【导语】今天小编在这给大家整理了有趣的捕鱼游戏三年级作文（共14篇），我们一起来看看吧！
篇1：有趣的捕鱼游戏三年级作文
有趣的捕鱼游戏三年级作文
下课了，学校里立刻变成了欢声笑语的海洋，同学们有的.跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩大鱼捉小鱼……
这时候，我和王乐言找来了几个同学，和我们一起玩捕鱼的游戏，首先是四个人手拉手变成一个“鱼网”，其它人当“小鱼”。可是，不管“大鱼网”怎么捉，也没有捉着一条灵活的“小鱼”。“小鱼”们四处“游来游去”，忽然“鱼网”扑过去，捉住了一条小鱼。那一条“小鱼”就跟着当“鱼网”的那个四个人手拉手，也变成了“鱼网”。“小鱼们”吓得“游来游去”，有的“小鱼”都“游”到了楼下，我看到也跟着“游”到了楼下。这时候，我以为“鱼网”不会再过来了。可当我没注意的时候，“鱼网”很快就追了过来。我看着“鱼网”变得越来越大，想办法逃跑，可还没想到，就被捉住了，我也光荣地成了“鱼网”。之后，就只剩下一条“小鱼”了，我想：“那条‘小鱼’死定了，果然最后真被捉住了。
游戏结束了，“鱼网”捉住了所有的“小鱼”。这时候当“鱼网”的那四个人，像炸开锅一样，因为游戏是他们赢了，我心里很不服气。
篇2：捕鱼游戏作文
最近大课间我们班正在玩捕鱼游戏，别听它的名字简单，可玩起来能让你忘记一切烦恼，
捕鱼游戏作文
。星期三，我们来到操场，茅老师说：“我先来当渔夫，茅老师抓出来的鱼都有名字。”像什么胖头鱼、花鱼、死鱼等等别提多开心了。后来茅老师让我来当渔夫，还说：“当渔夫可没那么容易，他不光要抓鱼，还得把抓到的鱼一个一个的叫出来，
“叮铃铃”上课铃响了，我们还有几条鱼没抓完。茅老师又说：“好了好了还有几条鱼我们不抓了，把它们放身了吧！”
就这样我们依依不舍的离开了操场，回到了教室。真是太好玩了
篇3：“捕鱼游戏”作文
上星期星期四，我们不是像以前那样跑步了，而是玩，茅老师捕鱼游戏”，茅老师当“渔夫”，我们当鱼，谁被抓到了，就去“鱼网”中，
“捕鱼游戏”作文
。开始啦，大家赶紧跑了起来，我跑到了鱼网边，在哪儿休息了一会儿，很快，茅老师就向许多人发起了进攻，有了很大的收获。后来，茅老师往我那里跑来，我以为是要抓我，所以，我便跑了，可是，茅老师根本没来追我，我自言自语地说：“我白跑了”，接着，李佳宁被他给捉住了，茅老师说：“这是“小丑鱼”。”我听到了以后，便大笑了起来。但是茅老师还不止只说了这一条“鱼”，有的是“木鱼”，有的是“泥鳅”，还有的是“四眼鱼”。后来，茅老师叫被捉住的“鱼”来当“O夫”捉我们，茅老师先盛威杰，结果和我料想的完全相同，盛威杰果然捉到了许多，有张雨辰、周硕h、裘宇柯……后来又叫何宇啸来抓，结果我还是没有被抓住，茅老师又叫了许多人来抓，可是，他们还是不能将我抓住，后来，我们“鱼”类只剩三条了，茅老师又叫陈侃来捉，我起紧跑了起来，陈侃总是跟在我的后面，这是我跌倒了，但他还是没抓到我，我又跑了起来，过了很久，我累死了，便停了下来，这是陈侃终于抓到了我，
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茅老师还看到了两条“鱼”，茅老师便说：“这两条茅老师“鱼”就不抓了。” 我们拿着各自的衣服，走回了教室，说：“这次大课间活动真有趣！”篇4：“捕鱼”游戏作文
在这个星期一的体育课上，孙老师让我们玩“捕鱼”的游戏，
“捕鱼”游戏作文
。孙老师讲好了规则，就让我们开始了。当“鱼网”的就是郑捷和郑聪明能干怡，我们其他人就是“鱼”。当“鱼网”捉到了你，你就要加入“鱼网”了。
