【导语】下面是小编精心整理的你是脏兮兮吗小学四年级作文（共21篇），希望能够帮助到大家。
篇1：你是脏兮兮吗小学四年级作文
你是脏兮兮吗小学四年级作文
从前有个小白兔，叫西西。可不讲卫生了！
在家，吃饭前洗手，他说，不洗不洗。手指甲长了，他说，不剪不剪。还不喜欢洗澡，一让他洗澡他就跑。穿了干净的衣服，趴在地上玩游戏。手拿东西脏了，就往衣服上一蹭，大家都不知道他是不是白兔了。妈妈上班很忙，也只好随他去了。时间长了，大家都叫他“脏兮兮”。
不知不觉到了上学的年龄。
小白兔好高兴啊！背着小书包就去上学了。可是大家都不愿意跟他坐同位。小猫说：“老师，他身上有味。”小松鼠说：“老师，他指甲里都是黑的。”……西西羞得不敢抬头，手缩在袖子里，恨不得找个地洞钻进去。最后老师只好让他一个人坐一位。
老师发下雪白雪白的.作业本，他一摸一个黑手印。交上去的作业本那么脏，他自己看着都难受。
下课了，小朋友们都三三两两出去玩了，只有他孤孤单单地坐在座位上，一群苍蝇飞过来，围着他唱：“脏兮兮，脏兮兮，我们喜欢你！”他心烦地堵上了自己的耳朵，大叫：“我不是脏兮兮，我不喜欢你！”
晚上回到家，他洗啊洗，差点把皮都洗掉了。累得在梦里看见了自己和小朋友们手拉手地在鲜花丛中做游戏。
小朋友，你是脏兮兮吗？如果是的话，赶快洗洗吧。不要让苍蝇喜欢你哦。
篇2：小学四年级作文因为有你
因为有你，朋友，我跨入了一个全新的世界。在这个世界里，我没有了烦恼。
你是细心的卫生员。当我摔倒在操场上，是你将我扶起，回到教室处理伤口。你，手里捏着一片已经卷得细得不能再细的 “小宝贝”手帕纸，眉头紧皱，全神贯注地凝聚在伤口上，只沾了一点水，不多不少正好，生怕用量不精确导致了什么问题。轻轻地，把伤口周围的脏东西“驱逐出境”。接着，吹一吹伤口，将一个“邦迪”创可贴完美地“定居”在伤口处。处理完毕，还不忘叮嘱一句：“一定要小心!”你真是一位合格的卫生员!
你是聊天室的服务员。当我有了开心事、烦闷事、委屈事……都会来你这里倾吐。当我告诉你我在家里与父母发生的某某趣事非常搞笑时，你会和我一起开怀大笑;当我告诉你我遇到了一些问题不好解决时，你会帮我一起想办法;当我告诉你我在某处被人误解时，你会为我打抱不平。你真是一位善解人意的聊天室服务员!
你是一处避风港。当我受不了某人的絮絮叨叨，就会到你这里来，你会让我躲避一阵，并替我“报仇雪恨”。你真是一处五星级的避风港!
合格的卫生员、善解人意的聊天室服务员、五星级的避风港……啊，我的朋友!因为有你，我没有了烦恼，没有了苦闷，我的世界充满欢乐，无忧无虑!
