笑脸——最美的笑脸。
篇10：中小学生作文家具说明文
说起椅子，大家都会想起现在必不可少的家具，椅子的确是我们离不开的家具之一。可以说，有了椅子，我们才有了舒适的家庭生活。
椅子的种类有很多，如玫瑰椅、躺椅、摇椅、清代椅子、板凳、竹椅、扶手椅、靠背椅、多功能椅、折叠椅、圈椅等等等等不计其数的种类，每个种类的椅子都有自己独到并且让人称赞的特殊的功能。
在如今的生活中，人们往往不会满足于这些比较常见的椅子，常常想让自己的椅子能让自己更加舒适一些，这种椅子早就问世的，他名叫“多功能椅”，多功能椅可以靠热量为电力，为人们提供非常舒适的按摩，让人们在工作劳累以后能感到无限的惬意。
在城市高速的生活中，很多老人希望能看到以前乡下的小椅子，一便怀旧，我们怎能不满足老人们这样小小的愿望呢?如今，各个商店已经开始贩卖纯手工编织的“竹椅”，这种椅子是用轻盈的竹篾编制而成的，坐上去又通风又凉快，又透气又有弹性。
现在的家庭，几乎离不开椅子，外出旅行时也常常想到椅子的重要新，可是沉重的家具椅子根本挪不动，聪明的人们又发明了一种轻盈便携的“折叠椅”，这种椅子非常特别，用粗重的布料制成，可以非常大幅度的折叠，以方便我们出行，外出旅行带着这把椅子，肯定能让你无时无刻轻松常伴。
除了想带椅子出去玩的人以外，很多人幻想能在椅子上健身，这种椅子也出现了，名叫“健身椅”，这种健身椅结合了所有有氧的运动，脚部又类似于小型跑步机的可以伸缩的垫子，人可以坐在椅子上用腿自由自在的锻炼，虽然锻炼成效并不是很好，但是这种椅子融合了很多人无限的创想。
现在的人们可是更加离不开椅子了，多种多样的椅子已经问世，相信在不久后的将来，更独特有用的椅子将会再一次走进我们的生活。
篇11：文明班级说明文中小学生优秀作文
健康向上的班风导引我们前进,良好的班风来自于严格、民主的班级制度。争做文明班级作文一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和谐。下面一起欣赏一下文明班级说明文作文吧。
文明班级说明文字1
虽然我们现在的班级文明已经不错，但仍有不足之处，我有我的班级文明。
我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾，二话不说，就立刻捡了起来，不管是不是我的，都要捡起来，我们的团结性很强，因为我们想着：这就是我们的家，我们要共同维护，所以我们都要保护这个家，这是我们共同的家。把这个家保持清洁，是我们的责任，只要桌子下面有垃圾，谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去，保持班级的整洁。
我们在饭堂吃饭的时候，也要做到文明。吃饭时尽量不要说话，还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里，还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里，应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。
还有我们不小心碰到别人会说对不起，我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭，脏话，粗口在我们班是没有的。
进办公室的时候，也要文明。如果有事找老师，一定要喊：“报告”，进去了不是哈哈大笑的样子，也不是大声喧哗，雅观点嘛!
这就是我梦寐以求的班级文明，希望以后能实现这个充满文明的教室!
文明班级说明文字2
虽然我们现在的班级文明已经不错，但仍有不足之处，我有我的班级文明。
我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾，二话不说，就立刻捡了起来，不管是不是我的，都要捡起来，我们的团结性很强，因为我们想着：这就是我们的家，我们要共同维护，所以我们都要保护这个家，这是我们共同的家。把这个家保持清洁，是我们的责任，只要桌子下面有垃圾，谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去，保持班级的整洁。
我们在饭堂吃饭的时候，也要做到文明。吃饭时尽量不要说话，还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里，还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里，应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。
还有我们不小心碰到别人会说对不起，我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭，脏话，粗口在我们班是没有的。
进办公室的时候，也要文明。如果有事找老师，一定要喊：“报告”，进去了不是哈哈大笑的样子，也不是大声喧哗，雅观点嘛!