当“鱼网”向我跑来时，我就闪到一边，但在我后面的张可还没反应过来，就被抓了，“鱼网”可是捡到大便宜了。玩了大约三分钟，汪玉婷、周若洋就自愿投靠“鱼网”了。当时作文人网 ，我没留神就从“鱼”变成“鱼网”了，唉！但被告我们锁定目标的邱少君仍不死心，依旧拼命地跑，没办法，我们“鱼网”分成两个“鱼网”前后夹机邱少君，她也成为“鱼网”一员了……大约过了十分钟鱼，少得用手指也能数出来，而我们“鱼网”家族正好和“鱼”相反，多得数都数不清，正当我们玩得快乐时，雨滴嗒滴嗒下下来，我们只好跑到架空层，看着雨滴嗒滴嗒地下着，
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这次的“捕鱼”游戏让我知道了：
有一天，上体育课，我们玩了一个好玩的游戏网捕鱼。
老师宣布游戏规则：全班同学被分为两组，一组是“网”，一组是“鱼”。”网”必须手拉手，齐心协力地把“鱼”赶到岸上，也就是边界，那么“鱼”就被淘汰了。如果十分钟后，“网“抓不到全部的“鱼”，那么网就输了。
游戏开始了，我在小鱼组。他们手拉手猛扑过来。我们向四面八方游。网很不团结，它们各跑各的。跑着跑着，全部摔倒在地上。我叹了口气，想：这几头笨猪，输定了。不出我所料，十分钟过去了，他们空手而归。
轮到我们当网了。我们围在一起，小声地说：“我们要找准目标，先抓王霁月！”鱼在旁边，一边扭屁股一边说：”呀！网很快就会破的，别浪费时间了。”我想：竟敢嘲笑我们。一会儿让你们好受。我们拉好手，锁定王霁月，飞快地向前冲。鱼被惊扰了，慌忙地四处乱游。王霁月被抓到了。王伟开心地说：“偷袭成功！”接着，我们把其他的鱼一条一条地抓住。我们一起欢呼！
这个游戏真好玩！它告诉我们，做什么事都要齐心协力，团结一致，才能成功。
篇6：捕鱼游戏作文
今天我来到优乐米教育，在那里玩了有趣的捕鱼游戏。
我刚到教室里，米粒老师说今天我们要玩捕鱼的游戏，游戏规则是两位大姐姐手拉手当捕渔网，我们是小鱼。播放音乐的时候，渔网不会落下来，当音乐停的时候，网就下来捕鱼了。同学们听了，兴高采烈地欢呼起来，教室里像开水沸腾了一样。
游戏终于开始了，我们迫不及待、争先恐后的从网下钻过去。音乐一停，第一个被捕的人出现了，同学们发出了尖叫声，我在心里想：幸亏不是我！现在同学们小心翼翼地钻过去了，有的三五个一起挤过去，有的听到音乐停下立刻刹住车，还有的像猎豹一样冲过往下面。我的心蹦蹦跳，像有一群小兔子在心里跳上跳下。到网下面的时候，我的心都提到了嗓子眼儿。当老师宣布结束了的时候，我的心才平静了一些。
捕鱼游戏可真好玩呀，我真希望有机会再玩一次！
篇7：捕鱼游戏作文
最近大课间我们班正在玩捕鱼游戏，别听它的名字简单，可玩起来能让你忘记一切烦恼。
星期三，我们来到操场，茅老师说：“我先来当渔夫，茅老师抓出来的鱼都有名字。”像什么胖头鱼、花鱼、死鱼等等别提多开心了。后来茅老师让我来当渔夫，还说：“当渔夫可没那么容易，他不光要抓鱼，还得把抓到的鱼一个一个的叫出来。游戏开始了。当我抓到他们的时候，脸上的表情别提有多高兴，我也帮他们取出了一个个有趣的名字来。有机灵鱼、长跑鱼。可是要是没抓到就会变得很严肃。就这样，我们抓的抓，游的游，跑的跑。一会儿功夫鱼池里的鱼就越变越少了10条、8条、6条、4条最后我们几个渔夫拼命的抓，可就是抓不到鱼，那些鱼实在是太狡猾了。我非抓到那几条鱼不可。玩着玩着，时间就不多了，眼看就要上课了，我终于抓到了最后一条"调皮鱼”。还剩3条。于是茅老师看我累的精疲力尽，就又换了一位渔夫。
