【导语】下面就是小编整理的最残忍的人初二作文（共27篇），希望大家喜欢。
篇1：最残忍的人初二作文
最残忍的人初二作文
从前，若要问我谁是最残忍的人，我会想到侩子手，杀人犯，甚至是整日扛着作业的老班。 如今，你若问我谁是最残忍的人，我会毫不犹豫地说：记者。 记得在一篇文章中所看到，某媒体怀揣着各式礼品来到孤儿院，慰问孤儿们。 记者拉住一位梳羊角辫的女孩，问：“小朋友，你多大了？” 女孩回答：“7岁” 她又问：“你的`爸爸妈妈呢？” 女孩说：“爸爸生病了”。很显然女孩并不想提及自己的妈妈。 而记者却紧追不舍地问：“那妈妈呢？” 女孩没有回答。 记者不放弃，又问了一遍。 女孩的脸上有些伤心，说：“妈妈走了。”
记者却依然不满足，问：“那你想妈妈吗？” 按耐多时的眼泪终于落下，女孩开始号啕大哭。 是的，记者满足了，不知是否在心里说，要的就是这样的效果。 残忍…… 这远比亲人远去更加残忍。捧着所谓爱心，打着慰问旗号，硬生生地扯开孩子的伤口。看着孩子的伤口血流涌柱，观众同情泛滥，收视率上升，记者笑了，导播笑了，电视台笑了…… 而女孩哭了，并不能引起他们的丝毫同情。 这时，我想问：你能不能不问？ 是的，能不能不问呢？ 能不能不要打着关心的旗号？ 能不能再揭一次伤疤？ 有时候，你的关心的多余的；有时候，沉默是最好的鼓励。 为了我们不成为最残忍的人。 在关心别人时，试着问问自己：能不能不问？
篇2：初中初二作文800字：人,不该这么残忍
“好!过瘾!”某野生动物园人声鼎沸。一工作人员正站在高台上用绳子吊着一只鸡去挑逗一只金钱豹。金钱豹看见了美食，一跃而起，工作人员把绳子一拉，金钱豹没有吃到。再来一次，金钱豹跳得比上次更高，咬断了鸡的脖子。顿时鲜血四溅，鸡痛苦的哀鸣一声声振动着我的耳膜，也震撼着我的心灵，一瞬间明白了什么叫“生不如死”。我背过身去，眼睛里涌出了滚烫的液体。可是人群还在喝彩，还在叫好。连我那比我小一岁的妹妹也哈哈地笑着，连声说：“真好玩啊!”“真够残忍的!”我愤愤不平地想。过了一会，鸡叫声没有了。妹妹过来拉我：“姐，快看啊，鸡被撕得血肉模糊了。”我不做声。妹妹发现我眼睛红红的，“姐，你怎么了?”“你也真看得下去啊?”我冷冷地说。“那有什么，弱肉强食，大自然的规律。”妹妹稚气未脱的脸上写满了无所谓，一副麻木不仁的样子。“你……”我想说“你不觉得很残忍吗?”却又咽了回去。“姐”，妹妹叫道，“什么?”“我觉得你今天这里有点问题，”她指着自己的脑袋说，“进水了吗?说话怪怪的.。”我不理她，独自往前走。
走到了黑熊区，这里也挤满了人。我趴在栏杆上饶有兴趣地看着。旁边一个中年男子拿着一块苹果，对一头黑熊做了一个“站”的手势，黑熊马上站了起来。他又做了个“转圈”的手势，黑熊也照做了。人群连声叫好。中年人得意极了，又做了个“跳”的手势，黑熊没有照做，眼睛一直盯着苹果。中年人生气了：“好!你要吃是吗?我让你吃!”捡起一块石头，向黑熊砸去。黑熊没看清，还以为是苹果，赶忙用嘴去接。没想到苹果怎么变成了石头，疼得在地上打滚。我不经意地看到了它眼中有亮晶晶的东西一闪。是泪吗?我的心猛得抽紧了。我默默地走出兴高采烈的人群。一阵风吹来，我不禁打了个冷战。血肉模糊的鸡，黑熊的眼泪一一在我眼前浮现。突然感到世界变得冷冰冰的，没有一丝暖意。这是人吗?人是应该这样对待自己的朋友的吗?
篇3：最残忍的动物六年级作文
最残忍的动物六年级作文
天下皆知，美之为美，斯恶已，最残忍的动物—人类作文。皆知，善之为善，斯不善已。
——题记
人类就是如此，以诚为本，以孝为先，以善为美，但对我为它们的付出浑然不知，随意践踏我的身躯，让我面目全非，让我伤心流泪。有付出就有回抱，这是人类常挂在嘴边的但是我没有收到任何回抱，我认为我自己的付出是毫无价值，毫无意义的。
7几年时我的身体的每一个角落都炮火连天，硝烟弥漫。往日的山水环绕，落日余辉以无了往日的踪影，我是多么希望奇迹的出现，一天我在东方只龙——中国，听见了一个千古绝伦，“横眉冷对千夫指，伏首甘为孺子牛。”后来经过多方打听，得只是一位叫鲁汛的名言啊！在他的言语中我听到了坚强不屈的意志，但我还是摘默默地盼望着和平的降临。
终于战火的硝烟慢慢平息，但人类又一次戴上了那伪装的`面具，向自己的兄弟姐妹们发起了进攻，让一个个幼小的生命在他们的手中终结，让无数可爱的小动物濒临灭绝。还有的人竟然为了个人的利益，权力，金钱，杀害自己的同伴，有的甚至跨国杀人。人类啊觉悟吧！我给了你们一个如此美丽安逸的生活环境，为的不是看着你们自相残杀，不是为了私人恩怨去伤害他人，你们共同属于一个世界，一个地球，那么你们每个人都有义务去创造和谐。
终止你们的残忍与自私吧！
在你们的到一定利益的时候，也是将你们的子孙推向灭亡之路。你们大量的建造工厂，排出大量的废水，废气，污水是我美丽的蓝色丝巾中的鱼儿，虾儿所剩无己，连我最爱的伊梨豚都已灭绝，使我那蓝色丝巾变得浑浊，废气升入空中，使我的呼吸不再畅通无阻，天天咳嗽，连月亮妹妹和太阳姐姐见了都说我没以前那么年轻了，他们一人送我了一件年轻的宝物，煤和石油，让我重新的到了快乐，可是被你们发现后就不断地开采他们也逐渐枯竭，这样一来我又变得体弱多病，慢慢衰老起来，你们将你自己子孙的资源都以享用了。
人类啊！停止你们疯狂的行动吧！为自己留一条后路，也为你们的子孙留一条后路吧！
篇4：环保作文800字：最残忍的人类
环保作文800字：最残忍的人类
天下皆知，美之为美，斯恶已。皆知，善之为善，斯不善已。
——题记
人类就是如此，以诚为本，以孝为先，以善为美，但对我为它们的付出浑然不知，随意践踏我的身躯，让我面目全非，让我伤心流泪。有付出就有回抱，这是人类常挂在嘴边的但是我没有收到任何回抱，我认为我自己的付出是毫无价值，毫无意义的。
7几年时我的身体的每一个角落都炮火连天，硝烟弥漫。往日的山水环绕，落日余辉以无了往日的踪影，我是多么希望奇迹的出现，一天我在东方只龙——中国，听见了一个千古绝伦，“横眉冷对千夫指，伏首甘为孺子牛。”后来经过多方打听，得只是一位叫鲁汛的名言啊!在他的言语中我听到了坚强不屈的意志，但我还是摘默默地盼望着和平的`降临。
终于战火的硝烟慢慢平息，但人类又一次戴上了那伪装的面具，向自己的兄弟姐妹们发起了进攻，让一个个幼小的生命在他们的手中终结，让无数可爱的小动物濒临灭绝。还有的人竟然为了个人的利益，权力，金钱，杀害自己的同伴，有的甚至跨国杀人。人类啊觉悟吧!我给了你们一个如此美丽安逸的生活环境，为的不是看着你们自相残杀，不是为了私人恩怨去伤害他人，你们共同属于一个世界，一个地球，那么你们每个人都有义务去创造和谐。
终止你们的残忍与自私吧!
