【导语】下面是小编整理的组组大比拼五年级作文（共26篇），欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：组组大比拼五年级作文
组组大比拼五年级作文
下午困难班的时候，老师提出了一个要求，只要那个小组课堂作业本最快，并保质保量的完成就能获得一个大拇指，到过年的时候可以获得一个礼物，我们都举手赞成。
老师开始选每个小组的组长，我有幸被选中了，我立即开始工作，但是是我们组的.同学都不需要我催，就全部完成了，我怕他们做错，就又仔细地帮他们检查了一遍，确认无误后，就交给了老师，老师过了一会儿，宣布了课堂作业本的情况，有三个小组全对，我们组包括在内，我们都激动地大叫起来，那些错误的小组埋怨错了的同学，当老师发大拇指的时候是我去领的，我感到心中美滋滋的，十分快乐。高兴，因为这是我的辛苦才得到的。
老师有谁哪个小组的摘抄本收齐就也能得到大拇指，我太忙了，没时间拿，就让同桌——谢朝阳去拿了，谢朝阳回来的时候脸上也充满了笑容，我也感到很高兴。
希望这样的活动能持续下去。
篇2：可乐大比拼五年级作文
可乐大比拼五年级作文
明天是爸爸的生日，所以，我和哥哥在准备明天要喝的饮料做准备。哥哥说，我们家有四份之三的人喜欢喝可乐，所以我们选择了可乐。
因为我们家人不多，为此，我们俩在为买大瓶，或小瓶的，还是一罐的便宜而犹豫。哥哥说：“如果是买大瓶的，就只要一份，小瓶的，就要两份，如果是罐装的，就要4份。可是，哥哥没带手机，因此，我们只好绞尽脑汁来计算了。
我说：“大的是每瓶毫升，每份6元；小的`是500毫升，每份2.5元（两份）罐装的，每份355毫升（4份）”。哥哥接着说：500×2＝1000（毫升） 就是两小瓶可乐的毫升数 。355×4＝1420（毫升） 就是四罐可乐的毫升数，2000÷1000＝2 是大瓶的毫升数比小瓶的 大2倍，所以，大瓶比小瓶多的价钱也应该是2倍。以此类推。2000÷1420=1.4084507 如果保留一位小数的话，就是1.4 这是1瓶大瓶可乐的毫升数比四罐可乐大的倍数。2×4＝8是四罐可乐的价钱 6÷2.5＝2.4 是大瓶的价钱比小瓶的大2.4倍，但是2＜2.4所以，买小瓶没有买大瓶的划算，所以，我们把小瓶的可乐淘汰。
最后，我们算6＜8是大瓶可乐的价钱小于四罐可乐的价钱。可是大瓶可乐的毫升数比这种可乐的毫升数多，而价钱有却比它少。因此，我们得出结论：买大瓶的可乐更划算。
我和哥哥乐呵呵得结完帐，就抱着可乐回家了。
篇3：吹泡泡大比拼五年级作文
吹泡泡大比拼五年级作文
“呵呵呵，哈哈哈……“笑声、欢呼声从我们班传来，我们班正在举行吹泡泡大比拼呢！
老师先让余笑来小试身手。余笑右手拿着吹管，左手拿着瓶子，深深吸了一口气，用力一吹，吹管像神奇的魔法棒一样变出了大小不一的泡泡。泡泡们身穿彩衣，在太阳的照耀下闪亮闪亮的。射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多像一串串美丽的珍珠啊！
接下来，郎睿菡也上场了。她鼓着腮帮子，用力一吹：“嘟嘟！”挺着“大肚子”的胖娃娃在天空中跳圆舞，胖娃娃的身后跟着一大群小泡泡。同学们都去追打那满天飞舞的.泡泡。
老师叫几个同学来吹，我们来打。有一个同学吹了一大串泡泡，同学们都拥上去打，把泡泡水洒了一地。另外一个同学往天上一吹，泡泡在空中漫步，我也跳着扑上去打，结果打到了同学的头。
最有趣的就是我和同学的泡泡战了。李点山喊了一声：“谭立言！”我转过头去，他突然吹了一大串泡泡，幸亏我躲到了桌子底下，才侥幸没有变成“泡泡人”。我吹了一大堆泡泡：有的两个贴在一起，好像一对亲密的双胞胎；有的是一大串地涌出来，像一串葡萄，有的在一起追逐嬉戏。
我往窗外一吹，这些泡泡将带着我们的七彩梦飘向远方！
篇4：24点大比拼五年级作文
24点大比拼五年级作文
星期六晚上，我闲着没事，就嚷着要玩“寻打法强”游戏，可爸爸妈妈齐声抗议道：“不玩了，都玩了好多次，没意思。”这时，妈妈贼贼地说道：“今天我们就玩个有品味的智力游戏――算24点吧。”顿时我精神十足，大声说道：“哼，谁怕谁呀，鹿死谁手还是个大大的问号呢！”其实，我心里没个底，只知道这个是妈妈那个年代最“火”的游戏，妈妈可是个高手啊！至于我和爸爸的水平嘛，那就是半斤对八两――差不多。
妈妈做了游戏的规定：三个人比口算的速度，谁最后算出就贴一张纸条在脸上，谁到最后贴的纸条最多就输了。
游戏正式开始，我们刚发完10、6、9、5四张牌，妈妈毫不犹豫地喊道：“算出来啦！”老爸啧啧赞叹道：“神速啊！”趁老爸说话时，我不停地算来算去，眼珠一转就算出来了，老爸请我作解答，我声音洪亮地说道：“很简单，10减9等于1，再用5减1等于4，最后4乘以6不就等于24嘛。”唉，我只能在老爸的脸上“光荣”地贴上第一张纸条。看到老爸的样子，笑得我东倒西歪。有一次，老妈第一个想出来答案，我想赢，就来了个浑水摸鱼，也大声说：“算好了。”真是天随人意，老爸居然请老妈来解答，结果老爸脸上又多了一张纸条，一旁的我大笑不止，蒙过去了。还有一次，我和老妈苦思冥想，怎么也算出来，老爸便急忙说道：“我算出来了！”我们只好请教老爸，老爸左算算不对，右算算不对，这局是死牌，根本算不出来。原来老爸也想学我，蒙混过关，嘿嘿，被精明的老妈逮个正着，等待老爸的又是……老爸说道：“算个24点，还真得斗智斗勇啊。”
