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描写我的同学四年级作文400字

时间:2022-05-24 04:39:37 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家准备了描写我的同学四年级作文400字(共19篇),欢迎参阅。

描写我的同学四年级作文400字

篇1:我的同学四年级作文400字

每次体育课,每次运动会,在操场上总能看见一个熟悉的身影,她就是我们班的体育健将——姚佳。

姚佳的眉毛细细的,犹如月牙一般,单眼皮的眼睛笑起来时像狐狸眼睛一样眯成了一条线。油黑茂密的长发用一条粗橡皮筋扎成一束,使她显得充满活力,阳光向上。

姚佳经常参加各种体育比赛,但她总是更加努力地学习,不让自己的成绩落下去。一次,在期中考试前段时间,姚佳参加了许多比赛,也获得了许多奖状。但她复习的时间远远不够,期中考试她考得不是很理想。当老师在讲台上公布成绩时,大家都纷纷转过头去看姚佳,姚佳只是无奈地笑笑。可当大家转回去时,她却紧皱眉头、手握成拳,不知在想什么,许久,她将拳头狠狠地打在书包上,仿佛下了一个决心。

从那以后,姚佳一有时间就坐在位置上看课文、全解,单元测试成绩也一次次进步着。期末考试那天,姚佳信心满满地走进教室,我看了,忍不住打趣:“姚佳,这么胸有成竹啊?”“那时,我浙西一定要‘血洗前耻’”姚佳回答道。果然,这次期末考她考得很好。

从此,姚佳早我心里由一个体育健将变成了能课余爱好、学习两不误的好学生。我想,其他同学也是这样想的。而我总能看到,当姚佳在操场上活动时,她那大大咧咧的笑容里明显增加了一种东西,那便是自信。

篇2:我的同学四年级作文400字

三年级踏进我们班级的大门,第一眼就觉得你是一个随随便便的男孩。有一种说不出的与众不同。

椭圆形的头显得有点洋气。呈深棕色的眼睛,挂在鼻梁两旁,眼珠子总是左右的转动,真怕它会掉下来。耳朵?对于他来说只是个摆设而已,因为他上课不听讲,玩游戏不听游戏规则。不过他的嘴巴对他来说可是有用得很,他不仅用来说话,还可以用来放手指。

他有时像油桶,有时是我们的开心果。

“你天天都不交作业,回来学校干什么?”数学老师,“坐在位置又不听课,还影响周边的同学,自己不学好啦,还影响其他同学。”英语老师,“作业都不做,一晚上在家干什么?”语文老师。

记得有一次,因为急这放学,一个转弯角,湿漉漉的地板上留下了一条长长的水迹,还有几个鞋印,再看看楼梯那边。人侧着身躺在楼梯上,水壶飞到了男厕所门口,旁人一看都知道是被水摔倒在地。他的动作可这是奇怪无比他先做起来,不过是用手撑起来,不知道的以为他快要生小孩了,站起来时,像母鸡似的两只手甩了两甩,再甩两下屁股。屁颠屁颠地走了。

篇3:我的同学四年级作文400字

我的同学叫陈梦夕。她长得很漂亮,有一头乌黑的长发,有时扎成两只马尾,有时盘成一个发髻,圆圆的脸上有一双乌溜溜的大眼睛,像两颗黑色的葡萄,忽闪忽闪的,特别惹人喜爱。

她是个热心肠的人。平时老师有什么事总会想到叫她帮忙,每次她都尽心尽力地去完成。不仅这样,同学有困难她也一样能伸出热情的手帮助他们。有一次写字课上,一个同学忘了带钢笔,看着其他同学埋头“唰唰”地写着习字册,那个同学急得像热锅上的蚂蚁团团转。陈梦夕发现了,她二话没说就把自己的钢笔借给了他。直到那个同学写完了,她才开始写自己的习字册。为此她还挨了不知道事情原委的老师的批评,可是她没有一点怨言。

