【导语】下面是小编整理的我爱三中初中生作文400字（共20篇），欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
篇1：我爱三中初中生作文400字
我爱三中初中生作文400字
假如你在建阳的闹事街头漫步，你会惊讶地发现，我所在的学校——建阳三中，它醒目地座落在繁华的商业区中。这特殊的地理位置，更显得三中的与众不同，它是那么的贴近潭城的百姓，那么的出“淤泥”而不染……。或许，有人对它不屑一顾，但也有人对它另眼相看，但一切都已成为历史，如今的三中焕然一新，以无穷的活力，敞开大门笑迎建阳的父老乡亲们。这里的教师们辛勤的耕耘，新一代的领导班子的治校有方；无私奉献，他们年轻，富有朝气；他们灵敏，魄力十足；他们无私，廉洁奉公；他们平易，以诚待人……，学习在这样的氛围下，难道不令人感到舒心和自在吗？尽管是少了些绿荫，少了几分宽敞，可人与人之间心的绿地，心的宽广，又何尝是不能替代，甚至不是略胜一筹吗？
当你迈进这所校园时，走近它，你就会发现，这儿的人们，无论是老师，还是同学，甚至是家长，人人脸上都挂着笑容，这笑容出自内心，发自肺腑，充满自信、自尊。他们个个都是那么从容，那么善意。友好、和谐的气氛洋溢在菁菁校园的每一个角落。在校园的中央是我们的乐园，也就是学校的操场。每当下课，这里就被同学们给占满了，同学们在这里玩耍，嬉戏，三五成群，有的在“一决、高下”，有的在“互诉心事”，他们打篮球，跳绳，猜谜语……这周围的一切都显的格外的温暖。 操场的右侧就是我们学习知识的园地——教学楼。我的教室在正数五楼的第二间，她高可3米许，宽约6米，长约8米左右，教室虽小，但她能为我们遮风挡雨，到处都诠释这幸福的`色彩。黑板上方是我们成长时的警示语，它鞭策着我们好好学习，提醒着我们紧遵做人的原则，长大后要做一个对社会有贡献的少年。
我们斗志昂扬，灿烂的笑容淋漓尽致的诠释了少女们的阳光和健康。我们团结友爱，勤奋好学，我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！我们沐浴着金秋的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，携手同行，倔强的心灵，拼搏的誓言，那就让我们去实现吧！ 在这里，有过我们多少的回忆，有过多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为相信自己，去拼搏才可以胜利，总在鼓舞自己，要成功就要努力，你的汗水洒落在这里的，浇灌含苞待放的花朵使其绽放，你们的欢笑飞扬在这里，为班级争光，为三中争光，我们就是最棒的！我们的步伐追逐在这里，踏着冬天的气息，迈着轻盈的脚步，这里就是展示自我的大舞台，我们向往高山的坚忍不拔，我们向往大海的博大精深，我们向往天空的宽阔无际。矫健的步伐踏着我们的坚定，灿烂的微笑写着我们的热情。
建阳三中，一个充满爱心和魅力的大家庭，顽强拼博是我们永恒的信念，永争第一是我们不变的追求。
篇2：初识三中初中生作文
初识三中初中生作文
告别了难忘的小学生活，令人憧憬的中学生活即将开始，在我的想象中三中是个有着优美环境的书香校园。校园面积很大，教室十分宽敞。室外有着浓浓的树荫和扑鼻的花香；操场洋溢着欢声笑语；而教室中传出的是朗朗的读书声。漫步在校园的小路上，聆听树叶柔和的“哗哗”声，闻着青草和花朵混合的.香气，踏着浓浓的树荫，一切是多么和谐而美好啊！想象中，校园的图书馆是安静的，里面的图书涉及十分广泛 ，关于自然 、历史、伟人…・・这些不但增长了学生们的课外知识，而且对学习各科都有着很大的帮助。
但是这些都仅仅是我的想象，不过，今天初次认识的三中也和想象中的大部分一致。九月二十日，是我初识三中的那天。虽然在此之前我也来过三中，但那仅仅是认识班级并没有深层地认识三中。三中首先给我的印象就是十分开阔，比我的想象中还要开阔许多，同时这一优点也为学生们提供了良好的学习环境。三中教学楼的设计理念十分人性化：把厕所建在了外面。这样就为教学楼提供了清新的空气，这点十分令人赞赏，并且学校的绿化程度是令人始料未及的，一排排的参天大树和坛坛的鲜花整齐均匀地散布在校内四周。当明媚灿烂的阳光透过树叶的间隙射进教室时，闻着林木散发出清爽而略带苦涩的气味，伴着朗朗的读书声，使人心情十分舒畅。世界上的任何事物都没有臻于完美的，三中也会有不足的地方。但我相信三中会越来越完美的！
以上就是我对三中的初次印象，我相信三中的明天会更加辉煌灿烂！
篇3：我爱三中作文800字
我爱三中作文800字
