【导语】以下是小编为大家收集的福娃迎迎250字作文(共30篇),欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1:福娃迎迎250字作文
福娃迎迎250字作文
福娃迎迎慈溪市逍林镇中心小学 二(1)班 岑雨晴我有一个福娃叫迎迎,她是我生日的时候爸爸送给我的。迎迎有四位兄弟姐妹,分别是:贝贝、晶晶、欢欢、妮妮,其中迎迎排行老四。我的迎迎头上有一对金黄色的角,淡灰白的卷发梳得整整齐齐的,细细的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,大眼睛中间有一个像感叹号一样的.鼻子。笑眯眯的脸蛋上有一张微微张开的小嘴巴,看上去既调皮又可爱。她身上穿着一件白灰色的衣服,中间印着鲜红的中国印,下面印着北京XX和奥运五环的图案。迎迎展开双臂向我们挥手,好像在欢迎世界各国的人民到中国来看美丽的山川河流,还有中国五千年的历史文化呢,好让更多的人了解中国,喜欢中国。我非常喜欢这件礼物,一定会好好保护她,珍惜她。 指导老师:岑幼芬篇2:福娃迎迎
我真高兴啊!大大送给我一套福娃,它们是布做的,一共五个,我最喜欢其中的迎迎,它真漂亮呀!
这个迎迎整个是杏黄色的,上面有许多五颜六色的装饰。它来自一望无际的青藏高原,它是个身手敏捷,性格奔放,奔驰如飞的藏羚羊。它的头圆圆的,好象一个大鸭蛋。四肢又细又短,真好玩,肚子上写着:beijing,奥运五环, 还有中国印,舞动的北京的标志,好看极了!我每天把它们放在书桌上,一进门,看见它们我心情就变得特别轻松愉快。每天它们轮流跟我睡觉,我把它们保护得很好,我真喜欢它们!
篇3:福娃迎迎作文
福娃迎迎慈溪市逍林镇中心小学 二(1)班 岑雨晴我有一个福娃叫迎迎,她是我生日的时候爸爸送给我的。迎迎有四位兄弟姐妹,分别是:贝贝、晶晶、欢欢、妮妮,其中迎迎排行老四。我的迎迎头上有一对金黄色的角,淡灰白的卷发梳得整整齐齐的,细细的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,大眼睛中间有一个像感叹号一样的鼻子。笑眯眯的脸蛋上有一张微微张开的小嘴巴,看上去既调皮又可爱。她身上穿着一件白灰色的衣服,中间印着鲜红的中国印,下面印着北京XX和奥运五环的图案。迎迎展开双臂向我们挥手,好像在欢迎世界各国的人民到中国来看美丽的山川河流,还有中国五千年的历史文化呢,好让更多的人了解中国,喜欢中国。我非常喜欢这件礼物,一定会好好保护她,珍惜她。 指导老师:岑幼芬
篇4:福娃迎迎作文
想必大家都知道奥运福娃中有一个叫做“迎迎”的小家伙,它就是藏羚羊,藏羚羊轻巧灵捷,身姿优美,包含了“吉祥、顺利、圆满、美好”之意。
可可西里,蒙语意为“青色的山梁”、“美丽的少女”,是素有“高原精灵”之美誉的藏羚羊的家。可就在位于中国版图的西部,青藏高原的中心地带的可可西里,演绎着一群志愿巡山队员为保护珍稀动物藏羚羊发生的一个悲剧故事。由于一些所谓贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒――“沙图什”的需求,一只只藏羚羊倒在偷猎者的枪口下:每年数以万只的藏羚被非法偷猎者捕杀!为此巡山队队长日泰和他的队员们与偷猎者较量起来:卓乃湖的湖岸,刺目的血红,七百五十四只残缺的遗骸;真实的枪声、真实的回音,久久回响在我的耳旁;日泰队长被害后呼啸的风声,从我的心头掠过;刘栋被食人沙吞食后风声变到无声,我感觉到整个世界死一般的寂静……这就是电影《可可西里》以一个记者的见闻为线索讲述的一个惊心动魄的感人故事。
我和同学们看完这部电影,都气愤地说:“这现实真不公平,好人死了,坏人却逃了。”是啊,现实是残酷的,是可怕的。虽邪不压正,但正义的力量太微弱!1985年以前,可可西里生活着大约一百万只珍贵的高原动物藏羚羊,短短几年间,数百万藏羚羊几乎被杀戮殆尽,现在可可西里大约只残存7-10万只藏羚羊,是贪婪的人类用粘满血腥的双手屠杀了大自然的精灵,可耻啊!无知的偷猎者!!!正如电影导演陆川所言:“可可西里,是天堂,是地狱,还是见证生命与信仰的圣地?因为,可可西里的故事难以诉说,只有真正走过的人才能体会!”还用走过吗?!我相信,但凡看过电影《可可西里》的人,在心灵深处都经历了一次贪婪与血腥、保护与再生的洗礼。无知的人啊,请放下你们的武器,将偷猎的丑陋行为化为守护可可西里的精神吧!
