【导语】下面是小编整理的美丽的校园，描写校园的作文（共25篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：描写清晨作文：美丽校园清晨
清晨，操场可真是一个欣赏阳光的好地方。
刚迈进校门，我就看见一轮从东方冉冉升起的朝阳，发着淡淡的金光，既不刺眼也不耀眼，这时候整个校园都沐浴在阳光下。阳光洒在树木上，树木戴了一顶金色的王冠，好像是一位慈爱的国王正在俯视着他的臣民;阳光洒在教学楼上，教学楼好像是一艘披着金色外衣的诺亚方舟，随时带领我们遨游知识海洋;阳光洒在五星红旗上，五星红旗更加鲜艳了，就像一团熊熊燃烧的火炬，指引着我们前进的方向，
校园的早晨多么美丽呀!
三年级描写清晨作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
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篇2：描写美丽的校园的作文
厦门第二实验小学是个美丽的校园，这儿有香甜的芒果，朗朗的读书声，各种花草环绕着校园，把校园打扮得更加美丽。现在我就带你参观一下我的学校吧！
站在校门前，校门的旁边有一块漂亮的大石头，上面有两个绿色的大字：“杨帆”。它寓示着同学们将从这里出发杨帆起航，驶向知识的彼岸。进了帆形大 门，东边有宣传栏，上面就是我们学校优秀教师的照片。左边是金光闪闪的荣誉墙，上面都是全校师生辛辛苦苦赢得来的荣誉，也是我们的骄傲。
顺着台阶拾级而下，就来到了升旗台。五星红旗在旗杆顶上高高飘扬，一阵风吹过，国旗迎风飘扬，好像在向我们招手，欢迎着我们。每逢星期一，同学们都 会在这儿举行庄严而郑重的升旗仪式哦！这个升旗台是根据”日晷“的原理设计的。听朱凯宁说，这个“日晷“还挺准的呢！站在升旗台中间往四周看，伫立着几尊 民乐雕塑，他们有的在拉二胡，有的在吹着笛子，还有的在弹着琵琶，好像在为美丽的学校奏上一支乐曲。最引人注目的是雷锋叔叔的雕塑，一条鲜艳的红领巾在他 的胸前飘扬，每当我走过他的身旁，就好像听到他在对我说：“一定要好好学习，天天向上！”正前方就是教学楼，上面刻着我们学校的教学理念：“以美育人，全 面发展。”教学楼里面有许多经典诵读文化墙，这可是我们学校的特色哟！如果从高处向下看，教学楼呈“王”字型的，真有趣。（此段详写，具体、生动）
绕过教学楼，沿着幽静的石板小路往东北方向漫步，就来到了我们活动的“主阵地”---大操场。操场南边是乒乓球馆，乒乓球馆的外墙，就是我最喜欢的 浮雕墙，这条浮雕墙长50米，宽1米，浮雕墙上游“岳母刺字”、“四大发明”、“四书五经”等内容的浮雕。每个浮雕都活灵活现，有的刻着几匹千里马，伸开 四蹄，腾空而起，好像在展示出自己帅气的样子；有的刻着万里长城，好像如同八达岭上的长城一样在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。有的刻着在弹琴的人，那优美的琴声 似乎在我耳边回响，还有的刻着一位下着象棋的老人，他托着下巴，好像在思考一局千年无人能解的难题。北边是综合楼，上面有美术室、电脑室、音乐室等其它教 室。综合楼的下面是风雨跑道，那也是我最喜欢的地方。
百草园也在操场的西北角，那儿是绿色王国，那生机勃勃的花花草草为校园增添了一点温馨。
参观完我的学校，你一定觉得很美丽吧！那你喜欢我的学校吗？
篇3：关于描写美丽的校园的作文：美丽的校园
我的学校座落在山脚下，
早晨的校园人山人海，个个都匆匆忙忙回到自己的教室。一会儿，校园里传出琅琅的读书声。课间操场上，同学们在做着各种各样的游戏。