她喜欢跳舞。她是学校“舞精灵”艺术团的成员。无论是学校还是社区有活动,我们都能看到她优美的舞姿。

这就是我的同学——陈梦夕。

篇4:描写我的同学作文400字

描写我的同学作文400字

高高的个子,一头乌黑油亮的头发,白白的皮肤,大大的眼睛,一张樱桃小嘴,她是谁?她就是我班班长张红。她尊老爱幼。

有一次,我和她相约一起去学校,上公交车时,人太多,我拉着她抢了两个座位,这时,人们一拥而上,拥挤不堪,一位白发苍苍的老太太拄着拐杖一步一步吃力地往上爬,张红看见了,连忙跑过去扶老奶奶,还把座位让给了老太太,我见了,心里暖了很久。她还爱多管闲事,如果有人吵架了,她会耐心劝告,使两方握手言和,重归于好。俩人吵了架,张红都会来裁决,明辨是非,如果有两位同学的.友谊破坏了,她就去主动调解,正应这样,她受到大家的爱戴和尊敬,好朋友也越来越多。每当放学时,大家都会对她说声再见。她狂爱音乐,音乐就是她的快乐与生命,每天都会和我讨论音乐,要是有人说她没有音乐天赋,那她一定感到极大的痛苦,但她还会拼命去学习。要是有人说她将成为音乐家时,她一定会得意扬扬,脸上焕发出幸福的光彩。

看,这就是我的同学,一位品德美好的好同学。

篇5:描写我的同学作文400字

描写我的同学作文400字

他,个子有点矮,短短的黑头发,弯弯的眉毛,一双水灵灵的大眼睛带着一副黑色的大眼镜,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑,嘴的两旁就有一个深深的小酒窝,有点儿胆小,但很善良,有东西没带来,他都会借给我们。他是谁?对了!他就是我的同桌——×!

记得几个星期前,我要拿出语文试卷来改,我翻遍了桌子底下也没找到它,得出一个结论:我忘记带来了!天哪!怎么办?没办法我只能跟×一起看了。

我把这个消息告诉了×,他先是吃惊的望着我,然后,他把试卷拿出来跟我一起来看,我找出×写错的字,让他订正起来,这一堂课就这么混过去了。

记得还有一次,我们要上美术课了,而我的'调色盘却不见了!这么大的调色盘怎么会不翼而飞了呢?而且调色盘的反面还写了我的名字,现在班级小偷多得很,一定是某一个人偷了我的调色盘!那怎么办?我们这次要上水粉画呀!

×说:“算了!我的调色盘接你吧!”“哦!谢谢!”我结果调色盘开始画了。如果没有×,我肯定会被潘老师骂的。

怎么样,你认识×了吗?

篇6:我的同桌-四年级描写同学

我的同桌是一个大大咧咧的男孩。他一双“灵巧”的双手。为什么说他的手很“灵巧”呢?嘻嘻,说来话长。

“叮铃铃”,上课铃响了,老师昂首阔步地走进教室,严肃的眼神环顾了一下周围。看到同学们坐得端端正正,嘴边也不由自主的微微一笑,“接下来该讲这一题了……”同桌在一旁呆若木鸡,我用胳膊肘轻轻碰了他一下:“同桌,醒醒!你又想入非非了?”他摇摇头,转过头来看着我,他的眼睛黯淡无光,“你怎么了?”他昏昏欲睡,我推推他,他睁开了眼,不解地看着四周。

这一推,给我招了不少麻烦!

他左看看,右瞧瞧,觉得无聊,就画起了画。“同桌,你瞧!”他兴高采烈,我瞄了一眼:“无聊!别打扰我!”我有点生气地说。他大失所望,一会儿拿着文具玩,一会儿自言自语,一会儿玩游戏。

“叮――铃――铃,”下课铃响了。同桌健步如飞地奔向操场,投入游戏的怀抱中!不一会儿他又跑进来。“你干什么啊?”我问,“快出来,咱们一起玩子儿。”“来了!”不一会儿,又来了三个同学,我们一起玩了起来。

这时候的他完全变了个样,与之前判若两人:“该我了,我会赢的!”他全神贯注,子儿和子儿之间,他的双手不停地挥动着。输了!他脸红通通的,像两个大西红柿子。赢了!他神采飞扬,满脸得意。

我每天不知会见多少遍,他的手在五个子儿之间飞舞着,游刃有余,灵巧得很。

他就是我的同桌,虽然有时耍些小脾气,不过天真可爱!我们相处得还是很愉快的!