遗憾的是,就在影片《可可西里》在全国热映之时,藏羚羊的哀鸣依然响彻可可西里上空,即使是几次声势浩大的反盗猎行动,也未能使盗猎者的枪声间断。在西藏流传着这么一个故事:一只肥肥壮壮的藏羚羊面对黑漆漆的枪口,没有选择逃走求生,而是双眼流泪前行两步跪在了猎人面前。殊不知,在藏羚羊的腹中有一个已经成形的小羚羊;原来它是求猎人留下自己孩子的一条命呀……我想:天下所有慈母的`跪拜,都是神圣的,包括动物在内!
20xx年11月11日,申请藏羚羊为20xx年奥运会吉祥物取得成功。20xx年元月16日下午3时整,可可西里自然保护区管理局“保护福娃迎迎反盗猎一号行动”再次出击,表明了人类惩治盗猎者的决心。20集动画片《藏羚羊》将为奥运献礼,我期待着更多的人关注藏羚羊的生存,期待着可可西里成为真正的无人区,更期待着福娃“迎迎”笑起来……
篇5:福娃迎奥运作文
到了,马上就要举办奥运会了,五个小伙伴贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮看到人们正在为环境而烦恼,于是福娃们很想帮助人们。
贝贝说:“我能让河水变清,让水里的小动物快乐地成长!”晶晶不甘示弱地说:“我能让花、草变得更茂盛!”欢欢也不甘落后地说:“我能让小动物变得更多!”迎迎骄傲地说:“我能让空气变得更清新!”妮妮迫不及待地对大家说:“我们大家赶快分头去干活吧!”四个福娃异口同声地说:“GO!”
贝贝来到小河边,她对小河施了一道蓝色的魔法,小河变得清澈透明,鱼儿在河里自由自在地游着。晶晶来到了花坛旁,她施了一道绿色的魔法,花儿变得格外美丽、娇艳!欢欢来到草坪上,她施了一道橙色的魔法,变出了许多漂亮的蝴蝶。蝴蝶挥动着美丽的翅膀,上下飞舞,像朵朵五彩缤纷的小花装饰着大地。迎迎来到会场,她施了一道红色的魔法,让空气中飘动着淡淡的.花香。福娃们做完这些事后,静静地等待着世界各国的朋友们的到来。
那些外国人来到北京,他们被北京这么迷人的美景深深吸引住了。北京处处青山绿水,皎洁的天空,澄净的空气,焕然一新的城市面貌,还有金碧辉煌的故宫,典雅华丽的天坛,绿色奥运已经建成,信息奥运已经实现,人文奥运吸引了世界的目光。当外国人回到自己的国家,对自己国家的人说:“北京的环境真是美极了!”福娃听了,心里别提有多高兴了。
大家都希望下届奥运会还在北京举行!
篇6:福娃迎奥运作文
大家好!我是福娃“贝贝”,代表奥运五环中蓝色的一环,我原本是一条鱼,是游泳小能手,在游泳池中我将大显身手,很多人都佩服我呢,就连世界游泳冠军也会败在我的手下。
我还有四个亲密无间的小伙伴,他们分别是“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,我们的读音将组成谐音“北京欢迎您”。代表着美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情,健康和好运,现在我把这些美好的祝愿全都送给您。
奥运会一天天走近,我跑啊跑,我跑到北京在当地。北京是一个和平、绿色、美好、吉祥的城市。那里花儿竟相开放,小草绿的发亮,大树葱绿苍翠,俊俏挺拔,蓝天蓝得使人舒畅,空气是那么清鲜
8月8日这一天,我跑到里鸟巢体育馆,当时正在举行奥运会,中国健儿脱颖而出,游泳王子田亮,他使用花蝶式的游泳赢得了观众和评委的好评,当他第一个游泳到终点时,台下的中国观众高兴地挥舞着旗帜,高声叫喊着,互相鼓劲、击掌。你再看那边,激烈的球赛开始了,篮球能手姚明越战越勇一连投进了好几个球,对方都有点儿失望了,乒乓球女王在“阵地”上守着了金牌,“赢了!”女王欢呼着,对方低下头不知什么时候悄悄走了,看来他是没脸见人喽。经过一天的对决,我们中国已经得好几枚金牌,我们此刻藏不住心中的喜悦,欢呼着,挥舞着。
中国赢了,那是奥运健儿用汗水换的,领奖台上奥运健儿满脸写满喜悦,不知该用什么来形容他们现在兴奋,他们只说了一句简简单单的一句话:“加油!中国!
中国,我们拥有了更绚烂的蓝天,继续加油吧!中国!