我爱我的校园，愿它变得更加美丽。关于描写美丽的校园的作文：美丽的校园
篇4：描写美丽的校园的作文
徐徐的晨曦拉开夜的帷幕，又一个绚丽多彩的早晨带着清新的气息降临在人间。一阵微风拂过，吹到了操场上、花坛里、教室中……
随着早晨去上学的同学们，我信步走进校园，顿时被那美丽的景色吸引。首先映入眼帘的是一根矗立在教学楼间的旗杆，这根旗杆大约有十米，差不多有三层楼那么高。在旗杆的顶部有一面随风飘扬的`五星红旗。
再往前走，就到了教学楼。教学楼涂上了蓝白相间的墙漆，在晨雾的笼罩下好似一位略施粉黛的少女。在教学楼的走廊里，挂着一幅幅同学们用自己辛勤的汗水换来的优秀作品。只要你在教学楼走上一圈，就可以听见从每个班级发出的读书声，这声音是那么整齐一致，那么铿锵有力。
过了教学楼再往前走，这就到了操场。操场中间是个足球场，足球场里满是绿茵地。绿茵地可真绿，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，又绿得好像有无数的生命在颤动。绿茵地旁红白相间的塑胶跑道，如同给操场挂上了巨大的红色花环。在操场的一角有一个运动角，运动角里有许多运动器材，比如：单杠、双杠、沙坑……下课时，同学们纷纷来到操场玩，有的在踢足球，有的在跳远，有的在抓单杠，还有的在比赛跑步，给校园增添了无限生机。
在操场往右拐，到了一片花坛。花坛里有许多色彩各异、形态万千的鲜花，有的像一个大绒球，有的像开放的礼花，有的像手掌……它们颜色有红的、黄的、白的，姹紫嫣红，美不胜收。冬青树被修剪成了蘑菇形，从枝叶的缝隙里漏出斑斑点点细碎的日影。
看，这就是我们美丽的校园，不仅是一处同学们学习知识的宝库，还是一处同学们嬉戏的乐园，更是同学们快乐成长的地方。我深情地望着校园里的景物，心里默念：“校园，愿您美丽常驻；校园，愿您绚丽多姿！”
篇5：描写美丽校园的作文
描写美丽
篇6：描写美丽的校园作文
我生活在一个环境优美、人文和谐的校园—西城小学。
走进庄严的大门，首先映入眼帘的是“书香致远”这几个苍劲有力的大字，深深地嵌入在一块儿巨石上，时刻提醒我们要多多阅读经典。
来到花坛，不必说碧绿的的冬青，挺直的棕榈树；也不必说裁剪整齐，四季常青的小叶杨，开得如火如荼的茶花，单是花坛周围的迎春花就让你陶醉，它们有的还未完全开放，像熟睡的婴儿，显得那么娇嫩。有的含苞待放，像人伸了个懒腰。有的完全绽放，像一个鲜艳的五角星。一旁的樱花不甘示弱，一簇簇挂满了枝头，微风吹拂，花瓣儿落下，好似一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
穿过洒满花香的鹅卵石小路，来到小池塘。池塘里养着几株睡莲，它们此刻睡着了，只有小蝌蚪在水里嬉戏。下课了，我和伙伴不约而同来到这里，有时在池塘边逗逗蝌蚪儿，有时欣赏睡莲。
来到操场上，红白相间的塑料跑道加上绿草如茵的草坪，是我们学校一道亮丽的风景线。下课了，你经常可以看到同学们在足球场上的英姿。操场一边种满了一排翠竹，我们时常在竹林中捉迷藏，一阵阵快乐的笑声在这里飘出，飞向天际和云朵对话。
我们的教学楼高大气派，路过楼梯间，“脚步轻轻，安静舒心”这句温馨的话提醒我们不要大声喧哗。上课了，教室里会传来琅琅读书声，很响亮，很整齐。窗外，鸟儿不叫了，树枝不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。教学楼里还有许多功能室，在美术课上，我们用手中的画笔描绘着多彩的世界；音乐课上，我们伴着钢琴唱响动听的儿歌；科技课上，我们用小手制作一个个模型......