这就是我梦寐以求的班级文明，希望以后能实现这个充满文明的教室!
文明班级说明文字3
在这绿树成荫，硕果累累的季节，我们迎来了新学期，上学期我们班被评为文明班级，这是我们班级全体师生共同的荣誉，在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生，同学们都养成了互帮互助的好习惯。
同学们都积极参加学校组织的各项活动，读书节活动中，同学们争当读书小明星，在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。
老师经常教导我们：“每一件小事，能够做好，就是大事;每一件平凡之事，能够做好，就是不平凡”，我们时刻谨记班主任的谆谆教诲，并为之努力着。新的学期开始了，沐浴着阳光的雨露，让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧，昨天的荣誉已经过去，我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力，争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手，大家都为做文明学生而努力，每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生，创建优美的学习环境;积极进取，团结集体力量参与学校的各项活动，相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。
文明班级说明文字4
一缕清风，一片亮丽，一面微笑，一校文明，一片和-谐。 高大的榕树为你撑开清凉的大伞，嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅，明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨，平安的环境倾注着黄如论中学的和-谐吉祥。 这不是梦境，这不是幻想，这是你我的希冀，是创建文明县城所要达到的目标，也是我们文明学校的理想环境。做文明人，行文明事，让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市，让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。 行动起来吧,赶快行动起来吧, 从我做起,从你做起，从现在做起,从身边的小事做起，倡导文明，养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫，微笑你的面容，文明你的举止，严于律己,做个“德才兼备”的人。 关注你的班级，那是你我的家，不要让门窗蒙上灰尘，不要让天花板挂上蜘蛛网，不要让扫帚成为金箍棒，不要让手中的纸团成为篮球。 在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血，你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和-谐吗?你忍心乱踩花草，去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和-谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境.我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献.
文明班级说明文字5
文明，如一颗璀璨的星星，点缀在中国上下五千年文化天幕上，闪耀不灭;似一朵芬芳扑鼻的鲜花，尽情开放在中国博大精深的文化花园中，怒放不凋;像一抹鲜艳的色彩，装饰在中国文化画作上，永久不淡……
中国是一个文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。在我国上下五千年源远流长的文化史上，曾涌现出多少知文明、懂礼仪的人。他们彼此感染着，将文化礼仪一代一代地传承下去。从古至今，积攒出了深厚的文明礼仪底蕴，影响着后人。
作为现代中学生，我们正值塑造美好文明形象的关键时刻，那我们究竟有没有塑造文明形象呢?答案是斩钉截铁的两个字：没有!你瞧!在学校里，我们随时可以看见这样的景象：有些同学随地吐痰，明明前面有垃圾箱，但仍旧把垃圾随手抛到花坛草丛中，使得美丽的花坛“伤痕累累”。随意攀爬树木的现象日益增加，每当阻止他们时，那些同学便不屑地撇嘴道：“区区小事，何足挂齿?”
为了争做文明中学生，创建全国文明校园，我特地提出以下倡议：
一、不随地吐痰或口香糖。每当口香糖粘在地面上，经过千人践踏时，便会在干净的地面上留下黑色的难以祛除的痕迹。而吐痰则会进一步将痰液中的病毒细菌传播到空气中，污染空气。注意自己的言谈举止，不打架，不骂人。
二、不随地乱扔垃圾。垃圾的真正归宿是垃圾箱，并非生机勃勃的花圃。见到垃圾时，我们要主动弯腰把它拾起，投进垃圾箱中;见到有人乱扔垃圾，自动上前用温和的语调制止他。爱护公共设施，不损坏公物，文明做事。
三、不随意攀爬破坏树木。树木是大自然中的精灵，也同样拥有着生命。随意把它破坏得伤痕累累，是我们对自然的大不敬。
让我们团结一心，争做文明中学生，共同创建全国文明校园，为美丽的校园献出我们一份诚挚的爱!“校园是我家，文明靠大家”，让我们从小事做起，从现在做起，规范自己的行为，做一名讲文明、懂礼貌的“一中人”吧!
