【导语】这次小编给大家整理了燃烧的信念作文（共27篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1： 燃烧的信念作文
燃烧的信念作文
只听见操场上一声枪响，八位运动员像一支支离弦的箭一般直射向终点。顿时，看台上响起一阵阵排山倒海的欢呼声。
要问我们为什么如此兴奋？当然是在这十月底，丹桂飘香的好日子里举行运动会！
周四那天是我们举行运动会的第一天，天公也作美，赐给了我们一个好天气――晴天。可是天公似乎太过于“热情”了，这天气就像个大蒸笼一样，热得使人喘不过气来，热得使人心烦，热得使人无精打采。可是就在这种炎热的天气里，马上就要七年级女子组1500米比赛了，我们班的参赛者杨倩和吴俊颖就要上战场了，她们那瘦小的身躯能扛得住吗？长跑的路途是那样遥远，她们能行吗？我不禁默默为她们捏了一把汗。
箭在弦上，不得不发，“砰”的一声，一大拨参加七年级女子组1500米的女运动员撒腿就跑。只看见人群中你俩拼命挥动着双臂，迈着大步子不停地向前跑，甩开身后尾随的人。一圈了，你俩的速度渐渐慢下来，整个参加比赛的.人也慢了下来。你俩的脸色、唇色由开始的红润变得苍白，你俩的每一个脚步逐渐变得沉重，你俩的汗水浸湿了后背的衣裳，你俩给人的感觉是那样无助！可就在这时，杨倩的身边出现了一个熟悉的身影――羊婷。我还来不及思索，就看见羊婷把矿泉水泼向已“奄奄一息”的杨倩。但令人更加不可思议的是杨倩竟然一把夺过矿水瓶，直往自己头上倒。这是赛场上首位将水泼在自己身上的女运动员，真是一位巾帼女英雄！就像是渴望水的人得到了水，杨倩也重新有了力量，坚持住，就只剩下最后的冲刺了，加油！这一刻不仅是我的心被紧紧揪着，全班同学的心也被一种无形的力量揪着，冲吧，去夺取属于你的胜利！第四名，杨倩第四名，转头看看她，已无力地转头坐下，喘着粗气。
运动会长跑磨练的是人的毅力，与别人较量的是体力。杨倩，我祝你在未来的长跑中比赛越战越勇！
篇2：燃烧
E度网专稿
你的眼眸在转动-
是我致命的黑洞-
无法自拔的冲动-
做你的梦好朦胧-
嘎然而止怨晨钟-
风铃声碎得很痛-
朝阳泛着红-
滴血的红-
望不穿天空-
看不见你笑容-
假的现实真的梦-
梦被现实一口抽空
浅浅的笑深的痛-
自言自语言不由衷-
假的现实真的梦-
我却情愿原地不动-
爱停摆心失控-
花开花落一场成空-
你的脸孔埋着红-
是我燃烧的火种-
无法自拔的冲动-
做你的梦好朦胧-
嘎然而止怨晨钟-
风铃声碎得很痛-
朝阳泛着红
滴血的红-
望不穿天空-
看不见你笑容-
假的现实真的梦-
梦被现实一口抽空-
浅浅的笑深的痛-
自言自语言不由衷-
假的现实真的梦-
我却情愿原地不动-
爱停摆心失控-
而我的心跳你听不懂-
扑通扑通-
玲珑而汹涌-
被旧梦尘封-
等待谁来拆封-
哦～耶哦…
咖啡泡很浓-
无底的浓-
扭转不动时空-
再不见你笑容-
假的现实真的梦-
梦被现实一口抽空-
浅浅的笑深的痛-
自言自语言不由衷-
假的现实真的梦-
就这样装作懵懂不懂-
爱停摆心失控-
而我的心跳你听不懂-
花开错季节终究成空-
你的眼眸在转动-是我致命的黑洞-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-
朝阳泛着红-滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-
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你的脸孔埋着红-是我燃烧的火种-无法自拔的冲动-做你的梦好朦胧-嘎然而止怨晨钟-风铃声碎得很痛-
朝阳泛着红滴血的红-望不穿天空-看不见你笑容-
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咖啡泡很浓-无底的浓-扭转不动时空-再不见你笑容-
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辽宁丹东宽甸县宽甸满族自治县大西岔乡中学初三:朱文博
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篇3：燃烧
课题燃烧课时 日期 教具 知识与技能目标1、 指导学生通过实验理解燃烧的条件和灭火的方法。2、 培养学生的猜想、设计实验、验证实验结果等科学的探究方法，培养学生的实验操作能力、观察能力、分析问题与解决问题的能力。3、 向学生进行防火安全教育。态度、情感与价值观目标1、 使学生能科学地认识研究燃烧等对人类社会发展的作用，提高他们对自然现象的探究欲，培养他们学习化学的浓厚兴趣。2、 通过合作学习，培养学生的团队合作精神及创新能力。教学重点1、指导学生实验理解可燃物燃烧的条件。2、分析实验现象，概括出可燃物燃烧的条件和灭火的方法。教学难点 1、指导学生实验理解可燃物燃烧的条件。2、分析实验现象，概括出可燃物燃烧的条件和灭火的'方法。教学设计教师演示燃烧，学生观察问题1，燃烧有哪些现象？（发光、放热、有新物质生成）问题2，根据燃烧的现象，我们能否给燃烧下个定义？（燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧化反应）巩固，凡是发光、发热的现象都是燃烧的现象？