【导语】下面是小编给大家整理的考试的滋味作文500字（共20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：考试的滋味作文500字
考试的滋味作文500字
考试的滋味只有在考完之后才能体会得到。
上学期的期末考试是最让我牵肠挂的一次考试。
考试前，我神经紧绷，都可以拉小提琴了，复习资料一大堆，背得很不好受。总是幻想着这些知识点能够让我过目不忘。可我毕竟不是天才，我只能依靠自己。有时候还真的弄不明白，“知识”这两个字不挺容易写的'吗？为什么它的内涵就如此的丰富呢？想了半天也想不明白，苦！
考试的时候，看着考题，努力地回想着答案，想把它们一一挑出来摆在眼前，那该有多轻松啊，可是关键的时候，大脑总是不听使唤，左边是一片空白，右边还是一片空白，等到考试结束铃响了以后才发现，卷子上的空白处，够你画上几只大乌龟。
不是没有想过要作弊，可往它的坏处想想，心里不自觉地就虚了，作弊不成功怎么办？被老师发现了怎么办？将这丑事公布于众，岂不比考个零分更丢人显眼？于是心里暗暗地告诉自己，要靠实力，可是，我的实力又在哪里呢？心里酸死了。
考完后，对那些没有把握却蒙对了的题目暗暗自喜，对该做对却瞎做一通的题目暗暗心伤。总想着某某为什么会考得那么好，也没见他书不离手啊，智力和我也差不多，但是其实我内心还是很清楚地知道，“一勤天下无难事”嘛。
领通知书那天，怀揣着被老师批评的想法忐忑不安的来到了学校，看到通知书上那红红的字眼，终于轻松了许多，但其实还是清楚地知道心距离地面的距离还有好长的，这不是我想要的分数。虽不苦，但也不甜！
其实，对于考试，只要复习到位就不会苦；考试时，认真答题，得了高分，自然就会甜蜜蜜。
这就是我品尝过的考试的滋味。
篇2：考试滋味作文
上周，我们刚刚考完期中考试，这周到了发卷子的时候，到了振奋人心的时候，到了发考试卷的时候。
我的心情激动无比，真想快点知道自己的分数是多少，我的脖子伸得老长，望着老师手上的试卷，心里想：如果我考好了，妈妈一定会表扬我，带我去玩，嘻嘻。
但是，我心里又引发了一种猜想，如果我没考好，那么妈妈会不会责骂我，爸爸会不会打死我，或者。想到这，我再也不敢想象下去，我的心儿它像一个小朋友一样，在我的体内跳高一样，砰砰砰得跳。
我坐在位子上，手脚发颤着，感觉我被冻伤了一样，当发到我的卷子时，我用双手蒙住眼睛，不敢看也没有勇气看自己的成绩，我担心我考不好，当我把手拿开时，我终于知道，我的担心是多余的，我最终只能面对现实，我的成绩再不好，也是我考的啊！
哎，我的心砰砰跳！
篇3：考试滋味作文
学期结束时，总复习在学生的抱怨声中进行。为了迎接它，老师们带来了无数的白皮书。
明天带过来，上课说。
昨天的三篇论文明天带正确答案，后天带今天。
嘿！照这样下去，我不呆死都累死了！听完同学们的哀叹，我数着卷子，掐着手指算着今晚几点睡？
床——千年一次
一手拿着晕头，一手拿着笔，随时都有做梦的危险。这样的画面构成了期末复习期间的学生夜战和夜景。
我洗了把脸，偷偷泡了杯咖啡，一饮而尽，继续写作业。突然电话铃响了，打破了夜晚的寂静。当我拿起电话时，传来一个熟悉的声音：你好，你睡着了吗？我看了一眼手表，向窗外看去。对面的大楼已经失去了灯光。然后我看着似乎很远的床，说：距离很远。那我问你几个问题！
结局——无限情感
期末成绩下来了。面对自己的分数，有的人开心有的人难过，有的人已经不理会了。
我看着成绩报告单，心想：我们在三分一线来回跑，为了什么？只是为了以后的工作？我觉得不仅仅是这样，那我们受苦是为了三分一线的束缚？
篇4：考试滋味-作文
考试滋味-作文
考试的滋味
期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它，先带来了无数张洁白的试卷。
“写完了明天带来，上课讲。”
“昨天的三张卷子明天拿来对答案，今天的后天带来。”
……
“哎！照这样下去，不撑死也累死了！”听着同学们的哀叹，我数了数卷子，掐着手指算了一下今晚几点睡……”
床---千年等一回
一手托着昏眩的'脑袋，一手握着笔，并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面，构成了期末总复习期间学生“夜战晚景”。
我洗了洗脸，偷偷地冲了杯coffee，一饮而进，继续写作业。突然一声电话铃响，打破了寂静的夜晚。接起电话，那边传来一阵熟悉的声音：“喂，睡了吗？”我瞅了瞅watch，又看了看窗外，对面的楼早已没了亮，然后望了望似乎远在天边的床，说：“早着呢。”“那我问你几道题……”