篇7:我的同桌-四年级描写同学

升入初中,竟还是和男生坐。老师给我安排了个新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。

这个男生,远远望去,并不高,但他非常胖,胖到你无法想象。脸上的肉挤在一起,把眼睛都挤没了,好在勉强还可以看见一条缝。他的脑袋是一个中间略鼓的不规则球体。

每当上体育课时,老师要求长跑,他就怨天尤地,好像天要塌下来似的,可谁知,开始跑步的时候,他满身的肉都在有节奏的颤抖着,他跑得非常慢,别人都跑完两圈了,他还在和第一圈作对。

他成绩不是很好,因为他一上课就像老太婆一般说个不停。今天说游戏,明天聊漫画,后天侃小说。每天都是自言自语,自娱自乐。他每次自言自语时,唾沫星满天飞。他是赣榆人,有赣榆口音。当然,只有像我这样的“赣榆新浦混血儿”才能听得懂的奇言异语。他总是说:“俺想飞呀,飞到蓝天上去。”我想:你这么胖,飞到半空就掉下来了吧。

不过,他也有优点,是我至今发现的第一个优点:爱打扫卫生,没事就捡捡垃圾,擦擦桌子,或者摆摆垫子。以他为圆心,半径为一米的圆中,总是干净的发光。

他还爱穿粉红色的衣服,在还没发校服之前,三天有两天穿粉红,看来胖子也有“少女心”啊!

他,就是这样的一个他,独一无二的他。

篇8:我的同桌-四年级描写同学

记得有一次,我生病了没有去上学,在家休息,已经两天了……

又到放学的时间了,我不免心急烦躁:今天老师肯定又上新课了,我的功课快要跟不上了吧?

就在我一筹莫展时,门钤声响起了。我不耐烦的想,会是谁呢?

打开门一看,原来是我的同桌!“你怎么会来了呢?”我大吃一惊。同桌微笑着说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”

“快请进,快请进。”我顿时心花怒放,是救星来了嘛。

我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我,跟我讲了一下上课的具体内容,还出了一道数学题,让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我:“这下都懂了吧?”我对同桌说:“嗯,是你讲地真好呢。”

他憨憨地笑了笑:“你会了的话,那我就先走了,记得预习一下明天的知识哦。”

我送他走到门前时,对他说,“谢谢你,是你在我无助的时候帮了我。”

同桌连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候,你也不是热心的走到我面前帮我的吗?”

站在家门口,望着他远去的背影,我感慨万分,因为他让我懂得了同学之间要互相信任,互相帮助,在别人有困难的时候,伸出我们的热情之手,才能成为真正的好朋友,才能形成真正的友谊。

篇9:我的同学小学四年级作文400字

我的同学小学四年级作文400字

我们班里有一位考神,我很敬佩他,但他有的时候却能让你无可奈何,下面就让我给大家讲一下这位考神吧!

说起这位考神,大家第一眼看见他一定会想:这个人的'书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了,他的书破破烂烂,但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是,这位考神上课可以不听,而我却不可以,我一不听就更不上了,这点我很佩服他。

另外再说说他别的特点,就拿值日做例吧!可以说我们组分到他,是我们的不幸。我是值日组长,他每天早上来得晚不值日就算了,晚上还有活需要干,他呆呆地站在那里,我说:“值日啦,你负责扫地。”他对我说:“知道了”。说完他就拿着扫把,变扫嘴里说:“我扫墨水,扫墨水。”我看了一下,他真的在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想,如果可以在劳动方面也积极表现的话,你就可以是名副其实的三好学生了。

这就是我的同学,他是我们班的学习榜样,虽然也有让你无可奈何的地方,但还是能让你感受到他的可爱,希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。

篇10:四年级作文夸夸我的同学400字

我给大家描述一位同学,你们猜猜他是谁?

他有一个圆溜溜的大脑袋。脸上有一双小眼睛,总是笑眯眯的,像月牙一样,还有一个大嘴巴,一碗饭他五分钟就能解决。两个饺子一样的耳朵。配上肥嘟嘟的身体,就像小熊一样非常可爱。

最重要的是,他有一颗乐于助人的心。

下面这件事,我还真要夸夸他。今天上数学课,老师正在讲题,忽然,他后面的一位同学“哇”的一声吐了。吐得满地都是,里面什么都有。顿时,一股难闻的气味迅速在班里蔓延开来。有的同学捂着口鼻,有的同学发出鄙夷的声音。老师问谁愿意去收拾。这时,这位同学毫不犹豫地站了起来,大声说:“我去!”大家都在继续听课,而他迅速拿来了拖把,认认真真,仔仔细细地拖着,一点味道也没有。这时,他已累得气喘吁吁,小脸涨得通红,汗水顺着脸颊流了下来,但脸上却是一副满足的样子。接下来,数学口算测试时,那位同学又吐了。这次老师没说,他依然过去收拾了。因为他也想得一百分,所以稍微犹豫了一下,但他最终放弃了测试,去帮助那位同学。我看到这里,非常感动,非常敬佩!

