【导语】以下是小编精心整理的尝试四年级作文示例（共18篇），供大家阅读参考。
篇1：尝试四年级作文
今天我写完作业，妈妈正在干家务活妈妈忽然对我说“你写完作业了，快去洗一洗自己的衣服”，我说：“知道了”说完，去把自己的衣服抱出来。
我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到里面，使全身力气搓，可是有的污洗不下去，我没有办法只好叫来妈妈，问道：“为什么有些污我洗不掉？”妈妈说：“特别脏的地方先用肥皂打一下，然后使劲揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，过十五分钟再洗，就会容易的多。”我照妈妈的方法，衣服很快洗干净了。我高兴的对妈妈说：“原来洗衣服也有学问，妈妈，您知道的真多！我好羡慕您！”妈妈平静的说：“孩子，无论做什么，都要善于动手、动脑，然后从中悟出道理，你还记得我跟你说过的天才出于勤奋，实践出真知的道理吗”
看似简单的一件事，做起来却很难。通过这件事，我明白了不论是学习还是做事，只有勤奋、动手实践，才能掌握其中的奥秘！
今天我很快乐。
篇2：尝试四年级作文
我从小就爱听妈妈给我讲故事，《乌鸦喝水》、《愚公移山》、《小马过河》等等……其中让我印象最深的还是《小马过河》的故事。
《小马过河》讲的是小马去磨坊送麦子，途中遇到了一条河。牛伯伯说水浅，小松鼠说水深，小马没了主意，跑回家去问妈妈。妈妈说：“只听别人说河水深浅不行，只有你自己下河试一试才知道。”小马下河后，发现河水既不深，也不浅，顺利的到达了河对岸，把麦子送到了磨坊。
这个故事让我想起了一件事，有一次我到弟弟家做客，阿姨做了许多许多好吃的。阿姨给弟弟夹了一点菜，弟弟吃都没有吃就说不好吃，阿姨怎么劝弟弟他都不吃，我给弟弟讲了小马过河的故事，弟弟尝试的吃了一小口，然后说道：“太好吃了”！
《小马过河》的故事让我明白了遇到事情不要只凭感觉和听别人说，要自己去勇敢的尝试，这样才能体会到事情的真实情况。
篇3：尝试四年级作文
每个人都经历过尝试，只是滋味不同罢了；成功的滋味是甜的，失败的滋味是苦的而我要说的，是一次令我记忆犹新的成功的滋味。那是星期六的下午，我正在做数学学习报，做到一半时遇到了一个难题，我埋头苦想，可还是想不出来。当我手足无措时，突然想起以前学过的一篇课文——《通往广场的路不止一条》。里面的故事不正是告诉我们，当遇到困难的时候，我们不能死板以为只有一个办法可以做出来，其实有很多方法可以解决所遇到的问题。
于是我翻开草稿本，一个办法一个办法去试。没想到，换一种思维思考问题，竟让我做出了这道费尽心思的题目。是呀，通往广场的路不止一条，这一条路走不了，再返回去走下一条路，何必要死板抓住一条较不放呢？所以啊，同学们通往广场的路不止一条。生活也是这样，假如你发现走这条路达不到目的地的话，就可以尝试换一条路试试！
这是我的一次成功的尝试，它也告诉了我许多的道理。
篇4：尝试四年级作文
大胆的尝试，让人磨练胆量；有趣的尝试，让人欣喜若狂；失败的尝试，令人刻骨铭心；而成功的尝试，则让人受益匪浅。那次尝试，我至今还记忆犹新。
那天，哥哥在放鞭炮，他熟练地将鞭炮点燃，然后从容地像远处扔去，只听“砰”的一声，鞭炮就炸了。我当时十分恐惧。这时，哥哥喊我来放鞭炮，我怕鞭炮炸在手上，便摇头表示不想放鞭炮。哥哥为了吸引我，用剪刀把鞭炮从中间剪开，再次点燃。这一次，不是“砰”的一声，而是火花四溅。