这就是我的校园，它不但留下同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹。
篇7：描写美丽的校园作文
大家好，我是杭州市人民小学的学生。告诉大家，我们的学校不仅是一个学习的地方，还是一个风景秀丽，如诗如画的地方。现在，请允许我为大家介绍一下我们的校园。
学校的大门，棕色的外墙上端端正正地书写了七个大字：杭州市人民小学。字金灿灿的，金黄色与深棕色外形成了强烈的对比，显得非常醒目。走进校园，你会看见两个大花坛，花坛里的植物长得非常茂盛，让人一看就忍不住赞叹一句：“呀！太美了！”。花坛中间立了一个很气派的大雕像。花坛的右边是食堂，里面常常传出诱人的香味。食堂前面是音乐教室，教室里摆放了许多把椅子，却没有桌子，教室的左上角，摆了一架又黑又亮的大钢琴，漂亮极了。花坛的左边是两栋高高的教学楼。教学楼是五层的，用红色的砖头盖成，非常精神、漂亮。另一个教学楼旁边有一个网形的墙，也是用红色砖头组成的，旁边每一层楼都有一个大露台，是一种非常现代化的建筑设计。花坛的后面，便是大大的操场了。操场的外圈是由跑道围成的，共分了四个跑道。中间分了两个区，左边是草坪，上面有两个足球门，可以在上面踢足球，右区是个篮球场，可以打篮球。
我的学校不错吧，你是否喜欢上了这所朝气蓬勃的学校呢？
篇8：描写美丽的校园作文
我们的校园非常美丽，它座落在奔流不息的倒河旁。
我们的`校门非常高大、雄伟。它由数千块暗红色的大理石做成，非常壮观。校门上有几个金黄色的大字，犹如太阳发射出的金光，好看极了。校门上写着“将军城小学”这几个字，而且还是名人刘华清爷爷亲自来题写校名的呢！
进了高大的校门之后，眼前就有着一条长龙一样直的路，是什么呢？就是我们又宽又直的主干道。我们的主干道两旁有着许许多多高大的樟树，可真像一位位军人迎接我们高高兴兴、快快乐乐的上学。
主干道旁左侧有栋高大的教学楼，我们每个星期一至星期五都在这里上课，学习知识。
主干道的右侧是宽阔的大操场。大操场有许多地方，升旗台、跑道、草坪。你知道我最喜欢哪个地方呢？你知道吧！那就是高大的升旗台了，每个星期我们都会去升旗，每当五星红旗冉冉升起的时候，我们的内心充满着激动与开心。下课铃突然响了，紧接着，我们冲出教室门，来到宽阔的操场上。我们有的跑步，有的玩游戏，还有的跳绳……
最美的地方要数我们的植物园啦！因为那里有各种各样的花：春天，桃红红着脸蛋，像一个个小朋友上学过的痕迹。秋天，桂花可香呢！我刚走进校园，它的香气扑鼻而来。对了，桂花有个俗称叫做“金秋八月，桂花飘香”。
校园！美丽的校园！你是我们成长的乐园、学习的天地，你也是我们知识的海洋。
篇9：描写美丽的校园作文
我的校园座落在辽宁省辽阳市民主路21号的南林子小学。
每天我和我的姐姐一起上学，到了学校大门，首先映入眼帘的是高雅，别致的灰黄的教学楼，我们的教学楼粉刷成灰黄色是有原因的，因为灰黄的斜音也读“辉煌”。让我们的学校越办越辉煌。进了教学楼，一眼就能看见的宽大的楼梯，走到三楼正对着的是会议室，四楼正对着的是阅览室。好了！参观完了教学楼你应该去参观我们学校美丽的大花坛了！
我们的花坛呈椭圆形，里面种着美人蕉、月季花和迎春花，我最喜欢的是月季花，因为它的颜色各异，有大红的，粉红的，暗红的。在我们的学校门口的两旁有两个大的花坛里种着美人蕉。学校大门两旁有两块绿油油的草坪，像两个绿色的大毯子。
我们学校的操场四周到处有树，两边的榆树像一排笔直的卫兵来保护我们，大门口的两边各有一排银杏树，秋天时，它们就像一个个黄头发的小姑娘，害羞地站在一边，让我们走到教学楼，它才肯露出面来。
我们的操场上有一条200米的跑道，每到体育课时，我们总要跑上几圈。下课时，操场上的同学在欢声笑语地玩耍。我们的操场上有四个篮球架，下课时，大哥哥、大姐姐就在操场上打篮球。我们在旁边给他们加油喝彩。