篇7:福娃迎迎作文400字
福娃迎迎作文400字
这个奥运福娃叫迎迎,它是我妈妈回答问题得到的礼物,就把它送给了我。
这个奥运福娃有16厘米高,头上长着两个羊角,耳朵。两只眼睛又大又长,是标准的丹凤眼,看起来有神,眉毛短短的只有眼睛1/2长,鼻子圆圆的,弯弯的嘴巴长在鼻子下面,带着一点点微笑。在脸的两旁两个半园形的装饰上镶嵌着四颗宝石,三颗红宝石围着一颗蓝宝石,形成一幅漂亮的图案。迎迎伸出一只灵巧的手,好像说:“欢迎各位来北京看奥运”。它的胸前印着中国印。奥运五环。beijing 。它穿着一双“橘色雨靴”(是它的脚像双雨靴)。
迎迎是机敏灵活的藏羚羊,它生长在中国的西部大地,它是青藏高原稀有的.保护动物。它代表奥运五环中的橘色一环。迎迎是标准的金牛座,是个田径高手,在福娃排列中,排列第四。迎迎的头部装饰是按照西部地区的装饰风格设计的。它将健康的美好祝福传向世界。
预祝奥运举办成功,运动员争取多拿点金牌为国争光!
篇8:福娃齐迎2008作文
再离
福娃妮妮,原形京燕,来自天空,代表幸运,体现祖国的人们对美好的向往和
无论是带来喜悦的妮妮,还是展示绿色奥运的迎迎,还是象征圣火的欢欢,还是带来欢乐的晶晶,或者是传递繁荣的贝贝,她们的产生都凝聚了无数艺术家和社会各界代表的心血,是一件集体智慧的结晶。同时,她们也传递着祖国人民的心声,把激情与欢乐健康与智慧、好运和繁荣带往世界各地。
篇9:《福娃迎奥运》说课稿
一、教材选择
《福娃迎奥运》这个活动,把枯燥的数学知识寓于“福娃迎奥运”这个有趣的情景模式中,尽可能地调动孩子的积极性,使他们以愉快的情绪投入活动,获得经验。
二、目标定位
教育活动的目标是教育活动的.起点和归宿,教育目标在整个活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。因此,在制定活动目标时我立足于幼儿发展,根据中班幼儿年龄特点和已有经验,结合幼儿社会性的培养和数学逻辑性的培养,制定以下两个目标:1.探索将3种以内的颜色按规律排列的多种方法,感受色彩排序的规律美。2.在数学活动中体验成功的快乐。
三、方法设计
《纲要》指出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性、寓教育于生活、游戏之中。”根据幼儿年龄特点,此活动以帮助福娃完成任务为主线,在操作的过程中,引导幼儿探索按颜色的不同规律的排序,并通过课件的.展示,感受色彩排序的规律美,体验帮助别人的快乐。
四、过程设计
为了达到预期的教学目标,我对整个教学过程进行了系统地规划,遵循目标性、整体性、启发性、主体性等一系列原则进行了教学设计。
第一环节:引导幼儿看福娃,谈奥运,激发幼儿参与活动的兴趣。通过画面巩固认识福娃,为以下活动环节做好铺垫。
第二环节:通过演示画面“鸟巢”,引出福娃贝贝和晶晶要完成的任务——用他们身上的颜色来有规律地为鸟巢设计观众席,通过观察贝贝和晶晶布置的观众座位,发现规律。(蓝-黑-蓝-黑……)由于比赛场馆多,因此请小朋友们帮助福娃探索两种颜色不同的排序方法。在这一环节的示范操作中,老师与幼儿一同完成了两种颜色的另一排法,师生互动有了较好的体现,也扩散了幼儿的思维。幼儿的操作与幼儿的介绍充分体现了幼儿的主体性。
第三环节:通过演示画面“青岛帆船比赛中心”,引出欢欢、迎迎、妮妮要完成的任务是按三种颜色有规律地设计船帆的帆。来探索红黄绿三种颜色的规律排列的不同方法。此环节多了一种颜色,难度增加。老师先引导幼儿说一说,老师根据幼儿的想法进行示范,通过直观的教具,使幼儿了解不同的排列方法。接着让幼儿动手去排一排,使每个幼儿参与操作,在展示幼儿的操作结果时,老师鼓励幼儿众不同的排列方法,使幼儿体验到成功的快乐。并通过课件的展示,让幼儿感受到规律美。
综观两次操作过程中我注重“三最”:即最大的观察(努力观察每位幼儿,避免笼统评价);最小的干预(教师角色进行退位,不干预替代);最多的鼓励(鼓励幼儿的点滴进步)
活动的最后一环节,为奥运加油,进一步激发了幼儿对奥运向往的情感。
以上是我对这个教学活动的理解、分析与做法,如有不当之处请各位领导、老师给与批评指正,谢谢!
篇10:福娃唱歌迎奥运作文
今天是20xx年7月12日,离20xx年8月8日北京奥运会的开幕式只有一年多的时间了。作为新世纪学校四年级的一位同学,我能为奥运做点什么呢?
