【导语】下面是小编给大家带来的我是谁_记叙作文900字_初二作文（共19篇），以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：我是谁_记叙作文900字_初二作文
时间过得真快，转眼我已上初一了！有一天我问了自己一个既简单又复杂的问题――我是谁？“呵呵我不就是我吗你真笨，我不就是我吗？我还能是谁啊？“然后又一想”不对，我不是我！那我是谁啊“想到这儿我不由得感到迷糊了。也许，我是一个喜欢撒谎的女孩。每当我犯错的时候我就会撒谎。
每当我犯错的时候我就会撒谎。有一天，我妈妈她突然问：“谁见我的项链了？”这时正在吃饭的我吓得手忙脚乱一下子之着我的弟弟说：“是他”妈妈台起头看看一边玩耍的弟弟叹了口气说：“哎，算了看在他年龄小的份上就饶了他吧！”就这样我用自己的谎言逃过了一劫又一劫。
也许，我是一个调皮的女孩。
我虽然是一个女孩但是我却和男孩一样调皮！有一次，我看到了墙上的燕子窝，我竟然拿着木棍把它弄下来了！
也许我只是一个爱做梦的女孩吧。我会在无聊的时候想象，想象我是白雪公主，然后有一个王子来娶我，我会想象，想象我是一个被诅咒过得睡美人，然后一个英俊潇洒的王子披荆斩棘吻醒了我，我会想象想象一觉醒来我变成了公主也许我只是一个喜欢隐藏自己的孩子吧。在没事的时候，我就会想一些距离我很遥远的事情，比如我长大了怎么办？如果父母离开了我这么办……然后泪就不知不觉得流了下来，如果同学问起来”你怎么了“我也只是会擦干眼泪摇摇头说”没事“也许我只是一个固执、天真的女孩吧。
我从小就有一个梦想，那就是当上演员，虽然很多人都会嘲笑我，就连我的父母也是，他们说我是黄粱一梦，他们说我，嘲笑我，我的姐姐也说过，演艺圈水很深，劝我不要进演艺圈，可我就是固执，他们的嘲笑我都一笑而过，我不信，我认为如果连梦想的边缘都没有触碰到又凭什么放弃？他们嘲笑他们的我的梦想我自己来实现！或许在别人眼里我是一个傻女孩吧。所有人都一样，如果有困难我都会毫不犹豫的帮助他，还记得三年级的时候，有一天天下雨了，很多同学都没带伞于是我就拿着我的一把伞帮助正在淋雨的人回班，不管认不认识，不管男的女的不管有多远我都会帮，在上课时，我帮了几十个同学，而自己的衣服却湿了一大半。我是谁？我到底是谁？呵呵，这个问题明明很简单我却不知道答案了，了，我来到这个世界上13年了，也不由得带上了一层又一层虚伪的面具，可我真正的自己却也迷失在了每天的”换脸“当中，就连我自己竟然也忘了以前的我是什么样子的了，在这个世界了也就只剩下虚伪，贪婪了吧？呵呵我是不是很傻啊！我是谁啊？谁能告诉我？谁又能帮我找到真正的自己啊！
篇2：我是谁_记叙作文900字_初二作文
走在放学的路上，还是那一路春意盎然和着欢声笑语，身旁的同伴们如同昨日，议论的却是今日之事。世界上唯一不变的就是变。一切都在变吗，那么明天的我们，也不再是现在的我们吗？那么现在的我们又是谁呢，为什么会存在于此呢？
这是小时候就会问父母的问题，却一直都没有得到过解答。这个问题看似很浅，也可以被挖掘得很深，是一个哲学。我可以是很多，但这一切的我，都归功于一样事物人与人之间的沟通与表达。
老师一直在对我们强调着上课时的呼应的重要性，以及同伴之间思维火花碰撞的重要性。我曾经不喜欢表达，或许是害怕说错、惹人嘲笑，或是说的不好，受到唾弃。走你自己的路，当时老师这么告诉我，我开始并不理解这句话的意思既然我们是需要互相合作与交流的团体，又如何去称作走自己的路呢？
这个问题在我当选学生会会长时的那一场演讲后得到诠释：
那时稚嫩的我笑着对台下的同学们论天、论地、论校训或是人的品质尽管我自己也没有真正理解那些。聚精会神的他们报以热烈的掌声与灿烂的笑颜，当然还有表示对我的支持。说实话我仍然十分紧张，能够支持我的只有充足的准备与当时和本班同学们的一次次练习。而也就是大胆地表达出自己，得到了所有人的赞赏和支持，也在倾听他人的表达后进行了思考、得到了成长。
在这次经历中，我领悟到与他人碰撞思维的火花能够让自己感悟到作为自身的价值
表达是跨越了语言、环境、对象的发展必要因素，也就是表达让我们成为了自己，成为了一个对自己和对他人都产生了影响的独特个体。
走自己的路，代表的不是孤身一人。我们只是需要拥有不被他人影响的勇气与决心去接触更多，在不觉中，这条自己的路上就会有同伴相随、有贵人相助，然后我们也就能走的更远，看的更多。
我就是我，有很多的身份，而这重重身份下归功于的是与其他人的接触、交流、表达：因为父母的抚养，我成为了孝顺的女儿；因为老师的教诲，我成为了奋斗的学生；因为伙伴的关爱，我拥有了与其互助的朋友
我是谁我是一位奏者，我走着自己的名为人生的路，演奏着自己的乐曲，想到哪里，就奏到哪里，领悟到哪里，就把谱子写到哪里；我也是一个音符，我点缀在其他奏者的乐谱上，成为一个或许影响着整部乐曲、或许只是伴奏的一部分。
我们互相交流着，彼此融入进对方的乐谱中，就汇成了一部名为世界的交响乐而我们就是自身、一个在与人的交流中变得美妙的独特个体。
篇3：初二记叙作文900字
每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们，“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢?总不能一直这样呀，于是我下定决心，一定要学会游泳。我拜游泳健将--老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”。
“首先，要在边上练好基本动作，再......”爸爸慢条斯理地讲道。我急不可待地说：“教一项练一项嘛!”