“叮铃铃”上课铃响了，我们还有几条鱼没抓完。茅老师又说：“好了好了还有几条鱼我们不抓了，把它们放身了吧！”
篇8：捕鱼游戏作文
体育课上，吴老师让我们玩捕鱼的游戏。我们学生当“鱼”，吴老师当“渔夫”。
“呼啦”，第一轮游戏开始了。我采用“声东击西”的策略，跟在“渔夫”背后，与他保持一定的距离。这样，进可以攻，退可以守。而别的“小鱼”却不那么精明，只想着“逃、逃、逃”，在前面绕着圈跑。一旦被“渔夫“锁定目标，就怎么也逃不掉了。就这样，二十多条被捕住了，我却幸免于难。
“呼啦”，第二轮游戏开始了。这次是由小张同学当“渔夫”。我用了一个“圆九计”，即对面跟踪，保持180度的距离，也是一个可守可攻的良策。而其他鱼儿却一错再错，特别是上一轮没被抓住的，认为自己的“乱逃计”为上策，必定大胜。可“渔夫”用了“趁火打劫”的致胜计，百分之八十的鱼被捕。而我却再次幸免，接连而来的胜利，使我信心大增，决心拿下终局。
第三轮的争斗惨烈异常。“渔夫”逼近一群鱼儿，明推暗就，一举捕下十多条。接着，“渔夫”逼近我的群体，将周围之鱼统统捕获，慢慢靠近我了，我连用三计，皆失败，但未被抓。到了生死决战之时，我使出了“绕逃”绝计，趁“渔夫”不注意，往后跑，躲过一劫。这时，“渔夫”眼前出现了一条小鱼，他就被吸引过去，把我抛到了九霄云外。
玩到第四、五轮时，“渔夫”气数已尽，锐气大减，而我却依然坐看风起云涌而笑焉。
《孙子序》里写道“恃武者灭，恃文者亡”。看来玩游戏也要讲究谋略啊!
篇9：捕鱼游戏作文
一次体育课，体育老师把我们带到操场上，他说今天的体育课主要是玩游戏，大家瞬间七嘴八舌猜测起来：有的说是123木头人;有的说是老鹰捉小鸡;还有的.说是你跑我追……最后老师告诉我们是“捕鱼”游戏。
这是一个新游戏，在我们的疑惑中老师宣布了游戏规则：先选一个人当“网”，其余的人都当“鱼”，选一个固定的区域当做“池塘”，鱼儿们在水中游，那张大网在水里晃来晃去，进行捕鱼，如果鱼被网捕到，它就要变成网，以此类推，不断地把“小鱼们”织成“大网”，当然，网跟鱼都不能超限，谁超限谁就淘汰。
刚听完，我们一个个都想跃跃欲试了，老师也看出了我们的心思，快速画好了两个“池塘”，给我们分成了男生组和女生组，游戏就在我们的欢声笑语中开始了。
最初的“网”肯定是选跑步最快的同学啦!我们这些“小鱼们”好有压力，生怕被“网”捕到，一个个也都跑得飞快，“网”也不甘示弱，一个箭步就冲了上去，没几分钟，就抓到了两条“小鱼”，“网”变大了一些，“小鱼们”就更加危险了，果不其然，很快的又抓上了四条“小鱼”，“网”又变大了许多，可接下来出乎意料，“网”一跑起来就破了，原来是因为它没有向一个方向跑，所以“网”就被扯破了，很快地“网”就发现不对劲，他们团结一致向一个方向“捕”了，没过一会儿剩下的小鱼就都沦陷了。男生队也没有撑多久，最后“网”也胜利了。
我觉得“捕鱼”的游戏真是太好玩了，而且在玩游戏的过程中，我还感受到了“团结就是胜利”。
篇10：三年级作文有趣的游戏
三年级作文有趣的游戏
今天，我们在快乐作文玩了个十分有趣的游戏套圈。
当老师拿出套圈的时候，我不禁激动万分，这是我最喜欢的.游戏了，恨不得马上就开始。再看看周围的同学，有两个女生竟然抱在了一起，也许她们是太激动了吧，那熊帅高兴地几乎趴在了地上。
游戏开始了。轮到赵思曈的时候，她竟然害怕得不敢抬头，直往人后躲。经过老师再三鼓励，她才拿起了套圈。她身子往前弯，右手拿着蓝色的套圈瞄准。我心想：可一定要进啊！可是套圈旋着眼看就要进杆子了，却碰到了前面，唉，还是没有进。