哈哈……最终的`成绩是老爸的脸上比我多3张纸条，妈妈的脸上只有一张，老妈说：“我那是大意失荆州。”这场快乐的亲子游戏在我们一家三口的欢声笑语中结束啦！这样的笑声我想还会有很多次的哦！
篇5：厨艺大比拼五年级作文
厨艺大比拼五年级作文
12月31日的上午，我们期盼已久的厨艺大比拼活动终于开始了。这次活动的主题是：让我们做一个文明、勤俭、洁净、感恩的美食家。
一进教室，就被眼前那“壮观”的景象惊住了：二十多张课桌拼在一起，五十多分家长精心制作的美食摆在桌子上。有香气四溢的可乐鸡翅、香喷喷的排骨、可口的水果汤……各种各样的美食散发出沁人心脾的香味，看着琳琅面目的山珍海味，我不禁垂涎欲滴。我们邀请爸爸妈妈和我们一起品尝美食，大家一边品尝一边不住的称赞。最美味的要数田昕子妈妈的水果大蛋糕了，上面有紫莹莹的葡萄、红彤彤的西红柿和小船形的`猕猴桃，真是秀色可餐。我们津津有味地品尝着蛋糕，吃完后大家都成了一只只“小花猫”。
这次的美食活动可真开心啊！除了开心和喜悦，我心里还藏着一份深深地感激之情，脑海里浮现出了家长们辛苦地准备佳肴的情景，还有布置教室时那忙碌的身影。我的脑海里又出现了两个字：感恩！要是没有爸爸妈妈和老师的辛勤劳动，我们就品尝不到这可口的美食，我们一定要以优异的成绩来回报老师，回报爸爸妈妈！
篇6：幽默大比拼五年级作文600字
幽默大比拼五年级作文600字
“哈哈哈……”不用猜，都知道，他们又被别人稀奇古怪的答案给吸引得捧腹大笑，气都喘不过来了。他们那笑声有排山倒海的气势，了不起的是连房顶都快要被掀翻了。这就是小青龙开展的“幽默大比拼”活动。
游戏还没开始，老师就在讲规则。游戏规则：被选的`同学上台后，背对黑板，老师在黑板上写日常生活中所做的事，依次问这位同学五个问题。
游戏开始了，我们组的叶佳妮上了台。老师在黑板上写了“扫地”两个字。她根本不知道是什么，我们也面无表情。老师问了第一个问题：“你愿不愿意做这件事？”叶佳妮说：“愿意。”同学们还是没什么表情，她的表情很奇怪，感觉好像很不开心。老师又问：“你和谁一起做这件事？”她说：“我自己。”同学们还是没什么反应，直到第三次，老师问：“你一天做几次呢？”她说：“五到十次。”这句话传到我们的耳朵时候，同学们个个都捧腹大笑，笑得人仰马翻，有的人还在地上拍地板呢！叶佳妮似乎认识到了自己的错误在哪儿，只好苦笑着。接下来的就不怎么好笑了。到我们组的章淞杰，老师给他的题目是“喝水”，老师的问题都一样。他也说愿意，说一个人，也是白天，在家里，但是却要做三百次到五百次。“哈哈哈……”这是离我最远的卢浩洋的笑声。他的笑声极富感染力，有的时候会拍手，发出响亮的声音，“引人注耳。”同学们脸笑得像猴子的屁股，通红通红的，心里开心得不得了，空气中还弥漫着我们兴奋的欢笑声呢！
这次活动课可真有趣，既让我们开心，又让我们学会写作文。想着，想着，活动课结束，欢笑声也渐渐没了，这么热闹的教室里，渐渐变得寂静了。
凭借着幽默大师的鬼功神力，幽默大师就成为今天当之无愧的主角。
篇7：幽默大比拼五年级的作文
幽默大比拼五年级的作文
“哈哈、哈哈……”咦？今天教室为什么传出如此古怪的笑声。难道是盗贼把钱偷走了？啊！不是。原来是小青龙在进行千载难逢的活动课。
在活动开始之前，教室里就乱哄哄的，大家都争着抢着要玩。游戏的规则是：每一组选两个人参加，上台后背对着黑板，老师在黑板上写一件日常生活中做的事，并依次问学生五个问题，根据其他学生们的笑点来评出今天的“幽默大师”。
开始玩后不久，便轮到我了。刚开始我并非一举成名，在加赛中我才胜利得了“幽默大师”的称号。
加赛时，我果断地走上了这一隆重的舞台。面对着讲台下面的同学，我不禁激动起来。这时，老师写好要做的事，开始发问了：“你愿不愿意做这件事？”我心想：到底是回答做还是不做呢？开始，我皱起了眉头，看着下面一个个渴望得到答案的观众，我脱口而出：“我，不愿意。”在下面的观众便开怀大笑。而我呢？却愁眉苦脸，思索着黑板上到底写了什么必须干的'事情。这也真是所谓的“当局者迷，旁观者清”吧！老师又问了一个问题：“你每天做几次？”我不知所措，随便回答了一个。猜猜我回答了什么？“六次”。下面的观众又开始故伎重演，他们有的指着我，有的敲桌子，有的捧着肚子笑……他们笑的样子可谓是千姿百态呀！老师乘胜追击，又问了我一个问题，打了我个措手不及呀！下面的观众一个个都用期待的眼神望着我，希望我能给他们一个满意的答案。可是，我的回答最终还是让他们笑得泪流满面……因为老师写的竟然是“脱袜子”。
啊！一节活动课就就这么过去了，身为冠军的我美美地拿着奖杯——记号笔。此时，我悟出了一个道理：幽默，不仅能给人们带来无穷的欢乐，还能促进人与人之间感情。
