【导语】下面是小编为大家整理的钢笔和墨水瓶小学作文（共14篇），仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：钢笔和墨水瓶小学作文
钢笔和墨水瓶小学作文
500字习作 前不久，小文在学校的钢笔书写大赛上获得了第一名。于是，小文的名声向校内外远扬开来，就连他在大赛上使用过的钢笔和墨水瓶也都成了明星。
“嘿！你知道吗？我们的小主人，在比赛中获得了第一名耶！”胖乎乎的墨水瓶用粗粗的男低音大叫道。
“那还不是我的.功劳？”钢笔用尖尖的女高音说，“都是因为我这苗条的身姿，小主人才能得第一。”
墨水瓶听了，生气极了：“什么？你的功劳？瞧你，瘦得跟火柴棍似的。你应该像我一样心胸宽广，别人称赞有文化的人都说肚子里有墨水，怎么没说有钢笔。应该是我的功劳。”
“胡说！是我的。有我才能写字，有我才能得奖。”
“不，是我的功劳，我的！”
就在这时，小文进来了，他准备用钢笔和墨水瓶来写作业。钢笔和墨水瓶看小文来了，立刻跑到小文的面前：“小主人，我们俩为你夺得第一，你说是谁的功劳？”
小文说：“你们两个比一比，谁写的字漂亮，就是谁的功劳。”
话音刚落，信心十足的钢笔率先登场，她在稿纸上刷刷地写起来，可是划出一道道口子，也没见一个字。墨水瓶洋洋得意地写了起来，可是全都是一个又一个墨点子，也没见一个字。两人急得团团转。
小文说：“你们俩光靠一个都写不出来字，只有你们合作才能写出漂亮的字呢！你们都重要，都是我的好帮手，我离不开你们，你们要团结合作啊！”
钢笔和墨水瓶惭愧地低下了头，而后又拉起了手。
篇2：墨水瓶钢笔的对话的童话故事
墨水瓶钢笔的对话的童话故事
主人的书桌上，有一支钢笔和一个墨水瓶。
每天，主人都用这支钢笔写作，这样钢笔就觉得自己非常了不起。
这天，钢笔骄傲的对墨水瓶说：“喂！墨水瓶你在这里有什么用啊？”
墨水瓶说：“我有自己的`用途。今天我不高兴，别惹我了。我有点困了，要睡觉了。”话音未落，墨水瓶就睡着了。
钢笔在心里说：黑乎乎的墨水瓶，可真讨厌。“
过了一会，墨水瓶睡醒了，他伸了个懒腰。
钢笔轻蔑地说：“懦弱的东西！”
墨水瓶说：“我怎么懦弱了，你晚上还不是需要我的墨水吗？要不信，你问问主人！”
第二天，钢笔问主人：“主人，如果我没有墨水，你会用我吗？”
主人说：“不会的。没有墨水的钢笔又有什么用呢？”
钢笔又问主人：“墨水瓶说，我需要他的墨水，这是真的吗？”
主人回答道：“是呀！晚上，我等你睡着了，就会从墨水瓶里给你打一些墨水。”
到了晚上，钢笔对墨水瓶说：“我错了，对不起。你能原谅我吗？”
墨水瓶高兴的说：“没关系，你知错能改，我原谅你。”
从此，他们成了好朋友。
过了几年，地震把墨水瓶从桌子上滚了下来，摔成了碎片。钢笔看到了，钢笔一直为他哭，他把眼睛都要哭出来了。最后，他躺在墨水瓶身边，一直陪伴他，一直陪伴他……
篇3：九年级描写文具的作文：钢笔和墨水瓶的对话
夜，静得出奇。此刻已经是很晚很晚了，屋里的人全都睡熟了。明亮的月光照在书桌上，照在那些白天辛苦了一天的文具们身上。
文具也和人一样，也需要休息。现在它们全都躺在书包里睡着了。但是，有一支钢笔，一支价格挺贵的、十分漂亮的钢笔还醒着。它睡不着，很想找个人和它聊天。
“喂，醒醒!”钢笔十分无礼地大声叫醒了它身旁的一个墨水瓶。
“干什么?人家正在做美梦呢，被你一嗓子给吵醒了，如果换做是你，你好受吗?”墨水瓶眼都睁不开，嘟哝着抱怨道。它实在太打盹了，只抱怨几句好像不解气啊，所以就忍不住说了一句脏话：“你真是吃饱了撑得没事干了!”