篇3：念你小学四年级作文
念你小学四年级作文
也许是我痴狂。几年的光阴漂白了一切，却没有抹去你。还清楚地记得你深邃的轮廓，与夕阳下的，忧伤的脸庞。我总是和你开玩笑，说你有太多悲伤的事情，笑你悲伤得像个青春期恋爱的女生。你没有说话，却双手环抱着自己，保持着寂寞的身姿，蹲在夕阳下，与晚霞融为一体。
我想，你是太过于细腻，或许你是前世悲伤流淌的枫叶，默默徜徉在忧伤的长河中，不愿离去。也许是我沉默。口中的箴言在你看来只是废话，于是，我彻彻底底地沉默。有时候，爱一个人的卑微，会超出你的想象，甚至疯狂。我不愿碍到你，也不愿离开你，只好静静地伫立在寂寞的街道，凝望你路灯下辉煌的背影。什么也不说，只是看着你，就足矣。也许是我真诚。
听着你信口的承诺，虽然虚假，但是，它们就像一朵朵鲜艳的曼陀罗，寂静无声开满了我的心扉，占据了高尚的地位。不管错与对，我都会相信。因为我的爱已经超乎了我的想象。剩下的愿望，只是，你就这样欺骗着我，我再幸福地欺骗着自己，就应该快乐。也许是我难过。手指渐渐一缩，我清晰地看见了爱你的痕迹。可是你却并不爱我。我努力扯出一丝又一丝可以称作甜美的'笑，努力地搪塞你的淡泊与冷漠。我认为我可以欺骗自己幸福。但是，你的眼眸，却告诉我不可能。你的眸子兜兜转转，最终，我还是看到了你的心泉，里面倒映着她。我惨淡经营的面孔悉数破碎，眼泪一丝一缕渗透在我的指尖，看不见温暖的痕迹，只有悲伤，淌过指缝。
也许我该放弃。对你我都有益。你可以快乐地去追逐她，我可以悄悄地凝视着你。把那些昔日的悲伤与自欺欺人的幸福好好保存在我心中的鸿沟，让时光的脚印踏平一切对你的感觉。因为，我是时候放下了。因为，我太累了。因为，我知道，即使你有一天回过头来看我……我也不会再走一步了。越过这座山，看，那就是海……
篇4：如果我是你小学作文
关于如果我是你小学作文
我做过的事情就像海滩上的贝壳，我时常一颗一颗地捡起来欣赏，有的自认为很成功了，陶醉了；有的自认为光彩照人，自豪了；有的自认为很得意，欣喜若狂；美好的回忆，有的深深印在脑海中，难以忘怀……今天，我要捡一颗“最特别”的“贝壳”给大家看。哎，一提到它，我的脸就热到脖子根―――那是一件傻事呀。儿时的一个暑假里，天气格外晴朗，而灼人的烈日像大火球似得悬挂在天上肆无忌弹的.把燥热洒向大地，又使人难挨。我无心伏在书桌上学习，只好坐在椅子上，吃冰糕，喝饮料，还不的用毛巾擦拭脸颊的汗珠。
这样，才悄悄感到凉快些。总算熬到了傍晚，太阳落下了，被烈焰晒了一天的屋子又闷又热，想睡觉有憋得慌，干脆把纱窗也打开吧，还痛快。谁知刚推开纱窗，“翁……”一只蚊子趁机飞了进来，我双手向上一合，轻而易举抓住了它，好奇的观察起来，咦！它怎么这么弱小啊，细细地腿乱蹬着，拼命的想逃脱。我越看越觉得他可怜，也不知道当时哪来的“正义感”，居然一撒手把他放了，它又飞了起来。第二天早上起来，感觉胳膊奇痒，一看上面叮了个大包，又红又肿。我立刻想到了它――昨天在我手中死里逃生的那只蚊子。我勃然大怒，抓起苍蝇拍，在房间里搜寻起来，墙壁上，窗帘后……费了九牛二虎之力，终于在台灯上找到了它。
我果断的挥起苍蝇拍，只听“啪”的一声，可恶的蚊子就一命呜呼了，再看看苍蝇拍，上面有点血。“果然是它”我自言自语说道。当时我咬牙切齿，想不到我放了它一命，他反而恩将仇报，越想越生气。事后，我反思了一下，觉得这件事还的怪自己。如果我没有“农夫与蛇”的可笑的怜悯之心，就不会有今天愚蠢的行为了。这件事我明白了：毒蛇咬人的本性是不会改变的，同样的，蚊子叮人的本性也是不能改变的。
篇5：如果我是你四年级作文400字
如果我是你四年级作文400字
如果我是你，我会展翅飞翔；如果我是你，我会歌声高亢；如果我是你我会用仅存的光芒去照亮那黑暗的远方你，又是谁呢？