篇8：寿司大比拼五年级作文500字
寿司大比拼五年级作文500字
昨天，听妈妈说，我最爱的姐姐大学放假回来了。还说会跟我一起做寿司，我兴奋得一夜睡不着，终于期盼已久的今天到来了。
我先去超市，按照姐姐给我的单子去买材料，蹦蹦跳跳地走进超市，拿起篮子急忙选购。按照了姐姐告诉我的买了：一罐肉松、五根火腿肠，两根黄瓜和紫菜，还有一袋糯米和我们最爱的沙拉酱。
付完了钱，我来到了姐姐的'家，按照了姐姐说得去做：先把糯米放进电饭煲里煮熟，再去把胡箩卜和黄瓜切成丝片，再在胡箩卜里加点水放在微波炉里烤个两分钟，最后的任务就是耐心得等待。姐姐说过等待是是要耐心的，可我就是一个没有耐心的人，一会儿跑过去看好了没，一会儿又看一下，越着急，时间就过得越慢。苦苦等待了一个小时，糯米终于熟了！
我们急忙跑去厨房，把没打开的食物全部打开。不知道什么时候妹妹拿起一个口哨，并大声得说：“既然你们都要做寿司，那还不如来一个寿司大比拼呢！要不然我看着你们做，都要无聊死了。姐姐们！好不好啊？”姐姐无所谓的看了妹妹一眼，但是我看着妹妹那闪闪发亮般的眼睛看着我。我说了一声：“好吧！”妹妹兴奋得吹了一声口哨，说：“比赛开始。”我拿起一张紫菜，放在竹帘上再把米放在上面，认真的去把米压平。米压完后，就把肉松什么的放进去，然后就是用竹帘去把它整个卷起来握紧，最后就是把它们切成一小块的，摆放在盘子里。好不容易才做好了一团，我回头看了一眼，尽没想到姐姐已经做了三四个了。
我虽然输了，但是这一天我还是过得非常开心！
篇9：作文大比拼
写作文，
我和我的朋友比赛，
比赛写作文，
键盘被我俩敲得吧吧响，
我从中午写，
写了四篇，
她从现在写，
写了五篇，
谁也不知道，
我俩是多么疯狂，
疯狂得写作文，
疯狂的敲键盘，
疯狂得得分，
疯狂得……
一切都是疯狂的，
谁叫我们是朋友敌呢？
我写，我写，
成了作文大比拼，
我的作文干，
她的作文湿，
我的作文看了容易得病，
她的作文看了容易长脑，
也许，
我懒吧！
不想看作文，
（有可能这篇也是哦！）
这就是我的成绩与她的区分，
我不想动脑，
她却不想也要想，
总之，
我是比不过她了。
篇10：作文大比拼
星期三，我急匆匆乘车赶到学校，到教室里坐定之后，看着门外飘飞的雪花，手就开始痒痒了，恨不得冲出去，玩打雪仗、堆雪人。
中午休息时，老师带我们班去操场集合，一走出教室，就感到一丝寒意。可当老师宣布我们要进行堆雪人比赛人，大家一下子就沸腾了。一开始，是我们班男生与女生比，后来四（6）班来了，我们就男、女合一了。比赛开始了，大家四处看看，发现雪已经快化没了，所以我们开始找雪。
大家有的用簸箕铲雪、有的用扫帚扫雪，还有的徒手在树坑里挖雪，总之，都在为胜利努力着，我就顺口编了个口号：“不择手段，胜利就行！”我一直往北走，就是找不到雪，就在我准备放弃时，突然发现一个大缸里有我心仪已久的雪球，我立刻报告了喜讯。
6班见了，就来偷雪，还好我们跑步快，把雪球保住了。这时，我们反应过来：雪够了，可雪人还没堆呢！经我们商量后，大家一致决定，让一些手巧的女生堆雪人，其他同学去找装饰雪人的材料，最后，我们一看：树枝成了雪人的胳膊、黑煤球是雪人的眼睛、铁水桶当雪人的'帽子……因为我们的雪人又大又富有创意，所以我们胜利了！
下午，雪人被踢碎了，虽然雪人没了，但它永远留在我们心中，而且我们从雪人大比拼中也明白了一个道理：团结起来力量大！
篇11：作文大比拼
今天天气晴朗，张老师带我们去超市里买东西。张老师还选了两个小队长，一个是李冠宇、另外一个是四年级的大姐姐。然后，张老师把一张纸分别给了小队长，上面是全部要买的东西，有水晶之恋、上好佳硬糖等・・・・・
到达超市，激烈的比赛开始了，小队长给我们分配任务了，我要找上好佳硬糖、叶子铭找水晶之恋、张舒奕找芬达。分配好任务，大家很快的去找自己要的商品。一转眼就看到张舒奕抱着一瓶芬达过来了，我们赶紧放到篮子里继续找下一个。很快，其他同学都陆陆续续找到自己要买的商品，但是还剩我还没找到自己要的东西，心里可急了左看看右看看，后来有同学的帮助，在一个货架的最里面找到了我要的上好佳硬糖，可高兴了。接着我们赶紧来到收银台开始结账，但最后还剩下1块8毛钱，我们飞快地跑去水果摊买了些小番茄，再次去算钱刚刚好。我们齐心协力完成了超市大比拼，虽然比大姐姐队慢了点，但还是很高兴。
超市大比拼真好玩，下次希望老师还要安排这类项目。
篇12：大比拼童话作文
今天上午，我们在班里举行了一次别开生面的三国故事会。十位同学的表现不相上下，特点发挥的淋漓尽致，吸引了每个同学，而我的《赵子龙单骑救主》的.故事赢得了大家的好评。
第四节课，大家把黑板装扮的漂漂亮亮，李老师写下了：三国故事会五个大字，大家期盼已久的三国故事会拉开了帷幕。
亓乙好第一个登场亮相，她讲的是《关羽身在曹营心在汉》的故事，虽然讲得很有感情但不流畅，我的心紧了一下，不过很快就放松了。紧是因为怕我讲的时候也不流畅，而放松是想到了我的秘密法宝，至于它是什么我先不提，我暗暗说到：“吾自有妙计，不怕！”