我爱我的校园，我为我在这个校园里学习而骄傲。
篇10：描写美丽的校园作文
定塘小学，对你们来说，它很普通。可是，对我来说，它却是那么特殊，那么美丽。
走进校门，一棵高耸入云的大树直直挺立着，枝头一簇簇葱绿的树叶，绿得鲜嫩；校门左边有个长长的花坛，花坛里种着两种颜色的树，它们有规律地排列在那里，一绿一紫，像一条长长的绸带。
再走几步，便来到石桥前。扶着桥栏杆，踏上一级一级台阶，就到了石桥的最高处。石桥两侧画着各种各样精美的图案：有千姿百态的花朵，有无拘无束的石纹，还有强劲有力的文字。站在桥上向下俯视，小河正静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。偶尔，几片落叶飘到水面上，泛起层层涟漪。向远处眺望，就能看到一座崭新的四层建筑笔直地矗立，这就是我们学习的地方——新教学楼。雪白的墙壁上印着引人注目的八个大字“定生千智，山育百仁”。
走下石桥，穿过篮球场，走上教学楼四楼的走廊鸟瞰，远处连绵不断的群山好像将校园环抱在怀中。近些，一大片绿油油的田野映入你的眼帘，犹如一片绿色的海洋。几个可爱的小橘子从绿叶中探出脑袋来，金黄的稻谷摇晃着脑袋在风中翩翩起舞，不惧秋风的麻雀在枝头飞来飞去。近些，一棵棵高低不一、姿态万千的大树，像一位位忠诚的哨兵，永远守卫着这片土地。
定塘小学已伴随我成长四年了，它永远是我心中最美丽的校园。
篇11：描写美丽的校园作文
我的学校是个美丽的地方，到处都是美景。
春天，小树抽出了新芽，花儿也开了，红的似火，粉的似霞……给校园增添了焕然一新的样子。
夏天，池塘里的荷花开了，粉嘟嘟的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的半开半合，想一个个害羞的小姑娘;有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，像一个个身穿粉裙的小姑娘亭亭玉立地站在“舞台”上呢!
秋天，一股浓浓的香气在校园里飘来飘去，哦!原来是桂花开了。一株株桂花树立在花坛中，宛如身穿纱裙的新娘头顶着绿花环，近看，枝干不可计数，它们相互交错着，犹如手挽手、肩并肩的好姐妹。瞧!一朵朵小巧的桂花像夜空中闪烁的星星，又似秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看!
冬天的校园像一片白色的海洋。一颗颗粗壮挺拔的大树，披上了一件白银银的外衣，小草冻得直“打喷嚏”，花儿也停止了绽放，冬姑娘给他们涂上了雪白的浓妆。就这样，美丽的校园变得鸦雀无声，就像被《睡美人》里的巫婆诅咒了一样，以前都昏睡了!等到春天，万物又会复苏》
篇12：描写美丽的校园作文
今天，我们来观察校园。
首先，我们来校门口，放眼望去，学校像一座蓝白相间的大城堡，真是美丽极了！我们又望向不远处的教学楼，上面写着一些红色大字：团结、勤奋、求实、创新等。转身，就能看到校训了：德为先，勤为本。
在左边的大花坛里有许多树，其中有一棵高大的雪松，它像一个守护者，保卫着我们的校园；右边的大花坛里也有许多树，最引人注目的就是银杏树，黄黄的叶子像一把把金灿灿的小扇子，落下来的时候飘飘摇摇，可爱极了。
走进“城堡”后，我们发现两旁有许多花草，点缀着美丽的大厅，还有几个金色大字：今天我以北海为荣，明天北海以我为荣。鼓励学生努力学习，为学校争光。
操场附近有一棵桔树，金灿灿的桔子，像一盏盏小灯笼，真可爱！操场上可热闹了！有的在垫排球，排球一跳一跳的，像小鹿在练习跳高；有的在跑步，像在奔跑的小马驹；有的在跳绳，像蹦蹦跳跳的小麻雀。
走廊对面有一幢幢教学楼，里面有二~六年级的学生坐在自己的教室里专心致志地读书，琅琅的读书声飘荡在校园里。