“好，好。”爸爸便做起了示范动作：把身体朝前倾，两手平举，然后手画小弧形收到胸前，双手合拢再重复。爸爸问我：“看清楚了吗?开始练吧!”我便认真地练了起来，希望能早些下水。5分钟过去了，10分钟过去了。用不屑一顾的眼光瞧着我的人越来越多，而且体力也不支了。“好了没有?还要练多久?累死我了!”
“还有最后10秒了10、9、8、”随着一声声的倒数声。我越来越兴奋......太好了,终于可以下水??∥姨咨嫌斡救Γ??乘??凶萆硪惶??偈苯ζ鹆诵矶嗨?ǎ?芪в泻眯┤硕疾宦?乜醋盼遥?胰春敛唤橐猓?约河巫约旱摹
带着游泳圈游，是我的拿手好戏，所以游着一点儿也不费劲。爸爸见我的基本动作还行，便叫我把游泳圈脱下，游到快沉时，再套上。我不满地想：才游了一会儿就不带游泳圈了，那我可就没有生命保证了。爸爸看出了我的心思，笑着说：“别怕，有我在你身边游，你要下沉时，我会拉你的。”
“嗯......好吧!”
在浅水区中，我的手脚没有规则地在水中划动。(大部分时间我都是踩着底走的)。看我这狼狈样。有个小孩用水泼我，我狠狠地瞪着眼想：走着瞧!爸爸见状指导道：“你的脚在蹬时不要一前一后，应该同时用力。手指绷直不要弯曲。”接着又补充道：“这样，别人就不会笑你了。”
我尽力按他的说法去做，可在水中无论如何，手脚也不听我指挥，便问爸爸有没有诀窍。“没有，只能靠自己多练!”他摇摇头肯定地说。于是我便在水中继续练习，觉得练得差不多后，我就大着胆子到深水区去冒冒险。开始时，我还游得十分小心，可不一会我就开始得意了，没想到刚自鸣得意，老天就罚我喝了好几口水，还不停地咳嗽，手脚也随之乱了方阵。眼看就要沉下去了，我立刻乱扑腾地抓住了池边的铁杆。才放心地深深吸了一口气，心想，幸好有惊无险!
我为自己盲目冒险感到后悔，便又回到浅水区中游了。爸爸见状立即给我打气，鼓励我到深水区去。于是硬着头皮又一次来到深水区练习。
经过了一次次反复的练习，我终于学会了游泳!我高兴极了!一边自由地游着一边想：以后我不再羡慕会游泳的人们了，因为我也是其中的一员了!
现在我又学会了仰泳、自由游、心里甭提有多高兴了!原来那不自在的感觉已经抛到了九霄云外。爸爸也夸我游得好，听他这么说，我心里高兴得比吃了蜜还甜!