假如你在建阳的闹事街头漫步，你会惊讶地发现，我所在的学校――建阳三中，它醒目地座落在繁华的商业区中。这特殊的地理位置，更显得三中的与众不同，它是那么的贴近潭城的百姓，那么的出“淤泥”而不染……。或许，有人对它不屑一顾，但也有人对它另眼相看，但一切都已成为历史，如今的三中焕然一新，以无穷的活力，敞开大门笑迎建阳的父老乡亲们。这里的教师们辛勤的耕耘，新一代的领导班子的治校有方；无私奉献，他们年轻，富有朝气；他们灵敏，魄力十足；他们无私，廉洁奉公；他们平易，以诚待人……，学习在这样的氛围下，难道不令人感到舒心和自在吗？尽管是少了些绿荫，少了几分宽敞，可人与人之间心的绿地，心的宽广，又何尝是不能替代，甚至不是略胜一筹吗？
当你迈进这所校园时，走近它，你就会发现，这儿的人们，无论是老师，还是同学，甚至是家长，人人脸上都挂着笑容，这笑容出自内心，发自肺腑，充满自信、自尊。他们个个都是那么从容，那么善意。友好、和谐的气氛洋溢在菁菁校园的每一个角落。在校园的中央是我们的乐园，也就是学校的操场。每当下课，这里就被同学们给占满了，同学们在这里玩耍，嬉戏，三五成群，有的在“一决、高下”，有的在“互诉心事”，他们打篮球，跳绳，猜谜语……这周围的一切都显的格外的温暖。
操场的右侧就是我们学习知识的园地――教学楼。我的教室在正数五楼的第二间，她高可3米许，宽约6米，长约8米左右，教室虽小，但她能为我们遮风挡雨，到处都诠释这幸福的色彩。黑板上方是我们成长时的警示语，它鞭策着我们好好学习，提醒着我们紧遵做人的原则，长大后要做一个对社会有贡献的少年。我们斗志昂扬，灿烂的笑容淋漓尽致的诠释了少女们的阳光和健康。我们团结友爱，勤奋好学，我们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！我们沐浴着金秋的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，携手同行，倔强的.心灵，拼搏的誓言，那就让我们去实现吧！
在这里，有过我们多少的回忆，有过多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为相信自己，去拼搏才可以胜利，总在鼓舞自己，要成功就要努力，你的汗水洒落在这里的，浇灌含苞待放的花朵使其绽放，你们的欢笑飞扬在这里，为班级争光，为三中争光，我们就是最棒的！我们的步伐追逐在这里，踏着冬天的气息，迈着轻盈的脚步，这里就是展示自我的大舞台，我们向往高山的坚忍不拔，我们向往大海的博大精深，我们向往天空的宽阔无际。矫健的步伐踏着我们的坚定，灿烂的微笑写着我们的热情。建阳三中，一个充满爱心和魅力的大家庭，顽强拼博是我们永恒的信念，永争第一是我们不变的追求。
朋友，这一个个故事，一幅幅画面，让你感受到了什么？你是否感受到了这座校园的和谐与活力，还有它的浓浓爱意？也许你要问这一切的点点滴滴源于何处？让我悄悄地告诉你，它源于三中教师们的心坎里，源于每一位领导和教师的“情”里。点点滴滴总关情，三中的领导和教师们正用心重塑着校园的丰碑，重塑着家乡人心目中三中的新形象。三中的人们坚信：“以德治校，以严管校，以诚待人，以情感人”是我们不变的诺言。我们希望所有的眼神不再失望，所有的花朵都将绽放，所有的梦想都会实现。为了这一切美好的愿望，三中人正在默默耕耘着，奉献着，奋斗着，他们期待着能够赢得更多的喝彩和掌声，还有更多的支持和理解。我们爱三中，所以让我们共同祝愿：三中的明天一定会更加美好！
这就是我们起飞的航线，我爱的建阳三中!
指导老师：徐老师
篇4：我爱读书初中生作文400字
我爱读书初中生作文400字
书是人类精神的宠儿，它陪伴了我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明。
一本书就是一个绚丽的世界，那里有历史的刀光剑影，那里有人生的兴衰沉浮。既有无数的风花雪月，让我们沉睡，又有无尽的春夏秋冬让我们轮回。读书就是读人生，读书就是读自然，平淡的人生因为有书而变得意味深长，苍白的人生因为有书而变的五彩缤纷。我借助书的海洋游向彼岸，我依靠书的烛光走向黎明。
每天到家，我会立刻走进书的海洋，扑进书的`怀抱，享受书的温暖。当别人出去玩的时候，我便还在那儿看书，依然敞开心扉看书。每当晚上，那一盏台灯就像一朵莲花，我就是这朵莲花下的一位仙子，书就是我的旅伴，和我一直享受书的快乐。每当到假期的时候，别人出去玩，可是我孩子家里看书，不管别人玩游戏玩得多开心，但不受我看书的影响，这时候书就是我的伴侣，和我一起享受。
每到一处的时候，新华书店就是我的精神殿堂。我在新华书店里尽情的挑选，终于我找到了我最期待买到的心爱读物。我捧着这本书，就像捧着生命。买回来的书，我都会珍惜保管，细心品读，当别人向我借这本书的时候，我都会依依不舍。
平时，我很少把书借给别人。可是，那一次，我竟然把我一本心爱的读物借给了我的同学，答应两天后归还，可是两天之后，我这本心爱的读物却不翼而飞了，一问才知道，他不知道把书放到哪里去了。那可是我最心爱的书啊！那天我泪水连连，痛哭流涕。几天之后，小明把我最心爱的读物找到了，我使劲的谢谢他，他说：“不要谢，应该的。”