这下，我来劲了，主动问哥哥要了一根，然后用打火机小心翼翼地把鞭炮点燃，手一扔。然后就等候着鞭炮的爆炸。可是，过了两三分钟，它还是没有炸，我走近一看，原来是没有点燃。哥哥说不要慌张。于是，我又试了一遍。这次，我成功点燃了鞭炮，并且不慌不忙地把它扔了出去，只见它在空中划出一道优美的弧线并炸开了花。我成功了！
只有敢尝试，才知胜利的喜悦！
篇5：尝试四年级作文
人生中有过许多次尝试，它可能成功，也可能失败。有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在我的无数次尝试中，令我记忆犹新的是那次成功的尝试。
在一个阳光明媚的星期六，我和爸爸带着新买的自行车，来到了公园。
我看到爸爸骑自行车快极了，好极了，犹如一阵风。我想：如果我会骑自行车，那该多好啊！我信心十足地去向爸爸请教。我们先做好准备运动，然后，我骑上自行车，爸爸教我学怎样平衡。开始，我怎么学也学不会，但在一次又一次地摔倒，一次又一次的练习下，终于学会了。爸爸就说：“现在你虽然学会了，但是有些技巧还不行，还是慢慢地再练习吧！”我练习了一会儿，速度开始变快了，我对自己说：“努力吧，一定会成功的！”我为自己喝彩，为自己加油。我终于学会了骑自行车。
这次尝试让我明白了，要敢于承认自我，那么就可以为自己干杯，为自己喝彩。
篇6：尝试四年级作文
尝试，是不断进步，带领着我们不断前进，不断向上，不断成长。它对我们来说是一种挑战，是一种意志，去超越自我的勇气。在人生之路上应该学会不断尝试，并在尝试中不断努力。
莱克兄弟因为勇于尝试，最终成功发明了飞机，获得了成功；哥伦布因为勇于尝试、探索，最终发现了新大陆；李时珍因为敢于尝试最终完成了《本草纲目》，造福于人民；爱迪生因永不放弃尝试，拥有许多项发明……他们的成功永远启迪我们—要有勇敢尝试的精神。不去想象就没有尝试，不去尝试就没有收获，没有收获就没有成与败。
曾经，我尝试着洗衣服。可是，手刚一碰到那冰凉的水，一股寒流突然涌上心头。想到妈妈平日里总是任劳任怨地在为我们洗衣服、拖地板……肩负那么多的家务活儿，却从不喊累。可我呢？终于，费了九牛二虎之力，我把衣服统统洗完了。
尝试可以不断锻炼人的意志，收获可以对你的尝试作出评价，成与败勇于尝试也就成功的迈向梦想的第一步。
篇7：尝试四年级作文
一个阳光明媚的早晨，学校举行跳蚤市场活动，跳蚤市场就是一个互相买卖的创意经商活动。听到这个消息，我欲哭无泪，我可是个商品盲，没有什么经商头脑啊。
前一天晚上，我不停地整理着东西：把该卖出去的商品和应该带的东西全部都装进袋子里，我深深地吸了一口气，为第二天的事而烦恼。爸爸走过来，跟我说：“买卖是讲策略的，要动一动脑筋。”
时间过得真快，转眼间一个晚上过去了，早上来了。我到学校，跳蚤市场就立马开始了，我就坐在我的“铺子”上，只有几个人光顾我的小铺，我突然想到了爸爸跟我说的那句话。于是我站起来吆喝，突然间，我还想到了一个方法：买一赠一！大家听到了这个消息，都好奇地走了过来。果然，这些方法很管用，我一下子卖了许多东西，这次买卖很成功。
我用赚来的钱还给妈妈买了个公交卡套，这次活动让我知道要勇敢地去面对事情，希望下次在类似的活动中再接再厉。
篇8：尝试四年级作文
从小到大，我做过不少尝试，尝试怎样写字，尝试怎样做算术题，最让我记忆深刻的那次尝试，就是当妈妈和郑老师将一架漂亮的古筝摆在我眼前，叫我弹弹音色时兴奋的感觉。
“7、6、5、3、2、1……”当我带着指甲拨动琴弦，心中的.一朵浪花便开心地荡漾起来。当我发现那清脆的音色可以忽然转成浓厚的共鸣，这一刻，我从心底里深深地爱上了古筝。
幽静的《渔舟唱晚》让我感受到了渔船人家从海上归来的情景；轻快的《春苗》把我带进了美妙的新春，使我仿佛看见了一棵棵新生的苗儿从泥土中拔地而起；古典的《梅花三弄》让我看到了那几株在风雪中屹立的寒梅……