篇4：我是谁作文900字
在美丽的海底世界，有一所小小鱼学校。现在，学校开学了。
看到别的小鱼都上学了，小刺球球着急了，央求妈妈让他去上学。但妈妈很为难，因为球球的身上长满了刺，虽然平时并不伤害别人，可是妈妈却担心学校会因此而拒绝接收球球。
刺妈妈带着球球来到了小小鱼学校。美丽的蝴蝶鱼主任看了看球球，皱起了眉：“你是不是一生气就会吸水使自己身体膨胀，满身是刺？”
球球点点头。
蝴蝶鱼主任对球球的妈妈说：“万一他和别的孩子闹别扭，身体一膨胀，就会伤害到其他同学。”
“不会的，”球球诚恳地说，“我身上的刺是用来对付坏人的，不会伤害到同学。”
“说得好，你现在可以上学了。”充满智慧的海豚校长说。
蝴蝶鱼主任把球球安排在带鱼老师的班里。于是，球球开始了校园生活。
没过多久，学校里发生了一些不愉快的事：比目鱼的橡皮不见了，小飞鱼的尺子不见了，彩虹鱼的笔也不见了。更可气的是，小偷还在黑板上写着：“你们猜猜我是谁？”
同学之间开始了争论。“会不会是球球干的？”小丑鱼大声说。这话被在一旁看书的球球听见了，他委屈地说：“我需要什么，妈妈会给我买，我不用去偷。刚才是谁说我偷的？小丑鱼是你说的吗？”
“就是我说的！”小丑鱼毫不示弱，“咱们中间，就球球长得最丑，不是你偷的还能有谁？”
“就凭我丑，就说我是小偷，这不公平！”球球含着泪反驳道。
带鱼老师这时刚好来到教室，听到了他们的争论，便批评小丑鱼：“小丑鱼，一个人的好坏，是不能以相貌来判断的。“小丑鱼低下了头。
球球跟着带鱼老师来到办公室。为了能洗刷自己的冤屈，球球提出了一个建议：“老师，明天大家离开时，我就藏在桌子底下，小偷一来，我就上去抓住他，你们再冲进来。”“不行，这很危险。”带鱼老师担心地说，“万一你受伤了怎么办？”球球自信地说：“到时候我一吸海水，身上就满满的全是刺。”
第二天中午放学时，和往常一样，其他同学都去吃午饭了，空荡荡的教室里只有球球一个人藏在桌子底下。“哗啦！”不知什么时候来了一只章鱼，他正在翻小丑鱼书桌的抽屉。
突然，球球从桌子底下钻出来，咬住了章鱼的一只“手”。章鱼 生气了，想回咬球球，球球猛吸一口海水，身上尖尖的刺让章鱼很无奈。这时，带鱼老师和同学们冲进了教室……
原来，章鱼也像球球一样想上学，但没有一所学校接收它。所以章鱼偷东西的行为是不对的，也是无奈的。
海豚校长让球球把自己的入学经历告诉章鱼，并接收了章鱼，还把章鱼安排在球球这个班里。
从此，文具被偷的现象再也不出现了。
篇5：猜猜我是谁小学记叙作文
一张长长的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，大大的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，一对不大不小的耳朵，两只长长的手和长长的脚，你猜，那是谁！呵呵，暂时不告诉你。我的缺点是写字慢，别人写3个字，我差不多才写1个。我也很马虎，老是写错字，打个比方说：我把土写成士，把蒙忘了写横，有时加字减字，连背课文都会错，真是马虎呀！
我还有个缺点是不听别人的劝告，有一次，我作业本上的一道题写错了，同桌看见了，对我说：“你写错了。”我听了说：“你怎么知道的，一定是偷看了我写的作业。”后来我才知道我真地写错了，而他是写好了，再上去改好了，订正了后，想看一下我写完了没有，后来发现我写错了，才对我说的。
我的优点是喜欢帮妈妈干我能干的家务事，只要一有时间，我就会干一些我力所能及的.家务事，帮妈妈减轻负担，比如：买菜，洗碗，擦桌，扫地……等等等等。
现在，你知道我是谁了吧！呵呵！猜对了我就是蒋娴婷。
篇6：猜猜我是谁小学记叙作文
我有一双又黑又亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀！
我的爱好很多，平时喜欢看书，是个名副其实的小书虫，一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了，不过，我最爱看的书还算是郑渊洁童话，他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔，敢于创新冒险的皮皮鲁，外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……