尾声---无限的感慨
期末成绩已经下来了，面对自己的分数，几家欢乐几家愁，还有些人早已不以为然了。
我看着成绩单，心想：我们辛辛苦苦地在“三点一线”中来回奔波，为的是什么呢？仅仅是为了今后的工作吗？我想不光是这样的，那我们到底为了什么受“三点一线“的束缚呢？
篇5：考试的滋味
考试像一个调味盒，装的东西并不多，但却俱全了酸、甜、苦、辣……
考试是酸的，是心酸，是鼻子红了，眼睛红了都没能哭出来的感觉，妄自品尝未来成熟的果子，换来的也是酸。一种难受在心里却无法同别人形容的感受。当然，这里所说的酸也可能是吃不到葡萄就说葡萄酸，一只笨狐狸的名言。心里对着向往的高分，却；因为自己达不到而自嘲，典型的现代版阿Q，即使是这样，心里的感受难免会被别人看穿，但真正的拿到冠军的宝座时，由此，感受便升华成了甜。
考试是甜的，这是优生的感受，当然不包括那自暴自弃，误把潇洒当片头叛逆的一群石头人。考试考好了，心中的喜悦洋溢在脸上，像孩子抢到了棒棒糖一样，是一种很单纯的快乐，即使有时抑制不住自己内心的得意向别人炫耀，那也是一种很纯粹的高兴，不带有一丝的轻视和瞧不起。可是一但成绩没落，棒棒糖也味如嚼蜡了，因为那不是第一名的象征。
考试是苦的，是吃了黄连的哑巴，有苦说不出的感觉，因为，还有人以为他比你更苦，这些人就是你的家长，那些自称很了解你的人。他们会为你担心，也许还会为了你半夜都睡不着，这时，你会很屏气愧疚，这也是一种苦。后来，他们对你加紧了督促，不留给你一丝的空间，你也同样会感到苦，这种苦的名字叫住不理解。
考试是辣的，往往很惊险——右下课铃响起前一秒钟放下笔等等，但这要看每个人的心里素质，是否承受得住辣的考验，一般人都会受不了，嘀嘀哒哒的钟表声似乎是枚定时炸弹，还不加速，炸弹就会爆炸了，但也有人把它当做是悦耳动听的音乐，每走一步，都是美丽的乐奏，而成功，往往掌握在这些人手中……
考试，一个在学生生涯出现得最频繁的字眼，结合每种心理，放大了看，也就是人生……
篇6：考试的滋味
再过一个星期就要迎来走进初中的第一次月考了。虽然不能决定命运，但是名次、班级排名次及排位子、各科老师讲评，家长的狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或是什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开呀！
在月考前的一个星期，老师好像把我们当成第一次独自出远门的孩子一样，千叮咛万嘱咐地对我们说月考的重点题型和要点，望着黑板上满满的题和一大张一大张a4纸的作业，我不由得紧张了起来。
课下满书包的卷纸，让我不知所措，黑板上的题让我在题库里迷失了方向。放学后，太阳慢慢地下山了，家家户户都把灯打开，又有多少个学生正在灯下苦读呢？而我在我的屋子里正马不停蹄地奋笔疾书。随着时间的推移，作业越写越少，望望窗外灯火，家家户户的灯光熄灭了。可我却还在写着老师给我们布置的作业。因为月考已经开始倒计时了。
转眼，时间也已经过了一个星期，月考也开始了。一声清脆的铃声，考试开始，监考老师分发了考卷。我心中犹如有一头小鹿一样砰砰乱撞。我看着卷纸上的题目，可怎么也看不清，汉字仿佛在我眼前“跳舞”，我看不清任何一个字。我想起老师考试之前讲得要冷静。我慢慢把眼睛闭上，深呼吸，又慢慢地把眼睛睁开。心平气和地做一道题，想老师上课时讲的要点。
90分钟飞逝而去，考试终于完了。我的成绩还不错，也不负我这几天的努力了吧！
人们常把人生比作五味瓶，有酸有苦有辣有咸，看着自己优异的成绩，我尝到了成功的滋味。那种感觉是甜甜的，像蜜一样甜，因为那是通过我的努力得到的。
篇7：考试的滋味
光阴似箭，这一学期的期末考试终于考完了，我的学习“旅程”就是这四种滋味，啥呀？“酸、甜、苦、辣”呗！
甜
期末考试考完了，大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了！不要每天清晨爬起来复习，不要每天废寝忘食地复习，不要再做一大堆模拟卷，更不用天天晚上为考试的事而睡不着，总而言之，考试考完了，我要自由！我要放松！
辣
期末考试考完了，必然是一件好事，为什么说它是辣呢？朋友，也是你不懂了，什么叫前因后果。因，考试考完了，可是分数总会公布吧！正因为“分数”这个因。果，很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢！
苦
苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩，苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧！每天清晨5点钟起床，吃完早饭，就背单词，复习，做练习。瞧！我还有，妈妈给我买来的高分拔尖，单元模拟卷……都等着我做呢！唉！现在哪个家长不望子成龙，望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里，但是良药苦口利于病，说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢！
酸
“Oh！我的天哪！”一拿到试卷，这句话总会从大家的口里蹦出来，那道题不应该错，那道题是粗心大意。这还算是轻的，而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪，考不到好分数就算了，可是想起老爸老妈那副“热情”的样子，他们当然忍不住crying了！此时此刻，就算有一百个大禹，也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽！
“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里，混在一块儿，而不知什么滋味，每个人都有自己的独特滋味，你的滋味如何呢？
篇8：考试的滋味作文
那张写着掉了色的89分的英语试卷，至今仍存放在我的箱子底部，也深深地压在了我的心底。那是我忘不掉的痛……
拿到试卷的那一天，天空阴沉沉的，好像就要下大雨了，可却迟迟不下，就像一个调皮的小孩子，要故意吊人味口。而刚拿到试卷的我看到这天气，心，便又沉了几分。
于是我便陷入了回忆……
又到了令我们害怕的英语课，并不是我们英语不好，而是英语老师实在是令人闻风丧胆啊！英语老师的性格飘忽不定，有时严厉有时温柔，翻脸比翻书还快，着实令人感到恐惧。
当英语老师小巧玲珑的身影伴随着高跟鞋的“踏踏”声出现在我们班上时，全班人都倒吸了口气――英语老师竟拿着试卷，那可就更可怕了。因为英语老师会在班长念完分数后将考得不好的人“拎”起来骂一顿。第一个竟是我，班长扯着嗓子大声喊道：“童子月――89分。”我立刻就觉察到了危险。果不其然，班长刚念完，英语老师就立刻抓起话筒对我发出猛烈的攻击：“是谁？给我站起来，你这张试卷是怎么考的？考的什么玩意啊？”说完便狠狠瞪了我一眼。我强忍着心中的委屈，面无表情的坐下了。虽表面平静，但内心却波涛汹涌。心中伤心和委屈交错在一起。没一会儿，我还是坚持不住了，眼泪如同豆粒般大小，一颗一颗的往下落，滴落在了鲜红的89分上。咸咸的泪水，划过脸夹，来到嘴边，无意中尝到几滴，咸咸的味道立刻在嘴中扩散开来，与内心的悲伤交织在一起……
那89分是我永远的悲与痛，我将会永远铭记这伤心的滋味，为我以后的学习时刻敲响警钟。
篇9：考试的滋味作文
“叮铃铃……”上课铃声响了，数学老师端着一叠厚厚的试卷。哇，是四面卷啊！一道道题目，一个个空格、括号挤满了整张试卷：又是考试，又是考试，数学老师的脑袋里是不是只装着考试两个字呢？算了，算了，老师给我们考试是想测验我们的学习成绩，我们必须认真地在规定时间内完成试卷，才能表现出自己优秀的一面。
我从笔袋里抽出一支笔，拔开笔帽，开始答卷，呀，填空题不是很难嘛！区区几个空格小兵，怎能难倒我？我挥起武器――笔，“刷刷刷、刷刷刷……”，空格小兵们没反抗几下，就已经被我解决了！
迎面而来的是选择题和判断题，选择题一个个字母兵朝我喊叫：“快来选我小A吧！”“不不不，别听它的，应该选我小B，才不是质数呢！”……到底选哪个好呢？噢，对了，老师上课讲过，既不是质数，也不是合数，我应该选B！
完成了选择题和判断题，接下来是我不擅长的计算题，还一定要用简便方法计算。完了完了，这是我弱项中的弱项呀！怎么算不通呀？是不是我算错了？算了，再算一遍吧！又是无限小数，这道题上辈子跟我有仇吗？再过二十分钟，不管考好了没，统统交卷！算了，我还是不要算了！唉！
接下来登场的是终极大boss――应用题！时间不多了，我得赶紧开战！第一道题带着武器――方程式，向我调戏：“嘿嘿，敢来挑战我吗？”我敢！我拿起笔，开始列式。是这样算吗？不可能！那要怎么算呢？时间一分一秒的过去，眼看再过十分钟就要交卷了，我真是比热锅上的蚂蚁还要急，还是先绕过这题，解决下一题吧！
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，该交卷了！考试的滋味可真是又苦又急，这次考试一定会考砸了，唉，回家该怎么办呢？……
篇10：考试的滋味作文