终于轮到我了！我拿着红色的套圈，身子往下弯了弯，手往前一伸，紧张得嘴唇闭得紧紧的。圈啊，你可一定要进啊！不管了，我用力一扔。哇！进了！快快队同学惊讶得张大了嘴巴，而我们队同学们高兴得都跳了起来，熊帅笑得又趴在了地上，哈哈。我一鼓作气，套中了五个圈，大家抱在一起，高兴得跳着，叫着。快快队的同学嘴巴张得更大了，如果往嘴里扔一个鸡蛋的话，估计能直接滑到肚子里。我们才不管，大家不停欢呼，仿佛屋顶都快被掀翻了。
游戏结束了，我们高兴地相互击掌，就像获得世界冠军似的高兴。这个游戏真是快乐啊！
篇11：有趣的游戏三年级作文
一天，我和王钲涵、王俊懿一起在小区里玩捉迷藏游戏。
我们用黑白配来决定谁来抓，结果是我来抓。我心里别提有多高兴了。我马上闭上眼睛，趴在墙上说：“十、九、八、七……零，我数完了，你们藏好了吗？我要开始找你们喽！”
我来到车库里，这翻翻，那找找，搜了一遍，没人。“人呢？藏哪儿了？”我自言自语，正想出去的时候，忽然发现沙袋那儿有动静，悉悉索索的。我迅速走过去就把一个沙袋抬了起来。，发现王俊懿正躺在里面空隙里偷吃巧克力呢。真是个贪吃的家伙！我一把抓住他，说：“嘿嘿，你跑不了啦！我找到你这个臭小子了。”
就剩王钲涵了一个人了。我们先来到大树下，没有找到。又来到大门后面，没有发现。最后又跑到小公园里找，还是没有发现。我们有些灰心、准备放弃的时候，我突然灵机一动，想到车库还有一个地方没找。
“跟我来！”我对王俊懿一摆脑袋，带着他大步流星地来到停车场，找到边上的那个沙袋用力挪开，果然王钲涵蜷成一团蹲在里面。他纳闷地说：“你不是出去了吗？怎么知道我躲在这里？还杀个回马枪？”我得意地说：“因为我在数数的时候，就把耳朵竖起来认真听你们的脚步声。你们都往同一个方向去，一个时间停。所以我判断，你们应该都躲在这里。”
听完我的话，他俩连连称赞：“你的判断能力太强了！”得到了他们的赞扬，我的心像吃了蜜一样甜！
篇12：有趣的游戏三年级作文
今天，在作文课上，老师带我们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫拔“萝卜”。
游戏开始了。小夏同学自告奋勇当“萝卜”。他长得又白又胖，浑身是肉，当“萝卜”真是再合适不过了。只见他微笑着一屁股坐在地上，双腿靠拢，脚板紧贴地面，双手轻轻往膝盖上一放，一副气定神闲的样子。
小宋是我们班的“女强人”。她捋起袖子，第一个上场拔“萝卜”。瞧，她两手抓住“萝卜”的一个手腕，用力拉了一下，“萝卜”居然一动都没动，还笑嘻嘻地看着小宋，好像在说：“怎么样？我很重吧！”
小宋脸一红，暗暗下了狠劲。只见她弯下腰，双手紧紧握住“萝卜”肥嘟嘟的手臂，使劲往前拉，眼睛、鼻子、嘴巴都挤成一团，脸涨得通红，吃奶的劲都用上了，可“萝卜”像生了根藏在很深的土里一样，屁股被抬起了一点点，然后又稳稳地坐了回去。
这“萝卜”可真重啊！大家伙开始着急起来，没等小宋喊帮忙，就纷纷围了上去，各施其法。有的同学在指挥，喊“一、二、三！拉！”有的同学在“萝卜”面前做鬼脸，逗他发笑，使他没法憋气。还有的准备增援。几个同学悄悄咬了下耳朵，然后分头行动，三人一组，分两组，各拉“萝卜”的左右手臂。这下，“萝卜”慌了，带着哭腔喊道：“老师，老师，我的手臂都被他们拉疼了！”
说时迟，那时快，就在“萝卜”说话分心的当儿，我们齐心协力，终于把这巨重无比的“萝卜”拔了起来。“哈哈哈！哈哈哈！”教室里响起了阵阵开心的欢笑声。拔“萝卜”游戏也画上了圆满的句号。
篇13：有趣的游戏三年级作文