在你们的到一定利益的时候，也是将你们的子孙推向灭亡之路。你们大量的建造工厂，排出大量的废水，废气，污水是我美丽的蓝色丝巾中的鱼儿，虾儿所剩无己，连我最爱的伊梨豚都已灭绝，使我那蓝色丝巾变得浑浊，废气升入空中，使我的呼吸不再畅通无阻，天天咳嗽，连月亮妹妹和太阳姐姐见了都说我没以前那么年轻了，他们一人送我了一件年轻的宝物，煤和石油，让我重新的到了快乐，可是被你们发现后就不断地开采他们也逐渐枯竭，这样一来我又变得体弱多病，慢慢衰老起来，你们将你自己子孙的资源都以享用了。
人类啊!停止你们疯狂的行动吧!为自己留一条后路，也为你们的子孙留一条后路吧!
篇5： 初二写人作文：最尊敬的人(400字)
最尊敬的人――妈妈。为什么说妈妈是我最尊敬的人呢？因为妈妈为我奉献了最无私的爱，不求回报的爱!
妈妈长着乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，可好看了！妈妈的手更为奇妙，春天般的温暖，夏天般的热烈，秋天般的丰硕，冬天般的纯洁，没有一丝瑕疵。
每次考试，考得不理想时，妈妈不打我也不骂我，总是细心的为我讲解不会的题，还给我出类似这样的题让我做，知道我会为止。
每次我犯了错误，妈妈总是耐心的为我讲道理，让我明白为什么犯的错，怎样去改，以后要注意些什么，怎样去处理发生的事情。
在休息的时候，妈妈总是陪我一起做一些有意义的活动或游戏。无论什么时候都能听到我和妈妈的欢声笑语。
妈妈希望我德、智、体、美、劳全面发展，我一定不辜负妈妈的希望，从各方面严格要求自己，将来成为祖国的栋梁！
篇6： 初二写人作文：最尊敬的人(400字)
我有很多尊重的人，但是我最尊重的人是我的外公。
我的外公是一名会计，他已经七十三岁了，仍然在工作，因为他很喜欢这份职业，喜欢和数字打交道，喜欢看杂乱无章的数字、票据，在他的手里变得井井有条，这让我很尊重他。
外公是一个知书达礼的人，他最喜欢给别人讲道理。我不听话，妈妈就会对我大喊大叫。此时外公就会说：孩子不是这么教育，要好好地说，讲道理，都能听得懂，这才是教育孩子正确的方法。外公都发话了，妈妈不敢不听，耐心地给我讲道理，我也在反思自己的错误，做一个好孩子。
外公还是一个文学爱好者，他非常喜欢背古诗词和练书法。他每天都要用软硬笔写一个小时他喜欢的诗词，外公的书法写得非常好，水平就像专业的大师一样，我问外公的书法为什么写得这么好呢？他说，他一直非常喜欢书法，看到谁的字写得好了，他就一直琢磨别人是怎么写的？还有一点就是要勤学苦练，慢慢就写得越来越好了。看看自己的狗爬字，我也默默地想，要向外公学习。
这就是我最尊重的人外公。
篇7： 初二写人作文：最尊敬的人(400字)
我最尊敬的人是我的爸爸，我的爸爸是我最好的老师。
爸爸以前见我不能受一点儿批评，一批评我就哭，所以就教育我说：“人要经得起批评，才有进步，才能知道自己存在什么缺点。就可以取长补短。不要动不动就哭，应该要用笑容接受别人的批评。俗话说：笑一笑，十年少。你应该多笑，别老是哭。”
爸爸对我言传身教。学会用笑容面对着每一天，爸爸下班回来，都会笑着用半生不熟的英语和我打招“HI！”有时候，还模仿不同地方人说的客家话，说得古怪极了；电视上播放唱歌，表演跳舞，都模仿得让我们一家开怀大笑，玩得不亦乐乎。
爸爸还很关心我的学习。经常每一星期都教我写一篇不同型式的作文，然后帮我修改、提议见。使我的作文水平大大提高。平时如果考试考得不大理想，爸爸就鼓励我、安慰我只要努力就能考得好成绩。使我重获信心。
爸爸还教我学功夫呢！他教我学“走八字”、“扎马步”，说是为我强身健体，还可以减肥呢！在学的过程中，可让我得到了许多的乐趣哟！还学会了很多的知识。
爸爸，你真是我的好老师！
篇8：最感激的人初二写人作文800字
“谢谢你!朋友!虽然我们没有亲情的守护，但是有着至高无上的友情，真的很感激你!朋友!那一瞬间，我感到了最圣洁的真诚。”
那是一个万里无云的日子。窗外的大街上热闹非凡，整个城市都沸腾了起来。而我家中的我，却是发着高烧，最让人感到可怜的是爸妈都在外地……我感到了无助。
“咚咚，咚咚。"一个敲门声从我耳边划过，我有些不耐烦，害得我又得下床去开门。我有无气无力地打开了门，原来是他，我只是在QQ上告诉他我发烧了，没想到他还真地赶过来了。
他气喘吁吁的样子把我打动了，我的目光变得异样了，他的到来无疑是雪中送炭。开了门后，他急忙地摸了摸我的额头，又皱紧眉头，可能是我的温度出乎他的意料，“你感觉怎么样。”“有点发热。”
他把我扶回床上，帮我盖上被子，又拿了一包冲剂想泡给我喝。
“没开水了。”我笑着告诉他，因为发烧，导致全身无力，又加上爸妈对我的养尊处优，我更懒了，所以连开水都不想去煮了。
“没事，不用喝了，休息一会儿就好了。”我不想麻烦他了，因为他在，我似乎得到了一种特别的药，使我好了许多。
但是他坚持要去煮开水，他很小的时候就会做饭，洗衣，炒菜了。我又下床，到厨房，正看着他一丝不苟地为我煮开水，熬姜粥，他见到我，又责骂道：“怎么又过来了，万一又着凉了，怎么办。”说完，又硬是把我拉回了床上。
很快，粥和开水都煮好了，他小心翼翼地端着，我说了声“谢谢”后，双手接过粥，“烫!烫!”我又慌忙地把碗放在隔壁的桌子上。
“我喂你吧。”“恩”他勺起一点粥，轻轻吹了几下，笑着，我慢慢地吸着，粥很热，但有一股奇异的暖流涌到了我的心里，我看着他的微笑，一勺一勺的喝着……
“谢谢你!朋友!真地很感激你，你就像是我心中的'太阳，照耀着我，你就像是我心中的星辰，守护着我，你就像是我心中的大海，美妙着我。那一刹那，我仿佛体会到了友情的幸福，谢谢你!我最感激的人!”
篇9：最感激的人初二写人作文800字
感激的心，化情于言;感激的话，化言于行;感激的行，拉近你我之间的距离。
你定是我最亲近的人，感激的话不多言语，那样就生疏了。你在我最低落的时候伸出手，我的怀里依旧是你最初送我的《剪一段时光与你相遇》。你在我成功时，淡淡微笑，我的眼里，依旧是你当时最温暖的柔情。
十月怀胎，你生下了我，你在病房里忍受着最难忍受的痛苦。初次见面时，你对我露出了最柔和的笑容。那抹笑，在十二月的冬日里，是那么的温柔，我能感受到，那份最淳朴、最温暖的爱正像暖流流入我的心房。你用略为粗糙的大手轻轻托起我。我虽看不到你脸上挂着的幸福的泪珠。但我能清晰地感受到你是最开心最幸福的。
感激的心，化情于言。
当我第一次张嘴喊出那句“麻麻”时，我看到你脸上洋溢着幸福的柔光。我知道，你当时一定开心不已，因为你高兴的抱起我，一直转不停。我看着你，看着最可爱的你。我想感激你，可“谢谢你”就太过生疏了，“我爱你”又太过浓烈了，我想还是那句“麻麻”，才最暖心窝，才是最能表达我对你的那份感激的，不是吗?
