【导语】下面是小编给大家带来的我的幸福故事作文高中（共24篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：我的幸福故事作文高中
关于我的幸福故事作文高中
幸福是什么？有人说幸福是收获、有人说幸福是成功？幸福无处不在，可是，有的人认为幸福不曾在他们的世界中存在过，也许是因为他们不曾与幸福击掌，所以他们失去了幸福；有的人认为幸福经常在他们身边徘徊着，幸福与他们共存，幸福给他们制造了财富、成功、喜悦？那是因为他们相信幸福。
每个人都无时无刻拥有着幸福，可幸福就像是调皮的小孩一样，和你玩捉迷藏，只有你去发现、寻找它，它才会和你共存。每个人都有自己不同的幸福，辛苦的农民伯伯们所拥有的幸福是：收获、全身心投入研究的科学家们的幸福是：成功？可我的幸福却是：陪伴。陪伴是一种幸福，也许你不难发现，在我们每个人的成长中，都不会缺少陪伴，父母陪伴着你成长，让你拥有家庭的温暖；老师陪伴着你学习，让你无时无刻漫游在知识的海洋；同学陪伴着你玩耍，让你明白了快乐的含义，甩开孤单。小时候，当我站在玩具店门前傻傻地站着时，眼光呆滞时，妈妈总知道我看中了玩具店中的那个大大的泰迪熊，妈妈买给我，我抱在怀里，大泰迪软乎乎的，可舒服了！可就在这时候又不知妈妈在一旁沉默，她也许在想我也给她一个拥抱，哪怕只有一个，就满足了，但那时的我，只是一个懵懵懂懂的小女孩，永远也不知道妈妈在想什么，在渴望什么，但现在，妈妈已不再需要了，不再需要那些幼稚、天真的拥抱了，也许是我已经长大了，那个微不足道的动作已不再是那么温暖，即使那只是一个小小的怀抱。我想，那对于妈妈来说，也许拥抱一种幸福。
上了一年级后，爸爸就对我的照顾细致入微，从不马虎。当我想学骑自行车的时候，爸爸是第一个站在我身边扶我的，爸爸就好像是一个守护天使，每当我遇到困难时，他都会用他那双巨大的“翅膀”来守护我、保护我，生怕我受到半点委屈和伤害，可现在，他被工作所困扰，已经抽不出闲工夫来陪伴我了。我想，那对于爸爸来说，也许保护一种幸福。当我步入小学时，第一个见到的就是我们最敬爱、最亲近的人——老师，老师，他犹如是我们的第二个父母，他授予我们知识，教育我们应该怎样做人。他就像是一个带着知识的小精灵，他带领我们去到充满知识的海洋，教会我们，如何在知识的海洋中遨游。我想，那对于老师来说，也许教育一种幸福。
每个人都有属于自己的知己，身边的小伙伴就是你的知己。还记得那是一个星期五的下午，天上乌云密布，雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火一样，寒冷彻骨的狂风卷起大地上滚滚的灰尘，吹得窗户外的树木摇来摇去，但它们还是像不屈的战士一样，永远也不会倒？不久，便下起了雷雨，风雨中夹杂着雷声，我被一阵雷吓了一跳，心想：哎！这怎么办好呀？我又没带雨伞，也没带雨衣，妈妈又不能来接我，怎么办好呀？正当我万分焦急时，小敏出现在我身边，轻声轻语地说：“哟！你还不回家呀？趁现在雨下的不大，马上回家吧，免得雨又要下大了？”我打断了她的话，“哎！没办法！看来我只能在这里等了，一直等到我妈妈下班来接我才行。”小敏看着我可怜巴巴的样子，一边对我表示同情，一边说：“我带你回家吧！”她那自信的样子让我很想接受她的好意，可是想了想，小敏家离我家很远，根本就不顺路。
还没等我反应过来，她就拉着我的手往外跑了，我立刻停下脚步，对她说：“小敏！路上很滑的，我们还是走吧！不要跑了。”我们两个人漫步在回家的路上，有说有笑，可是，快乐的时光总是瞬息的过去，我们要到离别的时候了，我跑进家门，拿来了几个小面包。因为那时已经很晚了，我怕小敏肚子饿，就硬塞在她手中，她还不好意思的推辞，但最后还是在我的.“强迫”下接受了。几天过后，我却打听到，小敏那天晚上被她妈妈骂了，她是为了我才被骂的，当我听到的那时候，我才发现，我是那么的可恶，那天，我的心情永远都无法平静下来。我想，那对于小敏来说，帮助是一种幸福。
珍惜幸福。也许它在你走神时，父母的爱、朋友的爱、老师的爱？都会离你远去、溜走。在大自然中，动物们也会失去幸福，一只小小的海龟，从一颗小小的蛋开始，就已经离开了她的妈妈，而当它含着叫声问世时，才发现，最亲爱的妈妈不在自己身边，孤独的它要自己逃避海鹰的啄食，奋力地向大海爬去，自己学会生存、学会长大、摆脱依靠？所以，我们每个人都要珍惜幸福，不让幸福从我们的手心偷偷溜走。幸福无处不在，只有你细心去发现、去寻找，那它就离你不远了。当它经过的时候，你要和它击掌，让它为你付出、为你造福，就在同时，你也要为幸福所付出。也许你认为幸福只是一个微不足道的词语，但它却有着深深的含义，它有着一层爱的含义、一层成长的含义、一层拥有的含义？你要永远记得一件事，你可以失去任何东西，但你绝对不可以失去幸福，因为，幸福就等同于一切、幸福就是你人生的重要部分。
篇2：我的幸福高中作文
我的幸福，便是让你，一切安好。
——题记
你像一叶寂静梧桐，消失在自然的'顶端。无边无痕，没有边际。在大自然内舞动旋律，张扬着永远年轻的翅膀。目送着一轮又一轮生死的轮回，每个人都是你统领的小将。就像生死，无法改变。每个生灵与你就像打了一个死结。
把握好你，做应当做的事，便是我的幸福，我的使命，我与你无解的情节。
破晓
又一轮红日生长过海边的触礁，黎明来临了。你却像这轮红日一样挑逗着每个人的睡意。是的，我们都是你的奴隶。面对你，我们不会有翻身的那一天。世界万物都是你的配演，你主宰着这世界的一切有一切。远处的天边又露出白肚般的天晓，你欣欣然主宰着我们——新的一天。想要摆脱你，我们无能为力。一切都是你忠实的服从，离开了你，根本不可能正常的生存。你就像这东方的破晓，指挥着我们盛上的生活，我们倒数的生命。
盛午
中午，太阳发挥了数次威力。是整个大地像火一般燃烧。阳光透进我的窗棂，印在我布满碎花格子的布帘旁。但是阳光却击不破你无形的角痕。又到了一个充满着激情的时刻，中午到了，万物都在蓬勃生长。而你却还在无形的隐含在这世界的各个角落。控制着人们的午休时间。这么热的天，难道你也不含睡意吗？珍惜你，便是我最大的幸福。