请举例说明（定义）活动1，请一位同学来试着做燃烧实验1、 请一生上台，但不给予任何条件2、 给一块石头，再给一块木头教师讲述：让一种物质燃烧起来是要有一定的条件的，首先，这种物质必需是可燃的，我们把可以燃烧的物质叫做可燃物，那么光有可燃物就行了吗？（不行）师：下面让我们对燃烧的条件进行探究。可燃物燃烧需要什么条件？ 请学生提出猜想，设计实验验证，根据实验现象得出结论。可燃物燃烧的条件的探究（分四人小组设计）我们的猜想：1、 ；2、 ；3、 。设计实验证明自己的猜想 教师总结：根据今天的研究以及前面的学习，我们发现可燃物燃烧的条件必需符合2个条件，第一，可燃物的温度必需在着火点以上；第二，必需要有氧气。问题3，燃烧对我们有用吗？问题4，师：这些都是对我们有益的一面，那么是不是所有的燃烧对我们都有益呢？当这些有害的燃烧产生时，我们应该怎么办？出示灭火的图片：1、2、3让学生说是怎么灭的火。（教师板书）教师总结：灭火的方法很多，但总的来说就是破坏燃烧的条件。（板书：灭火原理：使可燃物与空气隔绝或降低可燃物的温度至着火点以下。）可燃物燃烧的二个条件与灭火的方法燃烧条件灭火方法同时具备氧气（或空气）隔绝氧气（或空气）只须其一达到着火点降温至可燃物的着火点以下 问题5，如果你不心被困在火场中了，你应该怎么做呢？课堂小结：今天我们学习了燃烧1）什么叫燃烧？有没有比燃烧还要剧烈的氧化反应？那叫什么？有何好坏？那么有没有比燃烧要不剧烈的多的氧化反应？那又叫什么？会引起什么后果？怎么办？2） 可燃物的燃烧需要哪些条件？（缺一不可）3） 灭火的方法4） 火场自救板书设计 燃烧1、 定义：燃烧是一种发光、发热的剧烈的氧化反应2、 可燃物燃烧的条件：第一， 可燃物的温度必需在着火点以上；第二，必需要有氧气。燃烧条件灭火方法同时具备氧气（或空气）隔绝氧气（或空气）只须其一达到着火点降温至可燃物的着火点以下3、灭火方法：4、火场自救： 课后反思:在本课的教学设计中，教师在准备学生的探究活动的器材时，可以多一点实验器材！（可以是无用的，也可以是有用的，总之多一些，这样可以让学生开动脑筋，想出更多！更能说明问题的实验！有的可能是你老师也没想到的！）
篇4：燃烧青春作文
母亲对孩子的照顾是以燃烧青春为代价，但是没有一个人母亲会因为牺牲的青春而不愿意付出。母亲对孩子的爱永远都是无私的。亲爱的妈妈，岁月已将您的青春燃烧，但您的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。用我心抚平你额上的皱纹，用我的情感染黑您头上的白发。祝您母亲节快乐!有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。母亲节快乐!她不是云彩，因为她不会随风而散;她不是浪花，因为她不会随波逐流。她是爱——母亲的爱，祝天下母亲幸福!您常说，子女的幸福快乐就是最好的的礼物，今天我把所有的`幸福和快乐用短信包裹送给您，祝身体健康，笑口常开!看着母亲一丝一丝的白发，一条一条逐日渐深的皱纹，多年含辛茹苦哺育我成人的母亲，在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿：节日快乐，永远年轻!总希望快乐将你围绕;总盼望幸福把你拥抱;总期望健康与你同在;总奢望能为你做的更多。
祝福你我最亲最爱的人——母亲!
篇5：燃烧青春作文
母亲节为的就是提醒大家要对母亲报以感恩之心，而母爱的伟大不仅仅在于生育儿女，还在于生活中第一个细节的付出。且听小编如何道出心中对母爱的感激之情。我好比一只小鸟，每根羽毛上有着您的深情抚爱和谆谆教导，让我在外面的天地间自由的飞翔，您的臂膀好比大树，永远是我温暖的家。我的成长是刻在你额头上的横杠;我的放纵是刻在你眉心的竖杠;我的欢乐是刻在你眼角的鱼尾;我的成功是刻在你唇边的酒窝，妈妈您辛苦了!善良如茶，香浓甘冽;宽容如海，辽阔博大;坚强如山，厚重稳健;柔情如玉，温润优雅。你如此的完美，因为你是我的母亲!您是一片宽阔的海，为儿女献出真爱;您是一堵挡风的墙，为儿女挡风避寒;您是一棵参天的大树，为儿女遮荫乘凉。
母亲节到了，祝全世界妈妈永远安康。
篇6：燃烧青春作文
在这个热血沸腾的时期，在哪温和的阳光中，我们不要再无所事事了，因为此刻正是我们人生中的高潮。青春充满了梦想和恋爱，每天都精力十足。
此刻的我们是鲁莽的，叛逆的，盲从的，自我的，固执的但这一切都不重要，因为这正是梦想所需的。当我们有了一个属于自己的梦，我们就会不顾一切的去追。亲人的劝说，朋友的建议，长辈的教导，一切在梦想之前都是无谓的举动。为什么？因为我们知道如果我们现在不起为自己的梦想而去奋斗，我们将后悔终身，这是我们最好的机会。只要我们拼命地，努力地，理性地，我们就会前进。
跌倒了，我们站起来，擦擦脸，继续走；累了，我们擦擦汗，继续奔跑；受不了，我们咬咬牙，继续前进；失败了，我们擦擦泪，继续进步；最后？就成功了。
就这样，一次又一次地，一个个梦想就不再是梦想了，是触手可及的胜利品。
就算不成功，我们也应该感到自豪，因为我们有勇气迈出这一步，而且我们也尽力了，这一路来，我们也学了不少。时间并不是无限的，马上行动吧！哪怕只是每天一点点，只要为自己喜欢的东西而去奋斗，我们就已经是成功的了。
篇7：燃烧青春作文
青春也在慢慢的流逝，到底是谁的错，为什么离开我？我只能慢慢等待，没有什么办法。转眼间，从一个什么也不懂的小男孩，变成了一个阳光的大男孩，岁月真的......
