【导语】以下是小编精心整理的初中优秀作文欣赏：校园二三景（共15篇），供大家阅读参考。
篇1：初中优秀作文欣赏：校园二三景
我的校园非常美丽，看，花坛里绿草如茵，繁花似锦;我的校园充满了知识，听，教室里荡漾着同学们的朗朗书声;我的校园弥漫着欢乐的笑声，瞧，操场上玩耍的同学都留下了一串银铃般的欢笑。
站在校门口望去，一条文化长廊进入了视线。满是“家风家训”的优秀作品，正随风飘动。
再往前走几步，两株紫荆树向我们伸展双臂问好，欢迎着走进学校的每一位同学和老师。
继续往前走，就是小操场。哇!松树傲然矗立在那儿，就像训练有素的士兵，一动不动。下过雨，松树叶子上便缀满亮晶晶的水珠，就像一颗颗晶莹的宝石，好像一不小心就会滚落下来。
你看，那是四季桂!每年秋天，站在树下，浓浓的香味儿扑鼻而来，无论深呼吸多少次，也会觉得不够过瘾。虽然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一阵风不经意地走过桂花树，桂花便纷纷扬扬落在了地上，给大地铺上了一层金黄的地毯，真美啊!下雨时，雨点儿打在花朵上再落下来，也被沾染上花的清香呢!
走进教学楼，跨上台阶，不一会儿，就到了我们四(4)班的教室。多么宽敞明亮的教室啊!教室右边是书架和一排排柜子，黄的绿的，用来装学生的物品;而左边则是几盆植物，和同学们优秀书法的作品;后面还有沙发，下课时，同学们可以捧着书，坐在上面，享受书带来的快乐。
下楼来到了操场，到处都是人影，到处都是欢声笑语：有的在踢足球，满头大汗，而围观的同学则兴奋地欢呼;有的在跳绳，还有的在玩游戏，你追我赶，脸上写满了快乐。
这就是我的校园，我爱的校园。
篇2：校园一景作文初中
我们的校园，像在美丽的大公园。
我看到过直入云霄的云杉，观赏过婀娜多姿的柳树，却从没看见过垂榆这样的树。垂榆的叶子真绿啊，像一块块无瑕的的翡翠挂在枝干上;垂榆的枝干真密啊，夏天时一片片绿树叶挂在上面，活像一把撑开的绿绒大伞，站在里面竟看不到一丝阳光;垂榆的树干真细啊，像一位美丽的姑娘在微风中摇曳着。远远望去，一棵棵垂榆刚冒出新芽，这为美丽的校园增添了几分春意。
垂榆围绕着的是平整的操场。操场真大啊，上千人站在里面竟不显得拥挤;操场真干净啊，整个操场上没有一片纸屑;操场上真热闹啊，下课后，同学们在一起踢球、跳皮筋、玩耍嬉戏……
这样的垂榆环绕着这样的操场，这样的操场怀抱着这样的垂榆，更显得春天的校园虎虎有生机!