我想了想,可以用我在课堂上学习把握的计算机知识,做个漂亮的动漫,让可爱的福娃放声歌唱迎奥运的美妙歌曲。
首先,选主唱。在五个福娃中,贝贝是鱼,水中唱歌声音小;京京是熊猫,不停地吃竹子没时间学歌;欢欢是奥运圣火,没嗓子唱歌;迎迎是躲羚羊,雪域高原,嗓音浑厚,比小燕子妮妮唱歌声音大,最后我选择迎迎作为我的'主唱。
唱个什么曲调呢?我选择《两只老虎》的曲调。12311231345―345―565431565431251―251―颉
曲子有了,歌词不能是;“两只老虎跑得快……”了,我改的歌词是:北京奥运,北京奥运,我爱您,我爱您。小朋友们欢喜,小朋友们兴奋,加把劲,加把劲!
和福娃躲羚羊迎迎一起唱着迎奥运的的歌曲,我盼看者奥运快快到来。
篇11: 我和福娃迎圣火作文
我和福娃迎圣火作文
我有一套福娃玩具,我最喜欢欢欢,他头部的纹饰像敦煌壁画中的火焰,就像奥运圣火一样的热情洋溢。一天晚上我抱着欢欢睡着了,突然欢欢对我说,“我们一起去看圣火采集仪式,好不好?”“好啊!”我也盼望着能看到圣火点燃的时刻,可是怎么去呢?欢欢说:“别急!看我的。”他口颂密语,竟然带着我飞了起来。我们在天空上飞呀飞,很快飞到了古代奥林匹克的发源地希腊,希腊也是充满神话的国度,我听过许多希腊神话故事,那是我很想往的地方。这时我们来到了赫拉神庙,圣火采集仪式就要开始了。现场有来自世界各地的观礼嘉宾。奥林匹斯山的众神也来了,在众神之父宙斯的带领下,威武的战神、俊美的太阳神阿波罗、为人类偷取天火的普罗米修斯,还有我最喜欢的智慧女神雅典娜都来了。
圣火点燃仪式开始了,漂亮的`女祭祀拿着火炬走到阿波罗祭坛边,非常虔诚的念着祷词,当她把火炬放在聚光镜下的时候。我不禁屏住了呼吸,时间一秒一秒地过去了,最终看到火炬被点燃的那一瞬间,我不仅长长的舒了一口气,把欢欢举过头顶,向着圣火致敬。
当圣火点燃中国女游泳队员手里的火炬时,从此开始了在世界各地的圣火传递。北京奥运会圣火的传递至今已走过了九座美丽的城市,传播奥运精神、传播和平友谊,也传播着中国小朋友对世界各地小朋友的问候。
篇12:绣个福娃迎奥运作文
绣个福娃迎奥运作文
我很羡慕有的同学会十字绣。暑假里我也去“皇室十字绣专买店”买十字绣材料。到了商店一看,陈列的绣品琳琅满目,不知道买什么好。正在我不知所措时,忽然发现在墙上有一个福娃的图案,我一阵欣喜:下个月的8号不就是奥运会开幕日了吗?我在奥运会开幕前,亲手绣一个“福娃”来迎接奥运会那该有多好呀!于是我就买了一袋“福娃”,开始了十字绣的旅程。
回到家,我急忙打开包装,里面只有一些鲜艳的绣花线,一根绣花针,一张福娃的图样,还有一块带有许多小孔的绣花布。怎样把“福娃”绣上去呢?看着简单的图案,我不知道该如何下手。好在奶奶曾学过绣花,我就缠着奶奶教我。奶奶说:“学十字绣,首先要学会数格子,因为图样上的格子密密麻麻的'很小,如果不小心数错了,你的‘福娃’也就不像了,所以一定要细心。”我很自信地答道:“没问题。”
奶奶抽出一根白色的线,费了很大功夫穿好了针,接着就在图案和绣花布上确定中心点,说:“就从中心开花吧!”接着就一针一针地绣了起来,看着奶奶熟练的动作,我也跃跃欲试地从奶奶手中抢过布和针,学着奶奶的样子,胸有成竹地抽了一根白线,放到嘴里舔了舔,接着小心翼翼地往针孔里穿去,不料这根线分叉了,好像咧着大嘴在笑话我呢。我不服气地想:难道我连穿线也不会吗?我找来了引线器,这样很快就把线穿好了。接着就开始绣了起来,我先从下往上绣,可刚一伸手,针线就拉过了头,忘了在下面留一截了,没办法,只好又穿了一次线,我拿着绣花针在布上按着十字交叉的方法,在布孔里穿梭,看着那一个个十字先在布上形成线条,线条又形成福娃的图案,我的心里真是比吃了蜜还高兴呢。欧洲皇室绣法比较有规律,也容易学,可时间长了,手就发酸了,眼睛也累了,我真想放弃算了。可又想到要在奥运会开幕前完成绣品,只能定定神,换口气,继续绣。在完成福娃的头部后,我发现自己越绣越好了,信心也更足了。功夫不负有心人,经过两个星期的不懈努力,终于在8月5日那天绣成了“福娃”!我把绣好的“福娃”裱装在镜框里,哈,还真漂亮呢!看着“福娃”,我情不自禁地叫嚷:“啊,我成功了!我可以向奥运会献礼啦!”爷爷奶奶也欣喜地为我祝贺,看着亲手绣制的“福娃”,我明白了一个道理:做什么事都要有毅力,不能半途而废。
篇13:迎国庆的作文250字
有关迎国庆的作文250字
国庆节就要如期来临了,可令国学惊喜的不是国庆,而同伴随着国庆节来临运动会就要开始了,据说,运动会是3年一次的所以我们非常兴奋。
