【导语】以下是小编精心整理的六年级优秀作文珍惜资源崇尚节约（共16篇），供大家阅读参考。
篇1：珍惜资源，崇尚节约作文
回想过去，地球几十亿年所积累的能源，被人类在几百年中用得所剩无几，
珍惜资源，崇尚节约作文
。就拿
我们不仅要节约资源，还要保护环境。在日常生活中，汽车随处可见。汽车给我们的生活和工作带来了方便，但汽车尾气却是当今社会最大的污染源，它对环境和人体健康危害很大，
我们的祖国虽然地大物博，可我国人口众多。据调查，我国耕地面积排名世界第四，可人均耕地面积却排在世界第
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篇2：珍惜资源 崇尚节约作文
珍惜资源 崇尚节约作文
珍惜资源 崇尚节约作文节约是中华民族五千年来的传统美德，也是中华民族发展壮大的稀世珍宝。难道我们做为一名中国人，就把“节约”二字拒之于门外吗？
成由俭，败于奢，历史上有很多关于不节俭、节约而亡国败家的事例。隋朝为什么会发生像“昙花一现”的事情呢？隋文帝是一个好皇帝，他一生崇尚节约，从来都不奢华。但隋炀帝与隋恭帝成天玩耍，饮酒作乐，不崇尚节俭，导致亡国。既然不崇尚节约会导致亡国，我们为什么不深思一下呢？
水，是生命之源，人们如果离开了水就无法生存。如果你仔细观察，就会看到，有许多的行业在浪费水：洗车的水龙头在浪费水，家里漏水的水管在浪费水，拧不紧的水龙头在浪费水，小孩子手里的水枪也在浪费水……
我们也常看见，高楼大厦灯火通明，马路两边的路灯昼夜不分，都市的霓虹灯彻夜不眠……，这都是因为，人们在不知不觉中懈怠了，在舒舒服服中缓缓迷醉了，在风风光光中慢慢沉落了。其实可怕的不是几度电，几吨水，可怕的是人们把“节约”二字扔掉了，把中华民族的.传统美德扔掉了，把中华民族发展壮大的稀世珍宝给彻底扔掉了！
孩童时代，就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。但是，家庭富裕以后，就不节约，不珍惜了。一张雪白的纸，写上几个字就不用了；一个漂亮的本子，写上几页文章就不用了。难道这不是浪费的现象吗？
“节约”一词被人们给误解了，节约是一种观念，也是一种精神力量；节约是一种行为，也是一种民族品格；节约是一种传统，也是一种文明标志。要想做一个文明人，就要崇尚节约，不浪费资源。
珍惜资源，崇尚节约，是你我共同的责任！
篇3：珍惜资源崇尚节约六年级作文700字
珍惜资源崇尚节约六年级作文700字
认真读了《珍惜资源，崇尚节约》后，我明白了资源并不是取之不尽，用之不竭的。假如今天我们仍像过去那样浪费，资源总有一天就会被我们用光。
我从书上了解到目前我国的各种能源呈现出日渐减少的趋势。例如，时，我国的标准煤年生产总量为20.6亿吨，年消费总量为22.2亿吨（20.6-22.2=-1.6亿吨）。从这个数字可以明显看出，能源消费的数量远远超过了能源生产的数量，仅一年标准煤就短缺1.6亿吨。如果年年都这样下去，将出现多么严重的局面啊！再看看以下资源的情况：我国当前森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林覆盖率的61.52%；铁矿石产量不足，影响了钢铁的生产，因此，我国每年还要进口相当数量的铁矿石和优质钢材，否则其他的.工业生产就因钢材不足受到了影响。看来，根据目前我国经济飞速发展的需要，木材、铁矿石等原材料始终处于供不应求的状态。
可是眼下，许多人还没有节俭生活的好习惯。刚买的衣服鞋子，没有穿几天，觉得过时了就弃之不用；喝了一半的饮料、吃剩的面包，随手就扔掉了。筷子、茶杯，酒瓶盒、月饼盒、茶叶盒等一次性消费行为在生活中比比皆是；“长流水、长明灯”现象可谓司空见惯。再联想到自己，不也是这样吗？看到水龙头漏水，一滴一滴地往下流，竟视而不见，没有走过去扭紧水龙头；眼看见电灯在白天亮着，也不把它当一回事，不会跑去按一下开关，把它熄灭……想到这里，我一阵惭愧。假如人人都像自己那样浪费水电，那不久的将来人类赖以生存的水资源就会枯竭。因此，我暗暗下决心：节约资源，从我做起。我还要告诉同学们，节约不是大人的专利，节约的习惯应当从小养成，只有这样，我们才能拥有美好的明天啊！
