【导语】下面是小编给大家带来关于太阳娃娃吹白云作文（共9篇），一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：太阳娃娃吹白云作文
这天，太阳娃娃侧着脑袋，有了一个奇思妙想。
瞧，她把嘴巴鼓的圆圆的，朝着身边的白云一吹，哈哈，白云瞬间变形。肥嘟嘟的身子，短短的尾巴，柱子似的四肢，扇子似的耳朵，管子似的鼻子，嘴巴两边长着弯弯的牙齿，这不正是强壮高大的大象吗？它正在用长鼻子卷大树呢！
大象渐渐地走远了，一朵白云向太阳娃娃飘去。太阳娃娃鼓起劲，使劲一吹，一顶棉帽子长出来了，滑稽的光头冒出来了，四肢清晰起来了，锋利的电锯也变出来了。哦，原来太阳娃娃又吹出了一个爱砍伐树木的光头强啊！你看，熊大熊二正在跑来阻止它砍树呢！
太阳娃娃越吹越开心，越吹越带劲。它先吹出了一顶牛奶饼干做的屋顶，又添上了香蕉形的烟筒，最后用巧克力做了一面城墙，连楼梯也是巧克力做的。哈哈，太阳娃娃吹的是糖果屋啊！我都忍不住流口水了。
太阳娃娃开心极了，伸伸懒腰说：“小朋友们，明天见！”
篇2：太阳娃娃吹白云优秀作文
太阳娃娃吹白云优秀作文
这天，太阳娃娃闲得没事干，这时，她奇思妙想为什么不让白云吹成自己想要的样子呢？于是，太阳娃娃马上吹了起来。
太阳娃娃顺走拿起身边的几朵云，合起来吹成了一头大象。地上的大象看到了，惊愕地说：“朋友，你怎么飞到天上去了呀？”太阳娃娃哈哈大笑起来，对着那头大象骄傲地说：“是我吹的啊！”
这下，这朵被她吹成大象的白云，激起了太阳娃娃的欲望，别出心裁用一朵小一点的白云吹出了狐狸的`头，又用一朵云吹成了狐狸的身子，还吹出了它那条长长的尾巴。地上所有的小公鸡和小母鸡吓得赶紧都跑回了鸡舍，生怕狐狸把它们给吃了。太阳娃娃对小公鸡和小母鸡说：“不怕，不怕。这是我用白云吹出来的。”小公鸡和小母鸡听了以后，才放心地去觅食了。
接着，太阳娃娃又用云吹出了一只洁白的信鸽，天上的所有鸟看见了，吓得直哆嗦，对它说：“你离太阳娃娃那么近，不怕被她烤熟吗？”太阳娃娃听到了，忍住笑对它们说：“这是我用白云吹的，它是烤不熟的。”说完，太阳娃娃刚说完，就忍不住哈哈大笑起来。
太阳娃娃还没吹完呢，她还把白云吹成了山羊、森林、城堡……直吹得眉眼间，嘴角漾满了笑意。
篇3：《太阳娃娃吹白云》教学设计
执教：慈溪市新浦镇中心小学教育集团 沈吉
设计理念
作文教学中需要关注学生两个能力的培养：1.孩子的想象能力。2.孩子们的表达能力。想象力的激发是切入口，教师通过创设体验情境、范文甄别、美文鉴赏、迁移与运用等为孩子搭建语言实践的平台。并在实践的过程中构建属于他们自己的个性化的语言系统，从而实现语言的内化和细化。
教学目标
1. 联系生活经历，大胆想象白云的各种变化，感受想象的快乐。
2. 通过范文引领，懂得如何把白云变化的过程写具体
3．借鉴范文，初步了解怎样把文章写生动。
【课前谈话】
一、预热：自我介绍
师：同学们好，我姓沈，来自慈溪，你们可以叫我――沈老师。喜欢猜谜吗？
二、猜谜：
有个妈妈真奇怪，肚子上面长口袋。里面放着小乖乖，跑起路来非常快。――打一动物
山坡一种草，曾在锅里炒，泡在水里喝，用它待客好。――打一农作物
一栋活动房，街上往来忙。停停又走走，随时靠路旁。――打一交通工具