书，是我的宠儿，是我的精神食粮。生活没有了书就变得不再多彩，生活没有了书就变得不再快乐。
篇5：爱,温暖人间初中生作文400字
爱,温暖人间初中生作文400字
爱是什么？是一束温暖的阳光照耀大地；是亲人之间一个贴心的拥抱；是一颗种子，在阳光的沐浴下茁壮成长；是一阵缓缓吹来的和煦春风；是……
为了传递爱心，学校开展了进社区，慰问孤寡老人活动，回到家，我为老人准备了一包营养麦片。
我们一行人浩浩荡荡的来到老人家门口，一张矮小的门，个儿高的进去会碰到头，锈迹斑斑的门栓上，早已陈旧，仿佛每时每刻都会倒塌，里面漆黑一片，就 算是白天，也要开灯才能看见，房间只有巴掌大，进了几个人，显得特别拥挤，陈设也是极其简单，几把木椅，一张简陋的大床，一张饭桌，一些炉具，仅此而已。
我们探出头，往里面瞧了瞧，只能模糊的看到一个站不稳的身影，被人搀扶着从里面缓缓走来。走出来的是一位年过八旬的老人，她的头发已经银白，看来这是位独居老人。他手持拐杖，一瘸一拐的坐到外面的小木椅上。
那双空洞的双眼，尽显苍老和一丝孤独，脸上一条条紧锁的皱纹，已显示出他的年迈与沧桑。老人身着一件褐色的棉袄，一条黑色的棉裤，显得臃肿。
我走到老人身边，对她说了一句暖心的话语：“老奶奶祝您福如东海，寿比南山，天天开心！”
只见老人脸上的皱纹立刻舒展开来，脸上洋溢着幸福快乐的'笑容，那一条条深深的皱纹笑成了一朵花，嘴里口齿不清地喃喃自语，好似在说“好!好!”看得出她心中那说不出的激动与感动。
我们依次把慰问品放到老奶奶跟前，和她亲昵地握了握手，却依稀看到了老人长满了茧子的手，不禁有了丝丝心酸，那条条老茧记载着老人苍凉的生活痕迹，那向四周曲线蜿蜒的皱纹，写满了老人的孤单。
我们把这一幕拍了下来，照片里，我们依偎在老人周围，而老人坐在木椅上满足的微笑，这温情的瞬间令人感到。
爱无处不在，它在世界的每一个角落都存在着。只有我们捧起爱心，向世界挥洒，才能温暖人间。
篇6：我初中生作文400字
我初中生作文400字
当生活为我翻开了崭新的一页，当我站在令人憧憬的中学校园里，当我面对陌生而有亲切的同学们，我激动地忍不住想跟大家做一个自我介绍。
人和人不同，花有百样红，我一个13岁的小男孩，一个初中的中学生，一个开朗的小男孩，一个爱读书和爱笑的小男孩，构成有棱有角的形象。
哦，只顾介绍我的个性、爱好、忘了介绍我的名字了，我叫杨林龙。听妈妈说，我这名字可费了爸爸不少功夫，爸爸硬是翻《辞海》《辞源》，绞尽脑汁想了大半天，才想出来。这名字取得妙，不仅很少有雷同，而且寄托了家人的对我的期望：希望我的知识有“树木”一样，能使用这些“树木”做成“风筝”飞向理想的国度。唉！我只有好好学习才能去实现这个名字所含的'意义了。
自我懂事起，我就诅咒上帝。因为他给了我一个肥大的身体，一张长嘴巴，一笑就露出了两排黄板牙，还有一头焦黄的头发。就因为这样我不喜欢看到镜子，不愿意从镜子里看到自己的身形和一张丑小鸭的脸。每当看到那些帅气的男孩时我觉得自己有多么丑陋！
我知道，自己是一只丑小鸭，是一只永远不会变成白天鹅的丑小鸭。我痛苦，可我是的性格改变了这一点，因为我有一个开朗的性格、使我忘记了这一点！
篇7：作文我的母校三中
作文我的母校三中
省一级学校，多么高尚的荣誉！这样高尚的荣誉只配高尚的学校。
欢乐无忧的童年随着成长而消逝，不知不觉就进入了初中阶段。上了三中，我的心灵渐渐成熟。当听到了我们学校将要面临申报“省一级学校”的考验，心里自然感到：哗！如果学校真的能被评上，那我们就能大摇大摆地在学校里行走了。不，不能自大！我们一定要把现在的学校变成一间可以超越“省一级学校”这名誉的学。我每天都必须做好本分，呼吁同学们为学校奉献自己的心血，使学校焕然一新，使评委专家眼前一亮，心服口服把这荣誉“毫不犹豫地授予我们。
其实我们是可以的，只要用自己的心血、汗水无限地为学校、为自己付出，南庄三中会变得更美好的，初中的学校生活会更加多资多彩的。
“南庄三中的学生很聪明，有礼貌，真不愧是‘省一级学校’的学生……”相信这些话不过几个月会在别人的口中传出，使外界赞叹不已。
“南庄三中会更美好的.！”我不由自主地在家里的阳台上大叫起来，说出了这句已经在心里鼓励我很久的话。
父母的话：“知道南庄三中正在申报“省一级学校”，我很赞同，作为家长，也感到很光荣。希望女儿在三中申报“省一级学校”前后，更加努力学习，发挥自己无限的智慧，争取优异的成绩来报答老师和上级领导。”
篇8：我爱我家初中生作文
我爱我家初中生作文
家，一个温磬的字眼，有家就有爱。
我拥有一个幸福、和睦的大家庭，在这个大家庭中有大公无私的爸爸、勤劳能干的妈妈，有美丽善良的姐姐，有机灵聪明的妹妹，有活泼可爱的弟弟，还有冰雪聪明的我。我们全家六口人生活得健健康康，快快乐乐。
岁月匆匆，爸爸妈妈老了20多岁，我们也都长大了。度过了多少个春，享受到春的烂漫；度过了多少个夏，感受到夏的炎热；度过了多少个秋，享受到秋的喜悦；度过了多少个冬，感受到冬的严寒。