篇3：校园一景初中作文
竹，在古代是君子有节，不卑不屈的象征，是任尔东西南北风，紧抓土根不放松的坚韧不拔。在我的校园中，也有这样的.竹子。
此处为成群生长，远望去，似是一个个仙人的拂尘，掉入凡间。风吹过，竹叶飒飒作响，那清妙的声音，让人若即若离。在往近看，那翠绿的劲竹，一节一节的向上生长，在两旁，又生出细长的竹叶。凑上去，再触摸叶子，它并不如我想象中的那样光滑，反而是粗糙而有质感，或许，这有节有度，在生长中得罪了不少植物吧。无风时竹枝的形态便完整地展现在人们眼前了。
一个个绿竹，枝低泛黄，应该是年头长了些，有些稍高的地方还存在着小须根，突然让我联想到了初中的我们，如同这正在成长的竹子般，在成长中塑造品格，在塑造中收获。
翠绿的劲竹，你就像成长中的儿童，慢慢成熟，使自己更坚韧，更高大！
翠竹，像你的坚劲学习！
篇4：校园一景初中作文
空气湿润，轻风微凉。饭后，漫步校园。
三双不同颜色的运动鞋踩在水洼中，伴着嬉笑，激起泥点。踏上反着光的青石板，俯身，脚旁是一丛丛洒金胡桃珊瑚。树如其名，宽大似巴掌的深绿叶上，有着随意散布的金色斑点，就像故意被人洒上了金颜料，的确有些惊艳。松软的泥土中，细心地插着一块绿牌白色的打印体介绍着这矮矮的小树。石板与石板间的缝隙中，挤出了几株小草。小草绿而茂，身上挂满了雨珠，竟有几分可爱。
两旁的树林间立着两尊雕像。抬头，是钱学森威严而又微笑的脸。他背对操场，面向教学楼，直视前方，两人肃然起敬。悠长的小道上，忽然传来小邓的尖叫，一只蜗牛碎在了小马的脚下。两人像惊慌失措的小兔子一样，却又开心地弯腰笑着。左边是一棵果树，树枝肆意地向外伸展着，仿佛想让交错的枝条遮住天空，为行人织一片阴凉。
也许是桃树吧，愿春天能看到一个落满花瓣的林间小道。
篇5：校园冬景优秀作文
校园冬景优秀作文
冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的`小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。
啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！
篇6：校园一景_初二作文_初中作文
蘑菇亭是我校最美丽的一角，我非常喜欢那里。
走进蘑菇亭，我就被这感人的一幕所感动，一个大蘑菇挺立着，旁边还有一个小蘑菇依偎在它身边。就像是一个孩子正在妈妈的怀里，不论风多大，雨多大，妈妈总是为自己的孩子挡风遮雨。
走着，走着，忽然感到脚下很舒服，往下一看，才知道我已经才在了那五颜六色的石子路上。顺着石子路，我来到了一个小石板等前面这个小石板凳是供同学们休息的。一坐上去，感觉特别凉爽。我想如果早上在这样幽静的地方晨读，感觉一定很棒。
篇7：校园一景_初二作文_初中作文
我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！
迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。
篇8：校园一景_初二作文_初中作文
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；也许它仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许多欢乐的日子……
是呀！我也有一个美丽的校园，下面我们就去校园一角参观参观吧。
走进校园，一阵花香引你走进了校园的小花园，随后就听到沙DD沙DD沙的声音，原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢！
篇9：校园一景初中作文600字
校园一景初中作文600字
春回大地，大地换上了绿装，枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝春天的到来。我们的校园，处处都散发出春的气息。校园内的小广场更是春意盎然。
走入学校的正门，你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。地砖组成有规律的菱形图案，显得十分和谐。小广场两旁的花草树木郁郁葱葱，一排排波浪形的绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球，像绿色的'海洋里翻起的浪花。绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里，记载着我们在校园里的欢声笑语。草坪中间几棵高大的槟榔树昂然挺立，像一个个等待检阅的士兵，精神抖擞。还有一些略显古老的大榕树，枝繁叶茂，绿树成荫，总能吸引不少的同学在这里读书、嬉戏。清晨，朗朗的读书声在校园里回响。一阵阵晨风吹过，树叶哗哗作响，似乎是在为用功读书的同学们鼓掌呢！
小广场中央是一个圆形的大花坛。花坛是用粉红色的砖砌成的，花坛里外共有三层，每一层都有一道环形的绿化带。绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草，绿草青翠欲滴，花儿绽放出灿烂的笑脸。花坛上面有一个巨大的雕塑。雕塑全身流线形的结构很是引人注目。雕塑是银白色的，像一只展翅欲飞的天鹅，又像一只正冲向长空的雄鹰。雕塑下面写着“进取”二字，它激励着我们好好学习，天天向上。