感激的话，化话于行。
你最知道，我害怕的是什么，总是在它出现之前，像天使一样，来到我的身边，抱住我，然后像我刚出生时那样，用粗糙的大手轻抚我的背，听到的不是柔情的“乖孩子不怕不怕”，而是最令我安心的“没事了，妈妈在这儿”。顿时我有千万句话堵在心，说不出口。只是紧紧地抱着你，感受那个能让我安心的怀抱。我感激的话全化做了这个拥抱。母女连心，你一定是感受到了，才会提起我的儿时，让我回忆起你的第一个拥抱。
岁月，是漫漫细沙，轻轻拂过，却在你的脸上留下了印记，淡淡的皱纹。但并不丑，反而是最美、最温柔的，就像那本书，我怀里的书。你剪下了人生中最美的一段时光，与我相伴。你，不会像其他人那样，你眼里永远是那份令我回味无穷的柔情。像一杯美酒;像一杯暖茶;好似化不开，却又丝丝缕缕，那么浓蜜，又那么纯净。
你，永远是我最感激的人!
篇10：初二写人作文
初二写人作文
初二写人作文（一）我叫小A，今年14岁了，在调兵山市第六中学读书。从表面看，我是一个比较斯文又比较听话的女孩，其实我是一个粗野，刁蛮，大大咧咧的疯丫头。
我梳着短发，长着一张偏胖的瓜子脸，小眼睛，高鼻子，最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话，有时能气的别人火冒三丈，抽泣不已，有时却让人忍俊不禁，大笑不已……
我是一个非常爱钻牛角尖的人，遇到不会的问题，非弄个水落石出不可。因此，我的成绩还算可以。这给我一个启示：干什么只要认真，努力，那就一定会成功如愿。同时也使我悟到了“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”这句名言的深刻含义。
我也是一个不甘寂寞的人，喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量，()生活中缺少了他，你就会感到寂寞，冷清。所以，不管年龄比我大还是比我小，学习差还是好，只要人品好，我都愿意和他成为好朋友。
在这里，我是粗粗的勾画了我的概貌，写出了现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢？请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰，圆满的呈现在大家的面前吧！
初二写人作文（二）
暗淡无光的头发下遮盖着惊世骇俗的大脑，刘诗诗版本的脸上长着稀疏的青春痘；每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的说出自己的道理；让人看着她那天真的脸颊想反驳却无从说起。
初中的生活让我和她坐在了一起：一次考试过去，成绩并不理想。于是乎，在班主任老师的安排下，我们班全体搬家，许多同学搬到了属于自己的专座，我也将自己的娘家转移到了人生的第一排，遇到了天真无邪的她――阳光女孩。
她的个头不能算太高，可是她的心高，但却没有气傲，遇到了比自己强大的对手，她总是会豁出命的去战胜对手，超越对手。我也遇到过。
一次语文的考试，我将她打败了。下课后，我坐在座位上和同学玩笑，那时，她并不是我的同桌。她，他国千山万水，来到我的课桌前：“朱进财，下次我一定会超过你。”我惊奇地看着她认真的样子，说：我很期待你的成功！但我也不会轻易让你那样做的！
谁知，那次他真的超过了我，这让我有些兴奋，也有些发愤图强。
超越别人，只是必不可少的一部分，被别人超越，是我真正的期待；在被超越中超越，是我的`可爱同桌赋予我的目标！
初二写人作文（三）
她是一个很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圆圆的，大大的，还黑黑的，特别有神。她的眼睫毛自然地向上翘起，可爱极了。她，就是我的好朋友――“洋娃娃”盈盈。
初次见到她时，她的大眼睛就吸引了我。或许是我们有缘吧，她的目光恰恰落在了我身上，那时我正望着她的眼睛出神，我们的目光相碰了。她并没有表现得同我一样尴尬，而是冲我甜甜地笑了笑，大方地对我招了招手。
我也立即收回了尴尬，同样会了她一个笑，开心极了。从那时起，我便认识了她，认识了盈盈这个可爱的名字。
她很大方，而且很随和。每当我和她一起漫步在校园中，总有一种心情舒畅的感觉。我总是在她身边喋喋不休地发表感想，而她却总是默默地在一旁笑着，用那美丽的大眼睛望着我……
那一次，我初次考进了全班前五名，我兴奋地把这个好消息告诉了她。她开心地望着我，幸福地笑了。我和她紧紧地牵着手，肩并肩地走在校园的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充满了对我的希望，又仿佛满是开心之情……
“小晋，再接再厉啊！”
“嗯，咱俩一起进步！”
小路上，留下了深深的脚印，也留下了深深的友情……
篇11：人到初二作文
人到初二作文
人到初二作文（一）说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为。
紧张――让生活更充实
初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。
我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的――紧张而又充实！
挫折――让意志更坚强
考试的失败，情绪的.低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。
初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。
竞争――让生活更精彩
“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。
竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！
人在初二，只能用当今流行的这句话来概括―――痛，并快乐着！
人到初二作文（二）
时间飞一般闪过，容不得你有任何幻想。不知不觉中，自己也成为初二的学生了。心中有太多的无奈，有太多的感慨。无奈这时间竟过得如此之快，感慨着自己的人生又向前迈进了一步。可是，无论时间怎么变化，那个信念却一直在我的心头闪晃，一刻也没有变过。
初二了，身上又多了一份责任，初二了，肩膀上的担子又重了一些。人到初二，意味着太多太多。
总喜欢一遍又一遍地问妈妈：妈，我像初二的学生吗？()妈妈总是笑着回答我：像，怎么不象？哦，我明白了，人的长大是在无形中的。
今年的9月1日报到那天，我又一次站到学校大楼前，可心里的那份感受却大不同于去年。想想去年那个天真的我，只知道暗暗发誓要考到年级第一，可是经过了一年的打拼，我明白成功并不容易，要稳扎稳打，像蜗牛一样，一步一步往上爬。
经过了失败，成功，痛苦与欢笑，一年的学校生活让我明白了许多道理：人像一只雏鹰，不经历风雨的历炼，怎能成为一只翱翔天空的雄鹰！
人到初二作文（三）
时光匆匆，人的生命在浩瀚的历史长河中只不过是毫不起眼的一瞬，但在这白驹过隙的弹指一瞬，又包含了多少惊喜与无奈啊！――题记
“怕苦怕累莫入此室，贪图安逸另寻他处”是我班全体成员之座右铭；“入室即静，入位即学”是我班的学习宗旨；“行动求速度，学习求进步，关系求和谐，内务求整洁”是我们坚持不懈的奋斗目标……总之，一切的一切都在透露着一个消息：我们想学，我们要学，我们在学。
步入初二，随着学习任务的增加，我们每天的日程被挤得满满的。清晨，早早便来到教室“温故而知新”早饭路上也是一步跟一部，不敢懈怠。课上，不敢错过老师的一个字眼，课下，不愿浪费秒针的一个颤动。办公室的门槛已被践低，而同学们的求知欲仍在上升。
老师说，初二时承上启下的关键时刻，要好好把握；父母说，m尔是累积知识的必备时期，要努力学习；我说，初二时改变未来的加油站，要充实自己。
初二，我时刻准备着，向初三发起挑战。
初二，我时刻学习着，为人生积蓄力量。
初二，我时刻清醒着，为国家拼搏未来。
篇12：初二写人作文
我有一个可爱的弟弟，他叫庞昊轩，小名叫轩轩。听，多么帅的名字。我的弟弟不但名字帅，而且长的也帅，弟弟的脸胖乎乎的，就像一个小圆球！弟弟的.眼睛浓眉大眼，眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵的黑宝石。那红彤彤的小脸蛋，就像一个个红苹果一样。只要弟弟的嘴巴微微一笑，脸上就会有一个小小的窝，那几颗小白牙也会露出来，就像一颗颗白色的宝石！
弟弟哭的时候很搞笑，第一生哭，要过一分钟才哭得出来。脸上也有一个小小的窝。后来，声音越来越大，眼泪从两只眼里滚出来的泪水就像小泉一样！你看我的弟弟可不可爱！
篇13：初二写人作文
脑子里总是会想起这个陪伴我小学三年的朋友。他学习不怎么样，的优点就是爱帮助别人，再怎么帮助别人的，我不清楚还来帮助我的，我不会忘记。那天是忙碌的一天，我又打扫环境卫生又好上周日，真是倒霉这几张我不知所措时，他用温和的语气对我说不要紧，我帮你打扫房间用打扫教室我愉快的说好。放学了，我卫生刚打扫完，回头一见她这种美丽的小姑娘，这一幕的网友，不禁热泪盈眶，感动不已。他只是一个平凡的人，却帮助了同学。