前三名同学讲完了，轮到我大显身手了。一开始我讲得是顺风顺水，可到了赵云找到甘夫人和糜竺后，忘了后面怎么讲。我于是启动法宝：回忆前天晚上看的赵云单骑救主的视频，赵云孤身一人，他怎么知道就剩下自己呢？对了，他回顾了手下。我赶快讲到：“赵云回顾手下……”最终我以流畅的语言讲完了，大家都鼓起掌来。
俗话说：“人外有人，天外有天。”我并不是讲得最好的一个。而赵怡然做到了大家没有想到的一点：正当赵怡然讲完故事，大家都以为不会取的好成绩时，她却想说书的那样说：“欲知下事如何，请听下回分解。”并拿起黑板擦在讲台上拍了一下。同学们先是一愣，然后都鼓起掌来。
十位同学比赛完了，该评奖了，一等奖二等奖各三名，我和赵怡然、杨自佳成为一等奖获得者，另有三位同学获得三等奖。
本次故事会我最大的感受就是一个字:巧。赵怡然并不擅长讲故事，而她巧妙运用了说书的形式，取得好成绩。以后我们在生活中要擅于动脑筋，事情就会变得精细、完美、与众不同。
这次故事会真是令我难忘啊！
篇13：大比拼童话作文
当他们的主人成了全省十佳青年企业家。相片挂上了英雄榜。他家的“伙计”们—一群电器可高兴了，他们觉得这也有他们的一份功劳。
首先跳出来的是吸尘器。“今天不但我们的主人成了十佳，我们的住所也评上了“最卫生”。我们的主人在这样的环境中生活工作多舒服啊！看看这么大的房子连边边角角都吸得一尘不染。我真是功不可抹”。洗衣机不屑地“你搞的只是环境，而我是直接为主人服务。你看站在台上，我们的主人那一尘不染的西服，那洁净的领带……是我使我们的“十佳”每天衣着光鲜整洁。那照片上明摆着，全是我的功劳，再说他迎来送往，每天都焕然一新，这形象是我为他树起来的。
微波炉，电磁炉等呵呵一笑“你为主人服务那只表面文章，而我们才是从里到外的服务。如果没有我们烧制的美味佳肴，给主人必须的营养，他穿得再漂亮却面黄肌艘，有气无力，能有精力与外商谈判吗？”微波炉回忆道；“记得有一次，主人刚从外地回来，马上要赶一个商业洽谈，于是将饭拿到我的肚子里，按动电钮，才两分钟，一切搞定。主人吃饱了饭，又神采奕奕地洽谈去了。又取得了一个新的胜利。
“聪明和才智是吃出来的，我们给大脑输送了最需要的营养，我们的企业家才能够边工作边自学，成就今天的事业。如果靠你们啊，我们的主人饿得前心贴后背，只能是徒有其表罗。
冰箱在一旁发话了，“要说营养，我才是首功呢！主人两个星期才上一趟超市，赤日炎炎，那鱼啊肉啊，早都变质了。没有我在这大热天制冷，保住了食品的鲜美，主人吃了腐烂变质的东西，坏了肚子，洽谈席上，他不断去厕所，还有什么企业家光辉形象？”
接着所有的电器都来表白，抢头功。真是公说公有理，婆说婆有理，可热闹了。红光满面的主人回来了。手提电脑从主人手上跳到了桌上，八面威风地说“就你们？你看主人次次出门带谁？你们轮得上吗？在十佳评选会上，我可是出尽了风头。主人打开我，多少数据，多少原始资料都在我脑海里……
主人摸摸它说：“别顾着抬高自己，贬低他们。你们各有所长，都是我工作生活的好帮手，我都离不开你们。你们共同构成了现代化生活。”大家心服口服，都准备跟随主人再创辉煌。
篇14：大比拼童话作文
今天的天气晴朗，我去在大路上，突然，天上一个蓝色的绒球飞了下来，一看，原来是多唻A梦，多唻A梦对我说：“听说有一位高士其的人，身残志坚的科学家，他口才好，文笔好……，人们无不佩服他。”好斗的我一听，其能容忍下这个比我强的人呢？再说又是“小斗士”，不能让人瞧不起，便对多唻A梦说：“带去会会他。” 多唻A梦一听，便拿出任意门，让来到高士其爷爷身边。
一来，高士其爷爷就惊奇的问到：“你是谁？”“在下黄某，是和来比智慧的。”“好，那就开始吧！”
我出口：“先猜谜语，我先说，黄外衣，中银身，弯象刀？打一种水果”。“香蕉，是不是啊？”我一听，目瞪口呆，只点点头，高士其爷爷也出了一个：“红黄衣，白果肉，果汁甜？也打一种水果”。我不假思索了起来：“苹果吗？”高士其爷爷听了，点了点头，心想这黄某的智慧还算可以，有的比了。我又出了一道：“有翅膀，是种鸟，不会飞，只会跑？打一种鸟”。高士其爷爷脱口而出：“鸵鸟”我听了张口结舌。高士其爷爷又出了一题：“贝多芬有什么品质？”“这不是谜语吧！”“没事！”思索了好一会儿，说：“身残志不残的品质吧！” 高士其爷爷点了点头。
“好了，不比猜谜语了，比词语接龙吧！”“好！”高士其爷爷爽快的答应了。“先来，凤凰”。“斜音可不可以？”“可以”。“那就黄色”。“色彩缤纷”“分数”“数学”“学习”“习作”“作文”“文章”“章篇”……战了好几回合，说了共有5千个词之多，在“纷纷”这里失误了。
“不比词语接龙了，比谁算数快”。“OK！”拿出两本本子，每本上的题目是一样的，共有100道，给高士其爷爷一本，自己一本，大喊：“开始”，我和高士其爷爷像赶作品一样，奋笔疾书，只见没过十分钟，两人的计算题都算完了，开始比时间：两人同一时间完成，比答案，一模一样，没有任何差分。我想：的水平提高了。