校园里的小广场让我陶醉，校园的每一处都让我着迷。我爱校园里的小广场，我爱我们的学校。
篇10：初中优秀作文欣赏
初中优秀作文欣赏
沿途的风景
或许青春就有那些尖砺与背离，或许成长就有那些叛逆与感伤，或许留心沿途的风景，就能感受到亲情的温暖。
留心沿途的风景，或许弥足珍贵。
母亲有一辆永久牌自行车，极旧，上面斑斑驳驳的，是岁月送给它的礼物。我总是劝母亲扔掉这辆自行车，母亲在这时变得很固执。于是我背对着母亲，皱着眉头与母亲冷战。母亲总是小心地擦拭着这辆车，总是看着它微笑。那天，母亲忽然转过头，对我说：“我们去骑自行车好吗？”看着母亲那温暖的笑颜，我极不情愿地坐在使我与母亲多次吵架的自行车上。
那是我与母亲的十年。穿过大街小巷，我与母亲拐到母亲与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来，那是乡土的味道，我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出，画出完美的弧线。我张开手臂，微风拂来，淡淡的……忽然，母亲的车把一歪，我一把抓住母亲的衣角，母亲双脚踮地，稳住了自行车。母亲急忙回头问：“没事吧……”我微笑地看着母亲，母亲温柔的声音在我耳边响起：“喏，小时候我和你外婆，也是这辆车，也是这条路。”
那是母亲与外婆的十年。我终于知道母亲为什么舍不得丢掉这辆自行车了，我的心最深处被触碰，我知道，那是爱。那时的母亲也一定和我一样，穿着白衬衫与解放鞋，露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤，看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起，看着地上车印的连绵，看着沿途的风景，温暖如昨天。
那是我们一家人的十年，母亲笑着说：“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车，走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛，听车轮转动的声音，张开眼睛，看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路，有山气日夕佳，飞鸟相与还的乐趣；有绿树村边合，青山郭外斜的美丽；有一水护田将绿绕，两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与母亲，在同一辆车上，母子俩说说笑笑，早已成一道风景。
在今天，人们的物质生活越来越丰富，节奏越来越快，但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄，我们熟视无睹；地上的草儿萌发出新绿，我们视而不见；连母亲的发鬓间多了一丝白发，我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景？
母亲，我不会再吵着扔掉这辆自行车。
母亲，我会用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的风景，收藏在自己心里。因为这风景，体现了亲情的温暖。
我想对车轮说：我不能留住你的经过，就留住沿途的风景在我心里，让我永远这温暖吧。
沉默的丰碑
静夜，月凉如水。
我走在无声的荫荫大道中，大自然的一切都沉默着，连知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身，我捡起一片落叶，在斑驳的月影中，我看到身骑白马的刘邦款款走来，穿越时光，他来到了我的面前。
他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度，折射出那千年前，一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴，面对项羽欲除之而后快的昭昭野心，他隐而不发，只是无言的，将百万雄师盈盈握于掌中。青天白日，乌江畔头，他雄姿英发俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑，他在沉默中，向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!
没错，成败不是取决于霸王那轻视敌人的狂妄之言中，而是决定于汉高祖金戈铁马无言的运筹帷幄中。
沉默的实力，铸就千年的丰碑。
直起身，我缓缓前行，追溯流光，我仿佛来到了西欧的乡村茅舍，田野人家。我抬起头，看到了伍尔夫。咖啡的香气氤氲着眸光……她正在写《奥兰多》。
名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。
子曰：“予欲无言。”实力没有言语，勤奋亦是无声，辉煌终归沉默。这便是沉默的丰碑。
面对外国同学的耻笑，徐悲鸿泼墨宣张，那一幅幅美轮美奂的绝世佳作，便
是沉默的丰碑。让外国同学无地自容，也为民族之崛起献出了自己的力量;奥运赛场上，刘翔一言不发，目光如炬。在哨声响起后，他比疾风还要迅速的身影，便是沉默的丰碑，为中国人创造了辉煌，也为亚洲冲出了一个奇迹!