我真想高声欢唱：“我们的校园多么美丽！”
篇13：描写美丽的校园作文
我们的校园美得如一首诗、一幅画。走进校园，人仿佛置身于迷人的仙境中一般，特别是当你来到文峰楼前时，这种感觉就更明显了。
走进文峰楼，首先映入眼帘的是一个用红砖砌成的假山睡莲池，池内有三座假山，正中的假山像一个虎背熊腰的威武将军，手里拿着一把长长的利剑，在等待出征的号令。左右两边各有一座小假山，如同两位小战士，保卫着他们的将军。池水清澈见底，偶尔有一些活泼的小鱼游来游去，池面上还有碧绿的睡莲，莲叶挨挨挤挤的，犹如一群可爱的小孩子，纷纷簇拥在你的面前，微风吹来，仿佛在向你点头、微笑。睡莲叶上开着一些嫩黄的花，它们形态万千，有的全部都开了，有的正含苞待放，有的还是花骨朵……池面上有五只仙鹤，它们姿态不一，有的好象刚刚起床，正在梳理自己乌黑的头发，有的正在假山上放声高歌，还有的在水中拍打着自己洁白的羽毛，好象在翩翩起舞……
池的周围是一圈葱葱茏茏的树木，在它们的旁边还有一排美丽的一串红，一阵风吹过，一串红不时向你招手，好像特别欢迎你的到来。旁边还有许多奇花异草，其中最惹人喜爱的是月季花，走过它身边，一阵清香发出，真让人沁人心脾，在月季花的茎上有许多的小刺，像一个个天兵天将手中的狠牙棒，听哥哥说，这些刺，是月季花的自卫武器。最引人注目的是它那盛开的花朵，大概有十几朵吧。朵朵娇滴滴、粉盈盈的，被那油光嫩绿的叶子衬托着，更显得婀娜多姿，鲜艳无比。细看每多花都由黄色的花蕾组成，花蕾上撒着黄色的小米粒。
啊，如诗如画的校园，你真是名副其实的人间仙境。
篇14：描写美丽的校园作文
我们的校园座落在辽阳市的东南角，可以说是东方明珠。你来到校园门口，首先映入眼帘的是我们的高大的四层教学楼，教学楼上贴着四个红色的大字——宗舜小学。
宗舜小学的操场虽然不大，但是很整洁。操场四周有十几棵柳树，它们像卫士一样日夜保卫着我们的校园。
春天，每条柳条上都发芽了，这儿绿一点，那儿绿一点，远看像发绿色光的萤火虫，微风吹佛，柳枝随风飘动，像萤火在满天飞舞。
夏天，柳芽变成了柳叶，柳叶尖尖的，像绿色的针，刺破寒冷，送来温暖。
秋天，大树的叶子都变成了红色、黄色，很漂亮，但是，柳树的叶子还是绿色的呢！微风吹佛，一眼望去像一位少女披着长发站在那里。
冬天，大雪覆盖在操场上，一片雪白，软软的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大树披上白色的银装，好像小姑娘穿上一身银白色的新衣裳。再往里走可以看见展览板上有校长的照片，上楼可以看见墙壁上有漫画、还有英语单词。
这就是我的美丽的校园，这里的每一天都欢声笑语。我每天在这美丽的校园里生活着，每天都很开心、快乐、幸福。这仿佛是一个天堂——我的美丽的校园。
篇15：描写美丽的校园作文
我们校园非常的美丽，在我心中，任何的旅游胜地跟我们的学校比起来，它们根本就是徒有虚名。我的校园可美了。一进大门，首先映入眼帘的便是大门两边栽种的花草树木。左边的花坛里种了一些球状的小矮树和一些三叶草。右边的花坛里则种了许多各式各样、种类不同的花草树木：有杨梅、有紫微树，有银杏树。其中我最喜爱的就是那棵樱花树了。三月份下旬，春暖花开的时候，学校里的那棵樱花树便开花了，朵朵樱花就像颗颗宝石镶嵌在树上，耀眼夺目，漂亮极了。到了春末，樱花便开始凋谢了。一阵轻风吹过，樱花便飘落下来。远远望去，片片花瓣就像一片片雪花从空中飘落下来。这时站在樱花树下，闭上眼睛任樱花随风飘落在身上，便有一种在人间仙境的感觉。这种飘飘欲仙的感觉恐怕只有在我校才有吧！
花坛旁是橱窗，里面贴了许多同学的优秀作品。走出花坛便到了我们学生们的娱乐天地——操场。操场旁种了许多的香樟树，这些香樟树就像操场的保镖一样，环绕着操场。操场中央种满了小草，其中还有几棵蒲公英呢！正是这些无名的小草和周围的香樟树给操场增添了无限生机！