可是因为是运动会,老师说会有很多人来看,所以使得同学们都不敢报名,然而我也不例外,上体育时候,老师强制性要人报名参加,班上女生大多数都参加了,可是我还是不敢,开始,女生练习跑步,我也想尝试一下,可是没想到跑了第一,于是班上女生叫我参加,可是我不想,班上有几个女生竟然骂我,气得我和几个好友转头就走。
晚上,我一到教室,班上的体育委员就说了女生报的'项目以及名字,我感觉说来说去也就几个人,一下起了兴致报了名,现在,想起来觉得也没什么,反而觉得人的一生当中,一定要留下属于自己的回忆,初中有高中我会让我们的人生更加精彩,想着想着便傻傻的笑了。迎国庆作文250字
篇14:幼儿园主题活动教案:《福娃迎奥运》
幼儿园主题活动教案:《福娃迎奥运》
活动思路:
北京奥运会吉祥物的诞生,五个福娃可爱的形象很快的吸引了孩子们的目光,为了让孩子更加深入了解福娃 、了解奥运,我设计了《福娃迎奥运》这一课,通过活动激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣,也让幼儿知道20北京奥运会是我们全中国人民期待以久值得骄傲、自豪的事情,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动目标:
1、情感目标:培养幼儿热爱祖国的'情感,为中国举办年奥运会感到骄傲、自豪。
2、认知目标:认识福娃、了解福娃的来源以及与五环的对应关系。
3、能力目标:感受奥运气氛,激发幼儿积极参与体育锻炼的兴趣。
活动准备:
1、多媒体课件《福娃迎奥运》。
2、福娃头饰人手一个、音乐磁带。
活动过程:
活动主要分四个环节 :首先出示奥运五环旗图片认识五环,谈话引出奥运吉祥物。第二个环节是,运用多媒体认识五个可爱的福娃,了解它们的特征和创作来源。接着玩一个多媒体互动游戏“福娃找家”,了解福娃与五环的对应关系,同时也加深对五个福娃的认识和分辨。第三个环节是感受奥运气氛:我是小小运动员。教师带领幼儿在轻松、优美的音乐中模仿各类体育比赛项目的动作,培养幼儿热爱运动的兴趣。第四个环节是,为奥运会做宣传。教师变魔术,变出许多福娃,幼儿自己选择喜欢的福娃带在头上,学习宣传口号邀请人们到北京做客、参观游玩。
教学反思
《福娃迎奥运》这个整个活动达到了预先设计的主要目标:孩子们认识了福娃,了解了奥运的相关知识,也培养了幼儿热爱祖国的情感。整个活动的气氛比较活跃,过程比较完整,幼儿的参与性很高,其中也有不足的地方。
活动第二个环节认识福娃可以先让幼儿欣赏一遍五个福娃,第二次再次欣赏时边提问边看,这样幼儿对五个福娃的印象了解更深一些。最后一个环节福娃为奥运做宣传,可以把相同的福娃分成一组,手里拿着旗帜去做宣传,这样让幼儿更进一步了解、分辨五个福娃。
最后一个环节也是整个活动的闪光点,福娃为奥运做宣传呼应了福娃迎奥运这一主题,幼儿的情绪高涨、非常开心的融入游戏之中,让幼儿在学习中游戏、在游戏中学习,体现了纲要的精神。
篇15:迎青奥会250字作文
迎青奥会250字作文
青少年奥林匹克运动会,简称为青少年运动会、青年奥运会、青奥会。青少年奥运会是一项专为年青人设立的体育赛事,糅合了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。青奥会与奥运会一样,每四年一届。夏季青奥会最长12天,将于仲夏举行。国际奥委会在XX年7月5日于危地马拉城举行的第一百一十九次国际奥委会全会上一致同意创办青少年奥运会。按照国际奥委会公办的`申办程序,所有申办城市须在今年9月4日前递交正式的申办报告,国际奥委会执行委员会将在12月份宣告最终的侯选城市,XX年在加拿大温哥华举行的国际奥委会第122届全会上将宣布最终获选城市。
篇16:迎国庆作文
国庆节到了,我们学校放假七天。在这期间我做了许多事,比如:登山、玩电脑、看新闻、做作业……
最震撼我的是新研制出来的嫦娥二号发射成功了!当时全场都震撼了,人们尽情的欢呼、呐喊着。透露着喜悦的心情。我来介绍一下:娥二号卫星简称嫦娥二号,也称为二号星,嫦娥二号是嫦娥一号卫星的姐妹星,由长三丙火箭发射。但是嫦娥二号卫星上搭载的CCD相机的分辨率将更高,其它探测设备也将有所改进,所探测到的有关月球的数据将更加翔实,“嫦娥二号”于20xx年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空。你们知道了吗?