不能再浪费青春了！绝对不能！尽自己最大的能力做好一件事，不要再想其他的事情了，这个非常重要。就如现在的我，我想把作业写好哦，所以我必须要求自己，不玩游戏，不看电视，不聊天，不做一些与写作业有关的事。
我明白，把这些做好是不太容易，但是我们很年轻，中国新生代，00后，这能算什么。做好这些，才能为国家做出贡献，才是一个有理想有抱负的青年。
总之一句话，浪费青春可耻。大家，加油！为了明天，为了中国，为了崭新的五星红旗能飘扬在世界各地！
篇8：燃烧优秀作文
还清楚的记得，那个飘雪的季节，我和她一起手牵着手，承诺我们会一直幸福的到永远．一向视友谊如此珍贵的我们，天真的以为，真的可以像那时那样，开开心心的整天粘在一起．可惜，时间将诺言一点一点的摧毁，连喘息的时间都不给我们，直到我们挥霍完我们在一起的所有的快乐时光的最后一刻……现在，站在不同学校操场上的我，依旧可以在炎炎的夏日吃着棒冰；依旧可以在冬天闻到烧烤的香味儿；依旧可以在圣诞节来临之前轻松的挑着贺卡．可是，不论棒冰在怎么好吃，我也再没有去吃过一口；不论那烧烤的香味儿再怎么诱人，我也没有去尝过一下．因为，我知道，那种味道我再也吃不出来了．剩下的只有无尽的怀念……圣诞……
这个圣诞节我又该和谁过呢？那么多的漂亮的贺卡，我又该送给谁呢？这个圣诞节我似乎会过得很孤单．她还有好多好多别的朋友，尽管关系不像和我那么好，可是，毕竟认识两年了啊！而我，真的不知道第一句“圣诞快乐”可以和谁说。
她说，这个圣诞，我还有她，可惜的是，我清楚的知道，从我离开了那个养育了我三年的“家”开始，就注定了我们这对承诺过一辈子不分开的朋友要面对我们必须要面对的．也许，她也很想我．但是，我想说的是，我们在也回不到那个时候了。
马上又要面临残酷的中考，真的不知道我这个疲惫的身躯还可以支撑多久．曾经想过，只要和她考到同一所高中，就能一直不分开，实现我们一起许下的诺言。
篇9：燃烧优秀作文
文明，在如今的社会中，它似乎比以前更加重要了，往往起着重要的作用。然而，它却越来越不被我们中国人重视，这两个字眼似乎已经在我们大部分中国人的字典上被抹去了。
想必大家都知道，中国乃四大文明古国之一。中国人向来以“文明”二字为标准，让自己变成文明人。不然，中国怎么可能成为四大文明古国之一呢？
然而,现在的中国,与原来的可有天壤之别.瞧,现在,马路上、小河边，到处都是白色垃圾；瞧，学校里，我们这些被世人称为祖国的花朵的小学生，有时也会发生吵架等不文明行为。
据统计，曾经，北京的天安门广场上，这小小的四十万平方米的地方，竟然有六十多万块口香糖。这些都是我们留下来的。其中，最为厉害的地方，每平方米竟然有九块口香糖，这是多么惊人的数字啊。国家出动了上千万人，花了两个多月的时间才把它们完全清除。
还有一则故事：在外国许多地方，都用本国语言写着文明标语。但是，在许多旅游景点，人们却看到路牌上写着中文。“这是为什么呢？”当我们中国人向他们发出疑问时，他们却说：“扔东西的基本上是中国人。”朋友，这是一个多大的耻辱啊！由于我们一瞬间的动作，使得我们蒙受着耻辱，国家蒙受着耻辱。
大家都知道，是我们的骄傲年，是我们的奥运年。中国将上开双臂，迎接来自五大洲的朋友们。那时候，你的一个动作将使中国“颜面尽失”。朋友们，请注意你的一言一行吧！让我们一起行动，迎奥运，讲文明，树新风。自觉遵守文明标语，自觉按照每一条公益广告去做。我相信，一条公益广告，一句文明标语就像一盏灯，灯光亮一些我们声变得黑暗就少一些。并且我更相信，每个人的心里都像一扇窗，窗户打开了，光亮就会进来。只要人人讲文明，世界将变得更美好！
中国，自古就是文明之国，礼仪之邦。让我们一起，释放出文明的热情。让文明之火在我们每个人心中，点――燃！
篇10：燃烧优秀作文
家旁峰上的樱花被点燃了，绯红绯红的。
我不清楚火种在何处，或许它已熄灭，但留下的是大片珊瑚粉或绯色的连接成霞的焰。灼灼其华，烧红半块流着蓝色透明眼泪的天。
峰上种植的樱花是重瓣的，每一朵花瓣都是天火的化身，每一朵花瓣上都燃烧着稚嫩的水红的火苗，不烧手，但绝对晃的眯眼，闪烁的那一抹迷离的亮决不亚于真正的在干燥的木柴上燃烧的火。可真火的色调要么是太过要妖异疯狂的血红，要么是太为抑郁颓废的深蓝，或者是不温不火的黄。而属于樱花的火是粉色系，温婉却不失美艳，无疑比红黄蓝更具诱惑力。它像刚出壳的玉米蛇细嫩湿润的信子，一下一下舔舐着、撩拨着蠢蠢欲动的春心，总是引发一连串无意识的幻想。好容易醒了，眼前又跳跃樱花焰汇集成的燃烧的浮云，就不由自主陷入下一个更荒诞、更危险也笑得更温柔的春梦里去。
樱花的瓣坠落下去还能继续燃烧。她从来在开得最妖娆时飘落――但这绝不是凋零。下落的花瓣还是绯红绯红的，不染一斑土色。樱花近闻无香，她的香需要往深处发掘。摘下一朵火势较大的花，掸净后放在嘴里咀嚼，一股清幽质朴的香从口中弥漫到鼻腔，煞是醉人。花上的火依是燃烧，在食道里发暖。
樱花是可以酿酒的，把半开的重瓣樱花洗净，沥干后加入白酒和砂糖密封好，数月后无色的白酒便被樱花不熄的火焰烧粉。澄清以后把酒倒进透明容器内，得到的是一杯燃烧的粉，这是樱花叠加的魂魄，她全部的香都融入酒液。引诱的火不甘禁锢于杯，还奢望钻出透明的杯壁。喝进口，初时只觉它甜美糯柔，幽香清浅。不一会儿头脑就蒙上一层糨糊，有些微醺了。樱花借着酒劲儿，在身体里烧得更旺。她悄然钻出肌肤，爬上脸颊，于是面部就渗出两抹柔软的绯色。樱花酒实在是太醉人了啊，喝到头都抬不起来、脚下的地板消失，只剩虚无。嘴上却不自量力地逞强，再干它几口！
樱花酒的火，炽热温柔。而樱花做的果冻则是一种凝固的迷离。
正宗的樱花果冻，一定要装在透明的半圆形塑料盒内，外头必要覆上一层轻薄的绯红软纸，这么一来更显出果冻的粉，粉得要流出来。剥下软纸，打开包装，把半圆形的果冻倒进盘内，得到的便是静止的粉色火苗，燃烧的绮丽被定格在剔透的胶质内。这是不动的火，然而并无鲁迅先生笔下的死火那般寒凉。果冻内半开的樱花也是不动的，她的层层花瓣都已在胶液冻住之前充分展开。此时她正在休眠，仿佛只要一剔除周围的果冻就会醒来，继续燃烧，继续跳只有火看得懂的舞。但是谁能忍心立即对这么一块全无瑕疵的水晶下口？总要看个把钟头，直到食欲把持不住，才极小心地用勺挖一小块，缓慢放入口里，像在举行一个仪式般庄重。然后，裹挟着冷香的清凉涌入所有的味觉细胞和嗅觉细胞。被包住樱花是要放到最后再吃的，吃之前还要举着勺子反复看，生怕她一不小心蔫软。就这样又过了好长时间，才把勺子放进嘴里。这朵樱花像纱一样轻薄，在舌上又重新复燃。整个口腔都是带着香味的火，只不过蔓延的是清凉，而非燥热。