夜幕
夜的大门徐徐的打开。又是一个清凉的夏夜，夏蝉鸣叫，蚊虫乱飞。在夜的尽头不时还有一星一闪的荧光。月似入户，悄然起窗。满院的光辉倾泻进来，清光在此处弥漫。而你却不含睡意，在这幽静的静处纷飞落英。你是这宇宙唯一的领者。今日之事今日已毕，我没有愧对于你。
梦里，又见你落英缤纷，像天使，坠落在凡间。凡间的尘土是否沾落你身？我的你——时间，有你，把握你做的事，便是我的幸福。
——尾记
篇3：幸福高中作文
儿童时；
总仰着脸看着蓝天想，为什么大灰狼要吃小白兔？
为什么王子不喜欢美人鱼？为什么卖火柴的小女孩不回家？
儿童时；
总喜欢往热闹的地方钻，人们脸上的笑容，自己也会跟着在嘴角翘起一个幅度。
儿童时；
总喜欢在自己的父母面前撒娇。
儿童时；
总喜欢和别的同龄孩子攀比，看见他们有什么我都要向父母要什么？
儿童时；
每个童话似乎都有一个完美的结局。
长大后；
不在喜欢问为什么？有时太明白会活得很痛苦，
长大后；
不喜欢无尽的等待，有时等来的只有茫然一瞬间，
长大后；
习惯自己一个人独处，因为我已分不清人们是否正带着面具和我交心。
长大后；
体会了各种酸甜苦辣才明白，长大的感觉并不好，
长大后；
不再喜欢看童话，完美的结局只会让人觉得受到欺骗，
风吹来，清醒，哦！长大了，幸福走了。
【幸福高中作文(集锦15篇)】
篇4：幸福高中作文
天桥是内宿生去往教室的必经之地。早上刚到桥中央田野那边就传来响亮的鸡鸣声，一声接一声，叫得人精神振奋。寻声望去，朦朦胧胧的一大片田野，绿色消隐在晨雾里，红砖头砌的农舍如临仙境，田埂上隐约可见一只蓝毛大公鸡伸长了脖子在打鸣。现在的景色美得越来越不象话了，动不动就把人迷得神魂颠倒。每天早上都急匆匆地大踏步走过，很少注意这里的风景，想必更美的景色也错过不少吧！偶尔在后阳台梳洗时也会迷迷糊糊地瞄向野外，忽略眼前的楼房单看远处那才是真正的人间仙境！下雨时烟雨蒙蒙犹如梅子黄时雨的江南；有雾时白雾飘渺，浓雾时是山水半隐的仙境，薄雾时却摇身一变成了笼着轻纱的美女。要是碰上好一点的天气，景色便鲜活得蠢蠢欲动了。墨蓝的山，五光十色的云彩很通红的朝阳把整个世界映衬得紫气腾升，有时候还可以听见鸟儿的叫声，清脆甜美。
风景太美了，日子过得舒适。停下脚步痴迷地欣赏景色时便觉得这一片田野，这一片天地和山岚是另一个世界，可望而不可及。所以心会不自觉的飞走，离开，去那个世界，与自然融为一体。这一刻，我妄下定论地认为世界还是美好的，生活还是多姿多采的，水龙头里哗哗流着的还是快乐和幸福。也是这个时候，灵魂才是超脱世俗和超越自我的。全身心地感受，我们已不再是一具疲惫的皮囊，是雨，是雾，是山，是水，是云，是鸟儿甜美的歌声。想放弃所有的一切去流浪，做一个洒脱不羁的浪人，解开尘世束缚着的绳索，肉身与灵魂一同扑向大自然的怀抱。那个美好的世界，我想与你共处一世。但着只是一种不能触及的欲望，不能实现的梦想，当这个念头浮起时我必须以令人惊愕的速度将它消灭。世界是美好的，现实是残酷的。这是一个无法否定的真理，没有人能改变。所以我很快乐，因为我和所有人一样平凡。敢于平凡就是幸福，我很庆幸地一直拥有着幸福。
篇5：幸福高中作文
英雄需要人鼓掌，花儿需要小草的衬托才显得更加艳丽。生活中，那一个个配角也是尤为重要的。纵使主角更加受人关注，但我认为，当配角，也是一种幸福。
前段时间年级举行了班诗歌展示活动，排练节目的时候，我被选为了演员之一。我的“戏份”就是和主角打招呼，交朋友，十分简单。虽然不是主角，虽然在宣读演员名单的时候我的反应是“什么！为什么？”但这仍然给了我“天降大任”的感觉。同学们是信任我的，被信任的感觉是幸福的。
之后我们就开始了紧张的排练。排练的过程是很辛苦的。一次又一次，我们放学被留下来。排练时不时出一些小差错，比如演员没到位，动作不对，就得一次又一次地重新来。每次排练都会忙到很晚。记得那次排到将近五点，我嘴上一直唠叨着：“天哪都五点了，回家要堵车了，得七点才能到家啊，作业还那么多啊……”
然而，心中充满着担当的幸福。
一次次的排练，一次次的无奈，一次次的重来，一次次的抱怨……
展示的日子来到了。
轮到我们班表演，大家都在台下准备着。我一遍又一遍地复习着动作，一遍又一遍地提醒自己不要忘记刚改的步骤，一遍又一遍地叮嘱自己不要再犯排练时经常犯的错误……
我在台下等待着，等待着旁白说完那句词——那便是我上台的时间。
“……深低着头，手绞在胸前，”我知道，该我上场了。我便深吸了一口气，慢步走上台。
“……忽然，他的肩，被谁碰了一下。”此时我已恰到好处地走到主角面前，拍了一下他的肩，在他身边坐下。
一切紧张而有序地进行着。我知道我是不能出差错的。那一刻我突然感到，主角和配角，又有什么区别呢？他们同样决定着节目的成功与否，配角一样是不可缺少的角色，一样可以出彩。
脸上有些冒汗，写满了紧张。但心中，又有着责任感的幸福。
只是一分钟，我就下台了。我全部的表演结束了。
我愿做那那为英雄鼓掌的人，衬托鲜花的小草，成为那一切生活中平凡而又不平凡的配角，默默无闻而又不可或缺。这样轻松，却又被人需要的生活，又何尝不是幸福的呢？
篇6：幸福高中作文
十二年来，经过的风风雨雨太多太多，当你细细体会，你会发现其实幸福并不遥远。
面对每个月都要到来的月考，心里自然免不了几分紧张，分数、排榜，都意味着一个月的汗水将换来什么，这是开学以来的第一次月考，在月考之前，我下定决心一点要拿个好名次。在以前的月考中，我能够保证每半学期都能得一次或两次的全年级第一，希望这次能开个好彩头！
说句实在的，我比较擅长理科，所以语文政治和历史这三科文科成绩一直都不是很突出，准备在文科上下功夫的我，在考试之前将老师讲得很多知识都全面复习一遍，前几天刚刚考完政治，成绩不是很理想，卷子发下来夹在了文件夹里，但是，月考之前那张卷子竟然忘记了复习！天！月考试卷里刚好有这张卷子里的选择题，真让我意想不到，没办法，急得满头是汗想不起来答案，那几道题我都答错了，无奈……