有一次晚上，我正在看书，还没看够呢，妈妈就对我说：“你该睡觉了！”我恋恋不舍的把书放到床头柜上，这时，我听见电话铃响了，心里不由的一喜：太好了，妈妈又在煲电话粥了，我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书，正看的起劲，突然，妈妈神不知鬼不觉的来到我床边，于是，掀开了被子，发现了正在看书的我，妈妈拿走我的书，语重心长地对我说：“看书是好事，但也要学会适可而止，不要太过头了，影响休息，还会变成近视眼。”我点点头，不好意思地说：“我明白了。”
我不仅爱看书，还是个小小体育健将，跳绳在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩，我还很喜欢下围棋，参加过好几次比赛，每当我下棋的时候，就觉得自己好象一个大将军，指挥千军万马在战场上厮杀。
对了，偷偷告诉你，我的脸上还有一颗大痣，你知道我是谁吗，快去豫章小学三（2）班细查吧，在那里，我可是无人不知，无人不晓呢！
篇7：猜猜我是谁小学记叙作文
嘿，大家好，我现在戴上了一个超大的面具，自然你就看不见我的面孔，想猜猜看我是谁吗？那我就简单描叙一下，让你们猜猜吧！
我，今年十岁了，留着乌黑的娃娃头，有一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像天上亮晶晶的星星。鼻梁高耸，可惜架上了一副厚厚的眼镜，不要以为我是个近视眼，是远视。眼镜这样一架，真像一位小博士，我也希望自己是个名副其实的小博士啊。
我的身材非常苗条，小而瘦，可是我跑步，活力板，跳绳……自认为都不错，因为这些运动可以帮助我增强体质，健健康康，也不会成为一个小胖墩。我还有一双心灵手巧的小手，可以帮妈妈搅鸡蛋，洗菜……做家务，最重要的是我会画画，我还在涂鸦大赛中荣获二等奖。同时我的硬笔也很不错哦，总是被老师表扬，因为我的字迹有力，流畅自然。
告诉你一个小秘密：我也有小毛病的，是粗心。有时候会把题目看错，或者是漏题，因为这个毛病，少不了被爸爸妈妈的批评，我以后要仔细地读题，认真的审题，改掉坏毛病。说道这里，你们应该知道我是谁了吧！
篇8：猜猜我是谁小学记叙作文
看，镜子里那笑哈哈的女孩是谁呀？噢，她就是我。你瞧，那鹅蛋脸上镶嵌着如燕子两个尖尖翅膀似的眉毛。还有一双透出智慧的大眼睛，高高的鼻梁下，有着一张能说会道的嘴巴。我只要一笑，脸上就会露出两个小酒窝，这可是我的骄傲。因为那对酒窝里，装着许多香甜的“美酒”呀！
我是个小书迷，最爱看一些可以让我们增长知识的课外书了。每周我都让妈妈给我买一两本书，满足我爱读书的欲望。一天中午，我正在津津有味地看着一本《心灵鸡汤》。“吃饭了！”妈妈在厨房里喊道。我正看得起劲儿，根本没听见妈妈在说话。没过多久，妈妈又喊了两声，我只好应付一句：“喔，马上来！”妈妈听了后便坐在餐桌前边看报纸边等我。可等了十几分钟也不见我的身影，妈妈怒气冲冲地来到我的卧室，见我还在专心看书，顿时冒火了，把手使劲在桌子上一拍。我吓了一大跳，抬起头来支支吾吾地问妈妈：“出什么事了？”妈妈一听，被我弄得哭笑不得，说：“你想当神仙呀，不用吃饭了？”我一看妈妈真发火了，只好放下心爱的书，吃饭去了。
这就是我，一个爱好广泛的小女孩儿。在成长的过程中，我还能学到更多知识，变得更聪明。
篇9：我是谁高中生作文900字
我是谁高中生作文900字
托尔斯泰曾说过：人由于各种局限，最早开始意识到的是自己，也只有自己。
太阳冉冉升起，朦胧中你会问：“我是谁？”
纯真与罪恶交织，挣扎中你会问：“我是谁？”
夕阳西下，你坦然地回首一生，弥留之际你会问：“我是谁？”
驾一叶扁舟，在历史长河中起起伏伏，侧耳倾听，任何朝代，任何地点都发出我是谁？”的疑问。
竹影婆娑，清风习习，当历史的瞬间定格在那个文学自觉的时代，竹林七贤飘然过之。文学自觉就是“人”的自我发觉，就是对“我是谁？”的深入探索。他们用酒来逃避现实，“我是谁？”他们一定不止一次地扪心自问，是竹，是酒，还是匆匆走过的一个看客？
他们开始思考自我的价值，却无法看清我是谁。
灰白的墙上映着一个瘦长的`身影，他时而坐下，时而起身踱步。昏暗的灯光下，他的无奈与挣扎显得那么微不足道。是一了百了，还是忍受宫刑的奇耻大辱？是为了自己的尊严只求一死，还是为了那支笔，为了未完成的事业苟且偷生？“我是谁？”他问了一遍又一遍。墙上的身影渐渐高大起来，“我是一名史官”，一个坚定的回答在空空的牢房里回荡。
在尊严和使命的痛苦选择中，他认清了“我”。