文明班级说明文字
篇12：校徽中小学生六年级优秀作文中学说明文
开学后不久，那天老师拿着一些小牌牌，笑容满面地走进教室。啊，原来是校徽。老师将它们发给同学们。“校徽!
”我不禁陷入沉思。
校徽，它是一个多么不起眼的小牌子啊!
可是，它代表着一个学校，一个学校的荣誉：如果你做了一件好事时，校徽会默默的告诉别人，做好事的是舞钢子弟一小的学生，别人会对你的学校有好感，对学校的学生有好感，对你做好事加以赞赏。这时，你就为你的校徽增添了光彩，为学校增添了光彩，使校徽闪闪发光;当然，如果你做了不光彩的事，为校徽抹了黑，为学校抹了黑，当时不仅会让自己脸是无光，还会让别人对你所在的学校有不好之感。因此，我们要做一个全面发展的好学生，这样，才能为校徽增添光彩，让校徽闪闪发光。
为了使校徽永远在我胸前闪光，就要做到德、智、体、美、劳全面发展。
德，就是要品德好。一个人品德不好是无法在设会上立足的，一个人要做到自立自强、积极进取、诚实守信、设身处地、助人为乐、待人宽厚、为人正直、有责任心、勤劳节俭等等。这样才能使校徽闪闪发光。
智，就是要学习好。一个人要学习好，长大了成为顶天立地的祖国栋梁。人们常把少年儿童比做祖国的花朵;老师说，少年儿童更是祖国的未来，民族的希望。实现全面建设小康社会的目标，在21世纪中叶把祖国建设为富强、民主、文明的现代化国家，这一伟大任务，已经历史地落到我们青少年一代的身上。在21世纪世界各国的激烈竞争中，我们少年儿童的健康成长，将决定祖国明天的面貌、未来的前途。重任在肩，我们要早作准备，加倍努力，好让校徽闪闪发光。
体，就是要身心健康。只有身体好才能建设祖国，使校徽闪闪发光。
篇13：校徽中小学生六年级优秀作文中学说明文
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽，无论在什么地方，我们都有一种自豪感。
校徽，虽然比不上漂亮的胸花，也比不上珍贵的奖章，但是，它代表着祖国和人民的重托，它代表着父母的期待，代表着老师的厚望，更代表着人的一份责任。校徽，见证着悠久的历史。从1925年起，穿越了80多年历史的风云，一步步发展壮大，从这里走出了一大批学贯中西的专家学者，更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才，他们有的已为祖国的解放事业光荣献身，有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在这片热土上，有老一辈革命家奋斗的足迹，有革命烈士流过的鲜血，也有几代人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说校徽上印染着烈士的鲜血，校园是革命斗争的摇篮。
校徽，记载着光荣的历史。近80年来，从这里走出了数以万计的栋梁之才，可谓桃李满天下，芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出……这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤，念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止，世刃展停的每一点成绩，都离不开这片沃土。校徽，也铭刻着今日的辉煌。今天的日新月异，蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察，对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对的巨大变化赞不绝口，他们看到：今日的，环境美，道路宽敞，高楼林立，设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”，高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长，鲜红的校训引导同学们勤奋学习，办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设，不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今天，展望未来，我们从来没有这样充满信心：我们有老一代人的艰苦奋斗，有新一代人的不懈追求，的明天更加灿烂辉煌。