予欲无言……
夜深了我走在归家的路上，岁月在耳畔静谧地流淌，手上一松，一片落叶无声的回归尘土。
一切都在沉默着……
陪伴
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯――远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说？
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊！何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘？
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛
宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩风流”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
不止一次，我努力尝试
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
于是，我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟，最后连贯起来，就是一曲完整的歌。我努力地练，一段一段乐声融在空气里，一次一次忍着手的酸疼，一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日，终于，我的小溪，经过坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力尝试，连起一个个音符，把汗水，变成了微笑。
可是后来，同学们都说我只是连贯，曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我，说我根
第一文库网本不懂什么是弹琴。我难过，我困惑，我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情，我懂得了什么。弹琴，无关技艺，关键在于用心。
我再次努力尝试，去用心弹琴，去表现作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就弹出“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪放；如果作者悠然，就弹出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的闲适；如果作者忧伤，就弹出“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近，去品味每一个音符背
后的情感。
就这样，不止一次，我努力尝试。我相信，总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时，一路上的荆棘化成了花朵，一路上的寒风会漾满温柔与笑意。
不止一次，我努力尝试。我坚信，终有所得。
我的老师
说起来你们或许不信，我有一位好老师，它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午，爸妈出去干活了，我做完老师布置的假期作业后无事可干，就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈，结果，一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻，倒下去的'时候，将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想，坏啦，看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些，我“将功补过”，拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来，然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后，对我的做法很是吃惊。他们对我说：“孩子，没有一个生命不是在受挫中长大的，你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了，可是它的根却还活着呀，所以它还一定会长出新芽的！