突然，多唻A梦叫了一下我，说：“该回家了”。我听了，便对高士其爷爷再见，高士其爷爷说：“再好好学习，以后有空再比一次”。一个劲儿地点头，连声大喊“OK”心想：现在开始可要脚踏实地的学习，不要骄傲自大。
篇15：作文 水果大比拼
水果大比拼
今天，是水果王国一年一度的水果拼比大会。据说，要评出最受欢迎的“水果之王”。所有的水果宝宝都聚在一起，你挤我撞的，都快把整个水果会场堵实了。
这时传来了一阵阵吵闹声。原来是西瓜哥哥，葡萄王子，芒果公主在争论谁是今年的最受欢迎的“水果之王”。
西瓜哥哥抢先说：“我的水分非常的多，而且我的皮可以用来做菜吃，果肉中的籽儿还可以做成瓜子吃。”
这时候，芒果公主发话了：“作用多有什么好的，我们芒果家族的品种可多了，有象牙芒果、三年芒果、阿佤芒果和大树芒果。不论哪一种都非常可口。
“肉香味美也没什么了不起的！你们去超市看看，那里最畅销的是葡萄汁和葡萄酒，那可都是我们葡萄家族的产品”！葡萄王子得意地说。
橙子国王觉得他们说的各有各的道理，就让他们轮流做“水果之王
篇16：记忆大比拼作文
老师一走进教室，就笑眯眯地说：“今天我们来玩一个记忆力大比拼的游戏。”啊，这可不是我的强项啊。看到几位同学志在必得的样子，我心里就想：我会不会失败啊？老是想不出来怎么办呀？算了，这只是一个游戏，胜败乃兵家常事，尽力而为吧。
老师给我们1分钟记15个词语，1分钟后比赛就开始了。第一个上场挑战的是邱选航。他走到讲台上，望着天花板，好像天花板上有字似的。接着他闭上眼睛说出了六个词语。他想了又想，实在说不出第七个了，就苦笑着摇摇头回到座位上。轮到我们组了，我们让曾俊晓出战，他一走到讲台上就开始背起来：“雪糕、鸭子、耳
朵、汽车、钓鱼、口哨……”他一连说出了13个词语，他的记性可真好呀，我们都为他鼓掌。
下面开始同学互相PK了，看谁说的最多。我一口气说了八个，而我的同桌张清喆只说出了一个。
老师说：“这些词语，我全都会背，你们相信吗？”我们当然不相信，可是经过我们的考查，老师无论顺着背、倒着背还是抽查，背都很流利。接着老师告诉我们，她是怎么记的。原来她是把数字和物品的相似之处找出来，再把数字和物品联系起来，这样就可以做到准确无误了。这种记忆法叫做联想记忆法。
这节课我知道了可以用联想记忆法来背东西，我又学到了一个新本领！
篇17：记忆大比拼作文
今天，老师领着大包小包走进教室。脚步还没停，一个同学就凑上前去问：“老师，这袋子里是什么呀？”谁知老师眼睛一闭，调皮地说：“不告诉你！”
上课了，老师走上讲台，说：“同学们，咱们今天来玩一个‘记忆大比拼’的游戏。”话音刚落，“议论小兵”就来了，“啊？我的记忆力很差的！”“我肯定是最后。”……虽然他们在议论纷纷，可我们还是可以听清楚老师讲的规则：首先把全班分成男女两队，开始游戏。接着选出“记忆之王”，最后每对选出一个“记忆菜鸟”进行“奖励”。
游戏开始。只见老师慢慢地从大袋子里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、10元纸币……红笔、黑笔、尺子……衣服、裤子、围巾……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，我估计可以开一个百货商店了。
等老师宣布开始写的时候，我才回过神来。一开始，我一口气写了十几个。到后来，我冥思苦想，手不停地抓着脑后门，搜索着记忆。突然，我猛拍脑袋，我可以给物品分类呀。于是，我又在纸上写下了许许多多的东西。
“时间到！”“啊？”全班同学异口同声地说。老师将本子收了上去，飞速批改。终于，结果出来了，“蔡溶蓉，是我们班的‘记忆之王’，而‘记忆菜鸟’则是小雯和小杰。”我没听错吧？我是冠军？太棒了！“下面，请冠军上来领奖！”我满面春风地走上讲台，老师奖给我一只小海豚和一只可爱的小猫。我结果奖品，兴高采烈地回到座位。接下来，该给“记忆菜鸟”“颁奖”了。老师给了他们一人一颗糖，还说这是“记忆之果”吃了会记忆大增。他们两个接过糖果，脸憋得通红，吃完一溜烟似的回去了。
就这样，这个游戏在我们的欢声笑语和小小的遗憾中结束了！
篇18：记忆大比拼作文
课前，老师领着大包小包走进教室。顷刻，一双双好奇的眼睛聚集在袋子上，闪烁着一个个大问号。难不成杨老师前几天淘了一大堆东西？
“老师，这什么东西”林打响了“开头炮”。
“不告诉你！”老师神秘兮兮的 。
上课了，老师翘着两个大月牙，顿了顿说：“今天，我们来做个小游戏——‘记忆大比拼’吧！”再之，游戏规则也亮了相：
首先把全班同学分成男女两队，接着选出‘记忆大王’，最后每队选出一个记忆最少的同学进行‘奖励’。
紧接着，老师慢慢地从大袋子里一一件件有序地拿出东西：红笔、黑笔、尺子……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱，目不暇接。老师的速度越来越快，我只好一样一样地扫视了一遍了，脑子一片空白。真不知道老师拿了什么，一切尽在迷茫之中。等老师宣布开始的时候，我才回过神来。拿起笔，刷刷地写了起来。一下子就想了十几个，可到后来，有些云雾铺散开来，在绞尽脑汁之后，我又写了十来个差不多。快！我努力催使自己。同时苦苦搜寻记忆。