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。在那个失意的地方，他却悟出了“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也”的哲理。“我是谁？”是短暂的夺目还是无限的浩渺？他将自己比做宇宙，也将自己融于诗词书画之中。“作文如行云流水，初无定质，但行于所当行，止于所不可不止。”乍一看，这是对其文的评价，但细细一品，又何尝不是他自然率真性格的写照呢？“我是谁？”是那个贬谪蛮荒、仕途失意的词坛第一人，还是那个疏湖筑堤、罢榷盐、固海防、办实事的好官？
他不拘泥于“我”，自比无限的宇宙，方能宠辱不惊，百世流芳。
三毛问过“我是谁？”，却留恋于行走在撒哈拉的三毛和现实中的陈平，难以自拔；周国平问过“我是谁？”，就在痛失爱女的时候，他依然不忘自己的哲学研究；老子问过“我是谁？”，道生一，一生二，二生三，三生万物的思想难道还不能回答这个问题吗？
从对生命的发问，到自我的实现，再到自我的虚化，“我是谁？”演变为一个万世流传的哲学命题。周国平曾说过，“一切的灾难对于一个哲学都是一笔财富”，而“我是谁？”也不只是个哲学命题，更多的是对生命的感悟。
篇10：900字记叙作文
那是一个星期六的早晨，天空湛蓝湛蓝的，无限深邃。只有几片羽毛似的云翳动也不动地点缀来上面。太阳好像睡得特别香，到了这个时候还不出来，真是个懒鬼。
我和妈妈还有弟弟一起去外婆家玩，好不容易来了一班车，发现只有两个位子。于是，妈妈抱弟弟坐一个，我坐一个。
坐在我旁边的是一个六七岁的小男孩。他留着平头，穿着白色小衬衫，浅蓝色的背带裤腿上还绣着一只在草地上玩球的小熊。小男孩手中还不停地玩弄着一个边形金刚。
突然，司机一个急刹车，差点把我摔倒了。那个小男孩的头好像被碰了一下，当他正用小手轻轻地抚摸着额头时，车上来一位手拄拐杖的老奶奶。
老奶奶见没有座位了，就走到我的身边，用坐手拄着拐杖，右手紧紧地扶住了扶杆，脸上露出无奈的表情。
我仔细一打量，只见老奶奶满头银发，一张饱经风霜的脸。上身穿着浅蓝色的衣服。由于穿得久了，颜色开始退了，一黑色的布鞋紧紧地穿在脚上，看样子是农村来的老人。
我看见老奶奶这副模样，想：哼，这个乡巴佬，一看就知道没有多大的文化。忽然，老奶奶看了我一眼，我不好意思地扭过头。这时，那个小男孩站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧!”“那怎么好意思呢，再说我也还挺得住。”老奶奶一边随着车身坐摇右晃，一边对小男孩说，并露出年个惊喜而又犹豫的神情。小男孩似乎看出了老奶奶的心思，冲着老奶奶拍拍胸脯说：“老奶奶您坐这儿吧，您看，我可是一个小男子汗呢!”说着，他便把老奶奶拉到座位上，让她坐下。
目睹了这感人的场面，我心中既愧疚自责，又深受感动。自责的是：我没有帮助老奶奶，实属不应该。感动的：小男孩的那种助人为乐，谦虚的精神。
小男孩终究太小，还不够扶扶杆呢。他充满哀求的眼神望着我，羞愧无比的我一下字脸红了，火辣辣的。霎时间，我产生了一个想法：小男孩比我小，都懂得让座位，难道我还不如他吗?想到这儿，我毅然地站起身，脸通红着对小男孩说：“小弟弟，我比你大，你就坐我这儿吧!”“谢谢你，大姐姐!”小男孩冲我一笑，并有礼貌地对我说。
多么感人的场面呀!这个感人的场面在我的脑中永不熄灭，使得我每次坐车时都争着让位。每当我听到“谢谢你!”的声音时，心里都会乐开了花。我会永远记住这感人的场面;记住这幸福的画面……永远，永远……
篇11：我是第一我怕谁！900字作文
我是第一我怕谁！900字作文
第十六章属于爱尔海的蓝色记忆
假期，假期。
“我们去爱尔海玩好吗？”我在三位帅锅面前装出了可怜兮兮的样子。
“好啊。”向逍遥不经大脑很快同意了。
（注：逍遥和景枫都已经知道事情的起因、经过、结果了。{有点像写作文滴样子耶}）
我带上天蓝色的泳衣、一瓶水、一包纸巾、一条毛巾、六个人（话说着也人算带么？）去爱尔海啦。
首先，要调查出啥啥啥，最后，尽情地玩（还是玩的主啊）！我叉着腰傻笑起来。没人知道我在笑什么。
尔海的故事开始――
无边无际的沙滩，夹着星星点点的贝壳，我捡起一块。
阳光照耀，贝壳折射出七彩的光，不偏不倚地照到了我的脸上。照出了那份朴素，照出了那份天真，照出了那份童真。
几抹清风吹过，在这个炎炎夏日，也算是一种特别的恩惠了吧。
刺眼的蓝，我的脑海里瞬间出现一抹灰，我感到恐惧。
“怎么了？雨霏。”景枫一向很善于观察。
“没、没什么。”我支吾着说，情不自禁地向爱尔海走去。
半身已经入到水中，头发随着海水一动一动，湿了。
我好像学会游泳了？
身子慢慢浮了起来，手臂一张一合，看来，我好像真的忘记了什么。