成绩下来了，政治班级最高分是48分，我考了43分，这真是一个令人失望的成绩，这政治的差距意味着什么？意味着我第一的梦想又泡汤。那些选择题无情的扣掉了我4分！4分啊！这4分可以拉下我4名的排榜，我无助！我痛苦！我自责！
年级排榜出来了，我考年级第二！比第一只低3分！如果加上那4分我能排第一！为什么？为什么受伤的总是我？为什么老天这么不公平？为什么总是让我留下遗憾？
安然是我的朋友，知道了我的想法后对我说：受伤的不会总是你，老天对待每一个人都是公平的。我说：可是你看看，第一又一次与我擦肩而过，这公平吗？公平吗？安然莞尔一笑，说：那好，那你说，班级有几个人能够超过你的成绩？你是不是总是班级第一？
那些没有超过你的人，永远只能仰着头看你，第一的位置可望不可及，而你，稳稳得坐在第一的位子上，不但不感到幸福，反而只因被一位同学超过就说老天对你不公平，想想后面的同学，你还会不会觉得受伤的总是你？安然说得没错，我是上帝的宠儿，我没有理由抱怨什么，因为相比他人而言，我的幸福高不可攀，其实只要细细体会我所拥有的一切，心情便会豁然开朗。
安然，朋友，谢谢你告诉我幸福的含义，告诉我通往幸福的路，使我知道其实只要用心体会，幸福并不遥远！
篇7：幸福高中作文
一直都希望能像现在一样拥有平平淡淡的幸福——题记
晚上和爸爸一起去家附近的理发店剪头发。风很大。途中经过一条小道，看着脚下狭小的路，爸爸放开了我的手。我径自走在前面，爸爸的手轻搂着我的双臂。他的目光一直尾随这我，就像一缕阳光，透过云层洒在广阔无垠乌云密布的大地上。温暖一方土地。
你很要强，你很独裁，你头发总是很乱。可是有的时候，你突然会为我的事情变得很勇敢。你总是要我变得完美，你总是爱为了一点小事斤斤计较。可是这都是为了我好。这些我都知道。我的一举一动都凝聚了你期盼的目光。
在任何时候，请允许我小小的骄傲，因为有你们这样的依靠。
我不会记录要做的作业。你会因为不能告诉我作业而帮我工整的写下。
我笨拙到不会安慰哭泣的你。你会因为看见我慌张的声色而停止悲伤。
我会突然大喊大闹。你会不动声色陪我一起发泄一起漫无目的的奔跑。
看着你们在舞台上发光发热，勤勤恳恳的在学习工作，静静凝望着你们，是我能为你们做的唯一的事。
遇见你们，是我最美最好的奇迹。
总有那么一群人，在你的背后。当你疲惫不堪，他们会走上前来，给你一个轻柔的拥抱。当你流下眼泪，他们会给你递过擦拭眼泪的纸巾。或许他们不是多么独特的唯一，也没有改变世界的强大力量。可在他们的身旁，会让你觉得很有安全感。因为你清楚地明白，你的身后，有他们温暖的，凝神着你的目光。总有人坚定总有人相信总有人懂得爱能深刻无底，时间可以改变很多人和事，所谓沧海桑田不过是弹指一挥间。
人最软弱的地方，是舍不得。舍不得一段不再精采的感情，舍不得一份虚荣，舍不得掌声。
我们永远以为最好的日子是会很长很长的，不必那么快离开。就在我们心软和缺乏勇气的时候，最好的日子毫不留情地逝去了。
如果没有人相信你，那就自己相信自己；如果没人欣赏你，那就自己欣赏自己；如果没人祝福你，那就自己祝福自己。用心去触摸属于自己的阳光，用爱去创造属于自己的时空。当自己读懂了自己，世界才能读懂你。
世界上最美好的词汇、都不能描述你在我心中的美。
拉著你的手无论是在哪里我都感觉像是朝天堂奔跑，柴米油盐酱醋茶，一点一滴都是幸福在发芽。平平淡淡的幸福在爱里。
篇8：幸福高中作文
莫名的，还是会想起三年的初中生活。原本的我以为，到了一个新的集体，新的环境，过去的只能用来怀念。可只有当眼前浮现出的是那些花样般的曾经，甚至有时候连新的人也会让我产生幻觉，我以为是曾经的他们。我才了解到，原来三年的确不短，我没办法忘记那些点点滴滴，不管是心酸还是幸福。
最近的我们很奇怪，不约而同地用那份最真是的语言去描绘着那三年的生活。那天看到了语文老师在QQ空间的日志，不自觉地感受到了眼泪的温度。即使我不能那么肯定她是写给我们班的，但是，那一字一句所流露的真正的感情，我感受到了。三年之后的今天，猛然发现老师们都像在一夜之间苍老了，连一点思考的余地也不曾留给我们，残忍至极。
20xx年，何炅的一曲《栀子花开》渲染了那个离别的夏天；而20xx年，同样是夏天，当在蹄子空间听见那首歌的时候，我哭了。最初的遇见，原来只是注定了最后的离别而已。
这几天雨缠绵地下个不停，也是个适合想念的季节吧。每当他们在回忆那三年的时光的时候，总是会用“怀念”来形容。而乌龟总是固执地不让我们用这个词，她总是觉得只有失去的东西才能用“怀念”来形容，可我们不能，因为我们从来没有失去过，因为我们现在还拥有着。
乌龟的话也不是不无道理，可过去的毕竟过去了，我们都回不去了，不论我们怎么努力，都无法回到我们最初的为止。我们现在所谓拥有的，只是在我们心中美好的映射罢了。如果，我是说如果。如果那也会有消失的一天，我们就不算拥有了。
只有不停地鼓励他们放下心中那些所谓的想像，放在最隐蔽的位置，然后，鼓起勇气向前不停地走。来不及想那些琐碎的失去，朝前狂奔，好好学习，天天向上。把这句话铭记于心。
最重要的是，其实最好的幸福就是把一个人记住。但是，幸福却也没那么容易，所以，我们只有学会怎么面对这似乎突如其来的幸福了。
原来感情那么难以学会，好好学习，天天向上。
篇9：幸福高中作文
到底什么样的人才能被称为是幸福的人？
显然我并不觉得自己是一个幸福的人，否则我不会提出这样简单却又让人难以回答的问题。但，也许有时候我也可以是幸福的人。
幸福的人彼此相似，不幸的人各有各的不幸。有作家说“100中鸟有101种落地方式”而100个人会有101种幸福的体现，也可能会有两百种不幸的体现。