篇14：校徽中小学生六年级优秀作文中学说明文
那校徽一直悬挂在大楼的正中央，在校服的左上角，在我心中的 最深处。欢喜着自己来到了这里，我着一身校服，踏着几束阳光，微风吹 过衣角，校服上的校徽反射着阳光，熠熠生辉;迈着轻盈的步伐，校 服上的校徽舞动了起来。晨曦，太阳升起，我们总迈着一致的步伐向着学校走去。心中总 是会滋生一丝念头，可在见到悬挂在大楼正中央的校徽时，一切的杂 念都打消了。你会不自觉的被这校徽吸引着，多么美妙的图案啊!它 象征着朝气蓬勃，象征着端正，象征着庄严。它好似一位老师，总监 督着我们该做什么，不该做什么;它好似一盏路灯，在迷茫的路途中， 指引我们前行……它那有趣的图案，让人更加想要了解它。你瞧，那 小小的校徽上有着宏伟的大楼，那一扇扇的窗户依稀可见，那一排的 小数字是它的生辰，那小小的文字是它的名字：漳州一中。校徽，它小巧的身躯，在我脑海里挥之不去。它小小的身躯似乎 如此的轻盈，又似乎满载着深厚的历史，收藏着许多娓娓动听的故事。 午休时，我时常盯着自己校服上的校徽思考着，它到底有什么含义呢? 想着想着，就进入了甜甜的梦乡。梦中有一位小姑娘在舞蹈着，在指 引着我前进……起初，我一步一步地跟上前去，看见了它梦里记载的 一切：有同学们清晨的朗朗书声，有同学们在课间欢笑的声音，有同 学们在鲜红的跑道上热血沸腾的身影，也有那飞奔冲去食堂的背影。 一切是那样动人心弦，一切是那样令人好奇。往前，我看见学长学姐 们专心致志地为高考奋斗，或是一起研究课题，又或者一起发明一些 小东西;看着学长学姐们日复一日的努力，为了更好的未来而奋斗， 流下的一滴又一滴的汗水，为前方的未知荒芜浇灌着。再往前，是校 长在办公室繁忙的身影，是老师们在讨论着课题，在一间间偌大的教 室里传播着中华民族优秀的文化。小小的校徽装着数不尽的故事，有 着不同的人物，从 1902 延续至今，从那一幢单独的大楼到那并排矗 立着的红墙大楼……它书写着不一样的历史，但记载着同一个地方的 故事。我奔跑着想要看到这路的尽头，可是这条路没有尽头，无限的历 史还在延续着，从前的记忆还充满在那远方，而校徽则是这一切的见 证者，记录者。它记录着一中的历史，记录着从 1902 年的漳州府中 学堂到如今的漳州一中，记录着从那几栋小小的教学楼到如今高耸入 云的楼层，记录着从那破旧的桌椅到如今崭新的桌椅……它是一切的 标志，是一切的开始。看那校徽从那刻着福建龙中长方形的模样，再 到那刻着闪亮的漳州市第一中学，然后是那正方形的纪念徽章。一切 都在改变着，图案也不断变化着，变得越来越美，而学校也在变化着， 变得越来越优秀。它的历史还将无止境的延伸着，等待着我们创造美好事物，等待 着记录我们的成长。它望着我们在阳光下奔跑，在课间的玩笑。“传 承文明，追求卓越”是它赋予我们的理念。啊!漳州一中。啊!那个小小的校徽。啊!漳一的学子们，让我 们一起努力，拼搏到感动自己，为漳一，为那闪闪发光的校徽，更加 努力的续写着未来的诗篇。
篇15：校徽中小学生六年级优秀作文中学说明文
学校又换新校徽了。
我不免有些期待和疑问：新校徽好看吗?会不会没有以前的漂亮?上面画着什么?可当我拿到全新的校徽时，那些疑问都不攻自破了。
新校徽太漂亮了!它呈菱形，小巧玲珑，大约有一个橡皮擦那么大，四条边都是3厘米。这个校徽给我的整体感受是：蔚蓝的大海，旭日东升的天空，色彩那样鲜亮，那样明亮，那样清爽。校徽挂在胸前，就如别了一枚精致的胸针一般。
校徽图案正是我们学校的标志：凤鸣朝阳，海纳万卷。上面是波涛汹涌的大海，海面升起的红日，正对着旭日昂首高歌，是那样的气派。
那凤凰的样子形成了一个“F”，那大海就形成了一个“X”,“F X”那不就是“附小”吗?可见，设计它的人是多么的智慧，多么煞费苦心啊!
我郑重地把校徽佩戴在胸前最显眼的地方，抬起头，挺起胸，自豪的走进校园。仿佛我就是一只小金凤，带着朝阳，准备引吭高歌。
放学了，我骄傲地走在路上，好想要对每个人说：“看!我是附小的学生!我为我的学校自豪!”