“时间到！”
我无奈地放下笔，铺上了几丝灰色。在统计之后，蔡溶蓉荣获了‘记忆大王’的美誉。还奖了一只可爱的小猫和海豚。羡慕嫉妒恨！而倒数的.杰和钰被美美地奖励了两颗记忆糖果。听老师说，这能大增记忆力呢！看他们羞着脸，狼吞虎咽那样是有功力喽！
短短的几分钟，承载着许多欢乐。
篇19：记忆大比拼作文
今天，老师拎着大袋小袋，走了进来，陈姿霖好奇地问：“老师这是什么呀？”老师故作神秘：“就不告诉你！”真不知道老师葫芦里买的什么药？
上课了，老师顿了顿，在黑板上写了“记忆大比拼”5个字，然后说了比赛规则：“首先把全班同学分成男女两队，接着选出‘记忆之王’最后每队选出一个记忆最少的同学进行‘奖励’”。
老师慢慢地从大袋子里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、1元硬币……红笔、黑笔、尺子……牙刷、牙膏、毛巾……勺子、筷子、叉子……物品众多，琳琅满目，看得我们眼花缭乱、目不暇接，接下来老师越拿越多，越那越快，我都快晕了。
等老师宣布开始写的时候，我才回过神来，一口气写下了十多个，可下面的已经完全记不得了。我苦苦搜索记忆：刷子、铅笔、身份证、存折、叉子、刀、锤头，这些到底是不是？对了，还有双面胶、雨伞、吹风机，这些应该都是吧？我不管三七二十一只要是想出来的就都写下来。
“时间到！”老师无情地喊。我们纷纷交了“卷”。只听见下面传来一阵阵议论声、抱怨声。
“有黄瓜吗？”
“我只写了几个。”
“我还有几个没写完！”
“……”
结果出来了，“记忆之王”蔡溶容开心地领走了一只猫和一只海豚，而记忆最少的林杰和王钰雯一人吃了一颗“记忆之果”。
游戏在抱怨声中结束了！
篇20：记忆大比拼作文
上课前，老师拿着大包小包走进教室，老师葫芦里卖的什么呀？难道老师昨天晚上在网上淘了宝贝要向我们炫耀？多管闲事的姿已经忍不住：“老师这袋子里装得什么呀？”老师昂着头说：“不告诉你。”
上课了，老师终于说出了今天的目地：“今天玩个游戏叫做‘记忆大比拼’，首先把全班同学分成男女两队，接着选出一个记忆最少的同学进行”奖励“。
话音刚落，同学们就催促赶快开始。
老师慢慢地从大袋里一件件有序地拿出东西：100元纸币、50元纸币、1元硬币……红笔、黑笔、尺……鞋子、衣服、裤子……物品众多，琳琳满目，看得我眼花缭乱，目不暇接，到后来，老师拿得越多，速度就越快，我都记不清老师到底都拿了什么。
等老师宣布开始写的时候，我才回过神来，一开始，教室里只听见铅笔的沙沙声，我一口气就写了十多个，接着我的脑子就像短路了一样，呀，这下惨了，我苦苦搜索记忆……”时间到“老师一声令下大家立刻停下笔，许多同学发出懊悔的声音。
没过多久，成绩就出来了，哈哈，”记忆达人“就是蔡了，老师把奖品给了她，同学们都很羡慕，可是记忆最少的同学就是钰，和杰，两个人尴尬地把老师给他们的”奖励“面对着同学给吃了老师说吃了这两颗糖，记忆力就会大增。
一场游戏在懊悔中结束。
篇21：记忆大比拼作文
“瞪大双眼！”“擦亮眼睛！”，这个声音是从哪里传出来的呢？哦，原来是从快乐作文班传过来的呀！同学们正在玩记忆力大比拼的游戏呢！
游戏规则是这样的；老师先出示十几个词语，叫我们快速念一遍，然后再记下来，答对一个加十分，最后看谁能评为今天的“记忆之星”。
游戏开始了，老师说“瞪大双眼！”，我们就说“擦亮眼睛！”。老师“唰”地一声展示出一张试卷大小的白纸，上面豁然写着七个词语，所有的眼睛瞪的溜圆，似乎再瞪大一点眼珠都会飞出来，巴不得自己多长一双眼睛，每一个字和每一个词都印在脑子里。所有的嘴巴都在情不自禁快速念叨着。“唰”地一下，老师又把纸收起来。我拿起本子写了起来， 才写了三个词就忘记了。时间在一秒一秒的溜走了，我不由得紧张起来。我想：要是能用照相机把这些词语拍下来该有多好啊！我心急如焚，绞尽脑汁地想，也想不出来。我看了看前面的三个词语分别是用“红、橙、黄”开头的成语，我想这七个词语都是跟颜色有关的，下面应该接“绿”色了，哦，绿树成阴！青，青山绿水，不对！好像有一个梅字的，哦，青梅竹马，蓝，哦，想到了，蓝天白云。第一关，我全记住了，可是由于粗心写错了两个字，真感到可惜。
第二关开始了，老师又拿起一张纸，老师说“这次有16个词语。”我一看，哇，这么多啊！我迅速地扫描了一遍。呀，我发现这些词非常有规律，都是从早晨起床到上学这段时间我们要做的事情，不一会儿，老师把它拿掉了，我连忙拿起笔来迅速的写了起来，我笔走如飞，一会儿，我的记忆受阻了，糟糕，还剩两个怎么办？我看了看别的同学，他们有的兴高采烈，有的抓耳挠腮，心乱如麻，还有的垂头丧气。老师说“还有十秒种”，怎么办？我抓耳挠腮的想，忽然，我豁然开朗，进校门要带校牌和红领巾的呀！我连忙写上去了。第二关，我全写对了。