中国的科技有了很大的进步,你瞧:中国第一次发射的嫦娥一号虽然有些失误。但中国人没有放弃,继续研制比嫦娥一号更加精准、更加细致火箭飞船。你瞧这不是很好嘛!
长大我也要报效祖国,为人民服务。
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篇17:迎六一作文
今天是六一儿童节,学校举办了六一活动。
校园里被布置得焕然一新,五颜六色的气球挂满了整个教学楼,操场上红旗迎风飘动着。可美了,真耀眼。
活动开始了,我进场了,这个游戏名叫做<<百发百中》,里面十分安静,大家一个个都聚精会神。老师一声令下,他们就对准瓶口射下去,他们真准,都中了。我投了三次,却只中了一次。
我来到了下一个地点,这里真热闹,这个游戏叫做“两人三足”。没轮到的人拼命为参赛者加油,每一句或都发自他们的内心。参赛者们也一个个咬紧牙关,拼命向前冲刺,比赛进行地火热朝天。
比赛结束了,最后颁奖了,大家兴奋又自豪,十分期待自己的礼物,颁奖台上的礼物数不胜数。大家分到礼物后开心极了,我也激动得说不出话来了。
儿童节你个IE我留下了深刻的印象,我一辈子都不会忘记
篇18:迎国庆作文
国庆节终于被盼来了,大街小巷处处洋溢着节日的欢乐气氛,人们欢天喜地,共同庆贺祖国的生日。
晚上,我们一家来到世纪公园,等待着焰火晚会的开始。
节日的公园人山人海,到处是川流不息的人群。我好不容易在这人的海洋中找到了一条缝隙,就急忙钻了进去。不一会儿,音乐响起,紧接着烟火腾空而起,刚才还是漆黑的夜幕顿时成了庆祝节日的盛大舞台。看,烟花此起彼伏,有的如垂柳依依;有的如金龙飞舞;还有的如绽放的花朵、小天使的爱心、美丽的旋涡……烟花们好像尽力地给我们展示“姿势优美的舞蹈”哩!一时间,夜空流光溢彩,被点缀的异常美丽。
最让我激动的是,天空中突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过,随着“啪——”的一声,炸开了一大片“星星”,它们一闪一闪,好像眨着眼睛正对我笑呢!那些“星星”还久久不散,继而组成了一股股银色的瀑布从半空中直泻而下,望着眼前银光闪闪的景象,我想:我看到的是不是就是传说中的星河呢?这么想着,我连声喊了起来:“哇,快看,快看!银河,银河。”人们不由笑了起来。
绚丽多彩的烟花映红了人们的笑脸,这里成了一片欢乐的海洋,今夜,我们用火的礼赞、光的芭蕾——烟花,来庆祝祖国的生日。明天,我们要用我们的双手把祖国建设得更加美好!
【迎国庆作文九篇】
篇19:迎国庆作文
又一个国庆要来了,想起往年的国庆节,街上人山人海,在各个商业区都有看不见尾的龙在穿梭,去年最为壮观的还属大阅兵,看着海,陆,空三军的军事演练,那整齐的步伐,矫健的英姿,不经感慨我们国家的军事实力。
迎国庆,是啊,国庆就像的喜庆的孩子,只他来到我们身边,必定会让地铺上一层红衣,让地球充满欢声笑语,无论是男女老少听见他的到来,笑意立即布满了整张脸,只怕是半夜也能在梦中看见这喜欢的节日。迎国庆作文200字
到了国庆那天,街上必会人声鼎沸,什么促销衣服,打折的手机都会出现“迎国庆”因为他的到来使我们欢喜,因为他的到来使我们更亲近;因为他的到来使社会更和谐。
总而言之,国庆节是个快乐的节日,这个节日庆祝了我们新中国的诞生,使每个人获得新生,使社会更和谐,使人民更欢乐……
【【精品】迎国庆作文7篇】
篇20:迎国庆作文
十月一日正好是国庆节,也就是祖国妈妈的生日。
每当国庆节来临之际,单位的门上挂起了灯笼,甚至上面都插上了彩旗,门上还张贴了“欢度国庆”四个大字。公园、大街小巷的树上都挂了灯笼。街道两边都摆满了五颜六色的鲜花。到处洋溢着节日气氛。
为了迎国庆,我们有的写作,有的画画,并且要从里面选出几个的作品贴在后面,办一个国庆专栏,作为送给祖国妈妈的生日礼物。
祝祖国妈妈生日快乐!