我们同萤火虫一样，对于地球来讲是多么的渺小，但它却用自己那微小的`力量，照片了属于他自己的天地，如果我是你，我会不会同你一样，为考试成绩不好而大发雷霆？为了血刺成绩不好，偏科严重而严厉批评？
如果我是你，我也会这样做，目的就是为了让自己的儿女走上一个前途无量无忧无虑的道路，要用自己那微小的力量去照亮我人生道路上那琐碎的黑暗。同萤火虫一样，学会自己去照亮自己，但有时，因为叛逆而顶嘴，发脾气的时候，请想想“如果我是你呢？”如果我发脾气，那么你又会怎样？自己独自难受？伤心？却又因为心疼，最后而不了了之，有时候我们冲动是能否换位思考一下呢？
对待父母是这样，对世界万物也应该是这样，世界如此之大，千千万万种生命，每一题样东西都有自己的感受，当你看到一片绿油油的草坪时，恶意上去践踏时，你有想过，如果你是它呢？被人踩在脚底下，腰断了，腿折了，才能逃脱，从头到脚没有那个地方是不疼的，那你还会踩踏吗？如果你很不辛，下一世投胎，变成了一棵野草，你便会后悔莫及，所以不管我们在做什么事情之前，都想想换位思考，考虑自己的同时，也要考虑他人。
面对时间万物之前，都问一遍自己“如果我是你的？”那么这个世界便会更加美好，各国人民间的友谊也会更加牢固。
篇6：你是好橘子吗四年级作文
你是好橘子吗四年级作文
在生活中，人们是离不开水果的，有的人爱吃西瓜，有的人爱吃苹果，有的人爱吃樱桃……而我却爱吃山竹。
有一天，我们几个同学说起了吃水果这件事，有一个同学说自己其他的水果都爱吃，就是不吃橘子，一口也不吃，怎么说好也不爱吃。我说：“即使你不爱吃，它也不能变得难吃，还是该酸的`酸，该甜的甜。”这不禁令我想到生活中的人。
其实，如果打个比方，我们每个人都可以是一只橘子，不管我们怎么好，还是有人不喜欢我们，所谓人无完人嘛！那么我们该怎么做呢？比如：我们班有一个叫王喆的同学，成绩一般，但这个人很不错，可不知道为什么，大家却都不喜欢他，可是他仍然努力学习，积极参加各项活动。所以老师也经常表扬他:王喆同学虽然很普通，但是也很优秀，我们不要管他人怎么评说，都要做到最好，把自己最优秀的一面展现出来。每当听到老师这么说的时候，我都有所感慨。
是啊，我们不可能做到人人喜欢，就像橘子，维生素再多再美味，也有人不喜欢。我们应该像橘子一样，就算有人不爱我们，我们依然要保持清甜与芬芳，做一只快乐的，可爱的橘子，你是一只好橘子吗？
篇7：你是我的宝贝四年级作文
你是我的宝贝四年级作文
一个名叫贝贝的孩子、一只名叫妹妹的大黄狗，一位慈爱宽容的奶奶......暑假期间，我阅读了这本感人至深的书——《你是我的宝贝》 书中的主人公——贝贝是一个唐氏综合症患儿，他从小和慈祥的奶奶住在一起。自强不息的奶奶力图把贝贝训练成自爱自立有自尊的孩子，功夫不负有心人，在奶奶的培养下贝贝成了一个心底淳朴、热爱大自然的.孩子。可是贝贝10岁时，奶奶也离开了人世，可怜的贝贝在福利院呆了一段时间后，被有私心的舅舅舅妈，还有他们的儿子，小胖给接了回家。两个孩子、两个大人外加一条叫‘妹妹’的狗彼此发生了许多令人难忘的故事……
贝贝每天五点会和妹妹一起去巡逻、贝贝每天要吃四个小笼包，就四个，不多不少、贝贝会做蝴蝶标本，做好了，跟活的似的，你根本不知道这是一个智障儿童做的、贝贝爱笑，痴痴的笑、贝贝爱和妹妹一起在地上打滚、贝贝曾经在紫金山发现了中华虎凤蝶的尸体、贝贝是李大勇和小满的“看见”人……合上书，这个叫贝贝的孩子，一直在我脑海里闪烁，他就是一块透明的玻璃，一面光亮的镜子，把我们正常人生活中的种种肮脏和丑陋照的原形毕露。我甚至在想，在这个地球上，如果人和人之间的关系都简化成贝贝这样，那世界会如何?