由于熊月思楠每轮都发挥出色，她但之无愧获得“记忆之星”的称号！
比赛让我获得了无限快乐，同时也让我知道了无论做什么事情都必须开动脑筋找规律，只有找到窍门，才会事半功倍。
篇22：记忆大比拼作文
今天早晨，王老师一走进教室就神秘兮兮地打开了电脑，我们就纷纷议论起来，有的同学说：“老师今天怎么搞得这么神秘？”有的同学说：“难道老师有顶级机密吗？”还有的同学说：“老师一定在搞一个谁也不知道的大阴谋。”每位同学的想法都各不相同。
上课了，老师跟我们说：“我们先来看一组数字。”于是，屏幕上出现了一组八位数。我们像丈二和尚摸不着头脑，这组数字跟今天这节课又有什么关系呢？老师说：“今天我们就来比一比谁的记忆力最好，记忆最好的一个可以获得一瓶六个核桃当奖品。”一谈到食物，我们这些小馋猫就顿时来了精神，个个都摩拳擦掌，信心十足地说：“一串数字就能难得倒我们，你也太小看我们了，我们记忆力可好着呢！”
大家正得意时，只见屏幕上出现了八个数字的85699834，太简单了，小菜一碟，大家叽哩咕噜不到5秒就记住了，老师说：“我来增加一下难度，你们要在十秒内记得这串数字，这是十二位数。”十秒钟马上就到了，但是我们都还不用五秒钟就能记住这串数字呢！我们全班都争先恐后地举着手，老师点了位男同学，只见那位同学大步流星地走上了讲台，在黑板上奋笔疾书，一眨眼写下了那串数字，老师说：“我们来看看他有没有写对。”结果一点也没有出错。第一轮大家都轻松过关。
第二轮开始了，老师说：“这次是难度最大，是一串二十一位的数字，答对的可以获得一瓶六个核桃。但是，只给你们一分半的时间。”二十一位数，大家的心都提到了嗓子眼，教室里鸦雀无声。一分半转眼就过去了，大部分人都还没记完，只有两个人举起手。老师叫了那两位同学到黑板上写，两位同学仔细地想，小心翼翼地写，一会儿跺跺脚，一会儿又皱皱眉，一会儿又抓耳挠腮，时间一分一秒地过去了，终于两位同学写完了，结果一个错了两个数字，另外一个全对了。老师问他用什么方法记住的，他自信满满地说——谐音故事法。
今天我非常高兴，因为我学会了用谐音法记忆长数字，还明白了遇到困难要学会变通，不能老是用同一种方法来解决的道理。
篇23：绝招大比拼作文
“丁零零，丁零零”，随着清脆的铃声响起，我们进入了盼望已久的课―――绝招大比拼。
最搞笑的要数史锐了。只见他左手放在胸前，右手指着天空说：“魔术开始啦！”惹的全班的同学哈哈大笑。我想：这个不是魔术大师刘谦表演时的动作吗？今天会有奇迹出现吗？他请刘栋上来让他拿着几张纸随便抽乱放在讲桌上，刘栋拿出一张纸让史锐看好后再放进去打乱，让史锐在这么多纸中找出刚才的一张，史锐一下子就找出来了。咦？有点奇怪。我真想上去看个究竟。谜底揭晓：只有这一张是毛毛糙糙的，所以一眼就能找出来，我们听了恍然大悟。
最有趣的'绝招要数李湘宁了。只见他拿了许多张卡纸走上讲台，上面有的画了花，有的画了钳子。但是这些画都不完整，上面抠了一个洞。他告诉我们要表演的是“嘴层的作用”，只见他拿起一张卡纸，上面画着一个手柄，他那嘴巴凑到孔中，就变成了一把钳子；他又拿起一张卡纸，上面画着两片叶子，他把嘴层撅起来放入孔中，呵呵，变成了一朵花，真是太绝了，我怎么没想到呢？
还有许多同学也上台表演了，我知道上台虽然只有短短的几分钟，但是在下面却要经过很长时间的练习，接下来我也要好好练习一个绝招，希望下次站在台上的就是我。
篇24：厨艺大比拼作文
厨艺大比拼作文
长乐学农基地，一群五年级孩子的“厨艺大比拼”活动拉开了序幕。教官在台上大声宣布：“今天上午我们的任务是厨艺大比拼，用农家土灶为自己做午饭，我们要做的菜是：红烧肉，番茄炒鸡蛋和豆饭。”
话音刚落，同学们个个跃跃欲试，有的说：“红烧肉是我的拿手菜！”有的说：“我经常帮妈妈做饭，一会儿我掌勺，保证让你们吃上色、香、味俱全的美味！”还有的说：“我不会做菜，就来看火吧。”我们组的人看着这口大锅却个个愁眉苦脸，因为我们都不会做饭菜。怎么办？为了不饿肚子，只好硬着头皮上了，大家努力回忆着刚才教官讲解的做菜方法。在分工的时候，我主动揽下了生火、看火的'任务。
终于开工了，择菜的同学手脚麻利，不一会儿就把洗好的去了皮的番茄端上了桌子，切菜的同学把砧板切得咚咚的响，孔大厨打好鸡蛋后，则拿着铲子，等着下手拿菜上来。我赶紧去柴房捧了一大捧松针，一些小树枝和一捆木柴。一切准备就绪，我抓了一把松针，拿出打火机点着后赶紧扔进土灶，火苗一下子窜得很高，我开心极了，马上放上几根小树枝，希望可以把火引到上面，可是火一下子就灭了，我又试了几次，大失所望，火依旧没点着。幸亏教官出手相助，火总算是点着了。
蛋液“刺啦”一声滑进油锅，顿时香味四溢。紧接着番茄下锅，“小火，小火！”厨师急得大喊。眼看着快熟了，我立马用火钳夹出几根柴火，火力明显减弱。不一会儿，香喷喷的番茄炒蛋出锅了。同学们个个馋涎欲滴，真想尝尝味道。我则趁大家不注意时，偷偷抓起一小块放进嘴里。“啊，美味！”这一叫，不得了了，四、五双肉筷子纷纷下盘，三下两下，盘子见底了。真没想到，我们第一次做菜就这么美味，看来，我们大有做厨师的潜力，哈哈哈……