我们都长大了，变得成熟了。触摸了三月的风，爱上了六月的雨，见识了九月的云，看到了腊月的雪。从幼小无知变得勤劳懂事。我们一起帮助爸爸妈妈分担家务，干一些力所能及的事。爸爸妈妈却一天天变老了。
母亲的.爱，点燃了我们心中的希望；父亲的爱，鼓起了我们远航的风帆。
父母的皱纹深了，他们把飞扬的青春给了我们；父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我们；父母的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我们；父母的眼花了，他们把广阔的世界给了我们。当我们孤单时，父母来陪伴我们，当我们失望时，父母来鼓励我们，当我们伤心时，父母来安慰我们，当我们……不管怎样，父母都会在我们身边。
岁月，抛落我一双又一双鞋子。风雨，脱掉我一件又一件衣裳。家人，赐予我一座又一座路标。他们永不疲倦地向我凝望，深沉而永恒的关爱，我只能用心体会。
记得有一年夏天夜晚，我们一家人吃完饭在院子里散步，爸爸和弟弟一组，爸爸给弟弟讲故事；妈妈和姐姐一组，姐姐对妈妈说自己的小秘密；我和妹妹一组，俩人边走边玩，互相嬉戏、逗笑。每个人心里别提有多开心了。过了一会儿，我们坐在桌子旁一起赏月，爸爸拿出一个铃铛，五颜六色，上面有六个小铃铛，“铛铛铛”演奏出一曲优美动听而又快乐的乐章。爸爸告诉我们：“这个铃铛就是我们一家，只有我们在一起才有快乐，缺了谁都不行。”妈妈说：“我们一家要永远和和睦睦、开开心心。”姐姐说：“我们要包容”。那一夜，我睡得好沉、好香。我的梦是那么的美好、那么的甜。
我好幸福，我爱我家，更爱我的家人。
篇9：我爱海伦凯勒初中生作文
我爱海伦凯勒初中生作文
我读过很多课外书，（(白牙））（（简·爱））（（鲁滨孙漂流记））（（昆虫记）），可是我最爱看，最让我有所感触的是（（假如给我三天光明））每个人的寿命都有期限，时间有时度日如年，有时一年短如一日。作者海伦·凯勒1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息。
有时，我常这样想，当我今天活着的时候就想到明天可能会死去，这或许是一个好习惯。这样的态度将使生活显得特别有价值。我们每天的生活应当过得从容不迫，朝气蓬勃，观察锐敏，而这些东西往往在日复一日，月复一月，年复一年的时间长流中慢慢消失。当然，也有一些人一生只知道吃、喝、玩、乐”，然而，多数人在确知死神将至时反而有所节制。
作者海伦·凯勒在六岁零九个月时，安妮·莎莉文，从此担任她的家庭教师，成了她的良师益友，安妮·用极大的'爱心，耐心和毅力教育者海伦·凯勒，她们相处达50年，她将海伦·凯勒从一个心智未开，任性无知的小女孩逐渐培养成一个知书达理，才华横溢的少女，海伦·凯勒以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多政府的嘉奖。
如果说，一个人的耳朵听不到了或者眼睛看不到了，他就失去了对这个世界的信心，对自己生命的渴望。那么，他错了，只能说他太笨了，有一句名言说的好“上帝给你关上了一扇门，就会给你打开另一扇窗”，你的眼睛失明了，你的听觉会比别人好；你的耳朵失聪了，那么你的眼力就会比别人好。海伦·凯勒不仅耳朵失聪了，双目也失明了，但是她，海伦·凯勒，她创造了奇迹！
生命都是路，有崎岖的，也有平坦的。如果你问我，我会选哪一条路，我会回答你，我会选崎岖的，你要是问为什么，我会回答你，因为崎岖的路可磨炼自己，让自己学会勇敢，独立。
海伦·凯勒教会了我在遇到挫折时，不是选择无理由的放弃，而是坚强不息，我想，同学们也学到了吧！
这就是我对这本书的看法了，我相信，只要我坚强，努力，没有我做不到的！
篇10：初中生作文我爱我家
写字台前是默默流泪的我。期中考试一败涂地，爸爸失望的眼神，妈妈沉重的叹息撕扯着我的心;老师疑惑的目光，同学讥讽的话语萦绕在耳旁，久久不去。失败就像一座山，矗立在眼前，我不知道自己是否还有信心爬过去。因为有家的鼓励，给我斗志，予我勇气，我会勇敢地呐喊：“我要攀登!”
当我遇到难题时，我便会向爸爸询问，只见他一会儿冥思妙想，一会儿写写画画。窗外变得很安静了，鸟儿的叫声十分清脆。这份寂静仿佛告诉我：时间已经不早了，妈妈已几次叫我们吃饭。他的眉头不时地皱起，肚子又一遍在向我抗议。可爸爸还在看题————难道他不饿吗?因为对家的负责。终于他做出了这道题，在他给我讲题时，我从他喜悦的目光读到了那种东西——责任。
当妈妈选择工作时，她毅然决定去做个工厂职工。或许有更好更轻松的工作，因为有家的熏陶，她对我说:“或许你会笑我的选择太傻，但我的执着促使我作出选择。或许我的选择并不完美，但我用心做出的一切选择，我将永远坚信，永不改变!”
我爱我家，为此作诗一首：
“你问我何谓家庭?
我回答是酸楚的眼泪。
你问我何谓家庭?