不得不说花这种东西很会撩拨人，樱花也必然是其中的佼佼者。她当然也会烧红诗兴、雅兴，再染一层透亮的`粉。但古往今来，中国诗里对它的描写寥寥无几，倒是与它形色无多大差异的桃花在诗词曲赋里出尽风头。同样为花，同样在燃烧，樱花在中国却并不出名，倒是漂泊到日本后大放异彩。
可无论复出或隐退，她还是一如既往燃烧。无数带着火焰的花瓣是千万只妩媚的眼睛，观摩三千世界沉浮。
篇11：燃烧优秀作文
我们都有一个家，名字叫中国。五千年的历史，一轮又一轮；五千年的光阴，一寸又一寸。这当中，有激动人心的片段，亦有不堪回首的过往。
秦始皇的统一壮举，太平天国的反抗压迫；英法联军的无耻入侵，丧权辱国的《南京条约》；八国联军的集体侵华，彻底沦为帝国奴隶的中国人民这一切怎能不叫人愤慨，究其原因，难道仅仅是慈禧太后的过失吗？怕是当时软弱的中国，软弱的中国人民，没有先进知识的中国人民也难辞其咎。
闭关锁国的错误，彻底埋葬了当时的中国，彻彻底底把中国人民推进了火坑，可又有什么办法，那是统治者的命令。
与从前相比，现在确实幸福，就民主这一条足以让我们感知这巨大的变化，几千年的君主专制不复存在，人民当家做主的日子已经在我们身边。如今的中国，民主开放，各个城市无不高楼林立，秩序井然。但不得不说的是环境问题，却是大不如前，虽能理解这是发展的必然结果，但却不是长久之计。
还有我们，这个祖国的下一代，每天接受着无穷无尽的知识，饱览各类型书籍，享受着最好的教学环境，以及多媒体，怎能不使我们感到幸福呢，前人尚知要勤奋读书，那么今天的我们，更是没有理由不好好学，这是将来能为祖国出力的途径，若不学习，没有知识，我要拿什么去报效祖国！虽说今天的祖国已足够强大，不需要我那一份微薄的力，但千千万万个我呢，这份力就很可观了吧。
回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀，心中的激情，全部化为向前的动力，投入到无限的知识海洋中去！
篇12：燃烧生命作文
蜡烛的一生是极其短暂的，也许只有几十分钟，也许只有一个小时多，幸运的也许能有几个小时，但是哪怕他们最后会化作灰烬，也仍旧要发出属于自己的光芒。燃烧自己，照亮他人，这是每一个蜡烛的准则。
那火焰是拖在我的泪水中摇曳，火焰人们看到了你的光，赞美我的无私。可知被燃烧的是我，被痛苦的是我，其实我很想自私一下，无奈。直到我死去成灰。春蚕吐尽愁丝为了进化，而我是被点燃被燃烧被赞美被贡献。人生也是很多的被贡献。就像蜡烛成灰后就是尘灰。
六年级:钟嘉欣
篇13：燃烧生命作文
蜡烛是什么？
蜡烛是生活中的一颗微不足道[注: 微：细，小；足：值得；道：谈起。微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。]的小沙粒。
偶尔一个夜晚停电了去找不到蜡烛，不是太黑了，而是蜡烛被遗忘了，好不容易找到了点燃，从火芯燃起的那一刻它就注定要为人们奉献出自己的一生，一就是从那一刻起小小细细长长的蜡烛的生命就开始了到记时，10000，9999，9998，9997，9996……每一秒，每一次燃烧它不疼吗，它疼。但是它宁愿牺牲自己也要照脸我们那一长串的红泪都是它留下来的啊，它那无私奉献的，精神多么可贵生活中也有许许多多的人。如；老师。
老师在讲台上油腻感娓娓动听[注: 形容善于讲话，使人喜欢听。]的声音来为我们讲述课文，用清秀的字迹来教我们书写。每天都在为我们操劳。晚上当我们进入梦乡而靓仔哦是您却还在窗前的台灯下批改着一堆小山似的作业。早晨我们还是刚从睡梦中醒来，你却早已坐在窗前备课，老师您辛苦了。
‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’老师您是园丁，我们是花朵，您撒播着只是的泉水。老师您是蜡烛燃烧了自己照亮了别人。
蜡烛，老师都有同一种精神默默无闻[注: 无声无息，没人知道。指没有什么名声。]，无私奉献的精神。我喜欢蜡烛，喜欢那无私奉献的精神，更喜欢具有那精神的人。
篇14：燃烧作文200字
燃烧作文200字
奔腾的火焰在燃烧
心中的怒火在燃烧
中国人的憎恨在燃烧
历史的`史书在燃烧
父爱在燃烧
母爱在燃烧
善良的品质在燃烧
中国人的爱国热情在燃烧
燃烧并不能驱除中国的耻辱
燃烧并不能抹灭中国人的痛苦的回忆
并不能改变中国人的高尚品质
并不能削弱中国的强大
相反，这会使我们更强大
他让我们记住：落后就要挨打
河南郑州管城区腾飞路小学六年级:张小倩
篇15：燃烧作文-初一作文
我在书上看到一篇，上面写着蜡烛能在水中燃烧，我觉得这荒唐透了，平时大人们常说一句话，“水火不相容”，水与火是天敌，怎么可能？我既感兴趣又非常的好奇，就找来了爸爸一起做起了实验。
首先要具备一支蜡烛、一枚一元的硬币、一个打火机、一个瓶子、还有水。材料准备好了，可以开始做实验了：先把蜡烛底部固定在硬币上，放进瓶子里，再往瓶子里倒水，直到水和蜡烛一样高，然后将蜡烛点燃，蜡烛就这样慢慢的在水中燃烧着。实验开始了，我坐在那仔细观察着，火苗慢慢地燃烧着，大约过了15分钟，蜡烛与水面齐平了，这时，你可千万不要把眼睛捂住，因为精彩的一幕就要开始了：蜡烛没有灭，它“心平气和”地烧着，现在的你可不要眨眼睛，不然会错过什么奇迹。大约过了20分钟，蜡烛竟烧到水中央，那细小的火苗在一颤一抖地点燃烧着。
我感到非常奇怪：这到底是怎么回事？我不死心，依旧盯着在水中燃烧的蜡烛，想从中找到答案。又观察了一会儿，我发现：在蜡烛的最外层，有一层很薄很薄的皮，就是它阻挡了水进到蜡烛里。可是这层皮是从哪里来的呢？爸爸告诉我：蜡烛的最外面紧挨着水，温度低，蜡烛在燃烧时，最外层的蜡烛没法燃烧，所以就形成了一层蜡烛保护膜，水进不去，所以蜡烛能够继续燃烧。哦，太棒了，我找到了蜡烛在水中燃烧的秘密！
从这小小的实验里，我获得了不少知识，做实验，既有趣，又长知识，以后我们一定要多观察多探索，做一个生活中的有心人。其实生活中的为什么还有很多很多，如果有什么你认为不可能的，也能像我一样，亲自去实践，也许奥秘就在其中。让我们爱科学、学科学、用科学，做科学的小主人，相信你一定受益匪浅。