谁知，钢笔不但不道歉，反而继续傲慢地说：“我管你好受不好受!反正现在你也醒了，就要陪我说话。你说，咱俩谁的作用大?”
“当然是我了，我每天都供你墨水喝，要是没有我，你恐怕早就不能工作，被主人丢到垃圾桶里去了!”墨水瓶不假思索地说。
“才不是呢!我的作用最大，是我替小主人学习、练字，帮小主人获得知识，成为栋梁之才。没有你，我照样工作!不然，小主人花那么多钱买我干什么?你才几个钱?与我相比，你真是贱货!”
“你胡说，人的作用不是用花钱多少来衡量的。如果没有我，你也不过是一件废物而已，根本写不出字来!”墨水瓶发火了。
就这样，它俩谁也不让谁，你一言我一语地吵了起来，而且声音越来越大，把睡得正香的文具盒给吵醒了。文具盒见是它俩吵架，皱了皱眉头，忍不住厉声道：“你们吵什么吵?三更半夜的，把人家都吵醒了，你们烦不烦啊?!”
“请你评论一下，我们俩到底谁的作用大?”钢笔和墨水瓶一点也不为自己的行为害羞，异口同声地问文具盒。
“什么谁的作用大，谁的作用小?在小主人看来，我们都是一样的，缺了谁都不行。”
“啊?!”钢笔不相信，“明明是我的功劳最大嘛?!”
“你胡说，就算是你为主人写了字，没有墨水了，你根本写不出字，我的作用才大呢!”
“你们别吵了!”文具盒更生气了，它毫不客气地说：“钢笔能写字，离了墨水不行;光有墨水，没有钢笔也不行，大家只有密切合作，才能发挥真正的作用!钢笔要是再骄傲争功，明天我就不让你进我这文具盒，看你怎样给主人写字?!”
听了文具盒的话，它们不再争了，静下来想一想，都觉得文具盒说得挺有道理。于是，它们小声地互相道歉，就安静了下来，书桌上又恢复了平静。
山东省沂水县诸葛镇第一初级中学九年级四班 董洋
辅导老师：武玉祥
本文作者：董洋(公众号：北京文鑫作文)
篇4：钢笔小学作文
钢笔小学作文
我身穿一袭黑衣，衣服上面还有一圈米老鼠形的花边，酷吧？我的头顶有一个盖子，盖子顶端又有一个珍珠形的圆球，特别引人注目。
如果你把我的盖子轻轻地拔下来，可以清楚地看到我黑黑的笔头，白白的脖子，头的底下有一道凸出来的条纹，十分奇特。
如果你把我的身子和头拆下来，可以清楚地看到我体内的橡皮管，里面装满了墨水。
我可是小主人的得力助手。每当他要写字时，我就会从他的文具盒里跳出来，为小主人服务。当小主人第一次使用我时，还有些不会用我，他就翻了翻说明书，上面写着：方法非常简单。只要把笔吸好墨水，再把笔头上的墨水擦干，再试一试能否写得出来，如果写不出来，就把笔头对准地面甩一下，就能写出来了。小主人按照说明书上的做了，果然写出了一手流畅的`字。
我的小主人特别爱护我。每当我的身子脏了，他就会用抹布把我的身子擦干净。当我的肚子里没墨时，他也会及时地让我喝饱。
你们知道我是谁了吗？好了，就不卖关子了，我的名字叫——钢笔。
篇5：钢笔小学作文
开学了，小明的爸爸送给小明两份大礼：一份是派克钢笔，另一份就是英雄牌子的墨水，它们虽然在一起才有用，但是它们总会发生不愉快的事。
有一天，小明刚把墨水打完，就躺在了床上睡了起来，到了深夜，忽然传来了一些声音，钢笔悄悄地从文具盒里钻了出来，跑到桌子上，瞅了瞅墨水说：“墨水你太丑了吧！你又胖又黑，太难看了，才2.50元，我这价格就是一百多元钱，出身贵族名门，苗条又漂亮，连包装都比你金贵精致。”钢笔一大口气说了好大一串话，但是墨水一声不吭，只是笑了一下，钢笔看墨水不理它，又大声说：“你都感觉惭愧，说不出话来了吧。你是不是很羡慕我。”忍了很久的墨水终于开口说了：“钢笔，你那么昂贵，但是你只要一离开我，你还不是没有用处”，钢笔又生气的说：“你就是自不量力，和你在一起，只会让我感到难堪、丢脸”。