他就是王文静，时间就像漏斗里的沙一去不复返，这样我们失去了很多，也懂得了很多。
篇14：初二作文写人
“笑神”，顾名思义，不用多说，当然是指成天乐呵呵，接近于“乐佛”的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢?除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的境界就是笑，笑的境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
现在你知道“笑神”的厉害了吧?如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
篇15：初二写人作文
我的朋友陈__有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋分外的洁白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。
有一次，教师让同学们每人做一张小书签去参加竞赛。星期六，我正在家里做着书签，__来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布预备粘上去掩饰。她看见了，说：“__，你在粘什么呢?在这个当地只要画上一个人物不就成了吗?”是啊，我怎么没想到呢!__是个画画高手，她毛遂自荐地帮我画上了一个美丽心爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂色彩。到了交书签的时分，我发现自己的书签是最精美的，在班级里评得了一等奖。__常常发挥她的利益帮助我，我也会为她做一些力所能及的工作。
有一次，__正在做一件小制造，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失利了。我问她：“你要做手艺的花吗?”她点点头。我急速拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，__，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制造评比的时分，__的作品是最美的，教师也夸奖她说：“__，你做的真棒!”__转过头冲我微笑着，我从她的笑脸感受到我们之间稠密的友情。
篇16：写人初二作文
乌黑发亮的三七分，巨大的额头，又黑又粗的眼镜框，平凡的衬衣西裤，这，就是我们的数学老师曹老师。 曹老师的课堂非常灵活，有讨论，有演示，有幻灯片，也有练习题。当我们不举手回答问题时，他总是用手从下向上摸他的额头，然后就好像激动地对我们说：“这个问题很难吗？举手回答就是了，答错了又不会批评你。”弄得我们这些不爱回答问题的同学不得不举起手。而在我们演示小组讨论的结果，以及补充完，仍没有说出全部的知识时，他就会推推眼镜框，循循善诱地开导我们，令我们恍然大悟。
而他也像“幽灵”一样监视着我们。有一次，两个同学躲到六楼阁楼去玩，曹老师检查午休没有发现他们。然后将教室和男生爱呆的卫生间小隔间都找了一遍，发现没人，就到阁楼抓住了他俩。事后，老师还感叹道：“你们真是无孔不入啊！”咦，无孔不入的，是你吧，曹老师？
而他也像我们的同学一样，陪我们玩。打篮球时，他总用方言喊着好球，然后接到同学传来的球，然后一边上篮一边“啊呀”地喊着。而玩掷沙包时，他总是大喝“嘿”，然后佯装把沙包扔出去，再趁同学反应不过来，把他们灰溜溜地打下场。 这就是我的曹老师，一位值得敬佩的人！
篇17：初二写人作文精选
我的老师
夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。
而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是施老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。
施老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧!
随着上课铃声短暂而又急促的响声，施老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望瞭望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗?糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，施老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。
“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富。老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。
施老师的嘴值得赞扬，两瓣唇上下蠕动，滔滔不绝地涌出知识的源泉。
古今中外，上到天文，下至地理，她都能侃侃而谈;由孔子，到鲁迅，至列宁马克思主义，甚至当今流行的音乐，施老师都能都能口若悬河地讲的头头是道。真让人对她与众不同的口才，心服口服。不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。有时候，真觉得她更像我们的大朋友。
施老师非比寻常的教学方法，值得称赞。
自从她接手我们班，我们的作文成绩，好比芝麻开花——节节高。但要你说老师作业布置的多，那也不。生字，词汇和基础知识，老师从不要求我们死记硬背，她的口号是：“求质量，不求字量。”我们当然大呼;“理解万岁。”
在施老师的带领之下，我们班的语文成绩从原来的倒数第一，爬到了年段第一，这可真得感谢施老师。记得有一首歌这样写道：“长大后，我就成了你，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是汗滴……”
歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”
我的老师
“今天中午的作文作业，你没交，体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。
这是发生在二年级时令我伤心的一件事。
那天上午放学时，老师布置了一项作文作业，我按时在下午上课前交给了组长。
谁知，到了最后一节体育课，遭殃的事情却发生了，老师点名批评我没有交作文，不但不能去上体育课，而且还得留在班里补写。我一听，感到非常的委屈，心想：“为了写好这篇作文，我中午都没有休息，下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说，怕老师不相信，误认为我是撒谎的坏孩子，所以就只能忍气吞声，硬着头皮回到座位上，含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。
平时，我是最爱上体育课的了，可现在同学们都在操场上高兴地上体育课，我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里…。
等作文写完交上去了，体育课也下课了，也就是要放学了，我眼巴巴地看着教室门口，盼望爸爸快点来为我解围，可爸爸一来，老师却就叫我向爸爸认错。
面对爸爸严厉的眼光，我不知道该怎么说，只想大哭一场。
就在这时，旁边的黄东毅大声为我作证：“何宇晖有交作业啊!”，林千卉也紧跟着说：“我也看到了，他是用有格子的作文纸写的!”
老师一听，便转过头来温和地对我说：“对不起，我误会你了!”
我鼻根一酸，眼泪差点夺眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的头，慈爱地说：“老师对你要求严格是好事”，可我却又想大哭一场。
一个老人
每天早晨上学，我总能看见一个老人，我没理会他那么多，也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下，我也就有些好奇，开始注意他了：这个老人消瘦极了，脖子上有很深的皱纹，但他眼睛炯炯有神，好像每时没地都给人一中自信的感觉。
那天早上我去学校，仍然在楼下看到老人的身影，他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时，他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉，捂着鼻子心想：这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣，对他产生了一中厌恶感。
但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!
老人把袋子放在距大门不远处，那是堆放垃圾的地方，每天都会有垃圾车准时来收垃圾。
门卫叔叔满面笑容：“刘伯，又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了，垃圾会有人上楼替您收的，您还这么费劲干吗?”