我常常会想，在一日日看不见边际的题海中究竟有几个人是感觉幸福的？其实我并不排斥试卷，我有时候甚至会觉得它有趣——可也仅仅是有时候——大多数的时候我是讨厌它的，尽管如此，我依旧不会拒绝它，因为它能实现我的价值。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们依旧可以为了梦想整日面对自己并不喜欢的试卷。
我有时候也会想，我究竟为什么努力？我为什么要学习？我是谁？我甚至会把自己想到神经错乱，可我知道那不是神经错乱，我只是掉进了一片叫做青春的海。在高考的这场大雨里，几乎没有人能够不被淋湿。年年都不同的青涩面孔，却年年相似的优胜劣汰，年年相似的青春。和众多高考学子一样，我和他们，我们带着因被大雨淋湿而变得的沉甸甸的梦想，汇进了同一片海。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们无畏风雨，他们披荆斩棘，他们向着光亮那方，不断的前进。
我总是会想很多，我长大以后会成为一个什么样的人，我会让我的父母生活得比现在幸福吗？这一切我都无从知晓，我唯一能做的就是学习，不停的学习。
也许这样的人就可以被称为是幸福的人吧，他们依旧青春，他们可能不优秀，但他们还未放弃，他们依旧向往未来，依旧热爱生活，依旧在学习。
到底什么样的人才能被称为是幸福的人呢？
也许我就是幸福的人吧。
“日子是人过出来的”，这是我在电视上听到的一句话，其实，低调高调主流另类，优秀一般努力堕落，怎么活都是活，为什么不让自己幸福起来呢？
篇10：幸福高中作文
总是在抱怨高三太苦太累；总是用一双熊猫眼扫视周围的世界为自己渺茫的希望唉声叹气。蓦然回首走过的这一段高三之路，殊不知，我们收获的岂只是知识，还有我们的心态‘信念和坚持，她让我们懂的不劳而获永远知只是梦境里的'神话。
面对无奈的第一次月考，我的泪没有滴下，我面对着试卷，没有像自刎乌江的项羽般绝望。我提起笔告诉自己：重头再来。于是我多了一分面对挫折的勇气，不是泪水就能换来成绩。我抬头望着蓝天，一只鹰掠过天际，鹰能把梦想写在天空，我为何不把希望不痕迹划在天空。虽然很远，但我有抵达的机遇。
每一次总在徘徊孤单中坚强。我始终相信我的隐形翅膀会让我飞过绝望，抵达理想的彼岸。
偷窥周围的同学都猛下苦功。少许失落。虽然他们的成绩日行千里但我不嫉妒。虽然我有一不颗愚笨的大脑，但我会坚持。也许在班上我是站在最后一道起跑线上，也许我的体力不支，但一颗心的希望足于弥补所有的不足。我带着一颗恒心上路，我确信我的未来不是梦。
于是学会在林荫大道上朗读课文，于是学会进出图书馆翻资料。即使没有娇人的成绩，也有一个幸福而充实的高三。
不会在午夜还在灯下奋战，因为那是徒劳的，白天的精神和集中程度晚上苦不来的，于是在宿有还在灯下苦战时，我已进入梦香。我要以百倍千倍的精神去搬开明日的绊脚石。
其实高三不苦，高三的充实让我们体味人生的又一高境界。虽然高考是残酷的，但高三的生活是绚烂的。我们这样对待高三，全靠我们的心态。谁是谁的救世主，我确信高考是我们实现理想的阶梯。苦后的甜才会韵味无穷，风雨后的阳光才温暖。努力吧，高三的学子们，让我们接受高三的洗礼，接受这段幸福而充实，夹杂着泪水与欢笑的生活。
篇11：幸福高中作文
什么是幸福？
儿时，懵懂无知的我认为幸福是生机、自然。美丽的景色吸引着我的好奇心，一切都是那么新鲜，那么有趣。明媚温暖的阳光抚摸着我的脸蛋，可爱的小鸟清脆的叫声不绝于耳。空气中蕴含着泥土的气息，湿湿的，润润的，钻进我的鼻子，沁入我的心脾。柳树的绿条随风摆动着，似乎在问我：“小朋友，你看阿姨新染的头发漂亮吗？”窈窕多姿的桃花在轻柔的微风中舞蹈着，散发出淡淡的花香。远处，雾霭氤氲，火烧云一片连着一片，相互拉扯着落入天边，明月高升，照亮着我的心田。
小学时，初知人事的我认为幸福是一张张奖状、一次次表扬。三年级时，学校举办数学竞赛。当时，班上的学霸拍拍我的肩：“你放心，我肯定是第一，你打打酱油就行。”我疑惑地挠挠头：不是每个人都应该为班级争光尽力而为么？为了这次比赛，我卯足了劲地刷题，与一道道难题沟通着，较量着。努力终有回报，考场上我惊喜地发现最后一道压轴题是那么地熟悉。呀！原来我刷过那道题！我嘿嘿一笑：老相识，又见面了，这一次我可不会跳进你的坑里了。功夫不负有心人。比赛结束后，我获得了全校第二名的好成绩。那一张沉甸甸的奖状，让我永生难忘。
初中时，正值青春的我认为幸福是老师的关心、同学的友爱。黄山游学之旅中，车子才驶出校门不久，就觉得胸内发闷，肚子抽搐了几下，什么东西快速地涌了上来。呀，不好，我又晕车了！我只能闭上眼睛，大口大口地吸气。这时，一股辣条味在车内弥漫开来。我祈祷着：千万不要再“造反”，我花重金招安你们呀！不料，“叛军”并不听我的劝降，仍在我的肚中兴风作浪。同学看见我面露难色，关心地摇了摇我的肩：“小金，你咋啦？”我一动不动地瘫坐在座位上，难过地摇了摇头。同学又问道：“是不是晕车了？”我微微地点了点头。“老师，金煜坤晕车了。”他着急地大喊道。“老师，我能跟金煜坤换下座位吗？”一个清脆明亮的声音响起。原来是坐在第一排的吴祎婷！王老师点点头，快速地走了过来，一只温暖的大手紧紧地握住了我的小手，另一只手帮我拿起背包。吴祎婷迎面走来，嬉皮笑脸地对我说：“金爷爷，加油！”后来，同学告诉我，吴祎婷也有“晕车恐惧症”……温暖的双手、乐观的笑容时时感动着我。
什么是幸福？疫情面前，幸福是活着。你可以徜徉在这明媚的春光里，闲庭信步静听花开花落，宠辱不惊笑看云卷云舒，享受这美好时光。未来面前，幸福是我们拥有的青春。青春是一个未知数，拥有千万种可能。我们应趁着幸福的时光，肩负幸福的使命，向着幸福的远方，幸福地前行！
篇12：我的幸福故事
幸福是什么？我也曾经问过身边的同学，有的说：“幸福是能吃饱饭。”有的说：“幸福是有钱花。”也有的说：“幸福是自由。”……他们各有各的说法。而我的幸福，是怎样有过。
在小学时光里，我依稀记得一件事，而每当想起时，脸上便会出现一丝笑容，心中暖暖的。