过了几个星期以后，又一次小明的妈妈大扫除时，不小心把墨水放在了抽屉里的一个小角落里，小明没有找到墨水，所以不能给钢笔吃饭了，就把钢笔放了回去。就这样过了一天、二天、三天、四天……这支昂贵的钢板，被大家渐渐的淡忘了，这时钢笔难过的哭了，哭的是那么伤心，那么难过，钢笔认识了自己的过错，但是现在都已经晚了，它哭的更加难过了，墨水听到了钢笔的哭泣，于是便用力地拱开抽屉，跳上了桌子，第二天，小明又看见了墨水在桌子上面，便又拿出了那只钢笔，钢笔看了墨水，又高兴地笑了，笑得那么快乐，那么开心，但是钢笔有一些感动，对墨水说：“谢谢你墨水，你做我的朋友吧，好吗？”墨水点了点头，到了最后，它们成了最好的朋友，团结起来为小明做事。
它们写出了许许多多最优秀的文章，创造了许多诗篇，这时它们都明白，团结起来力量大。
篇6：钢笔小学作文
嘿，大家好，想不想知道我是谁呀？让我先告诉你们我的外貌吧！我身材瘦而长，身体呈圆柱形，还有一个尖尖的脑袋。我肚里装的是带色的水，我善于在纸上走路，仔细听还能听到“沙沙”的脚步声。我头戴高高的帽子，身穿乳白色的外衣，腰间系一个金黄色的彩带，就像一位漂亮的“小公主”。这下你该知道了吧，我呢，就是你们熟悉的钢笔。
我的肠子很细，只要喝了不干净的水，就会发生“肠梗阻”。这时候小主人就会拼命地拿我在纸上画呀，画呀，可纸上就是没有我的“足印儿”。小主人一气之下，把我摔出了老远，我趁机蹦到地上，哎呀，头好痛呀，原来是得了“脑震荡”。直到小主人的气全消了，才把“伤痕累累”的我捡起来，费了老大的劲儿才把我的“歪脖子”恢复到原位，接着又给我进行了“灌肠”手术。哦，太爽了！纸上又出现了我清晰的“脚印儿”。
我也有喜怒哀乐。每当小主人思路清晰时，我便使出我浑身的解数，妙笔生辉，使小主人作文得了优+。小主人高兴地用她的樱桃小嘴轻轻地咬了咬我的腰，我发出了“咯咯”的笑声，同样也沉浸在喜悦之中。
有时趁小主人心不在焉时，我就玩起了“恶作剧”。在小主人考试时，本应写“蒸蒸日上”，我刚写好第二个“蒸”字，就一跃而“上”，给小主人白白扣了一分；有时小主人写歇后语时，本来只需要一个，我呢，却“心血来潮”，大笔一挥，一口气来了三个，害得小主人又被扣了3分。小主人悔恨的泪水流了下来，我的同情心油然而生……。
小主人啊，你是我行路的指南，你应该正确地引导我“走路”，横要走平，竖要走直，步伐要整齐、大小一致，并搞好前后左右的关系。你说，行吗？
小主人，我是你忠实的伙伴，请爱护我，用你的小手轻轻地搂住我的腰，让我们用秀丽的字写出你的心声吧！
篇7：钢笔小学作文
每当我拿起钢笔时，我都会不禁地想起那件事情：
自三年级以来，按老师的要求我们要用到钢笔，还记得我用的第一支钢笔还是爸爸的 钢笔。
我有了钢笔之后，得意洋洋的心想：“ 我是全班第一个拥有的人。”第二天我兴奋不 已的去学校，下课之后，只见大家都在炫耀自 己的钢笔，而我却坐在自己的座位上学着用钢笔。
一开始，我把钢笔的笔尖给拿反了写出来的字是很粗的，然后越写越淡，于是我就用力在墙上打了一下，哎呀，我看见笔头秃了， 再写写看，啊？写得比毛笔还粗，当时我急的直冒冷汗，怎么办呢，只好等到放学回去跟家长说了，想到这我小心翼翼的把笔放回书包，焦急的等待着放学。
放学的铃声终于响起来了，我直奔学校的大门，看见爸爸的第一句话就说我的钢笔坏了，爸爸问我是怎么坏的，我把经过和爸爸说 了，爸爸看着我笑了笑说：“没关系，你刚用钢笔还不知道，它和铅笔是不一样的，它的笔尖的金属的，而且很细不可以碰到硬的东西，我再去带你买一支新的吧，反正那支也是我用了很久的了。“我听了爸爸的话高兴的差点跳起来，到了超市爸爸帮我选了支新的钢笔，我满脸笑容的对爸爸说：“谢谢爸爸，我一定会用这支钢笔把我的钢笔字写好。“爸爸听了微笑的说：“好的，我相信你一定能做到的。”
篇8：钢笔小学作文