“呵呵!”老人笑笑说：“我在家闲着也是闲着，还不如下楼走动走动，顺便把垃圾拿下来，也省得麻烦人家了。”听到这儿，我不得不承认，他是一个善良的人，他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。
老人走出小区大门，我望着他干瘦的背影，自言自语说：“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬：“是啊，可惜他老伴死了，只剩下他孤零零一人，儿女们又到别处发展去了……”知道这些，我的心不由得微微一颤，原来他是个孤独的老人……
后来的几天，我没再看见老人，直到从门卫叔叔的口中得知：老人在那天的第二天就去世了，是心脏病突法而死的。他走后，他的儿女们没有一个来送他。
也许他还不知道，曾经有一个人注意过他这个孤独的老人，但只认识了他一天。
忘不了那双眼睛
走在这条再熟悉不过的街上，这里是城市的中心地段，打扮时尚的男男女女连同繁忙的车辆共同穿梭在这繁华的大街上。
带着轻松的心情，我走在这儿，聆听着都市的喧闹，欣赏着都市的繁华。猛然间，一声哀号震住了我的心，出于好奇，我随着声音传来的方向张望，在一个黑暗的角落，我看到一团黑乎乎的东西在动。那是什么?我在心中问到，于是走上前去。你根本不会想到，那竟然是一个活生生的人!他一点也不具有一个正常人的条件：只能发出声音不能说话，手和腿完全畸形，显然失去了正常的劳动能力。在他的面前，有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象，我本能地想转移视线，却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼睛，在黑暗中，那双眼睛显得格外明亮，似乎是黑暗中的一盏小灯，并吸引了我。他虽然说不了话，但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里，我想我可以读懂。在他那双眼睛里，我读到了他凄惨的生活，期盼的心声，绝望的心境。他这双眼睛里装了多少东西!他把他所不能倾诉的，不能记录的伤悲与苦难一一通过他对人生的理解，对世道的思考流露在了眼睛里，他还流露了他的理想——能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要，它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备、怨恨过路人的冷漠。
霓虹灯下，大都市中，他只能倚着墙，躲在又黑又脏的角落或横卧在路边，只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来，而这些钱却只能和他们一样永远冷冰冰，毫无生机与体温。无数的人们啊，当你们走在这样的街上，请多留意那些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切，会唤起你们的同情心。
我站在那儿，沉思了许久，这才回过神，我向他面前的盘子里放了5元钱，然后无奈地离开了。眼前，仿佛还是那双眼在闪闪发亮……
一个怪人
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。
可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦!又可以出去玩了!”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门。好景不长，刚走出楼道，一阵大风呼啸而过，只见天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、杂物从天而降，将楼下的自行车棚砸出了个大口子……
我没有在意，继续往外走，走了50多米，只听见雷声大作，豆粒大的雨点“哗啦”一声从天而降，打在身上还有点疼。出去玩是没有指望了，便跑回楼道里躲雨。忽然，一个脚尖的身影从我旁边飞过，当时我也没有在意，可是跑着跑着，我才发现这人忽然不见了，难道他(她)会分身术?我边跑边回头四处望着，看见了，就是他，咦?他怎么跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去车棚那边干什么呢?只见他直奔车棚漏雨的地方，与管理员一同将倒下了的自行车扶正，将停在漏雨地方的自行车一部部放到可以避雨的地方。为了抢时间，他还两三部一起抬……雨哗啦着，风呼啸着，雨随着风打到了他俩身上，当把所有的自行车放好时，他已经汗流浃背，雨人也浸湿了他的衣服，而那却好不在乎。
他怪吗?事后我思索了很久：他怪，因为他太傻了，宁愿自己淋雨流汗日无偿帮助他人;他不怪，因为他尽到了自己的义务，没有昧着自己的良心，他帮助了别人、快乐了自己。对，他是个怪人~为别人而“牺牲”自己，他真“怪”。
篇18：初二写人作文
风中带着丝丝苦涩，昔日的铃声从我耳边轻轻飞过，我带着离别的愁绪走向了4班。不及往日的活泼，多了分沉重的气息。一进门，一个甜甜的微笑向我传递了信息，大步跨向了教室，老师的微笑一遍又一遍地在我心头上演。从此，在我深处的记忆中，多了一盏不灭的灯，让我一直前进，前进……
神的严，风的柔。
开学第一天，当起床的铃声吹过整个校园后，我们迅速的到了教室，可还是晚一步，老师向这边走了来，嘱咐我们将卫生打扫干净。或许在她眼中，我们永远都是孩子。她在一旁教导我们如何打扫，直到打扫完之后，她看了一眼才缓缓的离去。当我们吃完早点之后，到教室早读，她有一点一点底教导我们。每一句话每一个动作都想春风一样，在我们心田里柔和地抚过。可好景不长，一种柔和的感觉让我们产生了依赖。渐渐的迷失了自我，使得老师在课间的时候，对我们发了一次火，那样子没有了平日里的和蔼，紧皱的眉头多了几份怒火，让人不禁忘生畏，低头一看，凌乱的地面都是他的“痛”，一阵风吹，过我理解了她，读懂了她，明白了她，那一刻，教室的安静告诉了我，她不可触犯……
学业的诠释
学习好像一片大海，我们每天都在这片大海上寻找着梦，需要一位老师。这时，她来到了我们的身边。每节课，她不像以往的语文老师直奔课本。首先，较我们拿出《弟子规》来读。几分钟后，有讲了一些《弟子规》的真实事例后，才打开课本开始上课，可讲的内容却极少，主要是让我们自己读，这主要是培养了我们自主学习的习惯以及学习能力，这让我们的思想发生了巨大的转变，这个老师的课短小而精炼，让同学们议论纷纷，她正是我们心中所需要的老师。
生命中的“灯塔”在的生命中，这一位老师，她甘做“灯塔”，在茫茫的黑夜中牵引着学生，去寻找，寻找梦的源泉。每上语文课她总是花许多时间来找我们生活中我问题，然后一点一点的纠正。当我们的课程有落下时，她总是吧自己的课让给了别人，以弥补我们的缺漏，这本就减少了课程，可她仍然努力上完课。在我们求学的过程中，她从生活、学习各个方面交集在一起，挥散得淋漓至尽，真正做到了为人师表的职责。
尾声
在遥远的地方，升起了我的梦，在黑蒙蒙的海上，有一盏灯塔在我的前方，我努力地驶去，她却向前进，当我将要抵达梦是，她消失了，但“灯塔”的光辉却留在了我的记忆中。
篇19：人到初二作文