我很喜欢电影里解放军叔叔英勇打仗的画面，也很期待长大后能成为一个保家卫国的战士，今天我终于梦想成真，真正体验到了“打战”的滋味。
来到赛场，教练先给我们讲解了枪战比赛的规则，并提醒我们：每人有十条命，打完就得退场。然后让我们换上各自的迷彩服，戴上有感应器的帽子。如果你被打中了，感应器会提醒你：敌方打中了你，你的命数少了一条。
教官让我们按从矮到高分成两队。我们队取了一个神气的名字叫“王者队”，敌方也不示弱取名叫“雄鹰队”。
游戏开始了，敌方先进入阵地，隐蔽在西北方向的瞭望台下。接着我们兵分五路迅速冲了进去。我先来到油桶搭成的掩体边埋伏。我悄悄探出头来，观察敌方的踪迹，发现敌人就在我的前方。我紧张极了，猫着腰，端起枪，先瞄准一个敌人，扣动扳机。只听见“嘭”的一声，子弹就打了出去。这时，感应器告诉我已射中敌方一人。我开心极了，正要继续射击，不料，敌方发现了我的位置，这下可不好了，敌方开始向我射击了，于是我赶紧跑到我的战友庄庆威那里去，和他一起并肩作战。
看来，我不能掉以轻心。下一步，我要改变攻击的方向。
我小声地对庄庆威说：“庆威，我在前面攻打敌人，你来掩护我。”他点点头。
行动开始了，我和庄庆威从掩体后面，摸到了敌人的大本营。庄庆威发出了枪声，敌人被引了出来，1个，2个……
“哈哈！你们死定了！”我心花怒放。我早就把枪调成10连发模式了。我迅速举起枪一枪就射死了一人，连续被我干掉了六人。敌人发现了情况，他们集体出动了，瞭望塔前面有4人，塔的后面还有4人，瞭望塔的上面也站了四个人，火力真猛呀！幸亏我跑得快，不然我早就成为战斗的牺牲品了。于是我和庄庆威马上撤回大本营。
敌人开始进攻了，我赶紧加强防守，又被我射中了两条命，可是敌方有两个人发现了我，“哒哒哒”的子弹声响了起来，我中枪了，我记得那是下午4点50分40秒，我壮烈“牺牲”了。
游戏结束了，我换好了衣服，把装备还给了教练，过了几秒，本次枪战成绩排名出来了，我是第二名。当广播里传来这一消息时，我高兴得手舞足蹈。
玩了cs真人枪战，我明白了，没有付出就没有收获。
篇14：有趣的游戏三年级作文
今天，我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣，也想试一试。
按照书上的要求，我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水，将小纸片紧紧地盖住瓶口，然后轻轻地把瓶子倒过来，慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的，可结果和我想的不一样，水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的，怎么与书上看到的.不一样呢?我很不甘心，决定再试一试。我又重新找了一张小纸片，紧紧地盖住瓶口，不留一点缝隙，小心翼翼地把瓶子倒过来，轻轻地松开手。这次，水果然没有漏出来。
水为什么不会流出来呢?我十分好奇，想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案：当瓶子装满水时，里边没有空气，瓶中也就是没有大气压力，只有水的压力，水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了，所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣，而且让我学到了一些科学知识。
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