大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。打一自然现象。
【教学过程】
一、娃娃吹云要具体
1、揭题：蓝天上这一团团软绵绵的白云，可乐坏了太阳娃娃，他最喜欢吹白云玩了。今天就让我们放飞想象，和太阳娃娃一同吹白云。（板贴：太阳，板书课题）
2、看图，说清楚：呼，太阳娃娃鼓起嘴一吹，吹出了・ （一条小鱼）。
预设：吹出了一条小鱼。你能把这句话说完整吗？
一句话就把白云的变化说清楚了，真不错。
设计意图
人类精神追求的一大特点就是得到他人的肯定，这是人的本性。儿童对自我认识的建构更是建立在教师的肯定之上，提出一点他可以达到的要求，不仅激发了他的学习兴趣，更是奠定了本堂课的学习氛围。
那这条小鱼是怎么一步一步吹出来的呢？
预设：太阳娃娃先吹出……再吹出……最后吹出……。
用上了连接语，把白云变小鱼的过程说得更具体了。
预设：太阳娃娃鼓起嘴一吹，吹出了……，用力一吹……，
你还用上了不同的吹法，可真有想法。把白云小鱼变化的过程讲得更具体了。
你的词汇量真丰富啊！“ ”这个词语很有新鲜感。 说得那么有条理，真了不起！【关注学生语言品质】
3、小结：像我们刚刚那样，把白云小鱼一步一步变化说清楚，说明白，让每个人都知道小鱼是怎么出来的，就是把话说――具体。（板书：具体）
设计意图
通过循环渐进的“拉面条”方法，让孩子们懂得从一个词语到一个完整的句子，再到几句话，这就是讲清楚的过程，这样能让每一个人都知道明白的过程就是把话说具体。
二、娃娃吹云得生动
1、范文引路：课件出示范文（音频，文字）有个小朋友写了一篇太阳娃娃吹白云》的文章，其中一段就是写吹小鱼的'。我们一起来听听、看看他笔下的太阳娃娃是怎么把小鱼吹出来的？
太阳娃娃鼓起嘴巴一吹，没想到，眼前的白云被吹成了鱼头的模样。真好玩，太阳娃娃脑海中灵光一闪。他又开始吹了起来，鱼的身体也慢慢地清晰起来。最后，太阳娃娃歪着脑袋想：还少什么呢？嘿，小鱼得有尾巴才能游呀！他吸足一口气，使劲儿一吹，鱼儿便长出一条灵巧摆动着的尾巴。哈，一条活蹦乱跳的小鱼就诞生啦！
2、比较，学生动：和我们刚才说的相比，你看他什么地方值得我们学习？
预设：他用上了好词，像灵光一闪，灵巧摆动……/他还写了太阳娃娃的想法，还有太阳娃娃的动作。/他写小鱼的时候用了活蹦乱跳、灵巧摆动，我觉得很好。
用上这些形容的词语，读起来就生动有趣的多了。/他还想象了太阳娃娃的动作、想法，可真厉害！/用上这些恰当的形容词，仿佛我们真的看到了一条活灵活现的小鱼，真生动。
3、小结：哦，我知道了，写白云变化的时候不仅要写具体他变化的过程，还要用上形容的词语，动作、想法，把文章写生动呢。
三、娃娃吹云我来写
1、过渡：太阳娃娃可不只爱吹白云小鱼，你瞧，他东吹吹洗吹吹，吹得白云乐开了花。
2、欣赏：多变有趣的白云
3、交流：你想吹什么？问两三个。
设计意图
三年级的孩子还是非常幼稚的，课堂的教学策略要尽可能地富有变化又易于操控，在学完知识后来一段欣赏，激发学生的兴趣点和兴奋点，从儿童的角度去理解和尊重他们的身心特点，创宿好帮助儿童思维发展的良好氛围。