我回答是美丽的笑容。
你问我何谓家庭?
我回答是苦口的良药。
你问我何谓家庭?
我回答是屋檐下的辣椒。
你再一次问我何谓家庭?
我回答是一个酝酿着千年老酒的酿酒厂，散发着酸、甜、苦、辣四味料。”
也许这里曾有过风雨，但风雨过后，却有无比美丽的彩虹，令人眩目。这里有过争吵，但没有火药;有过矛盾，但没有血腥。请不要质疑，世上没有比这儿更美丽圣洁的地方，因为这儿是家!
我爱妈妈，我爱爸爸，我从心底爱这个由三个生命团结一致所支撑起来的家。
篇11：初中生作文我爱我家
我叫奚淑颖，是一个后生的女孩子。妈妈总是说00后的小孩是最幸福，最无忧无虑的。因为现在已经是和平年代了，没有入侵者，没有战争，完全不要担心生活，不用担心下顿吃什么，只要好好学习，天天向上，取得好的成绩就好了。
妈妈总是跟我讲很多大道理，如现在最主要的就是学习，除了学习，不用太关心其他的事，只有学习好了，你以后才有更多的选择权，选择你想做的工作，而不是被迫谋生等等。但是，我觉得除了学习，我们在课余时间还可以做一点别的事儿，比如：画画、玩游戏、散步……
我觉得妈妈说的也有一定的道理，我也不反对，其实我也挺喜欢学习的。
爸爸和妈妈他们俩都热爱祖国，热爱生活，一直在努力工作，日子过得一天比一天好。但是我觉得，我除了要做到妈妈说的那些，还要多做做别的事，还要居安思危。比如买东西要多买国产的，因为我是中国人。
俗话说：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。我们也应该多关心国家大事。
我的梦想是成为一个幼儿园的老师，给刚刚开始上学的孩子奠定一个良好的基础，这样才能让他们在以后学到更多的知识，将来成为祖国的栋梁，为建设祖国，强大祖国作出更大的贡献。
我爱我家。我一定要努力学习，将来做一个可以报效祖国，为“大家”作出杰出贡献的有用之人。
初中生作文我爱我家
篇12：我爱雨天初中生作文
我爱雨天初中生作文
地球暖化的影响，使现在的四季变了样；地球暖化的后果，造成现今的天气变调。拉开窗帘，看见窗外下着骤雨，原本太阳高挂在天空的天气，顿时变成了乌云密布看不到一丝太阳的画面。因此，人行道上有许多大小孩因为没带到雨具，而赶紧奔回家里避雨。相同地，这时的我，变成了“笼中鸟”，哪里也不能去，只能待在家里做些静态的活动了！
雨天，让我想起辛苦的农民，只能待在家里，不能去田里耕耘，不能到园子里工作，心情真是难受！雨天，让我想起经营商店、农场以及游乐园的生意人，当他们看见自己经营的商店没人进门、购买产品时，心情一定十分低落，所以我也替他们赶到迪АS晏旄让我想起种在花园的小花、小草，看见他们经过大雨洗礼后，个个东倒西歪，有的.枯萎了，有的等待暖和的太阳依靠，让他们有重新在活起来的机会。看到这一幕，我的心不禁揪了一下，也为它们深深的叹息！
然而毛毛雨“一滴滴”的落下，滋润了大地，促使农作物的生长，以及暴雨“哗啦哗啦”倾泻而下，为水库添加了不少水量又是何等珍贵啊！听妈妈说几年前，福建因为长久没有下雨，导致水库缺水，造成万物旱涝成灾，甚至面临死亡危机。这才让我了解到水是多么的重要，更让我想起平时的我总是把喝不完的水倒掉，洗手时，总是把水龙头开到最大，让洗手台溅起水花，这样的行为是多么们不应该。听完妈妈的叙述后，我在心里起了一个读头：“爱惜水资源，为大自然尽一份力量。”
雨天给人们带来一种诗情画意的感受，特别是在烟雨蒙蒙的时候；雨天也给大地带来生机与活力，特别是雨过天晴，天际间跨跃的那一道彩虹出现时，我喜欢下雨，你呢？
篇13：初中生我爱爸爸作文
初中生我爱爸爸作文
每天晚上快要睡觉前，妈妈都会亲一亲我，然后轻声对我说一句：“宝贝，我爱你！”想听妈妈说这句话轻而易举，却从来没有听到爸爸这样对我说过，虽然听不到，但我却可以感觉的到。
有天晚上十二点，我突然发起了高烧，晕晕忽忽从我的小床走到了爸爸妈妈的身边。爸爸还坐在电脑前，妈妈一边打着围巾一边看电视，看到满脸通红的我，有些诧异。把我安抚在大床上躺下，妈妈摸了摸我的额头，爸爸忙去找出体温表来。
“哎呀！体温竟然有四十多度啊！”爸爸惊讶的叫了起来。
“快！快上医院！”妈妈也着急了。
“不嘛！我不想去。”我最怕去医院了，天知道我最怕打针了。
“快，快呀！烧成这样子还耍性子”
“不嘛！不嘛！”我把头埋进了大被子里。突然一只大手把我从被子里拎了出来，给我穿件厚厚的外套，不由我的.我磨讥，就把我背下了楼。
到了医院，医生开了处方，并要打“点滴”说是能好的快些，爸爸拿着处方飞快的带我去了输液室，护士抬着我的手寻找着血脉，我拼命地想缩回那离针头越来越近的手，却被爸爸的一双手死死的按着。针头在瞬间扎了进去，我哇的一声就哭了出来，爸爸说我缺乏勇气，高举着药瓶把我送进了病房里。病房里的电视正播着我最爱看的节目，我坐在爸爸的身旁津津有味的看着，爸爸拿起我冰冷的小手放进了他的大手间轻轻地揉搓，动作有些粗糙却充满了爱意。我卖弄着女儿的娇气，依靠在爸爸的肩膀，嗅着爸爸身上淡淡的烟草清香。我感到是那么的踏实，仿佛有一个永不倒塌的有力依靠，让我无所畏惧。