岸上的六个人很快也下了水，纷纷游到我的身边，我两眼直视着向亦辰。
脑海里慢慢记起一幕幕，向亦辰把我温柔地抱在他的怀里。
我猛地推开他，这个家伙，也太虚伪了。我冷笑道。
眼睛闭上，任由身子下沉，那一股熟悉的感觉，那一股恐惧的感觉。
耳朵、鼻子，水鱼贯而入。
“梦璃！”这是我听到的最后一句话。
医院――
醒来
我微微地睁开眼，向亦辰的右手正紧紧地牵着我的左手，景枫倚靠在墙角不说话，逍遥则在房间里徘徊。
三个女孩儿，我的好姐妹，无时无刻注意着我。
记忆，重新回到我的.脑海中，可是，这几天发生了什么？为什么他们三个会在我的房间里？
“雨霏，醒了？”向亦辰激动地说。
我甩开他的右手，一字一顿地说：“别、离、我、太、近，还有，我叫雨、欣、梦、璃，背叛者。”
“滚。”我冷冷地说，不带任何感情。
“不！”他用眼睛深情地望着我。
“可以，”我微微一笑，“那么，浅夏、音婷、梓瑟，我们走。”
“恩恩。”三人小鸟琢米似的点点头，拿起东西紧跟在我的后面。
病房里，只剩下了三个男孩，后面一片静寂。
忽然，一阵呐喊出现在我的背后：
“雨欣梦璃，我一定会得到你！”
我头也不回，径直向前走，并冷冷地说了一句：“要看你有没有这个本事，背――叛――者――”
走出医院。
“梦璃姐姐，我们、我们明天放假耶，干什么好？”浅夏天真地说。
我轻轻抱起浅夏，又轻轻地说：“明天，浅夏想去哪里都行。”我给了浅夏一个45°的笑。
“恩恩，一言为定哦！”
“嗯，一言为定，姐姐不会骗浅夏的。”
（啊啊啊，终于有时间赶稿了，不好意思啊，小梦这几天都好忙。为了期末考，拼了！）
五年级:严绮晴
篇12：初二记叙作文
农历正月初一可谓是一年365天中最为热闹的一天。而在这一天中，最让我喜欢的便是一群同学创立一个微信群抢红包。
在大年三十的那个晚上，我正在和几个玩得好同学玩着一款射击手游，突然，在通知栏上显示我被拉入了一个群。我并没有太在意，只是默默关上了通知栏，接着打游戏。
“兄弟，195方向来了一辆车，上面坐了一个队，快点来，我被他们打倒了，快来救我。”一个同学大声的叫喊着，我刚想答应，突然手机的顶部通知栏显示了一个［微信红包］恭喜发财，大吉大利字样。
“还打个屁啊，有群发红包了，抢红包去啊。”我兴奋的对同学喊道。接着便不再管那个同学，迅速的退出了游戏，飞快的打开微信，点击红包，接着，便显示出了我抢到的钱数。
我退出来，看到这是一个群名为“清华大学高等数字讨论组”的微信群，不由得皱了皱眉头思考着什么时候加入了一个名字这么高大上的群。再看看群成员便知道这是之前我玩游戏时拉我进去的那个群了，只不过之前是以班级为群名的，不成想现在改成了这么高大上的名字。
我抢了会红包便了解了他们定下规矩-在抢红包的时候如果谁是手气最佳抢得最多，就归谁接着发红包。
所以抢红包便得要看运气了，运气好的人可以抢得盆满钵满，而运气不会的人则可能会落到个血本无归的下场。
我在这次的抢红包之夜中，运气还算不错，总共也之发了两个红包。可有些同学就不一样了，发一个红包，抢自己的，结果又是自己手气最佳，又得接着发，一连几次，使得他都哀求幸运女神眷顾眷顾自己。
在今年的过年中，年味浓浓的。
篇13：初二记叙作文
愿一缕春风，将我的思念带向远方。
公园的长凳上，我注视着眼前的情景，心中始终不是滋味。
一位慈祥的老人和她的小外孙在公园中嬉戏，那位老人虽已白发苍苍，迈着那时快时慢的步伐逗得小外孙哈哈大笑，一会儿抱起，一会儿放下，即使额头上布满汗花，脸上丝毫也不露辛苦模样。
一缕春风，吹开了我对远方的思念。
来宁海已有三年，却不曾有时间回乡探望过奶奶，心中是无比的自责和思念。小时候的我最喜欢和奶奶玩耍，奶奶也喜和我玩，奶奶虽已年过七旬，但身手也算灵活，满头青丝，丝毫看不出她是一个七旬老人，奶奶也不算胖人，在我看来那只能是一种福相。
三年之中变化很大，爷爷的离去给奶奶带来了巨大的伤痛，在我看来，没有在最艰难的日子陪伴奶奶是不可饶恕的。我内心无比自责。
奶奶生来节俭，不懂得享受，有什么好吃的都藏起来，自己不舍得吃，见了我来就一股脑儿都给了我，有些时候她都忘了，东西过了期也舍不得扔，自己就吃了，庆幸的是奶奶没因此得上什么毛病……
近日得知，奶奶由于腿脚不方便了，搬到了县城的大爷家住。算着快到了奶奶的八十大寿了，恐也没什么机会赶回去祝寿了，还好姐姐代表全家赶回老家去给奶奶过寿。
姐姐回来，给我看她拍的照片，看着照片中的奶奶，实在不敢再看下去，不忍看奶奶那苍老黝黑的面孔……我的手在颤抖，我的泪水在颤抖，我的心更在颤抖。
又一缕春风，吹落了我的眼泪。
奶奶，您知道您的外孙在远方思念着您吗?