篇16：燃烧作文-初一作文
总有一个词是那样美好，比如萤火；总有一首歌在单曲循环，比如勋章；总有一个人教会我们成长，比如老师。我不像郭敬明一样拥有华丽的文笔；我不想杨丽萍一样拥有唯美的舞蹈；我不想鹿晗一样拥有完美的歌喉。我最最敬爱的老师，我只能提起笔用一无是处的文章来叹咏您。
――题记
她是一名中学教师，这个职业也注定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰像雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也正在悄然腐蚀着她的手指。
她教学十二年，每年如一日的在墨绿色的黑板上板书，她右手的拇指和食指结了一层厚厚的老茧。尤其是在冬天，天冷的时候，她手上的老茧裂开口子，鲜血就顺着落在黑板上，落在地上，落在学生们的心中。一堂课下来，疼痛不已。而在上课前擦的护手霜，不到几分钟就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋捂住冰冷疼痛的手指。
有一堂课，她需要写一黑板的内容，写到一半的时候，她手上的裂口又流出了很多的血。那点点血迹就像梅花一样，将手中的粉笔点缀得分外引人注目。她拿纸擦掉手上的血，继续写。此时，不专心上课、叽叽喳喳说话的学生都开始用心学习了。教室里静的只听得见粉笔与黑板摩擦时发出的沙沙声，就像秋天的叶子一片一片掉落在草地上的轻微声音。
第二天上课时，她走进教师，发现学生们的眼神和往常不太一样，有一种期待、激动的神色，就像正在捉迷藏的孩子希望自己不被别人发现异样。班长喊起立，所有的学生站起来向她问好。但他们并没有把目光集中在老师身上，而是盯着讲台上的粉笔盒。这让她感到很奇怪，莫非今天是什么特殊的日子，她拿出手机，看了看日历，并没有什么特别。当她从粉笔盒里拿出粉笔准备板书的时候才发现，那些粉笔全都整整齐齐的穿上了‘外套’。一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，就像是花园里多彩的花枝。
她以为学生们在和她开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸时，一位学生大喊：“老师，您先别撕，先看看那些字，那些包裹粉笔的纸上有字！”
她轻轻揭开彩纸，只见纸上密密麻麻地写着：“老师，天冷了，我们看您板书的时候手在流血，就用纸把粉笔包起来，这样您写字时手就不会疼了。”那些粉笔中有一只很独特，没有包上彩色的纸，而是被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用完、可以随意伸缩的唇膏筒！这是多么美好的想法。这些纯真的孩子，把母亲的唇膏筒也给拿来了。
几十双眼睛盯着她，她的眼眶慢慢湿润，泪水渐渐蔓延开来。她微笑着向学生们道谢，然后转过身，继续板书。粉笔灰像雪花一样飘落，竟使这寒冬的教师显得格外温馨。她感觉自己握着的不是一支细细的粉笔，而是一双双温暖的小手、一支支有力的橹桨，在爱的海洋里慢慢航行着。孩子们用薄薄的一张纸，在寒冬里，给她筑起了一堵温暖的墙。她知道，那些孩子们的心，像细微的炭火一样在默默地燃烧。
燃烧着的青春，那么美，那么天真，那么无邪……
我最最敬爱的老师，你是春日里的暖阳，照亮我的青春岁月。
‘你以有力的臂膀，拥抱我经年的流浪。’――尾声
篇17：燃烧作文-初一作文
门“吱呀”一声开了，教室里四十六位同学都挺起了身子，不约而同地向课程表望了望――语文课。
这不，神气十足的语文老师已经站在了门口，习惯地用挑剔的目光扫视着教室，眼珠里泛着人见人怕的光。那件深红色的上衣与那双黑亮的大皮鞋把刘老师衬托得更加严肃。他从容的走上了讲台，磨蹭了好一会儿，才从嘴里“吐出”了两个字：“上课！”
“想必今天我要讲的课大家都已经预习过了吧！”刘老师话音刚落，便传来了同学们无可奈何的回答。
“是――的。”
“既然预习了，那我就不讲了。下面，大家自习。待会儿我提几个问题，你们来回答。开始自习吧。”
什么，什么？不讲了，还提问题？要知道，我昨晚可忘预习了。我心里嘀咕着。我无奈的拿起书，翻了一页又一页，但却一点也看不进去。终于，刘老师开始提问了：“合上书，请问《舟过安仁》的作者是谁？展蓉，你来回答。”天啊！也太准了吧！我慢吞吞的从座位上站起来，丈二和尚摸不着头脑，只好徐庶进曹营――一言不发。时间一分一秒的过去，下课铃终于响了……
“我这是在考验你们的自学能力啊！”刘老师得意扬扬地说道。
说来也怪，全班经过刘老师这么一“折腾”，学习成绩明显提高。刘老师可真了不起，是他引领我们在知识的海洋里遨游；是他夜深人静时在灯下为我们批作业；也是他，在学习的道路上为我们排除万难，使我们走起来更顺畅！他就是一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人！
随着“吱呀”一声，门又开了，刘老师又一次站在了门口，爱又一次在教室里洋溢起来。我们在心底深深的呼唤：“刘老师，我们爱您！”
篇18：燃烧作文-初一作文
“春蚕到死丝方尽”宛然象征了园丁们默默无私的品质，“蜡炬成灰泪始干”描写出了蜡炬默默燃烧自己发亮的精神。是啊，他们都正在燃烧，光阴正在那疲惫的叹声中与流失的泪水中偷偷溜走。
蜡烛，一个一文不值被人轻视的'物品。它身披白色或红色的袈裟，仅剩那两根白雪般的发梢。一头是它等待渴望倾尽自己所有的光阴来照亮别人的向往，而另一头是它等待别人的成功而自己被泯灭的时光。它只懂得默默燃烧自己发亮。
蜡烛，它没有小台灯那样豪华的装饰，没有灯罩的守护照亮一大片;也许你要说它不豪华，如果“豪华”是专指“富有婀娜多姿的身段”或“炫耀的潮流装饰”而言，那么蜡烛算不得“亮品”中的豪华品。但是它慷慨无私，廉价、实用，极普遍而又不平凡，它是“亮品”中的佼佼者。
当停电时，你去买蜡烛时，难道你就不想到它的实用与普通?当你点燃蜡烛的那一刻，难道你就不想到它默默奉献、牺牲自己照亮别人的高尚品质?当蜡烛燃烧为泪水时，难道你就不想到付出自己，帮助别人是一个伟大的壮举?那样默默燃烧自己，力求照亮广阔未来的蜡烛，宛然象征了今天充实你文学素养的恩师，他们用青春与华谱写了每一个学生的文学礼卷。难道你不曾想到他们的精神和意志吗?