古筝弹奏带给了我对音乐的灵感和兴趣，它带着我在音乐的世界里遨游。感谢我的第一次“古筝尝试”。
篇9：尝试四年级作文
如果你要做一件你从未尝试过的事，就不要先说“不”。只有你亲自动手试过，才知道做这件事的滋味，不一定所有没做过的事都不能成功。我现在来介绍这个特殊的游戏——单手剥鸡蛋的规则吧！规则就是：只能用一只手剥鸡蛋，不能借助其他外力。
比赛即将开始了，全班都十分兴奋。陈怡彤迅速走到了班级后面的一张桌子上，大叫一声“快点，我等不住了”。紧接着又听到了“咔嚓”一声，陈怡彤的鸡蛋被她捏破了一个洞。我立刻走了过去说：“你赖皮，比赛还没开始呢！”这场比赛马上开始了。刚开始，我们都用各自的方法把蛋壳敲碎，接着我用眼角瞄了张烨一下，张烨把鸡蛋放在桌子上滚，然后把粉碎的蛋壳轻而易举的剥了出来，获得了第一名。原本信心满满的陈怡彤被气得鼻孔加大，喷着粗气，好像在想：“第一怎么被张烨这个小子夺去了，太可恶了”。
通过这个小游戏让我知道做任何事都要认真仔细。
篇10：尝试四年级作文
上周四，陈老师宣布了周五要竞选班干部的消息后，我跃跃欲试。我对班干部又羡慕，又向往。每次看到班干部们严肃自如的发言和严格要求自己的表现受到老师的表扬和同学们的拥护，我每次都羡慕不已，他们是我心中的偶像。我想，我要是能当班干部该多好啊！放学回家，我把想参加竞选班干部的想法告诉了妈妈，妈妈听了很高兴，对我进行了鼓励。
那一天，我把手脸洗得干干净净，穿上整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，如同将要出征的士兵，欢快地提前到了学校。
班会开始了，李老师说：“竞选中队长的请举手。”我激动极了，好像心要从嘴里跳出来似的。我把手高高地举起来，唯恐怕老师看不见我。只看见老师把我的名字写在黑板上，竞选开始了，我不停地告诫自己：别紧张，别紧张。唉，最后我落选了。
我虽然没有当上班干部，但是竞选班干部锻炼了我的胆量我还是很高兴。
篇11：尝试四年级作文
马上就要秋游了，我提早了一个星期就拉着我的爸爸去“乐购”超市买食物，来犒劳一下我这饥肠辘辘的“小馋猫”。
我在货架看着各式各样的商品。我看见了寿司，心想别的同学早就带过了，没什么创意。我又突然看见了面包，忽然眼前一亮，想到了热狗。热狗是一个“新颖”的东西，于是我决定就做一个热狗。
第二天早上，兴奋的我五点半就起来了，兴致勃勃地制作这个新颖的东西。
我首先拿出黄瓜，先把它切成两半，再把它切成薄薄的片，一个个黄瓜片像一个个弯弯的小月亮。
再把香肠划成花样放到“滋滋”的油里一煎，香肠便开出一朵朵小花，接着把煎好的香肠放在面包里，挤上白花花的色拉酱，加上肉松，一个色香味俱全的热狗就完成了。
看着它，我不禁想：忙活了一个早上，我也有点饿了，赶快吃个热狗犒劳一下自己吧！想着，我就忍不住想咬上一大口，自己做的热狗健康又美味，不管怎样都好吃。
通过了这次尝试，我解锁了一个好东西——热狗。
篇12：尝试四年级作文
我们的人生当中，可能在不断尝试着，每一次的尝试都是一种学习，一种新的体会。
那是一次暑假，我正在看书，忽然就瞄到一个不起眼的小地方写着一个让我难以置信的实验，就是把一个鸡蛋变透明，我看了半信半疑，就照着书上说的作了起来。
我先在一个有一点水的杯子里放了一点醋，再用酒精灌满，把鸡蛋放了进去，可过了好几分钟了，鸡蛋没有什么变化，我纳闷了，就又把书读了一遍，这回，我可是彻底读懂了，原来是水在作怪，我就又做起了实验。