篇14：初二记叙作文
那年的夏天，我中考结束。考上了我梦寐以求的重点高中。
作为奖励，爸爸给我买了台电脑，联想的。那时对我来说有台自己电脑不知道是多么奢侈的事情，而联想1+1 赠送的一年免费上网更是让我高兴得不只所措。
网络，这个现在不知道多么普及的东西，对那时的我来说实在是太新鲜了。
初中时以写东西为乐趣的我,在中考之后的悠闲地暑假也自然不例外地写下自己的一些想法。一篇《啊，中考》，一篇《我的暑假日记》。第一篇是在看了央视八套的《生命的承诺》之后对于中考的感慨和思考，第二篇是对于自己堕落的暑假生活的调侃。
当时的文学小少年遇到了网络，于是就奇妙的产生了前所未有的反应。我突然想把自己写的东西拿到网上去发表。当时真有些初生牛犊不怕虎的感觉，虽然网络是如此陌生，但是天不怕地不怕，这边想到了，那边便来了一股勇气上网去找作文库站，准备投稿。
在搜索引擎里，输入作文库，于是奇妙的事情就这么发生了……
这就是我怎么会遇到小荷作文库
在我将两篇得意的作文发到小荷作文库上大概一天之后，竟然被作文库接纳发表了。在感叹如此高的效率的同时，无比的喜悦和被认同感……
没过多长时间网站举行了一个评比活动，选出在网站里发表文章较多的前十名，根据排名给每人寄去不同的奖品。虽然现在看到后辈们每个人都有很多的文章发表而感到惭愧，
当时小荷作文库是建站之初，当我惊讶地在第十(九?)的位置上看到以两篇文章上榜的我的名字时不知有多么兴奋。
而又过了没多长时间，一本精美的名叫《小小运动家》的彩印书就寄到了我家门口。网络第一次如此真实。
记得高一时我还带着那本书在同学面前炫耀了好一阵子，呵呵。
时间一晃就是7年，高中3年、大学4年，在为各种各样看似没有尽头的事情忙碌奔波，当我北京的研究生考试传来好消息的时候，我在网上遇到了小荷作文库的编辑老师。
我重新看了一下7年前写的东西，就像看到了自己的过去，看到了自己的青春苦涩，看到了自己以前的诸多纯洁。还看到一群小弟弟小妹妹们对我作文的热情评价，甚至是在我都将它们遗忘的时候。
我也欣慰地看到好几个小弟弟小妹妹在看完我的《我的暑假日记》时，大骂“糟蹋文学”，顿感后生可畏。
编辑老师说我可以称为是最初的“荷友”了。
“多么美好的回忆啊”编辑老师说。
篇15：初二记叙作文
周六回老家，经过两条专卖文物的大街，于是随父母一家一家的进去看。
有一家进去后，我就埋头看柜台上的小雕塑、小文物，父母就向一位很有风度的老先生问价钱：“老先生，这东西几百块钱?”老先生默不作声，像没听见一样。我想：他是不是以为我们出钱太低?于是问：“那几千?几万?”老先生依旧默不作声。我急了，喊了一句：“你卖不卖?”他终于开口了：“我不卖!”“你为什么不买?你不买东西开店干嘛啊?闲的啊!”“这店是我开的没错，你们进来了，不跟我打招呼，就在那边看，然后问我卖不卖，我不卖!”这位老人顿时把我点醒了，我发现我像一个没有教养的人。
记得有一次，我们上体育课，有一位实习的体育老师叫我，指着我喊：“哎!你，就是你，过来!”由于我不知道他叫的谁，于是没有过去。
过了一会儿，他竟然走了过来，上来就揪着我的耳朵喊：“我刚刚叫你没听见吗?耳朵聋了还是眼睛瞎了?没看见吗?”我很委屈，却不敢反驳。他的做法先不说对或错，总之让我很下不来台，毕竟当着同学们的面。
小时候，所有大人都不允许我们这样对待别人，可这如今变成中学里、大学里司空见惯的事情——这就是没教养。
但我不再这样了，例如上课，谁都会有犯错的时候，老师做或说错了，只要不是知识性错误，我们先掩过去，下课再找老师说;当我们犯错的时候，希望老师也给我们一个面子，原谅我们，毕竟盗窃犯也有改过自新的机会，何况我们的路还很长。
做一个有教养的人。
篇16：初二记叙作文
每个人都喜欢读书，我也不例外。这不，我还有一个关于读书的有趣的故事那！
有一天，我们晚上要喝汤，而我们家的大厨——————奶奶却在缝衣服。她就对我说：“你去把汤热着，热好了叫我！”于是，我就从冰箱里取出汤，放在炉子上，点燃火，开始热汤。
平时我看我奶奶煮汤要很久的时间，差不多两小时吧。我就以为热汤也要很久时间，我就觉得很闲，于是我就趴在沙发上，闭目养神，但过了一段时间后，还是觉得很闲。我的眼睛像激光枪一样四处扫射，看见了摆在茶几上的《水浒传》。我心想：反正也没事干，不如看看书。于是我就开始读了起来。没过多久，我就沉迷在了书的剧情里。当我看见宋江和李逵的时候，为他们的义气赞叹；当我看到童贯和高俅的时候，又对他们的奸诈感到愤怒；当我看到征方腊的时候，又为作者的文笔赞叹……就在我刚看完三章时，我奶奶突然大喊：“都两个小时啦，汤还没好啊！”我一下子就就从书中惊醒了，赶紧跑到厨房里。不看不知道，一看下一跳，我发现汤都要烧干了……