蜡烛一点一点在燃烧，光阴一点一点在流失，老师们年轻的面容一点一点在消失。燃烧的光阴啊，请你止一止脚步。
篇19：燃烧勇气作文
燃烧勇气作文
每个人心中都要有这样两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光，有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。――题记
梅在凛凛的寒风中默默开放，勇于独守寂寞与寒冷，因此，不一样的诗人为她写下了一样的《咏梅》，因为她具有生命的勇气；运筹帷幄、决胜千里的诸葛孔明巧设空城记，司马懿辗转不定，毫无勇气地选择退兵，使得诸葛亮侥幸胜出，也让诸葛亮的英明神武名垂千古，因为他具有胜利的希望和勇气；中国的杨利伟第一个登上“神五”载人飞船，围地球成功绕行十四周，他因此而一举成名，中国健儿奔赴雅典，挑战第28届奥运会，最终以第二名的好成绩报效祖国，赢得国人的阵阵赞赏和世界各国的刮目相视，因为他们都肩负着民族的希望并具有非凡的勇气……
以上足可证实，平凡的物或人做出的不平凡的`举措，一定有超人的勇气为他作坚强的后盾。
怡人的九月，迎来新的学期。我们踏上了又一段漫长而短暂的求学征程――高中。花自飘零水自流，我知道，时间是易逝的，道路是曲折的。高中三年的学习，对我们今后的发展至关重要，三年的努力，甚至可以在瞬间改变一个人的命运。因此，倍加珍惜、倍加努力是必要的。
新的环境毕竟有些陌生，况且平时不怎么活跃的我便显得更为拘束。
英语是我的一大弱项，这次中考之所以考砸，主要也是拜它所赐。因此，对于英语，我学得很是吃力。更不适应的是，高中老师大部分都用英语讲课，记得初中时，老师却很少用英语讲课，所以，我觉得不大习惯，尽管老师的英语说得如行云流水，熟练、水平高，而我却是一知半解，有时甚至完全蒙在鼓里，这也都怨自己初中时不识英语真面目，如今却道：“英语真重要。”回想课堂，老师提出的一个个问题，同学们都争先奋勇站起，用一口还算标准的英语回答，而我，也很想站起来，因为我真的想重新学好英语。也许是害怕自己的英语一说出会与其他同学相形见绌，再加上紧张，会突然走火，而导致失败。所以，心中刚燃起的勇气被这种心理一次次浇灭。尽管有老师的“说错无妨”作后盾，而我还是很难战胜自我。
其实，我一直都认为自己的比较擅长语文，自读书起，我对语文就抱有浓厚的兴趣。记得以前的我，语文课上也总能镇定自若地站起and answered the questions（回答问题），而进入高中几个星期以来，老师提出的问题，我却连一次都未主动站起回答过。说来说去，还是胆怯惹的祸，每次欲望站起，可好容易来的勇气又被胆怯给吓跑了，就这样，我与一次次锻炼的机会失之交臂。
情意需要培养，同样的，勇气也需要锻炼。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，时间去了，还会有再逆转的时候吗？所以，我不能再等待，也不愿再等待，更不想再等待。因为好玩，我浪费了青春；因为无知，我虐待了英语；因为胆怯，我错过了锻炼。我再也不想没勇气，而使我现在或是永远沉沦下去，等待下去，平凡下去。我要主动，我要追求，我要点燃勇气，让勇气越烧越旺，甚至有一天，它能如火山喷发，冲出岩层，冲破一切束缚，将我整个身躯，甚至思想，全都燃烧起来……
我始终坚信，只要有希望，有毅力，当然，更要有勇气，就可以征服世界上任何一座高峰。
篇20：燃烧青春作文
“337班——二等奖！”嘹亮的声音划破了天空的宁静，全班70个同学沸腾了，纷纷和别人分享此时此刻的喜悦，但你可知灿烂的笑容背后是辛酸的付出。
九月的太阳将大地烤得滚烫，篮球场上两排整齐的树木亦如我们的队伍。操场中央的同学们个个汗流浃背，酷热难耐，可我们那“不通人情”的教官还在继续下达着指令，“向左转！”唉，果然还是有不少同学转错了方向。“不行，再来一遍！”……就这样，我们不断地重复同一个动作，不断地练习，终于修罗般的教官“大发慈悲”让我们集体休息三分钟，同学们一窝蜂全都跑到了树下喝水的喝水，扇风的扇风。虽然早就听闻“恶名昭著”的军训很辛苦，但从未想过如此这般厉害。很快，休息时间到了，同学们迅速集合，又一轮训练开始了。
烈日当空，“不通人情“的教官又让我们站半小时军姿，半个小时说长不长，说短不短，但对于我们来说却是度秒如年。豆大的汗珠从我脸颊划过，衣服已经湿透了，阳光照在脸上火辣辣的疼，我想我坚持不住了，刚想喊报告却又看到我们班的陈圆，他个子矮小，瘦瘦的，好像一阵风就能把他吹走一样，只见他摇摇欲坠却还在坚持着。又再看看我们班的另一位女同学，她把脚摔伤了也还在坚持着。有的同学甚至还打着绷带，我又有什么理由不坚持下去呢？想到这里，我把背挺得更直，站得更加有精气神。
如此几天过去后，我们迎来了“军训会操表演”。看着前面几个班级优秀的表现，我的心里打起了小鼓，也愈发紧张，手心渗出了汗水。终于，前一个班级表演完毕该我们上场了。我们迅速调整好状态，挥舞着手臂，踏着整齐的步伐上场了，待教官一声令下，同学们按照以往的训练快速做好指定动作，“向左转！”这一次同学们动作方向出奇的一致，没有半点失误。我们班的口号是：“刻苦训练，奋勇拼搏；严格要求，力争一流！”响亮的口号震耳欲聋，更鼓舞人心，这次的表演堪称完美。
最终，我们获得了二等奖，所有的辛劳、汗水都在这一刻得到了回报，这张奖状包含了太多，太多……但都归于一句话：坚持就是胜利！只要能坚持下来的人都是强者！
篇21：燃烧青春作文
十五岁的刘胡兰不畏日本鬼子的威逼利诱，不畏日本鬼子的大刀将她的头颅砍下，她的青春就这样绽放异彩；十三岁的洪战辉单薄的肩膀挑起整个家庭的重担，带着妹妹走进大学的校园，他说道；“苦难的经历并不是我博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。”可见他的青春是在奋斗中度过的。我的青春虽不像他们那样轰轰烈烈、感人肺腑，但我也在努力守候我的青春之梦并为之奋斗着。