初二的日子已过去一大半了，转眼，我们都将告别曾经的老师、同学，面对新的初三生活。有时，一个人坐下来静静的想，初二的生活也会有太多的不舍，因为我们曾经……
哭过
快期末考试那会，我们可是吃尽苦头。老师忙着催查作业，什么综合作业本、作文本、练笔本、笔记本、生字抄写本……一连窜的作业本，那可是急掉我们同学的老命，同学们哭天喊地，那声音可真所谓“哀转久绝”，我不禁感慨道：“接天作业无穷尽，兔子眼睛别样红”。
笑过
前排的那个男同桌，总是爱笑，并且是无道理的笑。但不得不承认的是，他的确很有幽默感。
在一次课间，我正专心的做着题，他在前排不停地“蠢蠢欲动”，彻底影响我的情绪，顿时，我的气一下子全冲出来，一拍桌子站起来“你干什么？”他站起来，依然带着无道理的笑，但在我看来，他的笑中我读出了一种杀气，他几乎是用呵斥的口气对我说：“你是不是不服气？”我一听，也不甘示弱，一声“是！”，吓得他魂都没站稳，但是，他紧接着说的话，着实让我笑得肚疼，他不慌不忙地说：“那你用钱砸我呀！”
说来，他还有另一种爱好――看小说。他看小说，可说是“走火入魔”，不管是上课还是下课，你都会发现他埋头苦看，别人叫他，他也不搭理。真是“两耳不闻窗外事，一心只读小说书”。
爱过
有时，我觉得自己真的很笨，而且笨得离谱。本来在一次考试中，可以发挥得更好，取得更理想的成绩，可却在平坦大道上摔了跟头。我像霜打的茄子――蔫了，只好趴在桌上，长长地叹息：“哎，我咋这么笨啊！”
“怎么了，什么事这么打击你？”听到我的长叹，同桌凑过来对我说。
“没什么，一时伤感而已。”我依旧趴在桌上，有气无力的说道。
“我不信，你肯定有事。”同桌总爱发扬打破砂锅问到底的精神，我不得不服，只好全招。
我把我的心事告诉了她，她一听，()激动地说道：“怕什么，不就是考砸了，这对于我们，都是家常便饭，人们都说‘一次成功不代表永远成功，一次失败也不见得注定常败’。”听了她的话，我感动得就差“流鼻血”，不愧是“乱室佳人”，相亲相爱。
恨过
初二的学生，总是把零食当着“命根子”，以至于泛滥到“课上口香糖，课下葵花籽”，这可了得！班主任即刻做出对应规定：一律不准带零食到学校。命令一下达，班上那些“零食家族”一个个都对班主任产生恨意，指责他这样做是不对的。
在此，我要发表个人观点：吃零食，还是有不少好处。就比如说，在做题时，写文章时，偶尔来一颗“阿尔卑斯”、一粒“话梅”，会觉得整个人很轻松，思路也就清晰了，灵感也就来了。由此看来，零食还是我们的“必备良药”，但不要过度，有些东西，你一旦过了度，没准，它会提前把你“过了”。说到这里，我想到人们常说的一句话，也许只有它，才能说出我们的心声――“吃零食，不是饿，只是嘴巴有点寂寞。”
初二的我们，哭过、笑过、爱过、恨过，但在这期间，我们学会了感动，学会了真诚，学会了快乐，学会了理解！让我们对着天空大声呼喊：“初二的感觉真爽！”
篇20：初二写人作文
天气变得一丁点儿规律都没有，前几天还风和日丽，今天就突然风雪交加。从放学到现在走在路上，我的手已经由外而内的冻了个透，连脑子仿佛都冻得运转不起来。
路边瑟缩着一个卖烤地瓜的老头儿，长长的胡须上挂满了霜，见到有人走了过来，他便吆喝起来了：“卖地瓜！卖地瓜！”
我实在是冻得走不动了，于是走上前去，打算买个地瓜来暖暖手，那老人实在太老了，岁月在他的脸上留下了深深的印记，我掏出了钱，又挑了一个地瓜，老人正忙着找钱，他的手抖抖索索地在钱袋中翻找着。
正在这时，我突然听见有人在叫我的名字，于是回头一看是我妈，正打算出来卖东西，顺便接我。
“老爷爷，我把地瓜放在这儿，钱也一会而再找，我先过去一下，马上回来。”我对那个老头而说道。便扔下这句话掉头跑了过去。
老人笑着点了点头：“好，好。”
令我无论如何也想不到的是，等我回来的时候，老头踪影皆无。我心中十分懊恼，不是为了钱，而是错信了人。
这一连几天都没从那个倒霉的路口走，心中的怒火也渐渐地淡了下去，可这月黑风高的，和同学结伴儿的我又一次来到了那个倒霉的路口，而那老头儿果然还站在那儿。
我本想对他视而不见——谁叫他失信在先的！他还是那样，带着狗皮帽子，穿着破棉袄，抄着手，半坐在小车上。
见我走过去，便叫住我：“小朋友，你的地瓜还没拿呢！”说着就从炉子中挑出了一个大地瓜，又把之前的钱找给了我。
“这几天，你都去哪儿了？怎么没从这儿走啊？”老人有一句关怀的话飘进了我的心底。原来他那天临时有事，提前走了，次日又为了给我找钱在这儿等待了好几天……
我看了看老人那满是皱纹的脸，心中升起了满满的暖意，一路上那个地瓜一直温暖着我的心……
篇21：初二写人作文
一开始我以为母亲只是个严厉的人，无论何时无论何地，她总是一副严厉的样子出现在我的面前。我一度认为母亲是一个可怕的人，我在面对她那严厉的面色的时候，我感到无比惶恐。
记得在小学的时候，我的成绩本不是怎么好的。但——在三年级时，我的成绩就这么上来了，有几次我的成绩在级前三，在回家的路上，树木在开庆功宴，我的脸上挂满了高兴和兴奋。
然而，当我回到家报道这一喜讯的时候，母亲板着脸，严肃地说：“一次好成绩你就这么乐了？一两次就只能说是幸运罢了。你的目标不能局限于这一两次！懂吗？”
那时母亲的面容变得无比狰狞，树木的枝丫让人感到诡异，当月光透过窗户照在我的脸上时，我在回忆着——曾经的母亲：记得二年级时，我可是有几次不合格的成绩，当时，我不敢跟母亲说，我怕母亲会生气，会伤心，会打我，会骂我，可是她却未仆先知，第一次，她只是啰啰嗦嗦的讲了一大堆道理，第二次，母亲很生气，对我变得严厉了许多，而第三次，也是最后一次，她竟打我了。
回想起这些，我忽然觉得母亲是个可怕的人。
在我的高分持续了几个学期后，树木没有大张旗鼓地开宴会，但也有稍微地happy了一下，回到家后我不敢告诉母亲，我怕母亲又会灌一桶鸡汤给我，所以我只好去父亲那说了我成绩的事，他告诉我：“你再努力一下，我相信，你的.母亲会奖励你的！”
我无比坚信，我也希望母亲可以改变母亲严厉的模样。终于，我的努力有了结果，在四年级上学期期末的时候我拿了级最高分，我期待着母亲的笑容，树木鼓励我，我自信地走在回家的路上，但希望落空——母亲依旧板着脸。
但因为我的成绩，父母带我去了海边旅游——这是给我的奖励吗？
而让我十分心痛的是——我又有了一次不及格。树木在指责我：“为什么你不坚持呢？明明有可能让你母亲笑一笑，但你呢？终究还是放弃了啊！”晚上月亮也嫌弃地扭过头去。
父亲趁着母亲买菜的时候，告诉我：“你在得到好成绩时，我知道你母亲是看在眼里喜在心里，在你考试失手的时候，她哭了一晚上……”
母亲原来您板着脸是因为希望我有一颗上进心，一直上进，在学习上不断进步，希望我有一个好的未来。母亲我看见了您的另一面，您这是爱子的表现啊！但您的孩子只希望你能笑一下，看着您每天憔悴的样子，作为孩子的我只想让您开心一下，希望您能稍微放松一点……
篇22：初二写人作文
放学了，太阳还很高，我背着书包，走在回家的路上，微风骤起，独自一人，与我相伴地只有那阵阵叶子沙沙作响的声音。
春去夏来，道路两旁的杨树开了花，黄的、白的、黄白相间的，很小却很美。叶子染上了一层嫩绿，阳光透过树叶间隙照在地面上，投映下它们的身影，小巧而可爱。
妈妈在加班，爸爸去培训，只剩我一个走在回家的路上，心情不甚好，但看到那一抹抹可爱的绿，还是缓解了许多。
在街道旁，有一溜儿小商贩，卖水果的，卖菜的……挤满了，让本就不宽的路又窄了一圈，很不方便。