第二道菜红烧肉在大家的笑声里下锅了，孔主厨大叫：“大火，大火！”我赶紧往土灶里加了一大把松针，灶里一下子冒出一股浓烟，熏得我眼泪直流，火是不能灭的，我只好一边不停地用手揉眼睛，一边赶紧把柴火添进去。等烟散去，大家指着我笑得直不起腰来：“熊猫，熊猫！”我也不好意思地笑了起来。不过看着美味的红烧肉出锅，我被熏成熊猫也值了！
豆子和米下锅后，大家就静静地等待着。等闻到豆饭的香味时，我的任务也算是完成了。这时教官和老师来给我们的菜打分了：“番茄炒蛋虽然只剩了一点点，但是凭着色、香、味，得了9、5的高分，红烧肉，因为太干，颜色也不太好看，分数就只有8分……”教官认真地评价着我们做的饭菜，但是对于我们来说，没有什么比吃着自己亲手做的饭菜更幸福的事了。五、六双筷子往返穿梭在菜盘和饭碗之间，等我还想再吃的时候，盘子已经朝天了。我感觉这是我吃过的最美味的午餐！
“厨艺大比拼”活动已经过去一个月了，但是回想起那天的情景，仿佛依然还在昨天。
篇25：幸运大比拼作文
幸运大比拼作文
“800字，800字，800字……”从“光头哥”的作文班里传来了一阵呐喊声，这是怎么回事呢？就让我来告诉你吧。
周日，我走进了“光头哥”的作文班，光头哥正准备教孩子们写活动作文，活动作文需要现场观察，随后写作。于是梁老师带我们现场玩一个游戏。
玩游戏？这等好事我怎能不参加！于是我坐在了座位上，光头哥公布了游欢规则：“今天我们来比幸运，这儿有十几张签，里面奖励很多，最好的有现金奖励，最差的……呵呵，一篇800字作文。
虽然可能会抽到写800字作文，可这丝毫不减同学们的热情。光头哥宣布：“游戏开始！”同学们纷纷举起手来，我也不甘示弱，把手举得高高的：“请第一位幸运儿上台！”光头哥说着指向了一名同学，那位同学不慌不忙地走上讲台，似乎就算抽到800字作文也毫不惧怕。
我在心里嘀咕着：“800字，800字，800……”他出手了，那双有点颤抖的手怯怯地抽出了一张纸条，时间好像就在这一刻停止了似的，只见他慢慢地将纸条打开，里面写着――奖励《宋词三百首》一本！“耶――”他高兴地跳了起来，全班人也跟着欢呼。光头哥从一堆书中抽出一本《宋词300首》，把它送给了那位同学。“这是你的奖励。”他抱着这本书，显得无比快乐。
经过一轮又一轮抽签，光头哥终于点到了我，我高兴极了，一蹦一跳地走上讲台，看着光火哥手上的几张签，我犹豫不决。“要不，我不抽了吧，哎，不行不行，刚上来就打退堂鼓，在同学们面前很丢面子的。就，800字也不管了，抽吧。”我咬咬牙，抽出了一张签，怀着忐忑不安的心情，打开了那张签――奖励5元。“哇，是二等奖啊！我这运气也太好了吧。拿着光头哥的5元钱，我高兴地回到座位上。
下面一位同学也抽了签。“让我们来看看他的`表演吧”光头哥说：“还有五轮，这轮谁来抽？”。“我”，“我”，同学们热情高涨，光头哥点了一名同学上场。也许是我们的前几次成功给了他很大的鼓舞，他上场时没有一丝慌乱，显得非常沉着。上台后，他很平静地抽出了一张签，光头哥一看，乐了：“恭喜这位同学……”光头哥的话还没说完，他就已经神气地昂起了头：“获得了800字作文一篇。”“啊！”他刚刚神气样立刻随之消散，取而代之的则是同学们哈哈哈的笑声。
这次活动真有趣，而对于“某些人”来讲则是一桩悲剧。不过听说下次比拼会加入10元钱签，嘿嘿，想想还有点小期待呢！
篇26：24点大比拼作文
24点大比拼作文
上个星期，我们学校举行了一次24点大赛。
我和另外五位勇士雄赳赳，气昂昂地走向阶梯教室，我们的热情融化了这凛冽的寒气。我们的外表十分轻松，实际上我的内心十分紧张：要知道今年我们的对手中可有一个擂主呢，想赢非常不容易。
在我们亲眼目睹了好几场“龙争虎斗”以后，忐忑不安地坐在了前排的座位上。
先是试题。十分神奇，给我们大年级出的题一道道令人毫无头绪，我只好将数字往大的想，终于解出来了一题。
比赛正式开始了，不知何时，我的心已经开始怦怦乱跳，虽然论来比赛的次数，我俨然是一位老将，但我还是不由自主地紧张起来。
预备，开始！随着主持人的一声令下，我们的.大脑像一台台上了润滑油的机器，飞快地运转起来，4个数字在我们的脑海里经过不同的排列组合，最终剩下了24这个数字。
突然，王浩翔举起了手，他的回答流利而正确，我暗暗地为自己和他鼓劲。
终于，我也算出了24，坚定地举起了手。果不其然，一朵花被我成功地收入手中。
经过好几次激烈的角逐，6强中的5强已经名花有主了。我手中的花朵数也变成了2朵，只差一朵就能进了。我一面暗暗叹着气，一面为自己鼓劲，鼓励自己成为6强中的一个。
题目一出来，我就开始思考，一个念头一直在我头脑中撞，似乎在低吟着：用除法，用除法。对了，我灵机一动，流利地报出计算过程，成功挤进6强。
唉，擂主的实力实在不容小觑，我们才刚坐下又得站起来了。没事，这次比赛我成功获得并锻炼了勇气，为班级争了一口气。
24点大赛圆满结束，下次再有竞赛我已经从小学毕业了，我将会永远记住这次激动人心的比赛。
文档为doc格式