读了《珍惜资源，崇尚节约》这本书后，我向全社会的广大群众发出建议：以节约为荣，以浪费为耻。让我们一起大力节约各种资源，回收废物循环利用，建立一个节约型社会！
篇4：《珍惜资源崇尚节约》读后感
大家都知道“珍惜资源崇尚节约”是什么意思吗？就是珍惜现在所以有用的东西。节约，看起来简单，但做起来却难。只有品质好，你就是节约的好朋友；如果你品质不好，永远不会是节约的好朋友。
自从读了《珍惜资源，崇尚节约》这本书后，有一篇文章是《馒头什么会哭》，一个馒头说：“我是农民伯伯辛辛苦苦种出来的面，然后加工合成馒头，自己的愿望是被大家吃到肚子里去，为大家做贡献。但想不到自己被仍掉了发了霉，变了味。”然后他就“呜呜”地哭了起来。这本书用拟人的手法让爱浪费的人醒悟，学会节约。可见，每个人节约一滴水，全国上下就不用怕没水用；节约一度电，就能少花一块煤；少砍一棵树，就能多一点清新空气……节约资源就能让我们生活更美好！让我不禁想起了一首歌：“节约是怎么的传家宝，四化建设离不了，不管是一块煤、一滴水、一滴油、一度电，咱们都要用得巧。”这些话说得好，不管是节约一块煤、一滴水、一滴油、一度电，我们都得好好地利用。
我有一位节约的外公。他的鞋子磨破了，但还是补了补，继续穿。衣服烂了，单外公不在意，缝好后有继续穿。夏天不管有多热，他也舍不得开电风扇；冬天不管有多冷，他也舍不得开取暖器。家中虽有彩电，但若不是我们去了开开，也许这一年里也没开过一次。如果世上有更
多如外公的人，那我们的资源不就可以多起来了吗？
同学们，让我们和节约做朋友吧！
篇5：《珍惜资源崇尚节约》读后感
天，万里无云，如同烧焦的木炭一般黑，地球末日。
地，万籁俱寂，静得让人恐惧，静得让人窒息，静得让人毛骨悚然。
地球的末日将是黑暗的，将会日月无光；地球的末日将是寒气入股的.，让人无法出门；地球的末日将是枯燥的，风沙弥漫着大地。这一切都是人类造成的，多少年了，地球一直在养育着人类，无私地为人类提供空间，资源。人类却恩将仇报：“天，原本是湛蓝的，是鸟类的家园，是星星、月亮和太阳的乐园。但工厂排出的废气，让天空不再那么蓝了，鸟类都无法生存了，星星、月亮和太阳都不肯露面，那是多么可怕啊！水，本是鱼虾的天堂，地球末日。但造纸厂排出的污水，把江河湖海都污染了，鱼虾也无法生存了。”
地球在呻吟，在悲伤，在哭泣！她养育人类几万年了，她忍受着人类的折磨，我们为什么还不断伤害她呢？！地球有能力生我们，养我们，也有能力毁灭我们，她送来各种灾难：龙卷风、地震、火山爆发、泥石流、洪水、台风、火灾，加之与外星球相撞……她下定决心与人类同归于尽！
觉悟吧，人类，醒醒吧，人类！不要让这一切变成现实。我们现在应该：保护好环境，节约能源、节约水资源、节约原材料、节约土地、推进资源综合利用、发展循环经济……让我们的子子孙孙看到在蔚蓝的天空里鸟儿自由地翱翔，鱼儿在清澈的水里静静地游。地球将仍是人类慈祥的母亲。
篇6：珍惜资源崇尚节约的作文
珍惜资源崇尚节约的作文
“地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，保护地球是我们的责任，我们应该来保护我们美丽的家园，不能让它受到破坏！”这是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西：豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆，但这又有什么用呢？人们一次又一次地砍伐树木，使美丽的森林变成光秃秃的了，用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以，我们不要滥砍乱伐，过分的砍树，不止大自然受到破坏，还有许多小动物们也失去了温暖的家，我们要爱护大自然，给小动物们一个温暖的家！