人生如一个五味瓶，每时每刻都会有“酸、苦、辣、咸”中间的几个滋味，出现在你的心膛里。五味瓶一但被打破了，人生便会感到充满精彩。
在我的五味瓶打碎的瞬间，会感觉到苦，那就是考试失败的滋味。
老师一提到“考试”这一个词，我也没什么害怕的，因为我的考试成绩一直不错，所以没把考试放在心上。老师说明天就要考试了，我回到家，觉得自己什么都应该会了，没有什么可以复习了。
第二天，老师把试卷发下来的时候，我以前的信心瞬间消失了，很多题都不会，心砰砰直跳，手心也粘糊糊的，脸也憋得通红，心里十分后悔自己当时为什么没有好好复习。时间到了，我紧张地把卷子交了上去。
发卷子了，我的'心怦怦直跳。拿到卷子后，发现这次成绩和平常几乎能有二十分的差距时，我的心瞬间就凉了一半。老师讲卷子的时候，还点名批评了我这次考出来的成绩太低了，完全不像我的水平。我的脸火辣辣的，恨不得钻进地缝里去。
这时，我才开始后悔，考试前为什么没有好好复习，没有看书巩固知识。还有一点：考试的时候为什么没有好好审题。审题这件事，在我每次考试，都会多多少少的为此失分，但我却一直记不住。我一直充满着懊悔和失望。
经过这件事情，我深刻感受到了考试失败的滋味，又羞又苦，真的是不怎么好受。所以我从中吸取了教训，在以后的每次考试前都会好好复习，考试时尽量不再犯考试审题不清而失分的情况。这次体验到的滋味，真是令我受益匪浅啊！
篇11：考试的滋味作文
本人年方十一，小姑娘一个，可是却“久经考场”，虽说成败各半，却深谙“失败是成功之母”的道理，每次都精神抖擞，从容应战。慢慢品出考试如一盘多味菜，酸甜苦辣样样俱全，以下为论证过程――
酸――每当考试成绩出来时，看到邻桌及班中状元的高分，自叹不如，心里像吃了个酸杏，食之太酸，弃之可惜，胃口都要倒几天。可是酸过之后，照样吃饭倍儿香，读书倍儿棒，学习倍儿努力。
甜――盼星星盼月亮，试卷终于发下来了，粗略浏览一番，哈哈，真是天助我也，竟然都是我看过的内容，如果不是监考老师在场，我真敢在桌子上手舞足蹈地唱道：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”那喜悦的心情难以言表。成绩出来，看到自己喜人的分数，心里就像吃了蜜一样甜，那滋味别提多美了。
苦――临近考试的那段时间，那真叫苦。白天，被繁重的功课忙昏了头；晚上，秉烛夜战，常发出比“断肠人在天涯”还苦的感叹。最苦的要数自己考得不好，回家被老妈臭训一顿。
辣――考试中遇到一道难题，想上半天无从下手。眼看时间就要到了，可越急越想不出，嘴里就像吃了辣椒似的，辣得眼泪都快流出来了，无奈，只好不管三七二十一，胡乱写下一个答案。
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。唉――考试……
篇12：考试的滋味作文
考试的滋味作文
考试的滋味
别看我小小年纪，其实我早已在考场上身经百战。我早已尝遍了考场上的'所有滋味。
辣――要考场上我没好好做题，只得了85分，自己心里已经很难过了，可一到家，顿时，“电闪雷鸣”，妈妈开始对我破口大骂。“我才刚进门，怎就遇上老虎了，我好惨呀！”我心想。忽然，一根竹棒不知从哪儿冒了出来，这回妈妈又要赏我“竹笋炒肉丝”了。我像吃了十根辣椒一样，眼泪情不自禁地流了出来。
苦――要考试了，在学校里根本没有上课和下课的区分，上课复习，下课做练习。在家里我做完了这个，又梆那个，做完那个，又有作业从天而降。晚上，最早也要到10：00才能上床睡觉。早上，起来一照镜子，哇！我成大熊猫啦！这日子比下十八层地狱还难受。
酸――日日盼，夜夜盼，总算到把考卷给盼来了，我飞快地做了下去。心想，嘻嘻，这些题下好复习过，真是天助我也。两天后，终于发试卷了，看到分数作文 作文人网 你也可以投稿，我的眼珠子都江堰市快瞪出来了，一个大大的，红红的95分印在了试卷上。我的同桌考了100分，在我面前摇来晃去，“咱们骑驴看唱本――走着瞧！”我对同桌大声说。这会儿我觉得天空灰蒙蒙的，小鸟的叫声特别烦人……
甜――原以为又要考砸了。可是，试卷发下来，我居然考了100分，我一下子跳了起来。因为正在上课，老师和同学都江堰市呆呆地看着我，我红着脸赶紧坐了下去。要不是因为在上课，我一定站在椅子上放声高歌：“考试考试，我爱你，就象老鼠爱大米。”
考试的滋味像调料一样，使我的校园生活变得有滋有味。
篇13：考试的滋味作文
朋友，你是否尝过失败的滋味呢？