“点滴”滴的很慢，我已有些疲惫，电视也在夜深中关掉了。爸爸只好说些小笑话逗我开心。我也淘气的用手指在爸爸的手掌里指指戳戳，爸爸对我的恶作剧并不在乎，似乎甘受这种“甜蜜的欺凌”。那一夜，病竟全好了。
母爱如丝，华丽而精致，父爱如麻，粗糙却舒适。我爱爸爸，因为他是我最坚强的依靠。
篇14： 我爱我家初中生作文
“嘭、嘭――”沉重的声音在我身后一声又一声地响起。
我放下了手中的手机，缓缓地将头转向身后，眼前的一幕不但让我目瞪口呆而且令我欲哭无泪：年幼的妹妹坐在我床上，正一次又一次将我的手机狠狠地往床板上砸，更过分的是把我整洁的床糟蹋得如同猪窝！
她见我转过头来，一边更狠更用力地砸手机一边朝我咧嘴笑得见牙不见眼，那开心的样子仿佛自己做了一件很了不起的事似的，可能她还希望我多夸她几句。
我可怜的手机！我气急败坏地冲过去夺过手机，气得直颤抖的双手像抚摸珍宝一样爱惜地抚摸着手机。然后，我愤怒的目光像利剑般射向了身旁笑嘻嘻的妹妹，二话不说就抓起她那胖乎乎的小手，不轻不重地打了下去。
妹妹一下子懵了，她先是不解地看了看我，接着又不知所措地看看她的小手。“哇！”终于反应过来的妹妹泪如雨下似的大哭了起来，哭声如同天上打的响雷一般震耳欲聋，显得是那样的无助和可怜。我没有同情她，而是双眼同情地盯着我的手机。
妈妈听见妹妹的哭声，气势汹汹地向我走来，那张阴沉的脸看起来真像一只即将狂啸的狮子可怕到了极点！她抱起妹妹先温柔地劝哄她不哭，再冲我直嚷嚷：“你又把妹妹弄哭了，你是哥哥，不能让她啊！”高分贝的声音犹如河东狮吼震得我耳膜嗡嗡作响，我原有几百种回击的话，可话到嘴边又被我生生地咽了下去。
面对眼前的妈妈，唯能证明我不是无理取闹的证据――手机还有那张“猪床”。我拿起手中伤痕累累的手机，并指向了“猪床”，理直气壮地说：“你看这些，都是她弄的！”
妈妈看了看，语气总算有点缓和下来了。但依然护着妹妹：“弄乱床的确是她错了，但你的手机被砸，那就是你活该了。”
我生气极了，把求助的目光看向了远处正看小说的爸爸。爸爸抬起头，沉默良久之后说：“手机怎么可以砸呢？有时他还不是要用手机做作业的吗？还有手机也是要钱买的呀！”虽然声音不高，但我却像沙漠中缺水的人看到了水源一般精神为之一振！
最后，我们这次战争糊里糊涂地在妹妹的哭声中落幕了。我依然只落得个“就这样吧”的安慰。
回头一想，家就像一部影片，每天上演着精彩的剧情，唯一不变的就是四个主演。妹妹只会眨眼卖萌为主，就能博得大家好感。我呢，往往是受害者，妈妈总是不分青红皂白地袒护着妹妹，而爸爸是一架天平，维持这个家庭的平衡。
篇15： 我爱我家初中生作文
对于总是早出晚归、忙忙碌碌的我与父母而言，周末无疑是一家人闲下来联络感情的美妙时光。下午四点半，阳光已不那么热烈，只是很柔和地为院子镀上一层绚丽的金色，爷爷和奶奶在厨房忙碌着，爸妈坐在院中对我进行一周一次的“训导”。
“这几次考试的分数还不错！”爸喝了一口手边的凉白开，首先起了个话头。“但还是要继续努力呀。”妈妈在一旁插话。
“我当然知道。”我跷着二郎腿洋洋自得，却在不经意间一个抬头看见爸爸略带不满的目光，我赶忙放下腿，安安分分地并腿坐好。是啊，爸爸总是这样严格要求我。
“再说说你半夜偷偷摸摸躺在床上看书的事吧。”妈妈是笑非笑地盯着我，看似温和的声音让我心中一颤。
我喜欢看书，每天不翻上两页，即使在床上也睡不安稳，所以，我总会在完成作业或上床后见缝插针看几页书，但往往会情不自已地着迷，以至于睡眠严重不足。
在我父母面前，出了问题“装死不认”是没有出路的，唯有“坦白从宽”才能过关。听妈妈一提偷偷看书，我就知道大事不妙，于是，我立马狗腿认错，发誓不再熬夜。
妈妈见我态度诚恳，便故作严肃地训了几句，眉眼之间分明藏着笑意，我知道算是化险为夷了。妈妈真是个十足的“刀子嘴，豆腐心”，她总喜欢使用“打个巴掌后再给颗甜枣”的教育方式。没过多久，她脸上没有一点愠色了，轻声细语对我说话，好像她先前做过什么十分对不住我的事一般。这时的我仿佛可以包容一切似的，心里柔软成一团……
等爸妈训话完毕之后，我终于如愿以偿溜进厨房。浓郁的香味刺激着味蕾。爷爷正在切菜，奶奶身着“盛装”站在灶台前，俨然一位大厨正在准备着一场盛宴晚餐。她姿态轻盈，动作娴熟，一会儿在锅里翻炒，一会儿在盘子里摆弄，正是游刃有余。我突然觉得，英国的伊丽莎白女王令人敬畏，我家能主宰整个厨房的食神奶奶更令我敬仰。在我记忆中，她是永远穿着碎花荷叶边围裙，整天围着锅台运动，满脸挂着笑容，无怨无悔默默奉献着她年轮的不知疲倦的奶奶。“快来尝一尝你最爱的麻辣土豆丝。”奶奶一边忙碌一边招呼着我……
晚上，昏黄的灯光下，我们一家五口围坐在圆桌旁，我们享受着奶奶用她那双灵巧的手透过简单的调料烹饪出的出人意料的美味。爷爷一边为我夹菜，一边同爸爸聊着我并不熟悉的国家大事。我感觉到了无与伦比的温馨、和谐。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；家不在穷，有融则馨。