善和恶本来是相对的东西，一旦善良变成绝对，恶也就分崩离析，因为它无处藏身。让我们去关注、去关爱那些孩子们吧。
篇8：你是我的晴天四年级作文
你是我的晴天四年级作文
从小妈妈常常对我说：“你若安好，便是晴天。”我不明白这是什么意思，妈妈却微笑着对我说：“也许等你长大就会明白我的心。”
我是一个早产儿，体质较差。小时候打针吃药跑医院成了家常便饭。即使妈妈心里很着急，但是面对生病的'我，她总是很镇定。在我六岁那一年，我却看见妈妈泪如雨下，一点儿也不淡定了。
那次我大便里经常出血，有一天晚上竟然脱肛了，爸爸妈妈急忙把我送到省儿保。医生给我做了很多项检查，然后严肃地对爸爸妈妈说着。这时妈妈的神情越来越紧张，她眉头紧锁，噙着泪水对我说：“培培你要住院做一个肠镜检查，这样才能安心。”
第二天我醒来，发现妈妈坐在我的床边一夜未眠，眼圈都变黑了。护士阿姨先给我打了一针，妈妈紧紧抓住我的手说：“培培要勇敢，打了这一针你做检查的时候就不会难受了。”
我被推着进了肠镜室，医生叔叔让爸妈牢牢按着我的腿，把一根粗大的管子插进我的身体，顿时我难受地扭动起来，发出呜呜的哭声。妈妈的眼泪流淌下来，滴在我的身上。我又猛地蹬起腿来，妈妈只能用身体压住我的腿，抽泣着说：“再坚持一会儿就好了。”终于检查做完了，妈妈哇的一声哭了出来，她伤心极了。
我的检查结果一切正常，妈妈抱着我说：“你是我的晴天。”
篇9：你是我的朋友四年级作文
你是我的朋友四年级作文
有人说过，真正的， 他会在你伤心的时候尽力分担你的悲伤，他会在你的时候陪伴你一起。而我觉得，真正的朋友是在你有困难时先想到你后想到自己的人，我的身边就有这样的一位朋友。
星期一，有一节美术课，要知道，这可是我最喜爱的课了，因为我擅长画画，常常受到的表扬。可今天的美术课前，我怎么也高兴不起来，因为我没带8K画纸。
上课了，老师开始检查我们的绘画工具。快到我了，怎么办？啊！啊！啊！我的心都要跳出来了，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已经意识到事情的严重性，没带绘画工具可是要被罚的，老师说了要写不少于600字的反思，交代清楚为什么没带，以示警戒。正在我不知所措的'时候，“你的呢？”老师已经走近我，开始问我了。我不敢抬眼，惊慌失措，准备说“在家”，又不敢开口时，突然低垂着的手触到了一样东西，低眼一看，是一张8k画纸，看到它，当时心中只想到有救了，也不管它从哪儿来，就不假思索地飞快拿上来，递给老师看，并小声地说：“在……在这儿……”毕竟是做贼心虚，几个字都说得结结巴巴。老师点点头走过去了，我的那颗悬着的心也终于着了地。
开始画画了，我完全沉浸在了绘画的天地里，忘记了身边的一切，我用那张纸画了一幅的画。
“叮铃铃……”下课了。静静的教室喧闹起来，大家热议这节美术课有人被罚了。啊！不会吧？坐在我身后的好朋友吴成写反思了，他可是老师眼里的好孩子，为什么要写反思？“是没带画纸”，有人告诉我。画纸？回想起上课时的那一幕，霎时，我明白了一切，立刻冲出教室去找吴成，一问才知道他当时就只有一张8K画纸，在发现我没带画纸时将它给了我，自己却因此写反思了……我问他为什么要帮我？他憨憨一笑说：“因为你是我的朋友啊！比起，写反思又算得了什么呢？”说完就跑走了。我愣住了，静静地站在那，呆了许久……
友谊值得珍惜，它是一座桥，连接彼此的心；友谊值得记忆，它是一盏灯，照亮我们前进的道路；友谊值得珍藏，它是一个巨大无比的袋子，快乐，也分享快乐。我为能拥有这样的友谊而庆幸。其实，在我们每个人的身边都有友谊，就看你有没有发现，愿不愿意珍惜。
当然，我愿意！
篇10：我是你的脸四年级作文
我是你的脸四年级作文