校运会不久就要举行了，每个班级都认真地练自个班的队形。尤其是我们六年级的，因为那是在小学最后一次的运动会了，所以这一次是特别的认真。
按照以前一样，每个班在校运会时要喊口号，和弄一些小花样。
我们班仔细地挑了一些口号，并用投票的方式，选出最好的一句。虽然这口号简单就选出来了，但是花样，却不知道要怎么弄，因为每个班的花样都不同的。用以前的嘛，就会过于没趣，单调，没新意。
于是我就不停地在网上找，看看有没可以供参考的。
太累了，我已经在找了2小时了也没看见合适的，就在我疲惫的双眼要合上休息一下的时候，脑海里突然闪过一丝灵感，我马上打电话告诉老师我的主意。
老师第二天向同学说过后，大家都一致赞同，这让我有种兴奋地感觉。等我们方案定好后，便开始准备了。
首先是练队形。
练队形也并非一件容易的事情，需要每位同学的手摆得到位，走的时候一横一列必须对齐。而我们的班主任并没有闲下来，她也陪着我们一起训练，不时鼓励我们。“功夫不负有心人”，经过几天不断地辛勤训练，我们的队形走得很整齐，似乎是一个人走似的。
接着是用皱纸制作彩带。
我们从商店里买来了皱纸，便在教室里“开工”了。
同学们拿起一大张的皱纸，用剪刀剪成条状的，再从不同颜色的皱纸剪下的纸条结合在一起，对折，便做成了。那时候，同学认真地各做各的，细心地挑选自己喜欢的颜色，他们像是挑选丝绸似的重要。一些同学不够高，站在凳子上做。不久后都“完工”了。
他们拿起做好的“手工”，在甩来甩去的，像是一个个五彩缤纷的蝴蝶，在空中飞舞着。同学们脸上都洋溢着一种幸福，天真的笑容。
突然，简老师对我们说：“大家要看我跳舞吗？这是我女儿教我的。”我们听了，连忙鼓掌，还呼叫着。心中很激动。调皮的同学还蹦得老高呢。
老师随后就舞了起来。她拿着彩带，向空中甩，嘴哼着歌曲，等她转圈时，在彩带的衬托下，像是一个和善的天使在舞着，不过这个天使胖了点。舞很简短，也不是精彩的，但使我们的心更愉悦了。此刻，教室里充满了和谐，幸福，热闹，融洽的气氛，我们的笑声飞到了九霄云外。过去的时光，现在的欢喜，即将的分离，让我不经留下了晶莹的泪珠。
校运会的开幕式时，我们班的口号响彻云霄，也差了一点就把学校的玻璃给响破碎了。这一次，是我们表现得最棒的一次。同时我们辛勤的汗水也换来了丰硕的果实——学校给了我们很高的评价。
我懂得了什么是幸福，对于我来说，这样就是幸福，而并不是金钱上的东西。
人世间，也因有了幸福，而更美好。
广东广州东圃中学初二:w1370224131
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篇13：我的幸福故事
祝你幸福。
蜜蜂的幸福，在于把采下的花粉，都酿造成蜂蜜，送给人类。所以，蜜蜂在花丛中微微唱歌。
河流的幸福，在于给想要水的人们提供清澈的水源，让人们喝到清而甜的甘露。所以，河流是时刻刻都在叮咚作响。
小鸟的幸福，在于用甜美的歌声，唱醒了肃静的森林，让小动物们快快起床运动。所以，小鸟在森林里自由自在地飞翔。
笔的幸福，在于给人们留下一篇篇美妙的文章，让人们去发现、去探寻知识。所以，笔经常在纸上舞蹈着。
幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。
篇14：我的幸福故事
我是个很幸福很幸运的.女孩，有爸爸妈妈，有哥哥，还有爷爷奶奶，我觉得我很幸福。四岁的时候就上了幼儿园，在那里认识了许多的小朋友。在幼儿园里我觉得什么东西都很新鲜也很好玩。
在家里，我是个幸运儿有父爱也有母爱。可以说我想要什么就可以要什么，想做什么就做什么。只要是对的，是有道理的，爸爸妈妈都会答应我。
哥哥就没我那么幸运了，我们是同母异父的兄妹。哥哥很小的时候，就没了爸爸，没有父爱。妈妈只顾自己去上班，就把哥哥扔给了爷爷奶奶。我觉得哥哥很可怜，我应该让他像我那么幸福，那么幸运。我什么都让让着他，我的爸爸对哥哥也很好，就相亲生父亲样。哥哥很开心，我也很开心，哥哥觉得自己很幸福，也很幸运，有了母爱也有了父爱。妈妈说：“幸福是靠劳动去创造的。幸运是时代的化身。”
我们大家都开开心心、快快乐乐，每个人都觉得自己很幸福，也很幸运。
篇15：我的幸福故事
丝丝春雨飘，万物填醉意。小小花折伞，难藏相思意。这样的季节，总会有雨的经过，丝丝的，像是恋人的泪不忍止住，期期艾艾。
烟雨林，湿长发，雨滴泪滴相交融。锁峨眉，伤断肠，一别经年无音讯。纵是春的雨丝柔软，却也打疼了爱人的心。像千针穿我的心，任我在孤独的黑夜奔波，找不到方向。以为春雨可以将你的烙印，洗刷到干净，却未曾料到，我将欢欣与希望交付与你的时候，同时也将自己迷失。
等了很久，仍未见你，才知道，彼岸花开，花香正浓。你已在彼岸花的世界中，将我遗弃在你的心门之外。害怕看到雨中，相依相偎的恋人，害怕看到雨中，找寻浪漫的佳偶，于是，将自己逃遁，将自己蜷缩，然后，将自己冰封。
雨中凌乱的脚步，掩盖不了我彷徨不定的心情。雨中茫然失措的张望，显现出我孤独徘徊的身影。若你爱过我，你是否可以感知着一切？若你爱过我，可曾想到我的失落？
篇16：我的幸福故事
幸福是什么？学了《幸福是什么》这篇课文后，我对智慧的女儿说的话“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有意义的事情”有了更深的理解。
我认为过生日的时候，是最幸福的时刻。
每当我过生日的时候，好朋友都会到我家来祝福我，贺馨慧还送我了一个公主图案的拼图。奶奶给我买了一个很漂亮的生日蛋糕，上面写着“生日快乐”。我们在蛋糕上插了9根蜡烛，把蜡烛点燃，还有许多好吃的。我坐在中间，其他人为我唱生日歌。这时候，我感到很高兴、很快乐。
吃蛋糕了，一人一块蛋糕。我们一边说一边笑，真开心，我还弄得脸上全是奶油。琪琪说：“你们看，荣华成了一只小花猫了！”她们都笑了。我能得到朋友和家人的祝福，真快乐呀！这一刻是最幸福的时候了，我永远都不会忘记这一天的。
这就是幸福。