现在，我不但要把校徽佩戴在自己胸前，还要把它佩戴在我心里。
校徽中小学生六年级优秀作文中学说明文
篇16：中小学生高分作文自行车说明文
上个星期天，爸爸心血来潮地想要带我去骑自行车，正好现在不是流行摩拜单车吗，又是阳春三月，春光烂漫，我一口就答应了下来。
摩拜单车几乎覆盖了整个小区，我和爸爸一出电梯就看到了一辆，开锁方式很简单，只要下载一个APP，扫码就可以开锁了。那辆自行车重的很，龙头却与它的身材十分不符，很灵活、轻巧，但对我来说却并不是一件好事，还没掌握平衡的我摇摇晃晃，好几次不是差点撞到车，就是差点撞到人。
爸爸无奈地看了我一眼，说：“手要放松，不要抓那么紧。”这下我才注意到手心紧紧攥着的龙头，赶紧放松了些，但效果依旧摇摇晃晃。爸爸担忧地看了我一眼：“走，去那边的篮球场。”爸爸用手指着前方，又说：“过来，我推着你。”我用脚吃力地瞪到那，爸爸一把抓住我的手臂，短促有力地说了一声“放松”。
不一会儿，自行车就转动了起来，爸爸眉头紧皱着，额头上有了细细的一层汗珠，爸爸说：“我松手了。”我大叫着“不要!”话音未落，爸爸就松了手，我还未准备好，赶紧手握刹车，脚踩地，可那辆自行车刹车特别灵，刚按就停了下来，我被这无情的惯性给颠落了下来。我怀着哀怨的眼神看着爸爸，他不好意思地朝我笑笑，转眼间，篮球场就到了。
篮球场的场地是用橡胶做的，我的一颗心终于落了下来，我对爸爸说：“拿去那坐会，我自己练!”我深知，爸爸就算一直推着我，我也不可能掌握平衡，所以我还是打算靠自己，掌握平衡吧，我自信地看着爸爸。
在用脚蹬着地差不多两圈时，我觉得火候差不多了，两脚一抬，用力蹬，自行车终于不负众望，走了起来，虽然只有半圈，但对我也是莫大的希望。有了这一经验，后面自然也就顺利多了，不一会儿，我就可以缓慢刹车、左拐和右拐了，转几个圈也不在话下。
自行车不仅可以锻炼身体，对中小学生的出行也很有帮助，我们现在也不用担心自行车买回来没地方放的这个问题了，因为现在的自行车都是可以租的，并且可以随处还，想停哪停哪，不由分说，还是很实惠的!
篇17：中小学生高分作文自行车说明文
“一轮行前一轮后,一足跨左一足右,一上一下互踹之,无翼而飞不胫走。”你们猜，这是什么。对呀，这就是我们在大街小巷中常常看到的交通工具——自行车。自行车“小巧玲珑”。最大只有30来斤，更别说小的了，小的就才15斤!不像摩托车一样，既重又肮脏。它不仅给人们带来了方便，而且还很环保，如果人人都骑自行车，我们的城市该有多好。自行车的用途十分广泛，我们上学可以用它，去超市可以用它，去运动也可以用它······说到运动，骑自行车还可以防止高血压，有时比药物更有效。能防止发胖、血管硬化，并使骨骼强半。据我国统计，75公斤重的人，每小时以9英里半的速度，骑73英里时，可减少半公斤重，但是每天都要坚持。你们说这自行车的作用大不大，如果你家有高血压的老人，赶快来买它吧!别看自行车一身钢料，它的作用举足轻重，它不仅可以为人们减肥还可以在你们心情不愉快的时候，可以骑上它去大街小巷上溜达溜达，心情立刻会愉悦起来，整个身子犹如夏天吃了冰块似的，一下子就神清气爽。它就犹如你的一匹“宝马”，让你没有不高兴的时候。
自行车 说明文
篇18：葡萄的说明文中小学生作文
“咔嚓咔嚓”，刀起枝落，忍痛割爱。当我吃着这绿莹莹的葡萄时，心中不禁又想起了这种声音。