今天上课前老师说要给我们玩一个游戏：我是你的脸。
听了这个名字我们都有点丈二和尚摸不着头脑。这时老师说：“我来做一个动作，请你们来模仿。”说完，做了一个抽烟的动作。她眼睛眯成了一条缝，嘴角快咧到耳朵边了，嘴里叼着一支“烟”，双手插在口袋里，脚跷在椅子上，一副老板的样子。见到这个样子的老师，我们都在偷偷地笑。
接着，就是我们同桌开心模仿的时间。第一局要开始了，我眼睛望着天花板，绞尽脑汁地想做什么动作才能让对方想不出来呢？突然，灵光一现，有了！我想出一个好动作。我努力想象着鼻子前有一根手指，然后把眼睛使劲往内眼角转，再嘟起小嘴，一个标准的斗鸡眼动作完成了。我的同桌看的目瞪口呆，马上模仿起我的动作。她先把手指放在鼻子前，眼睛死命往手指看，接着又嘟起小嘴，没想到这个高难度动作就被她“复制”去了。
接下来，就轮到她来做动作了。她先用手把耳朵一拉，然后鼻孔慢慢张开，渐渐变大，眼睛又瞪得圆圆地，嘴巴成了“O”字形，颇像西游记里面的'猪八戒，我也模仿着，试着让鼻孔变大，让耳朵变宽，就这样，“猪八戒”的动作就粘贴在了我的脸上。同桌被逗得哈哈大笑。
美好的时光总是那么短暂的，不知不觉课前模仿就结束了，同学们端正坐姿，专心致志的上起了课。
篇11：你是流星我是天-四年级作文
你是流星我是天-四年级作文
我是天，阳光照耀着我，白云依恋着我，月亮星辰围绕着我，我自豪着，享受着这一切温暖、依赖和信任。只有在夜幕降临的时候，我才会垂眉低吟，来一声叹息；轻思盈念，忆一往情深。
繁星点点的夜空，是我寂静的天。静静的注视着，久久的等待着，哪是我生命中那颗最亮的星。日出日落，斗转星移，天依然是天，星依然是星，彼此相依相望，不曾有过改变。唯有那颗最亮的`星，一直在我心灵深处闪耀，无声对话，抚平我柔弱的疲惫，抚慰我忧郁的心绪。
那一夜，流星划过，照亮了我的天空，惊艳了我的世界，欢喜了我的心扉，让寂寥的夜生机一刻。你耀目的光亮，带着激情，凌空而起，烟花般灿烂了我的眼，怒放了我的心。美丽的弧，划破了我夜空的格调；闪亮的光，主宰了那一刻的夜幕。
欣喜在前，哪知忧伤在后。你来的匆匆，去亦匆匆，不曾停下脚步与我一同驻守这个空旷的星际，陪我侃侃絮叨，解我忧忧疲乏。短暂的美丽后，留下的却是无限的惆怅与遐想。千万年的等待，换得这一刻的回眸，此生是否还有机会与我擦肩而过？
静谧的夜空，再一次沉寂了……
篇12：因为有你小学四年级优秀作文
因为有你小学四年级优秀作文
我的生活，黯淡无光，你像灿烂的太阳，照亮我身上每一个细胞；我的生活，没有目标，你像指路的灯塔，指引我前进的方向；我的生活，与孤独作伴，你像美丽的天使，围绕在我身边不离不弃……——题记
在我两岁半的时候，结束了留守儿童的生活回到父母身边，来到这个完全陌生的城市——泉州。离开了故乡，离开一群一起成长的玩伴，初来乍到的我，没有一个朋友，整天与孤独作伴，我是那么想念家乡，想念外公外婆，更想念我的那些小玩伴。因为孤单了好长一段时间，我的脾气越来越暴躁，动不动就大喊大叫，性格也越来越内向，就连父母对我都束手无策。直到阳光般的你，撞进了我的生活中，我的生活才有了翻天覆地变化。
你比我小，个头却比我还高，名字很好听——鑫鑫。你长长的辫子拖在脑后，整天笑嘻嘻的，甜甜的酒窝总是时刻挂在脸上，是那么的迷人！刚开始相识的几天里，我总是带着敌意对你大发脾气，但小小的你却用宽阔的胸怀接纳了我。你每次都是静静地看着我发脾气，等我发泄完了之后默默地收拾被我扔得一片狼藉的房间。看着你忙碌的身影，我才意识到自己的`无理取闹。你的安静如同一盆冷水，及时浇灭我愤怒的火苗。潜移默化中，我学会了冷静和忍让，学会了控制自己的情绪，不再动不动就发脾气了。