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篇21:迎国庆作文
祖国,我们,
在您的胸怀中生存了五千年,
骨子里便有了不变的中华魂。
祖国,我们,
在您的肩上成长了五千年,
性情中刻下了不变的“勤奋”。
当新世纪的钟声敲响,
全世界的目光都集中在您的身上。
我们的双肩将托负起您明天的希望;
我们的双手将创造出您未来的辉煌。
祖国,我们定将令您
永远屹立在——世界的东方!
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篇22:迎迎我爱你作文
迎迎我爱你作文
福娃迎迎我爱你
・ 我最喜欢的福娃就是迎迎啦!迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,它来自中国辽阔的西部大地,将健康的`美好幸福传向世界。迎迎是青藏高原特有的保护动物,是绿色奥运的体现。
・ 我非常喜欢它,买的玩具是迎迎,贴画.是迎迎,画画也画它。它最拿手的是田径运动,比如说:跑步、跳高、跳远。
篇23:迎六一作文
周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。
一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的`盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!
马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。
接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。
除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……
这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!
【精选迎六一作文3篇】
篇24:迎六一作文
星期一我和妈妈去越秀公园参加了学校组织的亲子活动。
我们早早的来到了越秀公园, 却早已人山人海,我去老师那拿了一张盖章用的票就坐下了。
活动开始了,开始是看表演,我看了一个童话剧,那里是一位大姐姐演一棵树,来宣告人们不要乱丢垃圾,看的时候,我心里有一点羞愧,因为我总是乱丢垃圾,于是我立下了决心,以后不乱丢垃圾。
看完表演,我就去找‘镇海楼’和‘五羊石像’,找到‘五羊石像’后,我不禁被它那壮观的景象惊呆了,我还照了好几张照片呢!
回家时,我还看见了几个清洁工在扫地,以前,我总是嘲笑他们,可现在,我却敬重起他们来!
篇25:迎六一作文
星期五上午,我们xx小学五年级级部的全体师生迈着轻快的步伐,迎着出生的旭日,去实验中学表演迎“六一”文艺活动。
到了实验中学,老师让我们去多媒体教室找好自己的位置。到了多媒体教室,我的眼睛突然一亮,这教室金碧辉煌,桌椅布置的错落有致,井井有条。
演出开始了,第一个节目是唱歌《保卫黄河》,“风在吼,马在叫”我在这气势磅礴的歌声中,似乎听到了华北战场上抗日游击队的'枪声,胜利的呐喊声,想到了游击健儿誓死保卫祖国的决心,我的心情越发激动起来。一会儿,就到了我们人民路小学五年级表演的节目了,这可是本场的压轴好戏,我们表演的校园剧《我们的校园生活》在悠扬动听的歌声中,走上舞台,中队长说;“我们来比赛唱歌吧”。随即我们便分成了男女两队。
xxx快步走上台中央大喊;“别争了,我先开唱了”。他唱的是《打金枝》从那悠扬古老的唱曲中,我仿佛来到了唐朝。接着我们又表演了少林金刚拳,我也是其中的一员,音乐开始了,我牢记老师的话,出拳要准,稳,狠。仿佛是少林金刚的绝世无敌拳。观众们不时给我们雷鸣般的掌声。
此后的表演中,我印象最深的就是我们学校的六年级哥俩吹的竹笛,那声音一会缓缓流长如伸向山间的泉水,一会儿又如细细蒙蒙的春雨,一会儿又如快马加鞭时奔驰田野,好听极了。
这次参赛的班级,表现都十分出色,令我难以忘记。
篇26:迎六一作文
周五上午,我校在大礼堂举办了六一联欢会,同学们都很开心。
一大早,参加完鼓号队迎宾仪式后,我急忙换上主持人的盛装。该上场了,我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的强矢,手心里都出了汗,要知道不能出一点差错呀!随后我们几个主持人隆重登场,以声音洪亮地宣布联欢会开始!
马上就是我的舞蹈《雏鹰展翅》了,在主持的间隙,我换好舞蹈服,下腰、搬腿、下叉,赶紧做准备活动。舞蹈开始了,我用心把每个动作做得优美,在属于自己的舞台上尽情舞蹈。我们就像一只只展翅飞翔的小雏鹰,迎着风雨,展翅高飞,台下响起了雷鸣般的掌声。
接下来是我们班的街舞啦啦操了,我们穿着闪亮的衣服,摩拳擦掌,跃跃欲试。演出开始了,同学们伴着音乐,快乐地跳起舞来,我们每个人的脸就像一朵盛开的花朵,把最好的一面展现出来。最后,我们以漂亮的造型结束了表演。
除了我们的节目,其他班的节目也很精彩:小品《熊孩子》让我们忍俊不禁,舞蹈《小蝌蚪的烦恼》让我们懂得动物是人类的朋友,大哥哥、大姐姐的武术表演更是把演出推向了高潮……
这次“六一”过得很充实,我爱六一儿童节!