我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》，这个电视节目叙述的是科学家推测5后的北美洲海洋，因为地壳运动的变化，陆地和陆地互相碰合，造成海洋被封锁，海水不能流动，那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快，过不了多久全部的海水被蒸发了，变成了干旱的'土地，一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状，就连性格也改变了，一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……
我还看过一本新编的《十万个为什么》，里面说：“自古以来，古人们都会节约用木头，即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木，他们只是砍掉一棵树的顶端部，使树木不会断绝生机，让它们还会继续生长，这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初，全球本来100％的树木却一瞬间用去了25％的树木，那个时候还剩75％的树木。从那起，人们就开始疯狂砍伐树木，弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩，这样一来没过多久，全球的树木要全被砍光了！”
听了我那么多的介绍，同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？哦，还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗？大自然中还有更多需要我们去保护的地方，不仅是大自然需要我们的保护，环境也需要我们来保护！让我们一起来保护大自然吧！
篇7：节约的作文：珍惜资源，崇尚节约
认真读了《珍惜资源，崇尚节约》后，我明白了资源并不是取之不尽，用之不竭的，
假如今天我们仍像过去那样浪费，资源总有一天就会被我们用光。
我从书上了解到目前我国的各种能源呈现出日渐减少的趋势。例如，时，我国的标准煤年生产总量为20.6亿吨，年消费总量为22.2亿吨(20.6-22.2=-1.6亿吨)。从这个数字可以明显看出，能源消费的数量远远超过了能源生产的数量，仅一年标准煤就短缺1.6亿吨。如果年年都这样下去，将出现多么严重的局面啊!再看看以下资源的情况：我国当前森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林覆盖率的61.52%;铁矿石产量不足，影响了钢铁的生产，因此，我国每年还要进口相当数量的铁矿石和优质钢材，否则其他的工业生产就因钢材不足受到了影响。看来，根据目前我国经济飞速发展的需要，木材、铁矿石等原材料始终处于供不应求的状态，
可是眼下，许多人还没有节俭生活的好习惯。刚买的衣服鞋子，没有穿几天，觉得过时了就弃之不用;喝了一半的饮料、吃剩的面包，随手就扔掉了。筷子、茶杯，酒瓶盒、月饼盒、茶叶盒等一次性消费行为在生活中比比皆是;“长流水、长明灯”现象可谓司空见惯。再联想到自己，不也是这样吗?看到水龙头漏水，一滴一滴地往下流，竟视而不见，没有走过去扭紧水龙头;眼看见电灯在白天亮着，也不把它当一回事，不会跑去按一下开关，把它熄灭……想到这里，我一阵惭愧。假如人人都像自己那样浪费水电，那不久的将来人类赖以生存的水资源就会枯竭。因此，我暗暗下决心：节约资源，从我做起。我还要告诉同学们，节约不是大人的专利，节约的习惯应当从小养成，只有这样，我们才能拥有美好的明天啊!
读了《珍惜资源，崇尚节约》这本书后，我向全社会的广大群众发出建议：以节约为荣，以浪费为耻。让我们一起大力节约各种资源，回收废物循环利用，建立一个节约型社会!