我先拿了一个有壳的大鸡蛋，把它放在一个空杯子里，又在杯子里放了一毫升酒精，再用醋把杯子盛满，用高温盖盖住，过了一会儿，我去看鸡蛋，蛋壳有点变色，也有点软了。我就继续等。又过了一会，我把鸡蛋捞起来。哇！鸡蛋真的变透明了，我又按照书上说的，把鸡蛋放在清水里泡了十来分钟，捞起来看，这时候的蛋黄，真像一个红心萝卜。
那真的是一次有趣的尝试，如果你也感兴趣，那就赶紧试试吧！
篇13：尝试四年级作文
今天科学课上，我们学花，于是我就想起了以前我种的花，它竟然没有种成功，这次我准备再种一盆玫瑰花。
我兴高采烈地拿了一个小花盆，然后去门外挖了一些松土放进了花盆。我在花盆中间挖了一个小坑，好让种子舒舒服服地躺进去，我放了点花籽进去，然后再盖上一层薄薄的土，我每俩天给它浇一次水。时间一天天的过去了，我都着急得想为它拔苗助长呢！
到了第三天，我去浇水发现土有些松了，我想扒开看看，可妈妈却再三叮嘱，不让我动花盆，我只好心事重重地去写作业了。又过了一天，我去浇水时，发现长出了俩片小叶子，当时别提我有多开心了！我向妈妈炫耀着说：“妈，您看！我种的花长出小绿牙了”。
妈妈微笑着对我说：“拿洗米水浇花，会更有营养哦。”于是我就让妈妈拿洗米水去浇，果然，过了几天它就长出了茂盛的叶子。
这一次的尝试既让我有了成就感，还让我得到了许多启示。我得到的启示是：只要认真，只要坚持，就一定会做好一件事的。
篇14：尝试四年级作文
当森林还在沉睡，当小鸟还在歌唱，当太阳公公还没有起床的时候，我起来了。我轻轻地走进妈妈的房间，本以为妈妈在睡觉，可是她并没有。我走进厨房，已看见妈妈正在做饭了。妈妈发现了我，边便说：“涵颖快来，帮妈妈理菜”。我过来，妈妈便去了洗手间。
我尝试着让妈妈表扬我，快速的把财力好了。但是没想到妈妈却说：“财力好了，那应该泡在水里洗干净。”这是我很沮丧，第一次尝试失败。
我并没放弃，想：老天爷，你让我成功这一次吧！在妈妈上网时，我把米清理干净，拿去煮了。妈妈看到了说：“不错不错！知道自觉煮饭，值得表扬。”我听到这话心里甜滋滋的，就像吃了蜂蜜一样。
尝试要经过一次次的积累，才能成功，像那些大人物，他们的成功。都是尝试来的。尝试就像一首曲子，仍在进行中。
篇15：第一次尝试-四年级作文
迎着初升的太阳，时间如流水般逝去，我们迎来了第一个属于你我的，五四青年节。在紧张的准备中，我们在迎接着一次又一次挑战，尝试未曾想过的可能，这都将成为我们都美好回忆。
负责舞蹈的同学们，舞姿中洋溢着青春的活力。在一次次的排练中，他们查漏补缺，认真做好每一个动作；在集体练习中，他们跟随充满活力的音乐，用严谨的态度一一检查。在课余时间里，总能看到认真排练的同学，在学习上，他们也没有落下，这样，是为了有一场好的演出。时间紧迫，一次次的尝试都将有结果，让我们期待他们的表演！
合唱的自然也是在不断紧张的排练。在老师与同学的指挥下，我们排好队形，有自己的独到之处。在指挥的带领下，我们放声歌唱，歌唱出我们的爱国情怀。在歌曲的划分中，男同学沉厚雄浑，女同学清脆动听，合声包含着青春的激昂。朗诵者精神抖擞，赞颂我们伟大的祖国，领唱者悦耳动听，率领大家一起高歌。在这个合唱中，不仅仅注入了老师同学的心血，家长也积极参与，协助配合。这是我们的挑战，是我们新的尝试于探索。
在不断的尝试中努力，在一次次磨练中成长。这些努力，都将成为我们最美好的时光，也期待着节目演出！
篇16：尝试四年级作文示例
人，总是在许多的尝试中跌跌撞撞的成长，许多的机会只会在一次次的尝试中取得.
说起我最难忘的尝试，就是个人点菜。
那天早上天气晴朗。早上八点不到，我就在学校西门焦急地等待大巴车的到来。因为我要和同伴们去常州参加古筝比赛。一会儿，我坐在舒适的大巴上，幻想着今天可能发生的一些状况。比如比赛会不会很激烈?会不会没有吃饭的地方?会不会饿肚子?