4、练笔：天空变得好热闹呀！拿起笔，写一写想吹的事物，注意要写清楚吹出什么，还要把吹的过程写具体，如果你能用上形容的词语，动作和想法，把白云的变化写得生动，那就更能干了！
星星引路：
一颗星 写清楚
二颗星 写具体
三颗星 写生动
篇4：太阳娃娃吹白云故事作文300字
太阳娃娃吹白云故事作文300字
这一天太阳有点调皮，于是它便开始了自己调皮捣蛋的事情，它打起了白云的主意，那么它到底是怎么捣乱的呢，下面这篇太阳娃娃吹白云故事作文，一起来看一看吧！！！
这天，太阳娃娃侧着脑袋，有了一个奇思妙想。
瞧，她把嘴巴鼓的圆圆的，朝着身边的白云一吹，哈哈，白云瞬间变形。肥嘟嘟的身子，短短的尾巴，柱子似的四肢，扇子似的耳朵，管子似的.鼻子，嘴巴两边长着弯弯的牙齿，这不正是强壮高大的大象吗？它正在用长鼻子卷大树呢！
大象渐渐地走远了，一朵白云向太阳娃娃飘去。太阳娃娃鼓起劲，使劲一吹，一顶棉帽子长出来了，滑稽的光头冒出来了，四肢清晰起来了，锋利的电锯也变出来了。哦，原来太阳娃娃又吹出了一个爱砍伐树木的光头强啊！你看，熊大熊二正在跑来阻止它砍树呢！
太阳娃娃越吹越开心，越吹越带劲。它先吹出了一顶牛奶饼干做的屋顶，又添上了香蕉形的烟筒，最后用巧克力做了一面城墙，连楼梯也是巧克力做的。哈哈，太阳娃娃吹的是糖果屋啊！我都忍不住流口水了。
太阳娃娃开心极了，伸伸懒腰说：“小朋友们，明天见！”
篇5：白云娃娃作文
白云娃娃作文
这是一个关于白云的故事。
从前，有一朵白云，她叫白云娃娃。她常常会这样想：假如，我是一滴水，一滴纯净的露水，我要浇灌一株美丽的植物；假如，我是一阵风，一阵轻柔的微风，我要把花儿的种子带到每个角落；加入我是一朵花儿，一朵美丽的花草，我要让这世界上多一份色彩；假如……可是——我既不是露水，不是微风，也不是花草，我，是一朵白云。一朵可爱的白云！一朵白云能做什么是呢？你可能会这么对我说。我来告诉你吧，我能做的事情躲着呢！
早晨，我可以跟太阳公公一起起床，他每次都准时教我起来，然后和我一起去公园散步、聊天；可以和一群风筝宝宝们赛跑，每次都跑过他们；中午，我可以吃小鸟和蝴蝶们为我准备的果汁或花蜜；下午，可以让大风姐姐带我去旅行、冒险；夜晚，可以让月亮婆婆抱着我，唱着催眠曲或讲故事伴我入睡……
有一天，白云娃娃骑着大风姐姐在她生日时送他的大风单车去了另外一个城市旅行。白云娃娃骑到了中国的首都——北京。不过，白云娃娃不知道这儿是什么地方，她只知道自己一点儿也不喜欢这个不知名的城市。这里的天空黑蒙蒙的，大白天就像深夜一样，地上因为有灯，所以比天空要亮一点，不过还是一片灰色，在这片灰黑色的城市里，白云娃娃认为自己肯定是这里一颗璀璨耀眼的珍珠了。
白云娃娃觉得好寂寞好寂寞，她想跟太阳公公去散步，可是她连太阳公公的脸都没看见；她想念在草原上天空飞行的风筝宝宝们，可是她连一颗小草都看不见；晚上，她想让月亮婆婆抱着她睡觉，不过月亮婆婆的影子也没有；她好想好想她的大风姐姐，如果她在这里那她一定会有办法。
白云娃娃觉得好孤单好孤单，她再也忍不住了，她的`一声声哭泣打破了黑夜的寂静与孤单。她大声喊道：“我要回家！我要回家！我不要在这里”白云娃娃哭啊哭啊，哭了一个晚上，把眼圈哭的通红通红。早上的时候终于停止了哭泣。白云娃娃想：如果要回家，就要早到大风单车。找到了大风单车，就能骑着大风单车回家。