篇8：珍惜资源崇尚节约作文素材
节约是中华民族五千年来的传统美德，也是中华民族发展壮大的稀世珍宝。难道我们做为一名中国人，就把“节约”二字拒之于门外吗？
成由俭，败于奢，历史上有很多关于不节俭、节约而亡国败家的事例。隋朝为什么会发生像“昙花一现”的事情呢？隋文帝是一个好皇帝，他一生崇尚节约，从来都不奢华。但隋炀帝与隋恭帝成天玩耍，饮酒作乐，不崇尚节俭，导致亡国。既然不崇尚节约会导致亡国，我们为什么不深思一下呢？
水，是生命之源，人们如果离开了水就无法生存。如果你仔细观察，就会看到，有许多的行业在浪费水：洗车的水龙头在浪费水，家里漏水的水管在浪费水，拧不紧的水龙头在浪费水，小孩子手里的水枪也在浪费水……
我们也常看见，高楼大厦灯火通明，马路两边的路灯昼夜不分，都市的霓虹灯彻夜不眠……，这都是因为，人们在不知不觉中懈怠了，在舒舒服服中缓缓迷醉了，在风风光光中慢慢沉落了。其实可怕的不是几度电，几吨水，可怕的是人们把“节约”二字扔掉了，把中华民族的.传统美德扔掉了，把中华民族发展壮大的稀世珍宝给彻底扔掉了！
孩童时代，就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。但是，家庭富裕以后，就不节约，不珍惜了。一张雪白的纸，写上几个字就不用了；一个漂亮的本子，写上几页文章就不用了。难道这不是浪费的现象吗？
“节约”一词被人们给误解了，节约是一种观念，也是一种精神力量；节约是一种行为，也是一种民族品格；节约是一种传统，也是一种文明标志。要想做一个文明人，就要崇尚节约，不浪费资源。
篇9：中学珍惜资源崇尚节约读书活动方案
根据全国、全区和桂林市第十四届“珍惜资源崇尚节约”青少年读书教育活动组委会的通知要求及我县宣传部《关于在全县青少年学生中开展“珍惜资源崇尚节约”读书活动的通知》精神，学校决定在全校范围内开展“珍惜资源崇尚节约”读书活动，特制定本方案：
一、活动目的：
为了深入贯彻党中央关于建设节约型社会的总体部署和“十一五”规划的`要求，通过读书和社会实践活动，帮助学生深入认识建设资源节约型、环境友好型社会的重大战略意义，树立健康的生活方式和科学的消费理念，培养珍惜资源崇尚节约行为习惯，形成浪费可耻，节约光荣的良好风尚。
二、组织机构
Z中学“珍惜资源崇尚节约”读书活动领导小组：
组长：Z校长
副组长：Z副校长
成员：Z及语文教研组全体教师、全体班主任。
三、活动内容
1、组织学生认真学习《珍惜资源崇尚节约》读本。
2、学校领导作“珍惜资源崇尚节约”的专题讲话。
3、学校及各班级出版“珍惜资源崇尚节约”专题宣传墙报、板报。
4、各班制定班级活动方案，组织开展“珍惜资源崇尚节约”的主题班会和开展节约用水、用电等实践活动。
5、语文教研组组织学生写学习心得。
6、组织开展“珍惜资源崇尚节约”的演讲比赛和征文比赛。
四、活动时间及安排
20**年元月至20**年7月。
1、20**年元月制定活动方案，为高一、高二年级全体学生订购第十四届青少年学生读书教育活动指定用书《珍惜资源崇尚节约》（中学生读本），并进行活动宣传动员。
2、20**年2月至3月，各班制定班级活动方案并上交政教处，组织学习《珍惜资源崇尚节约》读本，召开主题班会和出版专题宣传墙报。
3、20**年4月，各班组织开展专题实践活动，语文教研组组织学生写读书心得。
4、20**年5月，组织开展“珍惜资源崇尚节约”演讲比赛，评选读书活动中表现突出的品学兼优的学生和优秀作文并上报县活动组委会。
5、20**年7月，活动总结及表彰，各班上报活动实施过程和活动总结，学校进行统一评比并表彰。
五、奖励办法
1、班级墙报评比（奖励百之四十），墙报设计在教室内。
一等奖：1名、二等奖3名、三等奖5名。
2、演讲比赛评比办法：
每班推荐一名参赛选手，共23名参赛选手，奖励百分之四十，共9人；
一等奖：1人名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖：其余参赛选手共14人。
3、征文比赛评比办法：
高一、二学生共1268人参加比赛。①按参赛人数百分之二的比例，评比名次奖共28人。一等奖4名、二等奖8名、三等奖16名，②按参赛人数百分之二的比例，评出优秀奖，共28名；③按县组委会的比例（待定）上交县活动组委会参赛。
4、评选先进班级。按百分之四十评选先进班级，共9个班级。
5、评选先进个人每班2个指标，评出读书活动中表现突出的品学兼优的学生为先进个人，共46名。
篇10：珍惜资源，节约用地作文
土地是不可再生资源。“节约集约用地,坚守耕地红线。”增强切实保护耕地、节约集约用地的责任感和紧迫感,进一步采取措施管好用好宝贵稀缺的土地资源。我们要学会惜土如金,保护我们美丽的地球.