传说春秋时期，越王勾践曾经被吴国攻打，失去了国家。可越王并没有心灰意冷[注: 灰心失望，意志消沉。]，相反地，他以此为教训，立志雪耻，他在室内悬挂苦胆，出入舔尝，发愤图强[注: 发愤：决心努力；图：谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。]，最后打败了吴王。“卧薪尝胆[注: 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。]”这个故事告诉我们，失败并不仅仅是一种痛苦，它相反可以告诉我们怎样去面对失败，取得成功。
我是一个13岁，有一点胖胖的男孩，我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负，总认为自己会考的不错。在老师公布分数时，总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉[注: 心思不在这里。指思想不集中。]。每次觉得复习够了，可是每一次我都没有考好。
就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分，老师叫我们认真看题，答案写在答题卡上。考试时我是信心满满，填空选择题不算难，可是后面的两道大题却难住了我，一道题12分啊！“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了，实在写不到的不写了”，老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了，我的答案还没有写在答题卡上，于是我集中了十二分的精神，慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故，结果把答题卡上的答案多抄了一个，以至于把后面的答案全部都抄错了。
考完试，我还信心满满的，以为能考80分以上。可是第二天，老师来了首选就是念分数，xxx117分，yyy115分……杨大卫68分！老师用她那严肃的表情盯着我，我的心一下子跌倒谷底，看着试卷上鲜红的大大的叉，我几乎快晕了过去，我太失落了！下课后，几个同学围着我，看着我的试卷，大笑着、说着一些贬低我的话，这要是在平常我早就一拳打过去了，可是现在我的分数比他们低，我没有资本和他们比，我只有忍气吞声[注: 忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。]。放学了，我并没有出去玩，而是跑到老师办公室，聆听老师的'教诲。老师对我的考试成绩也十分的不满，教育我以后上课要专心听讲，考试时认真审题，不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习，准备第二次的考试。
到了家，我把试卷给爸爸妈妈看，爸爸看到了那“鲜红”的试卷时，顿时板下了脸，一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我，而是耐心的给我分析讲解做错的试题，还有一些人生的道理。晚上，我熬了一个夜，认真地复习试卷。
第二天中午，老师把我们留下重新补考。试卷不算太难，不一会就写完并检查完毕。 下午，老师公布分数，说杨大卫115分，我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习，才能取得好的成绩。
失败的滋味固然是苦涩的，但是失败后面临着的是一个岔道口，岔道口分成两条路：一条是失败后一蹶不振[注: 蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。]，垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]，它通向彻底失败；一条是失败后吸取教训，鼓起勇气，重新振作，从而通向成功之路。站在岔道口面前，该选择哪条路走呢？我想大家都会做出明智的选择
篇14：考试的滋味作文
从上小学以来，我经历了很多次考试，有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了，可是有些考试却还记忆犹新，回想起来历历在目。
记得一年级上册期中考试我语文获得98分，数学获得100分。当时，我刚上考试场，因为是初次参加考试，所以心里慌慌的。我对自己说：“有什么好慌的？你必须镇定下来，那样才可以考得好成绩呀！”不一会，我就没那么紧张了，认真地写完了所有题目。在交试卷的时候，我的心里像有一个小兔子一样，“扑哧扑哧”地跳得厉害，万一考砸了怎么办？“世上没有后悔药，急也没有用啊！”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷，看到了自己的成绩，悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬，我的心里甜滋滋的。