我爱我家。
篇16： 我爱我家初中生作文
我们一家四口：爸爸妈妈、弟弟和我，四个人各有不同的脾气和特点，虽然各弹各的调，但凑在一起却组成了一支和谐的交响乐，使家庭充满了欢乐、祥和、温馨的气氛。
爱讲笑话的爸爸
爸爸是个爱讲笑话的人，一有空就把平时在报纸，收音机看到或听到的笑话说给我们听，常常逗得我们开怀大笑。一天晚饭后，他又讲笑话了：“从前啊，有个学者，最喜欢形象化教学。一天，他给学生解释一个句子'此乃尸也'，他怕学生不理解，就又用起了形象化的手段来了。他往地上一躺，一动也不动，然后说：'此乃尸也!'”这时，爸爸朝沙发上一躺，慢条斯理地重复说：“此乃尸也，我乃尸也!”引得我们捧腹大笑。妈妈边笑边唠叨：“看你，都快40岁了，还像个孩子，真是越老越没长进了!”爸爸终于“挺尸”而起，僵僵地说：“'此乃尸也'说话了，尊敬的太太大人，请听我道来，笑一笑十年少，我这笑一笑，也就成了小孩子了。哈哈哈一家人笑作一团!
爱唠叨的妈妈
妈妈不论大事小情，都唠叨个没完。上个月，学校组织秋游。早上几个同学已经在家门口等我了，可妈妈还在唠叨:“儿子，把毛线衣带上，不然要着凉的。”我没法，只好把毛线衣塞进了包里。“儿子，钱装好了吗?检查一下，别丢在家里了。”我只好把钱找出来，给妈妈确认一下。可妈妈还不放心，“别走，削苹果的小刀带了吗?我给你带上。”外面的同学一声一声地喊，我一边答应着，一边开门冲了出去。妈妈说：“急什么，还有时间，哎!儿子，路上小心点，当心车子!累了自己注意休息。”我已经在下楼梯了，妈妈又喊：“要早点回来，不要在马路上玩啊!”我都走到小区门口了，好像隐隐约约还听到妈妈在喊：“哎，伍刘林，头不要伸在外面啊!”我的老妈啊，您可保护好嗓子，少喊几声吧。虽然我有时很讨厌唠叨，可缺了它还不行，妈妈的唠叨可是我的提醒器、加油站啊!
馋嘴的弟弟
我弟弟长得胖乎乎的，很聪明，可就是嘴巴太馋。吃饭的时候，我刚盛好饭，两个大肉圆已经钻进了他的肚子里。我对他瞪了一眼，可他又把两块牛肉夹到了碗里，还嘻嘻地对我笑。一天，外婆送来一袋桔子，我刚一转身，袋子就瘪了不少。原来他的上衣和裤子口袋里已经装满了桔子，手上还拿着个大的。我对他说：“你真是只大馋猫!”他却说：“谁让你做哥哥呢?你叫我一声哥哥，我就给你一个桔子。”弄得我苦笑不得。
这个家有了爱讲笑话的爸爸，爱唠叨的妈妈，还有馋嘴的弟弟，充满了温馨和快乐。各种笑声汇合在了一起，犹如一首充满爱的交响曲，祥和、动听我为我是这个家庭中的一员而感到快乐。
篇17： 我爱我家初中生作文
我爱我家，我爱我依靠的家，我爱我出生的家，我爱让我奋力拼搏的家。
我有一个家，每个角落的阳光都十分温馨。我每天放学回来，饭菜的香味就扑鼻而来，我在这里吃饭；打开桌上的写字灯，我在这里做功课；我累了，困了，便在这里睡觉，休息。我对我家非常熟悉，这儿的陈设，这儿的墙壁，甚至这儿的地板，我能看见它们对我笑，还有甜美的笑容。在这个家里，温柔贴心的老妈在聚精会神地织毛衣，那一针一线是那么轻盈欢快；严格幽默的老爸在看报纸，那若有所思的样子，还真是挺帅气。我们坐在一起说说笑笑。我爱我依靠的家！
我还有一个家，就是我的家乡。我的家乡天水，是个美丽的地方，花儿总是异常芬芳，空气总是格外清新。这里有历史悠久的名胜古迹，有麦积山、玉泉观、李广墓还有许许多多的风味小吃，著名的'是呱呱和面皮，同样也盛产瓜果蔬菜，如花牛苹果，秦安蜜桃天水是一座古城，至今保存着古建筑；天水人也是相当勤劳朴实，天水就像一颗宝石一般嵌在祖国版图的中心。天水是个神奇的地方，人祖伏羲就诞生在此地，这里天灾很少，老人小孩们无忧无虑，他们在广场上锻炼身体，年轻人则开始新的一天，认真工作。我爱我出生的家！
“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。”我另外有一个家，就是我的祖国中国。祖国是什么？就是我脚下站立的这片辽阔的土地，蔚蓝的天空中点缀着洁白的云朵，艳阳高照，阳光灿烂，微风徐徐，春夏秋冬，一切都那么安详。
中国，是我一个饱受磨难的母亲，她为了子子孙孙的幸福生活，坚强地站了起来。他们团结一心，共同赶走敌人，这时，五十六个民族的人民手拉着手，像五十六朵鲜花竞相开放，庆祝祖国妈妈，一起欢歌笑语。
我的祖国，伟大的祖国，在世界的地方屹立着，令人惊叹。长江黄河哺育中华儿女，雪山高峰滋养中华大地，长城时时刻刻做好防守，丝绸之路为我们创造更多的财富中华有情！
祖国是发展中的强国，因为祖国是一个大家庭，家中的儿女们努力奋斗，后来，神七飞天，奥运精彩，天宫与神九惊人一吻，航母诞生，多少代伟人付出了辛勤的汗水，才有今天的我们！
作为一名少先队员，我一定要好好学习，为了祖国大家庭辉煌的明天做贡献！
我有三个家，我深深地感到幸福和自豪，我爱我的家，永远永远。