为什么要把它的根挖掉呢？”于是，爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天，那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽，到秋天的时候，它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年，它长得快要高过房檐的时候，爸妈不得不给它搭了一个架子，很快地，它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候，它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
近年来，特别是在初中的最后一年，我因故一次次遭受心灵的煎熬，但每每这个时候，我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树，我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气，从而一步步让自己强大起来，再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧？一定是了！
丢
雄鹰丢掉了草原，你认为它会消失？不，它是去欣赏大漠的磅礴；企鹅丢掉了天空，你认为它会灭亡？不，它是去追寻大海的自由；红梅丢掉了春天，你认为它会枯萎？不，它是去探寻白雪的贞洁。丢，有时也是一种获得。
鲲鹏展翅
河边，你手持一支钓竿，悠闲地坐在草苔上，口中还念道：“相濡以沫，不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“庄先生，大王请你入朝为相！”你充耳不闻，这时，一只乌龟游出水面，你便乌龟寻问：“你是愿意在野外玩泥巴，还是愿意被人关进金丝笼里？”龟说：“金丝笼虽好，还是不如野外自由。”听后，你抚掌大笑，头也不回地走了，只剩下两个人在风中凌乱。你就是这般超然，轻生死，仿佛一切都与你无关，你不贪慕荣华，箪瓢屡空，晏如也。
庄子丢掉唾手可得的富贵，获得了一双鲲鹏的翅膀，展翅高飞，摩云上九天！
瘦马骑行
古道荒原，落日熔金，只有你嗒嗒的马蹄声响彻天宇，一旁的双杠丘骑着驴，慢慢地前进。你丢掉了安逸的乡村生活，偏偏要去复兴骑士的光荣，解救中了魔法的杜西娅夫人。在平原上，你举长戈，冲进羊群里四处击杀；村落旁，你戴好淬下来的甲胄与风车巨人对抗，驿道边，你擦干满是奶酷的头盔与雄狮对视，你就这样游荡，任他人笑你疯癫。
堂吉诃德丢掉了传统乡村贵族的安逸，骑着瘦马举长戈地闯入了全世界的心里！
网络领域
天桥下，风雨击打着路上的行人，天压抑地快要窒息，你混着冰冷的雨水啃着难以下咽的干面包。与你同时代的弗洛德从帝国大厦的顶端跃下，你为什么不呢？是啊，你丢掉了自暴自弃，在几年后重返苹果公司。苹果公司当时正濒临倒闭，你又何苦去成为这样公司的总裁?你放弃了自暴自弃，研发新产品，一举抢占市场。
乔布斯，苹果公司的总裁，丢掉了自暴自弃，开创了一个网络时代的新领域！雄鹰丢掉了草原，换来大漠的磅礴；企鹅丢掉了天空，换来大海般的自由；
红梅丢了春天，换来了白雪的贞洁，我们是否也该丢了某些无须有的负担，换来一个更辉煌的明天呢？
倾听时间的声音
钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟，思绪飘向从前。
劝君惜取少年时
时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
少年，一切的事物都是那么激烈，以为自己长大了，便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻，我知道我不再是小孩子了，终于可以张开翅膀，开创自己的一番天地，我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来，欢声笑语成了我生活的主流，乐在其中，那时我似乎不懂，什么叫责任。几次三番，妈妈劝我快中考了好好学习，我总说，那是九年级的事，还早。那时，我丢掉了和生命同样重要的东西――时间。
你越无视时间，就越会被时间无视，这世界，只有时间是大公无私的，不会因为某人的权势和地位而停留半刻。
此情可待成追忆
悔，岂待今日来追忆，只是当年却漫不经心，早已惘然。