还记得刚入夏的时候，我住到了外婆家。一天清晨，我刚起床，便见外婆拿着一把大剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪着葡萄藤。起初，我以为外婆只是在剪些枯枝烂叶，但我仔细一看，发现外婆剪的竟是刚刚冒出的嫩芽!我连忙拦住外婆：“外婆，你把这些新芽剪掉，不就不长葡萄了吗?”外婆听了笑了起来：“傻丫头，新芽剪了它还会再长出来的。”我更加不解：“那你现在这样剪又有什么用呢?”“当然有用了，我现在给它剪掉一部分，它以后就不会长这么密挡住阳光，等葡萄长出来，就不会有叶子和它抢营养了，而且葡萄需要通风和日照才能长得又大又甜。”望着那一地翠绿，我似乎明白了什么，同时也让我想到了我上学路上的另一番风景。
那是两排高大魁梧的梧桐树。夏日，它绿荫如盖，可到秋天，它却不能“碎金满地”，因为，每逢树叶刚刚开始泛黄时，便有人架着高高的梯子，手持工具，将梧桐树的细枝黄叶通通剪落，只留下一个个光秃秃的身躯在寒风中伫立，这一声声干脆利落的“咔嚓”声带走了整个秋天的绚烂美景和我对秋天的期待，使我对他厌恶不已。而现在，外婆家那忍痛割爱，看似痛苦其实幸福的“咔嚓“声似乎解开了这一直存于我内心的疑惑。
“咔嚓咔嚓”，刀起枝落，其实这“咔嚓’声，也是一种美的音乐，如果没有这“咔嚓”声，也许我就吃不到如此甘甜的葡萄，也许，在某个早春的清晨，那一排排的梧桐树，便再也不能苏醒过来。
那美妙的“咔嚓”声，牵动了我的内心，使我明白：有舍才有得。只有舍去了繁重的外表，才能获得重生!
篇19：电冰箱的说明文中小学生作文
嗨!我是一台如意牌电冰箱。我身高一米六，穿着一件白底红边的外衣。主人十分爱护我，每天都把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的蔬菜、水果和肉类食品。
我身体的下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。
篇20：大蒜说明文中小学生作文
因为科学需要观察植物，所以我养了一个大蒜，把它种进土里，只露出一个芽眼儿。一开始我也并没有抱太大的希望，但也天天浇水，还是对它蛮关心的，每天下午一放学回家，总要先看看它，但它似乎非要与我作对，我越是看它，它就越不长，芽眼周围反而还慢慢变黑了一圈。我以为它死了，就想：反正既然养不活，就算给泥土当肥料吧，化作春泥更护花嘛!没想到我对它的疏远和冷漠，反而使它发了一个小小的尖尖的嫩绿的芽。我欣喜万分，给它浇了点水。
它一冒芽，就疯狂地长着，似乎正处在狂长期间，四周泥土里的养分都被它的根一一吸了个一干二净，可它的根还是伸得老长，似乎在寻找充足的营养生长。我每一天回来，都能看到它长了一大截，而且越来越绿，越来越长，坚韧不拔，好似一位亭亭玉立的少女在林间慢慢悠悠地漫步，又像一把直指天穹的双头剑，绿油油的，正散发着春的气息，漂亮极了。
大蒜的周围是我种的两个洗澡花。洗澡花原本就比大蒜早发芽了一两个月，个子却还是十厘米以上二十厘米以下的样子;而后发芽两个月的大蒜却穷追猛赶，没几天就远远超越了洗澡花，竟然长到了三十多厘米!大蒜的顶尖只有一点点轻微的淡黄色，与春机盎然的绿色相搭配，就更显出绿色的可爱和美丽了。
我可真期盼着这个大蒜能早日长成，结出最大的大蒜，虽然我在大蒜怎么结果这方面还不太清楚，甚至不知道大蒜会不会结果。但是我知道，我种的大蒜是最棒最长最绿最富有生机的一株，它一定会远远超越普通的大蒜，成为最厉害最优秀的大蒜，变为大蒜当中的一名佼佼者，一名俊杰。
★魔方教案
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