篇18：初中生作文：我爱武术
武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们带向成功;武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们塑造成才;武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们捧上云端……武术，中华民族的“硬道理”!
武武打打，听起来是不正当的行为，但在中国传统中是非常重要的一环，是我国民族体育重要内容之一，是几千年来我国人民用来强身健体，自卫的一种方法。武术是中国人民在社会上日积月累丰富起来的一项宝贵文化遗产。我爱武术，每当看到成龙激烈的武打场面时，我不禁热血沸腾……
练习武术不仅能强身健体，还能自卫呢!当夜晚走过一些小巷时，时不时会有一些“不法分子”在犯罪，这时，你就可以挺身而出，为自己和别人的利益开始惊心动魄的“搏斗”。我爱武术，每当看到李连杰沸腾的武打神情，我不禁豪气逸致……
看到叶问坚持不懈，持之以恒的练习咏春拳时，我都“心旷神怡”;当日本鬼子叫着我们“东亚病夫”的时候，李小龙鞠躬尽瘁，为国争气，灭了日本鬼子的狂妄……我爱武术，每当看到甄子丹付出努力攻打敌人的场面，我不禁心潮澎湃……
武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带出平凡;武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带进影界;武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带向成功……
啊，我爱这伟大的武术!
篇19：初中生作文：我爱武术
我从小有一个梦想，那就是成为李小龙那样的功夫达人，成为白展堂那样的武林高手。而我的'希望寄托在他那儿，他就是-武术。
中国武术的起源与发展一直是国人关注的话题，尤其是近来由于中国武术过于外表化，使得一些人认为中国武术正在走向衰败。这里我向大家介绍一下中国武术的起源、兴盛、与发展的过程。
按照传统的说法，中国武术起源于古代战争，战国时期士兵们在战争中掌握的一些搏击竞技技巧经过慢慢的发展与演化就形成了后来的中国武术。但是也有一些观点认为中国武术起源于原始社会。当时的人类用棍棒等工具与野兽搏斗，人们觉得野兽可以和很多人对抗，就开始模仿野兽的动作，从最开始的熊、狼、到鹤、蛇、螳螂等等。少林武术有很多也是相形拳，这个时代叫做拳术时代。而商代产生田猎更被视为武术训练的重要手段。武术的起源没有确定的时间，先人在狩猎时掌握了搏斗的技巧，这些都为以后士兵在战场上应用搏斗技巧铺好了路。除了这两种观点之外《中国武术——历史与文化》一书却提出武术虽然部分来自军事需要，但是大部分还是来自民间的私斗。军事用途的武术和民间武术的要求不同。对于中国武术的起源的观点大致就这三种说法。无论是哪一种观点都各有各的道理，毕竟中国武术的起源不能限制在某一段时间某一项活动上。
有些大师也赞美过它：武者要战胜心魔，朝着自己的坦荡大道而去。心正则拳正，心邪则拳邪。夫只有一种救人的是那种杀人的也是那种。
上月，老爸实现了我的梦想，我参加了武术训练班。从那以后，举哑铃、做倒立、做俯卧撑、打沙袋……成了我生活中的音符。每天练得汗流浃背，我依然坚持，因为，我心中的信念一直激励着我。一个月下来，我明显瘦了两斤，然而，让我更欣喜的是我的身体更强壮，浑身有使不完的力气。
体验让我深深地感受到中国武术的魅力。直到今天因为我不想再让别人叫我“豆芽菜，”凭着这意志我将坚持到底，让这种民族精神在我的身上绽放光彩。
我爱武术，更爱中国!
篇20：初中生作文：我爱音乐
初中生作文：我爱音乐
音乐仅仅是代表歌曲吗?不，不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉……
我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵!……
在家里，到处都可以看见我摆放着的CD和磁带，一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的.敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉!之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋!
我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!
而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情!
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