到了一年级下册的考试，语文和数学的试题都挺难的，不过，我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100，数学97。在答语文题的时候，有一个字我不懂写。怎么办？唉！听天由命吧！就在我沮丧和苦恼的时候，我在试卷的另一面发现就有这个字呢！我急忙把这个字补上去，长长叹了一口气，好险！
三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前，我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场，我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后，有的“士兵”不幸“阵亡”，有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习，所以是战争的幸存者，真是惊心动魄！
每一次发试卷公布成绩的时候，我都会对自己说：“不管成绩好坏，都已经成为过去！”考试就是这样，有酸，有甜，有苦，也有辣！为了尝到“今天我们要进行一次数学单元测验。”“轰……”全班顿时炸开了锅。“安静！”老师说，“现在发下试卷，拿到卷子的同学可以开始答卷，考试时间为40分钟。”
我匆匆拿起笔开始答题。一道、两道，我的脑子飞快地算着，笔尖在纸上疾驰。忽然，一道题难住了我。我想了半天也没有头绪。抬头望望同学，他们也都面露苦色。看到他们，我本来紧张的心情一下子提到了嗓子眼儿，到底做不做这道题？我犹豫不决。做？会耽误很长时间，我很可能答不完卷子；不做？这道题占的分数太多，会影响总成绩。我皱着眉头，托着腮帮子，不时用手指轻轻敲打脑袋，希望让这生锈的脑袋快快开窍，解开这道题。
时间就这样一分一秒地流逝。哦！终于找到解题线索了，我心里一阵窃喜。终于攻克了这道难题，我长舒了一口气。“还有十分钟收取试卷。”老师洪亮的声音响起。糟糕！我还有一道选择题和两道应用题没做，我心里又开始着急了。再看看其他同学，有的伸长脖子看别人的试卷，有的还在冥思苦想，而几个“常胜将军”看来已经做完了卷子，正在那里无聊地摆弄着橡皮。我低下头，赶紧做剩下的题。还有三分钟，就剩最后两道应用题了，就在这时，我的肚子隐隐作痛，手也握出了汗。管不了这些了，我认真仔细地算着，第一道应用题完成！胜利在望了。“还有一分钟。”数学老师再次提醒我们。就剩最后一道题了，我一定要把它解决掉。“一条绳子对折6次，剩8.65米……”我的脑子飞速地思考着，终于算出来了，大功告成！
“丁零零――”下课铃声响了，我长长地出了一口气，瘫坐在椅子上，刚才还疼的肚子也奇迹般地好了。我也不知道哪来的劲儿，站起来，挤进对答案的队伍中……
篇15：考试的滋味作文
我手里捧着一叠叠沉甸甸的试卷，心里仿佛它们有千斤重，心里打破了五味瓶似的，酸甜苦辣各种的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着，真是百感交集：唉这考试的滋味。
“今天要公布考试成绩了！”这个消息像炸雷一般炸得我心惊肉跳。教室里顿时阵阵唉叹声，各个“压力山大”呀！。终于熬到发试卷了，我的心里默默地祈祷：上帝呀！让我一点面子啊！我忧心忡忡地接过了考卷，偷偷瞟了一眼分数。啊！我惊呆了，我怎么只考了80分？顿时，这鲜红的分数摇身一变，变成万根钢针扎入心中，让我心里有说不出的难过。我呆呆地坐在座位上，眼前是一片茫然。偏偏好朋友王悦莞尔一笑说：：“金倩，你考了多少分？”“我…我…”我的嘴里仿佛堵了铅块似的，怎么也没有勇气说出分数，真是哑巴吃黄连—有苦说不出啊！我拖着沉重的步子，慢慢走在回家的路上，往日那悦耳的鸟声也仿佛在嘲笑我似的。到了到了，到了鬼门关--“家！”我正准备悄悄溜回房间，妈妈便笑盈盈地从厨房走了出来,“听说你们今天发试卷了，考多少分哪？”“没…没考好。”妈妈的脸顿时多云转阴，脸顿时黑了下来，“试卷！”妈妈的河东狮吼震得我鸡皮疙瘩都竖了起来。我颤抖地将试卷交给了妈妈，妈妈一把抓过试卷，她的批评雨点般落在在了我的身上，打得我是全身凉透了，我的眼泪再也忍不住了，一滴一滴地落在了试卷上。