土地是民生之本、发展之基。中国人多地少，耕地资源稀缺，当前又正处于工业化、城镇化快速发展时期，建设用地供需矛盾十分突出。土地问题始终是现代化建设进程中一个带有全局性、战略性的重大问题。严格土地管理，推进节约集约用地，是我们唯一能做的事.
我国耕地资源稀缺，在不到世界10%的耕地上，承载着世界22%的人口。人均耕地只有1.4亩，不到世界平均水平的40%。优质耕地少，后备资源严重不足，土地垦殖率和复种指数已处于世界较高水平，补充耕地和提高耕地利用程度的潜力十分有限。我们面临的人地矛盾，是世界上最尖锐、最突出的。更为严峻的是，有限的耕地资源还在不断减少，土地沙化、水土流失和粗放利用还在延续。这都是谁的错?是我们大家的.
土地粗放利用并存,新增建设用地规模过度扩张,用地结构也不够合理,土地的粗放利用进一步加剧了人与地的矛盾。当前和今后一个时期,是我国全面建设小康社会的关键时期,也是工业化和城镇化加快发展的重要时期,我国人口还将继续增加,经济建设占用一定数量的耕地不可避免,土地供需矛盾将日益尖锐。在我们这样一个发展中的人口大国,土地问题始终是非常重大的,我们必须坚持最严格的土地管理制度,节约集约用地,坚守耕地红线。
住宅用地土地供应量比去年同期增长35.5%，普通商品房土地供应总量同比增长76.3%，经济适用房土地供应总量同比增长166%。多么惊人的数字啊!当然还不止这些，工厂的增加，人数的增加……论人数，中国是个大国，论资源，中国则是穷国。
全国耕地保有量从19.5亿亩减少到18.3亿亩。国家“十一五”规划纲要提出，到全国耕地保有量不低于18亿亩。我国目前正处在工业化和城镇化加快发展阶段，随着经济社会发展和人口增加，基础设施和生态建设还不可避免要占用一部分土地及耕地，今后人地矛盾将更加突出。解决这一矛盾的根本出路，就是严格土地管理，大力推进节约集约用地，保护和利用好每一寸土地，努力走出一条适合我国国情的节地型发展道路。
节约集约用地，不仅关系当前经济社会发展，而且关系国家长远利益和民族生存根基。
近年来，我国在严格土地管理，加强土地调控，推进土地节约集约利用方面做了大量工作，取得了积极成效，但节约集约用地的潜力仍然很大。长期延续的以土地换发展的用地模式，造成了大量的土地浪费。目前我建设用地规模增长过快，结构不够合理，土地利用总体上仍然比较粗放，乱占滥用耕地、严重浪费土地的现象非常普遍，一些地方还在搞花园式工厂、宽马路和大广场，一些房地产开发商、工贸企业囤积土地牟取暴利。我们要牢固树立科学发展观，正确处理长远利益与当前利益、整体利益与局部利益的关系，正确处理保护耕地与发展经济的关系，切实保护好我们中华民族赖以生存和发展的土地资源。
鼓励利用荒地、废地等搞建设，尽量不占或少占耕地。基础设施和公益性建设项目，也要节约合理用地。对城市建设，要按照循序渐进、节约土地、集约发展、合理布局的原则，科学编制城市规划。
发展需要空间，但是我们不能沿用传统的用地方式，不能把发展的空间锁定在无限制的扩大城市规模上，而应该在节地挖潜上多动脑筋，在盘活存量土地上多花力气，积极推进产业结构调整。事实上社会的进步、生产力水平的提高都是在人类对土地的不断重复利用基础上实现的。能够认识到这一点，我们就有用不完的土地。我们要循序渐进、节约土地、集约发展，科学规划、积极引导、优化结构、保障用地，一个人的力量是微薄的，让我们行动起来，共同保护这美好的家园吧!