“啊！”我惊叫一声，倒在地上。
一位骑电动车打扮的十分艳丽、穿着时尚的阿姨突然停在前面，碰到了我。
“给我来二斤西红柿。”她连看也没看我一眼，完全不顾及我还倒在地上，就去跟商贩搭讪。
那位衣衫褴褛，蓬头垢面，嘴里还叼着一支快熄灭的旱烟的老头说：“你先等会儿啊！”说罢，便转头向我看来，脸上满是皱纹，下巴上还长了一颗黑黑大大的痣，很丑还有些骇人。
“没事吧？小姑娘。”他满带慈爱地对我笑着说，竟也不那么丑了，那笑容仿佛太阳，暖暖地。
“没事。”我抹了抹泪哽咽地说。我一边说着，他一边伸过那黝黑而粗拙的手将我扶起。
“喂！我说你这卖菜的做不做生意呀？真磨唧，走了”。她略带怒容地说，说完便扬长而去。
我歉意地对她说：“对不起呀！老大爷，我耽误了您的生意。”
“没关系，这种人见多了，生意不做也罢。”他略叹了叹气，随后便扇起那大蒲扇，又吆喝起来，街道人来人往，而我却异常宁静。
树叶依然沙沙作响，奏合成一段大自然的乐章，是啊！它们平凡而又渺小，但它们身上也积存阳光，随时可以温暖身边的人。
篇23：初二写人作文
我现在正读初二，从小学到初中教过我的老师算起来也有不少。然而给我印象最深刻的是我的小学语文老师——宋老师。
宋老师是位教学经验丰富的中年老师，她身材高挑，微胖。一头棕色披肩卷发，她夸奖我们笑起来的时候眉毛弯弯，甜甜的酒窝，露出洁白如玉的牙齿，让大家觉得真是和谐可亲，平易近人。宋老师也有发脾气的时候，每当调皮淘气的同学有影响其他同学的不雅举动时，宋老师总会及时制止，并附上她那抑扬顿挫的语凋，就会自我解嘲说，是不是自己的课哪里没上好，不能够吸引大家的注意力了，并且说明厉害关系：不但影响了自己也影响了别人，这就是一种极不负责任的行为，是犯罪。你看，连鲁迅的哲理都拿来用了。真没办法。连说几回，就没有几个捣蛋的了。可能也因为她的课讲得实在是太生动也有关系吧。记得读小学一年级时，由于是位刚教书的年轻老师，没有教学终经验，我们班的学习成绩和纪律都是全校最差的。这可急坏了爸爸妈妈。
还好，二年级宋老师培接]了我们班，我们班才大有起色。每当我有一点儿进步时，宋老师总是不断夸奖；有困难时，也总是勉励，从此，让我对语文有了极大的兴趣，对自己也越来越自信了。此时此刻我还记得宋老师在黑板上写了一手极漂亮的粉笔字，然后，拿起书本，有感情地朗诵着，我听着不知不觉的融入到了书本的情景去了，不知什么时候，突然下课了，感觉时间这么短，我还沉浸在这美好的气氛中。这就是宋老师讲课的魅力，永远不会让我们觉得枯燥无味。比如哪位同学的作文写得好，她会在优美词句下画上红圈，以示鼓励。并且要求同学大声地把作文整篇念出来，供大家欣赏讨论，最后附上评语。我记得一次学校组织去长沙石燕湖玩。写一篇作文，词穷语枯的我在爸爸的指导下完成了一篇，宋老师的评语让我很受鼓励。从这之后，我的作文开始有了质的飞跃。
我要感谢我的语文启蒙老师，是她引导了我有了正确的学习方法，学习态度，这个好习惯一直伴随着我，让我受益无穷。
篇24：写人初二作文
上午的阳光，照进陈设简单的画舍，石膏像、画架、一幅幅画作拖下了长长的阴影。风带着黄浦江的气息，沿着熙熙攘攘的人群从码头边吹过来，带着一点泥土的香气。我不禁又打量起这个画舍来。雪白的墙壁，十几年来，虽沾染过色彩，或是岁月的痕迹，却依旧光洁如初；层层叠叠精美的油画，无论是那幅画着的白桦树林，墙头上神秘地微笑着的蒙娜丽莎，还是拉小提琴的天使与圣母玛利亚的画像，以及法国西部乡村与河流，幅幅都仿佛一个鲜艳精彩的世界，一靠近就可以走进去。
正是画舍的主人陈老师带我走进了绘画之门。
那是多年前的下午，我们来到了偏僻的道堂街上，本来想着去乘轮渡渡江，偶尔间就来到了这座不起眼的小画舍边。都说“方寸之内，必有乾坤”，陈老师用他的亲切，他造诣颇深的绘画功底，深深吸引了我，领我走入梦寐以求的艺术殿堂。
“今天我们来临摹法国柯罗的《蒂沃利的埃斯特别墅》，他有着法国现实主义的画风。
法国现实主义绘画包括两部分，一是以库尔贝为首，注重揭示客观现实的绘画；二是以罗梭为首，云集于巴比松村，注重表现田园风光的“巴比松画派”，如现实主义先驱杜米埃。
可以说，现实主义不仅仅是一个流派，在当时，更是一种社会现象。”
陈老师七十六岁有余，一脸憨直的福相，布满皱褶的脸上，有一双小眼睛，咧嘴开怀大笑的时候眼睛总会眯成一条细小的缝。
架着一副不成比例的大框架老花眼镜，背脊微微驼着。在他手中的画笔总像施了魔力一般，一刹那间展现在空白画纸上的，凝固着老师独有的画风与色彩。
老师给我最深的印象就是他非比寻常的幽默风趣，他偶尔流露在形色上的孩子气，他常说的一些无厘头的故事奇谈，都会给所有与他结识过的人脑海中留存下一个很深刻的烙印——他的笑容是多么有感染力，他的人生经验又是多么丰富！
私底下，我觉得他就好像金庸笔下的老顽童，武功高超却也活泼爱笑，永远充满了正能量，并且将这种乐观积极向上的精神带给更多需要它们的人。
他曾经自嘲地说，他对绘画的热爱到了走火入魔的地步，都会让他忘记了吃饭、睡觉，他一边侧身站着，右手握着笔，一边对着画纸不停地“刷刷”。
“你看，这幢别墅后边参差不齐的小瓦房、小山就应该用冷色来上色，表现后退的感觉，同时衬托出这幢乡村别墅。”
画到一半，听见陈老师对我的谆谆教诲。
如果说，“一字之师”郑谷对和尚齐己不经意间的点播如春风，让齐己豁然开朗、获益终身，那么陈老师教我绘画时的一丝不苟，就如春雨，一点一滴，滋润着我的艺术细胞。
“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，绘画的间隙，陈老师会与我聊起对人生的看法，对《红楼梦》见解。超越了别的同龄老人的保守，给予了我艺术之外的对于社会的认知。
这就是在这大城小镇上的画舍中的陈老师。无论我将来身在何方，无论我对绘画的热情是否炽热如初，我都会一直记着他。记着年少的那段光阴中，他教给我的那些叫我视若珍宝的东西。
篇25：写人初二作文
身着白衣，披头散发。
如果你半夜去我家造访，也许有机会看到会玩电脑的贞子。
理想是宅女
我的理想。这个问题着实让我纠结了好一会儿。人是迟早要长大的，但是长大后要干啥，这是个问题。
让我好好想想。当老师？我不喜欢备课，管学生也累；当医生？大家放假我上班，不干；当科学家？我没什么兴趣，而且搞研究什么的很烦。思前想后，觉得以前的理想实在是太不对我的胃口了。
理想跟工作不一样，工作可能跟自己的专业、爱好不同，理想一定是跟自己的爱好相近的。
我的爱好？这当然很多啦。看书、上网、听音乐……爱好一个个都不相同，唯一共同点是都可以在家里进行。那么，我的理想便是——宅女。
宅女也很普通
走在路上，我只是一片红中的一点，坐在班里，我只是一堆萝卜中的一颗。
分班表出来了，马上到校网上下载了一份。
打开后，一大排的汉字弹了出来，一个个奇怪的名字看得我眼花缭乱。
查到了自己的班级，自然关注一下同班的同学们：薛毓才、赵文骞、瞿颖……怎么这么多不认识的字啊？唉，还需要充电啊。
来到学校，后排就坐着那位瞿颖，这瞿，到底该怎么念？作为一个懒惰的人，我还是没想到去。
可不能丢脸啊。于是，便暗自琢磨起来：瞿？看字形跟霍挺像的，也可能是读下面那个佳。唉，毕竟是猜的，说错了反而更丢人。
还是那位同学告诉了我，这读“qu”。
哦，原来如此。