你见我有所改变后，拉着我的手来到了楼下的广场上，那儿的小朋友真多呀！我情不自禁地害怕了，躲在了你的身后，你努力地把我推到大家面前，一个个地介绍，可我总一次次的牢牢地拽住你的小手，低着头不敢看任何人，不敢跟任何人说话，小朋友见我这样，一个个都友好的主动地围着我问这问那，慢慢地我终于松了口，大方地跟大家玩到了一起。我的活泼开朗的本性也开始回归了。我的朋友也越来越多，如同在老家一样，大家都喜欢上了我，当然，这都是你的功劳。
就这样，我们一起成长着，而今你已成为我生命中不可缺少的一部分。因为有你，我的性格才会及时得到转变；因为有你，我告别了孤单；因为有你，我的生活才如此精彩！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对我自己……”
篇13：你是这样的人小学作文
在我们的成长过程中，会有很多伴随我们的人。那些人的性格与人品都不一样。有的人，会给你温暖，有的人会给你痛苦，有的人会给你带来快乐，有的人会带给你……
那我来说一些会给你带来温暖的，带来快乐的人。温暖的人大家通常认为是在你伤心痛苦的时候给你一些安慰，在需要的时候帮助的时候给你温暖，这就是温暖。但我认为不同，在我的心里的温暖就是一种严厉，他就是一个特别的例子。他个子高高的，瘦瘦的，脸上布满了疲惫。他虽然样子平平凡的，但是在我的心中他是全世界只会对我一个人的独特温柔。我这个人比较有些神经质，有时候会让你开心，让你烦恼，让你讨厌我，但我对学习认真的时候，就是他在开导我的，他对我的学习很严厉，我也从这看到了与众不同的温暖从未出现在我身边的温暖。
给我带来快乐的很多，有我的小伙伴，有老师家长们，他们有不同的方式来让我开心。比如，老师的一句问候，伙伴们找过我关心我的时候，爸爸妈妈们对我的关心……
我会开心，会难过，会有很多忧愁，会有……
我们应该多多留心身边的人们，他们的存在给你了无限的快乐，给你的生活带来了无限的色彩。
篇14：你是这样的人小学作文
“请你们别这样，他不是你们想象中的那样，他只是在为自己未来的路打下坚实的基础而已。你们不应该对他有偏见！你们这样做不正是想掩饰自己的黑点么？”我在自己的日记上写下了这样一段话......
他是一个我们班同学都很讨厌的人——小启。我觉得他是一个很有自信的人，可偏偏就是这份自信使得大家很是讨厌他。
小启曾经跟我说过，当他看见有的歌手歌唱得那么的动听，那么很有感情，那么的投入时，他都有一种冲动，将来一定要像他们那样唱得动听，有感情，也成一著名的歌手。可这么一来就不妙了，大家都觉得他很会吹牛，自以为是，还自不量力呢！因而就讨厌起他来了，为此他更是丈二和尚，摸不着头脑。他不明白这是这么一回事。
本来我想告诉他那是因为同学们误会他想得到老师的夸赞，显示一下威风，才那么讨厌他的。可我还是忍住了，我怕我一脱口，小启会很气。
我真想告诉所以的人，小启所表现出来的行为是可贵的。同学们，你们也不自我评价一下：你们能像小启那样自信吗？不能！你多表现出来的是胆小、懦弱，所以请你门好好想想，你们这样做对了吗？
这次，我把话都说尽了，心情无比愉快。我希望同学们别再像以前那样了，不要再因误会而讨厌小启了，而要学习他的那份自信，那份为自己的理想努力奋斗的精神。
篇15：你是这样的人小学作文
现在正是青春年少，却不曾发现它本来的模样——题记
春天又来了，花开了；鸟叫了；叶绿了；小溪又欢快的流动起来了。而当生命的阳春三月到来时，我却没有发现他生机勃勃的面貌。
当我们追求个性时，一切枯燥无味的东西便蜂拥而上，甚至强行拘束了我们活泼的心。让我们机械的复制着昨天，这些青春，换了一副模样，这只是枷锁，用青春做伪装的枷锁，这不过是伪青春。