虽然晚上没有喝到汤，还挨了一顿骂，但我还是很快乐，因为我读了书。
篇17：初二记叙作文
一天，家里的主人出去上班，厨房里传来一阵吵闹声，原来，调料们正在争吵谁的作用大呢！
盐吵得最凶：“你们都没有我的本领大，每盘菜里都要我来打底，没有了我，所有的菜都淡而无味！”
“什么？所有的菜有了我才会香甜可口。”糖气愤地喊道。
“你们都不是最厉害的”辣椒酱说：“我才是，有了我，主人才能感受到酸爽！”
这时，菜油冒出来说：“别吵了，我是大家公认最厉害的，哪道菜没有我都做不成！”
“我最拿手红烧肉了，孩子们都喜欢吃，只有我才能去掉肉的腥味。”八角说。
醋也不甘示弱：“主人吃饺子、小笼包都需要我，我才是本领最大的！”
主人下班回来了，看见他们你一言我一语地吵闹，便坐下来问：“你们在吵什么呀？”作料们七嘴八舌抢着说自己的本领大。
主人说：“不要吵了，你们每样东西都有自己独特的本领，尺有所短，寸有所长，如果菜中缺少了你们中哪个成员，都做不成美味。”
听了主人的话，调料们一个个都羞愧地低下了头。这时，吵得最凶的盐说：“主人说的有道理，我们应该做好自己的本分，才能多为人们奉献美味！”话音刚落，大家都鼓起掌来。
篇18：初二记叙作文
看到你在转角处涓涓落泪的那一刻，我明白了一种特殊的爱。
——题记
阴沉的天，哭丧着灰色的脸，就像你我此刻的心情，你在压制你的愤怒，我在痛苦我的悲哀，我们都需要平静，也许这将会是一个无眠的夜。我在你身后跟随着，紧张而又缓慢地跟随，唯恐某个无意的错误触发你蠢蠢欲动的火山，斑驳的树影在昏暗的月夜显得那么鬼魅，寒风忽起，刺骨的凉意轻松穿透我单薄的心，那种感觉又把我带回刚刚发生的一切。
又一个家长会，你满怀春风地去参加，我在学校外边等待着，两个小时后焦急的我终于看到了你，可却找不到昔日的笑，你的脸阴沉着，像黑色的夜。我知道将会有一场暴风骤雨，我噙着泪水，依稀看到你狰狞的面孔，我的.心开始痛了；我以为曾经的荣誉可以挽回这次考试的失利，可，为何？难道成绩真的如此重要……隐隐作痛的心在默默地流泪。
夜，终于寂静，暗弱的路灯拉长两个人的身影。
我望着你的背影，瘦小而憔悴，似乎真的为这次考试伤透了心，算了，我再没有借口，谁让你是我的母亲，就让喷薄的火山迸发出的岩浆淹没我的心。我准备开口认错，只是你消失在转角处。我立刻追上去，错开的角度让我看到你眼角闪动的泪滴。我错了，彻彻底底地认错。我为那一刻的心声感到耻辱，如果可以，我愿意负荆请罪，用你特殊的爱鞭策我的心。那滴泪珠依旧晶亮闪烁，像黑夜中的一颗珍珠，那永恒的爱的光芒永远地擦亮我被现实蒙蔽的双眼。
原来，还有一种特殊的爱，在转角之后……
篇19：初二记叙作文
司马光写过一句话：“相见争如不见，有情何似无情。”是描写两人友谊深厚的句子。
第一次遇见是四年级的时候，那是我第一次去英语班。人生地不熟的，非常的腼腆，连回答问题都不敢大声自信，他鼓励我坚强起来大胆一些。有一次我流鼻血流的非常厉害，他给我借的纸巾和粉笔为我止血，还贴心的送上了一杯水，时不时转过来问我：“好点了，没有感觉怎么样？头晕吗？”而我每次都笑笑回应什么也没说。那时候他是四年以来第一个关心我的同学。把我对男生的印象重新刷新了认识，原来男生也有善良的一面。从那次事情以后我们渐渐熟了起来，建立了深厚的友谊。
他学习很好，偶尔会耍耍大牌，摆摆学霸架子，这点也是最让人讨厌的地方。每天去写作业的时候不会题我都问他，他认为简单的时候告诉我答案，然后对我说一句：“连这都不会啦，倒流了哇！”他经常在学习上帮助我，辅导我数学几何和二元一次方程组，他的思路有时很复杂，让我看不懂，他却把语速放慢，仔仔细细的讲，反反复复地讲，直到我听懂为止。有时空闲的时候去图书馆一读就读四五个小时过去了沉浸在书中遨游。
虽然他的长相很普通，寸子头、小眼睛、两条浓浓的眉毛、戴着一副眼镜。但是他让我知道了怎么用最好的方式学习；让我懂得了什么是真正的友谊；让我意识到了男生女生之间也有最纯洁的友谊。
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