篇17：我的幸福故事
这天，我观看了中央一套的开学第一课《幸福是什么》。我在电视上看见有一个小孩，虽然他是一个盲人，可他十分热爱钢琴。他妈妈为了让他学习钢琴，找了40多所钢琴学校，由于眼睛的原因很多学校都不接收他。最后他来到一所盲人钢琴学校，最后被接收了。于是，他的妈妈用牛皮给他做成盲文，使他掌握了曲谱。透过努力，他最后取得了成功。
还有一位女孩，她被称为“最美丽的女孩”。她的爸爸抛弃了她的妈妈，她的妈妈又瘫痪了，没人照顾，她每一天中午都要急着跑回家，给妈妈做饭。她时常因为照顾妈妈没有时光吃饭，只好拿个冷馍边跑边吃，赶着去上学。
虽然盲孩子双目失明，但他有自我的梦想和爱他的妈妈，最后他成功了。那个女孩子一边读书一边照顾妈妈，并用小小的臂膀撑起了这个家。
这些让我认识到了“幸福是什么”？幸福就是自信，幸福就是付出，幸福就是关爱他人！
篇18：我的幸福故事作文
我的幸福故事作文
曾经听过这样一个故事：有三个妈妈一起提水，妈妈A说：“我很幸福，因为我们家有几辈子都用不完的钱！”；妈妈B说：“我也很幸福，因为我老公很有权力，每天都有人给我家送礼，我真的自豪！可见我也非常幸福！！”只有妈妈C，她抿嘴笑了一下，什么也没说。
过了一会儿，远处蹦蹦跳跳的跑来了三个小男孩，妈妈A和B的儿子围着自己的妈妈叽叽喳喳说个不停，只有一个小男孩，穿着非常普通，他并没有像其它的男孩那样围着自己的妈妈谈笑，只见他接过妈妈C的水桶很吃力的向前挪动。妈妈C又露出了一个微笑，妈妈A和B都很惊讶的看着妈妈C的儿子，顿时脸上都掠过一阵绯红``````
幸福到底是什么呢？金钱和权利所能替代的吗？有金钱，有权利就有幸福吗？其实不然呀！像妈妈C那样才是真的幸福！不一定要有很多钱，也不需要有很大的权利，过着自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！
为什么很多有钱人发出生活太累的感叹？为什么很多明星觉得自己的身心无所依靠？就是因为他们在刻意追求某种生活目的的时候丧失了真正的'自己，他们用自己的脚走着不想走的路，用自己的嘴巴说着言不由衷的话。所以才会有那样的感叹！
要说狗过得比人好，一点也不过分，坐豪华轿车，住高档别墅，钟名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！
其实每个人都是幸福的，一次善意的提醒；一个鼓励的微笑；``````都是幸福的，只是你没有好好品位罢了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才会知道那是怎样的一种感觉。
用心去品味属于你的幸福吧！幸福就像夏天的阵阵的微风，沁人心脾，那种感觉不是言语可以表达的，用心去体会吧！
幸福是什么？有人说幸福是收获、有人说幸福是成功……幸福无处不在，可是，有的人认为幸福不曾在他们的世界中存在过，也许是因为他们不曾与幸福击掌，所以他们失去了幸福；有的人认为幸福经常在他们身边徘徊着，幸福与他们共存，幸福给他们制造了财富、成功、喜悦……那是因为他们相信幸福。
每个人都无时无刻拥有着幸福，可幸福就像是调皮的小孩一样，和你玩捉迷藏，只有你去发现、寻找它，它才会和你共存。每个人都有自己不同的幸福，辛苦的农民伯伯们所拥有的幸福是：收获、全身心投入研究的科学家们的幸福是：成功……可我的幸福却是：陪伴。
陪伴是一种幸福，也许你不难发现，在我们每个人的成长中，都不会缺少陪伴，父母陪伴着你成长，让你拥有家庭的温暖；老师陪伴着你学习，让你无时无刻漫游在知识的海洋；同学陪伴着你玩耍，让你明白了快乐的含义，甩开孤单。
小时候，当我站在玩具店门前傻傻地站着时，眼光呆滞时，妈妈总知道我看中了玩具店中的那个大大的泰迪熊，妈妈买给我，我抱在怀里，大泰迪软乎乎的，可舒服了！可就在这时候又不知妈妈在一旁沉默，她也许在想我也给她一个拥抱，哪怕只有一个，就满足了，但那时的我，只是一个懵懵懂懂的小女孩，永远也不知道妈妈在想什么，在渴望什么，但现在，妈妈已不再需要了，不再需要那些幼稚、天真的拥抱了，也许是我已经长大了，那个微不足道的动作已不再是那么温暖，即使那只是一个小小的怀抱。我想，那对于妈妈来说，也许拥抱一种幸福。
上了一年级后，爸爸就对我的照顾细致入微，从不马虎。当我想学骑自行车的时候，爸爸是第一个站在我身边扶我的，爸爸就好像是一个守护天使，每当我遇到困难时，他都会用他那双巨大的“翅膀”来守护我、保护我，生怕我受到半点委屈和伤害，可现在，他被工作所困扰，已经抽不出闲工夫来陪伴我了。我想，那对于爸爸来说，也许保护一种幸福。
当我步入小学时，第一个见到的就是我们最敬爱、最亲近的人――老师，老师，他犹如是我们的第二个父母，他授予我们知识，教育我们应该怎样做人。他就像是一个带着知识的小精灵，他带领我们去到充满知识的海洋，教会我们，如何在知识的海洋中遨游。我想，那对于老师来说，也许教育一种幸福。
每个人都有属于自己的知己，身边的小伙伴就是你的知己。还记得那是一个星期五的下午，天上乌云密布，雷声隆隆，电光闪闪，整个天空好像着了火一样，寒冷彻骨的狂风卷起大地上滚滚的灰尘，吹得窗户外的树木摇来摇去，但它们还是像不屈的战士一样，永远也不会倒……不久，便下起了雷雨，风雨中夹杂着雷声，我被一阵雷吓了一跳，心想：哎！这怎么办好呀？我又没带雨伞，也没带雨衣，妈妈又不能来接我，怎么办好呀？正当我万分焦急时，小敏出现在我身边，轻声轻语地说：“哟！你还不回家呀？趁现在雨下的不大，马上回家吧，免得雨又要下大了……”我打断了她的话，“哎！没办法！看来我只能在这里等了，一直等到我妈妈下班来接我才行。”小敏看着我可怜巴巴的样子，一边对我表示同情，一边说：“我带你回家吧！”她那自信的样子让我很想接受她的好意，可是想了想，小敏家离我家很远，根本就不顺路。还没等我反应过来，她就拉着我的手往外跑了，我立刻停下脚步，对她说：“小敏！>
篇19：我的幸福故事作文