于是，白云娃娃立刻去寻找大风单车。可是大风单车不知被汽车排处理的尾气吹到了何处。她找啊找啊，终于在冒着黑烟的工地里找到了单车。单车已经被黑烟染成了黑色！白云娃娃顾不上那么多，立刻一屁股坐到了大风单车上。哎呀！她一坐到大风单车上自己也成了黑色！她骑呀骑呀，不知道骑了多久，终于，新空气迎面扑来，白云娃娃抬头一看。哟！虽然她自己没有回家。可是这里的森林郁郁葱葱，山上的溪水清澈见底，头顶的天空湛蓝深远，新鲜的空气清新甜润……
白云娃娃好开心好开心忍不住笑了，她一笑，又变成了可爱的白色。这时，她看到一只小鸟，就问“请问，你知道白云镇在哪里吗？”小鸟回答说“知道知道。直走，然后左转就到了。”
“谢谢！”
“不用谢！”小鸟回答说。
白云娃娃骑着大风单车直走，然后再左转，终于看到了自己的朋友们，别提有多高兴了！
故事讲完了。请记住：“如果你哪一天看见一朵骑单车的白云，请代我向她问声好。因为她就是白云娃娃！”
篇6：太阳娃娃作文
从前有个娃娃，她的名字叫做太阳。她很调皮，喜欢吹白云玩儿！
瞧！她把嘴巴鼓得圆圆的，对着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个大肚子，一个圆脑袋。哈！她把那朵白云吹成一只胖胖的小白兔啦！
她又对着一朵白云吹呀，吹呀，把那朵白云吹成一匹出色的骏马啦！那匹骏马在天上飞奔，他冲着下面飞去，去迎接客人了。
她把另外两朵白云里面其中的一朵吹成了一辆小汽车，另外一朵吹成了一轮圆月。圆月坐上小汽车，在天空飞翔。她们看见了许许多多种类不同的美丽的鸟儿！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心，把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花！
最后太阳娃娃玩累了，正好月亮姐姐出来了，太阳娃娃抱着一朵洁白的云朵回了家，她回到家把那一朵洁白的云朵吹成了一个软绵绵的大枕头。她枕着柔软的大枕头，进入了甜甜的梦乡……作者：苟书婷
篇7：太阳娃娃作文
太阳娃娃长大了。天空妈妈说：“到大地上吧，在那里你可以帮人们做许多事。”太阳娃娃来到田野，看到了绿油油的树苗，它在使劲晒，没想到越晒越好了，太阳娃娃高兴极了。它想帮人们做好事，真容易，只要有力气就行。它这么想着，来到一个广场上。看见一个小女孩流着汗，在听冰棍。它想把好的汗晒干，可是没想到把她的冰棍给晒成水了。
它不知道，还在东晒晒西晒晒，把棒冰晒成了水，把人们都晒得热死了。太阳娃娃却不知道人们为什么责怪它。名师点评：小短文非常有意思，写了一个爱好帮助别人的太阳娃娃的故事，语言生动活泼。但是有些句子不是很形象，比如，“它在使劲晒，没想到越晒越好了，太阳娃娃高兴极了”如果改成“于是它使劲的晒着，没想到树苗吸收了大量的阳光，开始茁壮成长了，太阳娃娃高兴极了”。后面几段写了太阳娃娃好心却做了坏事，潘祝军小朋友是不是觉得如果有人能够告诉太阳娃娃人们为什么责怪它，更好呢？太阳娃娃是想做好事呢。另外，还有个错别字“在听冰棍”，应该是在吃冰棍吧？
篇8：太阳娃娃作文