我爱美丽的校园。
篇16：描写美丽的校园作文
我的校园是三号院小学，在大港油田三号院中心区。
一进校园，两座壮丽的教学楼进入你的眼帘。北边这座是灰色的，南边是黄色的，窗框是粉色的。走进北边的教学楼，有三层，有三、四年级的同学。楼道里挂满了毛笔字和文化窗口。我们班的文化窗口还有我的作品呢。你看那边：办公室、医务室、信息室。对了，还有教室。每个教室都有电子讲桌，可方便了。再看看南楼，也有三层，有一、二、五年级的同学。楼道里的墙壁上有宣传中国传统文化的挂画，有甲骨文、草书……，多种多样。瞧，那有德育办和办公室。
走出教学楼，就是操场了，操场分为土操场和砖操场。中间是国旗台，那面鲜艳的五星红旗高高飘扬。看到这我不禁想起星期一升国旗时的景象。土操场是用来比赛的，砖操场是做操的。你看，那边还有一些体育器材。什么：单杠、双杠、云梯……
花坛是最光彩夺目的了，它们位于教学楼的前面。那棵高大的套数开满了粉色的小花。小草也悄悄地钻出来了，左看看，右看看。你看，野花这一朵，那一朵五颜六色，像五彩的地毯。冬青树也更加嫩绿了一片片新叶子长了出来，尽情地吸着露珠。榆树也结满了榆钱，听说这能泡水喝，还很甜。作文
我爱我的美丽的校园，更爱校园美丽无比的风景和它那舒适的学习环境。
篇17：描写美丽的校园作文
我们的校园在城东路东侧。
在大门前，抬头看，你可以看到八个金光闪闪的大字，“中牟县城东路小学”这就是我们的学校。
走进学校，正对面的是一块文化石，上面写着两个词尚和和杨善，这两个词是让我们做一个善良的人。下面一层层台阶，上面摆放着五颜六色的花朵，每个季节的花都不一样在夏天，还会引来一些蜜蜂和蝴蝶呢！
再往里走，抬头看上面有一个约有三四米的显示屏，上面滚动着我们跳啦啦操的图片和老师的照片，还有一些安全提示……
我们的班在北教学楼，二楼，最西边的一个班走在楼梯上，可以看到墙上挂着美丽奇特的图画和科学小知识走廊的墙上一挂着意外谢我们的衍纸作品，我们来到教室，一排排桌子都是黄色的，在前面的黑板中间有一个多媒体，上美术课的时候，我们在上面看图片。
我们下了楼，就可以看到两个书屋书，就像一个小亭子一样，里面的树可丰富了，有童话故事、科学知识、古诗书……下课的时候在这里还可以闻到阵阵香味。
走过客厅，就来到操场，我们的操场的跑道是用塑胶铺成的，我们每星期的星期一在这里升旗，还有每天的第二节下课都会来这里做操，还有上体育课的时候我们在这里上课，操场上有：篮球网、跳远坑……
啊！我美丽的学校，五彩缤纷的学校，这里埋藏了我很多快乐的回忆，我喜欢这美丽的学校！
篇18：描写美丽的校园作文
每个学生都有自己的学校，我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园，是一所优级的学校。
我的学校有4座美丽的教学楼，一座办公楼，一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候，会有一些同学为在喷池边，嬉戏，玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮，像淅淅沥沥的小雨。实验楼内，设备齐全。实验楼的后面，是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看，操场就像一片绿色的草原。在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛；每个教室都有乌黑油亮的大黑板；每位和蔼的老师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，正是因为这样，园丁在细心的培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系，你又是我们最要好的朋友。