有时真想做个差生，上课可以坐会儿“飞机”，下课可以不必劳神费力做作业，抱着个篮球，就往操场上跑，打个大汗淋漓也没人管。现在想想，他们的生活还真是悠闲自在。可是，一想到我的青春我的梦想，我就立马回过神来，人生中最宝贵的时间是青春，我现在正值大好年华，怎么能像他们那样虚度光阴？我应该惜青春之光阴，铸梦想之宏伟！
因为奋斗，小溪流冲破岩石的阻碍，流入大海的怀抱；因为奋斗，小草能够在贫瘠的土地里生长并成长为如茵的草地；因为奋斗，保尔·柯察金能在双目失明之后，坚持写作直到生命的最后一刻。奋斗的人生是不屈的，是无悔的，正像海浪拍打着海岸，涌过去却又会退回来，却也能让岩石发出痛苦的吼叫，终有一天它会使岩石淹没在海底。所以，让我们为我们的青春之梦而奋斗。
在一场拳击比赛中，拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激战，在多个回合之后，阿里已经精疲力竭。“这个时候，一片羽毛落在他身上，也能让他轰然倒地”。但阿里却竭力保持着坚毅的神情和血战到底的气势，于是在最后一刻，菲雷泽放弃了。裁判员高举阿里的手，宣布他的胜利。这时，阿里却一下昏倒在地，菲雷泽见此追悔莫及。坚持到底就是胜利，无论什么困难向我们扑来，我们都必须挺到最后一刻，为我们的青春之梦而战！
星星之火，可以燎原，所以让我们点燃青春的火炬，燃烧我们心中的梦想之激情，为我们的梦想而奋斗。让我们点起生命之火，燃烧的火光照出真正的自我，照亮前行的道路。让生命在创造真善美中得到永恒，闪现钻石般迷人的璀璨光芒。
篇22：燃烧生命作文
一声鸡鸣，打破夜中的静寂，唤醒拂晓的沉默。朦朦胧胧中，一天又从凌然的双眼前溜走了。知晓以是新日，却不知在人们口中娓娓道来的—光阴似剑，日月如梭之理。
西楚霸王项羽虽一介武夫，却也知：做大事者，须惜时如金。正如项羽所言，但 凡有雄心的人，有大志者，不得不有惜时之念。要做一个导体，不得做半导体，更不可做绝缘体。活，就要活得有滋有味！
有大成就的人，哪个不是一身豪情壮志，哪个不是视时如金。关羽天生神力，有刻苦修炼，成了五虎上将之首。他是一条正真的汉子，一生光明磊落，以至其千古流芳。
至于胡亥，便由于听信小人谗言，迷于酒色财气，荒废于政，至使秦皇基业于荒废。
要视时如金，要做一个导体，让生命似红莲燃烧！
篇23：燃烧青春作文
放荡不羁，是我们的性格；自信自恋，是别人的评价;异想天开，是我们的“定向”思维；不拘小节，是我们的习惯；追求个性，是我们的“毕生理想”。
青春，在我眼中当如此！因为这样，我们的青春才会如火般燃烧，如鸟儿一般在空中搏击，即使摔下，也要摔得淋漓尽致，享受直坠云霄的快感；如篮球一般在球场沸腾，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身体如火般燃烧的炙热。
青春虽短，不过寥寥几笔，一带而过，但却足以够我们去挥霍，因为在这个时间段，我们不知道什么是后悔，在我们看来做了便不回头，怕了便不去想。
在这个时代，我们被看作是希望，也是无奈。永远攀比的我们不知道什么是停息，是放弃。认定的便要得到，在我们看来即使一无所有，认定的便刻上去“他/她是我的！”任何东西在我们眼里都是束缚，任何事物对于我们来说都是挑战。
我们爱做梦，任何的梦。因为在我们眼中“梦”，“梦想”是等号连接的，想到边做，没有理由。
卖萌，装纯，卡哇伊，是我们的必备素质；口香糖，鸭舌帽，是我们的随身佩戴物；有时眼镜是要带没镜片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比袜子薄的情况下才穿。家长说我们败家，老师说我们没教养……太多都只是出自于个性。
同样，任何情况下都不服输的我们，成绩，我们烦它，但又为之奋斗。为了英语，我们可以浪费周末去补习；对于语文，纳兰词，李白诗，拼命往脑袋里塞；对于数学，中国的儿童五岁就会久久口诀……晚上，除了电脑，作业是伴我们入睡的伙伴，题海是我们出入最多的地方（免费哦），但我们除了两句牢骚，更多的是桌子上那个昼思夜想的人——对手，和最敏感的数字——第一。
这就是我们，在我们眼里青春是用来装，是用来比，是用来燃烧，用来通向成功的！
篇24：燃烧青春作文
青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。虽然沈老师已经不教我们了，但对她的眷恋、感激之情还是时常在我的心头滋生，她那甜美的笑容，甜甜的笑声，常常浮现在我的眼前……
她，爱笑。“叮铃铃”，耳熟能详的铃声又一次响起，娇小的身影准时出现在门口。，沈老师口若悬河、妙语连珠地讲起了课文，也不知是什么原因，她口误了。原来鸦雀无声地教室立即变成了笑声的海洋，沈老师尴尬极了，脸红得像熟透的红苹果。应该是被欢乐的气氛渲染了，沈老师自己也“咯咯”地笑了起来，边笑还边用手捂住嘴，似乎是不想被看到呢！几秒后，她又板起了脸，一本正经地警告我们：“我数十秒，不许笑了。”果然，教室再次安静下来，沈老师也抓紧时间继续上课。
她，爱哭。故事还是发生在课堂上……铃声响起已过去了好久，讲台前依旧是那娇小的身影正在讲试卷。尽管有老师，教室里仍嘈杂声不断，有开小差的，有悄悄说话的，有光明正大讲话的，认真听讲的只有那么几人。沈老师严厉的目光扫向我们，开口：“我今天喉咙本来就不好，你们安静一点。”却没有任何人听了沈老师的话，教师还是依旧热闹。沈老师的眼眶红了，清澈的眼泪留了下来，她转过身去，偷偷抹了把泪。走到远处的桌椅前，批起了作业，一言不发。下了课，我们纷纷上前安慰沈老师，有的递纸巾，有的送水喝……
她，爱玩。下界就是沈老师的体活课，同学们开心地欢呼起来！操场上，同学们一个个想快乐的小精灵，互相嬉戏。沈老师坐在一旁批作业，望向我们的目光中充满了对玩的渴望。