最近，太阳娃娃总是看见碧绿的草地上，各式各样的小动物们都抱着让人看见就淌口水的食物：小猴子有黄澄澄，十分软弹的香蕉；耳朵长长的小白兔有着硬邦邦的胡萝卜；黑白交错的熊猫啃着清脆可口的竹子。于是太阳娃娃便吹起了白云，也想吹点好吃的食物。
他先仔细地挑选了一朵肥嘟嘟的白云，把他吹成了圆鼓鼓、香喷喷的汉堡。这下，把正在仰望天空，专注放风筝的小朋友们的眼球都吸引住了。小朋友们慢慢的停下来，望着天空中洁白的汉堡，不禁流下了口水：“哇！会飞的汉堡！我要吃！我要吃！”“这是我的大作，想要吗？”太阳娃娃叉着腰低着头，得意地大喊。“想！”于是大方的太阳娃娃就把汉堡给小朋友送去了。
太阳娃娃又嘀咕着：“有了汉堡怎么能缺少可乐呢？”于是她把一朵想逃跑的白云抓来，当做可乐的材料。啊！终于做好了！太阳娃娃忙得满头大汗。
“太阳娃娃！可以把可乐送给我吗？”两眼放光的梅花鹿先生害羞地问道。“可以！”于是太阳娃娃又把可乐送给了梅花鹿。
最后越来越多的小动物想要太阳娃娃的作品，太阳娃娃也露出了幸福的笑容。
篇9：假如我是白云娃娃作文
假如我是白云娃娃作文
假如我是白云娃娃作文◇ 武汉实验外国语学校小学部三（1）班 甘明怡
假如我会变，我会变成什么呢？我希望自己能像孙悟空那样千变万化，那该多么好呀！
这不，我的愿望实现了，一早上起来就发现了一个蓝色小瓶子和一封信。内容如下：
朵朵同学：
我已经在许愿树上看到了你的愿望。我决定助你一臂之力，你有机会达成愿望。喝下这瓶神仙水，默念你的愿望，它会帮助你的。注意，药效只有72小时哦！
玉皇大帝
啊？真的吗？我拼命咬了自己一口，哇！好痛啊！
真的！我迫不及待地就喝下了玉皇大帝的神仙水。说变就变，呵呵，我身体越来越轻，一跃来到了天上。
哈哈，真的很奇妙，自己变得轻飘飘的！而且还软乎乎的呢！
这还不够过瘾，我一会儿变成小兔子，长出长长的耳朵，冒出短短的`又毛茸茸的尾巴；一会儿又变成了企鹅，露出了圆鼓鼓的大肚皮和尖尖的嘴巴。再来个花样吧！首先我变出两只尖尖的耳朵，再来了一条长长的蓬松的大尾巴，我听见地面上的小朋友们在尖叫“松鼠、是松鼠！”哈哈，我立马变出了翘起的鼻子和一双狡猾的眼睛，呵呵，他们没猜中！我变的是一只狐狸呢！动物好像都可以在天上开一场运动会了，我立即撒出了一把水滴，变成了无数的人们，他们有的在敲锣，有的在打鼓，有的得意洋洋地跳起舞来，仿佛在开一场天上的狂欢节！
看的开心吗？知道我是谁吗？我现在可是具有魔法的白云娃娃！我不仅会“变身”，我还会“变脸”哦！我敷过面膜的时候，白乎乎的，可爱极了，小朋友们可喜欢看我在天空中自由地飞翔了，我也乐呵呵的；我和太阳比赛赛跑输了，气得我的脸红彤彤的，一大片一大片的好朋友都被我给染红了；我难过的时候不愿意和人讲话，除了雷公公和风婆婆，我常常把自己的脸藏在黑色的面纱后面呢！
变魔法让我在天空里得意极了，我蹦啊跳啊！可突然失重，直往下坠，难道时间这么快就到了？不！我还想变！
老师点评：
小作者充分张开了自己想象的翅膀，愿望便在充满童趣的文字中实现了。从“变身”的形象到“变脸”的个性上，以准确的用词、生动的描写不仅让我们看到了一个完整有趣的故事，更感受到了小作者在生活中就是一个善于观察的小能手，让大家欣赏作品有种意犹未尽的感觉。
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