幸福是什么？奶奶说，幸福是健康平安吃饱饭；妈妈说，幸福是努力工作和谐社会；我说幸福是坐在宽敞明亮的教室里，伴着朗朗书声好好学习……
去年暑假，我报名参加了“走进大山”夏令营。在那里，我沿着崎岖的乡村小路，看到了破旧的教室，那里的同学不仅仅缺少课外读物更没有玩具，没有塑胶的操场更不明白多媒体是何物。教师跟我们介绍，来那里上学的孩子每一天都要天不亮就起床，带着干粮，摸着黑走好几里山路才能到学校，那里的孩子连几十元的书费都交不起，唯一的娱乐活动就是跳绳和捉迷藏，但孩子们都学习很刻苦。
我默默的看着、听着，心里感慨万千，与他们相比，我们生活在城里的孩子是多么幸福啊！我有那么多的玩具、有那么多的课外书、有那么好的学习环境，可我还觉得学习是很累人的事，好多书我连看也没看过，真是惭愧。我想我应当不再乱买零食，捐一些课外书帮忙他们，与他们共同成长、共同提高。
在学校我阅读了《建设幸福中国》一书，书中的故事——“幸福的小鱼”让我十分感动。故事发生在云南澄江县海口镇，曾维是这儿小学四年级的一名学生。每次开学是都是他最害怕的日子，因为交学费对于这个贫困的家庭是天大的难题。明白这个学期的学费又没筹够，上学路上，曾维内心忐忑不安。好不容易到了学校，当父亲把东拼西凑来的一点学费交给教师时，教师却微笑着说：“不用交了！今年国家实行“三免一补”的好政策，小学阶段国家免除课本费、杂费和文具费。”听了这话，曾维和父亲简直不敢相信自我的耳朵，这个消息真是振奋人心呀！以后再不用为学费发愁了。曾维过去总觉得自我是大海里一条痛苦的小鱼，此刻他觉得自我是一条在祖国的怀抱里欢乐的游来游去的幸福的小鱼了！
清明节的时候，我与同学们伴着温暖的春风，去为那些在战斗中牺牲了的勇士们扫墓，我的心境既激动又悲伤，我为他们深深的鞠躬。我的脑海里浮现出这样一幅画面：在炮火连天的战场上，英勇的战士们奋勇战斗，落花流水的敌人抱头鼠窜。一个勇士倒下了，另一个勇士又高高举起那神圣、鲜艳的五星红旗，势如破竹的打了一个又一个胜仗，建立了新中国，创造了我们今日的幸福生活。
生活在新社会的我们是二十一世纪的新期望，应当怎样建设幸福中国呢？首先，我们要好好学习，仅有从教师那里获取知识，才能有本事去把祖国建设的更加富强。我们要从此刻做起，保护环境、爱护花草树木，在生活上要艰苦朴素、不攀比，做一个四好少年，用我们自我的力量，去建设一个美丽、和谐、幸福的中国。
篇20：我的幸福故事作文
幸福是什么？
有人说：幸福就是能吃饱饭。有人说：幸福就是有钱花。还有人说:幸福就是放暑假、寒假。人们有各种各样的说法，但我认为幸福就是鼓励。每当遇到有亲人或朋友鼓励时，我们每个人的脸上便会出现一丝笑容，心里都是暖暖的幸福。
上个月，我们年级举行“你画我猜”活动，只见前面几个班配合都十分好。立刻就轮到我们班，教师在绘画的同学耳边旁小声说着什么，绘画的同学快速在一张白纸上画出某个物体让选手猜，轮到我时，我的心紧张得怦怦直跳，一抬头看见对面的李一鸣投来鼓励的眼神，紧张的心境顿时简便起来。当走到前面看图案时，脑子还是出现短暂的空白。第一次猜错了，第二次还不对，就剩下最终一次机会，我的心境顿时又开始紧张起来，一抬头又见李一鸣在为我加油鼓励。我再仔细看看图，再看看李一鸣做动作，脱口而出:“直升机”。最终答对了！同学们都欢呼起来，同时我也向李一鸣同学投去感激的目光。最终我班获得年级第二名。
幸福其实无处不在。虽然有人认为：幸福没有在他们的世界里存在过，那是因为他们少了一双发现幸福的眼睛，所以他们与幸福失之交臂。也有人认为：幸福经常在他们身边徘徊着，幸福与他们共存，因为他们相信幸福。有时幸福就像调皮的小孩一样和你玩捉迷藏，等待有心的人去发现。
有时陪伴也是一种幸福。在我们每个人的成长中，父母陪伴我成长，让我拥有家庭的温暖；教师陪伴我学习，让我无时无刻不漫游在知识的海洋；同学的陪伴，让我迎来欢乐的童年。
有时幸福就是一个拥抱。记得小时候我站在玩具店门口，久久不肯离开。妈妈明白我看中玩具店那个大大的泰迪熊，当时就给我买了。当软乎乎泰迪熊的抱在怀里时，一抬头却看见妈妈满眼的疼爱，我当机立断抱着泰迪熊扑向妈妈的怀里，给妈妈一个幸福的拥抱。
有时幸福就是感恩。当我步入小学时，教师就是我最亲近的人，他授予我们知识，教我们做人道理。教师就像一个知识的小精灵，他带我们到知识的海洋中遨游。
幸福是什么？对我来说，幸福并不是金钱和物质上的东西。幸福就是鼓励；幸福就是陪伴；幸福就是感恩。
篇21：我的幸福故事作文
我们都是幸福的孩子，可幸福究竟在哪里呢？我要写写我与妈妈的故事，读完后你自然就明白啦。
在学校里，我是教师和同学们眼中品学兼优的好学生，作业常常因为字迹工整，正确率高而得到“优异”。可你明白吗，能有今日这个好习惯，完全得益于妈妈对我的帮忙和教育。
妈妈每一天下班回来，都会放弃休闲的时间陪我写作业。刚上小学那会儿，我的作业写得很马虎、潦草。为此，妈妈常常教育我，要认真完成作业，书写工整不仅仅是对教师的尊重，也是为自我培养良好的学习习惯。在妈妈的监督下，我逐渐养成了认真完成作业的习惯，看着每次作业本上教师批改的“优异”，我感到幸福无比，我觉得幸福就在我每一天的作业里。
有时候，我觉得幸福就在每一天的饭菜里。每一天放学回到家，我进门第一件事就是在自我的房间里写作业。妈妈下班回到家，厨房里就响起了亲切熟悉的“嚓嚓”声，那是妈妈在做晚饭呢。听着厨房里传来那温馨的“锅碗瓢盆奏鸣曲”，我顿时感到自我充满学习的动力，三下五除二就把作业保质保量地完成了。收拾好书包，洗干净双手，奔到餐厅，和爸爸、妈妈一齐坐下来吃晚饭。吃着妈妈为我们准备的美味可口的饭菜，聊着学校里发生的各种趣味事儿，一家人其乐融融，幸福就在这每一天的饭菜里。
听完我的故事，我想你也明白了原先幸福就在生活的一点一滴里，妈妈为我付出了这么多，我要懂得珍惜，珍惜父母的爱，珍惜我们幸福的生活，努力学习，长大后也为父母、为更多的人创造幸福！
篇22：我的幸福故事作文