同学们,你们知道他是谁了吗?他就是乐于助人的张凯翔!

篇11:我的好同学四年级作文400字

我的好同学四年级作文400字

在我的记忆里有这样一个人;她长着一双水灵灵的眼睛用它看你时,就会被她吸引,一个蒜头似的鼻梁加上一张樱桃似的小嘴就构成我的同学——曹雪。

她不但长得漂亮还是个助人为乐的少先队员。一个阳光明媚的早晨,我和她约好一起坐公交车去上学。来到公交车站到处都是急着上班的叔叔,阿姨们。这时一辆公交车朝我们的方向驶来人们争先恐后的挤上车我和曹雪也不例外。我们在一个角落的地方找到了一个座位坐了上去,这时上来了一位孕妇。她左顾右盼没有找到座位便扶着我旁边的一根栏杆,她左摇右晃还压在了我的手上。”哎呀,你压着我了快让开。”我生气的说。阿姨回过头看了我一眼说了一句对不起边转回头。

这时坐在我后面的曹雪站了起来走过我面前对阿姨说”阿姨你到我这来坐吧。我拉拉她的.衣角让她别让,可她哪里听得进去扶着阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去赞赏的目光点点头。不知道怎么了我的脸像发烧一样又红又烫,惭愧的低下了头。

我为有这样一个助人为乐的同学感到骄傲,也为这样自私的我感到惭愧!

篇12:小学四年级我的同学作文400字

我有一个最要好的朋友,他叫沈亦飞。他的个子不高,但长得虎头虎脑的。一双大眼睛,特别有神。薄薄的嘴唇一笑就露出两个小酒窝,显得非常可爱。他很喜欢运动,所以特别能吃,一顿饭能吃两三碗呢!大家都叫他“大胃王”。

沈亦飞是个小书迷。无论在安静的教室,还是在热闹的操场,或是在图书馆,你都能看到他双手捧着书津津有味地看呢。他常常会被书中的人物和故事所吸引,时而哈哈大笑,时而又伤心流泪,忘记了时间,忘记了地点。在他的书柜里堆满了小山似的书,有《海底两万里》、《克雷诺夫寓言》、《雷锋的故事》……这些书可是他的宝贝,他走到哪里,都是书不离身,你说他是不是一个“小书虫”。

沈亦飞还是个乐于助人的孩子。他经常会帮助身边有困难的同学。班里有人没带铅笔,他会主动借给他;路上有老爷爷要过马路,他会热心扶老爷爷过去;只要班里有捐款活动,他总是抢着捐款。老师和同学都很喜欢他。记得有一次,我在上课的时候,突然感到胸部发闷,一阵恶心,我“哇”的一声,吐了一地,顿时,一阵阵难闻的气味扑鼻而来,周围的同学都捂着鼻子躲得远远的,谁也不敢靠近我。这时,只见沈亦飞从座位上默默的站起来,不声不响的从角落里拿来了扫帚,帮我把地上的呕吐物扫掉,老师也向他投去赞赏的目光。

这就是我的好朋友沈亦飞,你们愿意和他交朋友吗?

篇13:同学情四年级400字作文

光阴似箭,日月如梭,时光如白驹过隙悄然离我而去。我就要和我一起度过五年春秋的同学挥手告别了。回想起和同学们朝夕相处一千七百多个日日夜夜里的温馨画面,我热泪盈眶。

我清清楚楚记得四年级的一次课间操后我在操场上玩耍,别班的一个同学一下子蹿出来和我撞在了一起,我的门牙被篮球架撞掉了,正当我躺在地上痛苦地呻吟时,张慧聪和刘琛看见了我立刻跑了过来“走,快去医务室,晚一点就来不及了!快!”说着,张慧聪一把把我从地上拉起,他们俩个扶着我,一路小跑来到了医务室。刘琛上去敲了敲门。可是敲了半天也没有人出来。这下课极坏了刘琛和张慧聪,他俩又把周边的房间敲了遍还没有找到。他们过来安慰我说:“没事,人难免受伤,再坚持一会儿。”

话音未落,一个人朝医务室走来,我们定睛一看,正是医务室的阿姨,这真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村呀!他俩紧锁的眉头立刻舒展了,但听了医务室阿姨说:“快点去医院!”顿时皱起了眉头。我抬头望了望满头是汗的刘琛和张慧聪,心里有说不出的温暖,这是多么好的同学呀!