但我们希望独特时，一切统一的，必须执行的事物又来了，统一的知识，统一的考试，统一的衣食住行，这还是我吗？这里的人有什么区别吗？或许除了脸长得不一样，再没什么区别了吧。我们不过被是批量生产事物而已。一切都不是自己，这不过是伪青春。
当我们渴望自由时，我们却如同笼中之鸟，言行都被禁锢着。从来无法说出一些想说的话，只能在这虚伪的世界中无目的的游弋着。渐渐的成了牢笼，于是也失去了意义，青春就此宣布远去。
一句青春，在初临世事的少年心里有着多么不寻常的意义，但在现实中，它却又不如理想般美妙，甚至是一文不值，但是青春真的是这样吗？不，它并不是这样。青春本来是独特的、自由的、个性张扬的，甚至可以是轰轰烈烈的。
曾经，我们幻想着青春无悔，但是现实中，我们又有多少悔恨留在心中。一切都会离去，等到这些都不再时，留下的只有神伤和几声无言的叹息。
篇16：你是这样的人小学作文
当清晨的第一声鸟鸣打破了寂静，新的一天又开始了。我望着黎明朦胧的光，回想过去十三年的一幕幕仿佛都还在眼前。记忆中，有些人，有些事，或淡忘，或回忆，都已成为过去。而在初中——人生中又一个新的阶段的起点，我遇见了你，这样大方这样善良这样聪明的你。你像一盏指路的灯，让我原本迷茫的初中生活有了新的定义。
一、初遇
第一次见到你，是在返校时分班的时候。那天，天空中下着小雨，我站在操场上一行一行地看着分班表，找着自己的名字。那么突然地，你闯入了我的视线里。一刹那，我被你身上那种气质所吸引，然后发现咱俩竟然走进了同一间教室里。很巧合地，前后排的位置。又不知道为什么，我们的家长也阴错阳差的结识了。然后让我觉得，遇见你，真的只是缘分而已。
这是我们的初遇，那一刻，我被你大方温婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上扬的弧度里。
二、熟悉
我们开始彼此熟悉，会放学后一起回家，会在课间休息时聚在一起谈天说地，会互相帮助互相学习。因为我比你小一个月，所以你处处都像大姐姐一样照顾着我，会督促我把午饭吃干净，会在我生病的时候不由分说地将手机塞给我让我请假去看病。这么善良的你，会让人不由自主地想要亲近你。
三、知己
没过多久，我们已经成为了知己。会彼此交换自己的小秘密，会想要把开心的事一起分享出去。而在学习上，我们更是互相勉励，这样聪明的你，让我真的很佩服你。
很庆幸能遇见你，这样大方这样善良这样聪明的你。这样让人不由自主想要亲近的你，让我的初中生活更加充实更加精彩也更有意义。你是这样的人，也正是这样的你，将要陪我走过初中三年——青春最美好的光阴。
篇17：你是这样的人小学作文
小时的自己，仰视初三，心中充满期待。现在的我，俯视初三，不禁感叹：初三，原来是这样。
初三了，出山了，带着一脸的希望，我终于踏入了一个新的“异次元”——初三。回味着夕日的悠闲时光，不仅对初三产生了憧憬。初三到底是个什么样呢？
初三——速者必胜
进入初三，快节奏生活随之而来，刚刚开学第二天，作业已成为了不可翻越的大山。数学测试阶段不能帮我们翻越，语文课时又倒打一耙。初三，一个速度之行的开始。
初三——“压力山大”
初三，一个压力“超标区”，开学才三周，本来个个精力充沛的同学们，却弄的狼狈不堪，终于做完了作业，拾起乒乓球正想往外冲时，老师却下达了又一个指令：下周月考，全班戒备，所有课外活动取消。我晕，我又不得不回到“战斗”一线。初三，“压力山大”啊！
初三——命运交响曲
初三，是命运的又一次转折，考上重点高中，意味着考上大学的几率飞上顶峰，拼搏在今朝，幸福在此后。以前的努力不能为浮云，命运的交响曲已经响起，虽然因为学习，我们牺牲了青春，但我们知道过去已无法复返，现在的我们只为那明天的朝阳而努力拼搏。初三，因为我们的努力，命运交响曲格外响亮……。
初三，原来是这样。
篇18：你是这样的人小学作文