到常州已经是中午了，在老师的引导下，我来到一个商场边上，找到了一个吃饭的地方。东张张西望望，好不容易找了一个空地方坐了下来。
不一会，一位阿姨捧着菜单走了过来，和蔼可亲地让我点菜。以前吃饭，都是跟着大人，吃的现现成成，我一点事也不费。现在却要我自己点菜，一件平常的小事，可难住了我。
为了不饿肚子，无奈地接过菜单看了看，什么“全家福”、“三阳开泰”;什么“红烧地龙”、“夫妻肺片”等等，看得我眼花缭乱，如坠雾里。那些菜名都很美，也很喜庆，但是，光看菜名，我根本不知道是用什么食材做的?也不知道是什么味道?更不知道是多少数量?正在我左右为难、不知所措时，一个熟悉的名字映入我的眼帘——“番茄蛋汤”。这不是我在家里经常吃的而且又特别喜欢的家常菜吗?这道菜不错，是不是就是它了?当我还在犹豫不决时，服务员那亲切的声音，又在我耳边响起：“小朋友，你想吃什么呀?”
这时，我推开菜单，毫不犹豫地说：“阿姨，我要一碗米饭和一份番茄蛋汤”。
点菜，也需要第一次的尝试。这顿饭，我吃得特别开心，也觉得特别地有滋味!
篇17：尝试四年级作文示例
星期五，发下了“圣旨”：让我、李郁飞和李越凡每个人用废品做一个物品。于是，我做了一个蒸溜水收集器。
星期六，我开始制作了。我找了一个长30厘米，宽15厘米的罐子，准备在底下凿个洞。这可真花了九牛二虎之力呀。我用锥子凿了30多分钟，也没有凿出个小洞。我又用了各种起子，也依然无济于事。一个小时过去了，我累得腰酸背痛，可它的底部依然坚不可摧。又过了半小时，我才凿出了一个大小合适的洞。为了这个洞，我凿钝了一把锥子，又分别搞钝了一把剪刀和搞费了一把小剪刀。后来，我拿了一根香飘飘的管子，把它固定在一个漏斗形的半个瓶子上。
这些还是轻松的。最麻烦的，还是搭“三脚架”了。我拿了许多铁丝，一个个把两边弯曲，扣了起来。这听着轻松，但它可是项体力活。我划伤了手背，弄痛了手心，最主要的是它根本立不起来。我绞尽脑汁，也没有办法。这时，来了，他又在中间加了一段铁丝，固定住主体，这才保住了它。
第二天，我试了一下，虽然一小时只收获了没几滴，但滴滴都是成功的汗水呀。
篇18：尝试四年级作文示例
我尝试着做过许多事，它们都在我的坚持下成为了我的一项项本领。令我最有感触的，是暑假里学会羽毛球发球的事。它花了我整整一周的时间，是我最难忘的经历。
球馆里，同学们个个拿着球拍，好奇而专注地听教练讲如何发球的要领。讲完后，教练又做了演示：只见他左手拿着羽毛球平举放在胸前，右手握紧球拍，接着左手松开羽毛球，右手用力将羽毛球向前上方击打出去。球划出一条优美的弧线，轻松落入对方球场。老师把球捡了回来，叫我们自己练习。
我从来没接触过羽毛球，很担心自己发不好球，但我决心试一试。带着自己的球拍我跑向球场。站定后，我用左手把球放开，然而，右手的球拍并没能像老师示范的那样击中球底，而是擦着羽毛横空而去——若是一把剑，我这出剑，倒可以拿个满分了。
我不灰心，给自己打了打气，再试了一次。我眼睛盯着球，用左手把球松开。奇迹出现了，球似乎在半空中停了一秒。趁着这一瞬的时机，我右手大力把球向前击。球“嗖”地向前上方飞去。
我屏息凝视。第二发球应该可以过网了吧？“希望之球”飞向了球网的上空。近了，更近了！我激动极了，心像打鼓般“咚咚”地跳动。在这千钧一发的时刻，球仿佛中了什么魔咒，猛降一截，击到球网上反弹了回来。我懊恼不已，就差那么一点点！我急躁地打出了一个又一个球。但它们似乎一个比一个低，有很多球连球网都到不了。下课铃响了。这节课，我除了因捡球而气喘吁吁，没有任何成就。
第二节课很快就到了。我调整了一下自己的心态，把球尽可能沉稳地发了出去。然而，还是没能成功。我就像置身于暴风雨，心情一次比一次急躁。但无论怎样，我还是咬牙坚持着反复尝试。终于，在这一周的课快结束时，通过辛勤的反复练习和尝试，我欣慰地看到球在空中如闪电般划过，欢快地掠过了网。
我从来不知道练个发球会这么难，但我成功了。这让我明白了，只要敢于尝试，一切皆有可能。如果说，自信是成功的第一秘诀，那么，尝试就是成功的第二秘诀。
★尝试作文
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