你觉得幸福是什么？我认为幸福就是能开开心心过好每一天，能和伙伴们在一齐学习、玩耍……
看了9月1号的《开学第一课》，我深有感悟。那天的主题也是“幸福”，令我感动和印象最深的是王忠华教师教笃坪乡的学生们跳迈克尔·杰克逊的.dangerous，虽然这些学生身在山区，但也跳起了流行舞，这给他们留下了温馨的回忆。王忠华教师还说：“在成长中，去品味幸福的味道。”
中国达人秀冠军卓君也来了，他和他的团队带来了《机械舞》，卓君说：“跳舞能让观众感到欢乐，让我们一齐分享欢乐、幸福、梦想。”
陈楚生还带来了一首《幸福在哪里》：幸福在哪里？他在辛勤的劳动里，他在知识的宝库里，他在你晶莹的汗水里，他在你闪光的智慧里！幸福是关爱、赞美、对生活说感恩，宽容待人、欢乐自我！
我应当是幸福的。我明白，当自我挽着知心朋友的手时，一齐说说笑笑，谈自我的心事，我是幸福的。有爱就有幸福！
还记得有一次上体育课，我们跳长绳，可我不会跳。当时的我本想放弃，可就在这时，杨佳澄走过来对我说：“我带你跳吧！”听到这句话，我甭提多高兴了拍着手说：“好啊好啊。”杨佳澄数一二三让我跳，第一次，我没跟上，她看到我一脸的沮丧，便拍拍我的肩膀说：“没事，多练练就好了。”我冲着她点点头，第二次、第三次、第四次……经过几次的失败，我最终会跳了。当她拉着我的那一刻，我心头涌过一丝暖流，让我很温暖。从那以后，我和杨佳澄成了无话不说的好朋友。她为我分担忧愁，我们互相分享各自的欢乐。有朋友的我真是幸福！
在与同学的相处中，我更加觉得幸福就是和伙伴一齐学习、玩耍，一齐分担忧愁与欢乐。
篇23：我的幸福故事作文
幸福是什么呢？是软糖吗？让你回味无穷。是香茶吗？让你身临其境。是书吗？让你受益匪浅。而我的幸福故事有苦却没有甜，这是为什么呢？
那是星期五的早上，我还在上学前班。妈妈也还没有找到工作，全家就靠爸爸一个人来支撑。我喝完粥，便从鞋柜里拿出已经好久都没有穿过的皮鞋，并把它穿在脚上。“咦，脚趾怎样露出来了。妈，我的皮鞋破了，怎样办？”妈妈闻声跑来，：“哦，看你，是你的脚又长大了。你别急，等过几个月再给你买双新的。”“又几个月，妈妈，我等不下去了。”我急得跺着脚。于是我哭着跑出了家门，像离弦的箭的一样奔向学校。
到了学校，我见同学们都穿着棉鞋，有难看的、精美的、有从商店里买来的，也有妈妈做的，仅有我穿着皮鞋。上课了，这是一堂趣味的语文课，可我听了半节课还不到，就听不下去了，因为我的两只脚很冷，都快冻僵了，这时，我更想妈妈买鞋给我穿了。
最终到放学的时间了，我还没听完教师说完，就迫不及待地收拾书包，一路小跑回家。还没到家，我就嚷：“妈，我回来了，哎呦，冻死我了！”妈妈从房间里走了出来笑着说：“穿皮鞋的滋味很好吧！”我听了脚好像更冷了：“妈，您就给我买一双吧！妈妈咬着牙，跑去商店，买了一双鞋回来。我当时高兴得“飞越在欢乐的.天空中”。我看了看妈妈，她的脸上露出了笑容，：“你只要喜欢就行了。”
此刻，读者们明白了我的苦是什么了吗？其实，这也是幸福，虽然我们的生活并不是很好，可是我的幸福是“饱满”的，没错，这种幸福就是父母为我省吃俭穿。虽然日子清苦，但心里是甜的。然而我形容的甜并不是都是幸福的，就比如说，虽然一家人每餐都是大鱼大肉的，但父母经常有事不能回家，忽略了自我的孩子，让孩子心中有了憎恨父母的念头。而我当时实在是太不懂事了，根本没有顾虑到父母的感受，其实这就是幸福，当时，父母省吃俭穿，还要给我买鞋。我在父母的身边感受到了幸福，正是因为这种幸福，我才快欢乐乐得读完了小学。
这就是我的幸福故事。
篇24：我的幸福故事作文
幸福来源于同学们的关心和鼓励；幸福来源于教师的悉心教导；幸福来源于父母的百般呵护。幸福是一件很简单的事，只要用心探究，幸福无处不在。
同学的鼓励
7岁的时候，我刚上小学，对所有事物都是懵懂无知的，对新环境甚至有些恐惧。开学第一天我含着泪与母亲道了别，一个人坐在教室的角落。下课后，同学们欢声笑语——除了我。就这样过了两三天，同学们主动找我聊天，鼓励我勇敢些，邀请我一齐娱乐，渐渐地，我融入了学校生活。
教师的教导
10岁那年，我上了四年级。那时候的我语文成绩突然滑坡，作业欠交，课堂上开小差，所以常被教师留下来。那一次我又欠交作业，放学后被留了下来。“听你以前的班主任说你成绩挺好的，上课也经常回答问题，作业也从来没有欠交过，怎样此刻变成这样了呢？”办公室里，仅有我和班主任。“嗯……应当是……”我支支吾吾，手不自然的扯了扯衣服。教师看了我一眼，轻轻的把我拉到她身边，说：“来，过来我教你。这题应当这样做……看！其实你很聪明的。”教师边教我做题，边开导我：“以后上课认真点，不要分心。”在教师的帮忙下，我的语文成绩慢慢好起来了，对自我的信心也越来越足了。
父母的呵护
今年，我15岁了，已经读八年级了。假期里，我缠着妈妈带我去外面吃午餐。“老板！两碗河粉。”我最喜欢的就是河粉，这一点母亲从未忘记。不一会儿，两碗热气腾腾的河粉就端来了，我迫不及待的端起一大碗河粉吃了起来。“细心烫啦！”妈妈制止了我粗暴的吃相，并将自我碗里的河粉夹给我。我问妈妈：“您怎样不吃啊？”“我不饿。你多吃点。”妈妈笑了笑。回家后，我在房间里写作业，房门虚掩着，爸爸和妈妈在客厅里的聊天声传了进来。“吃午饭了没有？”爸爸关切地问妈妈。“在前面的一家河粉店，我随便吃了一小碗。”妈妈坐到沙发上。“怎样只吃一小碗呢？”爸爸回过头来看着妈妈。“今日带着丫头出去吃午餐，出了门才发现带的钱不够，所以临时改成吃河粉，没想到河粉的分量那么少。担心丫头吃不饱，分一半给她了。”妈妈依旧坚持着微笑。“肯定没有吃饱！”爸爸责怪妈妈的大意。这时，我才意识到自我的疏忽，也被妈妈至深至诚的呵护感动着。
幸福其实就是一刹那，幸福不必须是去游玩，不必须要有多少美食，不必须拥有许多的财物。幸福就这么简单。
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