“听说你这次考试考了一百分。”王悦神秘地对我说。“真的吗？你没有骗我吧？”我半信半疑地问。“我怎么会骗你呢！”“金倩，一百分！”老师的话顿时让我踩了一朵幸福的云，我顿时飘飘然升入快乐的天堂。我高兴地接过试卷，同学们都将羡慕嫉妒恨的目光投向了我。我像只骄傲的天鹅，神气十足地挺立着胸膛，脸上露出抹不掉的微笑。放学了，我像小鸟似的飞奔回家，还没跨进家门，就得意洋洋地摇着手中的试卷，向妈妈报喜：“100！”妈妈闻声出来，接过我满分的试卷，脸上晴转多云，赞扬声雨点般落到了我的身上，让我像老鼠掉进了米缸，乐透了。
有喜有忧，有笑有泪，有时上天堂，有时下地狱，这就是考试的滋味。
篇16：考试的滋味作文
子曰：“温故而知新，”考试就是对已经学过的知识的复习检测。在同学们的心里，考试也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同学说，考试是苦的。每到考试前夕，那些望子成龙，望女成凤的家长们总会买来一大堆复习题、AB卷… …考试之前总是累得东倒西歪。考试时如果发挥得不好，家长也就没有好脸色。这样的考试，身上心里都是苦的。
有一些同学说，考试是辣的。这些同学上课时像小猴，写作业时像小猪，考试时像长颈鹿，考试之后像鸵鸟。上课的时候捣乱，写作业的时候睡觉，考试时看别人的，考试之后不低头才怪呢！在低头的同时，这位同学的脸上肯定是火辣辣的。
有一些同学说，考试是酸的。这些同学平时十分用功，但是没有掌握较好的学习方法，学得不深入，再加上考试时紧张，成绩自然不是很好，考试后心里总是酸溜溜的。
有一些同学说，考试是甜的。这些同学课前积极预习，上课专心听讲，课后认真做作业。做考试题当然会易如反掌，考试成绩总能得个大大的“100分”。每次考试后，这些同学的笑容当然是甜滋滋的。
有一些同学说，考试什么味道也没有。考试前一天的晚上不复习， 考试当天随便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一场“暴风雨”。这些同学，考试不考试都是一样的，当然也体会不到温故知新的喜悦。这种考试，难道不是没有滋味的吗？
每个人的考试都有不同的滋味。亲爱的同学，你的考试是什么滋味的？
篇17：考试的滋味作文
考试，一个不论是老师和学生都“感慨万千”的词语。对于学生来说，它可能是一件思慕已久的东西，也可能是一顿“魂斗罗”（你懂的）；而对于老师来说，它可能是欣慰自豪，也可能是大发雷霆。而且，对于某些学生来说，考试和家长会，都无限趋近于20xx——世界末日。
考试，表面上是对学生一阶段的学习质量的检阅，但背地里，却关系着这个学生接下来的知名度，权威度，是否受老师信任、倚重甚至座位在哪儿。对于我们来说，考试是一部长长的血泪史，记载着我们如何与考题“斗智斗勇”。
早上，在进入考室的铃声中，我们抓着文具坐在了自己的“阵地”上。这时，我们就像临战的指挥官，指挥着自己的“士兵”——知识与考题作战。但是，对于一些同学来说，他正在打平型关战役，自己的“军队”训练有素，而“敌军”则不堪一击；对于另一些同学来说，他正在打南京保卫战，自己的“军队”一击即溃，而“敌军”则是装备精良。
考试开始的铃声，在无数同学的哀嚎中响了起来。我沉着地握住笔，开始消灭会做的题。一路势如破竹之后，我开始对着似会非会的题开始了记忆回放，努力地回想老师讲没讲过，怎么讲的。废了九牛二虎之力，终于“收服”了它们。现在，我只剩下了一些令人“匪夷所思”的题目，让我抓耳挠腮百思不得其解。有的题在我几乎投降时突然“柳暗花明又一村”；而有的题，似乎走到了死胡同，绞尽脑汁也只得到了“半成品”。无奈，时间不多了，我只能草草写上“半成品”，再向主祈求老师可不可以少扣点儿分。
终于答完了题。我一看钟表，天哪！“大限将至”了！我忙抓起笔，电脑似的扫描着题目，希望可以找到一两个错。可惜，这些题都像白骨精，一个个“化成人形”让我找不出错改一改。这时，铃声响了，我只能“含恨”交上试卷，心中乞求阅卷老师“宽容高尚”一点，少扣点分。
对于考试，每个人多少都有一点无奈吧？看，一出考室，一目了然。有的同学“一片愁云惨淡”；有的同学“面如死灰”；更甚者，做出了一副“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的表情。当然，也有例外：只见那几位我班学霸说说笑笑，一脸轻松写意。然而，快乐的人不仅仅是他们：我们班的学渣拼命三郎更拼命了——拼命的玩。
篇18：作文：考试的滋味
作文：考试的滋味
对于小学生，考试是什么样的滋味，每个人的体会都各不相同，下面来看看这位小学生亲身体验的一种考试滋味。考试的滋味五花八门，其中最突出的四种分别是酸、甜、苦、辣，小学生作文：考试的滋味。