不管未来有多遥远,不管未来有多长久,不管多少个春夏秋冬,我都不会忘记同学们,因为我们是最好的同学。

同学情四年级400字作文

篇14:感谢同学400字四年级作文

每次想起这件事,全身都会涌动着一股暖流。

那是三年级的期末考试,本以为考过可以放松放松了,哪知天公不作美,下起了倾盆大雨。我没带伞,又得自己回家,心情跌入了万丈深渊。我孤零零地站在公交站台上,显得弱小而又无助,心想今天一定会成为“落汤鸡”。谁知正当我一筹莫展的时候,我的朋友张雨雷走了过来。我头一转,不愿让他看见我的狼狈样子。哪知他举着伞来到了我的面前,关心地说:“来,我们一起撑伞回家吧。”“可是我们并不顺路啊!”“没事的,今天爸爸不回家,妈妈很晚才回来。我把你送回家再回去。”我看着那如书本般大小的伞,疑惑地问:“这么小的伞,两个人怎么撑?你还是回家吧。”“行啦,全班谁不知道你的体质弱。来,你撑伞,我躲在伞边口。”那一刻,我感动了。脸上的雨水也越来越多,不,那是泪水,喜悦的泪水。

到家了,我愧疚地看着他湿漉漉的衣服,再看看自己的,我紧紧地拥抱了他。他向我笑笑说:“快进屋吧,外面雨大。”我不会忘记他的笑容,温暖又善良。虽然是冬天,但我心中却温暖如春。

谢谢你,张雨雷,在我需要的时候帮助了我。我也会向你学习,多帮助他人。

篇15:感谢同学400字四年级作文

从小,就没有人告诉我,我是一个五音不全的孩子,直到那次音乐考试。

怀着七分紧张和三分兴奋,我站在了教室中央。望着台下那一张张熟悉的脸,我暗暗祈祷自己不要出丑。

然而事与愿违,我一张口,那调子就如脱缰的野马般横冲直撞。顿时,台下的哄笑声以潮汐的暴戾和汹涌将我吞没,压得我喘不过气。我惊慌失措地望着台下那一个个前俯后仰的身影,虽心有不甘,但无可奈何。

在一片哄笑中,我重新张口,断断续续唱着不成调的曲子,双眼却渐渐模糊起来。好不容易,一曲终了,我灰溜溜正要走下台去,突然,我听到了一阵清脆的掌声,那么明快,那么响亮。我惊愕地抬头,对上了你那双黑白分明的大眼睛,你憋足了劲的鼓掌,脸上挂着鼓励的笑容,洋溢着一片真诚。终于,台下陆陆续续响起掌声,我不知所措,眼眶里的泪珠却争先恐后地跌落,化为无形的温暖,将我包围。

至今我仍爱歌唱,是你给予了我振作的力量,是你让我这个曾经被荆棘扎破翅膀的鸟儿拥有了重新高飞的勇气。

谢谢你,朋友!

篇16:感谢同学400字四年级作文

谢谢你,同学陈艺璇。谢谢你,同学,你总是在我遇到了难题时耐心地给我讲解,是你让我在每时每刻都感受到了同学与同学之间的温暖和珍贵的友谊。

记得在上次的数学作业中有一道求圆周率的题目我不是特别的理解题意,当时我就拿着那道题去问你,你用那柔和的声音给我一遍又一遍的给我讲解直到我弄懂为止;你用那温柔又清脆的语调给我分析着题目;那一幕幕真叫人难忘啊!你不愧是我们的一班之长啊!