篇11：珍惜资源六年级作文
保护环保建议书
同学们：
大家都知道，现在自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少，环境问题日益突出。
我给大家举个例子。离我家不远处有一条小河，在我爸爸小时候，这条河还是清澈见底，有许多小鱼小虾。夏天是他们总去蹚水玩儿，打水仗。可如今的小河完全不是往日的那种分光了，已经变成鱼虾绝迹的污水河，上面漂了垃圾，臭气冲天。
大家也可看看自己的周围环境，会发现污染随处可见，还可上网看看相关报道。目前，环境保护已经迫在眉睫。保护环境，人人有责。在此，我从我们校学生能做到的角度，郑重的向大家提几条建议：
1.不得把垃圾丢进河道或者街道上，必须放入垃圾桶内；
2.洗完手后一定要把水龙头拧紧，以免漏水；
3.不用电时随手光掉电源，以免浪费电；
4.写字时不得有个字写错就把整张纸撕掉的行为；
5.不随的吐痰，不制造噪音；
6.要植树造林，爱护树木，不乱砍滥伐，减少沙尘暴。
作为新时代的小学生，我们要提高环境意识，同时也建议叔叔阿姨们加入到我们的队伍中来，为保护自然环境、造福子孙后代贡献出自己的力量。保护环境，刻不容缓！
让我们好好的保护并且珍惜自然环境吧，否则，人类最后一滴水，将会是那悔恨的泪!
六年级上册第四单元作文300字珍惜资源/环保建议书
篇12：节约与珍惜六年级作文
节约与珍惜六年级作文
世界上有哪些东西需要我们节约？又有哪些东西值得我们珍惜呢？我认为，水资源需要我们节约，生命和时间需要我们珍惜。
节约水资源是一件影响人类生存的大事。老师曾对我们讲过：“不要浪费水资源”。当时的我们把老师的话当做“耳旁风”。老师接着讲到：“虽然地球表面大部分都是海洋，但是你们仔细想想，海水那么咸，谁能长年的喝海水呢？虽然海水可以净化成饮用的纯净水，但又有谁能够有那么多的资金来赞助呢？如果到那时候，世界上的最后一滴水将是人类的泪水时，我们将无法生存”。直到老师给我们全部讲完其中的道理，我们才明白过来，不能浪费水资源，让我们一起珍惜水资源吧！
节约水资源，我要以身作则。记得有一次，我在学校洗手，我发现四楼的洗手台上正在滴滴答答的往下流水，我赶忙找到后勤张老师，向他汇报了情况，张老师打电话叫来修理人员修好了水管，水不流了。我们如果能做一些力所能及的事情来保护水资源的浪费的话，一定会非常高兴的，我当时就特别的.高兴。
我们要珍惜自己的生命。人，只要活着，就一定会有希望的。我看过一本书，书中的一位白血病患者，在“死亡门前”逃了出来。当别人问他的时候，他说：“世界在向我招手，生活拉着我的手，只要活着，一切都会好起来的”。他说的话感动了我，我要学习这位患者热爱生命，坚强的精神。
时间同样很富贵，更需要珍惜。如果在在某地，一个人被车撞了，救护车赶到的速度决定着这个人的生命是否延续；时间一去不复返，所以我们要珍惜时间。
节约水资源，珍惜生命，珍惜时间。我们人人有责，从自身做起。水资源是共同的，生命是有限的，时间是宝贵的，让我们一起节约水资源，珍惜生命与时间吧！
篇13：六年级珍惜资源作文600字
21世纪的世界，21世纪的新中国，科技在飞速发展。高速公路纵横盘曲于城市中央;一座座大楼拔地而起;开采机在深山之处过度开采……中国所剩的资源已寥寥无几，保卫祖国，就得从节约资源做起。
中国是世界上水资源极度匮乏的国家之一。我们的世界第二大河长江和我们的母亲河黄河曾多次断流，沙漠的面积急剧扩大，“沙漠化”的增长趋势已达到了一个惊人的程度。废水被工厂排入到了清流滚滚的江河里，河面上到处漂浮着废纸和鱼儿的尸体，散发出阵阵臭味，引得无数人都得捂着嘴从这经过。有人说，一滴水不代表什么，“小可成河，大可成洋”，如果大家每天都珍惜，不浪费这一滴水，将能浇灌多少土地，将会成就几个鄱阳胡!?在一个就是我们的树木资源要受到保护，一棵树每天释放出的氧气够两到三个人呼吸之用，而且树木也能有效地抵御风沙，沙尘暴，这对“沙漠化”起到了不容小觑的防护作用。“土地是农民的命脉，国家权威的象征”世世代代的炎黄子孙在中国这片黄土地上辛勤劳作，得到了土地的回馈。树木能保护水土流失，给人们一个安馨的家园，树木给我们带来了那么多好处，保护树木，何乐不为呢?