有一天，铅笔和钢笔在一起玩，铅笔对钢笔说：“闲着无聊，我们一起去找份工作吧！”钢笔欣喜诺狂，爽快地说：“好呀，好呀！我正有此意。”于是，他们一起来到了钢铁厂，工厂老板围着他们上下打量，嫌他们太瘦，工作时没力气，他们又来到了医药公司，公司老板斜眼瞧了瞧它们，不屑地说：你们太胖了，我们公司卖的是减肥产品。铅笔有点失望，叹息道：“哎！我们也算标准身材了，怎么就没人要呢”？钢笔无奈地说：“这年头找工作不容易呀！我们得花血本包装自己”。
于是，他们来到了整容医院，对着医生迫不及待的嚷嚷着要整容。铅笔说：“我要增肥，”钢笔说：“我要减肥。”负责任的医生马上按照铅笔和钢笔的要求分别对它们进行了整容手术。手术进行的很顺利，几个小时的时间过去了，铅笔变胖了，钢笔变瘦了，它们你看我，我看你，铅笔感觉自己变成了钢笔，钢笔感觉自己变成了铅笔。脱胎换骨的新鲜模样没有令它们感到高兴。铅笔说：“都是你想出来的馊主意，现在让我怎么出去见人呀？”钢笔也是一肚子怨气，说：“都是你要去打工，现在我变成了你，你变成了我，该怎么办？”铅笔和钢笔因为整容的事情不断地相互责怪，从早上吵到中午，又从中午吵到晚上，原本形影不离的好兄弟变成了相互的指责对象。铅笔对钢笔说的除了埋怨还有什么呢？
篇9：钢笔小学作文
在小学三年级的一天，老师给我们布置了一节课的作业，并抄在黑板上就叫我们去吃晚饭。
吃完晚饭，我回到教室，突然发现我的钢笔不见了，那可是我唯一的钢笔呀，也是我最喜欢的钢笔。我想：是不是张旭拿了呢？他最先回到教室，可他从来没有偷东西的习惯啊；是不是徐良呢？他最后离开教室……
我来到徐良的身边，直接问道：“你看到我钢笔了吗？”他说：“我没……没有。”突然，他的文具袋里露出了一个钢笔，黄色的，上面还印着一只小鸟和猪，和我的钢笔一样，我一口咬定那就是我的钢笔。
“你在哪里买的？”我问，“在……在我家小区旁边的文具店买的。”徐良说，“那为什么和我的一样，一定是你拿的。”我肯定地说，“是我买的！”他带着哭腔说道。在旁边的李鑫说：“你拿了别人的东西还装蒜，快还给他。”徐良一时不知所措，急得哭了起来，边哭边说：“那只笔本来就我的。”其他同学便围了过来，人言啧啧，有的同学说：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，这次他又偷东西了。”有的同学说：“会不会弄错呀，徐良好象从来都没有偷东西的习惯。”还有的同学说：“是王阁无理取闹……”
“快还给我!”我大声说,“这本来就是我的！”徐良边哭边解释。我一把把钢笔抢了过来，徐良哭着跑了出去。我回到了座位，把书打开，一个钢笔滚了出来，黄色的，印着一只小鸟和一头猪，呀！这不是我的钢笔吗？顿时，我的心里酸酸的，脸一下子就红了，内疚地不知道说什么好，这怎么好意思啊，我真是错怪他了！我犹豫了好一阵子，趁徐良不在时，悄悄地把钢笔放进了他的文具袋，我心里还是忐忑不安，既羞愧又内疚。徐良回来了，发现自己的那只钢笔后，慢慢地露出了开心的笑容，我这才放下了沉重的心。
在做任何事的时候一定要辨别是非，弄不好会和我一样的。
篇10：钢笔小学作文
哈喽，大家好！没错，我就是钢笔！今天呢，就给各位讲讲我的故事吧。
我出生在一个钢笔制造厂。刚“出生”，就穿着一身金黄色的“盔甲”，哈哈，很酷、很高贵吧？接着，钢笔制造厂的工人们把我用一个玫红色的精致的小长盒子包装起来，显得格外高贵。我和兄弟姐妹们包装好之后，汽车大哥把我们运到了不同的商店中售卖。
到了文具商店的第一天，我们都希望自己可以早点儿找到“小主人”，可是过了整整一天，“小主人”还是没有把我们领回家。到了第二天，文具商店里来了一个小客人，这是一个小女孩儿：长着一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，有高挺的鼻梁......