九年级的生活充实，就愈发觉得有价值，这才明白，初一的我是多么幼稚，也许现在仍然幼稚，这是时间给我的警示。
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。一寸光阴不可轻
时钟滴答，敲人心弦，使步入歧途者幡然悔悟。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉，浪费时间的时候，时间
就在吞噬着生命。
陶渊明说的好；盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。岁月不待人呐，刚上初中时，以为三年会很长，叹息着遥遥无期的毕业，如今梦想成真，却很痛心，这三年，我辜负了太多人。
如今，倾听着时间，这滴滴答答让我明白了许多。
篇11：校园一景优秀作文600字
假如你问我最喜欢校园哪一处风景时，那我一定会毫不犹豫地告诉你，是她鹭鸶湾。
我的学校昆阳三中，这是一所美丽的学校。校园里绿树成荫，四季花香。校园西边有条小河，我不知道它的名字，但这条小河清澈见底，那清澈锃亮的河水，那晶莹靓丽如孔雀石般的河面，在阳光的照耀下，熠熠发光。
这是条宁静的小河，听不见那船只划动时的G乃声，却随处可见红花绿树，这些红花绿树将小河团团围住，只留北边一道小口。你瞧！红花都愿在她身边绽放，绿树也甘为她遮荫，经过的路人也都会停下脚步，多看她几眼呢！
这条小河的尽头有一道河湾，名叫鹭鸶湾，虽说是道小河湾，但它是我心灵的避风港。每每心情不愉快时，我都会只身来到这里，静静地伫立，看着那清澈见底的河水，就像面对一位知心朋友一样，向她吐露心声，或许是她读懂了我心中的烦闷吧，每当这时她都会平心静神地倾听。
这里没有水浪拍打礁石的哗哗声，也没有震耳欲聋的马达声，或许是她怕我孤独吧，这时总有几队鱼群结伴游来，它们也在静静地听着我的倾述呢。
春天，她无私地把美丽绽放出来。春雨绵绵，几只洁白如雪的鹭鸶在朦胧的河面上嬉戏，河面上溅起阵阵水花，但并不热烈，反倒像端庄的少妇平静又安详，细小雨点泛起了圈圈涟漪，小鱼儿们也纷纷跃出水面，似乎跟这些涟漪嬉戏玩耍。
绵绵春雨后，水面就像刚沐浴过的少女，白白丽丽，原本就澄清透亮的河水变得更加澄澈。岸边花草上的灰尘也被冲洗得干干净净，朵朵娇艳的花儿，青翠欲滴的绿草，洁白如雪的鹭鸶，将河湾打扮得漂漂亮亮，俨如一位美丽高雅端庄的新娘！
面对如此幽雅清静的环境，郁积胸中的烦闷霎时烟消云散，我不由得流露真情发自内心地说声：最爱鹭鸶湾！
篇12：校园一景优秀作文200字
校园一景优秀作文200字
我的学校是“饮马井巷小学”，我最喜欢的是校园的小花园。
走进校门，这个小花园也是再显眼不过了。站在小花园的前方，可以看见一个小池塘，小池塘的周围是用一块块巨大的石块围砌成的，它们都整整齐齐地绕着小池塘铺了一圈，下面还砌着一些鹅卵石。走近一看，你会感觉池水很浅，还可以发现池塘里有许多活泼的、可爱的小鱼儿，大的，小的，红的，花的……颜色、大小各不相同，种类也很多，它们有的在游来游去，有的在相互嬉戏玩耍，有的躺在沙土上，好像已经进入了甜蜜的梦乡……池塘的水很清，底部的沙子和石头清晰可见。
池塘后面有一个小小的.花园，里面种着龙槐树和许许多多的麦冬草。你仔细去分辨，花园里还种了许多树木，有桃树，橘子树等等。而我们的校树——香橼树，像是一位位坚强不息的士兵挺立在那里，它们的树叶永远是那么茂密、翠绿。已经到了春暖花开的日子，旁边的桃树也绽放出了美丽的花朵。红的花，绿的树，把小池塘装扮得更加美丽。
这么多的景物，仿佛成了一副画卷，有树，有草，有花，有水，有鱼，还有一座假山，似乎都融为一体。我爱这美丽的校园。
篇13：校园一景初二优秀作文
一次自习，面对浩瀚如烟般的作业，精神上简直要崩溃了。无意间，眺望到那棵银杏树，心中豁然开朗。题记
那天自修，老师布置完作业，就匆忙赶去开会。留下如此宏伟的作业工程，仅凭一己之力，叫人胆寒。耐着性子做了起来，越做心里越烦啊!
咦!那片地!校园中那棵古银杏已经掉叶了，以前浓绿的树叶，现在却已经黄的如枯叶蝶一般，地上铺满了落叶，颇为壮观，可其中又有一丝凄凉之感，不正如我此刻一样，忙于做令人战栗的.作业吗?再望那树皮，坑洼不平，褶皱布满了任何一处地方，也没有什么新枝长出来，真没活力，也不正如我被困在茫茫学海之中一样吗?
看着它，我又想到。它已经有三百多年历史了。是什么让它屹立于世三百年而不倒，令人心惊啊!这么久，它该有灵魂了吧。高高的教学楼反而映衬出它的伟岸，如此粗壮，挺拔，它吸收了多少养分呢?