青春是一团火，它不会越烧越旺，只会越烧越小，直到连一丝余温都不曾留下。可总有年轻人，把青春献给了义务教育。但是，我们会化作一缕火花，义无反顾地跳入火海，让老师们岁月不老，青春永恒！
篇25：燃烧青春作文
响亮的声音打破了天空的宁静。全班的70名学生在这个时候和其他人分享了喜悦，但你知道，灿烂的微笑背后是痛苦的。9月份的太阳把地球烤焦了，篮球场上的两排整齐的树木就像我们的球队一样。操场中间的所有学生都在出汗，但我们无法理解的指导员仍然向左发出指示。
唉，还有很多学生在错误的方向上。我不能再做一次了。这样，我们就继续重复同样的动作，最后练习罗纳尔多的教练，让我们休息三分钟。学生们都跑到树下喝水的扇子里。虽然我早就听说过著名的军事训练，但我从来没有想过这么好。不久剩下的时间就到了，学生们又聚在一起接受了另一轮的训练。在炎热的阳光下，人类的教练让我们站了半个小时，说长而短，但对我们来说是一年。豆子的汗水从我的脸颊上湿透了。太阳在我脸上湿透了。我想我撑不住了。我只想给报告打电话，但我看到了我们班的陈晓媛。瘦弱的人似乎可以吹走他一阵风，但他仍然坚持。再看看我们班的另一位女同学。她伤了脚，还在坚持。有些学生甚至系绷带。我为什么不坚持呢？我认为我的背更直，更精力充沛。在过去的几天里，我们迎来了一场军事训练运动。看着上一堂课的出色表现，我的心变得越来越紧张，我的手掌流汗。最后，是时候让我们在上一堂课之后上场了。
我们迅速调整我们的.状态，挥舞我们的手臂，整齐地走着。在老师的指挥下，学生们迅速按照过去的训练向左转。这一次，学生们在动作方向上没有犯任何错误。我们班的口号是：努力工作，勇于奋斗；严格的要求是为一流而奋斗。响亮的口号震耳欲聋，鼓舞人心。这场演出是完美的。最后，我们在这个时刻获得了二等奖，所有的辛勤劳动和汗水都得到了回报。这个奖项包括太多，但都是一句话：坚持是胜利。只要你能坚持下去，你就会很坚强。
篇26：燃烧青春作文
青春期的我们，朝气蓬勃，如同一团火焰，发光放热。可是，在你的心中，有的是一小簇火苗，还是一大片火海？
我们升入初中后，不再是曾经无知的孩童。我们要战斗，要燃烧，要在转瞬即逝的青春里绽放出属于自己的光芒。
可是，在奋斗的过程中，我们必然痛过，哭过，气馁过，但我们也同样笑过，骄傲过。正如张海迪所说：“我宁愿一百次跌倒，一百零一次地爬起来。只要爬起来，就要有进无退。”可见在生命的长河中，我们会受伤，可是不能因为一次跌倒就畏惧，就停下前进的脚步。
青春亦是如此，忍住了，再化为能量，加快前进的脚步，才能让心中的火焰发出明亮的光彩。
对于青春而言，燃烧是将心中的渴望转化为前进的动力和拼搏的精神。有人说，你不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。确实是这样。如今的我们，面对繁重的学业和家人的期望，其实没有必要退缩。相反，要加倍地承担起应尽的职务，强迫自己做到最好。因为你有梦想，有希望，你渴望自己有一天能够出人头地，所以就要拼出自己的一切。所以，试一试就行，拼一拼就赢。
当你心中的火焰越来越旺，你为自己的梦想付出的越来越多时，如果累了，切记一定要咬紧牙关再拼一次。因为你已经触摸到成功的面纱，稍稍用力，你就能揭开它。
有人也许会说，可我已经累了，再拼一次，如果还是不成功呢？其实，凤凰浴火重生，它会得到百鸟的朝拜，会被敬为百鸟之首，会被敬为四灵之一。在这个过程中，没有忍受住焚身痛苦的，化为灰烬；忍受住了焚身痛苦的，成为了凤凰。
所以，要成功，就要付出相应的坚持；要燃烧，就要用自己的身体和灵魂一起燃烧。
青春，只有燃烧，才能绽放出壮美的涅槃之花！
篇27：燃烧青春作文
我们每个人都拥有一片蓝天，也拥有一双为蓝天而飞翔的翅膀，但我们的翅膀同样会折断，也同样会疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地在空中遨翔吗？也许这就是在燃烧意志、勇气和希望。
青春就像一朵含苞欲放的花蕾，如果我们不去珍惜，就会很快凋谢，我们只有充满希望去把握青春之花，它才会放射出活力，绽放出生命的美丽与光彩。在这花样年华的时刻，我们多了一份为爱而冲动的心，为理想而拼搏的心，为成功而冲刺的心。时间匆匆流逝，带走了我们的烦恼与琐屑，但又有更重大的责任降在了我们的肩上——珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨炼中完善。
我们迈着稳重而坚定的脚步走进了生活的海洋，我们告别了历史的舞台，踏上了新的征程，这意味着什么？意味着我们有了新的开始，有了新的希望和梦想，有了展示自我的好机遇。站在宽阔的舞台上，面对的是众多双充满信心的眼睛，还不仅仅是为了满足他们的需求，给他们心里上的安慰，更重要的是你必须面对自己，尽量给自己减少心里上的压抑，因为这段时光我们的内心世界真的难以琢磨，漫无目地的在繁忙中徘徊。也许，这就是年轻时代，上天对我们严峻的考验，让我们在磨炼中找到自我、找到答案。现在，真正属于我们自己的空间太小、太小，而我们的任务却是如此艰巨而伟大，所以，知识的殿堂我们要驰聘；无穷的智慧我们要探索。如果经不起风吹雨打的考验是不行的，记住那幸福的生活是短暂的，它换来的也只是长久的遗憾和悔恨。只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你而去。
我是一片叶，诞生在秋天的雨季里，那飞扬的黄叶里，有我青春的背影，我是一句诗，从飘逸的笔尖流出，那灵动的字间，有我们不悔的诺言。因为我坚信胜利一定会属于不怕风雨阻挡的信赖者。
燃烧，用声音燃烧，用意志燃烧，用勇气和力量燃烧。燃烧执著，燃烧青春！
★信念作文
★信念
★信念
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