实小的新主人，是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人，就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好；要爱护学校的一草一木；不要乱扔果皮纸屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要随地吐痰……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”实验小学，既然给了我们这么好的学习环境，我们就要把握好时间，好好学习，拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。
我爱这么美丽的校园！我爱这么温暖的家庭！
篇19：描写美丽的校园作文
早晨，我打开窗户向外眺望。东方，太阳刚刚露出笑脸，博才中海校园里就传出了琅琅的读书声，多么整齐，多么动听啊！校园是愉快的，是美丽的，也是让人舒心的天堂。
每当我走进校园，映入眼帘的是一个长方形花坛，花坛周围，四季青环绕，花坛内月季含笑，伸展着它那婀娜多姿，在微风地吹动下翩翩起舞；一簇簇丁香花纯净优雅，在绿光下光彩夺目。姿态万千，色彩各异的花草，真让人心旷神怡！绕过草坪，只见高耸的连体教学楼，整栋大楼朴素整洁，美丽大方。宽敞明亮的教室，里面摆放着整整齐齐的桌椅，同学们坐在教室里全神贯注地听老师讲课，争先恐后的发言……
接近操场，你就能听见同学们的欢声笑语。瞧！同学们都在操场上练习踢足球呢，虽然他们累的满头大汗，但是他们仍然开心。篮球场上，球员们个个犹如一只轻盈的燕子，轻轻一跃，便把球投进了篮筐里。娱乐室里，同学们都在玩着自己喜欢的运动器材。多有趣啊！你瞧，自由飞翔的小鸟在为他们喝彩，蔚蓝的天空在对他们微笑，茁壮的小树在对他们点头，多么动人的画面啊！
到了走廊，勤劳的值日生们在打扫卫生。他们弯着腰，双手拿着扫把，认认真真地清扫着，连一点儿细小的纸屑都不放过呢！咦？那边有个同学蹲在那里干什么，走进一看，原来是在擦绿化带的瓷砖啊！我们的美丽生活都是来之不易，我们应该要感谢他们的辛勤劳动。
这么美丽的校园，真是让人美不胜收啊!校园是热闹的，是和谐的，也是丰富多彩的美丽天堂！
篇20：描写美丽的校园作文
每天早上，我最盼望的事情，就是去上学，我们的校园美极了！下面，我来介绍一下我的校园吧！
我们的学校的大门上写着“垦利县第二实验小学”，那是我学校的名字。走进校园，首先映入眼帘的是宽阔平整的广场。下课时，我们就在这里嬉戏玩耍，场面很是热闹哩！在广场的中央，伫立着一根高高的旗杆，旗杆上，五星红旗在迎风飘扬。
再向前走，我们就到了教学楼，我们的学校一共有两座教学楼，一前一后，方向都是坐北朝南。教学楼里的墙壁上有许多的“知识”，“知识”就是我们学校的“墙壁文化”，通过这里，我们学到了很多课本上没有的知识。教室里，桌子整整齐齐，地面干干净净。有时，同学们在听老师讲课；有时，同学们在认真的读课文；还有时，同学们在“沙沙”地写字。
教学楼的东边是老师的办公楼，老师们平常都在这里工作、开会。办公楼再往东就是图书馆和体育馆，图书馆里静静的，同学们都喜欢来这里看书。体育馆是我们和老师们运动的地方，这里有许多的健身器材，还有打羽毛球和乒乓球的地方。
在我们学校的最东边，就是我最喜欢的操场了，操场上真是热闹，有的同学在跑步、有的同学在踢球、还有的同学在做游戏。操场的欢笑声从未间断过，我想，也只有我们都上课了或者放学回家了，操场上才有安静的时候吧！