考试之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必须到学校早读。每次，老师都只是拿着一本书站在讲台前为我们复习，谁要是开小差，下课后老师将会把他(师将会把他(她)批评个分不清东南西北。课堂里的欢笑声几乎全部都抛到了九霄云外，我们除了复习还是复习。到了晚上，四面八方围过来的作业让你写到十点也写不完，有时干脆早上起床继续作。回到学校，老师查作业的`速度赛过刘翔的纪录，认真到几乎连一个蚂蚁洞都不放过。如果哪位同学没带作业回来，他(她)将会成为今天的主角，上课让他(她)站着上。如果再严重一点，这位同学将会受到老师的“热情款待”，把这位“幸运儿”送到校长室玩玩。
终于考完试了，当老师说出分数后居然发现：一些差的同学得分数比自己的高!看着自己因为粗心而考差的成绩，心里的滋味酸酸的，真后悔当时没认真检查。听着别人的嘲笑，我恨不得从地下找一个缝钻进去一辈子别出来。
考完试后，我就和家人去亲戚家玩了。每当亲戚问起分数时，就意味着我马上要和家人来场“口水大战”。爸爸问：“你看别人二年级就考得这么高分，你三年级呢?”我不服气地说：“我也是优等生!”“他数学100，小学三年级作文《小学生作文：考试的滋味》。”爸爸说。“我也是!”我顶嘴到。爸爸又说：“他英语98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地说。爸爸又说：“他语文99。”“我……94……”我小声地说。爸爸见我露出了尾巴，马上唠叨起来：“你看别人，为什么会每个科目都考得这么好呢?肯定是因为平时认真听课的成果。你呀，要好好学习别人，你可是我们的骄傲啊……”没等爸爸说完，我早已跑了。我抬头看见了那个小男孩在一旁笑我，我气得两脸火辣辣的，真想坐着一个时光机器回到考场，把我的错题全部改掉，考个300分给他们看，看他还笑得出不出来!
于是，我吸取了教训，四年级上学期我就认认真真地听好每一节课，终于，功夫不负有心人，我考了双百。正在我要走的时候，我的一个同学对我说：“哇，我真是太羡慕你能考这么高分了，早知道考试之前，我就和你的脑袋掉包就好了!”我说：“瞎胡闹，脑袋能随便掉包的吗?你考出来的成绩是靠你平时表现的。”我嘴上虽然这么说，其实心里比吃了蜜还甜。
人的一生中要考许多试，有的是用纸和笔考，有的是在行动中考你的品德。其实，考试的分数并不可怕，想要有好成绩就因该准备好：平时上课要专心、家庭作业要认真作、考试时的心态要调节好。从各种考试中，我品尝到了考试的各种滋味。
篇19：考试的滋味作文
星期六下午，我在袁辅导进行了一次考试，考我最喜欢的.数学。
考试开始了，我拿起草稿纸和笔，打开题目页面，准备把题目军全部战死。
前几道题我做的还挺顺利，直到后面就不一样了。
题目军的炮火加强了，我拿着笔，硬着头皮和他们对战。可是，我对某些题目还是没有什么把握。做起来有些犹豫
最后终于做完了，我长舒一口气，把试卷提交了上去。
唉，当我看到我的分数时，我就觉得我考的不太好，是115分，可是满分是130分呢！下次我会好好的复习，一定考的更好。
篇20：考试的滋味作文
考试的滋味作文550字
俗话说的好“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”对我来，考试的滋味就是苦。不知道为什么，每次考试前都做好了充分的准备，可是每次都考不好。有人说，我是他紧张了，把会的，所学的`都急没了，脑袋一片空白。可是我不会啊，我从第一次考试到现在，从没紧张过，脑袋一片空白啊。平时，难一点的题，只要话多一点的时间去想就会了，太难的进去问同学和老师。可是，一到考试遇到难一点的题，怎么想额想不会，无论我在脑袋里如何搜索就是搜索不到，尽搜到一些乱七八糟的东西，把自己搞的头晕晕的。每次考试前，我都做好充分准备，连明知不可能出的题都复习了好几篇，怕它来个突击检查。可是每次都不会，都有一些不把握的题。以前，语文怕考试有作文，但是那一张没有的啊。现在不怕作文了，却怕起阅读来了。每次在老师没说开始前早早做好准备，可是每次突击检查的分数少得让人心裂啊。六年级时，我们班的作文分数不太好，老师怕升中考时作为成了我们的累赘，所以每天都教我们写，写到现在不怕作文了，却怕起别的。我最怕数学了。我对数学是特别敏感，平视还好，一到考试就想哭，考完后有时差点就哭出来了。别的科目还算可以。唉，考试的滋味真不好受啊！苦~啊~
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