我的名字也挺绕口，但班上有那么多难念的名字，我的就很普通了。
学姐们谈论动漫人物，挺外文歌，我还曾在一女生包上发现动漫人物的挂饰。
我的爱好也很普通啊，而我那些勉强拿得出手的优点，更是普通极了。我是千万路人中的一个，淹没在人群中显得非常普通。
宅女的缺点
运动会？全校参加？此时，我真想套用网上的某句名言大喊“运动会什么的最讨厌啦”！唉，对于一个足不出户的宅女来说，运动会真是太折腾我了。
而老班此时又发话了：每人报两项！天哪！
放眼望去，是五花八门的运动项目，好像有很多选择空间。可是，跳高我连最低的都跳不过，跳远我只能到及格线，长跑不在我的考虑范围。这无限的可能性愣是被我缩了再缩，只剩下了渣。为什么没有拉拉队呢？
没办法，只好报了一两百米的短跑。
一百米不负众望拿了倒数第一，两百米更是跑得手脚酸痛，恨不得马上扑向家里的大床。
区区一场运动会，就让我肌肉酸痛了好几天。
那，中考怎么办？
呃，日后再议吧。
我是世界的一部分
我喜欢喝奶茶，喜欢动漫网游小说，
我觉得电视剧很无聊，运动很让人头疼，
我是一个特别的人。
我喜欢各种挂饰、布娃娃，爱幻想，
我讨厌小虫子，不敢看恐怖片，
我又跟普通的女生一模一样。
我也觉得我挺普通的，但也有人指着我说瞧那就是会什么什么很厉害的某某。
我和你，你们都是世界的一部分，世界不因我们的消失而残缺，但我们能让世界的一角更加充实。
这就是我。抱着有热奶茶的马克杯，戴着眼镜上网去看小说；走在路上坐在车里都会神游天外；一个人干事总是笨手笨脚，手足无措。
但，这就是我，不是吗？
篇26：写人初二作文
那种事情会不会太久远，低头浅笑，呼唤亡灵这种事情会不会太假。我轻轻摩挲着笔杆。听着头上转动缓慢的电扇的声音。听我讲个故事吧。
真真假假难寻摸，不畏亡灵畏余生。——题记
蜷在被窝中，轻轻呼唤：“哥哥，哥哥。”我好像看见那个阳光灿烂的男孩，带着最炫目的笑容，倒在了血泊中，血水绽放出一朵凄寒彻骨的彼岸花。那个如暖阳般的男孩趴在地上，轻轻呼唤：“小妹不哭，小妹……”“啊！”一声尖叫，我撑床坐起，白炽灯的光照在我的脸上，有点刺眼，有点苍凉。突然，门被猛力地推开，发出闷闷的颤声。我无神的看着门外的人，颤抖着说：“我梦见哥哥了。”门外将要冲进屋内的身影微微一怔，母亲好像失音了一般，嘴唇闭地紧紧的，她身上的力气似乎被抽干了，突然瘫坐在了地上。看着母亲暗自神伤的背影，我禁不住抱臂大哭。
带着炫目笑容的少年，轻挥手中的土铲，轻喊道：“小妹，快来，要种蚕豆了。”穿着粉色裙子的小女孩脸上绽放出灿烂的笑容，笨拙地学着母亲在看韩剧时嘴里念叨的话：“欧巴。”稚嫩的声音随着柳絮的纷飞在澄澈的空气中洇开。
少年笑得更加灿烂了，他将土铲递到了我的手中，示意我掘土，我略有不愿地轻拨湿润的泥土，“用力。”哥哥提醒道。我颇有忿忿不平地猛力掘土，用力过猛，泥土打到了哥哥蜜色的脸上。少年坏笑一声，拿起土铲，把泥拍到我的脸上。大呼一声：“臭哥哥。”伸手便要打人，“种豆子啦。”哥哥求饶，只好做罢的我看着哥哥无可奈何地挖土。小小的坑已然完成。我潇洒一挥，豆子全数洒尽，再将泥土往前一拱。哥哥满脸笑意地看着我，我依然对刚刚的“泥土事件”不满。一个人孤单的站在路边，哥哥唤我。“才不走咧。”然后看着对面的哥哥满脸苦笑，颇有疑虑，往前大跨一步。不知为何，少年突然惊慌失措，快速跑来，这才注意到身边的轿车，一时间被吓得身体僵硬，腿脚不听使唤。只见那个少年大步跑来，一步推开我，让我偏离了轿车原来的路线。还未等我回过神来，空气中就传来一阵沉闷的碰撞声。我木木地看着轿车绝尘而去，看着哥哥躺在了地上，看着他嘴角上慢慢溢出殷红的鲜血，看着他那清澈的眼眸似乎溢满泪水，看着他那炫目的笑容似乎开始凝固。哥哥躺在血泊中，对着我，用尽他最后的力气，绽放出那个曾经无数次绽放过的笑脸，对着我，一字一句地说：“哥哥没事，小妹乖。”
很多的故事在不经意中被勾连，悄悄地说声想念，似乎总是在这样一个漫漫长夜，蓦然回首，发觉自己走过的路竟是那般苍凉。我轻抬头，看见妈妈不知何时站了起来，一脸心痛地看着我。我笑了，把所有的泪水化作微笑，浅浅荡开。哥哥，我用我的微笑呼唤你，愿你一路走的安心。哥哥需要我代替他活着，他不需要我的懦弱和悲伤。哥哥，我答应你：一辈子，替你好好地活着。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
谨献亡灵
篇27：写人初二作文
人总是在错过。错过那花满枝桠的昨日，又错过今朝。今朝或许又要重复相同的别离。
又是一年初秋。望着窗外树上原本繁茂青葱的枝叶开始渐渐渲染上秋的颜色时，我不禁想起了我的奶奶，是啊，我的奶奶……
“小雪，今天天气比较凉，记得多穿件外套。”奶奶的声音传了过来。
又来了。每天都这么啰嗦，烦不烦啊。我想道，嘴上却不敢说。
“知道啦。”是我略带不耐烦的声音。我刚说完，奶奶便已拿着外套来到我身边，边帮我套上边絮絮叨叨地说：“看你这衣领，又不理理好，说过多少次了……”我越听越觉得烦，不禁随口吼了一句：“烦不烦啊你？”我感觉到奶奶的手微微抖了抖。我抬头瞟了眼钟，只剩五分钟就要迟到了，我匆匆推开了奶奶的手，一边系着扣子一边跑了出去，丝毫没注意到身后奶奶眼中的受伤……
放学的铃声响了起来，老师却仍在讲台上孜孜不倦的讲个不停，天渐渐地黑了，眼看着连天空中最后一抹亮光也快被吞没的时候，布置好作业的老师终于宣布放学了。我呼了口气，随后快速收拾好书包，来到教室外，教室外早已站满了家长，我在人群中寻觅着奶奶的身影，不一会儿，我就发现了那个有些佝偻的背影。我默默地抬起脚步走到奶奶身边。奶奶无声地接过我的书包，轻轻地说了声“走吧”，说的极轻极轻，像怕被我听到般。看着不太寻常的奶奶，心里突然涌上些微的愧疚，不过我终于还是没有在意。
我牵起了奶奶的手，就这样沉默地回到了家。从那次以后，我发现奶奶开始变得少言少语，跟以前的奶奶简直判若两人，不过我心里却暗暗高兴，终于不用再忍受被唠叨了。
不久，我就随爸爸妈妈来到了上海，我走的时候连一声再见都没有对奶奶说，就那样走了，那样决绝。如今的我才知道，那时年幼的我已然错过了她。
时光总是将人所珍惜的都偷走，留不住那些拥有。我听说奶奶生病住院了，那时忙于期中考试的我根本无暇顾于这件事，当我终于从繁忙的血液里抬起头来时，却得知奶奶病危了这个消息，那时候我感到一股浓浓悲伤涌上心头，这么快……吗？
就在那个凉凉的秋天，我被告知奶奶已经去了天堂了，再也不会回来了。就这样，我再一次彻彻底底地错过了她，甚至于她的葬礼都没有参加。而我深知，她有多么地爱我，多么地挂念我，多么地，希望我能陪在她身边走完生命的最后一程。
奶奶，如果可以，我愿用我一切换你岁月长留。可惜，这终是希冀。
奶奶，对不起，就这样匆匆地与您错过。我错过了您拉着我的小手跟我说故事，我错过了您拥着我在雷雨的夏日入眠，我错过了您一字一句里饱含的深情，我错过了您生命中最后的时光。这些细微的爱，现在想起，不禁让我泪流满面。但我知道，您愿我好。我一定会勇敢坚强地生活，在重返故土时怀着所有光芒一路向前。我知道，您一直在守护着我。我知道，自己不能再错过，不能再让亲人难过。
错过会让我们心酸，也教会我们成长。我相信，明日的我，不会再错过。
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