服务员彬彬有礼地问她：“你好，请问你需要购买点儿什么？”“我想要买一支钢笔。”小女孩儿回答道。“请跟我到这儿来。”服务员说。小女孩儿和服务员走到我们这边来了。“我就要那个！”小女孩儿一边用手指了指我，一边对服务员说。随后小女孩儿去收银台付了钱，把我领回家了。
碰见“朝思暮想的小主人”了！我的心里别提有多高兴了。小主人把我放在文具盒的第二层里，从今以后，这儿就是我的“家”了！我旁边住着铅笔大哥哥和圆珠笔姐姐，所以我一点也不孤单。一层上住着尺子妹妹和橡皮擦小弟；三层上住着彩色铅笔一家，它们的成员可多了！
小主人很喜欢我，我也很喜欢她。每次，只要小主人给我喝一点儿墨水，我就能为她吐出一行行工整清秀的字。
就这样，慢慢地，一天一天地过去了，我身上穿的“盔甲”也在一天天地褪色，渐渐的，小主人不像以前那样对我了，最后直接把我扔进了垃圾桶里。
这就是我的故事，现在，我老了，马上就要变成废铜烂铁了......
篇11：钢笔小学作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼二十二年过去了。我发明了一种叫“天明了”的量子智能笔。它长得和普通的钢笔一样，只是在笔帽上加了红黄绿蓝四个小点点，那就是按钮。四个按钮，四种颜色，使用起来非常方便。
红色的按钮可以调节光线的亮度，假如在白天露天的地方，钢笔和普通钢笔一样，不发光。但是，在隧道里，昏暗的地下室……，钢笔会自动发光，照亮四周，但又不是局部发光，你根本看不到光线，那合适的亮度不会让你的眼睛感到疲劳。就跟天刚亮一样，所以，取名为“天亮了”。人们再也不必烦恼在阴暗的环境下工作学习的不便了。
黄色的按钮可以调节笔油的颜色，只要你轻轻按下黄色按钮，说出你想要的颜色，量子技术分分钟帮你搞定，这样你在做不同标记的时候，就不用来回换笔了，节约了时间，节省了资源，受到广大用户的一致好评。
绿色按钮负责查询，可以当字典用，当你作文时遇到不会写的字了，只要按下绿色按钮，说出你想要写的词语，它马上会自动在纸上投下那个字，既快捷，又准确，方便极了。号称“小百度”的绿色按钮还可以帮你学习科学，历史，地理……。有不会的，扫一下，你想要的就会自动投射。比二十二年前手机微信里的“扫一扫”更简单，更方便，更快捷。
蓝色按钮具有神秘又新奇的修复功能，它不仅能修改你写的错误信息，给你提示，而且，它还能自我修复，如果那一天不小心，笔被摔坏了，它的记忆功能会识别笔原来的样子，把坏了的部分自动修复，既不影响使用，还会自动保存恢复原有的内容，人们就更省心省力了。而且，也不用老是买新笔了，节省了不少资源呢！
这就是我的钢笔，也是一款最引人注目的钢笔！
篇12：钢笔小学作文
今天，是六一儿童节，姑姑买了一支意大利进口的钢笔送给我，我直接兴奋到爆了，这支钢笔真是好看极了，他的笔尖是金色，而笔盖则是黑色的，笔身的颜色也是黑色，真是好看极了。
第二天，我早早的起来，吧我最心爱的钢笔，小心翼翼的放进书包里，放书包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的从书包里拿出来说：“这是我姑姑从意大利买来的进口钢笔，想要吧，就连中国也买不到的哦！”我班的人非常羡慕，尤其我们班的王小二，感觉他做梦也想得到这支钢笔，还有我们班的阮泡泡同学，他仿佛好像连做梦都想摸摸这支进口钢笔，可是他们连买都买不了。