我们的校园非常美。教学楼的西边就是花园，这里种植了各式各样的植物，到了夏天，这里百花齐放、百鸟争鸣、姹紫嫣红、五彩缤纷，美丽极了！
同学们，你们说，我们的校园美吗？我爱我的校园！
篇21：描写美丽的校园的作文
校园很美丽，有花有树还有草。花很香，风儿一吹，花瓣就落在地上，像蝴蝶翩翩起舞；树很直很挺拔，像军队里站岗的士兵，日日夜夜保卫着学校的安全；草儿四季常绿，默默守护着我们，就像老师辛勤耕耘在自己的岗位，无怨无悔。
星期一升国旗的时候，全校同学都站得笔直笔直，像阅兵队伍，看上去很壮观；黑板报上的字写得很端正；教室里的桌椅排得很整齐；课堂上的我们在认真听讲……校园里一切都井井有条。
不过，那儿还有几张废纸，多难看呀，快点把它捡起来！垃圾应该放在垃圾桶里。如果每个同学都自觉保持良好的习惯，那我们的学校就更美丽了。我爱我的学校！
篇22：描写美丽的校园的作文
春天到了，万物复苏，柳树长出了新芽，小草露出了头，桃花也开了。踏进校园，一阵春天的微风在身边拂过，全校都飘荡着春天的气息。
就在大家都享受着这美妙的气息时，我们的老师带我们去了学校边上的桃花园。那里的桃花姹紫嫣红，百花齐放，每棵树上都布满了桃红色，走在小路上，使人感觉犹如在花的世界里飞翔。这时一些蒲公英也按耐不住了，一个一个冒了出来。起风了，看着蒲公英的种子在空中飞翔，我们也想和他们一起舞蹈。
接下来，我们全体来照集体照，伴着这种景象，大家都露出了无比灿烂的'微笑。在这个快乐，温暖的大家庭中，每个人都显得格外幸福。每一个细节，都是我们最美好的回忆。虽然我们将要毕业，相处的时间仅仅剩下几个月的时间，但是我们这个大家庭绝不会分开。
让我们好好珍惜吧！
篇23：描写美丽的校园的作文
我是浦东南路小学分校的一名学生，我为自己生活在这样的学校感到高兴和自豪。
我们学校为了丰富我们的校园生活，为我们开展了各种兴趣小组，有朗诵班、美术班、乐器班、口语班……为了让家长们能够了解孩子在校园的生活，学校还组织了亲子活动，有“妈妈，我爱您”的庆祝三八节的活动，有“我与小树齐成长”的环保活动。我妈妈还代表二年级家长种下了一棵小树，我想过上一两年，小树在我们的精心照顾下一定会变得枝繁叶茂的。
为了消除我们的疲劳，学校里还建造了儿童乐园和勇敢者的道路，下课时，同学们都会在那里高兴地玩耍，在那里我们放松了心情，锻炼了身体。
我们的校园生活真是丰富多彩，我爱我校！
篇24：描写美丽的校园的作文
春天到了，一走进校园，一阵阵花香扑面而来。原来是花园里的花儿都争奇斗艳地盛开了，千姿百态，五颜六色，美极了。
在花丛中，有两个爱花的“小园丁”正忙着给花补充水分呢。你看，刚刚一只手高举水壶，小心翼翼地在给地上的花儿浇水，而一旁的小红则手握水勺轻轻把水洒到花盆里，泥土慢慢地湿润了。哟，水快用完了，怎么办？不用急，供水的小丽正提着满满的一桶水兴冲冲地回来。三个小园丁看到喝饱了水的小花儿在阳光的照耀下显得格外绚丽多彩，他们都开心地笑了。花儿在风中翩翩起舞，仿佛在说：“谢谢你们，因为你们坚持辛勤劳动，才让我们开得这么五彩缤纷。”
篇25：描写美丽的校园的作文
漫步校园，我发现了银杏树的一处奇特的地方。
为什么一棵银杏树金黄金黄的，已经落了一小半，而另一棵却仍是翠绿的呢？查完资料，我便知道了原因。原来，银杏树也是分公、母的。母银杏树会结出银杏果，就像生宝宝一样。她把自己全部的营养都输给了自己的“孩子”，为此她就比公银杏树叶子先黄。在公银杏树还是翠绿一片的时候，她已经黄了一半了；当公银杏树开始落叶时，母银杏树上的树叶已经屈指可数了。多么伟大的母爱呀！我不禁暗暗感叹：银杏树竟然有人的母爱！
一阵微风吹过，母银杏树的枝叶发出“飒飒”的声音，奏出一首母爱之歌。
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