“请不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪”保护水资源，保护花草树木，就等于保护我们的家园，就等于保护我们的祖国，就等于保护我们共同拥有的地球!珍惜资源，悍我中华!朋友们，让我们一起保护资源吧，让我们无私的地球母亲不再默默哭泣!
篇14：珍惜资源保护环境六年级作文
珍惜资源保护环境六年级作文
我们现在生活在一片共同的天空，生长在同一片的土地上，我们生长的地方，有蓝蓝的天空，白白的云朵，还有五颜六色的小花，青青的草地，到处弥漫着一种芬芳。
然而，这种美丽的景象，持续的时间竟然是短暂的。有谁能想象，你生活的土地有一天失去了它原有的颜色，空气到处弥漫着难以形容的气味，很多人都不敢置信这一切的发生，因为，让这一切发生的源头，就是我们自己！
因为我们的过度砍伐树木，失去了为我们遮风挡雨的大树，因为我们到处乱扔垃圾，失去了原先的芬芳，因为我们的不节约，因为我们的自私，因为我们的贪欲，造就了今天的一切。
谁都不想生活在一片废墟的土地上，谁都不想生活在满是难闻气味的`天空下，我在这里呼吁大家：让我们好好珍惜资源，爱护我们的环境吧！为了以后的芬芳，为了以后的色彩，为了以后的安稳，让我们用自己的绵薄之力，守护着我们共同的天空，共同的土地！
要相信，只要努力，就会有收获，就会有成功！珍惜资源，保护环境从我们做起！
篇15：珍惜资源,保护环境六年级作文
珍惜资源,保护环境六年级作文
地球不知从什么时候，变得越来越美丽，宝石般的肤色使她成为太阳系中最美丽的行星。她不停的转动着，她身边的一切也在不停的变，又不知什么时候她身边开始出现了一群“化妆师”——人类。
有一天，我和我的一家人去公园游玩。我兴奋不已，因为公园里的环境是很好的，空气也很清新。“出发喽！”我和妹妹高兴的叫道。汽车行驶了一会儿就到了公园，我和妹妹迫不及待的跳下车，奔向公园门口。
我走进公园，与迎面扑来的清风撞了个满怀，路旁的鲜花绿草向我招手，勤劳的蜜蜂正工作着。我兴奋得与他们打招呼。玩了一会儿了，我对妈妈说：“妈妈，我们休息一下吧。”“在玩一会吧，如果你累了，你就买一点东西吃吧。”我接过妈妈手中的钱，去了一家小店。我回来时就走在了草坪上，我忽然看到一个小牌子，上面写着：小草也怕疼，足下请留情。我赶紧跑了下来，生怕把小草弄疼。当我准备扔垃圾的`时候，我看到了这样的一幕：有一家人在草坪上野餐，这当然没有什么不好的。但他们把一次性塑料袋，一次性筷子，瓜子皮，果皮等等一起扔在了草坪上，然后溜之大吉。，漂浮在水上的塑料袋即将要沉下去，好像在喊：“快救救我，我不要沉下去！“被污染的水资源遭到破坏，水中的小鱼也难逃一劫。
人类这群”化妆师“把地球话的越来难看，越来越肮脏。
人类，这地球的化妆师，请不要在破坏地球了，要珍惜资源，保护环境！
篇16：爱护环境节约资源六年级作文
爱护环境节约资源六年级作文
地球是我们的母亲，地球是我们生活的地方，而地球慷慨的给我们提供了资源，我们就应该爱护她保护她。
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。
而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的'流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时、、、、、、你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等、、、、、
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
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