篇27:迎六一作文
明天将是“六一”儿童节,我相信很多同学都喜欢过这个快乐的节日,“六一”儿童节给我们带来欢乐,给我们带来喜悦,更带给我们成长,这是一个值得怀念的日子。
但是,当我回忆起上一个“六一”联欢会时,有些事情并不值得怀念。在联欢会中,同学们疯狂地踩着掉落地面的气球;在联欢会后,地上满是各种各样的垃圾:还没吃完的薯片就落在了课桌上,吃过的棒棒糖、地上的口香糖到处都是。会后大多数人都“扬长而去”,只有少数人默默地打扫卫生。看到此情此景,我的心中闷闷不乐。
为此,我在这里郑重发出倡导――明天的“六一”儿童节增加“纪律大比拼”的活动。我提议:遵守纪律的,加三分;发现同学扔垃圾的,举报加一分;扔垃圾的同学,扣两分;最后谁的分数多,谁就有换同桌的权利。如果最后全班同学不遵守纪律,那么今天的作业全班多写一次,要是表现都非常好的话,我们还会向老师争取额外的奖励。
同学们,“六一”是我们自己的节日,请大家好好珍惜。作为五年级的哥哥姐姐,我们更要给低年级的小同学们树立好榜样,请大家时刻讲文明,“保护环境卫生,从身边做起”。
篇28:迎六一作文
迎六一本周五在六(1)班的教室里举行主题“迎六一”的活动。此时此刻,我们将要迎来小学生涯中最后一个儿童节,在清凉小学的六年光阴里,我们由一个个幼稚的小孩茁壮成长为青少年。小学的六年儿童节,象征着我们长大了,成熟了。瞧!同学们的诗歌朗诵《献给母校和老师的歌》在清凉小学的上空久久回荡。六(1)班的八名同学用他们最悦耳的声音表达对母校的眷恋和对老师的爱戴。看他们时而激情澎湃,时而轻声细语,抑扬顿挫的`话语仿佛带着深深的不舍和依依惜别之情,诉说着六年小学的欢乐回忆,又仿佛充满了对未来的希望与自信!“六一”是带给我们欢乐与开心的日子。今天虽然有些伤感,但童心仍在。在主持人的带动下,抢凳子,捏泥工等有趣的游戏轮番上演。
台下的同学个个争先恐后,跃跃欲试。看他们伸长脖子,瞪大双眼怕一个不留神错过精彩的瞬间;台上参与游戏的同学,使出浑身解数想赢得最后的胜利。教室里加油助威声如同大海的波涛一浪高过一浪。我们在欢笑中结束班队会。再见了“六一”!再见了童年!再见了我们最美好的小学生活!
篇29:迎六一作文
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是一个特别的日子,时光飞逝,我们弹去了五月的风尘,迎来了六月的时光。六月的开始是一个美好的开始,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了一个快乐而有意义的节日六一儿童节。
六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。我们是祖国的花朵、祖国的未来。社会主义建设的宏伟事业期待着我们去创造。我们要从小打好基础,培养良好的思想品德,像雷锋、赖宁那样,从小热爱我们的党,热爱我们的祖国,做党的好孩子。我们要刻苦学习文化知识,争取德、智、体、美、劳全面发展,做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。成为社会主义现代化建设有用之材,为祖国、为人民做出更多的贡献。
同学们,我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来,勇敢肩负起历史的重担,迎接美好的明天!祝大家六一儿童节快乐!谢谢大家!
篇30:迎国庆作文
国庆节终于被盼来了,大街小巷处处洋溢着节日的欢乐气氛,人们欢天喜地,共同庆贺祖国的生日。
晚上,我们一家来到世纪公园,等待着焰火晚会的开始。
节日的公园人山人海,到处是川流不息的人群。我好不容易在这人的海洋中找到了一条缝隙,就急忙钻了进去。不一会儿,音乐响起,紧接着烟火腾空而起,刚才还是漆黑的夜幕顿时成了庆祝节日的盛大舞台。看,烟花此起彼伏,有的如垂柳依依;有的如金龙飞舞;还有的如绽放的花朵、小天使的爱心、美丽的旋涡……烟花们好像尽力地给我们展示“姿势优美的舞蹈”哩!一时间,夜空流光溢彩,被点缀的异常美丽。
最让我激动的是,天空中突然有几颗拖着尾巴的“流星”划过,随着“啪——”的一声,炸开了一大片“星星”,它们一闪一闪,好像眨着眼睛正对我笑呢!那些“星星”还久久不散,继而组成了一股股银色的瀑布从半空中直泻而下,望着眼前银光闪闪的景象,我想:我看到的是不是就是传说中的星河呢?这么想着,我连声喊了起来:“哇,快看,快看!银河,银河。”人们不由笑了起来。
绚丽多彩的烟花映红了人们的笑脸,这里成了一片欢乐的海洋,今夜,我们用火的礼赞、光的芭蕾——烟花,来庆祝祖国的生日。明天,我们要用我们的双手把祖国建设得更加美好!
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