在我还没“破蛋”时，可能就在妈妈的肚子里日日夜夜盼望着早点出世。去看看外面的大千世界，去体验外面的无穷魅力，去享受外面的美丽生活。
如今，我来到了这个五彩缤纷、日新月异的世界。本想好好享受一番，但却使我对这里产生了一种莫名其妙的厌恶感。大千世界应该是美丽、是和睦的。然而那些――明争暗斗、尔虞我炸、妻离子散、家破人亡、生离死别。 让原本纯洁无暇的美丽世界变得肮脏不堪、奇丑无比。我有时候会忍不住在想，难道这就是我所期待的大千世界吗？不是！！！没有明争暗斗，没有尔虞我炸，没有妻离子散，没有家破人亡，没有生离死别。这才是我日日夜夜盼望出来看到的大千世界啊！
也许我根本不应该来到这个世界，它分明就不适合我。因为我太向往和平了，真不知道还能不能在这个邪恶的世界呆下去。或许有的人会认为我的想法不对，既然这个世界选择了你，你就应该懂得珍惜，况且，这个世界又不是全无好处的。确实是这样，这个世界也有美丽的一面：温馨、美好、幸福，虽然不是百分之百，但人们已经很满足了。
我也不知道是什么时候开始讨厌这个世界的，可能以前从来没产生过这种想法，夸张的说，是一种扭曲的想法。我曾艰难的抉择过，但还是没有结果。
我想我一直以来都错了，我不该叛逆这个世界。我要相信，明天会更好！
篇19：你是这样的人小学作文
有没有听过这样一句话，
当你把我的心伤透，
我会放手。
当你把我的情击碎，
我会转身离开。
你就是这样的，
总是这样对我。
一次次的伤害，
使我对爱情这个东西心灰意冷，
不知是你特意的让我伤心。
还是无意的在伤害我，
可是我还是爱着你。
篇20：你是这样的人小学作文
父母为我起了“卢飞”这个名字，他们是希望我“长大以后，展翅高飞”。从此，我为这个信念而努力着。
我酷爱绘画。每天只要一有时间，我就钻进书房。从绘画书中我掌握了颜色的运用，知道了什么图案配什么颜色。从五颜六色中我知道了外面的世界是五彩的。
我还喜欢看课外书，从书中我丰富了自已的知识，积累了许多词汇，我还有一个本子，专门记好词，好句，好段落。
我也有许多缺点，我曾经学过练钢笔字，练毛笔字，但最终因为没有毅力，而和它们疏远了。
这就是我，我固然有许多缺点，但我会逐渐将它们改掉的。你愿意和我成为好朋友吗？
篇21：你认为你是谁小学作文
你认为你是谁小学作文
你认为你是谁？你不过是大千世界中的一个无名小卒；你认为你是谁？你不过是一个正在努力奋斗的学生；你认为你是谁？你不过是芸芸众生中的一位。
你就是我，我就是你，
每天面对着镜子中的自己，总是不断重复着问着一个同样的`问题：“你认为你是谁？”因为只有自己对自己的看法提高了，才能使自己更加自信。
现在的我，不过是一个平凡得不能再平凡的学生，因为学习成绩不是那么的突出致使自己更加平凡。现在有许多人和我有着同样的看法，但是，这会使自己走上不自信甚至自卑的轨道，连自己都瞧不起自己了，那还会有谁瞧得起你呢？
所以，我要发光，发热，以实际行动让平凡的我变得不平凡！
作为我们学生，有什么方法能让我们不平凡呢？那便是努力学习，让自己的成绩脱颖而出，使周围的同学对你刮目相看，让平凡的我优秀，让优秀的我卓越！
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，就让我们从现在开始，从此时此刻开始，从这一秒开始，分秒必争，努力学习，使自己出人头地！
只有这样一直坚持下去，直到自己有所成就，当别人问你：“你认为你是谁？”时，才能骄傲的回答，
所以，同学们，努力吧，因为天才是1%的灵感+99%的汗水，让我们都成为这天才，让我们都能问心无愧的回答“你认为你是谁”这个问题！
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