我还清楚的记得在不久前才发生的一件事,那就是:上次不是重新改选了新一届的大队干部吗?在回班的时侯,事情发生了,周老师刚把话说完,一大组的有一位同学,就说了一些让我不能接受、心灵很受打击的话,里面有你的话也有那位同学的话,但是,你的话让我感受到了友谊的珍贵;在那位同学的话音刚落,你的脸便马上严肃了起来,再也没有一丝的笑意了,便马上反驳了她,她却不服气地走了出了教室门,你却在旁边安慰着我

谢谢你,同学陈艺璇你的鼓励、安慰、关心。

篇17:描写我的同学优秀作文400字

描写我的同学优秀作文400字

张嘉明他长着一双透着几丝狡猾的眼睛,一个塌鼻梁下有一个红润的嘴唇。厚耳垂,百里透红的皮肤看上去听机灵。

他长着一身肥肉,我们称他是大胖子。厚厚的赘肉在他的脸上鼓了起来,好象脸上的`肥肉要掉下来似的。在咱们年级,他是最胖的,但却从不在意。我劝他减肥,他看看我说:“减肥?不行,会营养不良的。”他不仅不减肥,还大吃特吃以表决心,结果,居然又长了十几斤。

当胖子当然少不了胖子的烦恼。记得有一次,我们上体育课。老师让我们做仰卧起坐,老师要我们抱住双腿,可张嘉明怎么也抱不住,为什么呢?因为他的腿太粗了。最后,他只能一伸了之。后来我们练习前滚翻,他身体太胖,结果人没翻过去,来了个四脚朝天,逗得我们哈哈大笑。

虽然他体育不行,但他上课认真听讲,特别爱发言,所以成绩还不错。后来老师给了他一个副班长的职务,自从新官上任,他学习更认真了,得到了大家的一致好评。

瞧!他就是我的同学――张嘉明。

篇18:夸夸我的同学 - 描写同学的作文400字

我的同学名叫李思涵,她长着一张瓜子脸,蚕眉下有一双水灵灵的大眼睛,下面还长着俊俏挺拔的鼻子,一张樱桃小嘴,可爱极了,她还是个乐于助人的女孩。

那天放学后,我拄着拐杖来到公交车站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用这么辛苦地拄着拐杖上学了。这时,我的同学李思涵刚好过来车站等车,她看到我后,就走过来跟我打呼:“诗琪,你的脚还疼吗?”我正要回答她,车就来了,她先上了车,然后再把我扶上去。谁知道里面连一个空座位都没有,我们只能站着,就在我站得精疲力尽时,她突然发现有一个空位,就连忙跑过去坐下。我看了气愤填膺,心想:也太过分了吧,明明我是一个受伤的人,竟然没有让我先坐。就在我委屈巴巴地东张西望时,她对我招手说:“诗琪,你快来,我给你占了一个位子!”我步履蹒跚地朝她走去,她连忙站起来让给我。我轻轻地说了声:“谢谢!”不一会儿,司机突然刹车,她一下子就摔在了地上,我突然为自己刚才的想法感到丢脸,对说:“你没事吧?要不换你坐一会儿吧?”她摆了摆手说:“不用了,我没事,你受伤了,让你站着很不好。”我看着她揉揉了膝盖,心想:她一定摔得很疼,为了照顾我,才说自己没事的,她对我真好,我不应该不分事实误会了她。

这就是我乐于助人的同学,让我感受到了浓浓的同学情。

篇19:夸夸我的同学 - 描写同学的作文400字

我身边有很多值得夸奖的同学,但是我今天要夸的就是宣言同学,一个关心同学关心集体的人。

有一次,我上课流鼻血了,宣言马上放下笔,帮助我止住鼻血,下课时还急切地询问我鼻血流不流了。第二点就是她做事非常认真,不管做什么事都认认真真、一丝不苟。有一次,班上举行画圆速度比赛,要求画十个圆,虽然,宣言得了第十九名,不过班上只有她画的圆最标准。还有一次,班上数学第三单元考试,宣言不仅考了100分,而且字也写得很工整、漂亮。第三点是她写作文非常厉害,每次作文几乎都被老师读了,而且写的很长。有一次,我们老师要求我们写600字的作文,全班好多人都没写出来,但她还是写出来了,我们都很惊讶,而且作文还被老师当作范文在班上读给我们听。还有一次语文考试,最后一题是写作文,好多同学都扣了5、6分,而宣言却一分都没扣。而且也写的很长,老师和其他班的老师都向她投来赞许的目光。

这就是我们的小老师宣言,一个值得我们学习的人。

感谢同学400字四年级作文

我的同学四年级作文

描写我的同学的作文

描写同学的作文:我的同学

同学情的四年级400字作文

描写自然景观四年级作文400字

我的同学的作文400字

我的同学400字作文

我的同学作文400字

我的同学作文400字

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