回想到我，这些作业只不过是冰山一角罢了，以前做了难以计算的作业，还怕这些不成?抱怨是没有用的，以后将会遇到无数困难，难道每次抱怨就会有出路吗?这些作业像土壤中的养分，唯有吸收养分，树才能成长，人不也一样吗?只有获取知识，人才能去实现自己的目标，去奋斗、追求。一辈子，淹没在人海中，做个庸庸碌碌的人，不，不行。来到校园，第一眼只会去关注那棵银杏，而不是它身旁的松树，灌木、那些松树不正做银杏的陪衬，在银杏的光辉下黯然失色吗?那刹间，我醒悟了，想要有大作为，首先必须克服眼前的困难。事在人为，俗话说：只要功夫深，铁杵磨成针，只要有毅力，就定能成功。
通过这件事，我成长了一些。校园里的事物总能给人一些启发，不过要自己享受，参悟。
篇14：趣闻二三事初中优秀作文
趣闻二三事初中优秀作文
昨天去陈同学我碰到了许多许多事情，下面我一一细说。
第一件，姓名**。放学后，我和缪同学、陈同学三个商量去陈同学家的时间，这时陈同学的妈妈来接他了，让我们下午两点钟去，不知怎么的，隔壁班的成同学听见了，便说到：“烧鸡（陈同学的绰号），今天我也来你家。”陈同学的妈妈一听，非常反感，转过头来怒气冲冲的对成同学说：“再让你叫出来！”我心想：陈妈妈好凶啊！不过仔细一想，也对，哪个妈妈喜欢别人乱叫自己儿子的绰号呢？特别是这些不雅的名字。上午，茅老师还在说不能乱叫别人绰号呢？这回，我可领教到厉害了。
第二件，坏人真多。下午，我和缪同学陈同学从图书馆回来，因为太热了，又刚好看见有人卖冰淇淋，于是便过去买，哪知道原来5角钱的`冰淇淋现在竟卖元钱的高价，没办法，买了就买了吧，于是便给了小贩一元钱，哪知道只有平时的一半，这年头小摊小贩真坏啊，分明就是“杀猪”啊，哪么贵，亏他们卖的出来，看来小摊小贩真的不能信，这种人就会骗我们小孩的钱，还是爸爸妈妈说的对，不要乱买小摊小贩的东西。哎！这个世道，坏人也挺多的。
第三件，这件事特别有趣。从图书馆回来，我们三个走过明珠校区，快到一家宠物店的时候，看到一只狗趴在路边，我和缪同学陈同学自作多情的向狗打了个招呼―“Hi”，哪知那狗“汪”的大叫一声，差点把陈同学的衣服咬到，我们吓得急忙向前跑，宠物店门口笼子里的那只大狗见我们被吓跑了，便越发得意了，冲着我们“汪汪”叫个不停，真是气死我了。
篇15：初中生活二三事作文「优秀」
提起初中发生过的事，有的让人感动不已，有的让人哭笑不得。它们就像天上的星星在我的脑海中闪闪发亮。
一进初中，眼看是一片陌生的景象和一个个陌生的面孔，我感到孤独和畏惧。然而，有件事却改变了我的看法。有一天，我正坐在床上发呆，同学们看见我这副模样，便问：“你怎么了?”我闷闷不乐地告诉他们：“我的饭卡不见了!”同学们愣了一下，然后，听见小明对我说：“不要紧，咱们俩一起去吃饭!”说完，就把饭卡递给了我，我高兴地说：“谢谢你，小明!”接着，一双双温暖的手也向我传达爱心，我看到了同学们对我无微不至的关怀，不禁簌簌地留下感动的热泪。
我出生在城市，从小在父母的怀抱下茁壮地成长，过着“饭来张口，衣来伸手”的小皇帝式生活，然而，到了初中，什么事情都要亲自动手，自然感到力不从心，往往会闹出了许多笑话。
记得有一次，我在宿舍里的厠所洗衣服，只见大家的“洗衣技术”特别高超，看，只见他们往桶里倒了些洗衣粉后，就用两脚不停地踩在衣服上，然后用手有节奏地洗搓着，虽然，有时会溅起一些洗衣泡，但还是挺好玩的，洗的`衣服也十分干净。我跃跃欲试，就把双脚踏在衣服上，感到软绵绵的，十分舒服，我于是使劲地踏起来，由于我的这股蛮劲，一对袜子突然弹起来，掉到下水道里去了，我只好蹲在下水道旁用手试着捞起来，我把两只手伸到孔中，挟住袜子，慢慢拖上来，袜子虽被捡起来，但我的两手却散发着一阵臭味儿，弄得同学们都抱腹大笑。
初中的生活就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要我们勇于克服困难，更好地融洽于集体中，投身于学习中，就会打败挫折，从而走上成功的道路。
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