吃完午饭后，我刚回到座位，想用我的进口笔时，惊讶的发现我的笔不见了，我连忙翻来翻去找，可是，还是没有找到，我又在地上找来找去，也还是没有找到我的笔，我去问老师，老师想帮我找钢笔，但还是没有找到，，我开始怀疑，有人把我的钢笔偷走了，我四处在他们的位置找啊找，但也还是没找到。
我又想了想今天，最羡慕我的钢笔的人是王小二和阮泡泡，我连忙把王小二的书包到了出来也还是没有，然后我立刻想起了阮泡泡，正当我要去翻他的书包是，班长大喊说：“这支是你的吗？”我感觉有点像，我就说是我的，但是，仔细看也不像是我的。放学回家了，我回到家后，用 钢笔写作业，感觉刺刺的，我拿起一看，才发现这支笔是班长的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在书包底下。
第二天，我把笔还给了班长，非常感谢他，也向王小二和阮泡泡道了歉。
篇13：钢笔小学作文
晚上，夜深人静了，咦？小明家的铅笔盒里，怎么还吵吵闹闹的，啊！原来是在举办钢笔的第一届争功大会。
首先，主持人涂改液小姐装出场，开始发言：“女士们，先生们，首界钢笔争功大会现在开始。＂话一说完，铅笔盒里的成员发出热烈的掌声。”安静，安静＂“下面，有请一号，蓝队代表笔头先生，二号红队代表笔杆先生，最后是我们的三号，绿队的笔帽太太！现在开始，是我们第一轮比赛，话语对对碰，记时三十秒，开始！
笔头先说：”我最有用，没有我就写不出字，也吸不了墨水，你们就是一堆废铁，根本不能和我相提并论。“这时，笔帽和笔杆各插了一句：”要不是有我笔杆，你们还不知道安在哪呢。“笔帽说：”要是没有我，你就是吸了墨水也会干。“笔头眼珠一转说：”那我还是最有用，笔帽虽然是可以不让墨水干，笔杆也就是把我按上和保存墨水，而我一个就有三个好处，一是可以写出漂亮的字，二是只有我才能吸收和释放墨水，三是没有我笔头就不能称之为钢笔，所以我比你们都重要。啦啦啦！ “ 你，你 你。”笔杆被气跑了，首界钢笔大会也因此停止了。
第二天，主人发现钢笔没有笔杆了，就把这支钢笔扔进了垃圾箱里，笔头和笔帽都很难过，这时，笔头终于明白他们是缺一不可的，但是已经晚了。
篇14：钢笔小学作文
“不会说话有尖嘴，会走长路没有腿。每迈一步留脚印，肚子饿了喝点水”。大家猜到我是谁了吗？哈哈，我就是大家的学习小助手———钢笔。
我出生于10世纪，19世纪初被人类广泛使用。我是由笔尖、笔杆、笔帽、墨囊等组成，样子不一样，作用也不一样。
先看看我的嘴巴———笔尖吧！我的嘴巴主要由舌头（笔舌）、牙齿（铱点）组成。我的牙齿经常和纸张接触，并会将我体内的血液（墨水）变成一个个刚劲端庄的汉字。我的舌头经常和牙齿合作，舌头的主要作用是将血液传送到牙齿。
再看看我的帽子（笔帽）与衣服（笔杆）吧！帽子的保护对象是我的嘴巴，它会保护我的牙齿不受损伤。如果谁不小心将我从课桌上碰落地下可就惨了！我的牙齿就会裂开，它会在纸上肆意撕咬，刮破纸张。帽子也会保护我的舌头，防止运输中的血液被蒸发。衣服保护的是我的心脏———墨囊，保护心脏不受外力破坏。
最后，来看看我的心脏———墨囊吧！这既是一个贪得无厌的家伙，又是一个愿意呕心沥血的义士。说它贪得无厌，是因为它总想将墨水一下子吸进自己的肚里；说它呕心沥血，是因为它将肚里的墨水都输送给舌头，再由舌头运输到牙齿，最后都变成了散发墨香的中国汉字。
我身上的各个部件都有各自的作用，缺一不可。它们团结一致、相亲相爱，书写着人类的文明与进步！
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